初三收获作文经典19篇

时间如流水般，转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的？美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧！

因为书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师友益，所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说：

风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。

公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗？可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。

通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。

在我记忆的海洋里，每一滴小小的水滴都记录着一件令我难忘的事，而每一件小事都让我收获良多。

一个周末上午，好朋友蓝靖仪到我家玩。我见到她，欣喜若狂，连忙拉着她到房间里玩”卖东西“的游戏。首先是我当顾客，靖仪当售货员。我把东西都”买“完后，该轮到她当顾客了。但出人意料的是，她居然不屑地对我说：”像你这样的傻瓜不配当售货员，永远当笨顾客去吧！“我听后，心里像被一把刀猛地刺了一下，别提有多难过了，眼泪情不自禁地掉了下来。蓝靖仪见我哭了，头也不回地摔门而去。

爸爸妈妈回到家，我马上抱住妈妈，哭着告诉妈妈这件事。妈妈听后，摸摸我的头，语重心长地对我说：”湘怡，做人要有广阔的胸怀，不要为了一点点小事而斤斤计较。这次虽然是靖仪不对，但你可以原谅她呀。宽容是人生中的一种美德，它能使你受益终生。你说对吗？“我回到房间后左思右想，到底该不该原谅靖仪呢？原谅她吧，但一想起上午她的所作所为我就很生气；不原谅她吧，为了这一点小事而破坏了这么多年的友谊，好像太过分了吧。正当我左右为难之际，妈妈刚才说的那番话又在我耳边响起。我顿时豁然开朗。我决定，要原谅靖仪，让我俩重归于好！

于是，我飞奔去找靖仪。出乎意料之外，在去靖仪家的路上，居然看见了她！原来她也准备到我家向我道歉呢！她走过来，忐忑不安地问我；”湘怡，对不起，上午我对你很不礼貌，你能原谅我吗？“我笑了笑，说：”当然啦！我们永远都是好朋友嘛！“话音刚落，我们抱在一起哈哈大笑。

这件事使我收获了宽容的品质，也让我们之间的友谊更深！关系更近！

收获，人生之喜悦；

收获，人间之快乐；

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。

收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的

初三:汪思琳

[初三我收获了知识650字作文

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获的是知识。

收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。 这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但 是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心 痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学 到的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的

[600字作文-初三我收获了知识

一个下午，“叮叮叮、叮叮叮”，上课铃响了。

这是一堂语文课，班主任罗老师要我们写作业，写完作业就可以自由活动。听到这个消息，一些同学拍起手来，眼睛眯成一条缝，发出哈哈的笑声，还喊“罗老师万岁!罗老师万岁!他们喊完了，就翻开语文作业本，“沙沙沙、沙沙沙”地奋笔疾书。

我心想：“如果我像他们那样迅速地写作业，错误肯定不可计数，那我细心一点，慢慢地写，错误肯定很少。”想完，我一笔一画地在语文小字本上写着。

过了一会儿，罗老师清了清嗓子，大声地说”同学们，请把语文长江练习本拿出来，翻到第六课(万年牢)，其中同学们只用做第一大题和第二大题。罗老师刚说完，顿时有同学气的哇哇大叫“啊!罗老师，你怎么不早说啊，我都把第五大题也做完啦”，紧接着他们紧皱眉头，撅起嘴巴，使劲的拍桌子，好像吃了天大的亏，这一举动，让大家哄堂大笑，有的同学还幸灾乐祸地说“倒霉鬼!”罗老师生气地说“安静!”霎时教室鸦雀无声，大家又开始埋头写起作业。

那几个“倒霉鬼”却收起作业本，跑向梁靓那儿借书看。罗老师这时来到他们跟前，轻声要“倒霉鬼”们把作业拿出来给她检查，可刚打开作业本，罗老师就严厉地说道“这是什么字啊!放学后到我办公室重写倒霉鬼这时塔拉着脑袋嘴里嘀咕着“早知道，我不写那快了!”罗老师接着说“同学们，作业要认真写啊，字写得龙飞凤舞的请重新写一遍!”

