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关于真情的作文事例(推荐20篇)

在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。今天开学吧给同学们分享一些关于关于真情的作文事例优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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人间处处有真情——记汶川地震

全文共 529 字

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在我们的日常生活中,只要能够认真仔细的观察,人间真情就随处可见,无处不在,就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景,就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。

今年5月12日中午的2时28分,突然发生了一场人间悲剧,在四川的汶川发生了强烈的8级大地震,造成了生命财产的巨大损失。这件事迅速地传遍了全中国,牵动着党中央和全国人民的心。

全国人民立即行动起来抗震救灾,军队开往灾区、医疗队开往灾区,志愿者进入灾区,各种救灾物资运往灾区,让灾区人民得到及时

的援救;我们学校的师生响应校领导的号召,积极捐款捐物,为灾区送去爱心;我也不例外,把妈妈给我的五元零花钱,投进了捐款箱,虽然数量不多,也可以表现我对灾区人民的爱心,我还专门写了一篇作文给灾区的小朋友对他们表示深切的慰问;我的爷爷虽然退休了还主动捐款和交上特殊党费;我的妈妈不但捐款,当知道汶川伤员太多,急需用血时,妈妈响应号召,献出鲜血┅┅由于全国人民的大力支持,抗震救灾创造了许多生命的奇迹,灾区人民取得了抗震救灾的全面胜利。

“团结一心,众志成城”,所有这些充分表现了人间处处有真爱,表现出爱的力量无比强大,让灾区人民真正感受到祖国的温暖。我相信只要人人都有爱,世界就会变得更美好!我们的生活就会更和谐、更幸福!

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篇1:细微之处见真情作文800字

全文共 823 字

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我们生活中点点滴滴,任何细微之处都可以从中看到真情,母亲对我的真情就像冬天的一缕阳光,温暖了冰冷的大地,她的温暖在我心中,挥之不去……

“铃……”我床边的闹钟响了,我不情愿地从床上爬了起来,揉揉迷茫的睡眼,看了看表,6:45,“天哪,我要上学迟到了。”我飞快地穿上了衣服,跑向餐厅,只见桌子上摆着一个包裹,上面粘了一张纸条,上面写着“小懒虫,又要迟到了吧,包裹里面放了早餐,在路上吃吧,在学校好好学习,路上可要注意安全哦!”我拿上包裹,走出房门,外面阴蒙蒙的,似乎就快要下雨了,我打开包裹,一股香气扑面而来。哇。这包裹里面装了我最喜欢的香菇鸡肉粥,里面还放了一些蔬菜。突然,我想起,我曾对妈妈说,我最喜欢喝里面有蔬菜的粥。我喝着这份由母爱浓缩而成的粥,心中有一种说不清的感觉。

下午放学时,外面下起了小雨,一开始,我毫不在意,可谁知这雨越下越大,无奈,我只好到屋檐下避雨,我从书包中拿出手机,开机,忽然发现我有一封未读邮件,我打开邮件,是妈妈发的,她说:“下雨了,你的书包里有一把伞,是我给你装的,希望你能用的上。”我赶忙翻找书包,果然,在书包的最底层,我找到了这把雨伞,拿出这把伞,我眼前浮现出了一幕:早上,妈妈轻手轻脚地拿着雨伞,慢慢地把它放入了我的书包,紧接着她又不出声响地把门轻轻地关上……我感动至极,妈妈为我付出了那么多,她从来没有向我提出任何要求,而我却对她有那么多的要求,可怜天下父母心啊!我撑起雨伞,默默地走在雨中,雨下得又急又猛,望着路边房檐下避雨的行人,感到心中暖洋洋的。

回到家中,外面的雨依旧,而我心中却是万分温暖。

我想起了小时候,我过马路,你牵着我的小手,带着我走出拥挤的人流;我记得小时候,你会为我小心翼翼地挑去鱼刺,再用小勺喂我;我想起小时候,你总是在我伤心的时候,陪我一起玩游戏;我记得……

细微之处见真情,你的爱虽然不撼人心魄,但你却在细微之处无一不显现对我的关心,我将会把这些动人的记忆永远铭记在我心中,永远激励着我。

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篇2:让真情自然流露叙事年级

全文共 507 字

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老师让我们拿出一张纸和一支笔,当时,我心里猜想:“老师到底要搞什么名堂”。

老师让我们闭上眼睛,想想自己最爱的人,一共写出三个,可是爱我的人太多了,让我无法取舍,我写的人是父亲,母亲,姥爷,当时我以为要把我们写的三个人交上去,可是现实不是这样的,老师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一起生活了,就会和你永远离去,这让我怎么划,我的笔犹如棉花一般,久久不肯落下,在三人上面徘徊,可是老师必须让我们划掉一个,我只好划掉一个,那就是我的姥爷,姥爷岁数已经大了,已经老了,早晚都会离我而去,我的眼泪已经在眼眶里打转,我强忍住泪水。

可是更残酷的事情还是发生了,老师又让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下面痛苦流涕,我擦干眼泪,抬起头来,装作没发生事情,可是我的笔像山一样,万斤沉重,我不想划掉,但是也得必须划掉。

第三个人也划掉了,我的脑海里一片空白,只能看见我最爱的三个人,在和我玩,陪我学习,我想抓住他们,让他们永远陪在我的身边,但天下没有不散的宴席,我的心犹如刀割一般,痛不欲生。

我睁开眼看见他们的名字都在,心里平静了下来,他们虽然不会永远陪在我的身边,但是,我会在他有限的生命里,为他们做一些力所能及的事。

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篇3:真挚感人显真情高考作文写作指导_高考作文指导2000字

全文共 1943 字

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1998年高考题目是《坚韧--我追求的品格》/《战胜脆弱》,许多考生写父母不是双亡就是遭遇不幸(如得不治之症,出车祸等),分明是编造情节、无病呻吟!从2001年开始,高考作文的发展等级里增加了一条“感情真挚”的要求,这就告诉我们一个信息:高考中那些以真情动人的文章能获得高分。

