有关礼让斑马线作文【汇总20篇】
导语:河南鲁山县一对特困姐弟,父亲残疾,奶奶瘫痪,母亲患有精神疾病。他们生活十分贫困,每天步行六、七公里上学。姐弟俩喜欢在学校吃饭,因为有肉吃。姐姐说让弟弟上学,自己帮爸爸干活养家;弟弟说让姐姐上学,自己是男子汉。下面是开学吧小编为整理的相关素材,欢迎查阅,谢谢!
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6659作文
149学会礼让作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单在日常生活中,有很多地方需要礼让,比如汽车要让行人先过马路,公共汽车上要让座位等。这些礼让,你做到了吗?
周末,妈妈带我去玩,我提出要坐公交车出行,这样即绿色出行又不用为找停车位而烦恼。就这样妈妈带着我去坐公交车,我家在公交车的始发站,所以一上车就有位置坐,而且上车的人也不多。我一上车就看窗外的事物,所有事物飞快地从我眼前闪过。
公交车开过一站又一站,上车的人也越来越多了,又到一个站,这时上来了一位年迈的老爷爷,老爷爷头发花白,拄着拐仗,手还不停地抖着。年着座位都坐满了,就靠着扶杆上,周伟的人有的看着窗外,有的底头看手机,有的顾自己聊天,都没有人给年迈的爷爷让座。
虽然老爷爷离我的位置有点远,但是我看着他艰难的站着心里很难受,不由自主的站起来,走到老爷爷身边,扶着老爷爷坐到了原来我坐的位置上。老爷爷说:“小姑娘,你坐吧,你还小扶不住的。”我对老爷爷说:“没事的爷爷,您坐着,我马上到了。”老爷爷夸我是个好孩子,我看见妈妈在旁边给我竖起了大姆指。
通过这件事,我懂得了只要我们每个人都做到文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好。
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篇1:三年级礼让斑马线
全文共 254 字
+ 加入清单我们知道,在道路通行中,对于机动车驾驶员来说,行人尤其是老弱病残幼等群体的行人无疑是弱者。而对于弱者,古人就存有怜悯之心。“为鼠常留饭,怜蛾不点灯”,这不仅仅昭示着古人对动植物的保护,更深的寓意在于劝导人们怜爱弱者、保护弱者。
由于斑马线这一行人穿越马路时的安全线并不安全,使得附近一些小学在学生上放学时段,要派出教职员工在学校门前的斑马线上护送孩子们过马路;又由于好些机动车的霸道,使得许多行人都习惯了在斑马线前避让机动车。时常我驾车在没有交通信号灯的斑马线前停下车来避让行人,行人仍不敢迈步,就是一个例证。
篇2:礼让作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单礼让,你做到了吗?
礼让,存在于世间万物之中,存在于每个人的心里,一条条川流不息的马路,一栋栋人来人往的大楼,最不可缺少的便是礼让的精神。
一次,我上了楼梯,准备回家去,突然迎面来了位叔叔,手里还抱着一个大包。我见了他,下意识地往旁边一靠,可他也朝我的方向一靠,还是过不了,我开始着急,因为我明显地看到,叔叔的头上冒出了汗珠,抱大包的手也变得颤颤的,我手忙脚乱,心想:怎么办,他快坚持不住了,我该向左还是右呢?
突然,一个想法进了我的脑子,我立刻实施行动——我三步并作两步,飞快地走下了楼梯,在一楼静待他下楼。
也许是因为那个包很重,也可能是因为我在楼梯浪费了他太多时间和体力,那个叔叔走得很慢,我在楼下等待,更是觉得急不可待,可是,刚才陌生叔叔没有对我表示出不耐烦,我又怎么能责怪他呢?我当然不可以这么做,可我又不敢上去帮他搬东西,把东西弄坏了怎么办?
我始终鼓不起勇气。
看着叔叔艰难地向下跨台阶,我心痛了。一步,一步,一步……那个叔叔走向远处,离开了我的视线。
冷风吹在我身上,扎在我心上,我好后悔,为什么没有帮他,虽然我让了他,但我做得还不够!
