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寻找快乐作文初一精品20篇

告别了苦恼和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是无数张笑脸,这也就是微笑的美丽所在。小编收集了微笑的魅力作文,欢迎阅读。

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寻找快乐

全文共 435 字

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每个人都在寻找快乐, 我们也常祝福别人能得到快乐, 而快乐究竟在哪里呢?它究竟是甚 么呢?请大家跟着我一起去寻宝吧! 快乐看不见也听不到、捉不到也摸不着,甚至连笔墨也难以形容。所谓知足常乐,有时 候生活中微小的满足,也能为我们带来莫大的快乐。譬如说,在炎炎夏日里跳入冰凉的泳池 中,是种如鱼得水的快乐。又如在寒冷的冬夜里,吃到热腾腾的火锅,是种从嘴里暖到心里 的快乐。因此快乐是无所不在的,只看我们是否用心去体会。

有些快乐很短暂,稍纵即逝;有些快乐却很深刻,令我记忆犹新。还记得当我看到期盼已 久的妹妹,终于平安出生时,那种兴奋与喜悦,是我永远忘不了的快乐。还有,爸爸因为工 作的需要,每年都要远赴北极出差数月,当他终于风尘仆仆踏进家门,紧紧拥抱着我时,那 份温暖与感动,是一种充满爱的快乐。 还有一种快乐,是可以无时不刻靠自己得到的,因为助人为快乐之本,常常帮助别人, 却不求回报,总能带来无与伦比的快乐。

我深深相信,施比受更有福,付出一定比获得更加 快乐,更有福份。

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篇1:快乐天使初一作文

全文共 560 字

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雨在窗外朦胧,风在耳边低诉。

下着雨的几天,期中考试来临了。考场上的我,散漫地答着题,脑子里却满是昨天与好友的那场争执,那无谓的争执却断送了我俩多年的友谊,值得吗?那是一场关于什么内容的争执呢?我却想不起来了,只觉得面前的试题风吹雨般地扑面而来,我被深深地搅拌其中,越来越乱,越来越迷糊。我挣扎着走出考场,又是一阵清冷的风雨。

“王妍,第十三名。”噢,“十三”是什么意思?我的脑子一炸,垂下了头。“十三”真是一个不祥的数字,令我猝不及防,落荒而逃。我的头脑里满是迷幻而又颓废的想法。我沉默了,这热热闹闹的人群离我多远啊。我也很惊讶,一个小小的挫折就这么轻易的打败了我。我静静地坐在角落里,与寂寞相伴。昔日的好友又来到了我的身边,她嘻嘻哈哈地跑过来,拍拍我的肩膀,大大咧咧地说:“嗨,我的天使,不就是考了个十三嘛,我还二十五呢!何必呢? 老天,她已经完全忘记了那场争执!我的嘴角泛起一丝苦笑,喃喃自语:“天使?天使是另类的魔鬼啊。”“本来魔鬼的心底也有一粒光明的种子,但他拒绝了爱的滋润和宽容。”我的耳边忽然响起一句回答。原来,魔鬼也可以变成快乐天使的。我向好友展颜一笑。她却一脸诧异:“你到底是另类的魔鬼还是快乐的天使?”

又是半学期过去了,还是在风雨中,我迎来了期末考试,然而我的心里却充洒满了灿烂的阳光。

[快乐天使初一作文

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篇2:分享的快乐作文700字_初一作文

全文共 565 字

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在那一个异常热闹的傍晚,我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例,我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋,唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。

爷爷把他那只蛋分成了两半,一半夹给了奶奶,奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷,“还是你吃吧,我没关系的。”可爷爷也是个固执的人,又把蛋夹给奶奶,“叫你吃你就吃嘛,还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。奶奶无可奈何,后来就把游移不定的目光锁定在我身上,“来,孩子,给你吃吧,你现在正是长身体的时候,好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋,又看看爷爷奶奶,沉思了许久,终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻抿了一小口,说:“好咸啊!”奶奶听了,先是一愣,然后把蛋夹过去咬了一口,片刻后,奶奶的脸上露出了欣慰的笑容,对我说:“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸:“如果不这样的话,奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃,现在应该轮到您吃了。”说罢,奶奶又对我头投来一个赞许的目光。

这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。

在生活中,我和别人分享的东西很多:小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦!我也从这些“分享”中再次明白了这个道理:分享是美丽的!