感人心者,莫先乎情”,“情”这个我们生活中无处不在的东西,千百年来,不知被多少文人墨客以不同的方式讴歌、赞美,成就了多少感天动地、荡气回肠的美文。人类最复杂的东西是情感,最具有个性特色、最能打动人的也是情感,因而语言真正的力量是要挖掘内心深处的灵魂,抒写发自内心深处的真实感情,敞开心扉,“以自己的心灵之火点燃别人的心灵之火”,使读者“去以心发现”(何其芳语),才能取得感人的艺术效果。时下的影视大片,尽管其耗资怎样巨大,其阵容怎样无比,其视觉怎样新丽,其音响怎样震撼,也只不过是一时耸人耳目、娱乐视听而已,终究没能震撼观众的心灵,也就终究难以动人。记住:行文语言一旦真挚,出乎心灵,有无技巧都无关紧要,甚至让一切技巧黯然失色,如同出浴的美人,素面朝天,也还是魅力动人。

当然,做到语言真挚,情感动人,也有值得借鉴的方法:

1.素材选写中见真情。王国维在《人间词话》上说过:“能写真景物,真感情者,谓之有境界。”要选择自己经历过的或者最熟悉的情感素材来写。

2.冲突描写中露真情。如现实与理想的冲突、误会的冲突、情感的冲突……这些常是捕捉真挚情感的地方。

3.细节勾勒中绘真情。真实细腻的细节描写,向来就是动人情思的。细节描写的魅力是在细致入微的描绘中展现人物的内心世界、思想感情。朱自清的《背影》最感人处,就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上月台为我“买橘子”的细节描写。

4.烘托叙述中显真情。如欲扬先抑的手法,互见与烘托法——情感是一个复杂的东西,它可彼此交错彼此映衬,一方的真情可以衬托出另一方的真情。

5.综合表达中传深情。起码有记叙、描写、抒情、议论四种:抒情自不待言,我们可以根据文章内容的不同、自身性格的不同,选择恰当的抒情方式,或直抒胸臆,或间接抒情;描写,特别是细腻的心理描写,对表达感情无疑也有直接的功效;适当的议论,能使所抒之情得到升华;具体的记叙,是抒发感情的依托。抒情描写议论若不与记叙相结合,情感的表达就会缺乏必然性。此外,关键语句的反复咏叹,可以使感情表达逐层加深,从而产生强烈的感染力;恰当的对比,能使感情表达更鲜明;形象的比喻,能使无形无质的感情更容易被人理解。

【例文借鉴】

真爱

路小汶死的时候,才只有六岁。

2008年5月12日14时28分,那场几乎要波及整个中国的地震把这个像花朵一样的小女孩永远地掩埋了。她甚至还没能从那场甜美的梦中醒过来。

当妈妈劫后余生从单位赶过来的时候,幼儿园只有成堆的钢筋水泥。耳畔是同样年轻的爸爸妈妈们撕心裂肺的哭喊声,他们如同疯子一样冲上去,用双手不停地搬、挖,鲜血淋漓。

那一刻,日月无光,天昏地暗。

救援队来了。不断有孩子从废墟中抬上来,但大多已成了尸体。残缺、变形甚至于血肉模糊。只有3个孩子幸存,但是没有路小汶。

妈妈像是失神了,她看到小汶穿着白裙子背着书包一蹦一跳地走过来,甜甜地叫着“妈妈,我们回家吧!”……书包?妈妈忽然看到小汶的花书包了。它在废墟里悄悄探着个头儿。妈妈于是飞一般地冲过去,双膝跪地,手忙脚乱地一边叫着“汶汶,妈妈来了。汶汶,妈妈来了……”一边把它挖出来。但等到妈妈真的把它挖出来的时候才真的明白,汶汶是真的不在了,不在了……

她抱着书包坐在那一堆残垣断壁上号啕大哭……

她的泪水一直没有断过,一天,二天……

直到有一天,她忽然做了一个梦:一群小天使在天堂里祈祷,每个孩子手里都拿着一支点亮的蜡烛,只有一个小女孩的蜡烛是熄灭的。她赶忙跑过去一看,那个女孩居然是汶汶。她泣不成声地问汶汶:“汶汶,为什么只有你的蜡烛是熄灭的?”汶汶委曲地说:“妈妈,每次他们帮我点亮蜡烛,你的泪水就把它浇灭了。”

她恍有所悟,却不再哭了。她做了救灾志愿者,匆忙地奔走。拯救每一个可能获救的生命,帮助每一个无家可归的人……她不再悲伤了。每个孩子都是妈妈的孩子,每个妈妈都是孩子的妈妈。

再后来,她收养了一个四岁的小男孩,她叫他小川。她像一个真正的妈妈一样爱他,就像爱汶汶一样。

这晚,她又做了一个梦:看见小汶手里捧着最明亮的蜡烛,笑容甜甜地站在那些小天使中……

她忽然明白了:

原来爱可以用这种方式表达。

简评:文章作者编述了一个故事,在汶川地震中,一位母亲失去了小女儿——小汶,她痛彻心扉。痛定思痛,坚强的母亲成了一名志愿者,并收养了一个小男孩——小川,汶川地震牵动全国人民的心。这里,反映出受难群众的悲痛,也反映出灾区人民的坚强,更反映出人间的真爱,感人至深,催人泪下。

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篇4:让真情自然流露愧疚作文

全文共 496 字

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我小时候很调皮,常常对于世界充满好奇,总喜欢东弄弄,西搞搞。有一次我在家里玩篮球,一不小心把爸爸最爱的一个古董花瓶打碎了。我着急死了,我担心爸爸回答我,就把责任推到了我就小狗身上,为此我愧疚不已。

