作文我的好朋友(经典20篇)
朋友,需用心去经营,需有必须的艺术性。不是在讲教,而是有切身的体会。分享了朋友有你真好的作文,一起来看看吧!为此开学吧为你们推荐了一些作文我的好朋友优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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7573作文
1000我的动物朋友作文300字
全文共 726 字
+ 加入清单昨天,我刚放学回到小区门口,就看见妈妈在满小区的找来找去,看到我回来,妈妈似乎有些不知该跟我说什么的样子,几番犹豫,妈妈终于开了口:“今天我带“飞虎”出去遛弯时,它突然挣脱了项圈,跑了出去。”我顿时像五雷轰顶了一般,迷茫而不知所措。我已寻找了你两天,我好想你啊,望好心人看见能归还,谢谢!
大约在我六岁时,我去外婆家玩,看见“飞虎”在撵着另一只小狗紧追不放。我看它腿脚不稳,估计才刚学会走路,就跌跌撞撞地追起其它的小狗来,好生喜欢。外婆便把它送给了我。
因为这条狗跑起来非常快,像老虎有了翅膀一般,所以,我给它取了个霸气的名字,叫飞虎。
飞虎的毛是黄棕色的,除了它的脖子上的毛是黄色的,像一条围巾外,身体其他部位的毛都是棕色的,可爱极了。
飞虎刚到我家时,有些拘谨,见到生人就往桌子底下钻。经过几天的美食贿赂,飞虎和我们熟了起来。我给它端饭吃时,它总是要用爪子碰碰,好像在检验这盆饭有没有毒,能不能吃。通过它那长达五分钟的“检验”,终于把头埋在了饭盆里,不出一分钟,飞虎就把饭盆里的食物扫荡个精光,它抬起头,嘴里还有没嚼完的食物,就对我“咕噜咕噜”地叫了起来,好像在说:“小主人,我还没吃饱呢!”一边说,还一边眨巴着它那乌黑的大眼睛,我的心都快要被飞虎给萌化了,不由自主地又给它加了一盆饭,一边加,心里还在暗暗地想:真是一只会讨人喜欢的贪吃狗。
如果家人回来了,不管它在干什么,它都会屁颠屁颠地跑过来,对着你柔声叫唤,还会对着你摇尾巴,你绝对会爱怜的低下身子去抚摸它那柔顺的毛。
不过,虽然它对家里人很亲昵,但只要它见到了陌生人,就会对着他“汪汪汪”地叫,并且向他扑去,一副非把你赶走的架势,弄得好久都没有人来我们家串门了。
两天未见,我好想你啊,希望你能早日回家。
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篇1:二年级我的动物朋友的
全文共 284 字
+ 加入清单我的动物朋友是一只可爱的小狗——巧克力。它是一只泰迪狗,有着两只圆滚滚、黑溜溜的眼珠;一只小小的、可爱的小鼻子;一张黑黑的小嘴。它全身毛茸茸的,就像一个小绒球,它是一只母狗!
有一次,我和它一起玩,我把圆盘往前一抛,抛出去了很远,但是巧克力却一直呆呆地望着我,一脸懵。
然后我又用树枝代替圆盘,可还是无济于事,它还是一脸懵地看着我。我真是无语了。我感觉它已经不是狗了,连捡个东西都不会,我真是醉了。然后我问它:“你是狗吗?”你知道怎么了吗?——它竟然点头!此刻,我感觉整个人都崩溃了。天啊!我在这个时候感受到——狗的智力无限啊!
我的狗狗就是这样调皮、可爱、捣乱,它真可爱!
篇2:说说我的好朋友
全文共 503 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈一起去奶奶家,奶奶最近几个月养了一只新的小狗,叫“小七”。我发现它有好多特点,下面由我来介绍一些关于它的事件吧。
中午吃饭时,它在我的脚边用可怜兮兮的眼神看着我,好像在说“小主人,请让我吃口吧!”我就突发奇想,逗一逗它,不给他吃肉骨头。它觉得这办法不行,改用萌萌的眼神看我,这我可受不了了,只好把桌子上十几根骨头(带一些吃不动肉的)都给它吃。它像饿了几天的狼看到了食物一样,风卷残云般地把食物吃光,然后又看着我讨食物吃,它连吃了三十根才饱。对了,忘了介绍它的外形了,它长着齐顺亮棕色的短毛,鼻子黑黑的,眼睛像是黑葡萄般闪亮,尾巴长长的,真像是英俊潇洒的动物界绅士啊!可是它为什么是吃货呢?
