三年级下半年作文一学期的收获怎么写推荐20篇
导语:我是一个活泼、勇敢的小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼,小时侯大家都叫我眯眯眼,我一点也不生气,因为这是我的标志。下面是小编整理的三年级下半年作文一学期的收获怎么写,欢迎阅读!
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6666作文
108这个学期的收获
全文共 478 字
+ 加入清单“一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书******虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。
就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。
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篇1:三年级作文玩中的收获300字
全文共 359 字
+ 加入清单人们常说:"一分耕耘,一分收获。"这是有道理的。
有一次,因为我在家里表现好,妈妈为了奖励我,就给我买了一辆滑板车,我非常高兴,于是我就兴高采烈的把滑板车拿出来练。
我一上车,没滑几步,就摔了个嘴啃泥,我想:要想练好,就要脚踏实地,一步一个脚印,想要一步登天,那是不可能的。想着想着,我就练了起来。刚开始练的时候,非要妈妈扶着才能滑,第二天,我居然奇迹般的滑出了十几米没有摔倒,还没顾得上高兴却又摔倒了。我心里很不服气,为什么总是摔倒呢?算了,不练了,可是又想,我不能就这样放弃。XXX说过:"世上无难事,只要肯登攀。"于是我又继续练了下去,经过我不懈的努力,最后终于学会了滑滑板车。
通过这件事情,我懂得了,遇到困难不能半途而废,灰心丧气,要勇敢的去面对它,去克服它。因为失败是成功之母,没有之前的失败,就不可能获得成功。
篇2:这学期得收获
全文共 277 字
+ 加入清单时间过得可真快呀!一眨眼这学期就快结束了。但我的收获可不小。
在语文方面:我识到了许多生字;还让我知道了从小孩到科学家从小就要养成勤于动脑,认真思考的好习惯;还要从小要诚实,乐于助人,尊敬长辈。
在数学方面:我知道许多类型的奥数题;我学会了一种新的运算方式——除法;我还会做许多应用题。
我这学期日记的收益是最大的。虽然我日记些的不是很多,但语句不罗嗦,非常流利,好词好句也渐渐的多了。
在体育课上,又让我对种新的东西感兴趣——篮球。在绘画上也有些进步,以前老师评分,我总是得八十多分,这一学期老师给九十多分了。
这一学期的收益还有很多很多……我就不一一写出来了。
篇3:新学期的收获
全文共 632 字
+ 加入清单这学期我最大的收获来自综合性学习。老师宣布开展综合性学习是在一个阳光明媚的秋天的早晨,老师先在讲台上教我们如何搜集和整理资料,然后便让我们自由分组集结在一起,制定出一份详细地活动计划,我们小组以收集古诗为主,我个人办了个网页,其他同学有的办手抄报,有的在网上发帖子,分工十分明确.
第一步,我作了一个网页发给了老师,还交了两幅手抄报,我们组另外的同学也交了两份,一共四份.
第二步,我在校园网上发了一个有关一个有关>的帖子.
第三步,我们还写了诗,我写了一首>被老师发到了校园论坛上.
这次综合性学习使我明白了"只有团结一心才能把事情做好";身为驵长我也发现了自身领导能力的不足,小组的同学常不听我的,还经常给捣乱,我明白了领导能力的重要性还在于要有威严,我不能让人看扁了.
在这次活动中我不仅收获了这些人生哲理,还学会了许多文学常识,知道了诗人的一些名号,如:李白叫诗仙,王维叫诗圣.并且学会了写诗,发现写诗既容易又有趣.还知道了苏小妹那些与诗有关的事,很有意思!知道了记诗,背诗,理解诗的方法,写诗的几种修辞手法. 懂得了给诗分类的方法:可以按诗人来分,按诗的内容来分,也可以按类型来分,以后收集诗整理诗就方便多了。
这次的综合性学习,在老师的带领下,我们轻叩诗歌的大门更深一步的了解了诗歌,懂得了诗的词牌名`曲牌名的区别。在与诗同行时,了解了诗歌的写法,知道了诗歌的理解方法,还学会了修改诗歌,就像给诗加个“腰”,有趣极了!
我很喜欢这样的综合性学习,真希望常有这种活动!
