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幼儿园文具类水果类趣味谜语(实用20篇)

寒露节气,由于天气越来越冷,所以在这个节气中我们一定要做好养生的准备,寒露节气养生最重要。我们在寒露节气中应该吃什么呢?寒露节气吃什么水果对身体好?一起来看看。下面就是开学吧给大家精心整理的一些幼儿园文具类水果类趣味谜语优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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关于给幼儿园老师写一封信

全文共 799 字

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亲爱的司老师

您好!

最近您的身体还好吗?离开您的这四年,我真的非常想念您,记得小时候,我还是一个不懂事的小女孩,我一直非常不自,不管是学习、才艺或是其他,我感觉都比不上别的同学。

小时候,我一直不会表达自己,不管有开心的事或是难过的事,我都默默藏在心里,而您却是小时候唯一一个能看透我心思的老师,是您让我变成了一个善于表达、多才多艺的聪明女孩。

记得在幼儿园时,有一次您在班里宣布:“我们学校要去演芭蕾舞话剧啦!谁要参加?”同学们都举起手,踊跃参加,而我却跃跃欲试,始终不好意思举手,您好像看透了我的心思,轻言细语的鼓励我:“宝贝,要有自信心,你的舞蹈跳得那么棒,你一定可以的!这次舞台剧就由你代表我们班参加吧!”我当时受宠若惊,以为自己听错了,可您却微笑着看着我,眼神中透露出亲切和鼓励的光芒。我带着您的鼓励和期望参加比赛,最终,我跳舞的实力和演技得到了老师和同学们的认可。从此以后,我努力地锻炼自己,踊跃参加各种活动,逐渐变得越来越自信,只要有活动,我就抓住机会,把自己最光鲜亮丽的一面展示给大家,当自己实力遭到别人质疑时,我就用实力证明,把最好的一面展示出来。我知道,是您让我变成了一个非常自信的女孩。

还记得那个深秋,您带着我们班去动物园秋游,我正拉着小伙伴的手欢快的蹦蹦跳跳,突然我的头不小心磕在了台阶上,头上肿了一个包,您连忙跑去买来冰水放在我的额头上给我冰敷,冰水慢慢变成温水了,头上的包也慢慢变小,我睁开眼睛,看到您急得快哭了,头上还有细密的汗珠,我心里非常感动!在幼儿园,您充当了妈妈的角色,时刻关心着我们每一个人。

在课堂上,我多次把您叫成妈妈,同学们都嘲笑我,而我却认为我之所以把您叫成妈妈是因为您在我心中播撒下希望、自信、梦想和快乐的种子……

寒假快到了,我会去看望您的,我相信,您看到我时一定会看到一个不一样的胡跳跳。

祝:

身体健康,工作顺利

您的宝贝___同学

20__年12月21日

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篇1:水果观察作文

全文共 473 字

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水果店里的水果琳琅满目,真是让人目不暇接。其中我最喜欢的水果是人参果。

一天,老师让我们仔细观察水果。拿起桌子上的人参果,我就迫不及待地研究起来:人参果的外形像一个小爱心,圆滚滚、圆溜溜的,果皮白中带黄,还有一些紫色条纹,在紫色条纹的不远处,还有一个白色小点。我轻轻闻了闻,一股若有似无的清香味直向鼻孔里钻。再用手在上面摸了摸,果皮非常光滑,但是硬邦邦的。这是我第一次观察人参果,不免有些诧异,这就是传说中的人参果?长得和人参娃娃一点都不像啊!也没有想象中的浓厚香气!

老师用刀切开了人参果,原来是这样的:果肉黄中隐白,中间就像一串黄色的“葡萄”,“葡萄”内有棕色的小籽,虽然它的水分比较多,但是皮坚硬带着韧劲。果肉被切开后,一股浓烈的清香扑鼻而来。我拿起一小半儿舔了舔,哇!果肉较甜,但籽却很酸。我恍然大悟,原来人参果是这样的,看来不能以貌取“果”!

人参果不仅美味,而且功能多多。不仅可以提高免疫力,还能生津止渴、补脾健胃,还有美容和补充维生素C等功效呢!

