关于理想的四级作文（最新20篇）

理想，是什么?星期二的班会课上，老师留下了一个意义不凡的问题：你长大想当什么样的人?我顿时进入了沉思。

下课，老师来到我身边，拍了拍我的肩膀，用十分亲切的语气对我说：“你长大想当什么样的人?”正当我还在思考时，我后面的玉龙便义正言辞地说：“我要堂堂正正做人，踏踏实实做事!”顿时，我和语文老师笑得乐开花。

在回家的路上，我对妈妈说：“妈，你知道我的理想吗?”妈妈用诧异的眼神看了看我，然后说道：“你的理想我怎么知道。”我继续追问道：“那……那我小时候有没有对你说过我长大后想当什么呀?”妈妈无奈摇了摇头对我说：“记得你以前说过警察特别帅，可能那就是你的理想吧!”“哦哦，那您呢?”“我?”妈妈回答道“我的命运已经被定下来了，也只希望你和弟弟能搞出点名堂来。”不知是不是幻觉，我仿佛听见妈妈哀叹了一声。

晚饭时，我看着那坐在我对面板着脸的老父亲，不禁起了起皮疙瘩。当妈妈和弟弟出去时，我慢慢靠近爸爸，说，“爸，你知道我的理想吗?”爸爸看着我对我说：“你的理想真是千变万化，你说过你想救患病的病人，想当医生;说过你想为中国拿超多超多的金牌，想当运动员;也说过你想为中国发明保护自己的高科技，想当发明者……”我挠了挠头，问道：“那老爸你的呢?”“你和小强有出息!”脱口而出的几个字。我的心不禁颤了一下，原来妈妈和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作为啊!我不禁感叹道。

“可怜天下父母心”，试问谁的父母不是如此这般呢?凡是为人父母的，谁不是抱着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赤诚之心，为孩子们撑起自由翱翔的一片天空的呢?

吃完饭，我牵起妈妈的手，对妈妈说：“妈，今天我们一起去散步吧!”妈妈诧异地说：“平时约你你都不去，今天太阳打西边出来了?”“哈哈哈，对啊，对啊!”我笑呵呵的回应。

初晴雨霁，雨水打湿了门前的桂花，橘色的花瓣迎着晚霞显得玲珑可爱，我闭上眼深吸一口气，我闻到桂花醉人的味道还有雨水沁人心脾的甘甜。我拉着妈妈的手，年幼懵懂的弟弟笑着跑着，看着这一切，我感觉心中有什么溢出来，哦，没错，那就是幸福!

此时此刻我的头脑中闪出一个念头——我要做一个像现在一样能够感知幸福的人!

这一刻，我找到了我的理想。

每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。 Everyone has a dream, a big ideal.Including me too.My struggle is to fulfill my dream just to realize my ideals.

从小到大，我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里，无忧无虑的高级白领。

当一名白领，每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里，也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大，教育我，指导我。他们是我的路灯，照亮我，让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小，从我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的赚钱，为我创造良好的环境，让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了，有个美好的未来，想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。

我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。

或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里没有一丝灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。

今后，为了完成我的梦想，实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时，课余时间去学画画，去上数学班...我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。

我会为它而拼搏、奋斗。

“老妈，你以前的梦想是什么？”我问了正在洗衣服的妈妈。

“当医生啊。”老妈停下手中的活，捋了捋垂下的头发，笑着对我说。

“啊？医生？不会吧！那老妈你现在怎么当工程师呢？”听到妈妈的回答后，我惊讶地张大了嘴巴。

“因为那个时候，你外婆经常生病，家里又没钱，所以我就盼望着自己能当医生，为她治病。”老妈顿了顿，又说：“你问我为什么现在当工程师啊，是因为这个行业赚的钱多，而且相对于医生来讲，环境不是那么复杂嘛！还有一个原因就是这个行业高考录取分数线低一点。”

“哦，原来如此！不过老妈，我还想问你一个问题，您希望我长大当一个什么样的人啊？”

“一个快乐的人，一个全方面人才！”

风，冲淡了水墨，风化了容颜，碾过了时间，模糊了所有。十二年的漫长岁月匆匆而过，我的理想也换了很多。

小时候，对天空有很大的憧憬。天到底会是什么样的呢?太阳、月亮和星星为什么会挂在天上不掉下来?后来，听妈妈说，可以当宇航员去探索宇宙。我还说，要把月亮摘下来给喜欢它的人。可是，后来我近视了，戴上了眼镜。再后来，也就没有所谓的后来了。

这段要当宇航员的记忆我都快淡忘了，也是因为这个我也改变了想法。

偶然间，忽然很喜欢老师这个职业，那是因为张老师，我就要做一名那样的教师吧!尽职、尽责。有时觉得老师很威风。可是如果遇到像我们班的“那样”家长，也真是够上火的了，我又有些望而却步了。

在教师之后，便有了很大一块空白，我不要浑浑噩噩地过日子。演员、记者、企业老板……我想了很多很多种职业，都不适合。既然我不愿意口头说出来，那就写在纸上吧——作家!

