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校园樱花树作文【精品20篇】

运动会上,运动员们都使出浑身解数,希望为班争光,身为啦啦队的我们,记得为运动员加油哦!下面就是小编给大家带来的为跑步加油校园运动会加油稿,希望能帮助到大家!

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校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇1:3校园里的合欢树

全文共 715 字

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校园操场西北角的那棵合欢,犹如一顶张开的大伞,又宛若一只巨人的大手。它是校园里一道亮丽的风景。

春天,万物复苏,百花盛开,许多树冒出嫩绿嫩绿的新叶。可是,合欢树却悄悄地落叶了,枯叶落尽,枝丫上孕育出无数的花蕾。

夏天,其他的花纷纷凋谢,合欢树却开花了。它好像把积蓄了一年的能量全部释放出来,满树紫莹莹的,每一朵花的下端是白色,上端有的是红色,有的是粉色,特别引人注目。柔软娇美的花,在绿叶的衬托下,更加美丽动人。

早晨,我们走进校园,偶尔能看到合欢花随着清风,打着旋儿,轻轻地落下。有的小朋友站在树下,仰着头,伸手去接那些落花,嘴里欢快地叫着:“接住了!接住了!”然后便细细地欣赏,放在鼻子边闻一闻或把它送给同学。无数的花瓣落到了树下,就像给操场铺上了一块紫色的地毯,让人都不忍心去踩踏它。当我看到值日生扫走落花,或是看到有人从落花上走过,踩烂了花瓣,我就会想:可惜了,美丽的花!

秋天,草木枯萎,黄叶飘零,可那棵合欢树依然那么绿。合欢树的叶子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的,都连在一起,中间还有小分叉。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影,在地上织出一片摇动的“光网”。小朋友们在树下跑着、跳着,玩起了踩光点的游戏,快乐的笑声在校园里回荡。

这时,合欢树那一串串的果实挂满了枝头。大部分果实已经成熟了,呈现出黄褐色,有一部分果实还未成熟,是嫩绿色的。从远处看,树上像挂满了小铃铛,又像一串串的豆荚,真是招人喜爱!

初冬时节,树上的叶子落光了,只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时,淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”,剥开一看,几个褐色的种子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真让人喜爱。

我喜欢校园里的合欢树!

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篇2:樱花树下作文600字

全文共 684 字

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我家对面的一个广场上,有一棵樱花,每到春天来临时,淡粉色的小巧玲珑的樱花绽放了它那笑脸,散发出淡淡的清香,从远处看那棵巨大的樱花茎干,就像一个亭亭玉立的少女,正在梳理头发,欣赏看自己的美貌,我的爷爷最近在那里看报纸了。

记得那是我三岁时,我手里捧着一张金灿灿的奖状走在回家的路上,发现爷爷正坐在那棵樱花树下,一边看着报纸,一边喝茶,我飞快的跑到爷爷的身边,手里拿着那张奖状,爷爷看到了,笑眯眯的对我说:“宝贝,你可真棒,得了一张漂亮的奖状,你需要什么,我来奖励你吗?”我特别开心的说:“爷爷,我想要一支棒棒糖。”爷爷走到广场的一个小超市里买了一个我最爱吃的棒棒糖,我打开包装纸,津津有味地吃起来了。

转眼间,我已经是一名小学生了。记得那一次期中考试,我得到第一名的好成绩,我捧着一张金黄色的奖状,一蹦一跳地回家,爷爷也和原来一样,习惯坐在那棵樱花树下,等着我回家。当悄悄地走到爷爷的面前,发现爷爷的肩膀上飘落着几朵樱花花瓣,爷爷看到我说:“宝贝,今天要我奖励你什么呀?”还没等我张嘴说,爷爷不知从哪里拿出了一本故事书,我看到了高兴极了,欣喜若狂。

时间过得可真快呀!我已经是四年级的小学生了,当我走在回家的路上,樱花树下没有看到爷爷那熟悉的身影了,我加快了脚步,快跑回了家,只见爷爷正躺在庆上,我轻轻地走了过去,我问爷爷:“爷爷,你怎么啦?”爷爷很费力地挤出了两个字:“没事。”我赶紧从口袋里拿出一个我最爱的棒棒糖,并凑到爷爷耳边说:“这是我奖给你的礼物。”此时爷爷和我相视一笑,笑得那样的开心。

