广东高考高分作文：尽赏自然尽得清欢(精彩20篇)

晚霞又出来了，我知道，寒冷的夜晚即将到来。

晚霞闪烁着辉煌的光芒，这是在天黑之前留给万物的最后纪念。

大树挥动着手臂向太阳道别，蝉一直在唱着一首悲伤的歌，花儿不再像白天那么艳丽了，它的花瓣已经枯萎，凋谢，在下面玩陀螺的小朋友们也抬头仰望着太阳最后的光辉，然后无精打采各自回家，白天热乎乎的铁棒子现在已经变成了一根用长又粗的“冰棍”，乌云扮演着最后的角色，慢慢的，慢慢的，晚霞消失在黑暗中。

夜晚来临了，冷飕飕的风在大地上肆虐，大树们开始给太阳写信了，飘落的叶子带着万物对太阳的祝愿，慢慢升向高空，消失在黑夜中，夜深了，蝉意识到歌曲唱完了，蝴蝶意识到自己该休息了，渐渐的，渐渐的，所有生物都沉睡在黑夜中，它们都知道：明天，太阳将再次和它们玩耍……

我独自一人坐在那凹凸不平，又硬又凉的石板上，夕阳西下，身前身后都洒下了一片金色的余辉。夜风轻拂着脸，是那么动人、亲切。

现在正处于盛夏季节，天气闷热，微微地一阵晚风已让我心满意足。那是什么声音?似乎有一段美妙动听地小提琴曲，婉转悠扬，成为这闷热天气中一道风景线。看，这是蝉，是自然界中伟大的音乐家，它正在写曲并奏乐，为它在此的一段岁月留下美好的回忆。它的翅膀相互摩擦着，风儿为它清扫翅膀上的灰尘，“吱吱吱”的声音在空气中畅游，音符如同变成了一个人，精神抖擞，奔跑于平坦的五线谱上，跳着芭蕾，那身体的曲线，如流水般是一体的，据我所知，那英姿可称是世界上无可比拟的，声音与舞姿给人听觉与视觉双重享受。

正当我陶醉于其中时，从我坐的石板下，蹦出了一个“小丑”――蛐蛐儿，这无疑不让我为之一惊，他似乎要与蝉一较高下，作这次表演的主角。他打起了他的小鼓，那声音清脆响亮，将这闷热沉寂的气氛打破，使其他昆虫的声音也都变得模糊了。他奏得太美了，连我都不禁兴奋起来，不由自主地到处跑跑，走走，欣赏洁净的月光，观赏深夜的景致。他的乐曲真是巧夺天工，几乎可以与贝多芬的音乐相媲美，而蝉的歌几乎是虚同摆设，不值得一提。

忽然，我耳边传来一阵哭声，那“哇哇哇”的声音显得是那么凄惨，暗淡。那声音来自树林，是树林之间的诉苦，即使声音是多么地微小，但那声音还是清晰可辨。他们的哭声，骂声一直环绕在我的耳际，使我不得安宁。他们在控诉着人们对他们的摧残，宣泄着他们的仇恨，哭泣着他们的同伴那不幸的命运，被人类用锋利的武器拦腰截断。而他们留下的不是欢乐，却是痛苦的回忆，是对人类的抱怨。

我重新坐回了板凳上，聆听着各种声音，倾听各种生物对各种情绪的宣泄，多种多样，引人深思。

天虽然是暗的，但是在我心中已经分不清光明与黑暗了，只能看见一条明净的细线从中穿过，不知是什么，不管怎么样，依旧那么亮。

人与自然界都有喜怒哀乐，都在用不同的方式去宣泄，只有去倾听，去关注，让那些声音从耳中进入大脑，或直接进入心房，使心灵与耳共同去听。

人类只有善于倾听，才能更好地与自然共存，享受大自然的美好景象。

倾听的好处确实很多，我们为什么不去聆听自然界的那一段段发自他们内心的声响呢?

一样的清晨，不一样的心情。

因为下午有送考教师会，送完了孩子，就直接来到了办公室。以前从没有注意，办公室的窗外有不一样的鸟儿啁啾，忽缓忽急，忽近忽远。就在刚才，一只小鸟撞到了窗户，很快就扑楞着翅膀飞走了。我没有亲见，只是被一个很大的声响吓了一跳，过程是同事言传。然后，我就有了一个有趣的想象，那只小鸟一定可爱至极，见这间屋子平日里人满为患，今天终于清静，想过来一探究竟吧。

不知为什么，我开始有些怀念了：怀念平时上课、判作业、备课，怀念学生预约挂号来面批大小作文，怀念他们排着长队改错带给我的充实。的确，高三的生活很忙碌，我往往从七点开始上班，晚上六点半才能离校，回家吃完饭还要继续备课，可能还有没判完的篇子在等着我。一天下来，马不停蹄。老公经常表示他的不理解，“一个小老师，你怎么比国家总理还忙?”国家总理咱当然比不了，但是自己的这个一亩三分地的确总是在管理中，不敢有丝毫懈怠。这两日在家答疑，总感觉太过清闲。就比如现在，我一个人面对着手机，真的有些无措。在我的“1和7的语文群落”里，我只敢有选择地发些文字;看到的好文章，也不敢铺天盖地地给他们。我不敢问他们现在的状态，怕扰了他们的步调，乱了他们的方寸。我只有静静地等待，等待有人微我，把他们的疑惑发来。

还是有人会照顾我的语文“生意”的。可爱的小J同学，就是其中之一。她是一个很认真很认真的女孩子，写字总是一丝不苟，做事喜欢有条不紊。她人很聪明，就是答不完题，写不完作文。这半年来，她一直在和时间赛跑，可总还是差一点点。为了补足“这一点点”，她坚持每天写一篇作文给我看。昨天，她用了四十分钟写了一篇600多字的作文发给我，然后我们用微信语音交流，看看哪里值得肯定，哪里可以修改，哪里思路可以再打开。看着她默默地做着最后的努力，我很欣慰，甚至很钦佩她。记得高三最后一节课上，我说，希望他们都可以成为让我敬佩的人。是的，当老师的，没有一个不希望自己的学生可以“青出于蓝而胜于蓝”;和闪亮的成绩相比较，我觉得人品好，有理想，能坚持，有情怀，乐观豁达更重要。

想到这里，我都有些迫不及待了，等一会儿小J微我时，我会告诉她：其实，你已经赢了，高考又算得了什么呢?