一个赤日炎炎的夏天,是我在家里最烦恼的一天。炎热的太阳灸烤着大地,好像是一个大蒸炉,知了在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“真是热死人了,真是热死人了。”小狗无精打采地躺在树荫下,吐着舌头,不停地喘气;树一动都不动的,好像被什么东西粘住了,真是令人烦躁不安。我在家里走来走去,不知为什么,心里闷得很。突然,我一不小心,把爸爸心爱的花瓶给打破了。爸爸闻声赶了过来,发现自己心爱的花瓶被我打破了,火冒三丈,他气呼呼地说:“儿子,是不是你把花瓶打破了?”我看见爸爸这副样子,断断续续地说:“不……是……我……我干的。”爸爸说:“那是谁干的呢?”我说:“是……”我看了一下身旁的贝贝——我家的小狗,说:“是贝贝干的。”爸爸听了,抡起木棍向贝贝打去,贝贝边跑边“汪汪”地叫着,好像在说:“小主人,你为什么冤枉我啊?”我惭愧地低下了头。

贝贝的一条腿被打残了,到现在还没有痊愈。每当想起这件事,我羞愧难言。

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篇5:那一份不一样的真情作文600字

全文共 632 字

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每一次看电视,我都会听见电视里面说:人间有真爱,人间有真情。当时我就疑惑真情到底是什么呢?真情,是无私的奉献;真情,是真诚的情谊。在我们身边处处都有真情,但我们只是缺少发现真情的眼睛。

记得有一次,因为是星期天我和朋友一起去外面玩,但是因为玩过了头忘记吃饭了,于是我和我朋友就在道路旁的饭店准备随便吃一顿饭,但在等待饭菜的过程中进来了一位乞丐,我想他进来的真不是时候,我一脸嫌弃的看着她。我看了看我朋友,他们也是一脸嫌弃的看着那个乞丐,整个餐厅的人都盯着这个乞丐,我心想他又没钱吃饭,为什么进来?终于我们点的饭和菜来了,我们看着美味可口的饭菜却感到没有一点胃口,因为进来的那个乞丐把我们的心情都搞糟了,一下子就没了食欲。

我看着的餐厅吃饭的其他人,他们虽然嘴上不说,但是看他们的表情就知道他们很想快点让这个乞丐出去,我慢吞吞的吃着饭,看着那个乞丐他环顾四周看了一下便坐下了。

这时餐厅的服务员来了,问他要些什么?可是他说:他没钱买吃的,服务员一听说他没有钱买吃的,顿时火冒三丈便对他说:你没有钱买吃的进来干什么,想吃霸王餐。

就在服务员发脾气的时候,他们的老板来了问她发生了什么事他如实的向老板说明了情况,老板听了他的话对那个乞丐说:老人家,你想吃什么?那个乞丐说:我想吃一碗面。你是老板,立即叫厨师做了一碗面,请那个乞丐吃。

正在吃饭的我看到这么一副暖心的场景,不禁想起了,世间不是没有真情,而是没有发现真情的眼睛,虽然这只是一件小事但这一份真情,我会一直永远铭记在心中。

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篇6:雨中真情作文600字

全文共 667 字

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那是一个炎热的星期四,火辣辣的太阳炙烤着大地,晴空万里,丝毫看不出要下的样子,这时,我正从公交车上下来,迈着轻快的步伐走向学校。

我兴奋地走着,突然天空晴天霹雳,电闪雷鸣,继而飘起了小雨,我并没有在意,心想:快到学校了,没事。走着走着,天空突然下起了倾盆大雨,风呼呼地刮着,路边的小树好像要被连根拔起似的,小草东倒西歪,和小树一起跳起“舞”来,没有带伞的我被突如其来的大雨淋得像落汤鸡一样,我连忙跑到最近的一家商店的屋檐下避起雨来。看着这好像停不下来的雨,我心急如焚,心里想着:还有十多分钟就上课了,这可怎么办啊!

正在我不知所措的时候,一个高大的身影从商店里走了出来——是一位叔叔,他看我着急的样子,微笑地问道;“小朋友,有什么急事吗?”“叔叔,我上学快迟到了,可是这雨……”“我这有一把伞,要不,叔叔把伞给你用好了。”“那您怎么办啊?”“没事,你上学要紧,你先拿着,叔叔等雨小点再回去也不迟啊。”“可是,您……”“没事,没事,拿去吧,你不是上学快迟到了吗?”“那……谢谢您了,再见,叔叔。”“去吧,再见!”我接过了伞,心里热乎乎的。可转念一想,我的心里有些惭愧,因为有一回一个同学向我借笔,我却不肯借给他,还说了句:“你自己为什么不带?偏偏要跟我借?”而这位和我素不相识的叔叔,却毫不犹豫地把雨伞送给我,我为什么就不能把笔借给我的同学呢?在这件事情上,我感受到了在我们身边存在着的美好。而我作为一名小学生,在同学遇到困难的时候,也应该伸出援手才对,让别人也能感受到这一份美好。

一场急雨、一把雨伞,让我感受到了身边的美好,人间的真情

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篇7:真情优秀作文欣赏

全文共 480 字

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真情

我从不追求真情,也不去想真情的内涵,可我那天去了一个双目失明的老爷爷家,我就知道真情的力量是那样的伟大,真情作文。 我们迎着一阵清风来到了老爷爷家。我们看见老爷爷住的房子,简直比我们想象的还要破烂,脏乱的地板,破洞的屋顶与柔弱的光线,房屋看起来还很阴森。不久,从里面步履蹒跚地走出来一位老爷爷,老爷爷衣衫滥褛,苍白的头发在空中飘荡,我们见老爷爷出来了,便毫不犹豫地扶着老爷爷,我们把老爷爷扶到椅子上,老爷爷不断地说起他的艰难与困苦,我们听了又心痛又伤心,我不由心想:“老爷爷的生活真苦啊!”老爷爷不知什么时候说了一句:“我的命这么苦,但有了你们的帮助,我很高兴。”我们听了很激动,就唱了一首《世上只有爷爷好》,虽然不好听,可把爷爷的心灵给唱活了,我也相信人间真情与爱心就能使人感到快乐。突然我旁边传来了一阵哭声,我一看,是刘迪,她哭了,我不断的安慰她,可不管用,她紧紧的握住老爷爷的双手,仿佛在给老爷爷传递幸福,她的哭声感染了老师、全班与老爷爷,老爷爷房子的哭声此起彼伏。时间到了,我们终于才止住了哭声。 我希望大家尊敬老人,爱戴老人让老人感受幸福快乐吧!

