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关于规则的作文怎么写通用20篇

遵守规则,从我做起有这样一个故事,一个在日本留学的中国学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本餐饮业有一个不成文的行规:盘子必须用水洗7遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍,结果,劳动效率大大地提高了。这里给大家分享一些关于遵守规则600字作文,供大家学习。

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1000

规则600字

全文共 751 字

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“没有规则,不成方圆。”这样的话每个人都应该知道,规则其实是社会的总管家,如果没有他,世界将是一片混乱;如果没有他,会有多少人会因事故而丧命;如果没有他,同学和老师还能够像今天一样遵守规则,教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则,那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序,但有些人爱酒后驾车,只因一时贪杯,却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车,又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去,轻者倍罚款,重者有的出车祸,有的丧命,有的坐牢,如果不遵守交通规则,是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则,在学校见到老师要问好,课上,发言要举手;课余,进老师办公室要喊报告,应允许后再进;大会发言要严肃,发言结束要鼓掌对到老,幼,妇,残和军人,行走让路,乘车让座,尊重帮助残疾人……

同学相处也有规则,同学之间要互相尊重,一个不懂得尊重别人的人,也不会得到别人的尊重。在校园生活了,同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人,也不会得到他人的尊重。在校园生活里,同学之间朝夕相处,友好气氛,互爱的精神和和睦的关系,不但对学习十分重要,而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则,最重要的就是公平,如果玩藏猫猫抓住了某人,而他硬说没有,让别人重新开始的话,那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则,不能给老师取外号或直呼其名,古语说的好:“一日为师,终身为父母。”也就是说,老师如同自己的父母一样,是必须无条件的尊敬的,请大家想一想:学上的每一点进步,有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中,为了让这个大家庭更加和谐美好,我们遵循规则,我们遵守法律,规则给我们上了人生中最重要的课,那是花多少钱也买不来的。

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篇1:无规则不成方圆

全文共 1020 字

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荀子在《天问》中讲:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”春生夏长秋收冬藏,太阳东升西落,月亮阴晴圆缺,无一不是按照自然的法则运行。古人从大地的千姿百态,五颜六色中,得出要自强不息,厚德载物的真理。古人尚且知道顺天而行,我们又岂能逆性而为?

纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证,那么就产生良好的校风,为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产的正常进行,纪律是企业经营和发展的基本前提。

培养无数人才的美国西点军校,素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施,西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如,如果学员违反军纪军容,校方通常惩罚他们身着军装,肩扛步枪,在校园内的一个院子内正步绕圈走,少则几个小时,多则几十个小时。这样的训练整整持续一年,纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时,与之而来的,却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感,这是一些让人受益终身的精神和品质。

我们选择来到学校学习,就是选择了一个冶炼自己的熔炉。我们在这座知识的殿堂里学习知识,学习做人。知识的学习有考试来验证,我们的做人标准用什么来衡量呢?看看我们的《中学生日常行为规范》,对照一下我们的行为,迟到、骂人、抽烟、应付作业、考试作弊、破坏公物、手机泛滥等等,难道我们就是来学这些乱七八糟的东西的吗?谁能指望在乌烟瘴气的环境里培养出优秀的人才呢?解决头发的问题尚且需要校长亲自出马,解决大脑的问题岂不是要由国家总理出面了?

这并非是纪律出了问题,而是我们的自觉遵守意识出了问题,我们的执行出了问题,我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车,早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环,却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情:强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将“效率原则”置于“享乐原则”之上,为达目标,应当接受各种节制,甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定,而且应该终于自我的决定,从外部的“纪律”转为“自律”。

做一个遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果头发的问题都解决不了,还奢谈什么大脑的问题?

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篇2:在规则面前,我做错了作文400字

全文共 427 字

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孟子说过:“不以规矩,不成方圆。”每个人都应该遵守规矩。每当我想到这里,我就会想起那件挥之不去的事情。

记得有一次,我感冒了,在看病回来的路上,喝了一支口服液。喝完后,看见不远处有一个垃圾箱,我想:“反正没有人看见是我扔的。”于是,就随手往地上一扔。这被我妈妈看见了,妈妈看了我一下说道:“那边不是有一个垃圾箱吗,你为什么不把它扔进去?”我满不在乎,心想又没有人看见是我扔的,就说:“不就是一个小瓶子吗,有什么大不了?又不会破坏环境。”说完我想继续走,妈妈叫住了我,又耐心地对我说:“你们不是学过一句名言吗:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。你一个人扔不觉得在破坏环境,要是大家都这样,清洁工们得多累呀!”听了妈妈的话,我羞愧的低下了头。

