关于再回首的作文(汇编20篇)

上天对每一个人都是公平的，它在关上一扇门的同时，也必定会为其打开一扇窗，别担心，一切都会好的。

回首过去，我定的目标是否已经完成，答应父母的事情是否已经做到，年复一年十几年如流水的日子就这样平平凡凡的度过，直到今天才发现我也不是当年的一名孩童了。

我也步入初中不在像当年那样无忧无虑的生活看到那些拥有美好童年的孩子在尽情挥洒童年的时光使我感到很失落可能是因为嫉妒吧，明明拥有过美好的童年却没有意义的度过，而现在却已经没有那个机会了因为那个机会早已被时间抢走了。

如果能穿越到过去就好，我一定会让童年不在这样毫无痕迹地与自己擦肩而过，我一定会好好抓住过去，好好的享受那个美丽的童年，尽情的挥洒美好的时光，不让它虚度。

一切的一切真的好短好短，太阳升起来又落下一天就这样过去了，童年也被时光这样啦，走了最后留给自己的只有空虚的回忆罢了。

而是我总是抱怨一天时间好长。可在在这里回想岁月如梭时光总是伴着风。风总是这样吹着吹白了头发吹断了岁月他在每个人身上都留下了他的痕迹。

也许我从未在意天上的弯月与碎星为在意的太多太多因为我带走了太多也留下了太多不堪的过去而时光却只是远走带走了过往。

时至今日才明白时光一去不复返，我没能在时光的流水中把握自己每当回想过去，我想在也不能虚度光阴啦，努力吧，好好把握未来。

时间荏苒，2016这充满奇迹和激情的一年又飞也似的过去了，心中有不舍也有快乐。

在这一年中，我长大了许多。真的很感谢我的父母、老师，最最感谢的是我的同学们。我在班集体里感受到了家庭的温暖，在班级里我就像一个小妹妹，能对大哥哥大姐姐撒娇任性，也让我感觉到做自己真好。

在这一年中，我明白了要把心门打开，于是我想大家倾诉了好多的愉快和不愉快。所以现在的我每一天都是开开心心的，我是乐观积极的。我不想像同龄人一般将自己封闭，其实，敞开心扉于他人于自己都是好的。

2016年带给了我许许多多的回忆，美好的，痛苦的。前几天还在和爸爸讨论。我说，人生一直只在做一件事增添回忆。爸爸说过去的事情都要把它给忘了，管他开心与否。不，不是这样。我说其实回忆是最最美好的，不用忘记。当想到开心的事情时，想到久违的朋友时，你会会心的一笑;当想到一些不愉快的痛苦的事情时，你会有所感悟，你同样得到的是快乐，而不是同样的伤悲。

人的一生啊，真的很短暂，很奇妙。我一直不知道是什么原因吸引我来到这个花花世界，又是什么原因促使我茁壮长大，又是什么原因让我不断的汲取知识，不断的增加我的求知欲望。不要说是父母，这些也许是客观的原因。主观的呢?若是我能够想明白想清楚这一点，那么我将会对人生有的感悟吧!

在2016年，我认识了自己，我清清楚楚的了解了我的内心。不知是天份还是什么。我对人生有许许多多的感悟。真的，这种能力应该已经远远超过了同龄人。我对人生的感悟只有我的爸爸才倾听过，因为只有我的爸爸才不会给我任何压迫感，而其他的长辈都会有一点点或很大。这也是我和爸爸的缘分吧。

爸爸很自豪，他说我将来也许会为中国的素质教育作出贡献，会对国民有深远影响。那些对我现在不重要，我的心中现在只有小小的一个目标。那就是5个月后的中考我要给我的父母、老师、同学一个完美的交代，我要为自己安排一个光明的前途，还要让他知道我是一个信守承诺的人。自从和他有了约定，我的学习便多了一个大动力，我相信，在那一天，在考场上，我会给他们一个满意的答案。

回首2016，有许多开心和快乐，也有许多辛酸和苦痛;展望2017，眼前是一片湛蓝的天空，一条宽阔平坦的大道。

我相信，在新的一年里，我能够有一个新的面貌，一个更好的状态。

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七月如火，七月如歌，揣着盛夏的激情，踏着青春的旋律，走出熟悉的校园，向着心中的梦想，前进……

回首感恩

时间匆匆，岁月匆匆，我们在马年的金秋相聚，转眼间，又要在鼠年的盛夏分别。今天，是我们小学生涯的最后一天，望着校园里熟悉的一草一木，望着班级里一张张熟悉的面孔，望着老师慈祥的面庞，我的心中充满了不舍，而的是感恩。

一、感谢老师

我觉得我非常幸运，小学阶段所接触的老师有几十位（包括综合科）：有“千金难买一笑”的体育老师——H老师；有穿着时尚，话语诙谐的语文老师——G老师；有朴素严厉，兢兢业业的数学老师——Y老师；有高挑美丽，一丝不苟的英语老师——X老师……他们都给我留下了很深的印象，记得有一位教授说过，一个好的老师，对你的人生是一个转折点，而一个不好的老师，对于你的人生，是一场噩梦。我想，我遇到的每一位老师，都是我人生的一个转折点，他们教会了我许多许多。

