成长的脚步作文初中作文（推荐20篇）

“小A、小B，你们不要讲话了!”

自修课，作为纪委的我在讲台上义愤填膺地维持秩序，心理嘀咕着：怎么就不能安静地写作业呢?

不想，他俩不紧不慢地拖长了腔回了一句：“怎么滴?”

他们的挑衅，我只能全盘照收，隐忍不发。

奶奶一直和我说“家和万事兴”，而我也是希望“班和万事兴”的。就因为这一点，我明知道A同学、B同学不停在讲，也都只是口头提醒，稍作警示罢了。不想这次，他们却一点不领情。这是我最难堪的时候，嘴长在他们的身上，我也不可能缝上，不是吗?况且，那两位还都坐在我的周围，如果一不小心地把他们“得罪”了，那不是每天要承受他们每天的轮番炮击?

这便是我最近的烦恼。这个烦恼已经成为令我手足无措的大难题，小学那么多的烦恼与它一比，简直是小得不值一提。

记得没入学时，我想象中的同学们应该是一群下课、午休时也只知道学习的机器人，而现在我才发现他们其实是一下课就没影的调皮鬼;想象中他们应该是在自修课时疯狂写作业，可现实是他们在自修课上吵闹、吐槽依旧……早读，同学们一边交作业一边说话，全班只有少得可怜的人在认真地早读。我几次轻声提醒，并不管用。一声河东狮吼也许暂时震住那些吵闹的嘴巴，不过一会儿，他们又恢复原貌。我只好记下名字，告诉班主任金老师。

我作为一名纪委，责任在身，当然是不可能坐视不理的。可我是有顾忌的，我忘不了他们在因为我的点名而被金老师叫出时怨愤的眼神，也忘不了我在记名字时他们在底下的碎碎念。友谊和工作，我该何去何从?每天晚上，躺在床上的我总是被这个问题缠绕得睡不安稳。这烦恼就像一堵墙堵在我的面前，我看不到前面的路。渐渐地，我上课、做事情的情绪也受到了影响。

金老师看出迹象之后找我谈心。金老师和蔼地说理解我的难处，她会和我一起努力。末了，金老师语重心长地说：这些烦恼就像包在蚕蛹外面的壳，破茧成碟的过程有痛苦，但展翅飞舞的那一刻你会所有的痛苦都是值得的。友谊和工作的平衡，是我们每一个人都要学习的一课。

在与金老的交流之后，虽然烦恼还是不能尽消，但我不会去埋怨了，因为我知道了，这是我成长的必修课。为了班级同学的共同利益，我会坚持原则，一如既往地管理纪律。但我尽可能地以理服人。我相信时间久了，同学们会感受到我对班级的用心。

成长中的烦恼，既然无法避开，那就迎面而上，去挑战它，去解决它，这就是烦恼的真谛，也是每一个人都会经历到的——成长。

一次偶然，我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。 再一次重一温一它时，便感慨万千。 Occasionally, I turned out the novel that I had tears in tears many years ago.When we reunite again and lighter it again, there was a lot of emotions.

蔡以伦用心为怡雯烹饪，使纯真的友谊融化在美食之中，于他们而言，这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要，关键是为谁而做。

轻轻合上最后一页，我沉默了。

在我的脑海里，渐渐浮现出了一个人的身影，很清晰，又很模糊。就是这个老太太，让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线，那么矮，那么瘦，高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛，从来都是这样，也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”，实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的，那是裹过脚的缘故，小的时候我总因此嘲笑她，她也从未生气。我每次暑假回乡下老家，第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的，就是她的那道盐水一毛一豆。

她呀，每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗，碗中是嫩绿和几丝晃眼的红，这些一毛一豆颗粒饱满，一看就是经过了一精一挑细选，些许红椒夹杂在其中，更是点睛之笔。豆子鲜而不腻，回味时，是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息，唇齿留香。说来也奇怪，吃完之后，暑气尽消，意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上，我想，这大概就是属于我幸福的味道吧!

直到我永远失去了这幸福的味道。

人们常说，失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间，就当我得知的那一刻，大脑一片茫然，是一种前所未有的痛，痛至极，才发觉已流不出泪了。那之后，我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道，有些人一旦错过就不再，幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。真的，有些时候，“品尝”的目的不在于填饱肚子，而在于你所熟悉的那道菜和那个人。可能，早已物是人非。

不再，幸福的味道不再，慈祥的身影不再，童年的回忆不再……

从小到大父母都是我们的保护伞，不让我们受到一丁点的伤害，同样只有在父母的保护下我们才能健康的长大成人，如果不是他们的呵护，我们就不能像这样开开心心的生活每一天，也就不能快乐的成长了。

