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小学生今年的第一场雪作文实用三篇 作文通用20篇

在大森林里,可以看鸟飞,听虫鸣,还可以摘野果子。小编收集了走进大森林作文,欢迎阅读。

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小学生作文:雪是爱着的水

全文共 475 字

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今天下了好大的

早晨起来,天还蒙蒙亮,我轻轻拉开窗帘,探出脑袋向窗外看去,白茫茫的一片。在路灯下,偶尔有早起的行人,踩着雪地,咯吱咯吱地想着,在寂静的早晨,声音显得尤其的清脆。我着急了:路上的雪可能会冻成冰了,那样走起来就似乎是滑冰了。

尽管很小心翼翼地,但是还是滑了下来。糟糕!看来安全第一,确定了,和老板请假不去上班了。

回来后,在电脑上下载MSN,可是3次都失败了。我着急的很,怕他等我很久,就短信告诉他,我在另外的聊天室等他。很意外的,没看到他来。不一会儿,他的短信来了,告诉我,在外面开会,不能上网。虽然就是简单地几个字,但是刹那间一份暖流涌上了心头。他一般情况下,不方便回复我的。自从这次我玩了3天捉迷藏的游戏后,似乎是一个添加剂,我感觉在他的心目中其实是很在意我的,只是他不轻易很直白的表达出来。我好欣慰!我和他说,我每天花在他身上的时间超过了其他的任何一项事情。他说,无以报答。其实我不需要他报答什么,只是希望在他的内心深处能有一个小小的角落就足够了。

雪,是爱着的;在这样的心情下,一切都变得爱意浓浓起来了。

[小学生作文:雪是爱着的水

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篇1:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇2:小学四年级作文:2024年的第一场雪

全文共 1293 字

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范文一:第一场作文

下了一夜的雪,这是2015年的第一场雪,早晨特别的冷。但公鸡爷爷并没有偷懒,它依然忠于职守地报鸣。早晨虽然很寒冷,但是也抵挡不住我的好奇心。我还是坚持出去,看看外婆家旁边的一条小河有没有结冰。果然不出我所料,果真结冰了。我看到有好多小伙伴们在河面上滑冰,看着他们被冻红的脸好像红通通的大苹果一样。他们邀请我一起去河面滑冰,因为我胆小生怕掉入河里。可小伙伴们可是趴着胸脯保证我绝对不会掉入河中,我才敢在结满冰的河面上走动。由于冰太滑,我走一步摔一步。小伙伴们都笑我,我也只好和他们一起笑。

早晨瞬间就这么过去了,中午我们一起打雪仗。用手捏好的雪球很像冰激凌,不过冰激凌有五颜六色的,而雪它只有一种颜色——那就是白色。白色象征是纯洁。我非常喜欢白色更喜欢白色的雪。开始打雪仗了:我是专门负责捏雪球的,不过我以前没有捏过雪球,所以捏的雪球松松散散的。最后我变成了打雪仗的了,我的对手非常强悍。我一不小心发呆来不及反击,脸上就都是雪。我一生气,马上开始了反击。一开始虽然没有什么效果,不过中途敌人被我打败了。我非常开心!

还有最最开心的——堆雪人,我是负责滚雪球,滚来滚去马上一个大雪球就呈现在你的眼前。一个大雪球和一个小雪球,在拿来胡萝卜和围巾还两个有瓶盖。一个大雪人都大功告成了。

我爱冬天,我更爱冬天的雪。因为雪是那样的美丽、纯洁,它能把这天地变成一个纯洁的水晶世界!我永远也不会忘记这一场雪。

范文二:第一场雪作文

今年冬天,终于下起了第一场雪了!

小区里笼罩着宁静,雪虽然不大,但这也是我第一时间能扑向雪的怀抱,我漫步在小区里,任凭雪在我身上撒娇,任凭雪在我头发上逗留,任凭学在我脸上淘气......我只想尽情地享受沉醉在雪中的快乐!

我双手举过头,双臂展开,我想飞翔,在雪中奔跑。我想象我是一只小鸟,那么在我的翅膀上堆积着的雪,就会“暖”进我的心田。我想像着雪很厚很厚,这样我就能对骑士与我自己的城堡,建造属于我自己的天堂!我想躺在雪堆中,贴在雪堆上,和雪讲讲心里话,和雪讲讲我故事里的童话。

然而,雪越下越小!我舍不得雪离去,虽然我的冻疮又红又痒,我用一个小小的杯子,把搭在树上的雪,一点一点地放进去,虽然我知道这个想法很幼稚,一旦天气热了,太阳出来了,装在杯子里的雪就会变成水。但是我还是执著地装了。

我趁着雪没有停,在小区里观赏这景色,只看见一些大树枝上搭拉着雪,其它的小树们似乎不愿意接受雪,我慢慢地取出刚装在杯子里已经成冰的雪,放一点点在一片树叶上,心想:好好感受一下冬天你的感受吧!我开心的笑了!

