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享受的作文记叙(汇总20篇)

享受音乐,它像一知识渊博的老师,将你的心灵净化;小编收集了享受音乐作文,欢迎阅读。

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我喜欢做家务记叙作文

全文共 359 字

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家务是一种平平凡凡的劳动活儿。我喜欢做家务,尤其是洗碗,提到洗碗,可能会有人说:“洗碗的时候,弄得我满手脏,才不干呢!我不那么为,因为我知道劳动最光荣。所以,我觉得洗碗并不是那么难的事情。

记得一年级的时候,妈妈郑重其事地宣布了一条“家规”:凡是在家里吃饭的人,谁吃饭吃最慢的,当天的碗就由谁来洗。当然,吃得最慢就是我。饭后,我把碗放在洗碗盘里,首先把水龙头拧得大大的,水打在碗里,溅起一朵朵水花,把我的衣服都弄湿了。然后我把水龙头关上,开始洗碗了,我先把洗洁精到在抹布里,再用抹布把碗上的脏东西擦去,再用干净的清水把洗洁精冲洗干净。啊!这些碗立刻变得涣然一新。我看着被自己洗的干干净的碗时,心理特别高兴!最后,我把抹布拧干,把碗擦干。

从那以后,我开始欣喜地觉得:洗碗是一件开心的事儿。它渐渐变成了――我最喜欢做的家务。

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篇1:享受孤独作文700字

全文共 745 字

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清晨,快九点了,我像以往那样坐在大而透明的落地窗前,开了一扇小窗,感受着那微风拂过半透明窗帘的感觉。阳光洒在我眼前的事物身上,并不刺眼,但很亮。似乎也是那温柔的日光,拭干了我眼角的一抹泪。

一切都很平静,一切看起来都十分祥和。

这本应该是一种美好的境界。“牢笼、牢笼、小牢笼……”我反复地念着,清醒而又无心地念着。十多天来,我每天都独自一人呆在这里,对一个向往自由和陪伴的孩子来说难免显得太无趣了,以往那些百读不厌的书如今也乏味了许多。家,原本是一个充满温馨的地方,可如今看起来更像一个牢笼,一个禁锢我的地方。内心就像被压抑着,世界也成了灰色,也没有胃口,不愿吃早饭。于是我便下楼,见见我那曾在文章中提到过的伙伴们。

它们就那样站在那儿,看起来似乎很深沉。也就只在起风的时候低声细语,别的时候,就在那站着,绿色和棕色在我看是一种低调,又十分有亲和力。我从不把它们当树看,而觉得它们是一种有生命有情感的存在。它们也会孤独,也会寂寞。它们还能站在这里,微笑面对阳光。而我在无边无际的单调沉闷中度日,悲伤,成了乐趣。仿佛不在那好端端的脸上抓出道伤痕来,就空落落的没了点缀。

坐在长椅上,抬头看那绿色,深深的,亮亮的,低头又见叶落归根;墨绿色的叶子刚好被那从茂枝中透过来的阳光射中,不偏不倚,落在根上。树叶有树叶为伴,可它们互相也不说话,就像我身边有许多人,却不言语一样。其实想想,孤独也挺不错的,寂寞有些时候并不是无聊,而成为了一种美好的享受。此时此刻,思绪飞扬,轻盈空灵,纤如蛛丝,无以言表;转瞬即逝,宛若流星。又有什么比得上,在一个阳光明媚的夏日里,坐在一片黑绿的大伞下,四周万籁俱寂,只有蝉鸣更让人心旷神怡呢?

我固然喜欢充实有趣的生活,可是我也想到,有些心情不分好坏,偶尔一个人的孤独也是一种享受。

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篇2:这就是我记叙作文

全文共 564 字

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生活中的我们各种各样,性格不同·优点不同·缺点不同·爱好不同·,想知道我是什么样的人吗?那就好好往下看吧!

我的爱好是看书,甚至有一次太爱看书了,出了一个大笑话,让妈妈大笑不止。有一次,我正在我的卧室,津津有味地看着我的课外书,妈妈从厨房急忙跑出来。大声呼唤我说:“盈盈啊,没盐了,我给你十元,帮妈妈去买包盐好吗?”我爽快地答应了。我欢快地走在买盐的路上,突然看见有一个小小书店,自己都控制不住自己了,早已把妈妈交代的话抛到九霄云外去了,我走进了书店,挑了一本我喜欢的书,高高兴兴地付了钱,高兴地走回家去了。回到家,妈妈看见了我手中的书,立马质问我:“盐呢?”我不知所措,看了自己手中的书,恍然大悟。妈妈真拿我没办法,对我说:“让你买盐,不是让你买书。”我弄得妈妈哭笑不得。

我的性格呢?比较内向,上课不太爱回答问题,即使自己知道,我还是战胜不了自己心中胆怯的心理。平时呢?我和同学很好的相处,因为同学们和我同龄,有较多的话题去交流。我善于表达,不像其他同学那么外向,开朗。所以,妈妈总是说我,怎么不多像你堂姐多学习学习呢?她口才那么好,你怎么不去学一点呢?那怕是一点都好啊。妈妈总是鼓励我,可我就是战胜不了心中胆怯的心理。我的优点就是:只要是定好了的目标或计划,就一定要去完成,不能半途而废,把事情做好。这就是我,不太爱说话的我。

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篇3:享受生活作文500字_其他话题

全文共 956 字

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我相信每一粒种子,都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

我相信每一只雄鹰,都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀;

我相信我们每一个人,都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌........

著名作家梭罗总是这样对自己说:“如果没有出生在世,我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声,无法闻到木材燃烧的香味,也无法看到人们眼中爱的光芒,更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐......能活在世间,是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活中的每一天?”

