写大自然的声音初中作文(精品20篇)

倾听大自然，享受大自然美妙的声音！——题记

大自然的声音是独特的，是独一无二的！鸟语花香，潺潺流水声，是我们接触大自然最常见的音乐，正因为我们时刻都在接触它，才让我们对它感觉平凡，如果我们细细的去品尝，品尝后的滋味似乎也别有一番独特的滋味！

听，大自然开始了这次奇妙的演奏啊！

风姑娘把所有一切都当成了奇妙无比的琴键！风姑娘一挥手，树叶开始“哗，哗——”，风姑娘一抬头，“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”，风姑娘一跺脚，草儿开始“沙，沙——”那种声音，时而快，时而缓，时而高，时而低，时而浑厚，时而柔美！

那些声音，那些演奏，正在向我们悄悄地奔来，由远而近，由远而近……

站在一棵大树下，静静的，静静的，听到了那细小的声音，“唰，唰——”抬头一看，金黄的树叶纷纷扬扬，当这些蝴蝶们亲吻着大地时，都会轻轻地、悄悄地、慢慢地落地，当你仔细地去倾听它时，那种声音是随心所欲、不拘一格的美！而这种声音你只能用心去聆听，那么它的声音才会令你感到非常优雅、舒服！

躺在那一望无际的田野里，让人感到非常的舒服，风姑娘跑过来演奏、指挥，鸟儿飞过来欢快地唱歌，花儿悄悄的冒出头来伴舞，小草开始了它奇妙的伴奏……

我最喜欢的是潺潺流水的小溪，因为它的嗓子是那么清脆、那么柔软、那么优美、那么亲切、那么自然，听！小溪发出了异常清脆的音响——

叮——咚——，叮——咚——……

在当你有烦恼时，就来到大自然的怀抱里，亲近大自然，去倾听，去享受，你的烦恼便会忘却！奇妙无比的大自然，演奏出了许许多多优雅的小曲，令人听而不忘，每一个音符都带着幻想的声音！大自然，我要去倾听你深处的内心，钻进你那温暖的怀抱中，抛弃所有的烦恼，忘却所有的记忆，与你一同享受，大自然，我的老朋友，我爱你！

走进拥有无数奥秘的大自然，在广袤无垠的大自然之间倾听它她内心最真诚的声音。

来到大自然，欣赏大自然巧妙绝的杰作。呼吸着天地间的精华，闻着沁人心脾的花草树木的芳香。站在一望无际的田野上，感受大自然散发的无限魅力。

“哗啦啦”一条不堪入目的小溪从我的身边缓缓流过，虽然她还是唱着那清脆的调子，但却没有以前的那种喜悦。她的步子更缓慢了，好像要和我说什么“以前清澈见底的我，现在因为你们人类，变得如此肮脏污浊，以前庞大的水家族，现在却弄得支离破碎，许多兄弟姐妹也就此失踪了，这一切巨大的损失，都是拜人类所赐由于你们肆意地滥用水资源，过度地浪费，才让我们变得如此狼狈不堪。虽然我们地家族正在日益消逝，但人类也会受到自然爷爷的惩罚。看，现在黄河长江不少地方断流，周边不少村庄，城市干旱，这但是你们人类一手造成的。”对啊，因为我们的贪心，造成了这些不可估计的后果，看来，我们应该珍惜水资源，好好的保护它们。

越过了小溪，来到一块空旷的田野，几颗零零散散的大树还坚强的屹立着，抚摸着伤痕累累的大树，倾听着她内心的苦处。“在没有人类以前，我们在大自然爷爷的庇护下生活的好好的，但自从人类出现后，森林就被你们破坏，拿去建造房屋和家具。虽然人类嘴上说要保护我们，但在背地里你们人类却滥砍乱伐，自然爷爷不会放过人类的。看，如今，没有我们的保护沙尘暴肆意侵略土地，最终你们会害人害己，你们会得到惩罚的。”是啊，树木是我们人类的朋友，不但不和谐相处，还互相残杀。

现在，我们已经尝到了自然爷爷的厉害了，我们与大自然相比，简直就是相形见绌，鸡蛋碰石头，不自量力，我希望大家能够好好保护大自然，敬畏自然，与自然和谐相处，希望大家不要再继续残害大自然了，知错就改善莫大焉，否则我们会为我们的行为付出代价的，做自然的一份子吧！

