神奇的蛋壳看图写话【通用20篇】

一个阳光明媚的早上，暖暖的太阳照射着大地。

小毛虫、小蝴蝶和小蚂蚁蹦啊跳啊，一起来到花园里玩，忽然有一个物体挡住了它们的去路，原来是个蛋壳。

“这下有的玩了”小蚂蚁惊喜地说道。它们一起将蛋壳扣到了地上，找来了一个木板，用橡皮筋固定木板和蛋壳，这样，一个好玩的跷跷板就做好了。

小蝴蝶说：“我来当裁判，你们是参赛员。”小蚂蚁和小毛虫一上一下的开始比赛了。

过了一会儿，小蚂蚁说：“蝴蝶姐姐，我好羡慕你能飞上无边无际的天空。”蝴蝶想了想，它们又把蛋壳改装成了热气球。小蚂蚁、小毛虫乘上了热气球，它们越飞越高，都快摸到美丽的云彩了。

天上的云彩可真是奇形怪状，变化多端，有的像小绵羊，有的像奔驰的骏马，有的像咆哮的龙……

到了下午，突然乌云飘过来，下起了瓢泼大雨，小蝴蝶的翅膀都被淋湿了。小蚂蚁想：我们可以躲到蛋壳下边呀！于是蛋壳又变成了它们避雨的港湾。听着哗啦啦的雨声，躲在蛋壳下面的它们跳起舞来。

天黑了，皎洁的月光洒到地面上，小伙伴们也玩累了，蛋壳又变成了舒适的摇篮，树叶变成了温暖的被子，摇啊摇，摇着它们进入了甜蜜的梦乡……

从前，有一个可爱的小男孩。无意中，他的手有了神奇的魔法。

一天，小男孩去到外面散步，走着走着看到了一朵已经枯萎的小花。小花笑脸也垂下去了，腰也弯下了，花瓣随风纷纷飘落。于是，这个助人为乐的小男孩用胖乎乎的小手抚摸了枯萎的小花。神奇的事情发生了，没小花的腰直起来了，笑脸露出来了，花瓣也慢慢长出来了。

小男孩非常惊讶地说：“原来我的手这么神奇啊！”

小男孩继续走啊走，来到一个动物园里。他看到了一群工作人员围在那里，心里想：发生什么事了？小男孩胆战心惊地走过去，原来是一只可怜的小鸟被绳子栓住了，而且还折了翅膀。乐于助人的小男孩帮小鸟解开了绳子，然后用神奇的小手轻轻地抚摸着小鸟的翅膀，一小子小鸟的翅膀好了。小鸟“叽叽喳喳”地欢笑着，好像在说：谢谢你！”这一幕，在场的工作人员都震惊了！

第二天，小男孩去到了果园。他把香蕉变得黄橙橙的，把苹果变成了鲜红鲜红的，把瓜西变成了深绿色的。

小男孩回来时，经过了一间屋子，他听见了有人在喊“救命”的声音。小男孩马上冲进了屋子里，看见了一位老奶奶躺在地上正捂着肚子。

小男孩问：“老奶奶，你怎么了？”

“我肚子好痛”。

于是，乐于帮助别人的小男孩用机灵的小手轻轻地放在老奶奶的肚子上。

结果，不但老奶奶的病好了，而且还变年轻了。老奶奶说：“真感谢遇到你！”

最后，小男孩的这双小手帮助了世界很多人，让这个世界充满了温暖与关爱。

孙婧淇

一天早上，小虫去找它的好朋友小蚂蚁，小虫对小蚂蚁说：“早上好哇，我亲爱的朋友！”

小蚂蚁回答：“你好呀！朋友，我昨天在有趣的小虫虫乐园里发现了一个巨大无比的神奇大蛋壳！我们去感受一下大森林的美好吧，就用我捡的蛋壳。”

小虫点了点头表示好的。

蝴蝶姐姐说：“我能和你们一起去感受大森林吗？”原来蝴蝶姐姐一直在天空中飞，只是没有被发现而已。小虫和小蚂蚁齐声说：“当然可以！”