我想:这应该就是为什么爸爸妈妈让我多吃人参果的原因吧。非常希望更多人了解它、认识它、品尝它。

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篇2:幼儿园节目观后感

全文共 529 字

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“妈妈,今天是六一儿童节,我要早点去幼儿园,今晚我要表演节目呢!”女儿一骨碌从床上爬起来,“你们可要早点来看呀。”看到孩子那高兴劲儿,自已也被深深地感染了,好象回到了童年。

女儿读大班了,今天会是她在幼儿园过的最后一个儿童节,也是最后一次登台演出了。时间还没到,我们便早早地随孩子到了嵊州剧院。

今晚参加表演的都是红旗幼教集团大班的孩子们,晚上7点钟,节目正式开始了,聪明活泼的孩子们在老师的带领下,表演了一个个精彩的节目,那一阵阵银铃般的歌声、一个个优美的舞姿、一张张甜美的笑脸,深深打动了坐在台下观看家长们,不时引来阵阵雷鸣般的掌声,掌声不仅是给孩子们的,也是献给辛勤的老师们的,大家都沉浸在无比的幸福和快乐之中。我早早看了节目单,知道彤彤表演的节目《读唐诗》排在第七个,我翘首企盼着节目开始,不一会儿,轮到女儿出场了,看见她聪明活泼、调皮可爱的样子,我打心眼高兴。音乐一起,女儿便随着音乐的声音,开始舞动起来。看见女儿跳得这么好、这么合拍,我情不自禁的拿起相机拍下女儿精彩的演出过程。只有短短几个星期的排练,女儿的表现太让我意外了,孩子们太棒了!

这台精彩的演出,是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷,更是幼儿成长过程的一次甜美回忆。

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篇3:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 690 字

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宝宝:

你马上就要幼儿园毕业了,爸爸一直比较忙,想在这个时候和你聊聊即将过去的幼儿园生活。

这三年的幼儿园,我最开心的是第一年,那也是我照顾你最多的一年。虽然那是刚入托的你又哭又闹,虽然几乎每个周四户外活动之后都感冒,但想起爸爸骑着电动车载着你风风雨雨去上学,冬天用小姨红色的大羽绒服裹着你,你站在电动车的前面给爸爸挡着风雨;下雪了,我背着你踩着雪地走着去上学;每到中午休息爸爸都通过远程视频看你吃饭睡觉的生活,看你们跑来跑去;下班时一刻都不愿耽搁匆忙的赶到学校接你,因为有一张小脸充满了期待在等着爸爸;有一次下雨了爸爸又要加班,只好打的把你接到办公室里,看你乖乖的样子,真的很心疼。那时候是我们近三年来“关系”最好的阶段,因为爸爸每天接送你,老爸常常怀念那段日子。

因为学校经常给你们更换老师,幼儿园第二年我和你妈妈把你转到了一个离家更近的新学校。从此开始了爸爸只送不接的日子,接你成了妈妈的权力,我常常想这是导致我们感情紧张的根本原因。因为你经常磨蹭(现在想想你还是孩子,磨蹭又有什么),爸爸经常向你发火,对你发脾气,甚至恶语相加,尽管爸爸从未打过你(除了2岁时拍了一巴掌),但是言语的伤害甚至比打一顿更厉害。这一点从你和妈妈小心的告状中,从你告诉妈妈同事“要换个爸爸”的倾诉中,从你经常拿同学的爸爸的事情告诉妈妈的神情中,我知道我伤害了我的宝贝女儿,尽管我认为严厉是爱,但是看来方法有问题。在此,爸爸想向我的女儿说声“对不起,爸爸会在以后的实际行动中改正,真正陪你一起成长”。

孩子,这三年爸爸对你的关注不够,对你的爱不够,以后爸爸会注意。最后,希望宝宝健康快乐成长。

人:

日期:

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篇4:我自己最喜欢的水果

全文共 310 字

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今天上午,妈妈买回来了一些橘子,让我来介绍一下吧。

橘子的颜色是橙红的,很光滑、很光亮,就像穿着一件华丽的外套。形状圆圆的,就像一个个小皮球。大小和我的拳头差不多,好像要跟我比谁的大呢。

柑橘剥成一片一片的就像花瓣,还像一朵菊花。一股淡淡的清香扑鼻而来,雅真想把橘子一口吃到嘴里。

橘瓣外面有一层网络型的橘络,颜色是白白的,像一条白色的纱巾。橘瓣聚在一起好像在开会,又像在窃窃私语,还像在玩游戏,更像十来个小朋友坐在一起讨论问题,十分有趣。一个橘瓣的形状像一个小月牙,还像一个小耳朵,又像一座小拱桥。

橘子有很多作用,有利于排便,还有丰富的维生素c和维生素p,还有丰富的糖分,可以泡茶能预防口腔癌。

这就是我喜欢吃的水果——柑橘。

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篇5:趣味运动会作文500字

全文共 482 字

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“一二,加油!一二,加油……”从操场传来了我们的声音,是我们在进行一年一度的运动会,一起来看看吧!

