荷花的联想作文(实用20篇)

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁，游览在荷花池里，更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香，让人流连忘返。

几天前，我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞；有的还是一个小莲蓬；有的已经全盛开了，非常漂亮。有的长在荷叶下边，娇艳显眼；有的长的特别高大，婀娜多姿；有的都长在一处，竞相比美；有的分开长，像是在各自梳妆。风一吹，他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的，都像开了联欢会一样，一齐跳着属于它们的舞蹈。风起时，荷叶也随之扭动，为高贵的荷花作舞伴，更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动，为神圣的荷花鼓掌。

荷花不仅千姿百态，而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色，有的是娇艳欲滴的粉色；有的是水灵灵的紫色，有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽，婀娜动人。

闭上眼睛听，有“沙沙”的被风吹起的响声，让人听了不会烦躁。荷花摸起来非常滑润，舒服，手感非常细腻。细细的品尝它的花瓣，有花草般的香甜，露珠般的清爽，让人心旷神怡，沁人心脾。偶尔会有蜻蜓从她们上空飞过，像是赞眼她们的高贵圣洁，也像在为她们跳舞。如此一番美景，怎能不叫人流连忘返呢？

这么一番美丽的荷花池，总能让人其乐融融，陶醉在其中，在此时能有谁不为这美丽而赞叹呢？

荷花，出淤泥而不染，灌清莲而不妖，在我家的花园里，就有一池荷花。

春天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的荷花冒出了嫩芽，在池塘里亭亭玉立地摇曳着，腼腆地开出小小的嫩芽来，嫩芽下刚刚张开的荷叶绿油油的，活像一把绿色的小伞，在水面上轻轻地浮动，显露出生机勃勃的样子。

夏天，天气炎热，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那片荷花正开得旺盛：有的犹如一婀娜多姿的少女，正穿着那粉白的裙子在微风中跳着优美的舞姿；有的正含苞欲放，犹如可爱的女孩躺在绿色的大床上。天空下起了雨，下了没一会儿，雨就停了。那荷叶上的露珠犹如闪亮的珍珠，我用手轻轻晃了一下荷叶，那荷叶上的水珠便在上面来回的摇晃……

初秋，花园里万物金黄一片，可是荷花还是默默地开着，走到池边，弥望到处是葱绿的荷叶。荷叶出水很高，那纤细的枝杆在微风中摇曳，犹如一把绿伞。荷花虽说没有夏天那么骄艳，却平添了几分朴素。正验证了：“岸柳染绿清溪水，荷香沁沏金色秋。”

秋末，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲雪枝。”荷花低下了它骄傲的头，荷池里少了许多生机，多了几分萧瑟，荷花也变得枯黄寡瘦，犹如一位工匠用枯黄腐植的泥土制成的标本一样，形成一副万物凋零的景象……

冬天，“萧瑟东风百花亡，枯叶落叶随波荡。”原本枯萎的荷花立即被霜雪覆盖，我放眼一望，看见几枝枯萎的荷花头，我知道，它们明年还会来的！

荷花是真正的君子，是夏季的仙女，传承着一种生生不息的精神。荷花——我心中的花！

盛夏之时，荷花开了，亭亭玉立。

荷花，中国十大名花之一。以往多少文人墨客为她挥洒文思，赞她高洁，在我心中荷花不仅外形甚美，而且内在颇为无邪。

靠近夏日荷塘，一股幽幽的清香萦绕鼻间，久久不散，深入心扉。抬头间，满目的荷叶，绿绿的，蓬蓬的，颇有“接天莲叶无穷碧”之景。粉里透白，白里渗粉的荷花在荷塘内显得极光耀眼，似星辰，如粉晶，确有“映日荷花别样红”的韵味。

荷花，水生植物，性喜相对稳定的平静浅水，湖沼、泽地、池塘是其适生地。荷花正如周敦颐的《爱莲说》中所说的“莲，花之君子者也”。她不爱像牡丹一般高贵得生活在世人的眼中，也不爱像菊花一般隐逸在陶渊明心中，更不爱同蜡梅花一般傲立于白雪之上，“凌寒独自开”。她只愿在热情如火的夏日里留下自己纯洁的倩影。花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑，这就是荷花，有着迎骄阳而不惧。“出淤泥而不染”的气质，“濯清涟而不妖”的精神。所以她是人们心目中真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，更是佛教中神圣纯洁的名物，也是友谊的种子，佛教以莲花象征弥陀所居的净土，因莲花吉祥清净，能悦众心。其次，莲花有四德：一香，二净，三柔软，四可爱，她美似天仙，不可方物啊！

