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神奇的蛋壳看图写话(合集20篇)

阳渐渐落了,火烧云来了。那红通通的火烧云,照得大地都好像蒙上了一层红纱。下面是小编为大家收集关于神奇的蛋壳看图写话,欢迎借鉴参考。

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植树节看图写话二年级

全文共 254 字

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每年的3曰12日是植树节,小明和小红带着小铲子,拿着小水桶,扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑,小红把小树苗放在坑里,然后把小树苗埋好,最后小明给小树苗浇完水,小明和小红就开开心心的回家了。

有一天,突然刮起了一阵大风,把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好,很担心小树苗被风吹歪了,就找来绳子和木板,跑到公园一看,小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好,就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。

到了第二年的春天,小明和小红去公园看小树,小树长的很茁壮,它们围着小树高兴的跳起了舞。

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篇1:神奇的大气压

全文共 427 字

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文/郭谨源

“烧纸船”,“纸托水”。不管是水还是火触碰到纸,它的下场都会很惨。水碰到它,它就会湿得“入手即化”,或者会泼出一个大洞。火碰到它,它就会被烧得变成黑色的碎片。如果说纸片不怕水,那简直就是开玩笑。

“纸片能托水”,老师刚在黑板上写上这几个字,我就产生了许多疑问。只见老师拿出了一个水桶,一张纸片和一个装了一些水的杯子。他先把纸放在杯子上,然后飞快地倒过来。只听见“哗——啪”一声,水杯里的水全被冲了下去。第二次,因为老师有了经验,所以先把水灌满,然后把纸放上去,接着把纸按一按。大家都希望它能继承先人未完成的事业。随着时间一秒一秒地过去,老师把水杯倒过来。嗯?我为什么没有听见水胜利时的欢呼声呢?我迫不及待地把头抬高,哇!纸居然吸在了杯子上,我惊奇地瞪大了双眼。

原来,水没灌满之前,杯子里是有大气压的,水加上大气压,纸当然抵挡不住啰!第二次因为杯子里没有大气压了,所以纸靠大气压(外)的“一气之力”,把水托住了,没有倒出来。大气压果然是神奇的力量。

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篇2:二年级考场看图写话500字

全文共 558 字

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在学校里,有一对同桌分别是小军和小丽,他们俩朝夕相处,谁遇到困难就会帮助另外一个人。下课时和周末放假,两人也要一起玩。

星期三的上午,叮铃铃!叮铃铃!上课了,数学老师朱老师抱着一堆试卷走进教室,有的同学倒吸一口凉气,平常考试老师们都会提前说一声,这次怎么不说就考试了呢?但有的同学很镇定,因为他们每天都复习了,所以不紧张。

小军拿到试卷写完姓名后就开始写了,本来速度是很快的,快要写完试卷的时候,有一道题把他给难住了,他向同桌小丽的试卷瞄了一眼,发现她已经把这道题目做完了,小军眼珠一转,心生一计。

小军看了小丽的试卷一眼,可是看不清楚,于是他把头伸向了小丽的试卷,小丽发现小军在看她的试卷,小丽斜了小军一眼,小军吓得立刻把头缩了回去。

小军还是不甘心,又开会偷看小丽的试卷,小丽实在看不下去了,对小军说:“小军,这是考试,不能抄答案。”小军听了才念念不舍地把目光移向自己的试卷上。

第二天试卷发下来,小军看着自己的试卷发现那道题还是不会做,放学后小军回到家去请教妈妈,就连妈妈也摇了摇头说不会做。就在这时,有人在敲门,原来是小丽。小军疑惑又生气地说:“你来干什么?”小丽说:“是你错怪我了,如果在考试中给你抄答案,你以后还是不会做这道题。我是来给你讲解的。”小军听了小丽的话,脸红了,原来是自己错怪了小丽,他们又成了好朋友。

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篇3:神奇的硬币

全文共 458 字

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王馨媛

今天,张老师一进教室就拿出一个Hellokitty状的红色盒子,盒子上有一个蝴蝶结,蝴蝶结上有闪闪发光的红宝石,漂亮极了!