我是一棵松树，我和我的朋友们生活在一片绿色的乐园里。

一天，一只布谷鸟飞到了我的肩膀上，说：“松树，松树，你能教我唱歌吗？布谷”“布谷鸟，我不会唱歌。”“那，松树，你知道有谁会唱歌吗？”布谷鸟歪着脑袋，一脸茫然地看着我。“青蛙会唱歌，他唱得可好听了!”说曹操曹操就到，“呱呱呱呱”青蛙哼着小调，高高兴兴地蹦过来了。

“青蛙青蛙，你能教我唱歌吗？”布谷鸟扑着翅膀，落到了青蛙的跟前。“唱歌？好哇！来，你跟着我唱‘呱——’”“布谷——”“不对不对！呱——”“布谷布谷——”“错了啦！呱呱！是呱！呱呱！”“布谷．可是我只会唱布谷布谷”青蛙不解地挠了挠胸口，“呱呱，布谷鸟，我不知道该怎么教你了，呱”“啊？松树，我不会唱歌，怎么办？”小布谷抬头看着我，脸上写满了悲伤。

“布谷鸟，你别伤心啊，其实你会唱歌，而且很好听啊！就像青蛙一样，‘呱呱’叫，‘布谷布谷’也是一首歌啊！你听，这是大自然里最动听的歌声。”布谷鸟呆呆地看着我，说：“大自然的声音布谷布谷！”

“呱，呱，呱呱！”“啾，啾，啾啾！”“唧唧喳喳”布谷鸟高兴起来，兴奋地叫着：“布谷布谷”

这时候，大自然里所有的声音已经化成一支动听的交响乐。

[大自然的声音400字作文精选

自然是最伟大的生命体，它会创造，也会毁灭。它会使你感到愉快，也会使你感到烦闷。它会极其富有韵律，也会杂乱无章……

风，自由而欢脱。它高兴了就会跑出来乱蹭人们的脸颊，但却极轻。它怕扰乱了人们的心情而无人陪他玩耍。他不高兴了，就把沙土树叶刮得满天，整个天空都阴沉沉的，仿佛他使劲刮完一场心里就痛快了。我喜欢风，因为风可以像知书达理的姐姐那么娴熟，也可以像个顽皮的小男孩儿到处乱窜。他是自由的，是我的朋友。

雨，美妙而霸气。他可以像牛毛一样送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和风一块生气，像有人在天上往地上泼雨一样，溅到街道各处，把人们都赶回家里，然后尽情的宣泄自己的不开心。他让北京的人能开心，因为有了它再也不怕雾霾，却也让多雨地区的人们害怕，怕随时会发生水灾，洪涝等现象，会让许多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐惧的。他可以还你一片蓝天，同时也可能摧毁整个世界。她是我的朋友。

[初中大自然作文

听，大自然的声音多奇妙，又是那么多种多样。

春天来了，早晨，小鸟就像一个个小闹钟，“啾啾”地把我叫起，又好像在大合唱：“小呀小懒，快起床，太阳晒屁股啦!”溪水“哗哗”地唱着歌，多么美妙，多么动听，一路欢歌。

夏天来了，风姑娘轻轻地吹着口哨，像在给柳树梳头，可引来了乌云哥哥，乌云哥哥又像在召唤闪电魔，“轰隆隆”，接着下起倾盆大雨，不一会儿，屋檐下“滴嗒、滴嗒”的雨水就流成了一条条小河……秋天来了，果实成熟了，板栗树上满身是刺的果子“嚓嚓”地叫着咧开了嘴，风一吹，便“啪啪”地落下来。

冬天来了，风神“呜咽”着卷走了一地的落叶，接着“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一层原子原子的“粉底”然后，鹅毛大雪轻轻地飘舞，白茫茫的一片。

瞧，大自然的声音多奇妙，多有趣呀!