我在一旁听了，速度更慢了，直到下课才做完作业，罗老师这时也来到我跟前，拿起我的作业本，仔细看看了，然后微笑着对我说，程雨萱，放学了也到我办公室来一趟“

我一听，浑身出了冷汗，难道我的作业做得太慢了，老师也要批评我?或者我的字也写得不够好?还是……一个个疑问在我脑海里呈现。

放学后，我带着满脑子的疑问和不安走向罗老师的办公室，到了门口，看见那几个“倒霉鬼”正趴在办公桌旁写着作业，看见我一个个一脸的坏笑。罗老师这时也看见我了，本来严肃的表情变的温柔起来。忙抽开屉子，拿出一支粉红色的棒棒糖，轻声对我说“程雨萱，今天你的字迹工整，老师看了很喜欢，要表扬你，来奖你个棒棒糖。”“啊!谢谢老师!”我的不安霎那间一扫而空，赶紧笑眯眯的接过棒棒糖。罗老师这时又对着倒霉鬼们说“你们几个应该好好向程雨萱学习，看看她的作业本，多么整洁，字迹多么工整，老师看了就喜欢，而你们呢，字迹潦草，自己都认不出来自己写得什么了吧?’倒霉鬼们听了，耷拉着脑袋，像几只可怜的小鸡。我撕开糖纸，舔了一口，真甜啊!我望着他们，好像在对他们说：“切!谁要你们那么快写作业，难道你们没听说过慢工出细活吗?”他们投来羡慕、嫉妒、恨的目光。

今天的棒棒糖是我意想不到的一个小收获，而做任何事情都要仔细认真才是我的大收获!

我国新疆盛产一种水果，就是哈密瓜，哈密瓜是椭圆形的，黄中带绿，

哈密瓜一般有六七斤重，有的甚至有十多斤重。哈密瓜长得很像西瓜，但它却不像西瓜那样光滑，摸上去很粗糙，看起来像蜘蛛的网，上面有许多细密的花纹，皮很薄。它的瓜蒂像小猪的尾巴。

我很喜欢吃哈密瓜，每到夏天，我就要到新疆姥姥家度假，姥姥给我们哈密瓜吃。在炎热的夏天吃上一两块哈密瓜，感到神清气爽，暑气顿消。

切开哈密瓜，一股水果、蔬菜特有的香味扑鼻而来。我拿起瓜吃一口，脆脆的，“咔嚓”一声，甜甜的汁就流了出来，清甜可口，

橙色的瓜肉让人垂涎欲滴，回味无穷。

今年暑假我又去了姥姥家。一天，我正在津津有味的吃哈密瓜，姥姥开玩笑说我：“你长的像个丑小丫，把瓜皮捣碎，敷在脸上，一定会变得像个天仙女啊!”哈哈!姥姥真会拿我开心啊!

当医生的大姨妈说：“哈密瓜还有很多好处：利于消化，生津止渴，哈密瓜不仅味道甜美，还有许多食疗作用呢!它的瓜皮喂羊可促其膘肥，瓜蒂瓜籽可入药治病，而它的果肉，既可以清凉消暑、生津止渴，又能治发烧、中暑、口鼻生疮等症状。”

当生物教师的小姨妈说：“哈密瓜不但好吃而且营养价值很高。它含有各类维生素，如：维生素A、维生素C、铁、胡萝卜素……但这里面比较明显的是铁，它的含量比鸡肉多两三倍，比牛奶高17倍。”

我吃着哈密瓜是一种享受，听着姨妈们讲解，学到了课本上学不到的知识，这个暑假又收获了不少，也知道了很多。原来哈密瓜有这么多的好处啊!哈密瓜真不愧有“瓜中之王”的美誉…

