小蜜蜂怎么写作文（精彩20篇）

“从此，公主就为这只蜜蜂着迷了……公主慢慢长大成人了，蜜蜂一直陪伴在公主……直到有一天，蜜蜂突然要离开公主了，没有原因，没有理由，那么狠狠的转身离开了，震动着它细小的翅膀，飞呀飞!

“公主伤心极了。在公主悲伤流泪的时候，有一只蝴蝶轻轻的吻她的泪痕，它害怕公主伤心……其实，蝴蝶一直都飞在公主身后，清楚的知道到蜜蜂和公主过往的种种……

“蝴蝶安慰公主，不分昼夜的陪伴她……公主内心的创伤治好了，公主决定要寻找蜜蜂的踪迹，她一直都没有忘记过蜜蜂!

“……公主离开皇宫后，再也没有理会过蝴蝶了……蝴蝶不伤心，因为，她只想公主开心……终于，公主找到蜜蜂了，可惜，一切都没有办法像从前一样!蜜蜂一眼也不看公主，在奋力地拍打着小翅膀，继续的飞呀飞……公主没有灰心，一直跟随着蜜蜂，直到有一天，蜜蜂愤怒了，狠狠地在公主手上扎了一下，那是一只毒蜜蜂!公主的手迅速变成了青色，紫色，黑色……毒性蔓延到全身各处。

“公主好伤心，泪珠挂在她的眼眶上……她不明白蜜蜂为什么要这样对她，她哭泣!蜜蜂却还是毅然的飞走了，永远没有回头……在公主的脸上，停留着一只蝴蝶，那一只绚丽的蝴蝶，它努力的想吻干公主的泪痕，然而它看到，直到此刻，公主的眼睛还是望着蜜蜂飞走的方向，她还期待蜜蜂会回头!

“蝴蝶问：‘为什么到现在你依然喜欢它???’

“公主用力地微笑：‘因为它是我看到的第一样东西……’

“毒性遍布公主全身，她变成天使了……

“蝴蝶哀伤地说道：‘要是我在你出生的时候比蜜蜂早一步让你看到，那该多好?!’

可惜，公主已经听不到了……”

蜜蜂是无私的，也是悲惨的，我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……——题记

也许有人喜欢赞美蜜蜂，也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢，我想会的。

人们都喜欢赞美粉笔，小草……认为它们是无私的，一首诗这样写道；“离离原上草，一岁一枯容。野火烧不尽，春风吹又生。”一首歌这样唱到：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为，我认为，他们出现的目的，就是这样要牺牲的。

粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具，小草不怕风吹雨打，是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢？在有的时候，它会有很从足的食物，它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜，可实际呢，蜜蜂却从不偷懒，把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它，更多的人也不如他。我相信，不仅是小孩子，连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中，在困难面前，粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样--那么软弱。蜜蜂会用尽全力，甚至是自己生命，他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许，到了最后它会败，它也会死。

但是我坚信，蜜蜂在最后时刻，始终不会退一步，让一步，改变自己的风格……

蜜蜂是无私的，勤劳的，坚强的，它也是可爱的……——后记

从外地赶来的苍蝇已经累得不行了，于是便等在一块大蛋糕上休息，边休息还边吃脚下的奶油。

这时候，有一只蜜蜂正在采蜜。苍蝇说：“老兄，你不必那么辛苦了，从这一直往东飞，你会看见一座玻璃花园，再从一条铺着鹅卵石的小路上飞过，飞到一座城市里，那里的河水是牛奶，湖水是巧克力酱，花像一个个酒杯，里面全是蜂蜜，永远也吃不完!“说完，便用舌头舔舔嘴巴，好像已经吃到了这些东西。

蜜蜂亲切地看了它一眼，却被苍蝇误以为蜜蜂是羡慕自己，神气极了，“住在那，比住在宾馆还舒服呢!”

