每一朵花的开放【汇集20篇】

爱，这个话题似乎离我们很近，但好像离我们很远。在那20多天的日子里，那个地方，有爱正在静然开放。在那个曾经完美结束的艺术节里，曾含着多少静然散下的爱？

合唱比赛前夕，我们在教室中排练，那时的你上身着纯白的大衣，下身着牛仔裤，脚下穿着蓝色运动鞋。你笔直的站在讲台上，脸上露出严肃的表情。纤手一挥，在空中划出节奏的曲线，你表情陶醉，仿佛与音乐合为一体。唯美的音乐气质随着动作自然沁出，素净优雅。你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。

一但音节弄错，你便宛然一笑，随极变得一本正经起来，指点、尝试、训练、再寻找问题，你一次又一次的重复。记得那次，你嫌我不好好唱，于是就对我说：“再来一次。”同学向我伸出五根指头，意思是：这都第五次了。顿时，愤怒冲上了头，我冲你大声叫道，都第五次了，难道不可以休息一下吗？你愣了愣，淡淡的说道：只有努力了才会成功。便缓步朝教室走去。我这时才发现，汗水温湿了你的发梢，前面的刘海紧紧的贴住前额，像一个孩子紧紧的拥抱着母亲，那感觉略难受，你并不介意，而是给我进行指导。你对我的爱使我明白，只有努力了才会成功。

你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。

此后，悦耳的歌声伴随着烘热的气息流淌在身边，歌声引领着我们前进。无论是在万物焕新的早晨、炎然的中午，还是昏暗暗的教室中，你始终伴我们身旁。

你一遍又一遍的指导我们，为了赢得一个好名次，你对我们付出的不但是关心，更有浓浓的爱。在你临走的时候，意外收到了我们全班一起准备的一捧百合花，你的眼圈红了又红，泪水在眼中打转。相信你也感受到了我们反予的爱。

在这个地方，爱已在静然开放。

学校，常常在不经意间，散下爱的种子，并用我们的细心关照来浇灌它，20天下来，爱，已在温情氤氲的空气中静然开放。

“扑”随着一声声小而清脆的声音的到来，一朵朵小小的，纯洁的迎春花开放了。它带着芳香，伴着春风，告诉了全天下所有的人，春天来了!

迎春花的芳香传到了柳树旁，看啊，那光秃秃的枝干冒出了新芽，芽儿像一个个充满着好奇心的的小孩子，争先恐后的看着这个奇妙而又不失生机勃勃的新世界;

迎春花的香气传到了草地上，小草仿佛是听到了口号一样，一个劲儿的往上长。很快，草地的绿芽就冒出了地面，从远处望去，好似一片绿地毯，为春天穿上了新衣;

迎春花的香气飘过了房顶。瞧，那不是牵牛花吗?细嫩的花藤正紧绕着水管努力的向上爬，藤梢的一片绿叶，还没有完完全全的放开，像是一只手在探索着抓住什么东西一样。

房檐下，鸟儿们在叽叽喳喳的叫着。一看，哦，它们垒窝了，那声音仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

蝴蝶也在和蜜蜂一起玩耍，嬉戏。

这时的春天已经完全没有了冬天的寒冷，取而代之的是春天那独有的香气，那种生机勃勃的香气。

迎春花的开放，说明了春天的到来，也说明了一年中新的开始……

10月14日下午，我校举行了教学开放日活动。中午睡觉的时候，想着家长要来了，心里紧张地不得了，整个中午都没有松懈下来。

当我走进教室，家长们才开始陆陆续续地进来，很快，我的家长也到了。等快上课的时候，副校长开始说话了。他总结了这次开放日的目的，还有内容，还有时间。说话后，终于，更紧张的上课时间也开始了。

第一节是数学。由于以前的开放日从来是没有数学课，所以，这节课显得格外引人注目。我们的课题是“生活中的位置”。让我们意想不到的是，老师竟然先给我们放了一段《英雄儿女》的片段。

我疑惑不解，为什么要放这个呢？这个跟位置又有什么关系呢？看完后，我们立刻进入了学习之中，老师教了我们怎样用数对表示生活中的位置。接着，老师又让我们玩了一个有趣的游戏，让我印象最深刻的，屏幕上出现了（x，1）、（1，x）。让我们看一下用数如何表示自己的位置，再让我们进行思考。再让与这些数相符的人起立。结果全班都起立了。有人发现站错后，立刻坐下，并说：“x只能代表一个数，分别代表列和行，所以第一个应该是第一行的起立；第二个应该是第一列的起立。”全班这才恍然大悟，错误的同学包括我都不好意思地坐下来，坐下后头也不敢抬了，除了我。由于在这里花费了太多时间，这个环节结束后，课也下了。老师只好拖了一下堂，把剩下的课迷迷糊糊地讲完了。

经过短暂地休息后，第二节语文课开始了，语文课同样与数学课精彩，但我还是觉得数学课更精彩。语文课下课后，我们同学去上大课间了，家长们则留在教室里去听家长会。

我觉得学校举行家长开放日非常好，因为这样可以让家长了解到老师是怎样给学生上课的，还可以在家长会上了解到同学们近期的学习表现。

落后就要挨打——毛泽东。

弹指一挥间，春风已过四十年，四十年前的今天，1978年，五月十一日，有那么一篇文章，他改变了整个中国——《时间是检验真理的唯一标准》。

“改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。”习近平主席在博鳌亚洲论坛二零一八年会开幕式上做出的论断，深刻阐明中国改革开放与世界发展进程的精密关系。

四十年很漫长，也很短暂，但这四十年也终成为了历史，成为中国最辉煌的历史。在那四十年中，中华儿女献出了无数不屈的灵魂和刚强的躯体，谱写了叱咤风云的诗篇，拯救了这古老的民族。

