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八年级上册期末考试作文题目经典20篇

春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。这里小编给大家收集整理了八年级上册期末考试作文题目优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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期末考试的反思500字

全文共 444 字

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紧张而又忙碌的半学期过去了,我想我可以长长的吁一口气了。但还没等放松,那鲜红的成绩便又压得我喘不过气来。对于这次考试的结果,我的分数很不理想,在考试前我还信心满满,相信自己在认真的复习过后应能拿一个较好的成绩,但是分数登出后却使我惊讶,分数比我给自己制定的最低分数要求还要低。老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。

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篇1:期末作文题目:与你同行

全文共 754 字

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亲爱的你好,我一直以来对你有浓厚的感情。你凝重、醇厚,蕴含着历史文化的积淀,凝聚着文人墨客的灵魂。

乘着中国千载风声,劈波斩浪,让思维的轻舟滑向岁月的深处,越过几道历史的长廊,去寻觅去感动。

瑟瑟寒风中,牵着你的衣袖,我可以站在梅雨潭边感受朱自清的背影的深沉,也可以站在西湖边驻足观赏西出阳光无故人的情,我可以乘坐刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花边边饮边赏我们可以手牵手感受执子之手与子偕老的情妙。

翻开页页,可以感受尔虞我诈,你争我都绕得天下大乱的《三国演义>>,感受坚韧不拔,顽强意志,持之以恒的《西游记》,也可以观赏大观园的美景,感受那些看似温柔实着刚烈的女儿魂的《红楼梦》。但我也总是沉浸于’春尽花魂无觅处,人间再无潇湘子’,深深爱着林妹妹,那个娴静时如娇花照水,行动处死弱柳扶风’的女子,她率直天真,虽处于窒息的封建时代,却执着的追求着爱情的自由。黛玉葬花,表达了对美丽生命的怜爱与赞美,即热烈有绝望,既优美又凄凉。满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。不只是红楼一场梦,而是反映了当时的社会悲剧,泣涕涟涟,哀伤叹息。

也总时常忘返于唐诗宋词的故国。一唱百回的是怒发冲冠的豪情壮志,是金戈铁马的沙场奋战,是提携玉龙的视死如归,是傲射天狼的潇洒无羁;一咏三叹的是乱红飞凌的泪眼朦胧,是铜雀伸缩的扼腕叹息,是人比黄花瘦得难解情思,是离愁如丝的凄凉忧伤。

你博大精深,令人沉醉,你是国人的精神家园!

可走在街头的书店。满目的校园小说、网络文学、青春美文,他们是谁,奇形怪状百般姿态,你在哪?转身回眸一笑,哦,原来是你--古典文学啊,你为何瑟缩在一个无人问津的角落。还好,你还在。

感谢你,古典文学陪我长大,陪我懂事,陪我历尽生活的坎坷。成长的一路,谢谢你与我同行

[高一期末考试作文 :与你同行

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篇2:初中期末考试分析

全文共 1015 字

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现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧.

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观.

--题记

这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗,有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说,人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的,也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利.

虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信,怎么才考这么点,怎么别的时候不失礼,非要在这个时候失礼,这是多么重要的一次考试,但是我还是希望过去就过去了,不要再提了,提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好,可大姨对我说,不要把普遍当作理由,我会记住的257d,深深地记住。爸爸也对我说,第一名只有一个。难道不是吗,虽然是普遍没考好,但也有考好的呀,我还是要象他们奋进,需要的则还是努力,假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了,我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜.

不再想了,过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么."风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦...."抬起头扬起胸,以后的路还很长....

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篇3:英语期末考试分析

全文共 1680 字

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一 、试卷基本情况:

.这套试卷是一套综合型试卷,考核了学生考之前所应达到的英语运用综合能力,考核的难度系数中上,词汇方面考核了学生生容易掌握的词汇。总的来说,试卷涉及的知识面广,模拟中招试题形式,但缺少考查听力能力的(听力题)。卷面结构为:选择填空25分,完形填空10分,阅读理解30分, 情景对话10分,词汇20分,书面表达25分。总分120分

二、学生考试分数分析

⑴、⑵两个班最高分:114分, 最低分:10分,⑴班平均分:83分,⑵班平均分:65分;100分以上有11人,90--99分有25人, 80—89 分16人,72—79分有9人,⑴班及格率90%,⑵班及格率:41%,优秀率20%, 60分以下有28人

三、学生答题情况分析

1 、单项填空:单项选择题分两部分,A部分为单词辨音,主要考查字母u 、i,字母组合ea、ear 、ow 在单词中的读音,学生失分主要在第1、3题。B部分为单项选择,考查的知识点多,覆盖面广,有一定的难度。但老师课堂都有讲到,可从学生做题情况来看,此题失分较多,从中可以看出学生对基础题掌握不够扎实,知识掌握还不到位。失分最多的主要集中在第 14(考查kind of 和 a kind of的区别)15、(考查spend,pay和take的区别),16(考查 It is +adj. + do…的句型),17、(考查have fun doing sth.结构),20题( 考查多个修饰词的顺序结构)

2、完形填空题的难度不大,既有考查语法知识,还要考查学生的分析理解能力。(1)班此题得分较高,2班级的学生得分较低。此题第23、28、29题丢分最多。由此看出学生的语法知识掌握不够牢靠。