“一分耕耘，一分收获。”无论做什么事情都会有收获。我们会收获快乐、收获知识……这次，我收获了钓鱼给我带来的快乐。

有一次，爸爸带我去河边钓鱼。我们去卖钓鱼用具的商店里买了鱼竿、鱼饵等钓鱼工具。准备齐全后，我们来到河边，找到一个有利的地形，开始钓鱼咯!爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上，然后放线，等着鱼上钩。我马上学着爸爸的样子，跃跃欲试。由于我是第一次钓鱼，所以笨手笨脚的。过了一会儿，水面“扑通”一声，爸爸钓到了一条鱼。我有些着急了，目不转睛地盯着鱼竿。过了好一会儿，鱼竿动了一下，一条小鱼上钩了，我很兴奋，对爸爸说：“爸爸，我钓到一条鱼啦!”我小心翼翼地将那条鱼放进桶里，鱼儿在桶里挣扎。当我看了一下爸爸的桶，我顿时惊呆了，桶里大约有七八条鱼。

我想：爸爸怎么在这么短时间里轻而易举地钓到了这么多条鱼?而我钓到一条鱼都那么难!越想心里就越着急。过了一会儿，我感到鱼竿很重，激动地说：“这次有一条大鱼要上钩了!”结果居然是一袋散发着臭味的垃圾。我连忙把垃圾扔进旁边的垃圾桶，嚷道：“谁这么缺德?”爸爸听了，哈哈大笑，旁边的小朋友也都在嘲笑我，我被气得满脸通红。我自己平静下来后，继续钓鱼。这次，鱼竿动得很厉害，我想：这次不会又是袋垃圾吧?钓上来一看，真的是一条大鱼，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看着我，然后对我竖起了大拇指，我高兴得蹦了三尺高。

这次钓鱼，我收获了快乐，更明白了一个道理：做任何事情并不总是一帆风顺，总会有一些困难和挫折，我们只要克服困难，就会成功。

书是人类进步的阶梯;书犹药也，善读之可以医愚……

书对于我们每一个人都很熟悉，书对于我们学生来说，就是我们的中心，我们每天对着它围转;书对于那种热爱读:书的人来说就是一种相依为命的陪伴，是一个很好的伴侣;然而，书对于那种没有知识没有文化甚至不认识字的农民来说，虽然不去看书，但至少也听说过书是什么吧。

我既热爱书籍也讨厌读书。是不是很矛盾呀?其实一点也不矛盾，你们只要慢慢听我说，就会知道这个原因了。

我喜欢读书后让我懂得道理，让我学会的知识，让我在以后写作文的时候，不再为找不到好词好句而心急如焚。讨厌呢，则是因为我有自己不喜欢读的书，越难读懂得文章，我越不想读，所以也就没耐心继续读下去了。我喜欢优美的句子，它们像一首首悦耳动听的旋律，飘浮在我眼前;它们像夏日倾盆大雨过后的彩虹，无比漂亮;它们又像春天里的牛毛细雨滋润着我们的心田。

我喜欢散文。虽然有时读不懂，但我依然喜欢它。它有时像乡下的农民一般淳厚朴实，有时像有教养的淑女一般优雅迷人，有时又像城里的贵妇一般雍容华贵。

我喜欢励志小说。它们每一篇文章都会让人们的心情汹涌澎湃，一波未平，一波又起，让人们从心里感动，从心里佩服。可以让经历过失败后的人们重新又看到了新的希望，让我们又重新从跌倒的地方爬起来，向前奔跑。

其实，书就像我们吃饭一样只有细嚼慢咽才能把知织的精华吃到自己的大脑里，切记不得囫囵吞枣。

书是我们的良师益友。请同学们好好读书，让我们从书中收获知识吧。

我不是预言家，不能够知晓自己的未来;我没有时光机，不能够穿梭未来的世界;我没有历史未来书可以去谱写，不能够随意勾勒自己的未来……但是，我有双手，可以让鲜花为自己绽放;我有双脚，可以走出一条光辉之路;我有梦，我有梦想，可以飞向那高高的远上，可以游向那一望无际的大海，可以站在绽放色彩光芒的舞台上，舞动自己的青春、荡漾自己的心声……