生活如琴,我们可以弹奏爱的小夜曲,也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落,可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情,也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律,我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠,也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐.......

生活如歌,那开在原野里的每一朵小花,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那播洒在夜空中的每一缕月光,那婉转在树林中的每一声鸟鸣,那绽放在人们脸上的每一丝笑容..........不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在,我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌.........

享受生活,并不是只享受她风花雪月的轻松,也不是只享受她诗来歌往的唱和,有时,我们也会像一棵耸立在峰顶的松树,经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺,如果在这样的岁月里,你还能用自己的断枝作笔,在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗,那么,你便已悟透了生活中真谛,你便已成了一个生活的真正的享受者?

一个禅宗大师就要死了,弟子们怕师父临走时忘了交待什么,就问道,:“师父,还有什么要教导弟子的吗?”禅房里立即陷入寂静,大师睁开了充满笑意的双眼,陶醉般地说:“生活,多美啊!”旋即,大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里............

是啊,当我们也能由衷地赞叹“生活,多美啊”的时候,我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光,回响着和谐的音乐,氤氲(晕)着诗意的灵感......

只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里,她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。

一个人,只有永远拥有充满梦想和激情的心灵,才能真正懂得生活的意义,也才能从真正的意义上享受生活!

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篇4:享受过程作文600字

全文共 577 字

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享受是每个人都会的,说起享受,每个人都会滔滔不绝地说出自己的感受。如春天去大自然探索;夏天去游泳;秋天去果园;冬天去雪地。成功的快乐,美丽的自然,奇妙的大地。

但是,人们几乎都会享受结果,却不会享受过程,其实享受过程也是非常有趣的。

在春天去大自然探索,应该享受去时所经历的苦难,或者是去享受大自然的苦难;去领略苦难带给人们的好处,去领略自然苦难之后的美好。仿佛享受过程更让人难忘。

在夏天去游泳,应该享受那炽热的太阳,那崎岖的山路,那一滴一滴的水,它们也都是美好的。有炽热的太阳照耀,我们才有去游泳的想法;有崎岖的山路,我们才会知道有艰辛的付出;有一滴一滴的水,我们才会有游泳的场所。

在秋天去果园,应该享受那果实要经历千万种苦难才会甜,那果树要经历过苦难的磨练才会由小长大,开花结果。那辛勤的园丁经过无数岁月,才会有收获……

这过程是很重要也很关键的。没有它也就没有结果。大地之所以美丽,是经历千万年的变化;人类之所以伟大,是那无数先烈用生命作的铺垫;花儿之所以艳丽,是那无怨无悔辛勤者的修饰。

过程,仿佛一场春雨,有了它,春天的小草才会吸引人。过程,仿佛一场暴雨,有了才知道彩虹的美丽。过程,仿佛一种困难。有了它才知道成功的艰辛。过程,仿佛一座高山,有了它才知道世界的伟大。

所以,我们应该享受过程,那样才会让我们学会一些方法和品质,让我们从中领悟到生命的贵重。

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篇5:关于读书的高中记叙作文

全文共 757 字

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书籍是人类文明进步的阶梯,她对于这个世界是重要的,对于我也是一样。我说不清对书的感觉,这种感觉很微妙,似乎是朋友,似乎又是亲人,又好像是师生,难 以琢磨。对待她,我与孙犁就有些志同道合了,“惟对于书,不能忘情。我之于书,爱护备至:污者净之,折者平之。阅前净手,阅后安置……”之一句话;生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我和书之间有的是一种师生情。每当我困惑、懵懂了,她填补了我的无知,充实了我的心灵,开拓了我的见识,给予我人生的智慧。她用《钢铁是怎样炼成的》中保 尔不幸而有顽强的一生,告诉我,人要坚强;她用十八本《语文》把我引进中华民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱万字的《上下五千年》为我讲述了中国这只雄师鲜为人知的过去。书,她是我的良师,给我带来智慧与见识。

我和书之间有的是一种友谊。每当我寂寞、无聊时,是书给我带来娱乐、轻松、解脱。每当沉浸在福尔摩斯的悬念侦探世界中,我的空洞一时间被满足,跟随她揭破 一个又一个阴谋;每当我漫游在二月河描写的宫廷宦海中,看着康熙斗螯拜、清黄河、撤三藩,似乎我也投身在着起伏翻滚的动荡宫廷,见证一个又一个气势辉煌的里程碑……书,她是我的益友,与我分享那一份刺激与喜悦。

我和书之间有的是一种亲情。每当我难过、失落时,是她拂平我的伤痛。一本《经典笑话三千则》在我脸上画出灿烂、开怀的笑容。一本快意恩仇、行侠仗义的《天龙八部》让我忘却了烦恼,坠入了金庸的武侠世界中。书,她是我的至亲,抚慰我失落的心灵。

这就是我与书之间的情谊,我爱书。因为,她是进步的阶梯,是文明的载体,是历史的沉淀,是精神的粮食。她是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的朋友。她是一把钥匙,一把开启知识与智慧宝库的钥匙。朋友们,你与书是什么感情呢?是师生?是朋友?还是亲人?

