写大自然的声音初中作文精选20篇

春天到了。它不像冬天那样寒冷，也不像夏天那样酷热，这是一个充满生机的季节，万物都从沉睡中醒了过来。

看啊！春姑娘已经来到了人间。她带来了清风，呼呼地吹着，仿佛在为春天的到来而高兴。树叶也沙沙地响了起来，就像在给清风伴唱一样。不止这些，春姑娘还带了了春雨。春雨淅淅沥沥地下着，落在草地上，滴答滴答；落在树上，哗啦哗啦；落在房子上，咚咚咚咚。所有这一切，都是在欢迎春天的到来。

中午，太阳高高地挂在天上，就像一个红红的大苹果。泉水叮咚叮咚地流着，鸟儿叽叽喳喳地叫着，就像要把这一个冬天没说的话都说完一样。蜜蜂也从蜂房里飞了出来，开始采蜜，小小花朵上，到处都是它们飞来飞去的身影，嗡嗡地叫着，一派热闹非凡的景象。

到了夜晚，蜜蜂回房了，鸟儿也回到了巢里，但夜晚也没有那么冷清。轰隆隆！一道惊雷打破了夜晚的宁静，它被唤醒了。青蛙开始了夜晚的歌唱，一时间，呱呱呱的声音响成一片，归家的马儿也哒哒哒地往家里走去。大自然的夜晚，虽然没有白天那样热闹非凡，但也有夜的一种风味。

所有这些，成就了世界上最美妙的音乐—大自然的声音。

“滴答……滴答……”今天我听到了淅淅沥沥的雨声，雨点敲打着屋顶，敲打着窗户。声音清脆，悦耳，犹如大珠小珠落玉盘，连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦，她赶走了春天天空的风沙，使得空气新鲜，清爽。

看!小雨开演唱会了，她欢快的唱着，歌声飘过的地方，万物不再干枯，受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞，随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众，听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引，迫不及待的从地下探出头来，舒展着她的腰肢，轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了，冬眠了的树，纷纷吐露新芽，孕育花苞，要装点这大自然的舞台。迎春花，桃花，梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了，歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手，肩并着肩走过了庭院，走过了公园，走过了城市，走到了田野。农民伯伯笑开了颜，春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点，农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着，冒着温柔的小雨，在田地里撒着欢。

哦!我喜欢这雨，爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌，庄稼就不会很好的生长，农民伯伯就不会有好的收成，我们也没有充足的粮食。没有了水，植物会干涸，土地会沙化，我们的母亲——地球会哭泣。所以，我要倡导大家，为了地球母亲不哭泣，为了大家有更好的生存环境，请爱护大自然，珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!

当别人为名利竭尽心机时，当别人沉浸言情武打之时，当别人深深迷恋天王巨星之时，我却更乐意坐在石头上，看一粒草籽冲破泥土顽石，努力拼搏，看雌鸟含虫育雏，倾尽关爱······

或许这就是大自然之魅力所在吧。我以为，大自然的魅力数不胜数。当你来到一座山前，你首先便会被它的气势震惊，这是何等的宏伟!于是你怀着敬畏的心情一步步登上高峰，也许你会途径一条清澈的小溪，尽管这小溪前途曲折坎坷，可它仍哼着那永远唱不完的快乐的歌，这也让你更加的乐观。当你趟过这条小溪时，你也许会顺手带上两块鹅卵石作纪念。

然而你可知道，这样一块光滑圆润的石头，百年前也曾满身锐气、盛气凌人地阻挡这小溪的去路，群众就在这百年间被磨去了棱角，这是坚持的力量。当你最终达到山顶，欣赏“无限风光在险峰”时，你会惊奇的发现，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔藓、花草、果树、松柏等一一顽强的覆盖。

