小学生作文暑假作业实用20篇
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1000小学四年级作文暑假计划
全文共 750 字
+ 加入清单我盼啊,盼啊,总算是盼来了,总算是盼来了梦寐以求的暑假。终于可以放松放松了!可是由于英语期末考试成绩不好的原因,我又从看电视、吹空调、吃冰棍的美好生活,一下子掉进了写作业、挨骂、上补习课的无尽深渊。屈指算来,距离开学还遥遥无期,这个痛苦的暑假该怎么过啊!
痛苦,痛苦啊!我又沉浸在写作业与不写作业的纠结之中了。写吧,虽然我的大脑强烈要求右手动笔写字,但它却极不配合地想去拿漫画书。就连眼睛也在作业和电视之间犹豫不定,恨不得立即冲到电视前看个痛快。去玩吧,脚催促着我。可作业在规定时间内写不完怎么办?还不快写作业!老妈如雷贯耳的吼声轰然响起,惊得我瞬间六神归一,马不停蹄地奋斗起来。
痛苦,痛苦啊!英语成绩不理想,我必须要上补习课。英语老师在前面眉飞色舞地讲课,我却死死地盯着面前的试卷,一句话都没听清。天、天啊,这是我做出来的试卷吗?试卷上到处都是枪子儿,血流成河;连分数也一点面子都不给——63,才63分啊!着鲜红的数字刺痛了我的双眼,一股悲怆之意油然而生。夏思远,这个单词怎么读?啊?这个是......是读......我支支吾吾,始终说不出单词来。站到后面去听!老师火冒三丈。唉,真倒霉啊!
痛苦,痛苦啊!从暑假开始,我几乎天天听到这样的话:怎么考得这么差?做题目一点都不细心!成绩又比别人差!成绩论英雄!差一分也许就上不了好学校你懂不懂!你要不要考好初中了?要就给我好好学习,不要管学校里那些乱七八糟的事!......老天,我不是考不好的啊!如果苍天有眼,就让应试教育随风而去吧!我们这些莘莘学子完全是为了分数在卖命啊!
在长达两个多月的煎熬之后,我终于等来了开学的那天。哦,我可以回到学校和亲爱的同学们一起上课了!背上书包,迎着和煦的阳光、轻柔的微风踏进校园,我如释重负,迈着轻易的步子向着教室走去。
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篇1:小学生暑假日记100字左右
全文共 248 字
+ 加入清单今天,爸爸和妈妈带我去黑龙潭游玩。传说云南龙王黑龙的龙宫就在此地,这里的潭水一年四季都不会枯竭,因此称黑龙潭。
我觉得最有趣的景点是深浅两潭。一潭水深,一滩水浅;一潭水清澈见底,一潭水浑浊不清。两潭水相交而不相混,两水潭里的鱼儿以此为界,互不往来。有几次大雨过后,清水潭变成了浑水潭,浑水潭变成了清水潭,真让人百思不得其解。好像两潭水底有一个巨大的“转换器”,大自然可真奇妙呀!
黑龙潭公园里有成千上万棵杜鹃、梅花、菊花,可惜我们去的不是时候。我和爸爸,妈妈约好,等到花开的季节,我们再来黑龙潭赏花。
篇2:小学生暑假日记300字
全文共 240 字
+ 加入清单一说到剪头发,我就很开心又很兴奋。为甚么呢﹖因为剪完头发和还没剪的头发不太一样。所以呀,剪头发是我最开心又高兴的一件事。
今天,妈妈手拿着剪刀和一些工具,要帮我们剪头发,虽然我喜欢剪头发,不过是因为每次都是去美容院剪的,可是这是第一次妈妈在家里帮姐姐、哥哥和我剪头发,因为是第一次给妈妈剪头发,所以有点紧张。
不到几分钟,我的头发就已经变成不一样的发型了!真不愧是妈妈的手艺,我觉得妈妈可以当美发师喔!这次剪头发让我感受到剪头发的人很辛苦,因为不紧要技术很好,还要依客人喜好来剪头发。
篇3:暑假小学生日记
全文共 437 字
+ 加入清单今天,阳光明媚。爸爸要带我、妈妈和姐姐妹妹一起去苏州海洋馆玩,我兴奋不已。
苏州海洋馆规模宏大。站在门口,我就被眼前的建筑物给惊住了:宏大的海狮表演厅、仿企鹅的“家”,海底公园……我们先参观企鹅的家,一进入这个大厅,就发现一面厚厚的玻璃,玻璃的后面有一个小池,池子里有许许多多的企鹅在游来游去。有的好像在玩捉迷藏,有的好像在窃窃私语,还有的好像在比赛游泳……企鹅的“家”参观完之后,我们就要去海狮表演厅去看表演。
一进入表演厅,我们就连忙找了个位子坐下来。可爱的海狮在饲养员的训练下熟练地表演着:有时跳圈圈,有时拍皮球,有时竟然与饲养员握手,有时在池边打滚……观众们都看得目瞪口呆,不时会热烈地鼓掌。表演看完后,就要去最后一个站点了,就是水底公园,那里有许许多多我没见过的海底生物。从没有那么近距离看过呢!我贴着玻璃兴奋地看到了各种各样色彩斑斓的鱼儿,还有五光十色、眼花缭乱的珊瑚,令人惊叹!