3、阅读理解分ABC篇,C篇为任务读写型。AB篇所选的阅读文章主要考查学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断和概括归纳能力。阅读理解难度适中,1班的得分率较高。学生已经掌握一定的阅读技巧。2班的有些学生由于对学习不感兴趣,这类的学生都是胡乱选题。此题失分较多的主要在32、36、40、题。此三题主要考查学生对文章的推理判断和归纳的能力。学生对文章的概括归纳能力还有待加强训练。C篇丢分较为严重,得分率很低,也有得满分的,但人数不多。在这方面学生有待于提高。

4、 情景交际主要考查学生综合运用语言的能力。所选材料贴近学生的生活实际,考查题目基本都可以通过上下文语境完成,相对比较容易,得分较高。

5、词汇主要考查常用单词,两个班的学生在词汇题上失分较高,主要存在几点:⑴不会拼写单词;⑵时态的错误;⑶词的词的正确形式。

6、写作

写作分AB篇;A篇小作文的要求是介绍人物的,浅显易懂,学生有话可说。写自己印象最深刻的人,这题材学生练过的,也是都是学生在日常生活中经常用到的,说到的语言,学生组织起来不难。所用的句型、单词都是学生学过的,且都是重点内容。在日常教学中,是老师反复强调的内容。因此,本题得分率还可以;而B篇 书面表达。 从试卷得分情况看,学生对于写作部分的词汇用法掌握不到位。对于动词的第三人称单数的概念不清,时态运用正确,大部分学生基础知识掌握得不好,张冠李戴的现象比较突出,个别学生不注意审题。⑵班好些学生空白不写。有些学生甚至抄阅读理解的短文内容。

四、具体改进措施

1、钻研新教材,夯实英语基础。在练习时,很多学生“一看就会,一做就错”,这种现象比较普遍,失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。其根本原因就在于基础不牢,只有扎扎实实从基础做起,才能最终达到“一看就会,一做就对”。

2、加强英语课外阅读。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的,而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的,因此,要加强理解语篇的能力训练,增强英语语感。

3、规范训练,改进学习方法。要善于分析学生,找出学生的薄弱环节,合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。

4、加强听力训练。冰冻三尺非一日之寒,听力理解能力的提高不是一朝一夕能改变的,而是长期的不间断训练的结果,因此要保证每天让学生至少听力训练10分钟。

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篇4:八年级上册英语作文带翻译myfamily

全文共 2478 字

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My family has five members: father, mother, grandfather, grandmother, of course, I. Everyone have their own characteristics, form a happy family.

Mother attaches great importance to the growth of I, every morning to go to work, come back at night, already very tired, but also trained my ability of learning. She gave up her job, for me to make a home every night to supervise my study. To work closer to home, my mother not afraid of hard work, run back and forth among the various sites. In addition to these, in order to save more money, she tired every day. She is a good mother, and a great mother.

In my impression, my father is particularly mild one, my mother is responsible for my study, my father is responsible for my extracurricular sports. In order to let me do more exercise in the holiday, he gave up several important meetings, took me to sport. He said: "during the holidays should not be lying down, sitting alone, want to go out more exercise. Exercise more to have a healthier body. For example the examination, you body is not healthy, it tests too." In addition to these, dad taught me a lot of extra-curricular knowledge, for me, he is like a "encyclopedia". Have all kinds of knowledge.

Grandpa, "head of interior" in my house. Up early do breakfast for us every day in the morning, do the housework. Noon also not idle, help grandma watering the flowers, mop the floor... In a word, grandpa in every day is very busy. Take care of my life every day, ten years like one day. I think my grandpa is very great.

Grandma is responsible for all kinds of household chores, sewing clothes, tidy up home... Is she in the busy every day, the room is in good order, clean and tidy. Grandma in addition to do household chores, also taught me a lot of life philosophy: perhaps not very deep, but in life, work well.

I love my family! At home with my family, my obsession. Is one of my most important wealth!

我的家庭有五个成员:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,当然还有我。每个人都有各自的性格特点,组成一个幸福的家庭。

妈妈非常重视我的成长,每天早上上班,晚上回来,本来就非常劳累了,还要训练我的学习能力。为了我她放弃了外地的工作,就是为了每天晚上能回到家监督我的学习。为了让工作地点离家近一些,妈妈不畏辛苦,在各种工地之中来回跑。除了这些,她为了多攒些钱,每天劳累的要命。她是一个好妈妈,伟大的妈妈。

在我印象中,爸爸是特别温和的一个人,妈妈负责我的学习,爸爸则负责我的课外运动。为了让我在假期中多做运动,他放弃了好几次重要的会议,带着我去运动。他说:“在假期里不能光躺着、坐着,要多出去运动。多运动才能有更健康的身体。比如说你该考试了,身体不健康就考不好了。”除了这些,爸爸还教给我很多课外知识,对于我来说,他像一个“百科全书”。拥有各种知识。

爷爷,在我家“主管内务”。每天早上起的早早的为我们做早饭,做家务。中午也不闲着,帮奶奶浇花,拖地……总之,爷爷在每天都是非常忙的。每天都照顾我的生活,十年如一日。我觉得我的爷爷很伟大。

奶奶负责各种家务活,缝衣服,收拾家……每天都是她在忙碌,屋子里才会井井有条、干净整洁。奶奶除了做家务以外,还教给我很多人生哲理:也许不很深奥,但在生活中,很管用。

我爱我家!家里有我的亲人、我的牵挂。是我最重要的财富!

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篇5:八年级下英语期末

全文共 667 字

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Last summer, my family and I went to Hawaii for a holiday!