于是，蝴蝶姐姐、小虫和小蚂蚁一起去感受大森林的美妙了。路上，它们捡到了一根小小的树枝，它们想啊想，最终决定放到了蛋壳上，小虫和小蚂蚁坐到了小树枝上，小树枝一上一下、一上一下的，变成了一架跷跷板。蝴蝶姐姐看见两个小虫子玩得那么开心，虽然自己已经没有位置了，但它还是笑眯眯地看着两个小虫子！

过了一会儿，它们捡到了一半破了的气球，又拔出四根小草当绳子，把气球和蛋壳分别系到绳子的两面，它们一起做了一个热气球，飞上了天空。蝴蝶姐姐自己有翅膀不需要坐热气球，它扇动着翅膀飞上了天空！

到了下午，突然！天空被乌云盖住了，仿佛太阳公公进入了梦乡！雷叔叔轰隆隆地敲打着大鼓！雨阿姨弹奏着动听的钢琴，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙沙的声音多么美妙！闪电爷爷拿着条发光的彩带，在天空中挥舞着，看起来像个完美的乐队在演奏呢！小虫们已经被淋湿了，就在这时小虫想到了蛋壳，它急忙说：“大家躲到蛋壳里去！”它们钻了进去，躲避了这场雨。

天黑了，它们找来一片叶子当被子，它们躺在蛋壳里一起数星星，慢慢地就睡着了。

我们都知道沙画是用沙子做成的，但具体怎么操作，我们都不知道，今天，我们小队就带领大家走进沙画，一起领略沙画的风采。

到了那里，一眼望去的是排列整齐的沙盘，沙盘里放着好多沙子，这可不是一个普通的沙盘，每个沙盘都有一个灯光开关，只要灯一开就可以让我们清楚的看到沙盘上的沙子及我们在沙盘上做的画。接着老师给我们演示了一段沙画表演，只见老师的手在沙盘上运用自如，瞬间，一幅十全十美的太空图就勾画出来了，接着，老师的手又在沙盘上轻轻地划了划，沙盘的中间出现了一个大爱心，老师又抓起一把沙子，就这样洒了洒，一家三口的画面出现了，太神奇了！很快，沙盘上的画面随着老师的手不断的变化着，又出现了两只白天鹅，画面真的是太美了！接着又出现了一大片竹林，真是变化万千！但是，使我印象最深刻的还是要数老师画的龙了，老师的龙勾画得栩栩如生，活灵活现，好像就要从沙盘里飞出来一样，老师的沙画表演在小朋友们的一片“哇”声中结束了。

接着老师开始教我们沙画的最基本技能，洒沙和铺沙就是做沙画的基本功，这时，我的小手已经按耐不住地要跃跃欲试了，我把所有的沙子集中到右下角，按照老师的方法，“唰！”我把沙子成功地铺到了沙盘上，我兴奋不已，因为我第一次铺沙就铺成功了，我开始在沙盘上作画，老师让我们画山，我模仿着老师投影仪上的山，尝试着画出了一座完美的山，我高兴极了！

通过这次的沙画活动，我明白了怎么做沙画，掌握了沙画的技巧，以后我还要继续努力，也要像老师那样画出一幅幅完美的沙画！

郭天宇

我在海洋博物馆里看过珊瑚，珊瑚可美了，有粉的，紫的，蓝的，五颜六色，在波光粼粼的海水中争奇斗艳，那美丽的珊瑚有的像鹿角，有的像鲜花，有的像蘑菇，还有的像树枝……

那天我去海洋馆看珊瑚时，是我一生中最难忘的时刻。

今天，老师带着我们走进了《海底两万里》中的“珊瑚王国”，在那里，我看到了更美更神奇的珊瑚世界，还第一次知道那些美丽的珊瑚要500法郎1千克呢！真是太神奇了！

课堂上，我看着老师ppt里美丽的珊瑚图片，读着儒勒·凡尔纳那些生动美妙的文字，不由自主地想，如果我是一条小鱼该多好！这样就可以自由自在地生活在神奇美丽的珊瑚丛中……