在呵护中成长，在我出生的那一刻，妈妈就在无微不至的呵护着我成长，含到嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，抱在怀里怕掉了，妈妈对我的呵护可谓是真的无微不至。

记得在我三岁左右，妈妈在叫我走路，我一边走着妈妈就在旁边一直保护着我，生怕我摔了，我就这样慢慢的学会了走路。

到了上幼儿园的时候，妈妈给我穿好校服，背上小书包送我去幼儿园，但是到了校门口，我一直不肯进去，因为我不想离开妈妈，看见这样的我妈妈就温柔的对我说，宝贝听话，妈妈放学后就马上来接你，还给你带来最喜欢的棒棒糖，听到这句话，我终于愿意进去，和小朋友们一起玩耍了，到了放学的时候妈妈守时的来接我回家还真的给我带了棒棒糖，我的心里别提有多开心了。

到了读三年级五年级初中，妈妈都是一直呵护着我成长，难过的时候妈妈也会开导我，我也是有什么心事都会跟她讲，开心的事情也会跟他分享，这样就可以收到双份的快乐了。难过的事情跟他说一下，心里也就少了一份负担。

我总是在妈妈的呵护中成长，但我终究也要奔向天空，自由的翱翔，所以自己要变得更加自律，长大了就需要懂得遵守更多的规则了。不能再像小时候那样天真无邪的去说些什么或者做些什么，妈妈终会老去，我也是应该懂事了。

看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩，成长的烦恼作文。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说："你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊，中学生作文《成长的烦恼作文》。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟！

世上有个结，叫“心结”，难以解开；世上有扇门，叫心门，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。

随着年龄的增长，我们一步一步进入青春期，心理逐渐成熟，有了自己的意识，对爸爸妈妈的管教产生厌烦，从而产生逆反心理。

在学校，老师总是教育我们体谅父母，关爱父母。尽量避免与父母发生争吵，叫子女应懂得孝敬父母。即使是父母的错，也应以合理的方式告诉他们，而不能和他们大吵大闹。我尝试去这样做了，但是这样做，只会让爸爸妈妈觉得是我们错了。我并不善于与爸妈谈心，他们做错了事或做了我看不惯的事，如果和我无关，我不去理会他们；如果是关于我，我就当面否定他们；如果我不这样做，我就没机会从心里上自立。

其实，我们都知道，父母的唠叨是对我们好。但他们和我们生活的年代不同，生活方式、思维习惯、也和我们截然不同，我们应该理解他们，但是他们也应该理解我们呀！

爸妈总说：“你在我们的眼皮底下长大，你是什么人我们不知道吗？”其实爸妈有时候太过自信了，他们应当去探求我们需要什么，当然我们也应该了解父母需要什么？

我们太需要与父母沟通了，但现在的孩子能有几个愿与父母谈心的呢？可能是父母不了解我们，也可能是我们不了解父母……无论是因为什么，我们应该让父母知道我们需要的是什么，父母也应该和我们像朋友一样，虽然有很多父母对自己的孩子说，把自己当孩子的朋友，但他们的做法还是一个标准家长型的。当然我们应该尽量控制自己的情绪，因为父母对我们的恩情比天高、比海深。父母与我们之间太需要沟通。

让我们解开心结，敞开心门，越过代沟，在与父母的沟通中共同健康的成长！

现在的尴尬在未来就将成为欢乐。

——题记

在幼儿园时，我就记得我妈妈对我说过，以后上小学时要做作业，得了“勾勾”就表示是对的，这样很好；得了“叉叉”就表示错的，这样不好。

于是，这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然，因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。

慢慢地我进入了学前班，接着又跨入了一年级，也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好，只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书，站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已，正式上课是下午。第一节课是语文，给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样，都姓罗)，她提出的第一个问题，就是问我们教室背后黑板上的长城像什么，第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头，又问还有什么更好的答案吗？我回答像一条巨龙，之后就得到了老师的表扬，当时我心里美滋滋的。

那一个下午我都表现得很好，也因此被评为“宣传委员”。放学时，老师在我本子上写了一些字，说给我妈妈看。当时我看不懂，是妈妈念给我听的，至今犹记得一些上面的内容：“您的孩子在校表现很好，被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。

在本子上老师一共写过三次，第二次是说我表现平平；第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。

自我认为，我的球技是有些天赋的，篮球、足球、羽毛球、乒乓球，也都能来几手，要知道，这些东西我平时是很少去碰的，即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了！

姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的，话虽这么说，可大家千万不要学我，我是很懒的，也为此得了不少教训，有好几个“国庆”节或“五。一”节，我的作业都拿不出来，即使作业只有那么一点。