第二天早上,我还没起床,就听见狗叫声。我睁开睡眼朦胧的眼睛朝院子里一看,小七正和一只不知谁家的狗打起架来。眼看小七要吃亏,我快速朝院子里冲去,伸手抄起一根小木棍照无名狗的头砸去,这只狗吓了一跳,一闪,我没有打着。然后我又招呼小黄(还记得它吗?),让它也扑上去咬不知名狗。那只狗一看寡不敌众,吓得仓皇而逃。小七紧追不舍,我让它停下都不听,追了好远才回来,真是争强好胜呀!
这就是奶奶家的小七,你们说它可爱不?
篇3:给远方朋友的一封信
全文共 595 字
+ 加入清单远方的`小朋友:
您好!
我是来自重庆市沙坪坝区树人小学五年级二班的童可心,我是一位活泼开朗的小女孩,也许你是一个性格阳光的女孩,一个爱好运动的男孩,不管你是谁,我都想和你成为好朋友。我的字写得很好,老师每天都叫我在黑板上写字,获得过全校书法比赛上网第三名。
自从杨老师到我们班上来后,我们更加喜欢读书了,成为了书香班级。我们每个星期都要开展好书大家读的活动,每一本书都可以通过大屏幕放映出来,还要叫一位同学上来给全班同学讲故事。我影响最深的故事是《爱心树》,讲的是一位男孩,从小就依靠一棵大树生活,这棵树就像我们的爸爸、妈妈一样。听完这个故事以后,我再也没有对爸爸、妈妈大吵大叫过了。
我们每节课前都有精彩三分钟的活动,每位同学都要讲故事,这样既可以听到好听的故事,有可以锻炼自己。我是精彩三分钟的主持人,我影响最深的是自己讲的一个故事:一头猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里,有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!这个故事告诉我们:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
远方的小朋友,你想和我交朋友吗?想就赶快回信吧!
篇4:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文
全文共 375 字
+ 加入清单我有一个这样的好朋友。大家知道吗?她呀,可是一个独立的好孩子。
她的脸是瓜子脸,眼睛大大的,笑起来弯弯的,像两道弯弯的月牙,非常可爱。她的刘海儿往里翘,非常美。
她很乐于帮助别人。有一次在学校晚托,我有一颗糖,正巧她也有一颗。吃完之后,我请求她帮我丢糖纸,她二话不说就答应了。换成别人的话,别人就该说:“不去,你自己不会去吗?”她真是一个乐于助人的朋友。
刚刚我说到她很独立,她怎样独立呢?她的爸爸妈妈都在很远的地方上班,她跟着隔壁的婆婆一起生活。她每天放学都是自己一个人回家,回家之后自己写作业,不需要别人催促去。在家的时候,她也是自己煮饭、煮面吃。即使这样,她的成绩还是很不错的,从不低于90分以下。我觉得大家都应该向她学习,学习她的独立、自己把自己照顾好的能力。
说到这里,大家一起来猜猜她是谁吧。对了,她还有一个好习惯,那就是不懂就问,直到弄懂为止。
篇5:我的动物朋友的
全文共 388 字
+ 加入清单我从小就喜欢金鱼,不仅因为它们漂亮,还因为它们能在水中自在地闲游,让我非常羡慕。所以我前几天在集市上买了四条小金鱼。
从远处望,它们像是几个穿了“红裙子”的小精灵。凑近瞧瞧,它们身体红炯炯的,晶莹剔透的尾巴在水中来回摆动,像一把打开的扇子。身上透明的鳞片在光的照射下闪着亮光。
我家的金鱼可喜欢睡觉了。如果把它们的时间分成三份,那么它们有两份的时间都在睡觉。它们把身体浮在水面上,睁着像葡萄似的眼睛,呼呼大睡,让人们觉得它们还在游戏。
我对金鱼的喜爱不仅表现在它们的外表和睡相上,还表现在它们的吃相上。它们吃东西的时候,真是神速啊!每当它们饿了的时候,它们就会把嘴争先恐后地凑到水面,生怕来晚了没的吃。我刚洒下的饲料,在我再次拿起饲料袋的工夫,饲料已经被吃的所剩无几。它们还张着嘴、伸着手要,我只能再给它们吃。
这就是我家的小金鱼,越看越让我喜欢。不知道你是否也喜欢上了我家的金鱼呢?
