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幼儿园文具类水果类趣味谜语【精品20篇】

寒露节气,由于天气越来越冷,所以在这个节气中我们一定要做好养生的准备,寒露节气养生最重要。我们在寒露节气中应该吃什么呢?寒露节气吃什么水果对身体好?一起来看看。下面就是开学吧给大家精心整理的一些幼儿园文具类水果类趣味谜语优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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四年级写给幼儿园老师的一封信

全文共 381 字

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敬爱的陈老师

您好。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经离开幼儿园四年了。这四年来,您还好吗?

从前,我还是不到一米的小孩子,而现在,我已经是一个一米多的大孩子了。

想起我在幼儿园的几年生活,我的眼前总出现您那和蔼可亲的音容笑貌。

还记得那次我生病了,医生开了不少药。

午饭过后,我随着同学们飞奔出教室,准备休息,把吃药的事情抛到九霄云外。

您走到休息室,轻声地对我说:“该吃药了。”我不大情愿地跟您走到了教室。

当您准备好药,送到我嘴边时,我却调皮地说:“不要!药太难吃了。”您听了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了药。

现在,我已经是一个大孩子了,不再像从前那样调皮,我已经懂得照顾自己,能够分辨是非,知道什么是该做的什么是不该做的。我一定不会再像从前那样,伤对我好的每一个人的心。听不进长辈的劝告。

陈老师,感谢您曾经对我的教导,让我如今懂得了这么多道理。

您的学生

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篇1:做水果沙拉的日记两百字

全文共 275 字

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今天,老师和我们做水果沙拉

开始做沙拉了。首先,老师选了几个水果放入了盆子,洗了洗,然后,帮这些水果娃娃们脱去外衣,香蕉露出了雪白的肌肤,散发出一阵阵诱人的清香。脱了外衣的桔子露出了黄色的果肉,一瓣一瓣的,活像深情的兄弟姐妹们拥抱在一起。那剥开的皮和果肉一起就像一朵荷花……老师把苹果切成一个个小三角,香蕉切成一小段一小段的,桔子也剥分开了,梨子切成一个个小方块……老师又把切好的水果摆放成一朵花的样子,浇了少许沙拉酱,这样一盘美味诱人的水果沙拉制作成功了。

看着这盘水果沙拉。我们这些“小馋猫直咽口水,三下两下就把一大碗全消灭完了。

水果沙拉真好吃啊!

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篇2:我爱吃的水果西瓜作文500字

全文共 498 字

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我爱吃的水果有许多,有黄澄澄的梨子,红扑扑的苹果,还有浅蓝色的蓝莓,但是我最爱吃的还是绿油油的西瓜

未成熟的西瓜是黄中带绿的,小小的圆圆的像一个可爱的小皮球,风吹过就会发出“沙沙”的声音,就像西瓜在说:“这里好凉快呀,太舒服了。”下过一场雨后瓜叶“嘀嗒嘀嗒”的响着,就像一个小孩在打鼓一样,闻一闻西瓜的味道是淡淡的清香,雨过后会有泥土芬芳的味道。摸一摸小小的西瓜,光滑又坚硬,像鹅卵石一样。

成熟的西瓜有着绿色的外衣,上面还加上了黑色的小条纹,就像军人穿着迷彩服看上去很漂亮,西瓜上面有一个小把,就像西瓜头上的一些头发。成熟的西瓜又大又圆,像个很大的皮球,人们去买西瓜时会敲一敲,看一看西瓜熟没熟,熟了的西瓜会发出“咚咚”的声音,就像在敲鼓一样,成熟的西瓜会引来很多昆虫,昆虫会发出“嗡嗡”的声音,好像在说:“啊,这个西瓜好甜呀。”我抱起一个成熟的大西瓜,呀!好重啊。像抱起了一块大石头。

我把西瓜抱回家,用水果刀切开“咔嚓”一声西瓜分成两半,露出红色的果肉,上面还有黑色的瓜子粒,好像一颗颗黑宝石一样,我好想吃呀,忍不住口水直流。咬一口,哇好甜呀!真是甘甜可口。