时间过得真快,一会就已经黄昏了,我们依依不舍地离开了上海海洋馆,今天真是让我大开眼界。
篇4:小学暑假日记700字
全文共 768 字
+ 加入清单今天早上,我还没睡醒,就被爸爸给喊醒了,我拖着疲惫的身躯,忍着一万个不情愿下了床,可当我刷完牙洗完脸,却发现桌上并没有早餐,我正要问,爸爸板着脸说:"今天早上我教你做蛋炒饭。"
我听了这话,顿时浑身来了劲,所有的困意都被赶走了。我跟着爸爸来到了厨房。爸爸让我先把煤气打开,用中火,然后在锅里放上油,等油熟了后,就可以放鸡蛋了。我趁着油还没热的时候,赶紧去准备鸡蛋液,我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,然后学着爸爸的样子,把鸡蛋在碗边敲出一道缝,然后掰开。第一次,不知道为什么,打到碗里的鸡蛋黄被我给捏散了;第二次,我用力过猛,蛋黄是好的,不过蛋清却洒到了外面,真是出师不利。
油很快就热了,而我的鸡蛋液也准备好了,正当我要把鸡蛋液往下倒的时候,爸爸制止了我,他说:“放鸡蛋的时候,手要低一点,如果手太高,油会溅出来的,你会被烫伤的。”听了爸爸的话,我马上把手放低了些,果然,油一点也没溅出来。爸爸说鸡蛋比较容易炒,只要炒熟就行。蛋炒完后,我就要开始炒饭了。由于饭是昨天晚上煮好的,又在冰箱里放了一段时间。所以饭基本上都粘在了一起,这也就意思味着我必须要花很长的时候去把它们炒开。我按照爸爸说的,把煤气调成小火,然后把饭倒入锅中,用锅铲把那些“饭团”切开,这方法虽好,可太费力了,没一会儿,我的手就酸了,这时,爸爸又教了我一招:他让我把锅铲平的一面向下,然后用力压锅铲,这样饭团就被锅铲给压平、压开了。经过长时间的“奋斗”,饭终于炒好了,下面就是最后一道工序了——我需要把饭和鸡蛋一起炒。首先需要将火调大,然后把鸡蛋铰碎,让它可以均匀的“分布”在“饭海”中,最后放盐,爸爸说为了可以让饭更香,可以再放一些麻油,一道好吃的蛋炒饭就成功了。
当蛋炒饭端上桌的时候,我尝了尝,虽然没有爸爸炒的好吃,但这是我自己第一次炒饭,所以我还是觉得特别的香,特别的好吃。
篇5:我的暑假生活小学作文
全文共 505 字
+ 加入清单“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……”一大早,我睡得正香呢,耳边传来了一句句悦耳的诗歌。这是机器人小智发出的声音,是妈妈特地为我设置的起床铃。
正当我准备翻个身再睡一会,老妈的魔音已经在我耳边响起来了:“佳慧,起床了!赶紧去刷牙、洗脸,然后我们一起上街吃早餐。今天上午还要学拉丁舞呢,动作快点!”哎,我的暑假生活就这样拉开了序幕啦?