篇6:朋友的力量六年级话题
全文共 725 字
+ 加入清单巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。
李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。
李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。
李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪。”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。
李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。
朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!
篇7:关于我的好朋友五年级作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单我和这个朋友并不算好,但就是在我心里我已经拿他当成我最好的朋友。在我强硬的外表下,一向都没有对她说:“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已经说过无数次。我经常讽刺她,但就是她并不在意。还对我十分好。
一双大大的眼睛,樱桃似的小嘴。她长的十分的平常,但就是她却有一颗金子般的心。记得有一次,我和她放学回家,在途中我的车链子掉了,当时天已经暗了,我急得眼泪都快要流下来了,她停下来,问我:“你的车子怎样了。”我大声说:“你的眼睛瞎了,没看见我的车链子掉了。”她语塞了。她想起车子走,但就是一只脚放在车蹬子上又放了下来。她下了自行车,走到我面前心平气和地说:“我来帮你吧!”她蹲在我旁边。我站了起来,泪水划过了我涨红的脸。我背过去,不想让她看见。不一会儿,车链子修好了,她弄了一手油,她一句话也没说。自我拿了张纸擦擦手。我好想好想帮她拿纸,好想好想对她说“对不起”和“谢谢”。但就是我却张不开口。一路上我沉默了。
我好想对她,我们会就是一辈子的好朋友。但就是我始终就是“死鸭子嘴硬”。说不出来。我经常笑话她、讽刺她,甚至说一些不好听的话来伤害她。我也不明白就是怎样一回事。话说出后心里又十分后悔,十分内疚。我觉得我欠了她好多好多声“对不起”。但就是我又说不出来。
如果我能给这个友谊加个期限,我期望就是一万年。
篇8:二年级我的好朋友
全文共 267 字
+ 加入清单我最好的朋友是李俊彤。
李俊彤的头发短短的,跟马老师的很相似,个子高高的,比我还高半个头。脸长长的,是瓜子脸,一双黑宝石似的眼睛,一张很小很小的樱桃小嘴。
李俊彤不仅大方、活泼,还是一个乐于助人的热心人。
有一次,数学考试的时候,我的橡皮没了,正好,我要改错,我急得像热锅里的蚂蚁——团团转。忽然,李俊彤对我小声地说:“要用橡皮吗?我借你用”。
“好的,谢谢你”。我不好意思地说。
“拿去吧”!李俊彤对我小声地说。
还有一次,下课了,我在预习,可没尺子,我向她借,她毫不犹豫地就借我了。
李俊彤这个大方活泼、乐于助人的好朋友,不会在我的记忆中抹去。
篇9:我的动物朋友400字优秀作文
全文共 461 字
+ 加入清单我的家里以前养了两只美丽的小鸟儿,一只绿色羽毛的,一只蓝色羽毛的,它们的胸脯上都有一片黄色的绒毛。爪子是棕色的,像一根分叉的树枝。它那小小的、圆圆的“葡萄”眼珠,水汪汪的,每天在笼子里面叫个不停,飞来飞去,可爱极了。
它们特爱吃鸟饲料。我看见,鸟饲料很小,大概只有半个小米粒的大小,我闻了闻,没什么味道。我不知道鸟儿为什么喜欢吃这种“无味食品”,可能这些食物对它们来说有别样的滋味吧。
我每天放学回到家里的第一件事就是看看它们,喂喂它们,它们吃得津津有味,连尖尖的嘴角都有些“翘”了。吃饱喝足后,它们就来精神了,不停地叽叽喳喳直叫。我开始跟它们玩了起来。我把手指放在笼子上,它们以为我的手指是好吃的,我放在哪儿,它们就跟到哪儿。有时候它们还会轻啄我的手。有时我跟它们一玩就是几个钟头,舍不得离开。
鸟儿,终究还是喜欢自由地飞翔,不喜欢关在笼子里面。
有一天,我回家后发现小鸟不见了,就到处找。爷爷告诉我:“那只绿色的鸟儿今天早上死了,我就把那只蓝色的鸟儿给放回大自然了。”
我希望那只蓝色的鸟儿在大自然中快乐地翱翔,自由自在地生活。