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篇3:寻找快乐作文600字

全文共 590 字

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快乐是什么时常在我闭上眼睛的那一刻闪过,却从来捉不到答案.

人的一生中最快乐,最纯真的年代莫过于童年.可是,童年就像水晶,然而伴随着成长水晶暗淡了.唯独留下了永恒的记忆.

现在的我们,虽然少了一份纯真,多了一份成熟,但那一颗快乐的心还在.只是我们自己在繁忙的生活中忽略了它,遗忘了它.因此难免有时会觉得自己不快乐,做事不能得心应手.

在你不快乐的时候,不妨抬起头,看看头顶上那片蔚蓝的天空,深呼吸,用心去感受大自然独特的味道,回忆自己生活中点点滴滴的喜悦,把它们凝聚起来.我相信,你的快乐必定会失而复得.

折磨,是人生路上最大的"绊脚石",无论是什么样的挫折,都会给人们带来伤痛与不幸.挫折是痛苦的根源,是快乐的障碍.如果一个人不能正确地面对挫折,那么他将永远无法了解快乐的真谛.只有我们坚强勇敢地向挫折挑战,才有机会欣赏到鱼后绚丽的彩虹.当你真正战胜挫折的时候,蓦然回首,你会发现,在挫折背后,更多的却是成长.难道你不会为了你的成长而快乐吗

快乐的心情可以让烦恼改变色调,快乐的追求可以让失败变成成功.一个拥有快乐的人才是真正的成功者.当你成功的时候,请不要忘记用自己那一份美好的快乐去让更多人快乐.假如,世界的每个人都快乐地生活着,那么,在人与人之间就不会有战争,不会有妒忌,不会有猜疑.这种世界不正是我们所有人向往的吗从现在开始,让我们每个人都抛弃所有的烦恼,去寻找属于自己的快乐吧!

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篇4:最快乐的季节初一作文

全文共 477 字

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季春轻轻地溜走时,那初夏就活泼、蹦跳地来临了。热腾腾、火辣辣的太阳,也慢慢地滚入蔚蓝的天空了。花儿绽放,像那耀眼的金黄色微笑,散发出甜醉的花香。人们都在这炎热的天气里,疯狂奔向碧海解暑,在清爽的海水里游泳,突然变成了大家的欲望。

夏天是个开朗、过动的小孩,挥舞着金黄色的大旗子,炫耀着、挑逗着、催促着你赶快出来。我都会在这时候和家人旅游,欣赏夏日的萤火虫、茉莉花,享受夏日的暖风。偶尔,也会出去和朋友在闷热的温度下打球。回来后,总是要先洗个冷水澡,吹着冷气,或者是躺下来休息。但这些方法都比不上我最厉害的消暑方式,就是一边吹着冷气,一边吃着仙草看电视!

当我靠着沙发,并用强烈的冷风吹向我时,就已经好舒服、凉爽了。但若此时加一碗冰凉的仙草时,整个人如身于天堂般,轻飘飘的,真畅快!全身都能感受到那股冰凉!我好希望这种感受能永远停留着。

夏天虽然最烦热,但也是使人最享受的时刻。你若能在这时候达到最有效地享受方式,便可以使你的心灵平静、舒畅,夏天也就温暖、亲切地向你招手。如此,你就不必整天在家中埋怨着,反而更开心的去接受夏天这顽皮的孩子。

[最快乐季节初一作文

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篇5:我寻找,我快乐作文300字

全文共 337 字

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周末在家的时候,我在家里一直闷闷不乐。

爸爸问我:“你为什么不快乐呢?”我说:“我没有快乐。”这时,妈妈过来说:“听说咱们小区里有一位‘快乐爷爷’,我就每天开开心心的。”我听了妈妈的话,就出去寻找“快乐爷爷”……

我找啊找,终于找到了“快乐爷爷”。

“快乐爷爷”问:“你为什么来找我啊?”我说:“因为我每天都不开心。”“快乐爷爷”说:“想让我帮你,你就要去完成我给你布置的任务。”我好奇的问:“是什么任务呢?”爷爷说:“你的妈妈一会要去买肉,这个任务就交给你了,你去帮妈妈买肉。”

我听了“快乐爷爷”的话,就去帮妈妈买肉了。买完肉回到家交给妈妈后,妈妈欣慰的笑着,摸着我的头说:“我的宝贝儿子真的长大了。”我听了妈妈的夸赞,感到无比的快乐。

在寻找“快乐爷爷”的过程中,我收获了快乐。

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篇6:寻找快乐的作文

全文共 574 字

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10月5日妈妈带着我和妹妹跟我班的两个好朋友两家人一起去浮桥旁边的沙场玩。