镜头一:立定跳远

我们班的曹博走上赛场,只见他双脚并胧,紧握拳头,眼睛死死的盯着,锁定目标,身体一上一下有节奏的动着,胳膊也随着身体前后摆动,好像他想把全身力量都集中到腿上,我心想:曹博,你可得加油了,不要辜负了同学们的希望。他纵身一跃,跳出两米的好成绩,我们欢呼雀跃。

镜头二:100米短跑

运动员们上场了,他们左脚向前一迈,蹲了下来,右脚用脚尖点地,双手撑在地上,注视着前方,裁判一声下令,运动员开跑,“飞毛脚”杨斯皓离终点只剩下30米,20米,10米,就在那危急关头,他加快了速度,如同老虎捕食一跃而就。我们又一次取得了胜利。

镜头三:拔河比赛

拔河比赛就更有趣了,我们四。1班和四。2班比,两队紧握绳子,脚在地上像被钉在了地上,脸憋得通红,手用劲地向我们这边拽着,身体像后倾斜,啦啦队在大喊“加油,加油……”绳子向我们移来,可是好景不长,绳子又向对方移去,不一会儿,我们队最终取得了成功。

这次运动会我很开心,我希望下次运动会有我的名字,并且像这次运动会一样,热闹非凡。

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篇6:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 707 字

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星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。

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篇7:水果童话的作文

全文共 409 字

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西天取经归来后,功成名就的猪八戒无事可做。他觉得整天晃荡不是长久之计,于是买了一间店面,卖起了水果。那么八戒的生意怎么样呢?一起去看看吧!

一眼望去,八戒的水果店门前真是门庭若市。走近一看,嗬!头戴礼帽、身着西装的八戒正在热情地招呼着客人。不一会儿,猴妈妈买了十个桃子,马先生买了六个芒果,松鼠小姐被晶莹剔透的葡萄吸引了,毫不犹豫地买了一串……我不禁有些疑惑:八戒的生意怎么就这么火爆呢?随即我找到了答案,这里的水果是那么的让人垂涎欲滴:桃子像一位含羞带笑的.小姑娘,粉里透着红;芒果灿若阳光,闪耀着诱人的金色;葡萄好似粉嘟嘟的婴孩的脸蛋,让人忍不住想咬一口……

第二天,客人们聊到八戒的水果都赞不绝口:猴妈妈说桃子肉厚汁多,马先生夸赞芒果软糯可口,松鼠小姐说自己的葡萄买得值。他们的话让我禁不住也想买点水果尝尝,可转身一看却不见了八戒。原来他正躺在西瓜堆上不亦乐乎地大啃特啃呢,肚子已经被撑得圆鼓鼓的,连腰带都被撑断了!

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篇8:给幼儿园老师的一封信

全文共 503 字

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文/廖知韬

亲爱的黄老师

您好!

光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。

还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。

还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。

谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。

祝:

身体健康!工作顺利!

您的学生:廖知韬

2019年11月23日

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篇9:水果拼盘大赛作文700字

全文共 715 字

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星期天下午,我们作文班举了别开生面的水果拼盘大赛

比赛之前,我们将桌子都拼到一起铺上桌布,然后小伙伴们把水果宝宝们请了出来,有羞红了脸的苹果,黄灯笼似的桔子,“傻大个”火龙果,还有一个个“小可爱”——草莓,“小兵”龙眼,“小精灵”蓝莓,“绿巨人”猕猴桃……我看到了这些,早已经是口水直流三千尺了。

一切都准备就绪了,老师一声令下,激烈的比赛开始了,我们小组打算以“年轻”为主题,又想到了玫瑰,不如将鲜艳欲滴的草莓做成玫瑰的形状。我们确定好主题,小伙伴们纷纷开工,我在切草莓,曾语萌和曹紫萱在切“花茎,”曾诗怡则想尽一切办法把苹果弄干净,而剩下三个男生坐在那儿无所事事。