学习是苦乐交织的，我曾多次因为学习的难度、作业量的增加、成绩的不理想等而感到沮丧、受挫，因此秃废过、放弃过、哭泣过，但只要我一想到这一切的收获——收获成功的喜悦，收获耀眼的光环，收获未来的光芒……我就重新振作了起来，学会坚强、学会忍耐，默默擦干自己的泪水，微笑着沐浴那灿烂的阳光。

那一次体育长跑测试，是的，第一次我失败了，同学们的加油声何去何从呢?一开始的奔驰，却因为心理的压力和疲惫，停滞了脚步，选择了放弃，当我苦苦在绝望中叹息时，心中一股渴望成功的激情涌上我心，第二次重跑，我汲取失败的经验，从未停滞脚步迈向了重点，虽然我并没有拿到第一名，但是我并未放弃，而是勇敢地冲向前，那时候的疲惫与落魄，换来的是迈向终点时激动人心的一刻，擦干眼泪，肯定自己一定能行!

小小的收获，给予我巨大的勇气，一点一滴的进步，一点一滴的收获，一步步迈向自己的未来，闪耀着光芒的未来，在彼岸的方向，期待着我的到来。我坚信，只要我努力，只要我奋斗，只要我不放弃，不放弃自己，不放弃自己那个美丽的梦!手心可以开满世间最美的花朵儿，去镌刻、去咀嚼、去收获，收获属于自己的未来，会比梦境中的还美，会比想象的还乐，光芒会闪耀!照亮整个世界，收获的不仅仅是成功、快乐、光芒，一定会更加璀璨、美丽!

从失败中汲取成功的秘诀;从挫折中站起来对决;从点点滴滴中采集、收获未来的食谱，去营造美味、可口的未来。脚踏实地，努力奋斗，永不放弃，相信自己!

努力现在，收获未来!

老师告诉我们今天要英语考试，我的心里就像十五个水桶打水七上八下，因为我英语学的很差。

到了第三节课，英语老师快马加鞭的赶到了教室里，卷子一发，同学们开始埋头做卷子，只听见刷刷的声音。我大致地看了一遍题，对我来说就是小菜一碟。我不一会儿就把卷子写完交给了老师。到了下午，老师把卷子交给了徐思琪，让她星期一发给我们。

终于熬到了我期待已久的星期一到了，卷子发下来后，我迫不及待地翻开卷子一看。“哇，86分哪”我在一看同桌竟然是92分哪，哇!每次都比我考得好，同桌一听说“我比你学习好呀!”一下课，我就兴高采烈地去炫耀去了。忽然我看到了尹皓然就问他“尹皓然你考了几分?”尹皓然失落的说“72呗你几分”我自豪的说“86分。”

英语课上，老师开始问谁谁谁几分了，我都没有听。一直到“高雪智几分”?我欣喜若狂地说“86分”老师伸起大拇指说“不错，有进步。”分数念完了，该去领奖品了。老师又在说谁谁谁进步了几分，谁谁谁退步了几分。又念到我了，“高雪智进步了23分，过来拿奖品，一个糖或者一个英语本。”我健步如飞地跑了过去，拿了一个英语本回到座位上，此时此刻，我的心比吃了蜜还甜，恨不得马上飞到爸爸妈妈身边，告诉爸爸妈妈。

终于熬到了放学，我回到家给爷爷奶奶说，我把作业写完了以后爸爸给我接回家了，我激动地告诉了爸爸，这时，妈妈也回来了，我又给妈妈说。妈妈满脸笑容地说“不错，希望下次继续努力，更上一层楼”我信心满满地说“我一定会再接再厉，下一次比这一次考的更高不会让妈妈失望的。”

这一次，我收获了快乐，知道了快乐原来如此甜美，这一次，我终于明白了快乐如此简单。

学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘，一份收获”的道理。

我从四岁多开始学习钢琴，一路走来这几年是多么不容易啊！

记得刚开始识谱，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕，更分不清升。降记号。在老师和妈妈的帮助下，反复加深记忆，慢慢的就形成了条件反射，过了识谱这一关。