礼让,就是为他人奉献,不仅仅是用肢体,还要用心……我在这件事中明白了这样的道理。
篇3:闪亮的斑马线作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单斑马线一行行,提醒来往的车辆,这是行人的桥梁,这是安全的保障。驾驶人莫匆忙,刹车慢行休直闯。
斑马线是安全线,是生命线。我走的最多次的要数沧海路与永达路口的交叉口的那条斑马线了,因为那是我每天上学的必经之路。在我眼中,它亲切、文明,是我们小学生的守护神。
这是一条彩色的斑马线,它热闹,美丽。每天早晨,总有几位交警叔叔早早地在那指挥交通,一个挥手,一声哨声,多么威武!尽管是上班高峰期,但汽车、电瓶车、行人都有序地前行。当我们走在斑马线上时,交警叔叔会让我们安全通过后,才会放行车辆。每天放学,走斑马线上,交警叔叔依然在那有条不紊地指挥着,他们会用那亲切、响亮的口哨,送我们安全地走过斑马线平安地回家。有时,路口会出现几位志愿者,他们拿着小三角旗,协助交警叔叔维持秩序。炎炎夏日,交警叔叔的脸上布满了像大豆般的汗珠,他们的皮肤像烧红的番薯一样黝黑,可他依旧认真地指挥交通;寒冬酷暑,交警叔叔不顾严寒在冰冷刺骨的风雪中指挥交通,我们冷得瑟瑟发抖,在叔叔的帮助下总是快速走过斑马线,想着早点赶到温暖的教室里面,可交警叔叔站姿依然挺拔,他们的手势依然那么标准。美丽的斑马线,因为有了交警叔叔的守护,才那么安全,才那么闪亮。
这是一条闪亮的斑马线,它文明、礼让,这里是一条交通要道,车水马龙,川流不息。有一天放学,我正走在路口,看着对面的绿灯闪着眼提示我等一下再走,停下脚步的我却瞟见前面的斑马线上一为白发苍苍的老奶奶正颤颤巍巍走着,步履蹒跚的样子,看样子已走了很久,眼看着对面红灯无情地跳起,我为老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。这时,交警叔叔连忙挥手示意,一声响亮的口哨在空中划过,正行驶来的公交车来了个急刹车,其他车辆也纷纷停止行驶。没有车辆抢先行驶,没有刺耳的喇叭催促声,一切是那么自然和谐,直到老奶奶安全通过斑马线。这时,马路上又开始流动,欢快的声音似在奏响一曲文明之歌。
闪亮的斑马线,在我们中国有成千上万条,它们在世界的每个角落里,闪烁着永远的文明之光。
篇4:那一道永存的斑马线
全文共 1265 字
+ 加入清单谈到法,人人皆知的一句话便马上浮出脑海:“遵守交通规则。”这句话已不知存在了多久,但是,哪怕是在我读的《关爱成长·法制护航》中,这句话依旧处于一个相当醒目的位置。
这是一本概括了大部分与日常生活息息相关的法律知识书,密密麻麻的字体,厚实的书册,无时无刻不让人感受到法律的严谨和公正。读着这本书,一股神圣感油然而生。这本书没有描述任何故事情节,却总能让人感受到这字里行间所蕴含的一个个深刻的教训。
不由得又想到了前几天。我坐在家里,暗想:“好不容易来到的一个假期,不出去走走怎么对得起这大好光阴?”抱着这样的想法,我走出了家门,向商场走去。
走在街上,身旁是车水马龙,来来往往的人群占满了整个街道,小小的路口一时间拥挤不堪。望着前方一动不动的汽车和那些如同鱼儿一般的小型车辆,我摇了摇头,决定绕道而行,于是,我一边不停的说着“抱歉”,一边从那些缝隙中挤出去。
好不容易挤到了宽敞的马路上,我喘着气:“怎么过一个街比上战场还辛苦?”抱着一肚子疑惑,我漫步在人行道上,不知不觉走到了十字路口。红灯正在面前闪耀,“还有70多秒啊……”,我无奈的站在那里,身旁的自行车,电瓶车和摩托陆续从后方来到了我身旁,很快便有了小小的规模。“突突突……”一辆摩托先行发动,向前飞速驰去,周围的车辆也纷纷紧随其后,冲过了斑马线。“嗯?时间过得这么快?”我望向红绿灯,可时间还有50多秒!我望着远处快消失的车辆,叹了一口气。片刻前还声势浩荡的“等红灯大队”现在竟魔术般地变成我一个人,仿佛刚刚的车辆都只是幻觉一般。
乖乖地等红灯过去。脚刚刚迈出,一声刺耳的车笛声从后方响起,转头一看,一辆轿车正飞速冲来。我急忙向后倒退,下一瞬间,那银白色的车门便从我身前不到5厘米的距离闪过,后面的车辆也纷纷效仿,我只得等这“车队”过去,叫他们车队也不错,除了要求整齐且不断开的车队外,我真想不到还有什么使他们如此争先恐后。
好不容易等它们过去了,我一抬头,绿灯不知何时已变为了红灯,又是七十多秒的等待!
“算了算了,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。不过就是一分钟而已,不用那么计较。”我自我安慰着,但心头却依然点起了一团无名火。
被这一打扰,原本的大好心情被折腾得一点都不剩下,胡乱的四处走一圈,然后心烦意乱回到了家。坐在椅子上,仔细回想一下先前的经历,感受到的竟不再是愤怒,而是一种悲叹,或者说是一种怜悯。
是从什么时候开始,“中国式过马路”成为一个笑话,而不再是一种警示?当初是以一种调侃的口气说出的,但没有人知道,说出这句话的人是以怎样的心情说出的,也许是无所谓?还是无比沉重的?
我想是后者,不会有人看着自己的国法被人无视却还能无动于衷,埋藏在我们血脉中的那股民族荣誉感不会因为时间的推移而消散,相反,它会愈加强烈!