导语：小编就高考英语广东卷写作题将由基础写作(满分15分)和任务型写作(满分25分)两节组成。为了更有效地备考基础写作题，需要搞清楚基础写作题的特点和对考生写作能力的要求。本文将探讨这两个方面的问题，并对备考给出一些建议，供考生参考。

一、基础写作题的特点

高考设置基础写作题目的目的是要检测考生最基础的书面语言表达能力，如用词的合理性、句子结构的复杂度、语法运用的正确性、信息内容的完整性、句子之间的连贯性等。因此，基础写作题与往年的书面表达依然会有很多相似点，但也会出现一些新的特点。

1. 写作题材贴近考生的学习和生活。历年来高考作文题的题材都非常贴近考生的学习和生活，如校园活动、校外见闻、交友、旅游，和考生有关的话题讨论等。可以预料明年高考写作题的题材还会在这些范围之内，并为所有所考所熟悉。

2. 写作的体裁主要是故事性描述和应用文。基础写作题的体裁主要有故事性描写和应用文写作两大类。命题形式可能是看图写故事、看图表说明、根据表格信息完成一封短信或一份通知这类的应用文等。

3. 内容呈现的方式具有半封闭性。作文试题逐步走向开放将是大势所趋。但是，基础写作题还只能是半封闭的，其特点是写作的内容是被规定了的，考生必须将文章所规定的信息点完整、全面地表达出来，但对于语言表达的方式、信息组织的先后秩序、需要补充哪些必要的信息等，考生又有一定的自主构思空间。

4. 用5句话表达。这是基础写作题与往年书面表达题最显著的不同点。往年是规定字数(100词左右)，句子的数量不作规定，所以很多考生为了不犯句法错误总是用一些简单句。而基础写作只能用5句话来表达题目所给的全部信息点，但所给的信息点与往年的书面表达相比并不会减少，所以，用5个简单句很难完成任务，必须使用复合句或并列句来综合多个信息点，而且还要照顾句子之间的衔接和语意上的连贯。从这一点来说，基础写作题对考生运用语言能力的要求大大提高了。

二、基础写作题提出的新要求

由基础写作题的特点可以看出，它对考生提出了一些新的要求。

1. 信息组织能力。笔者认为，信息组织能力包括信息归类、信息排列和信息表达三个环节。对于题目所提供的各种信息点，考生首先需要依照一定的标准将信息进行归类，并初步计划将哪些信息放到同一个句子中;其次是将信息进行合理的排列，排列必须依照一定的标准，如时间顺序、空间顺序、因果关系、递进关系等;第三是选择信息表达的秩序，确定句子之间的先后关系，这既要考虑语法上能否衔接，还要考虑语意上的连贯。在组织信息的过程中，还要对某些信息进行必要的增删，使文章意思连贯、语言畅通、逻辑严密。

2. 运用复杂句子的能力。在整理和归类信息点之后，就需要正确地使用比较复杂的句子，综合地表达信息。复杂句子主要有三类：

第一类是复合句，包括含有名词性从句的复合句，含有定语从句的复合句，含有状语从句的复合句。

第二类是并列句，包括具有递进关系的并列句， 如由and，then，besides，in addition, furthermore，moreover, what’s more等连接的并列句，具有转折关系的并列句，如由but，however，on the contrary, after all等连接的并列句，具有平行选择关系的并列句，如由both…and…，as well as，as well，neither…nor…or，either…or…，not only…but also…等连接的并列句。

第三类是一些特殊句型，如使用强调句、倒装句、含有with复合结构的句子、there be开头的句子、以形式主语it开头的句子等。

正确地使用各种句型，不仅能够完成题目所要求的任务，还能使文章的句式变得丰富、行文更加流畅、中心和主旨更加突出。

三、基础写作题的备考策略

在基础写作的备考过程中，一方面要重视养成一些良好的写作习惯，如认真审题、巧妙构思、常写草稿、工整誊写、仔细核对等好习惯，另一方面在组织信息和训练复杂句子结构方面要多下些功夫。下面我们以“广东省普通高等学校招生全国统一考试广东省英语科考试说明”中的样题为例，探讨如何备考基础写作题。

第一节：基础写作(共1小题，满分15分)

假设你最近参加了由某电视台举办的中考生英语演讲比赛并获奖，该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动，下表是这次活动的时间安排和活动内容。

活动时间

7月15日-22日或8月15日-22日

活动内容

参加英语角 学唱英语歌曲

听英语讲座 表演英语短剧

看英语电影 教外宾学中文

【写作内容】

电视台现就活动时间和活动内容征求你的意见。请按照以下要求用英语以书信形式给予答复。

1. 选择适合你的时间并说明理由;

2. 解释你只能参加其中的两项活动(听英语讲座和教外宾学中文)，虽然你认为所有的活动都很有意义;

3. 说明你选择的理由：听英语讲座了解英美文化的信息;教外宾学中文因为2008北京奥运让越来越多的外宾想了解中国。

【写作要求】

1. 必须使用5个句子表达全部的内容

2. 信的开头和结尾已给出。

Dear Sir or Madame,

I’m glad to be invited to the English summer camp.

Thank you very much.

Yours truly,

Li Ping

【评分标准】

句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性。

由此我们可以看出，信息点的数量与往年的书面表达题相比并没有减少，要想用5个句子把所有的信息都表达出来，考生必须从以下三个方面进行备考：

1. 养成重视审题的习惯。虽然基础写作题是半封闭性的，但审题仍然十分重要。现以样题为例，谈谈如何审题：

思考的问题

样题分析

要写的文章主题是什么?(topic)

参加夏令营。

为什么要写这篇文章?(purpose)

电视台邀请参加夏令营，写信回复

要写文章的信息点有哪些?(information items)

选择的时间、参加活动的内容、解释为什么。

怎样安排信息点的逻辑顺序?(order)

说明要参加的活动并解释原因—→说明要参加的时间并解释原因。

动作是什么时候发生的(时态)?(when)

夏令营还没有开始，文章主要用一般将来时。

2. 提高组织信息的能力。组织信息的过程包括信息分类、信息排列和信息表达三个环节。这些步骤看起来好像很繁琐，但对于中下成绩的考生来说，一步一步地思考这些问题是很有必要的。现以样题为例，说明该怎样组织信息。