夏姑娘来了，她个性不留意，总是会摔跤，而且一摔就哭。她的泪水就像是神奇的药水，一哭天便会下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。风儿已经“呼呼”的开始发威了，大树被刮得左摇右摆，还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。这时的天空已乌云密布，云脚长毛，仿佛要吞食整个世界。远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然，滂沱大雨从天空中倾泻下来，黄豆般的雨点打在窗户上，发出“啪啪”声，好象在唱歌似的。屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡，小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着，好象在提醒别人：“下大雨了，下雨了，快收东西啊!”大街上的行人越来越少了，汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了，远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡，变得越来越模糊了。

不一会儿，雨停了，天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹好比是七位美丽的仙女，在天空翩翩起舞，太阳公公也露出了可爱的笑脸。打开窗户，一阵阵清新的空气迎面扑来，好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝，站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着，如同在唱一首动听的歌曲。池塘里，青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐，引得其他小动物也在驻足欣赏。孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤，纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍，玩得可开心啦!

这场雨滋润了小草、小花和大地，同时也给我们带来了欢乐，我爱这场雨!

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉......大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼...... 你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”;

泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;

登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”;

游颀水清泉寺，漫步兰溪，听见“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

......

当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感受那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大自然的声音，我获得了无限趣味。

听，大自然的声音多么奇妙!

早晨，天还蒙蒙亮时，公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来，去外面晨炼了。

我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌，忽然一只杜鹃从我的身边飞过，它“啾啾”地叫着，仿佛在说：“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音，小鸟就飞到了前面的大树上，我一边加快脚步一边说：“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边，小溪“哗哗”地唱着歌儿，一只小鹅跑过来说：“小溪妹妹，我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧!我睡了一个冬天，都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

忽然一阵冷风吹来，好象在说：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，赶快回家去吧!”我马上往回跑，刚到家门口就轰隆隆地打起雷，不一会儿大雨唰唰地下起来了。

瞧!雷声，雨声，动物的叫声，它们混合在一起，大自然仿佛在开一场动听的音乐会，多么奇妙啊!

早晨,空气清新,微风中伴着大海的咸湿味.早晨,好清爽!

我走到海边,聆听着微风“呼呼……”的声音，听着海水轻轻拍打着岸边礁石的声音“啪……啪”。我看见浅滩上有一群小鱼在一起欢快的玩耍，它们一起吐着气泡，“噗哧……噗哧”。我在岸边捡起一块石头往大海里使劲一扔，“咚”的一声石头就沉了下去。

中午，“轰……轰”，俗话说“六月天，孩儿脸，说变就变。”夏天的雷雨，说来就来。刚才还晴空万里、风和日丽，转眼间乌云密布。开始时，太阳还能从云缝里射出火一样的光，而现在完全被乌云遮住了。天变矮了;光也变暗了。

“呼……呼……”，风像先行官一样赶来了，它把海水掀起了足有房子那么高，把岸边的一些小礁石也吹进了大海中。这种声音很有节奏“咚、咚、咚”像一曲好听曲子，又像灵泉一样。“轰隆……轰隆”，电光天边移到屋顶，雷爷爷带着浑厚的声音在天边吼叫起来。“叭叭叭……”，不一会儿，雨弟弟、雨妹妹们调皮地从云朵里跳下来，落到大海里，此时此刻，大海又奏出了悦乐的音乐，我用心倾听着这美妙而欢悦的音乐“叮咚、叮咚……”

不一会儿，雨停了。还过雨停时，太阳爷爷已经亲吻着西山了。此时，大海没有早晨那么和蔼了，此时大海像变了一个人似的，变得汹涌澎湃，大海的呼吸也变得急促起来“呼、呼、呼……”

晚上，大海又沉沉地入睡了。

啊!我们大自然的声音多美妙啊啊，生活中、自然界到处都有丰富、迷人的音响。我们在大自然中的声音里成长起来。如果你用耳朵用心倾听，你也会听到的。

张廷

大自然有许许多多美妙的声音

春天来了，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地下着，好像在弹奏一首乐曲，最喜欢这首乐曲的要数地里的种子了，每当听到这首乐曲的时候，它们就可以大口大口地吸吮春雨，很快就可以发芽了。

夏天的田野里，青蛙不时发出“呱呱呱，呱呱呱”的声音，好像在告诉人们：“嘿，不要看我又小又丑，我的本领可大呢，我可以帮你们捉害虫，还可以唱歌给你们听，你们喜欢吗？”