荷花有清心醒脾，补脾止泻，养心安神明目，补中养神等药用价值。另外，她还能作为食用的上好材料。常言道：“哑巴吃黄连——有苦说不出”讲得就是那莲子了。莲子虽苦，其药用价值也是不可小觑的，这不就正应了古人云：“良药苦口利于病”之意吗？吃它可以用来强血，隆血压，何乐而不为呢？她的花瓣晒干后也能用于制成食品，香而不腻，甚合心意。荷藕，大家肯定都尝过，是不是味道超爽呢！

荷花，她有着多种的花型，如单瓣的，复瓣的。她有多样的花色，如白色的，粉色的，深红的，淡紫的。她充满了神秘的美，令人移不开眼。

亭亭荷花，幽幽清香，窈窕身姿，这已不再是用语言文字所能畅谈的美了。不必说她的生活环境，也不必说她的价值极高，单是那娉娉之姿，就够人神往了。

吃过早饭，我和妈妈到葛东河公园去看荷花。

眼看要到了公园了，眼前不禁一亮，荷叶已经布满了荷花池水的四分之三，池水似乎有谦让的高风亮节。时不时的荷花突出了荷叶，与荷叶互相呼应，吸引了大批的游人来看荷花。

走近了荷花池，可以清晰的看见荷叶的叶脉，圆圆的荷叶大的约有小孩车轮那么大，叶脉清晰，还没有长大的荷叶大小不一，只是一样的碧绿，我的脑海中忽然想到摘一个荷叶来遮阳。可妈妈告诉我，荷叶是大家的，不能自私的摘下来自己玩耍，

我近距离的看到了荷花，是那么样的妩媚。亭亭玉立在荷花池中。盛开的荷花淡红色的花瓣，嫩黄色的花蕊，是那么多妖娆，有的只开了两三片花瓣，有的还是花骨朵。有趣的是一只蜻蜓立在没有绽开的荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”！好美的一幅动态荷花图。

不时有几只野鸭子从水面游过，那么自由自在。池水中还有不少的浮萍，争夺着这片荷花池。

一阵微风拂过，一池的荷花随风起舞，我仿佛觉得自己也是一朵荷花，也一池的荷花相比美。

当太阳渐渐升高的时候，我和妈妈离开了荷花池。如果我再来的时候，满池的荷花都能盛开，多好啊！

当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的，白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了。有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。

荷花，我赞美你！

他是个文科生。

林静对自己笑笑，绿色的池水上浮动着一张异常苍白的脸。

“文科生”，这三个字每次都会像把尖刀，在他心里那块凭空出现金属板上划一下。他忽然忘了自己为什么来夏令营，为什么泛舟于荷花池。

绿水稀释了那个惨白的笑容，他把目光投向远处。在他幼年的记忆中，荷花池似乎是没有水的，层层叠叠的荷叶捧着一朵挨一朵的荷花。母亲倚靠着栏杆，温婉地笑着，仿佛要化作莲花中的一朵。可这里，不过是个池，满眼宽阔的、各种层次的绿，游船穿梭其中，船里的游人比荷花还多。

池塘边环绕着古廊，游人或是一家簇拥在镜头前自拍，或是躺着乘凉，或是快步走过，却独独缺失了专注的、平静的眼神。是这里没有值得驻足的风景，还是人们早就失去了一颗可以停泊的心呢？

或许，他也该问问自己。

林静，你想要的到底是什么？

在选科上徘徊，恐怕是高中阶段最害人的摇摆。信赖的人脸上复杂的神情是他最想躲开的子弹，“林静，你想好了？林静，你后悔吗？”他竭力维持脸上的平静，内里的能量早已耗尽，再也找不到前进的理由。“我就像这个疲倦的荷花池啊。”他忽然明白，荷花池不是来宽慰他，而要与他惺惺相惜。

这里是荷花世界。他看见了虚张声势的大门，琳琅满目的商店，搔首弄姿的游乐园。他烦恼，所以他想找一方清池倾倒繁乱思绪，他茫然，所以他想寻一袭香气填补内心缺口。他奢求的不过是一点自然风光，可人们却故作阔绰地扔给他大把昂贵却廉价的现代风光。

泛舟荷塘用的是电动船。前座的人胡乱地摆动着方向盘，电动船像个带点脾气却也有心无力的老头，朝着那个不情愿的方向不快不慢地行进着，怨气只能加倍排向这本就污浊的荷花塘。

说是荷花塘，可林静一路张望，也只勉强找几个花骨朵。花苞披着粉嫩的俗，长在池边却端着不开，耍着小小的心计吸引游客。大片大片残损的绿中，那白的粉的一点比夜星还罕见，毕竟夜空还没开发成旅游景点。