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篇8:感受真情高一

全文共 553 字

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真情是沙漠中的绿洲使没有希望的人们找到人生的起点,更是人与人之间的.桥梁;是人与人之间的通道,真情是无形的,是拉近人与人之间的距离,能够共同为人与人之间的真情而奋斗拼搏。

那是在一个暑假里,我和爸爸一起去洛阳时在龙门石窟的一幕。是一个中午我和爸爸从旅店出来,匆匆地走到龙门石窟大门口,游客非常的多,爸爸买了两张门票正要门口掏票是见到有一位老婆婆跪在那面前有一红纸上写的一条,自己的儿子女儿们都把她遗弃了,没有生活来源。本来我们就进去玩,看到这一幕我们就停住了脚步。心里想“谁家的母亲,那位叔叔阿姨的母亲,母亲从小把你养到大,乌鸦反哺,羊羔跪乳。”难道这些人还不如一些动物吗?心理异常难受觉得自己应该对这位老奶奶施舍点什么。于是我对爸爸说“咱们不去里面玩了吧,把这两张门票卖了吧,把钱给那位老奶奶好吗?”爸爸说“好啊,难得我儿子这麽有爱心,票不卖我给她200块钱好吗儿子?”我笑着说“好”。

爸爸把钱放到了纸袋里。刚要走时,发现了一个人拉着老奶奶的手让他跟他走,身穿一身警服是公安局长他说“这位老奶奶是无依无靠的,我愿做她的儿女尽孝道。大家用惊讶的目光双手为局长鼓掌,我们也放心了老人的住处。

有多少的世道,有多少的困难,只要我们帮助他们,说明我们是有人性的,呼吁所有子女孝敬父母。让真情在这个人世间永远保存下去。

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篇9:那份不一样的真情作文700字

全文共 720 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹,无法磨灭,总会记在心里,每当想起时,心里会涌出一丝暖流,这就是真情

在那人生的道路上,每时每刻的无不充满了真情。那父母关爱的目光,那一天天变得越来越憔悴和佝偻的背影给我们带来了那一世的感动;朋友的关爱,一条祝福是可以打动人心的真情;当你口渴时,同学的一杯热水也是真情。

但是,在这行色匆匆之中,大多数人被生活磨砺得粗糙,变得冷淡下来,不愿去聆听那心灵的声音,更不会去回味那些细小的真情带给玩的无数感动和慰藉。有段时间,我的心变得十分冷漠,整日只会玩,有时玩电脑、有时玩手机,做完作业就玩。但爸爸妈妈却提醒我说:“孩子,离开电脑,休息一下,去做会运动吧,去垫垫排球。”要么就是:“先别玩了,去学习,要适当放松,不是一直放松,快中考了,再努一把力争取上一中。”爸爸妈妈这几句简单的话,却让我忙于玩而冷漠的心渐渐融化开来;让我因玩乐而丧失的初心又重温了起来,使我感动和温暖;在学校里时,与同学发生争执时,或遇到不开心的事时,我的心变得浮躁和郁闷,甚至想打人,这时同学们却开导我说;“心胸开阔点吧,有时暴躁并解决不了问题,沟通才能真正的解决问题。”在那一瞬,我的心被那朴实打话语给感动了。

怀着这一份真情,我尝试着慢慢改变自己,学会关心他人。当别人遇到困难时,去伸出援手,也许只是一个眼神,一句话,别人也会从你身上获得温暖。当别人向你报以感激的微笑时,那一瞬间,你会感到十分的温暖。

那一份真情也许不是那一句关怀的话语,一个鼓励的眼神而是从那每一个人的内心中发出帮助他人的真挚愿望。只有拥有一颗善良的心,才能迸发出魅力,让人与人之间更近,让每个角落都散发那真情的光芒。

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篇10:让真情自然流露中考作文篇

全文共 986 字

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真情,像咖啡,默默的散发着特殊的香味。它带着苦涩的味道,而糖份都沉淀在下面,只有细细的品味到最后才会觉察它的香甜。期末考试的脚步悄悄走进,同学们都在拼命的复习迎考,我也不例外,不敢有丝毫懈怠。 True love, like coffee, silently exudes a special fragrance.It has a bitter taste, and the sugar is precipitated below. Only with a thin taste can it be aware of its sweetness in the end.The footsteps of the final exam quietly entered, and the students were desperately reviewing the exam. I was no exception and dare not slack off.

橙黄色的灯光下,我手中的笔在沙沙不停地写着。像往常一样厨房里不停的传来锅、碗、瓢、盆的碰撞声,洗衣机的转动省和哗哗的流水声。我知道工作了一天的妈妈,还在不停地忙碌着。也许是这几天连续熬夜的缘故,不一会儿我的眼睛开始“打架”。于是我停下笔,呆呆地做了一会儿,妈妈走进来看见我疲惫的样子,轻轻地问“是不是困了?”我猛然惊醒,歉意地笑了笑说“没事,您先去睡吧。”继续低头写作业,尽管心力疲惫,真想合眼睡一会儿可又不敢。

这时,大脑的混沌已经使我反应迟钝了,眼睛的疲劳已经使我看字模糊了。于是我决定小睡五分钟,谁知头刚触到桌子,就昏昏沉沉地睡着了。不知过了多久,我身上刚刚感觉一丝凉意,一件温暖的外衣披在了我身上。我朦朦胧胧地睁开眼睛——是妈妈。妈妈向我微微一笑,便悄悄走出了房门。

又写了一会儿,我真的困了,深了个懒腰,感到有些口渴,我走出房间,看到厨房的灯还亮着,再一看表,已经十点多了,我蹑手蹑脚地推开房门,原来妈妈正在烧水,只见他撕开一袋咖啡,小心翼翼地放入杯中,再将烧开的水倒进杯里轻轻地搅拌。我喊了一身“妈妈”妈妈笑着说:“喝杯咖啡提提神把!"一种感动在我心中油然而生。