我爱吃汁多味甜的西瓜,我喜欢你西瓜。

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篇3:我最喜欢的水果作文400字

全文共 418 字

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猕猴桃,是我最喜欢吃的水果之一,也是被公认的水果之王。

今天,我家放了一两周的猕猴桃终于熟了!从买来猕猴桃那天起,我就日复一日地等着它变软,就这样,度日如年的日子终于结束了!今天,猕猴桃总算软了,让我为它高兴三秒钟。

猕猴桃都熟了,不能不吃吧!于是我问老爸:“老爸,猕猴桃都熟了,让我吃一个呗!”老爸爽快地回答:“当然可以了!”“Yes!”我激动得像运动员要比赛一样飞一般的速度冲到了书房里,以迅雷不及掩耳的速度找到了一个比较软的猕猴桃,又冲回了厨房。这一套动作让我累得上气不接下气,可是作为一个吃货,旁边有吃的诱惑怎么能累呢?于是我洗了洗,老爸又帮忙切了一下,我就拿着勺子去客厅里品尝美味啦!

这一尝可不得了,太好吃了!此时此刻,我只想说一句话:根本停不下来!吃是吃了,可是知识还没长呢!现在到了讲知识的时候啦!猕猴桃之所以被称为水果之王,是因为猕猴桃含有丰富的维生素C,所以很多人才叫猕猴桃水果之王。

猕猴桃营养丰富,所以大家一定要多吃哦!

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篇4:水果年级600字

全文共 621 字

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一说到水果的滋味,就让我想到水果那美味爽口的口感,清香甜蜜的芬芳,真是让人垂涎三尺,恨不得变出法宝,让所有的水果都聚集在我面前,好让我大快朵颐一番。

我的家乡,土地肥沃,果农们种出的水果个个硕大肥美、鲜嫩多汁,不管是哪一个季节、哪一种天气,都有盛产的水果,让人爱不释手,一片接一片,一口接一口,一颗接一颗,吃得乐不可支、浑然忘我!我最喜欢的是秋季盛产的柿子,它脆脆甜甜的口感总是掳获我的芳心,让我欲罢不能、百吃不厌。每当妈妈端出柿子的时候,看着那红如秋天夕阳的外表,就知道它一定鲜脆多汁,我迫不及待的拿起一片,“哇!”幸福的滋味顿时涌上心头,那是谁也抗拒不了的美味,“天凉好个秋”啊!谁还会“为阙新词强说愁”呢!

我的另一个最爱是苹果,它美味的口感就连“白雪公主”也抵挡不了它的魅力。它里面的果肉真的是称得上人间美味,不管是哪一种苹果,都是好吃得不得了,吃得我一张脸颊红扑扑,就像红苹果一样。唉!我要是白雪公主,我也会毫不犹豫的咬它几口,绝对死无遗憾!

无论是哪一种水果,都有它独特的味道。家乡不仅有本土的水果,各式各样的进口水果也有着各种不同的好滋味,也有不同的吃法。只要走到水果摊,你就会看到琳琅满目的水果,有香蕉、西瓜、蕃茄、荔枝、奇异果、草莓、榴莲……水果五花八门,而且便宜又大袋,简直就是水果天堂!

其实,只要你能够接受,每种水果都是营养又美味的。我们无时无刻都能够吃到水果是很幸福的,所以,让我们用幸福期待的心,好好的品尝水果的好滋味吧!

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篇5:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1724 字

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记得你在妈妈肚子里的时候,我就以写的形式,给你记录了《宝贝成长日记》。留作你长大了慢慢去看。可今天写下这个标题本以为很容易,妈妈却突然有些莫名的难过:因为你即将毕业了,离开这个陪伴了你三年的老师们和幼儿园,还有二十多个相处了三年的好朋友们……

想起三年前的夏天,你入园了。每一天早晨撕心裂肺的哭闹,每一个晚上无数次的央求:妈妈求求你别送我去幼儿园了。现在想来,你那时的世界一定坍塌了,妈妈的心也跟着揉碎了。整整近乎半个学期后,你才算停止了每早的纠缠和哭闹……不知不觉地,花开花落间,竟这么快地迎来了你人生中的第一个毕业季。六月,是个美丽的季节,却绝对是个忧伤的季节。因为这个季节,是个面临分别的季节……

首先,妈妈要对你说声谢谢你,我的孩子。因为你,妈妈受到了数不清的表扬,也拥有数不清的骄傲。你是个生病不哭闹,穿衣不挑剔,吃饭不挑食,会关心身边每个人,尊敬师长,语言表达能力出色的非常善良的孩子。三年的灿烂的幼儿园生活中,你拥有了数不清的第一次:第一次,学会了自己穿衣服自己拿筷子吃饭。第一次可以离开妈妈的怀抱和歌声,能够自己在园午睡。第一次,学会了你认为最难的跳绳,也诞生了你第一次可爱的小人作品。第一次参加国旗下的讲话,第一次当运动员代表在全园宣誓。第一次·····

