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成长的脚步作文初中作文(推荐20篇)

又到了春雨纷纷的季节了,下面开学吧为大家提供了描写春雨的作文范文,希望你喜欢。

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成长作文初中

全文共 620 字

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书,是我成长过程中的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇1:成长作文600字初中七年级

全文共 986 字

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雏鹰渴望长大,伴着薄薄白云拥抱蓝天;鱼儿渴望长大,伴着涓涓细流闯荡大海;小苗渴望长大,伴着灿烂阳光眺望远山。我在心中也默默念着,快点长大,伴着点点成熟体验生活。 The young eagle is eager to grow up, accompanied by a thin white cloud hug the blue sky;The bright sun looks at the distant mountains.I also silently read in my heart, grew up, and experience life with a little mature.

暑假到了,妈妈见我穿着小了点的短衫,说:“去买件新的吧“。我听了很是高兴,急忙穿上鞋,妈妈却停住了,她递给我一张纸票,”你需要去独自体验长大的过程,这次你自己去吧。”我顿时呆住了,虽然去商场的路线好走,没有多少马路,但自己独自去还是第一回。我撒着娇,妈妈一反常态地拉长了脸,视而不见。没办法,我只好接过钱走出家门。

走在马路上,树叶沙沙作响勾起我的回忆。

那天,同样也是沙沙的声音,却是在雨中,我和妈妈走出商店在大街上散步,两把小花伞流动在小巷里。我无意之中看见,路边,一株小花在无遮拦的雨中挣扎着想直起腰,可雨势对它来说太过猛烈,周围也空荡荡的,它娇小的身躯如何能经受过这场打击?我灵机一动,用手中的袋子为它做了一个“大棚”。我带着自豪感回到了家。雨渐渐小了,没了。

我发现窗户没关,急忙跑过去,观赏花被穿过窗的雨点打弯了叶子,此刻依然开得很艳丽。雨珠聚在花瓣里,被阳光照得七彩斑斓。我很疑惑,花儿经受雨的打击,为什么还能这样茁长成长?妈妈把我领到雨中遇见的小花旁,我给它遮风避雨的港湾虽在,但小花却因“港湾”把它保护得太紧而死亡。妈妈看着垂头丧气的我,轻轻说:“成长中必须有一些磨难,你长大后会懂的。”如今,我回想起这件事,明白了妈妈所说的“一些磨难”,明白了成长的意义。是要去经历坎坷,面对困难,是要去亲身触摸,体验过程,在这其中长大。

微微凉风吹醒了我,我手中还紧攥着一张票,我大步走向商场,树上的知了欢快地叫着,仿佛在为我喝彩,蓝天衬着白云,仿佛在深沉的微笑。当我提着新买的衣服回到家中,妈妈笑了,说“你长大了”。

我在心中也默念着,经历了风雨,独自去体验,就这样慢慢长大。

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篇2:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 658 字

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童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种.种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前。

爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下。

我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……

有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

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篇3:成长需要空间初中作文

全文共 557 字

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“给你一个快乐的童年,你就会有一个失败的青年,后悔的中年,痛苦的晚年”。这是爸爸常对我唠叨的一句亘古不变的话,让我不胜其烦:难道,我们就不能拥有一个充满自由、快乐、无忧无虑的童年吗?

我的空间,已经完全被束缚了,就像小鸟被锁在牢笼之中,只能无奈地看着笼外的天空。我的空间,似乎又象QQ空间,只能操控于爸爸的手掌之中,QQ被爸爸改了密码,我只能无奈地看一些古怪的新闻。

我的空间啊,我何时才能见到你的真实面容?

四月一个周末早晨,我正在被窝里想象着,出门后怎么玩呢?同时,我也正焦急地等着爸爸起床。

“爸爸,我能出去玩吗?”我用期待的眼神望着爸爸。

“还有时间出去玩,你看还有几天期中考试?还出去玩,都复习好了?”爸爸的嘴就象一挺机关枪,对着我不停地扫射,说出了一大堆理由,使我十分恼火。

“前天不是说好了今天可以出去玩的吗?怎么又不行了?”这句话蹦到我嘴唇上,还是被我硬生生地咽了回去。唉,无奈,只好去看书了。不由得不让我大喊:我的自由空间,你在哪里?