We flew across the Pacific to the tiny island from Beijing. After we booked

into a hotel, we rested. Our fun started the next day and lasted for two long

weeks. During our time there, we ate delicious exotic food and drank numerous

fruit juices. The Hawaiians are very proud of their unique food, often spiced

up with slices of juicy pineapple and strings of delicious cheese. There were

also fantastic beaches right accoss the tiny atoll. The water was sparkling blue

and the sand dunes radiated with an inviting warmth of gold. The place was

wonderful and the locals were really nice; I really enjoyed my holiday.

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篇6:期末考试作文450字

全文共 447 字

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今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!8点整,语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的……当看到作文题:《六一节》.父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。经过反复思考,我在纸上“刷刷”地写着,脸上露出胜利的笑容。做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。“时间到,收卷!”监考老师说。走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。

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篇7:八年级期末教师对学生的寄语

全文共 1679 字

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宇x

你性格内向,乖巧懂事,文静可爱,诚实善良,同学们都很喜欢你。你学习认真,作业总能按时完成,成绩稳中有进。你在课间能积极开展活动。但你在课堂上不太喜欢表现自己。希望天资不错的你在今后的课堂上大胆发言,同时积极参加体育锻炼,发挥自己的潜力,向大家证明:我很棒!

韩x

意志可以摧毁世上任何一座高峰,你用行动证实了这个道理。一学期以来,你诚恳、踏实,在学习上一步一个脚印;你热情、开朗,在交友上得到同学们的认可;你关心集体,相信“独木不成林”,在班级工作中献计献策,为班级做出重大的贡献。老师衷心祝愿新的一年你能一步一个台阶,带领全班同学走向新的辉煌!

陈xx

一直以来,我都比较欣赏你,欣赏你的纯朴,欣赏你的正直,欣赏你的敢言,但是这学期来,我却有某种感觉,你好象在故意地隐藏这些,请不要这样,这些都是你与众不同的优点,就让它尽情地张扬吧!我也知道,你很想取得好成绩,你也一直在争取,可是本学期,你的成绩忽高忽低,总不稳定。是什么原因导致这样,我想请你利用假期,好好地总结一下,找出原因,正视不足,吸取教训,争取来年有更大的进步,好吗?

韩x

你一直默默地努力,你在默默中不断超越自我,超越他人。你的努力也换来了可喜的成绩,换来了老师们的认可,同学们的信赖;你严于律己的态度更让老师认识了一个文明、向上的健康中学生。不过,在学习上,你有时并不能持之以恒。在体育锻炼方面,更要付出百倍的努力!老师希望在新的一年中,你能在各个方面(包括为人处事方面)脚踏实地,一步一个脚印,迈向新的成功。

杜x

你有“山的厚实”,所以你在学习的过程中,从不改变自己努力的方向。你有“松的高洁”,所以你在什么样的环境中都能茁壮成长。你有“竹的谦逊”,在成绩面前从不沾沾自喜,只知节节拔高。入初中以来,你已完成由“丑小鸭”到“白天鹅”的转变,希望在初中剩下的一半旅程上,你能一如既往,成为老师同学心目中更加信赖和喜欢的朋友,老师期望你将来能顺利踏入“理想的殿堂”!

张xx

不计较个人得失,不在意成绩的起落,你只知道青春年少的主旋律就是健康向上。正是这种良好的心态,你能在取得成绩时不沾沾自喜,失败时能迅速调整好自己的心态!笑看云卷云舒,笑看潮起潮落!你在良好的心态中健康地成长!老师希望你在假期间能把语文认真复习复习,以待新的一年能取得更大的进步。

狄xx

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么你将成为全面发展的好学生。努力争取吧!

孟xx

一直以来,我都比较欣赏你,欣赏你的纯朴,欣赏你的正直,欣赏你的敢言,但是这学期来,我却有某种感觉,你好象在故意地隐藏这些,请不要这样,这些都是你与众不同的优点,我也知道,你很想取得好成绩,你也一直在争取,可是本学期,你的成绩忽高忽低,总不稳定。是什么原因导致这样,我想请你利用假期,好好地总结一下,找出原因,正视不足,吸取教训,争取来年有更大的进步,好吗?

王xx

你是一个很有潜力的优秀学生,尤其是在语文的学习上你有着一种天赋。一学期来,你一直在默默地努力,在平静中赶超对手。而且你不计较别人的过失,平淡地对待一切。蓦然回首,你身后留下的是坚实的脚樱生命正是在平凡中闪光!老师希望你能把字写得好一点,在学习上增强一些自信,因为你本是一个优秀的学生。

张xx

意志可以摧毁世上任何一道难关,你用行动证实了这个道理。一学期以来,你诚恳、踏实,在学习上一步一个脚印;你热情、开朗,在交友上得到同学们的认可;任何时候你都不放弃自己,对!上帝只垂青那些有准备的人。老师衷心祝愿新的一年你能一步一个台阶,慢慢征服一个又一个新的难关,慢慢走向成功。

陈x

不计较个人得失,不在意成绩的起落,你只知道青春年少的主旋律就是健康向上。正是这种良好的心态,你能在取得成绩时不沾沾自喜,失败时能迅速调整好自己的心态!笑看云卷云舒,笑看潮起潮落!你在良好的心态中健康地成长!老师希望你在假期间能把英语认真复习复习,以待新的一年能取得更大的进

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篇8:期末考试目标的

全文共 569 字

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令人紧张的期中期末考试结束了,期末考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中期末考试题非常简单,但老师说过:“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次期末考试。但是,最终简单的期末考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的期末考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次期末考试造成了无法弥补的失误!

