有关礼让斑马线作文(推荐20篇)
导语:河南鲁山县一对特困姐弟,父亲残疾,奶奶瘫痪,母亲患有精神疾病。他们生活十分贫困,每天步行六、七公里上学。姐弟俩喜欢在学校吃饭,因为有肉吃。姐姐说让弟弟上学,自己帮爸爸干活养家;弟弟说让姐姐上学,自己是男子汉。下面是开学吧小编为整理的相关素材,欢迎查阅,谢谢!
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6651作文
149斑马线上看文明
全文共 664 字
+ 加入清单随着经济的飞速发展,越来越多的小轿车走进千家万户。瞧,城市之间筑起高速公路,城镇里的公路越拓越宽,一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进乡下人家的房前屋后。人们的出行方便、快捷,但十字路口“中国式的过马路”却成一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯,都有人不管不顾地抢着过马路,甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜:深圳有个女青年,十字路口有交警在场执勤,还照闯红灯,被拦下后,还理直气壮地说一大堆让人汗颜的话。
不过,在我看来,类似上面所提到的人毕竟是少数,大部分的人还是很遵守交通规则的,前不久,我就曾碰到过这样的事情:
一天放学后,我和同学结伴回家,正要过一条马路时,一辆汽车向我们驶来。照例,我们停住脚步。没想到,那辆汽车却在斑马线前停下来,司机叔叔朝我们做一个手势。我以为他是想让我们再后退一点,于是,往后又退几步。我一边后退一边在心里嘀咕:不就开着辆破轿车嘛,有什么神气的!马路这么宽,还容不下你“这尊大佛”吗?没想到,等我们跨上人行道,那位大叔居然还在摆手。我定睛细看,哦,原来是让我们先过去呀!于是,我拉起同伴的手,急急忙忙地过马路,后面的人们随即也快步跑过去。回头看看那位司机叔叔,我十分后悔自己刚才说脏话。
“如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分,不抢一秒,那车祸就不会频频发生。”我向越行越远的小轿车投去崇高的注目礼。
在红灯面前,我们耐心等候,就能给自己和他人带来幸福。行人哪,千万不要为抢这短短的几秒钟,毁自己和他人的一生。“健健康康出门去,平平安安回家来”是承诺,是关爱,更是责任!
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篇1:斑马线的悄悄话500字作文
全文共 714 字
+ 加入清单“咳咳咳……我是斑马线。咳咳咳……你们应该都很熟悉我吧。对,我就是马路上一条一条像斑马条纹一样的线,我的作用是提醒司机,保护人们安全的。我每天吸着汽车的尾气,嗓子都哑了,不就是为了这个吗?可是最近我看见了这么两件事。
我照常在马路上值班,嗯?有几个年轻人在栏杆边站着,我一开始以为他们在等人,就没放在心上。可是没想到他们看了看周围,好像在看有没有警察,然后迅速的翻过了栏杆在车流之间穿行。车一辆接着一辆,飞驰而过。而他们却毫无惧色,边说边笑,把生死置之于度外。我真替他们你捏了一把汗,有心想把他们叫住,可是我能说得出话吗?再说他们又能够听吗?现代人难道就这么“勇敢”?
另外一件事,是在一个阴天看到的。天上乌云密布,马上就要下雨了,行人匆匆赶路。一位老奶奶牵着一个孩子的手,正向马路对面走去。突然,一辆的士车飞快的驶来。“嗖。”
看见那一老一少,毫不减速,好像没看见似的,从他们面前驶过。那个小孩吓得靠在奶奶身上……
我十分气愤,他们走在我身上,本应该是车让人,而现在车却和人抢。还好没造车事故,不然那一老一少的家人非伤心死不可。想到这儿,我不禁沉思起来:我本来是保护行人过马路的安全的,可是现在的司机,往往是在和行人抢路,如此一来,我的存在岂不是变得毫无意义。再想想前面的那件事,人们本身就不着系自己的生命,把性命拿来开玩笑,这样的话也不能全怪司机。
今年是奥运年,各国的人都要来咱们中国,厦门也是个有名的城市,外国人肯定也会来旅游,我们不该给外国人留个好印象吗?再说这不光是别人的事,也是关系到自己的安危的事。所以,人们啊,请你们从现在起不要再横穿马路,不要再拿生命开玩笑,给世界各地的人都留一个好印象吧!