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篇6:享受这过程

全文共 611 字

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曾经的周末,我随时可以打篮球。

只要是天气晴朗,即使太阳猛烈,我都不会错过打球的机会。在丽水学院的篮球场上,我打篮球,虽只是简简单单地投个篮,一个人自投自抢。篮球入网的声音使我兴奋不已,篮球弹框而出会使我沮丧不已。这样的周末,这样的打球原本平淡无奇,但感到满足,感到快乐。

自进入八年级来,我的周末作业量增加了,又猛地多出了三个补习班,补语文,补数学,补英语。这样突如其来的转变,原本平淡的快乐生活成了单调繁重的生活。课内的作业,课外的作业,像一大片一大片的阴云,埋在我的心头。刚接受这样的周末时,我筋疲力尽。篮球已是没时间再打了,但篮球的影子依旧在我心中晃动。

但我开始努力铲除这心头的阴云。我开始抓紧在学校的时间,每周五,我都会利用课间完成几道题目。

这样的改变有很大的功效。周末的作业,我完成得越来越早,甚至有几个周末的作业在休息的第一天,也就是星期五就可以完成。空出来的时间,我又会重新回到我的篮球场上。

站在操场上,仿佛原来的一切又回来了,甚至变得更美妙。空气更加清新,天空更加明亮澄澈,球场也似乎更加崭新。我闻着带有淡淡芳草气息的空气,桔红色的篮球在绿红相间的塑胶地上跳跃着。我拿起球便投。“嚓!”——球入网发出的清脆的声音。我又开始享受过程

我享受打篮球这过程。为了能享受这美妙的过程,我加快学习的脚步,摆脱了作业的困扰,让自己在忙碌的生活中抽空来继续享受它,继续体验这简单的快乐。

小作者:丽水市实验学校8年级钟凯议

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篇7:享受作文800字

全文共 778 字

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“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”如今社会上激烈的竞争给人们带来日益沉重的压力,就如同古时的征战一般。沙场攻伐,一如人们商场拼搏,可即使是在如此沉重的压力之下,仍然有人选择“醉卧沙场”,正是因为生活中处处存在压力,我们才更应该去品味、享受生活,“醉卧沙场”。

我们可以远离城市的喧嚣,享受自由。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”李太白一生豪放不羁,他不屑于摧眉折腰事权贵,所以他离开朝廷,广游群山,仰天大笑,享受挥毫泼墨的疏狂,享受挥手洒出三十万两的恣意。

李太白无疑是懂得享受的,他从不愿委屈自己,总享受自由潇洒,一如陶潜享受平凡田居,醉翁寄情山水,柳三变纵情声色。谁能说这不是一种享受呢?无拘无束当然是一种享受,古人没有如今的生存压力,自然能够随心所欲,但即使是如今,也正有人享受生活的美好。

人生在勤,不索何获?享受在过程而非结果。成都九十七岁的“地瓜爷爷”不正享受劳动的乐趣吗?就好似旅途的美妙远非终点的景色可比拟。如果“地瓜爷爷”重视的是每日的收入,而非是那自食其力的过程,那么他是否早已疲惫不堪,心力交瘁,而无法在勤奋中收获到快乐了。太多现代人缺少这种享受劳动的精神了,人们总是重视结果而非过程,所以生活往往缺少一些调剂,使得原本多姿的生活变得索然无味。

生活是多姿多彩也有苦有甜,即使是在苦中,我们也该学着享受。秋瑾是这样一位革命诗人,她一生奉献于革命事业,在艰苦的革命时期也没有停止静思生活的美好,“愿将千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。”她在国难当头,既是千金裘,也将出换美酒,一销万古愁这份豁达豪气的享受,可不谓令人印象深刻。

我们应该学着享受生活,即使做不到李太白恣意,“地瓜爷爷”勤奋,秋瑾豁达,我们也当有那般情怀,无论功名,无论结果,无论苦甜,他们总是能够享受生活的韵味,发现生活中的美好,无论如何,若我们不去享受,又怎能够看清生活的色彩呢?

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篇8:开学二三事记叙作文

全文共 1860 字

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开学第一天就是检查假期作业,老师火眼金睛,一下子就能看出来哪哪缺,真是怪了,开学前一两天还对着作业纸仔细查遗补漏了,结果还是有作业没写。口头作业,老师也一眼看出来了。补就一个字,开学第一二三天都是补作业补到11点,连口头作业也要补,还得补家长签字。小宽叫苦不迭的同时也第一时间表扬了我督促他写完了牛津的那些校内教辅的什么mid,和final的测试卷。本来他是想侥幸,因为作业纸只写了自学牛津七上课本,完成课课练和测试卷的unit1—8的单元卷,没提mid和final,他就想抠个字眼,忽略掉。在我的反复督促才心不甘意不愿地写完。没想到,老师一下子就抓到要害,很多孩子栽在这上面。

第一周期初考,语文全字词测验百分卷,某人很豪气地扣了11分,班级中位分,还雀跃。对于语文,真是没辙,明明事先知道要考字词,就是不愿意默,不愿意背,看看那些题目,儿童相见不相识啊,真是可怜那些他不认识的字词。和英语老师沟通了下,小宽的口语是个大问题,发音,语音语调都很离谱。老师一针见血,跟读量不够,模仿不到位,没有做到逐句跟读,模仿。好吧,老师就是老师,口头作业经常是等到临睡觉才开始,自然就大打折扣了。这学期开始,改成晚饭后的第一项作业,听读模仿,保时保量 ,还得录音复读。已坚持两周,希望有进步。

这周三下午,本来有个迎春长跑,从解放门到解放门。很高兴,前一天晚上就要求我把按例没收的智能手机带回来,说既然是公园长跑,也算是小活动,手机必须要有。我拖着说第二天再给,结果没想到这周三降温,下小雨,学校临时取消长跑,得,手机也没了。小宽那个失望啊,不是长跑落空失望,是和同学联网游戏失望。但学校说是暂时取消,估摸着下周他应该能得意了。