对，也许，我作为一个生命出现在人世中，就要当作家吧!我有很多关于各种征文的奖状，也许真的很适合。

作家，并不是“坐”在家里，而是写出各种各样的好文章供人们欣赏。人们都说：“教师是人类心灵的工程师。”但我还认为，作家也是人类心灵的工程师，只不过是换了一种方式。老师靠语言，作家靠文字。

爸爸说：“现在网上有很多年轻作家，她们都把自己洗的优美文章发在网上，供人们阅读、欣赏。”

有爸爸的鼓励，朋友的支持，在云端上的理想已不再遥远，看似虚幻却又切合实际。作家的目标很远大，但分成小目标去完成，会很快就实现的。

现在要做的，是要写好每一篇文章，第一个小目标就是学习。我的理想也许够简单，而又够复杂。我会努力的!加油!!

最近，利用寒假的时间，学习了《构筑理想课堂》一书，书中介绍的新教育有效教学框架主体由以下几部分组成：

1、教材及教材解读；

2、教学目标的确定；

3、有明确方向的预习；

4、严谨的教学版块；

5、对课堂上学生个体学习的预设与规定；

6、教学反思。

由于近期也在进行新学期的教材解读工作，看了本书，我想就教材解读的意义结合自己实际谈谈看法：

教材解读到底应该解读什么？

我想，这才是我们应该思考的。

在当前的教学现状中，教材是我们进行教学活动的指定材料。因此，它被认为是实现课程标准的最重要工具。任何学科的教学，不能轻易地置教材于不顾，或者肆意地篡改教材。

但是不是作为教师，我们就没有主观能动性了呢？非也。

其实，在绝大多数情况下，教材不等同于教学内容，更不能等同于师生实际的教学实践。而通常情况下，我们应当将教材看做是教学内容的原材料，是展开课程的一个载体，而不能是唯一资源。

就语文学科而言，老师对教材的解读，不仅要对文本进行解读，更重要的是对单元思想、主题、内容、形式的重构，甚至是对整册教材，乃至年段及更长远的教学目标在本册、本单元、本课中要渗透的内容的思考。这样纵横交错地比较，从微观走向宏观再回到微观的思考方式，才能让我们在教学中有的放矢，整合好教材内容。老师站的高度决定了学生学习的深度，当我们将教材有效地利用好了，学生在学习文本的时候，也才能拓展思维，语文课堂才真正能够在孩子的头脑中留下一个个鲜活的形象。

作为一名年轻的教师，我们很多时候是借助教参来理解课文的，但是，教材和教参分析得再详尽，却永远都不能代替老师自己对教材的.解读。因为我们要深入研究的，不仅是文本，还有教学实际，怎样将教材与本班学生实际结合得很好，这是很难的，所以只有我们潜心钻研教材，才能真正构筑起理想的课堂。

李雯浠

我想当一个很厉害的人，这样可以保护我想保护，想守护的人。我知道，这听起来很空，但我还知道，这是一个只属于我的理想。因为，我想让世人接受它的存在，平静地接受，不排斥，更不拿它当笑话。

我想当一个号召者，号召那些与我一样的，与我一样喜欢它的人，一起努力，一起奋斗。不求让群众喜欢，但求不排斥，至少，在大庭广众下是这样。

我知道这很难很难，这简直颠覆了人生的世界观；但我还知道，有很多人的观点不同，他们跟我一样，不排斥它的存在。

它其实很多人承认，更有专家做过研究，可就是有人骂它，各种言说接种而至，为什么有些人非要批判它呢？大家为什么不能像对待它的“双胞胎”兄弟一样平静地对待它？

或许并不是真的讨厌它，许多主要支线要重新设定，而有些接受不能吧；或许并不是想要批判它，只是见了网上发的说说而凑个热闹罢了吧！

虽然我只是一名小学生，但“理想”这一个词我再熟悉不过了，在老师口中、父母嘴里和一些演讲里，都会提到这个词，几乎天天都能听得见“要有理想……”这样的话!但理想到底是什么?词典里是这么回答的：理想就是对未来事物的希望!作为一名小学生，“担当”一词我就很少听到，同样我也查了词典，词典的解释简单明了：接受并承担责任!

在这里我不禁思索起来：理想和担当，看似毫不相干的两个词，两者之间到底是什么关系呢?