如此这般，只在一山，尚且难以计数，更何况整个大自然?我曾听有的人自吹自擂说人类怎么怎么样，没错，人类确实是无数奇迹的缔造者，然而人类迄今为止可曾创造出一个大自然?“生物圈二号”最终不也以失败告终么?火星变地球也还处于理论阶段。当然，对于人性的魅力，我是十分肯定的，但这又何尝不是来源于大自然?我们向大地学习，学会了博大，我们向大海学习，学会了宽容，我们向稻穗学习，学会了谦虚，我们向蜗牛学习，学会了坚持······

大自然的影响是很大的，老子心浸自然，最终成为道家鼻祖;苏格拉底感悟自然，最终成为一代圣哲;阿基米德研究自然，最终成为伟大的数学家;徐霞客踏访大自然，成为著名的地质学家;袁隆平留心大自然，最终成为“杂交水稻之父”······

正是有了人们对大自然一步又一步的了解，才能有辉煌的今天!人可以弯腰拔掉地上的一棵小草，却遏制不住它的再次生长;核弹可以摧毁方圆千里的生命，却不能让这方圆千里泯灭生机······

大自然的魅力无限大，所以朋友，从今天开始，认识自然、亲近自然吧，其中益处，取之不尽，用之不竭。

因为星期四我生日那天，大家都要上学。所以这星期周末，我的姐妹们为我过生日。

我们去了蓝田。这次，我和我的姐妹感觉到我们和大自然那么得近。

早上我们吃完早饭，我坐在窗户边欣赏着美丽的风景。我觉得这里的风景可美了，这里的天蓝蓝的，云白白的，真像一朵朵棉花糖一样，我真想把它咬一口，我在家可好像没看到过这么蓝的天。还有绿绿的山，随风摇摆的垂柳，长高了的麦苗宝宝也在随风翩翩起舞。有条细长的小溪缓缓地流动着，大自然是多么美丽的一幅画呀!我真想把这一切都带回家。

然后，我们去泡了温泉。我觉得大自然怎么这么神奇 ，不用把水烧开，就有这么暖和的水，光光滑滑的，而且对皮肤很好。

还有，我们去摘樱桃了。快来看呐，那红红的樱桃正在向我们招手，好像在欢迎我们呢。大自然可真神奇呀!虽然那么多树，但是，有的树长的是苹果，有的树长的是梨，有的树长的是桃子，还有的就是今天我见到的树，长的可是樱桃哦!

这个星期我好有收获，我喜欢大自然。

声音是由物体振动产生，正在发声的物体叫声源。声音以声波的形式传播。下面是小编为你带来的倾听大自然的声音作文课课堂实录，欢迎阅读。

师：人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中，大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们，今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

（板书课题：倾听大自然的声音）

说到这里我的耳旁就回荡起了：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声；回荡起了“阴风怒号，浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们，你也听到了吗？听到了什么声音呢？来说说好吗？

生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声

生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！

生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？

生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山。

生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。

……（学生激情高涨，一发不可收。）

师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？

（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中）

师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？

生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。

生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。

生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。

师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？

生：（齐答）虚幻的。

师：如果我们现在到大自然中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。

生：可能会听到，但要等。

师：为什么要等呢？

生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。

师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？

生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。

生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？

生：是的。

师；那是为什么呢？

生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？

生：能！

师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。

生：保护森林，让鸟儿有栖息之所。

生：植树造林，让动物重归大自然。

生：保护鸟类，保护动物，让生态保持平衡。

生：保护水源，让鱼儿有生存的地方。

师：你们的方案都是可行的，如果真的能实施，那么就不愁你听不到大自然的声响了，从我做起，从现在做起吧，让我们生活在美好的大自然的怀抱中，感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来，那一定是美丽之中蕴有遗憾，欢乐之余又有思索，那是真诚的流露，下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限，有多少记多少。

（学生写作，老师巡视。20分钟交流。）

（有学生举手）

师：好，我们稍停一会，有几个同学已完成任务，下面我们一起听听他们的佳作。

生：（生念作文）

师：这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响，同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生：（念作文）

师：这位同学重点描绘了大自然的各种声响，让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中，真切体会它的美丽。

