高中生活是一种态度作文【经典20篇】

2002年，我出生在呼和浩特。我小时候的记忆是一篇糊涂账，那些我小时候的事，多是我家人后来告诉我的，但也有一部分，是我真实的记忆。

小时候，我偏爱各种儿童画报，这是孩子们的共同点。那些儿童画报可以算是我的启蒙教材。是他们带我接触了多彩的文化，为我日后的学习打下了基础。

稍大点时，我开始学着写一些简单的文章。我把我的一部部“大作”精心地用纸包装起来，再画上许多图案，算是“封面”，最后还不忘在“封面”上写下““作者”：黄旭初；总编:黄旭初；编委;黄旭初，一部书就成了。事实上，我并不了解何为“作者”，何为“总编”，何为编委，我不过是依照样画葫芦模仿我看过的那些书的样子罢了。

后来，上了学以后，我的知识面开阔了，读的书也多了，获取知识的渠道也多了。我当时最喜欢读《三国演义》，上面的人物，不管他是主角，还是重要配角，还是跑龙套的，他们的名字都被我记下了。我总偏爱些像陈远志、乐淋这样的小人物，自己也不知道为什么，大概只是因为稀罕吧。

同学借给我一本《四大名著人物点评》，我爱不释手，经常拿出来读。我偏爱读像《三国演义》这样经常打仗的小说，觉得两军阵前刀对刀、枪对枪地打仗才算精彩，因此对《红楼梦》一直不太重视。直到把宋江的绰号、关羽的容貌、唐僧的性格都记得滚瓜烂熟时，我才极不情愿地去看林黛玉。这一看不打紧，我深深地被林黛玉的悲惨命运打动了。我恍然大悟：原来还有比打仗更精彩的故事。

我的学习范围急速向外延伸。我读了海伦凯勒的书，亚米契斯的书、法布尔的书之后，还得不到满足，于是跑到图书馆，狮子大张口地把各种体裁的书都读了一些，这才消停下来。

我在读书的同时，也在不知不觉地学史。我不再每天守着关羽，而是去看哪些比他更胜一筹或者不让他的人。我认识了王翦、刘邦、杨坚、纣王等各具特色的人物，使我十分愉快。

我把这些零零碎碎的人物，用力地揉在一起，团成一个球，就成了我国上下五千年的历史。我把这五千年的朝代一起归纳，就成了：夏、商、周、秦、两汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明清、民国、共和国。我做了一件多么令我感到骄傲的事啊！

我自然而然地对历史有了偏爱。升入初中后，我有了历史课，但老师却并不令我完全满意。譬如秦朝时，有一位名将叫王翦，老师却只用一句话就把他带过了:"王翦是位名将”。天哪！历史课本上讲的和老师讲的哪有我知道的仔细！王翦有个儿子叫王贲，课本上没写：王翦有个孙子叫王离，课本上也没写！

“听说过华歆吗？”“没有”。“听说过司马昭吗？”“没有。”我跟好朋友有时会出现这种对话。我所知道的，他有些不知道。如：“清太祖姓什么？”“刘。”“错了。姓什么？”“王”“又错了！到底姓什么？”“张。”我告诉他，清太祖姓：“爱新觉罗”。他惊讶地对我说：“爱新觉罗？”不是还珠格格里面的么？”我倒！

学习历史对我来说，既是一种荣耀，也是一种享受。我所知道的，别人多是不知道。

除了历史，语文，英语、生物、数学、地理、体育我都喜欢。这是我上初中之前无论如何也想不到的。

啊！美好的学习生活啊！对于丘吉尔来说，“考试”是一块冷漠的领地，对我则不然。刚上初中的数学摸底考试就令我深感高兴。我工工整整地在卷子上写下姓名，然后开始答题。在一个小时的奋战之后，仁慈的数学老师总算结束了我的奋斗。后来，我跟一女生一起被叫到老师办公室，怀着先忐忑后惊喜的大波动心情把卷子上那两个醒目的数字“90”看在眼里，同时也刻在心里。全班56个人，唯独我俩被叫去，我心里顿时感觉受到了殊荣。我一向以一个好学生的视角，以能自由进出老师办公室为荣，可一件事彻底抨击了我的无知。

我所在的三十五中初一（十四班），既非重点班，也非火箭班，只是一个普通的班而已。不过我们班有些事也真与众不同，那就是打架、逃学和作业的问题。当看到我们班的韩光昭、刘政等同学带着家长“自由地进出老师办公室”时，我觉得这不是“荣”，而是“耻”。

在老师眼里，我是个学习很认真的学生。令我佩服的是我的吧班主任刘老师。刘老师独具慧眼，才相处几天，她就发现我：“有点胆小”。上帝！什么都瞒不过老师！她居然能在这么短的时间就看出我的个性来。

我跟许多同学相比，显得文静一些，我同桌老这么说我，我的朋友也这么说我。他们不知道，班里有比我更文静的男生。

他姓张，名我就不公开了。他平时不爱说话，但跟我在一起的时候，话就多了，性格也变得活泼了。我不知道为什么。我个人是很愿意跟他交朋友的。“胆小”，在我看来，也是好的，正因为胆小，我才不敢打架，不敢不交或不写作业、不敢逃学。我们班有这么几位同学，胆子比西瓜都大。校运会时，有这么两个人居然逃学了！校运会也相当于上课，而他们不到场，又没有请假则被视为“逃学”。两人均受处分，其中一位还写了足有十二业半的长篇大论的检讨书。

啊！逃学的学生啊！你们可想到，你们的父母，他们是多么伤心；你们可曾想到，你们的老师，他们是多么羞愧；你们可想到，你们的同学，他们是多么吃惊？你们只顾着自己“当及时行乐”，却没有想到你身边的人的感受？这种行为，太可恶了，太愚蠢了，太恶劣了！你们犯了滔天的大罪！

此外，还有涉嫌敲诈、挑拨离间的事发生，我就不一一说了。

撇开这些不谈，我们的集体还是很友爱的。不过，我们英语老师杨老师曾批评过我们：“像一盘散沙”，我却并没有感觉到我们像一盘散沙。我对一个问题一直很有信心，那就是我们这个集体的未来。我坚信，在将来，初一（十四）班也会一跃成为重点班。

