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寻找快乐作文初一【经典20篇】

告别了苦恼和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是无数张笑脸,这也就是微笑的美丽所在。小编收集了微笑的魅力作文,欢迎阅读。

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迟来的生日快乐_初一作文

全文共 702 字

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“明天4月23号吧!”“嗯!”我点了点头,心里却像被什么东西绊了似的。“明天有什么重要的考试吧!”“没有啊,你产生错觉了吧?”“哦?!”

踏入家门,爸妈立刻从厨房里跑出来,妈立刻把椅子抽出来,像递给尊敬的客人似的递给我,可是灿烂的笑容却被我拉长的苦瓜脸消掉一半,爸连忙说道:“知道明天星期四了吧?”我猛地从椅子上一跃而起,朝着卧室走去:“是啊,还有好多的作业等着我做……别烦我!”随即“嘭!”的一声关门声后,是永久的沉默。

“老师把分数算错了,你是我们班最高分。”“真的吧!”看见死党一番小鸡啄米般点头,我禁不住喜形于色,感叹一句“分数如此多娇,引无数同学尽欢笑!”继而,回眸一看,万里长空如此漫漫,太阳独领风骚,花团锦簇,绿草葱茏,小鸟叽叽,大河流淌,白云飘飘,真可谓一幅欣欣向荣的景象。一把拉住死党的手:“走,我今天心情好,请你吃东西!”

我带着炒饭味儿踏进家门。一桌丰盛的菜印入我的眼帘,桌上竟也多了一瓶长城干白,呵,妈什么时候兴起喝红酒啦!我好奇地向餐桌走去,他们显然发现我回来了,连忙招呼我:“快,快来吃饭!”看着他们满面红光,一幅热情高涨的样子呵,我已经吃过了,但还是夹了两口菜,直到餐桌空空如也。

爸神神秘秘的走到我后边,突然将一张照片呈现在我眼前:幼时的我搂着妈妈吃着生日蛋糕。嗯?生日蛋糕,我的心再次抽动了一下,可是什么也想不起来。今天不是我生日啊!

“这张照片是什么时候拍的呀!”

“你不记得吗,后面还有你写的字啊!”

翻开照片:妈妈,祝您生日快乐!20xx年4月23日。

啊!我一把搂住经过无数岁月洗礼,青春已渐渐不再的妈,泪流满面。哽咽着道出迟来的祝福“妈,生日快乐!”

[迟来的生日快乐_初一作文

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篇1:快乐是什么初一作文550字

全文共 578 字

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快乐是一位伟大的母亲和她那忙碌的身影。“母亲”虽是一个名词,但所包含的却是汗水,她每天为孩子辛劳,每天汗流浃背的时候,看到孩子正在学习,认真地看书时,母亲是快乐的。只要孩子快乐了,母亲也就快乐了。

记得十一月的一天,我放学回家,母亲正在厨房炒菜,而饭桌上是一盘又一盘热腾腾的饭菜,而且盘子的数量是平时的两三倍,母亲还忙得不亦乐乎,我走了过去,正思索今天是一个什么特殊的日子,母亲见到我就兴奋地说:“生日快乐!”天哪!今天居然是我的生日,我都忘了,可母亲却记得如此清晰,母亲对着我笑,额头上的汗珠却显得格外耀眼。

快乐是什么?

快乐是父亲严厉的神情。在我的记忆中,父亲默默无闻的,一天也听不到父亲的几句话,而更多的是批评。父亲一直是反派,总会说:“跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。”这每句重复的话语,却教会了我们许多,这是父亲笑了,他快乐了。却扛起了流年里的惆怅。

快乐是什么?

快乐时老师欣慰的笑容,老师用尽了自己的一生来让更多人走向成功,老师处处为学生着想,人人都说:老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮他人;老师是指路牌,永远为我们指着成功的道路。我觉得:老师是一叶小舟,知识是海洋,老师带我们前行。以后,将来,学生有出息了,他们不会忘了老师,这时,老师成了最快乐的人了。

快乐是什么?快乐是那每件小事;是一种积极的情绪;是你快乐,我快乐,大家快乐!

