跳舞的小人原文汇总20篇

一个小女孩，捧着一支蜡烛，站在用轻泥拼写出的“生日快乐”前，身旁环绕着一个个蛋糕。这是用轻泥制作的礼物，我至今仍收藏着，因为它对我有着非凡的意义。

上次我生日，收到了这个礼物，是妹妹送的。她一送给我礼物，说了声：“生日快乐”就急急忙忙离开了，她要去补习。

有这么差的礼物吗？我正不满地想去找妹妹质问，一旁的奶奶告诉我事情的经过。

在距离我生日的前几个星期，妹妹就已开始绞尽脑汁地想要为我准备生日礼物，原本想去买一些巧克力送我的，但还是感觉没有心意。就这样，在距离我生日的前几天，妹妹决定送一个亲手制做的轻泥人物给我。

说干就干，可那天是星期三，学校的作业实在太多了，等妹妹完成作业、补好课，已经八点多了。为了给我一个惊喜，她赶紧拿出装轻泥的盒子，用心赶制着礼物……完成后，已经是11点了。

听完奶奶的讲述，我眼前浮现出一个景象：一个瘦瘦小小的女孩，正在专心地捏着一团轻泥，时间太晚，补习太累，妹妹有些体力不支，还强打起精神，继续“工作”。

我心中很感动，凝望着这个小泥人，尽管手工不细腻，但饱含着妹妹的心意。我要收藏它，永远保存着它。每当我拿出这个礼物，总会想起妹妹，这是个非同寻常的礼物，有着她浓浓的心意。

我姐姐很爱养花，我们家的小阳台几乎都被姐姐种的各种花占满了。有野玫瑰、菊花、夜来香……还有许多我叫不出名字的花。

一天，我写完作业，跑到阳台去欣赏这些花。记得姐姐曾经跟我说过，这些花会跳舞。可我观察了很久，却没有看到有哪一朵花会跳舞的，我开始怀疑姐姐在骗我。

周末，上高中的姐姐回来了，我迫不及待地问姐姐花会跳舞的事。姐姐哈哈大笑，手指点到我的额头上说：“大笨蛋，世界上哪有一种叫会跳舞的花呢？只是这些花在有风吹来的时候，不停地左右摆动，不像是在跳舞吗？”听了姐姐这样说，我才恍然大悟。于是，我开始盼望有风的日子。

终于等到起风的日子了。那天傍晚，我吃完晚饭，拿着一张小凳子坐到阳台上，边欣赏花边乘凉。忽然，一阵晚风吹来，阳台上的花果真微微颤动起来，一朵、两朵、三朵……啊！全都颤动起来啦！风吹得越强劲花朵儿就摆动得越欢快，如果风吹不停，这些花也摆动个不停，就像婆婆奶奶们跳的广场舞一样，好看极了。

我把这个秘密告诉妈妈。妈妈鼓励我说，一个人无论在学习上还是在生活中，都需要用心仔细去观察，并勤于思考，才能有所发现，有所收获。

“你们相信乒乓球会跳舞吗？”“什么，你不信？”那接下来就让我给你解释一下吧！

星期天上午，我去竹君园上课，老师神神秘秘地对我们说：“你们相信乒乓球会跳舞吗？”这句话一说开，教室霎时乱成了一锅粥，同学们七嘴八舌地说：“不可能！”“世界上这种事非常少见！”连我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能发生这种事情的！”老师听了我们的话，不但不放弃，反而更神秘了，她偷偷地把手放进书桌里，像是在拿什么东西。前排同学的好奇心慢慢地催促他们去瞧一瞧，看，不一会儿，前排的所有同学都凑上去了，连我们后排的同学也有几个禁不起好奇心的催促，三步并作两步地跑过去，偷看老师要拿什么东西。不一会儿，答案揭晓了，老师拿出了一个吹风机！看到这里，很多同学恍然大悟。

只见老师先将吹风机插上电源，小心翼翼地将乒乓球放在吹风口上，老师刚刚安置好乒乓球，正准备打开吹风机时，谁知那乒乓球突然像调皮的小孩一样滚来滚去，害得我们要等它静下来时才能继续实验。我心里想：乒乓球会不会掉呢？