成长,是需要空间的。空间,能丰富我们的成长,尤其是自由,它让我们懂得在遇到困难或挫折时如何静下心来思考,还会让我们懂得在有烦恼时如何去剪断它。

爸爸说的话也许是对的,但是,绝对了就不对了。快乐虽然能给你带来失败、后悔、痛苦,但有时,会给你带来无限的自由和战胜困难的勇气和力量。

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篇4:成长的脚步作文800字

全文共 860 字

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现在的年纪,许是正该风华正茂,意气风发的吧。回首望去,这几年,也有欢笑,也有泪水,也有年少轻狂,也有心如止水。

十五六岁少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘过后,小憩上几个钟头便又是精力充沛的上了路。在偶见的闲暇之间,回首望望,却发现自己已不知不觉地走过了许多路途。是啊,成长总是无声无息的。成长不是突如其来的变革,而是潜移默化,悄无声息的发生着难以察觉的微妙变化。

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。元亮既这样说,大概也是他从生活中悟出的理罢。既然时光这样无情,那我便用我的热情,我的努力,在这时光中刻下些许痕迹,一步一个脚印的向前,向前。

忆起前几年,同现在一样的倒春寒,风虽然还是料峭,阳光倒是早已暖了起来。那时我还没什么忧虑,像是匹没上缰绳的马,在风里跑的欢快。——那时候我什么也不想,倒是颇有些人生得意须尽欢的意味;那时候我什么也不想,因为我什么也无须担心。

成长的脚步是不会停歇的。从呱呱坠地,到蹒跚学步,到牙牙学语,到不知天高地厚的童年,再到充斥着欢声笑语的小学时期,到现在,我已是个坚强的少年。成长不是闪耀的晨星,而是缥缈且不可捉摸的雾霭。——柔软,带着湿意。成长的构成,是欢笑与泪水,是拼搏与前行。成长的路上,越努力,越幸运。成长中,总是伴随着坎坷的吧。努力的迈动着脚步,我,努力前行。

不知不觉间,时光悄然变幻,流淌过秋冬,又经过春夏。而我,迈着轻快的步伐,踏过季节变幻间泛起的涟漪,慢慢长大,或者说,成长。成长到底是什么?这我不知道。或许,以前做不了的事情现在能做了,以前不懂得的事情现在懂得了,这就是成长吧,轻轻悄悄的,安安静静的,我们便已成长了。

要在风中奔跑。但不能只是奔跑,要带上我们的努力,带上家长与朋友的期望,沿途播洒汗水,途中扬起些花儿的芬芳,向我们并不遥远的未来奔跑,奔向我们的理想,我们美好的梦。

生命的诗篇不断转动翻阅,现在正是最华丽的章节。我将一笔一笔写下独属于我的文字,一步一步走向属于我的未来。成长的脚步从未停歇,也从不会停歇。踏着成长的脚步,让我走向即将到来的明天吧!

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篇5:初中作文:春天的脚步

全文共 505 字

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春天是大地焕然一新的季节,在这季节里,大树萌出稚嫩的新芽,花儿争先恐后地绽放,鸟儿们轻轻唱出春天的喜悦,微风轻拂,处处都传递着“春天来了”的气息,连空气中也能闻到淡淡的、芬芳的花香,整个是世界一片花的海洋。

我的爸爸妈妈常利用周末带我们上山看美景。有一次,我们到农场观赏油桐花,在一片花海里,不断有油桐花落下,有些落在蜘蛛网上,形成一匹纯洁白皙的布;有些流入水中的漩涡,变作一个绚丽的白色圆盘;有些掉在地上,铺成一条长长的白色地毯,好像在盛大欢迎每一个前来参访的游客。我摘下帽子,倒放过来接 落花,满了后再戴回头上,让花沿着身体滑下,这种感觉真是“只可意会,不可言传”,彷佛接受大自然的礼遇,春天真是太曼妙了。难怪会有“四时可爱唯春日”这样美丽的诗句。