我这部主要写我上初中后的学习生活的泱泱大作到此就该画句号了。我本来意犹未尽，但想到一个问题，只好到此结束。那就是我们国庆节的作业问题。我们的英语老师也真是煞费苦心，为我们整理出13条英语作业来。当英语课代表把这13项写在黑板上时，我同桌反应很强烈。“不会吧！这么多作业！国庆节我们不休息了啊！国庆节被作业淹了啊！”在下面惊呼哀嚎的同学不在少数，可都无济于事。我没喊，我是在心里像受伤的野兽一样哀嚎着。的确，作业数量多的惊人。我居然也这么想！一想到这一大堆英语作业，我的心情坏透了，写文章的雅兴也烟消云散了。对，我同桌说得对，国庆节被作业淹了。可我不像她，我没去抱怨。

国庆节的早上，我醒来的第一件想到的事就是去写作业。我将拼命地把作业写完，即使手酸到不行也不在乎。好了，我该办正事了。这篇《我的学习生活》，从而像拔笋一样，只拔了上半截，下半截还在土中，并且在我吧作业攻克之前，这下半截只能安静地在土里等待了。

[我的高中学习生活的1000字作文

“态度决定一切”，是我们每个人都知晓的道理。

记得看过这样一则历史故事：北宋时期，苏轼被贬到了千里之外的南疆。而苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，被贬至广西宜州。黄庭坚在上任途中，与从海南归来的苏轼相遇，师生相见，分外激动。见路旁有卖面条的小摊子，于是一同就食。面条粗粝涩口，黄庭坚吃了两口就放下筷子，不住地叹气。苏轼却迅速地把面条吃完。望着黄庭坚，良久，苏轼说：“九三朗，难道你还要去咀嚼它吗?”说完，留下还未回过神来的黄庭坚，起身大笑而去。

同是一碗普普通通的面，两个人体悟人生的态度却截然不同。同样的贬斥，同样的艰辛，苏轼豁达乐观，黄庭坚郁闷计较。事实不可改变，后者就像自己跟自己过不去，事情解决不了，徒增苦闷。

同样，同一个人面对同一件事，不同的心态也会体验到不同的生活。有位老太太生了两个女儿，大女儿嫁给了伞店老板，小女儿做了洗衣作坊的女主人。按说，两个女儿的日子过得还不错，可老太太整日忧心忡忡：晴天，她担心大女儿的伞卖不出去;下雨天，她又怕小女儿的衣服晾不干。因为如此，她日子过得极为抑郁。后来，受到一位智者的点拨，下雨天，老太太就想到大女儿家生日兴隆;晴好天气，她就想到小女儿家顾客盈门。从此，老太太每一天都能过得开开心心。

人生之中，当然不可能事事都遂心如意，有时候，我们根本无法改变一些事情的发生。但是，我们却可以改变自己的心态，树立积极乐观的人生态度，或是去想事情好的一面，才能体验到人生乐趣。

“拿得起，放得下"，智慧的人生，恰恰在于能够理智的放弃和取舍。放下郁闷的心情，放下对生活的悲观态度，体味失败后的坦然，艰辛中的喜悦，也是取得了成功的一半。

态度与生活，看似不相关，其实紧密相连——态度可以决定生活，不同的生活态度可以决定不同的人生!

初中已是过去，高中正在到来，满载青春的心，走进高中。本文是走进高中生活的作文，欢迎阅读。 走进高中生活的作文一

春去秋来初中四年已过，原来，在不知不觉中青涩流年已逝。——题记

怀着对初中的留恋、未来的憧憬，走进这座新盖起的教学楼，开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室，既期待新的开始，又害怕这陌生的一切，不熟悉的上课铃声，需要刻意才能记住的班级牌号，与以往不同的教学环境，无一不在告诉我：这不再是牛奶般香淳的过去，而是像橘子一样酸甜参半，有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起，我就应该意识到压力的存在，我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖，让我感到学业的不轻松，这不同于初中时的课业量，让我恍然醒悟：我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念，背起那份来自家人、朋友的希望，真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习，原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂，丰富多彩的课程，灰谐幽默、和蔼可亲的老师，都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时，我才发现：不曾听过的上课铃声一样动听，不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口，误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩，进入了热情如火的夏，更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱，但它就像我们的未来一样，明天一定会更好!

人生如棋局，落子无悔。既然我选择了这里，便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子，印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼，心中不禁暗暗感叹：这将是我求学之路中的最重要的一段，不论如何困难，自己都要咬牙挺下去，新的开始已经到来，忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望，走进我的高中。

花更美，树更绿，明天在地平线招手，用知识丰满年轻的羽翼，在辽阔的天空自由翱翔! 走进高中生活的作文二

走进高中的大门，我的第一感受就是慌，为什么呢?因为我来到一中的时候，陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学，所有的一切都是陌生的。我感到从小到大，上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的：

在小学时，当我走进小学时，我看到无数的小朋友时，我的第一感受就是高兴，心想：我住在部队大院，我和我同龄的小朋友不多，来到小学，就会有很多的小朋友和我玩，所以我心里没有压力，只有快乐和兴奋。但是我的学习很好，从上一年级到五年级，我从来没有到全班20名以后的，我想这是快乐没有压力的学习吧!

到了初中，换了一个陌生的学校，看着陌生的同学，我的第一感觉就是开始有压力了，但是到了初中，难度加大了，第一学期时，我还能够保持在全班25名以前，但是，到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的，但是在初三一次期中考试的时候，我的语文成绩，竟然让我目瞪口呆，一张卷子上，一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分，我当时惊讶的成度可想而知，羞愧、伤心的不得了。从此，我一上语文课，不是睡觉就是看课外书，每一节课都没有好好听老师讲过，我感到了巨大的压力。

进入高中了，当我走进一中的大门时，我的第一感觉竟然是慌张。我想：“高中有那么多考了600多分的好学生，我初中的成绩那么差，到了高中可怎么学呢?”但是，这是一个新的学期，新的开始，新的转折点，我想我一定会从头开始的，过去的它已经过去了，我要把握住现在，不放过一分一秒的时间，从头开始，在第一次月考中，考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是，这个成绩也许对别人来说不屑一顾，但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。

从今天起，我一定要好好学习，学好每一课，上课认真听老师讲的每一节课，课后认真做作业，认真预习、复习每一门功课。

这就是我走进高中的感受! 走进高中生活的作文三

踏着夏的步伐，载着梦的理想，活力焕发、朝气蓬勃的我们又重新迈进了人生阶梯的另一层——高中生涯。

“高中生活”这四个字，曾经的我们对它是多么向往。于是，这种动力时刻激励着我们，为了它，我们要付出艰辛的努力。“付出才有回报”拥有这份理想的我们总算在经历风雨后见到了那片梦寐以求的彩虹。