唉!

期末考试已经过去,期末考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。期末考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对期末考试题应对自如。

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篇9:期末考试动员班会

全文共 1266 字

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活动目的:学期临近结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试

活动准备:班会设计课件

主持人:陈舒仪、彭洋旸、张培臻

活动时间:2016年1月6日晚7:30~8:10

活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有3天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者—— 放弃时间 有志者——赢得时间

闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 好学者—— 创造时间

自满者—— 蔑视时间 劳动者——积累时间

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

甲:鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。” 乙:鲁迅还说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”

丙:高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

丁:华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。” 甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

1.蓝鲸游戏的主题班会

2.远离“蓝鲸”游戏的主题班会

3.拒绝蓝鲸游戏的网络安全主题班会

4.中学生心理健康的主题班会

5.八礼四仪教育的主题班会

6.2017防溺水的主题班会

7.小学生防雷击、防暴雨安全教育主题班会作文

8.2017世界环境日的主题班会

9.2017世界无烟日主题班会

10.小学生世界环境日的主题班会

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篇10:期末考试作文800字

全文共 773 字

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一到期末,我的心都会被提起来,家长们都瞪大眼睛,看着自己的孩子能考多少分,排在第几名。这不,早晨刚六点多钟,我急匆匆地来到教室,掏起语文书复习课文上的知识点,今天就要考试了,关键时刻可不能掉链子啊!

大家都在争分夺秒地复习着,以至于老师来了,同学们都没觉察到。老师走上讲台,拍手让大家安静,再次嘱咐我们:“同学们,今天就要期末考试了,大家一定要细心做别丢题。拿到卷子后先把学校、班级、姓名写好,粘好条形码,记住了吗?”大家大声回答记住了,老师这才让我们收拾好东西,去电脑室,我们的教室一会就变成其他班的考场了。

下课后,我们快速吃完饭进入自己的考场,第一科考的是数学。发卷前,我观察了一下大家的表情,有人面带微笑,仿佛胸有成竹,有的惶恐不安,面露紧张之色,也有人毫不在意,一副无所谓的表情。

一点整,期末考试的大幕正式拉开了,同学们都正襟危坐,耐心而焦急地等待着监考老师的到来。面无表情的监考老师来了,宣读完考生须知,才开始发卷。安静地考场里,只听见刷刷的发卷声。

我把班级姓名什么的都写上后,快速浏览了一遍试题,“啊,都不难。”考前的紧张心情一下子轻松的许多,我觉得只要正常发挥,我就能完成我预设的考试目标。

“嘟嘟”的哨声响了,这是我们冲向考题的冲锋号,监考老师和同学们都紧张起来,监考老师瞪大眼睛,监视着我们的一举一动,同学们都握着笔,低着头在试卷上刷刷地猛写,考场上静悄悄的,监考老师来回的踱步声,同学们写字的沙沙声在安静的教室里回响着,考试顺利进行中。

考到一半的时候,我们班的“磨叽大王”张跃瀚竟然又出现了状况:画图时用黑水笔画错了,让老师再给他找一份卷子他要重写,好在最后他也跟上了我们的节奏,完成了考试。

一科接一科,考完数学考英语,考完英语考语文,直到三科都考完了,我才感到浑身一阵轻松。走出教学楼,我从心底大喊一声:“考完了,我们解放啦!”

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篇11:期末考试的期待

全文共 408 字

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紧张而又兴奋的期末考试来了,我们大家便每天都把所有精力用在学习上,我始终相信一句话“有付出就有收获”,是啊,我们的学习就像“逆水乘舟,不进则退。”我们只有好好复习,才能取得一个好成绩。

妈妈告诉我,这不只是一次考试、测验,而是一次检查我们的劳动成果有没有白费,我们的学习是否扎实、记牢的展示,我们有没有浪费美好的童年时光,我向妈妈保证,我的三门课程一定不低于97分,可是妈妈知道我的水平,妈妈告诉我,如果我三门课程都不低于98分,妈妈就可以请我吃一顿“大餐”,或者妈妈可以满足我的一个愿望等等等等。自从妈妈知道考试时间后,妈妈给我买了两本练习题,一本语文,一本数学。自从那一天开始,我就很少在家里“串门”了,我每一天放学回家就要沉浸在书香里。希望我这样做可以帮助我考高分。

只要这几天我们好好复习,我们一定会取得一个令家长,令老师,令自己都满意的好成绩,为了证明自己不笨,不傻。那就让我们一起加油努力吧,使自己充满自信!