其实,只要用心,生活周遭也能感受到春天的脚步:家中庭院、阳台的花怒放了;路上行道树──黄花风铃木开花了;公园里一大片草地上初绽了几朵小花,引来蝴蝶翩翩飞舞;到处都有春天的气息。

一年之计在于春,在这个季节里,人们重新振奋精神,万物从头开始,处处是万象更新的景象,充满新的活力,只要停下脚步,多注意观察,就能感受到春到人间,欢欣鼓舞的景象,就能为生活增添许多乐趣。

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篇6:好书伴成长初中年级

全文共 783 字

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“读书百遍,其义自见。”这就是我的读书座右铭,我认为读书是一种意想不到的快乐。

在我四、五岁那时,每次睡觉,妈妈就会捧着一本《格林童话》给我讲故事,等到七、八岁上学了,每天回家做完作业就会拿起一本书看,直到现在,在学校下课,我没时间看书可能有些同学认为我不爱看书,回到家,我有时看书甚至看到忘了吃饭。俗话说:“饭可以一日不吃,书不能一日不读。”

一本好书就像一位朋友,你可以和他倾诉衷肠,一本好书就像一位好老师,可以把你培育优秀,一本好书就像一个电视节目,有吸引人故事情节。数学书让我敏捷聪明。语文书让我讲得头头是道。英语书让我说另一种语言。科学书让我走进大自然。我最近阅读了一本《十万个为什么》,那上面有许多生活小常识。《成长心灵鸡汤》这本书有许多小故事,着一个个小故事里又有许多小道理,他们对我们的“为人处世”很有帮助。

“读书好,多读书,读好书。”冰心奶奶说的,我认为没有哪个名人不喜爱读书,读书好比音乐,一个个音符就组成了悦耳动听的音乐,一个个汉字就组成了悲喜交加的文章,可以这么说,读一本好书就可以看世界,想世界,听世界,只要认真去读,你就会感受到快乐,如果一辈子只读一本书,只能做一件事,我会毫不犹豫的选择读书。一本好书可以陪伴你成长,并不是所有的东西你都付出了,就会有收获,但书不一样,他不分什么样的人,只要你认真去读,付出了,他一定不会让你一无所有,如果你一无所有的话,也没有人阻挡你读书,书,我有好多话想对你说“你能让一个人从贫穷变得富有,真伟大。”有的人,觉得读不懂,就去玩耍,而另一种人,有着同一本书,先开始不懂,慢慢越来越爱读了,日复一日,这两个人成为了不同的人,爱玩的人常年打工,没挣几个钱就去赌博。爱读书的人,成为了有钱人,这就是陶知行说的——只是要靠自己像开矿去采。

书,你让我明白了不热爱读书的人是知识中最贫穷的人。

[好书伴成长初中作文一年级

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篇7:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇8:描写我的成长感悟的初中

全文共 932 字

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成长——在无形中,慢慢地来临,使我们措手不及。——题记 Grows -in virtual, slowly coming, making us caught off guard.--Inscription

突然之间,从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上九点钟的太阳,一路踏着歌声,伴着清晨的露珠,快乐前行。我们在健康的成长,未来有无尽的希望。

有人说,步入了青春期的我们,发生了巨大的变化,很多地方都和以前不同了。的确是这样,以前的我们纯真稚嫩,现在的我们爱面子。

以前,我们自由自在,想做什么做什么,想说什么说什么,那时候,我们脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪着,都要有家人关心。却从没有尽自己的力量去办一件事情,想想,那时候,还真是天真哪!