张老师先让我们猜硬币,她把盒子摇了摇,发出“哗啦哗啦”的声音,有的猜是美味的糖果,有的猜是漂亮的贝壳,还有的猜是硬币……最后,张老师终于打开了盒子,原来是硬币呀!猜对的同学特别高兴,猜错的人有点沮丧,还小声地抱怨着:“怎么会猜错呢?”

接着,张老师让我们看硬币。她发给我们每人三枚硬币,三枚硬币都是圆圆的。1元是老大,5角是老二,1角是最小的。1元和1角都是银色的,而5角是金灿灿的黄色。我最喜欢5角,因为我喜欢后面的荷花,它栩栩如生,仿佛马上就要绽放一样。

然后,张老师让我们听硬币。我仔细听了听,发现1元落在地上的声音很重,5角落在地上的声音中等,1角落在地上的声音最轻,让人很容易就能分辨出来。

最后,张老师让我们玩硬币,有的同学画硬币,有的转硬币,有的滚硬币……其中,我最喜欢滚硬币,因为滚硬币可以让它像人一样立着走路,跑得又快又远呢!

我觉得这节课特别开心!小小的硬币,竟然这么有趣啊!

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篇4:父与子看图写话

全文共 314 字

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——李依童

周末的早晨,妈妈一早就起来做饭了,饭香味飘到了爸爸的房间里,爸爸跟着香气走过来一看,准备吃饭,却不见儿子在饭桌前,就问:“儿子呢?”妈妈说:“儿子在他的房间里。”爸爸去儿子的房间找他,爸爸打开儿子的房门,就看见儿子趴在地上看着有趣的书,他笑着说:“儿子,妈妈做了你喜欢吃的早饭,我们一起去吃饭吧!”,儿子说:“好的,爸爸,正好我饿了。”爸爸准备出门时,看了一眼儿子的漫画书,却被漫画书给迷住了!

儿子走到饭桌前准备吃饭,回头一看,爸爸不见了!妈妈和儿子一直不见爸爸的影子,她们等了好一会,还是不见爸爸的身影,妈妈等急了,就让儿子去叫爸爸,原来爸爸在儿子的房间里看他的漫画书!儿子哈哈大笑说:“原来爸爸也喜欢看漫画书啊!”

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篇5:蘑菇伞看图写话

全文共 214 字

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(周煜佳)

清晨,天气晴朗,小兔高高兴兴地出去采蘑菇。他正玩得高兴,忽然,下起了倾盆大雨。小兔看见一朵大蘑菇,就把它拔起来当蘑菇伞。

就在这时候,小兔看见小松鼠淋着雨往家跑。小兔说:“小松鼠,快过来躲躲雨吧。”小松鼠捂着头跑到了蘑菇伞底下。

雨越来越小,最后雨停了。小兔和小松鼠把蘑菇伞轻轻地放在了地上,就玩了起来。他们玩够了,就高高兴兴地回家了。到家以后,小兔就把这件事告诉了兔爸爸,兔爸爸说:“宝贝,你真是个乐于助人的聪明孩子。”

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篇6:父与子看图写话

全文共 202 字

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陈凯烨

儿子把墨水给倒在了地上,爸爸凶狠狠地追着儿子,儿子一边跑一边说:“你是不可能追到我的。”可惜还是被抓住了。爸爸正准备打儿子的屁股,他发现儿子的裤子破了一个洞,就叫儿子原地站着。儿子心里想:哈哈,这下不会被打屁股了。等爸爸把他的裤子缝好了后,爸爸又把儿子架到腿上,说:“你还以为我帮你缝裤子就不用被打了。”最后,爸爸的手重重地落到了儿子的屁股上。儿子求饶道:“爸爸,我再也不胡闹了。我的屁股好痛啊!”