于是,我拾起口服液瓶子扔进了垃圾箱里,并向妈妈保证以后再也不乱扔东西。

通过这件小事,我明白了要学会分辨是非,知道好坏,不看轻任何一件小事,它往往让一个人不知不觉间改变了思想。在规则面前我做错了,我要改正它,尽量不再做错。

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篇3:遵守交通规则

全文共 459 字

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如果有人问你:“世界上做宝贵的东西是什么?”你可能能会说是金钱,是美貌,是时间……,可我会毫不犹豫地回答:“最宝贵的是人的生命。”

生命给予我们的只有一次,可很多人把它当成了儿戏,在过马路是不看红绿灯,酒后开车,一边开车一边打电话,疲劳驾驶……

在八月一天的晚上,一辆银色的小轿车欢快地从马路上飞驰而过“砰”的一声,一位刚刚从十字路走来的学生被撞上了。那位肇事司机走下来一看,啊,那位女学生被撞得头破血流,奄奄一息,那个司机吓得两腿发软,双手发抖,急忙上车逃逸,而那个女学生因失血过多,抢救不及时死亡。

记得有一次,我正走在回家的路撒谎能够。突然,“撕”的一声,两辆车相檫了,一辆车的左门被挤得变形,另一辆车的右门也不在那么完美了,那都是因为一辆车的超车引起的。有句话说得好:宁等三分,不抢一秒。如果他们的心里想着他人,装着安全第一的观念的话,就不会发生这样的事故了。

因此,我们要遵守交通规则,因为每一条法律都锁着一个“车祸恶魔”。只要我们把它牢牢锁住,我们的生命安全就有了保障。

让我们把交通规则牢记心中,让安全伴着你我他。

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篇4:有关规则与变通的作文素材:中国女排

全文共 864 字

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导语:改变战略,因势变通。面对中国女排“无米之炊”的局面,郎平抛弃用了几十年的“选人应少而精”的战略,变固定使用六七个主力连轴转的用人模式为大国家队战略,收到了很好的效果。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

2015年9月6日,郎平率领的中国女排3:1力克日本队,夺得2015年女排世界杯冠军奖杯。后两局的比赛中,郎平不断进行换人调整,通过两位替补队员的协同作战,成功地拿下两局比赛。当中国队在第四局拿到赛点的时候,郎平特意换上了一直在恢复膝伤的二传手魏秋月。最终,魏秋月的传球帮助主攻朱婷一锤定音,拿下赛点。时隔11年,女排重登世界之巅。

中国女排队的传统做法是球员不宜多而宜精,长期封闭集训以达到配合默契。一直都是六七个主力队员打球,替补能上场比赛的机会很少,主力替补差距非常之大。

而本次大赛前,4员大将遭受伤病侵袭。面对“无米之炊”的窘境,郎平打破实行了几十年的“少而精”的选苗规则,大面积选将,将有能力、有特点、有潜力的老将及新秀“翻腾”了个遍,先后调动队员超过30人,组织四期集训,践行“大国家队”的构想。集训后,她采用以赛代练的新模式,世锦赛和亚洲杯亚运会双线作战,首次派出两支不同的球队参赛,让所有队员都上场锻炼,收到了很好的效果。

第一印象

(1)规则与变通;(2)传承与融合;(3)发展;(4)个人定位。

多维解读

改变战略,因势变通。面对中国女排“无米之炊”的局面,郎平抛弃用了几十年的“选人应少而精”的战略,变固定使用六七个主力连轴转的用人模式为大国家队战略,收到了很好的效果。

传承与融合。郎平摸准队员的实力、特点、调整战术技法,在传承封闭集训优点的基础上,全员使用,大胆采用“以赛代练”的模式,通过高规格大赛来锻炼球员,把传统集训和外出比赛的优势融合起来,提高了所有球员的战斗力。

大胆起用,科学训练。郎平按照特点、潜质和能力多方位选人。后两局的比赛中,她根据每位队员的优势和特点,大胆起用两位替补队员。到第四局赛点的时候,又特意换上有经验的魏秋月,充分用好每一位队员,成功拿下赛点。

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篇5:尊重规则

全文共 1122 字

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活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行,其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此,尊重规则应该成为参与者的首要之务。