每一次参加演讲比赛时，语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时，她都不停地给我鼓劲儿，驱散萦绕在我心头的紧张；演讲台下，她总是面带微笑，一副很陶醉的样子，给台上的我力量。每当公布分数时，我觉得，老师比我还紧张，直到听完我的分数，得知我取得了好成绩的时候，老师才放下心来。训练期间，老师同样不断地鼓励我，哪儿需要改进，她总会以探讨的口吻与我交流，营造了一个很轻松的氛围，让我取得了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻，训练时，倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”，休息期间，她还会询问：“喝水了吗？”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象：“你们老师对你就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中，G老师确实给了我很多的关怀，教会了我们许多技能，乃至今后的为人处世。现在回想起来，心中总激荡着一丝感动。

毕学式上，G老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集，还用我最喜欢的HelloKitty的墙纸进行了精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀，前不久，我去书店，正看中了这本书，只是因为心有余而小金库里的money不足，久久没有买下来。而今天，老师却送给我，我最想要的一本书，再次对老师说声：“谢谢！”

当然，其他老师同样给了我很多的帮助，同样感谢他们！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和实际行动，祝老师们身体健康，工作顺利，永远年轻！

二、感谢我的一群死党们

我的死党们，很难忘却一年级时，我们手拉手，在操场上“丢手绢”的情景；

我的死党们，很难忘却二年级时，我们肩搭肩，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面；

我的死党们，很难忘却三年级时，我们撒开腿，在操场上玩“四个字”（及一个人抓，被抓的要说出一个成语）的场面；

……

我的死党们，很难忘却六年级时，我们围坐在一起，讨论自己心仪的中学的场景；

而今天，我们只能挥挥手，say"goodbye"了，想起来，真有些伤感，毕竟大家在一起六年了，尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴，有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气，有时会因一场小误会那不和，有时……但不管怎么样，我们终究是朋友，对吗？

感谢你们与我度过的快乐时光，感谢你们给予我学习上的动力，不管我们今后走到哪里，我们永远是六年3班的一员，我们永远是最好的朋友！

[回首感恩话题作文

刚才从寒风中一下子进入了温暖的屋里，已不记得具体的感受，只是现在还能听到窗外大风时急时缓地“呼呼”作响，似乎还停留在冬季，而我依然坚信已经三月到底，因为高二下的第一次月考已经结束。

考试对我来说无论什么时候都是很难受的话题。今天考完了最后一场，在等车的时候去报亭旁徘徊观察，看到熟悉的六个字迹便掏钱去换得那本已经关注了一年多的杂志——《中学生博览》，对于我这个文学痴迷程度到了某种境界的人来说是很难真正看上谁的文字，只是依靠它来关注一部分中学生的文字程度，来自比，之后更给自己的一个定位。

刚把《中学生博览》平行飞开到书桌的另一角，打了个响指以提高自己的精神，自言道：“终于考完了~又可以尽情写了!”接着从包里选出那支英雄钢笔，从乱堆的书中抽出快记录完的一本本子，没有什么创作的心情，还有一篇未完成的小说放在一旁，可我没有完成的动力，有些不知方向，对于这篇也不知从何作起。

数学考前的晚上没有用心复习，而是去完成家教要求帮忙写的一篇文章，没有人给过我这样的要求，因为我从前是不爱显露这些的，因为我这种能力不可琢磨，对我来说并不固定，时有时无。为了完成文章而有些开始胡乱去写，对我来说字数多不时唯一的目的，但却是每次最终的结果，当然这必然被一些人说成是流水帐式的，发在网上，也少有人用心去看，因此尽管我一直在用心写，却没有受到太大关注。

近日高调了一些，把自己写的三篇小说给了两位同学看，从此我像谜一样的追求也在她们心中暴露。她们都是爱看一些文学杂志的人，而尽管很爱却可能不常去自己写，所以其中一个经常会买书看的女孩说我是很有才的。听到时我并非异常高兴，因为我始终怀疑，我知道我可能只是在富余的时间里去写了别人都不愿去写的东西，把它变长，以至让人有些敬服。在电脑课的时候去打开小荷里的留言板，有些感动，尽管在那里已经三年了，可是没有一次就收到那些留言，他们没有太赞扬，但心里有暖，毕竟是有人关注，旁边的那个朋友凑个头来看时我正巧在回复，她没有经历过这些简单的交流，以为我已经很强了，笑着说我以后可以专门写稿了。

我从不以“才女”自居，“才”字也与我从来无缘，偶尔能听到谁对我说过，但我从不当真，因为我相信我并无才，自幼就读书不多，可言是少而又少，只是因为内心深处的自卑与虚荣心让我爱上了写。这种能力一点不强，但在网络的激化下使我看到自己的方向，因此即使我现在仍不会写东西，没发表过东西，但又依然很自信地去写，我知道，我到底是爱它的!