（下课铃响）

师：今天这节课我们一起涉足于大自然中，聆听到了好多来自天籁的声音，虽然它离我们有些远，但任能给我们带来好多美的享受，但愿在我们的心中、生活中永存这种美，让我们一起努力去保护它吧，同学们再见！

[倾听大自然的声音作文课课堂实录

清明节，爸爸妈妈带我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人，远远望去，绿绿的田野里有一片片黄澄澄的油菜花，让我感到非常舒服。

当我们到达峨眉山旅馆，已是傍晚时刻。吃完晚饭，我和爸爸妈妈一起在山上散步。

走在七柺八弯的山道上，我听见树林里传来风吹树叶的声音，“哗啦啦，哗啦啦，”好像叠叠海浪涌上岸边；顺着山路来到一条小溪边，清清的小溪“叮咚、叮咚”地向前流着，最终小溪汇成了一个大池塘。我静静的站在池塘边，听着一群青蛙“呱、呱、呱”的叫声，好像还有回音，这种声音真的太奇妙了。这时，我捡了一块小石头扔进池塘，青蛙的叫声突然消失在美丽的池塘中。我依旧静静地站在那里，过了一会儿，青蛙又开始欢唱了。妈妈感慨得说：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片，想来今年一定是个丰收年。”

怪不得大家喜欢到峨眉山来玩，原来这里的晚上还有这么奇妙的声音吸引着游客。

大自然的声音真奇妙啊，我喜欢大自然的声音。

我是一棵幼小的树苗，生活在一片绿油油的森林里，每天都吸收着充足的阳光和清甜的甘露。每天，微风轻柔地抚摸着我，让我觉得自己十分幸福。

不久后，我长成了一棵小树了。就在我期待着人们能在我的身边享受着温馨的绿色时，一群人来到我的身边，在我们之间拉起了一张张吊床。他们睡在上面吃着零食，聊着天。可是根本没有注意到，我们早已累弯了腰，疲惫不堪的样子，结果还将剩下的垃圾毫不留情地丢弃在我的枝头上，令我苦不堪言。

这些人还没离开多久，就又有一批来这儿游玩的人拿着一把小刀向我走近，他们在我的身上随意刻着：“XXX到此一游。”他们刻完还在身边自鸣得意。根本不知道那钻心的疼痛让我几乎叫出声来，我们早已经伤痕累累了。

过了很久，当我已长成一棵大树时，却望见几个人正拿着斧头向我们走来。我不忍心地看着一个个同伴被砍倒。他们发出撕心裂肺的惨叫声，可就是没人能听见，此刻的我留着泪闭上了眼。

等睁开眼就发现草地上还建起了一座座化工厂，化工厂的烟囱里冒出灰色的气体。还把大量的污水排放到小河里，现在的小河哪里还像是从前那个清澈见底的小河了呢？它已经变成了一条臭水沟了……

人类啊，如果你们想喝着干净的水，闻着新鲜的空气，那就请你们听听大自然的声音吧，我们呻吟着，呼唤着：“请尽力的保护大自然，好吗？”

我爱倾听神奇大自然，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄伟的雷声……

风是神奇大自然在唱歌。你听：那清凉的晚风吹来，一棵棵树上的树叶发出沙沙的声音。树枝上的小鸟儿们惊醒了，它“嗖”的一声飞了出去，背上也带着月光，叽叽喳喳地叫了几声又落在了附近的树枝上了。棵棵大树，一棵树叶斑驳的倒影缝隙间，月光被晚风吹摇的树叶的倒影遮来掩去。水面，泛起粼粼的细碎波光，宛如鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去，月亮仍静静地嵌在树叶的影中。鸟儿们又飞进巢里，进入了梦乡。

雨是神奇大自然在跳舞。你听，在午后的黄昏时分，雨来了，来得这样气挚不凡，来得这样猝不及防。雨伴着呼呼叫的风来了，噼噼啪啪，雨的脚步声像炒炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓，敲得瓦片叮咚直响，打得树叶倏倏落下。河中的流水荡起鳞一样的涟漪，拍打着堤岸。雨如断线的珠子一样往下落，路边的小草上挂着水珠，哇——！真美丽啊！