步入高一的第一次考验便是军训了。十七八岁的我们并没有因离家的寂寞而退缩，默然中我们凭着毅力战胜了重重困难。“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，教官的教导句句铭刻在心。带着这份铭心的教诲，无形中我们变得坚强、自信起来。无疑青春的第一步是圆满的。

十七八岁的我们，已开始摆脱童年的幼稚，迈进成熟的门槛。沉稳而大方的我们无需再让老师日夜为我们操劳，我们学会了关心身边的每个人，学会了宽容，学会了做人……

十七八岁的我们，会在人生的这张空白处添上色彩，绘出一幅灿烂的天空。让属于我们的那片天变得更加湛蓝。

十七八岁的我们……

青春是属于我们的，青春是挥洒种子的季节，青春是永恒的，青春是无悔的，青春是无价的!

如何让我们的青春在高中生活中丰富精彩，那得需要我们自己打造!

[走进高中生活的作文

导语：同学们可参考一些优秀的作文范文，提升自己的作文写作水平，这样考试时就能拿到高分。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

“夜来风雨声，花落知多少”――《春晓》

“当当当”钟敲响十二响，可我还在做着题目--好多题都是超难的题。我抓耳挠腮，苦思冥想，却怎么也想不出解题的方法来，心里烦躁得很。此时此刻，窗外的天气也和我的心情一样糟，轰隆隆的，眼看就要下雨了，风把窗外的树吹得山响。当钟敲出两声“当当”之后，我抱着作业和“花落知多少”的问题进入了梦乡。

“停杯投箸不得食”

“当…”六点的时候，我的小闹钟就把我闹醒了。我迅速的洗淑，穿衣，然后吃早餐。吃着吃着我突然意识到了什么：今天是星期一呀!!星期一要升旗呀??!!要比平时更早去才行啊!!想到这我就赶把碗筷丢在一旁，戴起校牌，抓起书包就往外跑。

“云深不知处”《寻隐者不遇》贾岛

到了学校，终于是没有迟到，不然又要脱一层皮了第一节课，数学老师来了。“同学们，虽然你们现在是高一，可高三离你们不远了啊!三年时间眨眼就过了啊!所以……”数学老师顿了顿，扬了扬手中的卷子，“所以，你们现在就要努力。而数学只有多做题，你才考得好嘛。这样，卷子你们今天拿回去做，明天讲评。”说完就把试卷发了下来。第二节课物理发卷子，第三节课化学，发卷子，第四节课……。一个早上下来，手里的试卷就有了2厘米厚了。看来学数学是很有用的，我就能用刻度尺量出试卷的厚度了。我被如云般的题，如海般的题埋没了，淹没了。老师云：“言生做题去，云深不知处。”

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”――《望庐山瀑布》李白

到了第四节课，我们这些夜班司机都挺不住了。最先“倒下”的是我的同桌小李。还好那节是地理课，老师没戴老花镜，没有发现他。可在我的视野范围内，总是时不时有一道银光照向我。我找了找光源，发现是从小张那里发出来的。再仔细一看，哇哈!他睡得可真死，在他脚下的那块地早已湿润了，这可真是“飞流直下三千尺”啊!

“夕阳无限好，只是近黄昏”――《乐游原》李商隐

到了下午快放学的时候，我就有些坐不住了真想早些冲回家以镇压早已起义的肚子。夕阳的光辉照进教室，夕阳下我们正在做着卷子，快的同学已做完了1/10(十分之一)了。看啊!这夕阳多美，哎?这么会事，个个埋头做卷子，我倒!唉，夕阳是无限好的，只是近黄昏了，怎么还不放学啊!

“明月照我何时还”――《船泊瓜洲》王安石

到了晚上，我还得去学校上晚自习，从7：30上到10：10分。陪我度过夜晚的只有试卷和沙沙的写字声。噢!对了!还不止这些!还有我回家时在头顶上的明月。“明月照我何时还”明月照我在我背着大堆试卷的夜里还。要是下雨呢?谁陪我呢?是冰冷的雨水和凛冽的寒风吗?

终于是到家了。可我还是不能谁啊，作业还在虎视眈眈着我呢!试卷的厚度还等着我去量呢!

怎么我的中学生活很棒很精彩吧，竟能过出诗一般的境界，你呢?

我认为人生分为五个阶段,幼儿园、小学、初中、高中,大学，而且每个阶段的开始都是我们人生的一个新起点,每个人在不同时期将会面临这五个阶段带来的不同挑战。

现在我进入了高中,也就是人生的第四阶段，刚进入高中,可能是着周围的的一切一切对于我来说都是崭新的缘故吧，我发现着周围的一切事物是多么的新奇,多么的独特,多么的令人向往。

开始正式上课前,我们先要军训,高中的军训可不比初中的轻松,它非常的严谨,非常的正规，因此我们不敢有半点偷懒和松懈，站队时要认真听清教官的口令,时时刻刻要把那弦给绷紧,如果稍微做错一点点,就是因为那一点点的小细节,教官都不放过,坚持重来,一遍又一遍,要做到整齐、完美,那他才满意，这也就是说,我们上高中、上课、写作业,考试时,也要像军训一样,不能松懈,不能够遗漏掉细节，军训非常辛苦,但在这高中三年,我们受学业上的苦是少不了的。

许多毕业了的高中生,在回忆自己过去的高中生活时,都有不同的感受，有些人认为高中生活是痛苦的,有些人认为高中生活是快乐的,还有些人认为高中生活是痛并快乐着的，在这一重要阶段,却有这么不同的感受,想必他们所处的的环境不同、背景,经历是不一样的，个人的感受不能代表大众,每个人的感受是独特的，现在高一才刚刚开始,我也慢慢地开始适应着高中新生活,在这几天,有苦也有乐、有酸、有辣也有甜,滋味齐全,丰富多彩,多么令人向往的一种生活啊呀!