幼儿园的美丽生活中,你发现了分享,合作的快乐。小班时你只和一个小朋友玩,干什么都只粘着她,她请假了你就孤单地自己一个人玩,也不和别人玩。到了中班你逐渐大大咧咧地和每一个小朋友都玩,男孩女孩都是你的好朋友。洋溢在你脸上的笑容,也越来越灿烂,越来越阳光!你发现了帮助和关心别人的快乐:有次小朋友在班里流鼻血了,你第一个跑去给他拿纸擦擦。小朋友摔倒了哭了,你又像个小姐姐一样,给小朋友擦眼泪,搂着她说别哭了。老师过来上课,你主动给老师倒了杯水递给老师,说老师你辛苦了快喝点水吧。即使在外面玩,陌生的小朋友摔倒哭了你也会老远跑过去扶起,拍拍哄哄的。每一次回来你告诉我这些,我都很感动,也很自豪,我的女儿是多么地善良!她的心灵是多么地美丽!你甚至能够发现“勇气”原来没有那么可怕!刚入园的你,是个扭扭捏捏,没有台风,不自信的孩子,每次上台,你都低头摸衣特别害羞不好意思。今天的你,已经在老师的栽培和鼓励,引导下,能够站在全班,全园,甚至全小区的活动区,手拿话筒,声音洪亮,抑扬顿挫,面带微笑!我不得不在毕业之际,感慨地说句肉麻的话:老师真的是太阳底下最光辉的人,最伟大的人,是教书匠,也是育儿专家。能让一个三岁多的孩子有了这么大的转变和进步!妈妈见证着你的成长,见证着你在集输一幼三年的幼儿园生活中默默地进步,慢慢地成长。

时光荏苒,毕业的这一天很快到来了,接下来,你将会拥有你更多的精彩。在你成长的路上,需要学习的东西很多,包括妈妈,也会不断地去进步,去学习。入学前,妈妈对你有两个期望:第一,习惯。好的习惯让人终身受益,习惯也是人生最大的指导。好的习惯包括生活习惯,学习习惯。因为习惯比成绩更重要。第二,态度。只有好的态度,才会有做好一切的可能。有的时候,你会快速地去写作业,觉得自己写的非常快。也可以有更多的玩的时间。可是孩子,慢工出细活,妈妈希望你能认真地对待你的每一份作业,哪怕它再容易再简单!只有态度才能决定一切。

我的女儿,妈妈想对你说的话,说也说不完。但是你记住,孩子,无论你走多远,转身时,妈妈注视的目光,一定在你的身后。我要让你像向日葵一样在阳光下快乐成长,而妈妈,就做那温暖着你的太阳!成长的过程中,我们磕磕盼盼,一边摔倒一边学习,你是蜗牛,我就当那个笨笨的蜗牛妈妈吧!让我们一起跑,慢慢爱!未来的某一天,成功了,你是我的孩子;失败了,你依然是我最爱的孩子。我只需要你记住:妈妈会无条件的接受着你,爱你!最后拿老师的那句话结尾吧:让我们静等花开,静等花开吧!

写信人:

日期:

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★父亲给女儿的一封信★ ★ A letter from the father to his daughter ★

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篇6:参观幼儿园观后

全文共 1463 字

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很庆幸有了这个机会,我们第二期青年班主任培训班的学员,在殷老师的带领下,走进了南京的省示范实验幼儿园——南京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园,进行参观学习。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁,是江苏省示范性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍,优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时,就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕,大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目,让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园给我的第一印象,很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我,我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般,由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿,等到时机成熟了,花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩,以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域,无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室,每个专用活动室的装饰都很具有各

自的风格,让人感觉是进入了一个个童话世界里,而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑,比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方,一张长长椭圆形的桌子,旁边铺满一张张的软垫,不仅幼儿可以在这儿看书,而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。美术室的作品更是让人目接不暇,很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手,真的是叹为观止。可以看出,雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能力,努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间,同时也促进了孩子全方面的发展。

相比较之下,我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点,他们习惯于老师给与的一贯模式进行操作,即使自己有着丰富的想象也难以实现,原因也许一方面是自身的能力达不到,另一方面是老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手玩玩,但容易在实践过程中遇到困难,这时候就需要老师及时的引导与帮助,满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该以孩子为中心,幼儿园是孩子生活与学习的乐园,教室里的任何一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的作品,这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人,这个家庭有着自己的存在价值,便会感觉到亲切和自然,反之,一切以老师的思维为主,他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人,还需要自己付出关心和回报吗?