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篇2:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 646 字

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今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

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篇3:寻找快乐作文300字

全文共 314 字

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快乐是什么?快乐是从内心发出的开心,快乐是为某件事而高兴,快乐是为成功而兴奋。一个笑话能使我们快乐,一句话能使我们快乐,一个礼物能使我们快乐,做一件好事能使我们快乐。快乐就像夜晚的繁星,永远数不完,数不尽……

看着这美丽的天空,使我想起那次春节,马路上响起了震耳欲聋的鞭炮声。于是我和姐姐,弟弟们拿了鞭炮急急忙忙地跑到马路上去放。一眼望去,人山人海,大家都在放鞭炮哩!我马上从姐姐手中接过一串已经点燃的鞭炮。只听噼噼啪啪一阵鞭炮响过,就闻到一股火药味。你瞧,那里“嘶”的一声,烟花腾空而起,放出了五颜六色的花朵,有雪白的,金黄的,天蓝的,像朵朵怒放的菊花,真是好看极了。

生活是快乐的,能发现这种快乐,感受这种快乐的人,也是快乐的。

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篇4:在琴声中寻找快乐作文400字

全文共 373 字

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每当听到悦耳的琴声,我都会想起那段美好的回忆。

小时候,我整天缠着妈妈也要学琴,面对如此天真的我,妈妈笑了,可我却一本正经地说我是真的喜欢音乐,妈妈愣了一下,蹲下身,轻轻抚摸着我圆润的脸蛋儿,问我:“学琴很枯燥的,你愿意吃苦吗?你能坚持下来吗?”“我愿意,我能吃苦!让我学吧!”那时幼稚可爱的我根本不懂得什么是吃苦,更不懂得什么是音乐和钢琴,只是知道那优美的曲子就是音乐,那音乐就是从琴里传出来的,只想弹出美妙的乐曲。

自从那琴踏进我家的瞬间,我的兴奋无法用语言形容,我整天守着琴,恨不得睡觉都抱着它,可当我真的背着琴踏上学琴的道路时,我却真正尝到了学琴的苦,懂得了只有付出才能有所收获。

音乐能使人陶冶情操,抒发感情,我喜欢那动听的曲子,喜欢这优美的主旋律,喜欢那跳动在我手指间可爱活泼的音符。

学琴的意义所在:在琴声中找寻快乐,在快乐中享受音乐的美。

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篇5:我的快乐初一作文500字

全文共 650 字

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不知从何时起,书成为我密密相连的一部分。这种关系如花香漫散在手心,淡雅而久久不能散去。

依稀记得,第一次认真去看一本书只是一个偶然。那日,我一人在家实在无聊,便走进从来不入的书房,目光被桌上一本童话书所吸引,上面赫然写着几个大字——《格林童话》。翻开,随着故事情节的深入浅出,我被牢牢吸引,沉浸其中。正是这次的偶然,让我与书结下了不解之缘。

从此,便有了这样一幕:一个女孩安静地坐在书桌边看书,直到夕阳收起它那最后一抹光彩。

从《格林童话》到《一千零一夜》;从《三字经》到《弟子规》;又从《唐诗三百首》到《红楼梦》,我的阅历不断增长。当我失败时,想起“失败是成功之母”;当我自满时,懂得“骄傲使人落后”;当我停滞一方原地踏步时,又记起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。书中的知识给予我们精神上的满足,让我们无边的人生之路不再孤寂。

那次,学校竞选学生会干部,我不清楚是去还是不去,这种焦虑一直缠绕着我,以至于周末回家也是极度烦躁。来到书架前,也无心看书。我正转身要走,一本书巧合般被我碰了下来。我捡起书,看到一行加粗的黑体字:机会来的时候就像闪电一样,全靠你不假思索地去抓住它。这句话给了我极大的精神震撼,我明白该怎么做了。我去尝试了,并且成功了。

事后,我常常想:如果那天没有“巧合般”掉下那本书,我没有上去竞选,结果又会是怎样的呢?也许会是两种截然不同的极端吧!