懒人应该说成绩是不好的，但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明，确切的说，我的成绩不会滑得太远，那是因为我经常“一日暴，十日寒”。也因此我成绩不稳定。

记得到了五、六年级的时候，我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障，我经常把家庭作业带到老师家去做，而且我不愿在那儿多呆一会。后来，我对去补习也没那么反感了：每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间，用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。

在小学时，我就经常遭同桌PK。而六年以来，我的同桌80%都是女生。因此，我有后天性的“女生恐惧症”。其实，这些事情呢，就要追述一点历史进程了。

初始时，我的性格较为内向，但不知咋的，我的性格就越来越外向了，后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起，因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了：假如我去说一个同学，可以说到他(她)对我使用暴力，甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的，所以被同桌打或被同桌丢东西，都是很正常的。

我倒能忍受被打的滋味，可我的文具却不能。以前被同桌打，我是不还手的，也不会告老师，因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样，我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿，但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后，我发现这样骂来骂去既不文明，又不道德，所以我不想这么再吵下去。于是，自然就有人来接我的班了。

我做许多事，都想成为做得最好的，但是每回下了这个决心，在做时意志都有不坚定，所以，许多梦想也都成了空想。

虽然我总是成不了最好的，但确可以做得更好。不是我大话说过头了，琴、棋、书、画我都能来几手，“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然，这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精，但至少样样都会：我学过半年小提琴，终于能拉出《小星星》了；下棋的话，是我几项中最厉害的，特别是五子棋，在班上是顶尖人物；说到书的话，我还是自认为可以，我能写出本人自创的“王体”来；画画到是画得不错，第一次画一个人，并告诉别人这是谁，第二次再重画这个人给别人看，别人还认得出来，真是有点难为人家，怪不好意思的。

总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受，进入初中后更加浓烈。几个小时的时间，也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它，可我没去拦，因为我知道要拦也拦不住……

看着秋天飘落的树叶，

就像一根长长的线。

面对冬天凛冽的寒风，

那就是永久的思念。

我不愿意尝试，

打翻了五味瓶的滋味。

但不得不尝试，

倾听老师真心的教诲。

在记忆的长河搜索儿时的欢乐，

把真情的声音传播到明天。

繁星在天空中闪烁，

风的气息依然是甜。

不要把心的欢乐

忘在昨年……

手中的热咖啡已经没有了温度，今天从窗外听得到稀落的雨声，已经很晚了，天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动，也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星，品味着手中的咖啡，回想着往年的欢笑，此时，只有惬意和美好……

已经看不到其它楼层的灯亮，在这个下着雨的夜晚……

笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐，忘在昨天……

[成长路上的风景初中作文

童年悄然逝去，只留下淡淡的回忆，时间能带走的是滴滴哒哒的声响，带不走的是成长留在心底的印记。独特、愈久弥香。

成长，像一张未织完的蛛网，微风拂过，网面应着风的节奏晃动着。蜘蛛在网上熟练地谱写回忆，荡下一根接一根晶莹纤细的丝，抚平蛛网上的波动，构筑着一小个一小个的紧挨的小方格。雨珠垂落其中，分散成一层又一层的薄膜。在水幕，也依旧遮掩不住其中感情的波动，表达着心中的过往的酸甜苦辣的起伏。

成长，犹如一株迎风而绽的腊梅。灰黑苍劲的躯干，在风雪的历练下，迸发出点点嫩黄。花瓣绽开着，吐露着心底的丝丝幽香，晶黄而透明的瓣儿，在冬景的映衬下，格外地引人注目。突然，风雪猝然加骤，扑击在花瓣上，化为一丝清凉，淌进花蕊，花瓣猛地一紧，紧紧包裹着花蕊，风雪过后，腊梅出落得更香了。每一朵腊梅，头顶一撮雪白，花瓣早已散开，又开始吐露她的幽香。那抹香气，飘在空中，散去了。

成长，宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出，激起串串莹白的记忆泡沫。水流顺势而下，遇到一块块青黑的岩石，迸起粒粒水珠在回忆的水面，荡起层层涟漪。时光流逝，小小的清泉早已发展成一湾溪流，只有在某时某处，才能够隐隐发现那处承载着回忆的小小泡沫。水流越来越湍急，沿岸的泥沙被裹挟而下，在翻腾中，水流变得浑浊了。但，此时唯有不停的蓄势向下，与那块等待已久的大大的石头相遇邂逅，就会拥有清澈的水花，与周围的泥浆与之相比，十分醒目。

成长让我们开始学会用心去认识自己及周围的一切，学会在迷茫中永不放弃的寻找适合自己的方向和未来。相信，只要认真做自己，认真走好想走的每一段路，就都会留下不一样的时间感受和成长感受。无论何时回眸身后的时光，都有难忘的一路走来的记忆相伴。

