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关于理想的四级作文(20篇)

理想是一颗种子,汗水是它的营养,坚持是成为大树的可能。下面是小编收集的关于理想的四级作文,欢迎参考。

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初一人生理想作文600字

全文共 555 字

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梦想,是生活的航标;梦想,是美好的憧憬。每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会淘汰。梦想,每个人都会有,不一样的内容,却一样的精彩。有梦想的人最美,勇敢去做一个有梦想的人。梦想之所以会实现,是因为你从来都没有想过要放弃。

我没有天大的梦想,但我却对自己充满信心。在小学时,爸爸妈妈希望我能考上一个好大学,从那时开始我便确信了自己的梦想。每当看见哥哥姐姐们一个个走进大学的校园时,我便更加坚信了大学是一个丰富多彩的地方,就是我心中那个梦寐以求的天堂。

梦想就如一颗种子,需要你去耕耘,需要你去播种,它才会开花结果。“世上无难事,只要肯攀登。”我们在努力向自己的目标前进时,也许会遭遇失败,但是要记住,不要沮丧,也不要放弃。要知道,失败是成功之母。相信自己,坚持下去,迎接你的,会是成功和自豪。梦想,就要脚踏实地,一步一个脚印地去完成,去实现。

为了这个梦想,我更加发奋图强地读书。因为我知道,哪怕等待我的是风吹雨打,只要付出努力、艰辛和汗水,也阻止不了我前进的脚步……

在实现梦想的过程中,我懂得了一个道理,不管做什么事,最重要的是我们的努力拼搏,因为只有努力拼搏才能换来成功,创造辉煌。让我们迈着矫健的步伐,向自己的目标前进。加油!为了我的青春梦想。

加油!相信自己。

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篇1:我的理想当设计师作文600字

全文共 529 字

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来到东方理想,理想这一个词才在我的心中重要起来,这简单的两个词,包含的不尽是你的目标与追求,更多的是你追逐理想的过程。

一直以来,我的理想就是成为一名设计师。这个职业对我来说是十分爱慕以及向往的。成就这个目标也许要十年,二十年,所以要将理想划分成一个个小目标。我现在的身份是一个学生,所以想要实现自己的理想,就要将自己每天都要接触的事学习去完成。达到一个令自己满意的程度以及考上一个好的高中,好的大学为理想奠定基础。

七年级刚刚接触到理想。也没有考虑过自己要去做什么职业,也不知道自己的目标,把理想当成梦想,只是自己天马行空的想象。随着时间的增长,我才意识到理想的重要性。规划自己的目标。七下对学习态度认真起来。但是这个学期中的成绩越来越没达到自己想要的分数。开始迷茫。当我看到《红星照耀》,毛泽东少年时期不怕艰苦,长途跋涉,不怕寒冷,锻炼自己的毅力以及体魄,每天坐在图书馆中读书为的就是使中国的明天以及人民的幸福更加辉煌。

即使我做不到像毛主席一样用这种方法来锻炼自己,但是,也应当把自己能够做好的事尽全力去完成。每天上课认真听讲,做作业时认真完成,就会使自己成绩提高,所以我开始坚定自己的信念,努力去一步步实现自己的理想,不再迷茫,不再退缩,坚持就一定会成功!

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篇2:描写我的人生理想小学生

全文共 999 字

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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篇3:我的理想生活话题初中

全文共 631 字

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每个人都有理想,有的人理想是幼稚的,有的人理想是当做儿戏看待,有的人理想是长大了保国卫效。而我的理想是为国家作出贡献。我的理想是当一位科学家。

我要发明一个万能的机器人,什么事都能做,也能听我的。这个机器人还不用充电,只需要抚摸一下它的小脑袋,它就能量爆发。在你无聊的时候,机器人会和你玩;在你不开心的时候,它就会陪你一起不开心;在你做作业遇到难题时,它会帮你解答。你想看电视的时候,它还会放电视剧给你看,它还会为了你的眼睛着想,把护眼模式打开。你不懂的课文,它还会帮你讲解。

你在做作业的时候,它会在一旁监督你,还时不时给你端一杯水来,端一盘水果。遇到难题时,他会在一旁鼓励你,你绝望时,它会像一位老师在黑板上讲这道题的答案。他还会出类似的题让你做,看你理解这道题的怎么做没。如果它讲过的题,你做错的话,它和蔼的表情会马上变成生气的表情。