四十年弹指一挥间，因改革开放，让我们有如此大的动力；因改革开放，让中国有着风起云涌翻天覆地的变化；因改革开放，让中国人民安居乐业，实现小康！

《未来简史》的作者这样描述人类进入21世纪以后取得的成就“我们靠创造出越来越好的工具，与昔日诸神竞争，在不久的将来我们甚至可能创造出超人类，不止在工具上远胜过昔日诸神，就连身体和智力也不落后于神”。我们可以观察到曾经在20世纪困扰着人类的三大问题：饥荒，瘟疫和战争，已经基本解决，人类目前的中心议题已经转为挑战死亡和享有幸福等更为侧重于人类基本生存问题上的内容。

中国人民在中国共产党的领导下，积极面临新时代的挑战，依靠自身的不懈努力书写了新的篇章。正如习近平总书记在党的十九大报告中所述“改革开放之初，我们党发出了走自己的路，建设中国特色社会主义的伟大特征。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力，国防实力，综合国力，进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌，国家的面貌，人民的面貌，军队的面貌，中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。”

“江上代有人才出，各领风骚数百年。”祖先无愧于他们的时代，而今面对尖端科技的竞争，人才知识的较量，我们还能站在主线的业绩上一味倾慕，赞叹吗？还能面对那段记满了累累血债的陈年往事恣情哭泣吗？不！我们更应吸取往年的教训，为历史谱写新的辉煌，向我们的祖辈那样，把青春和生命融入到这场风起云涌翻天覆地的改革中。

毛泽东说过，落后就要挨打，所以，我们应奋进、奋发、奋斗。续写辉煌，使命光荣，人生嘛，因搏击而精彩！

自从我上幼儿园中班后，我一放学妈妈总带我学这学那，我常常抱怨妈妈：“为什么让我学这么多东西呢?我都快累得喘不过气来了。”外公听后缓和地说：“你现在能有机会学的本领，你爸爸妈妈小时候都很渴望学呢，什么钢琴，就是水彩笔、蜡笔，想都不敢想。”我疑惑地想以前的人为什么我们一点也不一样，我又开始抛根问底地问，他讲述爸爸小时候的事，简直无法想象那时的情景。

他说那时候在乡下，能去上学已经非常不错了，不是每个孩子都能有机会去上学的。那时学校只是一座矮矮的仓库平房，一个教室里有幼儿园一年级二年级三个班的孩子一起上课，几张破旧的桌子放在高低不平的泥地上，桌面上有小洞，还会摇摇晃晃，有的人还从自己家带着椅子放在桌子边，地不平怎么也放不稳，只好将就坐着老师讲课，也有的居然是蹲着上课。

前几天开家长会妈妈走进我们的学校，又大又广阔的架空层操场，还有胶粒，一排排高大的教学楼，宽敞明亮的教室里，洁白的墙壁，整齐的课桌椅，一尘不染的玻璃窗，还有现代化的教学设备，每个教室里有九盏灯，还有电风扇，空调，投影仪、电脑……感觉学校的一切是那么美好，那是爸爸妈妈以前梦都梦不到的事啊!

外公说那时候大家的生活条件非常艰苦，衣裤鞋子补了再补，一件衣服要轮几个人穿，一年中难得能吃上几回肉，我们现在都要穿名牌童装，还要吃肯德基，吃穿住行不用愁，我们现在住的是高楼大厦，高的有十八层，再也不是旧时的平房了，里面已经由电梯取代了过去的木梯，以前这里只有一条窄小的小土路，两旁是忽明忽暗的路灯，有的地方甚至是黑灯瞎火的，晚上冷清极了。如今的师大附近在日新月异地发展。学生街华灯高照，川流不息的汽车灯光闪烁，像银河从天而降。五光十色的霓虹灯把我们的房子装扮了漂亮极了!

我听完心里酸酸的投向妈妈的怀里：妈妈，你小时候太苦了，我要好好爱你!我更应该珍惜这来之不易的幸福生活。

盘点高中作文课的五个开放

传统的作文教学，从头到尾都是由老师包办，教学的各个方面都封闭在一个狭窄的范围内，学生没有写作主动权，只能闭门造车，丧失了写作的主体地位，高中作文课。很显然，这种教学模式是不符合写作规律的。要让学生写出好作文，教师应该放开学生的手脚，让学生把目光投向广阔的社会，关注丰富多彩的现实生活，获得真实的第一手材料，进而对它进行分析、综合，得到认识的升华，最终用文字表达出来。作文教学由封闭走向开放，是由语文教育发展的大方向决定的，笔者在实践过程中，认为作文课应有五个“开放”。

1、写作时间的开放。写作的目的是为了表达思想，只要有表达的需要，就应该写出来。因此，学生应该养成写作习惯，把写作当作一种日常行为。要打破写作课上才写作的僵化模式，让学生时刻处于写作状态，在不影响其它科目的学习情况下，应该常动笔、常写作。另外，传统的作文训练一般是限时作文，要求学生一小时完成一篇800字的作文。这种限时作文虽然能训练学生快速审题、构思、成篇的能力，但学生很难写出高质量的作文。开放写作时间，应该让学生根据需要去检索资料，调查研究现实，反复揣摩构思，反复修改，这样，写出的作文才会有现实意义。

2、写作空间的开放。作文的课堂应该是一个广阔的空间，除教室外，校园、家庭、社区都是作文课堂。只有在广阔的社会空间里，学生才能获得真实丰富的材料，才能抒发真实的感情。因此，应该让学生走出课堂，通过观察、调查、访问、游览，接触了解社会生活，这样，学生才会有话可说，有文可写。

3、写作立意的开放。学生作文应该真实、准确地表达自己的思想，教师对学生思维限制过多，就会造成学生思路不开阔、不活跃，使写作思路走向模式化，千篇一律，难有新意。应该允许学生运用多种思维方式，表达自己独特的认识和健康的个性，这恰恰是学生思维创新的一种表现。

4、表达方式的开放。表达一种思想，可以有多种方法，采用多种形式。只要能够真实、准确地表达自己的思想，学生选择什么样的表达方式，采取什么样的文体，应该是学生的自由。近几年高考作文，只要围绕话题，至于立什么意，用什么文体，怎样表达，都不作限制，这体现了对学生表达权利的一种尊重。