无悔也！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝??????”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要。我成长的道路上当然也离不开亲情。

儿时，我到了上学的年龄，每天都是爷爷奶奶接我回家。放学后，我就东张西望，寻找爷爷或奶奶。爷爷奶奶若是看见了我，就会露出喜悦的微笑。爷爷骑一辆自行车，夏天蹬得汗流浃背，冬天又累得直喘粗气。如果爷爷有事，接我的任务便落在了奶奶身上。而奶奶是个忠实的电视迷，每天一到钟点，就打开电视看起来。而我放学的时间正好与电视剧撞车了。我这个多次因看电视而忘了锅中的菜、壶里的水的奶奶却为接我舍去了她的最爱。

如今，我上了中学。爸爸虽然不用每天起床很早，但为了能让我吃上暖暖的早餐，6：00就起床为我准备早餐。我吃着早餐，心里热乎乎的。吃过饭后，爸爸又把我送到楼下，帮我推出车子，目送我上学。在学习上，我考得不理想、不满意时，父母便帮我分析试卷上的错误以及错误原因。父母虽然上班过后很累，但他们从来都为了我不再犯同样的错误而费尽心血，毫无怨言。望着他们那辛劳的面容，我在心中暗下决心：一定要看见他们欣慰的笑容!

畅想未来，在我拿到了我的第一个月的工资的时候，我会马上买好酒送给爱喝酒的爷爷、爸爸;买漂亮的衣服送给奶奶、妈妈。然后带上我们全家，一同外出旅游，感受大自然的无限风光。看见了家人笑逐颜开，我自然也乐不可支。

在亲情的呵护下，我茁壮成长;在亲情的滋润下，我结出成功之果;在亲情的养育下，我必将以亲情回报给长辈!

童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种.种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前。

爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下。

我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为……

有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长!

世界因我们的成长在不断的变化，但是有一样东西，它永恒不变。

它是妈妈的抚摸，爸爸的怀抱，老师的教导，朋友的安慰!你猜猜，它是什么?对了，它，就是关爱。

妈妈的关爱是我在风雨中的避港角。小时候，我常常被人欺负。那时，只挖哦我妈妈在我身边，我都会快速躲到妈妈的背后，因为妈妈的背后永远是安全的避港角。

爸爸的关爱是让我在错误中吸取教训，铭记心中。每次，我做完作业，爸爸都会帮我检查作业，每当监察处一道题目时，他会皱起眉头，给我讲这道题目的解法;当我懦弱、不坚强时，爸爸都会鼓励我，教育我。让我在错误中吸取教训，在失败中更坚强。

老师的关爱是让我们明白做人的道理，以后为祖国做出更大的贡献。每次，知道上课铃声向后，老师总会急急忙忙走来给我们上课，不耽误我们的时间，不浪费宝贵的一分一秒。不相信，你看老师头上的皱纹就是操劳过度的见证，老师头上的白发就是教育我们的再好不过的证据!

朋友的安慰就是对我们的关爱，因为他们的关爱，让我们更加坚强，更加勇敢。每当我们不开心时，朋友就会千方百计逗我们开心;当我们遇到困难时，朋友就会千方百计帮助我们;当我们犹豫不决时，朋友就是指路明灯，帮你找到一个正确答案……

关爱是母亲的抚摸，让我将康成长;

关爱是父亲的怀抱，让我吸取教训;

关爱是老师的教育，让我知道报恩;

关爱是朋友的安慰，让我明白事理!

人，在关爱中长大，关爱在世界里长大!

“怎么还在讲话？不知道把作业拿出来做，把书拿出来读！”随着一声怒吼，教室里顿时鸦雀无声，眼前出现的是某老师气得发紫的脸。无奈，只得把还没有啃完的方便面塞进课桌，拿出当堂课的课本，望着墙上指着5∶15的钟，等待着5∶45下课钟声的敲响。

月考、半月考、期中考、模拟考、中考，普通高中、重点高中，一个个烂熟于心的字眼时不时地闯入耳膜，伴随着这些的是一阵阵惶恐，一阵阵揪心。对于这些，我们无从选择，唯有面对，因为这是我们的责任，我们完全被这种责任紧紧地束缚住了。

好不容易熬到放假，回到家，以为可以多一些自由的空间，可偏偏事与愿违，在家里不是做作业，就是上补习班。总之，就是不能看电视，不能上网，不能做自己想做的事。

老师和家长是为我们好，这我们知道。虽然累，虽然苦，但不经风雨怎能见彩虹。然而，我们更加清醒地知道，鱼儿需要广阔的海域，才能遨游；鸟儿需要辽阔的天空，才能翱翔；种子需要肥沃的土壤，才能茁壮成长。我们也需要自由，也需要放松。学习的压力如同一个巨大的包袱，压得我们喘不过气来，压得我们几乎就要丧失斗志。