[斑马线的悄悄话500字作文
篇2:文明斑马线
全文共 363 字
+ 加入清单近几年,汕头的车辆越来越多,交通越来越拥挤,交通问题也一天比一天严重,超速、醉驾等,几乎每天都会听到,道路上一条条告诫人们安全驾车的横幅,可是偏偏有人“视而不见”,逞一时之强,拿自己的生命开玩笑,最终落到一个悲伤的下场。
汕头电视台最近开展“礼让行车文明驾驶”的活动,征收文明驾驶标语,收到了广大群众的追捧,纷纷为改善交通问题出谋划策,投出自己创作的标语。
“痛快,痛快,一切痛都是因为快;醉驾,醉驾,一次醉全身散架:强行,强行,莫逞一时之强”是啊,人们为了争那几分钟,抢黄灯,超速行驶,却不知道多少交通事故都出现在这几分钟里!“城市文明的速度不是车速,而是靠态度。正确的行车态度,提升的不仅仅是车速”希望每个人在驾车的时候,想到一次“失误”会给你的亲人,甚至是被你连累的人造成多大的伤害,“道路因礼让而宽广,城市因文明而美丽”
篇3:校园中的礼让了
全文共 685 字
+ 加入清单我们学校有一个“楼梯洞”,是连接教学楼与餐厅的捷径。可是,每逢下雨,就会“水淹楼梯洞”。洞中水很深,但水中却有几块砖头,可用“轻功水上漂”从砖上“飞”过。于是,在下雨时,就会上演“黑白羊争过独木桥”的戏码。这不?又来了:
“哎,你先下去呗,让我先过去吧。”站在一端的男生说道。“凭什么呀?我先过。”另一端的男生态度很不好的地。“不凭什么,你就得让我先过。”这一端的男生有点恼了,回道。“哟,还挺横,我今天就不让你过了,怎么样?”另一端的男生也火了。“让开。”这端的男生伸手去推另一端的,另一端的不甘示弱……于是,两个野蛮人就在砖头上开战了。最后的结果是:两人都落入了水中,华丽丽的变成了落汤鸡。
我站在后面,看着这一幕,独自思考起来:刚开始时,这端男生语气还好一些,可能只是想先过去,而那边的男生可能曲解了他的意思,想着这么多人看着,自己要是因为他的一句话就退回去给他让路,岂不是显得自己怕了他?那多丢人呀,于是语气就不太好。这边男生一听这语气,感觉这人找事,自己也要再给他让,就太丢人了。于是,就因为这让不让路,丢不丢人的问题,两人就动嘴甚至动手了。
想到这里,我有点无语了,至于吗?给别人让让路很丢人吗?恐怕大家都不是这样想的吧?相比之下,还是两人打架落水比较丢人吧?我暗自摇摇头,心道:这些人心中是怎么想的呀?要是各退一步,互相礼让,不就没这事了么?
其实,在校园中,你的礼让非但不会让别人觉得你软弱,而且会让人感觉你有礼貌,从心中欣赏你。同时也可以带动身边的人共同礼让。这样下去,我们的校园不就成为一个和谐的大家庭了吗?
同学们,让我们行动起来,互相礼让,共创和谐校园吧!
篇4:“斑马线”上的感动
全文共 535 字
+ 加入清单3月6日早上7时许,市区解放路欣怡路口斑马线前,两位女士身披红色醒目标志、手举印有“文明交通”的黄色小旗,在料峭的春风中,与交警一同劝导行人遵守交通文明。
她们不是志愿者,而是“警嫂”。原来,3月初至6月上旬,我市正集中开展市区交通秩序整治“百日攻坚”行动,一名“警嫂”看着丈夫每天早出晚归、疲惫不堪,萌发了“体验交警生活,为交通文明贡献自己力量”的想法,这个想法得到了20多名“警嫂”的响应。一时间,夫妻共守交通文明,成为斑马线上的一道风景。
不仅“警嫂”倾情相助,在这次整治交通行动中,还吸引了428名志愿者、108名“文明交通形象大使”和热心市民的参与。如今,在十字路口,人们经常会见到交警或志愿者搀扶老人过马路、帮助行人提东西、带领孩子走斑马线、耐心劝导不遵守文明规则的市民、交警护送突发疾病的孩子去医院……一幕幕,感染着每一个市民,也督促着人们坚守文明出行的心。
昨日上午9时多,市民李芳和姐姐去中心医院看望住院的舅妈,看到一位老大爷正颤颤巍巍地过马路,李芳姐俩赶紧过去扶着老大爷。老大爷一直不停地说着谢谢。中心医院前,车流量很大,过往的车辆有条不紊地礼让着他们。李芳说:“事儿是真不大,但确实很温暖,为车辆的礼让,也为自己帮助了别人。我希望这样的温暖会越来越多。”
篇5:礼让斑马线
全文共 2100 字
+ 加入清单上周日中午,我到离家不远的菜市场买菜,当返回至住所斜对面没有交通信号灯的路口时,一辆接一辆的小汽车、摩托车在几条车道呼啸而过。我顶火辣辣的秋阳站在斑马线上等了好几分钟,如潮的车流才稍稍缓和下来。
当看到左方向来车至少相隔几十米远时,我便迈步过马路。可刚行走至路中央时,斜对面一辆日式吉普车便朝我行走的车道来势汹汹地斜转过来。此时,左方向那辆小汽车又已疾驰到我的身后,使得我进也不是,退也不是,只好站在原地,待那耀武扬威的吉普车转过弯来驶离之后才继续前行。