篇4:上学期的收获高二
全文共 2230 字
+ 加入清单一个学期的教学工作已结束,为了更好地完成今后的教学工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的教学工作总结如下:
一、教育教学工作
这学期,本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作,取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中,学生要参加全省的会考,所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量,具体做法是:在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合,有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼,不如授人以渔。”反映在教学上,也就是说,教师不仅要教学生“学会”,更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。
1、在课前预习中培养学生的自学能力
课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点:
①本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?
②本小节还有哪些性质用途,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?
③、对照课本上的例题,你能否做出课本中的练习题。
④、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。
这些要求刚开始实施时,是有一定困难的,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。另外,在课前预习时,我有时要求学生在学习过程中进行角色转移,站在教师的角度想问题,这叫换位思考法。在学习每一个问题,每项学习内容时,先让学生问问自己,假如我是老师,我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样,学生就会产生一种学习的内驱力,对每一个概念,每一个问题主动钻研,积极思考,自觉地把自己放在了主动学习的位置,同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法,不仅能改变传统的教师讲,学生听的旧模式,而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。
2、在课堂教学中培养学生的自学能力
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。
在尊重学生主体性的同时,也要考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。
在教学中有大量的解题活动,包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明,题海战术不可取,重要的是交给学生解题的思维策略,在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练,常规问题的模式训练,非常规问题化归为常规问题的转换训练等。
在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。
3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生动手“列菜单”,归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。
学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的,是要长期坚持的。科学安排,课前、课堂、课后三者结合,留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位,使其变成学习的主人,我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。
二、思想工作日常工作方面
俗话说:“活到老,学到老。”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己各方面的素质,以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中,积极参与,积极宣传。
工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,积极地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习,并阅读大量有关教育和教学的专业书籍,而且也不断地充实和提高自己的计算机水平,充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学,并主动帮助同事们学习和制作教学课件。
篇5:上学期的收获高二
全文共 1036 字
+ 加入清单高二的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。 这学期,我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下!
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,要做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我这学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
篇6:三年级下学期语文作文我的心愿
全文共 517 字
+ 加入清单茫茫宇宙中有一种神奇的生物,这种生物不看电视,不玩手机,回回年级第一,琴棋书画样样好,这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。
心愿很美好,现实很残酷。那次考试前夕,我每天复习到很晚,可成绩还是不理想。于是,妈妈就说:“平时不复习,等考试才临时抱佛脚,你看看别人家孩子是咋学的,每天学习到很晚,考试次次年级第一,你什么时候能和别人家孩子学学呀!”
每到周末我听到的是:“尧尧,快起床了,把被子叠了,房间收拾了,看看那谁,把自己房间收拾得多利索。”
“吃过饭,赶快去上课,还有一节英语课,别又迟到,看那谁次次第一个到。”
“哎呀,还没有提交了作业呀,别人家孩子咋写的,你怎么就这么磨蹭?”
又是别人家孩子,他(她)不仅在学习中出现,在生活上也会出现,我真是处处不如他(她)呀!
是呀,我那么努力学习,妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚,可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强,当“别人家孩子”出现时,也正是因为自己不够优秀。
我要将“别人家孩子”当成一种动力,努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了,你说能实现吗?
篇7:三年级上学期作文洗碗
全文共 322 字
+ 加入清单星期天下午,妈妈刚刚跳舞回来后,满头大汗,我拿了张纸给她擦擦。看着餐厅里的脏碗,我对妈妈说:“我来洗碗吧。”妈妈说:“好啊,儿子长大了,会体贴妈妈了。” 我先把一盆水放进水池,水里倒了点洗洁精,然后我把一个个碗放进盆里,我先用布头擦,有一个碗我一看典型就是我吃的碗嘛,上面还有米粒,我右手把抹布沾点水,左手拿着碗,边转边擦,等碗的内部没有油了,再反过来边转边擦。就这样,一
碗都被我一一
这样我费力地
15只大大小小
把脏水倒掉,再个个的脏洗清。就连续洗了的碗,我打开水龙头冲洗,冲了两次,终于把碗上面的油和洗洁精的泡沫洗得干干净净,我拿来了布头,把上面的水份擦干净。这样,碗被我擦得亮丽如新了。
当我正在欣赏自己洗好碗的时候,我觉得心里比吃了蜜还要甜。
篇8:这个学期的收获
全文共 427 字
+ 加入清单在语文方面,我学会了许多生字;关于写作方面的开头和结尾,怎样应用各种手法使句子变的更生动一些;阅读图书时的速度。
在数学方面,我都学到一原一次方程了,以前我不会的题,现在只要提起笔来就会,不需要费劲脑汁来做了;我连着两次考了100分,您高兴吗?
