五年级上册第八单元作文_芈月传故事梗概(精品20篇)
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1000初一漫游语文世界作文精选-初一上册第二单元
全文共 616 字
+ 加入清单语文这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。
先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级开始,我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从呀呀学语起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认了许多字,对我可有帮助了,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会了讲话,上一、二年级时,刚好又碰上一个好老师,普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。
文字,不仅是会写,还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做出口成章,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水平不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到出口成章还是不行的。在课外,我阅读了大量的课外书和许多名著,积累了许许多多优美的词句,因此,我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有了深厚的感情。
我现在的语文水平还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位文学家,和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我一定要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。
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篇1:我想对您说作文500字五年级上册
全文共 626 字
+ 加入清单妹妹,你是一个聪明可爱的小女孩,但有时你的行为让我忍无可忍。今天,我就提起笔诉一诉我胸中的怒火。
有一次,我和你去商店买东西,我俩左选选,右选选,选来选去都拿不定主。最后,我选了一个汽车橡皮,你选了一个动物橡皮,根据我往常总结的经验,你总是觉得我买的比你的好,哪怕是同样的东西都要和我抢,我小心地问你:“你确定就选这个?不和我选一样的吗?”你斩钉截铁地说:“确定。”
我们付完钱刚一出门,你的态度就来了一个180度的大反转,你深情地望着我:“哥哥,你能把你的汽车橡皮给我吗?我把我的动物橡皮给你。”我坚定地说:“不行,你在商店里说过,你就要这个的。”你又撒着娇说:“我们俩换一下玩玩,我看一眼就还给你了。”我再次坚定地说:“不行。”哪知道我刚以说完,你的泪水就像断了线的珍珠一样,哗哗地往下流。我说你这招对我没用,说完便往家里跑去,你见计划失败了,也跟着往家里跑去。可回到家,你没有跟我到卧室里抢,而是去找你的同盟军——妈妈去告状。你说:“我想要哥哥的汽车橡皮,他不给我。”妈妈二话没说,拉着你气冲冲地闯到我的卧室,质问道:“妹妹想要你的汽车橡皮,你怎么不给她?”听了妈妈的话,我气不打一处来,恨不得把妹妹拉过来揍一顿。最后忍无可忍,告诉了妈妈事情的原委。可妈妈却以你是妹妹为由,强逼我和你交换。
妹妹,你知道吗?我当时真的很生气。妹妹呀妹妹,你实在是让我焦头烂额。希望你以后不要再无理取闹了,不要总是以为别人的好,自己的不好,不然,我会和你“反目成仇”的!
篇2:五年级上册期末作文题目
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+ 加入清单一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
二、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
三、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
四、题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
五、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
六、我很感激她
要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
七、我们玩得真快活
要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
八、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
九、仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。
十、他(她)这样做不好
提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。
(2)字数在500字左右。
十一、我 这堂课
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
十二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
十三、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
篇3:五年级下册第七单元作文:我同桌的故事
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+ 加入清单可能是冥冥中自有天意,我认识了你,认识了一个机灵活泼的你。你总是用你的蘑菇头和我的卷卷发作比较;你总是在一张课桌上给我传纸条;你总是在我不知道回答问题时偷偷的告诉我。就在某一年的某一天我们认识了。
那时,我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里,我收获了快乐,收获了成长。正是因为你,我认识了刘笑男,曹文娟,杨嘉欣等朋友。
你还记得吗?一个星期五,我正在吃早餐,你为了让我下去扫地把我的一杯稀饭给丢了。我有十多分钟没有和你说话,当时我在想:为了这件小事破坏我们的友谊,是不是有一点不值。我便和你和好了。
学校组织去酷贝拉玩,我们两个在一起,可中间冒出个刘希雅。你看到她,把我给忘了。我气了个半死。你干脆和她一起去做事,这使我气上加气。我控制住了我自己,默默的想到:友谊不就是分享吗?你又不是只有我这一个朋友,你也有权利跟别人玩。
我不知道这些你还记得吗,但我记得清清楚楚。我们之间还有许多事情我都记在脑海里了。我会永远记住它——那美好的时光。
我们分离在即,虽然我们人不在一起,但我们的心是在一起的。我还记得我们的约定——要做一辈子的好朋友。
篇4:人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_650字
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+ 加入清单毛主席曾赞扬梅花:“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这坚贞不屈的梅花,历来是我们中华的民族魂的代表。
作者的外祖父是一位远居星岛的华侨,外祖父善长唐诗宋词,还能书会画,在新加坡有绝对的人气和优越的条件。但即使如此,外祖父对祖国依然无限留恋,对祖国有一颗赤子之心。
在古代,也有不少人拥有梅花的精神:抗金名将岳飞,一心为了祖国的山河统一,杀敌永远冲在前沿,用行动验证了母亲绣给他的四个字“精忠报国”;抗元名将文天祥,在黄公滩的背水一战中失利,被元兵用金棍击伤膝盖,但依然不肯屈服……这不是梅花魂吗?