斑马线,又称人行横道线,是行人穿越马路时的绿色通道。在人流量较多的地方和十字路口,交警部门都设置了斑马线,以维护安全有序的道路交通环境。《道路交通安全法》规定:“机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人通过人行横道,应当停车让行。”这一法律条文体现了以人为本的原则。
然而,在现实社会生活中,许多机动车驾驶员尤其是汽车驾驶员漠视法律、漠视这条生命线。他们在享受现代物质文明的同时,精神却很不文明,在斑马线上非但不按规定减速避让行人,反而毫无顾忌地鸣喇叭加速前行。早在十几年前,我所在地就明文禁止机动车在城区鸣放喇叭,可是机动车的喇叭声仍在斑马线上不绝于耳。
礼让斑马线,虽然这是个老话题,但作为一个常常步行的人,我还是有话想说,有话要说,对于行人路过没有交通信号灯的斑马线时那种无奈、那种恐惧、那种不被人尊重的愤慨心境,似乎有不吐不快的感觉。在拿到汽车驾驶证前,我平时上下班或买菜购物,很多时候都是步行往返。为支持环保,也为了健身,即使成了有车一族后,节假日不用赶时间上班,外出办事或购物能够在半小时内到达的我都坚持步行。从家里到单位需经过六个没有交通信号灯的路口,从家里到菜市场需经过五个没有交通信号灯的路口,这些路口虽设有斑马线,可我极少能够享受斑马线上行人应有的礼遇。好些时候,我看到顺方向来车还相隔很远,便准备迈步过马路,而那些机动车便“嘀嘀嘀”地鸣喇叭,并以五六十迈的速度呼啸而来;时常就算已行走至斑马线的中央,而来车仍不减速,使卡在车流中的我担惊受怕、进退维谷;有时未带雨具出门,又在步行中突然遇到下雨,过马路时便期盼那些机动车能停一停、让一让,而现实总是你淋你的雨、他开他的车,不溅你一身污水,你就够幸运的了。
平时,还常常看见一些机动车逆行在斑马线上。有次,我就险些在斑马线上被逆行而来的摩托车撞倒。那是几个月前的一个下午,我到当地电视演播厅参加会议,想到从家里步行到会场也不过二十来分钟,于是便步行去开会。当散会后返回至一条只亮黄灯的右转弯车道的斑马线前时,我只顾观察左方向有无来车,当确认无来车后便一边注视左方向一边过马路。可只迈了几步,“嘎吱”一声,一辆逆行而来的摩托车在我身旁右侧刹停。顿时,我直冒冷汗,心想如果那骑摩托车逆行的年轻女子未及时把车刹停,就会把我撞倒。
更让我感到寒心的是,上年年初的一天,从当地新行政中心开会返回途经一个从南向东、从南向北、从南向西同时亮绿灯的十字路口时,坐在车上的我看见一位白发苍苍且驼背的大伯拄拐杖站在从南向北的斑马线上,而从南向西的汽车、摩托车密密麻麻地把他夹在路中央,没有一辆车减速或停下来避让一下。霎时,我的心好像被针扎了一下,仿佛听见一位弱者在声嘶力竭地呼唤社会的文明。
看见这一冷漠场景后的第三天,心里仍很气愤的我写了《善待斑马线》的帖子发到我现居地和家乡的论坛上,以此呼吁驾车的坛友从我做起,善待生命、善待斑马线。
我们知道,在道路通行中,对于机动车驾驶员来说,行人尤其是老弱病残幼等群体的行人无疑是弱者。而对于弱者,古人就存有怜悯之心。“为鼠常留饭,怜蛾不点灯”,这不仅仅昭示古人对动植物的保护,更深的寓意在于劝导人们怜爱弱者、保护弱者。
由于斑马线这一行人穿越马路时的安全线并不安全,使得附近一些小学在学生上放学时段,要派出教职员工在学校门前的斑马线上护送孩子们过马路;又由于好些机动车的霸道,使得许多行人都习惯了在斑马线前避让机动车。时常我驾车在没有交通信号灯的斑马线前停下车来避让行人,行人仍不敢迈步,就是一个例证。
斑马线,是承载了生命权的一种标识,能够直观地衡量一个地区的文明程度。柏杨先生曾说:“判断一个国家是文明抑或是野蛮,只要看他们的车辆对斑马线、对红绿灯的尊敬程度,马上就可得出结论。”由此,我常想斑马线就像一面哈哈镜,横行霸道的人在这面哈哈镜前,映照出的是其扭曲的灵魂。有时外出观光,见到那密密麻麻见庙烧香,见佛磕头的人群,我就突发奇想:要是这些人中的驾车者,能以敬畏神灵之心敬畏斑马线上的生命该多好!
斑马线上机动车鸣喇叭与行人争道,折射出人们公民意识的淡薄和社会公德心的低下,这不能不说是五千年文明古国的悲哀!其实,我们在斑马线上让一让、停一停,并不会耽误我们什么,况且生命与时间相比、生命与物质相比,生命永远是摆在第一位的。因此漠视交通法规、漠视斑马线上的行人、漠视生命,也是对自己人格的践踏、对自己生命的践踏!
礼让斑马线,这是起码的社会公德,也是机动车驾驶员最基本的“驾德”。愿我们每一位驾车者从现在做起、从自身做起,礼让斑马线,共同营造文明有序的道路交通环境。
篇6:学会礼让作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单著名数学家华罗庚说过:“人人都口口声声说要帮助别人,而他们自己都做不到,就拿公交车上让座来说吧,大家都知道要给老人让座,但真正让座的又有几个人呢?”
