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广东高考高分作文:尽赏自然尽得清欢(经典20篇)

下面是有开学吧网小编为大家整理的成功的故事素材,欢迎大家阅读参考。

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描写有趣的大自然优秀的

全文共 872 字

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坚强的小草、湛蓝的天空、洁白的云朵、挺拔的树木、鲜艳的花朵这些景物组成了一个美丽的大自然,美丽得让人赞叹。 Strong small grass, blue sky, white clouds, tall trees, bright flowers, etc., make up a beautiful nature.Essence

大自然的草,生命力很顽强,墙缝、瓦砾、甚至石头缝里都能看到小草的影子。说到这里,我就想起唐代著名诗人白居易的一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”春天,大自然的草是嫩绿的,给春姑娘披上一件崭新的衣裳,让春天变得更美丽;夏天,大自然的草是碧绿的,很茂盛,点缀了五彩缤纷的夏天,给炎热的夏天增添了清爽与乐趣,别小看它表面上很弱小,有点弯曲。

一旦你坐上去的话,它就会抬起宝剑似的的头刺向你的屁股;秋天,大自然的草是黄色的,为瓜果飘香的秋天增添了丰收的喜悦;冬天,大自然的草慢慢变枯萎了,只要用一点星星之火一烧,它就能变成灰烬,可以给寒冷的冬天注入很多温暖。隆冬来临的时候,顽强的小草会盖上雪白的被子,和冬天一起冬眠。但是,一旦春风拂过,大自然的草就会从土里钻出来,懒洋洋地探出尖尖的小头,迎接又一个春天的到来。

天空就像是上帝给整个大自然设计的一个一望无际的背景。雨过天晴的天空一碧如洗,让我们惊叹不已,再加上一些飘忽不定的云朵,给大自然的天空盖上了一层神秘的面纱,犹如到了仙镜一般,真是美不胜收啊!

大自然就像魔术师变魔术一样,能够把天空的白云变成红彤彤的晚霞。大自然的云在天空中变化多端,形态万千。一会儿,云是一匹正在奔跑的骏马,这匹马飞快地跑着,好像要有东西挡住它才能停下来似的,可是没过多久,这匹马模糊了;一会儿,云变成了一只可爱的兔子,这只兔子天真的跳着,好像后边还跟着几只小兔子,跳着跳着,小兔子就不见了;一会儿,云变成了一片片羽毛,轻轻地在空中飘着,飘向远方;一会儿,云又变成了一个大大的松软的棉花糖,看起来让人直流口水,然后,慢慢地消失在空中

啊!美丽的大自然,我爱你,谢谢你给我们带来这么多美丽的景色与奇迹!

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篇1:高考写作素材

全文共 1337 字

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最近,天津滨海新区高一期末统考语文试卷的阅读题,选了毕飞宇的作品《苏北少年“堂吉诃德”》中《大地》的片段。考试结束之后,毕飞宇的微博就“炸”了,天津的中学生们纷纷跑到毕飞宇的微博下留言:请问毕飞宇老师,你文章《大地》厚重感到底体现在哪里?

虽然这一次毕飞宇没有直接说自己也不知道这道题的答案,但类似的作者答不出自己文章“中心思想”的例子,这些年其实是一再出现。

比如,韩寒就曾“细心地完成”了针对自己文章《求医》一节的中学语文阅读题,8道题只做对了3道。甚至,他选错了“画线句作者想要表达的意思”;而去年浙江高考的语文阅读题《一种美味》,因为“从锅里跳出来的鱼眼里发出诡异的光”,原作者被强大的网友找了出来,然而作者却表示:这题……我也不会做!

按理说,一篇文章表达了什么,哪句话背后体现了怎样的“潜台词”,作者本人应该最懂。可出题者硬是拿着作者本人都会“哑口无言”的题去考查学生,并根据“标准答案”判断对错,这样的现象着实有些尴尬,也无形中戳破了诸多教育迷思。

也有观点认为,阅读理解进入考试的目的是考察学生是否掌握了教育者传授的那套分析逻辑,而和作者自己的逻辑没有太大关系。这种说法似乎也算言之成理。但问题在于,既然考察的是教育者传授学生的分析逻辑,那是否一定只有“标准答案”才能体现学生的分析逻辑?这套“标准答案”本身又是否经得起推敲?如果标准答案真的只有一个,那作者本人不认同算不算是最明确的否定?