秋天，布谷鸟是大自然的歌手，清晨，当你还在温暖的被窝里，布谷鸟已经站在枝头放声歌唱：“布谷，布谷”，好像在提醒人们该收稻谷了。

“呼呼呼，呼呼呼”的冬天，风娃娃唱着欢快的歌曲来找朋友玩，它来到雪花妹妹身边，雪花妹妹飘飘扬扬，像一朵朵美丽的花仙子为它伴舞；它来到森林里，树枝发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音与它合唱；它来到海边，和海水翻滚，歌唱……风娃娃的朋友真多呀！

啊，原来大自然一年四季都有这么多美妙的声音呀！

有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说;有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知与责任，有这样一种声音……

还曾记得“5·12”大地震时，灾区人民那种失去家人撕心裂肺的那种呐喊，那种令人听到心酸的呐喊，那种庆幸自己活下来的种种呐喊，这令我们感到心酸，令我们感到自己身上有不可推卸的责任，有不可因灾难而低头的责任。的确这种声音让我们感受到自己的身后有一个强大的祖国，这种声音也让我们感受到在困难时团结就是力量。

有这样一种声音——心灵的呼唤。这种呼唤会给我们带来心灵的震颤，使我们心中充满感动，也曾记得5月13日，也是这一种心灵的呼唤，使得中国血库一夜爆满;使得献血者一直从早上排到下午，也心甘情愿;使得胡锦涛爷爷和温家宝爷爷不惜放弃宝贵的时间，来给灾区人民鼓劲指挥;使得四面八方的不惜路程遥远，纷纷赶来为灾区做事，金一份力。记得有一个同学，家里以捡垃圾为生，可是他却为灾区捐了100元，虽然是100元，可是是他家一两个月的生活费啊!老师问他为什么会捐那么多，他说：“钱多钱少没关系，以后还可以再去挣嘛!”对啊，我想这大概是心灵的呼唤起的作用，虽然相隔很远，心也是连在一起的。

有这样一种声音——胜利的呐喊。“五星红旗迎风无飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱……”8月，是中国的红月，在战胜自然灾害，中国人以新的面貌抬起了头，这是要我们胜利，战胜困难的声音。就是这种声音，引领奥运健儿们向前冲，为祖国争光，因为他们知道中国的百年梦圆，就靠他们了，胡锦涛爷爷的亲临给他们增添了信心。所以以51枚金牌位居世界第一。

有这样一种声音——母爱的呼唤。有一句话叫无声胜有声，我想母爱大概也是这样，让我们学会感恩，让我们知道了母爱是伟大的，要回报这来之不易的爱，有时母爱会给们带来心灵的震撼，有时母爱会给我们带来希望，正如《理想》里所说的：“浪子回头，是仁爱的母亲”。这也不正是说明母爱的伟大吗?

有这样一种声音——责任的召唤。他让我们明白，一个人一定要有责任心，对工作尽心尽力。哪怕是一个平凡的工作岗位，清洁工、老师、医生。也个一定要干出优异成绩的。

有这样一种声音……

自然界中有许多美妙无比的声音，如风声、风声、雨声、欢笑声……就让我们去倾听这些美妙的声音吧！

“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来了，倾听大自然的声音作文400字。小草弟弟听到了这天籁般的声音，连忙伸了个懒腰从土里探出头来。春笋哥哥听见了春雨姑娘的呼唤，也连忙从那松软的泥土中探出了头。

“轰隆隆，轰隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公带这它那雄浑的男高音远到而来，他是专门来帮春雨姑娘伴奏的吗？路旁的小花也扭动着她的身躯，也许它们都想当春雨姑娘的舞伴吧！

“哗啦啦，哗啦啦”一眨眼，秋天来了，秋风姑娘唱着歌奔跳着来到了大地上。此时枫树也换上了它一年中最美丽的装束——火红的裙子。这时，香飘十里的桂花也盛开了，它像一个个害羞的小姑娘似的，躲在树叶哥哥后面，似乎不敢见人似的。接下来轮到蒲公英弟弟了，它全毛茸茸的，秋姑娘轻轻一吹，它就像一个个小降落伞似的。飘飘扬扬地飞到世界各地安家去了。