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篇7:神奇的蛋壳作文700字

全文共 761 字

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森林王国里住着三个最要好的朋友,分别是小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶,它们每天都形影不离。

一个阳光明媚的早上,小蚂蚁正在森林里悠闲地散步。走着走着,突然,小蚂蚁看见一个巨大的蛋壳,它连忙喊道:“小虫子、小蝴蝶,你们快过来呀,我发现一个蛋壳!”小虫子和小蝴蝶听了,连忙跑过来一看,小蝴蝶说:“我们用这个蛋壳干什么好呢?”这时,小蚂蚁眼前一亮,说:“我们可以用这个蛋壳来做跷跷板呀!”小虫子说:“好呀!”于是,它们俩开始找材料,小蚂蚁和小虫子找到一根树枝,费了九牛二虎之力才把树枝架在蛋壳上,一个跷跷板就做好了。它们俩小心翼翼地爬上了蛋壳,兴高采烈地玩起了跷跷板,小蝴蝶在一旁一会儿落在这边,一会儿落在那边,当起了裁判。

过了一会儿,起风了,它们也玩累了,便躺在地上休息,这时看见了天上飞翔的小鸟,羡慕极了!小蝴蝶似乎看出了它们的心思,就说:“你们不是想飞吗,那咱们就做个热气球吧!”做热气球需要布和绳子,于是它们又找起了材料,找到材料后,心灵手巧的三个小伙伴三下五除二就做了一个热气球。它们俩坐在气球里,热气球随着风儿飘向了高空,小蝴蝶则在外面飞着。热气球带着它们飞呀飞,它们欣赏了水平如镜的西湖,欣赏了高耸入云的华山,欣赏了雄伟壮观的天安门……它们在热气球上玩得很开心。

谁知到了下午,天气说变就变,三个好朋友正玩得开心。突然,天空乌云密布,紧接着滂沱大雨落了下来。小蚂蚁见了,赶紧咬断了绳子使热气球落了下来,把蛋壳再翻了一个身,鸡蛋壳就成了一把巨大的伞,三个小朋友躲在里面,雨一点也没有淋到它们。

到了晚上,雨停了,三个小朋友经过了一天的旅途也累了,它们把蛋壳翻了个身,再放了一些稻草在里面,然后它们躺在蛋壳里,不一会儿就进入了梦乡。大树爷爷怕它们着凉就抖抖身子,把一片树叶盖在它们身上,大树爷爷看着那三个熟睡的小伙伴,也悄悄地笑了。

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篇8:神奇的乡下

全文共 384 字

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——胡睿琛

《乡下人家》里说到过:“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”在此之前,我去乡下体验了一番,感觉果真如此。

一天午后,我们驱车去了余杭。这里的风光和城市有所不同,扑面而来的是自然、和谐的气息。我看到一栋小别墅。红红的墙,黑黑的瓦,走到二楼还能看见一个大平台呢!这里视野非常开阔。而且这楼有三四层高,与城里的房子大有不同,一栋房子就能住下十几个人呢!

让我流连忘返的还有那一口井!那口井上面有一块大石板盖着,石板上又有一个抽水器,把抽水器上的一根铁杆上下拉一下,水就会从一根管子里流出来了。那水清澈无比,伸手去感受一下,水凉得就像是从北冰洋刚抽出来海水似的,异常的凉快,使我舒服得叫起来。

在别墅的右边还有一个后院,里面养着鸡啊,鸭啦,还种了几棵果树,还大概有几亩大的一个菜地和一片竹林。

乡下就是让人流连,这么美丽的地方怎能不叫我向往呢!

