儿童诗歌大全（汇集20篇）

葛欣 他是一位孩子们喜欢的儿童文学作家，著有 “阳光女生杜小默”系列等二十余部儿童文学图书。

他是一位用心的爸爸，为女儿讲故事、写信十年，提出做“三心三型”父母教育理念，著有家教书《亲爱的宝贝》。女儿葛嘉竹目前已经写出20余万字童话、小说，获全国冰心作文奖等多项奖，在报刊发表作品百余篇，有两本图书在出版社签约即将出版。

他是一位孩子们喜欢的作文教师，在全国数十家学校、图书馆做过讲座，有数百名学生的作文在报刊发表、获奖，著有用有趣童话教小学生写作的“嘻哈兔玩作文”系列图书。

女儿已经上了初二，虽然学习紧张，可在闲暇时还是会坚持写作。利用刚刚过去的寒假时间，又完成了一部5.8万字的小说。为了完成这本书，女儿读了三本史书，在网上查阅了大量资料。在我看来，这个过程比这个结果更重要。我曾问过她累不累，她告诉我：“不累，有意思！”有家长问我如何让女儿对写作产生了兴趣。我想从以下几个方面谈一谈。

一、充分尊重孩子的阅读体验，才能使孩子爱上阅读

孩子的阅读习惯应该从小养成。多年来，我抽出大量时间陪伴孩子，陪孩子游戏，陪孩子锻炼，陪孩子出游，但更多的，还是陪孩子读书。

女儿小时候一开始对书并不感兴趣，我把一本图画书拿到她面前，她或是往旁边一扔，或是把它放在嘴里用力咬。为了引导孩子爱上阅读，我想出许多方法。身教重于言传，我因此改掉了每天晚上看电视的习惯，捧起了图画书。为了吸引孩子的注意力，看书时，我还故意一边看一边呵呵地笑。每当这时，好奇的女儿就会被吸引过来，想看看爸爸在笑什么，看看书上有什么有趣的东西。

陪孩子阅读的时候，我总会给故事里的每个角色安排不同的音色。有时，单凭声音和语气实在很难区分开，我就会捏着鼻子说话，这样可以产生一种特殊的效果，让女儿感觉特别可笑。每当我讲到开心处，会和女儿一起尽情地笑；讲到紧张处，会握紧拳头怵怵发抖；讲到关键处，会卖个关子吊吊女儿胃口；讲完了故事，还会和女儿分别续编出新的故事。

阅读过后，我还经常陪女儿做角色扮演游戏。当然，每次正面角色都是女儿的，反面角色不是我的，就是孩子妈妈的。看过《草船借箭》这篇故事，我就和女儿分出角色，由我来扮演周瑜，孩子妈妈扮演鲁肃，由她手拿大蒲扇来扮演诸葛亮。表演时，如忘了书中情节，女儿还会去翻找《三国演义》，查找故事中的内容，实现了主动阅读。

二、久而久之，女儿养成了和我一起看书的好习惯

孩子上学后，为了经常能读到好书，我注意把购书与借书结合起来。我每年都会在书店、网店购置大量图书。如今，家里的藏书中，最多的是少儿图书，现在已经有几千册，成了一个小型少儿图书馆。我每周都会到图书馆借阅十几本经典图书，供全家阅读。在借书时，我会充分征求女儿的意见，因为如果借来的书是女儿不喜欢读的，那这次借书是没有意义的。因为女儿更喜欢看带插图的书，我每次尽量都会借些带有精美插图的经典文学书。

好书是需要分享和交流的。每天早晨，我送女儿上学的路上，经常与她口头交流前一天读书的内容。这个过程是快乐的，因为我们是平等的，就像朋友一样交流。我们可以就书中的人、书中的事，畅所欲言。我们之间没有批评，只有鼓励与商讨。

孩子上小学二年级后，已经能自主阅读，但我还是坚持带着她阅读。每天晚间睡前一小时是我们固定的阅读时间。阅读后，我鼓励女儿建立自己的阅读档案，让她在每次阅读时和阅读后记下阅读书名、作者、主角，自己发挥想象画插图，并对该书作者或书中主人公说上几句心里话。每天睡前，一家人还经常就书中内容进行交流。

正是因为我们从小事入手，从细节入手，长期坚持多读书，读好书，尊重孩子的感受，让阅读成了快乐体验，才让孩子爱上了阅读。

三、孩子不会写作文？我用编故事的方法教给孩子写作技巧

刚开始写作，很多孩子都不知道该写什么，我的女儿也不例外。我针对她喜欢童话，喜欢故事的特点，用童话故事来教她写作方法。

针对她找不到写作灵感，我为她编了个童话故事，对她说，想写好作文，得先找到灵感小神仙。“这个灵感小神仙可调皮了，他最喜欢玩捉迷藏的游戏，总喜欢藏在不同的地方。如果你认真寻找，就会发现，他有时会藏在身边人物中，有时会藏在寻常小事中，有时会藏在身边景物中，有时会藏在报纸杂志中，有时会藏在电影电视中，有时会藏在大胆想象中……” 我还根据具体例子，告诉她我是怎样找到的写作灵感。“写《流浪狗丢丢》，不就因为我们收养过小狗丢丢吗？这本书的灵感，来源于我们身边的动物。《暑假乐事多》这本书中有一个故事讲的是杜小默长大想当穆桂英。这个故事的灵感，就来源于你曾经的理想啊！”

孩子一开始写作文爱写流水账，怎样不写流水账？我编出一个故事，嘻嘻兔遇到魔法学校，遇到了孙悟空，在孙悟空的邀请下写了一篇作文，结果这是一篇被写成了流水账的作文。通过对照问题，嘻嘻兔明白了，原来是自己在作文中没有抓住重点去写细节，后来，他终于写出了一篇优秀的作文。

我写出许多这样的故事，把它们当做给孩子的写作教材。这种用故事教孩子写作方法，很受女儿喜爱，最终也让女儿爱上了阅读，爱上了写作。

四、要做“三心三型”父母

父母对孩子的影响永远是最重要的。如果父母希望孩子喜欢阅读，喜欢写作，就要做这方面的典范。我们也许不会读得很透，写得很好，但我们可以为孩子做好表率，帮孩子养成良好的习惯。

我们永远不能指望我们在这边开心地看电视节目，孩子在那边会安心地读书、写作。我为了做好孩子榜样，为了做个好爸爸，十年来，很少看电视，把更多的时间用在陪孩子阅读、游戏方面。我认为，做父母的，要做“三心三型”父母，即有爱心、有耐心、有童心，牺牲型、学习型、朋友型父母。尤其是做爸爸的，更要有“三心三型”意识。

作为家长，不论您是一位妈妈，还是一位爸爸，都应该有“三心”。“爱心”是孩子快乐成长的帆，“耐心”是孩子快乐成长的舵，“童心”是孩子快乐成长的桨，在孩子快乐成长的航程中，三者缺一不可。在阅读和写作方面也是如此，只有这样，家长才能与孩子的心贴得更近，才能更懂得孩子的阅读需求，才能掌握更好的阅读写作时机。

家长想要拥有“三心”

1、要了解孩子的心理，知道孩子不同时期的需求

只有了解了孩子的心理需求，才能更好地在抓住时机，实现更好的读写。

2、回忆自己的童年，做到将心比心

想想我们这一代小时候的无拘无束，再看看现在孩子的不易，我们就更容易理解孩子，就会少些急功近利，拔苗助长。

3、要了解时代的变化

有位家长说：我小时候不用家长督促，就知道认真看书，我的孩子也应该像我一样。但是这位家长忽略了，与我们的童年相比，随着电视、电脑、手机等新媒体的发展，孩子面临的诱惑越来越多，越来越大。家长们需要做的是，用优质的图书、良好的亲子阅读环境、快乐的写作体验来吸引孩子，使他们乐在其中。

五、为了孩子的健康成长，家长也要能做“三型”家长

1、家长应有学习意识

“子不教，父之过”是一种责任，“活到老学到老”是一种精神，“生命不止，学习不止”是一种境界。家长带头学习，不仅能学会教育方法，更能营造出书香氛围，给孩子良好的熏陶，培养出孩子良好的素养。

2、家长应有牺牲精神

为了让孩子爱上阅读与写作，家长需要牺牲一些金钱买书，需要牺牲一些娱乐，需要牺牲一些时间来陪伴孩子。为孩子做出牺牲，在有些家长看来很痛苦，可在有些家长看来很快乐——因为在他们看来，这个过程是快乐的，充实的，享受的。在某种程度上可以说，他们并没有“牺牲”，而是“得到”。他们每天为孩子付出的仅仅是一滴水，最后得到的却是一片浩瀚的海洋。

3、家长应做孩子的朋友

与孩子一起打打球，下下棋、登登山，游游泳，逛逛动物园，进进展览馆……与孩子一起阅读，一起交流，一起写作，一起欢笑……同孩子常与欢声笑语为伴，常与书香笔墨为友。

我们可以不会写，但一定要学会鉴赏，这样更容易发现孩子的亮点与不足

我们可以不会写，不会画，但我们可以学会鉴赏。闲时读读精彩的文章，从中感受“美”。久而久之，有了很好的鉴赏力。这时再读孩子写出的作文，就能更容易发现其中的亮点与不足。每天读好书，尤其是好的童书，是我的必修课。在读书、鉴赏的同时，也充实和提高了自己。

为了让孩子对某件事养成兴趣，就要给孩子树立自信。在孩子面前，家长可适当“示弱”，而不是指手画脚做“专家”。在孩子需要你的点拨时，家长可说出自己的意见供参考，但有的家长认为孩子写得不够好，对孩子横加干涉，这就大可不必了。这样做只会引起孩子的反感，久而久之，可能还会失去做这件事的兴趣。