“老弟，”蜜蜂和蔼地说“你要用双手来创造生活，不能光拿别人的东西。比如人工作是为了挣钱，养活家人。可是你有没有注意过那些乞丐，他们只要勤劳一点就可以养活家人，而他们非得选择向人乞讨。”

苍蝇听了，惭愧地低下了头。

星期五下午，我正在教室里做作业。突然，坐在窗户沿的班长大叫一声：“蜜蜂，有蜜蜂!”我们朝班长指的地方一看，有一大群蜜蜂在王东家上空飞来飞去。大家蜂拥而至，趴在窗户上，津津有味地看着。外面的蜜蜂在王东家上空飞了一会儿，就成群结队地飞到我们班的窗户外。

“发生蜂灾了!发生蜂灾了!”有一位同学大喊到。闻讯而来的老师一看窗户外都是蜜蜂，连忙叫同学们关好窗户。

我隔着玻璃目不转睛地看着这群可爱的小蜜蜂。它们可能是觉得天气太热，出来凉快凉快吧!我又回过头看看同学们，有的同学吓得躲在一旁;有的同学不但不害怕，还有说有笑地对着窗外的小蜜蜂指指点点;有的同学可能觉得有点新鲜奇怪，找个同学追根究底地问个没完;还有的同学则坐在座位上，专心致志地观察这群可爱又让人害怕的“小家伙”……

过了五六分钟，这群可爱的“小家伙”渐渐散去。我朝它们飞去的地方一看，哎呀，我说这里怎么会有这么多蜜蜂啊，原来它们的老巢就安在我们班窗户下花坛里一棵柳树下面呀!慢慢地、慢慢地，蜜蜂越来越少。一些胆大的同学，飞快地跑下楼，去看个清楚。花坛门口的人越聚越多，有些人还找来些小石子，去扔蜜蜂的窝，好像还想让这些“小家伙”再出来“炫耀”一次似的。

“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，同学们疾步走进教室认认真真地上课，似乎已经忘记了刚才那群可爱的“小家伙”。

春天到了，森林里鸟语花香，可爱的小蜜蜂快快乐乐的唱着动听的歌儿，向美丽的花丛飞去，干她的工作——采花蜜，直到遇到了那只苍蝇，她才停下来。

快到花丛了，小蜜蜂无意中往旁边看了一下，发现了一只愁眉苦脸的.苍蝇。小蜜蜂连忙飞到它的面前，对它说：“你怎么了？有什么不高兴的事呀？”苍蝇说：“人类太不公平了，为什么对你们蜜蜂那么好，而对我们苍蝇那么坏呢？只要我们一飞进人类房间的窗户里，他们就会把我们‘赶尽杀绝’，我有好多伙伴都是这样被‘杀’死了！我真不明白，我跟你们蜜蜂差不多，都是昆虫，都会飞，还都会嗡嗡地唱歌，人类也太偏心眼了吧！……”

还没等苍蝇说完，在一旁的小蝴蝶就开口说话了：“那是因为你们苍蝇太脏了，天天待在垃圾桶里，在垃圾堆里把垃圾翻来翻去，浑身都沾满了细菌，还趴在人类的饭菜上。你想过没有，在你吃那些美味佳肴的时候，身上的细菌就残留在了饭菜上，人类吃过以后，就会肚子疼，生病。而人家蜜蜂天生就很爱干净，住在漂亮干净的巢里。不但但是这样，蜜蜂还会做对人类有贡献的事情，比如她们酿的蜂蜜、蜂王浆都是人类的好饮品，还能止咳化痰呢。”