1945年,中国那一个个把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日战争的胜利,夺回了自己的领土。然而67年的今天,日本居然想买走我们的领土——钓鱼岛!每一块中国的土地都是祖国母亲的孩子,难道那20亿日元就能抵得上中国的血肉?难道会有一个母亲愿意将自己的孩子卖掉吗?现在,我们应该拿出梅花魂的精神,保卫自己的国土!
其实,对我们小孩子来说,爱国只要做一些小事,也是从小事做起:每天充满敬意地向国旗敬礼;认真的学习,完成自己的作业;多走几步路把垃圾扔进垃圾桶,让祖国母亲的身躯不被玷污;戴好自己的红领巾,每时每刻记住自己是中国的孩子,应该与其它同胞团结一心……我们的身体流的是华夏民族的血,理应让它更美,更洁净。
一个中国人,无论在安乐的生活里,还是在艰难的困境中,都有奋斗,与困难作斗争,把梅花魂融入我们的血液,让中国这头沉睡了百年的东方雄师觉醒,重新站在世界的屋顶俯视大地,而不是站在山脚下抬头仰视别人!
篇5:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 442 字
+ 加入清单我有一个温馨的家,温暖的家庭!你们想知道是什么样的吗?好,那我就来带你们参观一下本少爷的“大宫殿”吧!
步入大门,第一眼看到的就是一个大餐桌,为什么我说温馨呢?因为妈妈做的饭菜,充满了一股浓浓的家味道。然后我在讲着学校里的事情时,妈妈爸爸和妹妹都津津有味了听着我讲,当我讲到有趣事的时候,妈妈爸爸撑破肚皮的笑起来,可可看我们都笑了,自己也跟着莫名笑起来,那时我们笑得更加欢乐了!
往左一转头就能看见宽敞的大厅,还有一台电视台挂在墙上,电视下面有两盆美丽的花朵名字叫一个成语——一帆风顺。它既能保护视力,又能净化空气。对面摆放着一个舒适的沙发,沙发前有一张玻璃茶几,上面摆放着各种各样的水果。
绕过沙发就来到我的房子。那里有我的写字桌,正对面还摆放着一张大床,我躺在上面就可以看见一张我最喜欢的明星照片,那就是帅哥鹿晗,由于过于喜欢明星,害得我都要向他学习,希望也能做个学霸。
再绕过一个房间,是我最喜欢的房间,因为那里第一眼映入眼睛的就是警察总局。
这就是我那温馨、温暖的家。你们有这样的家吗?