伟人说，我们就像是早上八九点钟的太阳。是啊，我们本该像初升的太阳那样朝气蓬勃，光芒四射。可现实并非如此，我们整天沉默寡言，血管快要冻结，思想已经麻木。

在学校，同学们拿着自己的武器，踏上征程，在没有硝烟的战场上拼搏，几乎完全丧失了自由。在家里，早已没有了一家子围坐一起享受天伦的乐趣，取而代之的不是埋怨、责备就是呵斥、谩骂。电视不属于我们，网络不属于我们，大自然不属于我们，连起码的儿童游戏也远离了我们。封闭、封锁，不为别的就为学习。压力、压抑，我们已不堪重负。

鱼儿在潜游，鸟儿在翱翔，种子已发芽，我们也需要成长。爸爸、妈妈、老师，给我们一些成长的空间吧，我们已经懂事，我们需要长大。

人的一生必会经历悲、欢、离、合，离别不见得是感伤的，而是代表着下一段旅程的开始，正是人生的一个转折点。

即将结束小学六年的生活，道别了师长、朋友及熟悉的校园，我们即将迈向的是另一个阶段。人与人相处久了，一定会产生感情，在和彼此离别的那一刻，伤心，难免的。但如果我们能换个角度想，离别便是我们成长最好的证明，就像蝉脱壳一样，脱了壳又是一个全新的世界、一段崭新的人生。

小学时，我常参加演讲、舞蹈及戏剧比赛，这使我的人生有了很大的转变。因为我的个性原本很内向，与人相处总是没话聊，但在老师与同学的带领下，我终于克服了心中的恐惧，试着面对较大的场合。

三年级那年，我和好朋友们报名了闽南戏剧比赛。由于我本身不是闽南人，因此总要花上比别人还多的时间练习台词、熟背剧本。为了得到佳绩，我们经常留校练习，甚至利用假日时间到学校借场地编排剧情。转眼间，比赛的日子到了！我们换上老师们精心设计的服装，上了台。没想到我一上台竟毫无顾虑夸张的呈现出自己的角色，豪迈的动作让评审与观众们看得目不转睛，我还怀疑刚才上台的人真的是我吗?

不论比赛结果如何，至少从那之后我们成了最佳搭档，常代表学校参赛，为校争光。六年，很快就过去了，我们之间的美好回忆实在难以忘怀─从最初的组团及编写剧本，一直到最后获得佳绩。过程虽然又累又辛苦，但最终我们得到了一颗甜美的果实，一切都值得了！对于离别，即使大家都心怀感伤，但我们也因“长大了”而感到愉快，并期盼着下段旅程的到来。

[成长的脚步学生作文400字

我从小酷爱绘画，于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上，我非常讨厌一位同学，他总是丢三落四，时不时地向我借画具，有时候，他还会把我东西弄丢，甚至还把我的东西弄坏。因此，我很想找个机会报仇。

今天是水粉课，嘿，是报仇的好机会!我和他一起换水时，我假装一不小心把水泼到他的鞋上，他看到自己的鞋子湿了，不由得大惊失色“哦，我的鞋子!妈妈见了一定会批评我的!”听到这儿，我暗暗自喜：嘿，这就是你的下场!我装作若无其事的样子，拎着刚换的那桶水，哼着小曲儿，扬长而去，而那位同学却傻愣愣地看着我。

从那次以后，他沉默了很多，再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住，是啊!同学之间为什么要以牙还牙呢?人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢?自责犹如警钟，无时无刻不在颤动着我的心，那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天，我忐忑不安地向他道歉：“嗯……对不起，我上次用水泼你鞋子，真的很抱歉……”他笑了，笑得那么甜蜜：“好了，没关系，你又不是故意的，我们还是好朋友，对吗?”我们冰释前嫌，成为了最好的朋友!不过，我要不要把事情的真相告诉他呢?