5、写作评价的开放。传统的观点，总是把教师对作文是否精批细改作为衡量教师责任心的重要标准。事实上，好作文是学生自己写出来的，不是教师改出来的。学生一稿就写出好文章不大可能，文章需要修改，但必须是学生自改。教师批改多了，就会越俎代庖，妨碍学生的创造力。学生修改作文的能力是学生语文能力的一个重要组成部分。教师可以采用多种方法，培养学生自改作文的能力，使学生养成修改作文的习惯，最终提高写作能力。

劳技老师在课上教我们修了一个水仙的花球种。

放学后，我满手全是花球中的黏哒哒的汁液，小心翼翼的捧着几张裹着不知是什么的报纸，插着黄色的落叶，兴奋的往家里跑去一回家，我就把水仙花球放入水盆，按照老师说的小心的拨动它的花囊，生怕弄伤了她娇弱的身躯！尽管我十分想同父母分享我的喜悦，但当他们问起这个大蒜的来由，我却故弄玄虚地请他们到时再瞧。我小心的托起她，把她移入家中最好看的花瓷盘中，然后放到了阳台上朝南的地方，还让她与母亲的芦荟，节松待在一起。占据了每天沐浴阳光的风水宝地。

我以后每天一放学，便去看望我的水仙。给它换水，给它修根，终于长了跟韭菜似的嫩芽，从那白色的花囊中钻了出来，看起来那么柔软，那么娇弱，宛若穿着翠绿色轻纱，白色裙摆的连衣裙的仙子，完全一改之前大蒜的模样，取而代之的是文质彬彬优雅的气质。就在我的期待中，那棵嫩芽越窜越高，细长的根像瓷器中的青花般朝四面八方延伸。

初冬时，它有了开花的迹象，乳白色的花苞竟还带着丝丝青绿色，就像一个缩小的足球，可是意外发生了，就在白色的花苞一块绽放，就在跟一像蛛网一样，努力吸收营养土时，他最终败了，花瓣未能舒展开，就枯成黄色，白色的根纷纷脱落，我努力地止住自己的失落与悲伤，很小心地剪去它的花苞，让她能够继续存活，她也许不会再开花了！即使是对着我像对待工艺品般的花种的精心雕刻，即使是对着我每天给它换水的辛劳，即使是对着我对他投注的情感，而如今，一切都没了。

但我不愿放弃他，我依然坚持着，甚至盼望着她能再次开花，尽管我知道几乎不可能，于是又是一年过去了，冬季寒冷，气温骤降，一年都看似无力，没长高多少的水仙却有了异样，那白色的小花苞又出现在上面，于是在一个月的等待中，它又开花，花朵如月光般皎洁，甚至是晶莹剔透的。水仙，确实好一个水中的仙子，一身素装，头顶黄色发髻，加上不畏严寒的品质，以及扑鼻的清香，我不由得想到电影中身着白装超凡脱俗的仙子，在一片雾气之中手抚古琴的模样

水仙再次开放，带给我的不仅仅是惊喜，更是思考，水仙花第一次开放失败，她却没有悲伤，只是静静地积蓄力量，为下次成功做准备，在我心里那朵水仙花永远绽放……

今年冬天，我依旧候你开放。

家长开放日那天，我们的班会以“十岁生日”为主题，其中，我们玩了一个游戏叫“心有灵犀”，这个游戏是考验每个孩子对自已爸爸和妈妈的了解有多深。

当我们与父母唱完“最好的未来”时，曹老师慢条斯理地走上讲台，用温柔地语气说：“下面，我们来玩一个游戏”，叫：“心有灵犀”。这时，全场轰动起来，有的同学拍拍手，很激动；有的同学却一脸期待。而有的同学快崩溃的样子，也许他们对自已的爸爸妈妈不是太了解吧？接着，曹老师发给每位同学一份上面写着“心有录犀”的纸条，我自信地想道：“哈哈！这游戏简直太好玩了，对我来说真是易如反掌！”老师叫我们看大屏幕，只见在屏幕上出现了4道问答题，分别是：1。妈妈的生日在几年几月几日？2。妈妈最喜欢的颜色？3。妈妈最喜欢的运动？我迅速拿起笔“唰唰刷刷”一下功夫就写完了。我看了看其他同学，有的在冥思苦想，真不知道如何下笔，看来他们不了解自己的爸爸或妈妈，而有的同学也像我一样，“唰唰刷刷”快速地写完了。后来，老师决定抽签决定谁来分享自己的结果，我被老师幸运地抽中了，我自信满满地站了起来，我心想：“我对妈妈的了解可是很深的，我肯定会全对的，哈哈！我站起来面向大家肯定地回答，1。我妈妈的生日在1973年8月13日；2。我妈妈喜欢的颜色是红色；3我妈妈喜欢吃的菜是青菜；4。我妈妈特别喜欢上班。”老师请我妈妈公布她写的结果，我妈说第一、二、四的答案全对了，可第二题还要增加两样菜，我最爱吃的是青菜、鱼和牛肉”。听到这里，我天打五雷轰，没想到妈妈也喜欢吃鱼和牛肉，我不禁回想到以前，以前我妈一直让我吃多点鱼和牛肉，妈妈却吃得很少，看来妈妈是希望我多吃点，宁愿自已少吃点……可每当我回想起来这些事，我就觉得很惭愧。

时光飞逝，美好的游戏就告一段落……这天，我们特别的开心呀！

作为看门人，单霁翔对于自家院子的藏品如数家珍，根据他提供的数据，故宫博物院现在藏有5.3万幅绘画、7.5万件书法、2.8万件碑帖、16万件青铜器、3.2万件玉石器、36.7万件陶瓷、18万件织绣、上万件外国文物、4.2万件宗教文物，在宗教文物中，80%都是藏传佛教文物，其中包括2.3万尊佛教像、7000件祭法器，还有1970块18世纪的唐卡。

藏品的修缮问题解决了，博物馆的一个重要功能就是展示。

在故宫最有特色的展览是原状陈列，文物在其原始的位置和环境中展示。现在观众可以在故宫博物院看到的原状陈列共有10处，比如去年刚刚开放的寿康宫，就是影视剧中大火的甄嬛也就是乾隆皇帝的生母所居住的宫殿。今天大家能看到的，就跟乾隆皇帝当年看到的情景一模一样，不过是缺了一个老太太。单霁翔笑着说。