篇6:小学五年级小丑鱼历险记童话故事作文600字
全文共 854 字
+ 加入清单小丑鱼一直很崇拜海豚保护世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保护世界。
小丑鱼常常练习举重、游泳、跳跃、躲藏等运动。别人总会问:你在干什么?小丑鱼回答道:我在练习,希望有一天可以和海豚一起保护世界。别人总是以一副不相信的目光看着他,不过小丑鱼还是日复一日,年复一年地练习。
终于有一次,海豚的得力队友白鲸生病发高烧。海豚亲自挑选新队友---魔鬼鱼,鲸鲨和小丑鱼。
一听说白鲸生病发高烧了,章鱼,螃蟹和大鲨鱼一个个乐得载歌载舞。一看就知道他们要出兵干坏事。等他们去巡逻时,看见章鱼和螃蟹带兵打人,拆房子,烧食物……
海豚拿起一根木棒,交给魔鬼鱼,让魔鬼鱼叫他们收兵。只听啪一声,魔鬼鱼放了一个屁,像箭一样往前游去。魔鬼鱼手举木棒,像超人一样说:回你的老巢去吧!不妙章鱼喷出墨汁,魔鬼鱼晕倒了。
鲸鲨游过去,他那庞大的身躯让人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鳌夹住鲸鲨的大尾巴,疼得鲸鲨哇哇大叫。
只剩下小丑鱼了,他心想:只剩下我一个人了,我不能让海豚失望。于是小丑鱼对海豚说:你去对付他们,我去对付大鲨鱼。
海豚担心地问:你行吗?大鲨鱼可是很凶残的。
当然可以,我有我的办法,放心吧!小丑鱼信心满满地说。
小丑鱼悄悄潜伏在大鲨鱼身后,他摸了摸口袋,看看有没有什么东西可以对付大鲨鱼。他伸手一看,只见一颗颗糖果正乖乖地躺在手心里。原来小丑鱼喜欢吃糖果,今天一高兴连糖果都忘记吃了。于是小丑鱼眼珠子咕噜一转,挑了一颗超大糖果,还在里面放了一点料。
小丑鱼拿着超大糖果对大鲨鱼说:我这儿有一颗超大糖果,你要不要?
大鲨鱼恶狠狠地说:不要,我还要把你给吃了。
你确定?这可是有美白效果的哟!
啊?快给我!快给我!
你知道吗,大鲨鱼是个自恋狂。只要是大鲨鱼抓到的鱼,夸他很英俊帅气,就可以逃走。
大鲨鱼吃完糖后,牙齿突然一阵剧痛。小丑鱼不知道从哪儿来的力气,搬一块巨石重重地压在大鲨鱼的身上。大鲨鱼怒火冲天,奋力挣扎,不料一头撞上大礁石,一命呜呼了。
海豚见了连连叫好,说:你的聪明勇敢值得我们学习。
篇7:关于父亲成长的故事五年级作文
全文共 450 字
+ 加入清单今天爸爸带我们去动物公园玩。我们在绿树盛荫的动物园里,看到很多特别的动物,可是为什么我们没有看到五光十色的美丽孔雀呢?
我们沿着游玩的路线走啊走,在两栖爬行动物馆里,看到一条青色的蛇,我问爸爸:“这是什么蛇?”爸爸说:“这是一条竹叶青蛇,在很少的地方才可以看得到的。”然后我们一路走下去,又看到了几只梅花鹿。我又问爸爸说:“爸爸,为什么小梅花鹿的角是又短又红的呢?”爸爸说:“是因为这只小梅花鹿还在长大,你看其他的梅花鹿们都已经长大了,对不对。”一路上,我们还是没有找到美丽的孔雀,但我们找到了一只龟,我对爸爸说:“这是海龟吗?”爸爸说:“是,但你只说对了一半。”我说“怎么只对一半呢?”爸爸又说:“这不只是一只海龟,还是一只老海龟,哈哈!”
我们有说有笑的走下去,终于在一个开阔的地方找到了一只小小的孔雀,可是这不是一只会开屏的大孔雀。我正在失望时,忽然两只一公一母的大孔雀飞过来了。我兴奋地说:“快,快点拿照相机来拍照。”
终于找到了我们想看到的美丽孔雀,而且还拍照留念。然后我和爸爸高高兴兴的回家去。
篇8:关于新学期新开始五年级上册
全文共 1113 字
+ 加入清单这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。 This new semester has different meaning and feelings for me.Because this is the first semester I entered middle school.Facing so many new things, I feel fresh and strange.
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
篇9:五年级第八单元《等着乘凉》
全文共 451 字
+ 加入清单俗话说,一份耕耘一份收获,就像水滴石穿一样,有付出才有回报。
就在昨天,我看见了一幅漫画。漫画里有两个人,一个人正提着水壶给刚栽的树苗浇水,非常忙;而另一个人却戴着眼镜轻松地哼着小曲,悠闲地背靠着小树苗。可那棵脆弱的小树苗都快要被那个人压垮了,栽树的人非常生气地问:“你在这儿做什么?”结果那个人还能理直气壮的说他在这乘凉。
看到漫画的时候,让我不禁想起了《守株待兔》中的那个宋国人,他偶然在那个树旁捡到了一只撞死的兔子,于是放下手中的锄头,不去耕田地,而每天在树桩旁等兔子,最后宋国人再也没等到一只兔子。这个故事告诉我们:世界上没有免费的午餐,也没有不劳而获的事情。
其实在生活中也有不少辛勤劳动的人,例如工人、消防员、护士。工人每天要搬那么多的砖来建设我们的城市;一有险情,消防员就以最快的速度去支援,不顾自身安危冲进火里救人;护士每天都坚守自己的岗位。他们脚踏实地的努力工作,必将比好逸恶劳的人收获的更多,你说对吗?