苍蝇听了以后，红着脸低下头，但它还是跟从前一样，继续待在垃圾桶里，而蜜蜂呢？又去开始她的“工作”去了。

蜜蜂是过群体生活的昆虫，整个蜂群有三类蜂：即蜂王、雄蜂和工蜂。它们似乎还处在“封建社会时期”，其最高统治者是蜂王，每群只有一个，多了就要分群。

蜂王也叫母蜂，是蜂群中形体最长、寿命最长的蜂，一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供养。它的主要职能是产卵。它一昼夜可产1.5万到2万粒卵，像一台巨型产卵机。它要死的时候，会从蜂群中选拔出最强壮的一只作为它的继承人，不断地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最轻闲的成员，它可谓“四体不勤”五谷不分”，衣来伸手，饭来张口，过着“醉生梦死”的生活。它的主要任务是与蜂王交尾。交尾过后，它就结束了自己的生命，可以说它的‘婚礼”和“葬礼”是同时进行的。但它对此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形体最小，又任务最繁重的蜂，它们须采集花粉、花蜜，酿制蜂粮，哺育蜂儿，供养蜂王，修造巢房，守卫蜂巢，调节蜂群的温度和湿度等。它们的生命十分短暂，最多只能活6个月。

每逢开花时节，蜜蜂忙得都忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜呢。

你可知道，蜜蜂要酿制一公斤的蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是1500米，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上45万千米，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

蜜蜂吃得少，每回割蜜，留下一点就行了。一窝蜂，一年能割到几十斤蜜。

它们是多可爱的小生灵啊。

[初中描写小蜜蜂的作文

从前，有一只自以为是的小蜜蜂，它觉得自己很能干，做的工作很多，而吃的蜜很少，它就跟大家闹翻了。一气之下独自一人离开了蜂群。

小蜜蜂飞呀飞，飞到了一片草地上，它觉得飞了那么长时间，应该休息一下。刚想落在地上，忽然一阵大风刮来，它就这样被风卷走了，“啊！”它发出了一声尖叫，接着，它就晕了过去。

当它醒来的时候，它发现自己在一个伸手不见五指的山洞里，小蜜蜂心想：我这时在哪里呀？于是它飞起来，发现山洞里有一点亮光，它以为是好朋友萤火虫，于是它飞了过去。“哎呀！”小蜜蜂撞在了一块“石头”上，小蜜蜂仔细一看，尽管山洞非常黑，它还是看见了是一条蛇。那蛇虽然睡着了，但它的嘴里依然“丝丝”的叫着。小蜜蜂吓坏了，不管三七二十一的飞向洞口，但是刚飞出来，就掉到了地上。

小蜜蜂在地上打着滚，被刮的满身伤痕。这时，它的朋友来了，一群小蜜蜂来了，它们对小蜜蜂说：“我找你整整一天了，你去哪里了？”小蜜蜂不回答，但它知道，自己已经回到自己朋友身边了。

从此，小蜜蜂劳动更加努力了。这个故事告诉我们，不可以自以为是。

篇1：蜜蜂一年级作文

上个星期四，班会课上，一直调皮的小蜜蜂从窗户外面飞了进来，在小朋友眼前晃来晃去的。

老师提醒我们：“不要动哦，动了它就会蛰你”。

我们把肩膀缩得紧紧的，谁也不敢乱动。

飞来飞去的小蜜蜂没趣地飞走了，当然，我们也放心了。

篇2：蜜蜂一年级作文

看！勤劳的小蜜蜂来采花蜜了。她身穿着黄黑相间的工作服，提着蓝色的花蜜收集桶，在花丛中飞来飞去，不一会儿就装了满满一桶。

我喜欢勤劳的小蜜蜂，她用辛勤的劳动创造了甜蜜的生活！

篇3：蜜蜂一年级作文

勤劳朴实就是它，不要报酬，不怨苦，它是勤劳小天使，不怕吃苦不怕累。人们也要学学它，它是勤劳小天使，大家不要忘记它。

篇4：蜜蜂一年级作文

蜜蜂，自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤，智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。

有人说，辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。是啊！我们人类也要学习蜜蜂的那种精神。做什么事，只要努力了，就有收获。相反，你不努力，就会失败。