比赛进入了白热化阶段,我抬起头看了看其他组的人都在埋头苦干,作品的雏形也已经做好了,而我们连主体都没摆上去。于是,我重新安排了一下工作,三个男生把火龙果心切出来做成爱心,曾诗怡负责进一步加工,我安排完后,又抬起头瞧瞧其他组,只见第二组的王书涵窜到第三组拿一个水果放到嘴里,又跳到我们组说:“这个一定不好吃。”又顺手拿了一个水果到嘴里。我们终于完成了,主体是一朵妖艳的玫瑰花,由草莓和黄瓜皮组成,花下的土地是由桔子肉与猕猴桃组成,然后在盘子边上摆上草莓片和曹子萱专利黄瓜甜甜圈,在下面放一颗甜甜的蓝莓然后由此循环,像一个美丽的项链,摆盘后,又洒上一些白巧克力粉,大家都很满意这个作品,就像一幅无可挑剔的画。

老师开始评选最优秀的作品,说实话还真有一点儿小期待和一点点小紧张呢!“我宣布最优秀的作品是‘年轻玫瑰’!”刘老师话音刚落,教室里传来一阵阵欢呼声,不知不觉中这活动就结束了。

在这个活动中,我不仅收获了快乐,更重要的是我明白了一个道理:只有团结合作,才能取得成功。

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篇10:趣味运动会

全文共 645 字

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作者:李俊佳

今天是我们学校一、三、五的趣味运动会,我参加的是抱球接力和仰卧起坐还有五人两足。

抱球接力赛是在上午进行的,那时候,主席台上姹紫嫣红,许多五颜六色的旗子在天空中随风飘扬,我们端端正正的坐在看台上,眺望远方,美丽极了!在宝蓝色的天空下,把我们衬托的是那么美!

该抱球接力了,我们班参赛的跃跃欲试,开始比赛了,我左手在前右手在后,等着前面偶的同学抱完,终于到我了,我还是左手在前右手在后,只不过脚从合着的也变成了左脚在前右脚在后,我一个健步飞到了呼啦圈旁,抱起球就跑。我每只手抱一个,中间又夹了一个。我迈开小短腿,一阵快跑,到了终点。我把球放下,固定住后,然后扭头又一阵快跑,和对方击掌后,我就回到了班级。这只是抱球接力,还有仰卧起坐和五人两足呢!不过这两个都是在下午。

到了下午,我们先进行的是仰卧起坐,六年级给我们摁腿,给我摁腿的是个大姐姐,但是他给我摁的很松,不过我还是挺牛的,33个,因为我以前都是一分钟15个。现在是一分钟33个,还是可以的。

仰卧起坐完了就是五人两足了。但是五人两足是在教师比赛的后面,所以我等了半天时间才等到了我们的五人两足。

该五人两足了,我和其他四位同学脱下鞋,把脚套进器材里,然后又穿上鞋,准备开始,只听利于老师一声令下,我们一起喊着“一二,一二,一二”高抬腿迈大步的跑向终点。终于,我们稳重的脚步甩掉了好多人,太开心了。不过最后是第一还是第二还是第几,我们目前还不知道,不过重在参与吗!

趣味运动会很快的结束了,也结束了我们的快乐时光,我喜欢今年的运动会。

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篇11:水果之王作文600字

全文共 709 字

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大家好!我就是人见人爱,花见花开,车轮见了都爆胎的“水果之王”——apple!

首先,就让我来做一下自我介绍吧!我有很多称谓:如“水果之王”、“平安果”、“智慧果”、“超凡子”等。

我的颜色也有很多,总得来说共有三大类:一类是最常见的红色,一类是绿色,还有一类就是黄色。它们的功效也不同。红色益于心脏,提高记忆力保持泌尿系统的健康。还能降低血脂,软化血管,预防高血压,很适合老年人食用绿色的易被肠壁吸收,有补脑养血宁神安眠的作用,还具有养肝解毒的功效,促进牙齿和骨骼的生长。黄色的对保护视力有很好的作用,适合经常使用电脑的上班族进食,它还可以增加人体免疫系统,对预防某些癌症也具有一定的好处。

我的样子也很可爱。圆圆的、大大的,看上去像一盏盏美丽的灯笼。我的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆形至卵圆形,叶缘还有锯齿呢!我是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色的我的雄蕊有十二个,花柱有五个。颜色及大小也因品种而不同。