我天性好动，刚开始要在琴凳上坐五分钟都很困难，为此经常受到批评甚至挨打。

最烦的是，不管你高不高兴，有没有心情，每天必须练琴。就是去旅游，妈妈也要找有钢琴的宾馆。

去年是我挨打最多的一年，由于越学越深，老师要求越来越严格，我的畏难情绪很重，上课经常走神。

记得有一天练琴，我特别烦，越烦就越不想弹，越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说：“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大：“左手是升多，你记住嘛！”

这时妈妈过来听了一会儿，告诉老师：“今天就练到这里。”

我想完了，今天又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说：“我们休息一会儿。”

接下来妈妈又说：“周老师肯定的告诉我，你只要努力，克服急躁的毛病就一定能把琴练好。记着要想有收获，就要辛勤一点，再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓励下，我也坚信暂时的落后不等于永远的失败。

以后我每天认真练琴，还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在终于有资格练“十级”的曲目，我还计划着明年考十级时能得“优。”

在这几年的学琴过程中，我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。认真的好习惯。

我想，在半大的孩子们当中，大部分都怀揣着想要成就大事业的梦想，当然不排除还想玩多几年再去考虑自己未来的。

依稀记得，那时初三毕业后的迷茫烦躁情绪，我这个人性格比较慵懒，成天爱幻想，喜自怜，内心总是充满一股想要上进的热血，但一看到眼前的化学物理题时，眼底里的清澈认真如同飞奔中的千里马一把带过，取而代之的是混浊痛苦。

当时我在想，高中那么难考，现在读书又那么痛苦。干脆去学一门技巧都不错，但现在两年过去了，我又学到了什么?我得到的不过是更多的迷茫和痛苦!那所技校是会计专业，只需两年时间，大专中专一起完成，期间有两次去工厂实习。这是我第一次打工，去的时候，我很兴奋，同时有点藐视工厂的员工，嫌他们素质差，言词举止粗俗。在那里受到许多委屈，可以用生不如死来形容，让我很明显的体会到父母也是这样走过来的，正是充分表明了当年老师说的那句“你以为你们的父母能够像你们现在那么轻松吗?他们也有自己的痛苦，只是不想在孩子面前表现出来，他们甚至也会想过跳楼，但为了你们，他们坚持了下来。”

第二次去打工的时候，我成熟了许多，不像第一次那样看低工人，我开始和他们聊起天，谈笑起来。

突然间有个人说想和我谈谈人生哲理，我脸上虽挂着未散的笑意，脸蛋热热的，红红的，心里却一片平静，捋了下垂落在眼眸前的碎发丝，似笑非笑的直视眼前的人，说实在，那个时候还以为他在开玩笑。

他看我一脸随意的样子，面上的表情开始严肃了起来，他说，“假如有五百万摆在眼前，你和你的好朋友都平分了二百万，还有一百万，你是打算接着平分还是怎样?”“你如何看待一个人?”“你最怕什么样人?”

这么多问题，当时直接击中了我的脑门，一下子全懵了。

我说：“第一个问题，我的回答是平分，第二个问题，我的回答是看眼神，老套的说法都这样，第三个问题，我的回答是怕那些怀有心计去麻烦你做这做那，自己却在那里翘着二郎腿玩手机的人。”

他说：“这些我都不会这样想，那个一百万，我会全部给他!第一，看他是不是假装说一下不要，等等就全收了，这样的人就证明他内心很贪婪，你给他五块钱，十块钱，一百块钱，他可以说不要，那么五百万呢?第二，如果真的是不想要的，他就会说拿着这些钱大家一起出去吃餐饭，唱支歌，这样的人值得交朋友。”

“看待一个人，不只是眼神，还有细节，平时如何做事。”

“怀这些心计的不可怕，最可怕的是沉默的人，因为你不知道他在想什么，成天就是你说一百句，他就这么应一下，什么话都不说，‘动的不可怕，可怕的是静的。’”

听他说这些，我开始逐渐认真起来，我问：“那如果有一个人存心想要报复你，你是等待时机还是怎样?如果是你的上司呢?那又怎么样?”