信息分类

信息排列

信息表达

时间信息：两个时间段。

内容信息：6项活动。

选择信息：其中的两个活动及其理由。

夏令营的内容信息点排列：可以将自己要参加的两项活动放在前面，其它信息点可以略写。

作者的选择信息点排列：依照自己所参与的活动顺序逐项表述，紧接着给出选择的理由。

结合已经给出的头和尾，写作的顺序可安排如下：

很高兴被邀请(已给出)——感谢安排这么多的活动——说明活动的意义——表达自己只能参加两项活动的遗憾和原因——说明参加的活动内容及原因(两项活动用两句话)——说明自己选择的时间及原因。

3. 夯实基础，掌握基本的句子结构及其用法。对于大多数考生来说，用词不准和句子结构错误是写作失分的“罪魁祸首”。夯实基础、掌握基本的句子结构及其用法是基础写作备考的主要任务，完成这项任务可以分步骤进行：

第一步：练习写简单句，练就写简单句基本不犯语言错误的“真功”。简单句大体上可以分为两个基本类型，考生必须掌握：“主语+谓语+(其它成分)”“主语+系动词+表语”。

第二步：练习运用复杂句。要提高运用复杂句的能力，考生必须要攻克三个易错点：一是主句与从句之间主谓结构混乱，造成主句缺谓语;二是没有掌握关联词的用法，错用、多用、漏用关联词;三是该使用简单句的地方人为地复杂化，如可以用分词或介词短语来表达的，却偏要用从句。

下面以样题为例，介绍笔者是如何思考写这篇文章的(为了分析方便，笔者将5个句子进行编号)，仅供参考：

Dear Sir or Madam,

I’m glad to be invited to the English summer camp. ①Thank you very much for arranging so many activities, such as English corner, English lectures, English films, English songs, English plays and helping foreigners learn Chinese. ②I am sure all the activities will do a lot of good to us students. ③But it’s a pity that I can only take part in two of them, because I will have to spend some time in doing my research project. ④I would like to listen to the lectures, by which I will learn more about western culture, and help foreigners learn Chinese, as more and more foreigners want to know about China and the 2008 Beijing Olympic Games.

⑤I want to see my grandparents in the country right after our school finishes in mid-July, so I am going to attend the camp from August 15th to 22nd.

Thank you very much.

Yours truly,

Li Ping

第①句顺应已给出的句中的glad心情，表示感谢安排这么多的活动，具有较好的连贯性。同时很自然地将活动内容做一介绍。

第②句用简单句表达活动的意义，语意上连贯，句式上没有继续用“长”句，有变化。

第③句用but转折并用it’s a pity 句型表示委婉的歉意，然后解释原因。

第④句用一个长句子表达自己要参加的两个项目，并解释原因，解释原因的第一句用定语从句，第二句用状语从句，使句子结构富于变化。

第⑤句解释参加的时间并给出解释。之所以把时间放在后面，主要是考虑它与题目已经给出的句子之间在语意上的连贯性不够。

去年的夏天，我在石滩上，欣赏着那金光──晚霞。

天边呈现着金灿灿的光茫，把整个天空由蔚蓝染上了橙黄色、红红的，像一块黄金，多美丽啊!

我坐在石滩上，闭上眼睛，手掌按着那细小的沙粒，觉得很有趣，一阵阵咸咸的海水味迎鼻扑来，再睁开眼睛，仔细地欣赏着我眼前的晚霞，这日落把周围的景物都染红了，绿色的树叶变成了红色，白色的楼房变成了红色，还有，这日落映照下来的影子、光茫，把沙粒染红了，把贝壳染红了，变成整个海滩、整个天空也是红彤彤的。再细致地观察，在红彤彤的天空上，还挂着几抹云朵，一抹抹形状不同的云朵，竟然会变色的!一忽儿蓝，一忽儿紫，一忽儿粉，它们在天空中掠过，把天空衬托得更加美丽，更加迷人。太阳慢慢地下落了，正当我准备离开的时候，让我发现了有一片长而白，好像一条长长的丝巾，我慢慢地走近，啊!原来是一群野天鹅啊!它们慢慢地游着，像想回家一样，大家有说有笑的，我还听到他们悦耳的声音呢!

太阳下山了，那玫瑰色彩的晚霞也渐渐地消失在海面和云朵之间了。

那次是我看到最美丽、最漂亮的晚霞，已深深地印在我脑中，大自然是无穷无尽的，我热爱着大自然!

生活中经历过的一切，都能带给我们不同的、各式各样的、丰富的情感体验。在它们之中，有一个融合了紧张、难受、惊慌等种种情感的成员――怕。

有一年暑假，我去一个寄宿学校学习。一天晚自习，我想去厕所，于是跟班主任说了一声便走出了教室。

一走出教室门，我便傻了眼。这还是白天那充满着欢歌笑语、琅琅书声的校园吗?外面树枝的影子映在被月光照得像没有血色的脸一般惨白的地板上，一阵风吹过，黑影就像在跳一种诡异而又恐怖的舞蹈，让人不寒而栗。

我心惊胆战地走在走廊上，心怦怦跳得厉害，恨不得从我的嗓子眼里蹦出去。突然，我看见在一个黑黑的空教室里，有一双血红色的眼睛正在半空中盯着我，一动不动，在黑暗中分外显眼。我顿时吓得魂飞魄散，拔腿就跑，跑到一个拐角处边藏边发抖。这样过了几分钟，我见没什么动静，就深吸一口气，轻手轻脚地绕了一大圈走到那个空教室的另一边，一探究竟。我仔细看，这才发现那双“眼睛”不过是空调关机时的红灯。我如释重负，长长地了舒了一口气。

这件事现在回想起来，除了心有余悸外，还有一点哭笑不得。

有多宽路就有多广，积极健康的心态是成就美丽人生的阳光雨露。

陶渊明不愿为五斗米折腰示乡里小儿，在黑暗的官场勾心斗角，争名夺利，违背自己的意愿让自己过的不开心。他没有“以心为形役”“惆怅而独悲”，而是毅然辞官归隐，隐居南山，采菊东篱，走出了官场这个互相倾轧、构陷的大监狱，过上了潇洒自得的田园生活，让自己获得淡然、恬静的快乐心态。

中国达人秀冠军获得者刘伟，早年因为一场意外而失去了双臂，在毁灭性的打击面前，他没有沉沦、堕落，让自己的一生在悲哀和叹息中度过，而是积极的面对，在对音乐的追求中获得对身体残疾的超越。他用流血的指头弹奏出了生命的音，创造了生命的奇迹，也震撼了碌碌无为的灵魂。积极的心态，让刘伟的生命像花儿一样绚烂绽放。