从提问方式看,不少阅读理解题往往都是直接向学生发问,作者表达的是什么意思,这种口吻首先就难免导向考生对作者个人“心思”的揣度,与基本逻辑分析反倒显得没多大关系。事实上,从一些作者本人都做不出题的尴尬可以看出,“标准答案”其实本就不存在。

正如毕飞宇在事后接受采访时所说,“我不认为让孩子们回答这个问题是合适的。所谓的“厚重感”,可能是老师们的阅读感受,要知道,孩子们的阅读能力与感受能力与老师的差距是巨大的,用成人的“感受”去考孩子,这里头有失公平。”

阅读理解,本身就应是一个开放的题,除了考察学生的理解能力、逻辑分析能力,另一个重要目的,应该是激发学生的表达欲。但目前的出题方式,直接让孩子去揣摩原作者的想法,或者干脆说是揣摩“标准答案”,确实不利于激发考生自我表达和思考的欲望。其导致的结果,要么是逼迫考生“为了得分强作解读”,要么是违背自己真实想法的“瞎编”。相比较考察目的的悖论,该题型对学生思考能力的压抑或更值得正视。虽说考试就是通过量化的方式来考核学生,但不区分客观与主观,统统以“标准答案”思维来限定学生自我表达和想象力的考查方式,或者说至少是这类题,确实需要改改了。

而类似的质疑,在有效的改变到来前,恐怕只会越来越多。毕飞宇的另外一番话,发人深省,“孩子们很可爱,通过微博向我提了一堆问题。我的第一感觉就是现在的孩子真是新人类,他们思考问题的方式和解决问题的方式和我们真是不一样了,怎么想起来这个方式的呢?精灵古怪的。在我看来,这就是创造性。我们在少年时代怎么可能这么干?即使脑子里有了创意,也不会执行,这说明孩子们的执行力也在提升。我喜欢这样的孩子。”

是的,孩子思考问题和解决问题的方式都已经变了,那我们的教育思维、考察孩子的方式,就更没有理由再停留在过去了。

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篇2:作文让真情自然流露600字

全文共 630 字

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人世间会发生许多小事,但就是在这些小事当中会藏着许多人间真情。记得我在坐公共汽车的时候曾经发生过这样一件事情……

汽车刚到站,我看见车上上来了一位老大爷。只见他右手拖着一个硕大的蛇皮袋,左手还提着一个鼓鼓的大提包,好不容易挤了上来。看见老大爷满头汗水的样子,刚想给他让个座位,却被座在我后面的一个小男孩给抢先了。只听见小男孩冲着人群里的老大爷喊:“老大爷,您座到我这儿来吧,我给您让一个座位。”小男孩的话音刚落,我看见车上许多人都向他投去了赞赏的目光。可是这位老大爷却置若罔闻,好像什么都没有发生一样。我心想:现在的老人怎么这么倔强啊!小男孩以为老大爷没有听见,只好用比刚才大一点的声音又喊了一遍,并且还加上了手势。结果却听到老大爷说了一声谁也没想到的话:“我不认识你。”老大爷的这一番话却让车上的人像看外星人一样看着他。只见小男孩苦笑了一下说:“老大爷,我也不认识您。只是我看见您提着这么多东西很辛苦,所以给您让个座儿。”可是那个老大爷连说了几声“我不认识你”后,就再也不搭理那个小男孩了,弄得小男孩非常尴尬,我们也都觉得老大爷太不尽情理。

这时售票员走了过来,询问了老大爷要去的地方,很远,就帮老大爷把行李放到车上的一个角落里,边搀扶着老大爷边对老大爷说“老人家,您就坐到那里吧,您的路程还远,不要辜负了人家的好心。”这时车上的其他乘客也都忍不住开始劝说老大爷,最终老大爷终于坐到了那个坐位上。

这个事情虽然很小,但是它告诉我们:每一件事情都会藏着许多人间真情。

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篇3:热点高考素材

全文共 202 字

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苦难有着普通的心路历程:尽量避免苦难,极力减轻苦难,缩短苦难,不纠缠于苦难。因为苦难毕竟是种不幸,损伤身心。