的确,有的人到处去说要帮助别人,可事到临头自己也做不到。说起来,我也有这样一段令我感触颇深的经历。
那天放学后,我独自坐公交车回家,上车坐下后不久,一位老奶奶上车了,但却没有座位让她坐了,老奶奶只好抓着杆子,独自站在车里。
这时,我想起了老师对我们说过的话,心里冒出了一个念头:让座。可是话到嘴边又咽了下去,不行!这个座位是我等了好久才等到的,哪能这么轻易地让给别人?可是如果我不让的话,不仅对不起我胸前的红领巾,而且还会受到别人的唾弃啊!
正当我犹豫不决时,一声清脆而又稚嫩的童声打破了公交车上的安静:“老奶奶,我这里有座位,您坐到这里来吧。”我朝那里一看,天哪,说话的竟是一个5岁左右的小妹妹!
老奶奶笑着坐了过去,一股愧疚之情涌上心头,我输了,输得彻彻底底,输给了一个小妹妹。后悔在我心中游荡,为什么我当时就没有去让座呢?
车开到了我家,我慢慢地走下车,虽然在车上坐得很舒服,可我的内心却备受煎熬,连太阳似乎也在嘲笑我是个不懂事的孩子。
是啊,人人都知道公交车上让座是美德,但你会发现,真正让座的人往往很少,他们才是真正的“心灵美”的人。
现在,我又读到了华罗庚的这段话,不由得心生感慨。我暗暗下定决心:下次再遇到类似的情况,我一定放下所有的顾虑,向别人伸出援手,做一个“心灵美”的人。
篇7:弘扬礼让精神畅享文明交通
全文共 494 字
+ 加入清单一、从我做起,过马路要走人行横道和天桥,不跨越交通护栏,不乱穿马路,不争道抢行,做到“绿灯走、红灯停、黄灯亮了等一等”。
二、从我做起,乘公交车要遵守乘车秩序,注重交通文明礼仪,纠正不文明交通行为,不向车外抛洒物品,不将身体任何部分伸出车外,不在马路上嬉戏打闹,追逐猛跑,不乘坐摩的和三轮车。
三、从我做起,骑自行车要走非机动车道,转弯时要放慢车速,向后张望,伸手示意行走方向,不与行人和机动车抢行,不急转猛拐,低头疾驶。
四、从我做起,驾乘摩托车要戴好安全盔,要走机动车道最右侧,不与其它机动车辆抢行,不闯红灯,不鸣喇叭,不超载人员,不开快车,不接打电话。
五、从我做起,驾驶机动车辆要集中精力,保持清醒头脑,不酒后开车,不疲劳驾驶,不超速行使,不驾驶非法拼装车辆、检验不合格车辆和报废车辆。
六、从我做起,驾驶机动车要按照交通信号灯和交通标志、标线指示行使,服从民警指挥,不争道、抢道、占道,不乱停、乱放、乱掉头,不冲撞红灯,不开霸王车。
七、从我做起,驾驶和乘坐汽车要系好安全带,遇有行人过人行横道要减速或停车礼让,不乱鸣喇叭,不接打电话。
篇8:小学生关于我和斑马线作文
全文共 1049 字
+ 加入清单【篇一】我和斑马线作文
一个偶然的下午,我骑着车子从奶奶家回家。在这段看似很不起眼有短暂的马路上,我遇到了一件让我一生都难以忘记的事情。
他,是那么的朴素,是那么的无辜。他站在斑马线的一边,即使绿灯亮了也未曾见他移动过脚步。在这个酷热的夏天,谁都不想在太阳底下多待一会儿。可是他却一动不动,头顶上的阳光照射着他,一颗颗豆大的汗珠从他的额头上滑落下来,滑过脸颊,滑倒下巴,又顺势滴到地上。
我很纳闷,他为什么不走呢?这么热的天气,恐怕连石头都想找个阴凉地儿好好凉快一下。可是他,却一动不动,活像个稻草人。这时,绿灯又亮了起来,可他还是没有挪动脚步,其他路人都像看乞丐一样看他,眼中流露出一丝惋惜、怜悯。我骑着车子向前移了移,仔细一看,哦,原来他是一位盲人。他手持一根红白相间的盲杖,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜。看到他这个样子,我真想去帮他一下,可是身体又是那么不愿意离开车座位。
这时,一个身穿白色连衣裙的小女孩走过来,看了看这位盲人叔叔,又看了看对面的红绿灯,说:“叔叔,您好,您想过马路吗?”这位盲人叔叔一震,说:“是的,谢谢你小朋友。”那个小女孩说:“叔叔,现在时间不多了,您先到公共伞下凉快一会儿,等到下一个绿灯,我们再过去吧。”那位盲人叔叔说:“好的,小朋友。”那个小女孩银铃般的声音像一首优美、动听的歌曲,传入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里荡漾、荡漾……
“叔叔,绿灯了,我们走。”那位小女孩牵盲人叔叔的手,一步一步的从马路这边走到了马路的那边。我目送着他们,心里涌出一种不知名的感动。