每当我放学回家看到那棵巨大的樱花树,那诱人的香气总会让我想起我那亲爱的爷爷。

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篇3:校园樱花的作文

全文共 528 字

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春天来了!校园里像雄鹰一样高大的综合楼两边有两株粉嘟嘟的樱花少女们,真是落樱缤纷,形状千姿百态,美丽极了!我们去参观一下吧。

春天的樱花是绚丽多彩的,一团团、一簇簇,有淡粉、深粉、乳白色的,然而我们学校是唯有淡粉色的樱花,走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏。有的两个紧挨着一起,像是在欣赏美丽的世界;有的还是一个小花骨朵;还有的三五成群的在玩耍。樱花好像在说:多么绚丽多彩,美丽的世界呀!樱花的花瓣美丽又纯洁,那花瓣一层层的像是一个夹心小面包。紧紧地围在一起,花瓣中间嫩黄的小花蕊。一阵微风吹来,散发着阵阵清香。给人一咱神清气爽的感觉。

夏天的樱花已经落下了,虽然没有那么美丽的花,但是樱花的叶子是绿油油的。一片片,没有哪一处是重叠起来的,还可以在樱花树下遮风挡雨呢!

秋天的樱花是一个金色的海洋,樱花叶子渐渐调谢。树下仿佛成了金色的地毯,走上去舒服极了!是用一片片落叶积攒起来的。

冬天的樱花光秃秃的,用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿着隐身衣的少女,枝杆没有一点颜色。在樱花寂寞时,有宽阔的操场陪送陪着它,有高大耸立的综合楼守护着,更有我们大家呵护着它,就不会那么孤单,寂寞了。

多么美丽的樱花,我不仅喜欢它的嫩叶,还喜欢它那金黄的地毯,更喜欢它那纯洁的花骨朵和花瓣。

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篇4:对樱花树的感悟作文500字_励志作文

全文共 646 字

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二叔家载了两株,一株白杨树和一株樱桃树。风一吹,白杨树那原本不多的叶子就哗啦哗啦的乱响一气,而樱桃树就不一样了,清风拂过,樱桃树的纸条就随风舞动,显得快活又潇洒。

无形中,我就讨厌白杨树,可又无可奈何它,只好对它不理不睬。施肥时,我总是给小樱桃树许多,让她吃得饱饱的。对于白杨树,我高兴的时候就给它一点,不高兴的时候,我径直从它身边走过,一个白眼也不给它。

隔三差五,我就给樱桃树浇水,让她喝足喝饱。对于白杨树,我不是一次性给它浇灌很多水企图淹死它,就是一连好久不给它喝水,企图旱死它。但无论我怎么对待它,它总是顽强地活着。

后来,我上了初中,家里再也没人理会他们俩了。终于,在一次罕见的暴风雨中,樱桃树被大风连根拔起刮倒在地,大雨已变成小水滴温和地给她洗礼。我含泪讲她从泥里刨出来,根是那么短,她又是那么脆弱。怎能抵得住恶劣的暴风雨?我再看看白杨树,它居然笔直地挺立在那里,暴风雨非但没有摧残它,反而把它冲刷得焕然一新!

我恍然大悟,我就是中国那些溺爱孩子的家长的代表,我们没有给他们一点自由,让他们在天空自由地飞翔。我就是对孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的“开明”家长啊。我们舍不得放手,我们把孩子放在蜜罐里,玩一这个蜜罐破了,我们的孩子也不会自理,如何走向社会?他们应该接受锻炼,在暴风雨中接受洗礼,在天空中自由飞翔。

孩子就是鹰,大了,就该放手了,让他们闯荡一片属于自己的天空吧。糖吃多了会变苦,爱的多了会有害。真的希望中国少一些“小皇帝”“小公主”,多一些在暴风雨中接受洗礼的雄鹰。

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篇5:校园的香樟树

全文共 451 字

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走进美丽的校园,迎面是两棵挺拔的香樟,从建校以来,这两棵香樟树始终静静地矗立在那里,陪伴我们度过美好的童年时光,伴随着我们一起成长!