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篇9:奇妙的蛋壳看图写话800字

全文共 878 字

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毛毛虫和蚂蚁是一对好朋友。

一天早上,他们去草丛里散步。突然,他们发现了半个蛋壳。他们想:这半个蛋壳可以干什么呢?蚂蚁说:“它可以用来做一个翘翘板!”“那怎样做一个跷跷板呢?”毛毛虫说。“可以去找块小木板,你去吐点丝把木板和蛋壳绑起来,这样就可以做一个跷跷板了。”蚂蚁说。说干就干,他们就这样做好了一个跷跷板。他们坐上跷跷板,一上一下,特别开心,就连蝴蝶也过去看了,还说:“我能和你们一起玩吗?”“可以啊!”就这样,蝴蝶也成为了他们的朋友。他们翘来翘去,想换种玩法,可是,到底玩什么呢?

蝴蝶说:“我知道它可以做热气球。”“热气球?热气球怎么做啊?”蝴蝶说:“蚂蚁,我们找一张布,然后让毛毛虫吐一些丝,把它们绑起来,就成了热气球。”大家一起做好了。蚂蚁和毛毛虫爬进热气球,蝴蝶把热气球提起来一甩,热气球慢慢上升,蚂蚁惊奇地说:“我从来没到这么高的地方!”毛毛虫说:“天空居然这么高呀,不会掉下来吧?”毛毛虫说:“它还可以玩跳伞呢!”“呀!我还没想到呢!”蝴蝶说。说完,蝴蝶熄灭了热气球里的火。突然,热气球掉了下去,蚂蚁说:“热气球游戏真刺激!”玩了一会,开始下雨了,那又该怎么办呢?

毛毛虫想来想去,终于想到了一个好主意。他对伙伴们说:“我们可以用蛋壳来当伞。小蚂蚁,你力气最大,你把蛋壳撑着,这样我们就可以避雨了。”说完,蝴蝶把蛋壳倒扣在地上,大家钻进蛋壳里,蚂蚁撑起重重的蛋壳。大家既呼吸到了新鲜的空气,又挡住了豆大的雨滴。他们都很感谢毛毛虫,想出了这么好的主意。过了一会,雨停了,但夜幕降临了,他们又开始思考:晚上睡在哪里呢?

他们冥思苦想,最后还是想不到,这可怎么办呢?他们只好去问月亮姐姐。“姐姐,我们可以睡在哪里呢?”他们愁眉苦脸地说。月亮姐姐笑着说:“你们可以把蛋壳做成一张床啊!”蚂蚁说:“对呀,我怎么没想到呢?我们还是赶快做吧!”“那到底该怎么做呢?”毛毛虫说。“很简单,只要把蛋壳当床,再捡一些树叶当被子就可以了。”蝴蝶说。然后,他们就捡了一些树叶,放在蛋壳上,他们向对方互道了一声“晚安!”就开始做美梦了。

原来蛋壳这么奇妙,有这么多的用处啊!

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篇10:神奇的探险之旅六年级优秀

全文共 473 字

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嘟嘟嘟我坐在直升机上跟着贝尔格里尔斯传说中的贝爷一起去亚马逊丛林探险

我们下了飞机后,带上指南针,地图,打火机,水和食物背包,等一起出发了。

我们的探险距离开始了,贝爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树,指引我向那棵树走,走到一处沼泽洼地处时,我总觉得脚底有什么异样,说软不软说硬不硬,我把我的发现告诉了贝爷,贝尔看了看我的脚底,踩了一下立刻拉起我,快走!不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑,三下五除二便带我爬上了大树,又带我踩上树枝跳到另一棵大树上,再回头一看,原本那片沼泽已经沸腾了起来。仔细一看,原来是一大群毒蛇在里面,少说也得有5000条,还好我们跑得快,不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走,走到那棵参天大树底下时,我们借着刀子和树皮上的沟壑,成功爬上了树顶,一观察才发现书的中心是空的,笼罩着阵阵雾气,忽然风一吹我和贝爷一起掉了下去,在醒来时已经身处一座小艇上了,我和贝耶终于成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来,我吓得赶紧闭上了眼睛,可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊,湖泊里怎么会有海啸呢?在睁开眼已经到了自家的床上了,呼,原来是一场梦,真惊险啊。

