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神奇的蛋壳看图写话20篇

阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。下面是小编为大家收集关于神奇的蛋壳看图写话,欢迎借鉴参考。

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小猪学样看图写话350字

全文共 357 字

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在一个风和日丽,万里无云的的下午,小猪觉得家里实在太闷热,就出来透透气。

走着走着,小猪的“午餐铃”响了,他把随身携带的香蕉拿出来吃,他狼吞虎咽,大口大口地吃着,边吃边哼着小调,吃完一根把香蕉皮扔在了身后,快乐极了。

这一幕恰好被大象伯伯看到了,他走过来,语重心长地对小猪说:“把地上的香蕉皮放回垃圾筒,如果人人都像你一样,我们的城市不就变成垃圾厂了吗?再说,现在是夏天,会招来许多蚊子和苍蝇的。”小猪撇撇嘴,不以为然地说:“你干吗不捡起来呢?”大象无可奈何地摇摇头,把香蕉皮扔进垃圾筒里。

小猪继续走着,突然,他看见不远处小熊猫被西瓜皮滑倒了,小熊猫被摔得四脚朝天,哇哇大哭起来。小猪赶紧把小熊猫扶起来,心里明白了乱扔果皮带来的恶果,立刻把西瓜皮扔进了垃圾筒,而且再也没扔过果皮。

这个故事告诉我们:保护环境,人人有责。

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篇1:父与子看图写话

全文共 330 字

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吃饭时间到,儿子不知道去哪了,爸爸指着儿子的座位问妈妈:“儿子去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“他在自己的房间不知道干什么。”于是爸爸大步走向儿子的房间一看,儿子正在津津有味地看书。

爸爸说:“儿子,快去吃饭,饭凉了就不能吃了!”儿子只好慢吞吞地走到餐厅去吃饭,爸爸在儿子的房间里想:儿子怎么一下子就喜欢看书了呢?这本书里一定有什么秘密!于是,爸爸就拿起这本书看了起来。

儿子来到了餐厅,发现爸爸没来,就问妈妈:“爸爸去哪儿了?”

妈妈说:“他在你的房间,不知道干什么。”于是儿子来到自己的房间一看,爸爸也在

津津有味地看着自己刚才看的书,还

发出“咯咯”的笑声,脚在空中乱踢。

儿子大声地说:“爸爸快去吃饭!”

于是,爸爸只好依依不舍地陪着儿子

去吃饭。(小作者:姜力铖)

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篇2:神奇的蜡烛作文400字

全文共 408 字

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今天上课时,老师笑容满面地说:“今天,我带来了一支神奇蜡烛,大家想不想见识一下呢?老师能不接近蜡烛,就把蜡烛点燃。”我心里想:这不可能,老师你就吹吧。

老师的表演开始了。只见她先将蜡烛点燃,然后故弄玄虚地说:“下面是见证奇迹的时刻!”老师说着,一边吹灭蜡烛,一边将打火机移到离蜡烛约二公分的地方。奇迹真的出现了:跳动的火苗随着一股青烟似流星样滑到了烛芯,有的垂直而下,有的划出一道优美的弧线……顿时,教室里炸开了锅,有的疑惑不解,有的欢呼雀跃,还有的绘声绘色地描述着当时的场景,就像刚刚表演的人是自己……直到我们安静下来,老师才慢条斯理地说:“其实呀,关键在于第一次吹灭蜡烛的瞬间,还存在蜡蒸汽,在有火源靠近时,自然就着了……”还没等老师说完,便有几位“挑战者”跃跃欲试,老师让我们分组尝试。大家都成功了。

我们开心极了,伴着美丽的烛光跳啊!笑啊!我们不但知道了魔烛的秘密,还知道了生活中还有很多秘密等着我们去探索……

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篇3:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 424 字

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【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