眼里忽然撞入一抹明媚的色彩。奇怪，天空明明还是沉着脸，怎么眼前有这么明快的阳光呢？似乎被这抹黄勾了魂魄，他忘了告诉自己，那是一朵莲花。

“看那朵莲花！”旁人欢呼着，立刻把船停了。回过神来，林静这时才细细欣赏眼前的莲。她半开着，姿态有些羞涩，白色的花瓣渗着桃红，黄灿灿的莲蓬若隐若现。这莲花身上的，不是孤芳自赏、鹤立鸡群的美，而是细水流长、善解人意的好看——枝茎矮小的她被荷叶笼罩着，却凭一抹动人心魄的黄夺走人们的注目。她有一点拘泥，有一点俗丽，有一点甜蜜，却让人由衷地喜爱。这样的情感是纯粹的，没有掺杂对美的敬畏、仰慕。她不是放在高处，必须要仰望，她是放在心里，散发着生活气息的。苏杭建筑是假的，樱花树是假的，人的笑容也是假的，但她揣着一份真心，不是想着去震撼别人，而是去点燃，去填补，去照耀那些浮躁的心。

池水早已掺杂了太多太多，真正的荷花无法在这里生长。一心脱俗的莲大多数在绽放的一刻便已死去，只能等待游人的采摘。

显然，那株蓬勃的黄是个例外。

林静感觉船正以一个奇怪的角度向荷叶丛驶去。当看他到旁人手里拿着好几个莲蓬、眼睛放光时，一只手猛地抓紧他的心，他明白了接下来将会发生什么

“林静，你离得近些，帮我们摘吧。”身旁的人朝他笑笑。

他慌了，脸上最后一点镇定土崩瓦解，脑海中涌出无数推搪规劝的的话都卡在喉咙里，一句也说不出口。

林静，还狡辩什么，到这时面子还重要么？还不敢承认自己的懦弱么？他在心里嘲笑自己。

林静习惯了不反抗，不，应该说，每个人对这样的“不文明”早已习以为常。

他痛恨此刻沉默的自己。

他明知道，自己拒绝不了，却还要象征式的在心里挣扎，然后毫不犹豫地把荷花摘下来。他不允许自己这样做，但遇上别人请求，他就说不出“不”。

这次到底不同些。他知道，他和他身处的这个池塘一样，早就失去了热情，过着行尸走肉般的生活。而那朵黄蓬莲花，是他心里残存的星火，足以点燃他干枯的生活。

他必须捍卫这点星火。

“你摘了被工作人员看到怎么办？”

林静的语气带了点战斗的意味。

“人人不都……这样摘么？”旁人脸上闪过一丝惊讶，避开了他的眼睛。

“难道良心不会拷问你们？”林静死死盯着旁人手中的莲蓬。

“文科生就是文科生啊。”旁人们发出轻轻的哄笑。

林静只觉得脑袋发热。那一副副理所当然的神情，带着尖刀，在那块金属板上划着，伴着刺耳的响声，一下又一下，似乎划出了热度。

他想起了那段同样难熬的日子。

他坐在理尖班的椅子上，灵魂不在。心中虽然有千万惶恐的蚂蚁在奔走，可找回灵魂又有什么用呢，蚂蚁在奔走时已在一点一点侵蚀他的心。

他只能拼命给自己找理由，我是热爱文科的，是的别人都说，我应该是个文科生。

他转到了文科。陌生的气息给他错觉，自己还是那个自己，但人生可以换成新的。而过去，原来是被自己从骨瓷硬生生地想成了青花瓷。可笑。

就在这时，迫不及待的旁人已经伸长手臂勾住了荷花，用力一扯——林静听到了内心细微的断裂声。船又开始行进，旁人示威般地挥舞着手中的莲，满脸挑衅的笑容，似乎等待着他沉默后的爆发。但林静却突然看见，那光鲜的笑容背后，有什么已经腐烂了。他看着那个人，像大人对着捣蛋的小孩那样，宽容地笑了笑，他知道，那个笑容，是给自己的，那个笑容，消散了他脑中的热。船上的人一副欲言又止的表情。

船靠岸了。

他安静地退场，就正如他安静地来。在林静的世界里，他已经穿过重重险阻，接过那株莲，庄重地把她放回荷叶中间，就像是完成一个使命。荷叶丛丛，依然无法遮挡莲的明媚、耀眼。

圣物归位，万物重生。

那不过是种仪式。

重要的是，他终于放弃了那个不愿做回自己的“我”。他知道，从此以后，他再也不会夜夜失眠，胡思乱想，举棋不定，左右为难。

他对这个世界说，我要重新做回我自己。

这一次林静没有回头。

美术老师走进教室，“同学们，这是本学期的最后一节美术课，你们的任务就是把你们最拿手的画展现出来，开始吧!”