老师接着进行实验，她慢慢地将吹风机调到一档，乒乓球像是收到命令一样，马上开始左右跳，接着慢慢的离开了吹风口，所有同学都屏住了呼吸，我的眼睛紧盯着乒乓球，心里想：它能成功吗？

当老师将吹风机调到二档时，所有的同学都惊呆了！乒乓球竟然飞了起来，还在天空跳起了翻滚舞！这时，我的心里只有一个字：哇！

最后，老师讲出了原理：吹风机朝上吹风时，吹出来的气流向上升，将乒乓球包围起来，产生了对乒乓球的推力。这股气流与乒乓球相互作用，所以就出现了我们刚才看到的现象。

我如果爱你——

绝不像攀的凌霄花

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

为绿荫重复单纯的歌曲;

也不止像泉源

长年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰

增加你的高度，衬托你的威仪，

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下

叶，相触在云里。

每一阵风过

我们都互相致意，

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干

像刀、像剑，

也像戟;

我有我红硕的花朵

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

我从小就和跳舞结成了伴。在5岁的时光里我就对跳舞有了兴趣，有一天，我对妈妈说：“妈妈，给我报一个舞蹈班好吗？”妈妈小声地说：“跳舞是要吃苦耐劳才行，你能做得到吗？”妈妈始终保持着不愿意。当时，我的心情很不愉快哦。

我已经是一名青园三七班的小学生了。记得在二年级下学期的一天，我兴高采烈拿着学校青葵舞蹈团的招生条回家，在我多次诚心地请求下妈妈终于答应了，我高兴地跳了起来。

我很荣幸成为了青葵舞蹈团的一名学员，在我的记忆里添上了美好的一篇。我记得，第一次上舞蹈课，还没进教室内我就兴奋不已了。刚开始老师教的动作有点简单，一教就会。慢慢的，我们学习的动作有了难度，一个动作要做几次才能做好，有时候真想放弃。细心的老师似乎感觉到我的情绪，老师轻轻地走过来，耐心地指导我。渐渐的，我的动作离老师的要求很近了。在星期六的课堂上我做的“青蛙跨”被老师表扬了，我好开心呀！

我要加倍地练习好每一个动作，因为学舞蹈不但能使我学会欣赏美，表现美，而且有益于身心健康。还增进了我克服困难的勇气，我一定会继续努力坚持下去。

一头跳舞的驴

一个阳光明媚的早晨，小猴妹妹在驴的主人家房顶上哼着小曲跳着上星期刚学会的芭蕾舞。驴看见了，欣赏、敬佩、羡慕但又嫉妒。她想：你行我也行，我比你跳得还要好呢！于是，她便想上去表演一番。她灵机一动，对小猴妹妹说：“妹妹啊，我主任(人)来了，快跑吧！我上次听他对他儿子说，你每天大清早就在房顶上跳舞，搅得他不得安宁，睡不好叫，下次看见你就说要打你！快跑吧，看，他来了！”小猴妹妹来不及看一眼，丢下一句“谢谢”就不见了踪影。(开篇直奔主题，并形成了一个悬念：看似聪明的驴会不会反被聪明误呢？)

驴手脚并用，爬上了房顶，找了一个面积大又不容易摔下去的地方，坐下来沉思：我平时见过孔雀姑娘跳舞，她会开美丽的屏，可，我的尾巴太短，不行啊……对了！松树小姐不是也跳得很好吗？我就学她！驴哪里知道，松树小姐的尾巴是那样美丽，而她的尾巴却那么难看……

于是，驴站起身，学着小猴妹妹边哼小曲边跳舞。她“嗯啊”“嗯啊”地叫着，跳着她所谓松树小姐的舞蹈，把房上的砖瓦弄得七零八落，主人闻声走过来，看到驴在房顶上跳舞，便对驴喊：“喂！蠢驴，你给我下来！”驴装作没听到，继续跳舞。主人生气了，便拿出了他的看家本领：拿鞭子抽。