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篇4:营救小兔看图作文500字

全文共 542 字

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一天傍晚,美丽的晚霞把天装扮得非常漂亮。

小兔和他的好伙伴们在辽阔的森林里玩捉迷藏。小兔着急地寻找有没有地点能让他躲藏。找着找着,他发现了一个兰花丛,心想:“躲这地方他们一定找不到”。于是,他走了进去,谁知,有一位猎人曾经在这里挖了一个陷阱,小兔踩到了不易被发现的机关,掉入了深深的陷阱。

“救命啊!救命啊!”小兔扯起嗓子大声喊,他的伙伴们听到呼救声,立刻都跑了过来,发现小兔掉进了陷阱,小马说道:“我们赶紧去找大象和猴子吧,他们定能想出办法”。于是,大家找来了大象和猴子。“有了!”大象想到一个办法,“我看看我的鼻子够不够长,能不能让小兔够着”,大象伸长了鼻子试了试,可小兔还是够不着。过了一会,大象又想到了一个办法,他说“上次我的皮球掉进了深坑里,我向里面灌水,皮球就浮了上来,不如……”“不行!”大象的话还没说完,小兔就说话了,“我可不会游泳啊”。“那我就没办法了。”大象沮丧地说。

忽然,猴子想到了一个办法,“猴子捞月法”!不一会儿他就把自己的兄弟姐妹们都找来了,自己先倒挂在陷阱旁的枣树上,一只猴子跳上来,他抓住小猴子的脚,小猴儿们就这样一只接一只倒挂下来,一直挂到陷阱里头,小兔终于被救上来了。小兔感激地说:“太谢谢大家了!”

大家欢呼了起来,“小兔被救上来啦!小兔被救上来啦!”

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篇5:微笑是一把神奇的钥匙作文500字

全文共 579 字

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有一种花以脸庞为花圃,以心灵为沃土;以五官为花瓣;以善良为衬;以真诚为花蕊;以温暖为花香。他非草木,百花园里难觅倩影,群芳谱上也未载芳名,但这种花人人常见,它只开在人们的脸庞上,他的名字就叫做微笑

我曾经在书上看到过一个势力,且听我一一道来。在美国有一根电线断了,见到一个孩子的脸虽然没有致命,可是把左边的脸庞烧坏了,引发了一场官司。在法院里,原告的辩护律师要小孩把脸转向陪审团笑一笑,结果只有右脸庞能笑,左脸因神经烧坏,根本笑不起来了,只花了十二分钟,陪审团就一致通过,小孩获得2万美元的赔偿金,从此决定了微笑在法律上的价值。

一个微笑可以给人以震撼。

一个微笑可以让大事化小,小事化了。一架飞机上,乘客让服务员端来咖啡,因工作太忙,空姐没有尽快的把咖啡端给乘客,并不小心把咖啡洒了乘客一身,乘客十分气愤,要投诉空姐。而空姐并没有抱怨,却微笑着向乘客道歉,并在每次经过那位乘客时,都微笑着热情大方的为她服务,飞机着陆时,乘客主动找到空姐并诚恳的说:“你的十二次微笑征服了我,对不起。”

冰心曾说过:不是每一道江河都能融入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子一定会成为空壳,活着是生命的形式,而微笑则是生命中最灿烂的花朵,只有微笑,你才能漫过沙石,快乐的奔流,只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。

微笑是解决问题的钥匙

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篇6:神奇的多功能书包作文500字

全文共 527 字

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上完一天的课,我真的感到累了,回到家后,一躺到沙发上就睡着了。

在梦里,我成了一名世界闻名的科学家。改进书包一直是我的梦想,目地是能让同学们轻松愉快地好好学习。

我召集了一个科研团队,准备改进的书包叫多功能书包。平时它就是一个小小的手机,轻而薄,它能听从小主人的语音指挥,它的存储功能特别强大,所有的课文、习题、电话、纸、笔等等,包罗万象,均在书包之中。它还能象变色龙似的随着你的心情变化而改变颜色,目的是逗你开心。这种书包有很多种神奇的功能。第一它能变大变小,变小时是一枝能写字的笔,变大时,可以是一架智能小飞机,小朋友坐上去二分钟就可飞到学校;第二个功能是可以变快变慢,如果你快要迟到了,书包飞机会提醒你,并马上把你送到学校。如果你离上学时间还早,书包就会让你放慢脚步。第三个功能是可以远程放映,可以随时听名师讲课,如果你想父母了,就可以说出他的名字,书包上就会显示出父母亲在干什么,书包的显示屏还可以随时跟老师交流沟通……