被称为本世纪最伟大的物理学家的霍金，因为帕金森病，肌肉萎缩，只能躺在轮椅上，但是霍金没有让疾病成为自己的监狱，没有就此停止自己探索的脚步。怀着对科学无比执着的追求和热爱精神，他在轮椅上思考着宇宙星体的奥秘，他的生命在仰望星空的过程中获得了升华和超越，是坚定乐观的心态让他的人生不断走向辉煌。

一个人的心态往往决定了一个人的人生轨迹，现实生活中很多人都为自己设置了一座心灵的牢笼。他们因为学业、事业、感情、生活上的不如意，要么得过且过，碌碌无为;要么怨天尤人，走向极端，这些都是不健康的心态。这些人其实都是自己给自己判了刑，给自己戴上一副沉重的思想镣铐，让自己过上了暗无天日的生活。其实，换一种心态也许会是另外一番情景，砸开镣铐、走出心灵的牢笼，我们看到的将是一番生气勃勃的景象和人生图景。

无形的监狱比有形的监狱更可怕，杀伤力更为强大，因为真正的自由是思想的自由，一个人的身体可以被限制，但是无法限制的是思想，乐观积极的心态。当你积极的心态去面对一切的时候，一切都是阳光的，灿烂的，当你以消极的、颓废的心态对面对一切的时候，一切都是晦暗、潮湿的。

以积极的心态去面对，让心灵在惬意中品味生活的香甜;以积极的心态去面对，让心灵在努力中体会工作的蔚蓝;以积极的心态去面对，让心灵在豁达中获得精神的舒展。

心态决定人生，以积极的心态面对生活，让你的生命一路鲜花一路阳光。

生气，本是个不良情绪，但是如果每次都忍气吞声，只会使事情变得更坏。生气，正是当前我们每个中国人所需要的，更是社会所需要的。

经过漫长的春秋战国时代，秦国以绝对的军事实力统一全国。尽管秦王朝统治者有扫“六合”之势，却没有治天下之政，没能对百姓施行仁政，相反，对百姓横征暴敛，使得百姓苦不堪言。这时，有一个人生气了，他在大泽乡振臂高呼：“天下苦秦久矣，伐无道，诛暴秦。”在他渲泄生气的情绪之后，“天下云集响应，赢粮而景从”。雄霸一时的秦王朝轰然倒塌了。这位“喊倒”秦大厦的人就是陈涉，一名普普通通的人。正因为他敢于生气，在合适的场合下渲泄自己的怒气，结果他成功了，他中断了秦王朝苛刻的统治。假若陈涉忍气吞声，成为沉默的牺牲者，那么，天下苦秦不知将到何时。

“沉默啊，沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”这是鲁迅先生为纪念刘和珍所说的一段话。尽管生气的刘和珍拗不过无情的子弹，但她的行为唤醒了千百万中国人，使得国人不再沉默，面对日寇全面侵华，中国人完全释放出内心的怒气，并化愤怒为力量，全力抵御外敌，保卫祖国。这种生气，正是个人的需要，正是国家的需要，也是全世界的需要。

当今，经济正在不断发展，综合国力在不断提升，社会逐渐走向和谐。在和谐的气氛下，我们也不应丢弃生气，当看到超载的大卡车飞速行驶时，我们必须生气;当看到小偷飞抢别人财物时，我们必须生气;当看到政府官员滥用权力，以权谋私时，我们必须生气……并把怒气化为力量，竭力捍卫正义。

生气是每个人内心天生具有的情感，而我们必须在适当的场合把它发泄出来。中国人，应该生气!

我们的生命源于大自然，芬芳的空气来自大自然，美丽的蓝天属于大自然，那一丛丛的树木点缀着自然的风景大自然中的一切都是我的最爱，我爱大自然。 Our life comes from nature. The fragrant air comes from nature. The beautiful blue sky belongs to nature.Everything is my favorite, I love nature.

我热爱悠悠的白云。它那洁白的身影如一艘雪白的小船，飘荡在湛蓝的天空中。白云就像一位可爱的魔术师，随时变换着形态。似骏马，万马奔腾;似雄狮，仰天怒吼;似少女，婀娜多姿;似老人，老态龙钟;似城堡，雄伟壮观;似宫殿，富丽堂皇。每天清晨，我拉开窗帘，看到这蓝天白云，心中无比舒畅。

我热爱浩瀚的大海。站在海边，层层的浪花卷着细沙，轻轻地，柔柔地流过我的脚尖，脚有点痒，却很舒坦。我沿着海岸线往前走，常能发现彩色的贝壳。捡起来，放在手心，这是大海给予的礼物。大海如同一位音乐家，他能吹奏出不同的曲目。平静的时候，他演奏的是施特劳斯的《蓝色多瑙河》;狂怒的时候，他演奏的是贝多芬的《第九交响乐》;月亮升起的时候，他又在弹奏着舒伯特的《小夜曲》。每次看到大海，听到海涛声，我就心胸开阔，心潮澎湃。

我热爱茵茵的小草。它是生命的绿色，生机勃勃的象征。你看，即使在暴风雨，它也毫不畏惧。那大雨倾盆而下，雨珠噼里啪啦地打在它的身上。它忍着痛，弯着腰，咬紧牙关。风就像被激怒的狮子，咆哮着向它奔来，想把它连根拔起。它站稳脚跟，和同伴死死地握着手，共同抵御狂风的来袭。终于，雨过天晴，天空架起了一座彩虹桥，它们在彩虹桥下重新直起腰板，欢呼着胜利的到来。

悠悠的白云，浩瀚的大海，茵茵的小草这些都是属于大自然的。我爱白云的自由，我爱大海的奔放，我爱小草的坚强，我爱大自然的一切。我知道，大自然给予我们生命，还让我们懂得什么叫做生命的美好。

在老师的推荐下，我观看完大型纪录片高考，颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。

毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中，镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生，大多数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：“这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视，你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将你淘汰。

在讲述的人物中，我记忆最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩很优异，能在学校中前300名，高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世廉成绩急剧下滑，父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!

何飞家庭条件不好，全家仅靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间在临近高考时才有悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最后高考失败没有考上大学，其实家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信念，还有什么做不好，如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，想努力时已经晚了。

在学习的这条道路上并不拥挤，每个人的机会都是平等的，让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪，将不可能变为可能吧!