正式开始上课,作为学生,当然我们最期待的一件事就是拥有优秀的新老师,在我们的心目中,老师的形象应该是和蔼、朴素,热心和耐心，几天过去了,我们几乎认识了所有科目的老师,他们都非常的不错,我很喜欢他们,而且大多数老师上课比较风趣，语文老师使我们班主任说过的"美女"，语文老师给给我的第一印象是一位有知识、语气柔和、有气质,热心的一位老师,还有英语、数学等老师都非常棒,我认为我的成绩在他们的带领和指导下应该会很不错的。

高中三年,每一年,每个人的感受不同，高一需要坚持,高二分科后,更要勤奋与坚持,不能放弃，而高三最重要的就是要自觉和坚持,在这些年都会与坚持这个词挂钩,因为只有这样,我们才会更好,只有这样,我们今后的人生才会更辉煌。

从现在开始,我们不能够浪费每一分每一秒，为以后的高中生活做好铺垫,为了是以后更加精彩,更难忘,从我做起,从现在做起,一起努力,加油奋斗吧!

人生如梦，岁月无情，人活着其实是一种心情；穷也好，富也好，得也好，失也好，都是过眼烟云。记得在一本书里，我看到这样的一个故事，看后很受启发。

一位教师给学生上课时拿出一只十分精美的咖啡杯，当学生们正在赞美这支咖啡杯的独特造型时，教师故意装出失手的样子，咖啡杯掉在水泥地上摔成碎片，这时学生中不断发出惋惜声。

教师指着咖啡杯的碎片说：你们一定对这只杯子感到惋惜，可是无论你怎样惋惜也无法使咖啡杯再恢复原形。今后在你们生活中发生了无可挽回的事情时，请记住这支破碎的咖啡杯。

这是一堂成功的素质教育课，学生们通过摔碎的咖啡杯懂得了，人在无法改变失败和不幸的厄运时，要学会接受它、适应它，学会转换自己低落的情绪。

天有不测风云，人有旦夕祸福。人活在世上谁都难免要遇上几次不幸或者难以改变的事情。这个世界上，有些事情是可以抗拒的，也有很多事却无法抗拒的。如亲人的亡故和各种自然灾害，即已成事实，你该如何？只能接受它、适应它。否则，忧郁、悲伤、焦虑、失眠会接踵而来，最后的结局是，你不能改变这些无法抗拒的事实，而是让无法抗拒的事实改变了你。

很多人问我：为什么总感觉到你是快乐的？

其实，谁没有烦恼？谁又可以抗拒各种情绪的困扰？

这个时候，我会把自己陷入短暂闭塞的空间，戴上耳机与天籁之音相吻；会打开音箱，与歌手一起痴醉；会冲一个热水澡，卸去心灵的疲惫；也会准备一顿丰盛的晚餐，约上几个朋友大吃一顿；也会来到空旷的田野发自肺腑的呐喊，把积压的委屈趁机发泄出来，或者是写点东西，把一些愤懑体现在字里行间。这样做了，心里会轻松很多，再睡个好觉，等天亮时一切都会变的崭新。

在当今这个压力越来越大的社会，人很难保持一个良好的心态，适当转换情绪，改变态度是必不可少的。懂得处理好自己的情绪，你才会拥有健康的心态，才有可能创造更美好的生活。

正如伊斯兰教的《可兰经》所说：如果你叫山走过来，山不过来，那你就走过去

有一句说得好，一个人的身体健康是1，而财富、感情、事业，家庭，都是1后面的0，只有依附于这个1，零的存在才会有意义，如果没了这个1，那么一切都将不存在。因此人生最重要的就是有一个健康的身体，健康的身体靠什么来获得？那就必须有一个快乐的心情，所以，我们要学会释放压力，缓解疲劳，改变你的生活态度。

[学会转换你的生活态度作文

在生活中，我们总是说在什么样的环境中就有什么样的人生，这实在是太荒谬了。影响我们人生的绝不是环境，而是我们持一种什么样的态度。积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初一十五不一样。面对逆境人生或困境时所持的态度，远比任何事都来得重要。

三个工人再砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”第一个工人爱理不理地说：“没看见吗?我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信的说：“我们再建一座城市。”十年之后，第一工人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师;第三个人呢，成了一个房地产的老总，是前两个人的人老板。态度决定高度，仅仅是十年的时间就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果呢?是态度。

一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标具有积极、乐观心态的人，其人生目标必然高远;有了高远的目标，必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公，心情是郁闷的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好，尽管也是在砌墙，但他却把这堵墙当作一栋楼房来建，心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好，工作那么辛苦，他还那么自信那么专注。人最可贵的就是 “认真”二字，第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待，十年后成为老板也就不足为奇了。

世上无难事，只怕有心人。这古语早就教育我们。做任何事情都必须下定决心，不怕吃苦，不怕劳累，只要你认真地去做了，事情总会有结果。也许努力不一定会成功，但如果你不努力就一定不会成功。世上没有做不好的事情，只有态度不好的

时光如白驹过隙，在不经意间才恍然发现，二个多月的暑假早已过去。八十多天的假期差不多让我们忘记了自己的身份与职责。日历上的九月一日让我们有些惊慌失措，不得不收回野去的心，重新整装，踏进了这既熟悉而又陌生的校园。如花的校园，早已物是人非，不禁心生感慨“好好学习吧”!

经过汗水与勤奋交织的初三，我们怀着激动与好奇来到了高中。原以为高一就像初一，可以好好地放松一下，把初三那些奉献给学习的时间补回来。可在体验了高中的生活后才发现——愿望是美好的，但现实是残酷的。

进入高一后，仿佛置身于暴风雨中，紧张的节奏让我有些喘不过气。学习科目的增加，知识的进一步深化，犹如一座座大山，压得我步履维艰。看数学书如看天书，听英语大脑就混乱，政治上的计算题让人难以接受，见到物理就害怕……特别是几次考试过后，我的自信更是让惨不忍睹的分数打击得支离破碎。一次次我都想过要放弃，可这时耳畔总会想起高尔基“让暴风雨来的更猛烈些吧!”的至理名言，我再次重拾信心，继续投入战斗中。因为我相信——风雨过后必将艳阳高照。

段考就要来了，同学们都变得沉默了。昔日走廊上嬉闹的身影消失了，教室里也缺少了往日欢乐的气氛。段考是一场没有硝烟的战斗，同学们为了在这次段考中一鸣惊人，做足了准备，随时可以加入战斗之中。

比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人看不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