在英语方面,我学到了许多篇课文;还有少量的语法知识;我也能背单词了。
在这个学期我有一个最大的收获,那就是考完试后只要仔细检查,多检查,那就一定会受益无穷,因为这是我亲身体验过的。
那是一次考试,我早早把考试卷做完了,稳操胜券,在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着,这个傻瓜,趴着多舒服呀,非要检查。我这绝对是100分,根本就不需要检查嘛!后来,他对我说:“只要检查,就有收获。”闲着也是闲着。说罢,我也检查了一遍,竟然没有想到,我居然错了那么多,幸亏及时检查了,要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了,我才得了100分,我还真应该谢谢那位同学呢!
篇9:三年级下学期语文作文我的心愿
全文共 583 字
+ 加入清单我躺在柔软的青草地上,风吹起我的发丝,它轻轻地抚摸我的脸颊,很舒服。闭上双眼,我想着,假如我是风,那应该会很快乐吧?
假如我是风,我会带着各种各样的美好心愿去迎接四季的到来。
春天,我有一个美好的心愿,变成一阵和风。我用柔和的旋律谱写着春的奏鸣曲。我来到小溪前,轻轻一吹,小溪醒了。它沉睡了很久,醒来之后伸了个懒腰,“哗啦啦”地唱起歌来。我又来到了柳树姐姐身旁,帮她梳理头发,她便悄悄地长出了嫩芽。我轻轻地亲吻着孩子们的面颊,经常陪他们嬉戏,把欢乐送给了他们。
夏天,我满怀激情地变成一阵熏风。小草被太阳晒蔫了,树枝也无精打采地耷拉着脑袋,在田里干活的农民伯伯也汗流浃背。此时他们多需要风啊!于是我便驰聘在田野里,让他们感到无比舒服。小草也挺直了腰,我把清凉送给了他们。
秋天,我满怀喜悦地变成金风。这个季节里,我经常和落叶打交道。落叶在空中舞蹈,我在旁边帮它伴舞。我在孩子们身边打转,看他们玩耍。夜深了,我把大家的烦恼扫走,送他们一个甜蜜美好的梦。
冬天,我满怀快乐地变成一阵塑风。可是,现在我没了朋友,我烦躁地奔跑着。孩子们的小手都冻得通红,但是他们玩得更欢了。雪花姐姐也来了,不一会儿,整个世界一片纯白。在我的帮助下,孩子们放飞了圣诞节的气球。我毫无保留地把快乐送给了大家。
假如我是风,我将许下无数心愿,送给人们无穷的快乐,无尽的幸福。让这个世界变得更加和谐,更加繁荣。
篇10:人教版三年级下册三单元作文:读《画杨桃》的收获_200字
全文共 235 字
+ 加入清单今天我读了第十一课,这篇课文的题目叫《画杨桃》。
《画杨桃》共有19个自然段,在这19个自然段中,我最喜欢第 18自然段,因为它告诉了我一个道理:一个人人都熟悉的东西,看的角度不同,它的样子也许就不像平时看到的那样。杨桃就是这样,它是一种椭圆状,并且有五条棱,但从它的一端看却像个五角星。所以,当别人把杨桃画成五角星时,要看看别人是从什么角度看的。
这篇课文告诉我,遇到事情要从多个角度去思考,细心观察。当别人的意见与自己不同时,不要急着否定,要看看别人是从什么角度思考的。
篇11:2024年九月新学期央视《开学第一课》观后感三年级作文
全文共 456 字
+ 加入清单9月2日晚八点,《开学第一课》在韩庚哥哥的歌声中开始了。这堂课的主题是“美就在你身边”,主持人有王小丫、撒贝宁和欧阳夏丹,这堂课由发现美、创造美、传递美和和谐美四个篇章组成。