这样,书带领我在一个个曾迷茫的十字街口做出睿智的选择,让我收获一份又一份意料之外的惊喜。在一份份收获之后,快乐也油然而生。

岁月静好,有书相伴。

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篇6:快乐中秋350字初一学生作文

全文共 402 字

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快乐的一天是以前的中秋,我和爸爸妈妈一起去逛街,我最喜欢去游乐场和自助餐.在游乐场里.我玩滑滑梯.蹦蹦床.还有捞鱼。只要有的玩我人就不知道去哪了。我们出去的时候我见到了棉花糖和冰糖葫芦我就拉着爸爸和妈妈讯速的跑来,就像风一样。我买了一个棉花糖和一根冰糖葫芦,甜甜的好好吃。我脸上露出了苹果般的笑容,街道上更是热热闹闹,人山人海。街边上摆满了精致的手工,精艺品,爸爸买了一条手绳,直到现在我还留着。我们说去吃自助餐我的眼睛砰一声的亮丽,我们到了吃自助餐的地方。

好多人我们排了好长的队才到我们,我进去我首先先吃贵的例如;鲍鱼;虾;螃蟹;鱼;羊肉串等等食物,我去帮爸爸妈妈装水时我去到姐姐那里我不敢说话,像是被吓坏了。我小声的说姐姐我要两杯可乐喝一杯奶茶,姐姐见到我好怕的样子,她就说小朋友不用怕的,你想要什么姐姐会给你的。后来我就比以前大胆一点。这是我难忘的中秋。

初一:XXX

[快乐中秋350字初一学生作文

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篇7:寻找快乐的小闹钟

全文共 1109 字

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寻找快乐的小闹钟范思诗 “叮铃铃、叮铃铃。”从工厂里发出了一阵清脆的铃声,漂亮的小闹钟就在这里诞生了。 虽然有很多朋友陪伴着小闹钟,但是小闹钟一直都没有快乐。小闹钟下定决心,一定要找到快乐。 一天,小闹钟偷偷地溜出了工厂,自己去寻找快乐。它刚刚溜出来,就被一位地主看到了,地主捡起小闹钟,带回了家。地主心想:如果把这个闹钟送给皇上,说不定呀,他见了闹钟很高兴,会送给我一座金山呢! 第二天早晨,地主就进宫面见皇上,把小闹钟送给了皇上。皇帝见了小闹钟,果然很高兴:“这可是个宝贝呀!”他赏给地主一座金山,打发他走了。于是,小闹钟在宫中呆下了。 小闹钟还是没有找到快乐。不久,它告别了这个富丽堂皇的家,悄悄地离开去寻找快乐去了。 小闹钟走呀走呀,来到一个穷人的家旁,在草丛里安了家。 晚上,小闹钟睡着了。到了深夜,忽然,它被一阵朗朗的读书声给惊醒了,小闹钟透过门缝一看:一个小男孩在破旧的书桌上;借着月光看书,手被冻得通红,衣服烂烂的,书却是崭新的。小闹钟想:“他可真爱学习啊!这么晚了还在读书,我一定要和他交朋友。” 小闹钟主动冲进门,向小男孩问:“你愿意和我交朋友吗?”小男孩听了很高兴,他想:要是这样,他的妈妈再也不用很早就起来看天认时了,自己也不会担心上学迟不迟到了。他说:“我愿意和你交朋友。”小闹钟就在这里住了下来。 每天,小闹钟用清脆的铃声提醒小男孩新的一天的到来。他们一起吃饭、学习、玩耍和睡觉,生活得十分快乐。 有一天,小闹钟清脆的声音叫醒了小男孩的妈妈,妈妈发现了这只闹钟,她拿起小闹钟,心想:这是谁家的闹钟?失主找上门了怎么办?妈妈叫来了小男孩,问他这只小闹钟的来历。小男孩把事情的经过告诉了妈妈,妈妈很高兴,同意留下了小闹钟。 慢慢地,一晃十年过去了,小男孩以优秀的成绩考上了哈佛大学,小闹钟和小男孩都很高兴。几天后,学校来通知书了,小男孩看着看着吓了一大跳,近数万元的学费,怎么交得起? 这时的小闹钟已经是一个值钱的古董了,它听了后,也吓了一跳。为了小男孩,小闹钟来到一个古董收藏家里,卖掉了自己,让古董收藏家把钱寄给小男孩留学。就这样,小男孩读上了哈佛大学。 又一晃十年过去了,古董收藏家去世了,他的儿子可是一个败家子,为了自己的生活,他不得不准备卖掉父亲收藏的那些古董。于是,他筹办了一个拍卖会,准备把小闹钟给卖了。 在拍卖会上,古董收藏家的儿子举起小闹钟,并讲了这只闹钟舍身为主的故事。这件事震动了全世界。当年那位小男孩听说了,立刻赶到拍卖会花了一大笔钱,买下了小闹钟。 从此,小男孩和小闹钟又快乐地生活在一起了。小闹钟找到了它最大的幸福和快乐,它明白了一个道理:帮助别人就是最大的快乐。