“哈哈哈，哈哈哈”小朋友们欢天喜地的欢笑声在校园上空回荡。“我60米短跑跑了第一名”“哈哈，我考试考了100分，厉害吧！”“我踢毽子的个数比你们多。”……

风声、雨声、欢呼声、小朋友们的欢呼声……像优美的灵泉一般流了出来。

人来于自然，也必将会回归自然。人与自然的心是相通的，性情也是相同的。让我们闭上双目，展开心中的梦，与大自然的美交融在一起，形成一道炫丽的瀑布，镶嵌在山涧间。

——题记

春乐

春，一次新生的起点，一个梦想的开始。

“萧萧瑞雪寒霜尽，子归重啼燕北归。”一次偶然踏春，与同伴玩耍，玩儿累了就贴在大树上，凉凉的，却不寒；大树里有点窸窸窣窣的声音，是大树的年轮转动了吗？是春在那棵大树的身上走来走去了吗？又或者是攀爬跳跃？可能是大树被冰封了三个月想活动身体，伸展腰肢了吧。

小草也可能是这样想的，他们总是在叽叽喳喳地说些什么，是争论自己在冬日里冰冻的土地下怎样过冬？自己的生命力怎样好，意志怎样顽强？

最好的是桃花，桃花仙子用白色作底，粉色作衬，花蕊分明就是仙子的钗钏，随风摆动，发出清脆又铿锵的声音；轻盈又华丽的裙摆上仿佛雕刻着让人捉摸不透的咒语，又加着一点西式特色——蕾丝边。

在风中摇摆，在空中飞舞。

不亦乐乎！

冬寂

如果说春天的节奏是欢快的，那冬日的节奏一定是缓慢的，甚至是静止的。

如果没有冬天的安详宁静，怎会有春天的欢快温馨？

初冬之时，一些动物都早早地藏好食物，准备过冬，小松鼠早就抱起棉被似地大尾巴，迷迷糊糊地说：“今年冬天……一定要……短一点……啊……呼呼……·”

深冬之时，雪似白绒，从天而降，翩翩而落。

那时应该放寒假了，在暖烘烘的屋子里，好像听到雪落在地上的声音，轻却有力度，柔却不软弱，白净无暇，也不知这是谁的奇思妙想来造出这可人的玩物？

我站在雪地上，享受着雪花的轻盈，接受着冷冷的空气，迎接着新年的洗礼。

大自然的境界很高，让我们一起聆听这“无声胜有声”的自然的美妙吧。

---陈靖皓

大自然，是十分奇妙的，你仔细听听它的声音，会有很大的发现，让我们一起走进大自然，一起聆听它的声音吧！

春天，是万物复苏的季节。一天，我早上醒来，听见窗外有一种“哗啦，哗啦”的声音，我急忙穿好衣服，跑出屋子，发现一位十分年轻、优秀的音乐老师——大自然，正在演唱《春雨》这首歌呢！雨后，小鸟们成群结队的飞到四周的树上，组成了一个合唱团，开始了歌曲《雨后的春天》的合唱，歌声是如此的动听。

夏天，我到野荷塘去看荷花，突然间，成千上万只青蛙蹿了出来，三五成群的跳到荷叶上，转过身去，发现身后的树梢上站着一只小知了，朝荷塘里的那群青蛙比划着什么。几秒后，我听见那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天，你好！》的歌，我静静地听着。过了一会儿，青蛙停下了，知了开始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整个夏天就如此过去了。

秋天到了，叶子纷纷落下，整个世界都变成了金黄色的，十分美丽。我走在铺满落叶的土地上，发出清脆的声音“沙沙，沙沙”。当天晚上，我做了一个十分美丽的梦：我坐在一块石头上，正在看远方田野的时候，叶子突然自己发出了声音，但很有节奏感：“沙沙，沙，沙沙沙……”。一觉醒来，十分开心，这就是大自然的声音。

声音有哪些呢，下面小编整理的此时形容声音词语，欢迎来参考！

1、凤鸣鹤唳：此时形容优美的声音。

2、咔嗒：用来写物体轻微的碰撞声。

3、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原此时形容大好春光。后多此时形容年轻女子说笑的声音。

4、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

5、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原此时形容大好春光。后多此时形容年轻女子说笑的声音。