【篇二】我和斑马线作文
我们生活在社会中,社会里有很多很多美好的品质。例如:诚信待人,舍己为人,拾金不昧......我就曾经亲眼目睹过一件品德高尚的事情。
在今天,我正准备上学的时候,看见了一位瘸腿的老人。我不由自主地对他产生了怜悯之心,破破烂烂的衣服,就连买瓶矿泉水都被店主轰了出来,那家店主还振振有词地说:“把我的店弄脏了,你来打扫啊!”可就是这位被轰出来的老人在斑马线前受到了尊敬,老人看见车行道是红灯,便走上了斑马线,可谁知老人走得很慢,红灯快变绿了,他才走了一半不到。我心里慢慢祈祷:老人啊,你走快点吧。
我原以为汽车会鸣笛,可一点动静也没有。我估计要是以前,那些赶着上班的工作人员和领导不得鸣笛鸣得震天响。似乎看得出老人的心也受到了前所未有的抚慰,他也在努力地走,看得出老人有点着急,想快点跨过去,那些车主都注视着老人。他们连商量也没商量就能做出如此惊人的举动,让老人感到了一股暖流涌进了他的心头。
篇9:关于礼让的五年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单今年五一,我们一家人去绿茵格吃饭。
出去吃饭本来一件令人高兴的事,但我怎么也高兴不起来,路上的车实在是太多了,左冲右突——好不容易到了目的地,但却没有停车位,我们只好坐在车上等了。我那原本就不好的心情就更加不好了,“乌云密布”啊。我自言自语:“这要等到什么时候才是个头啊?!”妈妈则一个劲地安慰我,既来之,则安之,很快就会有停车位的。我的肚子在咕噜咕噜地唱着“动听”的歌 ,眼看前面空出一个车位——我们还没反应过来,一辆黑色的汽车以“光速”开到我的前面,弄得我们心惊肉跳的。
我皱起眉头,火冒三丈地说道:“这人怎么可以这样!”但我知道无论我怎么说,这都是白费力气,因为他们完全听不到;就算他们能听到,也不能期待他们能改变点什么。
车子在慢慢挪动着,我们找了很久仍旧没有找到停车位。突然,我眼前一亮,激动地说:“妈妈,前面有个空位。”妈妈说,终于有停车位了,你们都饿扁了吧。正说着,一辆车子从后面插过来,直接停在我们刚才发现的停车位上。我们气得直跺脚,心想:他们怎么可以这样呢?完全不懂得礼让!要是遇到的不是我们这样和善的人,而是那是脾气暴躁的人,那么今天就有好戏上演了,明天的报纸又会有这样的头条:某某停车场,因争停车位而大打出手,其中三人受伤… …
要是我们多些礼让,生活会更好!
[关于礼让的五年级作文
篇10:礼让造句
全文共 578 字
+ 加入清单(1) 会车之前想一想,先慢后停多礼让。
(2) 宁停三分为安全,礼让三先保平安。
(3) 今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?
(4) 以清俭自律,以恩信待人,以夷坦去群疑,以礼让汰惨急。
(5) 人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人再犯我,我还一针;人还犯我,斩草除根。
(6) 每个人都有自尊心,但也必须懂得谦虚和礼让,因为每个人在世间,绝对无法一手撑天。
(7) 饭菜穿肠过,礼让心中留。
(8) 人人皆礼让,社会就安祥。
(9) 当两辆汽车会车时,司机要互相礼让通行.
(10) 嘈杂声嘎然而止,百官互相礼让了一番,先后进了宫门,从午门到金水桥,再从金水桥到皇极殿,文武百官在微薄晨色中排成了一条前进的长龙。
(11) 总之人不犯我我不犯人;人若犯我礼让三分;人再犯我我还一针;人还犯我斩草除根。
(12) 人若敬我,礼让三分,人若犯我,铲草除根!渣男贱女齐上阵,跳梁小丑还不够她练手。
(13) 想着想着便听到了杨天的礼让声,上官紫香马上破涕为笑道:“呵呵小天,婶婶吃过了,你快些吃吧不够在和婶婶说,锅里还有,快些吃吧!”。
(14) 敌人是一群冷酷的杀手,高度的精神洗礼让这些军人完全没有分辨是非的能力。
(15) 香珠公主,正是刘雪的封号,太子之所以也要对她礼让三分,一来是因为她辈分最大,二来则是因为她的手段强的离谱。
[关于礼让是褒义词吗
篇11:我和斑马线作文
全文共 931 字
+ 加入清单说起斑马线大家一定不会感到陌生,但是你们知道它的由来和作用吗?