篇10:二年级我的好朋友
全文共 221 字
+ 加入清单我最要好的朋友叫何欣璐,她肉嘟嘟的脸上总是挂着笑容,弯弯的眉毛下面戴着一副粉红色眼镜,经常扎着一根小马尾。
我们喜欢一起学习,一起做作业,一起画画,一起玩耍。
放假的时候,我被邀请去她家做客,我们一起动手做好吃的曲奇饼干。从制作饼干形状到烘烤饼干成品,都是我们俩亲自完成的。看到烤箱出炉的曲奇饼干,别提有多香了。我敢保证,如果你们闻到的话肯定馋得直流口水。我们俩开心的一口气全吃光了。
和欣璐在一起的时光是非常快乐非常美好的,我喜欢我的这位好朋友。
篇11:一年级我的动物朋友
全文共 327 字
+ 加入清单我最喜欢的小动物就是我家的泰迪狗,它名叫小白,十分可爱。
小白长着一身雪白的毛,就像穿着一件白色的小棉袄。两只黑黑的眼睛,就像两颗黑宝石,转个不停,当它张开大大的嘴巴,就会露出两排洁白的牙齿,如钻石一般闪亮。它的爪子尖尖的,跑起步来非常有力。最有特点的就是它那黑黑的鼻子,非常灵敏。
小白非常喜欢吃肉,每次吃肉的时候,总会用前爪抱住食盆,生怕一不小心就被别人偷吃。晚上睡觉的时候,它更是调皮。喜欢把我的大毛鞋拖到自己的窝里,睡在上面很享受,害得我要找大半天。
有一次,我带小白去广场上玩,我把狗粮扔起,让它自己去接住狗粮。不料,笨笨的小白跳起接狗粮时却摔得嗷嗷大叫。这时,它躲到墙角不理我了。这可爱的小白脾气还真大呀!
以后各位小朋友买狗时,记得一定要买泰迪哦!
篇12:我的好朋友五年级作文
全文共 418 字
+ 加入清单我有许多好朋友,比如:盘柏玲、李泳欣、黄雅乐……我最好的朋友是:盘柏玲。
她有一对漂亮的双眼皮,心地特别的好,我与她从小学一年级,读到小学四年级。水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,与一张能说的嘴巴,成了我最好的朋友——盘柏玲。
我记得有一次,我语文考试一道题目不会做,就传了一张小纸条给盘柏玲,可是,盘柏玲没有给答案我,我下课跟她说,盘柏玲,你不给答案给我,我不与你玩了,呸!八婆。她若无其事的样子,令我心寒。上课铃响了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯着盘柏玲,看看他的反应是什么,为了这一件事情,我为了这一件事情,老师骂我上课不认真,罚抄书第19课,我想:我的妈啊,19课可是整本书最长的课文啊!最来救救我。我又看了看盘柏玲,她还是用她的那一双冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告诉邹单听,以后都不会在跟他在玩了。可是又过了几天,我还是与盘柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我们又像以前那样做回了以前那样的好姐妹。
盘柏玲她善解人意,你愿意与她交朋友吗?
篇13:我的好朋友二年级作文200字
全文共 300 字
+ 加入清单我有一个好朋友,同学称我们是“女汉子姐妹俩”,你看,她来了。
她的头发乌黑乌黑的,总是扎着一条马尾辫,皮肤黝黑黝黑的,眼睛又大又圆,笑起来就眯成了两条月牙儿,脸上露出了两个小小的酒窝窝,手臂和腿都很修长,可爱极了。
我们经常在小花园里玩躲猫猫、冰冻人、三个字等游戏。这不,我们就在小花园里玩躲猫猫这个游戏。她来抓,我来藏,她从“1”数到“100”,她数得飞快,我跑得更快,眼看就要数完了,我还没有找到藏身之处,该怎么办呢?突然,我灵机一动,想到了一个好地方,她找了好久都没有找到我,最后,我忍不住“咯咯”的笑了起来,她寻声找到了我,我们高兴地笑了。上课铃声响了,我们争先恐后地跑进教室,游进了知识的海洋。
篇14:我的植物朋友年级下册
全文共 309 字
+ 加入清单梅花跟桃花长得差不多。它们的颜色一样,形状也差不多。但是,气味、花瓣的层次数,花蕊的浓度不一样。桃花的浓一点,梅花的淡一点。所以,它们还是有区别的。
梅花已经开了不少了。有的花瓣儿已经全部展开;有的只展开了两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,很像害羞的小姑娘。梅花花瓣的层数不一。有的花瓣层数有两层;有的有三层;有的有四层。不过,花瓣是三层的居多,就像一条粉红色的,美丽的公主裙。花瓣儿的后面,有一种深粉色的花瓣儿,可真像公主裙的装饰品。
走近梅花,就可以闻到一阵又一阵的清香扑鼻而来。真是“遥知不是雪,为有暗香来”啊!
