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劳动话题作文高中生(实用20篇)

导语:沟通是理解的桥梁,沟通是信任的渠道,沟通是解决问题,消除问题的灵丹妙药,下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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高中以成长为话题

全文共 1418 字

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不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切,以成长为话题的作文。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它,中学生作文《以成长为话题的作文》。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

[高中以成长为话题作文

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篇1:2024年劳动假期话题

全文共 547 字

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到了收获的季节,家里堆了一袋袋的小麦,爸爸妈妈看着它们,带着快乐的微笑。我想去帮忙,便匆匆跑到了他们跟前,说今天我要帮忙哟!因为,我总觉得劳动是快乐的。

炎炎烈日下,麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机,悠扬的歌声传入我的双耳,那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾,我醉了,沉醉在快乐中。

我赤脚踏上“麦滩”,麦粒释放出微微的热,刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过,又在我的脚后汇聚。

就像一叶小舟从小河上划过,留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热,这股暖流流入我的心海,涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上,被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐,因为妈妈弯着腰,用一把木铲翻动着小麦,小麦被摊开了很多。我不会比妈妈干得少。

太阳今天也这样高兴,它的笑容如此灿烂,我身上的每一个毛孔都被它打开,让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上,碎裂成朵朵美丽的小花,又渐渐蒸发,使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着,像是在祝贺我们的丰收。

同时它也在劳动,叼起一颗麦粒,飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。

此刻我抬起头看看天空,也看看金黄的小麦。我泛起了笑容,就像金色的小麦 一样温暖在我的心头,我感到了快乐,我感到了劳动是快乐的!

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篇2:关于高中话题作文的写作基础

全文共 864 字

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如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。下面一起来看看!

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

[关于高中话题作文的写作基础

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篇3:高中话题

全文共 613 字

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生命是什么?我想没有什么人可以为它下一个准确的定义。然而生命的可贵与短促却是人人认同的。

因此,我们要善待生命!

多少年前当屈原纵然跳入汨罗江中,满怀抱负而不得志的他得到了解脱;多少年前当海子断然横卧在山海关铁路线上时,在理想与现实矛盾的悲苦中,他得到的是解脱。

他们的生命结束于自己的手掌之中,他们是在善待生命吗?

坎贝尔说:“活在活着的人的心里,就是没有死去。”

屈原走了,但他留给我们一篇篇不朽的诗篇,这位浪漫主义诗派的鼻祖,让我们感受到了他的灵魂,他的信念,他的永恒。

海子去了,但这位当代年轻的诗人却把他的灵魂留给了未来的人们,未来的世界。

他们的生命结束了,然而,灵魂却得到了永生。

难道在生命还在进行的时刻,他们没有善待生命吗?

是否善待生命,不在于如何的死去,而在于生命进行时如何去把握。

欧也尼·葛朗台,家财万贯,生活无性。然而为了金钱,他背弃了妻子,剥夺了女儿的终身幸福。他的生命缺少了价值。善待生命离他多么遥远!、

生命的可贵还在于创造价值。善待生命,即是在有限的生命中创造价值。

美国动物学家卡尔在生命中将要结束时刻还在为人类作贡献,记录下自己死的感觉和征兆。他的生命是有价值的。

蒙田也说过:人生的价值不在于生命的长短,而在于我们如何利用生命的光阴。

生命长也好,短也罢。总归需要经历。生命诚可贵,善待价更高。

当我们吟颂前人的美词佳句时;当我们感受他们的灵魂深处时;当我们感受到他们曾经的生命时。善待生命,又一次成为我们的追寻。

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篇4:快乐的劳动节的话题

全文共 1018 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。 What is the taste of labor? Some people say it is sweet, some people say it is bitter, some people say it is sour, and some people say it is spicy ... laborWhat exactly is the taste? I understand this day.