参观完了雨花实验幼儿园,紧接着便是南京第一幼儿园,这所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息,因为在幼儿园中不仅有着我们本土教育,同时为国外的孩子也开辟了一块学习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动,也有外国孩子与中国孩子的欢快游戏,这让我深深地感觉到了国际大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设,走在国际部的走廊上,看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上简单的课程呈现,并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰,这也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子,更加的新颖、持久有效。以孩子为出发点,让孩子成为环境的主人,并让幼儿充分有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。

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篇7:做水果沙拉的日记两百字

全文共 205 字

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今天 ,妈妈给我买了很多水果,有苹果、提子、火龙果、梨、哈密瓜、桃子、菠箩、香焦等等,一共有八种,准备做水果沙拉。刚开始,我不知道怎么做。

妈妈告诉我:“先把水果洗干净,去皮,切成一小块一小块,再把他们放一个大碗里,然后再在上面洒上沙拉酱就可以啦。”

接着,我跟妈妈开始把水果洗好,妈妈再把它们去皮切块,我把各种水果的表面都涂上沙拉酱,一起放到碗里,美味可口的水果沙拉就做好啦!我吃着自己做的水果沙拉,觉得真好吃!

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篇8:文具的诉苦作文400字

全文共 381 字

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中午,小东在那里睡觉,突然,传来了声音,原来是文具盒里的文具在那里诉苦

首先上场的是尺子爷爷,他扶腰,边咳边说:“小东这孩子呀,每天拿着我当玩具,当锯子来玩,课间的时候,他把我打来打去;上课,用腰来刮来刮去,弄得我的老腰酸死了。快不能用了啦!”

“对对,对,说得对。”钢笔姐姐委屈地说:“每次喝饱了水他都把我转来转去,我都把喝饱的水都吐出来,我本来喜欢他,现在这样,我就不喜欢他。”

脸上带着口罩的橡皮弟弟不甘落后,“每次上课,小东不好好学习,他拿小刀来在我脸上刮呀、划呀,把我英俊的脸变成了伤痕累累的小花猫,我都不能见人了,呜呜。”

钢笔小姐说:“我们去别人家去,这时,小东打开书包,说:“对不起,我不能这样,我再也不干这个,请你们不要走,我会保护你们的。”因此,你们变成了整整齐齐,最后,他们还是爱小东了。

他们最后原谅了小东,小东因此不再破坏文具,会永远爱护他们。

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篇9:寒假趣味生活日记

全文共 648 字

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寒假了,爸爸妈妈准备给我报四五个学习班。我才不喜欢上学习班呢,这个寒假我早已有了自己的计划。在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈终于同意这个寒假让我自己做主了。

放假刚几天,就下起纷纷扬扬的雪。它像玉一样洁白,像雾一样轻盈,被风刮得在天空直转圈。它们像一个个小精灵无拘无束的游荡着,给大地妈妈换上了一身洁白的银装。看到这种情景,我和几个小伙伴都在暗自高兴。因为放假前我们就打好了如意算盘,如果下雪,我们几个小伙伴一定要堆一个漂亮的白雪公主。

我和几个小伙伴来到李紫薇家的门前堆雪人。由我分配任务,大家齐心合力动手做起来!周艳用笤帚扫来了一堆洁白的雪,由我和张梦媛负责把雪揉成团儿。眼看就揉好了,“哗啦”一声,碎了!当时我就像一个泄了汽的皮球。这时耳边响起了老师常对我说的一句话:“只要有信心,没有办不成的事!”。于是我又有了信心,认真地揉起雪来。“功夫不负有心人”,我们终于揉好了白雪公主的身子。一种从未有过的成就感涌上心头。一群麻雀叽叽喳喳的叫着,好像在为我们鼓气。然后我们把小雪球放到大雪球的上面,白雪公主已基本成形了。随后,我们又找来煤块当做白雪公主的眼睛和扣子。周艳不知从哪里找来了一根细细的胡萝卜,我们把胡萝卜做成了白雪公主的鼻子。最后,采璇把自己最心爱的帽子戴在了白雪公主的头上。“呀,漂亮极了,像活的一样!”姐姐惊讶地说。我们望着眼前的白雪公主高兴极了,又蹦又跳!