苦难又是一种特殊的精神状态。例如对于梵高,苦难是一种创作灵动;对于颜回,苦难是一种治学乐趣;对于苦行僧,苦难是一种修行信仰。无苦难是他们最大的苦难。

苦难不可无,也不可多。我以为,作为人生的一种动力、生命力,欢乐与苦难犹如汽车前行的汽油与机油。机油不多,但磨合、保护、润滑机件。欢乐当是大量的汽油。

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篇4:关于高考的作文700字

全文共 626 字

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那一年,大风把整个城市都吞噬了。

朱明华老师在一所偏远高中代课六年了,但从来没带过毕业班。离高考只有十天了。高三(2)班的老师却在这个时候生了重病,而高三(2)班可是全校闻名的“问题班级”,老师们都受不了,校长很是着急。这时,朱老师走进校长的视线,校长灵光一现:虽然朱老师不一定能带得好,也只能死马当活马医了。

朱老师本身只读过一所不出名的大学,让他带一个毕业班,连他自己也不知道该怎么带好他们。

风很大,他站在一棵树下,埋头思索着。

第一次给毕业班上课,在讲台上望着喧闹的教室,他竟结结巴巴地讲不出话来,同学们丢了几个嫌弃的白眼给他。

高考倒计时的最后一天,风依然很大,朱老师突然决定带同学们来到一片草地,那里曾开满菊花,满地凋零的花瓣给草地披上一件金黄的棉袄,同学们疑问的目光与朱老师那双被岁月侵蚀过的眼睛对视着。老师没有回答他们,只是捡起一片凋零的菊花,无言。

半晌,他问学生们:“这菊花,才开了几天?“学生们答:"两天。"

”为什么谢了?”

“风大。”

“那你们在凋谢前注意到它们了吗?”

沉默。

“为什么没注意?”

依然沉默。

他没有再问下去。

“因为菊花懂得做最好的自己,虽然知道迎接它的是凋零,但是还是要绽放自已最好的一面,即使没人来得及欣赏它的美!”同学们若有所思,像木头一样立在那。

夜里,风似乎更大了,朱老师没有睡觉,他在操场上散步,走到毕业班教室时,突然发现一片灯火通明……

而谁也没有注意到,在那片草地上,在高考前的那天夜里,几十朵小菊花正迎着风傲然开放着……

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篇5:欣赏大自然初中

全文共 878 字

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感谢蓝天,给予我们一尘不染的色彩;感谢绿树,制造出源源不断的氧气;感谢鲜花,用五彩缤纷点缀美好的世界;感谢生活,让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……

当早晨的第一抹阳光照亮天空,当鸟儿欢快地唱出悦耳的曲子,当溪水潺潺地流向前方,我们总会不由自主地深深陶醉在其中,心中有那么一份愉悦,一份对生活的感激。

生活的美好是靠自己寻找、领会的。今年夏天,我和妈妈一起去海南三亚游玩。三亚是一个风景优美的南方热带城市。到三亚的第四天,我们一起去了亚龙湾,亚龙湾的景色让我如痴如醉。走在沙滩上,沙子白如雪,轻如尘,软如棉。放眼望去,湛蓝蓝的海水倒影着云朵的影子,无边无际,与湛蓝蓝的天空水天一色;两岸,青翠欲滴的山高耸入云;近处,一棵棵椰子树带着一个个大椰子,微微地歪着脑袋,人们躺在沙滩上享受着阳光浴……真是如诗如画,美不胜收。有时,大海也不像一张画。一阵海风吹来,海面上吹起层层涟漪,如水晶、如钻石,朵朵洁白的浪花轻柔第拍打着海岸,拍打着我的脚丫。有人说大海是波澜壮阔的,可此时的大海像一个温文尔雅的小姑娘。我张开双臂,贪婪地呼吸着新鲜空气,空气分外清新,让人心旷神怡。海风中带着咸咸的味道,那是大海的气息。这时,我感到心中是那么宁静,没有任何烦恼,只有一缕淡淡的幸福,带着一丝若有若无的芬芳……