这真是一场神奇大自然的交响乐。我爱倾听神奇大自然的声音，更爱永远呵护我们的神奇大自然！

静静地，花绽开。就像树，静静地成材。在这青春地岁月中，生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框，闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路，一个人听歌，一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的朋友。

其实，很久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑容吧，那时还是小学，我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人羡慕我与她之间的友情。只是，从什么时候开始，那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢？临近小学毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么熟悉的校园，我们想把老师同学的模样映在脑中，记在心底。以前的我，习惯用笔记录每一天。从什么时候开始，我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和？那时候，你对我说：萱，你的文字现在却温润的很，美好得太不真实。我笑笑，为何未曾出现，未曾真正发生的事，为何我却黯然落泪？是我想起了你吧。小学毕业以后，你去了另一个城市。从此，再也没有人能听我呢喃，听我吟唱，听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我：为什么你的文字很美好，却与现实相差太远？我答：若是现实同我的文字一样，你还会觉得它美好么？你说：你太过于悲观。我答：是现实过于残酷。不然为何你会离开我？你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音，如今我已聆听过，你却已经离开。阳光正好，却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音，发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

在喧闹的公共场所，你一定想把耳朵扔了。可在大自然里，那些声音是多么的美妙，你需要仔细地聆听!

春天来到了森林里，她轻轻吹过细嫩光滑的小叶子，发出“沙沙”的声音。她用自己柔美的雨滴湿润着平静而美丽的小河，雨滴飘落在她的脸上，“哗啦!”小河的脸变得晶莹剔透!春天玩了好一阵子。她的声音真好听，就这样，带着柔美，春走了。

夏听到消息赶到了森林，用刺眼的阳光照耀着苍翠欲滴的绿叶，蒸发出了无数的小水滴，“滴答”，发出了粗人听不见的音乐。夏天一边照顾着荷花，荷花摇摆着花瓣，还唱着热烈的声音。

秋天飘到了森林里，一边抚摸着菊姑娘，一边弹着竖琴，“倏倏”的音调围满了森林，秋天也用雨滴保护着桂花“嗒、嗒、嗒!”清脆悦耳的歌声弥漫着秋天，也增加了几份宁静!

冬跑步着来到了森林，用纯白的雪花给小草和小花盖上棉被，发出瑟瑟之声，寒风吹着腊梅，“簌簌”，这声音在耳边回荡!

春夏秋冬用各自的声音，装扮了这美好的大自然。

我喜爱大自然各种各样的声音，可是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。

我喜爱的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，随着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。

每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音就应到哪里去寻找?

上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

我喜爱大自然的声音，期望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!

大自然的声音是千变万化的。鸟儿在温暖的阳光下唱着欢快的歌曲，微风吹动树叶发出簌簌声，小溪哗啦啦地无止尽向前奔跑，雨点调皮的敲打世间万物，谱出一首动人的曲子……这些都是大自然的声音，是净化人心灵的最纯真的音乐。

猗郁的春天悄悄的走来了，她轻轻地挥挥衣袖，撒下一片如丝般轻柔的雨丝，淅沥的春雨唤醒了沉睡的大地。随后，太阳公公也出来了，喜洋洋的望着苏醒的大地。绿芽从湿润的土里探出脑袋来，伸伸懒腰，望着温暖的阳光傻笑。万物都换上了绿衣服，各种花儿都争奇斗艳的开着，招来嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。这一切惹得春游的人们发出一片欢声笑语。

听，那是多么轻快、充满生气的声音，这是属于春的声音。

春，悄悄的走了。在知了的欢呼声中，夏，来了。连太阳公公也发出了更多的光和热来迎接夏天的到来。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。多么祥和的夜晚，可他是多么调皮啊！他叫来了雷公电婆，轰隆隆的雷声打破了夜的宁静，哗啦啦的雨声猛烈的击打着农家屋檐。这一切吓哭了胆小的孩子，可却潜移默化的让他们变得坚强勇敢。