这周上了堂信息老师的信息课,深受打击,说40%听不懂,班上的孩子大部分人都在打游戏,看小说或者写作业,估计也是听的不如意,都各自找事做了。和小宽聊了聊信息课的想法,有很多不谋而合。在信息老师这学了1年,感觉这个老师过于强调拔高,超前,对于小宽来说,很尴尬。因为资质一般,进步慢,打击多,得不到老师更多关注,也影响学习积极性。更主要的是,难度上去了,基础却打得不扎实,对于知识点的掌握很肤浅。现在面临的问题是,难题做不出来,容易的题目做不到满分,甚至会想复杂,导致耗时长,还不是最优解。这个学期,信息老师那里的班减少了好几个,撤撤并并的,同一个班有好几个进度的孩子,想来也是众口难调吧。小宽和我商量说能不能跟着学校的节奏走,课外信息老师这里就当做是个参考坐标,言下之意就是增加一节学校的信息课。NW课余也开设信息集训班,但一周要上三次,每次三个小时,我们上学期因为觉得时间长,而且课内也面临压力,就放弃了学校的学习。这学期和学校老师联系,说可以不用上三次,有空就去,知识点都是滚动讲的。初二时还会再走一轮。这样的话,就想这前三次课(第二周)每次都去,了解下概况。后面改为每周上一次课。如果觉得学校的难度和授课效果能更适应自己,就准备这学期先放弃校外信息课。专心把基础打打扎实。不能操之过急,再说也不是每个娃都能竞赛出成绩的,维护孩子的兴趣,保持平常心,最终目的是能坚持下来。

这学期学校必读书目《骆驼祥子》,没想到小宽这么迷老舍的小说,寒假看完了《祥子》和《茶馆》,开学在学校图书馆借了《四世同堂》,我又帮着在鼓楼图书馆借了本老舍的短篇文集。说实话,《四世同堂》,我都没看过,小时候好像看过连续剧,每个礼拜天下午放的,里面人物,就记得个“大赤包“了。

上周末,全家人去了梅花山赏梅,天,植物园路好堵,进了梅花山景区,感觉满山都是拖家带口的人,梅树下全是帐篷和野餐垫,好不容易排到个空座椅。小宽说梅花山一游,只是换了个读课外书的环境,然后是呼吸了下带着梅香的空气。我补充,你还参观了孙权大地纪念馆,看的很认真啊,三国的历史知识还是收获不少的。

昨天早上约莫7点22分,接到小宽电话,说英语白皮书忘带了,让立刻马上送到学校。怕他等,随便套了件厨房服,穿着打底裤,脚踩运动鞋就火急火燎地骑过去了。在门口还笑言了几句,因为开学已经有过2次让我送作业了。没想到,昨晚回家,告诉我丢大脸了。我一听,我也跟着丢大脸了。说不知道是有人录得,还是探头自动抓取,一个小视频,名为《落作业本的娃和送作业本的妈》,在全年级放,当然了,也许不一定是全年级,更坏的结果也可能是初二也跟着看。我第一反应是,送作业也就算了,但我穿的太那个雷人了哎,这算不算侵权啊。看来,以为外出,不管干嘛,还是要衣冠楚楚,神态飞扬,特别在校门口这种危险地带。郁闷。

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篇9:关于人物描写的记叙作文

全文共 664 字

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我的外婆今年69岁了,她既勤劳又善良。有着一双饱经沧桑的大手。手指间的关节布满深深的血丝,手心里非常粗糙,长满了密密麻麻的茧子,手背上表皮结成了块状。这是我外婆非常勤劳的结果。我外婆的眼睛小而炯炯有神,心灵还是那么善良,手还是那么巧。瞧,外婆正在包清明团子呢!我们赶快过去看看吧!

外婆先拿出必备用品——源自山上的纯正野菜干,米粉、糖汁、模具。一切准备就绪之后,外婆用清水洗干净手,开始忙活了。看着外婆忙碌地很,我们也跃跃欲试想要来干一干。

首先将野菜干切碎,把野菜粉混入面粉里,浇上清水适量,然后开始揉面团。待到面粉软了,颜色也变成正常的青绿色之后,再开始一点一点开始揉出略大些的面块,用手掰开来,加入糖汁之后包好,用模具一压,一个饼就做好了。待到野菜面团用完了,也就做好了三十多个饼儿。

接下来是最关键的——烧。要是没有烧好,那么费尽心思栽来的山中野菜就白费了,并且上面的图案也没有了。别急,外婆可是有经验着呢!她拿出编好的竹盘子盛饼,小心地放到锅里煮,一次煮六个!原来能煮八个十个,她只弄六个,那是为了通气,这样饼才做得好。不一会儿,三十多个饼全部煮完了。

外婆做的清明团子有着浓厚的乡村气息。一个个清明团子上印着鲤鱼跃龙门的花纹,左上方有一个太阳,中间有着一条大鱼,栩栩如生,又张牙舞爪,惹的我急不可待地冲上去,抓起一个清明团子,猛地一咬,鱼头断了,太阳也被损失了大半。甜甜的糖汁滚到嘴里,甜到心里。特甜特过瘾!不愧是我外婆的巧手做的。

有空来咱们家尝尝我外婆做的清明团子吧!我们恭候您的光临。我外婆做的清明团子肯定让你回味无穷。

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篇10:关于人物描写的初中记叙作文

全文共 519 字

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他热爱运动,跑步飞快:每年的体育达标时,今年跑步第一的肯定又是他了,这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后,体育老师大喊一声:“预备,跑!”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去,其他三位同学也是身手不凡,和他不相上下,有时还有被反超的趋势。但两个来回之后,长期锻炼的优势就显现出来了,他们开始只是被落后几米,可过了一会就明显被拉下一段了。终于,最后一个来回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,冲线了!他又一次打破了他创造的记录。

他喜欢穿夹克衫,牛仔裤,让人看了,就给人一种酷酷的,帅气的感觉。他也喜欢交朋友,用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。

他上课时,非常认真听讲,从来不插话,尤其是数学课,更是他最喜欢的科目之一,他的成绩一百分满分,他总是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是开心地笑,爽朗的笑,一笑起来,就会笑得肚子疼。他非常坚强,我们从来没见过他哭,即使是头被撞起了包。