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篇8:寻找快乐

全文共 525 字

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每一个人都希望自己、亲人、朋友,每天都能快快乐乐、幸福无忧的生活。可是,由于 种种原因,还是有很多人,生活的并不快乐,甚至苦闷、伤心、无助 那么,怎样才能寻找到快乐呢?其实也很简单,换一种心情,换一个角度,去看待你所遇 到的问题,你所处的环境,你就能找到了,一直陪伴你,你却视而不见的快乐。

曾经看到过这样一个故事:有一位老妇人,她有两个女儿。女儿长大后,都找到了自己 的如意郎君。大女儿嫁给了一个卖伞的,二女儿嫁给了一个卖鞋。自从女儿们出嫁以后,老 夫人就一直闷闷不乐、无助伤感。晴天,她担心大女儿的雨伞卖不出去;下雨天,她担心小女 儿的鞋卖不出去。总之,她时时刻刻担心女儿们的日子过的艰难贫苦,于是她,终日闷闷不 乐,以泪洗面,叹息不止。 有一天,一个得道高僧见到她坐在门口发愁,问其缘故,她便说出了担心的缘由。高僧 笑着说:其实你应该过得很快乐,你想,晴天时,小女儿的鞋卖得好;雨天时,大女儿的伞卖 得好,这样一来,你过得不就时时快乐吗? 老妇人听了恍然大悟,心情顿时开朗,多少年没有的快乐感觉,又找到了。

可见,快乐 与每一个人的距离都不遥远,只要我们能够多角度看待问题,以一颗平常心,去看待自己遇 到的事情和问题,多看有利的一面,怎能不快乐呢?

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篇9:快乐在我身边初一作文

全文共 421 字

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快乐其实很简单,有时候,一句道歉,一句祝福,一个认可,一个拥抱。其实就是快乐!

在公交车上,在大街上,一个简单的动作,一句简单的话语就是快乐!快乐,在我身边!

在一辆公交车上,大人,小孩,全都坐着,到站了,一位看起来年过半百的老爷爷蹒跚的走上来,看呀,老爷爷 的头发已经稀疏,腿脚已经不利索了!他上了车走过一位穿着很时髦的阿姨,那位阿姨没有给他让座,老爷爷又走过了一位小学生,小学生只顾着玩自己的东西,连看都不看一眼!老爷爷走到了我的身边,我再仔细一看老爷爷,那是怎样的老人啊!老人的脸一看就是饱经风霜的脸!时间在老人脸上刻下道道深纹!

我当时立刻站了起来,说":老爷爷您坐这吧!”老人回我说“:不了,我马上就要下车了,你坐吧。”就在这时我碰触到了老人的手,老人的手干得像一块树皮。我又对老人说“:没关系,您坐吧!”老人坐下了,他的眼像是立刻休息了下来,看起来像是走了很多路。

快乐很简单,只要你用心体会,用动作去实现,快乐很简单!

快乐,就在我身边!

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篇10:狗狗给我带来了快乐初一作文

全文共 888 字

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我家养了一群活泼可爱的小,它们是在前几月问世的。在它们中,我最喜欢的小狗是其中最小的一只,它叫果果。

果果它有着一身乌黑发亮的绒毛,摸起来十分舒服;还有着一双炯炯有神的大眼睛,显得很机灵;它的耳朵又大又软,耳朵上的毛呈棕色;黑黑的鼻子长在黑色的脸庞上,像个秃鼻子老人;淡红色的小嘴仿佛刚刚涂抹过口红;它额头上有一点白色的绒毛,格外显眼;身子不胖不瘦尾巴像一朵绽开的鲜花。果果是我家最机灵的一只,也是最特别的:五只小狗中唯独它是雌的,是黑的,其他的小狗都是雄的,是灰色的。