“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”只有正确地看待错误，并改正错误，你才能真正感受到成长的快乐。

记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事，因为快乐为生活带来激情和希望。 星期天早晨，我预习功课，爸爸在沙发上看报，妈妈在厨房准备早饭，这一切宛如一首恬静的交响曲，忽然，一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息：“唉，才买的细瓷碗呢！真可惜。”我注意到妈妈的手在流血，忙拉过妈妈的手，放在嘴边，说：“吹一吹，不痛了。”爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。 又一个星期六的下午，我可以回家了。还好，今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后，BUS就挤满了人，又一个人上车了。呀，她是个孕妇啊，我赶紧把位置让给她，并对她微笑（微笑是很重要的哦，希望能让她心情好，生个好宝宝）。 她也微笑表示感谢，我就说：“你怀了几个月了？下次要小心点了，在公共汽车上很危险的。”她点点头说：“下次会注意的了，真感谢你！”我感到好快乐——这是在社会中的快乐。 “好紧张啊。”“不知这次我有没有份呢？”“…………”同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。“老师来啦！”同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说：“别急，这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。”“哗，我会不会得奖呢，我那文章是很认真写的呢。”“……”同学们又交头接耳了。“好了，获得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡宝珠。恭喜！”“YEAH，我得了第一名哦，真没想到，真好啊，真好啊！”同学们都向我投来羡慕的眼光，顿时觉得好自豪啊。老师继续发言：“这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学，平时对作文一窍不通的胡宝珠同学，经过了几个星期的努力，竟拿到了第一名，精神实在可佳，大家要向她学习！”全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。成长总是让人百味交集，但这些成长的快乐永远值得我回味。

在成长的道路上，我们总要不断地去阅读各种书籍，以充实自己的头脑。然而，能够阅读的，不仅仅是书籍。成长路途中的每一个人、每一件事、每一份感情，都像一本价值连城的名著，值得我们去细细阅读。 On the road of growth, we must always read various books to enrich our minds.However, it is not just books that can read.Everyone, everything, and every emotion on the way to grow, is like a masterpiece of value, which is worth reading.

友情，这是一个所有人都十分熟悉的字眼，也是一部无价的长篇巨著。这本巨著有时间、地点、人物，并且有着人世间真善美的情感流露，但它唯一不同于其它书籍的，就是没有结局，因为我相信友情能够永恒!

从我踏入学校的那一刻起，友情的幼芽便已在我心中萌发。小学时，我有两个要好的朋友，在各个方面，我们都是竞争对手，但我们又总能打成一片，一起学习，一起玩耍，一起搞恶作剧去捉弄其他同学。然而，“天下没有不散的筵席”，小学毕业后我们分道扬镳，分别去了三所不同的学校。我们曾天真地约定：上初中后每周都要有一次的联系，可是，现实并非那么美好，因为学习压力等问题，我们几乎半年才能联络一次，但是，她们在我心目中始终都有着重要的位置。

上初中后，进入新环境，本以为“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，会很快交到许多新朋友的，然而，在短时间内却陷入了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的状况。每天都是一个人自言自语，心中十分憋屈。就在这时，一本新的友谊之书映入了我的眼帘，敲开了我心中那扇紧闭的门。

她，也是我的小学同学，还记得在小学时，因为观点不一等原因，我们之间总会有很多的矛盾，可是友情真的是一种伟大的东西，它可以让我们冰释前嫌。虽然我是一个急性子的人，但我每天早晨、中午、晚饭时间都能够在她家门口不厌其烦地一遍又一遍地喊她的名字，等待她出门。

然后与她一边分享着各自的小秘密一边去学校;虽然我是一个很好面子的人，可当她生气时我总能嬉皮笑脸地黏着她逗她开心;虽然我是个比较安静的人，但和她在一起时我总可以张开嘴巴放声大笑。我们一天到晚总是形影不离，当遇到一件事情或看到一样东西时，我们总能心有灵犀地说出同样的话题;当对方遇到窘境时，我们总能自然而然地为对方解困。所以我真的慨叹友情是件神奇的东西!

成长路上，也许我会经历一段又一段难忘的友情，但每一段我都不会忘记，我会细细阅读，慢慢品味，让友情成为我人生中的永恒!

我曾听说，多少年是一个轮回，一切事物都会回到出发时的样子。那么，我们现在应该还在路上。 I have heard that how many years are a reincarnation, everything will return to the appearance.Well, we should still be on the road now.

我记得网聊时你说喜欢向日葵的的绚丽和温暖，它们永远向着太阳。我想你打出这行字的时候，目光一定清澈明亮而又坚定。你以后也会是一个很温暖的女子吧。

和你在一块，我做了很多很迷糊的事情。那次，我们一起回家，天上开始飘落雨丝。我把伞递给了你，因为对我来说你是很重要的人。没想到，你把伞扔到了一边，很干净的笑容：“我们就这样回去，让姐姐你一个人淋雨多不好啊。”然后拉起我的手，一起在雨中奔跑。大手拉小手，就是全世界。