这两棵香樟树树干笔直,又粗又壮,枝干伸向四面八方,稠密的树叶绿的发亮,四季常青,无论春夏秋冬,它总是那么蓬蓬勃勃,充满生机。就像健壮的老人,始终守护着校园、呵护着我们。

清晨,香樟树——你静静地倾听着我们朗朗的读书声;一言不发。早操时,风儿轻轻地吹着;树叶沙沙地响着,你好象悄悄地对我们说:“同学们,别偷懒,动作认真点,锻炼好身体,上课才能精力充沛、注意力集中呀!”

课间,香樟树――你总是默默地为我们遮风挡雨,细心地呵护着我们,让同学们在你的身边尽情地游戏。微风吹过,树叶哗哗地着响,香樟树——那是你在和我们一起分享着童年的欢乐吗?

放学了,我们排着整齐的队伍从你的身边走过,香樟树――你轻轻地摇摆着身体悄悄地对我们说:“路上小心呀,注意安全啦!”

夜晚,当校园里一片宁静的时候,你却孤单地矗立在那里,不畏风雨,不畏严寒,在黑暗中等待着黎明的到来……

我爱你,校园里的香樟树!

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篇6:一棵灿烂的樱花树

全文共 543 字

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鸟语花香的校园,就像一座森林小学,校园里除了有白千层、大王椰子、亚历山大树以外,还有许多特别的樱花树。

每年二月底三月初时,我们学校里的樱花树就会盛开,我一年级入学时就听闻老师说校园里有两棵灿烂的樱花树,那时就一直很想去欣赏,可是每当我要去寻找时却不知道樱花树种在哪,直到五年级我有幸参加了“小小解说员”的课程,老师才告诉我们樱花树的确实位置,使我真正欣赏到美丽的樱花。

二月初的一阵春雨过后,太阳终于露出微笑,我兴奋的跑到教室外想要尽情的玩乐一翻,这当我跑到操场之际,一朵娇柔的樱花瓣掉落在我头上,我剎时抬起头来便发现有棵樱花树被下过雨后的水滴反射出五彩缤纷的样貌,真是光鲜亮丽,彷彿每一朵樱花都绽放出我当时的心情,我的心中感到一阵欢喜。

之后,我觉得樱花树就好像我的知好友,每当有烦恼时只要到樱花树下吐露我心中的苦闷,樱花树似乎随风摆动像是给我一些提示,我恍然大悟,原来遇到问题时最好的办法就是在樱花树下吹吹风、散散心,自然可以找到解决的办法。

三月的樱花树花瓣纷纷落下,看起来好像一场樱花雪,我站在樱花树下任花瓣飘落在我的身上,我彷彿成了一位花花仙子,聆听大自然的奥妙呼吸,我希望华兴校园中的樱花树能为全校师生带来无限的灿烂想像,生动我美丽的校园,让我沉浸在富裕的学习环境中开心的学习。

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篇7:描写校园芒果树的作文

全文共 823 字

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中国有一颗璀璨的明珠——中山小榄。而小榄有许多的芒果,在公路上,在公园里,在广场上,甚至在学校的操场里也看见了它的身影。

芒果树是乔木植物,我校的操场上芒果树种满了一圈。它的树干有粗又高,枝叶特别茂盛。它的叶子像一把芭蕉扇一样,又像绿色的花瓣。

我们常常用它当书签,夹在书里,这样书就会飘满香味。枝叶一簇堆在一簇上,不留一点缝隙。

每当到了相应的季节,芒果树就会开花。花的颜色变幻无穷,先是绿色的,后来变成了米黄色,成熟后,就变成了粉红色。就开始结出果实了,果实渐渐长大:先是绿豆样儿大小,后来就好像拳头那么大了,最后,变成了椭圆形,就是我们平时买的芒果。

芒果,一个椭圆形、花花绿绿的水果。剥开它的皮,见到了金黄色的果肉,看见了就垂涎三尺,咬一口!甜里带稍酸,开胃!芒果肉含有蛋白质、脂肪等许多人体所需要的营养物质,是一种美味的水果。由于它色泽、卖相都一流,所以都被众人选为“送礼佳果” !不过,也由于它是热带水果,吃多了,也不是有益的。