每个人都有喜怒哀乐，我的爸爸也是如此一个人。但是那一次他愤怒的表情，恨铁不成钢的话语，深深的印在我的脑海里。

记得那次我的期中考试成绩出来了，我没想到自己的数学考得那么糟糕。我在房间里改错，心里不是滋味。这次数学我只考了77分，那鲜红的X深深刺痛了我的心。原本该做对的题目我竟然糊里糊涂做错了好几道。爸爸、妈妈一定会说我的，我该怎么办才好。我有些茫然不知所措。

正在这时，“咚咚咚”，有人敲门。我跑出房间，透过猫眼一看是爸爸回来了，我心理忐忑不安，犹豫了一下，才慢吞吞打开了门。爸爸问我为什么这晚才开门?在干什么呢?我支支吾吾地说：“我刚才在上厕所”。爸爸又问：“你们其中考试成绩出来了吧?你考得好不好呀?让爸爸看一眼?”我吓得心惊肉跳，不敢说话，只好默默跟着爸爸来到了我的小房间。

爸爸看到我的成绩是77分，瞬间暴跳如雷，大声吼道：“你怎么才考了这么点分，对得起你老师和我们吗?还花钱给你报补习班，你是怎么学的?”气急败坏的爸爸扬起巴掌想打我，但他又把手立马放下了，我看到他被我气得手都在微微抖动。但爸爸还是强仍怒火，他仔细地看着试卷上的一道道题目，突然把试卷“啪”的一下拍在书桌上，把我吓了一大跳。爸爸狠狠地说：“你给我过来说说，你连十分之九加十分之一都算错了，是一个五年级学生该有的水平吗”?我摇摇头，不敢啃声，只有悔恨的泪水悄然滑落。

过了一会儿，爸爸的语气也平和了一些，我也认真的听着爸爸给我讲解错题，直到爸爸把那些错题跟我讲完。不知不觉已经到了晚上八点多了，妈妈也把晚饭做好了。爸爸的气也消了，一家人在餐桌前，其乐融融的吃着晚饭。

经过这次事后，我觉得爸爸生气真的好可怕呀，但是爸爸批评我是对的，我以后一定认真学习，认真做事，不让爸爸妈妈再为我生气。

我上大学时，学英语，把托福听力存进MP3，一天到晚就放在耳边听。反反复复听，每天听十小时以上，整个人都想吐，还是听不懂。

为什么听不懂呢？因为我没有背单词。连单词都不认识，句子怎么可能听得懂？但是，我相信潜移默化的力量，相信听得多总是好的。后来，它每讲一句话，我都知道下面要出来的是什么音节，但是没有用，什么意思还是不知道。

背单词，为了方便，只背第一个意思，而且只记拼写，不看音标。这就是为什么很多单词我也背过，但因为不看音标，不知道怎么读，听听力时仍然听不出来，全部抓瞎了。后果就是，我过四级和过六级中间隔了五年，而且这五年我一直都在努力学习英语，努力考试。为什么效果这么差？因为我把邪路认成正路，把错误的方法认成正确的方法。

今天，很多人依然相信潜移默化的力量。比如认为只要读书就是好的，就不会错。哪怕没读懂，也有潜移默化的好处。听起来好像不错，但并不是那么回事，只是这种解释让自己感觉更舒服而已。那种潜移默化留下的，就跟当年一天十小时托福听力在我耳朵里“潜移默化”留下的一样。

看事情不能稀里糊涂，要去推究背后的原因和理由。同样是上学，同样是一天七八个小时坐在教室听老师讲课，有人考90分，有人考20分。有人高三就考上大学了，有人要复习到高四高五。考20分的人，他也潜移默化了呀！复习到高四高五的人，潜移默化的时间更长呢！

潜移默化的作用是有的，但要去分别不同的情况。什么时候该谈潜移默化？“勿以恶小而为之”，第一次做坏事，很紧张，很害怕，下次再做，就没那么紧张和害怕了，做十件百件，整个人就完全变了。这种事上，一定要谈潜移默化。

但人们往往不爱在这种事情上谈潜移默化，倒爱在另外的事情上谈：看一本书，没看懂——“我潜移默化啦”；办一件事，掉链子了——“没事，吸取经验，潜移默化啦”。

为什么会这样？做了恶而无益的事，不谈潜移默化，就可以把大过失看成小过失，把有过失看成无过失；做了劳而无功的事，谈潜移默化，就可以把沒长进看成有长进，把没功劳看成有功劳。人实际上滑头得很呢，总爱把事情往让自己舒服的地方想。

孔子讲“好学”是“不迁怒，不贰过”，如果一次做砸了，下次在同样的地方还做砸，就是“不好学”。以“反正起了潜移默化的作用”为借口，就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。

总有一种情，脉脉流淌于生活之中，在看不见的地方，散发屡屡沁人的芳香，传播阵阵温馨的气息。真情，总是潜藏在无比琐碎的小事中。在某个回忆的日子里，那潜藏着的丝丝感动，便化成了点点温馨，涤荡着整个心窝。 There is always a kind of emotion. The pulse flows in life. In the invisible places, it exudes a refreshing aroma and spreads a warm atmosphere.True feelings are always hidden in extremely trivial things.In the days of a memories, the hidden movement turned into a little warm and refined the whole heart.

喜欢回忆童年的月夜。月下那斑驳的树影间，祖孙俩在讲述者讲述不完的故事。诉说着诉说不完的亲情，描绘的尽是幸福的缩影。你总爱给我讲故事，讲那百听不厌的三国演义，我总是会不厌其烦地听着，你的脸上总是会挂着笑容。每讲到动情处你的目光总会飘向那圣净的天空。

目光中流淌的，总是对历史的崇敬，也是一种永不飘散的.温馨。我天真的脸庞上，写满的是对您的敬佩，我的眼中，仿佛已是映满了月光，纯净、澄明，恰似那段如歌如诉的纯洁的年华。你的脸上，记得时时都映着那些树影，细细碎碎，好似那点点滴滴的温馨，在朦朦胧胧的记忆中凝华成了一粒粒的晶莹，闪闪发光，时时涌起我心中流淌着的真真切切的温情!