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,然后只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,然后虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇5:高中语文话题作文的写作基础

全文共 1049 字

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如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自 定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅 自己的文意。以下是为大家分享的高中语文话题作文的写作基础,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评 析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进, 前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅自己的文意。

规定“题目自拟”,一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。

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篇6:高中生以希望为话题的作文

全文共 1209 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望! 鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”

是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!

被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!

小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅

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篇7:以勇气为话题的高中作文

全文共 818 字

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作为一个伟大的作家,当他犯了这样的错误时,有些人会大喊大叫,告诉人们该怎么做,但在我看来,这并不奇怪。人无完人,金无足赤。每个人都不能回避历史,在现实生活中犯错!本来人类对任何事情的理解都不可能一帆风顺,犯一点小错误都很正常。然而,一个人反思自己并不容易。承认错误需要很大的勇气。一个被虚伪粉饰的人是不可能有这种精神的。

理解事物是一个渐进的过程。越是质疑的东西,越能理解的清楚透彻。别人怎么说不重要,关键是要有自己的想法和思路。诚然,很难听从鹦鹉的建议,但在一件事情的未知领域,任何人都可以大胆想象和质疑。只有人类的思维空间不受限制,才能在认识事物上有一场革命。当然,不加思考的揣测不是正确的认识事物的态度。

苏东坡看过王安石的《昨夜西风过园,吹落黄花遍地金》写道:“秋花不比春花好,说要与诗人细细吟唱。”东坡虽然错了,但他的错误是后来自己在实践中发现的,所以我说他的自信是可贵的。因为在他意识到自己的错误之前,他没有看到秋风吹落的菊花,也没有听到别人说王力可安史,更没有听到前人对菊花抗秋霜的崇高精神的赞美,那么东坡先生有什么好的理由轻易相信王安石所说的一切呢?生活的实践让他发现了自己的错误,让他重新认识了菊花。苏东坡调到黄州团委的时候,有一天发现菊园里全是金子,枝头没有菊花。这时他才知道,两者都是菊花,只是有落花和落花之分。虽然这只是人生中的一个小错误,但我可以想象垂死的菊园里的东坡先生:他心里很愧疚,他以自己轻浮的深度为耻,他默默承受着自己说过的所有错误。更重要的是,他体会到了一种深刻的人生哲学:凡事都要仔细理解才能行动,不能偏科。

不要对自己太苛刻,不要追求完美。世界上没有完美的人或事。羡慕别人是无知,模仿别人是自杀。要活着,就要有自己的人生信念和目的,永远不要背负虚荣的十字架,永远不要被虚假的事实安慰。如果这次你错了,下次你可能是对的。从实践到认识,再从认识到实践,我们总会把感性认识提升到理性认识,从而不断完善自己。

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篇8:以阳光为话题的高中作文

全文共 1060 字

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我的眼下有一轮波光粼粼的月亮。池塘上浮着一层淡淡的月光,折射向四周,假石上泛着荡漾的波光。芭蕉叶随风浮动,却没有声音,硕大的叶子投在墙壁上遮住了一部分波光。

我不去看头顶的月亮,因为它激不起我的兴趣。自古以来,李白就说:“举头望明月,低头思故乡。”我怕我也会陷如这种莫名的忧郁。青苔上有一只瓢虫在爬,不慌不张,静静地享受月光。动物们都爱在夜晚露面,他们不知道,阳光虽然没有月光的那份神秘,幽寂和美丽,却是那么温暖和美好的。尽管对于他们来说不安全,却也可以磨练。

沙漠中的迷路者一点都不爱阳光,害怕凶恶的阳光直刺向皮肤,将水分吸光,烧灼着体力,心中会由于阳光的照射而生起一团火焰,侵蚀着生存意志,不断提升干燥心情的温度,打乱了清晰的意识,最终形成了疲惫,死亡。