像爸爸带着拳打脚踢的模样,还会切换模型变成妈妈,在一旁唠叨,还带着手舞足蹈的动作……假如你要出去旅行,“北京、上海、成都……”任你选一个地方。它会变成一架飞机载你去;你想坐车去,它就会变成一辆跑车载你去;你想做地铁去,它就会变成地铁载你去;你想去海洋里玩,它就会变成一个潜水廷带你去遨游……

如果你在宽广的森林里,迷失了路,只要喊一声"机器人",机器人就会迅速跑过来。带你走出这个宽广的森林里。在途中没有电,不要着急,镇定下来,看说明书,然后给机器人充电。只要有这个机器人,就是你生活中的一部分。有这个机器人,就等于拥有全世界!

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篇4:理想与现实

全文共 582 字

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小的时候可以大谈理想,长大的时候却不得不面对现实。理想与现实是一株双生花,并蒂两枝,各朝南北。小的时候是“我想……我想……”,长大后是“我是……我是……”理想与现实永远是对孤独的兄弟,共同的起点,不同的未来。理想受现实的束缚,现实受理想的排斥。

理想与现实是一对孤独的兄弟,社会生下了他们,社会保护着年幼的理想,却排斥着现实。当理想长大后,却,不得不面对现实,思考着未来。

我爱画画,对,是爱。同学会问我,为什么会画的那么好。我没有告诉他们,我知道我长大以后很难继续追求我的理想。因为总有这些那些的顾虑影响我用心画画,我不想在彷徨中污浊了我最爱的艺术。我决定了我的未来,所以我没有顾虑,没有犹豫。拿起画笔,投注我心中的所有热血。这样的色彩中才有生命的气息,如同荆棘鸟最后的天籁。我会更坚定的走下去,画好我能画的每一幅画,记录我生命中的每一处风景。我可以继续我的爱好,即使在我不能选择的现实中。虽然我可能会被琐事分走几缕心神,有时会让我的画笔处在阴暗的角落里,有时会让白纸浸染几许落寞。但,至少现在我依旧爱着美丽的色彩与平静的心情。

不需要迷茫,到底是理想还是现实。也不需要因为别的因素对自己感到困惑。当决定了现实时,就不要因为所谓的“追逐理想”而对自己的决定产生怀疑。当你仰望天空时,也要注意自己走的路是否需要前进的动力。

没有绝对的现实与理想共存,只有理想无限迁就现实。

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篇5:描写我的人生理想的主题

全文共 757 字

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没有追求就不会有创新,就不会推动人类的进步,追求的重要性是不言而喻的,这一切的一切是因为人的内心深处有一个梦,实现了这个梦,就到达了你的追求。 Without pursuits, there will be no innovation, and it will not promote human progress.Deep in my heart, a dream, realized this dream, reached your pursuit.

任何一个成功的例子都表明,所获得的成功背后都会付出大量的行动,有行动就会有收获。春暖花开,鸟语花香,哪个不经过枯萎、风霜雨雪过后才有了那些辉煌的成就。伟大的音乐家贝多芬亦是经历过孤独,经历过世人们异样的眼光,但他并没有因此而放弃他的音乐生涯,反之,却创作了大多脍炙人口音乐作品,人们为他平凡而又伟大的品质所赞颂。

女作家毕淑敏曾说过:“我不相信手指上的纹路,但我相信手掌加上手指的力量”不经历一番寒彻骨,难得梅花扑鼻香?路都是自己走上来的,最终靠的是我们的双脚在雪地一样洁白的未来路上踏上自己的脚印,连成一条生命之线,而线的另一端就在我们脚下。梅花香自苦寒来,不经历磨难,哪来的成功,又怎能为自己闯出一片天空,没有失败的成功,谈不上伟大。

树立自己的理想,努力拼搏,有梦想就要有行动,不要怕面对困难,因为成功,就在山的那边。而困难就是那座山,只要你肯迈出第一步,就会迈到成功的山峰。小草能倔强的从石缝中钻出来,发出嫩绿的新芽,而正是他的理想、他的信念在不断的支持着他。人生短暂,经历过才不枉来到这世界上走一遭儿,不要怕面对困难,他只是想让你体会到人生的意义所在。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。流星固然短暂,但它毕竟灿烂过:人生定然无悔,只要我们拼搏过!