现在,我们长高了,长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了,更加要面子了,不喜欢父母天天叮咛自己了,不喜欢父母随便动自己的东西了,可以自己尝试去做自己喜欢做的事了。

步入了青春期,烦恼也随之而来,也许我们大家会疑惑:我们的身体健不健康呢?我们的发育是否正常呢?会不会因为别的事耽误学习呢?我们的情绪会不会因为别人而波动呢?有冲动时,是放任自己还是合理控制呢?随着烦恼的来临,我们要学会肩负责任,学会面对困惑迷惘,学会自助,学会选择,学会放弃,学会接纳,学会坚持,学会分析,学会理解,学会用理智战胜情感,学会用坚强和勇气来克服脆弱、任性、自私和冲动,要学会分辨爱,学会感受爱,学会给予爱,要认识对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对生活的爱,对学习的爱,对未来的爱,对人生的爱。

现在的我们已经长大了,应该试着去独立了,应该学会自己保护自己了,应该慢慢面对所有的事,应该尽自己的力去做事了,应该自己管住自己了,应该注意自己的言行举动了。

青春期是一辈子最美好的时期,我们应该把握这个时期,珍惜这个时期,记住这个时期的所有事。

青春期是一辈子最有意义的时期,我们应该学会在意这个时期,记住这个时期的所有事。

青春期是改变自己将来的时期,我们应该学习优点,改正缺点与恶习,以学习为主,努力学习,更加勤奋。

青春期是为人生奠基的时期,远航从这里扬帆,梦想从这里起步,追求从这里萌芽,责任从这里担起。

把成长的烦恼丢到脑后!

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篇9:成长路上的阳光初中

全文共 878 字

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成长的路上有阴霾,有阳光。但是有他,不断的驱散我身边的阴霾,迎接阳光,在成长道路上留下许许多多灿烂的光芒。——题记 成长自立 小时候,我好比是温室中的花朵,总是衣来伸手,饭来张口,依赖父母生活。但是那一天,让我在成长路上见到了第一缕阳光。年少时,我由于过于胆小连超市都不敢进,付钱时面对收银员,脸上只能充满无助,我只能依靠爸爸。但是在这一天,爸爸独自一人站在门口,严肃地命令我自己去买东西,我看着那阴沉的脸只能硬着头皮进去了。身边拥挤地人群,琳琅满目的商品令我畏惧。我按照从前的程序进行着,终于走出了商场。这时爸爸笑眯眯地看着我,拍着肩膀对我说:“孩子终于懂得自立了。”一刹那间,我的心中充满了自豪也充满了感激。

因为在成长路上,他教会我自立,从此我不再依赖父母生活。 成长宽容 小学时,一件事让我在此留下一串深刻的回忆。一天体育课,我与前桌因事在教室中做作业,在快下课时,他被老师叫到办公室去了。一直到下午,他突然大声的对我吼道:“小偷,还我钱!”我为之一振,面对愤怒的同学,哪怕有理也说不清了。据了解他怀疑我在趁他去办公室时偷了特他的钱。这荒唐的事,使我难以与他争辩。直到放学,他才找到了夹在书中的钱。我愤愤不平地回了家,像爸爸诉苦。这是爸爸语重心长地对我说:“孩子你要庆幸他找到了钱,这样你们的矛盾才得以化解。待人处事可一定要学会宽容啊。”这番话使我顿开茅塞.从此“宽以待人”这四个字永远印在我的成长路上让我做任何事都学会宽容。 成长奋斗 步入初中,我的成绩直线下滑,面对着突如其来的变故,我再一次跌入人生低谷,一张张不堪入目的试卷,让我产生放弃之意。那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家,爸爸看了看试卷,又看了看我,说:“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗,进步一点,我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人,对,我绝不能放弃!要向目标奋斗,只有不懈的奋斗才能走向成功。自从那一天起,奋斗在我心中,已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。 成长路上有了爸爸地陪伴,就能驱散阴霾,看到明媚的阳光。有爸爸的陪伴,成长路上将会更加明媚。

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篇10:爱使我成长初中作文爱使我成长

全文共 948 字

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成长的道路上,爱能教会我们很多,例如战胜困难与挫折,懂得关爱与帮助,学会辨别善良与邪恶,总之爱会使人成长。

我曾看过一个公益广告:有一位老父亲得了老年痴呆症,记不清许多事情,有时甚至走到家门口都忘了这是他家。有一次,他儿子带他去饭店吃饭,那位老父亲伸手往桌上拿了一个饺子,立刻放进兜里。那儿子有些尴尬地给众人赔笑,回过头问他父亲:“爸你干嘛?”老父亲护住兜里的饺子,似乎害怕别人抢了去,说道:“这是留给我儿子的!”那儿子听了老父亲的话顿时泪流满面。