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篇11:神奇的胖大海作文550字

全文共 575 字

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你们知道胖大海是什么吗?它可是一位神奇的魔术师呢!不信,我带你们去看看。

当我初次看到胖大海时,我就不禁想:与其说是“胖大海”,还不如说是“瘦小海”呢!它的形状像核桃一样,两头尖尖的,中间胖胖的,表皮皱巴巴的,既像老人干巴巴的脸,又像干涸的土地一样。它是棕褐色的,像树皮的颜色一样,拿过来一摸,很粗糙,一点都不光滑,还硬邦邦的,像石头一样坚硬。用鼻子一闻,有一股淡淡的中药味。

我把一个胖大海,放入杯子中,倒上热水。只见胖大海上下翻滚,像一位优雅的舞者,在水中翩翩起舞,又像一只顽皮的小鱼四处乱窜。接着它浮出水面,像一只悠闲的鸭子在水上休息。它又冒起了泡,像一位渴了好久的人在大口大口地喝水,过了一会儿,它裂开了一个小口子,好像是它的衣服太紧了,想要把衣服撑破似的。

又过了几分钟,它完全裂开了,沉入水中把杯子挤得满满的,像一朵绽放的花朵,非常的饱满,又像一只长满触手的水母,张牙舞爪地摆动。胖大海终于揭开了庐山真面目,完全地展现在我的眼前。此时,我对它的名字深信不疑了。

不光是果实变化大,就连水也发生了变化,刚刚开始时还是清澈的,接着变黄了,过了一会儿又变成了茶色了。

闻一闻,它清香扑鼻,我用小嘴抿了一口,有一种很像王老吉的味道,但不是那么甜,回味中却有一丝甜味。

胖大海真是“人不可貌相,海水不可斗量”。它不仅能清热解毒,还能滋润喉咙,胖大海可真是宝呀!

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篇12:神奇的猪笼草作文400字

全文共 440 字

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记得三年级春游时,我和同学们相约去武当山花谷游玩,在大棚里见到了一种叫猪龙草的植物。当时我以为它没什么特别之处,后来才知道它是消灭害虫的能手呢!

我回家后立刻把我这个奇妙的发现告诉了“百事通”爸爸。爸爸和颜悦色地说:“猪龙草靠吃昆虫生活,只要虫子飞或爬进了它的嘴里,它就会立刻合上,再用自身的黏液把虫子消化掉。”那么它是如何自动合上的呢?通过查资料发现,其实猪龙草的嘴里是有十根须的,它们就像机关一样,虫子只要一碰到这里面的胡须就像“肉包子打狗——有去无回”只要猪龙草这种植物的嘴一合上液体上升就会在七天之内把虫子消化掉。

我觉得这样没有足够的证据来证明猪龙草会吞吃昆虫,所以我决定自己养一株猪龙草。我把自己攒了一年的零用钱买了种子,养了一段时间之后,我发现猪笼草没有什么特别的。有一次,我假装睡着了,一只小虫在猪龙草旁边来回转悠,飞进了它的嘴巴里,猪龙草突然合上了,我蹦起来大声的叫到:“我成功了”。

通过这次观察,揭开了猪龙草的很多秘密,我相信在未来我们也能成为向牛顿那样的科学家。

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篇13:描写神奇的大自然六百字

全文共 1126 字

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先是风起来了。红鸠鸟张开了巨大的翅膀,紫红的羽毛像经幡一样轻轻颤抖。马车队在林间的小径上默默前行。这一行稀疏的跋涉者在无边无际的群山中显得沉默而无助。于是雨落下来。枯叶,落花,在空中飞舞。它们听到大地的呼唤了,终归化为了尘土。这是所有生命的轮回。 The red dovebird opened huge wings, and the purple red feathers trembled gently like prayer flags.The carriage team moved silently on the trail of the forest.This sparse trekker appears silent and helpless in the endless mountains.So the rain fell.Deat leaves, falling flowers, flying in the air.They heard the call of the earth, and it turned into dust.This is the reincarnation of all life.