虽然这个寒假我没有上爸爸妈妈给我安排的补习班,但像堆雪人这样一个个小小的趣事却犹如一颗颗闪亮的星星,把我的寒假生活装扮的分外美丽。

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篇10:观察水果日记300

全文共 274 字

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星期天,我和同学还有爸爸妈妈们,一起去富阳新沙岛摘草莓。到了富阳,我们坐渡船来到了新沙岛。刚到岛上我们就闻到了一股田野的芳香。我们一边走一边看,田野里到处都是瓜果蔬菜。特别是油菜花地里绿油油的,一片一片,上面还长满了一朵朵黄色的小花。终于来到了草莓大棚。我们每个人拿着盒子迫不及待地想摘草莓。草莓地一排一排的,非常整齐,上面长满了绿叶,绿叶中间长满了一个个小红点,那就是草莓。像一个个红色的花骨朵,又像一个个红色的小灯笼,漂亮极了。我摘下一颗放到嘴里,啊!真甜。我一边摘一边吃,过了一会儿,我就摘了一盒草莓。看着自己摘的草莓,我觉得今天过得真美妙。

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篇11:秋天水果的味道

全文共 415 字

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叶佳怡

秋始娘拿起了魔法棒,迈着轻盈的脚步,来到了硕果累累的果园。

远远望去,果园就像一片五彩缤纷的海洋。近看,一个个苹果就像迷你的皮球一样,都换上了红色连衣裙,就像一个害羞的小姑娘,藏在红绿叶间不肯出来。真是太逗人喜欢了!

一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,令人眼花瞭乱。葡萄在阳光的照耀五光十色,漂亮极了!

一个个橘子穿着金灿灿的衣裳,全身布满许多小雀斑,就像一个花季的少女,有开朗的一面,也有青涩的一面,真是可爱极了!

梨弟弟也穿上了黄灿灿的衣裳,身上的斑就像点缀在衣服上的装饰,突然一阵风吹过,有的梨就掉了下来,一屁股坐在地上,好像在说:“终于自由了!”

我最喜欢的“柿子哥哥”也换上了红通通的新衣裳,就像一个生气的少年通红了脸,远远望去,就像一盏盏灯笼挂在树上。突然,一阵微风吹过,柿子散发出淡淡的清香,我的口水已流三千尺,汁水在嘴中四溢开来,美滋滋,甜津津的。

诗人刘禹锡说:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我也这么认为。

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篇12:文具复仇记作文600字

全文共 629 字

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小明从不把文具用品当回事儿,用完就随手一扔。铅笔被摔成了两段,尺子被磨成了花脸,橡皮被切成了碎块,连笔袋也遭了殃,被小明用水笔划得乱七八糟……

一天晚上,文具盒里传来了轻微的抽泣声。原来,文具们在相互哭诉。尺子哭着说:“小明真是个坏孩子,我刚来两天就把我的脸磨破了。”橡皮抱着自己分成了好几块的身体说:“唉,别提了,你们看我,都被他大卸八块了。”铅笔一瘸一拐地走过来哭道:“呜呜,我前天被他摔掉了头顶的帽子,今天又被他摔断了腿,这样下去如何是好?大家一起想想办法吧!”

钢笔想了想,提议道:“要不我们一起藏起来,让小明没有文具用。”“不行,不行。”铅笔反对道,“他可以问别人借文具用,那岂不是害了其他文具。”尺说:“我有个办法,这样……”大家一听纷纷赞同,开始行动。

不一会儿,文具盒里的哭声响成一片,小明被吵醒。他寻着哭声来到书包旁,打开一看,见文具们都在哭,就奇怪地问:“你们哭什么?”橡皮委屈地说:“我们整天被你弄得浑身是伤,疼得不行,能不哭吗!”小明辩解道:“我不是要伤你们,而是给你们瘦身、美容呀!”铅笔说:“那好,我们也给你美容美容。”说时迟那时快,铅笔飞起来就在小明的胳膊上连戳带划,疼得小明哇哇叫。尺子、钢笔尖一起上阵,对着小明一顿痛打,在他脸上划了无数道道。“哎呀哎呀!对不起,对不起!我错了!我错了!以后再也不伤害你们了,饶了我吧!”小明连连讨饶。这时,橡皮说道:“知错能改还是好孩子。如果再犯定不轻饶!”