芒果全身都是宝。

它的皮可以埋入土中作肥料,它的果肉可以吃掉,也可以榨果汁,它的核儿可以种出芒果树,它的叶子和茎可以煮茶喝,有生津止渴、止咳和清嗓子的作用。芒果树的木,木质优良,是建筑、雕刻、做家具的上等木材。芒果树的皮,可以制作出优质的“瓦楞纸”,它可以制出纸箱……

芒果也是一大农副食品,好像“优之良品”这样高级的零食店里的也售到了几十块钱一斤,称得上是非常好吃。

我校的芒果树也有29年的历史了。它是1983年种下的,这些芒果树还大过我们呢!因为它是1983年出生的。想不到当年插入土中的小树苗,如今已经是参天大树了!一棵芒果树,甚少可活几十年,也可以活几百年。

望着这一棵棵的芒果树,这些年来,它毕竟为过我们校园出了不小力,它具有了顽强的生命力。我们要学习芒果树的这种不求索娶默默无闻的精神。

让我们多一点爱护襄在明珠上钻石——芒果树吧!让它永远用闪亮的光芒照射着我们!

啊!我爱校园的芒果树!

[描写校园芒果树的作文

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篇8:校园的樱花优秀作文500字

全文共 531 字

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春天来了!校园里像雄鹰一样高大的综合楼两边有两株粉嘟嘟的樱花少女们,真是落樱缤纷,形状千姿百态,美丽极了!我们去参观一下吧。

春天的樱花是绚丽多彩的,一团团,一簇簇,有淡粉、深粉、乳白色的,然而我们学校是唯有淡粉色的樱花,走近一瞧,那樱花正在不停地嬉戏。有的两个紧挨着一起,像是在欣赏美丽的世界;有的还是一个小花骨朵;还有的三五成群的在玩耍。樱花好像在说:“多么绚丽多彩,美丽的世界呀!”樱花的花瓣美丽又纯洁,那花瓣一层层的像是一个夹心小面包。紧紧地围在一起,花瓣中间嫩黄的小花蕊。一阵微风吹来,散发着阵阵清香。给人一咱神清气爽的感觉。

夏天的樱花已经落下,虽然没有那么美丽的花,但是樱花的叶子是绿油油的。一片片,没有哪一处是重叠起来的,还可以在樱花树下遮风挡雨呢!

秋天的樱花是一个金色的海洋,樱花叶子渐渐调谢。树下仿佛成了金色的地毯,走上去舒服极了!是用一片片落叶积攒起来的。

冬天的樱花光秃秃的,用小手摸上去滑溜溜的。像是一位穿着隐身衣的少女,枝杆没有一点颜色。在樱花“寂寞”时,有宽阔的操场陪送陪着它,有高大耸立的综合楼守护着,更有我们大家呵护着它,就不会那么孤单,寂寞了。

多么美丽的樱花,我不仅喜欢它的嫩叶,还喜欢它那金黄的地毯,更喜欢它那纯洁的花骨朵和花瓣。

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篇9:八重樱花树下的格林童话优秀作文

全文共 1281 字

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带着那把压在箱底的雨伞.行走在只属于我一个人的街道上.没有人陪伴我.看着身边不断经过的行人.各种个样的面孔在我的眼中留下印象却有飞快的消失,如同短暂的烟花过后就只剩下灰烬!雨滴滴跶跶的下个不停.在我那黑色的伞面上上演着这场寂寞的歌剧,敲出没有热闹的音符,G调,E调,F调.我是这场演出唯一的观众.与我内心的喜怒哀乐一起去品味这场雨季给予我的礼物.走出这一条大街,经过那一条小巷,路过了一个个的车站.看着五分钟一班的公交车从我的身旁呼啸而过,车上的人们说着,笑着,哀着,乐着,苦着.但是一切与我无关.我依旧独自行走在这条陌生而熟习的街道上.雨滴的节奏在快速的变化着.高调,中调,低调.都磊眯发受的跳出欢快而有悲伤的舞步。