我的植物朋友——梅花,我可真喜欢你那“凌寒独自开”的精神啊!
篇15:我的动物朋友作文600字
全文共 736 字
+ 加入清单去年秋天,朋友送我两条一红一黑的小金鱼。可把我高兴坏了,赶紧找出家里大号的鱼缸,把它们养了起来。
这是两条“灯泡眼”金鱼,看它们突出的鼓鼓的眼睛,好似夜里真的会发光一般。再看它们身上的片片鱼鳞,在阳光的照射下,泛着闪闪的荧光,活像穿上了一件古代的金缕玉衣,显得无比高贵和优雅。它们的尾巴更是漂亮极了!我用手指轻轻触摸,感觉如丝绸一般柔软。那模样像极了一架古典的竖琴,仿佛真的能奏出叮叮咚咚的乐声。
这两条小金鱼,一条红黄相间,我给它取了个喜气洋洋的名字叫“红双喜”,另一条则是黑白相间,形成鲜明的对比,像奶牛身上的花纹,于是我给它取名叫“奶牛鱼”。它们对我取的名字好像挺满意的,每天在鱼缸里快乐地游来游去,无忧无虑!
平时,“红双喜”和“奶牛鱼”都像王公贵族里的大小姐一样,在“庄园”里自在悠闲地“漫步”,尾巴微微颤动,如同散开的纱裙,完全是一派高傲的贵族风范!然而,每次在我给它们喂食的时候,它们就原形毕露了。当鱼食从天而降,刚落到水面上,它们就像是看见了金子,两眼放光,争先恐后的,像箭一般飞速游过去,以迅雷不及掩耳之势吞下一颗又一颗,完全不顾自己的形象了。有时候我故意逗它们,只丢一粒鱼食进去,看它们你争我抢,谁也不甘示弱,真是好玩极了!
它们也有很安静的时候,会停在一个地方一动也不动,我想那应该是在睡觉吧?偶尔我会恶作剧地丢一个小石子进去,只听“扑通”一声响,两条小金鱼顿时吓得惊慌失措、四处逃窜,水面被它们激的哗啦哗啦响个不停。过了一会儿,它们发现没有什么异常和危险,便又放心的慢慢悠悠起来,仿佛啥也没发生过。
没事的时候,我就给它们换水,打扫“房间,然后再看上好一阵子。这两条可爱的小鱼儿给我的家带来了勃勃生机,给我带来了许许多多的快乐!我喜欢它们,喜欢我的动物朋友!
篇16:我的动物朋友的
全文共 376 字
+ 加入清单张爷爷家养了一条可爱的小狗。名字叫“小黑”,是我的好朋友。它一身乌黑发亮的毛,整齐干净显得非常的高贵优雅。它迷离的眼神,让人陶醉。湿漉漉的鼻子在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿。让不友好的坏人闻风丧胆。
小黑是忠实警卫,它总是肩负起看家护院的责任。如果有朋友来拜访,它尾巴欢快的不停摇晃,表示欢迎。如果有陌生人靠近,它会不停地咆哮警告。
小黑是我的开心果,它能听懂我的口令,表演各种各样的动作。比如:两腿直立,象人一样行走。经常让我开心得乐不拢嘴。每天我去上学的时候它都会依依不舍地送我,每天放学回来了,它总是从很远的地方冲着我飞奔过来欢迎我。
后来,我上小学要搬家了。到现在我还清晰地记得搬家那天,小黑很早就守在我的门口,死死咬住我的裤子不让我离开。可是搬家的车还是开动了,小黑一直跟着我,跑了很远、很远,泪水模糊了我的眼睛,模糊了小黑的身影。
篇17:把时间当朋友读书笔记
全文共 1940 字
+ 加入清单错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。
学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。
这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。
为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?
如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。
对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。
“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。
要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。
我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!
在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!
2.及时行动
接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。
明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。
来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。
来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。
这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。
“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!
明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。
如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。
如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!