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篇12:初一期末考试

全文共 588 字

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期盼一词,一提出就与我们与父母密切相关,我的家庭并不富裕,父母也是尝遍了人生的酸甜苦辣,他们总是对我给予了太多的期望,他们希望我不想他们一样过苦日子。

儿时,父母就将我送入了“儿童乐园”,他们希望我能够在一个良好的环境下学习,能够出人头地,父亲就是因为没有好好上完学,而抱恨终生,但是那时的我太过于淘气,无论我提出怎样的要求,父亲都会无条件答应,风雨里,有父母陪我一同走过……

因为有了期盼……

小学的时候,我顺利进入了实验小学,爸爸妈妈总是太忙,每次放学,我总是班里最后一个回家的,我一心要自己骑自行车上学,但父母总是担心我的安全,而雇佣别人接我,那时的我已经慢慢懂事,我知道他们爱我,我便努力学习,以一张张优异的成绩,换来父母的微笑……

因为有了期盼,他们无悔……

现在,我已经步入了初中生活,尽管现如今已经即将步入高中生活,但,我还清楚的记得,刚上初一时,晚上十一二点,妈妈来看我的情形,那一夜,我哭了,妈妈也哭了,顿然间,我感觉我是世间最幸福的人,我好幸福……

期盼,是人生的指路明灯,是奋勇向前的动力,正是有了父母、亲人的期盼,我才会在这条人生之路上坚持不懈的走下去,或许,父母、亲人的微笑就是我最大的动力,如今,我正位于人生的关键时期,我会更加努力地,每天看到父母那疲惫的身躯,我不忍心让他们吃苦……

因为有了期盼,无数学子奋勇向前,只求回眸一笑,得到一丝满足,只因为——期盼。

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篇13:八年级上册期末

全文共 3556 字

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小时候枕头上都是口水,长大后枕头上都是泪水;小时候笑是一种心情,长大后笑是一种表情;小时候哭着哭着就笑了,长大后笑着笑着就哭了。

年少不识曲中意,知曲已成曲中人,小时候有些不懂的问题,父母总是告诉我们长大后就会明白了,有些事情长大后还是无法明白,但是成长却教会了我们很多,甚至教会我们有些事还是不明白的比较好。

一朝成人,成长说起来很微妙。成长不是松垮的鞋子变成挤脚的小鞋;不是长长的裤子变成紧致的短裤;不是合身的背心变成一件露脐装……而是从不会系鞋带变成会帮别人系鞋带;从不会穿裤子变成可以自己买裤子;从为了凉快而穿背心变成衣着得体……我们成长了,弄湿床的不再是睡觉时尿床的尿水,而是忙碌了一天辛勤的汗水;弄湿枕头的不再是睡觉时的口水,而是努力得不到认可时辛酸的泪水。感动,激动教会了我们什么叫做喜极而泣,而不是摔一跤眼泪就止不住的流淌下来。

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,小时候总是向往外面美好的世界,父母总是说外面有抓小孩的,虽然不相信,但是我们还是听她话乖乖待在家,现在相信了,我们被"抓走"之后,只能如同诗中一样借助景物抒发思念。

十年寒窗,成长说起来很微妙。我们从小学的朝九晚五,步入初中的早八晚八,从高中的早六晚九,步入大学的背井离乡,节假日才能回家看看,到了工作的时候,全日制的工作更会压榨我们的自由时间,和父母有可能从节假日才能回来看看,变成一年只能见一两次面。成长后,笑不再是因为自己开心而微笑,而是为了让别人开心而微笑;努力也不再是为了给自己带来快乐而努力,而是为了给别人带来快乐而努力;生活也不再只是为自己着想,为自己的幸福而活,而是为了家人着想,为了家人的幸福而生活。

日复一日,年复一年,周而复始,小时候说自己的轻松快乐是装的,长大后说自己的轻松快乐是真的,殊不知儿时的轻松快乐。比成长后的轻松快乐多百倍千倍万倍。

百无聊赖,成长说起来很微妙。重复着同样的生活,向着同样;的目标努力,无数个怀揣着同样的梦想的人能力拼搏,最终能实现的也就那么多人,剩下的人,并不是真正的拼搏不足,实力不够,而是差那么一点运气,能有机遇的运气,最后,梦想只能是梦中想想,现实中还是只能为了经济而不停的重复着同样的工作。人人心中都有-泓清泉,成长教会了人们沙漠之中清泉只有一个,但是海市蜃楼不止一个;人人心中都有一只猛虎,成长教会了人们如何请一位”武松"来打虎。成长教会了我们什么是有所为有所不为,无知是恶,但很快乐。

童话让我们明白想成为什么,而成长让我们明白能成为什么。

2020八年级上册期末作文3

今早一进办公室,我就发现了在签到桌上的一些食物,我本能地下意识地看了看,原来是一摞黄色的烙饼,在饼的下面还有五个一斤重大黄馍,这饼和馍一起装在一个手提的塑料袋里,旁边还有一个手提的两层的饭盒,我没有打开,再旁边还有一个透明的塑料碗里一份煮熟了的水饺和一袋油炸花生米。我以为是那未来是的亲戚给捎来,带回家食用的,因为那是亲人的劳动成果。

作为一个做饭的家庭妇女,我不禁感慨了一番,这点儿东西,可得准备好几天,你看看那饼和馍,肯定是南瓜汁和的面,这么冷的天,得把南瓜保存在暖和的屋子里才不致冻坏了,还需要将它去皮,蒸熟,才能挤出水来的,大冬天的发面也不是一件容易的事,你可知道,在我们农村,家里没有暖气,要发点儿面需要加热的,她得动用柴草和其它的东西呢!这些东西明显来自手工细作的。

我正说到这里,早来老迟接话了,你还不知道吧,打开看看,那手提饭盒里是什么?我打开看了看,原来是两份腌渍好的小咸菜,一份是酱腌辣菜,一份是辣椒炝白菜,这更使我感动了,那酱腌辣菜我听说过,那天回老家,听邻居媳妇说起过,也品尝过,挺脆的,先得需要将辣菜切好,用盐盐腌出里面的水后晾成半干,再用酱油和着其他很多种调料腌渍几天的。我问,这是谁家的亲戚给的,可得领受这份情谊了,这些东西的价值,不亚于一箱四星六瓶密州春哈,因为办公室里只有两位男班主任。

又一个人接着说,那你们七班可得好好领受了。

咦,这还与我有关?自从来到了这里,离老家这么远,我就没有受过这样的招待,我连想都不敢想的事,竟然能与我有关?