考完试之后去上网，又有几条留言，一时间也不愿回复了，有些疲劳，其实人是要靠机遇、偶然和运气的。在小荷近日发的文章中三篇下下子都进了精品区，使有些人能为我留言，而前些时间的很多文章我认为并不亚于这几篇，却少有人问津。因此也是说明小荷发表量太大了，就像这个社会的文学爱好者太多，我被淹没在没有伯乐的小地方，而即便出现伯乐，也害怕因为自己的能力而失去。

用通常的方式回顾了当初的事情，用文字写时算是二次回顾，也是再回首那些往事了。它们都成了过去，我在失败中又获得了很多自己的快乐，可得可失，我从来没有期待过某时我能是个万众瞩目的文人，因为那样的人连我自己都不愿看太起，没有太高调，依然喜欢在这种无人的境地里没有具体情绪地写东西，不是为了寻找真文人的高雅，也不想因此被说成是矫情造作，我早日曾说，我们在这个世界上不能放出自己的真感情，因为别人不会这样看你!

做人难，做文人更难，做个实实在在又有名气的文人是难上加难。

回首时，情绪难懂，反反复复，没有终点地回顾，我看见曾经的自己迷茫过，振奋过，发誓过，失败过。我不知道以后的日子是如何再去回首我此时的心情，往事再苦我依然觉得甜美，因为它宣告我终于挺过来了。

曾经放纵过，但时至今日，我依然觉得我在这种经历中不断成长，不管曾经多少灰色的回忆，我相信在回首以后我的未来能好下去!

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。

老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！

我相信我会做得更好！努力吧！

回首2016，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐;有和老师探讨的激烈;有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”!

不错，刚进中专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是初中生和高中生的不同之处吧!经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……

转眼间我入学已经快满一学期，那没有初中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾经有人对我说过:“进入中专，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际交往。”现在的我才从初中刚进入中专，在剩下的两年我会成长，会强大。在初中，班主任对我们讲过:“不管你们以后是考进高中还是中专，你们都会认为在初中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。

但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。

我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。

回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。

一个阳光明媚的早晨，我高兴的走在了上学的路上，看着路边的花木树木，感觉生活更加美好了。

“小妹妹，去上学啦。”嗯，我高兴的回答了刚刚问我话的老奶奶，（因为我每天上学都从那边走，所以有很久早上出来跑步，散步的爷爷奶奶都认识我了），老奶奶再见，哎，好好，老奶奶用亲切的语气对我说着。

“我走到了学校”，听见“叮叮叮”上课了，我把书从书包里拿出来，老师走进了教室，“上课”，“起立”班长大喊了一声，全班同学都从座位上站了起立，请坐，今天，我们学习第三单元的第二课，同学们回家都预习了一遍课文，那么哪位同学起立教流一下，老师的话音刚落，同学们那一个个的手都举了起来，好，你来，老师用和蔼的语气叫了一位同学起立回答，我们班的同学都知道他有一点点的自卑，不愿与人交流，他慢慢的从座位上站起来，把头低着，当他抬起头准备在黑板上看题目时，一不小心和老师的目光碰个正着，当他以为自己在原地浪费那么多的时间，老师会批评他时，他却看到了老师朝他点了点头，就是因为老师的一个自信的目光，让他大胆的把想法说出来，相信老师的这一个目光他永远也不会望记。

“下课了”，我跑去老师那里问题目，顺便把这一节课没听懂的地方让老师和我说一下，“好，这道题，你要先看懂题目，”一分钟，二分钟，三分钟……，五分钟过去了，终于，这道题目，我明白了，老师怕我不够熟练，便要找来了两道题让我写，好了，全都写对了，回去吧，老师温柔的对我说道，在我准备回去的时候，我回头准备和老师说再见时，看到老师那乌黑的头发上，长出了一根根雪白的银丝，老师再见，嗯，在回去的路上，我心中想到，老师那头发上的银丝是为我们操心了多少个日日夜夜啊，谢谢您，老师。

在一天当中，你又会有多少个不经意间的回头，对回头的一瞬间，你又会看见多少个让在为你默默的付出，不求任何回报。

对于我们自己，也许想过的只是现在的，或者未来的自己，谁可曾想过以前的自己。

第三天的上午，朗朗阳光照入绵绵只身躯，已上初二的我们变得略略成熟了，懵懂已经在不知不觉中远远离开，相比那些初一新生，我们似乎更为安静。我们不会互相的谈论，嬉笑声的音量似乎由我们自己亲手关闭了一般，不躁动。只是听见左手边的新生嘈嘈杂杂略有些嫌弃。

忽地，回首，望向那群花花绿绿的群体，像一只只从森林中捉回的鸟儿，对现在的世界，感到了好奇，这种情感充斥于他们的内心，催促着他们眼睛张望，嘴巴蠕动着。“我不禁对这些同学的无知与无准备而感到可笑。”回首又想。

蓦地，哨声又响，“一，一，一，二，一”这些新生喊的铿锵有力，毫不含糊，每人几乎都喊着口号，踏着青青操场，迈着整齐的步伐，一个接一个，并没有到达地点后又向后退的情况。到了，到了，我们到了，前方的队伍紧紧地凑在了一块儿，后面拉着一段距离，有些悲哀。