我拿起了画笔，心情是激动的，作为一个参加过美术培训的我来说，这是一次绝好的展示自己的机会，因为平时老师要求我们去画什么时都有严格的限制，而今天却是自由作画，我自然兴奋。

我是学工笔画的，每天都画些花鸟虫鱼之类的东西，因此我画了我最拿手的荷花。轻车熟路的我很快就勾勒出荷花的轮廓。不一会儿，一朵迎风飘摇的荷花便跃然纸上。这或许是我最得意的作品了。我端详着，琢磨着，尽量完善着一些不足。说实在的，我自以为这幅画即使不上色也已经很不错了。看看时间反正还多着呢，就上色吧!

调好染料，我开始上色了，不知怎的，今天作画特顺手，染上色的荷花有如真的一般。荷叶已经上好色了，荷花也只剩下最后一片花瓣。看着这幅即将完成的佳作，我心里乐滋滋的。这次的作品一定可以上榜了。有些兴奋的我想发一发“少年狂”，想学一学大书法家们的豪放、洒脱：将笔重重地往染料中一掷。可是这兴奋的一掷给我带来了麻烦，几滴朱红溅在了我的碧绿的荷叶上!这可怎么办?这是否意味着我前面的努力将付之东流?我尽力挽留这份难得的图画，可无论我用怎样的方法遮盖、修补，都无济于事，因为这次用的是水彩，越涂越糟。我呆住了，眼看着一幅佳作就这样毁于一旦!而我根本就没有时间重画了。

正在我有些绝望之时，我忽然看到了我的铅笔刀。有了，我将这半页染了红色的画裁去!我连忙动手，我不得不放弃那一半画了，虽然不完美，但总比掺上败笔要好得多。

最后我把这半幅荷花交给了老师。第二天，宣传栏里就赫然帖出了我的半荷图!老师在我的画旁边写下了这样几行评语：“半面露而引人悦目，半面藏而发人深思，取舍精当，耐人寻味。”

我明白了，原来有些时候放弃是需要智慧和勇气的，放弃也是可以获得另一种完美的。此时，我心中的那幅“半荷图”竟越来越清晰，那样的含蓄，那样的美丽。

张宣祺

听说陶辛有个水韵荷花园，那儿的荷花争奇斗艳。八月末，我和爸爸妈妈专程去赏荷。那里不仅荷花飘香，莲蓬也别有一番风味。

一进荷园，我的眼前出现了一望无际的绿色荷叶，望也望不到边。风在空中打了几个圈，顿时，我闻到了一阵清香，感到神清气爽，好像换了一个人似的。沿着一条蜿蜒的小路，我在荷叶间穿梭。忽然，我听到了“扑通”一声，惊慌之下，我定了定神，往水中一看，原来是小鱼跃出水面的声音啊！

我在路上四处寻找，还有没有一些夏末还在绽放的的荷花。果然，找到了！从远处看，他像个害羞的小姑娘站在那儿；走近些，只见他红里透白，散发出一股怡人的香味。难怪周敦颐那么喜欢它，写下了《爱莲说》呢！荷叶中的莲蓬也很有意思，好像是由宝石镶嵌而成的一样。它的姿态真是千奇百怪，没有一个是相同的，我摘了个尝了尝，甜甜的、嫩嫩的，含着一股荷花的清香。

虽然没有看到一大片荷花盛开的壮观画面，但也看到了荷花到底长什么样，也算是不虚此行啊！

我和姑姑，叔叔去和平公园看荷花，我们慢慢的走着，走到一小山的时候，我说我想爬山，我姑姑说好的，我们就一起爬上去了，姑姑和叔叔只爬到半山腰，他们还在那里做了一会运动。我继续往山上 面爬，姑姑他们就在下面等，我们就一起下到山下面。然后继续往前走，刚好又要走一条长长的木桥，而这个木桥我都走了十几遍，我不想走了，就嘀咕：为什么还要走啊……

姑妈说这次是来看荷花的，要我再走一次。我就同意了。

我走着走着，看见水里面有很多很多荷花，很多荷花都开放了粉红色的花朵，很漂亮。池塘里的水很清。一阵风吹过，荷叶摇摇摆摆的象跳舞。我姑姑就问我几个问题。问我叶子浮在水面上的是什么花 ？我说我不知道，姑姑就告诉我说浮在水面上的是睡莲，长出水面的是荷花。他们是不同的植物。开得花名字也不样，荷开的花叫荷说，莲开的花叫莲花。观音菩萨的宝座叫“莲花宝座”，就是莲的一 种，不是荷。原来有这么多知识阿。