“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目,其规则有明确的要求:“能突破对方拦阻成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。竞争是手段与过程,选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为,那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不尊重规则的同时,也就从根本上否定了这项竞技项目。

竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者,那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当尊重规则,以正取胜。尊重规则原因不再赘述,而所谓的以正取胜,就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。以正取胜不仅是对规则的尊重,更是一种品德的体现。

取胜有道,不失于礼,才是君子之德。中国向来重视“正”,认为这是一种大德、美德。春秋争霸,诸雄应势而起,而齐桓公终得彪炳千秋,被圣人称赞,这是为何?纵观其争霸历史,从苞茅之质到招杀哀姜,再到葵丘之盟提出:“尊周室,攘夷狄,禁篡弑,抑兼并”,倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技,其规则显而易见,即得天下大名,顺百姓人心,齐桓公以“尊王攘夷”为号,以仁义为行动标杆,以正德征伐,不出奇谋,不为诡诈,终得周王室认可,天下诸侯拜服,成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。

正行源于正德,正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩:华夷之辩,义利之辨,君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡,言则中矩,取之有道,进退合宜。正则得其宜,奇巧机心则败心术、乱人心,这是历代大家最为慎重之处。

《庄子·天地》有一段故事,说的是子贡游楚见一为圃者弃机械抱瓮而出灌,疑而问,为圃者的回答是:“有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯白不备;纯白不备,则神生不定;神生不定者,道之所不载也。吾非不知,羞而不为也。”这虽然说是一个比较极端的例子,仍可见古人的慎重。千里之行始于足下,千里之堤溃于蚁穴,所以君子于细节之处尤为看重,瓜田李下尚且不纳履扶冠,更不会在竞技中萌生投巧之心,因为即使可以取得一时之胜,但于德有亏,所以不为。

商品经济时代投机取巧甚嚣尘上,追其源起,社会对规则的肆意轻视,对取巧行为的过分肯定与纵容实为一大原因。正如材料中“山羊过独木桥”其比拼的实质是平衡能力等竞技技巧,而非解构规则。如果对这种解构给予肯定,其实是在变相地鼓励投机取巧,倘若习惯于从中得取好处并受肯定,那么就有可能会带着这种心理投入到其他活动中,甚至投入到将来的社会工作中,这值得我们深思和慎重。

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篇6:校园规则

全文共 602 字

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孔子说:“少成若天性,习惯如自然”因此,养成良好举动习惯是咱们的正性、养心、成德的要害以及基础 。

记得在我上学以前,爸妈便时常告诉我:食饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进四小的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻点点头,并把老师的话暗暗地记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到尊长,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿点头,把老师的话紧紧记在心里,学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边的小事做起,以遵守的规则为指南,规范本身的举动,不来晚不早退,珍惜时间,不踩踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

自尊自强耀中华,美行美德乐校园,无论何时何地,遇到老师、同窗、朋友或客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当旁人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和每个人一样,牢记老师们的教导,牢记我是中华学子,我骄傲、我自豪。举动规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,四小的明天会因我们而更加灿烂、更加辉煌!

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篇7:有关规则的400字作文交通规则作文

全文共 461 字

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古人云:“无规则不成方圆。

规则在我们的生活中无处不在。

例如:校规、班规、家规、国规……今天,我和同学们组成一个调研小组,来调查人们遵守交通的情况。

我们首先来到了一个车流量较多的红绿灯口,发现这里等红绿灯的人极少,几乎所有人都闯红灯:小学生,老年人,少男少女,上班族等。

在一个上午的调查、观察中,我们发现几种问题:中国式过马路。

不管红灯绿灯,形成人群,齐过马路;赶时间。

从两车中的缝隙中穿过;认为开车的司机不敢撞人,怕违章,不管什么情况,车也会停下来让人先过……可意想不到的事就发生了。

当我们准备离开的时候,从我们来身后传来一阵阵嬉笑声、打闹声,一群小男孩在追逐玩耍。

他们飞快地从我们身旁跑过,来到红绿灯口。

结果他们看也没看是红灯还是绿灯,直接冲向马路的对面。

就在这时,一辆小汽车疾驰而来,刚开到离一个小男孩不到一米的位置,司机发现了有人跑着过来,马上停下了飞快行驶的汽车。

幸好这位司机发现了奔来小男孩儿,不然,那将会发生一场不可挽救的悲剧!