奖励分为精神上的奖励和物质上的奖励。精神上的奖励最常见的是赞美。在孩子的兴趣培养方面，家长的“赞美”会收到立竿见影的效果。在孩子写得好时，我通常会给予真诚的赞美，而不是简单敷衍说：“不错啊！”我会具体点明好在哪里，如，可能会对孩子说：“这个小孩的语言写得真活泼！”“呀，你个想法我怎么就没有呢？”有时也会伴以竖大拇指、拥抱孩子等身体语言来赞美孩子。

精神上奖励还有一个方法，就是帮孩子的作品投稿。如果作品能够发表，乃至出书，会给孩子极大自信和极高的成就感，对孩子的兴趣养成大有益处。

物质上的奖励效果明显，也可运用，比如女儿在前些日子里完成的那本书，写作动作就是想要一套她喜欢的书。物质奖励方法要慎用，要少用，要量体裁衣，不要让孩子养成凡事讲条件的习惯。

唐朝时候，地方官吏经常要向皇帝进贡礼物。云南地方上有个行政长官要送件礼物给皇帝，他心想：皇帝不缺金银珠宝，要送也得送个稀罕的。最后，他决定进贡一只天鹅。

他派一个名叫缅伯高的人，用竹篓背上一只天鹅，前往京城长安。缅伯高跋山涉水，日夜兼程，走了好多天，来到了沔阳湖(在今湖北省境内)边。在这许多天里，天鹅没下过水，浑身都脏兮兮的。缅伯高放下竹篓，抱出天鹅要给它洗洗澡。不料，天鹅一纵，挣脱了他的怀抱，扑棱一声，振翅要飞。缅伯高下意识地伸出手去抓了一把，只抓下了一根羽毛，眼睁睁地看着天鹅飞走了。缅伯高又着急又害怕，伤心地大哭了一场。后来，他急中生智，怀揣着那根羽毛，赶往都城长安。

多日后，缅伯高终于来到了长安，随着各地前来进贡的使臣去见皇帝。轮到缅伯高时，他手捧羽毛走上前去，为皇帝唱了一首歌：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳湖失去，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”皇帝莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。听到这里，皇帝连声说：“缅伯高千里送鹅毛，难能可贵!难能可贵!”缅伯高的才华和机智博得了皇帝的欢心，皇帝不但没有处罚他，反而奖赏给他很多东西。

后来，人们就用“千里送鹅毛”这个成语，比喻礼物虽然很小，但是情意却很深重。有时与“礼轻情意重”连用。

有关水果的谜语有哪些呢?下面是小编给大家整理的有关水果的谜语的内容，欢迎大家查看。

谜题：关公皮，刘备脸，圆圆张飞藏里面。 (打一水果)

谜底：荔枝

谜题：白里透红浑身毛，果肉丰富皮儿薄。 (打一水果)

谜底：水蜜桃

谜题：白粉包裹小浆果，甜酸适口味飘香。 (打一水果)

谜底：蓝莓

谜题：绿纱帐里珍珠藏，剥开紫衣水汪汪。用它酿酒美天下，果实晒干肉软香。 (打一水果)

谜底：葡萄

谜题：圆圆浆果色泽艳，草龙珠儿味道甜。 (打一水果)

谜底：葡萄

谜题：黄娃娃，弯又翘。 (打一水果)

谜底：香蕉

谜题：青青果子浑身毛，绿色果肉味佳肴。 (打一水果)

谜底：猕猴桃

谜题：瓜中之王黄金龙，香甜奶香味儿浓。 (打一水果)

谜底：哈密瓜

谜题：一个小胖子，藏着黑珠子，剥开黄身子，露出白肚子。 (打一水果)

谜底：龙眼

谜题：清香怡人味儿甜，消暑必备利小便。 (打一水果)

谜底：香瓜

谜题：小小灯笼红彤彤，白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐，胖胖饺子甜心头。 (打一水果)

谜底：橘子

谜题：红红圆圆皮肤好，一口咬下脆脆甜味。 (打一水果)

谜底：苹果

谜题：富含维C味极酸，烹饪榨汁好材料。 (打一水果)

谜底：柠檬

谜题：金格橱，银格橱，格格橱里放珍珠。 (打一种水果)

谜底：石榴

谜题：红坛子，口儿小。打开来，粒粒像珠宝。 (打一水果)

谜底：石榴

谜题：身披鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴。动物家族无名，水果店里有它。 (打一水果)

谜底：菠萝

谜题：一棵藤儿弯又弯，上面满是珍珠串。有紫有绿真好看，生的酸来熟的甜。 (打一水果)

谜底：葡萄

谜题：小小金团子，装满黄饺子。咬口黄饺子，吐出白珠子。 (打一水果)

谜底：橘子

谜题：身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的儿子多，个个黑脸膛。 (打一水果)

谜底：西瓜

谜题：体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜赛蜜。 (打一水果)

谜底：樱桃

谜题：高高树上结果实，插入吸管尽情饮。 (打一水果)

谜底：椰子

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为了更好地开展好学校德育工作，推进德育建设，教育学生学会关爱他人、尊重他人，5月18日，长岭小学组织住校生观看儿童电影《都是为你好》。

影片讲述的是叛逆期的周成不满母亲高压式的教育方式，一心打算去省城投奔父亲周海波，却意外发现父亲早已经与母亲协议离婚多年，且在那里已经有了自己的家庭和孩子，年少的周成受不了打击，一怒之下离家出走。叛逆的周成与同自己的儿子矛盾深重的水果店老板老丁相遇，两个人从彼此对抗，斗智斗勇，到逐步了解对方，一起面对了很多艰难险阻，也帮助了不少人。两个年龄相差悬殊的人，发展出一份珍贵的忘年友情，进而解开了自己内心深处与亲人相处时的心结。

通过观看该影片，学生受益匪浅，也明白了人要相互理解、互相尊重。在今后的日常生活中，要更多的去关爱别人、帮助别人，同时要懂得感谢那些帮助过自己的人，学会感恩父母，感恩社会。

一、智障儿童开展心理健康教育的必要性

智障儿童的生理缺陷往往会影响他们心理的健康发展，在大脑器质性损伤以及社会、家庭等不良因素的共同影响下，一半以上的智障儿童伴有不同程度的心理问题，主要表现为：情绪不稳定，易受外界环境支配，控制和调节情感的能力差，对外部的刺激常常不能很好地理解并做出合理的反应，如“破涕为笑”、“转怒为喜”；遇到不满意的事，会将自己心爱的玩具或家里珍贵的东西摔坏，不考虑产生的后果；当他们的需要未能满足时，就会不分场合地大吵大闹；细小的刺激也能引起他们兴奋爆发的反应等。另外，智障儿童往往缺乏自信，主动性和自我控制能力差，导致他们易沮丧、易冲动、易受暗示和脾气固执。在成长过程中，智障儿童的失败经验多于成功经验，内心对于失败的预期高于对成功的预期，自我效能较低。一遇到问题，他们常常说“不会”、“不敢”，选择逃避或是等待他人代劳和直接向他人求助，对家长和成人有较强的依赖性。

综上所述，智障儿童由于智力和行为能力的局限，导致他们心理发展迟滞，在认知、情绪、意志行为与人格特征方面与正常儿童有一定的差别，心理健康水平在一定程度上落后于正常儿童，所以智障儿童比正常儿童更迫切地需要心理健康教育。

二、智障儿童开展心理健康教育的措施和过程

1.建设高水平心理健康教师队伍，提高学校心理健康教育水平。

心理健康教育的专业性强，教育的途径和方法灵活多样，这就需要学校建设高水平的心理健康教师队伍。因此，在开展校本培训的同时，学校鼓励心理健康教师积极参加各种心理辅导专业培训，包括沙盘游戏治疗培训、绘画心理咨询培训、意象对话心理咨询培训和家庭系统排列心理咨询技术培训等。通过专业培训，学校心理健康教育教师均获得了国家三级心理咨询师资格证书，已成为我校开展心理健康教育骨干。除此之外，心理健康教育教师定期向全体教师发放心理教育资料，并利用教研活动时间开展心理知识讲座，进一步提高学校心理健康教育水平，对推进学校心理健康教育整体水平起到了很大作用。

2.根据智障儿童特点，运用多种形式开展心理健康教育。

（1）整合生活资源，进行团体心理辅导。

在日常生活中，智障儿童多表现为情绪喜怒无常，且自卑怯懦不合群。学校根据有关心理学原理，注重整合生活资源，将智障儿童的团体心理辅导与他们的生活相联系，选择儿童熟悉的环境和内容，通过设计一系列活动来提高学生对自我的认识，了解自我心理发展状况，以形成可持续发展的心理调节能力和良好的心理健康水平，让智障儿童在团体游戏、团体合作中完成心理训练内容，在活动中感悟、体验，接受行为训练。如团体心理辅导活动《朋友》，让智障儿童在生活中感受朋友的重要性，学习如何与人交往；团体心理辅导活动《拥抱爱》，让智障儿童在与同学的拥抱中感受他人的关怀和爱，学会关爱他人等。

（2）关注个体差异，做好个别心理康复。

教师要针对每个智障儿童的不同心理，开展定期与不定期相结合的个别心理康复，包括心理训练、个别谈话、游戏辅导等，并进行记载，建立个别心理档案。通过一对一的沟通方式，对智障儿童在生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，使他们个性心理中的缺陷得以补偿和矫正。

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学校建立了心理咨询室，心理健康教师每天定时开放，智障儿童可以随时到心理咨询室进行心理康复和辅导。另外，心理健康教育教师经常与智障儿童交谈，及时发现他们情绪的波动，帮助他们树立积极乐观、自尊自强的心态。