我走着走着，我姑姑在前面大叫我过来，说她看到一只乌龟拉！

我赶紧跑过去，真的看见一只大花乌龟。那只乌龟大概有10厘米长，半斤重，背上有浅灰褐色的花纹，它正在扯干的荷叶吃呢。

我回去还考了考奶奶关于荷花和莲花的区别，结果她全答错啦。哈哈。

遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国，中国人自称龙的传人。

龙集九种动物的特征于一身，角似鹿，头似牛，嘴是驴，眼似虾，耳似象，鲮似鱼，腹似蛇，足似凤。

龙有许多力量，它可以翻起四海云水，翻江倒海，变化万千，它能大能小，变化多端，它还有非凡法力，兴云布雨，鸣雨闪电，开河移出，真可谓气吞山河，吞云吐雾，无所不能。

在我们的生活中，龙的代表饰品也有许多，比如龙的装饰，龙的刺绣；好多食品也与龙息息相关，大家都爱吃的龙须面，龙眼，火龙果，龙须酥，龙的花瓶，龙的刺青。

自古皇帝都自称为‘真龙天子’，他坐的椅子是龙椅，穿的是龙袍，睡得是龙床，住的是龙宫，皇帝穿的衣服都是五爪龙，哪个胆敢绣上五爪龙，必是砍头之罪。皇族穿的是四爪龙，只有一品官员穿的才是三爪龙。

龙的身上寄托了中国人美好的愿望，比如：智勇双全的人被称为人中之龙，诸葛亮军师号称卧龙先生。人们用龙命名字，曾经红极一时的影视演员，李小龙、成龙、释小龙。

龙正直，善良，团结，创新，进取，代表着是中华民族五千年生生不息的精神，人们崇拜龙，让它祈福自己，但从古到今没有人见过真龙。西方有龙的传说，但是西方的龙是恶的化身，专干害人、伤人的坏事。

我们中国人就是龙的传人，永永远远都不能忘记自己是龙的传人。

有一个念想，常常在我的脑海中回荡。那是我对火炬的联想，我目前最大的理想，就是能当一回火炬手。到时候，我高高地举着火炬，微笑着和下位火炬手隆重地握握手，亲自点燃火炬。

三年级时，爸妈送我去少年宫学画画，第一天，老师让我们自己画。我毫不犹豫地选择了火炬。我先画了个梯形，接着，在上面画了一堆羊毛，不到三分钟，一个就火炬画好了。虽然没有画得不好看，可这个题材却很有意义。

早中晚三个阶段，我往往有办法展开我对火炬的联想。

白天，我没事干的时候，就拿根棍子，握着跑，模拟火炬传递的过程。不能就地取材做“火炬”，就手握空气跑。记得有一次，我在学校打扫卫生，打扫好了闲着没事干，拿起扫把在课桌椅之间徘徊……

还有一次放学，下课铃叫得欢，同学们涌出教室。我吗，不紧不慢地跟在后面，手持“火炬”——笔筒庄严地跑着。没过多久，同学们的目光都集中在我这里，我每迈一步，他们就欢呼一次。算一算，共迈了二十八步，就像奥运会时的二十八个历史足迹，赢得阵阵掌声。

这时，执勤员来提醒我们不要大声喧哗，可他看到了千载难逢的“火炬传递”也不禁加入欢呼的行列中。

从学校回到家，虽然没有足够的观众，但有两位“专业评委”。

在家里，爸爸妈妈称我“幻想火炬手”。这个名字不错，很活泼，既体现了我的想象力丰富，又肯定了我做火炬手的梦想。

放了学，回到家，我在洗澡时也忘不了火炬。记得有一次我举着沐浴露的瓶子，在自己身上进行火炬传递。我把“火炬”对准胸口，用力一挤，弄得身上都是。“耶，”我笑嘻嘻地说道，“火炬传递成功喽!”。总是把爸爸妈妈逗得哭笑不得。

夜渐渐地深了一些，我也要早睡早起了。只见清幽的月光给屋内披上了一层神秘的银纱，我睡意朦胧，又联想起了火炬。我沉浸在幻想世界之中。

我大步跑在火炬传递的大道上，高高举起国人荣誉的结晶——火炬，脸上透着光荣。“啪啪啪啪……”道路两旁的精神饱满的市民们一边鼓掌，一边欢呼，把嗓子喊哑了，把手拍麻了，也不停下为火炬手加油。不知不觉，我睡着了，嘴边挂着微笑，是那样甜。

我对火炬的联想，给我带来了一个幻想的世界，并且让我有了一个目标——努力学习，将来当上火炬手。

刚吃完晚饭就听到楼下有人叫我，我连忙跑到阳台往下看。

原来是我的同学也是我的好朋友，现在还是邻居的刘丹玲在叫我。我问她叫我干什么。刘丹玲说：“你和我们一起去看荷花不?”我说：“等一下，我去问一下我爸爸。”我跑去问爸爸：“爸爸!爸爸!刘丹玲叫我出去玩，可不可以?”爸爸说：“可以，你去咯。”我飞快地跑到阳台上对刘丹玲说：“可以，你等我一下，我马上下来。”

我们坐着刘丹玲爸爸的车出发了。一路上，我们嘻嘻哈哈。过了一会儿，我们到了看荷花的地方。我们下了车，一进去就被美丽的风景吸引住了，精致的标牌，石头做的书，可真神奇，石头居然能雕出书。我们来到生长荷花的地方。荷花香香的，有粉色的，还有白色的。荷花有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。

这么多的荷花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把这一池的荷花看成一幅大的活画，那画家的本领可真了不起!刘丹玲妈妈还帮我们拍了好几张照片呢!