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篇6:描写我的人生理想的满分

全文共 898 字

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我的理想有许许多多,比如说聪明的科学家,慈祥的医生,和蔼的老师,帅气的金融者。这都是我的愿望,但我心中还有一大理想——军人。 I have many ideals, such as smart scientists, kind doctors, kind teachers, handsome financialists.This is my wish, but I still have a big ideal in my heart -soldiers.

军人是个伟大的职业,保卫祖国,保卫边疆,保卫领土,不让别人侵犯我们那神圣的祖国。我喜欢当军人,也喜欢枪,最喜欢在电脑里玩cs1。6这个游戏,ak,m46,awp都是我最拿手的枪。军人是个很帅气的职业,穿上那迷彩服,带上防弹帽,带着枪为人民造福。

救人的时候,总是我们军人最先到达,想尽办法,冒死也要把人救出来,因为,军人是为人民服务。在战场上,我们军人冲锋陷阵,想尽办法把敌人赶尽杀绝,开着坦克,带着飞机,坐着船,杀入敌人大本营,那是一件多么威武的事情啊!在救火时,我们军人也体现了威武,和消防队员们一起救火,搭云梯,救出被火围困的人。大家都为我们喝彩,那是一件多么骄傲的事情啊!

军人是个冒险的职业,为人民牺牲的有许多,抓小偷而死的,战争而死的,但我们愿意,因为我们是为人民服务的。以前有个文学家司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,他的死就比泰山还重。为法西斯卖命,剥削人民利益的,他的死,就比鸿毛还轻。我们共产党军人,是为人民利益而死,所以我们的死就比泰山还重,我们为人民利益而死,死得其所。

军人也是个神圣的职业,只是你们觉得没老师的职业神圣罢了,但军人在我的心目中,有着崇高的地位,老师只是教好学生,培育学生。但军人却是保护大人的生命,小孩的性命,保护人民,不让中国再重复以前那历史的耻辱。

保卫祖国的花朵,不让他们那幼小的心灵受创伤,为祖国做出贡献,学习我们军人的精神。

我喜欢当军人,因为我热爱它,我喜欢军人的神圣,喜欢军人的威武,喜欢军人不为艰难斗志而后退。还特别喜欢军人们手中的枪,我爱中国,我爱军人!

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篇7:理想与现实

全文共 532 字

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炎热终于在雨水中退去,趁着微凉的细雨又翻起从前的日记,看着往昔的点点滴滴,心中好是一番纠结。仿佛在一瞬间有太多的愁苦涌上心口,又只能默默承受。

曾几何时自己大喊着“看未来中国,我主沉浮"而现在也只有坐在河边一个人看日升日落了,再也不敢指点江山,再也无法激扬文字,再也无法无忧无虑的散步在虫鸣鸟叫的山谷。

因为我是一个落榜者,一个辜负太多人期望的失意青年,此刻便不再去想自己的理想,也不敢去想。

处在理想与现实之间左右摇摆,终于还是在现实的残酷下凋零,有时一个人望着血红的夕阳,多么希望也像她一样过着这平平淡淡的日子,在夕阳西落的旋律中美好生活,在无忧无虑中从从容容面对这繁杂的尘世。

夜深,倚在门外的老梧桐上,望着夜空中闪烁的星星,是那么明亮,那么富有希望,看着看着自己似乎明白了什么,是啊,他们亘古不变的闪亮在夜空是不是在向人们昭示着什么。

人这一生是不是应该在奋斗中结束这短暂的一生,人是不是应该用自己的努力去留下属于自己的足迹。

是的,我明白了,有时候在理想与现实之间,我们会妥协,但不是放弃,接受现实是理智,面对残酷只能暂缓我的理想,我却永远不会向你低头。

因为我相信,我会用自己的努力去打破,打破太多的不公平,我会用一生的奋斗去追逐我的理想哪怕是粉身碎骨.......