台上的老师，随着其实的汹涌上来，虽然老师的演讲中的主人公变了，但是主题与目的却没有变，老师稍稍一停，初一的许多新生便激动的拍手称好，鼓掌便是尊敬，是崇尚，无奈，大家一起在脸上写满尴尬的拍手，在吃回首，望向那些稚嫩的新生，有一次笑了，但这次我想起了我们刚刚步入校园的样子，似乎也是如此，我们只是被“净化”了而已。

与回首望向的那一刻树一样，去年的现在也是如此茂密，青翠欲滴，叶子中的绿亮的让人眼发晕，粗壮的枝干如刷了一层层皱皮，似乎与现在没什么两样，但是他们经历的洗礼多了，他们意志也更加坚定了。

回首望向那些过去的自己，现在，我想过了，想过了以前的自己，每一个人都与树一般，都要经历这一般的过程，难道不是吗？

“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候……”又一次读起朱自清的《匆匆》，真令我感慨万千。蓦然回首，四千多个日子也已从我的手中溜去。时光真是转瞬即逝啊!

“嘿，你写完作业了吗?快下来玩吧!”楼下又传出了这个声音。原本专心的我，思绪也一下飞到了窗外。我顾不得字体，龙飞凤舞地写完了作文，便冲下楼去玩了。第二天，作文本上一个红色的“差”刺得我睁不开双眸。唉，不知这已是第几次了。每次我都下定了决心，但那诱惑真的如摄魂棒，把我的魂给勾走了。如今，回想起那段时光，真的是痛苦不堪。

在四年级时，我迷上了《仙剑奇侠传》这部电视剧。每天我都按时坐在电视机前如痴如醉地看。一时间，我整个脑海中都是剧中的人物和情节，就连上课也不例外，老师的讲课对我根本没有丝毫吸引力。终于，一场考试令我从幻想中抽出身来。由于整天茶饭不思，我的成绩一落千丈。事后，老师把我叫到办公室，和我进行了一次语重心长的谈话。具体的内容我已记得不太清楚，我只记得老师是在开导、教育我。最令我难以忘怀的是老师态度的温和与透露出的对我的信任。现在每当我想要退缩，每当我没有勇气去迎接挑战时，老师那激励的目光就会鞭策着我毫无畏惧地大步向前……

这两件往事，在我的记忆中有着极大的影响，它使我学会坚定信念，使我不再懦弱彷徨，使我勇于面对一切……

我想，虽然过去我没有把握好，虽然之前曾经做错了很多事情，但我从中学到了更可贵的东西，我可以把握未来。过去已成为历史，我的人生已经翻开崭新的一页，我不会让它再留下污点和遗憾。

走在大路上，蓦然回首，没想到却从中学到了许多。一件件恼火的往事，却又意味着一个个全新的开始，不断催我奋进。

三年的初中生活，十七天后就要与之告别，回首三年来自己走过的路，滋味番多。

可乐一般的初一生活，刚从小学生活中脱身，来到初中面前。新鲜感和刺激感充满了大脑，初一的军训，是我们体验初中生活的第一步。烈日下汗水湿透的衣服，大雨中响声灌耳的口号，这一幕幕如可乐一样，新鲜而又满含着刺激。

白开水一般的初二生活，经历了一年的风风雨雨，熟悉了老师同学，适应了初中紧张的生活。初二，没有初一的那种新鲜和刺激，期而代之的是如白开水一般无味的生活，但此时生活虽无味，却是初中三年中收获知识最多的时候，因此，聪明的人喜爱着这白开水一样的生活，为自己打下一了坚实的基础，初二生活如白开水，虽无味，却是人类少不了的物质，有了它才能健康成长。

苦咖啡一般的初三生活。步入初三，紧张感骤然而生，压力随之而来，铺天盖地的卷子和习题扑面而来。初三，初中生活的最后一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家长忙，老师忙，苦涩辛苦的生活不会没有回报，奋斗了三年终会有所成。初三，苦咖啡一般，虽然苦，但随后便是弥漫于唇齿之间的香醇。

再回首往事如风，再回首往事如梦，过去的日子如风，一吹而过，过去的日子如梦，美好而又令人留恋，回首过去的三年，有后悔，有快乐，有激动，有悲伤，但那些都已成为往事，无法改变。

回首初中，现在的我有着怀念，或许在多年后，在回首初中，又会有着不同的感慨与新的滋味。

青春是一首无法言语的赞歌，我们一起走过、做过、乐过，如此岁月，足矣。

——题记

悠悠蓝天，炎炎夏日，勾起我遥远的回忆，轻轻拂去书上微尘，翻开陈旧的纸张，才惊觉儿时的笑脸从未离我们远去。曾一同写下的梦想，曾在一起的欢声笑语，曾共同走过的千百个日日夜夜，如同上世纪的老电影，在心中、在脑海中，久久不息。

声音在这时嘎然而止，如此，再回忆起旧日时光，才发现，时间的转轮是多么冷漠无情，转眼，已经要说：“别离！”