喜欢回忆执笔奋战的冬夜，灯火阑珊间，我坐在桌前，拖着疲惫的身躯，奋笔疾书。窗外的雪花纷纷扬扬，一个个自由的飞舞，引起我无限的向往。书桌上，已镌刻下了我无数深深的字迹，窗帘上，已留下里我奋笔疾书的剪影。正在我疲倦之时，总有一个推门的声音，是你送一杯牛奶进来，放在我的桌前，随后墙上便会显现您离开的影子。

牛奶的热气汩汩地升腾，好似我心中流淌的真情，如牛奶的热气，温暖着我疲惫的身体。我端起牛奶，那浓浓的香气扑面而来，盈溢在内心，一扫身心的疲倦，换来我的精神万丈。我慢慢地喝一小口，细细地品味，牛奶浓浓的香味便在口舌间不断地回荡，早已是芳香四溢，唇齿飘香，口舌生津。那香气，至今还断断续续的在嘴角回味，一阵阵的，在我心中不断地氤氲，扩散，似心中时时不断涌动的那真真切切的温情。

每每想起这些点点滴滴的细微感动，脑中总是充满了不尽的温意。生活中的细节，都能被时间描绘成一幅幅唯美的画，镌刻于记忆深处。每当疲倦时，这些真情，便会带来一阵阵的芳香，传来一丝丝的温暖，驱走疲倦。在心底脉脉流淌的温情，便会在心中不断的涤荡，升华……是真情，在平平凡凡的生活之中，刻画出一幅幅美丽的景象。其实这情就静静流淌于生活之中……

2021年的高考倒计时已经进入了关键时期，莘莘学子和家长们的心里，都有一份期待和渴望。我的职业是老师，也是一名高三学生的家长，我想说说，我——一个草根眼里的高考。

上世纪八十年代中期，我的家乡有三十几户人家、二百多口人的庄口上，出了一个商学类本科大学生，他的父亲是中师生毕业，身份是乡村老师。这是我童年时期对高考最初的印象。到了九十年代，我们那儿中专生、大专生、本科生，都有了，但数量不多。我就是选择了走读师范中专的这条路，所以，总在心中，对高考，对高中生活充满了幻想和羡慕。

知识可以改变命运。这句话对草根出生的孩子，尤其有着非同凡响的意义。因此，高考在我的心中是那么神圣，那么庄严。因为我们上学的时代，大学还没有实行扩招，有的孩子即使念了高中，也未必有机会参加高考。我读小学时，亲戚家有在市一中读书的学生，他写的一手非常漂亮的庞中华体的钢笔字，最后也是回家务农了。

我记得自己上中师二年级时，我们邻居的二儿子高考考上了北京的一所高校，我的心里很失落，因为去北京读书曾经是我的梦想。我写信给父亲说了这件事，结果我被父亲回信批评了。其实后来我才明白，父亲的意思是：要我珍惜在师范学习的机会，一个农民家庭的孩子，就是能考一个师范学校，跳出农门，也是多么不容易的事。但总归我的内心还是很遗憾，无缘高考。

时间跨越进新世纪，随着时代的前进步伐，学生读书学习的机会大大增加，对于高考和进大学深造，都不再神秘。高考改革的政策活络了，招生的形式多种多样，大学扩招和民办独立学院、大学的兴起，这样一来，只要是坚持读书的每一个孩子的命运都有可能改变了，他们人生前途的选择不再那么狭窄了，他们真是赶上了好时代。

2006年，我在乡村初中教了一届初中毕业生，我尽自己的能力，引导让孩子们插上梦想的翅膀，让他们感到能参加高考是多么有意义!在知识和心灵两方面引导孩子们放飞梦想。四年后(复读)，有好几个孩子通过高考走进了重点大学的校门，圆了我当老师之后的高考梦。

新世纪初弟弟也是参加了高考去重庆上了大专。我也是一边工作一边参加了高校函授的大专和本科的学习，取得了文凭。但我总感觉在知识的系统学习方面有很多欠缺，但我的专业是中文，我可以进行永无止境的钻研和学习。

等我的孩子上了市一中的实验班，我是真真切切的触摸到了高考的边缘。现在此时此刻，离明年的高考只有180多天了，我更加的淡定和平和了。三年高中，孩子、老师、父母亲都太辛苦了!当然先苦后甜这是有意义的，但过程真的是辛苦至极!

我和许多上高中孩子的父母亲聊过：高一时，孩子刻苦努力，上进;高二时，干啥事情都比较懈怠，当然那些好学上进的除外;可进入高三，能明显的感觉到孩子的变化了，开始阳光，有笑脸，态度积极，精气神十足。看到高三孩子的转变真的要感谢高考!不管高考的结果怎样，孩子积极面对高考的人生态度本身就很有意义。这是家长朋友们最欣慰的事。

十年树木，百年树人。一个来自寒门的家，一个来自草根的家族，只有通过高考的路，才能走上一条追逐梦想和实现梦想的路。愿觉醒的力量带给孩子们光明的高考之前程。

我一想起我们班的那个小胖同学，我就生气，恨不得把他抓起来打一顿。他经常针对我做一些恶作剧，每次他看见我生气，就笑得合不拢嘴。前几天，我们语文课上学习《圆明园的毁灭》，老师告诉我们：“那场大火让300多名太监、宫女、工匠烧死，很惨。”老师讲完后就下课了。

小胖同学趁我不注意就把写着“大太监”的纸条贴在了我背上，就在我去上厕所的路上，我发现同学们都捂着嘴偷笑，似乎我是一个怪物，正当我莫名其妙时，我们班的潘同学大笑着把纸条拿下来给我看，我立刻红了脸。于是我把纸条拿给老师看，老师气得脸一阵白一阵青。找来小胖同学，把他教育了一顿。还罚他给我写道歉书。没想到第二天小胖同学还是死性不改，这次他做的事情真是过份，根本没有集体荣誉感。上午下课时，老师和我们说：“同学们，快点把垃圾处理掉，一会要卫生检查，不要被扣分。”老师说完，我就马上跑到卫生角把垃圾桶里的垃圾袋扎好，放进一边的塑料箱里，然后又拿个干净垃圾袋套在垃圾桶里，然后我就回到了自己的位置上。

等到12点20分时，检查卫生的同学来了，他们在教室里走了一圈后，就告诉徐老师说：“你们班的垃圾袋没扎好放进塑料箱里，垃圾桶也不套垃圾袋，扣5分。”后来，徐老师对我说：“陈天晨，你怎么搞的，这次卫生检查被扣分了，评不上奖状了。”我委屈地说：“我刚才明明都把垃圾处理好了，怎么会这样呢?”我走到卫生角一看，果然，垃圾袋没扎好，垃圾堆得满地都是，连套好的垃圾袋也不见了。正当我不知所措时，罗同学站起来大声说：“刚才好像小胖同学往卫生角去过了。”徐老师就问小胖，小胖红着脸，低着头对老师说：“是我干的，我下次不敢这样了。”说完，他跑过去把垃圾给装袋了。徐老师看他认错的态度还可以，就训了他几句，就饶了他。从这件事后，小胖同学虽然有时候还会小恶作剧，但是不敢再犯大错了。