“吃晚饭了!”妈妈的话把我从梦中惊醒,我抬头一看,原来妈妈做好了饭菜,爸爸也下班回来了。吃饭时我回想起梦里发明的多功能书包,心里美滋滋的。

我从现在起一定好好学习,将来成为伟大的发明家,顺便发明出神奇的多功能书包,造福我们在校学生。

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篇7:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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暑假来了,我和表哥发现有一个探险的活动,于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动,因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者,我们三人将一起出发去探险。

直升机把我们送到了一片热带雨林,这里空气潮湿,气候温和。有树有水,我们带了充足的食物和水,另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说,雨林里会有豹子和森蚺,要注意防范,还有千万别被绿箭哇咬到,那可是有毒的,我和表哥点点头。

我们走了很长时间,食物和水都喝光了。叔叔说,这儿有许多野生香蕉可以吃,表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到,反而摔下来,受了伤,叔叔十分娴熟地爬上了树,拿到了一把香蕉,吃饱了,我们想到小河边去,井水突然发现。水都是浑浊的。还好,叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。

到了傍晚,许多夜行性动物会出来活动,我们三人分工搭帐篷,我生火,哥哥掰树枝,叔叔捡叶子,晚上六点半,我们虽然住的地方有了,可没有食物,叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后,叔叔带回来一桶鱼说:“河附近有一只美洲豹在活动,要多加小心。”

深夜我们把火灭了,准备睡觉了。第二天一早,我感到身体不适,应该是发烧了,我没有药品,只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病,二话不说,直接带着哥哥出出去采草药。终于,我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们,这次探险,真是又刺激又有趣。

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篇8:神奇的探险之旅满分

全文共 457 字

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现在是公元前200年,我同见多识广的向导、知识渊博的生物老师和胆小如鼠的小麦子决定去古堡探秘。

早晨八点左右,我们约在古堡门前。人都到齐了,我们在讨论各自的位置,向导在排头,老师在排尾,我和小麦子则在中间。

我们排列好队形,小心翼翼地走进门。谁知,我们全员刚跨进门槛,门竟“咕咚”一声自动锁上了。原来是被堡内的凉风关上了。我们下意识地打开背包,拿起火炬正想点火。可又被那讨厌的风吹灭了,我们只好放下点火的心理。我们一路循着墙壁边的光亮,往深处走。

“哎呦——”不知是谁摔了一跤,那响声在古堡内都有了回音……原来是小麦子被墙角的骷髅绕住了脚。真是虚惊一场啊!我越发变得好奇了。我们还在走,忽然看到了一丝光亮,我兴奋地跑在最前面,当我看到那只是一幅灰暗的肖像时。我的心已经被吓了个半死,等到他们赶到。我和小麦子已经抱成了一个团,我们悄悄地往出口走去。可谁知,半路杀出了个木乃伊。我们急中生智,拿起墙边的火把,不管三七二十一地直朝它挥舞。无可奈何,不一会儿它便知难而退了。

通过这次古堡探险,我们成长了许多,也明白了很多的道理。

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篇9:种花生看图写话

全文共 388 字

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春天的早上,太阳从东边慢慢升起,可爱的小鸟在高高的大树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“太阳公公,早上好!”小松鼠花花在花园里种了许多花生

小老鼠可可到小松鼠花花家做客。来到花花家,花花对可可说:“我要去旅行,秋天才回来,你可以帮我照顾我的花生吗?”可可爽快地答应了。

可可每天都给花生浇水,花生很快就发芽了。可可仍然坚持给花生浇水,施肥,过了好些日子,花生长出了碧绿的叶子。可可高兴极了,它看见绿茵茵的草坪,像一片柔软的绿毯;天上那洁白的云,像一只只雪白的绵羊;还有从树上飘下来的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶似的。