从那以后,小明改掉了损害文具的坏习惯。

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篇13:文具争功记作文450字

全文共 417 字

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一个夜深人静的夜晚,发生了一件不可思议的事,从文具盒里发生了争吵,原来是文具们在争谁的功劳大。

铅笔挺直细长的身子,无比骄傲的说:“我的功劳大,小主人写作业的时候,我在作业本上走几步,就写出一行工工整整的字,再说了小主人上图画课的时候,我画几笔,就画出了栩栩如生的画,我的功劳大”。

橡皮叉着腰,气愤的说:我的功劳大,你写错字的时候,还不是我给你收拾烂摊子,你看,我都瘦了一圈了,我的功劳才最大。

卷笔刀也不甘示弱,不服气的说,铅笔你太不够哥们了,你把你的脏衣服脱下来,让我保管,害的我已经铅中毒了 ,我的功劳才最大。”

水彩笔得意洋洋的说:“铅笔你别说大话了,要不是我给你加上五彩缤纷的颜色,你怎么能画出栩栩如生的画呢?”

我的功劳最大,我的功劳大……

这时文具爷爷被吵醒了,文具们让文具爷爷评判谁的功劳大,文具爷爷语重心长的说:“尺有所短,寸有所长,你们各有各的长处,你们要团结合作,帮助小主人学习。”听了文具爷爷的话,他们都羞愧得低下了头。

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篇14:文具争功劳作文450字

全文共 437 字

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一天早上刚起床,文具盒里就变得热闹起来了。铅笔说:“我们来比一下谁更有用!”橡皮说:“好!你写错了字,我可以擦,应该是我的功劳大。”

铅笔傲慢地说:“你擦了,我能写,我比你厉害!”橡皮争辩说:“我才比你们厉害呢!你写了我可以再擦!”在一旁看热闹的尺子也插嘴说:“我最厉害,你们没有我能画出直线吗?”橡皮说:“要不这样,我们去找笔盒爷爷评评理。”铅笔盒尺子异口同声地说:“去就去,谁怕谁!”

到了铅笔盒爷爷那里,铅笔抢先开口说:“笔盒爷爷,您说说,是我厉害还是它厉害!”笔盒爷爷笑了笑,不紧不慢地说:“你们每个人都有优点,都对小主人有帮助,所以你们俩一样厉害。不过,你们也有自己的缺点呀!所以你俩的分工不同。”铅笔听了不好意思地说:“哦,原来是这样,对不起,橡皮!”橡皮也难为情地说:“我……也不对,对不起!”只有尺子羞得没话说。

这个故事让我们明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要发扬自己的长处,同时也要看到别人的长处,说不定别人的长处就是你的短处,所以,我们要学会取长补短。

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篇15:趣味运动会作文800字

全文共 997 字

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今天,学校举办了我们期待已久的趣味运动会,同学们都兴奋极了。热闹的操场上,每个班级都排成了四路纵队坐在原地,等待着趣味动会的开始。

最有趣的要数翻翻乐了!我们班的八名男生和八名女生早早地排着整齐的队伍站在了操场上,等待活动开始。“嘟——”的一声,李老师吹响了哨子。我们班第一个跑出去的是“飞毛腿”泮周豪,他像脱了缰的野马飞快地跑了出去。他翻第一块,竟然一下子翻到了“1”!我们看了,全都沸腾起来,拼命鼓掌。第二个接棒的是胡宸溢,随意一翻,翻到了“5”,同学们有些焦急起来。第三个是王宇恒,风一般跑出去,翻出了“2”,同学们紧张的心又充满了希望。接着,第四个、第五个同学都没有翻到数字“3”,同学们的心又悬了起来。终于轮到我了,我不负大家期望,翻到了数字“3”。耳边传来同学们的呼喊声,我心里也充满了自豪!最后一棒是祖香香,她轻易地翻到了最后一个数字“8”。我们在欢呼中就结束了比赛,获得了小组第一名。