主人拿着鞭子走了过来，见驴没有发现他，便上了房，举起鞭子就抽，边抽还边说：“你这头蠢驴，竟然敢在我的房顶上跳舞，还弄得乱七八糟，你是不是吃了熊心豹子胆？”驴被打得“嗯啊”直叫，大喊道：“猴子可以在你的房顶上跳舞，我为什么不行？”主人听了，气不打一处来，简直是被驴气得找不着北了。半个字也不说，一直用鞭子抽打驴。驴到现在还不明白：为什么猴子行，她不行。（场面描写很生动，但欠缺对驴的心理与神态描写小学生作文，反映不出驴跳舞时的得意忘形，影响了主题的突出。）

这个故事告诉我们，做什么事情都要有自己的主见，不能总学习别人。

每天都有那么多的作业，我希望有一个帮我写作业的充气小人。

充气小人终于被发明出来了，但我还是觉得少了些什么东西，对了！开关，这是主人控制充气小人的。

大功造成了，我打算明天来试一试吧。

放学了，我开心的回到家，先把作业全都拿出来。再把小人拿出来，我对着它的头吹气，吹好了，它就开始帮我写作业了，为什么呢？因为我在吹气之前，要先想出干什么再吹气，吹好之后，它接收到信息，就开始做作业了。

可是总让机器代替，自已变笨了怎么办？这个问题，也不用担心了。因为充气小人带有一个小盖了的一条线，它开始写作业的时候只要把那条线放到我头上，这样，它写什么内容，学习什么知识，我就全会了。

是不是很神奇呢！

吴思琪

我，活泼开朗，长着一双水灵灵的大眼睛，有着一张樱桃小嘴能说会道，喜欢扎马尾辫的我不管走到哪，都有人夸我长得漂亮。

我平时喜欢读书、画画、运动等，而我最喜欢的是跳舞，因为跳舞让我得到了许多快乐。每当音乐响起，穿上舞蹈鞋，下巴微微上扬，我就沉醉地跳起舞来。记得有一次，我要代表学校上台演出，心里既激动又紧张。激动的是，终于可以穿上漂亮的裙子在舞台上展示自己，而紧张的是我还有好几个动作不熟练呢。于是，每天放学后，我写完作业，都会让妈妈陪我练习。有了妈妈的鼓励和陪伴，我不仅能熟练地把整支舞蹈跳完，而且对跳舞的信心也越来越大。在演出那天，我的舞蹈得到了全场的喝彩，心里甭提多高兴了。

这就是我，一个爱跳舞的我。

每个人都有一件或者几件自己认为最快乐的事情，而我最快乐的事情就是跳舞，你们也来说说自己最快乐的事情吧！

一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞。

跳舞，我既不把他当成专业训练，也不把他看的可有可无。作为业余爱好，它是我生活中的一种乐趣。一年四季，我不顾严寒酷暑，总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光，锻炼自己健康的身体，磨练自己坚强的意志，锻炼自己高雅的气质。

跳舞——也不简单。既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。“台上一分钟，台下十年功”这需要时间．汗水和意志去磨练．有时腰扭了，有是脚抽筋了，有时手受伤了......虽然身体很累，但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程，不正是一种享受吗？

跳舞——也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，把自己的感觉今最大努力展示给观众，让观众得到以美的享受时，会体验到这种奉献的过程，不也是一种快乐吗？

跳舞——有难也有易，有悲也有欢；既给别人带去了快乐，又让自己的到了快乐，还是自己生活充实，身心健康。难道，这不是一种很好的生活乐趣吗？

每当我在电视上看到那些叔叔、阿姨或演员，在台上尽情地表演时，我都会被他们那优美的舞姿深深地吸引着。我是多么羡慕他们呀!多么盼望有一天我也能象他们一样自豪地走上舞台，向所有的观众们展现出我最漂亮的一名，从那以后，我就开始迷上了舞蹈。

等到我学了舞蹈，我才知道舞蹈并不像我想象的那么简单，嘚先训练基本功。练基本功可真不容易啊!要先压腿、劈叉、下药、翻跟斗……等等。有时候，疼得我真想大哭，因为我喜欢“它所以，我愿意坚持到底，不轻言放弃。我持之以恒，刻苦训练，一天，两天，一个月，两个月……机会终于来临了,我们舞蹈团接到了到电视台演出的消息,我很光荣的被黄老师选中。