秋天到了,瓜果飘香。可可去看花生:咦,怎么不结果呢?它非常的伤心,看着天上洁白的云朵,像带着面具的女巫;小路旁,高高的大树像一个魔鬼。这时,花花回来了,可可把发生的事情告诉了花花。花花笑着说:“花生是长在土里的。”花花把花生连根拔起,一粒粒饱满的花生,让人看了垂涎欲滴。

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篇10:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 446 字

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【小老鼠电脑

小老鼠溜溜在动物警察局的监狱里,鼻涕一把,眼泪一把,哭哭啼啼地说:“我我……以后再也不偷东西了。”这是怎么回事呢?大家听我慢慢讲解。

在一个晴空万里的早上,溜溜出来偷东西,他自言自语地说:“我今天偷谁家东西好呢?”“呀!那里有栋大别墅,肯定有好东西可以下手。”说着就蹑手蹑脚地靠进别墅,贼头贼脑地观望后,发现屋内没人,就悄悄地爬上窗户,一溜烟的功夫就钻进了屋里。他第一个来到的房间是书房,他喜出望外地发现,那里有台高科技的电脑,这下可把小老鼠乐坏了,他了无生息地来到书桌上,拱起手悄悄地打开电脑,正拿起鼠标准备玩两盘游戏时,突然,电脑屏幕上窜出来一只,他张牙舞爪地叫道:“喵———。”眼睛如同探照灯一样大,嘴巴张开像狮子一样吼叫,两边的胡子拉开像关羽的胡子那么长。好像马上就要从电脑屏幕里跳出来吃掉小老鼠,吓得溜溜脸色如土,呆坐在那里。此时,家里的防盗系统检测到老鼠指纹,嘀嘟嘀嘟……地叫了起来,老鼠听到警报声,惊慌失措想试图逃跑,但是还是被黑猫警长和他们的队员们一网打尽了。

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篇11:高一作文神奇700字

全文共 738 字

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今天是星期天,小奇在房间里玩手机,正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开,“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳,手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇,却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。

“算了,都七点了,快到补习班上课去吧,这件事明天再说吧!”“哦……好,我知道了,我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班,开始上课了,小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神,便问小奇题目,小奇因为没有听课,所以不知道怎么回答,老师放过了小奇一马。

放学啦,小奇回到家中,看到妈妈坐在沙发上看电视,便小声的说一声:“我回来了。”“嗯,过来洗手吃饭吧,你爸出差了,不回来了。”“哦,知道了。”小奇应了一声,便去吃饭了。

第二天早上,小奇刚起床,准备吃早饭的时候,妈妈把小奇叫了过来。小奇心想:“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来,妈妈说:“我现在就去上班,晚上很晚才能回来,你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然,妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭,就去上学了。

上课的时候,老师让他做题目,小奇刚做到一半就不耐烦了,嘴里嘟囔的说:“那么多题目,烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下,小奇感觉很奇怪,便掏出手机,发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外,但也很开心,因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。

自从有了这个手机,小奇作业都不做,等着手机频幕上出现答案。就连考试,小奇都依赖这个手机,每次都能考一百分。

哎!同学们,这只手机虽然很神奇,但是,它对我们一点儿好处都没有,文中的小奇就是一个例子,它有了这只手机以后吗,变得非常懒,没有动手能力,我们不能像他学习。

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篇12:蛋壳变形记作文400字

全文共 478 字

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一个阳光明媚的早上,弓着身子爬的小虫子和长触角的蚂蚁,还有美丽的蝴蝶相遇了,它们在一起愉快的玩了起来。