美在我们身边。我国第一个升入太空的女宇航员刘洋姐姐告诉我们,在太空中没有重力,没有上下左右,东西南北的方向之分,能看到很多奇妙的景象。在海拔1800多米高的高原小学支教的邓丽老师教同学们已经有三年了,她教同学们英语、音乐、美术……山村的小朋友都非常喜欢她,舍不得她走,在邓老师生日的时候,送给她很多礼物,比如同学们自己采的山上的野花、同学们自己做的贺卡、同学们自己编的歌曲……大成哥哥经过他的手的东西,都能变成乐器,比如树叶、水管、针管……
其实在我们身边也有很多美。为了让大家有一个好的环境,环卫工人天不亮就在打扫卫生;为了让甘肃希望小学的同学们打上篮球,我们给希望小学捐建了一座篮球场;为了照顾老人小孩,在公交车上给他们让座的人们。
生活中到处都有美,我要用心去观察,发现更多的美。
篇12:新学期心愿三年级作文
全文共 495 字
+ 加入清单幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外挥洒汗水的操场也是课堂;而如今的我,知道了生活就是我的大课堂。
有一次,爷爷抓住了一只麻雀,用一根绳子把它绑在废电线杆上。我稍微逗了它一下,便没有再理会它了。直到晚上,我们才发现这只可怜的麻雀被顽皮的小狗咬断了几根羽毛尖,还咬伤了一个翅膀,躺在地上奄奄一息。家人都说它已经不行了,要走黄泉路了,但它毕竟还活着,出于对它的怜悯,我把它放进了一个破旧的鸟笼。
第二天早晨,我惊讶地发现麻雀竟还活着,赶紧拿来一点水和饼干屑,放在它面前。令我意想不到的事情发生了,麻雀看着食物,伸长脖子,虚弱地张开嘴,叼住小小的一块饼干屑,把它咽了下去,然后是第二块,第三块……把原本不多的饼干屑吃掉了大半。
第三天,麻雀坚强地站直了身子。它缓缓展开双翼,想试着飞行,不料翅膀刚上下一摆,就疼得发出了一声刺耳的鸣叫。但是它不愿放弃,眼睛盯着蓝天。我能从它那小小的,明亮的眼睛中,看出它对飞翔的渴望。麻雀再一次扇动翅膀,依然努力尝试。
到第六天,我把它从笼子中放出来时,它可以低飞了。麻雀发出了几声欢快的鸣叫。它的心愿实现了,而我也被给我上了一课的小鸟震撼了!
篇13:一学期的收获作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单一眨眼,我们第八单元的课文就快学完了。在第八单元里,毛泽东伟人的那些经典事例给了我不少启示。如:不能因自己身份特殊,就破坏了规矩;不论什么困难,都应该用乐观的态度去面对……同时,他们的写作方法,也让我有了不低的好处。在本单元,我学会了场面描写,神态描写等等,使我的作文又有了新意。所以,这是一个不小的收获。
这学期的语文学习,我感受最深的是第六组课文。在这组课文中,有不同的角色的爱,有父爱——坚定的爱,有母爱——支持的爱。还有孩子对自己父母一句话的信赖……
在这学期的学习中,我学到了不同的写作方法;也对旧中国的历史有了一定的了解;积累了描写英雄的词语;充实了我的课外知识;掌握了许许多多的学习方法。最主要的,是我的视野,在这一学期中开拓了不少新的天地。
这是我这一学期的收获。希望能——芝麻开花节节高!
篇14:新学期目标三年级
全文共 259 字
+ 加入清单开学了、开学了!我的心情又激动又紧张。激动的是可以见到我们可爱的老师,可以接受更多的教育。但是心里也有点紧张,我知道这一级是我小学的最后一级,我要努力学习,把以前没学扎实的补回来。我默默给自己制订了学习目标。
我要把自己的不足找出来,虚心向优秀的同学学习,和同学一起进步。一定充分利用好时间,把玩游戏的时间减去,加到学习上。我在心里为自己加油,相信自己。老师,我不会辜负您对我们这几年的教育,我一定要以优秀的成绩报答你,老师您辛苦了。
新学期、我要有一个崭新的自己。我敬爱的老师们,我可爱的同学们,让我们一起为新学期加油!
