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享受的作文记叙【20篇】

享受音乐,它像一知识渊博的老师,将你的心灵净化;小编收集了享受音乐作文,欢迎阅读。

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中考记叙

全文共 505 字

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天堂?老师居然要带我们去天堂!那儿不是去世的人才去的地方吗?俗话说:上有天堂,下有苏杭。难道老师要带我们去苏州或杭州不成?老师该不会白天或梦话吧?听到老师要带我们去天堂,班里立即炸开了锅,同学们七嘴八舌的谈着天堂的样子。有人说:“天堂里绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣。”有人说:“天堂没有犯罪,没有争吵,没有穷富之分。”还有人说:“天堂里有一群快乐的天使。”

老师讲了下规则,我才知道原来这是个游戏。这个游戏是这样的:我们要用红领巾把眼睛蒙住,由老师带领我们走过天桥,来到天堂门口,要是掉了队就不能通过天桥来到天堂了。

游戏开始了,我用颤抖的双手系上红领巾,象是去完成一个特别重要的使命。我的心里装满了可怕,还有一点儿刺激。我小心翼翼的向前挪着步子,生怕滚下楼梯。这虽然是走过无数回的路,但我总是觉得,我的边上就是万丈深渊,一失足,就会粉身碎骨!

终于,队伍停了下来。老师让我们先别解开红领巾,我屏住呼吸,想象着天堂之门的样子,没听清老师在说些什么。过了一会,我解开红领巾,啊?天堂之门难道就是校门口那座知识之门的雕塑?这时,心里的那个我在说:“这不就是天堂之门吗?有了知识不就如进入了天堂吗?”看着雕塑,我恍然大悟。

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篇1:享受生命中的不凡作文600字

全文共 584 字

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临近月考,天空也压抑了下来。苦恼与愁绪不时凝成雨水,在窗外划过秋的萧瑟。

我坐在书桌前,很久。外面的雨,一场又一场,极为平凡;我也似断翅的鹰,不能畅游天空,极为平凡。

未至深秋,却有深秋的清寒。调皮的风总能穿透纱窗,满屋闯荡。它微掀起本子一角,拂过窗台上的多肉。

多肉!我不由怔住了,这株小小的植物,竟被我遗忘了许久,我记不清上次浇水是在何时,更想不起我何时将它放置窗台。

许久的未打理,它的茎干枯得拧成了一节一节,只剩下表皮的一丝绿色。叶瓣早作尘土,只留着几片垂死的干叶片,在茎上打转儿。

我不由再次感叹,生命总是平凡无力的,抵挡不住时间的侵蚀。我站起来,想给它浇上一点水。

然而,就在我起身的一刻,一种蓬勃的力量顿时击痛了我,在多肉的根部,一条顽强的分枝破土而出,五六片娇嫩的小叶缀着枝头,饱满的茎干里书写着不凡。

“啪”风吹开了半掩的房门,也吹开了久弛不下的心灵。也只是一株小小的多肉,却能不向死神低头,在生命中拔节,在烈火中笑傲,在痛苦中享受,或许,世间的生命都是不凡的吧,只要我们一路向前,定将书写辉煌。

每天都有无数奇迹,会不会有一个是你?我质问自己。人生中有太多希望,相比于植物,我们更加不凡。每当风雨来袭,我们应当勇敢相迎,生命需要不凡,不凡即是生命。

让我们享受生命的不凡,“自信人生二百年,会当水击三千里”,每一次进取,都是在生命中拔节,在烈火中笑傲,在痛苦中享受!

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篇2:失去也是一种享受作文800字

全文共 718 字

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当小鸟失去了飞翔的臂膀时,它得到了细看风景的机会;当月亮失去了又大又圆的形象时,它又得到期队们对它们的另一种;种当人们失去了亲情而得到钱之后,他又得到了对于亲人的一种诠释。所以失去并不意味着失败,而是另一种享受

当陶渊明居身于田园之中,享受着“草盛豆苗稀”的自由生活时,他绝不会想到杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的阔达。但他也得到了另一种悠然的享受。李白虽然没有得到官场中叱咤风云的威风,但他享受到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪爽。只有扔去,才有得到,失去的不是最好,重新得到的才要珍惜。等到永远失去了,就算再追悔莫及也不能有收获了。远处的山绿油油的,特别好看,可当你费心思爬上山去,却只是“只在此山中,云深不知处”。这时,你想起了原来刚开始站的地方才是观赏山最好的地方。

当灾难来临时,我们肯定会失去此东西,但失去的同时,我们得到了更加珍贵的。当四川地震来临时,有的人或许失去了生命但有的人却坚强的活着,他们活着,失去了亲人,失去了朋友,失去了每天栖息的家园,可他们还是笑着,因为他们得到了更多人的爱,这是一种大爱。他们幸福,他们幸运,所以他们笑了。最近日本的大地震引起了一系列的灾难,这认为他得到了很多。首先中国让日本知道中国的宽容慷慨,让日本获得了中国的友谊。所以失去也是一种享受,享受着这些重新得到来的东西,一定感到分外甜蜜。

当我们自己沉浸在失败中时,为何不想想这次失败中我们得到了什么?反思是失去后能享受的一种好方法,反思之后我们得到了很多,这不仅仅是失败的原因还有做人的方法,这些得到才值得享受。

失去并不会否定了你的人生,而是让你的人生更精彩。失去诠释了得到,失去之后换来的就是成功,好好享受这种成功吧!