我洗完脸回到房间,见妈妈正在一个本子上写些什么。我好奇地跑过去,连声问:“妈妈,你在写些什么呢?快让我瞧瞧。”“哦,没什么,就是帮你在日历本上记录一下,哪一天要学哪个兴趣班,以免到时候忘记啦!”老妈不紧不慢地回答。
我连忙拿过日历本一看,我的妈呀!上面密密麻麻地写满了字:周二、周四、周六上午学画画;周三、周五、周日上午学舞蹈。7月7日到7月13日要去参加夏令营,回来后再安排英语和作文的兴趣班。“老妈,你给我安排的‘暑假大餐’也太丰盛了吧!我能吃得下吗?”我有点抱怨。“宝贝,你现在不努力学习,长大了会更累的,什么样的年纪做什么样的事,都是有规律的……”
听着老妈滔滔不绝的话语,我感觉好像也有一些道理。都说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”为了长大后的幸福生活,我就好好努力吧!
篇6:小学生暑假日记400字
全文共 433 字
+ 加入清单在杭州的日子,我觉得最有趣的是杭州科技馆里的高科技产品。
那天,在科技馆里,我简直被这些有趣而又新鲜的东西一眼就吸引住了。看着有那么多好玩的东西,我高兴坏了,迫不及待地就开始在里面溜达起来。
我在科技馆里转了一圈,终于定下了先玩一个钓鱼的游戏机。这个游戏机的屏幕上有一个点,点的旁边有一个渔夫坐在一艘渔船上,手拿钓鱼竿正在钓鱼,我要做的事就是要在限定时间结束之前把鱼竿钩在点上最大的鱼,如果没钩上,那么离点越近,钓上来的鱼也就越大。可是风浪很大,要想确切地将鱼竿钩到大鱼,就必须快速地转动方向盘。在玩这个游戏的时候,我试了好几次都没成功,我很沮丧,不过我没有放弃,一直在尝试着。经过一次次的尝试和积攒下来的经验,我终于成功地克服了风浪造成的阻碍,成功地钓到了大鱼。然后,我又玩了惊险的海底探险、可怕的模拟抗台,和可爱的机器人玩了有趣的猜拳游戏,在机器人开的小卖部买了甜甜的饮料……
从科技馆出来时,我在心里暗暗决定:我以后也要发明好玩的高科技产品,让大家都拥有无尽的欢乐。
篇7:在暑假期间的小学趣事描写日记
全文共 559 字
+ 加入清单暑假里的一天,妈妈带着我和几个好朋友们一起去长沙市福利院看望小朋友。
来到福利院,我们先向在那里工作的叔叔阿姨问好,在他们的带领下一边参观福利院一边听取相关注意事项,然后开始跟福利院的小朋友一起玩耍。大家有的捉迷藏,有的玩布娃娃,还有的下跳棋,妈妈则忙着把买来的玩具和零食送给那些孩子们。这次来福利院我们每人都准备了节目,好朋友小希第一个上台表演,她讲的故事有时让我们哈哈大笑,有时让我们胆战心惊,还让我们学会了很多道理。接下来轮到我给大家表演魔术,我拿出事先叠好的报纸往上一扔,几朵鲜艳的小花飞上了天空,接着我又拿出一个皮球用力往下一拍,瞬间变出了很多五彩缤纷的糖果。我把“变出来”的小花和糖果都送给了福利院的小朋友,他们也回报给我阵阵热烈的掌声……让我印象最深刻的节目是一个叔叔施展催眠术,他拿着一条锁链摇晃着,嘴里念念有词,不一会儿我们所有小朋友都开始打哈欠,连一旁看着的工作人员都快坚持不住了。表演结束后,大家一起来到楼下的娱乐区,那里有滑滑梯、小木马,还有很多玩具,大家玩得可开心了。
时间过得飞快,不知不觉就要跟福利院的小朋友说再见了。虽然他们中的大部分身体有残疾,但是心态都非常开朗乐观,这种精神令我感动、敬佩。我相信,随着科技的发展和医疗的进步,那些残疾儿童一定能得到更好的治疗,像我们一样快乐茁壮地成长!