6、无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。

7、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。此时形容声音凄厉幽怨。

8、死声活气：阴阳怪气的声音。

9、呼啦：用来写旗帜飘动的声音。

10、群雌粥粥：原此时形容鸟儿相和而鸣。后此时形容在场的妇女众多，声音嘈杂。

11、戛然而止：此时形容声音突然终止。

12、呼哧：用来写喘息的声音。

13、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

14、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。

15、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，此时形容声音极大。

16、震耳欲聋：此时形容声音很大，耳朵都快震聋了。

17、扑腾：用来写重物落地的声音。

18、乱哄哄：此时形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

19、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。

20、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。

21、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。此时形容对死者的想念。

22、吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

23、响彻云霄：此时形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。

24、轻言轻语：此时形容说话声音极轻微。

25、梆梆：敲打木头的声音。

26、散伤丑害：此时形容不和谐的声音。

27、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也此时形容声音铿锵。

28、呼噜：用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

29、音容如在：声音和容貌仿佛还在。此时形容对死者的想念。同“音容宛在”。

30、铿锵有力：此时形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

31、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。此时形容人的声名很大。

32、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。此时形容没有一点声息。

33、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。此时形容心情十分激动，不能平静。

34、怨声载道：怨恨的声音充满道路。此时形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。

35、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。

36、天震地骇：震：震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。有时此时形容事件、场面令人惊骇。

37、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。

38、咔：用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。

39、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。此时形容美妙动听的声音。

40、咔吧：用来写物体断裂的声音。

41、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。此时形容发怒时大声喊叫的声音。

42、咕噜：用来写水流动或东西滚动的声音。

43、咕嘟：用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。

44、抽抽搭搭：此时形容低声哭泣。

45、咕隆：用来写雷声、大车声。

46、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。此时形容熟睡时鼾声大作。

47、有声有色：有声音，有色彩。此时形容说话、作文生动精彩，表现出色。

48、弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。

49、笑嘻嘻：此时形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。

大自然处处有声音。

你听，青蛙“呱呱”地叫着，鸽子“咯咯”地落在屋檐上走来走去，“轰隆轰隆”那是雷公公在发怒，接着雨婆婆的泪水就“哗啦哗啦”的倒下来了。

同样的东西有时会发出不同的声音。你听，同样是脚步声，不同的人也不同。我妈妈爱穿高跟鞋，她在走楼梯上每走一步，楼梯上就会传来“咯咯咯”的声音;我爸爸他就喜欢穿厚重的皮鞋，走起来是两级楼梯一起走，发出的声音都是“咚咚咚”的，厚重多了;上了点年纪的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好，走起路来又轻又慢，只会发出“噗——噗——”的脚步声，不仔细听还听不出来呢!

大街上，汽车“嘟嘟嘟”，自行车“丁零零”，摩托车“突突突”，喧闹声声。

田野里，小虫“啾啾”，小鸟“叽叽”，和着水沟里“汩汩”的流水声。

大自然的声音，你若欣赏着去听，欣喜地去听，还能听出故事来呢!

在马路上汽车“嘟嘟”地叫着，好像在说：“前面的车，前面的车，请你快点!”这样前面的车也就会更加快了。当汽车有个急刹车时，就会发出“嗞”的一声，它后面的就会有一条红线，好像在说：“我有事请稍等!”这样，后面的这就会自觉地停下车来。

树上的小鸟在明媚的春天“叽叽喳喳”，仿佛就是在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里呀……”一阵风吹过“呼呼”，就像在说：“秋天来啦!秋天来啦!大树，你的叶子要回到大地的怀抱了，到明年春天再换上新装吧!”随着风婆婆的风，金黄的叶子叶随风飘落。