更多的文物以专馆的方式陈列，共20多个，比如武英殿作为书画馆、文华殿作为陶瓷馆、奉先殿作为钟表馆、宁寿宫作为珍宝馆。但这些专馆的开放和其中文物的陈列数量，与故宫庞大的收藏相比只是凤毛麟角。单霁翔介绍说，当下故宫博物院所展出的文物，仅占其库藏的0.6%，而世界著名博物馆很多都能达到10%甚至20%以上。因此，扩大开放面积，成为一个重要的任务。

故宫博物院过去开放的面积只占紫禁城的30%，前年达到52%，去年开放到了65%，今年则为76%。许多从未开放过的地方今年观众都是首次得以见到。比如雁翅楼是现在是世界最大规模的巨型展厅;西部区域原本为皇太后、太妃、太嫔居住的地方，有很多精美的佛堂和花园，被院长戏称为退休女性的世界，也是首次与公众见面;还有慈宁宫花园，是故宫除了御花园外唯一的明代花园;东华门过去一直作为库房存在，经过修缮后开放为古建筑馆;故宫唯一一栋民国时期建成的建筑宝蕴楼，现在成为早期院史的陈列馆，也是故宫话剧团的演出场所;端门现在建成为数字博物馆，用数字技术让观众可以进一步挖掘博物馆的信息。单霁翔希望在5年后故宫博物院建院100年的时候，将博物院开放到85%。

想要更大限度地开放，环境整治也不可或缺。历年来，故宫一共积累了1.48万平方米的违章建筑，现在已经基本全部拆除。对地面的改造也是一直在进行的工作，解放后建造的很多水泥、沥青地面与紫禁城的环境并不协调，故宫的工作人员将其全部改成了传统的砖地面，恢复往昔的环境。我们希望大家看到紫禁城时，看到的是绿地蓝天红墙黄瓦的美景，现在除了蓝天没有信心，其他我们都可以做到。单霁翔说。

此外，这两年，故宫还采取了去商业化的措施。原本在各个宫殿内门洞处设置的餐厅和故宫商店，在今年10月都被一一拆除，取而代之的，原本作为皇家冰窖的场所被合理利用为观众服务中心，可以同时满足300人在这里进餐。

“在唐山，每一朵鲜花都是顶着人的灵魂开放的。”这句话出自开滦一中校长、作家张丽钧的诗人丈夫之口，“经他这么一说”，张校长“虔敬地爱上了唐山的每一朵鲜花”(摘自张丽钧散文《满口唐山话》，2010年发表于《中国妇女》杂志)。而作为唐山人的我，也被深深地感动了，以至于每当看到盛开在唐山土地上的鲜花时，就想到这句话，就想到这片热土下埋葬的24万同胞，就想到这片热土上仍然生活着的760万百姓，就想到唐山近40年来的巨大变化。

是的，快40年了。2016年正是唐山抗震40周年，这一年，唐山有许多举世瞩目的大事要办，其中就包括“顶着人的灵魂开放的”鲜花装点的花卉园艺盛会——2016唐山世界园艺博览会。

我对唐山世园会充满期待，不仅是因为它将汇聚世界各地的许多奇花异草、名木古树，还因为它将通过这些花草展示出唐山大地震40年后的良好生态环境，摘掉唐山“傻大黑粗”的帽子;我对唐山世园会充满期待，不仅因为它将展示园林园艺方面世界级的水平，还因为它将通过这些建筑景观大师的精巧设计把唐山妆扮得更加美丽;我对世园会充满期待，不仅因为它将迎接世界各地的游客，热闹无比，还因为它的举办带动唐山经济发展、给唐山人民提供许多商机……我对世园会充满了期待。

“在唐山，每一朵鲜花都是顶着人的灵魂开放的”，我想，在唐山世园会，每一朵鲜花还是凝聚着唐山人的智慧、汗水开放的。

妈妈总是提起她小的时候，那时，穿的衣服需拿布票和钱去买，只有钱是买不来的;粮食需按月供应，到月底不够吃只能借粮或少吃。这种状况持续了妈妈的整个童年时代。它令我们这代孩子瞠目结舌。中国曾是一个如此贫穷的国家。

渐渐地随着时间的推移，中国实行了改革开放，国人不再是闭门造车。1978年的具有历史意义的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新篇章。从那以后，中国人那顽强不屈，奋勇向前的气势不可阻挡地爆发了。从中国沿海到沿江，从东部到西部，从农村到城市，都从计划经济中走出来了。从封闭半封闭的生活中走出来。充满活力的市场经济体制使中国很快并一步步和世界接轨。

改革给中国带来翻天覆地的变化，它使中国以世界上少有的速度持续快速发展起来，没有哪个国家可以比拟。

纵观改革开放的三十年，中国人无不自豪，中国从计划经济走入市场经济，从落后走向富强。一国两制，载人航天，西气东输，天路的建立，使国貌大有改观;世界不再小看中国;席卷世界的经济危机使中国成为美国最大的债权国，美国这称霸世界的强国不得不对中国这发展中国家刮目相看。这都取决于中国三十年的改革开放，否则不会有今天。

站在三十年后来观望中国，科技、文化、经济都挤进世界强国。2008年中国不平凡的一年，南方雪灾，西部地震，29届奥运会，席卷世界的经济危机都冲着中国而来，然而中国人以他不屈的身躯，倔强的性格，没被困难吓倒;却成为世界上最亮眼的一角。

作为新时代儿童的我们，不能只躺在现在的国力上来展望未来。我们有我们的目标:建设小康社会。这是总设计师邓小平爷爷的愿望，也是时代的需求。这使我们感到肩上担子的沉重。我们已经认识到自己的使命和责任。现在的我们正以百倍的努力，为实现全面建设的小康社会奋勇前进。请相信我们。