是呀,班主任高科说,赵老师,这是咱班王琳的妈妈送到传达室的,昨天

啊,我明白了,难怪这个家长单独加了我微信,昨晚又是这个家长发微信给我,表示孩子遇到了我们,她很放心了,她是被我们的这些负责任的老师感动了,想法子表达一份感激呀!

既然拒绝不了这份滚烫的心意,我们就决定享用了。

中午,我们办公室里的人就不去伙房打饭了,我们在办公室里热了热,将这份午餐享用了。

我们品尝出来了,那饼和馍确实是南瓜汁和的面,那水饺是猪肉白菜馅的鲜肉鲜菜汁多好吃,那花生米香脆可口,那小咸菜咸淡适中。我们吧咋着嘴称道着。

我们把嘴一抹之后,觉得肩上的担子更重了,我们不仅仅要教给学生知识,更要教给学生做人的道理!

2020八年级上册期末作文4

六岁那年我刚刚认识你,你的出生打破了家里的宁静。不是因为你带来的喜悦,而是因为你是一个先天性聋哑儿,未来的你不会听,不会说,甚至于人正常交流都是困难。

你的出生,在我眼里,完全是家里的负担。我不喜欢你,因为你使父母更加劳累、忧愁。有人劝他们把你放在大街上,反正没人知道你有生理缺陷,又是个女儿。他们坚定的拒绝了,他们想尽最大力给你正常人的幸福。我哭着劝他们,他们却执意将你留下了,从此,我们成了一家人,或许,这是天意。

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

你进了聋哑学校,学会了手语,学会了识字。聪明的你成绩优异,但爷爷奶奶却因你不是正常人,疼爱你不如对我疼爱那样好。你却比我更懂事,经常帮他们捶背,帮他们泡茶。

每当爸妈领我们出去玩,邻里总是夸奖你是懂事的孩子,你却拿着小砖块,在墙上刻:“都是姐姐教的。”邻里都夸赞,说你有福,有这么好的姐姐,我却无言以对。

一天下午,放学路上,几个大男孩把你堵在胡同里,要你交出中午的饭钱,原本就弱不禁风的你拼命抗拒,却被他们打的鼻青脸肿。正好这一幕被路过的我看到,我大喝一声,叫他们放手,你哭着比划让我走开,不让他们伤到我。我背起你,趁他们不注意一溜烟跑走了。

当我们在一起的时候,我忽然想起了什么,把背上的你放下,气冲冲的训你怎么这么粗心,你却拉住我的胳膊甜甜的笑了。我心里猛地震了一下,要是平时,我准会把你的手拿开,甩下你走掉,可是今天

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

带着助听器的你用沙哑的音调含糊不清的哼了下一句。

我发现,其实我很在乎你,无论你会不会说话,因为我们是姐妹,什么时候也是最好的姐妹,我们的感情早在潜移默化中步步深固。你也一直爱着我,只是不会表达而已,一闪一闪亮晶晶,你是我的小星星……

2020八年级上册期末作文5

6岁。

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中似乎满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天

校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

今天

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它。

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篇14:八年级期末语文

全文共 592 字

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操场上,到处回荡着同学们的欢声笑语。这其中的同学们,正有我和本场主角——吴欣然。

秋日的阳光是最舒适的,白鸽在天上飞翔着,教室里,她头微微靠在窗台上,眼神清澈如水,嘴唇微抿,可与我四目对视,就摆出了高冷模样,这,还需从几小时前说起……

那时,我们都在火红的跑道内休息,坐在绿色塑胶地上,不免要玩些什么。

一开始,我们俩都在扮高冷,是不言而喻吧!刚出口一句话,就露了馅儿,只好强装着,硬着头皮继续上。

可吴欣然和我仍继续斗嘴。两个人可都不是能轻易击败的,又都是急性子,斗几句便急了眼。

两人追追打打,一会儿她追我,一会儿我又反去追她。可就在我即将追到她时,她忽然停住脚步,转过身,两手上翘,露了那最甜美的笑,两眼睁大,梨窝正好现在露着八颗大钢牙的嘴角上,牙也银光闪闪。要在平时,我一眼就看出她的意图,可当时脑子一片空白,对着这无厘头的一笑,所而有些手足无措。

她一下扑来,把我扑倒在地上,骑我的腿上,把我的手牢牢锁住,让我动不了。她嘴边又多了一种得意的笑。

我却只能趴在地上,喊着:“疼,疼”她听到这叫声,似乎如梦初醒,赶紧把我放开,扶起我,微笑着,笑中含有一丝歉意,担心地望着我。

膝盖上泛起阵阵疼痛,可我的心,却是温暖的。

回到了教室,我们没有说话,只是继续不言而喻地扮高冷。

第二天,走廊上却又多了两个勾肩搭背的人,不用说,一定是我和吴欣然……

我和吴欣然就是这样两个默契超高,心情尽体现在笑上的搭挡。

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篇15:期末考试反思

全文共 320 字

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经过4个多月紧张的学习生活,这个星期,迎来了我们学校的一次期末考试,我以为自己考得很好,可是考卷发下来我才发现历史、语文、生物、英语和数学都没考好。