沉醉在风中雨中,雨滴成为我的泪水,风儿的呼吸是我的话语……枝叶是我的耳目和双手,我倾听,我拥抱。我的根系深深地扎进大地——每当冰雪消融的季节来临,我会汲取最甜美的滋养;我要抽出最鲜嫩的枝条,为这森林和山川歌唱。

风轻了。雨细了。我知道,太阳会再次照耀大地,照耀河流,照耀着广袤树林里的我。太阳是圣洁的存在。他拨开云雾,明丽的光线穿过云隙,洒在我的身上——那是日光的亲吻。

雨后清新洁净的空气,拂动我的枝叶,像母亲温润的鼻息吻着我的手一样。眼前,是明艳的绿色的海洋。在风雨的洗礼之后,笑容也变得越发纯洁可爱了——红色,热情活泼;橙色,活力四射;蓝色,宁静;还有静默的白色。哦,即便是再美丽的锦缎,在我的眼中都黯然失色了!脚下,一眼湖泊在袅袅升起的水雾里若隐若现。湖水这样满,满得仿佛漫到了脚下。湖在山的脚边,山在湖的唇边。这样的亲密,山将湖揉进他的怀抱中,湖水又调皮地躲开,无处可逃了,便皱了皱好看的眉,如絮的微痕,荡起连绵无尽的绿波,粼光点点……

若有若无的嗡嗡声传来——我听得见自己的呼吸声,却看不见这些音乐演奏者们。呵,他们把我当成了演奏音乐的舞台。他们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,此起彼伏,终于汇成了另一片躁动的海洋。无法说话的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整个身体,听着;我没有嘴,却用心,唱着——我终于被歌声麻痹了所有的感官,于是我为歌所有……

红鸠鸟又一次掠过天空,而远去的马车队也还会来的……

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篇14:神奇的雨作文500字

全文共 487 字

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“起床,都快迟到了!”一阵阵杂音从我耳边响起,而且越来越响亮。没过多久,我终于不耐烦地睁开了朦胧的双眼,打了个哈欠,伸了个懒腰,便起床了。

在坐着爸爸的车来学校的路上,暴连着狂风下了起来,在道路的两旁,有一棵较小的绿树就因为不牢而产生了倒蹋,在去学校的小路上,有许多车子接二连三地开了过来,就这样排成了一条“龙”。

雨眼见越来越大,这样待下去也不是办法。妈妈的脾气越来越火爆,眼看就要对我发脾气,在这危急的情况下,我便随口了一声:“我们下车走去学校吧。”当妈妈正要开门时,一辆电动车从旁边猛冲了过去,爸爸说:“这样很危……危险的!哇!你看!冰雹!”在爸爸说话的那一瞬间,一颗石子般大的冰雹从天而降,正好打在了窗户上,坐在后面的我正想好好欣赏这一颗既大而又奇怪的冰雹,爸爸突然惊慌失措地大叫一声:“不好了。”刚说完,一大阵冰雹如同下雨一般蜂拥而上,把窗户打得“吱吱”响,我突然害怕起来,“冰雹如果把窗户砸破怎么办?”“我们会被砸死吗?”……一大群问题进入了我的脑海中。

正在思考时,冰雹停了下来,雨也不下了,狂风没有了,太阳出来了,好像什么事也没有发生过。这真是一声神奇的大雨呀!

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篇15:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 697 字

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“如果去探险,那么你会选择哪些伙伴,去哪,遇到什么险情?”“那肯定是去热带雨林啊!那儿的水果可好吃了,选人物肯定是经验丰富的探险爱好者和好奇心强、性格活泼的妹妹!险情的话就选遭遇毒虫猛兽吧!”是的.,这以上所说的一切都是我在书上虚拟的,根本没机会去探险。

一番幻想后,我睁开眼睛,天啊——我正站在热带雨林的树荫下,旁边站着两个人,一位自然是我的妹妹,一位称是一位经验丰富的探险爱好者。“嗯?这不是我在书上虚构的吗?怎么成真了?”我小声嘀咕,但是看到现在的情景,我迅速切入了这个角色。