作者： 任冰奕

改革开放已有很多年，我们的国家也变的富强，我真为我生在21世纪的中国而骄傲。

以前，我不明白我们的国家为什么要这样发达，我问了妈妈之后，妈妈给我慢慢的讲了起来：“我们小时候可穷了，有三种米是最好的，第一是白米饭，第二是黑米饭，第三就是玉米筛面。小时候，妈妈家里穷，最后你姥爷把学位让给了你小姨，而我就只能干农活了，哎！”我感慨万分：既然以前那么穷，为什么现在就富强了呢？我带着疑问找到奶奶，因为她肯定更了解，奶奶听完了我的疑问，声音一下子狠毒了许多，生气地说道：“都怪那小日本鬼子，以前呀，日本鬼子侵略过在们这个村的东头，那里的几家人都丧命了，以前在那块土地上随便锄一下都能锄出来一块白骨。”她顿了顿接着说，“后来呀！是我们的毛主席的，带领着人们打下江山，给我们带来了和平的生活。”“那你们还有什么可怕的事情么？”我迫不及待地问道，奶奶慢慢地说道：“当然有，比如60年的一次年荒，那些顽皮的小孩儿都蹲在墙根那里一动不动，有的人就活生生的饿死了。”我惊讶极了。

通过这次的询问，我才知道，是以前的革命前辈用生命换来了我们现在的和平生活。想想我的爸爸妈妈以及更大年龄的人以前的艰苦生活，再看看我现在的生活，有手机、有电脑、有这么多的新鲜蔬菜和果实，这都是党给我们带来的。

我为我生在和平年代，生在这个充满爱的祖国而骄傲。

每当听到“吉祥三宝”这首歌，我就想起老奶奶们那一张张幸福的脸庞，家乡人民的幸福故事如同电视剧一般，不断地上演，构成了我心中最亮丽的一道风景线。

那天，我和小伙伴到公园玩。“啊，我们三个是吉祥如意的一家……”远处传来阵阵悠扬的歌声，我们走近一看，啊！这儿真热闹，原来是一群老奶奶正在做健身操。只见她们哼着歌儿，跟着节拍，时而耸耸肩，时而拍拍手，时而扭扭腰，浑身散发着自信的气息，多么自在。我好奇地问：“老奶奶，你们为什么健身呢？”一位老奶奶笑容满面地说：“这几年，我们的日子好过了，政府不仅搞了个‘新农村建设’，还有了‘吉祥三保’。”这时，旁边的丁丁惊奇地问我：“什么是‘吉祥三保’呀？”我抓抓后脑勺，摇了摇头。一位满头银发的老奶奶转过来，笑着对我们说：“这‘吉祥三保’指的是养老保，社保，农保，有了它们，我们农村的生活更有保障了。”

这时，又一位老奶奶深有感触地接茬道：政府真是农民的“保护伞”，我们得多锻炼锻炼身子骨，多享受几年呀！”说完，她们高兴地笑了，那爽朗的笑声在公园上空久久地回荡，那脸上的皱纹多像一朵朵绽放的菊花呀！看着奶奶们脸上洋溢着幸福快乐的笑容，我突然想起了那句歌词：“最美不过夕阳红，温馨又从容……”

这时，我抬头望着天边那片云霞，它是那么灿烂，那么红火。它把老奶奶们幸福的笑脸照得更焕发了，在这公园里，老奶奶们谱写着最美丽的“夕阳红”。此时，我心中不由得升起一种感慨，一种激动，我情不自禁地哼起“吉祥三宝……”，让心与我分享此时的感动。

艳阳高照，党和政府就像这太阳，温暖着我们的心。改革开放七十年来，人们的生活一天比一天好，这都是党的惠民政策呀！这怎能不使人心潮澎湃呢？此时此刻，我想大声说：“感谢您，亲爱的党。我坚信，家乡的明天一定会更加美好！”

作者： 王培焱

开始，当我听到家长开放日的时候，我被下了一跳。我爸爸妈妈要来吗？我们……

当我睡了一个好午觉，从被窝里刚起来的我被吓了一跳，眼前的在我座位上的是我的爸爸。我有些害怕因为我不经常跟我爸爸互动，爸爸见到我跟我打了一个招呼这让我放松了不少。后来第一节语文课，我们展示我们的综合性学习当我念叨我那句时：“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”回到座位上时，爸爸说就应该这样，放大胆的去说，这让我很兴奋。

当五组的时候，我也给我爸爸争了个光。我回答了好几个问题一口气说了两个关于王母娘娘歇后语，爸爸的脸上满是光荣。当体育课上完后，爸爸又让我跟妈妈见了个面，最后我们比赛跑着，跑着出了操场。

今天我真高兴，我找回了我的自尊。我不在害怕爸爸妈妈，我找回了我的勇气和力量。

春天来了，瞧，这一朵粉色的菊花它昂首挺胸，豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起，远远望去，既像一个毛茸茸的小球，又像一个大家庭围在一起谈论事情。下面是小编为你带来的关于春天开放的花朵拟人句，欢迎阅读。

1. 鲜花绽开了笑脸。

2. 鲜花绽开了灿烂的笑容。

3. 桃花像位翩翩起舞的少女，在春风中慢慢吐出微笑。

4. 鲜花在晨风中摇曳，摆弄着自己妖娆的姿态。

5. 鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

6.  桃花开了，粉红粉红的，简直就是小姑娘羞红的脸庞。

7.  桃花的花有早有迟，有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看，只敢露出点小口，看着外面的世界

8.  每到春天，桃花连叶子都没来得及长，花儿便从枝干里挤了出来，似乎生怕春天不热闹。

9.  惊蛰以后，桃树枝头的蓓蕾惊醒了，东一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，喷出醉人的芳香。

10.  粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸!

11.  春天来了， 桃花展颜欢笑。

12. 鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

13. 鲜花随风轻舞，略带娇羞，又尽显妩媚。

14. 鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

15.  春姑娘温柔地抚摸着万物，桃花绽开了笑脸

16. 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

17. 那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

18. 火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。

19. 春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

20. 春姑娘迈着轻盈的步伐走来，五颜六色的花儿摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。

21. 一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

22. 一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

23. 鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

24. 鲜花随风轻舞，略带娇羞，又尽显妩媚

25. 鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

26. 桃花绽开了笑颜，迷人的眼。

27. 桃花绽开了笑容，对着太阳羞红了脸。

28. 桃花悄悄地开了，低头含笑，真美!