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篇8:我的理想六年级作文

全文共 508 字

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理想像黑暗路上的指明灯,让我们有了努力的目标;理想像贝壳里的珍珠,让我们为之奋斗;理想像美丽的花朵,让我们的人生绚丽多彩。我的理想是做一名警察。

这个理想还要从我小时候说起。我小时候,特别喜欢警察这一角色,因为那时候的我认为:警察很威风,帮助大家抓坏人,除恶扬善。还经常和小伙伴玩扮演警察的游戏。随着时间的流逝,我上了小学,而做一名警察的这一理想并没有消失,但我对警察这个职业的看法却有不同。现在我认为,警察不仅抓坏人,还维持交通秩序,帮我们找遗失的物品。

有了理想而不去实现是不行的,然而实现理想也不是一天两天能实现的,我应该从现在做起。首先,做警察要考上警校,需要我们好好学习,将来考上一所好的警校;其次,警察应该机智勇敢,我从现在开始就应该见义勇为,遇事不慌张,静下心来好好思考解决问题的办法。再者,还要懂得丰富的法律知识,这样才能更好地抓捕那些违反了法律的人。还得多看些推理小说。警察有很多种岗位,如果做了刑警,不会推理知识就无法破案,就做不好一名警察。最后,还要有强壮的身体和持久的体力,因为在抓捕犯人时无法避免追捕和肉搏,那我现在能做的就是有一个健康的体魄。

我相信:只要我努力,就一定可以成为一名优秀的警察!

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篇9:描写我的人生理想八年级

全文共 575 字

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理想,是什么? ideal, what?

理想是使人奋斗的目标。树因为有理想,才长成如此高大挺秀;花儿有理想,才开出如此可爱的花瓣:鸟儿有理想,才展翅飞翔;如果一事物没有理想,那他是多么悲惨,我宁愿做全世界最普通,有梦想的人,也不做最伟大、而没梦想的人。如果说,一个人生来没理想,我觉得他一定不快乐。

理想,应该是使人成功办法之一。

运动员刘翔为了站在第一的奖台,每天坚持奋斗,他的每一次训练,对他而言,就好比比赛,不能有半点闪失。刘翔一直激励他的就是他的理想,终于,不负有心人,他的坚持与努力给了他回报,他成功了!后来刘翔的名字刻在了众人的心中。

篮球运动员姚明,从小身高就出众,也使他多了一份理想,篮球。姚明两米多高的身高已经让入吃惊,活活的“巨人”,在加上他出色的灌蓝技术,简直生来就是高手的化身。但姚明成功的原因并不是他身体素质好,更多的是他的理想,和他要完成这份理想的决心。

这么多名人成功的事例,更能说明理想的重要性。

我也有个理想,那就是作家梦,平时班里作文经常当范文来读,但我也不骄傲,总会上

门请教那些“高人”,使自己提高,作文班作文也会尽力写到优秀,但我认为,作家梦更多的应该是平时积累,阅览群书也只是我必修的家常饭,经常看书看到废寝忘食……

理想,是多么重要,它将受益人一生,它好比种子,长成苍天大树要靠自己,让我们为完成自己的理想一起奋斗吧!

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篇10:我的理想

全文共 345 字

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梁文滔

众所周知,人是要有理想的。我也有理想,只不过有点普通罢了。

我希望让那些山区的小孩子都能受到良好的教育。就像大凉山那样,一些山里的地方没有设学校。即使有,也是在遥远的山下。所以我们很有必要在一些地方“就地取材”,将一些废弃的屋子改装成学校,让他们得到良好的教育。

因此,我想当一名教师。其实这也是有原因的,我有两个想法来驱动自己,一是可以重拾小学时期熟悉的感觉,二是让那些教育环境差的学生们受到良好的教育,他们就能出人头地,做自己喜欢的工作,或者去支援山区建设,做出自己的贡献。

如果我成为了教师,我将会把我知道和学到的知识统统教给我的学生,并去山区支教一下,让他们知道城市里才能学到的知识,将他们培养成一个个人才,让他们做好国家的栋梁。

就是我的理想。虽然普通,朴实,但是它的意义却很重大。

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篇11:小学生二年级的作文理想

全文共 515 字

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“生活中没有理想的人是可怜虫”屠格星夫的这句名言,直接道出了理想在生活中的重要地位。的确,一个人没有理想,那么他在世间就像是一只无人驾驶的船,不会乘风而上,只会随波逐流。一个人有了理想,他才有可能走上成功之路。