迈着轻快的步伐，走在21世纪的大街。不一会儿，21世纪的高科技学校大楼映入眼帘。这正是我小时候的母校，现在与过去相比，简直截然两样。

站在学校的大门口，远远看见高大的教学楼上悬浮这几个大字＂应县第五小学欢迎您！＂再仔细观看这座雄伟的教学楼，总觉得与众不同，旁边的保安告诉我，原来这是一座神奇的教学楼，暗藏玄机。春天，教学楼的肤色是绿的，象征着生机勃勃；夏天，教学楼的肤色是白色的，使人感觉清爽凉快；秋天，教学楼的肤色是红色的，象征着成功；冬天的肤色是深灰色的，可以吸收太阳的热量，保持室内的温暖。这座神奇的学校绝对是安全的，因为大门两侧分别安装着自动识别器，它与网络连接，可以自动识别好坏人，如果这个人心怀鬼胎，进校时动机不良，识别器立刻会自动报警，保安叔叔马上就会过来抓坏蛋。啊，多么神奇的母校啊，我为你自豪！

进入教学楼后，宽阔的走廊里竟然没有一点儿声音，那是因为所有教室的门都是隔声门，这门看上去轻巧透明，可隔音效果相当好。下课了，启动教室里的一个按钮，教室转眼变成大操场，孩子们可以在草坪上尽情的玩耍，上课铃声一响，操场立刻消失，教室又恢复原样。再看那块大黑板，它可是一块多功能智能板。当你启动它的功能后，你可以自由和里面的机器人互动，可以随时向它提问，它会耐心的给你把问题一个一个讲解清楚。它还有监控摄像头，哪个同学不小心把另一个同学的书本装书包了，它会立刻语音提醒那位同学。

这座神奇的学校还有一个你想也想不到的神奇之处，就是当你饿了的时候，只要到走廊里启动那个蓝色按钮，说出你想要的食物或者饮品的名称，你想要的食物马上就从出口出来。我这个小馋猫可喜欢了，你说神奇不神奇。

这座神奇的学校还有好多好多神奇之处，我就不一一介绍了。让我们拭目以待吧，只要努力学习科学文化知识，这座幻想中的神奇学校一定会变为现实的！

王雪倩

魔术，是用来娱乐大家的表演。

我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。

那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说：“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。

那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。然后用木棍敲右边的碗。问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。”

那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。

之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。”

最后他把碗掀开，只见右边的碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。

这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。

虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。

正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音，我一看原来是一只狼。妹妹和姐姐被我的声音而吓到，姐姐、妹妹异口同声回答道：“狼……狼。”我们吓得腿都发抖。

但细心的姐姐，想了想，想到了背包里有打火机，她看了看旁边正好有木头，拿起木头点燃了火给我们一人一根。我和妹妹问：“细心的姐姐，你是怎么做到的?”我们吓得心里很紧张，但姐姐笑道，遇到事情不要紧张，要冷静才能相出最好的方法，我跟妹妹恍然大悟，原来是这样，姐姐最后想到了狼怕火，结果把狼都吓跑了。我们给姐姐鼓掌。到了明天。

我们继续走，走到了地方，我们休息了一会儿。姐姐大叫，我们问怎么了姐姐。姐姐说小点儿声，我跟妹妹闭上了嘴。我们想了想忽然我们也开始紧张了起来。当我在最危险的时候，想到姐姐给我们说遇到危险的时候要冷静，不要紧张，我放松了，想了想，办法看到了旁边有一些小木头拿着木头打死了蛇，姐姐夸了夸我，你真厉害，我说谢谢，还不是因为你说。遇到困难不要紧，要静静的思考。姐姐和妹妹夸了我，我很开心。