他非喜欢帮助人,不论是谁,他都是有求必应,不论是找东西,还是捡东西;不论大事,小事他都会热心的去帮助别人,我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。

这就是我的朋友,你能猜出他是谁吗?他就是王乔裕。

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篇11:母亲的叮咛记叙作文

全文共 887 字

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妈妈一声无意的叮咛是世间最美好的话语,它能感动无数人,也温暖过无数人。

朋友,你可曾听过同样的话语?每天早上出门前妈妈总不忘说一句“路上注意安全,上课认真听讲”;每次与朋友一起玩耍时,妈妈每次都会说:早点回家,别走远,对同学家长要有礼貌之类的话。当时没什么感觉,现在回想起来心里总是涌起细小的温暖。

记得有一年我参加了一个活动,要与老师朋友们一起出远门。那天风很大,下着小雨,可是妈妈依然坚持送我去车站。风刮得实在厉害,我们不得不走得很慢。“妈,我帮您拿伞吧”,看妈妈大包小包很吃力的样子,我想帮帮她。妈妈没说话,也没有把伞给我。走了一段路,她突然说:现在气温下降,你一定记得多穿点衣服,晚上自己把被子盖好,小心着凉。。。”我不知道说什么好了,是点点头,还是继续要帮妈妈拿伞,还是回答一声“知道了?” 从小到大,我从来都没离开过妈妈

那年我五岁,因为调皮,我把鸡蛋拿到床上玩结果弄破了,妈妈见状,把我数落一顿,然后麻利的洗完床单,教导我以后别在床上玩这样的游戏;我大约八岁那年,有一次在街上盯着一个残疾人看,妈妈一直小声提醒我说:盯着人看不对,太没礼貌;去年,我生了一场大病,是妈妈一直寸步不离的陪着我,一直安慰我。

终于,我们到车站了,妈妈拉着我的手又说:宝贝,乖乖听老师的话,自己一定注意安全啊”,妈妈的双手已经不像以前那样细腻光滑了,在这寒风中,她的手显得更加粗糙,但却感觉温暖。“妈妈,回去吧,车要开了”,我坐在车里发现妈妈还在那里,我又催她快回去,妈妈却迟迟不肯离去。“路上要注意安全,晚上记得盖好被子”,车开动了,妈妈又喊道,远远的目送着我们。不知什么时候雨停了,太阳也出来了,一丝光晕落在妈妈身上,那感觉,她就像圣母一样,我的心里涌起一股暖流,浑身变得温暖起来。晚上在宾馆我才发现妈妈悄悄的放了两瓶我爱喝的王老吉在我包里,那晚睡觉前接到妈妈的电话,她又开始叮嘱我睡觉盖好被子,一演出完就马上穿上棉袄。一声声絮絮叨叨,而出门在外的我那刻却觉得好亲切。

妈妈的叮咛有时候虽唠叨,但总是为了儿女好,有妈妈的唠叨,我们都是幸福的孩子。世上还有比妈妈的叮咛更美好,更温暖的话语吗?

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篇12:心中的那片海记叙作文800字

全文共 854 字

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青春正如那荒无人烟的土地一样,应去奋力耕耘,就算不会成为宝地,也不会永远荒废下去。——题记

独自航行在浩瀚的大海上,你是否在为遭遇狂风而痛苦?踟蹰在昏暗的孤灯下,你是否在为人生的不快而痛苦?有人说,在你出身前上帝可以决定你的命运,而在你出身后,上帝也就将命运交给了你自己,不过看你能否掌握它罢了。

挫折是无法逃避的,无论我们有多么坚毅的勇气,一旦逃避,只会使我们进攻的锋芒越来越弱。因此,面对挫折,必须坦然以待。

有句名言说:“你之所以感到巨人高不可攀,那只是因为你跪着。”关羽痛失荆州,拿破仑兵败滑铁轮。之后,他们一蹶不振。若是他们能坦然面对,以旷达的心胸及时调适,重新扬帆启航,寂寞的种子又何以会枯死在阴暗的沟渠中。

泰戈尔说过:“我不祈求痛苦困难有所止境,只希望有一颗征服它的心”史铁生并不是一帆风顺的幸运儿,而是一个双腿瘫痪的残疾人,但他克服挫折,凭借惊人的毅力,战胜那片海,成为站上人生舞台的大作家。我们在学习、生活、成长中所遇到的那些挫折,是畏惧它,逃避它,还是张开双手拥抱它?挫折就是一块试金石,没有它,我们难以形成坚韧的品格;没有它,我们难以练就顽强的意志。俗话说:“不曾经历磨难,怎显英雄本色。”

“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”因而,挫折是无法逃避的。坚强的人面对挫折总是轻描淡写,因为他们不怕面对自己的失败;脆弱的人面对挫折总是谈“海”色变,因为他们太怕直面大海的厄运。

你无法改变大海的汹涌澎湃,但却可以凭借勇气和毅力去适应它。经历挫折与痛苦,才能战胜那片海。

与天地斗争,其乐无穷;与海斗争,其乐无穷。不经历风雨,怎能见彩虹。生活中不能没有磨难,所以成长路上也少不了挫折。不要放弃,让坚强的心印上自己坚毅的生命印迹,彻底交出人生中懦弱的部分,让精神的天平向勇敢和无畏倾斜,跨国心中的那片海。

人的生命似海浪奔流,不遇岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。让暴风雨来得更猛烈些吧,让挫折和考验来的更残酷些吧。我们将用热血和汗水,将心中的那片海飞越。