但是同时对于监狱中的囚犯来说,置身于阳光就代表释放和自由。就像笼中鸟一样,渴望自由,所以渴望置身于蓝天。囚犯久久干燥的皮肤,只要有一丝的阳光撒在上面,就像有一股甜甜的清泉流动一般,满身的疲劳再全部蒸发。再或者,对于躺在病床上的老人,他们一定也爱阳光。因为他们在阳光的笼罩下就像被儿女保护着,温暖贴心。

向日葵是阳光最忠实的信仰者。他们永远都虔诚地仰视阳光,贪婪地吮吸阳光,然后在阳光沐浴下张开烂漫的表情。在向日葵丛中,太阳是他们的神,他们就是教徒,每天披着阳光祈祷。每天重复着每天的祈祷,已经离不开了阳光了。

我的四千多个日子里,有阳光的日子占了多数,而想起我的阳光日子里,不然是在弥漫着枯燥气味的教室上课,不然是牵着几个同学在吵杂的街市逛街,不然是周末的午后赖在床上睡觉,再不然便是坐在我爱的电脑旁不停的打字。仔细盘算,我没有几天是仔细地享受阳光的。

想起书本上密密麻麻的字里行间,似乎一直都有阳光,只是没有注意到罢了。想起走在马路上含着雪糕的的时候,也许只注意到了脚下茂密的树阴,却没有注意到头顶的阳光一直都在固执地释放,只记得埋怨天气太热。想起午睡时候懒懒地做着白日梦,却没有注意到窗外的阳光撒在院落里,小鸟在那里睡得要比自己更加的舒服。想起边喝咖啡边打字的时候,只顾着敲打急促的键盘声,却没有注意到雨停了,阳光已经照射进来了。

这几年我对黑色有着顽固的追求,喜欢月光的照射,黑与白的对比,怪异的想法都是对夜晚的描写。然后才发现阳光也是细微的,轻轻地抚摩树叶,轻轻地蒸发午后院子里的疲倦。

梦醒了,阳光已经从窗户外斜射进来,不知道第一缕阳光什么时候出现的,稍稍有些刺眼,我用手臂遮住眼睛,却被晒得暖暖的。我走到窗前,拉开全部的窗帘,享受阳光。

我在日记本上写下:珍惜阳光。

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篇9:以和谐为话题高中作文

全文共 830 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……

和为贵,谐为美。

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篇10:高中生以习惯为话题作文800字

全文共 803 字

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居里夫人在研究放射性物质时,经历了无数次的失败,承受失败已经成为她的习惯。习惯之后,她和黑夜,灯光成为了日夜相伴的良友,失败已成为她成功路上必不可少的同伴,她微笑的回应着失败,最后在与失败的斗争中与成功相遇,获得诺贝尔两项发明奖。

南宋陆游在与妻子唐婉分离后,习惯性的踱步到他们初次相遇的沈园中,独自怀念。习惯之后,他决定不再苦苦思念,在墙上提,了一首《钗头凤》流传千古,之后他便在外平定战事,成为伟大的词人和英雄。

习惯,接受花开花落,云卷云舒的那份自然,习惯无偿的接受那些关心和付出,习惯众人拥护胡闹撒泼的生活。但习惯之后,一切并非也如你所习惯的那样发展,良好的习惯会是成功的开端,而恶劣的习惯则会阻碍自己的开端。

以为花开花落实属自然习惯,便只有看到花落时的那份散漫,懒洋洋的飘落在草地上,结束短暂的花季。春天到了,花的争奇斗艳就是成功的开端,因为享受安于现状的生活,懒洋洋的躺在习惯的草地上,这是一类人的做法,另一类人则是抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花’的心态,待春天的气息袭来,就争相绽放,绝不落在人后。