最后我明白了一个道理，做事情不要紧张，要把心平静下来，才可以做好事情。

牛非凡

星期一早上，张玲去学校上学，发现同桌李森位子上空空荡荡，听老师说李森生病请假了。

张玲想李森都生病了，是不是应该去看望他一下。于是张玲放学回家后，带上家里的一些苹果，去李森家看望他。到了李森家后，张玲看到他躺在床上，说：“你好点了没？”就来到床前把苹果递给他，并说：“李森同学我给你带了几个苹果，希望你能早点好起来，我们全班同学都希望你能早点来上学。”

李森很感动对张玲眉开眼笑地说：“谢谢你来看望我，我会很快好起来的。”李森笑了，张玲也笑了。

你见过笔吗？那你见过神奇的笔吗？如果你感兴趣，请听我向你介绍。

笔的笔头、笔盖、笔身都很神奇，而且功能也很特殊。

首先它的笔盖是由一种很稀有的材料做成的。这种材料扔到岩浆里，它都不会融化。从九亿多米高的高度仍下去，别的笔都摔得粉身碎骨，而它却毫发无损，而且一点缝都没有。它的材料很像玻璃，却不是玻璃。

它写字用的“墨”很有意思。比如：你写的是一个愿望，第二天愿望竟然实现了！如果是你，你会写什么愿望呢？如果是我，我会写：“我希望我能天天玩游戏，眼睛不会瞎，而且每次考试考一百分。”

笔帽最有意思了，它能发光，而且还能跟你聊天。如果你写作业遇上了难题，它就会把最准确的答案告诉你。

听了我的介绍，你是不是也想有一支这样的笔呀？

俗话说，眼睛是心灵的窗户，不怕身边没有美，就怕没有发现美的眼睛。大自然中的生灵，都有自己独一无二的特点。树林像是被涂上了一层绿油油的颜料，草地一片绿色，让人看了十分舒服，山又高又大……虽然这些自然中的生灵是那样特别，但我还是更加喜爱大海。

大海是蓝蓝的，清澈的。在里面有各种各样的鱼儿，有淡水鱼，有鲨鱼，还有海豚呢。大海就像是它们伟大的母亲，让它们在里面自由自在地游来游去。在海底还长着许许多多美丽、漂亮的珊瑚，它们像一个个值钱的宝藏一样，沉没在海底深处。

在那里，动物们都有自己的特长。热带鱼一般都在热带雨林里生活，它喜欢在条形的珊瑚里，非常柔软。热带鱼躲在那里是为了保护自己，不被大鱼吃掉。

在大海里，小鱼们一起欢乐地聊天。它们可能会在大海中边讲话边“逛街”，也可能在一起唱歌，也可能一起在讨论学习的事情。大海是热闹非凡的，也是有趣的。但是，在晚上，大海也是寂静的。

大自然真是神奇，还有许多生物等着我去探索呢。

L昕梦

我有一间自己的房间。

那里有门窗、书橱、衣柜和写字台，麻雀虽小，五脏俱全。它陪伴我读书，陪伴我睡觉，也陪伴我成长。

我喜欢我的房间，可是有时候我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一棵可以伸缩的巨型向日葵，绿绿的、直直的茎，拖着金色的花盘。我住在花蕊中，蜜蜂是我的朋友，它们常常把采到的蜂蜜送给我。房间外面是座游乐场，这里有过山车、旋转木马、摩天轮、还有海盗船。住在这里，一年四季你都不会感到寒冷，因为金色的花盘永远朝向太阳。每次朋友们来做客，我都会用新鲜的蜂蜜款待他们。他们累了困了也不用回家，可以直接躺在我家“瓜子床”上。在我家里，你不用担心拥挤，因为我的家可以变长，变宽，变高。

我希望我的房间可以带着我去长途旅行。它的两侧是宽大的翅膀，后面是一个巨大的螺旋桨，下面有圆圆的轮子。它可以水、陆、空三用。当他行驶在陆地上时，会收起翅膀，启动螺旋桨带我游览草原、丘陵和森林。如果我想与鸟儿同行，它就会伸出翅膀、收起轮子，发动螺旋桨，“嗖”的一下，飞上天空带我拜访洁白的云朵，蔚蓝的天空。最神奇的是我的房间可以像潜艇一般。带我深入海底，与鱼儿为伍，探索海洋的奥秘。