因为雪,让我爱上了冬天。以前我很讨厌冬天,因为冬天很单纯,有很无聊,还很讨厌。他很冷漠,一来,我的耳朵上的冻疮就会钻出来。它一来,人么又要穿上厚重的衣服,走路厚重厚重的,活像一只企鹅......但是今年的冬天,因为雪的纯洁。它小巧的样子,可爱的“六只脚”,让我喜欢上了冬天!

今年冬天,我是最难忘的,因为我的一次与雪那么近的“拥抱”,虽然这次的学很小很小,但他还是那么纯洁。虽然他没有西岭雪山那么壮观,但它已经融进了我的心里......

雪,飘吧,飘吧,尽情地飘吧......

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篇3:描写铲雪的小学生作文

全文共 553 字

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“啊!今天的天气是多么明媚啊!”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了,不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的,想:“雪虽然给我们带来了快乐,但是它也给我们的出行到来了不便。今天我就要去铲雪。”

我草草吃完早饭,便到大路上实现我的计划。我的工具只有一把小铲子。我做手握住铲子的握柄,右手握住铲柄。我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去,啊呀,不好,铲子拔不出来了,我双手握住握柄,身体向后倾斜,使劲向后拉,整个人的重心都在向后移,“啪”铲子是拔出来了,我也摔了一跤,一头栽进了雪堆,吃了一个雪心包子。这下更使我加大了铲雪的决心。人多力量大。我就找来了我的家人来帮忙。我爸爸是一家之主,铲雪的任务大部分由他来完成。妈妈负责去倒雪。我吗,当然是协助爸爸啦。爸爸的动作比我娴熟多了,所有动作一气呵成,一铲就是一大把雪,然后把雪倒入妈妈握住的捅里,一次、两次、三次……等桶满了,妈妈就去倒掉雪。爸爸干了十多分钟,实在是不行了,好这回该由我这位小将出马了。我学着爸爸的样,铲着雪,一回、两回、三会……随着次数的增加,我的体力也渐渐减少,我的大脑不断的命令我:加油继续干啊,加油继续干啊……可是我的双手似乎不听使唤了再也干不动了,只能把我换下,让爸爸上。这样几次的来回换人,大路上的积雪没了。

这件事告诉我:世上无难事只怕有心人。

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篇4:小学优秀作文:今年的夏天好凉爽

全文共 624 字

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现在处于“塑化风波”,妈妈禁止我们到外面买饮料,这个炎炎夏日该怎么办呢?被火辣辣的太阳烤着,却不能买一杯清爽的冰饮止渴、解热,不中暑才怪!我们全家人绞尽脑汁的思考着...

晚餐时,妈妈灵光一闪,把冰箱里的半颗西瓜,切碎成小块状,放进果汁机里,加上一点碎冰,按下按扭,一分钟后,就打成解暑的西瓜汁,营养健康与美味全都百分 百,冰凉香甜的西瓜汁在我那干燥又闷热的嘴里流动着,所有的热气都被吓的无影无踪,彷彿是干热锅子里,热气使劲的翻腾着,突然洒下冷冰冰的水,让我带着笑容与满足平静下来,忍不住一杯接着一杯的喝,连很少喝冰品的妈妈,也是赞不绝口。我们天天打西瓜汁,有时还加入别的东西,例如:西瓜水梨汁、西瓜牛奶汁、 苹果西瓜汁或者西瓜蜂蜜汁,创造出独一无二的风味,样样好喝、安全又健康,这就是全家人的最爱!

我另一个消暑秘方,就是帮妈妈把家里打扫得干干 净净:地板空无杂物,纱窗一尘不染,卫浴和厕所芳香四溢,连我与妹妹的房间也都看不到玩具遗留下的痕迹!妈妈说,干净的房间,比较容易通风,也不会干扰吹 进家中的自然风。难怪我们家冬暖夏凉,就算没有开冷气,只需电扇对流空气,凉风就会穿过窗户或门,畅行无阻的光顾到我家,使我们家在夏天时,得以舒畅凉爽!