3.学校教育与家庭教育相结合，形成心理健康教育的合力。

智障儿童健康成长是全社会共同的任务，更是学校教师和学生家长的责任。学校注重协调各方面的教育影响，积极加强与家长的沟通和联系，多方协作共同对智障儿童进行心理健康教育，努力创造良好的总体一致的校内外环境，控制、消除、批判不良环境对智障儿童的消极影响和作用。学校、教师可通过召开家长会、与家长谈话等形式，向家长介绍一些切实有效的教育方法，让家长在各种场合对孩子发生的各种心理问题做出正确的反应。

三、智障儿童开展心理健康教育的效果

1.智障儿童心理得到健康发展，问题行为减少。

学校心理健康教师注重采取积极引导、正面评价的激励方法，努力为智障儿童营造勇于尝试、挑战困难的氛围，树立了克服困难的信心。从班主任反映情况来看，智障儿童在课堂上能够积极举手发言，遇到问题也能先想办法解决。通过一年多教师的个别心理康复，原本孤僻不合群的人数大为减少，心理障碍最严重的学生也能在老师的带领下参加集体活动。

另外，智障儿童由于从小多享受别人的关怀，却没有回报和付出，因此智障儿童多表现比较自私和冷漠。教师要从生活细节入手，通过一系列团体心理辅导活动，让智障儿童学习分享与爱。如与他人分享玩具就得到表扬和奖励等，并由此推广到其它活动中，收到了很好的教育效果。现在智障儿童自私的心理有了很大的改变，帮助同学、关心别人的现象明显增多，如高年级同学帮助低年级同学抬水，上课主动把铅笔、橡皮借给同桌，积极帮助班主任打扫教室，在家里帮父母做力所能及的事情，与义工一起到马路上捡拾垃圾等。

智障学生通过在校期间的心理康复和行为训练，问题行为显著减少，毕业后多能较好地适应社会生活。学校近两年有多名毕业生在企业实习或就业，并得到企业领导的好评。

2.教师科研能力提高，专业化水平提升。

在学校领导的重视下，由心理健康教育教师组织开展心理健康教研活动，全体教师认真学习心理健康教育理论，全校营造出良好的学习氛围，教师对心理健康教育的重要性有了更深的理解，对智障儿童有了全面的了解，建设了一支具有较高专业知识水平的心理辅导教师队，进一步指导教师开展日常教学和管理工作。

另外，心理健康教育教师不断总结教育教学经验，积极撰写教育论文和案例，教师理论知识不断完善，教科研水平得到了提高。从去年至今，学校心理健康教师多次在特殊教育刊物发表文章，论文在省级论文评比中获奖。

3.学校初步形成了智障儿童心理健康教育的目标内容体系和途径方法。

学校根据智障儿童的实际特点，通过长时间的探索和实践，逐步形成了智障儿童心理健康教育的目标、内容和方法。在“学会生活、学会健身、学会做人、学会学习、学会技能”思想指导下，学校从认知、情感、社会行为和生存能力四个方面确定了心理健康教育目标，即“具有基本的生活自理能力和适应社会的能力”，“具有能调节自身情绪的能力和积极乐观的心态”，“对自己有信心，并能尊重他人、乐于助人”。针对智障儿童的智力水平，学校将目标细化为各个阶段性目标，促使学生逐步完成教学任务。

为了完成心理健康教育目标，学校确定了心理团体辅导和个别康复相结合、日常教育渗透和班级活动相结合、沙盘游戏治疗和个别训练相结合的教育方法。首先，心理健康教师每周有一节团体心理辅导，主要以班级为形式进行，以团体游戏和体验为主。在团体辅导的基础上，教师对有需要的学生进行个别康复，针对学生具体情况制定训练计划。其次，心理健康教育要做到经常化、持久化才能取得好的效果。学校将心理健康教育与班级活动相结合，渗透到学校日常教育教学活动中，充分挖掘心理健康教育因素，渗透心理健康教育。第三，充分发挥沙盘游戏治疗在智障儿童心理康复中的作用，将沙盘运用到心理康复中，每周对智障儿童进行一次沙盘游戏活动，并结合谈话和绘画治疗等方法，积极鼓励智障儿童舒解负面情绪，建构积极心态。

苏霍姆林斯基曾说，智残生不是畸形儿，他们是世界无限多样化花园里最脆弱、最娇嫩的花儿。这就要求教师要倍加关心、呵护智障儿童心灵的成长。智障儿童的心理健康教育应在实践中不断反思、探索和改进，要把形式和内容有机地结合起来，切实提高智障儿童心理健康教育的质量和效果。

幸福，是父母一声轻轻的问候；幸福，是父母一次亲切抚摸；幸福，是放学后饭桌上母亲亲手熬制的稀粥；幸福，是人生路上父亲永恒不变的支持……然而，这样的幸福，却因为父母的双双外出务工，便久违了我的生活。于是，我加入了留守学生的队伍，掩藏起了一颗孤独的留守之心。

正在我独自忍受孤独之时，我们学校的“留守儿童之家”犹如雪中送炭般地创办了起来。我那颗浮萍般飘摇不定的心，终于又有了一个温馨的港湾。这个家，让留守的心不再孤独；这个家，让灰色的心重焕光彩。

当我闲暇的时候，我便一头钻进“家”里琳琅满目的图书中，从浩瀚的书海里，我感受到了保尔崇高的一生，看到了海伦。凯勒坚强美丽的心灵，明白了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”人生价值，懂得了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负……书籍——我的朋友，我的精神粮仓。

当我思念父母的时候，我就回到“家”中，拿起亲情电话，拨通了远在异乡的父母的电话，于是，一根长长的线便把两地的心儿相牵。听筒里母亲关切的问候，催下了我两行相思泪，那不是苦，是甜甜的幸福。母亲知道我在校生活学习很快乐，我听到了她哽咽的气息声，那不是痛，是深深的慰安。电话——我的亲人，我的亲情桥梁。

当我无聊孤独孤独的时候，家里的“家长们”又想方设法，带领我们这些学生翻着花样的玩起来，我们的心似乎没有机会去品味孤独。乒乓球比赛、篮球比赛、书法绘画比赛，手工制作活动……我一口气也说不完我的在家中玩的花样来。活动——我的挚友，我开心的伙伴。

当我迷茫无助时，我们那可敬可佩的心理辅导老师，用慈母般的温情融化我心中的坚冰，让我迷茫的心变得灿然，充满绿意。我喜欢老师谈心时的神情，因为从那不经意的眼神中，我察觉到父母般的关爱，感受到了父母般的体贴。老师——我的父母，我的人生导师。

我的欢乐，在这个家里留影；我的思念，在这个家里传递；我的迷茫，在这个家里化解，我的幸福，在这个家里延展……

我爱我家，因为她让留守的心永远也不觉得孤独；我爱我家，因为她让留守的孩子体会到无尽的欢乐。

我爱我家——留守儿童之家！

一只狼掉到陷阱里去了，怎么跳也跳不出来。后来，一只老山羊慢慢走过来了，狼连忙向老山羊打招呼：“好朋友!为了友情的缘故，帮帮忙吧!”

老山羊问：“你是谁?为什么跑到猎人安下的陷阱里去了?”

狼立刻装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识吗?一只又忠诚又驯良的狗啊，为了援救一只掉到陷阱里的小鸡，我不顾一切，牺牲自己，一下跳了进来，就再也出不去了。唉!可怜可怜我这只善良的老狗吧!”

老山羊看了他几眼，有些不相信，说：“你真的是狗么?为什么你那样像狼，为什么你用狼一样的神气看着我?”

狼连忙半闭了眼睛说：“我是狼狗，所以有些像狼。但是，请你相信，我的的确确是狗。我的性情很温和。我还会摇尾巴，不信你瞧，我的尾巴摇得多好。”

狼为了证明自己的话，就拖着那条硬尾巴来摇了几下。“扑扑，扑!”它把陷阱里的一些土块都敲打下来了。

老山羊慌忙后退了一步，说：

“是的，你会摇尾巴。可是会摇尾巴的不一定都是狗。你说，你真是一只狼狗吗?”

狼有些不耐烦了：

“没错，没错!我可以赌咒。快点吧，快点吧!为了友谊的缘故，只要你伸下一条腿来，我马上就可以得救了。我一出来马上就报答你。比方，我可以给你舔舔毛、帮你咬咬虱子。真的，我是非常喜欢羊，特别是老山羊的。”

老山羊还是有点犹豫，又往后退了一步：

“不成，我得考虑考虑。”

这时候，狼忍耐不住了，突然爆发起来。他咧开嘴，露着牙齿，对老山羊咆哮：“你这老家伙!不快一点过来，你要干吗?”

老山羊冷静地看了它一眼，慢吞吞地回答说：“什么也不干。因为你是狼。我看见你的尖牙齿了。去年冬天你咬我一口，差点没把我咬死。我一辈子也忘不了。你再会摇尾巴也骗不了我了，再见吧!”

俗话说：“童年如花，童真无瑕”。还记得玩过泥巴，你我脸上净泥笑哈哈;还记得戴上小红花，眉开眼笑人人夸;还记得....;2017年世界儿童日，祝快乐无比、幸福无比。下面是小编为你带来的2017年世界儿童日祝福语微信，欢迎阅读。

1. 2017年世界儿童日，短信送祝福，留住一份童心，愿你天天开心，留住一份纯真，愿你生活顺心，留住一份童趣，愿你事事顺利，祝你快乐，永远活泼。

2. 拥有童心：能把一切是非看淡，能把一切悲伤抛却，能将快乐埋在心底，能将幸福永驻心间。国际儿童日，找回童心，( 闪点情话网) 祝你开心，幸福。

3. "还孩子课间十分钟,还孩子放学嬉戏玩,还孩子星期日自由,还孩子无忧无虑过,还孩子开心与快乐,还孩子轻松与自由。2017年世界儿童日,请给孩子快乐童年。"

4. 留几分童心待人，友谊收获纯真;留几分童真处事，生意诚信赚金;留几分童趣生活，浪漫幸福快乐。2017年世界儿童日，愿你童心不泯，幸福永远与你同心。童真不失，朋友永远对你真心!