阿姨开着车载着我们,路上看到了野猪林,里面有很多野猪,我们几个小孩子一跑向野猪处,几头野猪也朝向我们跑来,吓得我们几个赶快朝上跑,其中的大哥哥跑得最快。又往前开车行了几分钟,沙 场到了。

一下车,我们就脱了鞋子,快速跑到最上面。那里是一个大沙坑,大家比赛从上往下滑,期间蹲了我好几个屁股墩,不过我可不嫌疼,爬起来继续往上爬,向下滑,几个来回之后,我们都很累,小女孩 儿开始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了几个来回,给那些女孩子们开通滑道。最后,就连我不到两岁的小妹妹也学着我们的样子,滑了几次。

滑完之后,我们又去黄河滩边玩水,在途中,发现了“果冻泥”,踩在上面软软的,好玩极了。

来到黄河边,我们开始挖坑开凿水渠。子卉妈妈挖一个大水坑,我们几个人在另一边挖出水道,找几个瓶子,从大水坑处取水,运到水道里。就这样,运了不知多少个来回。后来,大哥哥想了个办法, 比赛扔泥球。大人们帮我们捏成泥球,小孩子们比赛往水里扔,看谁扔的远。不过,那个时候无论扔的远近,我们都不在乎了,因为我们很高兴,很快乐,这就够了。

回去的路上,车走在浮桥上,阿姨给我们讲“浮桥”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起来的桥,大车走在上面,船会向下沉,一离开,船会往上鼓出来,哈哈,太有趣啦。

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篇7:孩子的烦恼与快乐初一作文

全文共 688 字

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第1篇孩子烦恼快乐作文

谁知道——

我们也有烦恼

而且,烦恼也并不比大人少

但是,又有多少人可以体会呢

我不知道

我也不想知道

因为我想大概和自己大小一样的孩子们才可以体会吧

而大人却永远无法体会

因为大人的青年时代已经过去了

而同样大小的孩子正和我们一样有这烦恼

只有我们自己可以体会

我们的烦恼大多数体现在学习上

每一次考不好

大人总要说三道四

让我们更加烦恼

然而——

只要大人们多体会一下我们

那么我们

很容易就可以走出失败阴影

来到阳光下

但是——

这样的家长只是少数的

因此

我们只有整天烦恼

那么

我们就没有快乐了吗

不是的

我们同样也有许多快乐

在考试时

如果你考好了

家长高兴

你也快乐

因此——

是否快乐这是掌握在你的手中的

快乐与烦恼就在你平时的表现

要快乐也是要付出的

要烦恼你也要付出的

然而,烦恼的付出比快乐要大的多

烦恼的付出就是你的快乐 第2篇孩子的烦恼与快乐作文

谁知道

我们也有烦恼

而且,烦恼也并不比大人少

但是,又有多少人可以体会呢

我不知道

我也不想知道

因为我想大概和自己大小一样的孩子们才可以体会吧

而大人却永远无法体会

因为大人的青年时代已经过去了

而同样大小的孩子正和我们一样有这烦恼

只有我们自己可以体会

我们的烦恼大多数体现在学习上

每一次考不好

大人总要说三道四

让我们更加烦恼

然而

只要大人们多体会一下我们

那么我们

很容易就可以走出失败阴影

来到阳光下

但是

这样的家长只是少数的

因此

我们只有整天烦恼

那么

我们就没有快乐了吗

不是的

我们同样也有许多快乐

在考试时

如果你考好了

家长高兴

你也快乐

因此

是否快乐这是掌握在你的手中的

快乐与烦恼就在你平时的表现

要快乐也是要付出的

要烦恼你也要付出的

然而,烦恼的付出比快乐要大的多

烦恼的付出就是你的快乐

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篇8:快乐的小鸭子初一作文

全文共 929 字

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那天我们去岭北的一个山庄吃盐焗鸡,山庄在石壁水库一个分支河流旁,河里有不少鱼,还有一对快乐鸭子

河流的水清澈极了,碧绿的,能看见岸边的小水滩里有群鱼儿在抱一块面包。风儿一吹,河水就长了皱纹,一层层的,也挺好看的。河两边是山,山上有不少竹子,有一些叫不出名堂的大树,风儿一吹便沙沙的与“邻居”聊天。绿树衬着绿水,绿水托着绿树,这般景色,让人都为之迷醉,对鸭子来说,更是天堂了。