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篇13:春雨小学记叙作文

全文共 306 字

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淅沥沥,淅沥沥,数不清的小雨点儿天空飘下来。春雨像牛毛一样,又像银针一样,在天空织起一道白幕。这是春天的第一场雨啊,春雨被风吹在我的脸上,柔柔的、凉凉的,落在手上就变成一颗颗晶莹剔透的露珠。

花园里小树和花朵们,安静地沐浴着春雨,像一个个小朋友仰着头,专注地接受着母亲的灌溉。远处的房子在春雨的笼罩中朦朦胧胧,好像披着洁白的轻纱。

春雨一直下,慢慢的,整个世界开始热闹了,小燕子在雨帘中忙碌地穿梭,黄鹂、喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。

我想,在春雨的滋润下,万物复苏,大地母亲很快就会变得五彩缤纷。春雨就像魔术师,给我们带来绚丽多姿的新世界,我喜欢春雨,喜欢春雨带来的一切,在这美好的春天的更要珍惜时光,好好学习。

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篇14:春雨小学记叙作文

全文共 482 字

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绵延的细雨无声的坠下,消散在我的视线中;重庆春分季节的气象老是环绕着灰蒙蒙的雾气,看不见远处的所有!而我却在这里迷失了方向。

天空中的朦胧终于在阳光的照耀下匆匆地散去,当我看见远处时,却是最俏丽的夕阳!火红的太阳炙热而不扎眼!我想这就是夕阳的温顺与漂亮吧!在那霎时的流逝让我记忆毕生都无奈忘却!

夜晚,天空下起了小雨!随同着城市繁荣的灯光与街道!我看着它美丽的样子,对照着白天欣赏它不堪的样子容貌!这就是不堪的表面经由黑暗与灯光的粉饰变得如斯美丽与炫目!我吸食着天空中洋溢的生疏的滋味!我想懂得她心中的所有!我在迷雾与黑暗的天地间寻找她埋藏的心!我想不论当前怎么,我都会守候在这座黑暗的城市里!

看着夜晚的春雨,我忽然想感触一下昔日的感觉!我悄悄的一个人走在大巷上,感想着春雨淋在我身上的那份严寒!这就是春雨黑暗的感到吗?这就是我心坎的感想吗?我不晓得我在等什么,心中的茫然不知道该怎么样表白!昔日的人已经不在看见!不成果的等候是否真的能有转折呢?或者老天总爱好跟我开玩笑吧!

春雨啊!来年的你是否还在?来年的你是否能变暖和一些呢?我是否能在你来年之际找到那份掩埋的心呢?

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篇15:享受这过程

全文共 557 字

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画笔轻点颜料,在小桶里沾些水,又在调色盘里调弄一番,我便开始了我在色彩世界间的遨游。

与往常的周末一样,我在画室里学习绘画。初中生活之忙碌,我不得不抛下许多课余兴趣,而画画,是唯一在坚持的。

它是我的独爱。

我极享受过程。这过程,不在“画”这一个环节上,而是在挤颜料、打水、换笔、吸水等环节。

面对着前方的几个摆置凌乱却有艺术感的几个水果,我用铅笔淡淡地画好轮廓与阴影,细节部分暂不理会。我会从一小点,细致地延伸,再延伸……动作总是会慢些罢。

再是调色,我极爱这过程。轻点些色彩后,沾水,抹于调色盘间又是别样的一种姿态展现给人们。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便娇羞地以轻纱掩面,匆匆地跑向别处藏匿起来似的;多碰些颜料,她就换上了浓艳的舞裙,妖娆地跳着。

观察那实物的过程也是颇有趣味。眸子,把最炽热的目光投向那几个水果,看透它应用冷色调还是暖色调。再与实物相对照,你便会盘算着将以什么样的色彩饰在那一部分了。

最后是上色了。一笔一画,我总喜欢将这笔赋予风的意味。重抹时,狂风暴雨,尽情地挥洒心之所想;细节,是五月的春风,和煦而富有温度。

就是这样,无数个小细节,将一张白纸,绘出别样的天地,不同的色彩,也会有不同的意味所在。

我仍在这浩瀚的色彩世界里遨游着,只觉……

纸上所绘的,是心的色彩。

小作者:丽水市实验学校8年级雷笑雨

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篇16:暑假感想高中记叙

全文共 2733 字

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高中暑假感想作文怎么写一

时间匆匆的流逝,而我们的暑假生活也即将告一段落,回想着我已经成为过去的暑假生活,不仅有趣,而且让我学会了许多的道理。

暑假生活,是伴随着炎热款款而来。而炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

随着那炎热的夏季到来,我听说学校要办数学奥赛班,我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

终于到了开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白,的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战。时间如流水,一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

这个暑假生活,我学到了许多在课本上没有的知识,也让我感悟到生活中的许多的小道理,让我终生受益。

高中暑假感想作文怎么写二

这个暑假,每天的行程几乎都满了,我的假期生活也变得更加繁重。

这个假期既漫长又短暂,似乎每天都有做不完的事情。

记得往年都要去社区参加活动,次次都不相同。今年,是关于机器人的公益活动讲座,告诉我们从来都不知道的知识。比如:机器人究竟是什么?机器人有什么用?一个个看似简单的问题,似乎没人能得出答案。见我们百思不得其解,老师呢,就讲解得很仔细,使我们恍然大悟。在座的同学们也都悟出了其中的道理:不管什么东西、什么事情都会有最深奥的秘密隐藏其中。

放假起初,我忙着做完了英语,可是,急忙做完了作业,却会很无聊。知道后来才明白:学习是一种循序渐进的过程,不可操之过急。重要的是在于实现目标的过程,而不是实现目标的那一个瞬间。