看了这个感人肺腑的故事,我不禁感叹:即使忘了自己的家,忘了一切,那位老父亲都忘不了自己的儿子。人人都说母爱伟大,而我认为父爱不一定亚于母爱,母爱温柔,父爱深沉。然而这个故事让我想起了一件事:

三年级的夏天,我发烧了,连夜高烧不退,爸爸妈妈带我上医院,医生说要打吊瓶,而当昏昏沉沉的我听见“吊瓶”两个字,立马像打了鸡血似的跳了起来,大吼:“我不打吊瓶!”妈妈瞪了我一眼,没好气的说道:“必须打吊瓶!”我立刻反抗起来,而爸爸有些手足无措地看着我,忽然说道:“打吊瓶的话,手机就给你玩!”我一听“手机”,满嘴答应:“好!成交!”爸爸释然的吁了一口气,陪着我打吊瓶,妈妈有事先回去上班了,我一边玩手机,一边打着吊瓶。在我玩手机时,突然来了一个电话,爸爸在一旁接听,似乎听见爸爸说:“我不去上

班了,我女儿今天生病了,工作总会有的,但,女儿只有一个啊!”无声的泪爬上了我的脸,见爸爸快转过来,急忙擦掉了泪水,爸爸看见有些异样的我,焦急地问:“怎么了?不舒服?”我摇了摇头。时间一点一点的流逝掉,而我的脸色却越发越苍白了,本来好多了的我又开始有些昏昏沉沉了。爸爸急忙叫来了护士指着我问道:“为什么她脸色那么苍白?”护士说道,只要喝些水就好了。爸爸一听,立刻出去买了水,我喝了矿泉水后,清醒了不少。两个小时很快就过去了,我的吊瓶也打完了。爸爸带我回到家,我们两父女,一着床,便呼呼大睡了。

从那时起,我不知是出于女儿的本能,还是应为那件事,我开始照顾爸爸了。爸爸爱喝酒,喝完酒后,桌子都由我收拾。有时爸爸叫我帮他盛半碗饭我总是将半碗变成满满一碗。有时趁他不注意还将他的酒偷偷倒掉一点,我希望爸爸能少喝酒,多吃饭。

我开始学会照顾人,关心他人,也许是因为父爱使我成长了吧!

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篇11:成长的脚步

全文共 1082 字

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我以那永不停息的脚步,在这世界里徘徊和漫步十多年了!

人越长大,对生命看得越灰暗。梦想的真谛究竟是什么?追求不到自己的目标,惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉:我不能浪费宝贵的青春,我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧!或许更有意义呢!不管我如何对待自己的生命,亦要靠自己的一双手去创造,若要拥有一个美好的将来,年少时就在奋斗,打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进,凭着自己的力量去实现一切。

人自出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗? 当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。小时候,我还没有认识这竞争激烈的现实社会,尽管看到别人的辛苦和痛苦,只有无奈,也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛,只会看着他们傻笑罢了。今天,我长大了,才明白和体会到昔日那些人的心情,我的思想也得到启发。

上了中学以后,渐渐开始明白现实是迫人前进的,来自各校的学生聚在一起,竞争也大了,而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的,徘徊等待我们去面对它、解决它。否则,只会把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很难适应,曾跌倒失败过。但时间一久,也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里,一天一天的过去,不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折,但也能跨过。

现今的社会,发展迅速,稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人,永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯,学校就如一个温室,能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时,要面对种种的挑战:斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下,就会面对这些痛苦,要成功,惟有不断地前进,吸收多一些经验,抱着战战兢兢的心情,去面对社会每天万变的挑战;抱着雄心壮志去闯、去拼,遇到挫折,也不能放弃、只有默默地去接受,拿起勇气去面对,这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。

瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!