都说“一方水土养一方人”,这漫天绿色的景似乎陶冶了鸭子的情操。那对鸭子怡然自得的“漂”在水面上,顺着波纹漂着,静得让人觉得那绝对是摆设。过了会儿,那对鸭子忽然动了起来,两只橘色的蹼像在踩一辆无形的脚踏车,“骑”得很慢,但很稳。两只鸭子似乎并不急着要到哪去,它俩卿卿我我,并排游着,不时把脑袋凑到一块儿,像是在诉说什么,我也渐渐沉浸在其中了。不知什么时候,它们到岸边来了。其中一只舒展着翅膀,抖了抖身上的水,再把翅膀张成“V”形拍了拍,像是在伸个懒腰。另一只正伸着脖子,看着天空引吭高歌,声音十分嘹亮。紧接着,它又对着地面叫了两声,像是在向天地发誓“我一辈子爱她”,真有意思。

渐渐地,鸭子走近了,我终于看清它们的样子了!它们全身以灰色为主,越靠近尾部越深。脖子后面是灰黑色的。最显眼的是它们那雪白的肚子,与背部深灰的毛形成强烈的对比。它们的眼睛像黑豆似的,但很机灵。嘴壳上有几个小斑点——是青春痘呀?一只的嘴比较特别,尖端有一块如墨的黑斑,真好看!突然,几声鸭叫把我从思绪中拉了回来。咦!它们发现了我!于是我便盯着它的眼睛,没想到它居然“瞪”了我一眼,像是在说“你看什么看!”接着,它又转过头去,眼睛却依然看着我,似乎在说:“鄙视你!..….”.那样子真让我苦笑不得!更让我吃惊的是,它在“鄙视”过我后,突然把头埋进水中,只留一个翘得高高的屁股对着我。天哪!鸭子也欺负我!不一会儿,它抬起头,看也不看我一眼,便和“小情人”游到河中央“度蜜月”去了,只留下一对背影给我……

这真是一对快乐又有意思的鸭子!如果我是其中一只,应该也挺有意思吧!这真是一对幸运的鸭子,有个女孩为它们拍了无数张特写,还把它们写进了文章里。不过我不能只羡慕它们,我要争取做一个“快乐的女孩”。

[快乐的小鸭子初一作文

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篇9:快乐的春天初一作文

全文共 611 字

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春天又来了,在这个春天里,我又领略了一番春天的快乐

快乐的春天里四处都是喧嚣的,不论是森林里,还是小河里,都是一番喧闹。森林里那些睡了一个冬天的小动物,全都在这个春天里,晃着尾巴露出了头来。森林里的它们可高兴了,在那些长出了嫩芽来的枝叶间四处窜动,尽情的玩耍。春天里的快乐在他们的身上被完美的展现了出来。小河里,也是一番热闹的景象。奔腾不息的流水哗啦哗啦的流着,没有冬日里冰雪的凝固,春天里的小河跑得可欢快了。一路唱着欢歌,飘飘荡荡的朝着大海流去。

看着这些在枝叶乱窜的小动物,听着哗啦哗啦奔腾的流水,这样的春天处处都弥漫着快乐的气息,在这快乐的气息里还满带着数不尽的生机。

我一直都很喜欢春天,也很感谢春天里带给我的快乐。在每个春阳明媚的日子里,我都会与家人或朋友跑去公园的草地里,放飞我们手中的风筝。春天的气息多么的美好,温暖的阳光,和煦的微风,然后一群拿着风筝狂跑的人,欢乐的笑声在空中变幻成了一个又一个高高低低的音符。快乐的春天体现在公园里的每一个角落里。

公园里的那些花也都先后的绽放了,红的粉的白的,相互映衬着,将公园变成了一个五彩园,让公园里的我们看到了春天里不同的色彩。这些颜色形状各异的花朵儿在公园的各个角落里拼接着,最后出人意料的组成了两个字眼,快乐。

快乐的春天,用它的阳光照耀着大地,它又将快乐藏在了阳光里,让大地上所有接受了它阳光的生灵万物都感受到了快乐。此时,正沐浴在阳光下的你,你感受到这份快乐了吗?