上台的那一天终于来到了，我又盼望又害怕，又激动又紧张，心怦怦直跳，这可是我第一次上台演出，还要和濮存昕等其他表演艺术家同台演出，可不能演砸了，我不断地为自己加油鼓劲，心想：一定要面带微笑，一定要把握节奏，一定要动作到位……

随着优美的音乐声响起，我完全陶醉在其中，尽情地舞蹈着，音乐声在我最后的定型动作中，戛然而止，台下观众顿时响起了热烈的掌声，我开心极了，因为我成功地完成了第一次登台演出。

从那以后，我就深深地爱上了舞蹈。因为舞蹈，锻炼了我的胆量，让我变得更加大胆自信;因为舞蹈，增强了我的体质，让我身体更加健康;因为舞蹈，塑造了我的体型，让我告别了驼背;因为舞蹈，让我结识了许多新朋友，使我更加大方，勇敢。

美丽的舞蹈，美丽的梦!舞蹈就是那么的让我着迷，让我快乐无比!

小时候我就热爱跳舞，只要一听到音乐，就会不由自主地跳起来。

平时在家里的时候，由于空间较小，我总是不能尽情地跳舞，可是只要到了爷爷家的院子，或任何一块空地，音乐一响起，我就会跳个没完没了。见我这么喜欢跳舞，在我四岁半的时候，妈妈给我报了舞蹈班。

刚到舞蹈班的时候，我发现大家都穿着漂亮的舞蹈服、舞蹈鞋，我便大喊着也想要，可妈妈却说：“你先跟老师好好学，等表现好了，再给你买。”于是，每次学舞蹈的时候，我都很认真，很努力。终于，几天后，我得到了梦寐以求的舞蹈服、舞蹈鞋。

自从妈妈给我买了舞衣舞鞋，跳舞的时候我更加卖力了，每次学完回家，我就迫不及待地表演给爸爸妈妈看，空闲的时候，我还会一遍一遍地练习。

经过长时间的练习，妈妈说我越跳越好了，像个小天使。高兴之余，我也明白了“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。

我，多才多艺。我喜欢唱歌，更喜欢跳舞。

我唱歌的时候，有时低沉、有时高亢。低沉时，让人感觉舒服。高亢时，全城的人都能听得清清楚楚。

有人说我看不见、摸不着，怎么能跳舞？

其实，我的舞姿很美。

每当我跳舞的时候，小溪里的水开心地翻起了跟头。岸边的柳树高兴地甩动着它翠绿的长辫子。就连五颜六色的鲜花也随着我一起摇动着它那优美的身姿。

每当我跳舞的时候，孩子们手里的风车欢快地旋转起来。校园里的五星红旗兴奋地向孩子们招手致意。就连那淘气的风筝也飞上了天空，大声为我喝彩。

我的名字叫风，我喜欢跳舞，更喜欢让世界同我一起跳舞。

三年级刚放暑假的一天，我和妈妈走在一条僻静的小巷，小路从来没有这样安静，比深夜还宁静，别说人了，连小鸟的影子也看不见。

妈妈搂着我的肩膀，和我商量：“梦梦，放假了你作业少，天天闷在家里玩，也腻了。要不要给你报个舞蹈班，认识几个新朋友啊？”

跳舞啊？难道妈妈知道我羡慕那些在舞台上展现舞姿的同学吗？我可从来没有说过呀，日记里也没写过。莫非我说梦话说出来了？我心里有无数个不懂，觉得妈妈太厉害了。我高兴地回答：“好呀。”我想学，学了跳舞我就能感受站在舞台上的味道了，六一儿童节到了啊，我就可以在舞台中央翩翩起舞了。

第二天，大清早，妈妈慌慌张张的声音在房间响起：“快快快，快起床，要去舞蹈班了！”我腾地蹦起来，浑身像安了弹簧。第一次去学跳舞，我能不兴奋吗。昨天晚上我美滋滋地想象了好多，差点没睡好。