我们曾在这里挥洒青春的汗水，从一支签字笔上绽放多彩的诗画，在玩笑与快乐中迷失时光，在阵阵书香中升华情感。这里，即使没有精心编曲，但我们共同演奏的青春也足够使人“言已尽，意无穷”。

无数的学子，无数的导师，在这里代代薪火，繁衍生息。像是一只将要破茧而出的蝴蝶在静静等待。当我们要各自飞散时，不舍、相惜、痛楚，在稀薄的空气中慢慢飘散。让我局促不安地呼吸，才知道，“别离”原来这么令人不堪一击。

三年光阴，不长，可以让一个男孩从150cm飞增到170cm；可以使只会加减乘除的稚童面对代数函数毫不变色。不短，可以让一个女孩从天真烂漫过渡到知书达理；可以使只知道四大名著的幼孩看懂世界文字。三年，可以改变很多。三年，像是一条锁链，一路穿插着悲欢离合，唯一不曾改变的是心，是一颗沌洁无瑕的童心。

也许，我们会分离，也许，我们会再聚。时间并不是一棵常青树，而是一种状态，它亦温柔可人，给我们种下美好的期愿；它亦冷酷无情，时光。但在狭小生命中的一次震动之后，人生的窗户会改变。也许，离别是另一次旅途的开始，多年后，再回首，时光依旧，手有余香。

脚步不停，散漫地，漫无目的地闲逛着，在一个区域内四处乱转着。人影渐渐稀少，只剩下几盏昏黄的灯亮着，将影子拉得细长。

随意环顾，一愣，竟走到了这儿，这个倾注了我无数感情的地方——我的小学。

夜色渐浓，墨泼一般的夜色下，那个校园一时只显现出模糊的黑影，情不自禁地，抬起左脚，迈入校园，不为看望老师，没有同学陪伴，再次步入这个熟悉的校园。

六年，这个校园曾见证了我的成长，那浓厚的感情各种各样，纷至沓来。静默，树叶沙沙地响着，无数情感在眼中翻滚着。暗夜里，带着怀念的情绪重游母校。

历史似乎开始倒带，而我又回到了那个无忧无虑的孩提时代。

孩子总是天真妄为的，想起什么就做什么，调皮似乎藏在每个孩子的影子里。红花檵木的花，还有那芬芳的桂花都被我们大肆采摘过，只为那鲜艳的红、那扑鼻的香。

食堂的附近是篮球场，每每吃完午饭，总要和几个好朋友在场中玩耍一会儿才不情不愿地往教室走去。你追我赶，嬉笑打闹，银铃般的笑声传遍篮球场，不断地回响着。跳橡皮筋，红灯绿灯小白灯……曾经的游戏，饱含了无数的快乐。

还有许多许多，我深陷在回忆里无法自拔，每一个角落都能勾起无数回忆。包括那六年轻松到繁重的课业。即使是争吵，在现在看来，也万分美好。一切的一切似乎都清晰如同昨日。

原来，回首也是一种幸福，如数家珍，一一清点，这是独属于我的美好。

回首，朦胧的月光倾泻而下，我的母校在朦胧中似乎又变回了我记忆中的模样，深刻在心，一直眷恋。

再次往前倒带，深藏在角落中的记忆再次展开，或许时代久远，已经模糊，只剩下一个印象，还有那五味杂陈的感情依旧固执地停留，扎根不去。

或许零碎，或许悲伤，但那些已经担在你的肩上，一步一步向前走着，酿造出独属于你的年华，融入你的身体，成为你的一部分，你的财富。

回首，饮下回忆与时间酿出的美酒，引出一种幸福。

回首过去，展望未来。

“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印。”

人生，就像泡茶。水温合适，时间一定：才能泡出好茶。

在生活中，我们不断体验新的事物，不断追求新的潮流，不断对生活发出感慨。在遇到一些不能解决的问题时就自暴自弃，不去寻找解决的方法，只知道一味的哀叹。难道就没有“看庭前花开花落”的淡然吗？生活中我们需要不断经历不断改进才能成功，才能泡出一杯好茶。在成功之际再回首，留下的只是愉悦与回忆。

人生，就像品茶。慢慢地吸吮。细细的下咽，才能知道是不是好茶。

在童年时，我们懵懂无知，只希望能快速长大，去做自己喜欢而能做的事；青春时，未来有很多梦想去追求，就像触手可及一样；老年时，我们静静地卧在房屋上，看着蓝蓝地天空，听着鸟儿细细的鸣叫，感受微风揉揉的抚摸。回忆着童年时乐趣与无知。回味着青春时的勇于奋斗与有梦可追。我们应该有无谓世俗的精神。细细品着一杯茶，慢慢地走过下一秒，静静地与自然接吻。在我们既然消逝之时，再回首慢慢品着一杯茶，回味人生的好与坏……

人生，就像倒掉地茶叶。依然清香，自然有用。

在我们对生活失去价值地时候，我们应该学会豁达，乐观的心态。不再去与世俗争辩。就像一句“如果我们不能再创造奇迹，那么就努力让自己变成一个奇迹。”这也许能对人生做最好的一个解释。我们虽然没有能力再去奋斗，再去拼搏。那么，我们就坐下来静静地享受生活從沒享受过的恬然闲适。一杯倒掉地茶，可以滋润土地，为植物带去养分，也为下一杯新茶留下空间，等待它去发挥。再回首，我们就是经历了人生而完好无损的奇迹！

人生，需要一步一个脚印。慢慢走过才会有好的过去，美好的未来！

回首过去，总是充满无尽的回首，回首中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐;有和老师探讨的激烈;有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”!