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篇10:寻找快乐高一作文

全文共 538 字

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一天,我上楼玩,带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。

我上了楼,看见他们在玩老狼老狼几点了,于是我参加了。

第一局,双狼局,两个老狼分别是:徐星羽和我。开始,第一次是三点,王一鸣发出来很大的声音,5点,我和徐星羽商量要不要开始,我说:“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去,首先,穿凉鞋的王一鸣被我抓到了,又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了,后来,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

第二局,飞机局,飞机局就是,每一步挑一步。开始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是疯了,7步!我跳了7步,我离“狼”只剩微毫之差,离得那么近,有那么远,我用尽九牛二虎之力也不够第二次,曹文杰开饭了。我用尽力气跑,用出洪荒之力,我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去,大家看到

了都特别吃惊,因为狼人杀是他们第一次见,大家都要我给他们玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤独,两个心思,一个是给,一个是不给,在打鼓,我十分纠结,我最后还是给了。

没想到,狼人杀多人那么好玩,大家特别开心,分享是快乐的,是开心的,大家都很积极,这太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

这个故事揭示了一个道理:与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐,而自私的人,面对的是孤独和寂寞。

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篇11:寻找属于自己的快乐小学生作文

全文共 696 字

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“天啊!妈,你就不能让我休息一会儿?”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子,一小时前刚换的笔芯,现在拔出来一看,所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈,只好遵命,我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊!

好不容易熬到了晚上,我如释重负长长地叹了一口气,迷迷糊糊进入了梦乡。梦中,我遇到了一位魔法师,那位魔法师轻轻抚摸着我的头说:“孩子,你想不想寻找属于自己的那份快乐啊?”我立马回答道:“想啊!当然想!十分想!”“好,那我带着你去寻找。”突然,我来到了一本相册里,发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上,这张照片模糊不清,好像是许多人在争抢着一个球。哦!这不就是我六岁那年,刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗?当时我虽然只踢进了一个球,但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒,那时的我是多么快乐啊!(原创投稿 )

突然,门开了,迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸,她施展出了她的必杀技--河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒,但还是一如既往,打了个懒懒的哈欠,迷迷糊糊地说道:“咋啦?妈妈?”老妈不耐烦地说:“你看看都几点了?”我一看表,纳尼?纳尼?纳尼?才6点30分?天才刚蒙蒙亮啊!“瞧瞧你昨天做的卷子,那真叫个一塌糊涂,四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错!”唉!母命难违,只得极不情愿地开工了。

现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样,没有一点点自由,整天就是两个字:做题!青少年是祖国未来的栋梁没有自由,我们将十分忧郁;没有自由,我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化;没有自由,我们的体质将会越来越差。长此下去,我们的世界该靠谁来建设?

[寻找属于自己的快乐小学生作文

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篇12:寻找快乐_作文700字

全文共 714 字

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有这样一位财主,拥有万贯家财,却不知快乐是何物;但他再看看自己家的长工,整天乐呵呵的,财主对此百思不得其解。

其实,快乐与否取决于一个人的主观意识和。从上的投射现象来看,人在观察事物时并不是完全被动地接受外界的刺激,而是依着各人当时的和经验加上情感色彩,再把它看成某种形态。比如,人们观看天空的云彩时,一会儿像个少女,一会儿像个老人,有时前后重叠还像个亭台楼阁,这就是一种投射现象。

前面那个例子说明,有的人处于贫困艰难之中仍不改其乐,但有的人处于优裕的环境,却忧郁寡欢。从这些现象就可以看出客观环境并不是决定欢乐与否的主要因素,个人的主观意识与却是最重要的。有这样一首诗:你要是愉快,就会常在;你要是心境开朗,眼前就会一片明亮;你要是经常知足,就会感到;你要是不计较名利,就会感到一切如意,这首诗说明人应做自己情绪的主人。

环境并不能决定我们是欢乐还是忧伤,而我们对环境的认识和却能决定我们的情绪。在生活中,每个人都会遇到一些不如意、甚至是极其不幸的事情,对待这些事有两种不同的:一种是面对现实想办法适应,从而得到快乐,另一种是让忧郁与悲哀毁灭自己。仔细观察和分析一下快乐的人们,不难发现,他们有一个共同的特点,那就是善于接受并适应那些无法避免的,善于解脱,善于从苦中求乐。