红灯无数次,生命只一次。

只有所有人都遵守交通规则,才会让生命有保障,生活更加美好!

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篇8:在规则面前,我选择遵守

全文共 497 字

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潘伟

孟子说;“大以规则,不成方圆。”是的,只有大家都遵守规则,我们社会才能和谐才能美好。

一天,我去上学,走着走着就停了下来,因为我看到前面有很多人,我走过去一看,原来在等红绿灯呀!我看路口没有车子,我又看了一下手表,哎呀!快迟到了!我急得像热锅上的蚂蚁,刚好路口没有车,我想走过去,但是我又想了想,到底是走还是不走了,在我犹豫不决的时候,我的头上出现了两个娃娃,一个是好娃娃,一个是坏娃娃,坏娃娃说;“现在没有车快过去吧,不然就会迟到呀!”好娃娃说;“不行,你不能闯红灯,这样你就违法交通规则了,”我的心里开始矛盾起来,我想了想,突然想到詹姆斯在巨大的诱惑面前都能遵守规则,我为什么不行了?最后我决定遵守规则,这样迟到我也不会伤心,因为我遵守了规则,如果闯了红灯,虽然没有迟到,却违法了规则。于是我耐心地等待着绿灯,过了一会,绿灯亮了,我走到校门口,老师问我你这么现在才来,都迟到了,我把事情告诉了老师,老师听了,虽然批评了我,还让我以后早点出门,同时也表扬了我,因为我遵守了交通规则,我高兴极了,一蹦三尺高。

我知道了要遵守交通规则,而且是地球上所有人都要遵守规则,这样我们的世界才能和谐美好。

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篇9:谈谈交通规则作文

全文共 727 字

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谈到交通规则,大多数人都很了解,“红灯停,绿灯行,”“过马路要走人行道”这些交通观念可为妇孺皆知,家喻户晓。但我国每年由于交通事故而伤亡人数可以说不计其数。明明知道不遵守交通规则就可能发生交通意外,但为什么条条大街小巷都可以看到横冲直撞的车辆,疯狂地穿梭于马路两边的行人。

天啊!难道他们都疯了吗?不,这只能说明一个问题—这些人思想道德素质太差。有人说:“欧洲的汽车文明,车对人绝对尊重至上,在比利时,无论城市大小,都有步行街,行人车辆各行其道,互不干扰,城市很少有红灯,绿灯,却有人人知哓的交通规则:行人第一,马车第二,自行车第三,汽车最后。人人恭敬让行,一切秩序井然。在这里只有人才是万事万物的红灯。

其实我们亚洲人也可以做到这一点。假如人人都遵守交通规则,那么就不出现堵车,交通意外事故的发生。敢问:我们何乐而不为呢?

比利时有一位妇女的话非常朴实:“我已经享受着舒适的车,已经很优越,还有什么理由和行人争抢呢?”

在堵车的时候,场面甚是“壮观”,这时,行人,三轮车,板车,汽车浑然一体呀!只要逮着一个空,三轮车或板车一下子冲了进去。你不让我,我也不让你。有些车干脆熄火就这样耗着。汽笛声和喇叭声交于一体。噪声在混乱的马路上回荡。使人心烦意乱!

假如,人人都按照交通规则估计也不会造成以上现象,既耽误了时间,又让车的汽油白白耗费掉。不管对人对物都是不利的,更重要的是影响了整个城市的形象,整个城市在“丢人”。

本人即不是国家交通局的局长,更不是一个有权威的人。但作为一个中国人,有责任维护祖国的形象。

我相信:鄙人提出的建议,大多数人都可能知道。希望每个人都能够遵守交通规则,树立起维护交通形象的旗帜,为维护交通规则的尊严,尽自己最大的努力吧!

[谈谈交通规则作文

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篇10:遵守交通规则

全文共 571 字

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有一则漫画的内容我一直记忆犹新,它是关于交通安全的。

漫画的内容是这样的:有一天,小明、小刚、小安和小辉四个男孩在大街上踢足球。他们来到斑马线上,看见红绿灯上的绿灯亮着,“趁红灯还没亮,咱们踢一会儿吧!”小安对大家说。小明拿出刚买的足球,飞起一脚,把球踢向小辉。小辉又把球踢给了小安,小安又把足球踢向小刚。三分钟后,红灯亮了起来,可这时,正是他们踢得正高兴的时候。但是,两辆汽车朝他们飞驰过来,把他们吓了一跳,还好,一位叔叔冲过来救了他们。这位叔叔对他们说:“别在大街上踢球,这样很危险,知道吗?”虽然,这次事件给了他们教训,但是,过了几天,他们又要去马路上踢。小安对其他三个人说:“早上不行,那就晚上踢呗!”“好好好…… ”