在假期中,反而没有在学校的时候充实。虽然学校里的作业不少,可是,总能看见同学、朋友。总有欢乐的时光,总会传来一阵阵笑声。虽然偶尔犯错,但是却不会收到很严厉的指责。所以,三班同学都会虚心接受。的确,顶嘴也是有的,但只是人们口中“叛逆”在作怪。当然,也有自身的因素。所以,我想这应该都是无心之失。

三班是个集体,是个“大家庭”、那么,我们怎么会和“家庭成员”吵架呢。。

这个暑期,我也明白了许多。自己也成熟了不少。学会了怎样更认真的处事,学会怎样学的更好,怎样去维护三班的荣誉……

整个假期,使我明白了许多。我也会更努力的去学习、为自己的目标而奋斗。

高中暑假感想作文怎么写三

暑假伴随着夏日的炎热来临。在这个对学生来说特殊的假日里,我虽然没有外处旅行,读许多本书,但是每天的生活还算是怡悦,充盈。偶尔出去散心,偶尔独自静坐,偶尔到公园游览,偶尔在黄昏下欣赏红霞。

但这一天,是特殊的。

8月15日,是一个对母亲来说很特殊的日子她的生日。虽然母亲从来都不以为意,但我还是决定要为母亲庆祝。这不,从前一天晚上我便开始了行动:我特意将闹钟定时来督促我提早起床。我轻手轻脚的移步到厨房,生怕有声响将母亲从梦中吵醒。在我的满心期待下,我做了一顿丰盛的早餐。当母亲的房门缓缓打开后,映入眼帘的一幕便是我站在桌子的一旁等候母亲就餐。母亲一头雾水地顺从着我的安排,满脸疑惑的问道:“今天太阳打西边出来了?无事献殷勤,非奸即盗。说,有什么请求?”这次是换成我满脸疑惑了,说道:“今天是你的生日,忘了?”这时母亲的神情才从疑惑转为恍然大悟,甚至眼角还溢有泪水。看着这样的母亲,我的心中很是羞愧。我只是做了这样一件小事,母亲便感动得快要哭了,看来我对母亲平时的关心太少了,很少能体会到母亲为我的操劳。忙碌的母亲甚至连自己的生日都忘了,可却从来都没有忘记有关于我的每一件小事。细细看去,母亲的青丝中仿佛又多夹杂了几根银丝。

今天母亲还是要上班的。等到黄昏时分,满脸倦容的母亲一踏入家门,便看见了我与父亲一起推出了一个大生日蛋糕。虽然母亲不大习惯,但是仍满心欢喜的许了愿。我虽不知道母亲的愿望是什么,但我想一定是为了这个家。在烛光下,母亲的脸上仿佛又爬上了几道皱纹。

在整个暑假中,这一天对我来说意义重大。并不是因为悟出了什么大道理,而是因为我发觉母亲在平时对我无微不至的关怀,发现了母亲的容颜正在被时间迅速吞噬,也深刻体悟到亲情是一种对家人的奉献。

高中暑假感想作文怎么写四

又是一个学期的结束,我又迎来了五彩缤纷的暑假生活。随着时间的流逝我一点一点地长大。我马上又将到恩施大姨家开的火锅城去体会生活。

暑假终于到了,又是一个学期的结束,婆婆跟我说今年你一个人去大姨那里体验生活,学一点技艺,只要有一技傍身以后找工作就不成问题。我到了火车站进了站台望望身后的天空和土感觉恋恋不舍,我还是带着不舍的情绪走了进去,火车来了,停靠在站台,那火车,那火车有许多节车厢犹如一条长长的巨龙在地上行走着,走进车厢迎面而来的是空调的清爽、而扑鼻来的是许多人的“怪味儿”我找好地方坐下等待着开车时间的到来……

火车启动了,两小时后,我下车了走到出站口看见大姨在向我挥手,我跑了过去,大姨发现了我背背包很吃力,她就帮我背着了,我也不好把背包抢过来,因为我实在也累了,就任由大姨背着,我们走在出租车面前,回到大姨给我安排好的住处,一天过去了随着时间而流逝。

第二天下午,四点半的班前会开始了,由店里的领班唐阿姨一一的介绍了店里的员工们,我认识了一些新员工,还有一些以前的员工,过了一会儿,我们大家都认识了,大家都有说有有说有笑,渐渐地来人了我也连忙去迎接客人问他们几位其中的一个叔叔说道:“我们有三个人”我立马叫唐阿姨把他们带到座位上去。渐渐地来吃火锅的人越来越多了我帮忙传菜、端油碟……忙的不亦乐乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感觉浑身酸痛,我感受到这些员工的不容易她们是为了挣钱养家,想让家里过的更好一些,我感受到了爱的存在。

我一天又一天地在这里度过快乐的时光也感受到了许多的爱与关怀、希望、努力和奋斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等着我们!

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篇17:毕业典礼记叙作文

全文共 501 字

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小学中的许多事令我记忆犹新,但最难以忘记的是毕业典礼。这一天令我思绪万千,这一天是我六年赛跑的终点,这一天校长的讲话还萦绕耳畔.

毕业典礼的位置非常特别,避开了高大的电影院﹑宽敞的教室,来到了本溪动物园。毕业典礼那天我们席地而坐。每个人的表情是庄重而严肃的,其中又稍加了一点自豪与期盼。

当我望着鲜艳的条幅上面实实在在地写着:“迎宾小学20xx届毕业典礼”时,我震撼,小学生活已经离我而去;我浮想联翩,从大家激烈地讨论问题到劳动时的热火朝天,从广播体操比赛整齐的动作到获胜时的灿烂笑容;我感慨,朝夕相处的同学们还有几天就要分离了,听着真诚的劝告,望着友好的目光,心中有许多话要说,却不知道从何说起。

“同学们请坐好,下面有请宋校长讲话。”主持人微笑着说。宋校长演讲的题目是《相信未来》。校长希望我们无论在今后的学习或生活中遇到了多大的困难,都要充满自信,乐观地相信未来会更美好。

在校长讲话后,我们在松树林中进行了分组野餐。大家坐在松软的土地上,吃着可口的美食,听着清脆的鸟鸣声,闻着浓浓的松香,一起聊天、唱歌.