从快乐的意义来看,真正的快乐是从自己从事有意义的活动中产生的。无论是年轻人还是老年人,不论是还是,其快乐最重要的还是他自己所做的工作。

人们应该学做情绪的主人,不断地调整自己的,因为善于适应才能找到快乐。欢乐靠自己去创造,并不是凭借自己主观的,而是要以客观事实为依据,对客观现象做全面的了解,再修正自己不合理的认识,才能取得良好的效果。

[寻找快乐_作文700字

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篇13:寻找快乐作文750字

全文共 695 字

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青春的风铃吹开了心扉;青春的彩笛吹动了心灵;青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间,猛然发现,自己仿佛失去了什么——快乐。——题记洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?初三的学习生活,郁闷难耐,一颗长期被约束的心久久得不到解脱,每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然,这对我而言并不算可怕,却在无意间,少了几分原有的生活色彩。或许,在字典里,“快乐”一词并没有完美的解释,但在我的心中,“快乐”便是释放。寻寻觅觅,少不免会冷冷清清。转眼秋天已过,还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟,冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮,我们就已背起沉重的书包,拖着颤抖的身躯,走在上学的路上了。寒风无情地吹着,而我们的脑海里只有永远都做不完的练习题,正确说来,我们的思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,而现在呢?课间同学们除了把头深深地埋在书堆里,还能做些什么?在忙碌中,时间悄然而逝,不曾想过要挽留半刻……妈妈说,我从小就爱学习,也许学习就是我的宿命、我自身的快乐,而我却全然不知。此刻的我,算是可笑,还是无知?我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐,如今,值得吗?一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎,原来这都是徒然的。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。原来,快乐近在咫尺,只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴,才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找,最终只会一事无成。原来快乐不需寻找,你只要把握青春,便能留住快乐。似水流年。

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篇14:初一作文:我的快乐暑假——找蝉蛹

全文共 682 字

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暑假里的一天傍晚,我和妈妈在田里拔完草回家。在路上,我们不时的看到有一两个孩子一手提着一个盛着水的小桶,一手拿着手电筒往地里走。

我十分纳闷,天都快黑了,他们有去地里做什么?还拿着小水桶和手电筒。

我问妈妈,妈妈回答说:“他们是要去梨园里找蝉蛹。你忘了吗?你像他们那样大小的时候,我们也一块儿去找过的呀!” 妈妈的话把我带到了小时候。

那时候,暑假里只要我见到别的小朋友拿着他们的“道具”上路时,我都会匆匆跑回家,苦苦哀求妈妈和我一起去,妈妈那时总会说:“你去就是了,家里有手电筒和小水桶,妈妈这里还有活儿呢!”

“万一我被魔鬼带走,您不就会少我这么一个乖儿子了吗?”我嘴上这么说,其实是心里害怕,妈妈知道我的心思,所以每每都会答应和我一起去。

到了梨园,因为天还不黑,所以蝉蛹还不会出来,妈妈就教我抠蝉蛹的洞。看见一个小洞,上面只有薄薄的一层土,那里面就一定是蝉蛹。我照妈妈的说法拼命地找,还是一个也找不到,不过妈妈就不一样了,经验毕竟比我丰富多了。

渐渐的,天黑了,我们打开了手电筒往树上照,我老是和妈妈抢手电筒,可是因为我一看到蝉蛹就拼命往树下跑,老师踩到庄稼,所以妈妈就只让我提着小水桶了。不一会儿,我就觉得累了,但是看到妈妈找到一个又一个蝉蛹,那种喜悦让人累也不愿说了。

后来升入初中之后学习任务重了,就再也没有去过了!

看到现在的小孩,想起小时侯的情景,飞快的跑回家,拿了手电筒和小水桶直奔梨园去了。

不过这一次我没有让妈妈和我同去,我已不是小时侯的我了。

左看看,右看看,上照照,下照照,一个,两个。

很快我自己也找到了很多的蝉蛹。

我的心情又像回到了童年——那样的快乐

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篇15:快乐就在你身边_初一作文

全文共 730 字

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我曾看到过这样一个故事,说的是一个富人虽然家财万贯,却整天愁眉苦脸,而住在他楼上的穷人却每天都很快乐。一天,富人让穷人代为保管钱财,并答应给他一定的报酬,但如果穷人保管不当,丢失了一个子儿,就要加倍赔偿。从此,穷人的生活与这些钱财紧密相连,由于心理负担太重,往日的快乐慢慢消失了。最后,穷人受不了如此的精神折磨,便将钱财还给了富人,快乐又回到了他的身边。