你以为你是王,可以无故的得到锦衣玉食,名牌服饰,可以对父母颐指气使,可以对朋友的尊重当作是自己肆意妄为的借口,殊不知,这一切并不会一直习惯下去,当失望转变为绝望,你就变得一文不值,好似世间完全没有你的立足之地,习惯之后,你决定摆脱那些不良的习惯,因为你承受不住那种习惯,你变得谦让有礼,关爱他人,你开始想要对父母好一些,想尽力让他们开心,于是你努力向前奔跑,朝着那个叫做‘成功’的方向奔跑,虽然道路颠簸,摔倒无数,你也乐意去习惯这种疼痛,更为之前所拥有的坏习惯而庆幸。

一切从习惯中堕入另一种习惯,当然你也会从习惯之后堕入成功或是失败,习惯之后的我们可能更加怀念习惯,习惯好似生活,从生活中受难,从生活中汲取,从生活中感悟,从生活中喜悦……

习惯之后,你又堕入另一种习惯……所以,习惯亦是生活。

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篇11:合作为话题的作文高中

全文共 437 字

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望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。

鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决。

只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。

时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。

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篇12:以勇气为话题的高中作文

全文共 804 字

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“我终于做出了这个决定。别人说什么我都不在乎。只要你同样有把握,我愿意陪你走到天涯海角“听梁静茹的《勇气》让我想起了过去。

初三的时候,我是一个胆小的小女孩。我上课从来不敢回答老师的问题,怕我答错了老师会批评我。我从来没有勇气回答老师的问题。我没有勇气参加学校的活动。

初三下学期,我们班有一个公开课,老师提出了一个很简单的问题。班里很多同学举手,甚至成绩比我差很多的同学也举手说:“我拿到了,我拿到了。“我环顾四周,但没有举手。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“心一,今天班里好多同学都举手了,你却没有举手。老师感到非常失望。希望你下次上课举手。““我怕我答错了你会批评我。““不要害怕。勇敢点。打错了也没关系。老师相信你。“

晚上,我躺在床上,辗转反侧都睡不着。想着老师说的话,我听到梁静茹的“勇气”在我邻居家演奏。我想了想,觉得应该鼓起勇气回答老师的问题。

第二天,在课堂上,老师提出了一个难题,班上没有一个学生举手。老师说:“是不是没有同学敢回答这个问题?“说着,眼睛看向我的方向。我立刻举手,老师叫我名字,我立刻把想法说出来。老师表扬我:“新一的同学做的很好,希望大家可以向她学习。同时也希望新一的同学能坚持这份勇气。“

后来每当老师每节课提问,我都是正面回答。后来,我也积极参加了学校的活动,尤其是艺术节活动。三年级的时候,我成了学校里有名的童星。

直到现在,我仍然积极参加学校活动。目前是学校文学社编辑组成员,曾获星光技能大赛硬笔书法三等奖。虽然没有进过市级比赛,但还是挺满意的。

回想一下,历史上很多名人,比如海伦·凯勒,19个月就失明了,然后又失聪了。但是海伦·凯勒并没有失去勇气。后来,在安妮&米德多;在沙利文的教育下,她学会了说话,最后考上了大学。再比如张海迪,她5岁时因脊髓疾病导致高位截瘫,但并没有丧失勇气。虽然她没有机会走进校园,但她努力学习,完成了小学和初中的所有课程。

所以,勇气很重要。

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篇13:劳动话题作文

全文共 570 字

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在一个秋高气爽的秋天,我准备和小姨一起去郊外挖花生。

到了那里,空气就像被雨水冲刷了一遍似的,无比清新,蝴蝶在花丛中飞舞,像是在说:“欢迎你来到这里。”郊外空旷的一望无际。远远望去绿油油的一片。走近一看,原来花生长着椭圆形的 叶子,开着金色的小花。小姨先把花生枝拔起来,然后,一颗颗花生展现在我的眼前。这时,我才知道花生长在地下。