不错，刚进中专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是初中生和高中生的不同之处吧!经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……

转眼间我入学已经快满一学期，那没有初中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾经有人对我说过：“进入中专，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际交往。”现在的我才从初中刚进入中专，，在剩下的两年我会成长，会强大。在初中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进高中还是中专，你们都会认为在初中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。

但现在的我不能活在回首中，我要看向未来。

我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。

回首过去，我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。

记忆深处，妈妈曾牵我的手走过泥泞小路。一路欢笑;记忆深处，外婆曾在被窝里抚着我的碎发，一遍一遍的讲故事;记忆深处，爸爸曾用胡子蹭着我光滑的脸;记忆深处，爷爷把我背在小背篓上山砍柴……记忆中，有太多的美好，再回首，温暖会再一次涌上心头……

记得小时候在乡下，夏天的夜晚那么闷热，四周一片寂静，只有“蝈蝈”的叫声，外婆和我就相依在门口的老槐树下乘凉。我半躺在外婆的怀抱里，享受着她手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。繁星点点，眨着眼睛对我微笑，一轮弯月静静的凝望着世界，偶尔传来的几声犬吠，把小院的夜衬得幽静深远。夜晚，我看见外婆头上那银发在夜空中闪烁，好奇地问：“外婆，你的头发怎么跟月亮一样白?”外婆笑眯眯地望着我：“因为外婆去过月亮啊!”“外婆，月亮上好玩吗?”我睁大了眼睛。“好玩啊，有美丽的嫦娥仙子，有可爱的白兔，可漂亮了!”外婆津津有味地讲着。“外婆外婆，你要带我去月亮上玩!”“好呀，小蕊要听话哦!”“嗯!”那一刻，我觉得我好幸福，我有一个从月亮上来的外婆，而且一直陪伴我，呵护我。无数个夏夜就这样过去了……现在，我和外婆家隔了一条街，学业繁忙，不再有那么多外婆陪着我的夜晚，于是我开始怀念。现在的我，喜欢一个人在晚上趴在窗台上发呆，回忆着和外婆在乡下的日子，那时的日子虽简单，但不乏味。那从我指尖流逝的夏夜还有外婆那奇怪有趣的故事一直萦绕在我心头，为我未来的路照明，让我感到生活不再单调，生命也有另一种美丽。

现在的我，喜欢拿着儿时的玩偶自言自语，喜欢对着镜子练习微笑，喜欢翻开发黄的相册细细品味，喜欢回首过往……每一次回首，我都会感到温暖;每一次回首，我都会感动!

沙漏里的沙子颗颗滑落，时光在齿轮中不停地转动，再回首，重拾记忆，你会倍感温暖，那时，你会发现一种别样的美。

少年游历

＂一事能狂便少年＂，年少鲜衣怒马，游历四方，杜甫也曾面对壮丽的山河高声宣告：＂会当凌绝顶，一览众山小。＂目光澄澈而坚定；也曾月下豪饮，吟出＂七龄思即壮，开口咏凤凰。＂少年桀骜，年少轻狂之间是凌云志向，也是狂傲面对世俗的洒脱，任世人笑我少年轻狂。

肆意挥墨间，是少年的鸿鹄之志。

诗情画意间，是少年的温柔情思。

困守长安

叹世间流年几许，白驹过隙，当年意气风发少年郎，如今愈发内敛沉稳。

官场暗流涌动，争权夺利，磨去少年的棱角，敛去目光中的锋芒。几经辗转，依旧是个名不见经传的芝麻小官，黑暗的官场令他失了那一份希冀。面对＂边庭流血成海河＂的黑暗现实，他无能为力，叹喟：＂生女犹得嫁比邻，生男埋没随草。＂

胸怀抱负却无处施展，满腔热血却迫于现实。

安史之乱

铜镜前，他满面愁容，三千青丝皆为天下苍生染霜。玄宗昏庸，听信小人谗言，安史叛军攻入长安致使民不聊生。他看过一幕幕妻离子散，生离死别。＂白头搔更短，浑欲不胜簪＂中是无尽的忧国伤时，＂烽火连三月，家书抵万金＂中不乏绵长的思家悲己之情。

＂国破山河在，城春草木深＂，目光中的悲痛亦如城池的残破，心系天下无奈身于乱世。

漂泊西南

归于田园，过上淡泊平静生活，或许于凡夫俗子而言，不乏为美事一桩，但对于一个忧国忧民，心怀天下的志士，却是一种束缚、禁锢。

命运不曾赠予他一丝幸运，晚年丧子之痛，终生郁郁不得志。眺望远方，目光中再也没有＂自笑狂夫老更狂＂的轻狂，染上了尘世的污浊。生活的清贫让他饱尝民间疾苦，更加感叹：＂安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。＂