听，那是多么热烈、铿锵有力的声音，这是属于夏的声音。

夏，高傲的来，又高傲的走。秋，便接踵而至。她远远不及夏那么热情奔放，可她也有独特的一面。一阵秋风，将无数的叶吹离了枝，伴着簌簌声，空中飞起了只只金色的蝴蝶。一阵秋风，吹的农家果实累累，吹得农民伯伯笑弯了腰。

听，那是多么喜悦、自豪的声音，这是属于秋的声音。

辞别了金色的秋天，银装素裹的冬天如期到来。一切变得寂静了……不，不是寂静。是动植物们说起了悄悄话，唯有寒风呼啸着敲打每家每户的门窗。这不也别有一番韵味吗？

听，那是多么深沉、低吟的声音，这是属于冬的声音。

这是大自然的声音，她无时无刻不在歌唱，请你细细谛听，她将帮你洗去烦恼忧愁，抚慰我们的心灵。让我们去亲近自然吧！感受自然的美好，聆听自然的声音！

还望多多指教！

奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。

小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。

长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。

雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。

下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。

看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。

天，微微亮了起来，撕破了这沉寂的黑暗，携着一份美好心情，我该踏上回乡的旅途。推窗而望，经过昨夜狂风怒雨的洗涤，天蓝得似乎忘我般纯净，一抹娇小的绿色闯入眼帘，是吊兰啊，我惊奇地发现，经过一夜风雨的摧残，绿色未有憔悴，柔韧的枝条反而愈显苍翠有劲，饱醮绿意，轻轻一掐，仿佛能冒出水来，使绿色沾满双手，绿开始迷了人眼，尽情渲染，大片的绿色，特有的生机活力，在静诉着顽强地生存，我低头，将绿色吸入胸腔，怀揣一肚子的快乐，踏上了回家的征程。

在如蛛网密布的城市马路上，汽笛声络绎不绝，小草枯了又荣，黄了又绿，春秋交替，不觉间，我已往来于这条路多年，人生仿佛是一场旅行，我们每个人都靠窗坐望，观看着沿途的风景，窗外，有太多的美好，但不允许我们停留。路边花带中小草油得发亮，碧绿而细腻，我知道它只是想告诉我，枯，是本分，荣，也是本分，我们没办法去选择怎样的生活，但却有理由选择怎样而活，才能让这场人生旅程变得绚烂美丽。草，在风中微微招摇着，绿色染满我所有好心情，我开心地笑着，任心情在草尖上轻盈跳动，撒满一路。

高楼大厦逐渐从眼中消退，跳入眼中的是一幅幅农家水田画，蓝蓝的天，清清的水，插秧的农夫，构成一幅幅和谐的风景画，农夫弯腰的姿势正如饱满的稻穗，一步步将秧苗插进水里，并细致地往后退去。惟有秧是向后插的，也只有向后插秧，才能插出笔直的稻田，风拂过，一棵棵秧苗英姿飒爽地站立，如同待命的士兵，个个严阵以待，昭示着我：前进与后退不是绝对的，假如在欲望的追求中，性灵没有提升，则前进正是后退；反之，若在失败中挫折里，心性有所觉醒，则后退正是前进。