沉浸在“翻翻乐”比赛中获得第一名的我们,又进行了第二项有趣的比赛,这就是——“筷运乒乓”。规则是:用筷子将乒乓球夹到盆子中,再将接力棒传给下一位同学。用时最短的班级,便是优胜者。第一个上场的(next88)是许依诺,平时调皮的她,比赛时显得特别认真。她迅速跑到终点将乒乓球夹到另一个盆子中,我们不由松了一口气。第二棒是周芷瑶,我们以为她会像许依诺一样进行得非常顺利,但是她却夹不住乒乓球。我们看得心急如焚。再看看别的小组,速度飞快,我们不由地有些失落了。第三个轮到校奕,也因为那让人“困扰”的小小乒乓球失误了。就这样,我们没有取得和上一轮同样优异的成绩,在小组中落败了。看着五(6)班获得第一名激动的样子,我们一个个都显得垂头丧气。

最后,最令人激动的“托球传递”来到了,我们还能在这个环节中取得优异的成绩吗?规则是16名选手排成一排,由第一个同学用乒乓板将乒乓球传给后面的同学,以此类推。然后乒乓球再回到第一个同学手中,用时少的班级获胜。蔡老师吹响了哨子,同学们有条不紊地传递着乒乓球,但是由于同学们小小的失误,而影响了比赛成绩:有的同学没有注意被传递过来的乒乓球,正在看其他班级;有的重心不稳,球滚在了地上。最终,我们还是没有超越其他班级,班里所有人都唉声叹气地走回了教室。

这次的趣味运动会让我们明白了团结合作的重要性,也让我们知道在平时需要多多练习,才能取得胜利。我们真期待下一次的运动会啊!

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篇16:我最喜欢的水果作文300字

全文共 293 字

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今天,我给你们猜谜语,大大的,就像皮球一样大,上面还有条纹,小尾巴,红红的肉,黑籽,有特别多的汁,你们有没有猜到?

就是我最喜欢的――西瓜。

西瓜圆圆的,像榴莲一样大。遍身滑溜溜的,西瓜是绿色的,打开后红红的,里面还有黑籽。味道甜甜的,香香的,吃起来甘甜爽口。

西瓜不仅味道好,吃法也很多。比如做成西瓜汁、西瓜冰棍、西瓜沙拉、西瓜布丁,西瓜皮还可以滑冰……

有一次我和哥哥把西瓜吃完后,我们拿着西瓜皮去了一个大平地,我们把西瓜掰开,拿绳子把脚绑起来了,我们就跳到西瓜皮上,开始滑西瓜皮,“三二一”,我们就开始了。虽然最后输了,但我一点也不生气,而是开开心心的回家了。

这是我最喜欢的水果――西瓜。

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篇17:我最喜欢的水果——草莓

全文共 364 字

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小作者:鳗鱼

“老师,老师,快看我的苹果!”“快看我的橘子!”……咦?这是怎么回事啊?打开教室门一看,只见同学凑在老师面前,手里举着的是什么呀?原来是琳琅满目,各式各样的水果。我的盒子里装着两个小草莓,可真是又美味又可爱。

小草莓红红的,是三角形的,好像一个美丽的少女,又像一堆燃烧的火焰。而在那凹凸不平,连绵起伏的表面上,镶嵌着一粒粒乳白色的子,这就是它的种子,我把它拿到鼻子前,深吸一口气,啊,一股酸酸甜甜的香味扑鼻而来。一口咬下去,舌尖上细腻柔滑,红色的汁水从舌尖流到了喉头!

你知道它们是怎么长出来的吗?春天,它们长出了一根根绿色的藤,而到了夏天,藤上又长出了一个个小小的,绿绿的小果实,那就是刚长出的小草莓,而到了秋天,小草莓就长成现在的样子了!

每次听别人提起它,我嘴里总会有蔓延一股味道,那就是草莓甜蜜的味道,幸福的味道。

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篇18:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1091 字

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尊敬的翠屏北里幼儿园领导和老师

你们好!

今天是怀着一颗感激之心给你们写这封的。

首先在即将幼儿园毕业之际,感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

小班的时候是对幼儿园适应的过程,中班的时候有些迷茫,大班的李梓袆是完全释放了自我,自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们,可每次邓老师都说:“这是我们应该做的”。每一个点滴,每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力,大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边,连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指,作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

李梓袆一直是个很阳光的女孩子,感情细腻,大大的眼睛里面写满了童话故事,完美主义的装乖女,渴望被认可,得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流,孩子们才能给你释放出七色光,在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心,孩子上了大班后就像是个发光体一样,每天都释放出不同的光环,带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友,想把好的一面都呈现在好朋友面前,第一次作业,梓祎得了优+,让她信心百倍,老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础,写作业成了一件自觉而又开心的事情,这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮,我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的,但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