果果的嗅觉灵敏,听力超人,速度惊人。

果果是一位非常尽职的“保安”。别看它平时懒懒散散的,爱趴在门口睡觉,但只要它听到一丝响动,就猛然起身,竖着耳朵,目不转睛的盯向前方。如果是果果认识的客人,它就会很亲热的迎上去,有时还在客人的脚边撒撒娇,拉拉客人的裤腿;但如果是陌生人,它就会毫不客气地发出“逐客令”,好像是在吓唬人,其实是在为自己壮胆。

每到星期五,我走在离家不远处的那条公路上,脚步声响起时(虽然我每次的很小心,但还是会被它发现,逃不过它热情的接待),正在和伙伴们玩耍的果果就立即朝我的方向跑来。每一次第一爬到我身上的小狗就是它。你们可别说我邋遢,我也实在没办法呀没,它死抓着我不放,我总不能甩开它吧?这样它会很疼的!

果果还是“赛跑能手”嘞。我同它比赛时,它总会“大方”地让我先跑出几米,然后就会像离弦的箭,咻---地一声就把我甩在了后面。当我气喘吁吁地到达终点时,某只特有“良心”的狗早已趴在地上,不停的摇着尾巴,吐出长长的舌头,幸灾乐祸的笑着,还时不时的做着鬼脸,真是太淘气了,让人又好气又好笑。

当然,果果也有犯错误的时候。当它玩的非常起劲的时候,它就会到处撒尿。一旦它发现我的妈妈怒视着它,它就知道妈妈手背后一定拿着竹板(它很有经验的,绝对不会错)。它飞快的跑向卫生间去,可怜巴巴的望着妈妈,全身不停的发抖,仿佛在说:“主人,我知道错了,请您饶了我吧!我再也不敢了。”见它这样,谁还忍心打它呢?!

果果,有你这样的动物朋友,我很开心,虽然你已经不在了,但你永远在我的心里!

[狗狗给我带来快乐初一作文

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篇11:寻找春天初一作文600字

全文共 545 字

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螺纹壳卧在水泥地上,我将脑袋伸了出来,没错,我――就是一只蜗牛!钻到了一个小女孩的口袋中,她却浑然不知。她停在柳树下,抬头张望,我也伸出脖子。乍一看,满眼都是绿:黄绿、淡绿、翠绿、深绿……仿佛整个世界都已步入了春天,哦~眼看都已步入了春天了呀!

小女孩摘下一颗绿的发亮的小嫩芽,夹到书里后,转身离开。这一瞬间,我与她看到了另一个崭新的世界――世外桃源。她便立刻扑了过去,我眼疾手快地咬住口袋中的线头。哇!桃花!嗅一嗅,空中依然还陈杂着丁香的郁气,百合的清香以及决明子的涩味;看一看,心中已无其他杂念,只想沉浸在在这独特的漫花之中;摸一摸,拥有保鲜膜质感的花瓣,无数昆虫采蜜后所遗留下的花粉,又使我忍不住贪婪的深呼吸。

从地上拾起几瓣残花,她轻车熟路地绕去了一块狭小的空地,她什么也不做,只是静静的呆着,抚摸着毛茸茸的草块,一座大的雕像矗立在那里,却又不失美观。杂草也已被清除,从小树上分枝出的新芽,向着天空探去,我从她的口袋中跃下,稳当当的落入草团中,颗颗都随风摇曳着,摆弄着身姿。

我从树根中缓慢地爬行着,留下一串粘液。阳光洒向大地,夕阳西下,我到达了枝头,看着新芽,落花,以及小草地,原来它们都在等待着一场春雨的滋润。我也看到了小女孩,搭了一天的顺风车,才知道她也同我一样――也在寻找着春天!