感谢吊兰，它使我明白顽强生活；

感谢小草，它让我领悟生死常轮；

感谢秧苗，它教我学会以退为进；

感谢自然，它领导我成长，让我感悟无言中的哲理，更好地成长。

如今，高楼大厦已笼罩城市，自然正在远离，但越来越多的人返归乡下，我明白自然不会消失。

朝阳升起，看，它是在告诉我新的一天又开始了，不要在意昨日的不愉快，一切总会好的。

[初中作文：成长也需要亲近自然

最悦耳动听的声音是什么?是鸟声。它的美妙唧、、声，让人心旷神怡，也让大自然的万物精神抖擞。最温柔的声音是什么?是水声。它的哗啦、哗啦、声，像一首安眠曲，让大自然沉浸在一片宁静中，也使大自然生生不息。它那么的温柔、也让人觉得很舒畅。最令人胆颤的声音是什么?是雷声。轰隆、轰隆、好像大地在生气，也像原子弹撞到地球表面，又像天神警示人民的话语，而地上的人民也只能恭敬的接从。最变化莫测的声音是什么?是雨声。轰!叭啦、叭啦、叭啦、这是大自然所成的节奏，也像一支大铁槌重重的、狠狠的打在地面上。大自然是多么奇妙的音乐殿堂啊!有悦耳的鸟声、有温柔的水声、有令人胆颤的雷声、有多变化的雨声，而谱成一首气势磅的乐曲。这才发现，原来大自然的声音是很多采多姿的呢!实在是大开耳界啊!最悦耳动听的声音是什么?是鸟声。它的美妙“唧、、”声，让人心旷神怡，也让大自然的万物精神抖擞。

最温柔的声音是什么?是水声。它的“哗啦、哗啦、”声，像一首安眠曲，让大自然沉浸在一片宁静中，也使大自然生生不息。它那么的温柔、也让人觉得很舒畅。

最令人胆颤的声音是什么?是雷声。“轰隆、轰隆、”好像大地在生气，也像原子弹撞到地球表面，又像天神警示人民的话语，而地上的人民也只能恭敬的接从。

最变化莫测的声音是什么?是雨声。“轰!叭啦、叭啦、叭啦、”这是大自然所成的节奏，也像一支大铁槌重重的、狠狠的打在地面上。

大自然是多么奇妙的音乐殿堂啊!有悦耳的鸟声、有温柔的水声、有令人胆颤的雷声、有多变化的雨声，而谱成一首气势磅的乐曲。这才发现，原来大自然的声音是很多采多姿的呢!实在是大开“耳”界啊!

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大自然处处有声音。

你听，青蛙“呱呱”地叫着，鸽子“咯咯”地落在屋檐上走来走去，“轰隆轰隆”那是雷公公在发怒，接着雨婆婆的泪水就“哗啦哗啦”的倒下来了。

同样的东西有时会发出不同的声音。你听，同样是脚步声，不同的人也不同。我妈妈爱穿高跟鞋，她在走楼梯上每走一步，楼梯上就会传来“咯咯咯”的声音;我爸爸他就喜欢穿厚重的皮鞋，走起来是两级楼梯一起走，发出的声音都是“咚咚咚”的，厚重多了;上了点年纪的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好，走起路来又轻又慢，只会发出“噗——噗——”的脚步声，不仔细听还听不出来呢!

大街上，汽车“嘟嘟嘟”，自行车“丁零零”，摩托车“突突突”，喧闹声声。

田野里，小虫“啾啾”，小鸟“叽叽”，和着水沟里“汩汩”的流水声。

大自然的声音，你若欣赏着去听，欣喜地去听，还能听出故事来呢!

在马路上汽车“嘟嘟”地叫着，好像在说：“前面的车，前面的车，请你快点!”这样前面的车也就会更加快了。当汽车有个急刹车时，就会发出“嗞”的一声，它后面的就会有一条红线，好像在说：“我有事请稍等!”这样，后面的这就会自觉地停下车来。

树上的小鸟在明媚的春天“叽叽喳喳”，仿佛就是在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”一阵风吹过“呼呼”，就像在说：“秋天来啦!秋天来啦!大树，你的叶子要回到大地的怀抱了，到明年春天再换上新装吧!”随着风婆婆的风，金黄的叶子叶随风飘落。

大自然的声音，你若带着心去听，就是一个别样的世界。

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；

登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，在大海中畅游。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上。

大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自然的声音吧。

[倾听大自然的声音高中作文

环保”的意义也就是“保护环境”。“环境”是大自然创造的，而人类却一直不断地在破坏环境。

现在，马路上有许多“保护环境，人人有责”这一类的标语。其实，现在人们才想起来要保护环境，是因为有这样的原因，再不控制地球上的污染，空气严重被破坏，人类不能呼吸，当然会死亡。所以不管哪一个国家，都提倡环保。地球上主要的污染有三类：大气污染，河流污染和白色污染。当然，还包括有些人不道德的行为。