天色渐渐暗了下来，我们该回家了。我们恋恋不舍地上了车。美丽的荷花像一幅画印在了我的脑海里。

春天的梅花

昨天下午，我到梅园去玩，一入园，我就赶紧往梅花园跑。

远远望去，眼前是一片深深浅浅的粉色，深的是桃红色，浅的很淡，像是在桃红色里加入了足够多的白色。这片粉色，有了蓝天的映衬，显得越发纯净，有了绿草的对照，显得更加绚丽。

我走近一棵梅树。粉红的梅花开了不少。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，椭园形的花瓣儿层层叠叠，互相交错。它就像一个小碟子，把花蕊围在里面，花蕊的底部呈深红色，淡黄色的丝四散开来，顶端有红色的小“玛瑙”。整朵花又像是一个小舞台，花蕊和蜜蜂是演员。有的梅花还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的梅花，一朵有一朵的姿势。有的仰望蓝天，有的低垂托腮，有的侧着身子，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

这棵梅花的枝干是棕绿色的，遒劲有力，看上去上了年纪，像是从古人的水墨画里钻出来的。

梅花树不高，我一踮脚就能闻到花香，一伸手就能摸到花瓣。我摸了摸，花瓣仿佛融化在了我的手心里，我又闻了闻，花了很大的劲儿才能闻到清香，怪不得王安石说是暗香。一阵风吹来，花瓣纷纷扬扬地飘落下来，它们舞动着，落在草地上，又妆扮了小草。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，站在春天的阳光里。

今天一上课，老师就在黑板上仔仔细细地画了一个“O”，便转过身微笑着问大家：“同学们，你们说这是什么东西？”大家都感到很纳闷，瞪大了眼睛，你看看我，我看看你。这个连一岁小孩都知道的问题，老师竟然还问我们，不知道老师的葫芦里卖的是什么药？老师见我们一脸疑惑，笑着说：“你们说是什么，它就是什么。”

有几个同学慢慢悠悠地举起了手。

肖雨说：“这是一个球。”老师点了点头。林锋说：“这是一个蛋。”老师也点了点头。张静说：“这是一个句号。”老师又点了点头。我们见这几个答案都得到了老师的肯定，于是都大胆地把手举得高高的，有的甚至在座位上喊：“这是数字零。”“这是字母O。”“这是一个葡萄。”“这是一个眼球。”“这是一个汤圆。”“这是一颗珠子。”……教室里像炸开了锅一样，热闹极了。“啪、啪、啪。”老师拍了拍手，示意我们静下来，教室里顿时鸦雀无声。这时，老师神秘地说：“请同学们把目光聚焦到‘O’上，看看它有什么变化。”我们目不转睛地盯着‘O’，看着看着只见它越来越大，越来越大，一下子变成了地球，海洋占地球10%，陆地占地球30%，只见陆地上到处是密密麻麻的高楼大厦。

此时，我仿佛听见地球妈妈的呻吟：“啊呀，累死我了，那么多东西压在我身上，我还要背着它绕着太阳跑啊跑啊，昼夜不分，快受不了了。”我听了感到万分伤心，真想为地球妈妈分担这些痛苦。人类们，你们要理解地球妈妈的痛苦。

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢菊花，也有人喜欢桃花……但是我喜欢荷花。无论像水蜜桃一样的粉荷花，像雪花一样的白荷花，还是像树一样的绿荷花，都是晶莹易透，美不胜收。

刚开的荷花，只长出两三片花瓣，很害羞，不敢再开了，尽管是那样的害羞，都得开出来，长出了很多，花瓣就不再害羞了。一条鱼在池塘里游着，突然，游到荷花面前，说：“荷花姐姐，我得感谢您，下雨时，您为我挡雨，刮大风时，您为我挡风。不管遇到什么困难，都会帮助我。”这使我不禁想到汉乐府《忆江南》的诗句‘鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。’这时，又一只蜻蜓飞到荷花身旁，闻到荷花淡淡的清香，这使我不由自主地想到‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’在太阳的照射下，真是‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’。

夏天，天气炎热，所有的花都筋疲力尽，只有荷花在那里亭亭玉立。荷花长大后会变成莲蓬，莲蓬里面有莲子，剥开莲子，这些莲子可以煮莲子汤。可以清热解暑，营养价值高。

我爱荷花，不但爱它的美丽、高雅，更爱它默默无闻的奉献精神。

“出淤泥而不染，濯青莲而不妖。”这是古人对水中君子——荷花的评价。在小溪边，池塘里面，随处可见那娇艳欲滴的荷花。它不像那高傲的秋菊，也不像那富贵的牡丹。但是，我要赞美它，赞美它的娇艳，赞美它的秀丽。