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篇12:成长的故事作文初中

全文共 531 字

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人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。成长的故事,作文500字5篇

在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。

还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。

从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

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篇13:我的成长初中

全文共 735 字

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成长是一个金碧辉煌的过程;成长是一个伤心再坚强的过程;成长还是一个哈哈大笑的过程。

我的成长是伤心再坚强的。

记得有一次,我的语文考得了87·5分,其它的同学都考得了九十几分,我的情绪非常低落,甚至有的同学还在偷偷地说:“身为语文组长,还考得这么差,真是糟透了!”当时,我听见了,我的伤口像撒了盐似的,痛得要命。整一个早上,我都闷在座位上,一言不发。

放学后,我就连忙背着书包跑回家了,一路上,泪水一滴一滴地跑出来凑热闹,冬姑娘披着漂亮的连衣裙走过“呼呼……”的声,好像在说:“真是个差劲的学生,真没用。”说完,就走了。我说:“我不是,我不是,我不是……”可是没人能理解我,我的心情糟透了。

回到家,我推开门走了进去,妈妈见了我说:“女儿,你语文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孙考了96分呢,我听了,直奔房间,妈妈大喊:“你这孩子,怎么了?”我把自己关在房间里,在床上睡觉,泪水就这样很不争气的流淌。我在脑子里不断地骂自己:肖青云,你,你怎么那么没有用,这么容易的题,你都不会做。过了一会儿,我又想:功夫不负有心人,不管同学怎样说我,只要我以后努力,期末考试考好就可以了。我站起来,坐在椅子上,认认真真地看书。因为我已经下定决心,努力学习,迎头赶上我的同学。

因为我的作文不太好,为了迎接紧张的考试,爸爸帮我报了双快作文培训班。

过了几个星期,我的作文写得如鱼得水了,“加油,你最棒!”这句话已整天在我的耳朵响声了。“功夫不负有心人。”这句名言在我脑海里隐隐地出现。就是这些拥有无尽力量的励志句,让我不断的努力,在不断的收获中,不断的成长!

成长的过程是一个非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成长的过程还是一个有趣的娱乐,需要你开心乐观地去面对,并找到正确的方法去解决所面对的问题。

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篇14:在尝试中成长初中

全文共 656 字

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“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

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篇15:挫折伴我成长初中作文

全文共 587 字

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“下面开始发卷子!”老师大喊一声,全班立刻安静下来。

我紧咬嘴唇,用手扯着桌布,揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子,并且上台的同学一个比一个脸色难看时,我就知道我完了。当老师念到了我的名字,让我上台领卷子时,我低下了头,缓缓地走过人群,立刻抽走了我的卷子,在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时,在我的眼里,同学和老师都变成了恶魔,张牙舞爪地嘲笑我。

走在回家的路上,我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋,大树也变成了小说中森林里的古树,弥漫着诡异的气息。我抬起头,看不到太阳,天变得阴森森的,十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声,变成了尖叫的声音,好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风。

我真的还要继续这样吗?这段时间我一直没有好好学习,作业也是应付,课前不预习,课后也不复习。这倒也罢了,上课我没有专心听讲,不是犯困就是和同桌说话、玩游戏,还和前后左右传纸条,我当然是最后一名了,怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我!

回到家,我拿起了被我遗忘很久的参考资料。

从此,我上课认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成作业。

“下面开始发卷子!”又是大喊一声,而此时的我信心满满地坐在座位上,等待着老师。“第一名……”是我!我接过卷子,全班同学和老师都变成了天使,微笑地看着我。我向窗外看去,花儿向我点头微笑,大树十分翠绿,小鸟也婉转地唱着歌,好像在为我祝贺。

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篇16:初中暑假征文:在成长,在追求

全文共 577 字

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生命 如风。

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光 明媚的春天 ,我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天 ,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天 ,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天 ,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶 相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起"轻罗小扇扑流萤",一起"坐看牛郎织女星".

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的雄心壮志;我渴望"采菊东篱下,悠然见南山"的洒脱悠闲;我寻觅"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的真挚友谊 。

如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃 过努力 ,如今又坐在这久违的"沙场"上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生 。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻:记追求!

