最新教师节祝福语 简短7篇 作文（合集20篇）

9月10日教师节的早晨，我走在上学的路上，皱着眉头，心里想：要送什么给老师呢?老师为我们的学习和生活操了不少心，我一定要送一份好的礼物给他。无意间，我看见路边的野菊花，真美呀!

对了，送老师几多野菊花吧，对，就送野菊花。想着，一阵菊花香扑面而来，真香啊!我摘了几朵野菊花，并细心的整理好，就高高兴兴的向学校跑去。终于来到了学校，我又三步并作两步的向老师的办公室走去，到老师办公室了，我怕老师在里面工作，便装成从窗外走过的学生，看看老师办公室里有没有人，老师办公室里空荡荡的，他一定是和同学们大扫除去了。

提起大扫除，一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前：那是去年大扫除的时候，我们在大池塘边擦花坛，老师也在擦，他的脸色苍白，好像昨天晚上没睡觉似的，突然，的的同学何娟一不小心滑到了池塘里，我们手忙脚乱，不知道做什么好。可老师却镇定自若，衣服也没脱就跳下水救何娟了，何娟是救上来了，可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里，我会心的笑了。

老师看到了我的花，他的眼睛湿润了，飞快的跑进教室，手里拿着花：“这是谁放在我的笔筒里的?”“是……是我……放的!”我以为老师会批评我，可老师把我报到了怀里，“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头，我也流出了泪水：“我虽然不是您最好的学生，但你是我最好的老师啊!”“不!你是我最好的学生，永远都是!”老师含着眼泪啜泣着说。“老师祝您节日快乐!”我在心里默默的想，默默的祝福。

如果今天是教师节，如果你只能选择一样东西，你会选择哪一样?一朵花，一张贺卡?一个祝福语?还是一个抱枕?

似乎很难做出选择。

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“一个祝福语。”

早上，我急匆匆地从家里赶到学校，到了教室，我看见同学们正忙着打扮教室，我参加了进去，同学们不停地在黑板上画着，我忙着让同学们把桌面整理干净，值日生把教室打扫干净，教室里一片热闹的景象，把卫生都打扫干净后，同学们才纷纷把自已的祝福语写了上去，我写完坐到位子上，看到同学们这么争着写，我知道他们爱张老师了，看到同学们为张老师打扮教室，我知道他们爱张老师了，同学们的一举一动都表明了他们爱张老师。过了一会儿，我看到黑板上的一字一句，我的心头不禁升起了一种感动，这一种感动告诉我五〈5〉班有希望了，还告诉我张老师的病要慢慢好起来了。张老师来了，一看黑板顿时表情变为惊异的，过了一会是开心的，神采飞扬，心花怒放，那时我就知道张老师对我们给她的惊喜很开心。我看见张老师脸上有一种幸福的笑容，我们也开心的笑了。. Okay. Teacher Zhang came, and when the blackboard suddenly became surprised, after a while, it was happy, full of energy, and full of heart. At that time, I knew that Mr. Zhang was very happy about the surprise of us. I saw a happy smile on Teacher Zhangs face, and we smiled happily.

张老师，祝您身体健康!万事如意!再次祝您：节日快乐!

It is Teachers Day on September 10th every year. Teachers are the greatest

people in the world, I think, because they teach us how to write and read. The

most important is that they teach us how to be a real man. They are also kind to

everybody and they dont want anyone to fall behind others. They always get on

very well with their students, and they are our best friends. When students are

in trouble, they can help them in time. I will be a teacher when I grow up.