大家都同意了。第二天夜晚,他们又来到前一天踢足球的那条大街。那时已是晚上七点了,街上的人不像白天那么多了。他们拿出球,开始踢。不幸很快降临了,只见小明飞起一脚,将球踢飞了,球砸到了一辆飞驰的面包车上。由于用力过猛,车窗被砸裂了。司机大吃一惊,汽车撞上了路旁的一棵大树。小安一看闯了大祸,急忙拉着其他人就跑。他们来到一个红绿灯旁,想穿过去。可是,现在是红灯,小安看看四周,一辆车子都没有,他跑了过去。刹那间,意外发生了!一辆汽车飞驰而来,把他撞飞了。这是多么血淋淋的教训啊!

所以,交通安全是很重要的,我们要遵守交通规则

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篇11:遵守交通规则

全文共 397 字

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春季到了,由于白天日照长,夜晚就显得短了。人们往往忽略时间。因此睡眠不足,容易犯困。导致注意力不集中,交通事故发生频率就高。

根据有关资料显示,春季是交通事故的高发季节,每年都有无数交通事故的发生。事故的原因有以下几点:

由于长时间下雨,坡陡路滑,驾驶员疏忽大意,就会发生严重的交通事故;

有些路段由于雾大,驾驶员视物不清也会发生严重的追尾事件;

由于喝酒过度,操作失误等原因而发生的车祸最多,而且也是最严重的;

在驾驶的过程中打电话也是引起事故发生的重要原因;

无证驾驶,也是事故发生的原因;

由于睡眠不足,精力不集中,也会引发交通事故

由于人们生活水平提高了,吸毒的人也多了,毒瘾发时而发生的车祸也很多。

综上所述,这些交通事故都是人为的,是可以避免的。想想带给别人家庭的痛苦,也想想带给自己家的痛苦。我们做事要三思而后行。不能麻痹大意。不然会断了自己的一生。为了他人,也为了自己请遵守交通规则。珍爱生命吧!

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篇12:青春,无规则450字

全文共 560 字

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还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上了青春的列车;还没享受够父母的怀抱,却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下书写只有我们自己才能破译的心声密码。

青春,我们多梦。

曾几何时,我们为了一点小事而吵架,甚至动了手;曾几何时,我们为了能够吃上一口热乎乎的饭菜,下课铃一响,就急匆匆地穿上衣服奔向食堂;曾几何时,我们崇拜古代游侠,上课看武侠小说着迷到老师的教鞭轻敲在脑门上才猛然惊醒;曾几何时,我们上课晕晕乎乎而倒头就睡,而被班任撞个正着。青春的我们,有了李敏镐、张根硕、尹恩惠,有了姚明、乔丹、贝克汉姆,有了张杰、杨幂、李宇春。青春的我们,一边听着班任要抓紧学习的劝告,一边却在盘算着去哪儿玩;一面感叹学习压力太重,一面却在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。

青春,五彩缤纷。

青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐和甜蜜;青春,你是成年人想要留下的面孔,意气风发,充满活力,给人们带来激情和斗志;青春,你是老人永葆青春的心态,“人老志坚”的信念,给人们带来幸福和永恒。青春,孩子想要得到你,成年人想要留住你,老人想要永记你,你是人们的朋友,你让他们获得快乐。

青春,不分年龄。

青春,无规则。让我们珍爱青春、呵护青春、永记青春吧!

青春万万岁!

[关于规则的作文

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篇13:变不规则为规则350字

全文共 380 字

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变不规则为规则

吴中区东山中心小学徐荣新

如图,测得瓶子的底面直径为10厘米,然后给瓶子内盛入一些水,正放时水高20厘米,倒放时水高25厘米,瓶子深30厘米。你能根据这些信息求出瓶子的容积吗?

观察瓶子,我们会发现它不是我们学过的规则的立体图形,不能用相应的公式直接进行计算。因此我们必须另外寻找相应的方法,最好是能把它转化为我们学过的规则的圆柱体。通过观察,我们不难发现瓶子正放时(图1)空余部分的体积与瓶子倒放时(图2)空余部分的体积相同,所以,正放时瓶内水的部分与瓶子倒放时空余部分的体积之和,就是这个瓶子的容积,而这两个部分合并在一起恰好是一个规则的圆柱(图3)。因此,这个瓶子的容积是3。14×52×25=1962。5(立方厘米)。

下面这一题,你会做吗?