这幅漫画我会一直铭记于心,因为它不仅是一幅漫画,它还告诉了我一分耕耘一份收获这个道理。
篇10:五年级作文:童年趣事_[第二单元]童年趣事500字
全文共 421 字
+ 加入清单一个炎热的暑假到了,我们一家人去楚秀园玩,玩得可开心了。
我们玩了好多的游戏,比如:摩天轮,碰碰车等。过了一会我和哥哥提出了挑战说绝招看谁厉害,哥哥答应了。我说:“降龙十八掌”,他气愤的说:“如来神掌”。他被我打倒了。我赢了,突然姐姐跟我比斗嘴,他被我打到了游泳池里了,上来的时候,浑身湿透透的,像落汤鸡似的。姐姐在我们里边是最大的。他都别我打败了,哈哈,还有谁能打败我呢!我旁边突然来个小伙子说:“我来向你挑战剪刀石头布”我出锤子他出剪刀,呵呵,被我打败了吧!你还小瞧我,我的是小招,要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手,就你这小样还跟我挑战啊!,没出大招算你走运,就这样姐姐告状了给爸爸,突然爸爸从我后面走了过来,说你怎么把姐姐推到了游泳池你像落汤鸡似的,要是你你怎么想啊!回家再教训你,我们玩累了,我们到了车站,去等车回家了,到了家爸爸狠狠的批评了我。然后我跟爸爸说我下次再也不敢了。
篇11:五年级下册单元作文:《草船借箭》缩写
全文共 212 字
+ 加入清单周瑜知道诸葛亮很聪明,心里很妒忌。
有一天,周瑜以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造好十万支箭。还要诸葛 高立下军立状
周瑜让军匠故意迟延,还让鲁肃去探听消息
诸葛亮向鲁肃借了二十条船还说不能让都督知道,鲁肃 答应了。
鲁肃按照诸葛亮说的摆布。在第三天四更时,大雾漫天,诸葛亮把鲁肃请到船里,驶向曹操水寨,并叫军士们呐喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。雾散了船上的草人全是箭,船顺风顺水得往回开。周瑜知道后自叹不如诸葛亮。
篇12:八年级上册语文第六单元作文
全文共 672 字
+ 加入清单记得小学时,一次语文课,老师问我们的理想是什么,大半个班的同学都说要成为名师,名医,企业家这样所谓的高尚理想,有几个说要作流浪歌手,云游诗人的都会招来全班鄙夷的目光。幼小懵懂的我也只好说了一个听起来很厉害的理想。
科学家。
其实当时我都不知道这个词什么意思。
现在我们已经升入初中,不再是当年懵懂幼稚的小孩,对理想这个词也有了新的理解。
某天,我偶然听到一个故事:有一个小男孩,他从小就喜欢收集卡车玩具,小男孩的父母问了他的理想,他说了一个看似十分卑微的理想——开卡车。他的父母听了他的理想后非但没有像平常的父母一样勃然大怒然后逼着孩子换个高尚的理想,反而还对儿子的理想十分支持,经常给小男孩买卡车玩具让他熟悉卡车构造。最终,在父母的支持下,小男孩实现了自己的梦想,还将自己的大卡车改造成流动的家,环游南美洲,开始了自己的幸福人生。
相反,明朝有一个极品木匠皇帝,名唤朱由校,身居高位,他的身份是多少人都期待的啊,由于他打小就一心做木匠,这位皇帝甚至连字都认不了几个,而是痴迷于木工活,他身居皇位却无心从政,就将政务交给奸臣魏忠贤全权负责。造成明朝末年时的崇祯皇帝连饭都吃不饱,家底早就被掏空了。
如果不是生在皇族,朱由校一定会成为一位出色的木工。可惜,身不由己,皇帝没做好,理想没实现,还把自家的江山拱手让给了奸臣。
我认为:理想,没有高低贵贱之分,无论是高高在上的皇帝,还是平凡普通的百姓,无论是天工鬼斧的木工,还是平凡的卡车司机……每一个理想都是值得尊重的,你不一定要当科学家,要当名医,要当名师,只要做了自己最喜欢的事,你的人生就可是成功的,幸福的。
篇13:世界文化遗产五年级单元作文素材
全文共 621 字
+ 加入清单在中国河西走廊甘肃有一处世界文化遗产,置身其中,就像走进了巨大的灿烂的艺术殿堂,它就是敦煌莫高窟。