九月十日是教师节。我认为教师是世界上最伟大的人，因为他们教会我们读书写字，更重要的是他们教会我们如何做人。他们对每个学生都很好，不想让任何一个人掉队。他们和学生们关系融洽。他们是我们的好朋友。当学生有困难时，他们会及时帮助学生。等我长大了，我也要当一名教师。

在一个偏远的小山区，有所小学，，小丽背起书包去上学，忽然，她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。

打了学校，她直奔老师的办公室，到了窗前。“太好了，老师还没来”小丽高兴地说着，她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历、眼镜、作业本、笔筒、墨水、地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想：老师，您为我们夜以继日也得改作业，眼睛都红了，而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。

小红暗暗的说道：愿天下所有的老师开开心心的过着每一天，我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了，祝您节日快乐！

你们辛苦了!今天我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您——老师，您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最最敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后，再次祝全体老师们节日快乐!

亲爱的老师：

您好！金秋九月，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们又迎来了一年一度的教师节。九月是一个感恩的季节，也是一个属于老师的季节，在此，我真诚地向您道一声：“老师，您辛苦了。”

当我第一眼见到您的时候，就被您那美丽动人的外表给深深吸引住了。高挑的个子，苗条的身材，穿着一身翩翩起舞的长裙。我心里想：您一定是一位非常温柔的好老师。我真高兴能成为您的学生。

语文课上，您将那乏味的知识变得生动有趣，您讲的课是那样丰富多彩，仿佛在我们面前打开了一扇扇知识的窗户，让我们在知识的海洋里遨游前进。您多像那默默无闻的树根，使我们这些小树苗茁壮成长，却不会要求任何回报。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的确，您就像一根红蜡，默默无闻地奉献着自己的一切，不惜燃烧自身，而为我们带来光明。我拿什么报答您？亲爱的老师。我想：只有更加刻苦怒力地学习。最后，我衷心地祝愿您身体健康，工作顺利！

201X年X月X日 星期X 晴

教师快到了，我准备送老师一篇作文――《感谢你老师》，作为节日礼物。

老师您知道吗?您讲课是那样丰富多彩、引人入胜，让我身临其境，好像亲眼看见一幅幅活的画面似的。您就像一块磁铁，我就像一块铁，把我牢牢地吸引住。在这特殊的节日里，我祝您教师节快乐!

老师您记得那一次吗?在体育上我摔伤了，是您背着我及时把我送到医院，并跑前跑后给我办理住院的手续，急得跟热锅上的蚂蚁似的。听到医生说：“孩子他妈，不用太担心，没有什么大问题了。”老师一颗悬着的心，才放下了。我连忙解释道：“这是我的老师，像妈妈一样爱着我们。”这时，我有一丝说不出来的幸福。

感谢您老师，谢谢你教会我知识、教我懂得许多道理。感谢您默默的付出!

经历过许许多多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。

在我的眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，感激那目光，更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，她就是我的班主任——陈老师。

老师，你像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光，你的品质和精神，不停地燃烧着我们。

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊！老师，有了您，花园才这般美丽，大地才充满生机！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师！人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬？传播知识就是播种希望，播种幸福。老师！您就是这希望与幸福的播种人！

您的爱，像太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大，洁。

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们有一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的垂着叶的绿荫！

啊！老师，你的精神我铭记在心！

回忆过去，一位位辛勤的老师一件件令人高兴、难忘的事，都装在了那艘小船里，值得我珍惜、品味。

在我读五年级的时候，我认识了一位老师。他高高的个子，一双粗大的手，细小的眼睛带着一副眼镜。他性格很“怪”，和蔼的时候，像一头温顺的绵羊，和我们一起嬉戏打闹。他生气的时候，原本镰刀似的小眼顿时有灯笼那么大，犹如一头暴怒的雄师。我们不知怎么办才好，我的心里一团糟，一时不知如何是好，只好带着一种胆怯的心情去听他讲的课。一次，老师叫我们写课本里的练习，但在他上课的时候，我偏偏生病了，不懂得怎么做。我冷汗直冒，自认倒霉。心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。老师好像看出了我的心思，轻声走到我身旁，俯下身，温和地对我说：“你哪里不会写?”我被这突如其来的声音吓了一大跳，我战战兢兢的说：“我……这道题……不会。”然后他很耐心的教我解题的方法，还举例了很多类似于这道题的例子。后来，我渐渐喜欢上这门语文课，每一次上他的课，我都很专心的的听，用心的记，因此上课时提出的许多问题我都能够理解，但总战胜不了自己的胆怯，举不起这一只“沉重”的手。

教师节来临，自己却不能亲自对他说声音：“老师，节日快乐!