这是我想要的房间，如果想实现愿望，不仅要有远大的目标，还需不懈的努力。

今天，方老师要送我们一个礼物。

同学们齐声问：“是什么呀？”他让我们猜一猜。“是猪八戒？”“刘备吗？”“上帝？”“是不是孙悟空？”“还是方老师？”……呀，同学们的答案可真多！我呢，认为方老师这样的“怪人”，送给我们的礼物肯定谁也意想不到。不管是什么，一定是很有趣的。

正当我兴致勃勃地等待着方老师说出正确答案的时候，方老师转过身去，在白板上写了一个大大的“m。”他指着这个字母，说：“这就是我送个你们的礼物。”

“啊？这就是您送给我们的‘礼物’？”同学们显然感到很失望。还有一名同学说：“这什么啊。方老师竟然送给我们一个‘屁股’！”听到这儿，全班的同学们都爆笑起来了。

“你们可不要小瞧它哦，它可会像孙悟空一样‘七十二变’诺！老师也微笑着回答我们。

同学们后来分成了男女两队，进行了想象力大比拼。女生队说：“这个字母像门、数字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生队的想象力也很是丰富：“像兔子耳朵、黄瓜、手指、嘴巴……”后来竟打成了平局。

方老师因为我两队打成了平局，有添加了一个新的挑战项目：用“m”画一幅画，越有创意分数就越高。一幅50分，有创意的话就100分

我开始了作画。我先用“m”画了很多的小草和几朵花。再用“m”画了山峰和鸟儿。接着用“m”画了两朵白云。最有创意的是两只小兔子了。我用“m”画了兔耳，笑眯眯的两只眼睛也是用“m”画的。兔子的下巴、身体和脚都是用“m”画的

最后，男生队两人各100分，还有一个是50分，加起来就是名副其实的“二百五。”女生对只有两个人各一百分（有一个人是我哦），男生以“二百五”的成绩获得了今天的胜利。

这节作文真是有趣啊！

生活中，有一些人愿意当“文盲”，今天我在书上看到了一幅漫画，它的名字叫做《假文盲》。

寒风刺骨的早晨，北风呼呼的吹着。在公交车站牌的旁边，立着个大牌子，上面写着“母子上车处”几个大字。可是，我们再往下看，四个身强力壮的大男人站在上车通道上。他们一个个若无其事的站在那儿，却把一位抱着婴儿的母亲挤在一旁。

在这四个大男人中，第一个人穿着一件大衣，相貌堂堂，像个有学问的人，可他却摆着一副旁若无人的样子。第二个人戴着一个帽子，穿着大衣，两只手揣进兜里，眯着眼睛。第三个人穿着一件羽绒服，还穿着一双油亮亮的皮鞋，鼻梁上架着一副大眼镜，打扮的很时髦。第四个人也穿了一件大衣，却戴着口罩。

“母子上车处”是专门为儿童与妇女定制的，体现了关爱妇女儿童的优良品德。但是这些看上去相貌堂堂的人，却拥有如此丑陋的心灵。在生活当中，在大街小巷里，处处都有“假文盲”，例如“请不要在公共场合吸烟、大声喧哗”，但有些人，还是自顾自的吸烟、大声吵闹。

请大家行动起来，不做“假文盲”，做个有素养、有素质的人！给城市的街道添一道亮丽的色彩！

内蒙古有句俗语:“草原的天,姑娘的脸,说变就变.”这不,在内蒙古大草原上,一边下着倾盆大雨,一边明媚的阳光却普照大地.

8月27日上午,我们来到了盼望已久的内蒙古大草原,第一个景点是红格尔敖包.

“什么是敖包呀”我问当地向导戴伯伯.

戴伯伯告诉我,敖包最早始于战争,用于登高监测敌情;后来,只要在敖包上点上烽火,敖包就可以当作烽火台使用,召集族人共同战斗;而现在,敖包则是男女青年约会的好去处;游

人们也争相前来与敖包拍照留念.