5. “我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳...”2017年世界儿童日到，快乐问候蹦跳到，孤独寂寞全忘掉，忧愁烦恼全抛掉，童趣陪你乐逍遥，童心伴你直到老。祝你越长越漂亮，越来越美丽!永永远远开心快乐!

6. 是谁在课上经常“偷袭”同学、是谁我一起到果园“偷盗”、是谁和我经常伴我走过回家的道路。童年已成过去，在2017年世界儿童日希望朋友用保童心，天天幸福快乐。

7. 笑脸是孩子的童真，天真是孩子的特性，善良是孩子的心灵，童年是我们的回忆，短信是我们的沟通，真诚是我们的友谊，2017年世界儿童日，愿你天天开心，祝你永远快乐。

8. 童年时代很美好，快乐无邪自由舰，没有烦恼无忧愁，幸福生活乐逍遥。2017年世界儿童日，愿时常回味童趣、快乐开心常绕。

9. 羡慕儿童的天真、嫉妒他们无忧无虑的幸福、渴望他们那单纯快乐的日子。2017年世界儿童日，希望你做一个快乐的老顽童，快乐度过每一天。

10. 天上星亮晶晶，好像你在眨眼睛，水中月碧波荡，你的笑容好甜蜜，儿歌声中童年忆，幸福快乐永长存。2017年世界儿童日，愿你常怀一颗童心，少一点坏心，多一点开心!

11. 丢掉劳累的工作，告别烦恼的生活，给自己一份童心，让自己享受童趣，你会天天快乐，你会幸福多多，2017年世界儿童日，祝你永远开心快乐。

12. 流逝的是童年，回忆却可以留住;衰老的是容颜，童心却可以留住;拉开的是距离，友情却可以无间;减少的是联系，关怀却可以不断。2017年世界儿童日，最纯真的祝福送给你：拥有童心，快乐生活!

13. 当烦恼来临时，像孩子一般笑笑，让烦恼迅速溜走;当压力来临时，像孩子般大哭一场，别让它压在心上;当2017年世界儿童日来临时，请开心的笑一笑，成功不是最重要，快乐才是王道。祝你快乐度过每一天。

14. “幸福魔方”是孩子们的天堂，“童话王国”令孩子们心花怒放;只要你拥有童心，也可以和孩子们一样。2017年世界儿童日，祝福你永葆童心，开心快乐每一天!

15. 2017年世界儿童日到了，祝愿你用孩子般的天真历练沧桑，用孩子般的纯洁磨合世故，用孩子般的童心对待挫折，用孩子般的真诚面对生活，用孩子般的微笑对待坎坷，永远拥有孩子般纯净如水的心灵，儿童日快乐!

16. 还记得那年一根冰棍可以让你我再夏日开怀大笑;还记得那年沙土堆是你我共同的战场，直到“面目全非”才恋恋不舍退出战场;那些年的我们无忧无虑，希望现在的你，在2017年世界儿童日抛开一切烦恼，像孩子一样的快乐幸福!

17. 2017年世界儿童日到，逗你笑一笑，愿你好好学习，天天向上，想哭就哭，想唱就唱，留有一份纯真，你会天天开心，祝你永远快乐，永远活泼。

18. 2017年世界儿童日，愿你像孩子一样：照照镜子，就能挂起快乐的笑脸;换换衣衫，就能美到欢呼雀跃;出去转转，就能抛弃一切烦恼;吃块冰糕，就能甜到得意忘形!祝你拥有一颗纯真、快乐的童心!

19. "课外辅导不强迫,兴趣爱好不强加,考评卷子不多买,练兵书籍不多订,学习生活要轻松,轻松快乐效益高。2017年世界儿童日,祝孩子们轻松快乐成就高。"

20. 2017年世界儿童日，愿你有一颗童心，知识天天新鲜;愿你有一点童真，感情分分真诚;愿你有一些童趣，生活时时快乐;愿你有一场童话，爱情刻刻感人!祝你快乐幸福!

相关阅读：世界儿童日来历

“世界儿童日”是联合国系统规定的一个专项性的世界日，始于1986年。1986年，土耳其9岁的女学生丰达·卡拉戈兹莱和另一位同学给世界儿童写信说：“我们希望在社区内人人平等相待，我们希望生活在和平的世界中。我们虽然是孩子，也能够改善这个世界。”这封信被送到联合国儿童基金会，又送到联合国代表们的手中，引起强烈反响。同年4月27日被定为“世界儿童日” (World Childrens Day) ，同时，丰达·卡拉戈兹莱(funda karagozler) 亦成为该组织的名誉主席。此后，每年4月的第四个星期日，全世界的儿童代表来到纽约联合国总部，表达他们对更加美好的世界的愿望，讲述他们为自己社区所作的贡献。

从前，有一位国王，他有两个儿子。他们是一对冲动的家伙，尽干些蠢事。有一天他们独自划了一条小船到海上。他们出发的时候天气很好，但是离岸没多久，就刮起了一阵大风暴。桨掉进了海里，小船像一个果壳一样在浪里翻来覆去。王子们不得不抓紧船上的座椅，以防掉到海中。

这时他们碰上了一条很棒的大船——这艘船看上去像一个面团槽，里面坐着一位老太婆。她叫住他们，说能让他们平安地上岸，只要他们答应将王后生的下一个儿子带给她。

“我们不能那样做，”王子们叫道，“他不属于我们，所以我们没有办法把他给你。”

“那你们两人就等着沉到海底吧。”老太婆说，“也许你们的母亲更愿意留下你们两个，而不是她那个还没有出生的儿子。”

她划着她的面团槽船走了，风暴越来越猖獗。水淹过了王子们的船，它几乎要沉了。王子们想到刚才老太婆说的关于他们母亲的话，觉得也有点道理。当然，为了活命，他们大声叫她回来，并承诺如果她救他们逃离危险，他们就把弟弟带给她。话音刚落，立刻就风平浪静了，小船带着他们驶向岸上。他们父母张开双臂迎接了两位王子，他们可着急了好一阵子了。

两个哥哥对于他们的承诺什么都没有说，当时没有说，后来也没有说。不久，王后生下了一个漂亮的男孩，她爱他胜过世界上所有的东西。他在父亲的皇宫里被抚养大，受到教育，直到最后成人。即使到了那时，他的哥哥们也没有看到什么事情发生，或是听到任何关于那个在弟弟出生前见到的巫婆的事情。

终于有一天晚上，在黑暗和薄雾中起了一阵疯狂的风暴。它咆哮着冲向了国王的王宫。在风暴中，最小的王子住的房间响起了一阵敲门的声音。他走到门口，发现有一个老太婆身上背着一个面团槽，她让他必须马上跟她走，因为他的哥哥们已经承诺把他给她，做为救了他们命的代价。

“好吧，”他说，“既然你救了我哥哥们的命，他们答应把我交给你，那么我就跟你走吧。”

他们一起走到了海边。他在槽里坐下，和巫婆一起航行远去，穿过大海，去她住的地方。

王子被巫婆控制住了，必须服侍她。她派他做的第一件事情就是拣羽毛。“你看见那里有一堆羽毛了吗?”她说，“你必须在晚上我回家之前把它们整理完毕，不然你就要去做更重的活儿。”他开始拣羽毛，当只剩下最后一根羽毛的时候，突然刮了一阵风，把所有的羽毛都吹了起来，本来已经整整齐齐的羽毛又乱成了一堆，就像是被用人脚踢乱了一样。他不得不重头再来一遍，但是这时离傍晚巫婆回家只剩下一个小时了，很显然，他发现自己是不可能按时完成这个任务的。

这时他听见有东西在轻轻地敲着窗格，接着一个细细的声音说道：“让我进来吧，我会帮你的。”那是一只白色的鸽子，它坐在窗格上，用嘴轻轻地敲着。王子打开了窗子，让鸽子飞了进来。他们马上就开始工作了，鸽子用嘴从那一堆羽毛中把羽毛一根根衔出来。不到一个小时，羽毛就整齐地摆放在了地上。鸽子飞出窗户，几乎是同时，巫婆进门了。

“很好，很好，”她说，“我没有料到你能把所有的羽毛都整理得这么好。也是，像你这样一位王子应该有双灵巧的手。”

到了第二天早晨，巫婆又对王子说：“今天你可以做一些轻松的活儿，我在门外放了一些柴火。你要把它们劈成小块，让我好点火。虽然这事你很快就能做完，不过你一定得在我回家以前做完。”

王子拿了一把小斧头便立刻开始工作了。他砍啊劈啊，觉得自己已经很快了，但是到了午后的时候，他还有一大堆柴没劈完。而且，他觉得这堆柴火不仅没有变少，反而越变越多。他垂下手臂，擦了擦额头上的汗水，觉得十分不安，因为他知道，如果他不在巫婆回家之前把活儿做完就糟糕了。

马上快到儿童节的。祝所有的儿童节日快乐，小编收集关于儿童的成长格言，欢迎阅读。

1、做对的事情比把事情做对重要。

2、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

3、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。

4、只有从小刻苦勤奋，长大才能接受种种挑战。

5、知识就是力量。

6、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

7、有怎样的开始，就有怎样的结束。

8、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

9、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

10、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

11、战胜别人，先要战胜自己。

12、知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。

13、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

14、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

15、学好英语，沟通世界。

16、学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。

17、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

18、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

19、世界上没有天生聪明的人，要想变聪明，就要用勤奋和努力去换取。

20、态度决定命运。

21、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。

22、闲事闲话闲思是学习的大敌。

23、信心是成才的基石。没有信心的人，将一事无成。

24、行动是通往知识的唯一道路。

25、一个成功者只知抱定理想，向前行进。

26、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。

27、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

28、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。

29、一个今天胜过两个明天。

30、生活中没有弱者，只有不愿努力的人。

31、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

32、人之所以能，是相信能。

33、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。

34、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

35、每天告诉自己一次：我真的很不错。

36、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。

37、平时和考试一样，考试方和平时一样。

38、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

39、明天，明天，明天还有明天!我们应把握住今天，让每一个今天大于24小时!