到了舞蹈学校，走进教室，一整面墙的大镜子，粉绿木地板，看了就快活，我被这个舞蹈室吸引住了，它好像有一股说不出来的魔力。我换上新舞衣，等着看老师的庐山真面目。

老师很温和，一个丸子头，穿着一身黑的练功服，身材玲珑。我们跟着音乐跳了一段舞，是活动活动身体的，老师说。她又说，我们来下腰。我不知道下腰是干什么？只好依葫芦画瓢，学着别人做。我把头试着往后仰了四五次，没有成功。同学们接龙似的一个一个地弯，像弓，像拱，像门洞。轮到我做了。老师扶着我的腰向后一弯，啊！好痛啊！我的眼泪都流出来了。

老师安慰我：“第一次有点痛，以后就好了。挺过去，就会很容易做。”我的眼泪干了，也能弯下去了，只是有点吃力。老师说只要天天坚持练功，明天会更好。

很快就要下课了，我也有点想回家，又不太想回家。刚刚认识的老师那么温柔，对我那么耐心，一听到我的喊痛声就停下来，腰也马上不痛了，可惜我还不知道她姓什么。

从此我爱上了学跳舞，从没迟到，也没喊痛。我期待着四年级的六一儿童节快快来到，我要上台表演跳舞。

芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利，是脚尖跳得一种舞，所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅，她们踮起脚尖，抬头挺胸，拉起白纱裙，就象一位高贵的公主。但是，跳好并不简单，用脚尖跳舞是多么难呀！

这个假期，我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功，这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉，竖叉，下腰，芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说，一段舞蹈如果背不出来，就可以编成一个童话故事。有一次，我就编出了这样的一个舞蹈故事：站立，双手抬起到前胸，好象怀抱一个西瓜，左手向外伸，好象分给她一些，右手向外伸，又好象分给你一些，双手交叉落下贴裤缝，西瓜分完了。双手再抬到前胸，又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望，就是想当领舞演员，穿着粉色的顶尖舞鞋，站在五光十色的舞台，跳起优美的《天鹅湖》。当然，我知道当领舞演员没有什么捷径可走，只有一个办法就是：勤奋刻苦地练习，练习，练习再练习！我也会尽全力练习，练习再练习。

在一个贫穷的小村庄里有一个叫爱莲的女孩儿，她的家庭极其贫困，父母很早就去世了，只有奶奶和他相依为命。小爱莲忍受不了这种生活。便每天出来卖艺。卖艺的钱根本就不够她和奶奶吃饱饭。即使这样，她也每天坚持卖艺。

有一天，奶奶得了一种病。这种病现在无法医治。这导致爱莲更加困难。他不仅要照顾奶奶，还要上街去卖艺。

一天爱莲正在街上卖艺顷刻间下去了大雨。所有的看客，都走了。小爱莲也急忙躲到树下。这时一位年轻人走来他亲切地询问小爱莲，“你可以到我家去卖艺吗？”这个年轻人是一个教师。他想为孩子们办一场表演。当爱莲走到她家时发现孩子们早就已经坐在草坪上了。年轻人说：“你不用上街卖艺了，我会给你一些钱，让你和奶奶一起生活的。”小爱莲不停地感谢这位年轻人。等爱莲回到家。奶奶早就已经叫“莲儿！莲儿！”小爱莲兴奋地对奶奶说“奶奶，我不用去上街卖艺了。有一位年轻人已经给我了足够的钱。”奶奶的病治好了。是一位年轻人治好的。而那个年轻人正好是给爱莲钱的人。爱莲和奶奶对那位年轻人十分感激。在高兴的这一刻，爱莲突然倒下了。这是怎么回事？原来爱莲这天忍着饥饿去卖艺，结果，极度饥饿，便永远地沉睡了。

这种不屈服于命运的精神是值得我们敬佩的。我们应该向爱莲学习，学习她不屈服于命运的精神！

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路；志同道合，道，指道理

2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，驱使；执策而临之，策，马鞭在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：见教一词的本意是客套话，指教（我）的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的教导，称岳父见教的是。

至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

每每在春节晚会上看到那些演员们跳舞，我就很羡慕。她们的舞姿是那样的轻盈，动作是那样的婀娜。于是，我决定要学习跳舞。

刚开始学习的第一天，老师只是教我们一些简单的基本功，比如下腰、压腿、踢腿……我心想：原来跳舞这么简单呀!