戴伯伯还告诉我,绕着敖包三圈,就能给大家带来好运,绕完三圈,在敖包的后面,迎面是一望无际的的大草原,草原上粉红色、白色、紫色的野花在迎风摇弋.我和小侄儿忍不住撒腿跑向草原深处,打算直接跑到天的尽头,不料,才跑了一小段,就再也没力气了,抬头看看,天边还是那么远.

这时,妈妈和哥哥也跑上来了.哥哥说:“好壮阔的草原啊,我们来做个游戏吧!大家用力呼喊,看看谁喊得最响,喊得最久!”于是,我们放声呼喊,用尽了九牛二虎之力.那喊声,在草原上久久萦绕.

奇迹发生了,就在我们喊完的那一瞬间,好似天使降临人世间,乌云密布的天空顿时晴空万里---灿烂的阳光沐浴在我们的身上,五颜六色的花花草草上,成群的牛羊身上,敖包上翻飞着的蓝白相间的经幡上……

猛一回头,“天似穹庐,笼盖四野”,在我们的背后,几条闪电以眩目的速度撞击着绿黄的草原,紧接着雷声象响鼓般隆隆响起,在二个条电接地处,雨幕象浅蓝色的珠帘马上在空中飘荡翻飞起来……

“这就是大自然的神奇和魅力!”妈妈对惊呆了的我轻轻地说.我的脑子里却冒出了一句诗——“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”!

有一双手像一把万能锁，帮我们打开学习的大门。有一双手像一本全能书，什么问题都可以问他。有一双手像一个指南针，指引我们学习的道路。有一双手？你们猜他是谁的手？没错！就是老师们的手。

老师的手充满智慧，它可以给我们传播知识，给我们做有趣的实验。有一次我正冥思苦想的解一道题时，老师有可能看出了我的心思，他慢慢走过来说："怎么不会做？”我一声不吭地点了点头。老师找了一把椅子，坐了下来，用她那智慧的手在我的草稿本上写了几个公式给我讲解，我心想：老师的手真是一双智慧的手啊！

老师的手非常心灵手巧，会做泥人，会做千纸鹤，还会画如同仙境的画。那天早晨我们在上美术课，我正在做一只兔子，不小心把纸撕烂了，我的心像要碎了一样久久不能平复。我盯着纸兔子叹了一口气。过了不久，老师下来检查作品了，老师见了我的作品说：“怎么了，纸烂了，帮你重新补救一下吧。”只见那双心灵手巧的手从口袋里拿出双面胶，左粘右粘，一下子就补就好了。此时，我真佩服老师那双灵巧的手啊！

这就是老师那双智慧、灵巧的手，我爱老师这双神奇的手！

最近啊，羊村的羊老头整天犯愁。为啥呢？因为羊老头瓜地里快要成熟的西瓜天天见少，明摆着是被人偷了。你说，现在不愁吃穿的年头还会有偷吃的家伙吗？羊老头下定决心，非找出小偷不可。

夜幕降临，四个身影出现在西瓜地里。羊老头定睛一看，竟然是村里的小混混四人组：狐狸、小鸭、小象和小猫。只见小象用他那长长的鼻子一吸，一只大大的西瓜就被吸到它的鼻子上，其他三个聚集马上在小象的身边，准备开吃。

羊老头看到这个场景，气得大喊：“你们这些小偷，给我住手！”小混混四人组一惊，慌忙逃窜。

小象的妈妈正在家里收拾家务，看到小象这么早回来心里很好奇，联想到刚才听到羊老头的呼喊，心想：这孩子一定是惹祸了。她走进小象的房间和蔼地对小象说：“孩子，还记得我的手链被小偷偷走的情景吗？”小象低着头说：“偷东西是可耻的！妈妈，我知道错了。”象妈妈笑了：“知道错了就是好孩子，妈妈相信你知道该怎么办。”