我的品种也是各式各样,举个例子,如红富士、蛇果、陆奥果、千雪苹果、王林苹果等。

我的生长环境也是有要求的。首先我要在冷凉干噪、日照充足的气候条件下生存。我对年降水量也需在500毫米~800毫米之间,雨量多了会日照不足,易造成枝叶徒,花芽分化不良,产量低且不稳,病虫害严重,致果实质量差。而且我还要……

人们都说:“一天一个苹果,医生远离我。”那么现在,就让我来介绍一下我们的作用吧!我可以调节肠胃功能,降低胆固醇、降血压、防癌、减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!不但如此,我的体内还包含着可溶性纤维、维生素、矿物质等。可以补充人体必需的营养素。

怎么样?有没有更深一步的了解我呢?相信听了我的介绍,大家会更喜欢我吧!

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篇12:给幼儿园毕业孩子的一封

全文共 715 字

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亲爱的佀小夕宝贝:

这是妈妈第一次给你写信,时间过得真快,转眼间你要上一年级啦!即将离开幼儿园这个集体大家庭。

从你开始第一天上幼儿园我们就非常担心你会哭会闹。也许第一次妈妈带着你,你还不明白去干什么,还有些新鲜感,去的时候非常开心。但是,到了幼儿园我们快要分开的时候,你却哭得稀里哗啦!第二天哭得更厉害了。其实妈妈心里也是挺难过的,可是为了你能够学到一些知识和本领必须下狠心。

在以前的幼儿园上了一年,因为搬家的缘故,我们换了新的幼儿园。刚刚习惯了那里的环境,如今又要适应新的环境,还好你的适应能力很强,又有老师的细心呵护,没几天就又回到了以前的开心快乐的时光。在这一年半的时间里,你不仅学会了读书识字,还学会了最基本的生活常识以及基本礼仪,这都是三位老师细心教导的结果。

由于妈妈天天上班,从小没有很好的照顾到你,妈妈愧对与你。今年的六一没能很好的陪伴你,我知道你心里有委屈,但你很坚强。别的小朋友都有爸爸妈妈的陪伴,而你却独自一人在教室里等待。可做为父母的我们又何常不想陪伴你唱歌跳舞,让你度过一个快乐而又难忘的节日。妈妈向你保证下次一定还你一个温馨快乐的六一儿童节。小夕,我听你说过有老师的陪伴你们不会觉得孤单,所以更多的还是要感谢三位和蔼可亲可敬的老师!相信有了你们细心的帮助和鼓励,孩子一定会成为勤奋学习,积极向上的好学生。

转眼间,三年的幼儿园生活即将结束,刚刚熟悉的环境又要向它告别,走向一个陌生的小学环境,需要适应的新环境,面对新的挑战。以后的路上你不会孤单,因为有老师的教诲,父母的嘱托和同学们的帮助,但你更需要有自己面对生活的勇气和信心。孩子努力吧!奔跑吧!加油吧!明天美好的生活属于你。

爱你的妈妈

2016年6月20日

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篇13:水果与同学

全文共 734 字

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吴懿容

我认识这么一个人,大家都叫“榴莲妹”。

她有时很凶,常常戴着一副不爽的表情看着你,似乎她全身带这直直而竖立的词,让你不敢靠近她。有一次,我就看见她在骂一个不小心打翻自己水杯的男生:“你怎么回事啊?不长眼睛吗?那么一个水杯放在面前都看不到咧!哎————每次第一这样,这一天天的,就不能让我省心一点吗?”我当时被她强的的骂功给吓到了,恨不得找个地洞钻进去呢。不过。她在老师以及家人面前还是很乖巧,可爱的呢!不过,那些东西都是虚假的,不值得我叨叨。

幸好,我的好朋友们都没他这个类型的。可喜可贺!我的好朋友几乎都是那种,乖巧,开朗的人。我称他们为“龙眼女生”。

先说最有代表性的吧,她叫水水。人长得白白嫩嫩的,平时对同学十分友好,从不发生吵架这种恶劣的行为。下课跟她聊天时,她总是十分温柔,又稍有一点俏皮,可爱的感觉。同时她唱歌也是一流,每当他开口唱歌时,就软酥了我的心扉。有一次,一个体形老师来我们班选一个人当小童星拍摄一本杂志的封面,废话不多说,非她莫属啊!如果要我选一个女偶像的话,我必选她呀!