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篇3:小草赞记叙作文

全文共 358 字

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平凡的草布满地球的每一个角落,有的小草在岩石缝隙里,有的在蒙古的大草原里,有的在高山的山顶上,纵观大地,那里没有它的身影呢?大概正因为它随处可见和来之的太容易的缘由吧,常遭人的踩踏,被人鄙视,可又有谁知道,野火烧不尽,春风吹又生。

它出身卑微,却有着布满地球的理想,它形象弱小,却一心向往坚强。踏不象鲜花那样美丽,也不象大数那样高大粗壮。平日默默无闻,一旦需要它,它又号之即来。论胆识,可以让大火烧尽它们,讲忠实,它心甘粉身碎骨,献身前,决无先决条件;献身后,又毫无怨染言,这是一种多么可贵的品格啊!

当一张草毯在你的面前,你会赞美它的外形吗?可你知道,这一张草毯有着很多生命呀!

你会欣赏花儿的美丽,这时你是否也会想起小草呢?路边下、墙缝下,到处都有它的坚强风貌。总之坚强的草,无论你在那里都很坚强,永远永远都不会退缩。

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篇4:享受有关于读书快乐的作文

全文共 587 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们每天都要读书,都要与书为伴。读书可以治愚,可以塑造自己的人格,读书就是在和书中德行高尚的人谈话,就是聆听智者的教诲;读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸,是书架起从失败通往成功的桥梁,也是让我们懂得人生的真谛。

我最喜欢书,书不但丰富了我的课余生活,还让我从中学到了渊博的知识。通过书,我认识了张海迪、海伦·凯勒,她们虽然身体有缺陷,但却不懈地为自己的事业和理想奋斗;居里夫人投身事业,不图名利,不为金钱;鲁迅用笔与敌人、旧社会作斗争……这些事例,令我深受感动,推动了我在生活和学习中前进的步伐,是书给予了我无穷的动力,在人生漫长而又坎坷的道路上,是书指明了我努力和拼搏的方向。

“书籍是人类的营养品。”不错,读一本好书好比交十个朋友。烦闷时,捧一本书置身于宁静的溪流边,让心中的忧愁在手指掀动书页的瞬间,随着溪流而无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗以助兴,让胸襟更加豁达,心底更加甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时,读书人的心就像六月的晴空,一碧如流,当然有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹透亮的雨滴。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致与精美。

用心灵去读书,用心灵去领会书的美丽色彩!朋友们,让我们一起来享受读书的快乐吧!书将伴随我的一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友。

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篇5:生活告诉我记叙作文800字

全文共 795 字

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以前的我从来没有体验过生活的艰苦与不易,永远都是“衣来伸手,饭来张口”。可自从那个“麻烦精”的到来,我终于明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎,需要手术治疗。而姑父需要陪伴姑姑,家里的儿子由我们家来照顾。

他才满四岁,小名叫冉冉,我的父母非常喜欢他,完全是重男轻女的表现。可是,命运总是来找麻烦,爸妈也要去照顾姑姑,嘱咐我一定要看管好冉冉,而这一周就变成了让我耿耿于怀的一梦。清晨我便从床上不情不愿地爬起,给冉冉喂牛奶喝,可是却洒了我一身。

冉冉在一旁哈哈大笑,死活都不喝,非要我给他唱歌才行。我不情不愿地唱了首《虫儿飞》,冉冉才把牛奶喝了一小口。我终于感受到父母养我的不易了,有种“哑巴吃黄连,有苦说不出。”的感觉。麻烦再度来袭。冉冉非要我带他去游乐场玩,我越来越累,拉着冉冉的手走出家门,打车去了游乐场。

游乐场里人山人海,摩肩接踵,我将冉冉带到旋转木马旁边。他却嚷嚷起来:“姐姐!我要吃冰激凌!”我强颜欢笑:“行,冉冉,你坐在这里别动,我这就去买,千万别动呀!”冉冉点了点头,我匆忙向冰激凌店跑去。我拿着两个冰激凌慌慌张张地跑向旋转木马,长椅上却空无一人。我的心“咯噔”一下,“大事不好!”我将冰激凌扔在地上,急忙跑向各个景点。我的眼泪不自觉地掉了下来,急得不知如何是好。就当我要拨打110时,冉冉出现在我的眼前,我抱紧了他痛哭流涕。下一次,我一定不会放手……

回到家中,身心疲惫的我已经领悟到父母的诸多不易:“唉!,原来父母是那么艰辛的照顾我呀!”我喃喃自语着:“从今天开始!奋斗吧!”我沉沉地进入梦乡。

一周后,冉冉被姑父接回了家,我依依不舍地与他告别。以前我是多么憎恨他影响我的生活,可现在我已经深深喜欢上了这个小屁孩,不知道他未来会过得如何呢?