29. 桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，像在向人们展示她的妩媚。

摘 要：作文教学中，教师必须要以开放的思想来引导与组织；要向学生的心灵与情感开放，体现真实性；要向学生的生活与经历开放，体现体验性；要向经典与名人开放，体现思考性；要向时代与未来开放，体现时代性。只有这样，学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言，作文也就不会再是一件难事。

关键词：作文教学；开放课堂；措施

大海之所以辽阔，是因为它容溪流，容小河，也容奔涌的大江大河。作文教学课堂也应像大海一样，容情感、容生活、容心灵，向经典、科学、名人、时代、未来开放，才能使学生写出有深度、广度，有意义的文章来。

一、向心灵与情感开放，体现真实性

作文教学不仅要对学生进行语言文字的训练，也要让学生学会表达感受、领悟、体验情感。因此，情感教育既是语文教学的目标又是作文教学赖以实现的手段。基于此，笔者从来不放过课文的空白处，总是在课文的教学中联系生活实际渗透人文精神。如，在教学《"诺曼底"号遇难记》时，为让学生更深刻地体会在危难关头船长大义凛然的精神品质，我和学生一起设计了一道课外练习，我称之为"爱的风帆",让学生回家问自己的家长在遇到那样的危险时自己会怎么样，同不同意船长"哪个男人胆敢冲在女人面前，就开枪打死他"的做法。中午来到学校后，学生纷纷汇报了自己的收获，有学生说，自己的爸爸如果遇到这样的情况也会这样去做——保护弱小。也有学生说，自己的妈妈愿付出生命代价救自己，救丈夫。这分明是一曲爱的赞歌，父母的爱的赞歌，爱情的赞歌。"假如老师跟你们在一条船上，你们先会救谁？""老师，那我们把逃生的机会让给你。""为什么？"我料想学生肯定回答把机会让给我，原因一定是：因为你是老师，还要教很多学生；或男生会说，因为你是女人……当朱一民（化名）站起来回答了我的问题后，我的心灵被震撼了："因为您有孩子，有老公，他们需要你的爱和照顾……"

我只觉得自己的眼眶湿润润的，嗓子也被什么东西似乎塞住了，我的学生懂得人间最朴素最真挚的爱，还有什么能超越这份朴素的回答和他们给予我的爱以及他们对爱的理解呢？()以此为契机，一篇篇"为爱逃生"作文呈现在我眼前，学生的作文给了我无限的遐思。

二、向生活与经历开放，体现体验性

写过文章的人都知道，生活是写作的源泉。但反观我们的作文教学课堂呈现出一副死气沉沉的局面：教师按照教材上的要求去进行作文指导，作文题材相对固定，不灵活，一学期就八个单元；而且有些作文题材离学生生活较远，学生无话可写。因此，把作文看做是学生生活感受、主观情感的抒发，作文课堂应该向动情的瞬间、精彩的时刻、痛苦的时间全面敞开。当我沉浸在余秋雨先生的《文化苦旅》中，发现从"道士塔"到"笔墨祭"再到"华语情节",每一篇文章的选材、每一个生活的经历在作者的眼里、心里都充满了诗意，都是文化的积淀，都是作者情感的抒发。行走在这些文章中，我们仿佛行走在那里的时间、空间、文化、历史之上，而这些看似平淡甚至无意义的材料在作者的妙笔中有了千种风情、万种姿态。面对今天丰富的生活，网络、游戏、电视等丰富的生活资源，学生依旧无话可说，无情可表。究其原因，不是因为生活不美，而是学生缺少发现美的眼睛。

因此，我们语文教师所要做的首先是带领学生从平淡的生活与自己的成长经历中挖掘它们的情趣和意义，以丰富学生的感知和心灵。同时，还要把采撷生活浪花的方法教给学生，让他们学会观察、感悟、思考。譬如，比赛输了、学习上遇到困难了、满山怒放的山花、调皮的同桌等等，没有不给我们启发的，就看学生会不会把它看成是生活的经历，就是要教给学生从中去感悟生活。

三、向经典与名人开放，体现思考性

听演讲，看文章，最忌讳的就是空洞的说教。每逢节假日，思念家乡、思念亲人时"每逢佳节倍思亲".让我们的思念之情多了几份苍凉和浪漫。当《罗密欧与朱丽叶》的乐声流进我们的心田时，淡淡的忧伤、恬淡的乐声会净化我们的心灵。

因此，把经典引进作文课堂、引进学生的作文内容里，我们会发现学生的作文有了思想、深度和广度，更重要的是学生学会了引用，学会了思考。如，学完课文《最后的辉煌》一文时，诺贝尔为了祖国的医学事业，为了世界科学的发展和和平设立了诺贝尔奖，学生被他伟大的人格所震撼。为表达对名人的敬仰，激发学生无私奉献的情感，组织开展"我敬仰你，伟大的人"的作文比赛，就可取得良好成绩。因此，把名人请进课堂并与学生对话，学生不但又多了一份写作的方法，而且在对名人的了解中就形成了人格与品质。

四、向时代与未来开放，体现时代性

在作文课堂教学中，时代感的渗透与教育是非常必要的。2001年全国卷的作文题目"诚信"、2002年的全国卷作文题目"心灵的选择"等，都向学生提出了深刻的问题：他人的利益重要，还是自己的利益重要？为了祖国是不是该牺牲个人的利益？为人民服务的宗旨是不是要坚持？面对这些具有时代意义的命题，作为语文教师的我们不能说这样的作文命题距离我们太过遥远。因为我们的学生生活在时代之中，我们又怎么能教我们的学生对所处的时代熟视无睹呢？电脑作为具有时代意义的产物，好多新的语言也是新时代的产物，而新时代新气象、新观念、新思想、新方法层出不穷，我们不能和学生在作文课堂教学中关起时代的大门来造车。例如，小学语文第十一册第一单元作文是"看图作文":图上是学生在教师节这天为老师送上自己采摘的野花。这项作文主题很鲜明，但与城里的学生却拉开了距离。因此，按教材编写要求走，城里的学生大多都在编。