我是这么理解的。首先谈一下理想，当一名医生一直以来就是我的理想，我也一直为此在默默努力着。可如果我真的成为了一名医生，那我就有责任救死扶伤，这是一名“白衣天使”的光荣使命，这是一名医生应有的担当!只要这样，我才能够成为一名光荣的医生!同理，如果我的理想是一名老师呢?那么我的担当就是教书育人、诲人不倦;如果我的理想是当一名军人，那么保家卫国就是一名军人的光荣使命;如果我成为了一名警察，保护人们的财产生命安全就是我要时刻铭记的担当;如果我的理想是一名翻译官，那么确保翻译无误就是我的担当;……

其实理想实现并不是关键，关键是实现了理想还要有担当!试想一下，如果一个医生没有担当，只想着捞钱，那他就救不了人，甚至还会贻误病情，害死人，成为一名庸医;如果老师没有担当，那他就会误人子弟;如果一名司机没有担当，就会车毁人亡，造成事故;如果一名官员没有担当，那他就不会为人民谋福利，只会贪污受贿，成为人民的罪人……

在我的眼中，理想是一个人对未来的憧憬;担当是一种责任!实现了自己的理想，那你就应该有这么一份担当!作为一名小学生，理想是未来，是希望，也是鞭策!为了理想的实现我们需要努力学习，天天向上，这就是我们小学生应有的担当!

这就是我作为一名小学生对理想和担当的理解!对吗?老师!

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引您走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是非常宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗! "Ideal is stone, knocking out the fire of the stars; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp; ideal is the lamp, illuminating the road of the night;You go to dawn ... "Life is like wax, ideal is the core, there is no ideal, what is the meaning of life? The day of dreaming is very valuable, and the feeling of ideal accompaniment is full.Ideal, dispel every darkness on the road of life!

历，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲，给予您生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，终于完成《史记》这部着作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔，给予您前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾，给予您无穷的斗志。鲁班出生工匠世家，从小耳濡目染继承了精湛的技术，并立志要将它发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建造一座宫殿，可完成宫殿需要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想，又重新燃起斗志，经过反复实践研究，终于制造出“锯”，大幅提高了采伐速度，按时完成了任务。从此，鲁班信心大增，遇事不再颓丧，通过观察生活，又陆续发明了刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的进步产生了深远影响。

没有理想，人生就如荒漠般没有生机;没有理想，人生就如黑夜般没有光明;没有理想，人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值!

从小，我就有一个远大的理想，那就是能够考进著名的大学——哈佛大学。

大人么们从小就对我说：“一定要好好的学习，努力地读书呀!不然就完了!”我的这个理想，就是为了要实现大人们对我的期待。

我的成绩是那么的一般，那么的平凡，有的时候，考的试卷会非常的差，但是我没有一刻是放弃过我的理想，我一直都在为这个理想所努力着，所加油着。

曾经的我不好学，但是就是因为妈妈的一句话，我彻底的改变了……

一个炎热的中午，我们一家人坐在一起聊天，不知道为什么，突然聊到了一个“长大”的话题。我无意间问妈妈，我说：“妈妈，如果我们家里没有钱了，我还能够上学吗?”我心想，妈妈肯定会说不，但恰恰相反，妈妈却语重心长的说：“不会的宝贝，我和你爸爸都不会这样的，就算我们出去捡破烂，我们都会让你上学，虽然我们家里不是那么的富裕，但是我们还是能够让你上学的，我们没有能力让你上好的大学，但是我们一定会让你上完大学!”“是啊是啊，宝贝，你不用担心，你上学就要好好的学习，不要管这么多!”爸爸妈妈这样说，我的心里很难过，因为我从来不知识没有上过初中的妈妈竟然为我考虑了那么多，我真心的感动了，当时，我就涌进了爸爸妈妈的温暖的怀抱里。

从那以后，我就一直有一个远大的理想，那就是上哈佛大学。我知道家里真的没有这个条件，但是我会考自己的努力来实现这个远大而又崇高的理想。我不会因为自己的成绩就放弃这个理想，我会一直的坚持到底，我会为了爸爸妈妈坚持到底。为了将来有一个好的生活，我宁愿现在苦一点，累一点!

我的理想，我的远大理想。我一直相信，只要努力就一定会成功“世上无难事，只怕有心人”!我相信，通过自己的努力，我的生活一定会绽放出绚丽的光彩!

每个人都有自己的理想，都有一个色彩斑斓的梦，它像一盏灯，点燃人们心中的梦想，照亮前进的旅程，向理想的终点出发!