淡淡的白云。蓝蓝天空青翠的树木，宽广的海洋，这一幅幅美丽的画面都相互呼应着，相互拼接，如拼图一般组成一副彩色的自然风景画，这就是大自然。

随着人类的科技发展，自然渐渐被世人所忘却，而他只是无声的观望，只留下一声声叮咛。

当我们走向自然——那碧水清波的大海，一股股清爽的风迎着海面扑向我们，进入我们的怀抱。海鸥在空中飞翔，留下美丽的音腔。水排着海边的礁石发出阵阵拍击声，海水的一声声呼唤都是那么的清脆优美。现在呢?走向海边，光着脚丫奔向沙滩还要注意玻璃片，走向海中却发现了遍地的垃圾，海声也变得沉重下来，又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们走向自然——那辽阔无边的大地，一棵棵大树矗立在我们面前，枝繁叶茂而又古老苍桑，拔地而起，让人心生敬意。在着一棵棵古树林中，存在着各样的动物植物，一条生物链使他们和谐的生存在一起。繁衍生存，自由自在，无拘无束，现在呢?哪里也还能再观赏一下他们的风姿呢?热带雨林?不，人类已经将他们深深的破坏，人们把城市建立在地球各个地方，同时也给大自然母亲一个迎面的重创。那欢快的动物去哪儿了?又是大自然向人类叮咛什么呢?

当我们望向那美妙大自然——碧蓝如洗的天，一阵阵微风吹过，如母亲的手抚过，留下清香。蓝天白云互相衬托，成了一幅人见人爱的画，鸟儿在空中飞翔，滑过天空，尽情的呼吸那新鲜空气，体验飞的乐趣，现在呢?拿着我的家乡来说吧。太原是一个美丽的城市，但环境是它的问题所在，空气中雾霾遍布，也没有鸟的欢悦叫声。人们只有带着口罩生活。又是大自然向人类叮咛什么呢?

大自然的一次次叮咛都是想让它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我们保护环境，最终人类才意识到，只要我们珍惜它。去改变它，一切都会变成原来样子，那美丽的画面——人与自然共生共存共呼吸，人类，保护大自然大。

同学们：

你们好!

今天是特殊的日子。还有100天，我们将迎来__年高考，迎接祖国的挑选，我们将实现自己人生的一次飞跃。

只有100天了，100天时间太短!但我们充满朝气，胸怀理想，我们将更加奋发努力，分秒必争，一分耕耘，总有一分收获，鼓起勇气，迎着朝阳，走出艰难，走过这100天，希望就在前头!

我们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整11个春秋，今天是我们冲刺的时候了。

夸父追日，道渴而死，精卫填海，矢志不悔。我们要坚持到底，我们绝不放弃!

历史告诉我们：成功没有秘诀。如果真有的话，首先就只有坚持到底，永不放弃;其次就是想放弃的时候，请回到头来再照着第一个秘诀去做：坚持到底，永不放弃，直到胜利。

十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑，斩蛟龙!面对六月沙场，面对云月鏖战，今天我们郑重宣誓：困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火。

今天，我为__中学自豪;明天，__为我骄傲。我们要唱出青春无悔，让梦想飞跃千山!我们向心中的象牙塔呐喊：我选择，我成功!

“人生几回往事，青山依旧枕寒流，子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”，三分靠运气，七分靠打拼，爱拼才会赢，敢拼一定赢。我们坚信：今年的6月我们的笑脸将更加灿烂!我们的湖中更加耀眼!

谢谢!

对那幅照片我一直不满意，是爷爷的一幅肖像照片，家里人都说挺好，后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画，但与记忆中的爷爷相去甚远。

我是爷爷奶奶带大的，在他们身边八年，记忆如磐石，刻骨铭心。两位老人早已离我远去，眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步，耳畔回荡着奶奶的哭泣，永红什么时候再回来啊?

尽管不能诠释内心记忆，但那幅照片我一直珍藏。后来，学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，现仍在我的书房里挂着，那是记忆中爷爷唯一一幅照片。

岁月更替，手中有了相机，并从胶片到了数码，科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4T的硬盘所承载丰富，但点滴的记忆，前者所占更为丰满。

于是，内心常彷徨：我们少了什么?

胶片到数码，科技改变的不仅是摄影方式，更是生活方式。一部手机搞定一切，拍照、上网、购物、缴罚款……不经意间，地铁上人手一份的报纸悄然滑落;机场旅客手中的书籍寥寥无几;亲朋聚餐，开心的是这盘菜又可以发朋友圈。

科技是时代发展的产物。1912年，拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候，很是稀罕新潮，那时起，他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代，其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸，几十年后，这些照片成为整个法国社会的时代记忆，入展纽约现代艺术博物馆。

说到这里，我感觉，关于“胶片时代与数码技术时代”这个命题实则是个伪命题，最新的科技发明的确取代了旧技术，或许也取代了许多美好，但这些东西，或旧古董或新科技，永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具，这是个关键。或者说，这才是命题所指。

于是，悄然问自己，我，能做什么?

急剧变化的经济社会面前，我们是否眼光放得太远，而无力顾及身边——父母的健康，亲人的需求?

前天，在江西老家的三弟，把手机视频聊天功能打开，这是父母第一次使用，看到我在画面里，妈妈兴奋地说：“我看到你了，胡子又没刮。你看到我了吗?”镜头里，父母满面喜悦，绽放的笑容，抑制不住流淌。