炎炎夏日，当别的花被晒得失去水分，饥渴难耐，奄奄一息的时候，它却不畏炎热，脱去绿壳，绽放出花朵，白色、粉色点缀了碧绿的湖面，婀娜多姿，分外妖娆。

不仅美丽，这荷花还浑身是宝，是水中的宝石。翡翠般的荷叶，晒干后，经过沸水的冲泡，飘出股股古香茶韵；莲藕是北方宴席上一盘必不可少的美味侍肴；荷花凋尽后，它也不忘奉献自己的种子——莲籽。莲籽是一种性甘味苦，清热解毒的药材，可以入药、煮粥、也可以泡茶；除去莲蓬，莲梗也是一种药用极高的中药。

荷花出自荷塘中的污泥中，却不带一丝浊痕，无论别人做什么，它依然走自己的路，做自己的事，从不同流合污；它不像郁金香那些“名贵”的花，需要温室般的环境才肯缓缓生根。而荷花呢？它不需要有人撒种，也不需人们悉心培育，在寒风中、暴雨中傲然怒放。

科学家研究发现，在中生代的泥盆纪末期到石炭纪中期，这个被蕨类植物和鳃螈霸占了的世界，被子植物根本无法在如此恶劣的环境中生存。可是，这娇艳的美少女做到了，它在黑龙江东北地区顽强地活了下来，渡过了几个冰川来临，一直到现在。被人认为濒临灭亡的荷花凭着惊人的毅力繁衍了下来。

这不禁令我忆起保家卫国的解放军战士。他们在生死存亡的关头，坚强不屈为人民、为党服务，创建了新中国、新发展、大进步。

这种精神多值得我们传承学习呀！

水是自然界一种极普通，极常见的物质.地上的江河湖海，天上的雨雪冰雹，乃至于清晨的露珠，夜晚的迷雾，水，无处不在.

水，滋润万物，是万物之源.水，看似普通，却蕴含着多少哲理.

水？愁豪情

水，流淌着古往今来多少文人的悲欢承载着南来北往多少骚客的愁思"问君能有几多愁恰似一江春水向东流."

水如愁.那"抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁"的无奈，那"梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴.这次第怎一个愁字了得"的凄婉，那"自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁"的寂寞，那"自是人生长恨水长东"的哀叹……水，似乎一直是愁的化身.

但，你是否还记得"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"的悲壮；是否还记得"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的雄奇；是否还记得"大江东去，浪淘尽千古风流人物"的激昂；是否还记得"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"的磅礴；是否还记得"秋风萧瑟，洪波涌起"的豪迈……水，不只是愁的化身，不只是消沉情思的载体，它更是豪放的代言，它能汇成洪流，穿峡破谷，一往无前.

水是人间最多变的形象.杜甫的水飘落了一叶叶苦恨艰难，苏轼的水奔逐着波澜万丈的浪花，范仲淹的水更行更远，流向乡魂归处，徐志摩的水蜿蜒在浪漫多情的康河，那林妹妹的水啊，则是泛着的点点泪光，散着片片落花！水多情又无情，它流淌千年，流不去千古情，只要千古情长在，千古水长流，古今由来便同是一梦，笑罢梦醒，何必枉悲伤借水寄情，水的柔情，我喜爱；水滴石穿的坚韧，奔流到海的决心，更会一路砥砺着我前行.

水？包容？内敛

每一滴水汇集到一起，于是便有了海.

海教会了我们用一颗宽容的心去包容一切.

小时候，喜欢海的浩瀚，深邃.第一次见到海，便被它的浩瀚无际震撼了，母亲那时候对我说："你要有像海一样宽广的胸襟，知道吗"那时候的我并不理解母亲的话，只知道一个劲地点头.随着时间的推移，我渐渐明白了这句话.每当和他人产生矛盾的时候，便会想到海，记起母亲的那句话.

平静的海面下，涌动着多少暗流，积聚着多少能量，容纳着多少生物.但是，它从不张扬，从不炫耀，它只是静静地孕育着生命，用它那宽广的胸怀拥抱一切."壁立千仞，有容乃大"，其实，人心比海更广阔，更深邃.

水，自然的哲学家.