40、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

41、勤奋是无价之宝。

42、人格的完善是本，财富的确立是末。

43、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

44、量变引起质变，知识重在积累。

45、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

46、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

47、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

48、乐观地对待失败，成功就会向你招手。

49、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

50、考试十分钟，平时十年功。

51、不要等待机会，而要创造机会。

52、当你能梦的时候就不要放弃梦。

53、对于孩子，最关键的是从小要有好奇心，遇到问题追问下去，这种精神比考试得到好分数更重要。

54、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

55、爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善，犹为不教也。

56、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

57、不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。

58、含累播种的人一定能含笑收获。

59、很多人认为小孩子讲的话都是无稽之谈。然而我认为，如果现在听取孩子所关心的事，将来当他到十几岁后也能分担父母所操心的事。

60、积极的人在每一次失败中都看到机会。

每当有人问起我的父母时，我都无言以对，因为我是-------留守儿童。

父母在我六岁时就离家到大城市去打拼了，现在我都已经14岁了。这八年我是在孤独、彷徨中长大的。我的内心深处有太多的话要对父母说：

我每次看到放学后校门的家长们外满怀欣喜地等待着自己的孩子，一路上谈笑风生。而我却一个人背着沉重的书包孤独的走在回家的路上，我是多么的羡慕它们啊!

在回家的路上，往事历历在目，还曾记得我们一起去钓鱼的情景吗?那时我们是多么幸福啊!一家人其乐融融。在湖边吹着凉凉的风，看着鱼儿灵动的身影，自由自在地游动着。时而玩耍，时而跳跃，时而觅食，它们是多么活泼可爱。大鱼就像爸爸和妈妈，而小鱼就如同我。大鱼们成熟，竭尽全力地保护小鱼，想要给它们一个快乐的童年，小鱼们依旧无忧无虑地嬉戏，不知父母的艰辛。

那是多么快乐的一天啊!我们仨携带着战利品回家是多么美好。晚上我们一家三口坐在餐桌上尽情享受着美味，既温馨又开心。可如今，我想你们时只能对这照片自言自语。我不知何时我们才能回到过去?爸爸妈妈你们会在远方想我吗?我们一个月用一次电话，而且通话时间又短，我多么想和你们交流一下我的心里话啊，可……有时候夜晚做噩梦时，惊醒的那一瞬间我又是多么渴望我床边是你们啊。有你们安慰我，守护我时，我真觉得那才是一个家应该拥有的幸福时刻，可是终究我没有体会到这种幸福。我只能在夜深人静的小角落里独自哭泣。那是一种无助、一种无奈、一种心酸。再瞧瞧辛劳的爷爷奶奶：脸上布满了皱纹，头上长满了银丝，黝黑的皮肤和劳苦的背影。

不过，我从不曾抱怨过你们，因为你们也是出于无奈。天下的父母有谁愿意割舍对孩子的爱呢?那是一种怎么样的不舍啊。我知道你们对我是不忍心的。选择这条路，为的就是让我有更好的学习条件。我也知道你们是爱我的，只是不善于表达罢了。每次回家你们都是满载而归，脸上露出久违的笑脸，在外面打工的辛劳一扫而光，对我嘘寒问暖。每一次你们在电话中都是只报喜不报忧，从不会让家人为你们操心，这一切我都看在眼里，疼在心里，你们皮肤上的斑迹：每一道疤，每一滴血，每一滴汗，每一道皱纹都是为了这个家，我又有什么理由抱怨呢?我看到了当父母回家时那份喜悦，全家人坐在餐桌上的那一份温馨。

爸爸妈妈我一定会认真地学习，我想我们的未来一定是美好的，未来我不再是一位可怜的留守儿童，我也会有我的幸福家庭。我不要再让你们为我担心，不要你们再那么的劳苦了。

留守儿童不孤单，彩虹出现我心房。你们也爱我，我也爱你们----爸妈。

亲爱的留守儿童们你们好：

儿童是国家的希望。你们是祖国未来的建设者，你们是祖国未来的顶梁柱，你们是否有勇气承担起这个任重道远的责任?

我理解你们长久与父母分离的孤独感，我深知你们天空缺乏父爱母爱温暖阳光照耀的阴暗。但是你们是否有勇气用自己青春的蓬勃朝气去驱散重重的阴霾?你们是否有勇气为自己漆黑的世界点亮一束温暖明亮的烛光?

你们说你们很孤独很想念很渴望父母之爱，但你们知道千里之外的父母工作的多么辛苦!你们可知他们为你们寄出的每一笔钱中，包含了多少泪和汗，包含了多少浓浓的爱吗?他们每天都在拼命地干，但工资却少得可怜，因为他们没有知识。“采得百花酿蜜后，为谁辛苦为谁甜?”他们这么辛苦是为了让你们好好读书，希望你们能用知识改变命运。可你们又有多少人将父母的血汗钱塞进网吧，沉迷于网络，用这短暂的快乐来掩饰离亲之痛!

追求美好未来的理想不是因为父母在身边才有的，也不是因为父母远离就随之湮灭的。缺也是一种美。父母的远离让你们在逆境中成长，其实这也是你们人生中的一笔独有的财富，你们应当好好珍惜。

“我要为中华崛起而读书”，少年周恩来的伟大理想响彻云霄。那时的周恩来不仅要忍受远离双亲在外独自读书的孤独，而且还要看着中国同胞被外国侵略者杀害，看着祖国被野蛮的列强蹂躏，但他依然为国奋斗。那么仅仅因为父母长期不在身边的留守儿童们，怎么能这样自甘堕落呢?怎么能不燃起对未来的希望呢?怎么能不开始努力奋斗呢?

留守儿童们，你们是祖国未来的脊梁，你们不应妄自菲薄。你们应当告诉自己：我们要用知识来壮大祖国，我们要用臂膀为祖国撑起一片天空，我们要为未来努力奋斗!

留守儿童们，你若不勇敢谁替你坚强?我希望你们能够积极面对生活，走出阴影，努力奋斗，做自己命运的撑船者!

祝：

健康快乐自信乐观

一名学生

2019年7月

2015年5月17日是第二十五次全国助残日，国务院残工委、中宣部、教育部、民政部、中国残联等十一个部委近日发布《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》，确定2015年助残日活动主题是“关注孤独症儿童，走向美好未来”。

“残疾人”，不过是一个普通的名词，而他们却过着并不普通的日常生活。在他们一生中，或许连喝水这样的动作都需要别人帮助。正因为这样，我们更应该毫不犹豫的为他们尽一点力，伸出一只关爱的手，“赠人玫瑰，手留余香”。

【全国助残日活动开展的意义】

每年一次的 全国助残日 活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。 通过与有关部门共同会签下发 助残日 活动文件，不仅

每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。

通过与有关部门共同会签下发“助残日”活动文件，不仅加强了文件的权威性，而且广泛调动了有关方面的积极性，保障了“助残日”活动在各地的顺利开展。通过协调有关部委、单位参与“助残日”活动，使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求，贴近残疾人，加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度。

通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活，报道残疾人事业，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的新闻界朋友，利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义，在全国形成了宣传报道残疾人事业的热点，营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。下面是小编收集整理的形容儿童的词语大全，希望对你有所帮助！

形容儿童的词语

1、孺子可教：孺子：小孩子。指年轻人可培养。

2、伶俐乖巧：伶俐：机灵；乖巧：合人心意。形容人机警，让人满意。

3、天生丽质：小孩天生就长得非常的漂亮。

4、伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。

5、天资聪颖：形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。

6、骄儿騃女：指天真幼稚的儿童。骄，通“娇”。

7、欢蹦乱跳：形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

8、童叟无欺：童：未成年的孩子；叟：年老的男人；欺：蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

9、惹人喜爱：长的很讨人喜欢，很受人喜爱，很有人缘。

10、希望之星：形容小孩是未来的希望。

11、肥头大耳：一个肥胖的脑袋，两只大耳朵。形容体态肥胖，有时指小孩可爱。

12、过目不忘：形容记忆力很强，看过后不易忘记。

13、活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。

14、虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。

15、古灵精怪：指人聪明、调皮、惹人喜爱。

16、飞鸟依人：依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。

17、活蹦乱跳：小孩爱动，充满青春活力。

18、竹马之交：竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

19、过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力非常强。

20、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

21、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

22、聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

23、惹人喜爱：比如很可爱，或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。

24、虎头虎脑：形容小孩长得非常旳精神有活力。

25、竹马之友：指儿童时期旳朋友。

26、金童玉女：道家指侍奉仙人旳童男童女。后泛指天真无邪旳男孩女孩。

27、童言无忌：旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字，意指孩子说话不必忌讳，即使说了不吉利旳话也无妨碍。还可以说是很可爱或孩子说出旳语言幽默生动，让人捧腹大笑。