我准备和大海来一个亲密接触,于是我抓着游泳圈,踏着浪,迫不及待地冲进海水中。在阳光的照射下,海水变得分外温暖,水柔柔的,像母亲的手抚摸着你,十分舒服。我躺在泳圈上,漂在海上,无忧无虑,静静地注视着周围的美景,突然悟到生活是多么地美好,心头涌上了幸福、感激之情。何其芳曾经说过,生活就像大海,有生活的地方就有美好和感动。当我置身与这人间仙境中,享受着阳光的沐浴和海水的冲洗时,不应该心怀感激吗?感谢生活,感谢生命,让我领略到大自然的美丽,让我可以用眼睛欣赏美丽,用耳朵聆听美好。一个人对生活的要求不要过高,那样就总会因为生活不称心如意而愁眉苦脸、闷闷不乐,我们要怀着对生活的感谢,去发现其中的美好。

鸟儿感谢天空让它飞翔,鱼儿感谢大海让它遨游,我感谢生活,让我感受幸福和感动。

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篇6:我爱自然作文小学生

全文共 1126 字

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我爱大自然,从心底默默地爱着,不张亦不扬。

我出生在一个偏僻的小县城里。

小时候,我喜欢躲到某个僻静的角落里,习惯了孤独,习惯了寂寞,常常感到生活中得不到别人的关注;只有大自然,才会带给我些许的温情。我喜欢在她的怀抱里自由撒欢,在她的怀抱里低吟浅唱,在她的怀抱里尽情幻想那份快乐,在我的心里是何等重要!

我父母不常在家,平时就由爷爷奶奶照顾我。由于他们的孙儿多,而我是最小的一个,总不如调皮的哥哥们那么受宠爱,于是,我只好经常一人出门,向野外漫无目的地乱走,想找点属于自己的快乐。

我最喜欢去的,是一片勿忘我的花丛。我常独自躲在花丛间发呆,就这样,默默地度过自己的童年。

有一次,我躺在花丛间睡着了,爷爷奶奶叫我吃晚饭,四处寻找,好不容易才在幽深的勿忘我花丛里找到我。

可第二天,当我兴冲冲地再次跑到那令我如此依恋的花丛时,眼前呈现的却是一片狼藉,当时我脚一软,倒在了那泥泞的土地上。土里仍有勿忘我花那淡淡的香气,一丝一缕,断断续续,那么虚弱,那么无力。看着那满地的残枝败叶,我仿佛听见了哀伤的呻吟、凄惨的呼救,一声声,仿佛从那泥泞中传出,冲击着我的耳膜,摧残着我的心灵。在零星的砾石中,我看到了那嫩绿柔弱的根,看到了那残破的曾经蓝天白云映照的迷人景象,看到了它们溅出的点点泪光。我拭着泪,试图去捡拾,但它们却萎靡着,瑟缩着,再也不能回复昨日的容颜。

我知道,是我害了它们,这些弱小无辜的生命是间接地死在了我的手下!我才明白,也许我学会忍受家庭的冷漠,爷爷奶奶也许也会偶尔关心到我;也许我不到这里来,这些无辜的花儿,就依然能够在丽日蓝天下幸福地绽放,依然能够在宁静中吐露芬芳;也许

可是,从此后再也没有了也许!

此后,我乖乖地呆在家里,不再随便出门。爷爷奶奶带着哥哥们出去玩,留下我一人在家孤独寂寞着;爷爷奶奶带着哥哥们游历山川名胜,只留下我一人在孤独的世界里幻想遨游。我习惯了这种冷落,早已不敢去强求那些只属于别人的爱。每当我独自在家里无所适从时,我总不由得想起那一片盛开的勿忘我,想起我那宁静迷人的世界。

此后,为了弥补对那因我而被摧残的花儿的愧疚,我就整天精心照料着园子里的花草与屋里的盆栽。每当我在院里侍弄着花草的时候,眼前却总是浮现出那一片高洁淡雅的世界,那记忆,总是挥之不去。每当这个时候,我就会走出院外,痴迷地望着远方的田野,在那儿,风是那么有韵律地荡,树是那么挺拔地翠,花是那么娇羞地美

然而,那深藏在心头的阴霾,还是常常侵袭着我。我再不敢对大自然敞开心扉,再不敢轻言自己的爱,生怕悲剧再一次将它们残忍地从我身边无情地夺走。

没有如期待中的,能再次看到那片我曾栖息过的蓝天白云映照着的草地,但不张亦不扬的情感还是让我鼓起了勇气,向大自然献上了自己最虔诚的微笑.