生活告诉我,人生的出其不意会常常光顾你,生活就像多彩的泡泡糖,说不定哪个就“过期”了呢!生活是见证一个人成长的船舱,载着我们驶向远方……

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篇6:我的青春记叙作文

全文共 659 字

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绚丽多彩的青春,将是我一生最美丽的回忆。 ——题记

青春是一张白纸,而我,则是一位画家,在时间的画室里,我用画笔和颜料,涂下一抹又一抹青春的色彩。

我青春的色彩是红色的,红色代表了活力。我的青春是积极向上的。青春的我喜欢笑,把爽朗的笑声带到每一处有我的地方。我热衷于运动,我喜欢在运动场上尽情地奔跑,把汗水挥洒在场上的每一个角落。青春的我更对学习充满了热情,犹如一根刚扎根的小草,如饥似渴地吮吸着大地的营养,扎根于更广更深的土地。红色,让我的青春充满了热情。

我青春的色彩是粉色的,粉色代表了梦幻。青春的我有许多美丽的梦想,我曾想过有一天可以成为一名出色的钢琴家,弹出醉人的音乐。我也曾想过或许有一天我会成为白雪公主或灰姑娘,与王子快乐地生活在一起。或许这些都是不可能实现的梦,但天生爱幻想的我却一次又一次地想象着一切美好的画面,细细地品味其中的快乐。粉色,替我的青春增添了浪漫。

我青春的色彩是蓝色的,蓝色代表了忧郁。青春的我有许多烦心事,因为我有一颗孤独而又敏感的心。我会为鸡毛蒜皮的事情烦恼,也会为电影剧情而大喜大悲,我内心有许多的彷徨和无助,但总觉得身边的人都不能理解我,于是倔强地把自己深深地藏起来,小心翼翼地掩饰着自己的悲伤,把最美丽的微笑送给别人,却在夜深无人的时候静静舔舐伤口。蓝色,为我的青春蒙上了苦涩。

我青春的色彩是绿色的,因为我对未来总是充满希望。

我青春的色彩是橘色的,因为我总是努力带给别人温暖。

我青春的色彩是金色的,因为我收藏了许多快乐和笑声。

……

哦!我青春的色彩,如此灿烂;我多彩的青春,如此美丽。

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篇7:我的理想记叙作文400字

全文共 482 字

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我的理想是在三年级时萌发的,那时虽然小,但对未来已经做好了打算。当作家,那时的想法很天真:较高的薪水,很多崇拜者,就这么简单,做梦似的。

直到五年级,我才发现,当作家并不是我想象中那么容易的,以我现在的作文水平,当作家还有好长的一段路程呢!上了六年级,要当作家的理由已经成了一个定型:要看到孩子们的笑容,孩子们的快乐就是我最大的快乐。现在这句话已成为我的座右铭。

可我必须为我的的人生做第二个打算,最先想到的就是老师。老师是一种如此神圣的人,当老师是一项如此神圣的工作。我们的尚老师说,一定要当大学老师,大学老师比小学、初中、高中老师都要好。可我认为,什么样的老师都好,我想让孩子们快乐学习,让孩子们拥有一个快乐的童年。我要当一名语文老师,把现在老师教授给我的知识全部传授给他们。

没错,当作家不是那么简单的,当老师同样也不是一件容易的事情。我似乎离我的理想还有一定的距离,但是我始终相信,只要我朝目标努力前进,努力发展,理想终究会变成现实,目标会越来越近!要看到孩子们的笑容,孩子们的快乐就是我最大的快乐。耶!

光说不行,还得有行动。努力地干,踏踏实实地干,朝理想飞奔!

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篇8:学雷锋高中记叙作文

全文共 491 字

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20xx年xx月xx日上午,温暖的阳光照耀着大地,妈妈说今天带我做一件有意义的事。带我去清洁里洲社区文明宣传栏。

妈妈准备一个大的塑料桶里面装满水,一把刷子、二块干净抹布和一个清洁球,来到里洲社区,妈妈分配好工作,妈妈负责用刷子刷掉灰尘,我负责用湿抹布擦宣传栏的每一个地方和用清洁擦小广告。我兴高采烈地干了起来,上下左右地擦,拿起抹布,在宣传栏的玻璃上不停的擦着。因为宣传栏上有许多污垢,擦起来非常不方便,必须要费很大的劲儿才能将污点抠下来。我们费了九牛二虎之力,终于将玻璃上的小黑点给抠了下来。不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想:我虽然很辛苦,但是能为人民做事,向雷锋叔叔学习,那多好啊!又怎么能埋怨呢?应该花疲劳为动力,继续努力擦拭。想到这里,我又有了干劲。不久,干净的抹布上出现了一大块黑色,这也算是我们的“战利品”了。

在经过一个多小时的奋战之后,瓷砖和宣传栏都已经变得焕然一新,如同明镜一般。看着我们的劳动成果,我们欣慰地笑了。

做好事真的能使自己很快乐,以前我从来不知道这样会使自己很快乐,今天我是真正体会到了。我要向雷锋叔叔一样,将自己有限的生命投入无限的为人民服务里去。

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篇9:我和同学记叙作文

全文共 460 字

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可能是上天安排的缘份吧,我和李佳乐从幼儿园小班一直到小学三年级,都是同班同学,而且还是形影不离的好朋友。

她有着长长的头发,走起路来一甩一甩的,看上去特别洒脱;两只大眼睛雪亮雪亮的,好似两颗晶莹剔透的大宝石;白白的牙齿稍往外斜,笑起来很是可爱;她喜欢穿带花的衣服和运动鞋。

她是我们班的学霸。她上课认真听讲,下课及时完成老师布置的作业。她考试总是考100分,经常被老师表扬。同学们下课有不懂的题,都喜欢问她,她总是热心给予解答。有的同学听了一遍不懂,她就不厌其烦地反复讲,直到对方听懂为止。