现代社会强调公平正义、和谐民主。在这样的时代背景下，理解作文教学的人文性，就应该充分发挥师生双方在作文中的主动性和创造性，作文教学应在师生平等对话的过程中进行。因此，语文教师要在作文中逐步培养学生的人文个性和人文精神：鼓励学生敢于坚持自己的独到见解，敢于说前人没说过的话，敢于向书本的"定论"提出挑战，敢于对不合时宜的权威解释说"不",敢于坚持独立思考和积极的争论。就是说在作文教学中，教师只有以具有时代意义的文化进入学生的作文中，才能真正丰厚学生的人文内涵。因而，让"宽容、理解、自信、乐观"等主题进入作文课堂，才能让学生成为真正的能面对社会的人。那么在学校，要训练学生妥善管理自己的情绪，学会很好地调控自己。这样看来，在作文教学过程中使学生学会善良、学会心存感激、学会善待他人、学会鼓励自己、学会面对失败等，都是语文教师所应该关注的重大问题。同时，作文教学还要面向未来。想象作文实际上就是一种面向未来的作文训练。学生如没有丰富的想象力，也就不会有创造力。因此，让学生在作文课堂把理想放飞太空、把时光隧道提前、把未来生活规划，都是有趣的事情，也是学生最感兴趣的事情，对此，语文教师要鼓励、引导学生敢于幻想，敢于大胆一些，敢于不切实际一些。

总之，作文是学生真情实感的流露、真实思想的表达、观点看法的书写，教师必须以开放的思想来引导、组织：向学生的心灵与情感开放，体现真实性；向学生的生活与经历开放，体现体验性；向经典与名人开放，体现思考性；向时代与未来开放，体现时代性。只有这样，作文教学才能引进汩汩不断的活水，学生才能真正做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言。在学生做到有事可叙、有感可发、有情可抒、有理可言之时，作文就不会再是一件难事。

作者： 王政

我眼中我改革开放，是全中国人富有，人人都有饱饭吃。人人住的地方都冬暖夏凉，除去日常花销后还能有剩余的闲钱。这便是我眼中的“改革开放”。

我不知道以前的生活是什么样子的，但想想也不会太好。爸爸也给我讲过以前的很多事情，令我记忆犹新的便是以前温饱问题和住房问题。

爸爸说过，以前的温饱，几乎是个恶魔，不断侵蚀着人们的生命。每天吃的都是高粱米，白米只有土豪才吃得起。普通人呢，想都别想！现在呢，整天白米。我们却还都不愿意吃！现在的温饱，完完全全就是一个“天使”，每天吃都是来享受生活的。

住房问题，更是令人民叫苦不迭。

爸爸那时候，特别穷，住的都是土房子。每天晚上睡觉时，都是爸爸最头疼的事情。夏天睡觉，总是又热又闷，而且不管外面凉快不凉快，屋里总是非常热。而冬天，就更让人头疼了。冬天的屋子，底下铺的依然是席子。晚上睡觉时，席子冰凉冰凉的，冰块也比不上它！而且，那个屋子屋里也非常冷，比外面还冷。爸爸多次生出要去睡觉的念头，但很快便打消了，出去完全是不可能的。爸爸说，他的脚很多次都跟袜子冻到了一起。我不敢相信，把脚从袜子上拔下来是该有多痛。

现在呢，就是以前的冬天和现在夏天交换，以前的夏天和现在的冬天交换就差不多了，但也没那么极端，人们感到很舒服。

现在改革开放了，如果去外国旅游，到处都能看到“中国制造”的标志。每个出国旅游的中国人都自豪无比！

改革开放，对世界的每个人都有影响，而这种影响，让中国的每个人都成为受益者。现在，中国又在全力帮助山区脱贫，争取让每个人都成为“小康”，让中国这个大社会成为“小康社会”！

我眼中的改革开放，马上就要完全做到了，我已经“改革开放”了。我现在之所以能发表我对改革开放的意见，也是因为改革开放的功劳。

狂风卷着乌云，气势汹汹的从天上横压下来，暴雨过后，天空变得晴朗。

在一片宽阔的草地上，一株小生命，直起被风雨压弯的瘦弱的身体，忍不住的欣喜。旁边的小草羡慕的问：“刚才走过的人说你是花耶，你是什么花呀？”它兴奋的说：“他们叫我棉花呢”，“棉花是什么花呀，很漂亮吗？很香吗？会有很多人来欣赏你吗？”“我才不在乎呢，只要就是花，我就要努力开放。”

于是，有奋斗的目标，它便努力的生长。每一天它都对自己说：“喂，小花，快快长大吧，开出美丽的花朵。”它每天吸饱阳光和水分，专心的做着一件事——生长。在小草们舒坦的睡午觉时，它拼命的生长；在小草们互相打闹嬉戏时，它在拼命的生长；在小草们唱歌娱乐时，它在生长。偶尔有路过的人注意到这株努力生长的花，赞叹道：“长得真快啊，比周围的小草高很多呢”，它心里充满努力的喜悦。阳光照在它的身上，给它镀上一层金黄色。

过很久很久，它惊喜的发现，自己开花！在它的头顶上，宛然开着一朵浑圆、雪白的花，像三月的阳光一样让人愉悦。它沉浸在巨大的喜悦里。

但它只是一朵极其普通的棉花啊，没有多少人会注意到，也没有多少人会赞扬它花开得漂亮，站在在五彩缤纷的花丛中。

它有点伤心，为开花，它在烈日下努力的生长，为开花，它在暴雨中努力挺直身体，为开花，它努力把根往下扎，汲取养分，在开花的时候，它的内心充满努力的喜悦，可是他却只是一株棉花。

直到冬天，它被和同伴一起做成一件棉衣，穿到南方雪灾后一个小男孩的身上，他听到男孩的笑声，看到男孩的笑脸。他不再伤心。因为它知道是花总会开放，即使是一株并不美丽的棉花。

一位英国商人曾经说过，品牌就是多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的财富。是啊，对于我们个人以及一个团体而言，诚信何尝不是我们立足社会的根基呢?