他笃定地回答：“主动出击，如果是上司，我表面上还是会和他很好，直到他有一天下台的时候。”

我脑海突然想到了一个画面，笑了下，“怎么跟电视上演的不一样?”

他不屑地“哼”了声，“电视上演的都是废话!”

这么长的一段话，我记忆真的非常深刻，因为这是他的真实经历所得出来的结果。

我现在突然懊悔以前的不努力，想要去读高中了，曾经有一段时间，我非常地感到绝望，甚至想以死这种懦弱的表现结束掉一切茫然的事情，但现实告诉我不能这样做，我的一位知心朋友这样跟我说：“你现在想读高中，你要想你真的有能力去读吗?你能考的了大学吗?高中的经济负担你的家庭能够承担的起吗?”

是啊，我的家庭能够承担的起吗?像我这种一遇到难度大点的事就缩头缩脑真的能够去读高中，考大学吗?这件事我想了两年，看过许多的事情，至今为止，我的念头还是想去读高中，但未来的事，谁也想不到，唯有现在努力。

今年五月，我准备参加南京市FLL的机器人挑战赛。所以，这个五一假期，我取消了一切出行活动，进行了紧张而有序地赛前搭建和调试训练。

这次我参加的ELL机器人挑战赛，主题是“太空之旅”，要求在规定的150秒的时间里，完成15个操作任务，光不同的机械悬臂就要准备4个。这对我来说，比较前几次比赛，难度还是比较大的：操作时间紧、操作难度大。

其中有一个任务叫“太空行走”，意思是要把在空间站外面的太空人，送回宇宙飞船的生活仓里去。我把经过几晚搭建的机器人摆在了既定位置。开始启动机器人，本想去够太空人，但是就是够不着。试了几次都没有成功，怎么办?我想是不是机器人手臂太高了?我立即重新组装机器人的手臂，按我的估计，这下应该能够着了。可是，操作起来不是够不到，而是还给完成其他任务时设立了障碍，这就很麻烦了。试了几次也不行。

这时，我停了下来，观察我面前搭建的机器人，这个形似装甲车的机器人，有着长长的手臂，怎么就不能准确地救助在太空站外面的太空人呢?这时，我突然想起来：这个机器人的手臂活动时，是由几组齿轮带动的，是不是可以在齿轮上调试呢?说干就干。开始调试上面齿轮，试一试，效果不行。我又调试下面的齿轮，我发现机器人的手臂就能升降高度了。我高兴极了。

开始启动机器人，准确性不够，再调，再试……哈哈哈，终于成功了，整个操作过程变得十分流畅，机器人的运作准确无误。

这对于我参加这次机器人的比赛，取胜的信心更强了。还不仅如此，整个搭建和调试过程，更加锻炼了我对事物的观察能力、对问题的综合分析能力，以及动手解决问题的能力，知道了遇事要学会细致观察、沉着应对、认真揣摩、克服困难、勇于尝试、争取成功。我想，这应该是我在这次机器人比赛过程中，得到的收获吧。

我会在泥泞的路上，留下最深的脚印。

“成功之花往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊！在坎坷的成长路上，谁没有属于自己的故事呢？面对挫折，我们要勇往直前。

“切，亏得老师那么器重她，还帮她单独辅导呢！不也一样没通过么……”“就是，就是，还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针，穿入我的耳朵，直刺我的心。

六年的奋斗毁于一旦，电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场，跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己，眼前一片迷惘。我不敢回家，我怕看到老师、父母那失望的目光，我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心，失落中，我还是走回了家。

日子在自责中一天天熬过，父母看在眼里，急在心上。于是，爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说，我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。

那天，爸爸忽然对我说：“我们去你小时候常去的山坡走走吧！”

跟着爸爸出了门，我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖，路边的积雪渐渐融化，昨天还冻得干硬的小路，今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子，我一肚子抱怨：这破路，也该修修了……