阳光在空气中奏起一曲赞颂谁的歌？历史的钟声敲响了第26个属于谁的节日？是谁让这大地生机勃勃和孩子的青春无限的美好？——是老师。

“随风潜入夜，润物细无声”是谁的和切形象？“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是谁的真实写照？是谁用语言耕耘，用粉笔播种，用汗水灌溉，用心血滋润？——是老师。

新的一天在和谐的空气中拉开了帷幕，迎来了一个秋高气爽，果实累累的时分。教师佳节，日丽风清，阳光明媚，白云朵朵，暖意透心，释放情怀，送上赞歌。

老师永远站立在班中最神圣的地方，饱经风霜的双手布满粉末，挥着手中紧握的指挥棒，用温声细语感染着每一位孩子的心灵。

老师，她们的爱心丝缕那样把天地织在一起，她们呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。老师，您们是可敬的。

古人云：“古之学，者必有师。”花开花落，云卷云舒，斗转星移，日复一日，年复一年，老师呕心沥血，默默无闻地奉献着自己的青春年华。老师守职敬业，争做社会的排头兵，任劳任怨，含辛茹苦。不计较眼前的一切，一心爱着自己的学生们。老师，您们是无私的。

老师以自己的知识和人格力量培育学生，既传授我们知识，又教会我们做人的道理。老师，您是“天底下最辛勤的园丁”。老师，您不愧是“人类灵魂的工程师”。老师，您们是伟大的。

清风在耳边不停的悄悄细语，在这金色的秋天，我爱上了一群可敬可爱的人，她们的名字叫老师。

老师，祝您们教师节快乐，您们辛苦了！

阳光普照，园丁心暖意满地；两露滋润，桃李枝头蓓蕾红。风，快吹吧，将我们的情意快快送去，快把我们所有的祝福送去。

今年，在这金秋九月;在这清凉的新安江畔;在这书声琅琅的新二小!我们在丹桂飘香的校园迎来了第三十五届教师节!亲爱的老师，加减乘除算不尽您们做出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对老师的崇敬!老师用知识甘露，灌溉我们理想的花朵;老师用心灵的清泉，滋润我们情操的果实。

“是您，就是您!”随着小主持人的领读，我们全校同学释放出内心的呼唤：“我最亲爱的老师!”这是来自灵魂深处的呐喊。平时与老师一朝一夕的相处在我眼前浮现出来。“老师，您辛苦了!老师，祝您节日快乐!”一些不善言辞的同学也借此机会说出自己的心里话。我们都知道、都明白老师爱我们的。有时，一些善意的批评，可能会让我们伤心，但那是老师从长远角度为我们着想。另外，再想想，给我们这些高段的学生备课，老师得多累啊!老师还要批全班四十多位学生的家庭作业和课堂作业，老师布置的越多，也就批的越多!所以我们也要谅解老师平时对我们忍无可忍时的怒火。

整个仪式令我印象最深的便是退休老教师登台献花了。新二小以前的退休教师全都来到了新二小，回到了当年他们挥洒汗水的地方。秋霜早已爬上了他们的头顶。他们之中更有甚者已满头白发，步履蹒跚，但精神饱满，老当益壮。少先队员们胸前系着鲜红的红领巾，手里捧着美丽的鲜花，排着整齐的队伍，踏着轻盈的方步，一对一为老教师们献花，并行队礼。老教师们接过鲜花，一个个笑得合不拢嘴。其中一位老教师激情四射，握着鲜花在面前用力挥舞!

非同寻常的教师节，就在这个金秋九月!