一个人的成功的确与理想是有关系的,不然,富兰克林怎么会有探索科学的精神呢?这绝不会离开他的理想——造福于人类。中国运动员王军霞为什么会有坚韧不拔的毅力呢?不还是因为她的理想——夺取金牌,为国争光吗?周恩来总理为国家鞠躬尽瘁这是为什么呢?也同样是为了他从小的理想——为中华的崛起而读书。

一个人只有有了理想,做事才有目标,才会有奋斗的动力,当做事有些懈怠时想想自己的理想心里一定会充满希望和动力。同样我们也只有在自己的理想中才能前进。

试问,没有创造新生活的理想,会有一次又一次的改革变法吗?没有创造新奇迹的理想,会有一项又一项的最高记录被打破吗?没有为人类做新贡献的理想,会有一件又一件的高科技产品问世吗?

有些人虽有理想,但却只是成天把它挂在嘴边,根本不曾为他的理想去做点什么。那么,他所谓的“理想”,只能用“幻想”二字取代了。

理想是指路明灯。所以我们应该在心中树起一个美好的理想,并时刻为之拼搏。只有这样,你才能获得成功。

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篇12:我心中的理想课堂作文

全文共 761 字

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若有放空,有海阔天空,该有多好啊!

——题记

课堂,在我看来,是一个特别严肃的话题,在课堂上,意味着,我不能成为我自己。

理想,又是一个说出来就让人感觉很舒服的字眼,在我的理想里,我就是我自己。

那么,我的理想课堂又意味着什么呢?

突然想起歌曲《空舞》中的一段歌词:“我腾空,沿着高空,想放空,遁入太空,偷个空,因为我扑了空,才有空,海阔天空。”一下子,对于我的理想课堂,就有了一个定义:天空。

天空是一个虚无缥缈的存在。那样蓝,那样美,那样广阔,那样浩大,却又那么的不真实。但是在天空中,我可以让自己成为最渺小的存在,任自己遨游其中,在那里,我就是我自己。我不用担心老师随时的抽问;不用害怕门窗后面班主任的脸;不用因为无聊枯燥的内容而提心吊胆地打瞌睡……在那里,就是我的理想课堂。

普鲁斯特的《追忆似水年华》中有一句话让我印象特别深刻:“永远努力在你的生活上保留一片天空。”我觉得,我们的课堂也应该这样,让我们的学生在课堂上可以感受到天空的存在。天空就是,我可以成为我自己的地方,可以让我放空的地方。放空,并不意味着肆无忌惮,随意不遵守课堂秩序,目无老师的存在。我眼里的放空,是老师能够给予我们一些自主学习的时间,让我们在课堂上敢说出自己的心声,让我们把自己的特长充分发挥出来,把我们的才能使用到我们的课堂上面。

巴尔扎克说:“我能够把我们的才能使用到现实上面,这就是幸福。”是啊,如果我能够在自己的课堂上面,充分成为自己,充分使用自己的才能,那真是一件想起来都觉得很幸福的事情啊!

林清玄先生常说:“浪漫就是浪费时间慢慢吃饭,浪费时间慢慢走路,浪费时间慢慢变老。”我希望我的理想课堂,就是能够浪费时间慢慢思考,浪费时间慢慢成为我自己。就像在天空中一样,自由生长,灵动遨游……

毕竟,若在课堂上,有海阔天空,可真是一件让我感到幸福的事情啊!

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篇13:关于我的理想作文高5

全文共 758 字

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不想当好将军的兵不是好兵,则好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!

理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定,我的文章让全世界清楚。这有些夸张,但我如果是作家,我只往优点想……

如果我是一名作家,我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。

如果我是一名作家,我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们清楚友情的力量,我还有个更大的想法,去写一篇传记——像金庸笔下的武侠,于丹纸上的心得,或罗贯中的战争,吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦,一部小说,一举成名……

那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!

我清楚,没有做不到,我一定行!

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篇14:我的理想是成为一名教师作文_成长作文800字

全文共 717 字

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理想是人生的灯塔,是人生的目标。人的一生,从小到大会不断地变化着理想,而我却始终如一。我的理想是当一名德高望重的老师,教育千千万万的孩子。

从小,我就特别羡慕站在讲台上的老师。他(她)们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬,三尺讲台就是他(她)们最华丽的舞台,培育着祖国未来的人才。这是一个神圣的岗位,也是一份艰巨的任务,但它闪耀着人性的光辉,也正是这份光辉,深深吸引着我,指引着我前进的方向。

纵然前途布满荆棘,我却不畏——前进。

我知道作为一名优秀的人名教师,需要很高的综合素质,不仅自己所教的学科要精通,至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成功!