28、童稚十足：拥有很大旳小孩旳特性，也可以形容小孩非常旳可爱。

29、乳声乳气：形容说话声音象小孩子那样尖细。

30、冰雪聪明：比喻人聪明非凡。

31、尘饭涂羹：涂：泥。尘做旳饭，泥做旳羹。指儿童游戏。比喻没有用处旳东西。

32、活蹦乱跳：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃旳样子。

33、纯洁无暇：形容人单纯善良，没有污点。也形容事物干净完美，没有瑕疵。

34、玉女金童：道教语，指侍奉仙人旳童男童女。后泛指天真活泼旳男女儿童。

35、儿怜兽扰：怜：怜爱；扰：驯顺。像小孩儿那样惹人怜爱，像牲畜那样驯顺。

36、欢迸乱跳：形容活泼、欢乐之极。

37、儿怜兽扰：怜：宠爱，爱惜；扰：驯养。像对小孩一样加以爱抚，对野兽一样加以驯养。

38、举一反三：指列举一例而能晓喻其他各事。

39、粉妆玉琢：白*装饰旳，白玉雕成旳。形容女子妆饰旳漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。

40、聪慧过人：智力超过一般人，非常聪明。

41、少小无猜：猜：猜疑。指男女幼小时一起玩耍，天真无邪，不避嫌疑。

42、伶牙俐齿：伶、俐:聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。

43、三灾六难：比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。

44、绝圣弃智：圣、智：智慧，聪明。弃绝聪明才智，返归天真纯朴。这是古代老、庄旳无为而治旳思想。

45、博闻强记：见闻广博，记忆力特强。

46、携幼扶老：搀着老人，领着小孩。同“扶老携幼”。

47、多才多艺：具多方面旳才能和技艺。

48、妇孺皆知：孺：小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

49、瘦童羸马：羸：瘦弱。体弱旳儿童，瘦弱旳马匹。比喻力量单薄。

50、生龙活虎：形容活泼矫健，富有生气。

51、让枣推梨：小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

52、总角之交：总角：儿童发髻向上分开的结果童年。指童年时期就结交的朋友。

53、才貌双全：才学相貌都好。

54、五尺之童：指尚未成年的儿童。古尺短，故称。

55、肥头胖耳：形容体态肥胖，有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。

56、调皮捣蛋：调皮：爱玩爱闹，不听劝导，顽皮；捣蛋：不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人。

57、出类拔群：形容才能特出，超越众人。

58、天真无邪：非常的天真没有一点的不正常的想法。

59、胆识过人：很有胆量，勇敢的意思。

60、率真可爱：率真：直率真诚。可爱：天真无邪，心灵单纯。率直可爱就是说一个人直率真诚外加天真无邪心灵单纯。

61、人见人爱：人见人爱，指人人见了都喜欢，形容人美丽可爱，或者事物讨人喜欢。

62、扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

63、蹒跚学步：小孩学着大人的样子走路，走路缓慢摇摆的样子。比喻做事刚刚开始。

64、六尺之孤：六尺：古代尺短，“六尺”形容个子未长高；孤：死去父亲的小孩。指没有成年的孤儿。

65、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。

66、天真烂漫：“天真”指单纯；“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人心地单纯，坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

67、三灾八难：比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

68、尊老爱幼：尊敬老人，爱护儿童。

69、总角相交：总角：古代儿童把头发向上束成小髻，指童年。小时候就很要好的朋友。

70、视同儿戏：把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事，极不重视。

71、儿怜瘦扰：像小孩一样加以抚爱，像野兽一样加以驯化。

72、童心未泯：泯：泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。

73、五尺微童：五尺：古代尺短，所以以五尺指儿童的身高。泛指儿童。

74、八难三灾：比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

75、天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。

76、蹒跚学步：孩学着大人的样子走路，走路缓慢摇摆的样子。

77、闻一知十：形容人禀赋聪敏，领悟力、类推力强。

78、天真烂漫：天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。

79、聪慧过人：十分聪明，智慧超过一般人。

80、黄口孺子：黄口：儿童；孺子：小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。

1、一座七彩桥，雨后天上挂。(打一自然现象)

谜底：彩虹

2、十个客人十间屋，冷了进去暖了出。(打一物)

谜底：手套

3、尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(打一动物)

谜底：狐狸

4、像条带，一盘菜，下了水，跑得快。(打一动物)

谜底：带鱼

5、一个老头，不跑不走;请他睡觉，他就摇头(打一物)

谜底：不倒翁

6、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。(打一物)

谜底：衣帽架

7、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。(打一电器)

谜底：冰箱

8、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。(打一食物)

谜底：瓜籽

9、不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。(打一动物)

谜底：麻雀

10、长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(打一动物)

谜底：蝴蝶

11、上不怕水，下不怕火;家家厨房，都有一个。(打一生活用品)

谜底：锅

12、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一人体器官)

谜底：手指

13、面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。(打一动物)

谜底：猫头鹰

14、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。(打一物)

谜底：桌子

15、颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一物)

谜底：碗

16、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一物)

谜底：香皂

17、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一物)

谜底：雨伞

18、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。(打一物)

谜底：袜子

19、是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。(打一物)

谜底：测电笔

20、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。(打一食物)

谜底：蒜

21、身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)

谜底：牛

22、身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(打一动物)

谜底：鹅

23、头戴珊瑚帽，身穿梅花袄，腿儿细又长，翻山快如飞。(打一动物)

谜底：鹿

24、一个大肚皮，生来怪脾气，不打不做声，越打越欢喜。(打一乐器)

谜底：鼓

25、用手抓不住，用脚踩不穿，用刀砍不烂，用桨分不开。(打一物质)

谜底：水

26、有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(打一动物)

谜底：虾

27、白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。(打一文具)

谜底：粉笔

28、家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(打一动物)

谜底：老鹰

29、身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。(打一动物)

谜底：绵羊

30、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。(打一食物)

谜底：西瓜

31、身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物)

谜底：乌贼

32、身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物)

谜底：蚂蚁

33、身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)

谜底：海豚

34、天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。(打一玩具)

谜底：风筝

35、头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。(打一动物)

谜底：苍蝇

36、头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)

谜底：鹦鹉

37、象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。(打一乐器)

谜底：琵琶

38、像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)

谜底：熊猫

39、小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)

谜底：蜘蛛

40、形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。(打一动物)

谜底：松鼠

41、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。(打一花种)

谜底：荷花

42、一根小木棒，安个弯月亮。秋天收庄稼，请它来帮忙。(打一工具)

谜底：镰刀

43、有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)

谜底：马蜂

44、头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。(打一动物)

谜底：梅花鹿

45、样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(打一动物)

谜底：长颈鹿

46、有脚不会走，有嘴不开口，脸儿洗不得，一洗就变丑。(打一玩具)

谜底：泥娃娃

47、身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名。(打一动物)

谜底：七星瓢虫

48、一间小木房，没门光有窗;只要窗户亮，又说又笑把歌唱。(打一物)

谜底：收音机

49、圆圆小珍珠，洒落草丛中，太阳一出来，跑得无影踪。(打一自然物)

谜底：露珠

50、云中有面鼓，躲在最深处，平时它不响，雨前它先唱。(打一自然现象)

谜底：雷

51、四脚圆滚滚，眼睛亮晶晶，嘀嘀叫一声，招手过路人。(打一交通工具)

谜底：汽车

52、圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。(打一生活用品)

谜底：牙膏

53、小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。(打一物)

谜底：鞋

54、叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。(打一物)

谜底：电话

55、会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。(打一动物)

谜底：蝙蝠

56、天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(打一动物)

谜底：蝉(知了)

57、天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高。(打一交通工具)

谜底：飞机

58、钢铁身子重万斤，搁在水里它不沉。不怕风浪大，就怕水不深。(打一交通工具)

谜底：轮船或军舰

59、弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)

谜底：钟表

60、溜溜圆，光闪闪，两根针，会动弹，一根长，一根短，嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)

谜底：钟表

61、青色糕，红色糕，不能吃，不能咬，点心铺里买不到，要盖房子少不了。(打一物)

谜底：砖头

62、四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。(打一物)

谜底：口罩

63、它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。(打一物)

谜底：书包

64、一本书，天天看，看了一篇撕一篇。一年到头多少天，小书撕下多少篇。(打一物)

谜底：日历

65、一件东西大无边，能装三百多个天，还装月亮十二个，它换衣服过新年。(打一物)

谜底：日历

66、一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清。(打一物)

谜底：玻璃(短文学网 www.duanwenxue.com)

67、你说稀奇不稀奇汽车长着长胳膊，抓起东西往上举，千斤万斤不费力。(打一机具)

谜底：起重机

68、小铁柱儿胆不小，头戴玻璃平顶帽。一只眼睛亮闪闪，哪儿黑往哪儿瞧。(打一物)

谜底：手电筒

69、一朵花儿开得大，藤儿牵着高高挂。没有香味没有叶，会唱歌来会说话。(打一物)

谜底：扩音器

70、耳大身肥眼睛小，好吃懒做爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。(打一动物)

谜底：猪

71、红冠黑嘴白衣裳，双腿细瘦走路晃，漫步水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。(打一动物)

谜底：鹤

72、每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(打一动物)

谜底：蛇

73、木头身上铁脚板，带它下地把活干。干活还得人扶着，翻的土地松又软。(打一机具)

谜底：犁

74、手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。(打一动物)

谜底：熊

75、习性刁残海霸王，捕它要造工作船，浑身上下全是宝，海面换气喷银泉。(打一动物)

谜底：鲸

76、周身银甲耀眼明，浑身上下冷冰冰，有翅寸步不能飞，没脚五湖四海行。(打一动物)

谜底：鱼

77、粽子头，梅花脚，屁股挂把弯镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着反比站着高。(打一动物)

谜底：狗

78、背面灰色腹有斑，繁殖习性很罕见，卵蛋产在邻鸟窝，代它孵育自消遣。(打一动物)

谜底：杜鹃

79、本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南极能生存，遇人相迎不害怕。(打一动物)

谜底：企鹅

80、肚大眼明头儿小，胸前有对大砍刀，别看样子有点笨，捕杀害虫又灵巧。(打一动物)

谜底：螳螂

81、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。(打一动物)

谜底：白兔

82、两弯新月头上长，常常喜欢水中躺，身体庞大毛灰黑，劳动是个好闯将。(打一动物)