篇8:小学防溺水暑假安全日记
全文共 560 字
+ 加入清单各位老师、各位同学:
为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,向全校同学发出以下倡议:
1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,还要提醒并注意以下几点:
①游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳,更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。 ④如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:眩晕、恶心、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
⑤在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
同学们:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
篇9:小学生暑假日记400字
全文共 388 字
+ 加入清单放假了,很多人可能都想着这个假期要去哪儿玩,玩什么,怎样玩……这一类的问题。而我的爸爸和妈妈已经为这个问题想好了一切的一切。
一开始我认为他们非常的体贴,认为这个暑假一定会像天堂一样美好,要知道爸爸和妈妈打算接我去从未去过的深圳,然而暑期开始时我才知道这不是天堂而是地狱:6点起床洗脸刷牙后晨练,8点才吃早饭,然后练几小时字,接着还要被数学,语文,英语……书的一顿狂K。
不过他们发现我没什么“战斗”精神,就给我放假一天,让妈妈带我去电玩城玩儿,不然我就要去撞豆腐了。可我去后又后悔了,我们迷路了!还被这迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗说妈妈也真行,虽说在这个地方待的不算久,但也不应该迷路的啊!不过我还是很开心的,要知道前几天我可是受了不少的“苦刑”呢!我们玩完还去吃了人称让人吃了还想吃的干锅虾。
回到家时我们还意犹未尽。那时还早,但也许是今天玩的太累了,我们早早的就睡下了。
篇10:小学生暑假生活日记最新
全文共 790 字
+ 加入清单10月25日的那天清晨,晨光,透过薄薄的雾层,射进了我一尘不染的窗户;就这样,新的一天开始了。平时最爱赖床的我,今天一早,就醒了,高兴地跳下床。有谁知道为什么我今天如此一如反常吗?告诉你们吧,我们要去秋游了,这回的目的地,是胡里山炮台!
我哼着歌,兴高采烈地走在去学校的路上,三步并作两步走,脚下轻飘如燕,浑身轻松、愉快!到学校,不到两分钟,我们就出发了,来到了胡里山炮台。一路上,我们欢歌笑语,有说有笑,可开心了!导游说:“厦门胡里山炮台景区是国家级文物保护单位、全国AAAA级旅游景区,始建于清光绪二十年(1894年)三月初八,竣工于1896年十一月初八,是中国洋务运动的产物,历史上被称为“八闽门户、天南锁钥”……
一到目的地,我们就去看表演。表演开始了!只见一些穿着黄色和红色衣服的的“士兵”挥舞着龙旗,敲着大鼓,在哪儿表演着,(因为当时我站在后面,人多,看不清具体表演!)五分钟片刻后,这些“士兵”(表演者)就拿着龙旗、点火器、指挥旗、火药,上了高高的平台,平台上,有一个克鲁伯大炮。演员们围绕着大炮,跑了几圈,站到了自己应该站的位置(也就是战争时他们应该站的位置),然后他们听着另外一个平台的总指挥指挥着他们应该做的事:炮筒清膛、调整炮的位置、装弹,然后他们点燃了火炬,点着了克虏伯大炮的火苗,我当时还以为那些东西都是假的,他们只是做做动作而已,谁知一声“碰”,炮弹从炮中飞出你穿过了树丛,爆炸了;这可把我吓得心惊胆战,都要犯心脏病了!这回零距离的感受了“真炮实弹”,我不禁对自古以来的爱国烈士肃然起敬,如果我是在战争时期,非被吓破胆子不可。
……
不知不觉中,时间一分一秒地过去了,转眼间,1点多了,我们坐车回到了学校。哎呀,快乐的时光总是那么短暂,美好的一个上午就这么过去了。
这次我了解了古代的战争时期的历史,还有大炮,真对那些爱国战士感到爱慕、敬佩,我要向他们好好学习。
篇11:暑假小学日记
全文共 211 字
+ 加入清单暑假一开始,妈妈就给我买了一本钢笔字帖,三年级了,我们要开始学写钢笔字了,我拿起崭新的钢笔,认真的写起来。
写的过程真是遇到了不少麻烦呢,写错了怎么办呢?我想到了王老师说:”写错了的给圈起来。“我就把我写错了的给圈起来,心里想要认真写不能再写错了。
写到最后一个字的时候,钢笔不出水了我看了下没有问题啊,我把吸墨水的管子往前推,钢笔又可以写了......,我又开开心心的写了。暗暗在心里想要好好写钢笔字。
写钢笔字可真不容易啊!