同学们都说她聪明,但我却不这么认为。我觉得聪明出自于勤奋。她是在背地里、在黑暗中和自己较劲,她的聪明是在我们玩耍时,她却在默默付出汗水努力学习的结果。

她还很宽容,因为有一次,我亲眼目睹了一件事:一个同学不小心把她的文具盒打翻了,里面的笔稀里哗啦的掉了出来,散落在地上。要是我的话,我肯定会气急败坏地对打翻的人说:“你给我把它们捡起来!”可她却不这样,她温和地说:“下课了,你出去玩吧,我来整理,没关系的。”

看!这就是和我有缘的李佳乐。

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篇10:关于享受的话题

全文共 861 字

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劳动,打扫清理卫生总被同学们称为“责罚”,而我却不这么觉得,劳动的滋味,就像不同口味的棒棒糖,甜里又带着苦涩,夹杂着不同的味道,那些讨厌劳动的同学们,是还没有尝到劳动中的酸甜苦辣……

——题记

秋天的早晨,太阳虽说不热,但晒在身上,总会让人暖暖的,试想,假如这时候再躺在碧绿而又充满生机的草地上,晒着阳光,吹着瑟瑟的秋风,仰望着蓝蓝的天,这样的一处景象,让人想想都会觉得很幸福。

我们这一组打扫卫生的同学幸运的感受到了这种幸福,而这一切,都是因为劳动带给我们的。也有一部分是我们不对,没有按时回到教室……

今天我值日,被分配到了操场。“啊?不会吧!”不禁的哀嚎,放眼望去,可真是“垃圾满地睡”啊!这么多,要怎么一个一个捡,捡到什么时候才算完?

算了,早捡也是捡,晚捡也是捡,不如早捡,还能早点回到班里,视“捡”如归了。也不知道这些组员是来打扫垃圾的,还是来给我添麻烦的,不捡就算了。抱着睁一只眼闭一只眼的心理,继续和操场奋斗。

可接下来,更是让我火大。不捡就不捡呗,干嘛拿着垃圾桶“又跑又跳”“左右乱拉”啊?我怎么没发现,原来我们班的男生还有喜好垃圾桶的癖好啊,在左右拉扯下,可怜的垃圾桶终于不负我所望,华丽丽的裂了!虽然忍耐已到极限,但裂了也补救不回来啦,只要不给我增加负担就行了!可是,也没有想到自己说的话这么准,恨不能给自己一个嘴巴。裂口张开的越来越大,越来越宽,垃圾也像一个脱笼的小鸟“四处分散”。

忍无可忍啦!“你!们!几个!看你们弄得!自己捡!”也不注意什么形象了,开始了“河东狮吼”。男生们也不知道怎么回事,竟然傻傻的开始捡垃圾了,额……不会我一生气,就把他们唬得一愣一愣的的吧?

毕竟人多力量大嘛,一会儿工夫,垃圾宝宝们便回归自己的窝窝了。完成任务,就该下一个任务了:回班。

大家装老奶奶已经5分钟了,时间虽少,但是一直弯着腰,谁也吃不消的。

“我看就躺在这草坪上歇会吧。”不知是谁发出的提议,大家纷纷同意。躺在草地上,睁眼,蓝蓝的天和几朵白云,云好低啊,好似一伸手便能触到,吹着秋风,晒着太阳,多像一幅幸福、自然的画卷啊……

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篇11:享受什么作文600字

全文共 639 字

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那是一个静静的下午,我,一个人静静地,享受着贝多芬的《田园》。

坐在书桌前,我轻轻地闭上双眼,听着双簧管奏出的清亮的声音。我仿佛躺在绿茵茵的草地,闻着那扑鼻而来的田园气息。一阵温暖的春风将我唤醒,睁开眼,一片粉色的霞从天的那一边飘过来,随即阳光四射,从一座座小木屋陆续走出许多牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼,看着那一缕缕阳光,脸上露出微笑。接着,他们陆陆续续的赶着牛羊,哼着轻快的曲调,向一片一望无际的草地进发。

乐声渐渐欢快,如牧笛响起的旋律单纯活泼。我似乎看到牛羊群在草地上悠闲地享受着甘甜的青草和清冽的泉水,呼吸着清鲜的空气,生活无忧无虑;牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境,直到晚霞蔓延开去,金亮的太阳,收起最后一缕浮光,沉入晚霞的海洋。晚霞是铁锈红,沉重的翅膀,忽然叠响在半空中,那是一群金色的蝴蝶羽翼相连地扑飞在殷红的底色上。晚霞从翼翅的间隙中漏下,撒落,如同梦幻一般,来回闪烁着羽翼的金黄和晚霞的殷红,宛若秋夜的丛林中猎人燃起的篝火……

音乐渐渐舒缓,恰似牧人缓缓归家。渐渐的,大片夕阳随着蝴蝶散去。可是还有一些夕阳,还燃烧在远方的村庄。像玫瑰色的完美谢幕。牧民赶着牛羊群回家……渐渐的,一切都安静下来了,静的似那轮如水的明月……萤火虫在草丛间穿梭,宛如闪烁的星星舞动着,木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了,只有月的影倒映在溪水间…。