小象去了羊老头那里，向他道歉。羊老头听了，不但不生气，反而送给小象几只西瓜。

第二天，伙伴们又来找小象出去玩。小象把昨晚的事情跟伙伴们说了，并给他们讲偷东西可耻的道理，小伙伴们听了，一起去找羊老头承认了错误。

从此，羊老头的西瓜再也没丢过。

早上，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶相约到田野里一起郊游。它们相聚到田野里开心地玩耍着。忽然，小蝴蝶发现不远处有一个白乎乎的圆东西，就叫上小蚂蚁和小青虫一起过去看。它们来到白乎乎的东西边上，发现它原来是个蛋壳。就在这时小蚂蚁提议到：“我们把他做成跷跷板吧！”然后小青虫和小蝴蝶齐声说到：“好！”小蝴蝶连忙飞到不远处搬来一根木棍放在了蛋壳上，不一会的功夫，跷跷板做好了。然后小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫就在上面快乐地玩起了跷跷板。

大家玩一会玩累了，也都觉得跷跷板不好玩了。这时候小蝴蝶说：“你们想飞到天上去看看吗？”小青虫和小蚂蚁都没有翅膀，不像小蝴蝶可以在天上自由地飞翔就连忙说到：“想飞上天去，可是我们没有翅膀呀！”小蝴蝶说：“看我的！”然后小蝴蝶就飞走了。过了一会儿，就看见小蝴蝶用蛋壳、蜘蛛丝和布做出了热气球。小蚂蚁和小青虫高兴地说到：“小蝴蝶你真聪明。”小蝴蝶说：“你们快点上去马上就有风过来了。”小蚂蚁和小青虫听了小蝴蝶的话后，连忙坐到了蛋壳里，就在这时一阵风吹了过来，吹起了布袋做的热气球。就这样热气球飞了起来，一直飞到了下午。这时候的天气开始变得灰蒙蒙的，天上好像要下雨了。小蚂蚁和小蝴蝶说道：“帮我们飞下去吧！可能要下雨了。”当小蝴蝶帮小蚂蚁和小青虫降落到地面的时候，这时的雨也稀沥沥哗啦啦地下了起来。小青虫说：“快把蛋壳翻转过来。”小蚂蚁和小蝴蝶一起过来给小青虫帮忙。翻转过来的蛋壳变成了个蘑菇伞，成功挡住了天上的雨水。大家开心地笑了起来。

天黑了，雨也渐渐地停了。大家都开心玩了一整天了，大家都很累了。这个时候小蚂蚁说到：“要是有个床该有多好呀！”小青虫笑嘻嘻道：“谁说没有床，我这就给你变出一个床出来！”说着就把蛋壳推翻过去。叫道：“小蚂蚁、小蝴蝶快点上来呀！”小蚂蚁爬上去后发现这可真是个大摇篮！小蝴蝶从远处拿来了树叶给小蚂蚁和小青虫盖了起来，就飞进蛋壳里同小青虫和小蚂蚁一起进入了梦乡。梦里你猜小蛋壳又去哪了呢？

今天是才艺比赛，小猴子报了作文，音乐，跑步三个项目。作文比赛的时候，小猴子东看看西看看，想了半天也想不出该怎么着。原来，它每次跟小兔练习作文的时候总是不认真，不会写就抄小兔的。作文比赛后，它没有得到奖牌。

小猴子又去参加音乐比赛，小猴子想着自己会把喇叭吹得很好，不过小鸡告诉它：“你平常那么不认真练习，总是吹跑调，你这次比赛可要认真吹啊。小猴子胸有成竹的说：“我这次一定能拿第一。”可是，在比赛的时候，它不用心吹，脑子里胡思乱想，根本不把注意力放到吹喇叭上。比赛结束后，动物们都议论纷纷，说：小猴子吹得太难听了。”小猴子听了很不开心，去参加跑步比赛了。

它怎么能跑得好呢？平时跟小鹿练习的时候，总是跑到一半就无精打采的说好累。跑步比赛的时候，裁判哨声一响，所有的队员都用尽全力的往终点跑，只有小猴子还是老样子，跑到一半觉得很累，坐下来休息，最后跑步比赛是最后一名。