篇15:本学期的收获
全文共 489 字
+ 加入清单这学期即将过去,我在这学期里学到了许多的知识,在各个方面都有很多收获!
在学习方面,先说语文吧!我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言,从中我知道了一个人做错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固执已见,执迷不悟。还学会了描写花草的词语,描写日月的词语,描写景物思想方法的谚语,有关气象的农谚,我还在趣味语文里知道了说“言”,还知道了许多有趣的歇后语……
数学呢,我认识了元、角、分与小数,知道了小数怎样加减,比大小,我还认识了对称、平移和旋转,学会了两位数的乘法,认识了旅游中的数学,知道了面积,我认识了分数,学会了统计与可能性,体育中的数学……
在本学期学了许多新的英语单词,读单词和对话更流利啦!音乐,美术等都有好大的进步,手抄报比赛还获得二等奖呢!
这学期我不光收获了许多课本的知识,做人的道理也懂得了好多呢!要有爱心,要知道感恩,自己能做的事自己做,保护环境,做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢!
哈哈!这学期我的收获可大了,下学期我就是个四年级的小学生了,我要收获更多!
篇16:三年级上学期第七单元作文编写童话故事
全文共 1839 字
+ 加入清单森林运动会
一个阳光明媚的清晨,森林里的小动物们早早来到森林学校开运动会。小动物排着整整齐齐的队伍从教室出来,坐在操场上。 鹦鹉校长开说了:“今天是我们森林学校第十届运动会,预祝大家取得好成绩。”
跳远比赛开始了。小猫跳远,结果却让它垂头丧气,只跳了1.31米。小白兔开始跳了,它后腿一蹬,“哇!我跳了2.19米啊!”小白兔高兴得大叫起来。小青蛙上场了,只见它双脚轻轻一蹦就跳了2.28米。就这样,小青蛙轻松获得跳远比赛的第一名。
跑步比赛开始了。小鹿,小马和小豹在起跑线上热身。过了一会儿,小虎裁判吹起了口哨。小豹和原来一样快如一阵风。小马想:“小豹已经连续九年第一了,我一定要跑赢它!”这时小马像一支离弦的箭一样冲向终点。拉拉队员们有的大声喊着:“小马加油!小马加油!”有的大声叫着:“小豹必胜!小豹必胜!”最后,小马没有辜负大家的希望,赢得了第一名!
其他项目也很精彩!小象取得了杠铃的第一名,小牛赢得了垒球第一名,小松鼠获得了攀岩第一名``````
通过大家的努力,森林运动会顺利闭幕了。小马不服输的精神永远值得我们学习。
小松鼠的红纱巾
昨天,森林学校决定组织小动物们秋游,小动物们可高兴了!小松鼠回到家,对妈妈说了这件事,妈妈连忙去了商店买了一条漂亮的红纱巾,并且为小松鼠准备了秋游必备的物品。
第二天,是秋游的日子,小动物们兴高采烈地来到了秋游集合的地点,就连爱睡觉的小猪都来了,可喜欢唱歌的小黄莺还没
来。熊猫老师问:"小黄莺一向很守时,今天这是怎么了?"小兔说:"小黄莺会不会生病了?"班长大象想了想,说:"不对,小黄莺很守纪律。如果生病了,一定会让别人帮忙请假的。我看她一定是迷路了!""我去找她!”热心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他,说:”找也不行,万一小黄莺自己来了,你还没回来那可怎么办?我看我们可以拿一样物品作为小黄莺的路标.“小猫说:"拿我的蝴蝶结吧。"小猴又说:“不好不好,你的蝴蝶结太小了,又不够鲜艳,小黄莺看不见的。”小松鼠说:"用我的红纱巾吧!小黄莺一定认识。“大家听了都说好。于是,小猴爬上了树,把红纱巾挂在了树上。迷路的小黄莺看见了,想:这不是小松鼠的红纱巾吗?怎么会在树上?难道他们都在那儿?小黄莺往那一飞,果然找到了小伙伴。他们高高兴兴地跟着熊猫老师去秋游了。
至于树上的红纱巾呢,小松鼠说再也不要拿下来了,就把它作为迷路小动物的路标吧。
小猴皮皮的星期天
小猴皮皮是个小懒虫,从来不帮爸爸妈妈做家务。它是家里的小皇上,饭来张口,衣来伸手。
这天,蓝蓝的天,白白的云,天气非常好,皮皮拿着他心爱的足球,正要去找小伙伴踢球呢!在路上,它看见了小狗,就走过去说:“小狗!小狗!我们去踢足球吧!”小狗说:“不行,我要帮爸爸看门呢!”小猴说:“哼,有什么了不起!我找别人和我踢球!”