路过一个街边摊位,看到一本残旧的《格林童话》和我一样孤独的躺在一本本书籍中.摸了一下自己的脸膀,胡须又长啦许多.掏出钱包,用本来打算去买烟的钱买下了这本已经不再属于我的童话的《格林童话》.想起在曾几何时,一个人躺在大坝上,翻看着这本曾经的童话.任由微风轻坲着那清澈的夏天.仿佛天空中的云朵也停止了移动,整个世界就只有我的心灵在运动着.抬头,六十度角仰望天空,雨还在下,天的那一边也出现了耀眼的夕阳.深呼吸,继续行走在湿漉漉的地面上.看了看一直陪伴我的上海表,一天有快接近了尾声.拖拉着这双快报废的拖鞋走过一家家店铺,走过一个个行人.任由那积水顽皮的弄湿我的脚丫。

在这条大道的那一端,一条彩虹横挂在天边.红澄黄绿青蓝紫,将世间所有的灯红酒绿和纸醉金迷都给比了下去.看着橱窗中那一见见时尚的服装模特如同玩偶般闯进我的视觉中,所有一切与我无关.依旧行走在被雨水湿润的小巷中,感受着南方特有的季节所给我的感觉.电话接了又接,短信回了又回.打扰了我的情绪.索性不去例会口袋中那部机器所发出的声音.让它自己去聆听它自己的音乐会.最后关了机,在这个时候我不需要任何人来寻找我.只想一个人慢慢的行走着.看看天上那位带着光环的老人是否安排一位天使同样打着一把雨伞在那个拐角出与我相遇.打着一把白色的雨伞等待着我这个漂泊流浪在异地的浪人的女孩依旧没有在这个拐角出现.还是独自的带着我着把黑色的雨伞行走着,和拿着一本同样被热闹抛弃的《格林童话》继续行走着.或许,在这场雨季,在这个场景,在这个时间,在这个剧本中.应该没有那一位打着白色雨伞女孩的戏份。

依旧自己一个人,一把黑色雨伞,一本旧的《格林童话》在自己谱写的剧情中,在雨丝配乐的演出中,在没有观众的表演中.一个人静静的去将落幕升起,去演出,去观看,去体味,去欢笑,去哭泣,去鼓掌,去落幕,去结局.转过这个路口,来到这颗八重樱花下,此刻的时间,没有花瓣,只有绿色的叶子也苍苍的树枝.但是依旧摧残着.站在树下,翻看着多年没有看过的这本童话.依旧是那么的容易被感动,同样多了一份陌生而孤独寂寞的味道.收起这把雨伞,雨依旧下着,没有停止.走在雨虚构的世界中.让冰凉的水分子与我亲密的接触.搂着那本寄托着我感情的《格林童话》,如同搂着我那亲爱的人儿般,不让它收任何的委屈.依旧独自一个人行走在雨中,行走在湿漉漉的街道上。

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篇10:校园的美景——树

全文共 235 字

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陈梓沫

在我的学校,有一棵最具代表性的,那是一棵大榕树。

这棵大榕树真的大,一根粗壮的树干,上面分出许多的分枝,每一根分枝上都顶着几片细小的叶片,仿佛只有拇指大小,正是这一小片一小片的叶子,构成了一把巨大的绿伞,伞投下的阴影仿佛要把大地笼住,巨大的伞面仿佛要把天空收入其中,地上复杂的根系盘根错节,深深扎入地下,贪婪地吸取着地下的能量,供给给树干、树枝继续生长着,生长着……这多像屏东学子不停汲取知识,不断成长的样子啊!也许我们就该向这棵大榕树学习,学习它努力生长的劲儿!

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篇11:樱花树下作文

全文共 589 字

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樱花,开放了。像一位姗姗来迟的少女,莽莽撞撞地闯入了人们的视线,莽莽撞撞地进入了百花盛开的会场。在樱花下,我听见了百花的声音,或许只是一种想象罢了,但是这只存在于一个童真的小姑娘心中。

小巧的丁香最是瞧不起高大的树,这样会让它显得更渺小,它对樱花树说:“你看看,这么大的个子,那么笨重,看看我,小巧玲珑,好看吧!我看,你该让人来砍掉你的枝干,或许还会好一些。”

樱花树不语,只是宽和地投去一笑。

路过的小鸟听了,反而不高兴了,它们叽叽喳喳地停在了樱花的花间,赞美着宽容的樱花树:“啊,美丽的樱花树,你不但清新漂亮而且肚量大,我们很喜欢和你在一起呢。”