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篇7:让真情自然流露愧疚作文

全文共 568 字

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那天,放学晚了一些,我过了马路,准备坐公交车回家,想起这件事。车站已挤满了放学的学生,马路上车来车往,华灯明昼,尘土被车轮卷得在空中飞舞。

公交车迎面而来,停在我的身边,我迅速冲了进去,坐在座位上,悠然自得的看着路上的车水马龙。随着汽车的发动,一位老人出现在我的视野中。他鬓发斑白,眼窝深陷,头上戴着破旧的帽子,显得异常苍老,脸上写满了年去岁来的印迹,他缓缓上了公交车,从口袋里掏出一块硬币,“当”的一声,硬币进了箱里。随后,吃力的迈着沉重的脚步,朝着我这边走来。脚步声越来越近了,每一步好像踏在我的内心深处,我手足无措,故意看了看旁边的景色,又看了看身边的朋友,朋友似乎没有发现,依然痴迷于窗外,我低下了头。老者靠在我的身边,扶着把手站着。公交车突然开动,老者差一点跌倒,我的心咚咚的跳着,想起离家那么远,我狠心地坐在座位上不动。老者轻轻地叹了一口气。突然,一个学生站了起来,说“老爷爷,请到这里坐下吧!”老人答应着,被那个同学扶着坐在了座位上。再看那个同学,脸上全是稚嫩,却那么懂礼貌。想到这,我脸如红布,心里翻江倒海一般。

到站了,我和朋友急匆匆下了车,谁也没有说话。想起公交车上的一幕,我愧疚极了,那位同学就像一面镜子,映照着我的私念,也教会了我许多道理,“尊老爱幼”是中华民族的美德,只有谦让,才会使心灵丰满而充实。

又是新的一天!

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篇8:自然观察日记作文400字

全文共 433 字

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在我们家桌子旁边有几盆绿油油的绿萝,它静静地在这里已经生长半年了,记得刚来我们家时,它还没有茎,只有几片小叶子。

一盆绿萝也只有一个成人的手掌那么大,看上去弱不禁风的样子。但现在它已经长满了花盆,叶子比我的手掌大多了,一眼望去绿萝就像一个很大很大的房子,前不久它看见自己的房子太小了,想尝试着走到外面的世界去逛逛。于是就趁着我们吃饭的机会,把它长长的小手臂伸了过来,调皮的朝我们在招手呢!可是爸爸看绿萝不听话,就拿来了剪刀,一两下子,就把绿萝的茎和叶子都剪短了,看着它们由长变短,我心里很难过,想着能有什么方法才能让它们再长长呢,可是才刚过一个星期,绿萝又调皮的把一条腿伸了出来,看,正在向我们炫耀呢!我心想这次可要看住了,不能再让爸爸又给它们剪短了。可我那几天没在家,执着的爸爸再一次修理了它们,可没多久它们又顽强的伸出了不同的腿脚,来展示它强壮的身体。

绿萝这种顽强的精神最终打动了我,我也要向它们学习,凡事不放弃,于艰难处努力向上生长,最终成长为自己最可爱的模样!

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篇9:高考我的理想优秀作文800字

全文共 976 字

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人人都有理想。小时候,我想当医生,救死扶伤,让更多人重获生的希望;后来长大了,又想当一名老师,培育人才,让他们成为国家的栋梁;现在,我最渴望的是成为一名笔耕不辍的作家。

或许有人会说,你作文写得好又怎样,比你写的更好的人不计其数,当你在现实中摸爬滚打被生活摧残地遍体鳞伤时,想后悔都来不及了。女孩子嘛,找个稳定的工作,吃穿不愁,当作家能有个什么好前途。但我想说的是,没有了理想,生活也就失去了为之奋斗的目标。没错,在长大的路上,我们总会撞几回南墙,伤痕累累,最后在社会的浪潮下磨平棱角,打磨成光滑的圆。人总是多活一天懒一天,在成长的过程中,我不要变成因为自己的一步失足而留下遗憾的人。父母给我们创造了这么好的条件,一定要好好珍惜,并为自己的理想不懈奋斗。