紧握诚信，嘉诚辉煌。如今李嘉诚的生意是越做越火，钱赚的是越来越多。我想起了他曾经说过的一句话，从中我们可以得到他成功的秘诀。他说过，你必须以诚待人，别人才能以诚相报。这可以说就是他从一个名不见经传的人，一跃成为赫赫有名人物的妙招。他把握了诚信，他把握了市场，自然就收获了与他合作的人的信任与支持，可见，一个企业的辉煌一定要有英明带头人的操守，李嘉诚之所以如此辉煌，就是因为他把握了诚信，以诚待人!

抛弃诚信，三鹿倒闭。几个月前，人们茶余饭后谈论最多的就是“三鹿毒奶粉”事件。一个曾经辉煌无比的企业，一个曾经日进斗金的企业，一个曾经让百姓放心的企业，倒闭了!它的倒闭，也让一些代言的明星受到了牵连，请问明星们，你们最初代言的时候，是否亲自品尝了“三鹿奶粉”。如果品尝了，你们可能感觉不到“三聚氰胺”的威力，但你们是否找相关的部门进行了鉴定?不管如何，你们是代言了，因为你所说的话与三鹿奶粉的质量之间发生了严重的冲突，你抛弃了诚信，三鹿也抛弃了诚信，三鹿倒闭了，你也倒闭了!

当然，所有明星的代言都是广告的手段，而“寓教于乐”是自古以来老祖宗就告诉我们的真理。恐怕所有人都得承认，对于一个好产品的宣传，正襟危坐的老专家的呆板说教能起到的效用，与明星、名人相比，显然是远远不及的。所以，只要产品是合格、安全的，理念是健康、惠民的，通过名人影响力这种高效便捷的传播手段，让大家更快地接受，那完全是利国利民的大好事，何乐而不为呢?但是，明星们，当你们决定代言的时候，一定要对得起自己，对得起观众，对得起自己的良心，把握诚信，你就对得起了所有人!

企业辉煌要诚信，明星代言要诚信，个人立足社会仍然需要诚信!在中国的大地上，在亿万万的中国民众中，愿诚信之花永远开放!

一路走来，沿途的风景很多，它充盈着你我的青春，它不在于美，只在抚慰了自己的心灵，努力开放，尽情芬芳。

它如一朵花，悄悄盛绽，诉说着美丽清香；它又如一株草，努力钻出，写尽无数沧桑；它还如一条河，只有汹涌过，才知道它的澎湃激昂。人生尽是如此，努力开放，就会尽情芬芳。

在我们的生命中有太多平凡的人，他们朴素，却坚守在自己的岗位上，无私，即使这些工作再平凡，他们也愿意用自己的平凡来造就这岗位上的不平凡，来体验生命中平凡中的伟大。正如《平凡的世界》所说，“在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来”，努力开放，尽情芬芳。

当那天，农民伯伯给了它“生命”稻草人。它的责任是守卫田野。白天鸟儿来啄食，它不管自己的身体是多么的脆弱，竭尽全力吓走鸟儿，换来田野白天的安宁；夜晚，那些懒惰的人潜入田野，意图偷走农民们用辛勤换来的那些粮食，庄稼，仍然是那田间的守卫者，它用尽全力“拦’”住入侵者，即使最后换来的是粉身碎骨，它也无悔，在那风吹雨打，阳光曝晒的季节，因为它曾奉献过，保护过，哪怕怀抱中的温暖很短，很短……只要我们绽放，就可以芬芳。一切皆是如此。

那是一名中年司机，患有先天性心脏病，在高速行驶的公路上，它运载了一车人的生命，不知道是天意还是什么，他突发心脏病，头晕，但假若他松手，这车人的生命将无法预料，再者，不仅是车上的人，就连周围的生命也会受到威胁，可他作为司机他知道，要坚持，就在下高速的最后一分钟，却成了他生命的倒计时，59、58、57、56、55……车停了，司机离开了。在我们平凡的生命中不需要多伟大，只要尽力，默默付出。他的开放，成了芬芳，虽不长，却成了永恒。

花儿只有开放，我们才知道它的艳丽；星星只有闪耀，我们才看得见它的璀璨；生命只有付出，我们才懂得它的意义……

30年前，邓小平爷爷提出的改革开放使我国发生了翻天覆地的变化。改革开放这股春风使中国的神州大地充满了绿意和生机，使中国的面貌焕然一新，也使人们的物质生活有了很大的提高。

听妈妈说，改革开放之前，人们大多住的是又矮又小的平房，用的是公共水池、公共厕所，两三家合用一间厨房，烧的是柴火和煤球，家里只有一些最基本的生活必需品。而改革开放之后，出现了一座座设施齐全的住宅小区，这些美丽的住宅小区为人们的身心健康创设了一个个舒心的休息空间，提供了一处处修身养性的良好场所，营造了一个个美好的生活环境……人们住上了舒适的套房。优雅宽敞的客厅，配有沙发、茶几、电视机等。书房配有整书柜、书桌和电脑。厨房里配有整体橱柜、吊柜和抽油烟机等，烧的是既环保又卫生的管道天然气，不要烟熏火燎的生炉子，也不要再去搬煤球。变化最大的要算家庭卫生间，家家都有热水器，即使是在冬天也可以在家洗澡。空调也进入了家家户户，成了室内温度调节器，室内的温度再也不受老天爷的控制……这都见证了改革开放给老百姓带来的方便。

妈妈还说，八十年代初时，人们家里的几大件是：手表、自行车、收音机。对于较为富裕的小家庭拥有的电器也就是收音机、电风扇等小家电，而现在彩电、空调、冰箱等家电已是各家各户的生活基本品，高清晰液晶、等离子彩电也已装备到家庭，私家车也正大量地进入家庭。

改革开放后，通讯事业也突飞猛进。电话、手机给人们生活、工作带来了方便、快捷。特别是宽带网络为人们获取信息、相互交流搭建了平台。而过去，联系的方式主要靠书信，有急事靠电报。

改革开放的提出，使人们走上了健康、幸福的生活道路。我坚信，随着改革开放的不断深入，我们的国家会更加富强，人们的生活会更加美好！