开始挖花生了,小姨首先给我们做了示范,只见小姨来到一株花生旁,抓住茎,慢慢地一提,大大小小的花生便一个个裸露了出来,它们长得胖乎乎的,非常可爱。见到花生,我兴奋地叫起来:“ 哇——!”学着小姨的样子,我向花生发起了进攻,我想:不就是向上拔吗?这可难不倒我。我抓起一簇,使劲拔,可是没拔动。于是,我使出了吃奶得力气,一下子把花生拔了出来。我把花生一个个摘 了下来,装进袋子里。我和小姨越干越起劲,挖的挖,拔的拔,忙得不亦乐乎。不知不觉,花生秧已经在我们身后堆成了一座“小山,”袋子里的花生也越聚越多,一颗颗都是那么饱满,看来这真是一 个大丰收啊!

东挖一个,西挖一个,不一会儿,袋子里就装满了,我和小一点脸上都洋溢着笑容,这时,阳光照在了我和小姨的脸上,我们的笑容和阳光一样灿烂。

太阳快落山了,我和小姨依依不舍的离开了这里。

回到家,我们就用今天的战利品打豆浆喝,在碗里,我尝到了胜利的喜悦,劳动的快乐,和劳动的光荣!

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篇14:以愤怒为话题的高中作文

全文共 757 字

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中午刚打球回来,看见一个尽量把自己打扮得体面的中年妇女,一手提着黑色袋子,一手拿着个空瓶子。嘴微张开,竭力让脸皮向四周撇去,好像在笑,好像毫不在意。旁边宿舍楼里的王八蛋,有拿着脸盆在敲的,有往下扔瓶子的,有在叫嚣:“还我瓶子”的。

这让我想起以前我不懂事,第一次也是唯一一次去捡空瓶子,而被人骂作是“收破烂的”。

耻辱啊耻辱!

我为我是福建人而感到耻辱——就算你把大门锁得再严,别人也知道你是虫子。

某个晚自修前,教室一片嘈杂,突然安静起来。有只强硬的手把大家的嘴掰大,有阵感觉不到的风让大家眨眼,有堆积如山的金子把大家目光聚焦——大家都死死盯着它,追逐驱赶着它。

为何众人如此惊讶?

原来是班上一个比较丰满的女生,竟也穿着裤角特地改紧的裤子。从而使她夸张的体形更加夸张。

静,暴风雨来临前的静。

然后是暴风雨般的狂笑。

我本来也想笑的,但最终在这令人心碎的嘲笑中沉默。

我为我是中国人而感到悲哀——就算你人再多,除了制造罪恶,你还向世界贡献过什么。

但或许我不能怪他们——你如果去制止他们,他们会以为你是有病。因为他们从不觉得自己有错——他们很天真单纯善良的。他们从未想过要歧视、残害他人。

他们只是本能地歧视,本能地残害而已。

猴子的屁股本来是红的,只是平常它蹲着人看不到;而只有当它爬上去的时候才会暴露。

每个人都有原罪

中华五千年历史——毫不客气地戳穿,全是人吃人的悲剧。

只不过中国人更加罪孽深重。

歧视——罪恶的本源。

先是看不起,然后是漠视——除了自己,其它人都不重要——所以也就有了后来的不把人当人。

政府是世界上最大的黑帮,社会是人世间最残酷的战场。

虽然才力极其有限,可我仍想写诗,可惜不及格律。

回眸之暮秋

沧海桑田又一年,蓦然回首霜打冻。

飒飒秋风雨潇潇,物是人非万物凋。

莽莽苍穹漫魔云,铁骑横踏广寒宫。

少年英雄竞相逐,东方一片染日红。

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篇15:空出点时间看流星高中作文_其他话题1000字

全文共 927 字

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我曾爱过奔跑的姿态,因为花季的我们需要这样一种不羁与放纵;可是,当自己觉得苦,觉得累的时候,可曾想过稍稍放慢自己的脚步,给自己一点时间与空间,去看看季节变幻在生命旅途中叠下的层层暗影,去看看我们忽略已久的星空,虔诚地等待流星的到来。