有一段底面直径是4厘米的圆柱形木头,锯掉一部分后,剩下的如图所示。求图中这段木头的体积是多少立方厘米?

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篇14:关于遵守规则话题

全文共 892 字

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早就听说香港人遵守规则是出了名的,即使是在双休日,在香港的街道、公园、商店、游泳池等都不会感到拥挤。因为在香港,各个阶层的人们都有着强烈的规则意识,大家都会自觉地遵守规则。

曾经在报纸上看到过这样的两则报道:

20年年初,一位开货柜车的老兵在香港超速行驶,香港警察给驻军寄去一张罚单,上级立刻回收他的“往来香港特别通行证” ,停止行车半年。

香港一位八旬老妇和她的女儿挑战香港的地产大鳄李兆基名下的恒基集团,为一块位于新界大埔翡翠花园邻近,面积有12万平方英尺的土地,双方展开了一场旷日持久的争地行动。结果香港终审法院裁定作为香港真正的草根阶层的农妇母女胜诉,并没有给地产大鳄留下任何一点情面。

暑假里,我有幸参加“广西柳州小记者走进香港夏令营”,亲身体验了香港的规则化。

香港的人多、车多,街道狭窄。但是你在马路上绝对看不到车与行人抢道或行人与车争先的现象,一切都是那么井然有序。横过马路时人们都是红灯亮时停、绿灯亮时快速地从斑马线上通过。所有的汽车在路口的黄灯亮的时候就已经停了下来,没有那种在赶在黄灯停前红灯亮时猛踩油门加速通过的现象。香港政府也做出了明文规定,凡是闯红灯者,一律罚款5000港币。所以即使是外来的游客,你也会很快融入这种规则之中。

香港垃圾桶多。走在街上,每隔几十步,就设有造型简洁美观的垃圾桶。而且垃圾回收的分类很细:有塑料垃圾回收箱、金属垃圾回收箱、一般垃圾回收箱和不可回收垃圾箱等。分类那么细,人们真的会按这些分类来扔投垃圾吗?会不会为图方便省事不按分类乱投放呢?带着这个疑问,我问了随行陪同我们的香港大姐姐,她说,不会的,有了标示,人们一般都会按照上面的标示去做。在香港,任何地方都是那么干净整洁。因为香港政府规定:乱扔垃圾或是随地吐痰,一律罚款1500港币。

在海洋公园和迪士尼乐园,我看到无论是检票,坐缆车还是玩游戏,排队的人们都是不争不抢。

在公共场合,香港人都不大声说话;禁止吸烟的场所,你绝对看不到有人在吸烟,地上也找不到烟头。

不管你是哪来的游客, 只要踏入香港,你就会很自然地融入各种规则当中。在香港,规则已经成为了一种文化,将在一代又一代人心中传承下去。

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篇15:在规则面前,我战胜了自己作文600字

全文共 590 字

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没有规矩,不成方圆。是的,只有遵守规则,人们才能和谐地生活,只有遵守规则,人们才能有序的生活。而那一次,在规则面前,我战胜自己

这还得说回到我上小学二年级时的一次期末考试。那一次期末考试,我一进教室就看见黑板上有一行醒目的大字:认真作答,严禁抄袭!看着这几个大字,我心想:这有什么难的,我一定可以遵守规则!

开始答卷了。一开始,我做的非常顺利。心想:这些题对我来说太简单了,真是小菜一碟。可是,慢慢地,我的优越感消失了——一道填空题使我犹豫起来,这首诗的作者是王维?李白?还是白居易?我依稀记得老师在课堂上讲过这首诗,但作者是谁我却记不起来了。“蒙”?不行,蒙对的机率很小,蒙出来十有八九是错的。墙上的钟表时刻的提醒我要速战速决。

这时,我脑袋了蹦出了一个不好的想法——偷偷看看旁边的同学怎么做的吧!想到这儿,我一手托住腮帮,侧过脸,假装思考。眼睛盯着右边一位同学的卷子。突然。监考老师咳嗽了一声。我连忙把头缩回去,装作写卷子。