大自然的声音，你若带着心去听，就是一个别样的世界。

各种声音...是自然的音乐盒。你听，流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的，不绝于耳。哗哗，这是什么?竖琴的轻柔声，不，这是流水的沉默。蓝色的，不停地流，可是默默无声。天籁之音，来自自然使者的—竖琴。自然使者穿的纱裙，是四色的。蓝色，在这，沉默而又憨厚。啵啵，这是什么?古筝的古典声，不，这是花朵的开放。生命，从这里开始...古典余味，来自自然使者的—古筝。纱裙中的粉色，可爱而又老实。吱吱，这是什么?小提琴的缓慢声?不，这是落叶的预兆。四季轮回...落叶不是无情物，化作春泥更护花，是的，它是来自自然使者的—小提琴。纱裙中的红色，孝顺而又坚强。凸凸，这是什么?笛子的冷静声?不，这是小草的出生。春泥的保护下，顽皮的它，茁壮成长。做事冷静，平时顽皮的它，来自自然使者的—笛子。纱裙中的绿色，冷静而又顽皮。四色的音乐盒，还有很多声音。紫色的、黄色的……但是它们，都是自然收藏的音乐。你细细听，没准还能听到别的声音呢……安徽省六安市寿县实验小学五四班邵君

雨，打湿树梢，淅沥缠绵地落。嫩绿的树叶轻轻摇曳，鸟儿无影无踪。聆听大自然的声音，思绪纷纭……

推开大厅那扇沉重、灰蒙蒙的玻璃门，手指触到一片冰凉。门外大千世界——雨水滋润的小草绿得发亮，闪烁光芒，露珠流淌，不知道是不是小草为成长而感动的泪水。笼罩小草的，是高大的柳树。它的嫩芽退去往日不知是鹅黄还是浅绿，已变为生气盎然的青绿。几片新叶悄无声息地爬上枝头，它暗含着春雨滋润万物的声音。

路边的冬青，在春雨洗礼下，抹去厚重灰尘，显露出本色：清新而不失几分深沉的深绿。世间万物，都还原了它们的真面目。

我欣喜若狂，是因为校门边的草坪。几日前的枯黄颓废，眼前此景岂不振奋!三叶草的幼苗脱颖而出，小小的叶片，精细的脉络，迷人的根茎，使我产生一股冲动，这难道不是春雨的声音吗？

收起伞柄，跨入教室，迎接彩虹。

聆听春雨的声音，淅淅沥沥，这是大自然杰出的作品。

[作文：聆听大自然的声音

大自然的声音是多么的美妙，多么生动。

春姑娘的到来让小溪上的冰渐渐融化，让黄莹、大雁等鸟类飞了回来。百灵鸟欢快的唱着嘹亮宽广的歌曲，音韵婉转多变，飞时只唱云霄，歌声好像是从云霄里冲出来的。“沙沙沙，沙沙沙！”雨纷纷扬扬，轻如牛毛，细如蚕丝，如尘似雾，从天空飘落下来。时而淅淅沥沥，时而滴滴答答。叮铃铃，春姑娘轻轻抚动着屋檐下的那串风铃，仿佛在说：“小同学，快去上学，别迟到了！”

夏哥哥来了，小青蛙在荷叶上“呱呱”叫着，仿佛在说：“今年的音乐会，我一定要拿第一名，所以我得好好练习。”“轰隆隆”一阵震耳欲聋的声音响起，随即，“哗啦啦，沙沙沙”声音响起，狂风大作，豆大的雨滴从天而降，雨来的是多么的突然，多么猛烈，花儿，草儿，大树都被雨打的啪啪直响。

秋姐姐来了又走了。

冬爷爷来了，雪花漫天飞舞，刺骨的寒风呼呼地吹着。梅花在雪地里绽放着自己的魅力。

我爱大自然的语言，当你走进大自然，你会懂得什么是纯洁，什么是美好，什么是最美的声音。

小朋友，看了题目，你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活，观察太不仔细。其实，大自然什么都可以创造出来。

你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好!读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。

当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音，到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。