忽然几声清脆的鸟叫惊醒了我,钢琴弹奏出潺潺的流水声却仍未停止,让我沉醉于其间……

我享受着动听的音乐,久久沉浸在那美妙的音乐之中,无法自拔……。

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篇12:享受当下作文600字

全文共 566 字

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活在当下,就要你会享受当下。

——题记

一间套房,一床棉被,一台电脑,这就是当下。随着社会的进步,科技的腾速发展。我们的生活越来越好、父母很努力很努力地赚钱买了一套房,给了你一台电脑,一床过冬棉被。当你宅在家里热烘烘地追着韩剧,你是否知道有些人住着,一起风,屋顶都可以掀没的玻瓦房,唯一的通讯方式也就一小灵通吧。冬日里赤脚浸在水田里。冬夜里蜷缩在一起合盖一床缝缝补补又三年的补丁被套。你该庆幸,你活在这样的当下。

一件教室,一张课桌,一套书籍,这就是当下。渐渐地,我们都开始懂事,到了所谓该读书的年纪。上了学,进入一间教室,拥有一张课桌,存好一套书籍。当你还在啃嘴抱怨着读书累,你是否知道在某个地方,有某一群小孩,无数双渴望读书的大眼睛。他们甚至连一间能腾出来的杂物间都没有,蹲在沙地上,拿一根树枝,勉勉强强学会“你、我、他”,你该庆幸,你活在这样的当下。

蔚蓝的天,碧绿的地,争艳的花。你活在这样的当下。当你随意穿过一片草地,从不正眼瞧过一朵花,一片叶,你是否知道某个地区、某个城市,除了霾,接踵而来的是一次又一次的沙尘暴?他们时常倚在窗边,放眼望去,白?黄!他们可以将远大的志向暂且放下,为了心中一个很小很小的目标:蓝天。你该庆幸,你活在这样的当下。

我们过得那么好,我们更该学会享受当下,珍惜当下。

孩子,你该庆幸,你可以享受这样的当下。

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篇13:学校春游小学记叙作文

全文共 1048 字

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又是一年春回大地,我们在这个阳春四月的季节里,迎来了小学生涯里最后一次春游

地点选在了有着漫山美景的玉屏阁,起初,同学们还在为不能去三千八百坎而遗憾失落着,却又在路途上被风景所迷惑:春天,小草们刚刚露出可爱的身姿,随风摇摆,有着露珠的衬托更是显得“水汪汪”,绿油油的大眼睛就这么望着你,清纯的瞳孔仿佛能净化你的心灵,这般“人间尤物”你怎忍心踩下去?微风徐徐袭来,一阵香气就这么不经意间传入你的鼻子里,轻轻一吸,沁人心脾……这就是大自然芬芳独特的味道。一朵朵小白花盛开在丛丛绿叶中,纯白的身影给人无尽的遐想,犹如白衣天使的洗礼。听,小鸟正为我们的到来兴奋歌唱着,清脆的声音伴随着我们一路好心情,谱成一首幸福的旋律。蓝天大地更是绝配,形成一条完美的相交线,就这么一看,所有的疲劳都置身在外,让人心旷神怡,而留在心底的,只有那淡淡的自然气息……瞧!这儿的植物动物们,都展现自己最优美的身姿,一个个争先恐后的让我们好好观赏它们,挺直腰板就等我们举起相机!路途虽遥远,但有这些美景一路相伴已足矣……

目的地一到,一阵阵叫苦连天的声音此起彼伏,大家纷纷把包往地上潇洒一丢,把事先准备好的零食统统倒在桌布上,“你这好吃!分我一点!”“你的这包饼干哪买的?我也要去买!”一阵阵杂乱的讨论声传遍玉屏阁上空,五花八门的零食更是看得我们眼花缭乱,一阵与食物厮杀后,一路抗议的肚子也消停了下来。玉屏阁分为五层,两头建交弯弯似月牙。走到玉屏阁的第一层,貌似是展览馆,即有书法又有书画,看!那只孔雀画得栩栩如生,鲜艳的色彩让你产生它随时会走出来的错觉,绿蓝的渐变让人看得不由一阵舒服;这又是哪位大师的书法作品呢?强健有力的顿笔收笔和轻重分明的笔画搭配,简直让你移不开眼!渐渐地,我在这展览厅入了迷,却不知时间在一分一秒的流失,我们班嗓门最为洪亮的林思彤同学一声响彻云霄的“集—合—了—!”把我拉回现实,马上就要离开这个让我痴迷的地方了,我还有很多地方没有去一一参观呢!真是懊恼自己在展览厅里用掉的时间!望着同学们离去的背影,心里又不禁一番苦涩“离毕业也不远了啊……”正当我望着眼前景色殉情时,班上赫赫有名的捣蛋份子赖伯涵就在这么抒情时闯入,并趁我不注意之时一抽!我亲爱的鞋带松开了,面对这突如其来的外力,一个重心不稳,以右脚绊左脚这种狼狈的姿势与大地来了个亲密接触,我那不争气的脚就这么扭了。不过,这也是这次春游的一个小插曲。

时光匆匆,从此一去不复返 。玉屏阁,再次相见时,又是何时呢?同学们,老师们,再次欢聚时,又是何时呢?