其中的一只小鸟很遗憾地说:“可是,你的花期太短,我们待会儿就要走了,在你花期结束后才能回来。哎,真可惜,为什么你的花期不能够长一些呢?我真的好想呆在这里和你在一起啊。”

樱花树的枝叶随着风婆婆的叹气而晃动,它的语气反而出乎我的意料:“没关系的,虽然我的花落了,但明年依然会开,我们还是可以再见到的。你看啊,好看的花不止我一个,丁香的花就很香,还有佛手花啊,碧桃,连翘,还有很多很多花都是在四月份开的,它们比我更好看!”

一听到樱花在称赞刚刚还在刻薄樱花的自己,丁香的头低了下来,那一声轻轻的“对不起”由风带向了远方。我听见了,樱花树也听见了,它的笑声银铃一般,在风中消散。

这是我在樱花树下听到的,在一个小孩子的世界里,这就是美妙的童话。

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篇12:校园里的桂花树

全文共 360 字

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我们学校里有一棵桂花,它已经有一百多岁了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手观音似的,把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿,而且很茂密,叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺,手按下去痒痒的,可好玩了。

下了几场秋雨,桂花树开始打花苞了,只有米粒那么大,如果你不仔细看,是根本找不到的。过了几天,桂花树有许多花开放了,散发出令人陶醉的香味,连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞,饱满得好像要爆炸似的;有的桂花全开放了,嫩黄的花瓣向四面展开;有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中,好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味,引来了许多客人,有小鸟、蝴蝶、蜜蜂,还有小朋友。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂忙着采蜜,小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美,我喜欢校园里的桂花树。

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篇13:介绍樱花树的作文

全文共 1019 字

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我家门前有橘子,有枇杷树,也有柿子树,可唯独樱花树才是我的最爱。春天来到,枝头的花朵悄然绽放;夏天满树果实累累;秋天落叶飘然飞舞;冬天,枝干上堆积着厚厚的白雪……,这就是“樱花树”,它的一生那么简单,又那样漫长。

在生意盎然的春季,万物复苏,不管走在哪里都是生机勃勃的,让人们的心情感到无比的舒畅。早春的樱花还没有盛开,但它却已长出了茂密的绿叶,给人一种大自然的“清新感”。一阵风吹过,把几片绿叶吹落,站在树下的我拾起一片,用它对着太阳发出的光芒,让我看见了它的“经脉”,一条一条的,这是正是它历经沧桑最好的见证,也是最美的印记。翠绿的叶子,美丽的齿轮,数不清的“经脉”,它就是——“樱花之叶”。

樱花在你的眼中或许是绚丽缤纷的,但它在我的眼中却是如此朴素、简洁。到了春末之时,它悄悄地怒放,让人们看到它粉嘟嘟的笑脸。粉红色的花瓣拼成了一朵小巧的樱花,给人温馨。我惦起脚尖刚想摘下一朵,却又怕伤害到它,只好等着风的到来,将它吹落,我赶紧用手接住,柔软的花瓣躺在我的手心,我担心它会“融化”了,只好让它自由飞落,飘落在滋润的泥土中。邻家小孩们时常摇摆着樱花树,让樱花飘落下来,然后不停地嗅,虽然什么也没闻到,却还是开心地笑了,露出了一排雪白的牙齿,就像樱花一般灿烂。

春天过去了,夏天来到了。炎热的夏季,给人的第一感觉就是“烦躁”,樱花不再盛开,它们都已落尽。但这时的樱花树上已经结满了果实,满树的樱桃消除了夏季躁热,还没有成熟的、绿油油的小樱桃,给人们带来了凉爽。绿叶更加茂密了,老人们时常坐在树阴下乘凉,扇着扇子,合上双眼,聆听着知了的阵阵叫声,靠在躺椅上静静地回想着往事。一旁的小孙孙坐在小板凳上,等待着樱桃的成熟,好让大人们摘下,塞进自己的小嘴,让甜滋滋的味儿渗进心间。

秋天来了,它曾经碧绿的叶子早已变得发黄,飘落下来,就像一张张老照片,一片树叶也就记载着一个故事,即使它已经变黄变“老”。这个季节的樱花树已经失去了往日的辉煌,不再引人注目。