马路上的那一道道斑马线,不仅是一道标志,更是一把尺,它丈量了人心,它丈量了对法的尊重和敬畏,它更丈量了人的自制和自律。这把尺,它不应该只存在于马路上,更应该存在于我们的心中,时时刻刻警示自己,改正自己,将它当作法的化身。这,才是斑马线存在的意义。
[斑马线话题作文6篇
篇5:礼让斑马线
全文共 718 字
+ 加入清单上帝给每一个人都只有一条生命,不会多给任何一个人一次,而在当今这个十分繁忙的社会,交通也随之越来越发达,这也使交通事故越来越平凡,去年全世界交通事故死亡人数就为50万人,而中国高居第一,我们一定要遵守交通法规。
本片是我国近几年来较为大型青少年教育电影,它从多个方面,清晰地阐述了现在中国的交通安全弊端,也从多个角度来看待交通事故的残忍和悲壮,也深刻反映出交通事故害人害己,给双方家庭流下了无法挽回的灾难,也很直白,很现实地告诉我们一定要遵守交通法规,否则后果不堪设想。
本片一开始给人一种安详的感觉,和往常无异,但是却用卡车司机牛能的一些不良开车行为,真实地向我们反映了开车所要避免的一些行为,比如:疲劳驾驶,超载行驶,开车吃东西等。这些我们平时不注意的小事,有可能就会让几个幸福的家庭支离破碎。向我爸爸开车时有时也会不系安全带,但现在我看他是不得不系了,因为交通安全实在是太重要了,本片导演就用牛能的事例活生生地告诉我们,交通安全的背后就是死神,我们如果不以身作则,那么死神就会自然找上门来。
影片非常仔细地刻画了车祸之后,肇事者与受害者家人在事后的生活,肇事者的家人为了还清对死者的赔款,而变卖所有家产,不仅使得家里的生活不能安定地继续,而且还使肇事者牛能抬不起头,没有面子来面对外界异样的目光。受害者更是无原无故白白付出了生命,他们的家长或许不会想到,早上送孩子上学,是孩子平生最后一次和家人相处,一个个幸福美满的家庭就这样被毁了,而且因为车祸,家人的心灵创伤是永远不能恢复的。
在影片的最后,导演故意把近年来世界上所有的交通事故数目都报给了观众,再一次赤裸裸地警告我们交通事故害人害己,我们一定要遵守交通规则,珍惜自己仅有的一次生命。
篇6:斑马线上作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单在马路的中间有许多条用白色的长方形油漆刷出来的粗线段,就像斑马身上的条纹,那就是斑马线。每当你要去马路对面干某件事时,你就要用到它;每当你招呼好朋友过来的时候,你就要用到它;每当你想去马路对面的小卖部买饮料时,你还会用到它……斑马线虽然微不足道,但对我们的生活是非常有用的。
杭州的斑马线是一道美丽的风景线。
比如说,老人要过马路,警察就会主动去扶那个老人走在斑马线上,一只手还边指挥着交通,要保证老人安全通过才肯回来。老人安全了,紧锁的眉头就舒展开来了。
放学以后,同学们过马路时,司机都会在斑马线停下来让人,等同学们排着队通过后,人们都会笑眯眯给那位司机竖起大姆指。
如果有小朋友过马路,交警叔叔会让所有车停下来,等小朋友过了马路才让汽车井然有序地通行。
没有警察,司机也会主动在斑马线前停下,示意行人先过,等一波行人安全通过后,车子才会继续向前开去。
一条条斑马线天天任人走、任人踏,它们联结着马路的两端,也联结着杭州人的文明!
篇7:叙事作文:文明从礼让开始
全文共 725 字
+ 加入清单记得那一天上周星期五,生怕我上不到车,我向车站飞奔而去;终于上到了车,累得我筋疲力尽,放下书包,跑都跑不动了。
“请上车的乘客尽快上车。”车厢里,人山人海,有的人脸都要贴在窗那里,似乎要把窗都弄破了,有的人左摇右晃,有的人没有座位,有的连扶手地方的没有。
车到站了,门一打开,乘客们像火箭一样向门外冲,这时来了一个年轻漂亮的女生,只见她的长发长长的,身穿美丽的衣服,戴着一顶全世界最好的帽子,背着一个非常漂漂亮亮的小书包,脚9厘米高的高跟鞋,后面跟着一个男孩,头发短短的,穿着一双黑色的皮鞋。突然一个急刹车“哎呦”只见青年男孩蹲在车子上,伸出右手,揉了揉刚才被踩到的脚,特别发愁,他把眉毛形成了“川”字,眼望着地板,嘴抿成了一条线,脸绷得紧紧的。
“对不起”妙龄的女郎道歉,一手扶着车杆,伸出干干净净的手,弯着腰,想要拉那个男孩,带着满脸的歉意,说“没事吧”男孩不领情的伸出手来,用力的打掉了她的手,怒发冲冠,弄的把眉倒八字,眼瞪得圆圆的像一个铜钟,鼻子直冒烟,咬牙切齿仿佛把牙齿咬碎,脸气得发紫菜。大声的说“你干嘛穿那么高的鞋呀,这又不是去观美大赛,还那么不注意,把我脚都踩伤了!”