数学本来可以拿满分,就是粗心大意所以丢了2分;英语的知识点很多都很简单,但是我平时没有花时间复习,历史全部是在书上,老师也上课讲过,听不懂也没有及时问老师,语文有一题本来可以做对的,但我粗心大意把两个答案调换了。期末考试目标:语文:96;数学:110;英语:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下来我要更加发奋学习,遇到不懂的问题要及时问老师;经常积累巩固学到的知识点,经常记和背教科书的重点。

这次考试我考得非常不好,我在下一次期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

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篇16:2024年六年级上册期末考试作文题目

全文共 2042 字

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小编收集了2017年六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的材料,按照要求作文。

爱默生说:虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻

找。

请以“美在心中”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

2、阅读下列材料,材料引起你什么感悟或思考?围绕材料按照要求拟写作文。 一群麻雀站在枝头上,看见天空飞过的大雁,排成整整齐齐的长队,羡慕极了。一只麻雀提议:“让我们也来排队飞行好吗?” “好!好!”大家一致同意。 说干就干,他们都飞起来了。可是有的飞得高,有的飞得低;有的飞得快,有的飞得慢。排来排去,总排不成队。乱了一阵以后,他们纷纷歇落在枝头上,叽叽喳喳地讨论起来:“我们为什么排不好队?”[来源:学科网] 一只麻雀说:“排队得有一个队长来指挥才行。” 大家说:“对,对!要有一个队长来指挥。” 于是你要做队长,他也要做队长,又乱哄哄地吵了起来,争执不下。结果,大家商定,由一只年纪最大的麻雀来做队长。 队长发令了:“一二三,起飞!”大家都争先恐后地飞向天空。仍旧乱糟糟的,有的飞得快,有的飞得慢;有的飞得高,有的飞得低,排不成队。队长急了,批评那只飞得太快的麻雀:“听指挥,飞得慢一点!”那只被批评的麻雀不服气,大家朝东飞,他故意往西飞。队长批评那只飞得太低的麻雀:“跟上,飞得高一点!”那只被批评的麻雀不高兴,掉转头飞回家去了。有的麻雀嚷太吃力,有的麻雀嚷肚子饿了??结果一哄而散,各自飞走了。 只剩下那只当队长的麻雀,愣头愣脑地在想:“为什么麻雀排不好队?” 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号.

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“‘亲要相见’、‘爱要有心’,学汉字就给孩子心中种下美好的种子。”全国政协委员冯小刚在4日上午的小组会上说,文化传承需要繁体字,我希望学校教育能教孩子们一些有生活含义、反映祖先智慧的字。

他说,比如,亲爱两个字。亲的繁体字(编辑注:親),左边是亲,右边是见。爱字的繁体字(编辑注:愛)是简体字中有一个“心”字,也就是说“亲要相见”、“爱要有心”,这样教给孩子,会给孩子种下美好的种子。否则,“亲不见”、“爱无心”,场空空。“能不能选择50至200个最有含义的繁体字,回到课本里来,这样也不会给孩子增加负担,也能让孩子感觉到中华文化最重要的部分,别失传了!”冯小刚说。

你如何看待“繁体字能否重回课堂”这件事?请你给冯小刚写封信,发表一下你的看法。

要求:1.综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。2.统一以“小唐”为写信人。3.文章中不得出现班级、姓名等真实信息。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,一位退休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,老船长都会面对风平浪静的大海祈祷;很多时候,游客看到这种情况,都会禁不住笑出了声。有一次,油轮起航不久,平静的海面狂风大作,船疯狂的颠簸;这时,很多游客开始向老船长一样祈祷,也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说:“在风平浪静时我要祈祷,但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。”

这则材料,引发了你怎样的思考与感悟?请选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。

立意参考:(1)从老船长在风平浪静时祈祷的角度立意,人在追求美好生活的过程中要学会居安思危。(2)从老船长在波涛翻滚时只照顾船的角度立意,危险时刻要靠自己、不惧怕困难、求人不如求己。(3)从老船长祈祷和照顾好自己的船的角度立意,期待美好、不怕困难,事事认真才能成功。(4)从游客的角度立意,正视现实、正确理解别人的做法。

具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。

5、阅读下面的材料,按要求作文。

现实生活中,有许多人信奉实用主义,一片山林可以变为山间别墅;一处古迹可以成为新的旅游景点;一只珍禽可以成为一盘山珍;甚至一条隐私也可以成为娱乐头条……似乎一切都意味着财富、价值和利益。

而有人则不同,他们觉得一片山林就是一片山林,常常让人在那里休憩;古迹就是古迹,它的存在只是让自己浮想联翩;珍禽就是真琴,隐私就是隐私,不能侵犯……一切以自然规律、文明的法则去面对,同时让自己内心充盈必要的浪漫情怀。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外),标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

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篇17:2024初二期末考试作文:修补亲情

全文共 700 字

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我不知道这是怎么了。

我与妈妈的关系极度恶化。我已经厌倦了她总是孜孜不倦的对着我絮絮叨叨;厌倦了她对她完全不曾接触过的事物妄加评论;厌倦了她对我的选择我的喜好指手划脚。她说我不再是那个乖巧伶俐的女儿,我的行为都很愚蠢,我的每一个判断都不够准确,我不谦虚同时还极度不自信。。。。我们互相看彼此不顺眼,于是大战时有发生。