秋天过去了,冬天自然会来到。冬天的来到使樱花树变成了白色的,雪花使它早已失去了曾经的娇艳,但是雪无法盖住的是它透露出的属于它自己的一份永远的可爱与温暖。樱花虽然已经不再盛开,但是,雪莱也曾经说过“冬天来了,春天还会远吗?”只要等待,樱花还是会再次绽放的。

美丽的樱花、爽口甜蜜的樱桃都是樱花树赐予我们的,它不求回报,无私地为人们奉献,它是那样朴实啊!它还给予我们一颗朴实的心,一颗让人们感动的心!

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篇14:校园里的树

全文共 344 字

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林逸豪

校园,苍翠欲滴。有的娇小,像一个个亭亭玉立的姑娘,风一吹过,揭起“她”神秘的面纱,露出娇羞的容颜;有的高大,像一个个健壮的青年,风一吹过,树叶儿悄然地落下,却不能令“他们”为之动容;有的如还未成年的儿童,从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的,自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树,像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷,虽然已经老去,可还有着铁一般的精神,站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏!“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹,记载着多少年来校园的岁月历史,树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”,“皮肤”已经龟裂,仔细一看,有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树,一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

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篇15:描写樱花树的作文300字

全文共 498 字

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我家附近有两棵樱花,每逢春季来临,树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。

远远望去,那花真密啊,密得看不到一点缝隙;那花真白啊,白得像天上的白云;那花真美啊,美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树,蓦然发现樱花的颜色并不是全白的,它的花瓣是白的,花蕊却是淡黄的,有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去,留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着,更是千朵万朵压枝低的意境,听得见风拂过的低语;看得见雨滋润的痕迹;这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花,才恍然觉得春在枝头已十分。开满花的樱花树倒映在水中,水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来,围着水中的花影打转,仿佛也能懂得花开的喜悦。

开到酴蘼花事了,小园香径。徘徊几遭,那落满一地的樱花,分明比当年树上多了几缕殷红,莫不是它在下落的那一瞬,羞红了脸颊?

樱花是日本的国花,听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花,体验樱花的美。不由得想起村上春树所说的那句小确幸,这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花林是世界上公认的樱花最佳观赏地。或许有一天,我长大,到日本观赏富士山脚下的樱花。但是,还会不会有今天的心境?

这一树的樱花,就这样充盈了整个春季,在心底盛放。

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篇16:校园的芒果树作文450字

全文共 478 字

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学校运动场四周,种着许多芒果。春夏秋冬,我都看着它们的生长变化。我对其有着一份很深的感情。

从冬天走过来的芒果树,经春风一吹,新芽嫩叶竞相从树枝上钻了出来。慢慢地,黄褐色的芒果花竞相开放了,密密麻麻的,缀满枝头。勤劳的蜜蜂不嫌花小,整天在花间劳作……

到了夏天,学校的芒果树更加翠绿。小小的芒果花变成一个个小花生米大小的果儿,渐渐地,绿色的小芒果长成橄榄大的了。夏末,芒果已有鸡蛋那么大,但还是青色的。夏天阳光猛烈,芒果树底是我们课间活动的最好地方。我们在那儿跳绳,踢毽子,做游戏……小麻雀比我们更喜欢这里,整个夏天都在这儿举行音乐会……

7月到了,树上的芒果变得又大又黄,还有一股很香的味道,把很多小朋友的脚都勾住了。我也是这些馋猫中的一个,每当这时,我很希望刮来一阵风,把那黄澄澄的芒果刮下来,好让我美美地品尝一下这“热带果王”。但学校只允许那些小麻雀在果间忘情地跳来跳去,有时候竟还任意啄上几口……我真有点妒嫉它们。

冬天到了,喷香的芒果早已摘下,剩下的是满树的绿叶,依然保持着旺盛的生命力——枝叶茂密,永远不会老去。

我爱学校的芒果树,它将是我永远的记忆。

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篇17:校园里的树作文

全文共 302 字

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我的学校里有许多,比如:枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。

一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。

再往里走,你会发现操场旁长着三棵高大的榕树,它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密,太阳光也只能点下几点。一年级时,我经常幻想,要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟,它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来,我会立刻高兴地尖叫起来。

我爱校园。有了这些树,我更爱校园了!