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篇12:寻找快乐高一作文

全文共 538 字

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一天,我上楼玩,带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。

我上了楼,看见他们在玩老狼老狼几点了,于是我参加了。

第一局,双狼局,两个老狼分别是:徐星羽和我。开始,第一次是三点,王一鸣发出来很大的声音,5点,我和徐星羽商量要不要开始,我说:“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去,首先,穿凉鞋的王一鸣被我抓到了,又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了,后来,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

第二局,飞机局,飞机局就是,每一步挑一步。开始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是疯了,7步!我跳了7步,我离“狼”只剩微毫之差,离得那么近,有那么远,我用尽九牛二虎之力也不够第二次,曹文杰开饭了。我用尽力气跑,用出洪荒之力,我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去,大家看到

了都特别吃惊,因为狼人杀是他们第一次见,大家都要我给他们玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤独,两个心思,一个是给,一个是不给,在打鼓,我十分纠结,我最后还是给了。

没想到,狼人杀多人那么好玩,大家特别开心,分享是快乐的,是开心的,大家都很积极,这太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

这个故事揭示了一个道理:与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐,而自私的人,面对的是孤独和寂寞。

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篇13:作文寻找身边的快乐

全文共 566 字

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我的生活条件不算差,在学校学习成绩也中等,玩具零用钱也很多,家人也都很爱我,在家里可以说是饭来张口,衣来伸手,可我一直觉得不快乐,这种想法一直缠绕了我很多年。最近看到一句话:“身边不是缺少美,而是你缺少了一双发现美的眼睛!”我感到这是说我呢,我也终于明白,生活不是缺少快乐,而是我缺少了寻找和发现快乐的“眼睛”。

以前的我,总是喜欢发脾气,无论在家里还是学校,都任性胡闹依着自己的性子,总觉得大家都得让着我,因为我是小孩,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知识越多越惭愧,我有慈祥的爷爷奶奶,调皮可爱的妹妹,永远都会原谅我犯错的父母,突然发现原来我生活在一个多么幸福的家庭里,突然发现这就是一种快乐,一种很多人都渴望得不到的幸福。

我很喜欢打篮球,以前只追求赢的感觉,认为只有赢球才是快乐的,每次组队,都挑选球技最好的伙伴做搭档,如果一个传球失败,一个投球失准,一个走步犯规,我都会向他们暴跳如雷,可是现在我明白了,一个团队的协作性有多重要,沟通也很重要,失败不可怕,输球也不可怕,可怕的是失去他们——我战斗在一起的朋友们!我才发现,只要和他们在一起,无论输赢,都是那么的快乐。

现在,还有许许多多的生活点滴,一个微笑,一件好事,一首好歌,一出电影......都能带给我快乐,以前,我认为快乐离自己很远,现在我认为快乐无处不在!

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篇14:寻找快乐作文

全文共 655 字

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从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”

大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”

“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”“不,尊敬的国王陛下,我很快乐。”

盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

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篇15:寻找快乐

全文共 563 字

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从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不 乐。 于是国王去问他的一个大臣:你每天都过得十分快乐吗?大臣回答国王:是的,我每天都过得非常快乐。 那你为什么而快乐呢?大臣继续回答: 我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再 奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。国王听了思索着。 国王又去问一个穷苦的农夫:你活得快乐吗?农夫笑着回答:陛下,我活得很快乐。国王接着问:你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快 乐。国王似懂非懂的点了点头。 盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?生命盲人坚定的回答,上 帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。

最起码,我活在了这个世上。 国王听了盲人的一番话,恍然大悟:原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所 拥有的,快乐无处不在。从此以后,国王每天都过得很快乐了。 朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

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篇16:寻找快乐的作文高3

全文共 581 字

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一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波浪一圈一圈散去,越散越远......

夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段,我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。

我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。

一场细雨潜进安谧的树林,洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上,从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊,在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。

我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼,听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤独而选择春天,我活着,所以我快乐。

我是大自然中一颗小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我的心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽,可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小,却是大自然中不可缺少的一份子:静湖因为我的存在而更加安逸,树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。

我不完美,但我有我存在的价值,我有我存在的理由......