我还有一个朋友,她叫彤彤,就是“哈密瓜小姐”家里有钱,人长得又好看,况且成绩又好。在我们英语班里,她就像一位“queen”(女王)一样,地位可以不一般。老师对她好也不是一般的好啊!

虽然她那么的全能,但她也而且她丝毫不骄傲,对同学也不会像其他班的班大一样,到处指点。而且她人看上去也甜甜的,追她的男生可不多,嗯——差不多就挤满了两个车厢吧!哈哈!

如果,我也能做这种人,该有多好啊!哪怕是一天,一小时,一分钟,或一秒啊!

是啊!水果跟人一样,与许多的性格,外表,品质。只要你把各种性格融合在一起,也许你也能变成一个“水果”呢!你问我什么是水果,哈哈,还是选了吧,我有点不好意思呢!

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篇14:初中2024寒假趣味生活日记

全文共 616 字

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今天是我国的农历新年,我们所说的大年初一。或许太阳公公也在为新的一年的开始表示庆贺,所以今天的天气特别晴朗暖和。

这样的天气对于外出游玩再适合不过了。于是我和爸爸妈妈,还有我的小表叔一起去公园划船。我们到了公园才发现今天外出游玩的人真多。爸爸去买了船票排队等了一个多小时,要在平时连划船都要排成长长的队伍,我就已经回家了。好不容易才等到了一个空船,我们赶快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面,爸爸妈妈坐在后面。我和小表叔轮着掌握方向盘,爸爸妈妈在后面蹬着划船。我们在水里转来转去,玩的高兴极了。正在高兴时,忽然看见我们的船正直直往正前方的一条手划船上撞去,把划船的叔叔阿姨吓的赶紧转弯,把我们俩笑的肚子疼。妈妈说我没掌握好方向便让小表叔掌握方向,我想抵赖,于是就说:“还没到时间呢!”小表叔好象知道我在骗他,就说:“哥,时间是不是到了。”我爸爸说:“时间到了,浩悦让你小表叔来掌握方向。”我极不情愿的让给了他。也不知道今天是怎么了,总有船和我们相撞,刚才我们撞人家的船,现在又有人家的船来撞我们,我们的船劲大,把它撞的转了个弯,又把我和小表叔乐得哈哈大笑。又有一条汽船朝我们驶过来了,爸爸叫我们赶快转弯,我们立刻就转弯躲了过去。

我们看到岸上有人在跳舞便把船划了过去看,看的正美时,岸上有人说我们的船时间到了,叫我们停船靠岸,我们很快把船划了过去,上了岸便回家了。

今天天我和小表叔玩的太开心啦!既划了船又知道怎样掌握船的方向,这事就是我。

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篇15:读书笔记幼儿园教师

全文共 1066 字

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开学来我仔细研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》,感触颇多。我感到我们要对孩子付出更多的教育。指南中所提出的幼儿发展目标内容十分广泛。而我们在平时的工作中可能没有考虑到幼儿各方面的发展,可能对幼儿的关注还不够细致。比如:有时候,我们会对幼儿缺乏了解。有时候,没有发现孩子能力上的优缺点。我感到身为教师,就要对每一个孩子的发展负责,我们不但要深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,而且要把《3~6岁儿童学习与发展指南》真正作为我们实际教育工作的指南。由指南我联系到自己的实际工作,我有以下一些体会:

一、老师要爱孩子,关注每一个幼儿的发展情况,教师要了解孩子的当前,并为孩子制定今后的发展目标,同时,努力取得家长的配合。比如,为幼儿制定每月成长档案,教师要细致观察孩子,记录孩子的特点、优点和不足,真正去了解孩子的一言一行,并且运用多种途径与幼儿家长进行及时地沟通,对家长提出教育指导意见。教师要把班级中的孩子当成是自己的孩子,关注幼儿的个体差异,倾注自己的智慧和汗水。孩子的个体差异是很明显的,所以,教师在照顾到绝大多数孩子发展的同时,还要对班级中一些能力较差的幼儿进行个别辅导,逐步提高幼儿的能力的自信心。教师要支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。