我家门前种了满满的一排太阳花，它们的形状像梅花一样小，那红红的花瓣中间清晰的透着一些黄黄的花蕊。每当清风吹过，那淡淡的花香便会弥漫我们家的每个角落，它们面向着太阳，每一朵都是那么的神采奕奕，似乎在向人们讲述着什么……

今天，一场残酷的暴风雨把那一朵朵小花折磨的奄奄一息，有些甚至连根拔起，我十分心疼，傻呆呆的望着它们，我哭了。就在这时，爷爷走过来对我说：“不用伤心，它们没那么脆弱，你只要把它们的根埋进土里就行了。”我虽然有些不大相信，但我还是小心翼翼的把它们埋好了。

果然，没过几天，太阳花真的开了，而且比以前开的更妖艳了。我感到有些不可思议，禁不住的叫起来说：“太阳花你太棒了，你的毅力真强啊！”此刻我突然想到了外面的小草，它们赤裸着娇小的身躯，饱受着风吹雨打，但风雨过后它们依然能将疲惫的身子挺的直直的，它们神气的样子告诉人们：“我们看上去虽然弱小，但我们是最坚强的。”

是啊！谁说不是呢？太阳花和小草虽然外表娇小柔弱，可在遇到困难的时候它们却是如此的坚强不屈，这种精神不正是我们所需要的吗？

[花的联想作文400字

一阵雷雨过后，空气清新，我和爸爸妈妈一起去云龙湖散步。云龙湖凉风习习，使人心旷神怡。云龙湖里的荷花更是吸引了我的目光。

片片荷叶翠色欲滴，像一把把绿色的大伞。有时，露珠在上面滚来滚去，把荷叶当作自己的摇篮。有时蜻蜓停在上面，把荷叶当作“停机场”；青蛙跳到荷叶上，把荷叶当成自己的舞台，“呱呱”叫个不停。小鱼也不甘寂寞，不时在荷叶下嬉戏，它们把这里当作自己的游乐场。

荷花的颜色非常多，白的、红的、粉的、黄的，让人目不暇接。荷花姿态万千，有的完全盛开，像观音的宝座；有的才展开两三片花瓣，引来了一只只小蜜蜂；还有的含苞待放，像一位娇羞的少女……荷花数不胜数，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。一朵朵荷花在风中摇摆着，像一个个在翩翩起舞的舞蹈家。

妈妈告诉我，荷花全身都是宝。荷花可以吃，还可以泡茶。莲心是药物，可以清热解毒。荷叶能包米粉肉，也可以泡茶。莲藕可以充当人们的美食。荷花毫无私心，它把自己浑身上下的宝贝全奉献给了人类。

听了妈妈的话，我不由地吟诵起了周敦颐的《爱莲说》：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉……

秋天来了，知了的叫声渐渐远去了，迎着凉爽的秋风，我们来到了美丽的荷花池公园。

天空一碧如洗，好像一块被擦的晶莹剔透的玻璃。忽然一架银色的飞机飞过，当我抬起头时，才发现……哦！原来天空中不止飞机呢！还有各种各样的风筝，好像在和飞机比赛。

沿着弯弯的石头小路，我们来到湖边。阳光洒在湖面上，那湖面简直赛过金子。有几条小鱼不时地游出水面贪婪地欣赏着湖岸迷人的景色。突然，传来了一阵欢快的鸟鸣声，随着动听的鸟鸣声我们来到了荷花池公司的草地上。

草地上那些小草有的已经枯黄，有的却仍然绿油油的。我发现草丛里有几片梧桐叶子，像一个个玩捉迷藏的孩童。还有那些不知名的小果子，有的还是一个小果子，有的张开了一点像一个害羞的小姑娘，有的都已经爆开了露出了鲜红的籽儿。

啊！秋天的荷花池真美呀！

今年暑假由于要上课外班，我没机会去外地欣赏祖国的大好河山、名胜古迹，妈妈在百忙之中带我去了植物园。

走进植物园，我们直奔我最喜欢的荷花池。今天我是带着任务来的。回家后要画出一幅最美的荷花。

首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，它像绿色的海洋可爱极了。微风吹来，随风摇摆，生机勃勃，一片片荷叶挨挨挤挤像一家人亲密无间。就像古诗中描写的”荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”

再看荷花五颜六色，千姿百态，白色荷花就像水晶一样纯洁，粉色荷花就像害羞的少女，红色就像美丽的新娘。呀！还有我从没有见过的绿色荷花，就像天上飘下来的仙女，这些荷花仙子们在微风中翩翩起舞，太美啦！还有的花瓣都掉光了，露出碧绿的莲蓬，上边的小嘴巴好像在说：“我已经成熟啦！”还有的花骨朵看起来饱满的马上就要裂开了，正在含苞待放。荷塘边风流倜傥的大柳树也当起了护花使者，生怕大风来了伤着荷花。

荷花的清香也引来了五颜六色的蝴蝶和调皮的蜻蜓，它们煽动着翅膀飞来飞去与荷花做着游戏，这时我想起杨万里的诗“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

牡丹虽富贵，但我偏爱荷花。喜欢它亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。让这种精神不断的鼓舞自己发奋学习，天天向上。