皮皮继续走,看见了小猫,就赶上去说:“小猫!小猫!我们去踢足球吧!”小猫说:“不行不行,我要帮妈妈洗碗呢!”小猴说:“哼,有什么了不起!我找小兔和我一起踢足球!”
皮皮再向前走,看见了小兔,就走过去,说:“小兔!小兔!我们去踢足球吧!"小兔说:“我要帮奶奶扫地呢!”小猴说:“哼,有什么了不起!我在找别的小伙伴和我一起踢足球!”
皮皮继续向前走,看见了山羊伯伯,山羊伯伯对皮皮说:“皮皮,你怎么从来不帮长辈做事呢?你看人家小狗和小猫还有小兔,多能干呀!”皮皮听了,脸红了,红得像熟透了的大苹果!它连忙跑回家。
聪明的小朋友,你们知道皮皮回家要干什么吗?
小山羊过生日
今天,是小山羊过生日。小山羊想小伙伴们一定会来跟我过生日吧!小山羊于是穿了一件妈妈买的新衣服,戴好自己的帽子。不一会儿小伙伴们都来了,小狗来了说:“小山羊姐姐祝你生日快乐,小狗送了一盘骨头给了山羊姐姐。”小猫说:“山羊姐姐祝你期中考试每次都考一百分,小猫送了一篮子鱼来了。”长颈鹿送来了一个漂亮的发夹。
小山羊说:“可这些都不是我爱吃的东西,小山羊最喜欢吃嫩嫩的青草。这时,小马飞快地跑了过来,小山羊看见小马身上背着一篮子的青草,小山羊说:“就你最了解我了,你真是我的好伙伴啊!”小山羊甜甜地笑了。现在小狗、小猫拿出生日蛋糕,于是伙伴们为山羊姐姐点起蜡烛,唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看着伙伴们激动地说:“你们都是我最最最好的朋友。”长颈鹿说:“大家都快来吧!蜡烛都快灭了,山羊姐姐许个愿吧!”山羊姐姐许了一个美好的愿望,就开始切蛋糕了,伙伴们一起吃的津津有味,而且山羊姐姐戴上了漂亮的
生日帽。
这个生日派对可真好玩啊!真难忘啊!
篇17:新学期心愿三年级作文
全文共 556 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不知不觉新的一年已经到来。在新年来临之际,我有很多,很多的心愿。
首先,新年快到了,我希望在新年里得到更多的压岁钱,把部分钱捐赠给山区那些不能交上学费的小孩,使他们一样和我有书读。
其次,我希望我亲爱的爸爸身体健康,工作顺利,每天都能抽出时间陪我学习,陪我玩。我更希望爱我的妈妈美丽健康,每天都开开心心。
最后,我希望语文和数学考试都能拿100分,尤其是语文。我一定要为这个梦想而努力,不辜负老师对我的期望。
希望在新的一年里,我所有美好的心愿都能实现。
光阴似箭,日月如梭,不知不觉新的一年已经到来。在新年到来之际,我有三个新的愿望。
我的第一个愿望是:新年快到了,我希望在新年里得到更多的压岁钱,把部分钱捐赠给山区那些不能交上学费的小孩,使他们一样和我有书读。
我的第二个愿望是:我希望下学期我的各门功课都能得个“优”,尤其是语文和体育,英语这三门课我还要努力加油。
能考出好成绩,给父母意外的惊喜。明年就要小学毕业了,我要争取考上重点中学!我一定要为这个梦想而努力,不然我就辜负了爸爸、妈妈对我的一片期望。
我的第三个愿望是:在新年里,我要和爸爸妈妈一起大扫除,和爸爸妈妈一起擦窗户,一起扫地、一起收拾房间、拖地。这样的话,爸爸妈妈一定会夸自己的女儿长大了!