突然小虫子被什么东西绊倒了,原来是一个大蛋壳。小蚂蚁找来了一个小木棍,让蛋壳口朝下,把木棍放在上面变成了跷跷板。小蚂蚁和小虫子分别坐在两边,可小蝴蝶就没位置了呀,小蝴蝶就说:“那我来指挥吧”,它俩异口同声说:“好,好”。于是小蝴蝶就来指挥“小蚂蚁上,小虫子下……”,它们玩的好开心。

过了一会,小蝴蝶玩腻了,就说:“我们用树叶做一张网,再用网绑上鸡蛋壳,变成热气球,在天空飞翔,好吗?”小蚂蚁和小虫子点头赞同。热气球做好了,可怎么才能飞上天空呢?小蚂蚁和小虫子犯愁了,小蝴蝶连忙说“:没事的,没事的,只要有风就行了。”果然一阵大风吹来把热气球带上了天空,它们高兴极了。

可是在它们高兴的时候,天空已经布满了乌云,快要下雨了。小蝴蝶急忙拉着热气球来到了地面,可空中已经下起了大雨。小蝴蝶连忙说:“我们可以把鸡蛋壳倒过来变成小伞呀。”说干就干它们在“小伞”里真安全呀!

它们等呀等呀,终于雨停了,天也黑了。它们找来干干的树叶铺在壳里,躺在里面,慢慢进入甜蜜的梦乡。

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篇13:神奇的绿豆

全文共 425 字

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蔡泽轩

吃饭时妈妈说:“我们吃的豆芽是绿豆变成的。”我很好奇,一个小小的绿豆怎么可能变成豆芽呢?于是我拿了一堆绿豆,放在盆里,再倒上水。我静静地等待着它的变化。

10月2日 星期三 晴

第一天我兴奋地跑到它跟前,想看看它变成什么样子,原来又小又硬的绿豆变大了许多,有的看起来饱胀得要裂开似的,有的身上已经裂开了一条小缝,露出雪白的肚皮,还有的害羞地用外衣遮住自己。

10月3日 星期四 晴

第二天,绿豆的变化更明显了,绿豆露出了它的小尾巴,好像一个调皮的孩子用尽力气脱掉衣服,露出小脑袋,看起来可爱极了。

10月4日 星期五 晴

第三天,原来没有脱衣服的绿豆早已把绿衣裳撑破,遮不住它的雪白肚皮了,它们身体中间翘起小尾巴,看上去像一个英文字母“a”。看着它们的变化,我高兴极了。

11月5日 星期六 晴

第四天,绿豆们全部脱下了绿衣服,换上了白新装,变了一个个带尾巴的小白胖子。又过了几天,绿豆们纷纷长高了,有的还长到十几厘米高呢!

通过观察绿豆,我知道生命是很顽强的。

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篇14:神奇的钱包作文600字

全文共 710 字

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瞧,今天我得到了一个新钱包

这个钱包是用棕色皮子做成的,打开以后右边有三层小格子可以放卡片。小格子的后面还有一层。左边还有两层小格子。最中间的大格子是放大超片的。

知道了钱包的样子后,你会问了:你不就是得到了一个钱包吗?有什么了不起的,怎么还高兴成这个样子?谁都有钱包,比你的好看多了!但我想告诉你的是:这个钱包呀,可神奇了!你向它提出什么愿望,它都能帮助你实现。如果你希望钱包里每天都装着满满的金币,它就会照着你想的做,而且还会有宝石和首饰呢!如果你想穿越时空,它会为你准备好时空穿梭机和你路上需要用的零食和饮料,还能给你配上一个专门侍候你的机器人。

今天,我要和我的神奇钱包一起穿梭到未来的22世纪。刚一到我们的新家,我就被眼前的景象惊呆了!我们住的是三层别墅,还有一个大院子。院子里面有一个小小的池塘和一座假山,还有一个长长的凳子。第一层的墙壁上面刻着各种各样的画,美极了!都是用玉雕刻成的。第二层主要以金、银为主。第三层就是儿童的天堂了!里面就像一个超级大的淘气堡一样!还有机器人为我们打扫房间,做美食。