“嗡嗡嗡——-！”就在我一心一意的写作业的时候，一只烦人讨厌的蜜蜂出现了。

我一开始是站在桌子上，使劲挥舞着手臂，希望可以让蜜蜂知道我的厉害，可是他毫不畏惧，把我当成空气。我生气极了！拿来了我最心爱的BB弹狙击枪，别人都在玩打飞机，我却在玩打蜜蜂，我想速战速，只听‘’啪！啪！啪！——-‘’几声，六七颗子弹如同脱缰的野马似的，争先恐后的飞了出去，“砰，砰，砰！”有的子弹打到了墙上。还有的子弹打到了我顶的灯泡上。忽然间我发现那只小蜜蜂有点儿力不从心的样子，原来他的右下方的翅膀被我的BB弹打到了一下。那只小蜜蜂开始生气起来，发出嗡嗡的声音像是向我抗议。像是对我说：“我又没有攻击你，你为什么要打我？”于是它开始向我发起了疯狂的进攻。用它尾巴上的毒针对向了我，以迅雷不及掩耳之势向我冲过来，但我却躲在了玻璃门后面，把门一关，只听”啪“的一声，那只讨厌的蜜蜂竟然撞到了玻璃上面，我好不开心。可是没过多久它飞了起来，但是看起来没有刚才那么勇猛了，稍微有点摇摇晃晃的向窗外飞去，难道他是要逃命，我心想，但是我没有给他这个机会，迅速的一个巴掌呼了过去，一下子把那个骄傲自大的蜜蜂给打死了。

如果我们有一个裁判的话，那个裁判肯定会举起我的手，然后说“张予涵完胜蜜蜂！“这次的大战蜜蜂真是太有意思了。

杨朔的散文《荔枝蜜》，读后很受启发。是啊，蜜蜂，“多可爱的小生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西”。这东西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤劳作的结晶，也是奉献和“给予”的集中体现。它给我们人类以深刻的启示。

蜜蜂是藐小的，在大自然中飞来飞去，从来不被人们重视，可它却有自己的行动规律和奋斗目标。它整口地忙碌着，辛勤地劳动着，哪里有花，它就出现在哪里，飞过去，又飞同来，默默地，一丝不苟地工作着，一直到死。这精神，这品格，这现象，在我们人类社会中也有着充分的体现。

你看，清洁工，为了能让人们在优美环境中生活工作，在年复一年，口复一日地打扫街道，可他们毫无怨言，他们是在“给予”啊!设计师为了让人们使川图案新颖、美观大方的日用品，为了让人们能住上称心如意的房屋，他们不惜放弃假日，潜心钻研，他们是在“给予”啊!人民教师，为了孩子们的健康成长，他们废寝忘食，呕心沥血，粉笔染白了头发，钢笔描粗了皱纹，他们也是在“给予”啊!这种忘我工作、默默“给予”、无私奉献的人，在我们的生活中真是太多了，举不胜举，他们都是我们的榜样，都具有蜜蜂一样的品质，要求于人的甚少，给予人的甚多!

谁说蜜蜂藐小?它的工作是可贵的，它的劳动是无价的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的!谁说劳动者平凡?没有他们，便没有了世界。没有了生活;没有了他们，便没有了创造，没有了发展!建设四化，富强祖国，正需要这些在平凡的工作岗位上无私奉献、默默“给予”的人们。这就是小小蜜蜂“给予”的精神对我们的有益启示!

夏天，太阳火辣辣的。勤劳的蜜蜂正忙着采集过冬时吃的东西，他们个个忙得满头大汗，蝴蝶却躲在树阴下休息。

蝴蝶对蜜蜂说：“这么热的天，你们不休息，为什么忙着采集粮食？”蜜蜂回答：“我们现在辛苦一点，冬天就不会挨饿了。”蝴蝶听后哈哈大笑起来说：“冬天，离现在还早呢！”你们太傻了吧。蜜蜂不理睬蝴蝶，提着蜜桶又急急忙忙的继续采蜜了。而蝴蝶心里想：“呵，离冬天还早着呢，我以后再收集粮食吧。”夏天悄悄地离开了，秋天到了，秋风瑟瑟的吹着，落叶飘落在蝴蝶身上。秋天也过去了。固执己见的蝴蝶却还是保持着原来的想法。秋天过去了，冬爷爷披着白色的袍子赶来了。这时蝴蝶可还没有准备过冬的粮食呀！它总是说：“，等冬天再找也不迟。” 大家都拿他没办法。