学习的时间越来越长，突然有一天，老师教了我们一个舞蹈，叫《宝宝会走了》在学习的过程中，老师总是说我手姿摆的不对，脚踢的不对，所以我就不想学了。于是，我便告诉了妈妈，妈妈听后和颜悦色地对我说：“孩子，遇到这么点小挫折就退缩了?如果你做什么事都半途而废的话，那就什么都做不成了。”我觉得妈妈说的话很有道理，于是，我每次去舞蹈学校都刻苦练习跳舞，回到家里有时间也会练一练，这样日子一长我觉得我越来越会跳了。常言说得好：功夫不负有心人，在我的刻苦努力下，我终于学会了跳舞。

学习跳舞也使我懂得了一个道理，凡事没有不可能的。只有你刻苦练习，才会离成功越来越近。

《那片星空那片海》是桐华写的一部现代魔幻小说剧情精彩，那么最后的结局是什么呢，看看下面的内容吧。

那片星空那片海小说原文结局：

半个月后。我和吴居蓝在海岛举行了婚礼。婚礼地点选择了停泊在大海中的一艘游艇上，既脚踏实地，又漂浮在海天之间。游艇被江易盛和巫靓靓装饰得美轮美奂，活脱脱童话故事中的梦幻之船。因为吴居蓝对气味和声音很敏感，不喜欢嘈杂拥挤的人群，我也正好不喜欢，所以我们的婚礼只邀请了最亲近的人。吴居蓝那边是Violet和巫靓靓。我这边是江易盛和沈杨晖。爸爸仍在养病，没有办法参加，沈杨晖就算代表爸爸了。妈妈要照顾两个孩子，人又远在加拿大，也没有办法及时赶来参加婚礼，我答应了她会把婚礼的视频发给她。

其实，从法律上来说，一个周前，我和吴居蓝已经按照最严格的法律程序登记注册为夫妻。但是，这一刻，碧海蓝天下，听到Violet问：“吴居蓝，你愿意接受你身边的女人成为你的生命伴侣吗?分享生命赐予的所有荣耀，也分担生命带来的所有苦难?”我还是觉得心脏有一刹那几乎停止了跳动。

吴居蓝握着我的手说：“我愿意!”

Violet问：“沈螺，你愿意接受你身边的男人成为你的生命伴侣吗?分享生命赐予的所有荣耀，也分担生命带来的所有苦难?”

我笑了笑，凝视着吴居蓝的眼睛说：“我愿意!”

Violet说：“从现在开始，你们就是彼此生命的伴侣，可以亲吻你们的伴侣了。”

吴居蓝微笑着掀开了我的面纱，我闭上了眼睛，把自己放心地全部交给了他。大家吃完我和吴居蓝精心准备的海鲜大餐后，决定告辞，把整个游艇还给我和吴居蓝。“祝你们蜜月愉快!”江易盛给了我一个大力的拥抱后，带着沈杨晖坐小船先离开了。巫靓靓最后检查了一遍船上的所有设备，叮嘱我说：“随时和我们保持联系!”“我会的!”Violet问：“决定去哪里了吗?”我说：“中国人说嫁鸡随鸡、嫁狗随狗、嫁个板凳抱着走，吴居蓝到哪里，我就去哪里。”Violet笑了起来，感叹地说：“Regulus的海洋之行……很令人期待啊!一定会看到许多令人大吃一惊的事物，记得拍了照片给我们看!”我笑着说：“好的!靓靓送了我防水相机，我会善加使用。”Violet说：“那我们走了，等你们回来。”

我把她们一直送到了船舷边。巫靓靓已经下到了小艇里，Violet正要下梯子时，我说：“Violet……”Violet停住了脚步，耐心地看着我。我觉得不好意思，欲言又止。Violet说：“您是Regulus的生命伴侣，不管任何事，我都愿意为您效劳。”我越发不好意思了，回头看了眼正在驾驶舱里专心准备开船的吴居蓝，确定他没有留意我们。我往Violet身前凑了凑，压着声音，吞吞吐吐地问：“《AgneteandtheMerman》的故事里说……Agnete为金发人鱼生了孩子，是真的吗?”

Violet愣了一愣，忍着笑说：“是真的!”我涨红着脸问：“那我、我……和吴居蓝……”“也可以的。”我喜悦地说：“谢谢你!”Violet摇摇头，“是我应该谢谢你!”我笑了笑，没有再多言。Violet说：“祝你们蜜月快乐!”