湘江船上，这个年过半百的老人的一生落下了帷幕。叹这一生辉煌开场，潦草结尾。

面对滚滚江水，历朝历代都会经历这世态炎凉。自古便是百无一用是书生。即使再大的雄心伟略，也无法在昏君翼下施展。

现已亡国矣，心中苦不堪。今且随江去，以示后人谏。

屈原起身欲投江。可他突然住了身。若我被认为是懦夫，岂不为天下笑也?屈原转身而去。

此后他便隐居于山中。苟活性命于乱世，不求闻达于诸侯。

秦一统六国。国之兴旺，可计日而待也。然朝中却少一文智全谋的臣子。这时有人向秦王举荐：“有一文臣因乱世居于山中，此人有伟大的胸怀抱负，有自失茅庐却愿安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜之气概。若君自请之，定允”始皇稍有迟疑。臣又劝曰：“以他之雄心抱负，定愿助您.”君许之。

是日也，天朗气清，惠风和畅。始皇随臣赴此地。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。漫立远视，山腰有一茅屋，恰似小山痣一点。

君入草庐，请其出山辅政，必可福于天下。屈原并未推辞，一心只想为国为民。

原入朝中，锐不可挡。一直先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。然此等倍受青睐之臣子，必将引来小人之嫉妒。

此日，一与屈原平日甚好的官员，与帝曰：“屈原对朝中尽心尽力，官位一直上升，与圣上也相交甚深。可他对朝中之事了如指掌，且臣在其家中见到他在祭奠威王，怀王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。

次日，朝中商议将部分县郡实行专制，以愚黔首。屈原闻之曰：“天下之民均为陛下之子，岂可愚之，况且…..” “陛下，臣以为，屈原大人早有耳闻将从湖北西部来着手，恐怕您并非为天下之民吧。”“陛下臣以为屈大人是有意保护他的国土吧”。始皇迟疑了。屈原知道他最担心的事已经发生了。怀疑，最大的杀手。

此后，对于屈原的忠谏，始皇或迟疑或否定，更甚有时大发雷霆。

欲加之罪，何患无词。这条条罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛国投敌，秦人眼中的大逆不道。满怀抱负却无法施展，而今又罪名满身。屈原心中郁闷至极。

突然一缕强光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。历史似乎改变不了。

面对滚滚江水，屈原纵身投江。

凝聚双眸，岁月不经流走，停停走走，往事在漂泊中回首。

曾经走过的路，看过的物，记忆已尘封在心海处。翻开那写得东倒西歪的小字本，才知道童年已不再，如那涛涛东逝的黄河水，奔流到海不复回。再也不能和小伙伴到水塘里捉鱼，再也不能玩到夕阳西下时才回家。

家给了我温暖。每一次回家，就在这房子里撒娇诉苦，在外学习的快乐和落寞，母亲成了我们倾诉的对象，每一次辞别，母亲送我出门，沿着阡陌的土路，伴随着喃喃的叮嘱，每一次回想，都是那样的贴心和温暖，也许我们曾经不珍惜这份爱，但是我们却真实地拥有了这世间最纯朴的爱。

镜花水月眨眼人生，富贵浮烟，唯亲情最美，将分离时刻化做永恒的烈酒，窖藏心房，将亲情挂在万年寿上永远不老。时间冲刷着一切，却永远吹不净父母对子女那份深而浓的爱。人非草木，孰能无情。

时间的年轮一圈又一圈，总是清晰的闪着我们的过去，因为某次考试考砸了而情绪低落，将发下的试卷撕成碎片。也有因为考试考好了，从进家门时就开始炫耀自己的成绩，希望看爹妈那骄傲的眼神，但这样的情况却是少之又少，觉得那时候的自己要是少贪玩一点就好了，或许能让自己对童年多一点依恋，治疗父母的白发，让他们不再为自己再担忧了，多笑一点。

友情是一生难讲求的缘分，但也可以在一秒之后变成陌生的熟人，应该是这样吧！小学时你可能是形影不离的好朋友，甚至鞋子都要一人穿一只，这样才叫有福同享，可友情却经不住时间洗涤，将友谊随着流水流入每一个地方，最终什么也没有留下。其实现在想想，这种所谓的朋友，不要也罢。她和你好只是为了你口袋中那每天既定的零食，因为你太天真了，太幼稚。自己埋怨当初看错了人，才知小学的友谊只是很简单的有福同享的关系。

再回忆我们已不再无知，饱经忧患的我们也变得更加坚强，尽管回忆是酸甜的味道，但咀嚼时，会有淡淡的惆怅味，那是时间的味道。

童年是一首歌，需要我们纯真的嗓音去唱响它的旋律;童年是一弯浅水，需要我们矫健的身躯去划过它的明净;童年是一张CD，需要我们“庞大”的脑海去放映它的有趣……一轮满月在空中升起了，我情不自禁地想起了幼时和伙伴们那令人兴奋的游戏……乡村的夜晚是宁静的，恰巧那天又下过雨，更是安静。“我们来玩‘踩月亮’吧!”一个童声打破了乡村的宁静。