黑白，这种冷色调冲剂在我生活的世界中。

黑暗中，那富有活力的广播，将我从温暖的梦乡中强拉扯起来，睁开眼，便看到许多忙碌的身影，穿衣的。刷牙的。洗脸的在几分钟内，乱糟糟的整栋宿舍楼，就已经人去楼空。而天空仍然浑浊，头脑还是混沌。冷仿佛不放过任何一个角落，一有机会就往你的衣领里冲，使你冷得眼前发黑。

这样的冬天，零度似的生活一直折磨我到开春。磨练，把我从一个菱角分明的山石，磨成了一颗表面光滑的鹅卵石。

灰蒙蒙的冬天，让人感觉大片大片的云都快要沉下来。教室的人大部分都在为自己的前途而努力着，却依然可以看到心不在焉的同学，小小的课桌上尽可能地堆满书，直至让老师看不到自己才甘心。老师在上面绘声绘色地讲解着，似乎要把所有的知识塞给我们。而课桌上只能放下我沉睡的脑袋了，所以黑色成了这个冬天的主色调之一。

下雪了，外面一片白，白晃晃的直闪人眼。教室窗户的玻璃上冒着一层白雾，靠墙的同学随手就在上面写着自己的名字，动物的图案，像哪东北的窗花，知识颜色不同罢了。

当然，白花花颜色的，还有我们的试卷，白中夹杂着的黑色的文字和符号，极像驱驰的长鞭，让人奋笔疾书，扬鞭前进，又像人嘲弄的眼睛，嘲弄着不思进取，浑浑噩噩的我们

我实在不愿生活在这样单调的世界里，于是我参加了学校篮球队，参加了特长班，努力地在美术室里，把我的画板的颜色调的五彩斑斓，在教室的墙报上，画上阳光，绿草和红花，生活不就多姿多彩的吗?

不经意间，春天又已来临了。

“慢的乐趣怎么失传了呢？”十几年前，当我读到《慢》这部书时尚不能理解米兰。昆德拉的哀叹，现在，作家的寓言终于在我们周遭一一兑现了：我们最缺的不是速度，而是“慢”的传统。如果稍加改动，这句话就成了我们的另一种现实——慢读书的乐趣也在失传。

曾经，读书作为一种“慢”的传统迤逦千年，而今，却被“快”所取代，出得快，印得快，看得快，阅读俨然变成一种追求粗浅的竞赛。书籍曾是一种高贵的珍稀品，现在已沦为了大路货市场，书越出越多，但读者越来越无所适从。那时我们将读书视为了解世界的最佳方式，眼下，我们的阅读的时间也越来越少，我们正在丧失阅读的能力。

慢读书的传统怎么失传了呢？

要是东坡先生一觉醒来，一定难以相信读书竟能跟“速度”捆绑一起。他老人家甚至古董到反对读雕版书而选择读抄本，习惯读完一遍又一遍，每次都能发现新意。但现在，“浅阅读”，“快出版”已成一种潮流。这很可怕。伴随这些商业概念一同出炉的并发症则是：粗制滥造、功利阅读，心态浮躁。只是，我们是不是该停下来想一想，当自己的生活本就已很紧张、压抑，急迫，如果还要被大量的伪书、烂书挤压，岂不成了另一种精神的奴役？

当然，“快”并不是我们的问题而是一个时代的病征。我们也并不反对一目十行，甚至不反对出版的跟风和追尾，但我们可以做到的是，让自己回归真正的阅读，让少数人回归慢阅读的传统。很难想象读书不是一种“慢”。书籍就是一种慢的艺术，阅读的愉悦也只有在缓慢中才能挨近心灵。而这不可能是“快餐阅读”所可以提供的。

我想每个人多少都会有一些关于读书的记忆，不管它是忧伤，还是喜悦的，但归根结底是因为慢。二十年前，一位当兵的朋友收到一套名著，花三年才读完。问其原由，他说，“舍不得读完。”那时，书籍于我们是珍贵的。也是二十年前，另一位朋友在西安读大学，进城看中一套周伦佑编的外国现代文学选集，因钱没带够，回去借了钱，凌晨五点骑自行车数小时，赶在书店开张前就候在门口。他是怕那套书被人抢走。这套书他读了近二十年，一遍又一遍，书中到处是批注。此刻，它们就放在我的书架上。我在借阅书的同时，也阅读了他的故事。

我们推崇慢阅读，并不一味强调“慢”，而是追求那种阅读的纯粹和愉悦。我们倡导慢阅读，而非只求片面、实用、功利，根本不会触及心灵的快读行为。就像加拿大学者约翰米德马说的，慢阅读，并不是主张一切东西都应该慢慢读，而是提倡一种观念，慢阅读的目标是拉近读者和所读信息之间的距离。

柯尔律治说：“一本好书就是药房，且药效持久。”但叔本华也说，“坏书有如毒药，足以伤害心神——因为一般人通常只读新出版的书，而无暇阅读前贤的睿智作品，所以连作者也仅停滞在流行思想的小范围中，我们的时代就这样在自己所设的泥泞中越陷越深。”

所以我们倡导读者“少读书”——不滥读，不跟风，对任何形式的畅销书都报以一定程度的警惕；“读好书”——选择经过时光淘洗的经典著作，选择值得反复读的书，甚至是那些所谓“枯燥”的书。

我们认为的“好书”标准很简单：文字好；故事好；气度好；睿智；启智；有新意；有诚意；有真情；或有一二，即可。我们认为的坏书：伪善、跟风、包装过度、粗制滥造，误导或是败坏读者的趣味，读了之后令你有不舒适之感。

读书不是为了读书本身。就像某个艺术家说的，我们不停地吃着他们给的包子，但并不是想最后成为那个包子。我们阅读别人的著作，是为了最终成为自己。这才是阅读最大的馈赠。所以，我们倡导——让慢阅读作为一种文化传统回归到追求效率和速度的都市节奏之中，让慢阅读作为一种生活态度回到我们的生命和日常之中，让本该有的愉悦回到那无限大的少数人之中。

[慢是一种态度作文

轻蔑。我的眼里就只有轻蔑。他们都那么卑微，渺小.对呵，我是把别人的好心当玩笑，那又怎样?你确定他们是好心吗?

“我们总怀著希望

面对未知的绝望

直到我们能够微笑着失望“

我总是让自己相信别人，相信快乐，可到后来，却总是微笑着失望.犹升一股怨气，所有人，那些人，对不起我?