谜底：水牛

83、鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高。(打一动物)

谜底：蜂鸟

84、栖息沼泽和田头，随着季节南北走，队列排成人字形，纪律自觉能遵守。(打一动物)

谜底：大雁

85、人人说它是个宝，少了它都活不了，看不见也摸不着，越到高处它越少。(打一气体)

谜底：空气

86、身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自己毛。(打一动物)

谜底：绵羊

87、身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。(打一文具)

谜底：橡皮

88、身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。(打一动物)

谜底：奶牛

89、是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。(打一动物)

谜底：牦牛

90、它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(打一动物)

谜底：老鼠

91、头黑肚白尾巴长，传说娶妻忘了娘，生活之中人喜爱，因为常来报吉祥。(打一动物)

谜底：喜鹊

92、凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。(打一动物)

谜底：金鱼

93、团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。(打一动物)

谜底：蜜蜂

94、歪脖子，宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，农民伯伯要用它。(打一工具)

谜底：锄头

95、小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。(打一文具)

谜底：铅笔

96、大哥说话先摘帽，二哥说话先脱衣，三哥说话先喝水，四哥说话飘雪花。(打四文具)

谜底：毛笔，铅笔，钢笔，粉笔

97、性子像鸭水里游，样子像鸟天上飞，游玩休息成双对，夫妻恩爱永不离。(打一动物)

谜底：鸳鸯

98、颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。(打一动物)

谜底：鸽子

99、一个娃娃小不点，一件红袄身上穿，香火把它的辫子点，大叫一声飞上天。(打一物)

谜底：爆竹

100、有红有绿不是花，有枝有叶不是树，五颜六色居水中，原是海底一动物。(打一动物)

谜底：珊瑚

101、圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好，拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。(打一物)

谜底：气球

102、五彩星，落水底，样子老是有心计，悄悄潜伏沙面上，一有机会搞袭击。(打一动物)

谜底：海星

103、一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(打一动物)

谜底：海蛰

104、说是牛，不是牛，不吃草，光喝油，工人叔叔送它来，支援农业大丰收。(打一机具)

谜底：拖拉机

105、一位公公精神好，从小到老不睡觉。身体轻，劲不小，左推右推推不倒。(打一玩具)

谜底：不倒翁

106、南边来了个黑大哥，炉里钻来火里坐，只要火里坐一阵，黑大哥变成红大哥。(打一物)

谜底：煤

107、别看它的身子小，头上戴顶大白帽，睁开眼睛屋里亮，地上蚂蚁也能找得到。(打一物)

谜底：电灯

108、尖尖牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(打一动物)

谜底：鳄鱼

109、一个南瓜两头儿空，肚里开花放光明，有瓜没叶儿高高挂，照得面前一片红。(打一物)

谜底：灯笼

110、千万根线细又长，上下能把天地量，地有多厚天多高，小小银线它知道。(打一自然现象)

谜底：雨

111、小小孩儿人不爱，水儿见它皱眉头，树儿见它直摇头，云儿见它忙溜走。(打一自然现象)

谜底：风

112、黝黑身子黝黑头，晚上出门陪你走，你想和它说说话，它总沉默不开口。(打一光学现象)

谜底：影子

113、一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑。(打一交通工具)

谜底：自行车

114、圆头圆脑小东西，没骨头没肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋着一包气。(打一体育器材)

谜底：皮球

115、长长一条龙，走路轰隆隆，遇水过铁桥，遇山钻山洞，脚下钢轮力气大，日行千里真威风。(打一交通工具)

谜底：火车

今天是世界儿童日，许多儿童有自己的父母帮忙庆祝，或者与小朋友们一起庆祝。可是这样的日子，不知道我的班主任老师有多么的痛苦。。。

她那可爱的孩子讯讯在去年10月11日走丢了，她每天都生活在痛苦之中。谈到《中小学生日常行为规范》中的第6条，残疾人……她就想到了她的儿子;看到我们那些调皮的同学，班主任又想到了讯讯，我们不懂得珍惜，而讯讯……;看到我们一张张开心的笑脸，班主任又想到了讯讯是不是也像我们这般开心;在……

可恶的人贩子，你们难道没有孩子，没有父母吗?你们的良心到哪儿去了，你们有没有想过孩子父母的感受，真没想到这世上还有这样的人。最近几天电视里在播出有关拐卖儿童的新闻，大多数被逼去要钱，有的甚至被贩卖到了西藏。

老师教我们要凭着良心做事，可是，人贩子的良心到哪儿去了?

世界儿童日，全世界所欲儿童的节日，希望人贩子可以发现自己的良心，希望社会能够关注这个群体，在街上看见乞讨的儿童，别忘了拍张照传到网上哦，也许那是某一个父母心心念念的孩子!

读完了《增广贤文》这本书后，觉得它非常有意义。它不仅指导我们如何为人处世，还教导我们我们如何学习。例如：忠厚自有忠厚报，豪强一定受官刑和强中更有强中手，恶人终受恶人磨。从这两句话中，我知道要诚恳待人，在取得好成绩时不能骄傲自满，要把为人处世放在第一位。又如：钝鸟先飞，大器晚成;三人行必有我师焉;不患老而无成，只怕幼而不学。这几句告诉我们：要珍惜时间，认真学习，也要把学习放在首位。

我读了《增广贤文》，还觉得这是一本很好的书。不但读起来抑扬顿挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生动有趣，以格言的形式讲述了很多为人处世的道理，这本书被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。

《增广贤文》中的许多精辟的格言警句千百年来一直被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧。比如：“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都表达了时间过得很快，使用再多的金钱也买不到的，告诉我们要珍惜时间;“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习，不要白白浪费了宝贵的时间，以免将来后悔莫及，读了这两句，很容易就让人想起南宋杰出的爱国将领——-岳飞的名句“莫等闲，白了少年头，空悲切!”;再比如：“三思而行，再思可矣”告诉我做事前要想清楚三个问题：1、应不应该这样做?2、这样做对不对?3、这样做的后果是什么?提醒我们不要鲁莽行事、不要想怎么样就怎么样;君子之交淡以成，小人之交甘以坏”则告诉我们交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友;“宁可直中取，不向曲中求”告诫我们做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。