古人说“心静自然凉”,但我的消暑秘方,除了省钱、省电又环保之外,比古人提供的方法更能凉快。现在地球生病了,大家要努力多动动脑筋,想出更多好方法,减少他的负担,为地球出一份力,才不会一年比一年热,大家不妨尝试看看!

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篇5:小学生写雪的状物

全文共 821 字

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落日,已跌进远山的深渊。 世界,在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果,一个圆满而又衰老的许诺。

花,在窗外欢歌,唱着永恒不变的童谣,从天国姗姗而下,带来上帝的礼物,天使的祝福。

我有些倦意,早已不知老师在讲些什么,把头依傍在清冷的窗上,透过那布满呵气的玻璃,很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈,想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。

铃声终于很不情愿的呻吟起来。我独自在校园漫步,回头看那些贴在窗户上的脸,既然如此渴望,为何不尽情享受这冬天的第一场雪呢,我思索着,继续走我的路。

面前是空旷的操场,像一面雪白的大镜子,明亮,没有任何污点。身后是高低错落的树木,它们新的装束为校园平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去,生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子,从封闭我思维的角落走向那片开阔的土地。

雪,纯洁了万物;

风,吟哦着含蓄的诗句;

我,不经意间又想起了那个古老而神秘的传说――《冰雪女皇》,那些飘落而下的雪花,也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧,那么轻捷,那么欢快,正是永别冰城的喜悦。

雪的童谣在空中回荡;喧闹,是雪花在张狂的飞舞,四围充溢着涌动的心跳;静寂,没有带来任何的不安与恐慌,仅有我呼出的气体成为浸透这雪城的唯一生命气息,我静静的感受着,用心,静静的……

我走过厚厚的积雪,脚下发出吱呀的声响。回顾走过的路,有自己留下的脚印。也有自己留下的遗憾。夕阳收回了最后一抹的余辉,雪又多了几分冗长与深沉。我爱这冷酷的美,爱这美,更爱这份冷酷,欢乐没有微笑,痛苦没有泪痕,永远是没有结局的开始,永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱,似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者,掩盖了废墟上绝望的凄迷,扑灭了被记忆烈火所煎熬的渴望。雪的童谣,勇敢地宣泄着来自心灵的抗争与反叛。

风缭绕起我的思绪。

再回头时,我的脚印只留下浅浅的痕,最容易踏出的,却也最容易消逝。我停留了片刻,又继续向前走去,没有方向,没有终点,只像那雪花,在自由中漫舞……

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篇6:小学生在学校扫大雪作文

全文共 372 字

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“四、五、六年级请注意,请各班派两名男同学到操场塑胶跑道上的大扫干净。四、五、六年级请注意,请各班……”听到广播后,老师便派我和王洪宇两员大将,拿着簸箕和垃圾桶一起赶往操场扫大雪。

到了操场,我们顿时怔住了,因为操场上白茫茫一片的大雪竟然要我们扫干净,这真的是比登天还难啊!毕竟天气非常冷,我不禁打了一个寒颤。

刚开始,我们用簸箕把大雪铲到垃圾桶里,可是毕竟大雪铲的不干净,我们只好用手把没弄干净的大雪弄到垃圾桶里。过了一会,我们的手都冻得通红,并且浑身发抖。接下来,垃圾桶里的大雪都堆满了,我们便抬着桶向校外的河里倒去。在路上,我们用桶里的大雪做成大雪球,时不时向对方的头上扔去。

大约一个钟头的时间,终于工夫不负有心人,操场上的大雪基本上都扫完了,主任让我们回班,我们趁机用剩下的大雪打起了大雪仗,最后我们才回班。

啊,今天的扫大雪活动真有趣啊!

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篇7:今年第一场雪的

全文共 343 字

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昨天晚上下的景象我还没忘记,一早起来,外面的雪也还覆盖着整座城市,你看:原来的汽车变成了‘雪车’,路边的树都变成了没装上饰品的‘圣诞树’,所有的房子变成了‘雪屋’,一眼看去到处银装素裹,一片洁白,非常漂亮!