也许这是青春期撞上更年期的必然性结果。但我却总是想念以前的日子,那时候的妈妈美丽娴静富有才情,是众人眼中的才女,我崇拜的对象。她总是耐心的听你把每一句话讲完,她的见解独到一针见血。她曾是一个多么才华横溢温柔静婉的女子,却被不顺心的工作与琐碎无趣的生活磨没了才情与气质。

妈妈总是说她想念以前的我,聪明伶俐乖巧大方,比同龄的孩子成熟很多,从来不需要过多的照料,自己可以处理好很多事情。

也许我们都变了,在各自的学习生活或工作中疲于奔命,承受着许多不如意,被人责骂受了委屈却无处诉说,于是反过来伤害离自己最近的人。因为我知道无论我怎样乱发脾气她还是会叫我吃饭;因为她知道无论我们怎样大吵我最后还是会对她撒娇耍赖,因为我们都知道即使伤害了彼此最终还是会和好如初;因为我们是家人是这个世界上最心疼对方的那个人。所以我们等待着对方理解自己并互相不理解着以至于伤害彼此。

何必呢?

也许我们还是免不了吵架,也许我们还是会有隔膜,但是妈妈,我们一起修补亲情吧,尝试理解彼此,尝试倾听对方的想法,尝试用爱恢复受损的亲情。不要继续执拗、不要赌气,认真的放下那些不愉快的往事,认真的去爱彼此。

其实我一直想说:妈妈,我言辞激烈是真,行为过火是真,不讲道理是真,乱发脾气是真。

爱也是真。

所以,我们一起修补亲情吧,好吗?

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篇18:例文二:期末考试成绩公布之后

全文共 370 字

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1月21日,是我们1年1度的考试时间。考试完后,我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩

终于,今天老师该念成绩了,如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95,数学99,英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴,心里的一块石头也算落了地。但是,我心里也同时在反思,为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想:难道试题越来越难。还是——对,都是粗心大意惹得祸,我越来越恨我的脑细胞了。回到家,我向妈妈说了自己的成绩,本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑,和蔼可亲的说:“你不要伤心,也不要放弃,这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

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篇19:作文题目:考试请注意

全文共 653 字

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警报!警报!灾难已降临!请诸位同学警惕!——题记

“鬼”叫·前奏

“天啊!又考试!老天爷啊!不能放我们一回小命吗?”某位仁兄大嚎。

“Oh!Mygod!老师们疯了吗?上午考语文,下午考数学!知不知道这样会死人的!”某位同学在身后咆哮。一脸痛苦、难耐,双眼散漫,两手无力,耷拉着脑袋死死的盯着手中的笔。

在刚刚结束的语文课上,老师在下课前三秒公布了明日考试的消息,同学们听后瞬间——触电身亡+狼嚎鬼叫。班级了充斥着哀怨声。真可谓“考试时期泪纷纷,考卷催人断心魂。”没办法,晚考早考都得考,坦然接受吧!

挑灯夜战·谱奏

考归考,分归分。无论如何都要给家人一个好成绩,不然。

于是,我们挑灯夜战,手中的笔就是抢,在大把大把炙热的试卷与作业中“啪!啪!啪!”疯狂扫射。若子弹不够,那也会飞速的上膛,然后继续将各个“敌人”消灭。待“敌人”已亡,我们便放开嗓子大笑:“小样!跟我逗!太嫩了吧!”之后,便大摇大摆的收拾好东西,去呼呼大睡了。

浴火奋战·斩奏

第二天考试前,我们兴致高昂,个个信心百倍,凭自己昨晚深厚的“笔功”,压根不翻书复习!就想直接上“战场”!

也罢,当拿到试卷的刹那,周围的空气凝固了。“咔嚓!”记忆猛然破裂!完了!全忘了!不好不好,得冷静。接下来,绝大多数同学在搜肠刮肚的想啊、写啊。像极了抓耳挠腮的猢狲!终于,在考试这团熊熊火中,同学们练成火眼金睛。“唰!唰!”一阵狂写声起伏不断。

“叮铃铃——”下课!我们将卷子一甩,大喊一声:“结束战斗!”

哈哈!考试!考试!请注意!这就是我们班的考试狂响曲!

[作文题目:考试请注意

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篇20:五年级上册期末

全文共 824 字

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我的家乡坐落在东港区西湖镇一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里三四年了,可我仍思念那里的一草一木,更思念那迷人的小河。

小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那 样的温柔,此时的小河更显的迷人。

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来,爱春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯, 我门们在上面坐着,躺着,打滚。

成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。河岸边,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河,好似在跟小河亲切地握手。

布谷鸟、吸喜鹊在枝 头蹦跳,唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过,水面荡起一阵涟漪。

映在水里的青山绿水,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢。一会儿散开。

夏天,小河成了我们的乐园。下午放学了,小朋友们边脱边跑,到了河边,就一头扎进去。有的打‘狗刨’,有的‘大肠漂扬’,有的像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花…… 小伙伴的欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起,就像一曲动听的田园交响曲。每当这时我快乐极了。迷人的小河,你给我的童年带来了多少欢乐。

到了凉爽的秋天,河里的鱼虾肥了,我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。

这时,我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉,在频频地点 头招手。

冬天的小河,随着雨量大小,时而宽,时而窄,时而深,时而浅。河水仍不息地流向远方。

小河,我知道你明白自己很渺小,比不那些名川大河雄伟壮观,你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。

可你不自卑,总是默默地流向远方。你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身 上,我获得了奋进的勇气和力量。

啊,我爱你——迷人的小河。

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