这就是我们的毕业典礼,一种与众不同的毕业典礼。我不会忘记这毕业典礼,也不会忘记校长说的“相信未来”

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篇18:五四青年节记叙作文

全文共 890 字

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21世纪是我们青春执笔,郑重描写的时代。“天空没有痕迹,我们用青春划过”。

青春是人生的黄金时期,是人生旅途中一道美丽的风景;青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,永往之前,青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情。

青春是迈步进取,勇往直前的时期。

闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学,他学习刻苦认真,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获得硕士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时才24岁的他,青春勃发,刻骨钻研,成就事业。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的潜力发挥到了顶点!三国名将周瑜,24岁就做了东吴大都督,青春年华,雄姿英发,统帅三军,担当大任;诸葛亮位居蜀汉丞相,也只有27岁;伟人当黄埔军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。

青春是成才的黄金时期!

牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁,创立相对论;华罗庚成为知名数学家仅25岁,诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁,青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑!

我们都是和自己赛跑的人,为了更好的明天拼命努力,前方没有终点奋斗永不停息。

坐在池边亭下,泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我们,她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴,那是她在生命中所做出的选择,也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,有无数的难题需要我们去面对,风雨也好,艳阳也好,挫折也罢,让我们充分珍惜和利用青春年华,见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。

青春不朽,青春万岁,让我们的青春一起闪光吧!

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篇19:享受读书的乐趣作文600字

全文共 675 字

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时光匆匆,岁月如梭,不知何时我已和一本本书籍结下了不解之缘,对它产生了浓厚的兴趣。而我,就常常在书海中畅享其乐。

书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是灵魂的殿堂,让空虚的人们充实自我;书籍,有着动人的美景,让人沉迷其中……

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍中蕴藏着无穷无尽的知识,它是精神世界和现实世界的完美产物,是它让我们认识这丰富的五彩世界。读万卷书,行万里路,我们只有多读书,读好书,才能从有益的书籍中汲取我们所渴望获得的知识,让自己博古通今,学识广博!书籍中时常带有人生的哲理,引领我们领悟人生的真谛,教我们学会做人处事的大道理!活到老,学到老,用知识填满空虚的世界,才能挖掘出自己最大的潜能。这,便是我享受读书的第一乐趣

走进童话的王国,与卖火柴的小女孩一同体验人生的艰辛,泛发着同情心,找回最初的自己,不再伪装!走进名著的殿堂,体会“分久必合,合久必分”的感觉,又不禁为“满纸荒唐言,一把辛酸泪”流下怜惜的泪珠,又为英雄好汉的铁血奋战感到揪心,又为他们的仗义感到自豪,激发出人与人之间的侠义与信任……

走进书的海洋,在书海中遨游,体会书中的酸甜苦辣,又有另一番迷人的滋味。与汤姆一同探险,危机四伏却无所畏惧,勇往直前,在探索的路上目睹那绚丽的风景,陶醉其中;与小王子一起,畅游行星,从所见所闻中明白人生的意义;与海蒂一起,在阿尔卑斯山过着无忧无虑的童年,用自身让人明白身边的美好……在书的世界中,情绪倾注于一点,时而紧张,时而心急,这一切都随着故事的发展而起伏……

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这便是读书的乐趣。

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篇20:高中享受作文700字

全文共 711 字

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每年的秋天,我都会等一碟桂花糕,花是院子里桂花树的花。

我每天都会去给它浇水。冬天,我给它包好枝杈;春天,我在它身上荡秋千;夏天,我坐在树下,伴阵阵蝉鸣看书;秋天,它就会为我献上一大筐的桂花了。

可那年的秋天,很冷很冷。

光阴似箭,一晃春天、夏天过去了。八月份,是夏末了,也是桂花开放的季节了,可它没有开花,只倔强地露出淡黄色的花苞。早秋时,它也没有开花,“就连一朵花儿也不舍得给我看呢。”我对奶奶说。“也许是现在还有些热吧。”奶奶安慰我说,“这棵桂花树也挺老了,多体谅体谅它吧。而且现在还是有些热的,等到九月份中旬天气凉了,它自然会开了。”

九月初,天气开始转凉。可这一转凉,却停不下来了。才月初就有冷的感觉。这么冷的天,桂花树或许不会开花了吧。果然,一星期下来,就连花苞都落了不少,只有寥寥几个零乱在枝头,可谓是凄凄惨惨戚戚了。

九月中旬到了,桂花仍旧使着小脾气似得不肯开花。奶奶也说今年估摸它大概是不肯开花了。我很失望,但还是固执地要等待它开花,吃一碟用它的花做的桂花糕。

九月中旬过去了,它还是不开花。十月上旬到了,它也是不肯开花,到了十月中旬,我也不相信它会开花了。

可在一个略带凉意的早晨起来,空气氤氲着一股淡淡的幽香,沁人心脾,寻着这暗香走去,我推开窗子,眼前的景象简直令人不可思议,那棵桂花树竟然开花了!

虽然只有稀稀落落的几点,但还是让我激动了不少。等到了花开,我才回顾那段等待的过程,过程中有期待,有急切,有失望。也许有时会等到一个令人失望的结果,但过程总是值得令人回味,令人享受的。

那年的桂花糕,很甜很甜。

做一件事,重要的不是结果,结果之所以令人欢喜不在于结果的好坏,而在于过程中的付出。享受过程,享受生活中的美好。

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