手捧热腾腾的咖啡,感受着它的温度与清香。杯中的咖啡是淡淡的,但融进了妈妈的真情却是浓浓的,喝着这融入妈妈真情的香浓咖啡,心中的感动久久不能平息。

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篇11:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 715 字

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每当看到弟弟额头上的小疤痕,我的内心就十分愧疚

那是暑假的一个中午,外面的太阳火辣辣地照着,我坐在书桌前,用笔敲着脑袋,看了一遍又一遍的题目,脑子里一团乱麻。两岁多的弟弟在我房间跑来跑去,玩累了,找我要笔画画,我没好气地随手从笔袋里摸了一支笔扔给他,他高兴地说声“谢谢哥哥!”然后在边上甩笔玩。

突然,我手背凉飕飕的,呀,钢笔水,我这才发现扔给弟弟的是一支钢笔。弟弟一边甩,一边坏笑。“球球,你干什么!甩了我一身墨水,赶紧给我出去!出去!”我大叫道,并抢走了他手里的钢笔,还用力把他推出了房间。由于我用力太猛,弟弟一个不稳冲向前,摔个脚朝天,额头撞向凳角……

“哇哇……”猝不及防的弟弟大哭起来,被撞的额头顿时一条血印爆了起来,慢慢地,肿了一个大包。“啊,弟弟……”我赶紧把他拉起来。看着因为疼痛痛哭流涕的弟弟,我后悔极了,弟弟又不是故意把墨水甩我身上,何况他那么小,我为什么用力推他呢,如果我不推他,弟弟就不会受伤了……

听到哭声,妈妈赶紧跑过来,一看弟弟的额头,赶紧让我把药箱拿过来,妈妈给弟弟擦了跌伤药。望着妈妈焦急的样子,我的心里很不是滋味,平时妈妈一直精心地照顾我和弟弟,生怕我们受伤,而我却那么不懂事,面对妈妈,我心里充满了愧疚……

等妈妈把弟弟处理好,我失落地回到了房间。大概过了十来分钟,门“吱呀”一声开了,只见弟弟手里拿着一块苹果举到我的面前,奶声奶气地说:“哥哥,’切’苹果。”我赶紧把他拉过来,问:“球球,摔得疼不疼,哥哥不是故意的,对不起……”弟弟用手指着额头说:“球球不哭!”面对天真无邪的弟弟,作为大哥哥的我觉得自己少了几分包容,此刻,恨不得打自己几下。

直到今天,我都十分愧疚,以后我一定要做一个称职的大哥哥!

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篇12:感受母亲真情作文600字

全文共 537 字

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人间真情多得数不胜数,像在冬天的一堆炭,像暴雨中的一把伞,像寒风中的一件棉衣……真情既像一串宝石,点缀着我们的生活,又像一团火,烧化了人们心中的隔阂。在我的身边,也有真情,来看看吧!

那是一个寒冷的冬夜,我从广场骑车回家。爸爸妈妈都不在家,我揣着钥匙和一元钱启程了。路上,我越来越冷,于是把车骑得飞快,风从耳边、手上呼啸而过,把我的手和耳朵刺得生疼,于是又加了速,想快点到家。我飞驰到一个黑暗的小巷里,那里只有一家小店亮着昏黄的灯。我有些害怕,就猛地一蹬脚踏,只听见“咯噔”一声,我一惊,更加用力地踩脚踏,可自行车只发出“吱吱”的声音,眼看就要倒了,我坐在自行车上听天由命时,车子反而站起来了。我抬头一看,是一位面容和蔼的叔叔,看样子是小店老板。我说:“谢谢啊,我得走了。”叔叔说:“别急,我看你的车链条掉了。”我遗憾地说:“那我就推回去吧,反正就五六分钟的路嘛。”叔叔面带笑容地说:“我来把你的车链条换一个吧!”我看看钱袋,只有一元钱,就说:“叔叔,我只带了一元钱,肯定不够啊!”叔叔说:“帮助别人是一种美德,我不收你钱吧?”我感激地笑笑,看他熟练地给我换上链条。寒风中,他瘦小的身影突然高大起来……

以后我也要把真情送给别人,向他人伸出援助之手,因为我相信,人间处处有真情!

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篇13:以真情的话题作文600字

全文共 619 字

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启开记忆的尘封,往事如潮水涌来,在我的记忆中有许多事情仍然记忆犹新:有高兴的,有难忘的,有生气的,也有委屈的。其中有一件最让我难忘。

记得那是一个阴沉沉的日子,一个不幸的消息传近了我们学校:我校四年级二班的陈宣任同学不幸患上不不治之症――白血病。听说陈宣任是一个品学兼优的好学生,他每天边与病魔作斗争,一边坚持学习。陈宣任同学的家里为了给他治病,已经向亲戚朋友借了许多钱了,可是面对巨额的医疗费,他们还是无无能为力,要知道那笔医疗费对陈宣任同学的家里可是一个天文数字呀!谁会忍心让一个幸福的家庭破裂呢?在这个时候,我校师生涌跃地为陈宣任同学捐款,向他伸出援助之手。

到了捐款的那一天,天空阴沉沉的,好像老天爷也沉浸在悲伤的气氛中。

全校师生整齐地站在操场上,脸上没有一丝笑容。随着捐款仪式正式开始,老师们,同学们一个个地走上台去为陈宣任捐款,同学们这个一元,那个五元地为陈宣任同学捐助。有的把自己的零花钱捐了出来,有的把买水的钱捐了出来,有的甚至把自己的早饭钱节省下来捐了出来~~就连食堂的叔叔阿姨也上台去为陈列宣任同学献出了一份爱心。此时,操场上回荡着“只要人人都献出一点爱”的歌声。那满满的捐款箱里仅仅是钱吗?对宣任来说,那还是一颗颗的爱心呀!