妙龄女郎特别生气的挺撅着嘴,用力的蹬了蹬地板,非常生气的大声说“我好心向你道歉,你还这种态度,不理你了。”
正当他们吵得不可开交时,一位老爷爷满脸皱纹,拿着拐杖慢慢地走到他们跟前,他用手把他们手拉住,慈眉善目的说“你们俩不要再吵了,难道你们想再让别人来占领我们中国吗?不想的话你们一定要从文明做起,如果你们想让别人占领中国就继续吵架吧。
他们听了老爷爷的话都不好意思,他们握手和好,那男生说“对不起,我不应这样对你”那女孩说“我也有不对的地方”说完他们都各自坐回了自的坐位了。
篇8:文明礼让斑马线作文
全文共 1000 字
+ 加入清单今天想和大家说说在“文明礼让斑马线”活动中,我们公交车如何做到在斑马线前礼让!斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:
车让人,人让车,让出社会的和谐自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人,人让车,让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但,是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。
如何避让随意乱穿马路的行人,在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。
做好示范一样开心,其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。
路口通行也不急加速,有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。
我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。
[文明礼让斑马线三年级作文
篇9:小学生关于我和斑马线作文
全文共 1049 字
+ 加入清单【篇一】我和斑马线作文
一个偶然的下午,我骑着车子从奶奶家回家。在这段看似很不起眼有短暂的马路上,我遇到了一件让我一生都难以忘记的事情。
他,是那么的朴素,是那么的无辜。他站在斑马线的一边,即使绿灯亮了也未曾见他移动过脚步。在这个酷热的夏天,谁都不想在太阳底下多待一会儿。可是他却一动不动,头顶上的阳光照射着他,一颗颗豆大的汗珠从他的额头上滑落下来,滑过脸颊,滑倒下巴,又顺势滴到地上。
我很纳闷,他为什么不走呢?这么热的天气,恐怕连石头都想找个阴凉地儿好好凉快一下。可是他,却一动不动,活像个稻草人。这时,绿灯又亮了起来,可他还是没有挪动脚步,其他路人都像看乞丐一样看他,眼中流露出一丝惋惜、怜悯。我骑着车子向前移了移,仔细一看,哦,原来他是一位盲人。他手持一根红白相间的盲杖,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。看到他这个样子,我真想去帮他一下,可是身体又是那么不愿意离开车座位。
这时,一个身穿白色连衣裙的小女孩走过来,看了看这位盲人叔叔,又看了看对面的红绿灯,说:“叔叔,您好,您想过马路吗?”这位盲人叔叔一震,说:“是的,谢谢你小朋友。”那个小女孩说:“叔叔,现在时间不多了,您先到公共伞下凉快一会儿,等到下一个绿灯,我们再过去吧。”那位盲人叔叔说:“好的,小朋友。”那个小女孩银铃般的声音像一首优美、动听的歌曲,传入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里荡漾、荡漾……
“叔叔,绿灯了,我们走。”那位小女孩牵盲人叔叔的手,一步一步的从马路这边走到了马路的那边。我目送着他们,心里涌出一种不知名的感动。
【篇二】我和斑马线作文
我们生活在社会中,社会里有很多很多美好的品质。例如:诚信待人,舍己为人,拾金不昧......我就曾经亲眼目睹过一件品德高尚的事情。
在今天,我正准备上学的时候,看见了一位瘸腿的老人。我不由自主地对他产生了怜悯之心,破破烂烂的衣服,就连买瓶矿泉水都被店主轰了出来,那家店主还振振有词地说:“把我的店弄脏了,你来打扫啊!”可就是这位被轰出来的老人在斑马线前受到了尊敬,老人看见车行道是红灯,便走上了斑马线,可谁知老人走得很慢,红灯快变绿了,他才走了一半不到。我心里慢慢祈祷:老人啊,你走快点吧。
我原以为汽车会鸣笛,可一点动静也没有。我估计要是以前,那些赶着上班的工作人员和领导不得鸣笛鸣得震天响。似乎看得出老人的心也受到了前所未有的抚慰,他也在努力地走,看得出老人有点着急,想快点跨过去,那些车主都注视着老人。他们连商量也没商量就能做出如此惊人的举动,让老人感到了一股暖流涌进了他的心头。
篇10:斑马线前的感动时刻作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单一个周日的下午,火辣辣的阳光有些刺眼,树上的知了叫得正欢,我被晒得昏昏欲睡。正想休息打个盹,却被妈妈一把拽了起来:“培培,毛笔课调课了,时间太急,我们现在就出发!”随着汽车发动声响起,我们俩上路了。妈妈看上去很着急的模样,开车的速度也比平时快了很多,突然她来了一个急刹车,把我吓了一大跳:“妈妈,你干嘛急刹车啊?”我往前一看,原来车子正停在斑马线前,几个行人正在过马路,其中有一位老人走得颤颤巍巍,等了很久看着他走到马路对面后,妈妈才重新启动车辆,一路飞奔着赶往上课地点。
妈妈一边开车,一边喃喃自语道:“只剩下5分钟了,千万别迟到。”车窗外的风景呼啸而过,我似乎清醒了很多,突然车子停了下来,原来又到了一条斑马线前。“妈妈,斑马线前礼让行人,对吗?”