篇18:我的动物朋友作文600字以上
全文共 675 字
+ 加入清单早上,我刚起床,就听见一阵叽叽声。咦,这是什么声音?好像是小鸟的叫声,可我家有没有养鸟,哪来的这么真切的鸣叫声呢?在好奇心的驱使下,我循着声音来到了房间外的院子里。
走进院子,很容易就在伯伯捕鱼的网中发现了一只小麻雀。瞧,它有小而锐利的嘴,圆溜溜的黑眼睛就像两颗闪闪发光的黑宝石,有力的翅膀扑棱着,又细又长的脚趾踢蹬着,想要从网中挣脱出来,使得一身原本应该温暖柔顺的毛凌乱不堪。
它不停地挥动双翅,飞上飞下,可很没成效。不多会儿,它也许有些放弃,也许有些累了,只见它停了下来,打量着四周。我往前轻轻走了一步,它立刻发现了,马上警觉地盯住我,连眼睛都不眨一下。好像在说:“你不要轻举妄动哦,我盯着你呢!”我们就这么互盯了一会,它也暂时没有什么动作。我的担心冒出来了:这小家伙会不会饿呀?我回屋拿了一块饼干和一片嫩白菜叶,撕碎了塞进网子里。见我的手伸进网子,它害怕地往后飞着,撞到了后面的院墙。我赶忙把手缩回来,整个人退出一丈开外。小麻雀靠墙站着,似乎仍有余悸,它看了看食物,就是不吃。
它是害怕还是不饿?哦,还在害怕,你看,它在咽口水呢!我识趣地退回屋内,躲在门后悄悄地看它。又过了一会儿,小麻雀见我不在,终于抵挡不住食物的诱惑走到食物跟前,啄食起来,边吃还边往我这边瞅瞅我的动静。
唉!这可爱的小家伙,要吃就吃嘛,还不好意思?
是时候帮它离开了。虽然我们只有相处了短短两个小时,但我还是有些舍不得它,但它有自己的生活天地。我抓住渔网,往后一扯,小麻雀头顶的禁锢不见了,它看了我一眼,马上张开双翅“嗖”的一下飞走了。
我在心中默默祝愿:飞吧,小麻雀,祝你一路顺风!
篇19:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文
全文共 291 字
+ 加入清单我有一个好朋友,胖胖的身体圆圆的脸,眉毛很浓,就像用毛笔画上去的,很有顿笔的感觉,似乎不配他那小小的眼睛,但看上去仍然十分可爱。笑的时候,他的眼就眯成了一条缝。
他特别好吃。看,大腿粗得跟老树干似的,还有那一身肉,走一下就抖一抖,一定是吃遍了天下山珍海味的结果吧。他妈妈说他不挑食,只要是能吃的,在他眼里都是美味。如果没人阻止,他就会一直吃个不停呢。
虽然胖,但并不妨碍他成为跳绳高手。瞧吧,体育课上,每当清脆的哨声响起,他便开始跳绳了。“唰唰、唰唰、唰唰——”绳子甩得快了,他的样子变得模糊起来,数数的同学都快数不清了。结束!几下?200下!哇,名不虚传的灵活胖子!
你猜出他是谁了吧!
篇20:我的朋友的四年级
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+ 加入清单每一个人都有好朋友,我的好朋友是成龙。
成龙不仅名字和武打明星一样,而且长相也很相似,都是英俊潇洒的男子汉。成龙上知天文、下晓地理,因为他有个人尽皆知的优点——爱看书,不管我们叫他玩游戏还是做运动,他都无动于衷,自己沉醉在书的世界里。
有一次我和同学叫他玩游戏,连叫三声他都没听见,还是两手抱着一本《我爱科学》专心致志地看着,最后我忍无可忍,来了一声“河东狮吼”,成龙才抬起头,一脸无辜地说:“对不起,我没听到你叫我,我要看书,不玩游戏。”但我们可不答应,决定采用干扰政策,比如扔一块纸团,跑到他面前跳舞等办法来“诱惑”他,可没想到他连头都不抬一下,我们也是无可奈何。
成龙的抽屉里总是装满各种书,有一次晨读,好几个同学都忘了带书,可是检查的老师就要到了,大家相视一笑,不约而同地找到了成龙,成龙从他的“小小图书馆”中拿了十几本书借给大家,同学们像抓到救命稻草一样接过来。
爱看书的成龙是我学习的好榜样,有这样的朋友我感到很自豪。