几年以后，我在初中，你在小学。还记得你说过，假若有一天我去很远的地方上学，你每个月一定会给我写一封长长的信。长长的，长长的岁月。长长的，长长的约定。

想不到随着距离越来越远，陌生也越拉越长。一个星期六的下午，阳光很好，照在身上暖暖的。我打电话给你：“下午一起出去吧，这个星期我作业做得很快呢!”“不要了，我还约了同学呢!”很简单的几个字，我知道我们疏远了。“那好吧!”你仿佛丝毫没听出我的失落，然后互道再见。放下电话的那一瞬间，我就知道，有什么东西正在慢慢消散，或者是说渐行渐远了。

我知道有一天，我们终究会彻底分开，都各自开始新生活，去结识新朋友。

心存祝福，就已经很好。

有些最美的东西不必刻意去追溯。我会一直一直记得你第一次见我时热切地叫我姐姐，在你生病时还苍白着小脸叫我吃饭的那一幕，放在心底。

留念年少衣衫薄，心正透明，笑容明朗。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能——孟子。

溪流冲破山川的阻碍，才能汇聚波澜大海；小树经历风雨的磨砺，才能成为参天大树；雏鹰忍受断翅之痛，才能学会翱翔九天。人的一生没有一马平川，一帆风顺，我们应该学会在挫折中成长。

在挫折中成长，需要拥有宽广的胸襟容纳。“老当益壮，不移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃可谓是“时运不济，命运多舛”。空负一身盛名，却得不到朝廷的重用，又一生贫困潦倒。然而他却以宽广的胸襟容纳苦难，如果王勃没有宽广的胸襟，就不会留下“海内存知已，天涯若比邻”的千古绝唱。

在挫折中成长，需要不屈毅力的推动。贝多芬，一只孤傲的雄狮，在音乐的海滩上翻滚着。当他处在音乐事业巅峰时，他失聪了。耳聋给他带来了巨大的折磨。他没有放弃，创作出一首首命运之音。是什么让贝多芬面对耳聋的巨大挫折能够重新站起？是什么让一个聋子的音乐震撼了全世界人的心灵？我要扼住命运的喉咙，是不屈毅力的推动，使贝多芬忍受住了挫折，成为千古乐圣。

在挫折中成长，需要积极态度的努力。很少有人会把状元郎和流浪汉这两个身份联系在一起，可是在25岁年轻人刘宁身上，两个身份真实地重叠着。8年前，刘宁以650分的高分成为四川凉山某县状元考入中国科技大学；4年前，大学毕业的的刘宁没找到理想工作，沉迷网络，四处流浪。在刘宁的成长道路上，造成他今天这种结果的原因有很多，但是起决定性作用的，还是他的态度问题。“态度决定一切。”刘宁没有用积极健康、奋发向上的人生态度面对挫折，使一切变成了空谈。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，不韦迁蜀世传吕览，孙子膑脚兵法修列，韩非囚秦《说难》《孤愤》……在挫折中成长，挫折就是成功的大门。

潜龙终会翱游天空，幼虎也能震慑群兽，幽兰将要散发芬芳。也许你会觉得“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，”但请在挫折中成长吧，请坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。因为挫折，就是成功的最后一道大门。

[初中优秀作文挫折中成长

记得有人曾经这样说过：“一块好毛铁，要把它炼成钢，不能下锤过猛，一个好孩子让他健康成长，必须有属于他自己的独立的健康的空间！”是啊，一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间，才能让这个孩子健康快乐的成长。

在我们班，就有一名同学，他就有着属于自己的独立空间，因此，他每天都过得很充实，很有趣，无拘无束，这样的生活我们是多么向往啊！

人人都需要一点空间，大人需要，孩子也需要！空间是独立的，我们虽然小，但是也需要属于我们自己的独立空间，现在的家长们都在施加孩子们无限的压力，题海战术让孩子们累得喘不过气；压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩，还自以为是的想着：“难道是卷子不多？还是管得不严？······”所有的想法几乎让他们想了个遍，但他们永远也想不到，没有空间的感觉是什么样子的，一天只知道成绩，成绩是个啥？成绩再努力不就能有了么！成绩能当饭吃么？成绩只是一个是实践，看看孩子们的掌握情况，真正努力的并不是家长，而是孩子们的切实行动！在中国家庭中，这样的家长不在少数，而真正明白事理的家长是不会这样做的！还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊：“大人自个儿什么都不懂，要一遍一遍的给他们解释，真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑，是多么的快乐，不仅学习成绩提升，而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里，让我们在属于自己的空间里快乐玩耍！

拥有空间，不再让自由失去意义；拥有空间，让家长永远不再看管我们；拥有空间，寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······

空间，是每个人都能拥有的，任何人都不能侵占它，虽然你是长辈，但也不能侵犯我们的自由权！愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间，让他不受约束，在属于自己的空间里尽情欢快地成长！