妈妈点点头说到:“礼让行人是每一个杭州驾驶员都应该遵守的,也是城市中一道美丽的风景线。”这时一位阿姨抱着一个小宝宝,手上还挎着一个塑料袋,装满了蔬菜和水果,看起来很沉的样子。阿姨走的不快,她似乎有些不好意思地朝我们笑了笑,妈妈也微微一笑。阿姨走到斑马线中间的时候,“啪”得一声塑料袋破了,蔬菜瓜果全掉了出来,七零八落散在地上,阿姨愣了一下,慌慌张张弯下腰来捡,可是她怀中的小宝宝被吓了一跳,“哇哇”地哭了起来。阿姨既要哄着宝宝,又要忙着捡东西,她的脸涨得通红,别提多狼狈了!
妈妈朝车后望了一眼,已经有五、六辆车子停着等待。她毫不犹豫拿了一个环保袋下车,迅速去捡散落在地上的瓜果蔬菜,不一会就捡完了放进袋子,亲手交到阿姨的手里。阿姨连声道谢,妈妈摇摇手示意她赶紧过马路。当妈妈重新上车后,只见阿姨已经走到了斑马线的另一侧,她朝着我们的方向竖起了大拇指,还有后面一直安静等待通行的车辆。妈妈很感动,她说:“我们在斑马线前伸手相助,还有后面那些耐心等待的驾驶员,一定温暖了阿姨和小宝宝的心。”我朝车后望去,阿姨抱着小宝宝还站着,目送着我们离去…‥
那节毛笔课我华丽丽地迟到了,可是妈妈和我却感到很值得,因为我们也成为杭州斑马线上一道亮丽的风景线!
篇11:有关斑马线的
全文共 811 字
+ 加入清单那是路边的一棵树,天天把影子投到我的身上。你从这边伸到对面的路上,又从对面的路上收回来。和交叉的人群车流一起,每天如此。
你落到我身上的时候比所有的东西都要温柔,不管是车轮还是人脚。因为你每天只经过一次,而且只是在天晴有太阳的时候,我怕你走得太少会迷路,于是做了一个记号,就是你每天经过的地方。白色,磁漆,纹身。
纹身做好的第二天,我就被自己的杰作幸福死了。一条一条的横线在灰黑的皮肤上是那样的醒目,好像是条条黑夜里划过带长尾巴的流星,如果可以许愿,我希望你永远不要忘记从我身上走过。
你来了,从路的这边走到对面那里。人群和车流也被这精美的杰作惊呆。常常在我身边停留,等上半天才走过。你的脚步依然是那样的轻盈,温柔,像有,有好像没有。
沙子说,我会不会吃醋,因为我的纹身本来只是想引起你的注意,结果引来了那么多的人。我说不会的,因为我喜欢和你在人群中擦肩而过的感觉。人多了,我们可以拥挤一点,这样我可以和你靠得更近;人多了就走得慢,这样我可以跟你接触得更久。我可以在和你接触的时候发呆,在拥挤的人群和车流中,你不会怨恨我对你的迷恋,也不知道哪个才是我。偶尔一两个的阴天雨天,我就会等你很久,把偶尔路过的轻盈的脚步或者车轮想像成是你。或者在你的家里,大树的根上,仰望,不知道你的家有没有敞开的阳台。
就这样我跟你交往了很久,相遇了很多次,有欢欣,也有苦痛。你不知道汽车在我身上急刹的时候是怎么样的一种摩擦,那样的沉重和压抑,仿佛要把皮给蹭掉。当然还有平时的脚步和车流,虽然基本习惯,但是仍然有些难受。
其实所有的画作,不管是素描还是油画,最怕的都是橡胶,它们可以把所有的东西都消去。我身上的纹身是磁漆,也算是油画吧,每天被不管是鞋底还是轮胎的橡胶不断地摩擦,颜色渐渐地退去。唯一欣慰的是你并没有因为身上的图案变淡而迷失去对面的路,依然这样那样地走过。我想你大概是习惯了我。感谢上帝能让我在你每天经过的地方等待你,这样我每天都可以见到你。
篇12:礼让斑马线
全文共 561 字
+ 加入清单“红灯停,绿灯行,红灯亮了停一停,绿灯亮了快步走……”过马路了,一首儿歌回响在我的耳畔。小时候,我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌;现在,我发现这首歌竟然有十分巨大的现实意义。
那是星期一的早晨,我正提着作业袋兴致勃勃地往学校走,眼睛还时不时望望身边匆匆走过的行人。忽然,我的眼睛看见了一个乱跑的孩子,心也被揪了起来。那是个7岁左右的小男孩,他的身边没家长,此时他正一个人走过川流不息的马路,我担心极了,眼睛被磁铁石吸住了似的一刻不离地紧紧盯着他。他就要走到另一头了,我心中的大石头快要放下了,可就在此刻,一辆车从那个男孩身前正要驶过,他好像什么也没看见,没有躲闪,还是自顾自地走着,眼看着车离那个男孩越来越近了,我害怕地闭上了眼睛,“呼——”的一声,那辆车急拐弯从孩子身前疾驰而过,那孩子跌坐到了地上,总算有惊无险。
也许,在这个孩子和他的父母眼里,汽车不是凶猛的野兽,而是温顺的绵羊。在他们的观念里,车祸的后果可能不严重,只是钱能解决的问题。但是,我认为他们错了。灾祸就像猛兽,时刻躲藏在我们的周围,只要稍有不慎,它就会看好时机,忽然跳出来咬你一口,而这一口可不容小觑,轻则受伤,重则失去宝贵的生命。
所以,为了我们宝贵的生命,为了我们亲爱的爸爸妈妈,我们在生活中定要时时小心,刻刻遵守交通规则。因为生命无价啊!