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篇18:樱花树下

全文共 391 字

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花开谁心醉,花落谁心碎,樱花下片片落花,又有谁会因此而伤悲?

——题记

时而有人仰望那无边无际的天穹,时而有人俯身轻触那流如心底的溪流,时而有人倾听那静谧的涛响,那可曾有人会为那片片凋零的落花落泪,伤悲?

一个人紧靠晚风的墙,静静地观赏那抹余辉下的樱花树,在风中尽情的摇乂,耳边传来一段优美的乐章,刺骨的寒风吹落了多少樱花,续写了多少伤悲,可曾有人为此落泪,当行人走过那凄凉的街景时,可曾有人会驻足停留?我看着那片片的落花,感受着那凄凉的空洞,仿佛他是在诉说来自心底的伤悲,又有谁能体会?也许谁也不懂吧,大自然的悲剧在来来往往的行人中,也许只是美的景象,但,可曾有人会发现,它承载了冬的空白,春的美好,记录和续写了冬与春的历史,片片雪花落在樱花上,它,并没有倒下。而是依旧顽强的傲放于枝头,谁又会为此惊叹?谁又会体会那种来自雪的悲哀与孤寂。

呼啸的寒风肆虐的吹着,叙述着那樱花树下的伤悲。

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篇19:描写樱花树的作文精选

全文共 708 字

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粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。

题记

几年前,去了樱花的国度,那里是樱花树的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。

花瓣由白转粉时,便是樱花树祭到来之时。众所周知,樱花树最美时,便为凋零之时。樱花树祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花树的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花树片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。

一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花树的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。她的欢笑,她的泪水,她的明艳,她的孤寂;她的伤痕,她的单纯,她的恬静,她的沉默,都流于世间

不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花树七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花树片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。

细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。

樱花树盛开时的浑金璞玉,樱花树凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花树,唯美的梦

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篇20:校园的树6年级

全文共 666 字

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有一棵,挺拔高大,历经风雨却依旧潇洒屹立;有一棵树,枝繁叶茂,不求回报俨然就是一道风景;有一棵树,绿荫如盖,不畏酷暑无私奉上阵阵清凉。

它,就是默默守护着我们校园的榕树。

淡褐色的树干,强壮粗大,需四五个学生张开双臂才能合围。茂密的枝枝叶叶,努力地向四周伸展,就像是一个巨大的张开着的伞盖。树根牢牢咬住地面,就算再大的风风雨雨,依然昂首挺胸,面无惧色。

清晨的榕树,是旺盛的。当第一缕阳光照射在它的身上时,它,便睁开了睡眼。注视着操场上每一位运动的人们。和风吹拂,树枝摇曳,是它欣喜地点着头。运动的人儿,跑累了,总喜欢在它的面前逗留上一小会,便觉得全身舒畅。

上午的榕树,是挺拔的。当学生们一个个朝气蓬勃地走进校园,它,便竖起了耳朵,聆听着孩子们朗朗的读书声。阳光照耀,树叶泛光,是它沉醉地念着书。课间的人儿,欢笑着,总乐于在它的面前小跑上一两圈,便觉得疲惫全无。

中午的榕树,,是清凉的。烈日当空,骄阳似火,榕树的树荫就成了一台天然环保的空调,吹送着阵阵凉爽的“冷气”。一片叶子就是一只绿色的巴掌,托着一轮骄阳;一棵大树就是一把绿色的巨伞,遮住一片炎热。

傍晚的榕树,是迷人的。夕阳西下,彩霞映照,榕树便沐浴着一身金黄,和那火红的夕阳相映成趣,相得益彰。闹腾了一天的小鸟儿,飞倦了,叽叽喳喳回来了,在榕树的上方盘旋,逗着、玩着、闹着,享受着忙碌了一天后难得的一段美好时光。

夜晚的榕树,是宁静的。月亮婆婆出来了,和谐的月色轻轻挥洒下在它的身上,榕树便静静地睡着了。顽皮的星星还想逗着它玩儿,它却已经甜甜地进入了它的梦乡,梦里的花儿好香好甜……

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