目送着Violet和巫靓靓开着小艇离开后，我正要弯身收起舷梯，吴居蓝快步走了过来，“我来吧!”他把梯子收好后，转身看着我，面无表情地问：“出发吗?我的新娘!”他可真是永远用最正经的口气说着最不正经的话!我禁不住大笑起来，搂着他的脖子说：“出发吧!我的新郎!”他说过最想我陪他去大海上，从现在开始，我就陪着他去看他出生、长大的地方，分享他收藏的美妙时光和记忆。随着天色越来越黑，我们的船距离人群居住的陆地也越来越远，天地之间似乎只剩下了我们。吴居蓝设定了自动驾驶，由着船慢慢地驶向海洋的深处。黑夜显得格外宁静，海浪起伏的声音听得十分清楚，像是某种生命律动的节奏，正在向我们倾诉着什么。我和吴居蓝赤身裸体地裹在一张大毯子里，相拥躺在甲板上，静静地看着头顶的苍穹。繁星密布、星光闪烁，璀璨的银河横跨在天上。无数星辰汇聚而成的银河光芒万点、绚烂闪耀，就好像一条波光粼粼、奔腾流动的大河。

我向着苍穹，伸出了一只手，像是要去摘一颗星星。吴居蓝的手从我的胸前，沿着肩膀、胳膊抚摸而上，绕过我的手腕，和我十指交缠在一起。漫天星光璀璨，照耀着我们交握的手。在整个苍穹下，亿万颗星辰间，我们显得多么渺小，可是，渺小的我们，却能看见浩瀚的整个苍穹。

在这漫天的繁星中，很多看似明亮闪耀的星星其实早已熄灭死去，有的甚至已经死了几千万年。可是，因为我们的眼睛依旧捕捉着它们的光芒，它们的美丽在几千万个光年之外被感知，和其他活着的星辰一起璀璨闪耀。

生和死，在这瑰丽辉煌的宇宙间，根本难以分辨。有的人注定是恒星，即使远离，甚至死亡，那光芒依旧留在你的星空中，照耀着你。

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一天，笑维在家画鞋子，画好了，就出来散步，走着走着来到了小人国。

那里的人都特别小。她在路口遇见了小人国里的魔术师。小人国里的魔术师看见了笑维，惊讶的说：“怎么会有大人国里来的人呢？你不能这么大，否则会踩死我们的。”紧接着，魔术师拿出了一瓶饮料递给笑维，说：“你只要喝下这瓶饮料，就会立马缩小。”笑维一听是饮料，眼睛直放光，两口就把饮料喝完了。只见嗦~嗦~嗦~笑维缩小了，她站在自己的鞋子里就像站在泰坦尼克号上一样。笑维只好使劲爬出了自己的鞋，光着脚走到了鞋店。刚进鞋店，鞋店的老板就说：“小人国里买鞋都是按班级买的，你是什么班的？”笑维回答：“CT2F。”老板带着笑维进了一扇小门，原来这扇门后面就是CT2F班的鞋架。鞋店老板说：“这里的鞋都是CT2F班小朋友们画的，鞋子的图案都是四季。”笑维看了看，拿起4号鞋看了看，只见鞋面上是菊花，桃花和荷花，鞋面的颜色分别是橙色，淡蓝和深蓝，都是那个季节比较江水的颜色，鞋底的颜色分别是红色，淡绿和深绿，都是那个季节叶子的颜色，鞋垫都是棕褐色，像树干的颜色一样。最终笑维选择这一套三双鞋。不过只有菊花鞋笑维最合脚。笑维穿着菊花鞋，手里拿着另外两双鞋去找魔术师。魔术师说：“你刚来到这，不了解这里。我知道你是CT2F班的，那你就到CT2F街上去，住第一间房，因为你是2号。荷花的鞋子把它叠起来就是你的别墅，至于桃花鞋就是你的车。”就这样，笑维走到了CT2F街，那里只剩一间空位了，她赶紧把荷花鞋叠好做成别墅。她看了一眼旁边的屋子，看见其他人的车子全是叠起来的，她也跟着把车也叠起来。然后出门遇见了诗蕾，诗蕾告诉她：“这里都是和你的最好朋友交换鞋子住，你是和曾雪交换的鞋子。”笑维这才恍然大悟，知道了原来小人国的关系这么复杂啊！