现在的社会需要我们帮助的人实在太多了,正如歌曲“只要人人都献出一点爱”中的歌词一样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脱离苦难,幸福健康,生活愉快。

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篇14:关于真情初二作文

全文共 720 字

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每一个人,都会在不知不觉中把真情悄悄付出。接纳和付出,总是发生在不经意间,却留下了刻骨铭心的回忆和心灵的久久振荡。

那天晚上,我出去散步。上天桥的时候,看见一个小男孩在昏暗的灯光下画画。地上摊了一堆他的大作。这一刻心情五味杂陈,我蹲下来问他:“小朋友,这些都是你画的吗?”

他点了点头。

我又问他:“姐姐能问你为什么要在这里画画吗?”

他腼腆的笑了笑,断断续续的说:“因为……爸爸交不起房租,也没钱供我读书。但是……我想读书,所以才出来买画。”他差不多八岁的样子,还应该在爸妈怀里撒娇的年级,却要承担生活的压力。我突然觉得自己像往别人伤口撒盐的坏人。

我问她:“你喜欢画画吗?”他低下了头,没有立刻回答我的问题。他又拿起了画笔继续做画说:“算喜欢吧!”我问道:“算喜欢是?”他看了看我说:“画画可以让我上学,所以我喜欢画画。”我摇摇头说:“这可不是喜欢。”

我摸了摸身上的口袋,掏出了三十多块钱,递给他说:“姐姐出门没带钱,身上只有这么多。你拿着,要坚强好吗碰到困难不要哭”他礼貌的说着“谢谢姐姐”。我怕下一秒就要哭出来匆匆的说了句:“姐姐还有事,就先走了哦!”他仍旧笑着说道:“谢谢姐姐,姐姐再见。”

少年不知愁滋味,虽然日子过得很清苦,却依旧面带笑容。鲁迅先生曾说过:“真正的勇士,敢于面对惨淡的人生”如此让人心疼的孩子,在摇曳的灯光下微笑。他并不觉得命运多舛,他甚至认为这是上帝赠送给他的礼物。这是,我不禁想到自己,这个小朋友都没有抱怨,我又有什么资格去抱怨呢?和他比起来我这点小挫折又算得了什么呢?

真情这东西总在不经意间流露,它令我感动万分,它纯洁,它真切,它无私。平平凡凡的让我读懂了人生这本书,正是这些真情使我明白了人生的真谛,让我更加奋进。

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篇15:有关让真情自然流露初三

全文共 756 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”不知不觉间,365天的光阴已经逝去,新的一年也悄然无声坠入我的生活,在过去的一年里,我始终忘记不了那件事,真正的流露出了真情

那是我的小学三年级,那段时光里我体验了成功的开心与得意,同时也感受到了失败的悲伤与挫败。那时的我在为一场足球比赛刻苦努力的训练,不管胜负与否我都要全力以赴地展现出我最强大的一面。终于在经过几节足球课中我凭借优良发挥顺利的成为了东西校区对决足球赛后卫。

日子匆匆流去,一个月后的星期一下午我,董号,陈舒语和其他班的几名同学接到比赛通知并组成了一个组球队,几个人自信满满地向东校区进发。一到球场,我们整齐列队,各自热身,认真听从体育老师安排。一起准备就绪,双方球员上场,这时,一到哨声划过天空,比赛开始。足球在我方前锋脚下挑起,前阵立马开始互相抢球,勇猛的前锋在向对方冲锋却哪知道对手的脚法多变,阵形牢固,不仅防守坚固,还有冲锋抢球的强劲,时时刻刻压迫着我方的前锋,又时不时对我过人。便是如此,我方占了下风,这样不利的处境竟持续到了比赛结束……

那时的我体验了失败,但我也从中获得了一份可贵的真情。成功的路上是少不了失败的。

那时的我也想过放弃,想过就此别过“足球生涯”但一股力量不断的促使我找到真确的方向,那是爸爸的一声鼓励,一句安慰,一份信心,一句“我看好你哦”,一种对我的真情。从此以后我更加努力认真,每周五与爸爸操场相会认真练球各类招式收入囊中,射门技巧印入老海。就这样,2年的时光溜走了,我也终于又重回赛场……

在赛场上的我总结出当年失败的经验在失败里一次次加强,提升,尽管去年的比赛我们班也只是拿下第2,但也没有人向我们嘲讽,反而有更多的鼓励,更多的真情,现如今的我才真正明白真情对人才是最大的鼓励。我也领悟了不论最终是非成败与否,我们都要努力一把。

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篇16:感受真情高一

全文共 469 字

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那是一个让我终身难忘的下午。叮铃铃,放学了,天空灰蒙蒙的,下着绵绵细雨。我撑着雨伞,走在崎岖不平的小路上。突然,一声刺耳的嘀嘀声在我的身后响起。汽车从我的身边飞驰过去,被汽车冲起来的污水洒在了我的新衣服上。我一边拍着我的衣角,一边抱怨着汽车司机的莽撞。

我整理好衣服,又继续向前走去。谁知灾难又来了,我不小心被一块石头绊倒了,我毫无形象地摔了个狗啃泥。我的膝盖摔破了,流了血。我的脸上不知是泪水还是雨水。

这时,一个大姐姐冲了过来,蹲在我的身边,把我扶了起来。她又温柔地用面巾纸把我的脸擦干净,说:小妹妹,你先到我家吧?我有些迟疑,怕这位大姐姐是坏人。

大姐姐似乎看出了我的顾虑,笑笑说:要不我给你爸妈打个电话,然后让他们来接你好吗?我点点了头,便把爸爸的电话告诉了大姐姐。打完电话,大姐姐便和我一起等。

过不多久,爸爸来了,不停地对大姐姐说谢谢。大姐姐只是摇摇头,笑着说:小小事情,不足挂齿。爸爸谢过姐姐后,便带着我回家。我回头一看,只见大姐姐站在那目送着我,大姐姐脸上那明媚的笑容深深地印在了我的脑海里。

那一天,大姐姐让我感受到了世间的真情!