有段时间没回家了，我想，得回去了。对了，父亲一直说要爷爷那幅照片，家里没有，这次也得带回去了。

名人名言摘抄：

鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。

古诗名句之愁恨悲欢：

1、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。——《诗经、小雅、小雯》谨慎

2、冠盖满京华，斯人独憔悴。——杜甫《梦李白》

3、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》

4、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》

5、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》

6、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

7、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》

8、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。——白居易《琵琶行》

9、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之焕《凉州词》

10、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——、李清照《醉花阴》

11、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》

12、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。——李清照《一剪梅》

13、少年不识愁滋味，爱上层楼、爱上层楼，为赋新词强说愁。——辛弃疾《丑奴儿、书博山道中壁》

14、人到愁来无处会，不关情处总伤心。——黄庭坚《和陈君仪读太真外传》

15、今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。——白居易《琵琶行》

16、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》

17、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》

18、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》

古诗名句之思情离情：

离别：

1、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏——《诗经、小雅、采薇》

2、离恨恰如春草，更行更远还生——李煜《清平乐》

3、剪不断，理还乱，是离愁、别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》

4、别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间——李煜《浪淘沙》

5、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维《渭城曲》

6、莫愁前路无知己，天下谁人不识君——高适《别董大》

7、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》

8、去年花里逢君别，今日花开已一年——韦应物《寄李儋元锡》

9、相见时难别亦难，东风无力百花残——李商隐《无题》

10、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明——杜牧《赠别》

11、门外若无南北路，人间应免别离愁——杜牧《赠别》

12、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

13、又送王孙去，萋萋满别情。——李白《送友人》

14、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》

15、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

16、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大》

17、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》

18、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

19、长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

20、天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 ——李叔同《送别》

思人：

21、独上江楼思渺然，月光如水水如天、同来望月人何在？风景依稀似去年——赵瑕《江楼感怀》

22、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯——黄庭坚《寄黄几复》

23、不应有恨，何时长向别时圆？——苏轼《水调歌头》

24、但愿人长久，千里共婵娟——苏轼《水调歌头》

思乡：

25、君自故乡来，应知故乡事、来日绮窗前，寒梅着花未？——王维《杂诗三首》

26、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——王建《十五日夜望月寄杜郎中》

27、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波——贺知章《回乡偶书二首》

28、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰、 ——贺知章《回乡偶书》

29、岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。——《宋之文《渡汉江》

30、乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

31、人春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。——薛道衡《人日思归》

32、此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。——李白《春夜洛城闻笛》

33、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。——刘皂《旅次朔方》

34、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》

35、烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》

36、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍《秋思》

37、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。——自居易《邯郸冬至夜思家》

1、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。

心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。

心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。

心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。

心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求。

这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。《心有明灯》

2、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。《蜡烛有心》

3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。《成熟》

4、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。

绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。

绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。《找寻自己的绿》

毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。《绿的乐章》

5、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐；带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害，只要勇敢、坚强地面对，它就会成为难得的财富。心不设防，天宽地长。《心不设防》

在中国，高考每年一次周而复始，举国上下命运攸关，他是世界上参与人数最多的考试，是触及千万个中国家庭的考试，是改变无数人命运的考试。

毛坦厂，大别山路的一个不到3万人的小镇里，外来的复读生和陪读家长接近2万人，本地却成了少数族群，毛坦厂镇成为了一个名副其实的高考镇。毛坦厂中学复读生8千多人，应届生三千余人，号称“亚洲最大的高考工厂”，在这里学生们以新的心态重新面对高考，镜头锁定程教师所教的复读班，在自习课上，不会出现任何开小差的声音，整个房间洋溢着学生们的热情，在教室的纸板上有：“这期间没有老师的监事，只有上帝的望远镜。”

学生们无需任何人的监视，在这里你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将把你淘汰。

在这些人物中最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩优异，在学校中前300名，在高三时成绩下滑到了3000名，吴世廉父亲曾有一个工厂，为了孩子上学关掉厂子，到学校当保安队队长，他们家没有出现过大学生，当年他高考与大学失之交臂，由于吴世廉成绩急剧下滑，家长和老师精心开导，最终在高考中取得了526分，他的父亲泪目了，这么多年的付出终于得到了回报，

何飞家庭条件很不好，他在应届高考中对高考没有概念，在临近高考时有了悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最终以失败告终，没有考上大学，其实家庭条件并不决定太多，如果是自己有足够的信念，又何妨，如果今天不努力就会变成明天的何飞，该努力时不努力在想，努力时为时已晚。

第5集中有45万中国学生选择出国留学，4年就要150万人民币，对于自费留学学生的希望破灭了。所以高考是唯一改变命运的机会，竞争真的很残酷，别人努力学习你就要比他更努力，我们没有理由不自己努力。

谁是生命的主宰？人，还是大自然？

有人说：“世界上假如存在神，那么神便是天上的主宰，而人们则是地球的上帝。”自然。世上不存在神，那些神明论也都是人们虚构出来的，那么人们就是世上的主宰吗？

人们是最高等的动物，人有思想，感情，有着低等动物所没有的智慧，人们能发明制造出几乎他们想要的一切。人有感知与判断能力，能够分析世间的美，万物的理，事物发展的规律。人在其它低等动物眼中真的是至高无上的，对人们，它们既羡慕，又畏惧。

人们的科学技术也是不断进步的，也试图凭着自己的智慧改变本不能也不可能改变的大自然。人们的野心太大，想要凌驾于大自然之上。在他们眼中，他们本该是无所不能的，以致能决定一切。他们也在为主宰自然，主宰地球作准备，肆无忌惮地破坏阻碍他们的事物。大自然也曾一次次地警告，人们还是执迷不悟。

大自然的怒火是无情的，足以焚毁一切。让你在痛苦中煎熬，让你第一次感到恐惧，也开始后悔人们的无知与可笑。

人们抵抗不了大自然给予他们的惩罚，这是一种屈服。最高等动物也只能跪伏在大自然面前，生命的主宰，地球的主宰，便是大自然。

人们总认为自己与自然是并列关系，其实不然，人们还不够资格。人与大自然只是包含关系，而且是自然包括人们。人只是大自然的一部分，或者是微不足道的一小部分，又或者更少。因此，假设哪一天出现了比人们更高等的生物，我也不会感到奇怪。

另一方面来说，人们是产生于大自然的，是由森林中的古猿进化而来的，只是人们总将自己与自然对立起来。人们在大自然的各个区域里生存下来，依靠着大自然存活并发展。等到一个人渐渐年迈，直到死去。人们总希望他的灵魂还在世间飘荡，自古祭祖就是这样的一个例子。但从本质上讲，人死后无非是成为泥土或其它植物的养料。总的来说，人生于大自然，最后也会归于大自然，这只是生物循环的一个过程。除了生前遗留的精神财富，或是造福于人们的各种技术，总之，除了生前的贡献还留在世上，便没有其它超出实际的意义了。

别把自己当做上帝，人最多是上帝的.臣民罢了。我们没有资格掌控自己的生死，一切都是按照事物的正常发展规律进行的，每种生物或非生物都是充当循环链的一部分，人们也的确有很多智慧结晶，但我们自己又何尝不是大自然的产物呢？