爸爸好像看穿了我的心思，停下来对我说：“这条路，你昨天走过吧，现在能不能找到昨天留下的脚印呢？”“怎么可能？昨天这路被冻得又干又硬，哪能找到什么脚印啊！”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说：“那现在呢？”我毫不犹豫地接口“当然了！”

爸爸摸了摸我的头，说：“只有在泥泞的路上，才能留下最深的脚印，生活亦是如此，只有经历过挫折的磨炼，才能留下最深的体会，就像这脚印。”

回味着爸爸的话语，我忽然意识到：我们这一代人，就像温室中的小花，很少经历挫折，太脆弱。但没有挫折，我们就永远不会明白某些事物或道理，就像走在又干又硬的地面上，什么都不会留下。只有经过挫折的历练，才会留下最深的体会。因为，只有在泥泞的路上，才会打上最深的脚印！

[收获成长的初三作文

十月里的一个周末，天气晴朗。妈妈带我去郊游。

与我们同行的还有妈妈单位的几家人，其中肖扬、罗文迪等和我既是校友，也是我早已熟悉的好朋友呢。

车行不到半小时，我们就到达了目的地;位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。

虽然曾经来过这里，但一下车，呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮：这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下，绵延的群山起伏不定。远方，天际下的山峦显得悠远而深邃;近处，山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前，路旁一片芦苇随风摇曳，像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过，竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

临近中午，自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前，伙伴们也一字排开，手里拿着几只事先备好的肉串，不停地翻动着、说笑着，一会儿，天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味。

午餐后，大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目，小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大，率先尝试，只见他憋足了劲，纵身一跃，两手分别抓住两只吊环，然后松开一只手去抓前方的空环，交替动作，很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。

轮到我了，虽然也怕，但我不愿让人认为我胆怯，鼓足勇气后，往前一跃。意想不到的事发生了，由于用力过猛，我的身体失去了平衡，开始在上面晃来晃去停不下来了，此时的我已经满脸是汗，两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来，摒住一口气，看准一个空环，迅速抓住!总算度过了难关，完成了游戏。真实有惊无险呐!

暮色将至的时候，我们离开“梦里故乡”踏上了返程，望着窗外的秋色，我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节，在这里，我们欣赏了美景，品尝了佳肴，经历了勇敢，更收获了一份心情。在这个秋天，我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气!

在不同的人的眼中收获是不一样的：在春天可以收获一望无垠的碧绿；在夏天可以收获四处洋溢的热情；在秋天可以收获累累果实；在冬天可以收获神清气爽的清凉。XX对于我而言，我收获了纯真的友谊！

亚里士多德曾说：“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵。”我觉得一个没有友谊支撑其灵魂的人应该更多的是和社会格格不入，缺少真诚和付出的人，何来“神灵”一说呢？

一份纯真的友谊得之不易，好的友谊可以为生活增添快乐的音旋；可以让你在困境中多几只援手；可以让你在失落时多几句鼓励的话语。在我看来，友谊不需要惊天地泣鬼神，但是一定要真诚纯真，甚至只是一个依靠的肩膀，一个好的建议，一次发自内心的赞美和鼓励的掌声。

感谢上天，至少我收获了一份这样纯真的友谊！

窗外淅淅沥沥的雨一直这么下着，弄得站在学校门口的我直发愁：“下着雨我该怎么回家啊？！”有了这次教训我终于明白“勤带雨伞，懒被淋”的道理了。

“哎，要是这个时候能遇到一个熟人该多好啊，只要能送我上公交车就行啊！”我一直在心里这样期盼着。远处走来同桌仿佛在望着我笑，“哼，是在嘲笑我吗？我就知道你这家伙记仇，上次和你吵架你现在终于逮到机会嘲笑我了！”看着同桌得意的笑我就气不打一处来。没想到的是她走近我没有在我面前炫耀自己不用淋雨，反而很关切地问：“你怎么没有带伞呢？需要我送你吗？”听到这样的话我的气顿时消了一大截，“好吧，今天我就不和你计较了，赶紧回家才是最重要的。”于是默许她送我了。