二、学习《3~6岁儿童学习与发展指南》之后,我想到在我们教育实践的过程中,有的老师因为担心幼儿不会做、不会画、不会剪等,对幼儿过于包办,不让幼儿自己动手去做,比如:在生活自理能力上的过于包办、对于小班的幼儿,不让幼儿自己画物体的轮廓、不让幼儿自己使用剪刀,担心幼儿画不像、剪不像。这种做法剥夺了幼儿自己练习本领的机会,结果,老师累了,幼儿却没学到什么东西、能力没得到锻炼,若长期下去,幼儿的能力发展就会受到抑制和影响。所以,我们一定要放手让幼儿自己去学习、去练习,哪怕要练习很多次幼儿才能掌握,我们需要的是坚持和信心。

三、幼儿在园的学习内容是十分广泛的,教师不能让幼儿只偏向于某一领域的学习而轻视其它能力的培养。幼儿园阶段,对幼儿的培养是十分全面的。是全科的,包括语言、社会、科学、健康、艺术各领域的教学以及各种良好习惯的培养等。对教师的要求是很高的,教师要把握各领域的教学目标与要求,熟悉各领域的教学。所以,作为幼儿教师,自己要学习的知识也是很多的,教师要关注到许多方面的科学知识,丰富自己的头脑,这样,在教学中才能科学施教,让幼儿懂得更多的知识,学会更多的本领。

在今后的工作中,我将以《3~6岁儿童学习与发展指南》为工作指南,细致、扎实开展教育教学工作,和孩子一起成长。

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篇16:给幼儿园的老师的一封信

全文共 408 字

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敬爱的许老师

您好!

感谢抚慰我幼小的心灵,教我做人的道理,给我传授知识。在此,我要对您说:“您辛苦了!”

也许您已经不记得了,也许这是一件小事,但不管怎样,对我来说是终身难忘。

您还记得吗?有一次,上体育课时,您叫我们自由活动,我和几个同学在树下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石头绊倒了。“哎哟,好痛呀!”我拉起裤脚,发现膝盖摔破皮了,正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里,您连忙用棉签放进冷开水里浸湿,接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子,然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我,还安尉我说:“不用怕,很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点,不能玩的那样猛。我说:“好,谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校,您还关切地问这问那,使我非常感动。

虽然这是一件小事,但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语,使我终身难忘。最后,我再次祝福您:“身体健康、工作顺利。”

___家长

20__年__月__日

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篇17:我最喜欢的水果作文350字

全文共 353 字

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今天,我来给你猜个谜语:吃前是绿色的,吃时是红色的,吃完吐出小黑籽。你们猜到了吗?哈哈!当然就是我最喜欢水果――西瓜。

西瓜的身子胖胖的,碧绿碧绿的。西瓜身上有一条条波浪似的花纹。它的头上有一截藤儿子,就像一条小小的可爱的尾巴。

吃西瓜时必须要把西瓜皮切掉,再吃新鲜的果肉,美味极了。

我和西瓜有一个故事。有一次,我和同学约在一起比赛吐西瓜籽。我们很快就到了比赛地点。比赛开始了,比赛分成两个回合。第一回合比的就是吐西瓜籽。谁吐的籽多,谁就获得了胜利。我们吃了一大口西瓜,吐了一个又一个的籽。最终我获得了比赛的胜利。第二回合比的是谁吐的西瓜籽远。我们吃了一口西瓜,用力的往外一吐,哈哈!“我吐的最远”我的同学喊道。虽然我没有获得胜利,但是我一点也不生气。因为友谊第一,比赛第二嘛!

这就是我最喜欢的水果――西瓜。

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篇18:水果说明文作文500字

全文共 486 字

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今天,妈妈买了许多核桃,我迫不急待地打开袋子一看,哇,这么多啊!有的是脱了皮的,有的还穿着绿色的外衣,有的才掉了一半的皮子。

我拿起一个带皮的核桃,仔细观察,拿在手里沉甸甸的,比鸡蛋还要大呢,我闻了闻,散发出一股既苦又涩的味道。我问妈妈:“核桃上这层绿皮有什么用呢”?妈妈告诉我:“孩子,你不能小看这层绿皮,它不但可以保护核桃,让它健康成长,而且还可以做染料呢。”

我砸开手里的核桃,剥开绿皮,核桃的真面目展现在眼前,核桃的一侧圆圆的,另一侧有尖尖的突起,用手摸摸很疼,像被针扎了似的。它身上有对称的两条线,周围好像刻了一些图案,有的像鸡爪,有的像山丘,有的还像大海里的波浪,真是太有趣了!