斑马线通常在宽敞的马路上出现,一条条白色的斑纹,一眼看上去,真有些像斑马呢!在古罗马的一个城市叫庞培的街道,人们为了解决道路拥挤,堵塞,便把人行道和马车道分开,就把人行道提高,然后在马车道口放一些石头人们可以踩着这些石头过马路,这就是斑马线的初始形态,后来到19世纪末期,随着汽车的发明,城市内车流滚滚,从前的跳石已经没用了,直到20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线,于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的斑纹,斑马线被发明了。
它是为解决交通堵塞而诞生的。可是人们还是到处横穿马路,不遵守交通安全,都争抢着自己要先过,对自己生命不负责任,对他人安全于不顾,那么这样发明斑马线有什么用呢?是啊,我们要懂得珍惜自己的生命,爱护他们的生命。
一天放学,我正想过马路,看了又看,没人没车,刚走两步,突然,一辆汽车飞驰而来,就在这千钧一发之际,司机也发现了,立即一个急刹车,车子跑到绿化带边上了,我吓了一身冷汗,啊,多悬啊!多危险啊!把老师和爸妈平时讲的安全知识都当耳边风了,我后悔没有走到十字路口走斑马线,因为在那里司机会减速或停车,我慢慢地走到十字路口,小心翼翼地过着,此刻仿佛斑马线的哭声,我问为何而哭?它说:“你们人类为了节省时间,总是抄小路,爬栏杆,横穿马路,却忽视了我的存在,忽视了生命的宝贵,没人理睬我,没人重视我,没有存在的价值,我很伤心!……”听后,我很难为情,我——一个六年级的学生居然没有交通安全意识,没有责任感,我要以我今天发生的事引以为戒,让大家一定要重视斑马线的存在与作用,要帮帮斑马线找回自信,发挥它应担当的使命。
我和几个同学做了些有关斑马线及交通安全知识的传单,在一个星期六的下午,我们相约一起到市中心最繁华地段一起发传单,每一个行人我都不放过,“小朋友,阿姨,老爷爷,请走斑马线,请走人行道,请看宣传单,爱惜生命,保护他人,从现在开始,从脚下做起…。”不久,全校都知道我们的计划,我们的行动,大家就一起参加了,一个星期,一个月……走斑马线的人越来越多了。我仿佛看见斑马线笑了,我也笑了,我顿时觉得心情开朗了,天也更蓝了!
篇12:礼让斑马线作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单在萧山人民医院西大门每周末都会有十几名家庭志愿者和一名警察在这里站岗。
周日我也加入了志愿者行动。穿上红马甲站在斑马线旁。在任务单上有四个任务其中有两个任务是采访一名志愿者。我开始时很胆小不敢去采访,后来爸爸把我推了我一把。我走上前去问了几个问题后我大至知道他们。他是工程机械行业的志愿者活动是学校组织的任务。平时他自己也是机动车驾驶员,他自己也会多多礼让行人。
另一个采访任务是采访交警。有了上次的经验,这次很有信心。见交警过来了我跑上去问了两三个问题。交警的回答十分简单,估计是因为工作太忙了吧!
一个小时过去了我们的任务业完成了。
我也想对大家:“自觉过马路,自觉走斑马线!让交警少一点忙碌!”
篇13:文明礼让作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单今天我和妈妈很早就起床了,妈妈看看外面的天气后就皱起眉头,哎!又是一个坏天气,我知道妈妈最不喜欢刮风的天气。
吃完早饭妈妈和我就“钻”进了衣柜里,开始找哪件衣服最暖和,终于我和妈妈“武装完毕”,这时候我们就像一个大圆球。好了,准备出发,妈妈想带我去市里转,但最近因为车辆限行,我和妈妈只好坐公共汽车去,我们一路走一路说,开心极了!不知不觉就走到了车站。
我一看要坐的车还没有来,就跑到站台后面玩去了,时间一分一秒的过去,忽然来了一位阿姨,我看见阿姨在和妈妈说话,我就好奇地跑过去看,原来她是向妈妈问路,只见妈妈热情地说:“大姐,您坐某某路车公交车就能到,正好我们也坐那辆车,跟我们一起吧!”阿姨爽快地答应了,没过几分钟公交车就来了,我、妈妈和阿姨上了车。
车上,有许多老人有刚从菜市场买完菜的,有刚从公园转回来的,也有要去购物的,各种各样。我往车厢看了一圈,正好有一位年轻的阿姨下车,腾出来一个座位,妈妈正准备让我坐,可突然看到我旁边有一位大约七十多岁的老奶奶,热心的妈妈连忙对老奶奶说“奶奶,您坐吧!”老奶奶笑了笑,连忙说谢谢。
这时一股暖流涌进了我的心里,随后,有人陆续下车,空下了一些座位,我和妈妈坐到了空位置上,我们前面有位老爷爷准备下站,可是看他好像起身很不方便,妈妈伸出了那温暖的手去扶起老爷爷,老爷爷说了声谢谢,后来我问:“妈妈为什么要去扶那位老爷爷呢?”妈妈说:“做人要有一颗乐于助人的心,咱们身体还很健康,那为何不去帮助别人呢!”我立刻对妈妈竖起了大拇指。
下车了,妈妈一边走一边说:“现在中国进入了老龄时代。”我问“什么是老龄时代?”“就是老年人很多。”妈妈说。我惊讶地问:“那中国是老年社会不就很麻烦吗?”“所以才需要大人和小孩一起帮助老人啊!”妈妈语重心长地说。我似懂非懂。但我明白了一点:要帮助老人,团结大家!