我和爸爸妈妈受邀请,来到了东山公园,跟同学邱劲杨、褚柳邑,还有他们的爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。我从一开始就兴致勃勃地在滚雪球了,想做一个大雪人,虽然手很冷,都冻僵了,但我还坚持着,希望雪球能变的很大,雪球没让我失望,它越滚越大,最后它变成了一个超级无敌大雪球!不过由于太累了吧,在我搬运这个大雪球时就把它摔成了七零八碎的碎块。真遗憾呀!我们在回家的路上还碰到了项老师,原来她也被优美的雪景吸引,来到这里观看雪后大自然的风光。

今天可真是快乐的一天啊!这个快乐是这场雪带给我们的。

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篇8:雪天的启示小学作文

全文共 631 字

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我喜欢清爽的风,也喜欢晶莹剔透的雨珠,更喜欢那洁白如玉的。每逢冬日来临,我都渴望好好地下上一场雪。可今年的雪似乎有些姗姗来迟。第一次下雪只是扫了一层地皮,第二次下雪也只是能坚持两天。到了四九天,我心中渴望的雪终于来到了。

星期三傍晚,雪花纷纷扬扬地飘了下来,迎着寒夜的月光,打了个卷,融化在月光下。那雪花洁白如玉,它是天宫派来的小天将还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像盛夏绽放的小白花儿,似如,不愧是天空的杰作。只见眼前的雪花如同小朋友一般调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时地飘在行人的脸上,头上,身上。

风卷着雪花无拘无束地飞着。很快,一层雪白柔软的地毯铺在草上,路上,人们的脚下,踩在上面,发出咯吱咯吱的声音,很令人兴奋。雪花继续飞快地旋转,轻快地跳跃着,飘飞的雪就像一位美丽轻盈的舞者,永不知疲倦地舞着,舞着,舞着……终于风累了,休息了,可那高傲的雪却继续飞转着,跳跃着,舞蹈着,灯光之下,缓缓而优雅的雪花如同一簇簇满天星。

雪地里,孩子们耍着,玩着,闹着,不时传来一阵阵大笑,那么爽朗,那些大人们都被感染了,冲进雪地里,与孩子们一起玩耍,雪依旧纷纷扬扬地下着,但人们的热情从未被冻结。

我觉得我们应该像雪一样在有风的帮助下,努力展现最好的自己,在没有风的帮助下,不沮丧而更加振奋,自力更生,创造出自己的一片天,为人们带去欢乐。雪依旧下着,我想,这也许就是雪给我们的启示吧!

[雪天的启示小学作文_

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篇9:堆雪人小学生作文200字

全文共 230 字

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今天早晨起来,看到外面白茫茫的一片。噢!下了!屋顶上、田野里,都铺了一层厚厚的雪,就连树枝上也挂上了厚厚的雪,远远看去像一朵朵白色的梨花。

我看见外面这么厚的雪,——就吵着爸爸和我一起去堆一个雪人,爸爸弄来雪球,我们一会儿就堆好了一个没鼻子、没嘴巴、没眼睛的雪人。我用两粒黑色的大西瓜子贴在雪人脸上当眼睛,用一个塑料杯子戴在雪人头上当帽子,找来了一个胡萝卜,又找来两根小树枝往雪人身上一插,手臂也有了。好了终于把雪人堆好了,看着堆好的漂亮雪人,我心里乐开了花。

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篇10:今年的第一场雪

全文共 457 字

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“二零零二年的第一场,比以往时候来得更晚一些……”这句是刀郎所作的歌词,虽然我以前很喜欢,但我现在要改编一下:“今年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些……”

这是为什么呢?相信大家都知道吧,今年的降水量十分的少,从去年入冬以来,就没降过雪,就连一滴雨也没下过,一直到今年的大年初七才降下从去年入冬以来的第一场雪,虽然没下多少雪,但也可谓是久旱逢甘雨!这是从去年入冬以来最最最白的一天,满天的飞雪就像天上天使身上掉下来的羽毛,从天堂掉了下来,羽毛把树枝染得白花花的,黑头的小朋友在外面跑一会儿就会变成白发苍苍的小老头了,如果在多下点雪,那样就可以在外边打雪仗了,如果比那还多,堆雪人都绰绰有余了。

今年的第一场雪,它来的慢吞吞的,可它走的比来得快,上午八、九下的雪晚上天一黑就没有了,留下的纪念恐怕只有地上的一滩水了。

雪是白白的,雪白、白雪皑皑,鹅毛大雪等,不都是白白的吗?雪人人都喜欢,不然打雪仗、滑雪橇、滑雪、堆雪人等等等等等等,那个少的了雪呢?

今年的第一场雪,虽然它来晚了好长时间,但是它的到来给了我们欢声笑语!