玩笑?是别人在把我当玩笑吧!我没什么好抱怨的，离开.让我远离他们.那样我就不会受骗啦?!我不会......不会再去担心别人，我要让自己知道，我永远都没有错，错的是他们!我有什么好言.

要鄙视我的，说我固执的，说这是悲哀的都滚!

我真的成了玩笑了，想让我回就回，想让我走就走吗?!滚.同一个地方我跌倒了那么多次.坚持，为别人着想，呵呵，我哭，我笑噻.说句实话，那些人真的很不要脸.在边安慰他们的同时边嘲笑，心口不一，我是一个不真诚的人.

“Can you feel my world......“

“并不想逃跑，你才觉得我重要......“

“我一点都不重要......“

“......“

我好象是很目中无人的样子，我好象是把别人当玩笑的样子.一切都是我用轻蔑的眼光，嘲讽的心理的对象。

祝那些人早日受到精神重创.

那样我会很开心.

PS：其实我很平静......不相信也滚......

我很后悔很后悔那天没骂得更狠点。

我很后悔很后悔以前说不是KM的错.

完蛋了。我在打字的过程中对这些东西没有了一点感觉。.每次都这样啊。

走过轰轰烈烈的初中后，留下了为数不多的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽，那么不定，想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使，真切的似梦般，但毕竟那些锁在心里的，都有那么一段过往，那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色，紫色的天空，紫色的楼房，紫色的树木，甚至，连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气，仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路，紫色的路，我们不知不觉，已走得好远……

每天，似乎千篇一律：早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文

每天最欢快的时间，是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是，那光明，可望不可即……

每天走在规定的行程上，思想着停止它的办法无解。于是，此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原来，高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气，多么的自我，终究会改变自己，完全适应这高中环境的选择。可能，正是这种无可选择的选择，让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我，只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上，我思考着，我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空，也喜欢雨滴打在衣服上的声音，喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河，它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念，或许，她有她的思想，她有她的文字……

现在高中的自己，愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边，看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃，也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边，才恍然惊醒。抬头远眺，往往看到的是那望不断的晚霞，在风中摇曳。

高中啊，你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的，让我的单调乏味肆意横行，我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情绪。因为我中奖感谢，感谢曾有这么一段过去。

2015年寒假又来啦，放假虽然开心，但是也不要忘了学习呢，下面应届毕业生网为你精心准备了这篇关于快乐寒假的作文，仅供参考：

盼望已久的寒假终于来了，好好放松一下的想法油然而生。

可是，放假的第一个下午，我还没来的及看一部动画片，爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划，顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情变得沉闷起来，可转眼一想，大概是我期末成绩没考好的缘故吧，爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意，自然要给我补课了，我就面对现实吧。寒假的第一天就这样按计划开始了。

早上，妈妈为了充分利用时间，7点就把我轻轻叫醒。我说：“妈妈，我还想睡觉!”妈妈爱怜的说：“你眼睛闭住，我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文，帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失，一般二十多分钟后我也起床了。洗漱完毕后，妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积，我对这一部分的内容很感兴趣，所以听的特别仔细。每上完一节数学课后，妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步，然后放开音乐，随着音乐的节奏跳动，她跳的真好，我真羡慕她那优美的舞姿。

休息之后，妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时，心里暗暗加把劲，认真做题，遇到不会的题时，就问，妈妈也总是耐心给我讲解，而且教我如何作的简单、不容易错。

每天中午，我吃过午饭，可以看上一二集电视剧，妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方，可能是因为妈妈想让我从中得到启发吧。到了下午爸爸就上任当我的语文老师了，他拿着一份语文卷子让我来做，我认认真真做完卷子后，他给我阅的78分，接着帮助我分析了试卷中存在的问题，告诉我阅读题失分太多，48失去11分，并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站，让我听特级教师的作文讲座，在特级教师的讲解中，他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后，爸爸让我练习写一篇作文，并要求我一遍一遍地反复修改，直至他满意。晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象，教我学习英语课文，让我跟着录音机读课文。读熟后，把不会的单词写会。睡觉前，妈妈也不放过，帮助我回顾当天的学习内容。

这一天看起来是非常紧张的，其实感觉并不是如此，我到觉得轻松愉快，非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!

有人说小学生活是素描，初中生活是墨画，我想，那么高中生活将是一幅油画，色彩更为丰富、浓重。

清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

我相信，高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

秋风送爽，阵阵清香，或许烦躁的心绪感觉不到诱人的清香，有的只是秋的寒意和无尽的惆怅……

送走了让人难舍的黑夜，迎着晨光踏着落叶，喊着“努力拼搏，实现自我”励志豪言，新的一天又一成不变的开始了。

浑浑噩噩的一个月高中生活，让我体会到了孤独的滋味和想家的无奈。“高中”多么让人向往的一个词，它代表了太多太多，我们也寄予了它太多的希望与梦想。曾经幻想自己可以自豪地在别人面前说自己是一名高中生，幻想高中生活是多么美好，幻想……秋风拂起，刺骨的寒风打碎了我心中所有对高中一切美好的希望，也打碎了我所有的信心，面对眼前的景象我真不知该怎么表达此刻的感受……

难道夕阳也在嘲笑我的懦弱？我不知道，烦乱的思绪容不得我想这么多，现在的我只有静默，静静地听着风吹小草的沙沙声，听着夕阳落在地上破碎的声音，或许此时的眼泪也是多余的，正如数学老师说的：哭有什么用，从现在起擦掉眼泪！是啊！一次失败并不代表什么，最重要的是有勇气面对失败，坦然地接受它，就像黑夜主动退出，温暖的阳光照耀大地，送给人们的不仅是光亮，还有那颗温暖的心……

当秋风掠过枝头，落叶随风飘舞，它舞动的不只是生命的奇迹，更多的是人生的真谛。

高中生活，让我领略了成熟的含义，更让我懂得了，孤独造就成功，彷徨？曾经的我彷徨在高中生活的恐惧中，但从现在起，我要抓住生命中的每分每秒，以恐惧为动力，跟上高中生活的快节奏，适应这个让我恐惧但又不得不面对的高中生活，正如落叶无论被风吹的多远多高总有落地的那一刻。