还记得吗?我们都曾是那样会等待的孩子。我们可以执著地等到凌晨两点,只为期待已久的昙花一现;我们可以努力穿过拥挤的人群,只为一件心仪已久的玩具。那时的我们,即使知道明天即将考试,也可以放纵自己陪着自己心爱的卡通片直到凌晨;那时的我们,即使知道等待自己的将是无尽的作业,也可以在操场尽情跳跃。可是,此时的我们,或许苦苦挣扎在书山题海,为一道数学题而抓耳挠腮,亦或许看着厚厚的政史教辅而仰天长叹。这样的生活,是我们想要的吗?这样终日两点一线式的奔跑,是我们热爱的吗?不,不是的,花季的少年应当有属于自己的生命格调,应当有属于他们的生命色彩。

从此刻开始,如果你经历了一天的辛苦工作,那么就端一杯茶,临风窗前,去看看下班路上川流不息的车流;如果你经历了一节复杂深奥的数学课,那就在短暂的课间十分钟,放下手中的笔,独自一人出去漫步;其实,每个夜晚都有流星,只不过是我们总在那一刹那匆匆闪过;我们总以为自己的时间紧张,以为自己的任务繁重,甚至恨不得一天都能扎到书堆里,却忽略了身边的美,忽略了那些真正能使我们成长的东西。生活,有多种格调可以选择,我们可以让自己在年华中无声黑白,亦可以让自己的生命闲逸安适,但却有目标与激情。

生活,需要等待,需要平静;陶公“采菊东篱下,悠然在南山”开辟一方属于自己的田园,方让自己得到了使生命升华的学养;诸葛亮隐逸于草庐中,方才静下心来,静观天下局势,道破天下三分之势,辅佐刘备在乱世中占据一席之地。给自己一点时间与空间,听听自己心灵的声音,看看这个世界的模样,你会发现,此时你所得到的远甚于那些在课本中学到的单调文字。或许,等待之后,你会恍然大彻大悟,明白一些你所久久不能释怀的事,心灵也从这个过程中得到了一次沉淀与升华。

所以,从现在开始,不要错过每个夜晚的那颗稍纵即逝的流星,给自己足够大的心灵空间,让自己能端坐磐石上,醉倒落花前。让自己的生命不再单调。要相信,或许换个心情,换个姿态,即是春暖花开。

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篇16:高中800字话题作文:承诺

全文共 941 字

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喜欢一个人,并不一定要爱他;但爱一个人的前提是一定要喜欢他。

喜欢很容易转变为爱,但爱过之后却很难再喜欢。因为喜欢是宽容的,而爱,则是自私的。

喜欢是一种轻松而淡然的心态。但爱,却太沉重。爱一但说出了口,就变成了一种誓言,一种承诺

“执子之手,与之偕老”,短短的八个字里却要包含多少风风雨雨!“山无棱,海枯竭,冬雷震震,始敢与君绝?”这便是爱了。爱是反双刃剑,如果拔出,一个不小心,既伤了别人,也伤了自己。“曾为沧海难为水,除却巫山不是云”,被爱情所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。

在月朗星稀的夜晚,你思念着远方的他,如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨,那就是喜欢。如果其中还有一份隐隐的疼痛,那便是爱。

深深的体会……

当你站在你爱的人面前,你的心跳会加速,但当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心,当你与你爱人的四目交投,你会害羞;但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑;当你和你爱的人对话,你觉得难以启齿;但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲言;当你爱的人哭,你会陪他一起哭;但当你喜欢的人哭,你会技巧地安尉他;当你不想再爱一个人的时候,你要闭紧又眼并忍住泪水;但当你不想再喜欢一个人的时候,你只需要掩住耳朵。

同一个主题里,也有人回复说:“喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢。”喜欢的人没有限制,可以很多个同时存在;但是爱不同,爱,就只能爱一个了,并且死心塌地的爱。

喜欢像是荡秋千,一个人可以自得其乐;爱是跷跷板,必须要两个人一起,享受甜蜜和快乐。你找到和你一起玩跷跷板的人了吗?还是你依然在原地荡秋千?