我一定要为这三个愿望努力、加油!
篇18:本学期的收获400字作文
全文共 408 字
+ 加入清单这一学期马上就要结束了,我过了暑假就上三年级了。我收获了很多知识比如说:我会写了很多字,也认识了很多字。造句:那么多星星,你怎么数得清呢?那么多星星,你是数不清的。那么多星星,那数不清呀!名人名言:知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年青一代。我还读了很多的课外书:《爱的教育》它告诉我们每个人都要怀着一颗有爱、感恩的心。《时代广场的蟋蟀》告诉我珍惜同学之间的友谊,互相关心互相帮助。《兔子坡》教我们要保护小动物,和小动物们和平相处。《五毛钱的愿望》告诉我们不要相信天上掉馅饼的事,而是靠自己的努力。《小王子》不管干什么事情都要持之以恒。
但是我有不足的地方,比如说数学有些粗心大意,我以后要改正这个坏毛病。语文,我写的字比较难看,以后要认认真真的写字。
我觉得这一学期还是收获不小的嘛!
[本学期的收获400字作文
篇19:2024年九月新学期央视《开学第一课》观后感三年级作文
全文共 752 字
+ 加入清单9月1日下午,我和妈妈一起看了由王小丫、撒贝宁和董卿主持的开学第一课。这节课的主题是“幸福”,分“发现幸福、传递幸福、创造幸福”三个篇章。通过认真观看《开学第一课》,一件件感人的故事、一份份真实的情感,让我肃然泪下,受益匪浅。
流畅的钢琴音从一个小男孩的手中传出,这个小男孩叫刘浩,今年10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴,也许你觉得这没什么稀奇,但是刘浩看不见!虽然他是个盲童,但是他很自信、自强不息、不自卑。他积极向上的生活态度,诠释着幸福的真谛。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!因此,幸福并不是稀有珍品,只要我们留心去观察、去体会,幸福其实一直都在我们身边。幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。只要今天比昨天有进步,我们就是幸福的。
王忠华老师给笃坪乡的学生们教跳迈克尔·杰克逊的dangerous,这给已经毕业的学生们留下了温馨的回忆,一跳起舞蹈,让他们感到快乐、幸福,在成长中去品味幸福的味道。王老师这种对学生的关心和爱护,在把幸福传递,传递给了每一个学生。幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人、身边事,懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐!
还有孟佩杰姐姐,和瘫痪在床的妈妈刘芳英相依为命,每天200个仰卧起坐、240个伸腿、捏脚30分钟,xx年如一日,这种无私的奉献,让人感动。幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多! 如果今天,有人问我:“你幸福吗?”我会毫不犹豫地回答:“我很幸福!”今天的我们有这么美好的生活环境、有疼爱我们的爸爸妈妈、有关心和爱护我们的老师、有宽阔美丽的校园,我们没理由不快乐,没理由不幸福。我们要心怀感恩之心,努力学习,回报社会!
篇20:新学期目标三年级
全文共 439 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,短暂的寒假一转眼就跑没影了,我们小学生都投入到了学习当中。在上个学期,我的考试成绩是296分,刚过我的及格线295分,自认为还可以吧。下面让我说说我这个学期的计划、目标和要求:
一、早上6:50起床,以保证7:40之前到校,不当班里的迟到王。
二、在上个学期,我有两个大缺点没有改正过来。一个是字迹太潦草,一个是写作业时老发呆,效率不高。为了改正这两个毛病,我决定每天坚持练字,写作业时要看作业的多少来规定时间完成。
三、每天吹黑管半个小时,要专注,不能分心,这样效果好。
四、为了加强写作水平,每天都要完成一篇日记,记录我每天的生活。
五、要经常阅读课外书,以便丰富课外知识。
六、认真学习英语。另外,每个星期背诵一篇《新概念英语》,在这个学期内,争取把第一册完成。
七、在家里不要与爸爸妈妈发生口角,要尊重爸爸妈妈。在学校要尊重老师,与同学们和睦相处,关心班集体。我还要积极参加各项活动,丰富我的生活体验。
以上就是我这个学期的计划、目标和要求,我会把上面七条一一做到。