在这里,根本不用上学,只需要打开电脑观看老师的现场直播就可以学到丰富的知识。今天老师布置的作业是到月球上寻找一只蝴蝶,然后把它做成的标本。这对于我们小学三年级的学生来说,简直就是小菜一碟。在钱包的帮助下我只用了一眨眼的功夫就到达了月球。

哇!月球上竟然有那没多地球上见不到的东西。有飞天猫、跳跳猪、会走路的镜子,甚至还有会说话的小熊……这时,突然在我眼前飞过一个五彩斑斓的蝴蝶,十分漂亮。于是我就把它捉了回去,做成了标本。

快乐的时光总是非常短暂,我现在必须回到现实。再见了,美好的22世纪!怎么样,我的钱包神奇吧?

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篇15:神奇的肥皂泡作文500字

全文共 536 字

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有一天,我拿着吹泡泡的工具,吹了一个又大又圆`、清澈透明的泡泡,我钻入泡泡里,让它带我去环游世界。

泡泡和先带我去了外太空,和我一起观察这神奇的宇宙。我们发现,一颗颗陨石像火箭一样落下来,差点砸到了我身上,幸好泡泡的防御能力强,我把这个“大块头”放进了我的超级收藏大包里,带回去让同学们瞧瞧,嘻嘻!

泡泡又带我去了海洋,里面有各种各样、姿态各异的鱼儿:活泼可爱的小金鱼正在自己的保护障里呼呼大睡,水母们一起在跳各式各样的舞蹈,而沙丁鱼却成群结队的在散步——,最让我害怕、又有点搞笑的是一条巨大的鲨鱼正张着血盆大口向我游来,我吓得瑟瑟发抖,这时,一头比这头更大的鲨鱼飞快的游过来,原来是鲨鱼妈妈呀。鲨鱼妈妈站在自己孩子的面前说:“叫你不要乱吃东西,你还偏要吃。”听完鲨鱼妈妈的这些话,小鲨鱼只好灰溜溜的跟着鲨鱼妈妈走了。这次海洋冒险结束了,听泡泡说还要带我去更好玩的地方呢!

会是什么地方呢?原来呀,泡泡说的那个地方是泡泡的故乡。那里有许许多多的泡泡,都非常有礼貌。泡泡还带我去了各种各样的店子里,我来你说说其中一个吧,就是书店,那里面所有的书都钻进泡泡里,你想要哪本书只要说出来那本书书名它就会飘到你身边让你阅读。

回到家后,我心里一直在想:下次会不会还有这样开心、刺激的冒险呢?

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篇16:神奇的实验

全文共 315 字

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万芷晗

今天,老师走进来时,手里拿着一个小袋子和一些笔,同学们都感到很奇怪,不知道老师葫芦里卖的是什么药?于是,我举手问道:“老师,您拿这些东西是要做什么呀?”老师说:“我今天教你们做个实验,叫作摩擦起电。”同学们一听,立马欢呼起来了。

老师先把小袋子里的纸屑倒出来,然后拿起一根笔在头上摩擦,最后,她快速地把笔放到离纸屑只有5毫米的地方并立刻停下,这时,奇迹出现了,纸屑竟然被吸上来了。

同学们看完之后,个个迫不及待地尝试起来,我开始一直失败,可是后来慢慢成功了。我终于明白,刚开始的时候,我摩擦的时候太短了,所以失败了,我吸取了失败的教训,延长了摩擦的时间,最后成功了。

今天,我懂得了一个知识,摩擦会产生静电。原来,生活处处有学问。

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篇17:神奇的仪征话作文400字

全文共 409 字

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仪征是什么?为啥子神奇?仪征话就是我们江苏省、仪征市的人说的家乡话。神奇就神奇在这里!

我们平常说的普通话是这样子的。比如说,你在那里干啥?用仪征话就这样说,你在那拐干挠?(这里是用文字来描述这些话的,只要照着读,就能读出仪征话来。)

更搞笑的是这一句,用普通话这样说,你是猪吗?但用仪征话是这样说的,你葛是猪呦?一般人可学不来,除非你是二般人。

我们班就是有一个二般人,她就是何异弹何婷婷。何婷婷是河南人,所以她不会说仪征话,可自从她座在我后面,竟然自学成才了!