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篇14:享受孤独作文800字

全文共 917 字

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茶入寂肠,三分已酿成烛光,余下七分啸成绪丝,皓口一吐就是半间茶屋。

——题记

远离城市的喧嚣,倦怠的我走进那间弥漫着桦木香气的茶屋,静静地享受自己的孤独

茶屋古色古香,同周遭的一切显得格格不入,却又多了一份孤独,仿佛在刻意避开世俗的一切。除了一套早已被灰尘掩埋的茶具,连它也只是默默地躺在阴暗墙角,等待着彻底的腐朽。

偌大的茶屋中,一面书架如同万花丛中一点绿,蛮横地夺占每一位来访者的视线。快步走上前去,随意抽出了一本书,没来得及细看就走向了那把古色古香的藤椅,坐在上面好生惬意。

坐着,坐着,不由得生起了睡意,半掩着的眼睛逐渐闭起来,而茶屋的一切都仿佛蒙上了一层梦幻的光晕,那么朦胧。而我却成了这幅风景画的一个笔触、一笔勾勒、一层淡影,沦为了一个配角,融入背景之中。又过了许久,疲劳迫使我入眠,我还是恋恋不舍地合了眼,入了梦。

梦着,梦着,突然被一道急促的喷气声惊扰,依旧睡眼惺忪的我瞥了一眼,原来是烧开的热水壶。无意中又斜一眼,文房四宝被胡乱地铺在书桌上,观此情此景,脑中不仅勾勒出这样一幅画卷:一缕檀香,一杯清茗,一轮婵娟,一捧盛菊,手边是虚掩的书卷,身着深蓝长袍的俊朗少年正枕着书桌安然入眠;一支湖笔,一叠宣纸,一尊歙砚,还有那徽墨随意地摆在书桌上。茶水还未煮开,那少年却已醒来,茫然地环顾四周,不知是他算好了时间急忙惊醒,还是那深藏于他胸襟内无以言说的文字情怀打扰了他的清梦……

我摇摇头,切断了那不着边际的天马行空。三步并作两步,缓慢而又灵巧地将水壶从炉灶上取下,不经意间碰到了一包茶叶,兀自萌生了一个想法。来到墙根,捧出那套茶具,轻轻地抹去那层尘埃,用清水把它洗净,古旧的茶具又露出昔日的光华。拈出一点碧色茶叶,放入壶中,再注入开水。

倒入杯中,沁人的茶香弥漫开来,我轻轻抿了一口,陶醉在那苦涩的味道中。

茶屋被茶香熏得模糊起来,我的眼帘也仿佛蒙上了一层纱,似真似幻。这苦,这香,不就如同人生一般吗?我忽然明白了为何如此多的人都爱茶,也许,是因为他们从中也品出了自己的人生吧。

清晨,伴随着第一缕阳光的映现,整个世界都渐渐醒来。偌大的茶屋空了,又开始孤寂的等待。藤椅上,那本小说被风吹开了一角,仿佛是在回望过去,又或是在期待一次新的相逢。

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篇15:记叙校园趣事的优秀作文

全文共 1075 字

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在我们学校中,操场不大,却有着四个篮球场,这便成了我们欢乐的海洋。

这天,下午第三节课的体育课,早已牵动了我们男生的心弦。无论天是多么的热,太阳是多么的强烈,哪能胜过我们对篮球的热情?望着平坦的、宽阔的、属于我们的场地,我们的心早已在场上狂奔了。于是,一上体育课,我们比火箭还快,进行起篮球比赛。

一开始,我们分成两拨儿,两方面对一个棕色的球,展开了激烈的争夺。瞧,对方的林志豪,如同一只猛虎一般,绕过我方的防守人员,以他机灵的动作,闪电般的速度,绕过一个又一个对手,以掩耳不及迅雷之势把篮球投向了篮筐。可惜他投篮的命中率不高,随着“咚”的一声,球没进,引得大家一阵嘘叹,付之一笑。林志豪他也不在乎自己的“出色”表演,脸儿笑得通红,又准备着下一次的精彩比赛。

这下该轮达到我们的进攻了,对方早已做好了防御准备。王世杰他那泰山般的体态着实让我们捏了一把汗,他的身体如同铁墙一般,足以抵挡两个人。但我们有团队精神。只要我们你传我,我传你,团结合作,无论多大的阻碍,我们也会势如破竹般攻到对方篮下。可对方也不是吃素的,他们摆出强大的阵势,准备誓死一搏。于是双方便在篮下展开白热化的激战。对方有董军用绝对优势的身高盖球,不过我方也有胡凯栋绝妙的投篮。对方有唐磊快速的抢篮板,我方也有唐琦勇敢的抢球。对方有林志豪快速的运球,我方更有蒋锦波灵活的拦截……反正道高一尺魔高一丈。

不一会儿胡凯栋冲到篮下开始了一个投篮,便引发了董军的一声吆喝:“唉!盖着了!”球被打了下来,唐磊两眼早已死死盯住了球,没等球落地,早已一个健步,把球紧揣在怀里。唐琦也冲上去奋力朝球一拍,决心把球夺过来。球随着唐琦的一击,滚到了地上。王世杰和季嘉恒马上争夺起来,两人双手死死的抱住球,随着“咦——呀,咦——呀”的声音拼命的往自身拉,脸涨红了,汗水滴落着,他们也全然不顾,仿佛在生死关头。最终,球到底被身材高大的王世杰抢到手中,他长吁一口气,故不及擦挂满汗珠的额头,把球马上传给了林志豪,又轮到他了。林志豪急速向我方篮下奔去。但我方早已料到了,作好防御准备,摆出阵势进行阻截。林志豪只好沿着边界奔着,但那是十分危险的,眼看着球要出界了,最后加上蒋锦波再一拦,他只好连人带球出界了。好了,球又到我方手中,大家振作起来,继续朝对方篮下进攻……

就这样,当我们玩得满头大汗时,夕阳西下了,把球场映得格外绚丽,把我们也照得红亮亮的,仿佛在为我们庆贺。我们虽然没有多少进球,虽然没有nba那样精彩,虽然大家都很累。但那种快乐,又有多少时光多少人能感受到了呢!