在公元366年,中国北方正处于五胡十六国的战乱之中。这时,佛教开始发展壮大。一位叫乐尊的出家人向西行,忽然看见千佛现出真容,他便在崖壁上开凿洞窟——莫高窟的第一个洞窟。莫高窟从公元366年开始建造直到元朝才建造完成。
莫高窟有735个窟,壁画4.5万平方米,泥塑2415尊,是世界上现存最大的佛教艺术圣地。
莫高窟最具标志性的建筑就属第96窟了。96窟又叫九层楼,里面有一座高355米的弥勒佛像,有十层楼那么高!大佛坐在石椅上,双手搭在膝盖上,紧闭双眼,嘴角上扬笑而不露,好像对信徒们的跪拜很满意。这么大的佛,古代艺术家却把它雕刻得慈眉善目、栩栩如生、气势宏伟,让现代艺术家都惊叹不已。
莫高窟壁画富丽多彩,讲述了各种各样的佛教故事。当我走进窟中,那神态安详、含笑自若的菩萨;那婀娜多姿、翩翩起舞的仙女;那凌空翱翔、姿态妩媚的飞天;那五颜六色、富丽华贵的服饰;那众佛参拜、壮观雄伟的仪式......让我赞叹不已,仿佛我也进入了神仙天国,菩萨正在朝我微笑,仙女也在为我舞蹈呢!
在清朝,一个叫王圆箓的道士偶然发现莫高窟,一批又一批外国探险家接踵而至,想方设法从王道士手中骗走宝物。可恶的王道士居然用几百两银子就把这些价值不菲,文化价值极高的宝物卖了出去。现在想起,心中真是一阵叹息与愤怒。
莫高窟是我们的祖先用双手铸造的伟大世界文化遗产,让我们一起保护它!
篇14:介绍一种事物五年级上册作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单今天下午,爸爸给我买了一个新书包。它是粉色的,封面上有一个小女孩和一个小男孩在比赛跳绳。打开里面有大、中、小三层。漂亮极了!我轻轻地将书放进了新书包里。
开学了,我神气地走在上学的小路上。同学们看见了,都向我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜。可日子一长,我就开始对新书包厌烦了,总觉得别人的书包更好,有时竟然还把新书包当足球来踢。
一天,妈妈发现我踢书包了,很生气,但还是忍住了。温和地对我说:“月月,妈妈给你讲一个故事,好吗?’’“好呀!”我纳闷地说。于是,妈妈绘声绘色地讲起来:“古时候有一个孩子,很爱学习。有一天,他爸爸给她买了一个新书包,里面装着几本书,他看了一遍又一遍,书里的内容很精彩,然后她就想:肯定有书包就有书。于是,他非常爱惜自己的书包。几年过去了,他的书包还跟新的一样呢!”我听了以后,很惭愧,心想:牛子月呀牛子月,现在国家建设得这么好,你怎么还比不上一个古时候的孩子。我连忙对妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。我不应该不爱惜自己的书包。”妈妈亲切的说:“没关系,宝贝,知错就改还是好孩子。”
从此,我又像刚买回来时那样喜欢自己的书包了。
篇15:三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人
全文共 590 字
+ 加入清单我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。
有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。
所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!
总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。
时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。
我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!