大气污染。顾名思义，是人类呼吸的空气受到了污染，这有许多方面的原因，现在许多外国的城市提倡人人上班都骑自行车，不开汽车，因为汽车后尾排出的废气对环境造成严重的危害；现在一些乡村里有些比较富裕的人，私自开炼油厂，一旦炼上了油，排出的黑烟直冲天空，还会发出一种难闻的气味，这不但污染环境，而且还对人类的身体有很大的危害；现在生产的冰箱内，有一种叫做氟利昂的物质，它可以破坏臭氧层，这对人类的生存是一个很大的隐患。我们呼吸的空气中含有大量的一氧化碳和其它许多有害物质，如果大自然创造的环境中没有人类的插足，改变了许多大自然的原貌，也不会有这么严重的大气污染。

河流污染。现在许多工厂排下来的废水，都排向海洋。这对河流、海洋造成很大的危害，已危及到人类，所以，我建议他们在自己的工厂内部设有一个净化水的仪器。这样既节约水，又不会对河流、海洋造成污染。当然偏僻的乡下也不例外，乡下人习惯养一些鸡、鸭、鹅之类的家禽，因为他们没有时间看着他们，所以大多数都是进行散养的，而鸭和鹅喜欢在水里，所以你在乡下的河流里不免会看到一些家禽在里面游泳。当然，它们的粪便也随便排在河里，这对河流来说，是圈套的污染；而河流流到中下游的时候，居住在那儿的人们喝这条河里的水，这对身体有很大的危害，其实人类这样，可以用“自作自受“这个词来形容。

白色污染。现在随着人类生活不断的发展和进步，丢下的垃圾也不断增加，你到垃圾站可以看到垃圾堆得像山似的，如果说人们都能够把垃圾倒在垃圾箱里，然后统一运到垃圾站，也不会有这么多的白色污染了。人们现在都主张环保了，是因为他们怕终有一天会危及他们自己，其实环保也很容易的，只要人人都能够做到不随地扔垃圾。这样白色污染就大大减少了，但是少数人们根本没有意识要保护环境，也没有到白色污染对人们的危害。

这样的污染对人们造成的危害，是人们自食其果，大自然用这些事实告诉人类，大自然的力量是伟大的，大自然一定会对人类施以报复。所以，人类从这一刻起就应该保护环境，爱护大自然就是爱护人类自己。

[环保从爱护大自然做起初中作文

每年的十一长假，通常是在老家度过的。金秋十月，走在坑坑洼洼的小道上，两边是大片大片的玉米地，划成整齐的方形，甚是壮观。人走进去，便真正淹没在绿色的海洋中。玉米秆瘦高而健壮，站在自己的地盘上，叶子便很自然地舒展开，整个植株透露着成熟的气息。此时的农田，是热闹的。玉米装车的“咣当”的声响，玉米秆被踩在脚下发出的“沙沙”声，当然还有人声。但对于劳作的专注使这种交流少了许多。

舅舅常开着一辆拖拉机，载着我们几个小孩子去地里。拖拉机看上去很有年代感，发动起来噪声巨大，整个车身都夸张地震荡着。有时候突然熄火，舅舅便跳下来，用力摇一阵手柄，待它又开始发出突突突的轰鸣，才能继续行进。我坐在上面，感觉牙齿都被震得咯咯响。

身为庄稼汉，舅舅的动作很麻利，我们则知趣地不去打扰他，只在一旁游戏似的帮忙。玉米裹着青绿色的外衣，温暖湿润，玉米穗也湿漉漉的，摸起来并不舒服。于是我们掰了几个就去逮蝴蝶了，只留下舅舅在绿色帘幕下忙碌的背影。

掰下来的玉米都扔到拖拉机的车斗里。回来的时候，我们便坐在玉米堆里。拖拉机又开始“突突”了，玉米也随之颠簸，看上去像是活了——我恍然意识到自己与一车的生命坐在一起，它们经历了几个月的风雨，现在，它们大多会被卖掉，被更多的人充饥，它们的生命将得到另一种形式的延续。而这些生命，是另一群生命用劳动与汗水换来的。看着舅舅有些弯曲的脊背，在拖拉机单调的轰鸣里，我心中莫名升腾起一种感激与虔诚。