小时候，伙伴们时常说，他们想当医生、警察、航天员……而我却没有任何想干的职业，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，终于有一天，我想了想：我那么爱画画，长大就当画家吧!画家想画什么就画什么，想什么时候画就什么时候画，想画什么色彩，就画什么颜色，名画还特别值钱呢!从此以后，一有人问我长大后的理想是什么，我便自豪地说：“当一名画家。”

但是要当一个达芬奇一样的著名画家，就得要一定的功力。

平常只要有画画的兴趣班，我就会去报名。有时，我常常会拿着一只画笔和妈妈卖药的包装袋上苦练我的理想。一个鸡蛋，一个瓶子，一位姑娘……都是我练习的对象。难怪妈妈时常说：“家里包药的纸越来越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了这些东西呀!”

记得有一次美术课，我们四人一组，四人中数我画画的最好。所以我只需要花一点精力，就会有副五彩缤纷的画展现在大家的面前，其他的人就只有负责带工具的份儿。首先我在各种颜色的卡纸上画了小花、小草和许多小动物，最后我想了想，我们四人数刘茜出力最多，我便在画上留下了“刘茜”二字。

想不到这幅画竟然上了学校的报纸，刘茜高兴得不得了。回到家妈妈看了说：“哟!这刘茜画得都赶上了我们诗琦了，真是不错呀!”“什么呀!”我抱怨着，“全是我画的。”接着我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。“这有什么嘛，这足以说明我家的小画家功力上升了呀!事实在于雄辩，名是她的，但显示的是你的实力。”妈妈祝贺我道。

我一定要努力，不骄不躁成为画家，画出我心中的大千世界!

老师，多么高尚的职业!有人说老师是园丁，也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起，我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师，我会教育我的每一个学生，都学会做人，学会做真人。课堂上，我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。

每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想，我为自己制定了以下奋斗目标：要有一个良好的思想品德。当一名好老师，就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师，和同学和睦相处、互相帮助，别人不会的问题我要帮忙解答，不说脏话、粗话，更不能打人、骂人，看到不文明的现象要及时制止。努力学习，扎扎实实打好基础。要做老师，首先应该拥有丰富的知识。

现在我就要在课堂上认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，争取各科都取得优异成绩，做到全面发展。多读书，不断扩大知识面。当一名老师，需要不断扩大知识面。我要用我的钱多买一些对学习有益处的课外书，利用课余时间认真阅读，不断扩大知识面。坚持锻炼，拥有健康的身体。当老师，每天要给同学们上课、改作业，工作非常辛苦，需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时。

这样才能完成我的美好理想!

理想，会使绝望的人重新启程；理想，会使向成功迈出第一步的人勇往直前；理想，会使无助的人重燃希望之火。理想对一个来说何其重要。我也有理想，我的理想是当一名图书管理员。

我的这个理想是这样开始的。我上小学时，妈妈把姐姐上小学读过的课外书搬出来让我读。于是，我有空的时候，就慢慢地啃这些书，啃着啃着就啃出了书的美妙滋味。我喜欢上了书，成了一条不折不扣的“小书虫”。为此，妈妈为我买了更多的书，也为我添了一个书柜。“从今天起，这些书的来来去去都记下来，借给同学的也要记下来，向学校、同学借的也记下来。”妈妈郑重地嘱咐我。妈妈把管理图书的大权交给了我，我丝毫不敢怠慢。每天放学除了看书，就是打理这些书。每当看到哪本书弄脏了，就特别心疼。就会想尽办法清理掉才肯罢休。看到书柜里这些干干净净、整整齐齐的书时，心里特别舒服。从此，我便有了当图书管理员的念头。

如果我当上图书管理员，首先要做到爱护书，把书打理得干净整齐。我知道要想实现理想并有是一件容易的事，现在就需要积累经验。所以我就从家里管书开始做，替班级管理图书开始做。学习怎么给书分类，不但要把书排得整齐，还要排得美观。每当我把班级的书柜打理好后，不但感到自豪，也为自己高兴，我又积累了一点管理图书的经验。

现在，我是一个学生，我知道要实现明天的理想，今天就必须付出努力！理想的光环时刻照耀着我，它是我学习的动力，引导我一路前行，直至实现我的理想。

要问我的理想呀，那就是当一名影视界自编自演自导的牛人! I want to ask my ideals, that is, being a self -directed cattle in the film and television industry!

我为什么要既当编剧，又当自演自导的牛人呢?不是我吹，我在这方面真的很有天赋!

首先，编剧一定需要一级棒的写作能力。而我俨然已是写作达人了呢!老师布置的作文统统A+拿下，并且一些优秀的作文还很荣幸地发表在了《青苹果乐园》公众号!

其次，当演员要善于模仿，有丰富的表情，还要有胆量。我平日里就是嘻嘻哈哈的，模仿谁都是一比一还原。我曾经模仿春节小品的经典桥段，把大家逗得哈哈大笑。另外，我也能说哭就哭、说笑就笑，还经常自制表情包，各种表情信手拈来。小时候，我还在深圳书城和爸妈、同学一起演童话剧拿了二等奖呢!说起胆量嘛，就更不在话下了，去年五四青年节还和校长一起演讲，前阵子还参加了市里的一个朗诵比赛呢!