都说好孩子是夸出来的,但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说:“今天我在幼儿园哭了一场,回家我得练算钱币了”。说是上CPM课的时候算钱币的时候没算出来,邓老师说了几句,脸上挂不住就哭了,邓老师说:“有什么好哭的啊。”

这件事情真的对孩子挺有教育,她不断的和自己做斗争,一面和我们讲述着如何被说了,一面又不让我们不许再提这件事了,自己偷偷的在房间练习算钱币,很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖,适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己,才会有长足的进步,秀出更加完美的自我,老师的教育对孩子起到了很好的作用。

马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑,我是一个不善言辞的家长,写这封信是想表达真挚的感谢,同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!

祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!

大一班小朋友李梓袆的家长!

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篇19:一场趣味足球赛作文800字

全文共 807 字

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今天,一场由我们羽毛球班和足球兴趣班展开的足球友谊赛在学校操场进行。

唐教练简单地说了一下比赛规则便宣布比赛开始,还有些犯迷糊的我们就这样和对方踢开了。我方先发球,小A看了看四周,把球一踢,球打着滚儿快速奔到了我脚下,我惊慌失措地抬起右脚,本想传给我方小B的,可不知怎的,球不听使唤,竟滚到了对方球员脚下,要知道他可是我校足球队队长。只见他接到球后熟练地带球过人,一个、两个、三个,眼看他就要起脚射门了,我们的心都快提到嗓子眼了,可没想到的是,也许是他激动过头,也许是他用力过猛,竟一脚踢空了,摔了个四脚朝天。我们一阵惊喜,一旁的我方队员小C趁着这间隙,赶紧用脚一钩,把球抢了回来,向对方球门飞奔而去。对方球员赶紧追击,我方的小C一个大脚,球像飞雷一般冲向对方球门。对方球员见追已无济于事,大叫道:“守门员,守死他、守死他!”就在这当儿,更搞笑的一幕发生了,守门员呢?连个影子都没看到!往旁边一看,呵,好家伙,他正在和另一个球员聊天呢!对于球已进球门的事全然不知。“耶,进球啦!”我们欢呼雀跃。而那个守门员,在大家的责备下立马“下岗”了。

足球比赛继续进行!这回对方发球,他们瞅准我方球门,开了个大脚直接射门。我方守门员人高马大、反应敏捷,“呼”地扑上去把球给抱住了。“好样的!”我们高兴地大叫起来。我方守门员迅速把球踢给了我,这次我临危不乱,将球控制在脚下,警惕地带球过人,对方的球员像一群讨厌的苍蝇,一直跟着我不放,我看准小H的位置,将球传了出去,谁知对方“飞”出一人,来了个瞬间铲球,球改变方向,咕噜咕噜滚到对方另一名球员脚下。“Oh,no!”就在这千钧一发之际,局势发生了三百六十度大逆转。对方一脚射门,球直奔自家球门而去。我呆住了,足足用了三秒才确定我没有搞错球门!“耶!乌龙球!”我们欣喜若狂、奔走相告。

这之后,双方各进一球,最终,我们以3∶1出乎意料地赢得了这场比赛。

这次足球赛真是糗事不断、趣味十足啊!

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篇20:我最爱吃的水果

全文共 336 字

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冯晨雨

小朋友们都什么水果呢?我最爱的水果就是橘子了。

橘子黄橙橙,圆溜溜的,实在是诱人。从远处看,橘子像一个橙色小灯笼似得,真好玩!这时你拿起一个橘子,它那比桂花还香的味道,一定会让你馋的口水都会流出来。

剥开橘子,哈!里面躲着月亮似得“橘娃”。它们有大有小,有胖有瘦,像兄弟姐们一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个圆球。你瞧,它们的背上还披着一条条白色的丝巾呢。

我掰开一片“橘娃”放入口中,立即有一股酸酸甜甜的味道飞了出来,一直甜到了我的心底。

橘子可不光能吃,而且橘子皮晒干以后,不但可以泡茶喝,还能治病呢!还可以把我们所吃的橘肉加工一下,就变成人见人爱的橘子汁啦。

我告诉大家一个挑橘子的小诀窍吧!我们挑橘子就要挑软的,因为软的肯定很甜。

我爱橘子,爱它的营养,爱它的美味。

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