读了《增广贤文》使我懂得了很多道理，我读过很多遍，但仍然百读不厌、情有独钟。

1. 白糖梅子真稀奇。(打一食物)【谜底】元宵

2. 明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。(打一自然现象)【谜底】太阳

3. 来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。(打一自然现象)【谜底】太阳光

4. 有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。(打一自然现象)【谜底】月亮

5. 皮儿薄，壳儿脆，四姐妹，隔墙睡，从小到大背靠背，裹着一层疙瘩被。(打一植物)【谜底】蓖麻

6. 身子长，个不大，遍体长着小疙瘩，有人见了皱眉头，有人见了乐开花。(打一植物)【谜底】苦瓜

7. 身材瘦瘦个儿高，叶儿细细披绿袍，别看样子像青蒿，香气扑鼻味儿好。(打一植物)【谜底】芹菜

8. 粉妆玉琢新世界，傲霜斗雪花自开，岁寒为报春来早，姐妹亲朋喜开怀。(打一植物)【谜底】梅花

9. 红嘴绿鹦哥，吃了营养多。 (打一植物)【谜底】菠菜

10. 黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。 (打一植物)【谜底】梨

11. 紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。 (打一植物)【谜底】茄子

12. 白胖娃娃泥里卧，腰身细细心眼多。 (打一植物)【谜底】藕

13. 白天一到芬芳断，夜晚香味飘散远，飞虫闻味来传粉，秘密皆在花瓣间。(打一植物)【谜底】夜来香

14. 茎儿许多根，果子泥里存，没花也没叶，没枝也没根。(打一植物)【谜底】荸荠

15. 红线吊绿球，吊上树梢头，不怕风和雨，只怕贼来偷。(打一植物)【谜底】猕猴桃

16. 陶令最怜伊，山径细栽培，群芳冷落后，独自殿东篱。(打一植物)【谜底】菊花

17. 状如蘑菇一珍宝，当年白蛇将它盗，其实是味好草药，滋补健身价值高。(打一植物)【谜底】灵芝

18. 一个婆婆园中站，身上挂满小鸡蛋，又有红来又有绿，既好吃来又好看。(打一植物)【谜底】枣树

19. 铜盆粗棵树，芝麻大点叶，任凭山岩坚，千年见苍翠。(打一植物)【谜底】柏树

20. 脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，剩个黑丸子。(打一植物)【谜底】荔枝

21. 青皮包白肉，像个大枕头，莫听名字冷，热天菜场有。(打一植物)【谜底】冬瓜

22. 有叶不开花，开花不见叶，花开百花前，飘香傲风雪。(打一植物)【谜底】梅花

23. 千条线，万条线，掉到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雨

24. 弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。(打一自然现象)【谜底】彩虹

25. 说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然现象)【谜底】雪

26. 小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雪

27. 我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高(打一自然现象)【谜底】风

28. 从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟

29. 用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。(打一自然物)【谜底】水

30. 白床铺，黄帐子。(打一植物)【谜底】桂圆

31. 说它是棵苗，为啥有知觉，轻轻一碰它，低头叶合了。(打一植物)【谜底】含羞草

32. 叶儿长长牙齿多，树儿杈杈结刺果，果皮青青果内黑，剥到心中雪雪白。(打一植物)【谜底】板栗树

33. 谁说石家穷，家里真不穷，推开金板壁，珠宝嵌屏风。(打一植物)【谜底】石榴

34. 个儿小小，头尾尖尖，初尝皱眉，再吃开颜。(打一植物)【谜底】橄榄

35. 体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)【谜底】樱桃

36. 生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)【谜底】茶叶

37. 味道甜甜营养多，谁说无花只结果，其实花开密又小，切莫被名所迷惑。(打一植物)【谜底】无花果筇鸸稀(打一植物)【谜底】红薯

44. 得天独厚艳而香，国色天香美名扬，不爱攀附献媚色，何惧飘落到他乡。(打一植物)【谜底】牡丹

45. 干高杈多叶如爪，一到深秋穿红袄，球状果实刺儿多，驱风祛湿有疗效。(打一植物)【谜底】枫树

46. 叶子茂盛价值大，养蚕硬是需要它，本来栽有千万棵，又说两株冤枉大。(打一植物)【谜底】桑树

47. 生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。(打一植物)【谜底】豆芽

48. 小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。(打一植物)【谜底】枣

49. 头戴节节帽，身穿节节衣，年年二三月，出偷厣铣ひ恫豢ǎ叵陆岽筇鸸稀(打一植物)【谜底】红薯

44. 得天独厚艳而香，国色天香美名扬，不爱攀附献媚色，何惧飘落到他乡。(打一植物)【谜底】牡丹

45. 干高杈多叶如爪，一到深秋穿红袄，球状果实刺儿多，驱风祛湿有疗效。(打一植物)【谜底】枫树

46. 叶子茂盛价值大，养蚕硬是需要它，本来栽有千万棵，又说两株冤枉大。(打一植物)【谜底】桑树

47. 生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。(打一植物)【谜底】豆芽

48. 小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。(打一植物)【谜底】枣

49. 头戴节节帽，身穿节节衣，年年二三月，出土赴宴席。(打一植物)【谜底】竹笋

50. 红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱。(打一植物)【谜底】辣椒

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。

- ---题记

我从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，我奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是父母离开了我，我跟随着爷爷奶奶生活，他们的文化水平不高，极度的溺爱我，但我却觉得和他们有深不见底的代沟。让我产生强烈的孤独感，使我变得柔弱内向、自卑孤僻。因缺乏家庭的辅导，导致我的学习困难重重，从而使我的成绩直线坠落，害怕孤独与抛弃。

我害怕孤独，但你们给我温暖

父母离开后忽然就发现家里的一切都变了，即使离家很近，也觉得很遥远。我放学了，家里没人，我都会习惯地叫上一声“妈”。而此时，屋里没有任何声音，就像一个空荡荡的破庙。有时候回家，奶奶在打麻将，我就跟着奶奶，在麻将室做作业，做不完的，回家后太累，就不想做。睡觉时，我在梦中会梦到爸爸妈妈，他们都不在我身边，我好想他们，我只希望他们能在我身边……一次，老师召开了“关爱留守儿童”主题班队会，给我们营造氛围，给我创造倾诉的机会。

以后的日子里，老师在课堂上特别留意我，让我答比较有把握的问题，然后给予我赞扬。经过几次后，我犹豫很久的小手终于举了起来，那一刻，我脸上的红晕像绽放的花儿般灿烂，美丽!课外，老师有意识的让我帮他做些力所能及的小事，让我感受到老师对我的信赖与喜爱。渐渐的，我的笑容多了，课堂上变的专注了，发言积极了，和同学的交往密切了……期末考试，我的成绩直线上升，一跃而名列班级前矛!那一刻，我不再害怕孤独，只有满满的温暖。

我害怕抛弃，但你们给了我幸福

当六一”国际儿童节即将来临。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在陕西考察期间，专门来看望我们，向我们致以节日的问候和祝福。这是我的心在微微波动着祝福而得来快乐。 5月26日，温总理来到我的家里。当时的我已经改变了许多，但还是对社会充满了不理解。温总理关心着我的生活、学习情况，并把我搂进了怀里，认真翻阅我的作业本。当看到我作业本边上的空白处都写满了字，直夸我爱学习，懂节约。我调皮地伸了伸舌头，笑了，当时我的心暖暖的，无限的欢乐涌上我心头 。这天正好是星期六，村里的同学们都没有上学。当总理和我从我家出来时，门口已围了许多同学，总理一手拉着一个同学走到旁边的树荫下坐了下来，和我们一起聊起来，村子里呈现出一片欢乐的气氛。他们是爱我们的!那一刻，我没有被抛弃的感觉，心中早已被幸福填满。

当温暖和幸福来临，我学会感恩

当温暖和幸福来临，我怀着一颗感恩的心明白了：虽然我们缺少父母的关爱，但却赢得了社会对我们更多的爱。这爱是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。这爱是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 这爱是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。当东方的太阳渐渐吐白，我仰望着蓝天，大声呼喊：“你温暖守护，我幸福生活。”

造型别致的大拱门，左边是一位须髯若神的树精爷爷慈祥地望着我们，右边“海珠儿童公园”几个大字，仿佛在无声地招唤着小朋友。

清明假期，爸爸妈妈带着我和弟弟、同学老郭来到了海珠免费开放的儿童公园玩。

下车远远眺望，一座设施先进的现代化儿童公园呈现在我们面前。我们迫不及待地奔入公园，沿着公园左边的蜿蜒小道向前走，旁边有科普教室、展览馆、标本室；四周是绿油油的草坪，草坪长凳上坐着三三两两的人；几座造型独特的蒙古包散落的路边，我和老郭很好奇，蹦跳着来到蒙古包，啊哈！原来是个迷你版的凉棚呀，斜靠在里面，犹如来到了避暑圣地，凉爽的风吹拂着我们，舒心极了！弟弟也好奇地跟了进来，要和我们一起享受，妈妈连忙拿起手机，给我们连拍了几个pose。

走出蒙古包，我们经过巨人海滩，有好多小朋友在开心地玩水，弟弟赶紧加入玩水的行列。经过远古沙丘，中间有一个大型的恐龙骨架，很多小朋友在玩沙堆沙堡，好不热闹！

前面出现了特洛伊木马游乐组合------体型巨大的爬绳和滑梯，我们来到滑梯脚下，抬头仰望，犹如一条盘旋而上的巨龙。我和老郭有序地排队走上阶梯，弟弟也畏畏缩缩地跟在后面，生怕掉下台梯摔个屁滚尿流。我们来到一个很古老的房间，墙壁上挂着许多古色古香的装饰，脚下有两条滑梯，一条蜿蜒曲折向下延伸，另一条是直通下面。我和老郭二话不说，直接跳进了蜿蜒曲折的滑梯洞口，在滑梯里，我们时右时左地盘旋，甭提有多刺激了！回头看弟弟，他正小心翼翼地爬进了直通滑梯洞口，抓住扶手缓缓地滑了下去。

我们走出滑梯，来到了巨型蜘蛛网一样的的爬绳面前，上面全部是绳索编成的攀登架。我们奔过去，抓住绳索，跳上了大网，我手脚并用勇猛地一直往高处攀登，回头看老郭，他也不甘示弱，“腾腾腾”地往上爬，我俩一路比赛，眼看我快到顶了，我一个空翻，抓住扶手，想跳到对面离顶端最近的平台上，突然，脚一滑，手也没抓牢，我像个重沙包似跌落在网绳上，如同被蜘蛛网网住的大昆虫。这下，我们只得小心谨慎地攀爬了。弟弟呢，在保安叔叔的帮助下，一点一点地往上爬，还在低处。虽然惊险但很考验我们的耐性。

爬绳和滑梯，真不愧是亚洲最大的游乐设施，太刺激有趣了！

不知不觉太阳爬到了头顶，我们的肚子也“咕咕”地叫了，公园里还有很多好玩的地方等着我们去玩，但这次只得依依不舍的离开了，下次我一定还会过来游玩的！

有这样一群孩子，你是否曾经默默地关注过他们?他们有手有脚，却无法拥有很好的协调能力;他们天真善良，却一直被众人投向鄙弃的目光;他们渴望被人关注，却常不能直截了当地表达他们的情感。他们就是社会中最不起眼的那个团体——智障儿童。他们是跌落在凡尘的折翼的天使，虽然想时时刻刻接受到关爱，却一直遭到世人的排挤。

自从参加了文学院“情暖朝阳心——关注智障儿童”的暑期社会实践活动之后，通过对“阳光之家”活动的计划、筹备，我对智障儿童有了更深一步的了解。这些孩子除了智力和普通的孩子有差距，生活可能不能自理之外，在身体的构造等方面，和我们相比并没有其他特别之处。所以，我们要学会亲近他们，了解他们。或许开始的时候会很困难，因为智障的孩子有时候会很固执，对他们说道理又不起多大作用，所以只能用兴趣来激发他们和我们之间的交流。

以前听在“阳光之家”做志愿者的同学们说起过，要想和这些孩子做朋友，先要学会和他们交流。等到真正进入他们的内心世界，你会发现，他们心里也会有一个美好的世界，他们同样也会有喜怒哀乐的情绪的转变，也会和志愿者们一起玩耍、嬉闹。虽然他们的智力只有像幼儿园的孩子那样，但是他们脸上那种纯真无邪的笑容，在志愿者们离开时“谢谢哥哥姐姐”，“哥哥姐姐多来看看我们”的那种依依不舍真的会让人为之动容。

在这次“情满朝阳心”的暑期实践活动真正开始的时候，我希望可以尽我的绵薄之力为这群折翼的天使做最大的努力，希望可以使社会上的各界力量都关注到这一个亟需帮助的群体。他们和正常的孩子一样，都是祖国未来的花朵，我们应该给他们多一点儿关爱，多一点儿温暖。“爱心应该是无私的，应该是无怨无悔的”，曾有一位妇联主席这样说道。的确，我们作为当代的大学生，应该要有爱心，学会奉献，理解和支持关于智障儿童的事业，我们广大志愿者们要决心为这些天使们谋得一个更加美好的未来。或许这个梦想现在还离我们很遥远，但是只要我们心中有爱，这份伟大的事业必将愈走愈远，会有一个光明的未来!

[关爱智障儿童作文