大家都知道九月十日是全国教师节，在那天，我为了感谢李 老师对她的教育之恩，便在教师节那天给李 老师一个惊喜。

我是一个农村女孩，长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫，拖在加圆圆的脑袋后面，我在学校里学习十分认真，成绩名列前茅，但我家里却十分贫穷，我的学费都是东拼西凑都还没能交上的，我快要失学了，但我非常想上学。李

老师知道了这个情况后，从她那微薄的工资里拿出一部分为我交上了学费。李

老师是因为看到我学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补我的学费。

我十分感谢要教师，便等着这一个教师节来临时，给李

老师一个惊喜，但她家里太穷了，拿不出钱来，她想着想着，闻到一阵浓浓的野菊花的清香，她知道送给李教师什么了。

今天是教师节，我早早的起了床，在她家门口细心的摘了一大把野菊花，五颜六色的，美丽极了，她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

她来到李 老师的办公室，李 老师的办公桌上放着语文书和教案，钢笔来在书中，老花镜放在语文书的上面，几支笔静静的放桌上的笔筒里，墨水瓶还打开着，李

老师伏在桌上睡着了，我想着：李 老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业，我要让李 老师多休息。她看到笔筒边还有空隙，就把花轻轻的放下，轻手轻脚的走开了。

李 老师醒来了，抬头看到桌上的野菊花和纸条，眼框湿润了。

这真是一个充满爱的教师节。

最近，在学校的组织下我进行了一系列师德师风的学习，如学习“十条禁令”，学习《教师法》，学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。印象尤为深刻的是“十条禁令”，其内容如下：

1.严禁发表和传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。

2.严禁组织、参与校内外有偿补课、有偿办班、有偿托管、有偿招生。

3.严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品。

4.严禁收受、索要或者变相索要家长或学生的钱物。

5.严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生。

6.严禁随意调课、停课、缺课(岗)及无计划、无教案上课。

7.严禁工作时间炒股、经商、玩游戏、聊天及在课堂上接打电话、收发信息、接待客人。

8.严禁在招生、考试、考核评价、评先评优、职称评审、教育科研及学生资助、后勤管理等工作中弄虚作假、营私舞弊。

9.严禁组织、参与封建迷信、邪教及“黄赌毒”活动。

10.严禁在工作日中午及有教育教学任务时饮酒，不得在校园内抽烟。

“十条禁令”列出了一名人民教师绝对不能做的十大类事情，有些关乎政治，有些关乎教育教学，有些关乎工作纪律，有些关乎个人道德。

作为一名教师，“十条禁令”中的每一条内容我都举双手赞同，特别是其中的第5条“严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚或者变相体罚学生”，这不仅有违师德，也是违法的行为，更重要的是，这是对学生人格与尊严的极大冒犯，要不得。老师是人，学生也是人，大家是平等的，老师有什么资格与权利去骂学生、打学生、侮辱学生。

只是，如果一个学生课堂上不遵守纪律、捣乱，当堂老师究竟该怎么处理呢?第一步做什么?第二步做什么?第三步做什么?如果要求老师及时制止，是用嘴巴制止，还是用手势制止?要是用嘴巴制止，哪些话可以说，哪些词不能用，有哪些用语可以选择使用?要是用手势制止，哪些手势既有效又不会让学生觉得受到了侮辱与冒犯?如果老师制止了，学生不听，该怎么办?是交由政教处，还是直接请家长?交由政教处，政教处必须在几分钟之内采取措施?请家长，家长要在几分钟内赶到学校?如果家长不来，又该怎么办?

要是有这样一本《教师操作指南》该多好啊!