这天，下起了大雪，刮起了大风，蝴蝶只好来到了蜜蜂家说：“蜜蜂开开门，我是蝴蝶，我已经三天没吃东西了！”蜜蜂打开门，看了看又冷又饿的蝴蝶一眼说：“夏天的时候，你就知道休息，现在挨饿了吧！”蜜蜂借了一点粮食给蝴蝶，蝴蝶惭愧的离开了。

從前有一只不讲理的小蜜蜂，它动不动就用刺来吓虎别人。搞得小动物们都不愿意跟它玩。

一天，小蜜蜂來到了草坪上，它看到了小猴，就笑嘻嘻的跟小猴說：“小猴，看看你的屁股，紅通通的難看死了!”小猴被它说得脸更红了。

“對了，我有點渴。快給我拿水來喝吧!”小猴本来就不高兴了，这时更不情愿地說：“為什么啊?憑什么啊?”

“快點帮我一下吧，我渴死了!不然的話我就用我屁股上的針刺你的脸!让你的脸更红，更肿，更难看。”小蜜蜂没好气地說。

小猴听了有点害怕，就只好立刻拿水來給蜜蜂喝。

就这样，不讲理的小蜜蜂每天都叫小兔，小貓，小豬，小狗帮助它做事，拿東拿西，指指點點，一点也不尊重它们。假如谁不听它的话，它就飞过去用针扎别人，而且专门要扎别人的脸呢。瞧，小兔的眼睛就是被它扎红的。

一天，一只称王称霸的王蜂飛來，占领了小蜜蜂的领地，它对小蜜蜂說：“我飞了几百里，口渴了，給我拿点水来喝。”

“自己不會去拿啊!”小蜜蜂不自在地說。

王蜂生氣了，它飞过来就要吃掉小蜜蜂，剛好被在旁邊玩耍的小猴、小兔、小豬、小貓、小狗看到了，它們立刻不顾自己的安危，奋力跑過去把王蜂趕跑了。

這時，小蜜蜂惭愧地低下了頭，并对它们說：“我對不起你们，我以前总是那么不讲理，现在你们不但不怪我，还帮助我，我真是……呜呜……”

“知错就改，我們还是好朋友! ”红眼睛小兔安慰它說。

小蜜蜂也開心地說：“好!我带你们去我家喝蜜吧。”

从此，不讲理的小蜜蜂成了大家的好朋友了，它天天勤劳的采蜜……

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

——罗隐

她，唇红齿白，长得有棱有角，说起话来，露出两排整齐的牙齿。她，这张嘴可不简单，常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题，经过她的讲解，变得浅显易懂；原来枯燥无味的课文，变得绘声绘色……她，就是我最喜欢的曾老师，因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。

记得有一次，曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声：“上课！”这时，同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来，老师病了！她强忍着病痛来给我们上课，不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了，鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了，那么难受，我们心里非常感动，却又不知道对老师说什么才好。于是，我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课，不想辜负老师的一番好意，课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后，同学们都围了过去，七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑，说：“没事，不用担心，只是小感冒，老师很快就好了。你们能认真听课，老师就很满意了！”

人们常说：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；又说老师像粉笔，用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂，日日夜夜辛勤地工作，只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽！

这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师！也是让我最感动的老师！

我家养了一个小蜜蜂，是公的，很美丽，我几乎喜欢它的全部。

每天早晨，我都会让它晒太阳，因为我听同学们说蜜蜂最喜欢晒太阳了，所以我每天都让它晒太阳。。一天，我喂它吃蜂蜜，它突然对我“嗡嗡”叫。哦，原来它还要吃啊!星期天的清晨，我带小蜜蜂去采蜜的时候，看见有许多昆虫，便捉了起来，一会儿捉完昆虫，忽然想起小蜜蜂了，便连忙找它，正在这时候，小蜜蜂飞到我身边。哈!它还真跟我很亲密，很乖很乖的!我便给它起个名儿叫乖蜜，嗯! 乖蜜真乖、真可爱。

我们真的很喜欢它!