接着，那声音变得频繁了，时不时传来一阵阵孩童的笑声。那些孩子不是别人，而是我和我的小伙伴。雨下得比较大，在路上打出了一些水坑，而我们就挽起裤管，卷起袖口，去踩这些坑。谁踩的水坑越多，那人就获胜了。“一、二、三……十五、十六!”啊，我的姐姐成了优胜者，她开心得上蹿下跳的。

时间已不早了，那皎洁的月光仿佛是一盏明灯，照亮了我们这些小“小泥猴”，也照亮了我们回家的路……“哈哈哈……”我们的笑声天真、纯净，将宁静的村庄添加了一片活力，一道亮点，还有一份纯真……眼前的月亮模糊了，我的眼睛也模糊了，竟不知不觉落下了一滴泪，怀念童年，怀念那些珍贵而美好的日子，但是，所有的已经一去不复返了。

虚度时光，已飞逝十二年。时值十三岁的我已告别童年时代，步入青春期。在这时期的我们，在生理或心理上都产生了改变——我们开始成熟了，想的东西多了。在心烦意乱的时候，回首童年，是多么的无忧无虑，多姿多彩。

从已出生到十三岁来临的前一秒钟，童年一直伴随这我。可是，当十三岁来临的钟声响起时，时光老人把它带走了。只留给我已串美好的回忆。

尚依稀记得童年中的趣事，而最令人难忘的莫不过于爬树摘果子了!

5、6岁的我是最贪玩的，那时敢做的事，现在想起是多么的后怕。还记得那一次，我与堂兄以及它的几个朋友一起去爬树摘果。但我毕竟还是第一回。我学着其他人，跟着他们的步子，一步一步地爬上树。这树比我还老，树干也够结实，也算是安全的了。但这只是到树的三分之二为止。到最后的三分之一的距离才叫难!刚好树顶上有一个成熟的果子，于是我们便比试谁摘到谁赢。这时的我已学会了爬树的技巧了!

比试开始了!我们一齐从四通八达的树杈上又捉又跳，活像一只猴子。大家互不相让，几乎同时到达并围住果子。四个人正好东南西北各一个。大家便开始了手战。你用手推我，我用手打你。最终是四家鼎立，割据一方。为了停止这无休止的“战争”，我们决定了用剪刀石头布的方式决出个雌雄来。最终，我一个布包了其他人的三个石头，赢得了胜利。在大伙的簇拥下，我摘下了果子。回到地面上，我们一人一口分着吃，谁的嘴大谁就占便宜了。但我们并不计较，开心最重要嘛!

啊，童年走了，回忆犹在，一声声的欢笑声是多么天真无邪!真不知道当年的伙伴们正在干什么，但当年那一声声的猜拳声，叫人难忘。

[回首童年的作文

时光匆匆，光阴似箭，一晃三十个春秋已在身后，翻开人生历程里初中生活的那页篇章，一切都是那样的刻骨铭心……

依稀记得，那年我背着书包第走进教室的时候，那么多陌生的脸孔呈现在我的面前，就这样我在故城县三朗中学中度过了不长不短的初中时代。

三年时光很快，现在想来一眨眼的时间就到了初三毕业，到了分别的时刻，至今我都历历在目，我忘不了的就是那些好朋友。那三年，我们一起泛舟学海，一起在那漫长的跑道上，跌跌爬爬，一起尽情的玩耍，在互相鼓励，互相关心，吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不十分光辉却非常真挚的一页又一页。

我也不会忘记那些令我又畏又敬的老师。无论是年轻而又十分投入的代数老师，还是幽默风趣但有时也会“咆哮”的班主任刘老师，或是不苟言笑但偶尔也会开几个玩笑的英语老师，他们在我跌倒绊倒时都会伸出温暖的双手，热情的扶我一把，使我能迅速赶上来。

我还记起那个让我进出三年的菁菁校园，不过三朗中学现在已经不存在了，它在时代的改革中退出了历史的舞台。但是在我心里感觉它依然存在，记得我在离校的最后一个阶段，校园里那三年来的梧桐树，南边空地上我们毕业生新栽的小白杨，菜园里绿油油的蔬菜和纤纤小草，还有高大旗杆上飘扬的鲜艳的五星红旗，无一不对我显出一份抚爱，我走过操场，眼前浮现出一群抢夺篮球的少年，他们在欢腾的跑着，我似乎也隐隐夹在他们中间。偶尔从初一，初二的教室门前走过，我好像还依稀听见自己在琅琅诵读课文。

呵，是啊，初中三年一幕又一幕就像电影似的在我脑海中浮现，这一切的一切，就算时隔三十，我又怎么能忘怀？

如今，我已经成家立业，但是初中时代的一切，我怎么都忘不了，在那三年里我学到了许多，无论是知识的学习还是人生认识，对我以后的人生都起到了关键作用。我感谢那三年里的老师，感谢那三年里的同学朋友，有了你们的教育和关心我才有勇气一路风雨一路歌，坎坎坷坷的走过十几年，相信以后我还会继续走出精彩的人生。