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篇17:成长初中学生作文

全文共 758 字

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时间过去了,不知不觉间,我已经跨进了初中的大门,成为了一名初中生。

回首,13年的征程,如细丝,将成长的足迹一一串连,再打磨雕琢成一件艺术品,置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话,我从小就喜欢读书。因为认识字比较早,所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天的爱好就是去书店,然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了,我喜欢童话,我喜欢提着竹篮的小红帽,我喜欢“灰秋”里的丑小鸭,我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主,我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气,丑小鸭给了我信心,白雪公主向我展示了人性的善恶,诚实的小男孩告诉了我做人最基本的原则……童话时代之后,我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图,第二次看故事,这本书一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡门的聪明所钦佩,被卡梅利多的勇敢所钦佩,被贝里奥的忠心所震撼……然后我打开了《神奇校车》系列,神秘的宇宙,复杂的人体,还有梦想的海底,巨大的恐龙,美妙的水世界,都从书中蹦出来,展现在我的眼前……有了更多的识字后,我开始接触小说。起初,最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。

读了一篇又一篇,才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有泪。在慢慢成长的同时,生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装,但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢,他们教会我自信,他们教会我善良,他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就,也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书,往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水,是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中,我相信它会永远陪伴我。

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篇18:初中作文微笑成长日记

全文共 1573 字

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奥运志愿“微笑圈”有五种颜色,与奥运五环的颜色一致,分别是蓝、黄、黑、绿、红五种颜色,五种颜色代表着不同的人文内涵。

奥运志愿蓝色“微笑圈”分别代表蓝天和大海。蓝天上有鸟儿,大海里有鱼;鸟儿可以在天空中自由地飞翔,鱼儿可以在大海里飞驰,如果把学习当作一种兴趣,像鸟儿一样飞翔,像大海里的鱼儿一样飞驰,这才是学习的真正意义,所以以蓝色微笑圈代表学习进取。

运志愿黄色“微笑圈”有代表文明的意义。太阳是黄色的,当你文明的时候,太阳会冲你微笑,菊花是黄色的,会冲你招手。所以黄色微笑圈代表文明礼仪。

奥运志愿黑色“微笑圈”有刚强的意义,如果你诚实的话,你便不会说谎,怎么做 的怎么说,如果你守信用的话,你便会有一颗刚强的心。就会说到做到,所以黑色微笑圈代表诚实守信。

奥运志愿绿色“微笑圈”颜色和树木花草相近,保护树木,不摘花,不踩踏草坪,所以绿色微笑圈代表保护环境。

奥运红色“微笑圈”有帮助别人的意义,有一颗火红的心,当别人需要你的帮助时,你就要自觉地帮助别人,这样别人以后也会帮助你,所以红色微笑圈代表乐于助人。

如果你做到了学习进取、文明礼仪、诚实守信、保护环境和乐于助人,奥运志愿“微笑圈”就会自决地来到你身边。

奥运五环有着黑、蓝、红、黄、绿五种颜色,它们在我十五岁的天空中蔓延,散落成一片片云朵,填满我生活的缝隙。

-----题记

黑色有着它独特的庄严和它永不会被玷污的高尚---诚信

家附近的花店挂着火红的灯笼又迎来新的一年。这家花店已走过八个春秋。我和好友很喜欢去那里买花就是因为这家店的货真价实,让每一位顾客都带着满意的笑容走出来。诚信让这家店的花更香。那时,可以看到很多人的微笑,这是对诚信最好的嘉赏!

诚信"是一条流了两千多年的河,流出了黄土地,流出了华夏大地的纭纭众生的黄面孔;"诚信"是一只神奇的笔,这支笔吸天地之灵气,日月之精华,老祖宗早在贝壳上写出了美妙的文字,写下了中华民族上下五千年的历史.凡诚信者受人尊敬,韩信千斤报饭恩,是践诺也是诚信,不诚者贻笑大方,破财丧命,狼来了的小孩子永远被人挂在嘴边。

蓝色是天空的颜色,是雄鹰展翅高飞的梦,一份执着和那一份进取。

还记得若隐若现的初三吗?我们曾奔跑在这蓝色的天空下,即使再疲倦都不曾放弃,抬头仰望湛蓝的天空,心便会像被洗涤过一样,清澈而明亮。俯视一切困难,想到最原始的梦想,开始继续追逐,奔跑。当我们成功后,脸上的笑容是对当初的进取和执着最好的掌声!