可惜的是，无论是“十条禁令”还是《教师法》都没有言及，都只是原则性地说什么可以做、什么不可以做，至于具体该怎么操作全凭教师个人的临场发挥。

“原则”再好，其落实也要靠一条一款一步的操作细则;否则，也只是流于形式。

学生是体罚的受害者，但没有一本《教师操作指南》，从某种程度上讲，实施体罚的教师也是受害者。只能采取暴力手段才能管住学生，这样的老师很无助，很无能，也很可怜。

非常期待这样的操作指南能够出世。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得这是对老师付出的最好评价，老师像蜡烛，燃烧自己照亮我们;老师像辛勤园丁，我们就是那认真修剪的花草。在这个教师节，我想向您说声：“老师，您辛苦了!”

记得那是上五年级下半年的时候，我们还有一个月就要升学考，可是您却说：“同学们，我可能要请一个周的病假，在这期间你们一定要好好学习，认真完成我布置给你们的任务!”我们只是八卦了一些老师得了什么病，也没太在意。可是，第二天您又来了学校，我们很诧异得看着您，听到您说：“我回去算了一下，如果我请病假的话，最少要请一个月，可是再过一个月你们就要考试了，这是你们人生中的第一次升学考，我们就应该把它考好点，我们一起加油，我会陪你们到考试。”听完这些话我不禁红了眼眶，您在生病的时候我们不曾过问，可是我们的一次升学考就让您连手术都不做了，只为了让我们考好。经过你的悉心教导，我们的升学考试考的非常好，但是在发卷那天并未看到您的身影，因为你把手术拖到了发卷的时候。

老师像风，助我们扬起风帆，到达胜利的彼岸。您对我们做的一切不是为了自己，而是为了让我们知识渊博，成为祖国的栋梁之才，我要向您说声：“老师，您辛苦了!”

老师，一个好听的名字;老师，一份崇尚的职业;老师，纯正灵魂的追求!

从幼儿园到现在的初三，教过我小学六年级作文的老师不计其数。固然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们尽不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了，但他们满足的笑脸和上课时的神情我一直都无法忘怀。

不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，漂亮，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜欢，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师，谢谢您，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的您相中了我。

不管是严厉的还是亲切的，他们都是用自己所有的心血和青春来展下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最后的标准答案都是要我们好!

我们几个女生喜欢在一起聊天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严厉的老师，严厉得有点让我怕他了，不过也由于这样，班里的顽固分子也循分守己了。陈老师的确严厉，我们怕他，但不代表讨厌他。由于他对我们真的很负责，天天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们第二天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，谢谢您的严厉教导，循循善诱。

刚转进初三(7)班，对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说，她讲课透彻，我们特别轻易理解;有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲;有同学说，她讲课生动有趣，不乏味，我说，是由于她的笑，很灿烂，很可爱，爱笑的老师一定会带动我们一起欢快。李老师，初三，您要更费心了!

假如黑板就是广阔的蓝天，那么，老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，您用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那困难堆放，如同轰叫闪电一样布列，您手势生动又如一只翱翔的鸥，在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如您的心胸——一片亮堂堂的。

四度东风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写年龄。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。祝老师们桃李满天下，节日欢快!

人的一生中会遇到许多老师，他们或多或少会给人留下记忆，甚至改变你的生活。但无论如何，他们教我们知识，教我们做人的道理，仅凭这些，我们应该感谢他们。

在我现有的印象中，让我记忆最深也最想感谢的老师是我的小学班主任，沈老师。

沈老师脸庞圆润，藏在眼镜底下的眼睛虽不算大，但炯炯有神，上课时不专心朝你看一眼便能知道它的威力，鼻子下的嘴巴小巧玲珑，无论是讲解题目式传授道理都是那么地清晰。

沈老师为人风趣，上课引人入睡，但如果有人犯错，她会对你另“眼”相待。

小学时的我们总是不得安宁，打架用事也是不少的。记得有一次我与别人起了争执，最后还动起手来，老师赶来时我还以为，是别人先吵的，我没错，但老师还是语重心长地对我说：“别人先吵是别人的错，但你动手就是你的不对了。”经过老师一番教育，我学会了克制，后来我便很少打架了，这我要感谢老师。