“小蜜蜂，嗡嗡嗡……”我哼着自已编的儿歌，一蹦一跳地走在回家的路上。

到了家，我对妈妈说：“妈妈，我们班来了个不速之客。”“他是谁啊?”妈妈问。

我答道：“它是一只小蜜蜂，而且是一只让全班都尖叫的小蜜蜂。”“这是怎么回事呀?”妈妈不解地问。

我告诉她：“今天上午，我们正在上语文课，我听到一些同学在尖叫，一看，原来教室里飞进了一只小蜜蜂。俞东航还叫道：‘大家不要动，不要动。不动蜜蜂就看不见你了!’这下教室里笑声不断。”“真有趣，然后呢?”妈妈笑着又问。

我不高兴地说：“还有趣呢?我差点被吓死!朱玲璇叫得最厉害，可能是她穿着一件花衣服，蜜蜂老在她的上方徘徊。许老师让我们把目光投向她，这下奇了怪了，才一会儿，蜜蜂就飞走了。我想它可能觉得这里没花可采才走的。”

妈妈乐呵呵地说：“说不定这只蜜蜂是在你们的众目睽睽下害怕了才走的哦!”妈妈还说，“幸亏是一只蜜蜂，如果是一百只的话，你们全班都有可有被它们蜇得满头大包。”

真是一个有惊无险的课堂小插曲。

今天，我又一次躺在田野上，在无限的静谧中，忘了时间，也忘了世界。我注意到了一只蜜蜂，我跟着它，做了一次奇异的、有趣的旅行。

空间变得扩大，草地变成了海洋，花朵变成了一个个小平台，数目变成了高楼大厦，而自己，则变成了一只带着透明翅膀的。黄黑相间的蜜蜂。在草丛中，我看到了许多同伴，有甲虫、有七星虫，有蚜虫，也有蚂蚁。我飞过去，和他们一起交流，我们一起分享生活、分享幸福，走着走着，飞着飞着，我们又一起飞到了蜂巢中，在蜂巢里，许多工蜂努力地往蜂巢里搬运它们采到的花蜜，蜂王努力地指挥它们，我也跟着蜂群去寻找花蜜，我们一起在花园中寻找，在草地中寻找，在树木旁寻找，在校园的大树旁寻找，终于，找到了一朵有充足花粉的花朵，我们便一起冲过去寻找，在花中心，有许多细细的，长满花粉的茎，等我们飞回蜂巢，其他的蜂群也飞了回来，在中午，烈阳炙烤着大地，蜂巢却十分凉爽，每一个蜂巢都是六边形的，起初是一个小蜜蜂巢，后来渐渐成了一整个蜂巢，蜂巢中放着幼蜂和蜂蜜，密集地挤在一起，在这个蜜蜂的国度中，我不但看到了许多舞蹈家，还看到了测气象的蜜蜂，做蜂巢的工程师，还看到了在做花蜜的厨师，救死扶伤的医生和护士，做写作工作的作家，在纺织衣物的纺织者，在处理国家大事的蜂皇，在访问蜂皇的记者，在教育小蜜蜂的老师，在开车的司机，还有在开飞机的飞行员，在竞赛的运动员。

直至夕阳西下，我才收回了那无尽的想象，我看到了蜜蜂的生活，它们的快乐天地，我多么的得意！

我一生都不会忘记，那个奇妙无比、不同与平常的一天。

杜心涤

“嗡嗡嗡”花丛中总传来一阵阵悦耳的歌声，原来是小蜜蜂采蜜了。蜜蜂有着一个胖胖圆圆的身体，一根长长的针，一对小巧透明的翅膀，看起来十分可爱。

黑黄色的条纹，虽然不如蝴蝶那么绚丽多彩，不如瓢虫那么引人注目，但蜜蜂却很勤劳。虽然长的不是很好看，但它勤劳，从来不偷懒。这让我想到了辛勤劳动的环卫工人们，早起晚睡非常辛苦。他们就如同蜜蜂一般，不管刮大风还是下大雨都在辛苦的劳动。我对蜜蜂油然而生了一种敬佩之情。