我们在路上走着,突然,不知从哪儿爬出了一条比手臂还粗的青色眼镜蛇,吓得妹妹大喊:“啊!有蛇啊!它看着我们啊!快跑啊!”那条蛇似乎嗅到人类的气息,伸出舌头,“嘶~嘶~”地叫着,吓得妹妹腿一软,瘫坐在地上,那只蛇也迅速从枝干上爬了下来,一扭一扭地跑向我们,眼神中透露出轻蔑,似乎在嘲笑着我们说:你们人类就这点儿胆量?还来探险,我看你们还是回家睡觉去吧……说着,便又发出了“嘶~嘶”声,貌似在呼唤伙伴们。

果不其然,它的声音刚落下,周围又窜出了好几条与它长相一样的蛇,我们吓得汗水直落下,后背的寒毛都竖起来,赶紧将妹妹扶起来转身往后跑。

可还没跑几步,前面没路了,只有一眼望不到底的悬崖,再转过头,又有结伙成群的眼镜蛇步步紧逼,正当它们要向我们吐毒液时,在这关键时刻,经验丰富的探险爱好者大叔从包中拿出了最后一点的雄黄粉撒向它们,它们才心不甘,情不愿地离开了。

本以为危险结束了,没想到,刚缓过神儿来的妹妹脚一滑,将我们一起推下了悬崖。危险才刚刚开始……

“啊!”我从床上惊醒了过来,枕边已经被汗水所打湿……原来刚刚是一场梦……

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篇16:保护青蛙二年级看图写话

全文共 347 字

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星期日的上午,阳光明媚。小明拿着早已准备好的渔网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧!我们要找妈妈。”小明就像没听见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播,听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后恍然大悟,青蛙就是蝌蚪变得啊,要赶紧放归大自然。

说放就放,小明二话不说,就带着瓶子急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”他知道,那只青蛙是这几只小蝌蚪的妈妈,开心地笑着回家了。

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篇17:植树节看图写话二年级

全文共 472 字

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春天来了,小草从地下探出头来,田野里的野花一朵两朵地开放了,柳树随风舞动,千姿百态,春风一吹,春雨一下,万物都开始复苏了,一片鸟语花香、生机勃勃的景象。春天阳光灿烂,是植树的好季节。

3月12日这一天是植树节,学校组织我们去郊外植树。同学们听到这个消息后,高兴得活蹦乱跳,欢呼雀跃。小明对小红说:“我和你一组去植树好不好?”小红说:“好呀,我们要多种一些小树,让小树苗和我们一起成长。”他们拿着铁铲、小树苗和小水桶一起去植树。

小明和小红来到郊外,看见郊外长着一些花朵,有红的,有紫的,还有粉的,后面还有一大片树木,天空中有一个红彤彤的太阳,天气可好了。他们在郊外找了一片空地就开始植树。小明手握着铁铲兴致勃勃地挖着树坑,一会儿,一个树坑就挖好了。小明的头上冒出了豆大的汗珠,他从口袋里拿出了毛巾,擦了擦头上的汗珠。他说:“植树真辛苦呀!”小红笑着说:“是呀,我们要珍惜劳动成果,保护小树苗。”说着,小红把小树苗放进坑里,然后就拿起水桶去浇水,她的嘴角露出了微微的笑容。最后,小明把树坑填好后,一棵小树苗就种好了。

小明和小红种完树后,心里开心极了。

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篇18:蛋壳的妙用

全文共 500 字

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航空路小学刘奕灵指导老师:黄老师

一天早上,天气晴朗,万里无云。小虫子和小蚂蚁从睡梦中醒来,它们一起来到草地上散步。这时,它俩发现了一个鸡蛋壳,觉得很有趣,便把蛋壳留了下来。

小蚂蚁兴奋地对小虫子说:“我们用蛋壳来做一个跷跷板,好吗?”小虫子边拍手边叫道:“好呀!好呀”说干就干,它们把蛋壳倒扣在草地上,又把旁边的木板放在上面,一个跷跷板就这样做好了。它们在跷跷板上玩得开心极了,小蝴蝶也被吸引来了,扇动着翅膀轻轻地落在它们面前。