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篇17:那份不一样的真情作文1000字

全文共 1068 字

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不一样的真情,让我学会珍惜友谊,友情如雾,迷迷茫茫,似是无法捕捉,似是转瞬即逝,其实。它一直在我们的身边,不离不弃。

我从小就不喜欢他。他成绩优秀,体育全能,是个标准的“别人家的孩子”。母亲总喜欢拿他和我比较,而我总是扔下一句:“你要是这么喜欢他,你就认他当儿子呗”。便摔门而去。

但是我好像和他总是有一份说不清的缘分。在小区里,我和他是一门之隔的邻居。在学校里,我和他又在同一个班级。

毕业考试那一年,我下定决心要超过他,我的成绩终于在我的努力下变得优秀起来。但是他也许出于嫉妒,下课的时候故意把我放在桌上的水杯碰倒。我看到这一幕,心中的怒火再也忍不住,像洪水一样冲泻出来,走到他的座位旁,取出他的水杯,重重地摔在地上。他脸上露出一种微妙的神色:极度伤心却用一种亲切的笑容来掩饰。我自然而然露出一种胜利者的姿态。

第二天,我来到学校的时候,他已经早早地站在我座位旁,像是刻意等我来,我直接走过去装作没看见。没想到他一直站在我身旁,我浑身都不自在,正当我准备说话时,他开口了:“小王,对不起昨天不是故意要碰倒你的水杯的……其实你最近的进步我都看在眼里哦,期待你能继续努力,加油!这个是我的一点心情,请收下,就当作赔礼吧”我接过一个盒子,打开看是一个和原来一摸一样的水杯。其实仔细想想,这还是我成绩变的优秀后,第一次被认可呢,我母亲总是说这是我运气好。想到这,我的心中升起一种久违的情切感。

毕业考试前几天,我沉浸在学习中,突然发现原来基础一直不牢固,有很多题都解不出,就望着题目发呆。这时他从我旁走过,看了我一眼便坐在我旁边,开口问道“刚刚看见你发呆,怎么了?是解不出题目吗”我点点头,他就耐心的辅导我。从此我也经常找他提问,他总是能耐心的把每一道题都讲解的很清楚。试卷上枯燥无味的数学符号,在他的讲解下,也吐露出快乐的真情。

毕业考试后,我得知我的成绩终于把超过他,但是我心中并没有很开心,事实上我已经没有和他竞争的欲望了。回忆过去,我觉得自己比蚂蚁还要矮小。此时我最初的气愤已经像棉花糖一样,完全融化在水中了。如今与他分别以成必然之势,心中除了无尽的羞愧还有一丝后悔。

这份友谊不同于一般的友谊,它从误会到理解再到感动。这份友谊比起亲情则更不一样,它源于敌意却比亲情更亲近。但这份真情最不一样的地方在于,它使我更成熟,让我察觉人与人相处的方法、维系感情的正确方式,正是这样才能更好的接受更多的爱与感动,这是其他真情所不能企及的。

那份友谊,让我找到真正的自己,那一份不一样的真情,让我找到成长的意义。而我们则应该用更宽广的心态迎接这无处不在的真情。

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篇18:人间自有真情在作文600字

全文共 594 字

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在生活中,悲剧每天都在上演,因此,有许多人认为这个世界上坏人总比好人多,无情总比真情多。但现实并不是这样的,这个世界上所有的生物都是有情感的。

地震,一个多么可怕的字眼,它无情地夺走了许多人的生命,每次地震一发生,都会有许多孩子因此失去学习的地方,甚至导致许多人流离失所。但在灾难面前,也总是能涌现出许多感人的事例,证明人间自有真情在。

记得汶川大地震中,一个热爱舞蹈的小姑娘为了救几个与自己毫无关联的孩子,奋不顾身地对正在营救她的消防官兵说:“那几个孩子比我更需要你们的救助,你们不要管我,专心去救那几个孩子!”消防官兵们愣了一会儿后又马上反应过来了,这个小姑娘是要把逃生的希望送给别人!紧接着小姑娘又对消防官兵说:“你们再不去的话我就永远不出来!”消防官兵们不得不听从小姑娘的话,先将几个孩子救了出来。30个小时过去后,小姑娘被救了出来,可惜她的右腿在大石头的底下压得太久,必须截肢,再也不能跳舞了。但她并没有哭,只是暗暗地对自己说:“我一定会重新回到舞台的!”

四年后,在一次残疾人表演的舞会上,一位美丽的小姑娘用一条腿为大家表演了一支极其漂亮的舞蹈,她就是那个地震中的女孩。

人间自有真情在,人间处处充满爱。有了爱,干固的心田会被滋润;有了爱,心头的烦恼会被吹散;有了爱,生命的活力会得到燃烧。爱不仅可以使一个人的生命变得坚强,还可以产生连锁反应,让更多的人拥有爱心,让爱的火炬不断传递!

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篇19:绘美景,抒真情

全文共 1958 字

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很多同学害怕写景作文,究其原因,一方面是缺乏观察和积累,缺少体会和领悟;一方面是缺少一些写作技巧。我们不妨从名家写景美文中汲取写作技巧,以触动写作心弦。

一、描绘三五幅画面

写景散文就要向读者展现一幅幅生动的画面,从名家名篇中就不难悟出其道道来。朱自清在《春》中就是精描细绘了五幅可视可感的画面:春草、春花、春风、春雨和迎春,就像是放幻灯片一样,分别从不同角度让我们感受到春的明丽可爱,感受到春的神韵。在老舍的眼中,在冬天,济南是一块难得的宝地,他绘山景、描水色,抓住冬天里山水的特征,展现了四幅风格迥异的两面:阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外远山卧雪、冬天的一色的水天。作者寓情于景,再现济南的冬天的山水之美,寄寓了作者对祖国山水的挚爱之情。散文如此,诗歌也不例外。何其芳在《秋天》中也创设了三个富有诗意的画面:农家丰收图、霜晨归渔图、牧女秋恋图。