今天上午第二节课下的时候,我就发现何婷婷竟然说仪征话那么溜,像顺口溜似的。我对何婷婷说:“何异弹,你葛晓得汪子轩她K哪块喽?”“我哪块晓得!”何婷婷快速的回答。

我真不敢相信,何婷婷竟然听得懂我的话,但最不可思议的是她竟然能用仪征话回答我的问题。要是换做别人的话,肯定会问你在说什么我听不懂。

我正式宣布,本届仪征话大赛,第一名是号称何异弹的何婷婷,大家掌声欢迎!

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篇18:2024神奇的探险之旅六年级

全文共 470 字

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暑假中的一天,我和探险爱好者高叔叔及胆大性子急的表哥约好一起去荒岛探险。我们准备了食物、药品、饮用水、打火机便乘船出发了。

小岛四周环海,荒无人烟。我和表哥在海边嬉水、追逐、打闹,无比兴奋。不一会儿便口干舌燥,表哥拿起水壶痛饮而下,我接过表哥手中的水壶正准备畅饮一番之时,手一滑,不慎将水壶掉在沙地上,水一涌而出,很快便被沙子吞噬了。表哥看见我们的饮用水被沙子吞噬后,大发雷霆:你真是笨死了,喝水也能将水壶掉落在沙地上,现在倒好,没饮用水了,怎样生存!我羞愧地低下头,一声不吭。

高叔叔走了过来,对我们说:好了,你们俩去把背包拿过来,我有办法让你俩喝上水,我俩凝惑不解,但也照做了。只见高叔叔从背包里取出小锄头、一个碗、打火机、一个铝制的烧锅,并吩咐我去捡些枯树枝。高叔叔先用锄头挖了个小坑,再把树枝放进去,用打火机点燃,同时表哥也在海边取了些海水倒进烧锅,放在火上蒸,不一会儿便得到了一锅淡水。表哥觉得很神奇,便用手蘸了点水送进嘴中尝了尝说:这是我喝过最纯净、最甘甜的水了。

时间如流水一般,天色不早了,愉快的一天结束了,我们坐上了回家的小船。

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篇19:保护青蛙二年级看图写话

全文共 347 字

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星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。

说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。

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篇20:神奇的纸桥作文500字

全文共 489 字

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我知道中国有许多桥,比如石拱桥、独木桥等其它名扬中外的桥,可是就没有见过用纸做的桥。这节课老师给我们一人发了一张纸,让我们做一个纸桥。一说到用纸做桥,我想:不就是把纸放在椅子与椅子之间嘛!可是,万一托不起书怎么办?我不禁皱起眉头。

于是,我把纸平放在椅子与椅子之间,再把书轻轻一放,“啪嗒”一声书掉了,桥也“炸”了。“哦……不!”一阵阵凄惨的悲叹声在教室里回荡。

林家任似懂非懂的一把把纸抢了过来:“多折几次不就行了,真是的!”他无奈地说。可是,这还是不行,怎么办?我绞尽脑汁也想不出来。这时,王老师说:“同学们,把纸折成扇子形试试看?”

我与林家任半信半疑地拿起纸来,折过来又过去,终于折好了。当我再次把书放上去时,桥终于不“炸”了。为了看看它的实力,我把书、卷笔刀、铅笔袋等有重量的东西都放了上去。哈哈,它还是“炸”不塌。我真没想到,原来这种方法造的纸桥这么神奇啊!

那么,这又是什么科学原理呢?就由我来给大家讲讲吧。把纸折成M形,纸的厚度增加了,张力就变大了,承受的力量也就大了,再加上三角形的稳定作用,所以纸就可以托起书了。

啊!原来一张小小的纸张也可以托起几本书,真是不可思议!

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