从故事中不难看出,金钱有的时候会成为快乐的绊脚石,可我又转念一想,这并不全是金钱惹的祸,如果人们能抛开所谓的烦恼和压力,快乐其实就能陪伴在自己的左右。

也许,你曾经自卑过,一度地排斥自己;也许你为不理想的考试成绩烦恼不已;也许你为自己脸上蹦出的青春痘而忧虑;也许你因一件小事与同伴不和,和对方吵得面红耳赤。

伴着这些瓜瓜葛葛,不快就会如约而至,让自己永远蜷缩在那心理最灰暗的角落。作文

曾经听过一首脍炙人口的歌,歌名是《快乐颂》,其中歌词的开头这样唱道——你快乐吗我很快乐!第一步就是向后退一步。你快乐吗我很快乐!只要大家和我们一起唱!快乐其实也没有什么道理,告诉你,快乐就是这么容易的东西,don’t worry be happy!

我每每听完这首歌,都有一种神清气爽的感觉。它的魅力大概就在于那短短而又简单的歌词给了我们生活的激情,给了我们生活的勇气。作文

快乐确实就是这么简单,这么没有道理。也许你会说在这个竞争激烈的社会中,要真正快乐起来是不容易的,那为什么不甩甩手,暂时忘却一切束缚你的包袱,呼吸一下清新的空气,,找回放松的惬意呢

快乐,就像是猫的尾巴,你想要拼命地抓住它,它却总在原地打转。而当你哼着小曲向前走时,它就静静地跟随在你的后面。

其实快乐就在我们身边!

让我们张开双臂去拥抱它吧!生活从此更加精彩!

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篇16:关于寻找快乐的作文

全文共 379 字

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乘着春风,我插上天使的翅膀,去寻找最真诚的快乐!

瞧,孩子们的快乐

看,那些可爱的孩子们正不亦乐乎的玩着游戏。一会。他们又开始了新的一局,我专心致志的在旁边欣赏着这快乐的境界,时不时耳边还会传来几声哈哈大笑。哦,原来在孩子们的心中快乐竟然如此简单。在这里,我寻找到了世上最天真的快乐。

看,年轻人们的快乐

看,那几个大姐姐正忘乎所以的逛着街。刚才两手空空,现在已经大包.小包提了一手。进进出出的寻找适合自己的衣服。脸上挂满了甜蜜的笑容。哦,原来年轻人们的心中的快乐竟然如此简单。在这里,我寻找到了世上最甜蜜的快乐。

望,老人们的快乐

看,两位老人正手牵着手漫步于公园中。讨论着儿女们的幸福生活。夕阳渐渐落下,他们踩着书叶的沙沙声也淹没不了两位老人幸福的笑声。哦,原来老人们的快乐竟然如此简单。在这里,我寻找到了世上最真挚的快乐。

脱下了天使的翅膀,我也去寻找关于我的快乐!

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篇17:寻找快乐作文400字

全文共 410 字

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快乐是每一个人都需要的,但并不是每一个人都能得到,在生活中往往会有各种各样的烦恼,人生不如意事,十之八九,但是快乐使我们每个人所必须的,一个人若总是承受着巨大的压力,那么他不可能有多优秀,那我们还应该通过什么样的方法来寻找快乐呢?

小学总算是毕业了,待在家里的我,出了看电视剧就是打游戏,生活十分无聊,我并不甘心就这样虚度完我的假期,但苦于实在没有什么有意思的事情去做。

妈妈见我在家里闲着无聊便带我去参加社区敬老院的清洁活动,由于是暑假,天气十分炎热,尽管很辛苦,但是我仍然咬牙坚持到了最后。

看着干净的院子,听着爷爷奶奶夸奖的话,我心里那种骄傲高兴的滋味别提有多舒坦了,被爷爷奶奶夸奖的时候,我干活时那种辛苦劳累顿时就烟消云散了。

回家之后,我明白了劳动的真正意义,人在劳动中可以找到自我的价值,释放心中的压力,缓解自己的消极情绪,在无事可做的时候不妨去老动一下,既锻炼了身体,又能够积累一些工作的经验,可以找到真正的快乐。

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篇18:宽容是一种快乐初一作文

全文共 608 字

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有人说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更广大的是天空,比天空还广阔的是人的胸怀,它能容天、容地、能包容任何人和事。自然界中,有一种精灵也具有这种高尚的品质,它就是——小燕子。