秋风停止，落叶归地，夕阳倾吐最后一丝余晖，仿佛告诉我明天的高中生活不是一成不变的，而是千变万化的。

仰起头，向天空微笑，闭上眼，默默祈祷：也许命运之神正在睡觉，但握紧拳头，自己的命运掌握在自己手中……

生活就像水池。白开水，一天一杯；果汁，三天一杯。咖啡，一个月一杯。比起享受后如隔数年的等待，我更愿意一天一杯细水长流式的雅致。

我的暑假，刺激不多，闲暇却也似无所剩。饭以一件件如沙粒般的微小构成此一幅小家碧玉式的沙画来勾勒我活出的精与彩。

我如愿做了一次义工，成功蒸出了一笼馒头，替出游的邻居顺利照看了他家的大发（黑狗），在一个退休老工匠的帮助下一套精致小巧的家具诞生我手……这这些星星点点象钻石一样镶嵌装饰着精彩，缺一不可。

或许有人会想不到，也许亦有人想不通那些＂向前迈步的足印＂之中，我最难忘的却是那一笼馒头的来由经过。许是我终究是个馋鬼把，矛盾的却是我从不屑那些售货点上看似精致诱人的面粉疙瘩，现在我明白那味道之中掺杂着努力的味道。

我记得那是一个大晴天。整个暑假我起得最早的一次。早过了妈妈，意料之中的缺了早餐这一环。我心血来潮般学着电视里老北京打早上街买油条、包子。路上，我仍想着那是怎样平淡的一天。

未到，透过聒噪，我便明三分一一今天可是一个工作日啊，恰巧与赶着上班的劳动人民碰了个正着。犹豫着是否＂移驾＂蛋糕店。确被另一个自己拦了下来，等一下又有何妨呢？排队是件无聊透了的事，便透过玻璃看起了里面大师颇具演绎色彩的＂节目＂一一揉面团。这师傅果是世外高人，满手绝活啊！只见他一拍案板，在面粉纷扬中挥起庞然大面团，＂唰唰＂两下，左拐右绕，未见其落，他一巴掌托起，后又已他泰山压顶之势双手并用地置＂团团＂于＂死地＂。按罢，淡看那零零粉末乖乖降落在面团之上，其均匀之程度，其气势之浑然程，将小女子深掩的崇拜彻底激发了出来。未有停歇，只见他宛如天降菜刀一般在我未看明白之前挥起那重量级的宰猪刀便要向＂团团＂痛下狠手。无丝毫犹豫地断其梁，割其首，砍其腰，落其尾。此刻，大叔的形象在我心目中已如古侠电视剧中的凛然大侠一般威风。但！他却突然弯起腰，表现起＂妇人之仁＂来。用裙围擦了擦刀面，小心翼翼地比划着将那几大段＂团团＂分成一个个一条条力求全等的立体几何。那一刻我若是坐着，我若是戴着眼镜，我若是拎着鸡蛋，可定会推眼镜，扔鸡蛋，拍大腿啊！这戏的转折点也太鲜明了一点啊！让悬着欣的观众一一我就这样一个不留神将心甩了下来。我看着他揉捏，看着他甩拉油条，看着他将其送入油锅？＂小姑娘，你买什么啊？＂这声音象催眠师的钟声一般使我惊醒。我尴尬地环顾一下四周，高峰期已过，熙攘人群变得三三两两，老板娘也由刚才地彪悍一下子变得温柔起来。＂我我我买三根油条三个豆沙包三个烧麦。＂此故作淡定也。

回家路上，那些现代版的武侠镜头不停的在我眼前回放，当下即决定我要下厨一次！顺便说一句，第一次下厨是在七岁，我记得老家的厨房自此便＂黑＂了。

这次我可不敢马虎了。好好地在网上查了一下具体做法。翻来找去，到处是复制的回复，大多就只有三步：酵母水揉面团、发面、下蒸笼。其产物即是千篇一律的＂白馒头＂，大失所望，却有满心希望。我可以自创的嘛！为了生态，也为了掩盖早上我煮紫薯不成却弄得一团糟的事实，还为了解决面粉不一定够用等诸多问题。我决定：将紫薯泥掺杂在面粉中。没有想象中那么容易。我是甩不起来，放不下，满手浆糊走天下啊。等到我弄出了所谓的＂三光面＂，竟花了我半个小时的光影阴。听说发面也是有讲究的，可不是丢在一边任它发酵，需要用湿布掩盖。想了想，那是为了积蓄二氧化碳为酵母呼吸提供有力环境。那在接近30度的大热天里竟又花了半个小时，这期间我思来想去，我既然帅（甩）不起来，那就做出我的独一无二吧。我掏出变身后的面团，突然小时候捏橡皮泥的乐趣像昨天的事一般涌上心来，三下五除二地捏成了几十个团，我做起了玫瑰花来。我惊奇地发现，原来我也能细心的考虑蒸后的变形程度，故此我有意将花瓣捏得更薄一点。第一笼，因为手法生疏做得有一点大大小小无整体美可言。可说到这第笼，自它诞生起，我可是舍不得下蒸笼舍不得留牙印！看着它泛热气，又看着热气消散，最后一刻喀嚓下了她一瞬的美。

做馒头——平淡无奇甚至无聊的一件事，但它却是生活里潺潺流水中的一部分，细细地品，你会发现白开水也会有它甘甜的时候。

[暑假生活拾锦高中作文

细细品味《老人与海》这部名著，我的感触颇深，老渔夫的乐观精神令我敬佩。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”，面对官场仕途，李白乐观的面对，留给世人如此的豪言壮语。“采菊东篱下，悠然见南山”，面对世态炎凉，陶潜乐观的选择了退隐，过上闲云野鹤般的生活……古人的豪情尽显于诗词之中，他们的乐观精神也表露无遗。人生漫漫，道路坎坷，怀着一份乐观心情，你会发现潜在的美好。面对困难，我们常常是拿着放大镜看它，其实它并没有如此难以克服，如果我们都怀着乐观的心去面对，也许你也会有别样的收获。

乐观让我们变得坚强。悲观的面对现实，我们的自信心只会被减弱，变得萎靡不振，而乐观却让我们以另一种方式待人处事，我们的自信心也会在其中得以提升，我们的意志也会变得坚强，敢于面对一切。正如学习中遇到一道难题，

苦思冥想也没有想出来，但是我们乐观的面对，坚持不懈，我们会发现原来是这么简单。

乐观让我们学会放开。陶渊明正是乐观的放开，才收获了一份恬静;李白正是乐观放开，才收获一份诗情画意。由此看来，乐观的面对生活，我们的心胸也将得以扩展，放开世俗的偏见，尽情享受心灵的旅行，得以解脱。

乐观就像是一瓶心灵清洁剂，洗尽心灵的污垢;就像是一座心灵的桥梁，拉近心与心之间的距离;更像是一股清泉，净化心灵。乐观的面对生活就是让我们学会坚强，学会放开，学会沟通，学会自我调节。

老渔夫的乐观时时刻刻提醒着我们不要放弃，不要自卑，而应微笑的面对，坦然的接受，豁然的放开。一时的不愉快，一时的失败，并不能代表什么，关键是自己的心态，“不要因为天空没有留下你的足迹而自卑，而应知道天空没有留下足迹，但我曾经飞过。”

朋友们，乐观起来吧，人生的道路还很漫长，鼓起勇气，勇敢的朝着自己的理想进军，让微笑常伴脸旁，让欢乐时时相随吧!