一天晚上，我躺在床上，正津津有味地看着手中的那本《格列佛游记》，不知不觉中进入了梦乡……

睁开眼睛时，我发现自己竟然来到了传说中的小人国。周围的东西都变得很小很小。他们的村庄只有桌面大小，房子最高的也只有笔筒那么高，树木只有我手指这么高，这时，我一不小心，打了一个喷嚏，如同给他们下了一场大雨。

这时候，不知从哪里跑出来一群蚂蚁般大小的小人，带头的那个小人还戴着一个极其微小、精致的王冠。

只见那个头戴王冠的小人见了我，倒头就拜，一边拜，还一边用尽量大的声音对我说：“雨神啊，我们这里已经好几个月没下雨了，作为这里的王后，我非常烦恼，刚刚看到您降雨给我们，我非常感激，请您再降些雨吧！”

我这才发现，虽然这里十分华丽、精致，但土地却十分干旱。我又一想：不对呀，我不是雨神呀！再说，那是我的喷嚏呀！我哪里有那么多喷嚏？

我急中生智，拧开随身携带的水瓶，朝地上泼了一点点水，问题立刻解决了。

为了答谢我这个“雨神”，他们动用了一百多个裁缝，做了一件华丽的舞裙送给我，我十分高兴。

“快醒醒，醒醒！”妈妈大叫，哦，原来是一个美丽的梦啊！我真想再去一次小人国呀！

一生中，人无可避免地都得接受几场磅礴大雨，与其打着雨伞，慌慌张张地寻找着避雨处，不如丢开雨伞，在雨中踩着小碎步，踮脚旋转，舞一支属于自己的舞蹈，用打在身上的雨滴来感受生命的真实，也不失为一件乐事。

若经历的总是没有阻碍的坦途，那又怎能感受到到达终点时的喜悦；若没有品尝过辛劳时苦涩的汗水，那又怎能体会到成功时甘甜的泪水。有一档叫做《变形记》的电视节目，讲的是城里孩子与乡村孩子互换身份的故事，城里孩子往往是娇生惯养着的，不懂得粗茶淡饭，劈材烧火，要翻几座山才能去上学的生活是怎样的，看到农村孩子的生活后，城里孩子诧异了，离开了父母才懂得必须靠自力更生，才知道城市里的生活是多么美好。经历过艰苦的生活才明白美好生活的来之不易。在逆境中，更能磨炼一个人的毅力。世界著名的音乐家贝多芬，自幼在音乐上就天赋过人，八岁时便能作词作曲，可老天总是嫉妒完美的人，在他30岁时，贝多芬的双耳便完全失聪，可他对艺术的爱和生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望，苦痛成为他创作力量的源泉，而《英雄交响曲》也成为他英雄年代的开始的标志。经历过风雨，才更让人感谢阳光的灿烂明媚。

接受风雨固然是好的，而在风雨中跳舞便又是一种姿态。才女林徽因，家境优渥，在绘画文学艺术方面有极高天分，但她却随丈夫梁思成投身于中国建筑业，去探寻那些错落在深山老林中的古建筑，战火纷飞的年代啊，这个如同人间四月天的温婉大小姐并不脆弱，扶着微微脚跛的丈夫踏过了一座座山，在交通并不发达的年代，那种艰辛怎可想象。她不仅是位杰出的建筑师，也是一位伟大的设计师，中华人民共和国国徽便是她指导设计的。她更是一位舞者，在人生的风雨中，她舞得漂亮，顶着战火硝烟，依然坚持着自己的方向，为不做亡国奴，甘愿远离家乡，放下身段，在颠沛流离生活中做操作家务的农妇。在历史上，她留下的是不屈于艰苦环境，用才情和毅力舞出的的美丽舞姿。

舞在风雨中，等待着太阳的出现，感谢那些让我觉得艰难痛苦的日子，因为我知道阳光已经离我不远了！

[学会在风雨中跳舞优秀初中作文