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篇13:礼让作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单今天晚上,爸爸有一场饭局,在我还没上完数学课前就走了,只留下我一个人在培训班,上完课,我只有独自坐车去妈妈单位了。
在公交车站大约等了5分钟左右,105路来了,我上了公交车,车上又闷又热又挤,难受极了。我站在一个不显眼的小角落里,过道上行走的人,都好像我不存在一样,直接从我身边挤过去,有些还差点踩到我的脚。只有一个人例外,那就是站在我身边的叔叔,几站过去了,叔叔前面坐着的一位阿姨下车了,这时,叔叔拍拍我的肩,我转过头看着他,他便指指边上的座位,示意我过去坐,我知道他的好意,说了声,“哦,谢谢!”就过去坐了下来。
又过了一站,上来一位老奶奶,还带着一位小妹妹,刚好站在我边上,我看着这位奶奶,一边站起来,一边说,“你们坐吧!”“不用不用,你坐!”奶奶说着,赶紧又把我按倒在座位上。“那就让小妹妹和我一起拼着坐一下吧!”我继续坚持着。奶奶终于答应了,我于是往椅子的里面挪了挪,小妹妹就坐在了我旁边,还眨巴着一双大眼睛跟我说,“谢谢姐姐!”
就这样,又过了几站,我到了,站起来准备下车,奶奶又朝我笑笑,“到啦?”“嗯,再见!”我回答。她坐到了位置上,总是笑着看着我,身边的叔叔也笑着跟我说路上要小心!
我下车了,心情非常舒畅,别人帮助了我,我也帮助了别人,人人互助,这个世界将变得越来越美好!
篇14:这一刻让我学会礼让作文
全文共 1043 字
+ 加入清单人生有许多个瞬间,有无数个时刻令人难以忘怀,它们历久弥新,它们经久不衰,总是能一提起就温暖人心扉。
让我刻苦铭心的“这一刻”发生在几年前,我还十分懵懂无知的时候。为什么难忘呢?因为自己现在回想起来还会有些许尴尬与愧疚。小时候总认为犯错别人都不会怪罪,但逐渐长大,才明白许多错误别人是不会盲目迁就的。成长,总是需要这样的过程吧。
数不清是第几次搭公交车,但经验仍是不足。好不容易找到一个位置却十分靠前,我扯着书包放在腿上,为得到的片刻安稳感到庆幸。公交车开门,有人上车,有人下车,但车里熙熙攘攘便证明下车人数远不足上车人数。拥挤的小空间里,我就像任人宰割的小绵羊,这边被撞那边被撞,书包也受到了巨大创伤。车门关上了,公交车像饱食一顿的壮汉,打着沉重的饱嗝,只剩下胃里的翻江倒海。被人群挤到我面前的是一位头发花白,脸上满是岁月的痕迹的一位的老爷爷,我看到他握在扶杆上的手也是充满褶皱,他的衣着朴素,身体瘦削,神情也十分茫然。双眼里有我看不清的东西。我停止对他的观察,将头低下,默默地玩着手指,好像不愿意面对什么似的。
现在的我每每想起那时自己的无知总是会哭笑不得。但每当我想起接下来发生的事,却又让自己哽住了喉咙。
快到站了,老人在拥挤中摇晃。是的,我没有让座。我迫使自己接受了这个事实。我从容地在座位上背起书包。车还没停稳,我却又怕过站,便开始挪动,想站到后门处。我用脚探了一下台阶,小心翼翼地放上去,扶着扶杆要走下去,公交车不合时宜的拐了一下,我被甩到老人身边,我的手握不到上方的扶手,我以为我会摔倒,并且摔得很难堪。这一刻,老人敏捷地抓住了我的书包往回拉,用手扶了我的手腕;这一刻,我感觉他有魔力,我感觉时间都静止在这一刻,这一个朴实的老人,用瘦弱的双手让我免于摔倒;这一刻,夹杂着恐慌、焦急与友爱;这一刻,我感觉到老人的善良;这一刻,我感觉老人在一句一句接受我的感谢。
我匆匆地说了声谢谢,便像个无头苍蝇似的撞向后门。我狼狈地下车了,我还是惊魂未定。自己的脚下仿佛长了藤蔓,延伸到了几千米的地下,我的心像浸了铅块一般沉重,喉咙也不知原因地被哽住了。我看着公交车离去的背影,像看着老爷爷离去的背影,像看着老人那我看不清的双眼。懵懂无知的我不知道那时自己心中满是愧疚,只能红了眼眶,低着头走在了回家路上。