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篇11:今年的第一场雪

全文共 502 字

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十二月十七日的早晨,天空中飘着小雨,这让大家有些失望,同时也多了一个疑问:今天这样的天气还会下吗?为什么只下雨不下雪呢?就在这时,老天爷好像看懂了同学们的心意似的,往人间撒下了一颗颗晶莹剔透的雪子,这时候我们知道这是“雪花天使”的“特派使者”,她提前告诉我们“雪花使者”即将降临人间。同学们都睁大眼睛等待 着,深怕错过。这时,不知谁喊了一句:“你们看,雪花!是雪花!你们看,下雪喽!下雪喽!……”在他兴奋的喊声中,只见雪花正从天上飘飘洒洒地飘落下来。走廊上,教室里立即响起了欢呼声。盼望着的第一场雪终于来了。老天爷似乎听见了同学们的欢呼声,“雪花天使”似乎看见了同学们的呼唤劲儿,撒得更欢了!

窗外很快就成了雪孩子的世界,雪孩子在空中自由自在地舞蹈,似乎她也老早就盼望着能够来到人间走一遭。遗憾的是:体育课因为雪下得太大,没能到楼下打雪仗。这时,我的对手加好朋友——“乌龟”说道:“放学跟我一对一打雪仗。”我可是爽快地答应了!

终于放学了,大仗开始了,一个接一个的雪球在空中抛出一道道漂亮的弧线,在地上、身上不断地开出了雪“花”。经过一场“雪”战,两个人都湿淋淋了。我可怜的右耳也“牺牲”在了“战场”上……

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篇12:描写铲雪的小学生作文

全文共 626 字

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今天早晨,我从床上爬起到了窗边,往下面俯视。“呀!”我不禁叫了一声。啊,原来是无数个玲珑剔透的小花在漫天飞舞,令万物都变成了白色。可是,连地上也落满了厚厚的雪,底层还有厚厚的冰,别说骑车了,就连走路,也会有摔倒的可能。

我到外面去走了走,一位离我不远的阿姨正拿着铲子铲着路上的积雪。这位阿姨时不时地擦着头上的汗,呼出的气也越来越急促,但她还是一如既往地铲着雪。终于,那位阿姨干不动了,撑着铲子直喘气。我鼓足勇气,走到阿姨面前,说:“阿姨,您累不累,能不能让我铲一会儿雪,就一会儿……”阿姨连忙说道:“不……不用了,这天气,怪冷的,你回家吧。我自己可以的……”“阿姨,就一小会儿,一小会儿……行不行啊?”阿姨看我这般坚决的样子,便把铲子交给我,对我说:“那你小心点,如果铲不动就少铲一点哦……”“谢谢!”我笑着点了点头。阿姨把铲子给我后,又拿起边上的扫帚扫了起来。

呵!这铲雪也不是个轻松的活儿。“哎呀,哎呀”我边铲边扔还叫着,这实在是太累了,没铲几下我的手就磨出茧子来了,又红又痛,我真不想干下去了。这时,善解人意的阿姨连忙叫道:“如果不行,就 少铲点,铲一点就行了,或者就让我来铲吧……”“不不,我自己能行的,您多休息会儿啊……”我气喘吁吁地说,接着又开始边铲边扔……

“呼!终于好了!”我看着这些被我们铲干净的地,心里又像灌满了蜜一样——甜滋滋的,我别提有多高兴了。嗯,是的,好事不在大小,虽然看起来是些微不足道的小事,但只要对他人有益的,那就是好事!

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篇13:雪小学记叙作文450字

全文共 513 字

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我看着窗外,一个浅浅的笑在不经意间绽放。

我是喜欢的,看见白雪皑皑的世界,让人不禁浮想联翩。

我要是雪花,会飘落在哪呢?没有方向,但我一定会找到更好的落脚之处,我会珍惜这一段旅程。即使我会融化,可是留下的是快乐的笑容。

我要是雪人,会站在那儿,冲谁为笑呢?春天来了,太阳出来了,我也将不再生存,可我存在,会对你微笑。我们都会离开的,不用难过。你们曾经记得我,爱过我,这已足够,我的到来就注定了我的离去,纵然不舍,但我得离开,必须。我流泪了,我已经看不见了。

我会是雪地吧,在做什么呢?当雪花落在地上,人们将自己的脚印留在我身上,小孩将雪球越滚越大,我覆盖了土地,草坪和大地上的一切,我会使他们更加茁壮成长。我长大了,太阳出来了,我结成冰了,化成水了。

下雪,总让我们莫名的兴奋,看见雪花的飘落,让人觉得没有什么大不了的,一切会过去的,会变好的,就像雪会化,太阳会出来。冬天到了,春天还会远吗?