当然，沈老师也不是一味地对我们严厉。记得有一次在冬天，我在跑步时摔倒了，因为天气干燥，所以脸擦破了。沈老师立马为我端来热水，帮我清洗伤口，还特意去买来碘酒，一开始我因为怕疼，就想推脱不用了，但老师合计仍然坚持要为我涂，在涂的过程中我疼得龇牙咧嘴，但老师每涂一下就吹一下，这在很大程度上缓解了我的疼痛，这我要感谢老师。

总之，沈老师对我的帮助说也说不清，数也数不完，我无以为报，只好在有生之年一直感谢下去，感谢下去……

今天是教师节，是我成为小学生的第_个教师节，我很高兴。因为我也可以像那些大哥哥大姐姐一样送老师贺卡了。上幼儿园的时候，过教师节见到过哥哥姐姐都在文具店给老师挑选精美的贺卡，当时把我羡慕的呀。

我也想买，可是我身上并没有那么多的钱，我也想表达一下我对老师的尊敬和爱意。而且，妈妈说，等我再长大些，会自己写贺卡了，这样才有意义。昨天我高兴的让妈妈带我去文具店，我仔细的`挑选了三张我认为最漂亮的贺卡，回到家就兴奋的打开，妈妈告诉我了格式，我就小心翼翼的自己动手写了起来。这可是我第一次写哦，而且还是用签字笔写的，妈妈说，我选择用签字笔写，写错了可不能擦，但我又太想试着用一下了，我想写上给老师祝福的话。我就格外小心起来，怕自己不小心写花了，怕自己写得不整齐，写完，手都出汗了，虽然，写得不是特别好，但是还是不错啦!既紧张又兴奋。然后我小心的吹干，装进信封里，妈妈又把我挑的漂亮的花装饰在了信封上。

我觉得太漂亮了，希望老师能喜欢。当我今天早上把贺卡送给老师，老师跟我说：“谢谢”!，我觉得很高兴。

新学期伊始，我想对全体老师说：“老师，您辛苦啦，谢谢您!”这句话听起来平淡，但饱含着我们的一颗赤子之心。

在教师节来临之际，学生要说的要做的第一件事就是感谢。感谢您的爱心，感谢你的耐心，感谢你的无私付出……以前，我不明白在这个利益至上的年代，为什么老师愿意那么无私的付出?为什么老师愿意把自己毕生所学交给与自己没有血缘关系，甚至让他们头疼的学生。后来，我从老师的眼中读出了一种叫“爱”的感情，我顿悟了，老师们用爱教书，用爱育人，老师爱他们的事业，更爱他们的学生。

作为学生，我们对您的感情也是炽热的，您用你的爱浇灌了我们，我们才能茁壮成长。我们在校的时间如黑板上的粉笔，被无情的插去，化作粉沫消失在空气里，对老师们的感情也如这粉笔沫，看似消散无影，实则无处不在。也许在老师们的职业生涯中，像我们这样的学生有千千万，但我们的青春里只遇见了您，这是何等的幸运，遇见了您，你教给我们知识，你教会我们做人，你教会我们太多太多，我们该回报你的太多太多。我们在不断努力，相信有一天我们的成绩能让你展露笑颜。

老师，你对每个学生都讲过励志的故事，你对每一个孩子都付出了温暖的行动，但我们的青春里只有您那些激励的话语和暖心的往事，可能在很多年之后你不会记得我们，但在我们的青春的回忆里，您才是那最可爱的人。也许我们与你或多或少有些争执，甚至是争吵，但过后，我们心里都是充满了悔意，在此也恳请老师的原谅。

当我们毕业后，你可能不能陪我们一起去远方，但，是您，把我们送到了更远的地方。

每个老师都像一颗星星，散发出的星光照亮学子们的求学之路，看那颗星，正在夜空中闪闪发光。老师，那就是您啊!

最后我想对全体老师说：老师，祝你节日快乐!愿您三冬暖，愿你春不寒，愿你夏沐百花，愿你身侧永有良人相伴!