现在我想对妈妈说:“我一定会做一个团结友爱,乐于助人的好孩子。”
篇14:小手拉小手礼让斑马线
全文共 947 字
+ 加入清单斑马线,大家都很熟悉,在红绿灯路口、学校门口、繁华路段,都会见到斑马线,在道路交通中,斑马线被称为生命线。 然而,在日常交通行为中,有相当一部分驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识 。 就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉:
车让人 人让车 让出社会的和谐
自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来,我的第一次让行带给我的是,车让人 人让车 让出社会和谐的感动!3月3日在中山广场门口的斑马线前,我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时,我虽然会减速慢行,但是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人,没想到公交车会主动停下,都愣在那里,我赶紧对他们做了个请他们先行的手势,他们才恍然大悟,赶紧往前走,当他们走到我车头的前方的时候,有位行人还扭过头对我竖起了大拇指,我相信我和这位恕不相识的行人的行为,必定感染了整个车厢的人,也必定会提升我们城市的文明程度。
如何避让随意乱穿马路的行人
在车辆经过市政府县学街南口时,虽然是有灯控,但是地处繁华路段,随意不遵守交通法规的行人随处可见,这时注意力必须高度集中,不但要注意斑马线上有没有行人,还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人,车子应适时减速,确保安全。
做好示范一样开心
其实每一次让行,我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时,正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校,小朋友装了个停车的手势,我就停在斑马线让行,(其实我早就减速)还对他笑笑并挥手让行,小朋友笑眯眯地对他妈妈说:“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊!阿姨就给我让行了,我真厉害啊!”那个母亲就对孩子说:“你看这个阿姨做的多好啊,给你让行,还对你笑呢!”同时一辆私家车看到我停车让行时,也主动跟着在斑马线前停了下来,那对母子很顺利地安全地过了马路。
路口通行也不急加速
有时虽然是绿灯放行,可是作为驾驶员必须也要控制车速,观察好四周行人及电瓶车的动态,必要时开启车上的语音提示器,将车速控制在15公里左右缓行,确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。
我想:“文明礼让斑马线”活动的宗旨要形成,车让人、人让车,人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会氛围,真正创造一个安全、畅通、文明、和谐的交通环境。
篇15:以礼让为话题小学
全文共 646 字
+ 加入清单早晨,天气晴朗,我骑车走在上学的路上。马路上,已经车水马龙。多数车辆小心翼翼、井然有序地行驶着,偶尔有那么几辆“飞车”疾驰而过,留给路人些许惊叹。树上栖息的鸟儿,也好像习惯了人们的生活节奏,和着刹车声、鸣笛声啼叫了起来。
十字路口变绿灯了,车辆们流动起来,想一条长龙。我也紧蹬了几下,向左拐方向。
这时,对面的一辆车向右拐。拐过来后,我和那辆车并行在同一条路上。因为有这辆车的阻挡,我不能拐到路右边的安全地带,只好行驶在马路中间的两条黄线上。我沿两条黄线慢慢骑行,想让那辆车先行,再伺机右拐。
咦,这辆车怎么还不走?我回头望了望右侧面这辆缓缓移动的“甲壳虫”,示意他先走。可那辆车还是跟在我后面。我索性停下车子,车主正友好地看着我。我想:要不我先拐吧!这样停着也不是办法。不行!在马路上要谦让,万一车向前走,我也横穿马路,这不就撞到一块儿了?不行!
“唉,前面的小朋友,赶快拐吧!你看我后面都排长龙了!”车主摇开窗玻璃,微笑着说。
“叔叔先走吧!”我也很友好。
“我先走,后面的车也跟着走,你会等好长时间的!这样你就迟到了。你先走!”说完,叔叔向我招了招手。
“没关系,您先走,别耽误了后边的车!”
“好吧,小朋友,再见!”说完,叔叔开车走了。“长龙”快速地从我眼前闪过。
我行驶在路右边了,心情非常舒畅。风吹着我的脸,好像在夸我;小鸟儿唧唧叫,好像在为我歌唱;白云缓缓移动,好像在为我舞蹈;阳光照在舞蹈身上,好像为我戴上了大红花……
“谦让也是一种美。”我不禁想起了列宁的名言。
看了这个故事,你是否也变美了呢?
篇16:礼让斑马线
全文共 664 字
+ 加入清单行人过斑马线是人们生命的保障,更是文明行为体现之一。在温州,人们过马路,为了图一时的方便,常常不走斑马线,从而引发了不少交通事故。大家都知道过马路要走斑马线,可是既然人们都知道这个交通规则,为什么还要乱穿马路呢?
我到大街上做了一个调查: 我发现一位阿姨带着自己的孩子下了车后,没有走斑马线,直接横穿马路。我看见了连忙迎了过去问阿姨,阿姨笑笑不好意思说:“我有急事,又带着个孩子,直接穿马路又快又方便,再说现在车也不多啊”。看这个阿姨交通意识真差,为了图方便,就不顾自己和孩子的生命了。
接着,我又看见了一位叔叔没走斑马线,我上去问叔叔:“叔叔,您好!我想做个调查,请问你刚才过马路为什么不走斑马线?”叔叔也很坦然说:“因为斑马线离站头太远了,走过去费力气。”瞧!费力气就直接横穿马路,难道为了让自己少费力连自己的生命都不要吗?