妈妈教我怎样砸核桃,先把突起的部位朝上,用左手扶着核桃,右手拿着锤子轻轻一敲,核桃就分成了两半。我发现核桃的果肉就像人的大脑,怪不得它被称为健脑食品呢。我轻轻地一掰,果肉就出来了,外面包着一层金黄薄薄的外衣,把外衣剥开,洁白如玉的果肉呈现在眼前,吃起来又香又脆,吃完后口里还留着淡雅的清香。

夏天,核桃树叶散发出的气味,可以驱赶苍蝇蚊子。核桃树下是人们乘凉的好去处。看来核桃全身都是宝啊!

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篇19:有意思的触觉谜语作文600字

全文共 584 字

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星期天的这天又是一节作文课,今天的这节课作文老师让我们玩了一个有意思的游戏,叫做触觉谜语,让我们用手去摸然后猜猜是什么。

第一轮:老师让我们想要参加游戏的人举手,只见同学们都争先恐后的举起了手,我看了心里想:"这么多同学都举起了手,我肯定没戏了,”

可是没想到老师一眼就选中了我,我怀着激动的心情走上了讲台,上了讲台老师先让我先把双手展开,然后再把眼睛给闭上,做完这些后,老师任意选了一样东西放在了我的手上,老师刚把那个东西放在了我的手上,我一握手就对老师说:"我感觉是橡皮,“刚说完话我就迫不及待的睁开眼睛看了一眼果然是橡皮。

第二轮,老师对我们说:“这次上来的人不能用手指来感应,只能用手掌来感应。老师这次选了一名女生,那名女生上去后,老师拿了一支笔芯放在了那名同学的手掌上,那名同学感应了好久也猜不出来,只好遗憾的下来了,我看了真为她可惜。

第三轮,老师又对我们说:"这次你们不能用手指来感应,也不能用手掌来感应,只能用手背来感应,所以你们谁要上来试一试?”这时有一个小男生举起手来对老说:“老师,我想上来试一试。“老师听了说:”你上来吧。"男孩听了高兴的跑上了讲台。老师选了一个橡皮放在了男孩的手背上,过了几秒男孩脸上出现了迷惑的表情,再过了几秒男孩看时间要到了只好胡乱给出了一个答案,答好后男孩睁开眼一看果然没有对,只好失落的下台了。

这个游戏锻炼了我们手的感知能力。

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篇20:趣味运动会作文600字

全文共 595 字

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这一周里有好多好多有趣的事。比如:建队日,了解小兔子和生态园里的小动物……其中,我最喜欢的还是周日上午妈妈学院举行的趣味运动会

趣味运动会在小操场举行。那天天气非常好,晴空万里,碧空如洗。虽已是深秋,但不时还能听见鸟儿优美的歌唱声,看见阳光的热情问候以及绿油油的小树优美的舞姿。

我一共参加了两个项目,一是摇绳接力,二是拔河。摇绳接力是一边摇绳一边跑到指定地点,绕过障碍物,再按原来的方式跑回去,把绳递给下一个人。“嘟嘟”一声哨响,摇绳接力开始了。别组的老师有的手脚不配合,像个跛脚的小兔子。有的跑得飞快,就像一只豹子似的。而我们组的老师就像一只活泼的兔子,虽然没有豹子快,但也没跛脚的兔子慢。终于要轮到我了,我十分兴奋,也十分紧张,因为我知道,这是关于一组人的荣誉。我准确无误的接过跳绳,并如一只虎中之王一样向豹子发起挑战。我用尽吃奶的力气,终于,我们组赢了!灿烂的微笑浮现在每个人的脸上,大家都开心极啦!

下一个比赛是儿童拔河,我虽然被选入了矮的那一组,但不代表我们力气小。我们把大绳放在腋下,双手抓紧大绳,右腿往后迈一步,重心向后压。“嘟嘟”一声响亮的口哨声响起,比赛开始啦。我们两组先是势均力敌,后来凭着我们的毅力以及团结,一点一点的,用力把绳子拽到了我们这边。“耶!我们赢啦!”小伙伴们都一蹦三尺高,互相击掌庆祝。

趣味运动会结束时已是中午。这次运动会让我十分难忘,我希望明年还能参加。

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