开始留恋那白色,匆匆的离别,泪还是留下来了……原来,微笑和哭泣都是最好的礼物。当那些已经都回不来时,遗憾也是美丽的

雪继续下着,我继续想着,对过去的留恋,使我们不能敞开心扉;对现在的珍惜,让我们努力忘记过去;对未来的憧憬,使我们对现在更加珍惜。

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篇14:最后一只黑足雪貂的小学作文

全文共 982 字

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我一直都很喜欢读“南方分级阅读”系列小说,因为它们非常的有趣、让我如痴如醉。尤其是一本叫《最后一只黑足貂》的探险小说,读后它使我受益匪浅。

年仅十几岁的主角因为上网——“拍砖”看见网上发表了一张公主杀害黑足雪貂的照片。于是他发表了言论:“黑足雪貂这种濒危动物也要杀害,真是一名残忍的公主!”他在网上发表的言论得到了全国人民的拥护。当他得知:公主手持,杀害黑足雪貂的举动是为了维护全国人民的健康。因为黑足雪貂身上带有一种致命病毒。此刻,他感到惶惶不安,却又收到了泰瑞沙公主邀请主角到她们国家去考察的邀请函。

可当他在某国的机场下机时,却被神秘的司机查蒙给接走了。在路上遇到了很大的暴风雪,差点还死在雪崩之下。在这万分危急的时刻,伪装的司机查蒙就是泰瑞沙公主。他与泰瑞沙公主相见相识了。在汽车行驶的途中,他们又救了最后一只身上带有致命病毒的黑足雪貂。他们在救黑足雪貂的时候身上也染上了这种病毒。随后他们和黑足雪貂又经历了许许多多惊险。最终,黑足雪貂获救了……

有这样一段情节,他一边冒着染上致命病毒生命危险同时,还沿着陡峭的雪山路拯救黑足雪貂。当时黑足雪貂正被一个恐x搂抱在怀里,恐x他们想通过黑足雪貂身上的病毒研发出一种抗体病毒,从而获得“暴利”。如果恐x获得成功,那将对整个世界造成极大的威胁。于是,争夺黑足雪貂的“战斗”,在百米雪峰之颠展开,剧烈的雪崩还在不断的发生。情况万分危急,恐x在惊慌中一失脚踩着身旁的积雪掉下山崖,在那一刹那间,黑足雪貂从恐x的怀里蹦到了山崖路的冰窟里得以藏身。恐x坠入山崖的巨大响声被他听见了,于是他寻声跟踪,发现了黑足雪貂躲藏在那个冰窟里。于是他独自一人攀爬陡峭的雪峰冒着生命危险,从冰窟里救出了黑足雪貂,表现出他非常的机智勇敢!他一路上保护着黑足雪貂,凭着聪明的头脑避开了无数次恐x所设下的陷阱:恐x大设“道路迷魂阵”如果选择错路那么黑足雪貂将再次落入恐x手中。在“道路迷魂阵”前,他表现得十分沉着、冷静,终于选择了正确的路走出了陷阱。黑足雪貂终于获救了。为了挽救黑足雪貂的生命,他不顾自己的生命安危保护黑足雪貂。最终,黑足雪貂身上的致命病毒终于得以治愈,保护了雪山的珍惜动物。

他的机智、勇敢、顽强,深深的感动我。我十分钦佩他能熟练的运用自己所学到的知识,去挽救频危的珍惜动物,让我们的地球多一位“朋友。”

[最后一只黑足雪貂的小学作文

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篇15:小学生作文第一场雪

全文共 411 字

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星期一的早晨阳光明媚,可是,好景不长。

星期四,突然刮起了大风,天气预报说,明天要下小了,请广大市民多加点衣服以免生病。突然我听到窗户上有滴答滴答的声音,我跑过去一看。啊!下雨了!而且雨里面还加着雪粒呢!我高兴地跳起来说:“太好了,过几天我就可以堆雪人了!”星期五,我去学校,雨已经停了。可是,到发中午该放学的时候,教室外面突然飘起了纷纷扬扬的大雪。下课的时候,我和同学们一起下楼玩。雪越下越大,我头上飘得全是雪花,衣服差点湿了。

到了星期日的早晨,就别说雪有多大了,漫天都是鹅毛大雪。一抬头雪花落在我的脖子里痒痒的、凉凉的。房顶上已经有雪结成冰了,就像透明的玻璃一样。雪飘在树上就像给大树穿上了一件洁白的新衣服;飘在地上,像给大地好好披上了一层白纱;飘到田野里,像给麦子盖上了一层厚被子。