过来一会儿,小虫子提议说:“我们可以把蛋壳做成热气球,这样大家都能玩了。”于是,它们找来绳子和布,把蛋壳当作吊篮,齐心协力做好了一个热气球,热气球带它们飞向了天空,它们低头看着美丽的大地,心里美滋滋的!

到了下午,天阴沉沉的,眼看一场大雨就要来临。小蝴蝶急切地说:“我们没有伞,会被淋湿的呀!”小虫子看着蛋壳眼前一亮,说:“没事儿,我们有蛋壳呢!”小虫子将蛋壳轻轻地抬起,小蝴蝶和小蚂蚁钻了进去,小虫子自己也钻了进去。外面下起了倾盆大雨,可是它们一点都没有被淋湿。

到了晚上,它们也都累了。于是,它们拖来一片大大的树叶盖在蛋壳上,不一会儿,它们进入了梦乡,那梦啊,准是又香又甜!

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篇19:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 419 字

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南极,是全世界最冷的地方。那里有许多的企鹅,我在想:企鹅那么瘦,为什么它们在天寒地冻的环境下还能生存?原来,是因为企鹅长着又厚又密的毛。在太阳照射时,它还可以用身体储存阳光转化成热量再变成脂肪。如果企鹅来到中国,可能会被热死!

今天,我约了一个小伙伴,和我一起去南极探险!我们穿得厚厚的,可是到了南极后还是很冷。这可怎么办呢?我想到了一个办法:找来柴火,点燃我自己的外套,这样就可以取暖了!

我们还在柴火上烤了红薯,吃了烧烤。没想到外套的作用还挺大的!

我们在冰面上滑冰,在不远处看见了几只企鹅在冰面上嬉戏玩耍。企鹅是群居动物,自然会在一起生活。随后,那群企鹅又跳入水中,不久后,它们又跳出水面,原来它们在捉鱼吃。企鹅的皮毛就算在冰水里也会起作用,企鹅天生也会游泳。

通过这次探险,我探索到了南极的奥秘,知道了关于企鹅的知识,学会了在冰天雪地下生存的本领,更领略到了南极美不胜收的风景。这次探险,我受益匪浅。我希望下次探险的时候还能去更多的地方!

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篇20:一件神奇的乐器

全文共 442 字

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陈玥樨

一天我来到了一个神奇的地方,在那里我看到了一种非常神奇的的乐器——古筝。那古筝可不是平常我们看到的那种普通乐器,而是一个很神奇的,它的神奇之处在哪里呢,想知道吗?

那是一个由纯木雕出来的筝,有21根亮晶晶、引人注目的弦组成的古筝,弦的颜色是亮粉色。

它有许多功能,上面分别有2个小按钮,第一个按钮是教你怎么弹古筝的,只要按下那个按钮就会自动出现一个小屏幕,然后在屏幕上输入你想学的曲子,它就会把曲子的乐谱、歌词等都显现在你的脑袋里,再把手轻轻的放在古筝的弦上它就自动把你的手吸住,你就会不由自主的弹起古筝来(弹出的曲子就是你输入的),只要多弹几遍,自然就会了。

第二个按钮它是自动拨弦,它可以自动弹乐曲,按一下第二个按钮,它也会像先前一个出现一个小屏幕,然后输入你想听的乐曲或曲子,它就会自动弹起来,你只要一听它的旋律你就会像走进童话世界一样,你会看到曲中描述的各种美景……

这一架古筝是不是很神奇呢?你们想拥有这神奇的古筝吗?只要你想,那么它就会浮现在你的脑海里,为你弹奏美妙的音乐。

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