喜欢一个人,在一起的时候会很开心;爱一个人,在一起的时候,会莫名的失落。

喜欢一个人,你不会想到你们的将来;爱一个人,你们常常在一起憧憬明天。

喜欢一个人,在一起的时候会永远是欢乐;爱一个人,你会常常流泪。

喜欢一个人,当你们好久不见,你会突然想起他;爱一个人,当你们好久不见,你会天天想着他。

喜欢一个人,当你想起他,你会微微一笑;爱一个人,当你想起他,你会对着天空发呆。

喜欢一个人,你会想起她有了孩子,你一定会喜欢;爱一个人,会有一天,你突然很好奇:将来我们的孩子会是什么样子。

喜欢一个人就是希望大家都开心;爱一个人希望他会更开心。

喜欢一个人,你要的只是今天;爱一个人,你期望的是永远。

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篇17:以第一次为话题的高中作文

全文共 897 字

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在我们的人生之旅中,有许许多多、令人难以忘怀的“第一次”。这些“第一次”,就像夏天夜晚的繁星一样多,而在我眼前那颗最亮的星星,便是“第一次露营”的经历。

假期里,我和爸爸、妈妈以及朋友们一起来到了桐庐的大山上里游玩、露营,带了食物、帐篷、小冰柜、饮料等物品。汽车沿着盘山公路一直盘到了山顶,我兴高采烈地下车一看,原来是一个只有十几个人住的小村庄!我们准备在一户人家门前的空地上搭帐篷过夜,这户人家对我们很热情。

妈妈为了锻炼我独立自主,便让我来搭帐篷,我心想:切,组装式的帐篷我都搭过,更何况是机械式的呢?我三下两下便把帐篷搭好了。

天渐渐暗了下来,整座山里,黑得伸手不见五指。朋友的爸爸点燃了汽油灯,我们的视野一下子开阔了许多。我不能马上适应这么亮的环境,便把头向上仰了仰,看见满天的繁星都在朝我眨眼睛、对我微笑呢!我借着灯光,把满天的星星都拍了下来。“来!吃馒头,我们自己做的。”呵呵,我们的“房东”为我们做了热气腾腾的馒头哩!“嗯,真好吃呀!”时间在我们的笑声中悄声无息地流失了。

夜深了,我们该睡觉了,爸爸们还在帐篷外的石桌旁谈笑风生。我刚躺下,便听见了几声狼嚎般的叫声,吓得我汗毛全竖了起来。您们可别笑我胆小,这要真是狼呀,那我可就完蛋了!你听,又来了:“啊~呜~~~~~”你们也吓了一跳吧!这时,我又听见了一些“悉悉索索”的声音,心像抱了一只小兔子一样,砰砰直跳,想到:“不会是蛇吧?还是黄鼠狼?还是……”我不敢再想下去了,便使用了一个老得不能再老了的办法,小声喊道:“天灵灵,地灵灵……妖魔鬼怪快离开……天灵灵,地灵灵……妖魔鬼怪快离开……”只有这样,我心中的恐惧才减少了许多。

只听“扑通”一声,一个黑影落在了帐篷外,我吓了一大跳,心想:不,不,不,不会是狼吧!乌鸦嘴!真是“说曹操,曹操到”啊!我连忙把被子盖在了头上,身体却不自觉地哆嗦着。“嗨!干嘛呢!不会被闷死啊!”妈妈咪呀!“狼”说人话了!我刚要尖叫,转念一想:不对呀!老爸他们还在外面呢!难不成这只狼噶么厉害?把几个大男人都给打败了?不可能吧?我伸出脑袋一看:靠!居然是老爸!

“第一次露营”虽然有些让人胆颤心惊,但还是很快乐的!