篇12:小学三年级暑假日记500字
全文共 352 字
+ 加入清单20_月X日 星期X 晴
今年暑假,爸爸、妈妈为了锻炼我的个人独立生活能力,特意为我安排了一个为期七天的“变形记”夏令营活动。
夏令营活动的内容真多,首先是内务整理,由于我们在家都是“小皇帝”,被子和内务都是妈妈一手操办,所以我感觉特别的笨手笨脚,还好在教官的慢慢指导下,我也能特别熟练的叠好被子和整理好自己的内务。
接下来的几天就是军事素质训练,有齐步走、跑步走和军体拳训练,我感觉特别的辛苦,不过最有趣的还是真人CS对抗赛,那是星期六的早上,天空下着蒙蒙细雨,我们全体人员被带到操场上,在教官的指导下我们被分成两队,一队守,一队攻,大家在音乐炮火声的掩护下很快就进入了状态,不过一会儿我们就累得满头大汗,拖着疲惫的身躯败下阵来。
通过这次夏令营活动使我了解很多军事知识,也对我的个人生活不良习惯有很大的改变。
篇13:暑假小学日记300字
全文共 406 字
+ 加入清单暑假的生活丰富多彩,每一个人都不一样!而对于我来讲最有趣的是那次喂猪。
8月30日下午,老爸老妈全都出差了。我也被迫来到了住在乡下的外婆家。乡下的环境非常恶劣,虫子遍地都是。大部分地方全都是烂泥巴路。
这一次,外婆分给我的任务是喂猪。我顺着泥巴路慢慢吞吞地走到猪圈,里面的情景把我吓得目瞪口呆!原来并不是像我想象的那样。猪不是在一个固定的地方,而是放养的。想要喂食还要进入猪圈。
我小心翼翼地走进猪圈,越过一个个猪屎以后,成功地把猪食放入喂食盆了。可出乎意料的事总是发生,猪食倒好后,猪儿们一个都不去吃。我只好把一只又一只的猪慢慢地赶到喂食盆前。可偏偏就有一只猪不听话,我费了九牛二虎之力也赶不走它。我火冒三丈,把猪食倒在它头上。这下可好,那只猪“发疯“了,到处乱转,喂食盆全部都”粉身碎骨“了。
最可悲的是,它还猛得撞了我一下,食料全毁了,我也摔了个狗啃泥,门锁也坏了。那只猪落荒而逃,一切都搞砸了。
哎,白忙了一场啊!
篇14:关于小学暑假作文题目参考
全文共 3997 字
+ 加入清单A组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*
2.题目:妈妈夸我真 *
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*
3.题目:我喜欢*
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*
2. 题目:妈妈夸我真 *
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*
3. 题目:我喜欢吃 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
D组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
四年级
A组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了 *
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*
B组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*
3.题目:我喜欢吃 *
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*
*
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*
*
D组
1.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*
五年级
A组
1.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的*
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
*
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
*
C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
*
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想 *
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
1.家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.
2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.
3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.
4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.
5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.
7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.
8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.
10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.
11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.
要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.
12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.
13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.
请你以《_________的滋味》为题进行习作.
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.
14.一次(堂)______的______活动(课)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......
要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.
15.我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.
16.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.
17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.
19.我清清楚楚地记得......
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.
20.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.
21.我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”
篇15:小学生暑假日记模板
全文共 379 字
+ 加入清单我的补习班老师
今天,我到补习班见到了新老师。
我的新老师姓徐,他是个帅气的大男生,他身高大约有1米7。他是大学生,利用暑假的时间,教我们写作业,自己又能赚钱。他对我们都很好,给我们买了象棋,两根跳绳,和乒乓球,还给我们做了一个球桌。
他还教我们写毛笔字,他说我们要是表现好,他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格,我们把作业完成后都要教给老师改。比如,今天我和江浩,徐熙庆,完成老师布置的学习任务后,就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业,说我们的字写很不好,老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。
下课了,老师陪我们几个男生打篮球,我们老师的技术可真厉害,老师边跑边拍,弄的我们眼花缭乱,我们都不知道怎么抢老师的球,球就像老师的跟__虫,怎么也弄不掉。
最后,我们还是向老师认输了,他不仅是我们的好老师,还是一个篮球高手。
篇16:2024年小学生暑假日记
全文共 418 字
+ 加入清单七月一十日 星期五 晴天
今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵:“快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!”每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,奶奶的唠叨就上场了:“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。
奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶,我错了!”
奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪……
篇17:小学生难忘的暑假日记
全文共 314 字
+ 加入清单上个星期二,那天下着蒙蒙细雨,我和爸爸妈妈一起开车去了汕头。虽然下着小雨,但却丝毫没有影响我们的好心情,我们一路上有说有笑、谈笑风生。我们在老家玩得都不舍得回广州了! 7月21日那天,我去大伯家玩,晚上,大伯带我和哥哥姐姐一起去海滨路旁边的“南海冰室”吃雪糕,那里有一种雪糕叫白冰,这是我第一次吃白冰,白冰凉凉的,有一股薄荷味,真好吃!
7月23日,我和哥哥一起去打篮球。这是我第一次打篮球,我又紧张又激动。一开始我只会拍一两下,练了一会,我100%的学会了“换手运球”,我高兴极了。打完篮球,大伯母带我和哥哥姐姐去吃牛扒。大伯母点的那份牛扒最迟送过来,大家都笑给大伯母上菜的是一只大蜗牛。 这次回汕头只玩了四天,这让我十分遗憾。
篇18:写小学生暑假的日记
全文共 270 字
+ 加入清单放暑假了,让我最开心的事情之一就是,我又可以愉快的溜滑梯了。
咻──!我从溜滑梯上快速的滑,快乐的滑呀滑呀!我想要滑到九霄云外,拜访风婆婆和太阳公公,风婆婆总是来无影去无踪,太阳公公总是眉开眼笑笑嘻嘻,所有的“人”都热情有活力,让我每天都开心不已!
滑呀滑,滑呀滑,换个姿势滑呀滑。躺着滑,蓝天白云好漂亮,白云说我的赞美真是顶呱呱;趴着滑,溜滑梯再见啦!这样滑,小心屁股会开花!不管玩什么花样,每一次都超级好玩,溜得我心花怒放!
溜滑梯,是暑假快乐的原动力,也是暑假最开心的记忆,我要保护着它,不要被大家遗忘,也不要让它遗忘在──我的暑假生活里。
篇19:小学生优秀暑假日记
全文共 467 字
+ 加入清单当黎明的鸽际划破天边,朝霞给星期6的早上一丝温馨,我早早地从被窝里钻出来。因为今天我们要和惠妈妈一家人去登白雀山。 8点钟左右,我们集合在一起,开始白雀行。
来到山脚,只见石价像一架天梯,蜿蜒盘旋在树木葱茏的陡坡 ,我对惠妈妈的儿子----牛牛说:“我们来比赛,看谁先到山顶。” 牛牛今年5岁,长得惹人喜爱。我们吃力地向上爬,我决定走危险的小路,因为能走近路。我毅然决然地走了上去,牛牛不甘下弱,跟了上来,走着,走着........牛牛不敢走了,我乘机走到前面去了。“我不能帮他,他是我的‘敌人’。”我想了很久,被理智说服,便帮他度过难关,一路上留下我们团结的汗水,他脚卡住了,我帮他提起来,他摔着了,我把他扶起..............我们齐心协力终于登上了山顶,我们笑了起来,笑身在树林上空回荡............ 此时,山上的风是那么温柔;此时的空气是如此的清新;此时的阳光是那样的明媚,此时的树木是那么的翠绿............我们的心豁然开朗起来:人有拐杖摔不倒,有事商谅错不了,团结能搬动大山,团结能战胜一切困难。
篇20:小学生四年级的暑假日记
全文共 387 字
+ 加入清单自从暑假开始后,我不是写作业就是上暑假班,周六一连上四节课,不留一点儿喘息的时间。
放假后对比一下上学的时光,作业多了几倍,兴趣班也多了,变少就是休息、玩耍的快乐时光。我反而想回学校上学去了,妈妈又给了我一座课外的暑假作业山,那么多作业写下来我都要疯了,很晩才写好,学习任务比魔鬼还魔鬼。
我看电影的时间原本是铁钉一样死死地钉在7月20日的,但学习任务太重,在妈妈的软磨硬泡下,看电影被拖入了黑名单里。
我恨不得立马回学校上课,在暑假的魔鬼作业和星星一样多的兴趣班里,我的精神一再被消耗,黑眼圈也出来了,上课总是没精神,我听着听着都快睡着了,好不容易才下课,又要赶着去下一个假期班。
为什么暑假会变得一点儿也不好呢?为什么和魔鬼训练一样可怕,父母也只知道叫孩子们学习,一点也不懂我们。本想在暑假锻练一下自己的身体,现在一切都泡汤了。
真希望这个“假”的暑假早点过去,早点儿回学校开学。