到领奖的时候，它看到小兔，小鸡还有小鹿都拿到了奖牌，它泄气地坐在地上。动物们看到它这个样子，对它说：你平时做什么事情都是三心二意，还害怕吃苦，怎么能取得好成绩呢？”小猴子羞愧的地下了头。

弗兰克林说过：怠惰，一切都难办，勤奋凡事皆顺利。居里夫人也说过：人要有毅力，否则将一事无成。我相信小猴子只要改掉懒惰的坏毛病，勤劳一点，就会取得好成绩！

一天，在学校，我看见一位同学拿着一支笔，一支神奇的自动笔。我心动了，想要。于是，我提出用一包紫菜和他换。他同意了。

笔是用不锈钢做的。它的身子亮晶晶的，就像筷子一样长长的。它的笔芯是零点七的。它每天陪我上学，陪我上课，陪我写作业。我每天用它来画画，而且画出来的东西，都变成真的了。

有一次，我画了一架大大的时空飞机，开心地坐上去了。我问：“时空飞机，未来的我能不能成为一名画家？”它说：“不能。”我就大声喊：“能！”它顿时生气了，把我丢出时空空间。

然后，我回到家了，拿笔又画出一个空间。空间立刻把我吸进了另一个世界，李老师也被吸进和我一样的世界。我高兴地坐上碰碰车，李老师也坐上来了。我出了一招，李老师没出手，被我给撞飞到他家了。突然，李老师的家爆炸了，他被炸飞了。李老师无家可归了。

我迅速拿起画笔，画了一个家，给他。李老师终于又有家了，我很开心。

这支笔真是太神奇啦！

我准备和一位探险爱好者左文还有我的表哥去探险，我们准备了手电，绳子，干粮，水和帐篷等，还有将来可能会遇到危险时的必需品，我们在有了充足的准备后，于天亮出发了。

刚到了岛上，没想到天色将晚，比我们的预计时间晚了几个小时，这让这个夜晚困难了起来。我们抓紧天还没黑的几个小时，把帐篷在沙滩旁支了起来，火也生了起来。因为刚刚下过雨，柴是非常难寻找到干的。我们决定分头行动，表哥自告奋勇，让我和左文一组，他自己出发，大约半个小时后，我和左文找到了许多干的柴火，返回到了我们的帐篷，煮起了一锅汤，等了一个小时，表哥还是没有回来，左文对我说：“你就呆在这里，不要让火熄灭，这样我就能看这烟回到这里，我自己去找你表哥。”

左文走后，风突然就一点点变大，我一边往火里添着木柴，一边东张西望等他们回来，天快亮了，我紧忙拿着武器，去寻找他们，终于，在树林中找到了他们，左文正扶着表哥一点一点往回走，原来表哥没有带手电，往回走时绊到了石头，又倒在树上，椰子掉下来，砸在他脚上，已经做过应急处理了，现在抺点药就可以消肿，几天就能正常行动，表哥挠了挠头说：“那个手电如果在我手里就好了。”

就这样过了一个星期，我们的生活越来越好了，可是一天，我们突然发现食物只够我们吃三天，我们不得不像动物一样出去觅食，我们为了节约时间只能分工行动，我负责钓鱼，表哥负责砍柴，左文就负责找打猎。一天后我们回来集合，我带了几条鱼和十多只虾还有螃蟹，左文带了几只鸡和很多果蔬，表哥不光带了柴火，还带了几朵可食用的磨菇。就这样，我们度过了粮食危机。

一个月后，我们准备返回了，天气很不错，我们准备把物资搬到船上，结果发现物资和船隔了很远，又因为营地在岛中心，船开不过去，只能自己搬着物资，左文想到我们可以自己做一个小推车来运物资，正好有许多柴火就可以做几辆，我们做完以后，一人一辆，推着东西搬到了船上。

这次历险求生很刺激，又很难忘，如果有机会，我还会再来的。