每年的夏天总有一个熟悉的声音在傍晚萦绕在我的耳边，每个夏天傍晚与那种声音的不期而遇，让我期待。

它总是出现的很及时。或许是在我写数学题累了的时候，我正看着面前的仙人掌发呆的时候，那个熟悉的声音好似一盆凉水，将我的疲倦冲走，带来的是夏天傍晚独特的凉爽。

我一直想要找到这声音的源泉。

在暑假的最后一天，我漫不经心地在小区院子里溜达，听着头上的蝉叫个不停。这种蝉声，总让我想起自己的童年，那种一去不复返的童年。“过去的事，还是不要想它了。”我这样开导自己。就朝离家不远的运动场走去。说实话，我一直不是很喜欢那里，每天晚上有老爷爷老奶奶在散步，偶尔想疯闹一下时，总会听到他们不耐烦的苍老声音“都多大了，还在闹啊……”他们语调的缓慢，令以前的我总会痴痴的笑。现在不同了，用父母的话来说，“孩子，你不该再那么笑了，你该长大了。”长大，意味着他们的衰老，可是他们还是希望我长大，长大，真的有那么容易吗？长大，意味着身体的成长，心灵的成长，像蚕蜕皮，像蝶破蛹，褪去曾经的稚嫩与纯真，换上一副成熟的外表，换上一颗成熟的心。但在我走到人生尽头的日子时，看着西下的太阳，是否还会想起我纯真的童年呢？我不得而知。

我坐到台阶上，看着一群男生打篮球。在篮球撞击地面的清脆时，我找到了，找到了那种声音的源泉，可我并不欣喜欲狂，总有一个细细的声音在我耳畔说着同一句话，“只有这个吗？只有篮球的声音吗？”我便裁下一段篮球的声音，收到我的记忆之中。开始了又一次的寻觅。

想着想着，我就想到了我之前提到过的蝉声。那个滋润了我童年的蝉声。正因为有它，我才能在每个夏天回忆我即将被我淡忘的童年，才能永远记住它，记住每个缤纷多彩的春夏秋冬。我用四季的剪刀裁下了一段美妙的蝉声，让他与篮球的声音作伴。

即将走出操场时，耳边出现了孩子放肆的笑声，那个苍老的声音再次合时宜的出现，“都多大了，还这么笑啊……”我不知道为什么眷恋这种声音，也许是在眷恋每一个暂时属于我的夏天，那段我也曾爆发出的大笑。我不忍将这种声音抛在操场上，不想裁剪它，它象征着我也曾经拥有的开怀大笑，我直接将他收入囊中，完整的收入囊中。

外面似乎没有什么值得我收集的了。我摇着那把绘了荷花的小扇子慢慢往家走。刚到家，母亲就说，“衣服已经给你放在里面了，洗澡去吧。快洗完的时候给我说一声，我好给你切西瓜。”我不耐烦的嘟囔一句：“你们先吃嘛，我一会儿喝杯水就行啦。”

我洗完澡，吹头发的时候，突然怔了一下，是否在夏天那个独特的声音中还有父母的叮咛呢？在我写数学题时，母亲特意安排的仙人掌保护了我的眼睛；在我上完补习班时，父亲在我桌上放的冰镇好的果汁舒缓了我的疲倦。这种一年四季都有的叮咛让我从不在意，而在夏天，这种叮咛更是随处可见，我不应该舍弃它，它将伴我一生，给予我希望。父母的叮咛也成为了我最难忘的声音。

晚上睡觉前，打开了笔记本，上面有老师昨天的留言：“潘铭祖钰，好作文要修改。”老师给予我的“六字箴言”，也是我不愿舍弃的声音。

不止作文要修改，在我耳边，在这个夏天，所有的声音，都与正在流逝的时间一起，与我一起，修改我稚嫩的人生，让他更加美丽。在一次次的修改之中，我，在渐渐长大。

夏天的篮球声，背后是一种青春与活力，它让我向往；夏天的蝉声，背后是我纯真的童年，它让我流恋；孩子放肆的笑声与老人的不耐烦，背后是四季更迭之中的美好，它让我喜爱；父母对我的叮咛，背后是对我的爱，它让我感动；老师给予我的六字箴言，背后是他对学生无私的爱，它让我难以忘却。

夏天大自然的声音作文，代表着我对过去时间的留恋，代表着我对夏天的眷恋。每一种眷恋，都是我对这个世界无限的感谢。感谢父母给予了我生命，感谢蝉声给予了我美好的童年，感谢老师对我的谆谆教导，感谢孩子放肆的笑声，老人的不耐烦，篮球撞击地面的清脆的那种青春与活力。

我期待，会有更多的声音，人，事让我发自内心的感谢。同时也告诉他们：“四季的每个声音，都值得你留恋，都应去感谢他们，他们或许给予你了一种鼓励，或许给予了你一段美好的回忆，或许在你的心上划下了一道伤痕，但是，他们都是你成长的见证！”