再次，做导演，一定要有团队精神，要有组织能力和协调能力。我可是组织过多次活动的“领头羊”了!譬如组织同学们表演英语小短剧、校园晚会节目等。

所以，当一名影视界自编自演自导的牛人就是我的理想。那么，我要怎样实现我的目标呢?

第一，提高写作能力，老师布置的作文认真完成，先列提纲再写作文可以完成得更好!我还要多写一些小剧本和小故事，多积累写作素材，为将来成为一名优秀的编剧打好基础。

第二，多看优秀影片，多参加校内外的表演活动，以便积累、学习表演方法。有机会的话，争取参观一些电影制片厂和影视基地，了解制作电影的方法。

第三，多组织户外活动，不断提升组织能力。

最后，我还要向自编、自演、自导的牛人周星驰、韩寒等学习，在刻苦努力、持续学习中不断提升自己。

当一名影视界自编自演自导的牛人是我的理想，是我坚定不移的方向，我要向着理想乘风破浪、扬帆远航!

理想可以是源源不断的动力，也可以是一纸空谈。我的理想变更过好多次，有时是律师，有时是摄影师，我的内心在不断挣扎着，最后我发现这是一场空谈。我先前所畅谈的理想不过是竹篮打水一场空，直到我感受到了内心深处的奥秘。

一个理想的难易取决于自己的决心，我选择了我从未接触过的领域——心理学。而我的初衷便是能够给别人带来心灵上的慰藉，有人会觉得：“哦！学心理可以看穿别人的心思。”但我更想要读懂别人的心情从而给予适当的帮助，理解他人的感受。

人有喜怒哀乐，而我想去了解喜怒哀乐，成为一个在内心深处寻宝的冒险家。我希望我可以利用“共情”来解开心结，也可以像侦探一般细心的去探索。

有人告诉我：“这方面的职业并不太普及，你还不如去当个律师呢，多吃香。”但也有人告诉我：“勇敢的去追吧，趁着还在精力旺盛的大好年华。”

其实我知道，每个职业都不容易，为什么要去纠结那利益？金钱可以选择，自由可以选择，快乐也可以选择，比起金钱我更不舍那自由与快乐。

理想的成功，少不了良好的基础以及规划。我为自己定下目标：

1、顺利的通过人生第一次学业上的考验——中考，为自己打下好的基础。

2、认识别人就要先认识自己，学会反思，寻找短处。

3、正视自己的理想，定好了目标便不能轻易更改，坚定自己的理想。

4、提升口才，增长知识。

为了自己的理想奋斗吧！努力是成功的前提。

理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。 ideal is the label lamp on the journey of life. A person has a great ideal, and he has the goal of struggle, the direction and motivation of progress.Each of us has its own ideals. My ideal is to be a dancer.

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫地选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课，但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。

我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。

在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功是要从小练起的;除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解能力，能将身于心融为一体，最重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。

理想是对美好未来的希冀，每一个人在不同年龄、不同阶段都有不同的理想，或大或小。我的理想从孩童时期的考古学家变成了今天的NBA中的MVP。托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活”。尽管理想现在还离我很遥远，但我已经下定决心要去实现它。这个理想绝不是我一时起意，而是从六岁时那场球赛开始，便在我心里慢慢地扎根了。

当时我看着电视的动画片频道，不知是为主人公担心，还是为坏蛋的恶行感到愤怒，我竟拿起遥控器一通乱按，不小心便把电视转到了体育频道，当我想将它拿起继续乱乱的时候，一抬头一个“大风车”扣篮深深地刻入我的内心。我竟被看的呆在了原地，目不转睛地注视着电视，时而随着进球欣喜，时而随着三分兴奋，时而随着扣篮激动，脸也不知不觉贴上电视。

篮球的热爱随着年龄的增长而愈发强烈，终于在四年级开学时爆发了。“爸爸，我要去学篮球。”“哈哈哈，那就去报名吧。”同样是球迷的爸爸欣然答应，为我报了一个篮球训练班，于是我开始走上篮球训练的道路。

记得第一次去训练，我迫不及待地在去球场的途中，不停地练着运球，球像个弹簧，来来去去，蹦个不停。到了球场我便想练定点投篮，但当我在篮筐下却一个球也没投进，更别说三分投篮，教练见我这么菜，他便先让我练练运球，说是练基本功。我拍着蹦蹦跳跳的篮球，眼朝前方，一心一意地运球，但也时不时眯到一旁大哥哥的运球和投篮，篮球在他们的手里仿佛有了生命。投篮时，篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮筐内;进攻时凌厉的突破和精准的远投，我心里别提有多羡慕了。