清香袅袅的早晨中一阵阵清爽的风吹过，一个飘着乌黑头发的小姑娘正坐在大树老爷爷下的石座上津津有味地看着一本内容奇妙无比的童话书。她是谁？她就是爱读童话书的我。

小时候，尽管家里穷，但是有一样东西是有一样东西是不可缺少的，那就书。姐姐读中学的时候，作文很好所以妈妈给她买了许许多多的书。

一次偶然的机会，我无意间在姐姐的书箱里找到了一本厚厚的《安徒生童话故事集》。我翻开一看，里面的内容丰富多彩，图案也很精致。本来无精打采的我，一下子现在精神大增了。自从有了这本书，我就天天捧着看。吃饭时看，睡觉了关了灯我就跑到门前借着皎洁的月光来看。去连上厕所也会不免带上她这个朋友。妈妈经常说我：“魂都飞到书里头去了。”

阳光明媚的一天，我正在阴凉的大树下看得过瘾。但是这次开心的时间并不长，因为可恶的小表弟竟然从身后一扑过来，拿了书就跑了。我气喘吁吁地追上去，没想到他心一急就把书丢到水湖里头去了。我看到心碎了，狠狠地对他说了一句：“你太过分了！我永远都不会原谅你。”说完就小心翼翼地把书捡了起来，生怕会撕烂。由于那段时间没有风扇又是冬天，所以我只能用嘴吹一吹让它干得快一些。过了好几天它终于干了，那一刻我兴高采烈地蹦得三尺高。接着我就舒舒服服在沙发上接着看。看着看着我睡着了，我在睡梦中仿佛还见到那些童话中的美丽情景。

书，是陪伴十几年的老师、朋友了。书给了我知识、教了我受益无穷的道理；给予我勇气、给了我智慧去创造未来不同的我；去体验更有意义生活！如果没有书，那人生该有多单调啊！书，我永远离不开你，因为只有你才能给我更多的快乐！

成长是一个金碧辉煌的过程;成长是一个伤心再坚强的过程;成长还是一个哈哈大笑的过程。

我的成长是伤心再坚强的。

记得有一次，我的语文考得了87.5分，其它的同学都考得了九十几分，我的情绪非常低落，甚至有的同学还在偷偷地说：“身为语文组长，还考得这么差，真是糟透了!”当时，我听见了，我的伤口像撒了盐似的，痛得要命。整一个早上，我都闷在座位上，一言不发。

放学后，我就连忙背着书包跑回家了，一路上，泪水一滴一滴地跑出来凑热闹，冬姑娘披着漂亮的连衣裙走过“呼呼……”的声，好像在说：“真是个差劲的学生，真没用。”说完，就走了。我说：“我不是，我不是，我不是……”可是没人能理解我，我的心情糟透了。

回到家，我推开门走了进去，妈妈见了我说：“女儿，你语文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孙考了96分呢，我听了，直奔房间，妈妈大喊：“你这孩子，怎么了?”我把自己关在房间里，在床上睡觉，泪水就这样很不争气的流淌。我在脑子里不断地骂自己：肖青云，你，你怎么那么没有用，这么容易的题，你都不会做。过了一会儿，我又想：功夫不负有心人，不管同学怎样说我，只要我以后努力，期末考试考好就可以了。我站起来，坐在椅子上，认认真真地看书。因为我已经下定决心，努力学习，迎头赶上我的同学。

因为我的作文不太好，为了迎接紧张的考试，爸爸帮我报了双快作文培训班。

过了几个星期，我的作文写得如鱼得水了，“加油，你最棒!”这句话已整天在我的耳朵响声了。“功夫不负有心人。”这句名言在我脑海里隐隐地出现。就是这些拥有无尽力量的励志句，让我不断的努力，在不断的收获中，不断的成长!

成长的过程是一个非常大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成长的过程还是一个有趣的娱乐，需要你开心乐观地去面对，并找到正确的方法去解决所面对的问题。

新的学期乘着熏风沐暧阳，在欢声笑语中，带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感，因为，这是在家在小学校园的最后一个学期了，大约四个月后，你们将告别漳江，迈向中学的大门.

昨天，每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划：有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字，让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.

的确，这是最后一个学期不应留下遗憾，这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学，它盛满我们童年的幸福与快乐，记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后，在某个洒满阳光的午后，或在某个写满诗意的黄昏，也许我们会怀念这段时光，微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧，用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳：你记录课堂精彩的一瞬，我拷贝课间欢乐的镜头……这样，这个日记本会和大家一起快乐，悲伤，还会解开某些误会，在心灵间架起相互理解的桥梁.

孩子们，花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节，让我样用智慧和汗水浇灌出最香，最艳的成长之花，把美丽留住!