这不愧是校园中的一件乐事!

[记叙校园趣事的优秀作文

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篇16:中学享受人生作文

全文共 1281 字

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人生好似一杯酒,充满酸甜苦辣;人生好似一首歌,充满高亢低沉;人生更似一江水,以时光同步,不息奔流着……

一滴水,至于它在哪条河流,它无从选择,它成为水的那一刻在哪儿,它就注定要在那儿开始它做为水的一生。一个人,至于降世何处,我们也无从选择,但上帝造物的神奇就在于赋予每个人生命的平凡和平等。人在踏上人生征途的时候,上帝就已画齐了起跑线,设置了终点线。零的起点是同等的,而征途却是人人殊途,终点线也各不相同。就像随波逐流的水,也许同出于一条河,但却不可能都注入同一片海洋,巧合流进了,也可能是殊途而入。河流奔流不息,人生也如江水般滚滚向前,有时激起涛天巨浪,有时却又风平浪静,无声细流。

江水奔流,河道礁石密布。礁石会将江水无情地撕成碎片,有的水流能再愈伤口,继续奔流,而有的却会被就此溅逝而去。人生的道路也是“礁石”密布。失败、冷遇、挫折总是不期而至。面对这些人生道路上的绊脚石,有的人跌倒了,能再振雄风,起身踏“石”而过;而有的或许就永趴于“石”下。河道曲复延伸,或平川直道,或又峻崖险滩,人生的“河道”,也是时而一路平坦,时而又险奇难测。无论河道多曲复,水始终要奔流;无论人生的“河道”多坎坷,人生始终要与时间同步流过。

水因流动而长清。流动了,才能摆脱腐叶的束缚;流动了,才能穿出狭隘的沟谷;流动了才能免于湖、池的禁锢。人生也要“流动”,与时俱进,才能跟上时代的步伐;换种活法,也许就拥有了“柳暗花明又一村”的豁然;舍弃固执,也许就能拨开迷雾,看到晴天。水要清澈,就得常流不息,人生想不落伍,也要“流动”不止,伴着时代的节拍“流动”。

同属一江水,就因为各自流向不同而散流至不同的河道;不同的河道,注定了水流不同的命运,有的久经山渠峡谷,却终究难逃“飞流直下三千尺”的恶运,而被摔得粉碎;有的又误流入沼泽,受污受染后,最终化身为一滩臭气熏天的死水,与污泥同腐;还有的注入水库,它不曾激起巨浪,也不清澈明丽。但它却将自己的一生献给了庄稼,随阳光蒸发于世。这怎不叫人想起那些一生拼搏却又始终一路坎坷的人生;那些因一失足而铸千古恨的人生;还有那些默默无闻,无私奉献却不被人记起的人生。水流将流向何处,它无法知晓,只有流过才能明白;人生将会如何,这也是一个谜,一个无法猜度的谜,唯有“流过”才能知晓谜底。水流无畏沟险谷狭焦石多,要在蒸发之前注入大海;人生也要无畏坎坷磨难,在人生随时光流尽之前,有所作为。不要求事事竟成,但要让它尽量精彩。卷起涛涛巨浪固然雄壮,但微波荡荡漾亦不失为一种宁静美。人生的酒还在饮着,人生的歌仍在唱着,人生的江水也依旧流着,伴着时间的步伐,伴着时代的节拍不息的流着……

人生需要关怀。需要欣赏。没有这些品德的人,生活该是多么悲怅,生命该是多么毫无意义。而正在给予他人欣赏的人,内心又是多么仁爱。给予他人欣赏不紧是对他人心灵上的鼓励,更是对自己自身素质的考验。培根说:“欣赏者心中有朝霞。露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心诚,四海枯渴,丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏时一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

[中学享受人生作文

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篇17:做家务记叙作文

全文共 476 字

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星期六的上午,睡了一个懒觉的我无所事事,于是我自告奋勇的帮妈妈拖地。

我跑到卫生间拿出了拖把和水桶,拧开水龙头,往水桶里放了半桶水,把拖把放进水桶里沾湿后,把它拧干。从走廊开始拖了起来,我先用双手抓住拖把,用力地在地上向左边拖一拖,再向后边拖一拖,就这样一直拖到了客厅,我觉得拖完了,便想坐到沙发上看看书,可是妈妈说:“你怎么不拖桌子底下呢?”于是我又到地上去拖地,把桌子底下也拖了拖。

“这下总干净了吧!”我想着又坐到了沙发上,忽然我无意间看了看地,“咦!怎么有这么多黑脚印呀?”这时我想起来了,爸爸妈妈拖地前都要洗一下拖鞋呢!于是我郁闷的跑去刷拖鞋,拖鞋刷好之后,我又把地拖了拖,黑黑的脚印上我更是拖了好几遍,本想这下应该拖完了。

这时我发现了地上有许多脏东西,便去问妈妈怎么处理?妈妈说:“拖地至少要拖三遍,第一遍先用圆拖把拖,这时会拖出来很多脏东西,这些就需要用平拖把把它们拖到一起,然后再用扫帚扫掉,这样地才算拖完。”我按着妈妈讲的方法,试着把地上的脏东西清理掉。地上亮的都能照出人影了!