阳春三月的一个清晨,我被一阵叽叽啾啾的声音吵醒,连忙跑到院子里一看,原来是两只燕子要在我家屋檐下筑窝,我好高兴。以前,我听奶奶说:燕子是一种吉祥的鸟,总是选择吉祥的地方筑巢。这种小精灵不但漂亮,而且勤劳善良,不畏艰难困苦,每年帮助人类消灭大量害虫,从不计较。

两只燕子飞来飞去,忙忙碌碌,紧锣密鼓地筑着自己的爱巢,不几天,一座精致而坚固漂亮的小窝竣工了。

谚语说:“燕来不过三月三,燕去不过九月九。”不知不觉树叶又黄了,风又凉了,秋天又来了。不知何时,我家屋檐下不见了那欢快的掠影,燕去巢空,一种莫名的失落在我心头升起。

冬天来了,突然几声叽叽喳喳的叫声传来了,我心中一喜:“燕子回来了?”我急忙跑出来,一看原来是麻雀占了燕巢。

冰雪消融,春暖花开,又是阳春三月,又听到叽叽啾啾的声音。燕子回来了!我一阵欣喜,急忙跑出来,又见了久别的燕子,同时心中不免又是一阵担忧,我以为要发生一场夺巢大战。可是,一切都很平静,燕子又在旁边筑了一个“新居”和麻雀做了“邻居”。

燕子尚且有如此胸怀,作为万物之长的人类,有时反而不如一只小鸟。如果人与人都有一颗宽容的心,能够互敬互让,家庭就会多一分和睦,社会就会多一分安定,世界就会多一分祥和。

[宽容是一种快乐初一作文

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篇19:寻找快乐作文500字

全文共 533 字

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“今天,你快乐吗?”一上课,徐老师就这样问我们。“不快乐!”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”

徐老师说完,就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线,说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈,同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了,只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等,让我们大开眼界,都嚷嚷着要学。

徐老师神秘地笑了笑,从包中掏出一个大线团,将线一条条剪短,发给大家。“大家仔细看我是怎么做的,我只做三遍哟!”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转,一个五角星便定型了。我们还来不及反应,徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演,我觉得这个太简单了,然后自己也学着徐老师的样子翻,可是手里的绳子一点也不配合我,怎么也翻不出来一个合格的“五角星”。

“怎么做呀?帮帮我吧!”“我也不知道呀!”“是不是这样?”大家你一言我一语地询问着,教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍,我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的手,一直盯着她手中的绳子,自己也反复地练习。终于,在不断地努力下,我终于成功地编成了“五角星”。

之后,徐老师又教了我们一些其他的花样,尽管我们并没有全都学会,但大家都十分开心,因为我们找到了快乐。

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篇20:快乐的周末_初一作文

全文共 525 字

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星期六下午,我去刘老师那里学乒乓球。这一次训练得到了老师的表扬,妈妈一高兴还给我买了一双新鞋。

我打了两个小时的球。刘老师说:你扣球的姿势有了很大的进步。妈妈来看我训练的时候,我高兴的跟妈妈说:刘老师今天表扬我了。得意地还冲着妈妈做了一个鬼脸,妈妈笑了笑,我也笑了起来。我缠着妈妈说:这鞋穿着好热啊!妈妈象知道了我的用意,于是爽快地说:走,买鞋去。我没有撒娇了,反而变的十分的活跃起来。我走在大街上欢蹦乱跳的,很多人看着我,我有一点脸红了,不过我心里还是在暗自庆幸,今天要有新鞋穿了。我还是跟着妈妈走。走了半天终于到了鞋店,我得意扬扬的一个弹跳跨了进去。

我和妈妈左看看右看看,妈妈看中了一双鞋,我不喜欢,我喜欢的款式妈妈又看不训眼就这样在鞋架上挑来挑去,最后我们终于达成了共识。看中了我又说:还是货比三家。我和妈妈又看了一圈,拿着鞋再摸摸看看,又让我穿着试试。舒服不舒服。最后我们又走回来了。我再次从架上拿下这双鞋子,试了一试一看我要穿四十一码的鞋了,妈妈很是吃惊说:你的脚以后要蹩一下了。

我一想也是啊!我爸爸的脚也才穿四十二码,像这样长下去恐怕我以后买不到鞋了。我拿着新鞋子高高兴兴的走出了鞋店,我觉得这是一个让我最快乐周末

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