啊!这一星期突然下的大雪让我感到非常惊讶。虽然下的不长,但这是入冬的第一场雪,我盼望着第二场大雪,那样我就可就真的能堆雪人、打雪仗了。

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篇16:今年的第一场雪作文300字

全文共 329 字

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花纷纷扬扬地下着,犹如一个个洁白的小精灵跳跃着,舞蹈着,飞舞着,今年的第一场雪作文300字。雪花让人间与天堂连接了起来。

雪花像精致的棉花,像晶莹剔透的白糖,像一年中的烦恼全部消失。雪花这样的飘逸,温柔的下着,让我产生了无尽的遐想......

无数的雪花聚在一起落在了树上。葱绿的松树仿佛变成了圣诞树。远远望去,真像是一位位穿着制服的警察冒着风雪守候边塞。

夜晚,洁白的雪地上闪烁着迷人的银光,是因为灯光照耀着地。茫茫的雪山,一望无际的雪地......构成了一副美丽的画卷。

纯洁、优雅的雪花为大地铺上了绒毛地毯;为松柏披上了银装;为花儿打扮成一位亭亭玉立的白衣少女;为我们送来了欢乐。

美丽的雪花你是如此的优雅,如此的洁白......你是一年的结束,是来年的希望!

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篇17:飞雪无情人有情小学作文400字

全文共 487 字

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2012年12月的一天,天下起了大,雪下得很大,寒风夹着雪花打在脸上,跟刀割一样疼。中午我放学的时候,雪依然没有停的意思,爸爸开车来接我。

回家的路上,当走过焦东路南水北调大桥的时候,我们看见一位老奶奶站在路边打车。老奶奶花白的头发被风吹起来,不停地向路过的出租车招手。一辆辆出租车从她身边驶过,可没有一辆停下来。老奶奶显得很无助、很可怜。于是,她只好慢慢地往前走。这个时候,爸爸提了个建议,去帮助老奶奶。于是,我们调转车头拐了回去,停在老奶奶身旁。爸爸打开车门,对老奶奶说:“大妈,您要去哪儿?我送您过去吧!”老奶奶说:“谢谢,我还是打车吧,不用麻烦你了。”爸爸又说:“这是下班高峰期,天气也不好,打车不容易,您还是上来吧。”在爸爸的坚持下,老奶奶上了车。她一边上车,一边向我们拱手,表示感谢,说:“天下还是好人多,太谢谢你们了,把我送到森林半岛小区就行了。”路上,我们和老奶奶还说了好多家常话。

10分钟后,我们到了森林半岛小区,老奶奶下车了。下车的时候,老奶奶再次向我们表示感谢。老奶奶走了以后,我们开始往家走。这个时候,我抬头看了看车外,雪下得更大了,但显得格外美丽。

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篇18:小学生作文冬天的雪

全文共 1506 字

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花在空中飞舞着,像鹅毛,像小花,从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。下面是冬天的雪,也许对你有帮助哦。

三年级作文冬天的雪一: 冬天的雪,似洁白的梨花,又似朵朵雪白的棉花,还似一只只白蝴蝶在空中飞呀飞

星期五早晨,我刚从朦胧的睡意中醒来,抬起头望了一下窗外,哇天空中下起了洁白的雪,那么美丽,那么迷人。

我穿好衣服,来到屋外。这时,一片白色的雪花飘到我的脸上。好凉啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原来它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。

课间,我们全班同学来到了战场。我们的一团一团地扔向对方。敌人也毫不示弱,如雨点似的向我方袭来。此时,我心中只有一个念头:撤退

希望下一场雪会更洁白、更美丽。

三年级作文冬天的雪二: 秋天已轻轻地,轻轻地,趁你不注意,便离开了。冬天,它带着雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。

冬天的雪,是一位神奇的魔术师,它落在草坪上,给小草盖上了又白又厚的被子。指向干枯的大树,哇!树一下子变的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飘过屋顶,好像给房子戴了一个又大又白的帽子。有时侯,也会变自己。西北风吹过,雪花在空中飘来飘去,纷纷扬扬的雪好像一位位小仙女,美极了。

冬天的雪,有时是个坏蛋。它有时下了好久好久,路上都是雪和冰。妈妈去上班,车子开不了,只好从家走到远远的单位。我呆在床上,开着电热毯,一起床就冷极了。外面的人更是冷的瑟瑟发抖,穿了一大堆衣服。雪太大时都害得我上不了学呢!如果雪大,我估计三天都化不完呢!我要写一首诗:离离空中雪,一岁一枯荣。扫把扫不尽,北风吹又生。(嘘,别被雪听到了,不然不火山爆发才怪呢!)