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篇18:以成长为话题的高中

全文共 806 字

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无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别!

[关于以成长为话题高中作文

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篇19:以体育为话题的高中

全文共 879 字

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自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。

还记得之前院校举办锻炼身体的话,教导主任让大伙儿响应号召,我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下,我一般全是立在一旁,也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞,一边感慨怎么可以那么强大,随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学,那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起来,跳远也只有跳一米五几,慢跑也是比较慢的一个。但是能该怎么办,要想有一个优异成绩,还得过去了体育文化这关,只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的,教导主任借了几片软垫,随后班里的女孩五点半就起来,轮着着练俯卧撑。我最初练的情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了,干了大半天就是一个也没做起来。多次的平均气温,的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日,我终于能练十几个了,可是这还不够,中考的规范是四十多个,还差了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑,随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五,看一下他人一迈就能跳好远,内心又气又急。发了了狠地每日练,一天天也是有一点发展,一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了,我归属于那类体力型的,便是慢跑还能够,可是比速率一百米冲刺就不行了。每一次最后的冲刺完都觉得喘不过气来,上气不接下气,心跳砰砰砰,觉得要蹦出来了。从冬季练来到夏季,从衣着棉衣升到穿半袖练,我终于各类都合格了,而检测也按期来临。检测那一天还是有点儿焦虑不安的,调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来,尽管没有做到最高分,跳远和100米跑个扣了一分,可是这一结果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼差,能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了,终究我努力了勤奋也看到了考试成绩,人嘛要明白满足。

我和体育中间的小故事就讲到这儿了,这一段生活尽管苦了点,可是我获得了许多。取得了考试成绩,因为我因而喜爱到了体育文化,体质也变好啦。

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篇20:关于以执着为话题的高中

全文共 909 字

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也许我们未曾赞美过飞蛾扑火的行为,甚至会有人认为那是一种愚昧的行为。但我们是否想过,正是这份执着,展示了飞蛾最伟大的生存价值。 Maybe we have never praised the behavior of moths fluttering, and even some people think it is a foolish behavior.But have we thought that this is the persistence that shows the greatest survival value of the moth.

巴金赞美过飞蛾,他认为飞蛾为了追求光明,为了一种热量,宁愿放弃自己的生命,就像他自己一样。我还记得他这样写道:“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。”正是因为这份对追求光明的执着,他才会有这样的感叹:没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷的世界吗?可见,执着可以体现人存在的价值,执着是人类生活必不可少的东西。

曾经,我看到过这样一个故事:十多年前一场突如其来的大地震袭击了伊朗西北地区,近五万人死亡,数十万人无家可归。灾区成为一片废墟,满目荒凉,哀鸿遍野。然而在废墟中的一个小帐篷边,却有一盆鹤望兰,显得格外娇艳。而它的主任,是一个刚刚失去丈夫和儿子的少妇,支撑起她生命的,只有幼小的女儿和这盆从砖块下掘出的小花。

诚然,鹤望兰是执着的。这本不起眼的小花,在地震来临之时依旧执着地绽放,它用花瓣安慰自己的主人,让她重新看到了希望。仿佛,这盆小小的鹤望兰就是在坠入地狱之前遇到的长天使,它告诉人们其实天堂并没有永远对她们观起了大门,只要穿过眼前的黑暗,就一定能够迎来无限的光明!所以,执着有时能够挽救人们即将坠落悬崖的灵魂。

不管是飞蛾,是鹤望兰,亦或是巴金,他们都在用自己的执着发挥着自己的价值,谱写出灿烂的明天。无论最后的结果如何,我想他们都不会后悔。因为他们曾经执着过,他们用自己的执着赢来了这个世界上最宝贵的财富,那就是常人感受不到的痛快和永恒的回忆。

执着吧,我的朋友们!用你们的执着,换来连绵不断的掌声,用你们的执着,创造出更美好的未来!

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