我想:拖个地都这么麻烦,妈妈以前做那么多家务,是多么辛苦啊!

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篇18:享受生命的乐趣作文700字

全文共 717 字

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生命是珍贵的,像罗曼·罗兰的《母与子》所说,生命只有一次,是仅此的,宝贵的!在生命中不仅有生命的奥秘,还含有生命的乐趣,在每一个生命中,每个人的乐趣都截然不同像在一棵葱郁的树中摘取每一片叶子,但手感色调有所不同,但仍是大自然的生命。如同说小草生命的乐趣,是为大自然增添一份生机。生命是早晨醒来,掀开窗帘的那一束阳光。乐趣是阳光洒在身上,享受者的开心心情,笑容,享受生命首先要享受所有。

享受生命也要享受姿彩生活,在享受生命是有许多快乐事情。接受自己的不足,欣赏自己的优点。在人生道路中慢慢挖掘,前进,生长,成为一位享受生命的人。生命里每一个细胞都富有生命,而且是快乐的,幸福的,满足的。在蓝蓝的天空上,下过倾盆大雨,后会出现一道美丽的彩虹。有几种极其美丽的颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在一点点小雨滴后,蜕变成了一道彩虹。这难道不是不同生命的乐趣吗?是,由一点点小而强的力量形成一道银光。也正是在生命的乐趣中,找到生命的价值。七种颜色每种性格的形成,只有抛开不快,接受现实,才能快乐吧!

享受生命的快乐,也要享受生命的困难。在人生中困难是必不可少的。只是看你们怎么对待?向当要咬下柠檬的时候那种酸、苦、辣的滋味布满口腔,让人难以忘怀。人会本能的吐了出来,可是那种味道过后剩下的是丰富维生素c和养,布满整个口腔结构,肌肉组织,困难过后剩下的只是快乐和幸福。利益和收获。没有悲伤、和伤害,嗯,就是这样的含义,要学会享受生命的乐趣。

少年说生命是快乐的无忧无虑的,长者说生命是漫长的,难熬,漫长悠远。家长说生命是宝贵的,只有一次要无比珍惜,可我觉得生命是无形的,不管存在与不存在都是有价值的,有乐趣的。

那么让我们享受生命,享受生命中的乐趣吧!

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篇19:赞美春天的记叙作文

全文共 310 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……”我们唱着歌儿去外面找春天。

到了蟒河边,哇,河边垂柳的枝条更长了、更绿了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”呀!风一吹,绿绿的枝条飘过来又飘过去,像春姑娘的头发在写字,告诉我们:春天已经来到了!

河边的小草发芽了,还有许多五颜六色的花儿:有红的、有白的、有黄的、有粉的、还有一

些蓝的,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去!妈妈告诉我:黄的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、红的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的蓝色的小花儿在草地上像星星一样,好漂亮啊!

你们看!春风吹到河面上,河面好像有许多皱纹!几只小鸭子在鸭妈妈的带领下,“嘎嘎”地唱着歌,在河里游来游去,真开心呀!

春天多美啊!

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篇20:难忘的第一次六年级记叙

全文共 646 字

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在过去的日子中,有许许多多的第一次,对我而言印象最深的一次是得金牌的时候。

那个金牌是我想都没有想过的,我做梦都会笑醒的。领金牌的那天是星期一,在庄重的升旗仪式下,领到你引以为傲的金牌是多么光荣呀!上台领金牌前,我一直焦躁不安,一会儿缠衣服,一会儿抖腿,又一面使劲低头。〞怎么办?我要怎么做?幸福来得太突然了,我呆住了,不知怎么办,手脚都不协调了。张涵怡转过身来,看到我那傻样儿,颇有经验地说:〞不用担心,顺其自然放宽心,没事的〞。我听后先吸气,吐气,吸气,吐气,心里平静下来了,就抬头挺胸,自信十足的样子,站好了,叫到我的时候真是箭在弦上,不得不发了。我的步伐竟没有往日那般轻快与轻松,多了一丝隆重的感觉,也有点儿像机器人走路的姿势,我看到居然是校长亲自给我戴上奖牌啊,这可是身为一位小学生至高无上的荣誉呀,心中又多了一份自豪,我瞅见前面的学生,一低头,校长就把奖牌带到脖子上,哦,原来是这样做的呀。我恍然大悟,脸上顿时乌云散开,手指都欢快地情不自禁地跳舞,踏着骄傲的步伐,走到拍照的队伍中,眉飞色舞的拍好了照,嘴都快跑到耳跟了。

接下来的仪式我全都没有听进去,整个身心都沉浸在得金牌的喜悦中,看来以后有什么活动我都要积极参加呀,这样才好处多多呀。我奸笑了一下,并且还挑了一下眉毛。要上楼了,我还不知道,还是胡玉萌推了我一下,说:〞看你那傻呵呵的样。〞咋啦?不行?〞我边说边蹦,像得了神经病。

在成长的过程中,有人会鼓励你,但他终究指导不了你一世。所以你需要自己克服懦弱,坦然接受,这样才会强大。

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