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篇17:示例一:寻找快乐

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快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……

小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”

孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。

漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。

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篇18:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 774 字

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提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。

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篇19:寻找快乐的小闹钟作文

全文共 1104 字

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“叮铃铃、叮铃铃。”从工厂里发出了一阵清脆的铃声,漂亮的小闹钟就在这里诞生了。 虽然有很多朋友陪伴着小闹钟,但是小闹钟一直都没有快乐。小闹钟下定决心,一定要找到快乐。 一天,小闹钟偷偷地溜出了工厂,自己去寻找快乐。它刚刚溜出来,就被一位地主看到了,地主捡起小闹钟,带回了家。地主心想:如果把这个闹钟送给皇上,说不定呀,他见了闹钟很高兴,会送给我一座金山呢! 第二天早晨,地主就进宫面见皇上,把小闹钟送给了皇上。皇帝见了小闹钟,果然很高兴:“这可是个宝贝呀!”他赏给地主一座金山,打发他走了。于是,小闹钟在宫中呆下了。 小闹钟还是没有找到快乐。不久,它告别了这个富丽堂皇的家,悄悄地离开去寻找快乐去了。

小闹钟走呀走呀,来到一个穷人的家旁,在草丛里安了家。 晚上,小闹钟睡着了。到了深夜,忽然,它被一阵朗朗的读书声给惊醒了,小闹钟透过门缝一看:一个小男孩在破旧的书桌上;借着月光看书,手被冻得通红,衣服烂烂的,书却是崭新的。小闹钟想:“他可真爱学习啊!这么晚了还在读书,我一定要和他交朋友。” 小闹钟主动冲进门,向小男孩问:“你愿意和我交朋友吗?”小男孩听了很高兴,他想:要是这样,他的妈妈再也不用很早就起来看天认时了,自己也不会担心上学迟不迟到了。他说:“我愿意和你交朋友。”小闹钟就在这里住了下来。 每天,小闹钟用清脆的铃声提醒小男孩新的一天的到来。他们一起吃饭、学习、玩耍和睡觉,生活得十分快乐。

有一天,小闹钟清脆的声音叫醒了小男孩的妈妈,妈妈发现了这只闹钟,她拿起小闹钟,心想:这是谁家的闹钟?失主找上门了怎么办?妈妈叫来了小男孩,问他这只小闹钟的来历。小男孩把事情的经过告诉了妈妈,妈妈很高兴,同意留下了小闹钟。 慢慢地,一晃十年过去了,小男孩以优秀的成绩考上了哈佛大学,小闹钟和小男孩都很高兴。几天后,学校来通知书了,小男孩看着看着吓了一大跳,近数万元的学费,怎么交得起? 这时的小闹钟已经是一个值钱的古董了,它听了后,也吓了一跳。为了小男孩,小闹钟来到一个古董收藏家里,卖掉了自己,让古董收藏家把钱寄给小男孩留学。就这样,小男孩读上了哈佛大学。 又一晃十年过去了,古董收藏家去世了,他的儿子可是一个败家子,为了自己的生活,他不得不准备卖掉父亲收藏的那些古董。于是,他筹办了一个拍卖会,准备把小闹钟给卖了。 在拍卖会上,古董收藏家的儿子举起小闹钟,并讲了这只闹钟舍身为主的故事。这件事震动了全世界。当年那位小男孩听说了,立刻赶到拍卖会花了一大笔钱,买下了小闹钟。

从此,小男孩和小闹钟又快乐地生活在一起了。小闹钟找到了它最大的幸福和快乐,它明白了一个道理:帮助别人就是最大的快乐。

[寻找快乐的小闹钟作文

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篇20:有关寻找快乐高中

全文共 464 字

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之前,我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我,在困难中要用笑容面对,但我那时就像一个魔鬼,怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多,直到来到爷爷家我才找到了快乐。

在爷爷家,我总能听到爷爷的笑声,而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪,就问:“爷爷,您为什么总笑?”

爷爷笑着说:“我告诉你一句话,每天三声大笑,保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了,你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑,感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去寻找快乐和开心。

哥哥听说我在寻找快乐,笑着说:“开心是无处不在的,没准什么时候你就能得到它,你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸,自己也不自觉地笑了笑。

下午,我看到两则笑话,情不自禁地哈哈大笑。哥哥说:“没事的时候,自己想想看过的笑话,心情就会好起来,就会很快乐。”经过努力,我能真正地笑了。

我已经能发自内心地笑了。一想自己寻找快乐的过程,我就非常想笑。我找到快乐了,美好的记忆就是快乐!

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