在城市里很难见到拖拉机了。一次走在街上，听到一阵嘈杂的隆隆声，倍感亲切。声源在不远处的那个建筑工地上。状如黑点的农民工忙碌于楼架间，还未施工完毕的居民楼似乎也有了生命。舅舅此时也在某个工地上砌砖抹灰吧，我想。不知为何，眼前又浮现出了他开着拖拉机满载着玉米的场景，“突突”声不绝于耳，与工地上的轰鸣融为一体。

这份聒噪，也如天籁那般动听。

我静穆地站着，默默地将它记在心中。文/刘景怡

[那声音常在心田初中作文

清晨，那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂;傍晚，那长河落日圆的宏伟壮观景象在上演时。此时的我，已沉醉在大自然的无限美感中。

以欢快的步伐，让我们走进那充满希望，让人遐想万千的春天。春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上，她的降临使人世间一片生机。溪水叮叮咚咚，唱着欢快的歌曲，一路顺流而下，它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。柳树姑娘舒展腰身散开碧绿的长发，和着乐曲翩翩起舞，花公主也腼腆的跟着去左右摇摆，你看，她脸都羞红了，在绿叶的簇拥下，显得异常耀眼，似一颗红色的珍珠，熠熠生辉。万紫千红总是春，春使我们奋发向上，朝着成功的彼岸奔去。

抛下烦恼，忘掉悲伤，让我们以炽热的心走进夏天。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的情趣，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的韵味，都能使我们领略大自然的精彩纷呈。

卸去尘世的外衣，抛开俗世的苦闷，让我们携手漫步在秋的怡然中。秋，给人的感觉是如此惆怅，静谧。慢慢行走在林间，周围是如此的静，耳畔中只听到秋叶落地的涮涮声。拾起一片秋叶，你会感叹落红不是无情物，化作春泥更护花的无私，此时，你心中也许会多一份开阔，人活在世上就要奉献。沿着小径，在往里走，这时更是说不出的安静。幽静之中我们可以听听心灵的独白，与灵魂的高歌。抬头仰望蓝天，此时已是两行热泪。

最后，让我跨入那纯白的世界冬。冬，没有浑浊，没有污垢，只留下白茫茫的一片。这时，我们就会情不自禁丢下心中的邪恶。与白雪，伙伴一起嬉戏。那银铃般清脆的笑声，那呆呆的雪人，是冬留给我们最宝贵的礼物。

春，夏，秋，冬，是大自然给予人类的馈赠。众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。林逋因与梅花邂逅而心动。而我却沉醉于自然中的每一处景观，小桥流水的怡然，大雁南归的惆怅，大江东去的雄浑，世间万物都在对我诉说着自然!

一曲自然的礼物，一段心灵的低吟让我们感恩自然吧!听，那夜莺又在传唱自然的乐趣了。

一声春雷轰轰作响，唤醒了万物，抬头仰望，只见小燕子们争先恐后地飞来了，春雨淅淅沥沥地下，好像在说：“春天来了，春天来了。”春天的消息洒满天地间。

欢乐的春天不知不觉走了，夏天便走来了。池塘里青蛙“呱呱”地叫个不停。俗话说：“六月的天，娃娃的脸。”刚刚阳光明媚的天气，霎时变得大雨滂沱。雨点噼啪噼啪敲打着玻璃像是在欢乐地演唱，雷声轰隆隆地响个不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。

顽皮的夏天悄无声息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好队，留下那一声声叮嘱，向南方飞去。叶子在风的伴奏下“沙沙”地响，片片飘零……冬天带着像钢刺一样的雪粒和北风“呼呼”的叫声来了。北风呼啸，万物雪白，让人不敢出门。雪打在玻璃上发出来“咚咚”的声响。

大自然的声音真奇妙!我爱大自然的声音。