走进那美丽的校园，那里的一草一木都成为了最耀眼的风景线，我们在那生活了六年，学习了六年，努力了六年，奋斗了六年，风雨同舟了六年。教室——多么熟悉的字眼啊!在那间不大的教室里，我们有过欢笑与争吵，矛盾与纠纷，但是我们任然是每天笑着过搞好我们的班级，每天开心的迎接下一个明天! 当时，还是个孩子的我，满怀着好奇与期待的来到这所美丽的校园，这里的每一样东西，每一件事都给我留下了不可磨灭的印象。 刚进校门的那一刻，迎接我的是两位年轻的男老师，他们在上课的时候对我们是“凶神恶煞”，但在下课后就与我们打成一团，与我们玩耍

嬉戏，让我们接受新知识的灌输，是他们教会了我认字，读拼音，写文章，让我们一天天的进步，一天比一天能干，懂事。虽然一开始我们都是些不合群的“家伙”，但在老师精心的调节下，我们渐渐变的和睦，团结，友爱，是老师让我们一百八十度大转变，让我们由调皮变得懂事，由笨拙变得聪明，由不合群变得团结，这一切的一切就像刚刚发生的一样在我脑海中不停的旋转，流淌…… 六年后的我们现在已经是一群即将告别母校的孩子，我们怀着不舍与留恋向母校倾吐我们的依依惜别之情，向老师表达我们对他六年来的照顾的感激之情。亲爱的老师，即将离别你们了，我愿你们一天比一天年轻，一天比一天更有精神，我会永远记得你们，也会记得你对我说的那句话：“走好每一步，走稳每一步”。

那时我总偷懒，没有听进我以前老师的话：“要好好写作业”。

那时我总爱上课开小差，和同桌说闲话，课堂上没学到什么知识。

那时我总拖拖拉拉，老师布置要交什么东西，我总是忘记，拖了好久才交。

因为这样，我听到了我以前老师对我的抱怨。

老师，我的从前不是很光彩，但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章，我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生，没人在意。

我第一次见到您，很意外。你把作文看得很重，很注重我们的写作，而以前的老师不会这么在意写作的，原来是因为你自己喜欢，爱屋及乌吧，我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。

听了您和那位初三姐姐的故事，我真得好羡慕，如果我也能写得这么好，哪该有多好……

还有，老师您读书的那种情感也让我很佩服，原本《秋天的怀念》我也读过了，没什么感觉，也没有一丝的难过，但听了您在全班安静的朗读中，我感到了心酸。真是不可思议，明明是同一篇文章，为何我读了没感觉，您读出来却能牵动人心呢？

我也许不会上课勇敢地举手，但我至少能回答您的提问。

我加您的QQ时，我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位？”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学，但我不想被忘记，我也想成为你口中的“咦，那个作文写得不错的罗昕。”

老师，节日快乐。希望你能记住我，在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”，我只想写，在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。

我想要是那个，你能记住的“咦，那个作文写得不错的罗昕。”

赵老师，您是红烛燃烧着亮丽的生命;您用真情传播着智慧的火种;您就像那春蚕，献出一生的忠诚;就想冬梅吟唱着早春的歌声。

记得有一次，您因为长时间讲课，喉咙发炎，必须得做手术，可是您却不听医生地劝告，还来给我们上课，我们班的同学知道了，都异口同声地问您为什么带病来上

课，您毅然地说：“同学们，你们不都还带病来上学吗?我身为一个老师，要给你们做好榜样，而且我们的课不能落下，我们要好好学习，一定要超过二班，三班，

加油!”听了您的话，我们班同学都感动极了，有的女生还流泪了。果然，不过几天，您的喉咙又发炎了，必须去医院了。可您临走前，还不忘吩咐我们要好好学习，上课一定要认真听讲。

赵老师，您辛苦了，谢谢您为我们付出的一切。