过了一会儿,我抬起头来看了看老师。哦,老师并没有看我。

没有“危险”,可我的脸却热了起来,我仿佛感到同学们藐视地看着我,我仿佛听到一个声音:“抄出来的好成绩也能让你骄傲吗?”我真为才自己的想法感到羞愧,想到自己刚才鬼鬼祟祟的样子,我真想打自己两个嘴巴。

考试结束了。在这张卷子上,有一道题没有写,但我看着这处空白,心里却很高兴。因为在规则面前,我战胜了自己。

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篇16:敬畏规则作文600字

全文共 709 字

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有一次,我在坐飞机,发现后排有一个人在发微信,空姐三番五次地提醒,她依然不听,还口口声声说自己开了飞行模式,大家都劝阻她,她还是我行我素。终于,在飞机飞了二十几分钟后,她才放下手机睡着了,大家这时才松了一口气。

众所周知,在飞机上是禁止旅客使用自带的移动电话的。其原因是:手机所发射的信号频率与飞机上的仪表工作频率处同一范围内,相互干扰。在飞机上遵守规则,关系着全机人的性命。我们需要敬畏规则,因为敬畏规则就是敬畏生命,千万不能像这位乘客一样,不守规则,还不听劝阻,把大家和自己的生命当作儿戏。我想对这位乘客说:请你敬畏规则,不要抱有侥幸心理。

在我们的生活中,不遵守规则的事情屡有发生。一天上学,我走到人行道旁,此时,灯已经黄了,我停下脚步。这时,一位老奶奶牵着一个小女孩踏上人行道,似乎没有要停的意思,直直地跑过去。已经启动的公交车赶快刹停,后边的车差一点追尾……老奶奶好像什么事情也没有发生过,带着孙女扬长而去。

我想对这位奶奶说:这次没事,并不代表下次没事,幸运之神不会永远保佑你们。“红灯停,绿灯行”这是儿童都知道的规则,您不但不遵守规则,还带着孙女做冒险的事情,您这样的“榜样”能行吗?试想,您这样不遵守规则,孩子怎么会听您的呢?您的孙女以后还会遵守交通规则吗?真是想想都后怕呀!您要知道,敬畏规则就是敬畏生命啊!

身边的同学也有很多人无视规则。比如:随地丢垃圾、吐痰、大小便,抽烟,破坏公物……有的人认为这些都是小事,我们用不着遵守这些规则,可是“千里之堤,溃于蚁穴”,往往大的祸端都来自于非常小的疏忽。

我们应该遵守规则,敬畏规则,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们的生活会因为大家敬畏规则而变得更加美好。

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篇17:以规则为题的议论文800字作文

全文共 868 字

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遵规护矩,涵养人心

太阳东升西落,街上车水马龙,人海摩肩接踵,世间的一切因为有规矩而井井有条。自然有自然的规律,社会有社会的规矩,每个时代都应戴着镣铐起舞,鲜有例外。

“国有国法,家有家规”“不以规矩,无以成方圆”……规矩几乎是伴随着人类文明发展的永恒话题,无论是早已默认的传统美德,抑或是新时代的至理名言,都融入了相关的认知。规矩是信条也是秩序,从小家到大家,无不彰显着“规”的重要性。

规矩,往往是权利的边缘,每一件事,每一举止,并非是可以肆意奔突的河流,规矩并不是虚设的花瓶。正如谚语所言,你挥舞权利止于我的鼻尖。懂得守规,懂得适当的妥协与退步,才能真正形成当前时代所提倡的多元共存的利益格局。

规矩所不及的地方,确实很难想象。人们是不能太相信“自律性”的,理性思维容易枯萎,主观情绪容易主导行为,秉持着自认为的正确性一意孤行,这着实可悲也着实可怕。

诚然,几个片段,难免管窥蠡测,现实生活中,大部分时间还是规矩与文明并驾齐驱。若说规矩有些刻薄死板,那么文明可算有点人情味了。红尘与喧嚣靠规则来束缚,鸡毛蒜皮则依赖文明而行。生活中平庸是大多数人的常态,大爷大妈们大抵不是很在乎不守法被罚的几百元,却十分在意邻居周遭里的声誉与颜面。

说不得多少人是高尚的,也说不得多少人是卑贱的。规与人心,相辅相成,无声的规,已悄然地渗入生活的每一个角落。对规则的漠视与不屑,究其根本,还是人的私心在作祟。毫无疑问,大多数的人是自私的。为了攫取大大小小的利益,不少人甘愿走在权利边缘的灰色地带。