事到如今,我仍是难以忘怀。“这一刻”经过岁月的沉淀更是加了不少韵味,每每回想起来都有不同的见解,现在想想应当是年少无知吧。这一刻让我学会礼让,让我成长。
这一刻如此难忘。
[这一刻让我学会礼让作文
篇15:礼让斑马线作文
全文共 517 字
+ 加入清单斑马线,什么叫斑马线?许多同学可能不知道。斑马线就是马路上标示行人交通的信号。在许多三岔路口有红灯或没有红灯的地方,都有斑马线,提示行人还有车辆要注意。
在上学和放学的路上,骑自行车也可以走斑马线,如果前面有行人的话,你应当下车,扶车行走。如果有老人要过马路,有车来了,你要招手让那位司机停车,然后再扶老人过马路。如果你要过马路,先看看左右两边有没有车,有车来,你就要让车子先过。不要横渡马路,不要跟汽车抢时间。
在上街的时候,有十字路口,在那儿没有红绿灯,有斑马线,其实斑马线指示了我们,人要走斑马线。不得超越斑马线,如果有汽车或者助力车在斑马线上行走,你要让那位司机上正马路,因为斑马线是属于人行通道。
如果你是一位阿姨,你要上街买菜,你要注意交通,就如你刚从家门口出来,刚好这是一条车多的马路。你不要直接过去,而是要先看看左右两有没有车,没车就可以通行,有车要等。车来了,你没有注意到,要及时刹车,等那辆车过了之后,你再一次看左右两边有没有车,等真的没有车之后,你再走向斑马线,在斑马线上行走是很安全的。
开车的朋友们要记住,你们的车不能走在斑马线上,要遵守交通规则。小朋友们也要记住,过马路要小心,不能直接横渡马路,这样做是很危险的。
篇16:礼让斑马线
全文共 541 字
+ 加入清单2011 年8月28日,我们“小蚂蚁”假日小队来到了政苑小区要来进行每种车的礼让程度观察与调查活动。我们计划观察二十分钟时间,统计一下各种车辆在斑马线上的文明礼让情况。根据小队的分式情况,我的任务是主要观察与统计公交车在斑马线上的表现情况。我们来到了一个没有红绿灯的马路上,找了一条斑马线,在那里开始观察与调查。
过了一会,一辆公交车缓缓的开了过来,根据我以往的观察情况,觉得他肯定会在斑马线上让行人的。我向马路对面的路旁一看,正好有一个老爷爷拄着一根拐杖,慢慢的走在斑马线上,那辆车到了斑马线之前,他果然停了下来,等那个老爷爷过了马路后才开走。可是在公共汽车汽车同行旁边车道上的好几辆小轿车,他们都好像没有看到这位老爷爷,没有让哪位老爷爷,从他的身边快速穿过,让我们觉得好紧张。但是只要是公交汽车,每一辆来到斑马线,他们都会让那个老爷爷先走过去才开车。这时一个阿姨看见公交车在让她,于是她给那个公交车司机一个大拇指。
几辆小轿车的车主看见了公交车的行为,于是他们也开始礼让行人了。
最后,我们统计了一下调查的数据,发现公交车礼让的次数最多,轿车礼让的次数最少。现在我们有汽车的家庭越来越多,我真得希望更多轿车司机们在斑马线上礼让他人,方便他人同时也在教育身边的孩子,让我们的社会更文明。
篇17:文明行驶斑马线征文
全文共 300 字
+ 加入清单上午,我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则,把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧:
我们先站在斑马线的附近看着,只见一个骑自行的男子,就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去,真险啊!忽然,我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走,差点从车上摔下来,真担心啊......
虽然现在有许多不文明的现象,但也有互相谦让的好市民,看前方福民大厦路口,车水马龙,司机们并不因为拥挤而烦躁,而多是笑眯眯地相互礼让,等待......
尽管通过这次活动,我知道不文明的现象依然存在,但只要我们遵守交通规则,文明谦让,我相信我们的城市一定会更美好起来的!