描绘三、五幅画面,就可以尽情地抒写所要写的景色,于是创作的思维也就大开了。当然,写景还需要选择一个角度,或横向并列,或纵向递进,这就需要考虑其内在联系。围绕一个主题,从不同方面去表现,或者相互补充,千万不能漫无目的,如同一盘散沙。如写“家乡的秋天”,就可以考虑从“秋在田野”、“秋在果园”、“秋在池塘”、“秋在天空”、“秋在人们的脸上”去构思,去表现秋的内蕴。写“春”,就可以以时间为序,描绘“飞雪迎春”、“春暖花开”、“春色盎然”,展现不同时令下的春的不同风韵。

二、激情飞扬,大胆想象

真实地记录眼前实景固然重要,但仅仅如实的描绘会显得呆板,它还需要作者在细腻地观察基础上进行合理、大胆而独特的联想、想象,使其带上作者的主观情感,使其栩栩如生。名家美文的写景都是浮想联翩,这样就给了读者阅读上的美感,也激发了读者的思绪,从而获得精神上的愉悦和满足。朱自清在“春花”中写道:“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满上桃儿、杏儿、梨儿。”这里,由“春花”联想到“秋实”,更让人感受到春花的繁茂和艳丽,其喜悦之情如溢水一般。“小山把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”但在老舍的眼里,“这一圈小山特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里,它们安静地低声说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”一个奇特的想象,一个大胆而又温馨的比喻,小山如摇篮,济南城如熟睡的婴儿,不但给予了小山的生命,而且还赋予了小山的无限柔情。写景中展开想象的翅膀,不仅要注重形似,更要注重神似,在写作者上就要善于运用比喻等修辞手法。朱自清写春雨:像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家的屋顶上全笼着一层薄烟。一组比喻性的排比,让读者感受到春雨的细密轻盈。老舍也将济南冬天的水天一色,想象成“一个空灵的蓝水晶”,一个多么精彩的比喻,一个有灵性的比喻,再现了清澈、明亮的世界。独特的比喻,读者的印象就难以磨灭,出彩的拟人也是如此。“那水呢,不但不结冰,倒反而在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来……就凭这绿的精神,水也不忍得冻上,况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”这里,老舍将水藻、水和垂柳都人格化了,都是那么地善解人意。于是,济南的冬天里也就孕育着无限的生机和朦胧的春意。

失去了想象,不会运用恰当的拟人和比喻等修辞手法,描写就如同一块干蜡一样索然无味;精用比喻、善用拟人,文章语言生动而活泼,充满着情趣,熠熠着光彩。

三、巧用侧面描写,以烘托所写之景

写景不要仅局限于所绘之景,还要注重与之相关的景、物和人,这样的画面更开阔,内容更丰富,表现力更强。朱自清写“春草”,却用了一句“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”借孩子们在草地上的游玩、休闲去表现小草的柔嫩可爱。他还写道:“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”作者借飞虫在花丛中的盛会,从侧面表现了春花的艳丽与香甜。在写“春风”时,作者没有拘泥于春风,而是借用嗅觉、视觉、听觉,写青草、泥土与花的气息,写鸟鸣,写牧童的笛声,这些都是烘托中的经典之笔。我们写作景物,也不妨借这种写法,拓宽写作内容,以收到更好的艺术效果。写凌寒独开的梅花,可以借赏花的人、借凋零的世界、借飘飞的雪花,甚至可以用松、竹等来陪衬。当然,用于侧面烘托之物不能抢占了“主角”,否则就是喧宾夺主。

四、善于移情于景,情景交融

一切写景皆为抒情,无“情”也就无写景之散文。一篇好的写景散文,随处都可以拈来直接或间接抒情的句子。“一切都像刚睡醒的样子”,春天的娇态可掬;春风“像母亲的手抚摸着你”,让你感到轻柔、温暖和爱意;“那些小山太秀气!”句中暗含着爱怜;“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”,不仅写出雪霁小山之外形,而且还饱含着喜爱之情。只有你用心去欣赏,用心去感受,并且融入其中,你就会自然地生发情感,就会尽情地流泻于笔端了。

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篇20:让真情自然流露感动

全文共 638 字

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有一件事让我至今还未忘记,它让我感动,让我回味,更让我铭记在心,那是同学之间的真情,可不是不普通的真情。

记得那是四年级时的一次放学,班主任让我和班长留下打扫一下卫生,我们答应了。一进教室门,只见地上的垃圾像天上的星星一样,满地都是。于是,我们开始工作了,一开始我们分配好了各自的工作。因为我懒,所以分给他的任务就比较多,自己只干比较简单的任务,扫地的时候我是东扫扫西扫扫的,干了几十分钟才干完。一看,他差不多都快忙完了,我睁大了我那好奇的眼睛望着他。他冲我一笑,又过了一会儿,他全部忙完了,他说:“咱们俩先回家吧,都累了,明天早上早点到校,再过来打扫吧。”

那时,我已经精疲力尽地趴在地上,对他说:“好吧,累死我了。”可走的时候,他说他要去一趟厕所。让我先走,可我刚出校门时发现自己的作业还放在桌子里,又急忙地跑回教室里,就在离班级不远地方,听到一阵“沙沙沙”的声音,我往教室里一望,只见班长他正在做我没做完的工作。顿时,我的鼻子一酸,眼泪流了下来。他也看见了,用那天使一般的笑容看着我,我被感动了,我走进教室二话不说抢过扫把让他先走,自己留下打扫。他也明白了我的意思,背上书包就走了。

打扫了半个小时,我准备走了,可是班长他还在校门外等我,我走出了校门带上帽子,是因为不想让他看到我那湿润的眼睛。他感到十分奇怪,问我:“你为什么戴帽子天又不冷?”我只说了句:“今天衣服穿少了,我冷,就这样。”

我回到了自己的家,同学之间的真情让我感动,我一定不会忘记这一份真情,它会永远铭记在心。

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