每每看到它们穿梭在花丛中，看起来它们很悠闲，其实它们很忙碌，钻进花朵里吸花蜜，顺便粘一部分带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完，还要把带回的花蜜，吸进去吐出来，大概一百次左右，才能做出几滴蜂蜜。还要再出去采蜜，来回循环很多次，蜜蜂不嫌累，依旧劳动着，可见蜜蜂到底是有多勤劳了！

蜜蜂的勤劳，一直在我心里，提醒着我一定要勤劳，不能做一个爱偷懒的人。

在一个春光明媚的下午，我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。

当我骑到广场中心时，我看到有几个小朋友在抓蜜蜂，我就跑过去，从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂，问他们：“你们知道蜜蜂有什么用处吗?”小朋友们说：“不知道。”我告诉他们，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，酿出甜甜的蜜。你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀?小朋友们说：“是。“那你们把蜜蜂放了，好不好?

说完，我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开，蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着，好像在对我们说：“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说：“你们看，我们帮助了小蜜蜂，小蜜蜂也会感谢我们。”

保护环境，保护益虫，是我们每个人应尽的责任。

蜜蜂笑着说：“这个题目嘛，我觉得不难回答。由于你们的勤劳是为了自己，而我们勤劳是为了人们……”“

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂辛勤的劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会唱歌的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

看到人们对蜜蜂的喜爱和赞美，蚂蚁的心里像开了锅似的，心想：蜜蜂一早出工，我们也一早出工啊！我们干的活也不比蜜蜂少啊！干得慢啊！可是 为什么人们只称赞蜜蜂，而不称赞我们啊？蚂蚁心里很不舒服。

有一天，蚂蚁在树上找食品，一只小蜜蜂“嗡嗡”向树飞来来采蜜。蚂蚁就问蜜蜂：“请问蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”蜜蜂听了回答说：“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳了！”“那为什么人们只称赞你们，而不称赞我们啊？”蚂蚁说道。哦！原来是这样啊！”

蚂蚁听了心服口服，从此再也不嫉妒蜜蜂了。

那一天，蚂蚁正在家里美美的午睡，听到有人敲门，便打开了门，是邮递员兔子先生，他说：“您的信，请收好。”之后便眨眼不见了。

蚂蚁打开信来，看见是蜜蜂寄过来的，里面有一片树叶，上面有三个小洞洞。他想，蜜蜂怎么会给我寄过来这样奇怪的信？他仔细的考虑了一番，想起了上一次他们散步时蜜蜂对他说的那番话，要有3个宝宝出生了，他想一定是蜜蜂叫他去帮她接生。他拿好工具，火速的赶到了蜜蜂的家。

到了蜜蜂的家，他就看见了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他马上拉上窗帘，开始做手术。

不到一会儿，随着“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口气，起来请蚂蚁吃他们喜欢吃的东西——蜂蜜。蚂蚁不好意思的装进了书包里，准备拿回家里吃。

“对了，蜜蜂妹妹，你为什么不写字而在树叶上戳三个洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生。”

“哎！都怪我小时候没有好好识字，长大了一点知识也没有，将来一定要让他们好好学习，茁壮成长！那样我也就心满意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地说道。

“是啊！”蚂蚁感叹道。

下午的阳光正好照在蜜蜂的家，蚂蚁出去一看，太阳公公也在微笑着，好想再问候蜜蜂，同时也在祝愿他的小宝宝快快成长，看见这一幕，蚂蚁也温馨的笑了。

这件事情过了6年，转眼间小蜜蜂们都成了一年级的小学生。再次来到蜜蜂妹妹的家，看见了温馨的一幕，惊讶极了，蜜蜂宝宝们正在教她妹妹识字！它惊呆了，不知道如何是好......

[800字优秀作文：蚂蚁和蜜蜂的故事