我梦想着，有朝一日能进入NBA的赛场;我梦想着，能在奥运会的赛场上成为国家队的一员，为祖国争光，为中国篮球的未来燃亮明灯。但我深知，要实现我的梦想必须要有过硬的身体素质，精湛的球技和强大的心理素质。所以，为了实现目标，我一直坚持不懈地练习着俯卧撑、跳绳、运球……几乎每个周末的训练场上都有我的身影。

如今的我已经从那时连拍一下球就会掉的孩子，到现在威武地站在场上与对手对抗的球员。我克服了许多困难，超越了自己，我还会向伟大的目标前进的。

不知是谁掀起畅谈理想的话题，天天晚上森林的小动物们都聚集在一起，高谈阔论起来。

小公鸡挺起胸膛“喔——”叫一声，眉飞色舞地说道：“我声音清脆、洪亮，不亚于周杰伦的嗓音，我今后要当个歌手，举办个人演唱会，大家可是我的‘粉丝’哟!”

小马蹬了蹬前蹄，眼里闪烁着快乐的光芒说道：“我奔跑的速度最快，比那个‘亚洲飞人’刘翔还快呢，我要永夺110米跨栏选手冠军，摘取金牌!”

小牛瞟了一眼，很不服气地说：“你们别自不量力了，你们瞧我身强力壮，干活又卖力，不比你们差，我将来要像徐虎一样踏踏实实，全心全意为人民服务，争做一个优秀的劳动模范，这是我的奋斗目标!”

小猴从树上跳到地上，大声说道：“大家不要争了，听我说。我打算今后要开一个全球最大的水果公司，我要做一名公司总裁，专营各类水果，猕猴桃、芒果、香蕉……应有尽有，我要挣很多钱，届时，欢迎大家光临我这!”

此时，一直站在树梢上的猫头鹰清了清嗓子说道：“你们各有各的理想固然是好的，不过也不能天天纸上谈兵呀，要用自己的实际行动去实现自己的远大理想。在大家畅谈理想的时间里，还能做很多事情呀!”

小公鸡、小马、小牛和小猴听了都若有所悟，大家一哄而散各忙各的去了。

的确，现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

古往今来，人类生生世世在编织着自己的理想。因为理想可以指引和促进我们前行，让我们信心十足，充满无限的好奇与想象而前进。但没有理想，我们将犹如一叶扁舟，漂泊在一望无际的大海上，失去了灯塔而任凭海浪吹打。

在我们人生途中，理想是插在终点的一面旗帜，它使我们无畏地前进。它使我们的目光更为遥远，使我们的志向更为远大。

倒转历史长河，我们看到无数对理想的执著者：

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，”这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的理想。收回目光，我们看到了麦哲伦环游世界的理想。他用梦想书写着生命的厚重与责任。现实的残酷并没有将他的梦想抹杀。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。

历史的风雨沧桑告诉我们，理想是罗盘，我们要树立远大理想才有所作为。无论遇到多大的挫折与困苦，我们都应该执著于理想。执著理想是可贵与无可敬的。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望而不可及，折磨着你那进取的心。

理想的最高境界是空想，当你的理想太过遥远，脱离现实的时候，你会发现自己的灵魂也被剥夺。当你为理想努力博斗，奋发后，却发现事实并非如此，这时，我们会悔恨。觉得命运是在捉弄我们。人生不是草稿纸，我们没回头重走的机会。所以，对于前途，我们应谨慎小心。对于理想，更要以正确理智地选择，对待。

人，既不能活于华而不实的理想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。人生道路中，应该是左边种植理想，右边种植现实，随时采撷，收获希望。

让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱理想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”

小时候，奶奶总是给我买各种各样的玩具，但我和其他小女生不同，我不喜欢漂亮的芭比娃娃，也不喜欢可爱的玩偶，唯独钟爱那帅气的超人玩具。我特别崇拜超人能打坏蛋拯救世界，维护世界的和平。那时，我的理想就是当一个超人。

一天，我拿着超人玩具问奶奶：“奶奶，玩具是谁发明的呀？”奶奶愣了愣，随即笑着摸了摸我的头，说道：“玩具呀，是科学家们发明的。他们是一群很伟大的人，他们造福了百姓。”听奶奶这么说，我的就想成为一名伟大的科学家，发明许许多多的东西。

一天早晨，奶奶骑车送我去幼儿园，我在车上闹着不去幼儿园。车一下子就翻了，奶奶重重地摔在地上，却依旧用双手护着身为肇事者的我，我毫发无损，奶奶却受了伤。我愧疚极了，那时我就想成为奶奶的专属保镖，永远保护奶奶。