还记得二年级时,对于数学,我并不怎么好,还不怎么理解题目。老师知道后,下课或中午会抽出一点时间,给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时,我对老师充满了敬佩,当老师的理想种子也就在心里慢慢发芽了!

我知道,现代社会需要高素质人才,为人师表当然要起一个带头作用。因此,我从小立志,学好各科本领。语文主要是深入课文,不但要理解课文的表面意思,还要领略更深一步的含义;在课外方面,要提高阅读量,拓宽自己的知识面,掌握好写作的方法。数学其实更加简单,要理解题目的意思,它最终就什么。做出来后,还可以思考有没有别的方法,还有就是千万别忘记检查。这样,我才能从考试中取得高分!当然,其它几门课也不能马虎。总而言之,最起码做到三步:课前认真预习,课中认真学习,课后认真复习!但最重要的是不能偏科,必须得各科都是十分优秀的!

我相信,我会更加努力,努力达到给自己定的要求!我会朝着这份光辉前进。今后,我会充满力量,这将是我精神支柱之一。我相信,我会成功!我会将这理想变成现实!那时,我要向全世界宣布:我成功啦!

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篇15:以理想为话题的

全文共 814 字

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天地苍茫,谁主沉浮,愿一生清明,追一世流年,吟一曲理想之歌……

或许,余有之独特的目标,超越前者,用别人知道或不知道的方法,或努力,或以小人之心欺之,你想要荣华富贵,想要锦衣玉食,想要佳丽三千,亦或是自己内心的渴望。争斗一生,你得到了什么,家破人亡,妻离子散,剧终,留的一声骂名……试问,这就是你追求所追求的梦吗?

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。他一生敬君,却被以小人当道的封建社会唾弃;他不畏家族的衰弱却独怕国无明君;他为国而忧却被无情流放。这就是他的一生。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!他崇尚的是美政,他尊敬的是明君,他执着的是民乐国安。于他情理之内的梦,即”国“。

我执笔又封琴,来独赏那回落的烟霞,抬头望天,你的爱国,终究成为沉淀在汨罗河里的砂子……

静静的坐着,看着云卷云舒:”那些所谓的理想究竟为了什么,以死示之?“

也许,不全是吧……

铿锵有力的韵律在耳边响起,我知道,是他,着名的音乐家。他,本是天才少年,有着无与伦比的音乐天赋,但现实却总是爱捉弄于人。他耳聋了,他失明了,但他的心却无比的激昂了。《命运》中有力的曲调正是他内心真实的撼动,他的坚强源于他的心,他的心中有他的梦,他的理想,他对音乐的执着追求,他对和谐音符的无上热爱!

命运之声仍在继续,伴随着我的思绪,随风而逝,去到一个常人无法触及的地方,承载着他的理想……

漠然,沉寂。仿佛累了,那些理想,是我碰不到的高度。冥冥之中,多了一丝自卑,却也坚定了许多,明理了许多。

理想究竟为何物?理想,他随你而来,随你而去,像困难一样,时刻提醒着你,你站在世界的脚下。你是渺小的,你必须向远处奔跑,你必须找到一个圣人来帮助你站在世界的肩膀上,而那个圣人,是你自己明了一些,理想即你前进的动力,即你心中的信念。

弦断,鸟划过天空,似乎一切都释然了,心也明朗了。至于那些只求富贵财力的小人们,却仍然不知道那是不是他们的理想。

流年碎影,我的青春,承载着怎样的理想,我的花季,谁与共少年?