我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。
我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。
[观察三年级作文
篇16:我的心爱之物五年级上册优秀
全文共 455 字
+ 加入清单我有一个形影不离的好伙伴——书包。他是我小学一年级妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪了我五年了,他是我学习上的好帮手。
我的书包是蓝色的,内部共有两层,前面一层是小夹层,容量不下打开拉链,里面放我要用的各种文具。第二层容量比较大,能放下我所有的书本。书包的两侧各有一个小袋子,一边是网袋,装睡被刚刚合适;另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小物件。书包的正面画着一个帅气的卡通图案,他是人见人爱的大恐龙在书包的背面有两条带子,他们就是书包的手臂,让我可以轻松地背上书包
每次打开书包,首先看到的是小夹层里的文具,有一肚子墨水的钢笔,有刻度均匀的尺子,然后可以看到我的语文书、数学书和英语书,以及我的笔记本、作文本、草稿本和练习本。我书包里的东西是不是很正齐呢?
每次我做完成作业,就会把书本正齐地放进书包里的大肚子里,仿佛骄傲的对我说‘‘你别看我肚子大,我满肚子都是知识哟!
虽然现在我的书包已经有点旧了,但是我依然很喜欢它。因为它是我学习中的的伙伴,它有时给我带来欢乐,有时陪我渡过难关,有时和我一起结识许多知心朋友。
篇17:六年级上册第六单元作文500字
全文共 690 字
+ 加入清单徜徉在诗歌的海洋里
在童年中,我们都读过无数首诗。诗歌伴着我们一起成长。每首词,每句诗,都有着诗人独特的情感。每个人,品诗、读词,都有不一样的感觉。一篇让人朗朗上口的诗,好的不仅是它的音律,而更多的则是它的色彩与情感。而正是因为有了这一首首诗,我们的童年生活才会多姿多彩。
我爱诗词。我爱诗人常建《题破山寺后禅院》中的曲径通幽处,禅房花木深。这让人想到了:在一条幽静的小路上,阳光照在那里,诗人小心翼翼地踩过了小径,生怕弄坏了这宁静、优雅的地方。再往里走,只见眼前出现了一座禅院,向前一看,原来是几个小和尚休息的地方。周围繁花似锦、绿树成阴,听不见什么喧杂声,只有几只布谷鸟在轻声叫唤着,这可真是一片与世隔绝的地方、一个与世无争的天堂啊!
我爱诗人常建的天堂,也爱诗人马致远的肠断天涯。在《天净沙秋思》中,马致远为我们展现的,是与常建截然不同的。他没有常建的闲情逸致,没有常建的天堂,也没有常建的宁静。他有的只是对家乡的思念之情,他有的只是满心的伤感。虽然马致远的这首《天净沙秋思》让人不禁眼前朦胧,但他也为我们描绘的确实十分淳朴。小桥流水人家这句中,他为我们所描绘的,让我们不禁联想起:这一个幽静的山谷中,没有马蹄的声音,有的只是几声清脆的鸟鸣,再向里看,远处升起了袅袅轻烟,原来是有户人家在做饭啊!他们家门前,有着一条小溪,溪里有着几条小鱼,几个孩子在溪里捉鱼,这可真是一副农家风景画啊!
《题破山寺后禅院》中,虽宁静,但《天净沙秋思》却让人又悲又喜。这两首诗,不但让人惊喜,又让人觉得有几分伤感,这真可谓是各有所长啊!
正是因为我的童年有诗歌相伴,所以,我的童年生活才会如此多姿多彩。
篇18:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 416 字
+ 加入清单我出生在一个非常温馨、幸福的家庭,我家有三口人,爸爸、妈妈和我。
爸爸是一个好爸爸,叫黄滨,今年34岁,在安谷人民医院上班。他有很多优点:对工作认真负责,很幽默,数学好,经常给我讲题……他的缺点是拼音有时不会拼,爱打电脑,来家做客的叔叔阿姨都叫他“网虫”,有时要打到深更半夜才去睡觉。这就是我这个好爸爸!
妈妈也是一个好妈妈,叫李学英,今年30岁,在沙湾煤矿医院上班。她的优点:爱劳动,对工作认真负责,语文数学也很好……'缺点就是爱打麻将。晚上吃了饭,和我们一起出去逛了一会儿,就去约人打麻将。这就是我这爱打麻将的“麻将妈妈”!
该……介……绍……我了!我叫黄琳佳,今年十岁,在安谷中心小学上学。我也有优点:成绩好,爱劳动,爱看书,一看起书来就没完没了,是‘市三好学生’……我的缺点就是爱哭,一哭起来要好长时间哦!我最喜欢看书,有时拿起书来看就是几个小时。这就是“书迷”的我!