一次，奶奶生病了，吃什么东西都没有胃口。家人们都很着急，想方设法让奶奶多吃点东西。看着奶奶渐渐消瘦，我很心疼。想起每当我生病时，奶奶无微不至的照顾，我非常愧疚，我也要为奶奶做些什么。我央求妈妈教我做顿饭，妈妈在我的软磨硬泡下，终于同意了。“病人要吃清淡点的东西，不能放太多调料，还得把面煮软和一点，容易消化。”妈妈一边说，一边教我做葱花面。做好后，妈妈刚把面盛到饭盒里，我就拎起饭盒一路小跑跑到不远的奶奶家。

到了奶奶家门口，我的心中就像揣了一只兔子，“砰砰”地跳个不停。我敲了敲门，来开门的是姑姑。她打开门，看到满头大汗，直喘粗气的我，忙让我进屋歇着，我来不及坐下，跑到奶奶跟前，把饭盒递给奶奶，说道；“奶奶，这是妈妈教我做的葱花面，您一定要吃完哦。“哟，我的乖孙女给我做的，我可要好好吃。”奶奶一边说着，一边打开了饭盒。看到奶奶乐呵呵地吃着面，那时我就想当一个大厨，做出世界上最好吃的饭菜给奶奶吃。

在成长的路上，虽然我的理想在不断变化着，但正是这些理想指引我前进的方向，照亮我成长的道路。

人生如戏，变化万千，一路上有鲜花，也有荆棘。但有它，不让我们在掌声与赞扬中迷失方向；有它，在我们遇到挫折和困难时给我们坚持下去的动力。它就是----理想。

理想是一盏明灯，照亮了我们成长的道路，而我的理想却曾迟迟没有定下：想做一个自由自在的探险家；想成为一位能与大自然亲密接触的生物学家；也想当一名知识渊博的作家，我有太多的选择。以致于我如同爱丽丝梦游仙境中的情景一样：爱丽丝在仙境中面对一条又一条的路，她迷失了。她问树上那只若隐若现的大花猫：“我该走哪条路？”大花猫唱着歌道：“走哪条路并不重要，重要的是你去哪儿，怎么去。”

渐渐的，我在无边的迷茫中摸索到了属于自己的道路。我想成为一名服装设计师，设计我所想要的服饰。但理想固然重要，可实践比理想更加重要。如果只空想，不去实践，就是纸上谈兵，没有丝毫作用。

如果我要成为服装设计师，那么我就要打好美术功底。认真学习素描，把画功练到“炉火纯青”的地步，才能去设计，去绘画我心目中的那件服装。然后，在我小有名气时，我不自满，继续设计服装，不光为自己设计，还为父母、亲戚、老师设计，也要为广大人民群众设计。所以，我要学会模仿，取长补短。

如果我要成为服装设计师，那么我就要有非常丰富的时尚知识。我会多逛商厦，浏览各种有名的品牌，提练出它们的设计精华，运用到自己的设计中去。这样，我的设计稿才会更加完美，才能够登上更高的领域。在未来，我要将我最满意的一件设计作品，送上时尚之都--巴黎的时装发布会。所以，要拥有自己的想法和创意。

如果我要成为服装设计师，那么我就要前往各个国家，去寻找沉睡的内心深处的灵感。在中国，我学习各个民族的风土人情；在法国，我参观当地美术馆中的各种服饰；在瑞士，我了解他们所拥有的配饰。在经历各种努力与奋斗，我相信，我的理想必定会实现。

但愿在几年、几十年后，当我们能够站在成功之巅上，回望我们曾经的理想时，我能再次翻开这篇文章，自豪地宣布：我的理想是从这儿起航的！

理想是一把钥匙，开启我们的希望之门;理想是一盏明灯，照亮我们的美好心灵;理想是一艘大船，驶向我们的理想彼岸。初中，如同一个港口，理想从这里起航，带着我们遨游知识的海洋。

军事化培训，这就如同起航前的准备工作。在培训中，我们练习了稍息、立正、跨立、停止间转法等一系列培训内容，并进行了集体会操和歌咏比赛，这是展现我们班的最佳时刻。但是，这都不能和站军姿相提并论。在炎炎烈日下，我们纹丝不动，如同一座座雕塑。但是，不管多么酷热的天气都不能动摇我们坚定的信念，我们在心中默念：坚持下去，永不言弃，因为我们是六中人!

虽然我们素不相识，但是我们团结在一起，共同坚持度过了一星期的艰苦培训。

我们已经具备了扬帆起航的条件，马上就可以伴随理想、扬帆远航了。

如今，大船已安全行驶在“大海”上了。刚开学时，六中是一个未知的世界，但在这几周，我们逐渐揭开了六中这层神秘的面纱，看清了六中的真实面貌。六中是一所全体师生团结勤奋，文明求实的中学，有着先进的教学技术和教风严谨求精，创新奉献的师资团队，只要在六中这艘“大船”上乐学勤思，刻苦创优，你一定会成功的!