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篇16:以理想为话题的

全文共 870 字

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理想”这个词对于大家也许并不陌生吧!每一个人都有自己的理想,但也有某些行尸走肉、空有躯壳,完全丧失理想的人,理想对不同的人有不同的效果,正如一句话所说“理想既是一种获得,又是一种牺牲”。

理想是一只罗盘,给人们指引着方向,使在人生旅途中迷失方向的人重新找到正确的方向;理想是一只可以载人的船舶,带着你走向成功的彼岸。它如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,从而也带来了酸辛与寂寥。

理想使忠厚者常遭不幸,在追寻理想的道路上一切皆是平等的,但有的时候天算不如人算,人们之间的勾心斗角往往会使那些忠厚老实的人逐渐远离自己的理想的道路。理想使不幸者绝处逢生,在你最艰难困苦的时刻,只有理想才能将你心中的火苗重新点燃,让你渡过艰难的岁月,让你拥有一个新的人生。

一个有理想而平凡的人,他会因有理想而伟大,因为理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽,但空有理想而不行动的人他会随着时光的流逝而一事无成,最终化为尘埃;然而没有理想的人比有理想不行动的人更可悲,他们如行尸走肉一般的活在世上没有自己的一个目标,不知该为什么而奋斗,碌碌无为的过完自己的一生,临死之时也说不出如同奥斯特洛夫斯基说过的一句话。只会说“我的一生很完美,我为我的一生而骄傲”诸如此类毫无根据的话从而结束自己毫无意义的一生。

人是为理想而活着的,但在实现理想的过程中,往往不会十全十美,有的时候你必须失去某一样东西才能得到你实现的理想必需品,也有的时候会有许多人成为你理想道路上的垫脚石,这也许对那些人不公平,但你要记住“物竞天择,适者生存”以前如此,现在如此,将来也如此,“一将成名万骨枯”,你不想成为枯骨,那就将别当作别人成功实现理想的垫脚石,而是将别人当成你的垫脚石,在这个强者生存的时代,你只有成为强者才能拥有美好的明天。

理想在有的时候,你也许会觉得它有如海天相吻的弧线,可望而不可及,折磨着你那进取的心,要记住,无论任何苦困,你都要坚持本心,使之不动摇,坚持住了你将会更进一步,而坚持不住你将面对的是无尽的深渊。

人因理想而美丽,也因理想而痛苦,理想将诠释人生。

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篇17:我的理想作文500字

全文共 500 字

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理想每个人都有,但不同的人有着不同的理想,有人想成为一名令人尊敬的教师,一位自由自在的旅行家或是一名威武的军人,各种各样。

我的理想可能与他们不同,我想当一名花匠,让世界变得多姿多彩。

刚开始我并不喜欢种花,我觉得种花很麻烦,花盛开时,也没有多少人喜欢,不会去在意这些花,但后来我却渐渐喜欢上了种花。

记得小时候,我在路边玩耍时,发现了一朵很好看的花,可能是因为当时我还太小了吧,我想着想着就把它给摘了下来,又傻乎乎地把它种起来,可是没过几分钟,它就枯萎了,我伤心极了。于是当时我下定决心,我再也不摘那些漂亮的花了,我要把那些好看的花种起来。

其实我们都知道,种花是需要耐心的,如果你隔几天不为花浇水,它不会有事,但你好几个月或好几周不浇水,它就会干死,所以,我们不管做什么事都不要忘了花儿。

种花是需要好的土壤、种子,还需要我们的耐心,需要我们付出一些精力照顾这些漂亮的花儿。盛开的花是很脆弱的,只要经过大雨的冲刷,那它的花瓣就将纷纷落在地上。

做花匠,重点在于花的美丽,只有花儿好看,才配得上花匠这个名称。

我想成为一名花匠,给世界带来美丽,让春天更热闹,让更多的蜜蜂、蝴蝶能够开心吸蜜、授粉。

这就是我的理想。

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篇18:成长的理想九年级主题

全文共 722 字

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理想是灯塔为我们指明方向;理想是火把为我们驱散黑暗;理想是太阳照亮我们的人生。我们少年儿童预示着祖国和民族的希望。爷爷曾指出:“要特别教育我们的下一代,下两代,一定要树立远大的理想,做“有理想、有道德、有纪律。”的一代新人。

在通往理想的道路上会遇到重重困难,但我们必须得用坚韧不拔的精神去挑战它,用坚定的信念去克服它,用顽强的毅力去战胜它。只有这样,我们才能达到理想的彼岸。

我知道,只要心中有理想,一步步的去实现它,就一定能走向成功。乒乓球健将邓亚萍,他的身高只有150厘米,但他却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌。她是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军,并获得了四枚奥运会金牌。邓亚萍为实现自己的理想而付出了很多很多。每天早晨,她总是比别人早到乒乓球馆练球,她每天打、接球一万多次,这是一般运动员难以承受的。