世界上没有最强大的东西,怕的就是人的那份执着,我们都知道青春的繁华,都想积极进取,尽管现在世界和命运都很强大你很渺小,但是不要放弃,机会是永远会有的 。

红色是暖色调,是那种让我心里暖暖的颜色,就像友情那样亘古不变。

忘不了“四海之内皆兄弟”的感觉,感受心灵与心灵相撞产生的温馨,重温“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的豪迈。我们的友情不会因为学习压力的浪花而给吞噬,不会掉进已忘却的回忆这个无法见底的大深渊里。我们的友情会带来每一天轻松的微笑,就像红色一样,永远那么鲜明,不会因时间流逝而褪色,会活在内心深处,不会忘却。

黄色是一种透着乖巧的颜色,正如青春的我们都会做到文明礼仪。

俗话说:“心扉如同门户,小小的钥匙便可以打开她,别忘了两把钥匙。”这两把钥匙——“谢谢”和“劳驾”每天我们做到“三个一”:一声问候,一声致谢,一声道歉。就这样,每一天我们都能得到许许多多美好的笑脸。

绿色代表着绿色奥运,绿色环境,还有绿色心情。

每次看到奥运徽章都有不同的心情;每次看到马路边,社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情;看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉。这才发现,有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的时候,北京才是完整的。我还看到了越来越多的人露出了微笑。

微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许多人。带着微笑,我同奥运一起努力成长

[初中作文微笑成长日记

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篇19:初中在阅读中成长作文600字

全文共 652 字

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匆匆,每天都这么过去。

没有回头,我们似乎成了只会往前看的路人。

慢下来吧!静下来吧!

也许只有在和书的相拥中,我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上,手捧着挚爱的书,左边是灯光,右边是夜空,旁边放着一杯淡茶,让沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射进书架,有些光碎碎流过。而我,则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海,看到一位女孩。她,看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手,去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊,仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道,光明会降临在她的心中,永远永远;我知道,她是海伦?凯勒,那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由,但她的心是自由的。她告诉我:忘我就是快乐。

面对波涛汹涌的大海,我们又何必畏惧,再大的风雨都不应该浇灭我们的希望,我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下:相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折,我们要清楚的明白,暴风雨过后仍然是春暖花开,海阔天空。

海中,水的波动从我的指尖流走,我能感觉到它的细腻与温柔,阳光透过透明的湛蓝色的海洋,集聚成了柔和的光线,挥洒着别样的韵动。这时的沉静,静的有些让人寂寞孤独。而我,想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者,或许,他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重,去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上,谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人,是为了活着本身而活着。读它,我能感到一股力量,它的力量不是自来于喊叫,而是坚忍。

吾生也有涯,而知也无涯。我愿沉浸书海,慢慢体会。一面阅读,一面成长

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篇20:好书伴成长初中作文

全文共 625 字

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一本好书如一盏启明灯,点亮我们人生的方向;一本好书如一名挚友,与我们促膝长谈。

茫茫书海中,有许多好书,它们充实了我们的脑海,增长了我们对人生的感悟。

初读《简·爱》,我就被女主人公简爱那种强烈的自尊和不对命运的屈服深深的打动了我。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。。。。。。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

后来,我更多地了解了作者。《简·爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

随着年龄的增长,我爱上了古诗词。爱上李白的风流倜党,恋上苏轼的潇洒豪迈。听李煜故国不堪回首月明中的痛惜,听李清照人比黄花瘦的感叹,听柳永为伊消得人憔悴的执着,听苏轼人生如梦,一尊还酹江月洒脱。

体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的但愿人长久,千里共嫦娟。泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。秦观的两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

好书,伴我成长,给予我知识和道理,引导我人生的路。

[好书伴成长初中作文

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