冬天的雪,弹起了快乐的曲子。小朋友们堆起了雪人。有的像兔子、有的普普通通。我的雪人眼睛小小的,鼻子尖尖的,手上拿着一根小木棍,上面一个圆圆的东西,头上有两只圆耳朵。这个雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(谁在冬天吃冰棍呀?)男孩子们打起了雪仗。身上都是雪。一会儿,他们就像打怪物一样狂了。尽管我们玩的满头大汗,可我们的心里充满了快乐和喜悦,笑声越飘越远,飞向了远方。

冬天的雪,带给大地的是一首寒冷的曲子,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

三年级作文冬天的雪三: 我爱鸟语花香的春天,我爱酷暑难耐的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱大雪纷飞的冬天,因为我喜爱雪,它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

冬天来到了,寒风吹过,脸上如刀割一般,冬天的小精灵雪,从天空中跳着优美的舞蹈,来到了人间的每一个角落,不经意间,早已将房顶,树木,草地,公路当做了自己的舞台,争先恐后地前往表演。

昨天早晨,天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花,我仔细观察着雪花,开始还是一点一点地下,渐渐的,大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落落了下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的棉袄,整个世界,白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。

雪停了,我和几个小伙伴,一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里。哇!我们尖叫一声,那雪真白,白的像一张素描纸;那雪真厚,厚得掩住了脚;那雪真多,将整个地上都铺满了。我们迈着艰难的步伐,来到了雪地的中央,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔,一,二,三,四,五只听见啪啪声。

不一会儿,小伙伴们都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房间里,只见窗户上有一层像霜一样的东西,用手摸了摸,竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字:我爱你,冬天的雪。

啊!冬天的雪,你的心灵那样纯洁,我和小伙伴们忘不了你的美丽,更忘不了你对小朋友的一切奉献,每年冬天,你都在为我们默默付出,你是那么的纯洁善良。

我爱你,冬天的雪。

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篇19:写下雪了小学生三年级

全文共 663 字

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昨夜不知何时,天下起了鹅毛大,纷纷扬扬地飘落下来,无声无息地落在了地上。清晨,向窗外望去,白雪皑皑,房屋、树枝、马路,都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界,远远望去,整一个白雪世界。

雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。我望着窗外,天地间好像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。雪是那样的美,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞着。雪,像云烟一样轻柔,如玉石一般洁白;雪还在下,放眼望去,像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪,落在树枝上,仿佛都在簇新的棉花包裹着似的;雪,落在屋顶上,仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的;雪,落在……

漫天雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派出的小天使,还是月宫桂树下悄然落下的玉叶?我伸出手接一片雪花回来,才发现它像梨花瓣,像白梅,像鸭绒,像鹅毛;大的,小的,都悄无声息地下着。我踏在雪上,似乎是柔和的地毯,软绵绵的。多美的小雪花啊!在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球,从天而降,像玉一样洁,银一样白。

雪停了。

天晴了,太阳出来了,与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上,映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”,这就是树挂,那奇丽的形状令人赞叹;“银条儿”上有时还结着雪球儿,若是有人晃动树枝,它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了,玉屑似的雪末儿随风飘散,美不胜收,让人看了心旷神怡。抬头仰望天空,是那么的明亮,那么的干净。

啊,雪!你太美了,我喜欢你——雪。

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篇20:小学生在学校扫大雪作文

全文共 256 字

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今天是我们班值日,今天下大大,所以我们要扫大雪,到了那里,我推了一大堆。最后实在不想弯腰,我就和别人换了一下,我拿笤帚,我用全部力气把大雪往前推,我们班岳萌雷,跑得很快,一分钟能跑好几趟。我们组长拿个大木版,也是用尽全部力量。

同学们手忙脚乱地扫着大雪,一铲,二扫,三倒。一个个左冲右刺,左铲右扫,个个伸头缩颈,左劈右砍,骚过来移过去。

我也不落后,扫灭这些小队伍,不一会,有个同学拿着袋子,快步走向同学们,大家你一铲,他一铲,不一会,大家就消灭了小——大雪!

我们流下了劳动的汗水,我开心极了,一想,劳动最快乐呀!

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