一路上，同桌都没有停止过对我的责备，一直絮絮不休地说：“你看你，平时都很细心的一个人，为什么不随身携带伞呢，被淋湿了怎么办，感冒了怎么办……”虽然听着很烦，但是我想她是关心我的，我也没有生气！

听着她这些话，让我不禁想起和她一起学习和生活中快乐的日子，虽然平时吵吵闹闹，但是每次需要帮助的时候都会毫不犹豫地帮助对方，这难道不是真挚的友谊吗？这份友谊难道会那么脆弱，经不起一次吵架的侵袭吗？想着想着我决定主动拉着她的手，我们彼此相视一笑，忘了前几天我们还是水火不容的“冤家”！

一份真挚的友谊获之不易，我一定好好珍惜我们之间的友谊，愿友谊之树长青！

[收获友谊初三作文

我最近上网查资料时，无意中发现了一篇文章——《虎皮鹦鹉之死》，这篇文章吸引了我，使我不得不读下去。

故事里讲：作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉，主人每天都给它好吃好喝的，他渐渐失去了自己寻找食物的本领，一天，主人打开笼子，它自由了，高兴的飞向森林。

几天后，主人去林中打猎，竟然发现了鹦鹉的尸体，主人并不相信鹦鹉是饿死的，可是剖开鹦鹉的腹一看，胃里什么也没有。

可悲啊！天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里！

读完后，我笑了，笑中充满苦涩，充满忧伤，同时，我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理——光依靠别人生活是没用的，要学会自己独立生活，作生活的强者，不然，就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的，我们有权利驾驭它！希望大家以后自己独立生活，自己克服困难，自己作生活的强者，自己走上人生的道路！

收获，人生之喜悦;

收获，人间之快乐;

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生，有所作为;收获是农民伯伯春天播种，秋天所得;收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。

国庆节的第二天，我们一家三口去一个叔叔的老家薛庄抓鱼。在那里，我收获了快乐。

到了薛庄，我像箭一样奔向鱼塘。到了鱼塘我看到一条条小鱼游来游去，我和爸爸连忙把鞋和袜子脱掉，我把脚伸到河里，啊!凉丝丝的真舒服呀!不时有些小鱼从脚边有过，痒极了。我弯下腰，两眼在水里搜寻着，这时一条小鱼从我身边慢悠悠的由来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼可真机灵啊!他“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标，这不，又有过来一条，我悄悄走进他，双手一抓，小鱼又溜了。这次于没有抓着，我自己到趴在水里，这可把我给气坏了。抓条鱼怎么这么难呀!

我抬头一看，妈妈不知什么时候已经穿上了捉鱼的衣服，看上去一副很笨重的样子，我说：“妈妈，你坐到鱼了吗?”妈妈说：“没几条，小鱼看上去很好抓，但是抓起来很难啊!”这时爸爸大喊一声：“快看我抓的鱼!”只见爸爸双手捧着一条大草鱼，我大吃一惊的问爸爸：“爸爸你是怎么做到的?爸爸说：“抓鱼的时候手脚要麻利，不能犹豫，要双手一起抓!”

于是我和妈妈立马行动去抓鱼。妈妈一弯腰，还是没有抓到，但是妈妈依然笑得很灿烂。再看看爸爸的水桶里已经装满了鱼，但是爸爸好像在鱼塘里打过滚一样，都快成一个泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了几条小鱼。只见妈妈：“快看，我也抓了一条大鱼!”爸爸还给我抓了龙虾、螃蟹、河蚌，我高兴极了心想晚上可以大吃一顿了!

太阳快落山了，我们依依不舍的离开了薛庄。“爸爸，我今天真是太开心了，抓鱼太有趣了。我下次还要来，下次我要抓住更多的鱼!”我大声地喊道。

收获，人生之喜悦；

收获，人间之快乐；

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤.....但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。

收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。

[初三关于收获的作文