同学们你们觉得我这个家庭温馨吗?幸福吗?你的家庭又是怎样的呢?
篇19:我与书的故事五年级作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单书籍是我们的精神粮食,是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在美好的生活。如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书,书陪着我一直走到现在,我一辈子也离不开书,我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。
那是我六岁的时候,爸爸给我买了一本书,写的是遇到危险时该怎么做。有一天,我和小伙伴们玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲到了衣柜的小角落里,用许多衣服盖住了自己。过了许久,外边一点动静也没有,为什么呢?我刚想打开柜子门,却发现怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在柜子里,自己却跑了。我真是又急又慌,过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉。突然我猛地想起,爸爸给我买的那本书中说:“要是被困在柜子里感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子里的空隙处吸氧气,如果你睡着到了,说不定会窒息而死。”我就拼命按书里讲的做,一直坚持着,不知过了多久,妈妈回来了,我努力喊妈妈,最后终于从柜子里出来了。幸好,当时我读了那本书,否则就会有严重的后果了。
所以,我要读更多的书。吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行。
篇20:高一上册第四单元同步作文:借鉴《精神救助》、《阿Q新传》故事
全文共 1037 字
+ 加入清单阿q,天生长得一副贼眉鼠眼的样子,近两年,发了点财,他开始注意包装了:口叼香烟,肩垂黄发,身披黑氅,实在帅呆酷毙了。但变化万端,依然不变的是那“小市民”的心理和性格。
阿q发的财,全靠他的小聪明,或借或骗来的。平时,他家总是人来人往,“讨债者”满座,遇到节假日什么的,他家里更是车水马龙,门庭若市,为了躲债,也想在外面发点财,阿q每天总是早出晚归,独步“江湖”。
阿q走在繁华的街道上,左瞅瞅,右看看,好像刘姥姥进了大观园。其实,这是一个习惯动作,他出来的目的是发财,当然是“处处留心皆学问了”。
阿q正走在大街上,忽然发现前方一个小商店门口有一枚“失散”的硬币,阿q抬头看看周围的人,迫于面子的问题,阿q不好直接弯腰,便从口袋中掏出打火机,故意“掉”向硬币,然而火机很容易拾了起来,可硬币却像坠了铅一样,一动不动,这时,一个胶水推销员说:“先生,我们的胶水质量还好吧?”阿q抬头一看,一个人站在自己身旁,这时周围已围满了人,迫于“情面”的压力,阿q只好硬着头皮说:“不错,多少钱一瓶?”“五元。”“五元?”阿q有点吃惊,但很快恢复了神态说:“噢,不贵,我买两瓶。”说着,极不情愿地拿出了一张好似千年古物般陈旧、破碎的钱买了胶水,此时,大家蜂拥而上,疯狂抢购,阿q拿出穿山甲似的功夫穿出了人群。
阿q自言自语:“妈妈的,没挣到钱反贴了十元,还替人家做了活广告,真倒霉……哎哟,我的头。”只见一个遥控飞机从天而降,狠狠地砸在阿q头上,阿q连忙奔上去,使出鹰爪功抓住了飞机,心想:这么好的飞机能值几个钱,若有人取,就和他要些医疗费,若无人取.……
嘻。
正想着,一个幼稚的声音说:“叔叔,飞机是我的,能还给我吗?”阿q说:“小子,你的飞机砸坏了我的头,你必须快拿点钱给我当医药费。”“可我没钱。”“你爸爸给你买这么好的飞机,你去跟他要钱吧!
”“那好,你等着。”过了好久,当阿q正得意地盘算着到底向他要多少钱时,面前出现了一个山一般的人,“就是你要医药费。”阿q顿时傻了眼,可是在“江湖”上混了这么久的他,立马回过了神,连忙说:“不、不,我怎么会向小孩子要钱呢?”笑得有些不自然的阿q接着说:“来,小弟弟,好好玩,将来当飞行员。”小孩一听,乐了,大块头见孩子乐了,也走了。
阿q坏坏地笑了笑,心想:“妈妈的,小混蛋让老子等了这么久,还叫了老混蛋来对付老子,真是倒霉。”夕阳西下,阿q毒毒地点了一下点过多次的香烟头,心想:“今天真倒霉,没挣到钱不说,反贴了十元,还差点挨揍……好!明天老子还来。”