在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！跳！”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！是他（她）自己要甩绳的！”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

校园生活高中作文我是一名高中生，随着我步入高中，我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校，我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了，有的只有热闹。我们寝室有10个人，是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来，看着别人那整齐的床铺，再看看自己那个床铺，觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来，还有一个大问题，就是洗衣服。我从来没有洗过衣服，洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服，就倒入了太多的洗衣粉，结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力，来清洗洗衣粉。终于，随着洗衣次数的增加，我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步，我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且，我和我们寝室的人相处的很好，以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在，每到夜晚，我们就会一起聊天，嬉戏，寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活，它让我学会了许多，同时也让我的生活充满了乐趣。

有了微笑，我们的生活才能更加美好。下文为大家整理了生活需要微笑的高中作文，希望对大家有帮助。

生活需要微笑的高中作文篇一：

微笑，是一种放开心胸畅游的方法；微笑，是一样给人放心满意的证明；微笑，是一个古往今来传颂绝色的容颜。我们的生活需要微笑。

我们预测不到生活，谁也不知道下一秒会发生什么，我们要调整好自己的心态，以微笑面对生活，嘴角上扬，变成一个美好的弧度，为生活增添色彩。微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在；当你陷入困境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。微笑，可以让人豁然开朗，逃出困境，还可以给予他人温暖，给他人力量，为在困境中的人伸出援助之手。如此简单的一个微笑，可是它沟通了人与人之间的情感，它在心灵上的触动会让人舒心，它建立起良好的人际关系，消除了人性隔膜，在生活中要记得微笑。

生活中会有许多挫折，有很多困难，我们要学会以微笑面对这些，微笑，它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心情，可以将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情……微笑，它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰……让我们在生活中有了更大的勇气，更多的信心，雨后的天空会更加湛蓝，阳光总在风雨后，要相信会有彩虹。雨果曾经说过：“生活就是面对真实的微笑，就是越过障碍注视将来。”

生活需要微笑，让我们敞开心胸，用微笑迎接更美好的未来。

生活需要微笑的高中作文篇二：

在漫漫人生的道路上，难免有挫折和不幸的事儿发生，当我们遇到了这些个绊脚石该怎么办呢？是堕落、是颓唐、还是从此一蹶不振？都不是，当遇到了挫折和不幸的时候，我们应该满面笑容的应对、战胜它。

记得那是自上七年级以来的第三次周清，我考得很差，从客观原因上说是没写完加粗心，考试过后在寝室里我依旧是那个傻傻的看似没有任何事儿能够伤害我的“汤大圆”，听室友讨论考试的内容，偶尔插上一两句话让这一群“闺友们”别发现我的异常，结果我顺利“过关了”。

第二天是暴风雨来临的时刻，我以为我可以承受、我以为我很坚强，可是当那张仅仅只有47分的试卷摆在我面前的时候，我愕然了······仰望天，空荡荡的没有一片云彩，就如我此刻的心一般空荡，看着看着，“47”好像在嘲笑我的无能，终于那股压抑已久的恼怒迸发出来了，“呼哧”一声，那可恶的“47”被我揉成了一个小圆球，可我还不解气，当我还想再踏上几脚的时候，它因受不了我的虐待不知跑哪儿去了，而我不知为何：“扑哧”笑了起来，好奇怪，心情怎么会突然好了起来，也是在那一刻起，我想起了王大晨的话：这份是谁考出来的？既然是你考出来的你埋怨谁呢？是啊！我怨谁呢？分已经出来了，天下没有卖后悔的药，只有在以后好好学，就当这是一次给我的教训吧！坐在旁边的同桌还是一副目瞪口呆的惊讶样随后帮我找到“47”“园儿，还要不要你卷子了？”“······”“给了你以后就不准再扔东西了”“哦”那时，谁也不知道我心里甜滋滋的，内心里有一个微微翘起的弧度······

微笑，能递进友谊；微笑，能跨越挫折和苦难；微笑，能让人的心情开朗······所以常笑一笑吧，生活需要微笑。

当我想写这篇文章的时候，首先和老爸探讨了一下。我的想法是，把到目前为止有关自己学习的情况和大家交流一下，希望有人能指出我的不足之处，以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容，那样就不便和大家进行真正的思想交流，但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。

今年暑假里，有一位博友对我说，害怕把自己写的文章拿出来让别人看，担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话：“你抽出一些时间，看看我以前写的文章，再对比我现在写的，看能不能发现什么?”

几天后，这位博友对我说：“我发现你以前写的文章和我的差不多，不过现在写得比我要好很多，你是怎么练习的?”我笑了：“没什么特别的，我和大家一样多读书、多练笔，有一点我认为很重要，我写完以后希望别人看到，更希望有人为我指出不足之处，这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的任何一篇文章，都希望有更多的人指出不足，一句话、一个词语，甚至一个字、一个标点符号，只要有人给我指出了错误，我就会很真诚地说声：“谢谢!”

我以前只是听老师和老爸说，读和写是语文学习的基础，现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读，二年级写日记，从未间断过，现在我能读一些散文、诗歌、小说，也尝试着写了一些，确实受益匪浅。令人高兴的是，我的努力有了回报，现在已经发表了一些文章。

数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了，再学其他相关内容的时候，就很容易了。我在三年级的时候，已经把小学的数学课程学习完了，掌握得很不错，现在正在学习初中一年级的课程。

在英语学习方面，老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项，英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。

我有一个英明的老爸，他从不强迫我学习，不过，老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导，其次要听取父母的建议，最后经过自己的努力，一定会大有收获的。