我又调查了一位老奶奶,老奶奶说:“有的地方过斑马线要有红绿灯来指挥,可是有的地方红灯时间长了点,绿灯太短了来不及过,要跑呢,我们老了跑不动。”这是一位在旁的老爷爷也插上了嘴:“过斑马线时,司机没有减速,而且都不让行人,什么‘车让人’啊,简直是‘人让车’了。”
通过调查,我终于明白了人们为什么过马路不走斑马线的原因:1、为了图一时的方便而乱穿马路。2、因为斑马线太少了,而且离一些站头也比较远。3、过斑马线时绿灯太短、红灯太长了,人们来不及过。4、司机不谦让行人过马路。
现在我们温州正在创建文明城市,希望我这个小小的调查报告能对大家有所启发,即要遵守规则,又要做到谦让,让那些不文明行为从我们生活中消失吧。
篇17:我和斑马线作文
全文共 526 字
+ 加入清单一条刚喷上新漆的斑马线静静地躺在路边,仰望着天空期盼着人们能从她身上走过。可是,人们都为了省力,抄近路,看都不看她一眼。
一天,我和好朋友一起过马路,鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬。当我们正要过马路时,突然看见一个年轻的大哥哥横穿马路,正好,就在前面不远处有一辆汽车开来,我们不禁为那个大哥哥冒了一身冷汗。幸亏,那辆汽车及时踩下了刹车,才避免了一场措手不及的车祸……我们俩发现斑马线很伤心,眼泪一滴一滴往下流,我的朋友说:“哎呀!别管啦!快走吧!”我摸了XX前的红领巾,发誓一定要帮斑马线,不让她再这么伤心下去。
来到学校,我利用课余的时间制作宣传单,回到家,我写完作业之后继续制作宣传单。到了第二天,我早早起床,把宣传单全部发了出去。这个办法果然奏效,人们逐渐开始走斑马线了,斑马线小姐也破涕为笑了。可是,好景不长,没过多久大家又把斑马线给忘了,斑马线躲在角落里又偷偷哭了起来,我觉得自己力量太薄弱了,于是,我就把这个想法告诉我的好朋友,然后又告诉了夏老师,最后夏老师又告诉了王校长,王校长觉着我这个想法很好,星期一升旗的时候王校长开始召唤全校师生一起做宣传。
这个方法果然管用,从今往后,大家都开始走斑马线,斑马线小姐的脸上露出久违的笑容,我也开心地笑了。
篇18:文明礼让斑马线
全文共 290 字
+ 加入清单上午,我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则,把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧:
我们先站在斑马线的附近看,只见一个骑自行的男子,就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑自行车若无其事地冲过去,真险啊!忽然,我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走,差点从车上摔下来,真担心啊……
虽然现在有许多不文明的现象,但也有互相谦让的好市民,看前方福民大厦路口,车水马龙,司机们并不因为拥挤而烦躁,而多是笑眯眯地相互礼让,等待……
尽管通过这次活动,我知道不文明的现象依然存在,但只要我们遵守交通规则,文明谦让,我相信我们的城市一定会更美好起来的!
篇19:小手拉小手礼让斑马线
全文共 279 字
+ 加入清单斑马线彰显着对行人生命的尊重、关乎着行人的生命安全,必须礼让!礼是礼节、礼貌,让是不争、不抢。礼让斑马线就是车辆通过斑马线时先慢、先停、先让,有礼节、礼貌的避让行人,不争不抢,让行人优先通行。
礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线,可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。
不要抱怨现行的交通环境、不要指责行人的交通行为,以《道路交通安全法》为准则,吸取既往的事故教训,从自己做起、从现在做起,礼让斑马线,对行业的形象负责、对行人的生命负责。这也就是总公司开展“文明公交行动”的目的之所在。
篇20:关于礼让的作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单我们中华民族自古以来就以礼仪著称,它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。
礼仪体现了什么?礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和□的主办权,我们将以什么样的形象展示给世人呢?从城市“硬件”来说,十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起,我们可以自豪地说,在这方面已不逊于许多国外大都市,但在城市“软件”方面,还有诸多不尽如人意之处。
我以前也不太懂得礼仪,乘电梯时总是随便站;坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见,虽然知道要让座,但是也不愿站起来;吃饭时总是急忙坐下;有时由于个人原因提早退场;还乱穿马路;不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。
后来我知道礼仪有许多种,有社交礼仪,家庭礼仪,就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪,电子信函礼仪,赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后,我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次,舅舅请我们吃饭,我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐,给外婆夹一些菜,我吃菜或喝饮料时,小口小口地吃,也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒,轮到我时,我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说:“祝您财源广进,万事如意。”宴会结束后,大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
礼仪体现了一个人的素质,礼仪能使祖国更加繁荣昌盛,我们要做文明的主人,与文明同在!