在对于上层建筑在制定的种种规则中,从法的强制性角度,底下或多或少有人始终带着对抗性的情绪。于是,违规的行为像“中国式过马路”一般,病毒传播式肆无忌惮地肆虐开来,最终每个人都成为古斯塔夫?勒庞口中的“乌合之众”。

遵规护矩,重在人心。如狄更斯所言:这是个最好的时代,也是个最坏的时代。人心的美丑只是此消彼长的永恒存在。

上自达官显贵,下至贩夫走卒,多少知道规矩的重要性。失控之恶对规矩的破坏是摧枯拉朽的,惟有集体的善守,才有对规则和法治的期待,才有理性的道德天空令人仰望。

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篇18:规则的作文400字

全文共 443 字

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话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我故事。

春天,当院儿里玉兰花开放时,我这个喜欢花人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕玉兰花,可真想摘下来几朵啊,可是居委会奶奶们不让。于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米地方,刚要摘,一位经常在外面散步奶奶叫住了我。此时,我心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张心情,扭过头去对那个奶奶说:“奶奶,我是在闻花香味呢,因为我鼻子不太灵敏,所以要凑近才能闻见。”奶奶说:“闻味儿就闻味吧,你把手放到树枝上干吗?你不会是想摘花吧。”我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花啊!”我羞愧地说:“我知道了,以后不再这样做了。”

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,比如:过马路时,一定不能闯红灯;看电影时,不能大声说话……如果每个人都能做到遵守规则,那我们生活一定会更加美好。

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篇19:关于遵守规则500字

全文共 403 字

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这个单元,我们学习了许多有关规则的`课文,让我深受启发。现在,我就讲一件有关规则的事吧!

那是一个星期六的晚上,电影院要播放我梦寐以求的电影—《阿凡达》,我高兴的不得了,一吃完晚饭就朝电影院奔去。

一到电影院门口,只见门口已排成一条长长的队伍,而且剩下的票数已经不多了,恐怕已经看不到这场电影了。突然,我听见一个人正在叫我。我回头一看原来是小朋友小红呀!只见她正排在队伍的前面,正回头向我招手:“嘿,你排在那么后面怎么买得到票呢?你来我这儿排吧“这……”我犯难了。

去,还是不去?去的话,或许就能买到票,可是看着售票处的牌子—“一人一票,请自觉排队。”,我又想,插队可是违反规则的呀!可是不去的话,又错过这场精彩的电影了……最后,我还是决定不要违反规则,就对小红说:“不用了,插队可是违反规则的。“小红听了我的话,点了点头。

虽然那天没有买到电影票,错过了精彩的电影,但我还是遵守了规则。因为没有规则,就不成方圆。

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篇20:遵守交通规则

全文共 589 字

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俗话说:”马路如虎口。”近年来,因车祸而伤亡的频率造成交通问题日益严重,你知道交通问题会带来什么影响吗?一是交通事故死亡和受伤总数逐年增加,二是大多数的人每天为了”行”而恐惧。

为了避免以上的现象继续恶化,所以我们要先了解交通事故是如何形成的?所谓交通事故,是指在一段时间所发生的车祸意外等;而目前最常见的交通事故就是酒后驾车,那些酒后驾车的人,就为了逞一时之快,而夺走了一条曾经是花样年华的生命,造成他人家毁人亡的惨剧,值得吗?因此如何降低交通安全的发生率,已成为大家关心的议题。

目前,政府除了积极宣导交通安全的观念外,为了要让我们确实遵守交通规则,也提供不少具体行动,首先可以从教育、宣导、戏剧等途径着手:教育可以由各级学校及社教机构加强推行,并可以由各种大众传播媒体配合实施,戏剧方面可由校方人员配合演出,让小朋友知道交通安全的重要性,这么一来我们的人们应该就很熟悉交通安全规则了;其次请每一位驾驶人都能减速或让行,绝不能心存侥幸,因为交通事故的发生,都是在不注意的情况下发生的,我们也要在过马路时,把眼睛睁大,耳朵竖起来,才不容易发生一些不必要的意外。

交通安全是需要驾驶员遵守交通秩序以及行人注意车辆,才能让大家”快乐的出门,平平安安的回家”也才能免除于”行”的恐惧。虽然天有不测风云,但我们只要注意”马路如虎口,行人安心走”,交通安全从你我做起,大家才能平安健康又欢喜。

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