由于长期高强度运动,邓亚萍身上也有了无数伤口,但她一声不吭,熬不住了就给自己打一止痛针。一份耕耘,一份收获,邓亚萍凭着自己坚强的毅力,“玩命训练,为国争光”的远大理想,实现了自己“小个子也有大作为”的承诺。张海迪虽有残疾,却怀着“活着就要做对社会有用的人”的理想,以非凡的毅力学习和工作着,以满腔的热情为人民服务,唱出了一首生命的赞歌。

还有“万婴之母”林巧稚,生物学家童第周,无限著作的数学家华罗庚等。通过坚定的信念,坚强的毅力完成了自己远大的理想。

我们作为新时代的少年儿童,就应该从小树立远大的理想,努力学习、坚定信念、脚踏实地地把心中的理想变为现实。每个人都有自己的优点和缺点,有长处和短处,我们虽不能改变自己生下来的缺陷,但可扬长避短。让我们携起手来以努力做船,以理想作帆,在生命的海洋中乘风破浪,为着我们的理想前进!前进!

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篇19:我的理想

全文共 523 字

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作者:王诗尧

人生就像一本书,理想就是那最美好的一页。我的理想是当一名商人,企业家,用赚到的钱去资助那些需要的人。

我把成为一名商人作为自己的理想,是因为爸妈的感染。我的爸爸妈妈都是商人。爸爸每次出差,回来后,都会挣到很多的钱,还会诶我们带回来很多美味的进口零食。

我的理想主要是起源于妈妈。我每天坐在妈妈对面玩电脑,妈妈在电脑上整理文件,给客户打电话商谈,给工人打电话上班,给物流打电话发货,干完这些之后,妈妈就接着整理文件,也没有见妈妈像别人一样,出去打工,非常努力,非常辛苦的挣钱,妈妈只要在电脑上整理文件,打几个电话就可以了,因为在我们家工作的工人很多,所以,一切的工作都由工人来完成。等妈妈去车间时,我都会看几眼监控,妈妈只是去看看工作的进程。但我知道,想要像这样悠闲的工作,只有在背后付出非常多的努力。因为我经常听见爸妈和外国的客户打电话,交流过程中全英文,所以,我才知道,在这背后,爸妈是付出了很多的努力的。

想要实现我的理想,就必须好好学习,只有努力学习,才能成为想爸妈那样成功的商人。所以,我现在必须珍惜这少年时代最好的读书时光,努力学习,力求上进,让自己的成绩越来越好,去实现自己的理想!

这就是我的理想,成为一名像爸爸妈妈那样的商人。

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篇20:理想课堂作文

全文共 603 字

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课堂,是作为一位学生每天必须要接触到的。不同的老师,不同的性格有着不同的教学风格和不同的教学方法。当一名好的学生,就要能适应不同老师的课堂。可在我的脑海中,一直有那么一节我理想中的课堂。

课堂是庄重的,应该是安静有秩序的。每个人发言都需要举手。可在我的理想课堂中,要在严肃庄重中添加一些活跃的气氛。美好的课堂不应该是死气沉沉的。应该是当老师在讲题时,同学们都在认真听课。而这时的活跃是同学们思维为上的活跃,同学们在这时,大脑都飞速运转,思考着老师讲的问题。而当老师去提问我们时,却都能够十分激动地去举手回答问题。并且同学们能够在老师的允许下去激烈地讨论老师所讲的问题。当然也不能太过活跃,因为如果太过活跃了,就会变得一发而不可收,如果稍一把控不好,整个课堂就会变得很乱,很没有秩序。这样一来,就会有人浑水摸鱼,偷偷地和周围的同学说话。所以说,这个活跃要同学和老师一起把它把控好,重在思维的活跃上。

我理想中的课堂应该是有趣的,吸引人的。并且老师讲课的语速为中速最好。这个有趣,趣在哪呢?可以是趣在学习的内容,可以是趣在同学们的发言,可以是趣在老师的课件上,可以是趣在老师的教学中。这里的趣,不单单是指博人眼球的趣,还是指那种引人深思,能够激发同学思维的活跃的趣。

我理想中的课堂,就是这样充满了思维的活跃、思维的去。当然,它不只是需要学生去做,也不只是需要老师去完成。它是需要老师和学生共同努力才能达到的高境界!

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