中学的知识海洋是丰富的，是有趣的。语文，鉴赏优美文章;数学，解答生活问题;英语，练习英文对话;体育，锻炼强健体魄;历史，回顾中国古代;地理，了解生活家园;政治，学习做人品德;生物，认识新颖物种。

我们在理想的大船上，寻找着未来，寻找着自己。终有一天，你会到达彼岸的。

最后，我要大声地说出六中的校训“刻苦求知，振兴中华!”

河阳大地如火如荼的进行新教育，新教育的主阵地是理想课堂。从接触新教育，就迷上了理想课堂。孩子是课堂的核心，如何最大可能地促进、实现学生每个个体的学习，如何给孩子尽可能多的自由。

困难学生，情有独钟。在探究学习中，有的学生思维敏捷，乐于表达；有的学生反应较慢，磕磕巴巴，羞于开口。久而久之，只听不言，这样就达不到互帮互学的目的。为了改变这种现象，给那些不善言谈的学生留下独立思考、大胆发言的时间与空间。在提出问题后，先不急于讨论，允许学生独立思考一会儿，有了自己的想法后再参与讨论。在小组展示时规定：困难学生首先发言，能说多少就说多少，说不下去再有组长补充。这样既养成了独立思考的习惯，又保证每一位学生都有表达自己看法的机会。

画龙点睛，助力成功。教师评价是教学过程中的一个重要组成部分。讨论结束时，不仅注重学习结果的汇报，更要注意对合作过程的评价。教师要根据学生实际定出不同的目标，只要有点滴的进步，哪怕是隐性的，也要给予大张旗鼓的表扬，让每个人充分体验合作的乐趣。小组展示时只要成功，组员和组长共同加分，共享成功的喜悦。这样就能激起困难学生再接再厉，燃起他们奋发向上的欲望。

积极参与，适时调整。教师以平等的身份适时地参与小组的讨论，善于根据不同的教学内容，灵活调整教学环节；不断改变学习小组的组成形式，丰富小组合作内容。小组展示结束，组长要问：哪个同学对我们小组的汇报有补充或疑问？然后，台上同学要对提问进行解答。解答不了时，台下有会的同学可以代替解答，都解决不了可以寻求老师帮助。每个小组要认真倾听发言，及时针对发言内容进行评价、补充、建议或质疑，补充时切忌重复。最后教师点评，以此激发学生合作学习的兴趣。

课堂练习，形式多样。数学课练习是否有效，将是一节课的点睛之笔。练习的素材要与生活息息相关，适时渗透国情教育、环保教育、健康教育、科学教育，充分挖掘习题的育人功能。既有基础性又有挑战性习题，运用游戏、猜谜、闯关练习等形式，吸引学生的无意注意，当学生沉迷在问题的情境之中时，他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位，从而达到主动探究的目的。

理想课堂把知识、生活、生命高度融合，作为教育的重要使命。作为新教育人只有不断去追寻、探索，才能重现知识这一伟大事物的魅力。

新中国的少年，应当有远大的理想。我的同学们，有的想当数学家，有的想当音乐家，有的想当文学家，有的想当运动员……他们的理想是美好的。我的理想是当一名光荣的教师。因为所有的数学家、音乐家、文学家、运动员……都是教师培养的。

为什么我会确定这种理想，那还得从我的班主任徐老师说起。从我入学到现在，徐老师一直是我的班主任。两年来，是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是她教育我们热爱祖国，热爱人民；是她使我们插上了理想的翅膀。为了我们，她忘我地工作，费尽了心血。她的形象深深地印在我的脑海之中。我还为我的老师写过一首诗：

我们是花朵，

老师是园丁。

我们是小草，

老师是春风。

花朵靠园丁培育，

小草靠春风复生。

当花红草绿的时候，

我们为老师庆功！

所以，我就下定决心要象徐老师那样，在未来当一个培养祖国花朵的辛勤园丁。要实现自己的理想，必须从小就要在德、智、体几方面全面发展。不管遇到什么困难，都不灰心，不气馁，把理想作为前进的动力。最近我们的教室从新楼搬到了旧楼，那里条件不好，附近有一个常年没有人打扫的臭沟，苍蝇、蚊子很多。 教室里冬天没暖气，很冷。但是，我们想到，我们到旧教室，把教室让给一年级的小同学，心里感到非常自豪，因为我们把方便让给了别人，把困难留给了自己。我们在徐老师的带领下，打扫了臭沟，消灭了苍蝇、蚊子。

我们决心在旧楼里取得比在新楼里更好的学习成绩，为实现自己的理想脚踏实地地奋斗。