篇18:扬礼让精神畅享文明交通的作文
全文共 556 字
+ 加入清单驾车的人都希望尽早到达目的地,偏偏却赶上了让人恼火的高峰堵车:一条长龙慢慢爬行,好容易到了路口,又变成了红灯;出租车上的液晶表数字一个劲地跳,提醒你迟到了……“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出一分秩序”,不管你被堵得多难受,遇到该让的时候,还是要主动让,急躁地在车流里盲目乱窜只会让交通更加堵塞。
城市的交通秩序是城市文明程度和市民整体素质的体现。文明驾车、文明行路、车人互让的现象,折射出的是一个城市文明的进步程度。讲礼仪的车,在行人面前不会张扬,多了些礼让意识,少了些霸气作风。讲礼仪的行人,也不会破坏规则,与车抢道。在英国,行人过马路,即使在没有红绿灯的路口也不必紧张地左顾右盼,因为机动车辆避让行人已成为一种习惯。还有一种“让”,是指在享受优先时,主动礼让对方。例如,旁边有车要换道,主动减速,为对方让出一段切入距离;在没有红绿灯的情形下,行人和机动车在马路上相遇,礼让对方先过。
本来只是擦肩而过的路人,彼此没有沟通和关联,但相互一让,却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间,却多了一份感激之情,使人与人的关系变得亲切起来。日久天长,这种礼让便成为一种习惯。两车狭路相逢,当你主动靠边时,发现对方也已靠边,向你闪灯礼让。这时,无论是走的一方,还是等的一方,都会被一种感动滋润着。
篇19:礼让主题作文600字
全文共 885 字
+ 加入清单“庭有竹春常,山静无人水自流。” 英国诗人布莱克:“把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。” 佳句
事实上,根本不在乎你是否这么说,而在乎你具体怎么做。说简单,真的很简单:多读几本好书;多听几首名曲;多看几场精彩的演出;多游历几处风光旖旎的山川;多结交几位见识不凡的朋友;或是集邮,收藏小玩艺;或是练习琴、棋、书、画;或是热爱体育运动;总之,你要对世界始终怀有活泼泼鲜灵灵的兴趣,给精神开辟出第二空间事业为第一空间。第二空间越大,你的羽翼越丰盈,你便越能品尝到世俗之外的快乐。说到底,没有精神寄托便是平庸,平庸便是俗,俗是一种心灵的炭疽热。这病,不必求人去治,自己便能找到疗救的办法。
不甘平庸的人必然会努力给自己的精神开辟第二空间,那将是他的后花园,在那里,他可以尽兴呼吐心灵中的浊气和俗气,重铸更亮泽更馨香的自我。
四季更迭,不同季节有不同景象。不同生命阶段,心灵季节不样。童年心纯洁无瑕,少年心充满幻想,青年心热情似火,年心博精深,老年心仁厚绵远。
心怡、心静、心安、心宽、心善、心诚、心、心纯,如自然环境条,不影响心灵构成素么? 事例
当年,东坡先生因为写讽刺诗得罪了当权派,被贬谪到穷荒之地的黄州今湖北黄冈,挂职为团练副使,其政治处境和生活水平一落千丈,得自己种地才有几口饭吃。真可谓人不堪其忧,轼也不改其乐,茶余饭后,他编出许多小笑话,讲给家人和朋友听,讲的人姑妄言之,听的人姑妄信之,权当是一笑解千愁。这则小笑话的译文
是:“有两个穷光蛋在一起交谈各自的理想,一个说:‘我一向未获满足的只有吃饭和睡觉两件事,将来发财了,要吃饱了饭便睡觉,睡足了觉又吃饭。’另一个说:‘我的想法跟你不一样,要吃饱了再接着吃,哪有闲工夫再去睡觉呢’”
这两个穷光蛋在一起憧憬美好的未来,直讲得唾沫飞溅,其最高理想却远在基准线之下,所以令人喷茶,喷饭。
文学创作离不开人的心灵的宁静和心态的平和,需要的是思想的明净与灵魂的澄澈。把种子播进土壤里,种子才会发芽,开花,结果。文学创作是需要不断沉淀生活阅历的,是需要不断净化生活污浊的,是需要不断开辟心灵花园的,否则,只能是一种浮华玩世的奢谈。
篇20:斑马线上的感动
全文共 726 字
+ 加入清单尊敬长辈,扶老人过马路,是中华民族的传统美德。而那次我却被一位陌生的老爷爷扶着过马路,他不仅为我打开了一扇安全之门,而且向我的心灵洒下一片阳光。
那是一个阳光灿烂的星期六下午,我到板湖麦迪隆超市买完东西,哼着小曲一蹦一跳往家里走。快到十字路口斑马线时,我的左脚跟突然“咯噔”一下,崴了!左脚好像断了线的风筝,不听使唤。我失去了左脚的支撑,蹲坐在右腿上,两袋子物品重重地砸在地上,几个不听话的苹果也争前恐后地“钻”了出来。怎么办?路口本来人多车多,一辆辆车子好不容易逮到一个空隙,长龙般地疾驰而过。忍着钻心的疼痛,指望靠右腿单腿立起退回路边,可这时却发现右脚根本站不起来。原来,由于小腿抽筋,根本使不出劲,只感觉到一丝丝的麻木。完了!前进不了,后退不了!真希望爸爸妈妈立刻出现在身边。我呆呆地看着斑马线,斑马线竟然模糊起来。
“小姑娘,你怎么了?”一个苍老的声音传了过来。我触电般地抬起头,看见一位头发花白精神矍铄的老爷爷。我哽咽地说:“我的脚扭了,过不了斑马线。”“不要紧,我来扶你过!”没等我多说,老爷爷右手提起我的购物袋,左手搀起我的右手,想把我立马扶起来,可是我脚下软绵绵的,浑身使不上劲。“小姑娘,我来背你。”老爷爷见状说。“不行,不行!”我红着脸赶紧拒绝。“不要紧,那你抱着我肩膀,我扶你过去。”不由分说,老爷爷转过身,左手拎着我的袋子,右手搂着我的腰,“过斑马线了,小心一点。”依靠着老爷爷我一点一点的过了斑马线,就像当年我依靠在爷爷身边一般,一股暖流充溢全身。我的眼睛盯着陌生的老爷爷看,想记住他的样子,他的银发在阳光中愈发闪亮,竟变成了一道道雪白的斑马线……
这件事情虽然过去一年多了,但是斑马线上的那份感动,那份美德在我心中怎么也抹不去……