有人说,如果你感到迷茫,找不到方向,就去书中找找答案吧。不知从哪儿听到了这句话,从小我就异常喜爱书籍,阅读几乎成为了我的一种习惯。每逢双休日,我都会缠着母亲去书城。无论是浪漫主义的欧洲古典文学,还是较为深刻的现实主义作品,喜爱书籍的我都来者不拒,如饥似渴地吸收着每一个文字中饱含的哲理。以至于到现在,只要妈妈的闺中密友来访,必会被她强塞几本回去带着孩子看。豪不夸张地说,家中所到之处必有书本的存在,正因如此,丰富的阅读量才为我的文章打下了坚实的基础。或许是从那些作家的笔下粗略地了解了一些人间冷暖吧,我的作文总会获得一个不错的分数。

因为热爱写作,我笔下出现的每一个字都是经过反复推敲得来的。举一个例子,我曾经写过一篇作文——《这段木头里一定有虫》,当时的我不知从哪儿迸发出来的灵感,坐在客厅里一只写到了十二点,直到母亲催促时,方从这个渲染着人心险恶的故事中抽离出来。功夫不负有心人,我获得了作文史上唯一的满分。我欣喜若狂,老师的肯定更加坚定了我在这条路上走下去的信念。

又有人会质疑了,即使你坚持了自己的理想,你的名字也终究不会像鲁迅、贝多芬那样载入伟人的花名册里,呵,你终究还是那个渺小的自己。我认为,理想没有大小贵贱之分,只要未来的我能活出一个自己最喜欢的样子,能让笔下的文字带给人们一些温暖和慰藉,于我而言,即使名字没有出现在名人录里,我也会充满成就感,因为我无负了韶华,无负自己。

只怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。别在最好的年纪选择了安逸,应当为了自己所坚持的理想而努力。加油吧,少年的我!

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篇10:让真情自然流露感动

全文共 392 字

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人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光,照亮了我们的心灵;真情像一滴雨露,滋润我们的生活。

记得那是一个早上,我骑着车准备上辅导班,在我坐电梯下楼时,发生了这样一件事情。电梯里有四个人,有老太太带着一个小孩子,一个阿姨,还有我。小孩子不知道为什么哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以为他们会吵起来,没想到的是,道了一声对不起后用一块走出了电梯门。我在心里暗暗地想:如果世界上的人都这样,那还会有战争和争吵的事件吗?

在路上也有这样的事情,是一个外卖小哥员,正在火急火燎地赶向了送餐的指令地点。在拐弯处,外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔,还以为必定发枪抢口枪舌战,可谁知谁知外面小哥主动站起来连声道歉,扶起了那位大叔。

人们可以和和气气的解决那些问题,却总要那些鸡毛小事引导了仇恨,闹得不可开交,只要不计算,不计仇,心胸宽广的人才会得到永远的“和平”。让我们做一个心胸宽大的人吧!

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篇11:2024年广东高考零分作文:一张引人深思的照片

全文共 764 字

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第一次收到她们的照片,我十分震惊:她们不怕危险吗?

那是一个燥热的黄昏,天空没有风,小镇上潮水般的人流涌过正街,夹杂了刺耳的叫卖声和喧嚣的吵闹声,朝公交站台扑来。我抬头瞅望远处街角,一辆三轮呼啸着以s型弧线飘逸驶来:“帅哥,搭车不?”我摇摇头。眼看车水马龙,人头攒动,我无聊起来,不禁低头。突然!我看到地上似乎有一百块钱。头,向左转一转,好像没人看;向右转一转,好像也没人看。左脚移一步,右脚挪过来,左右再瞅一瞅,轻轻一蹲,“我抓住它了!”

咦?好像不对。我翻过“一百块钱”,原来是张卡片。翻转一看,呀!后面印了张美女的照片,似乎很热,都舍不得穿衣服。除了照片,还印有“某某酒店某某服务,请联系某先生,137********专车接送”等字样。第一次见到这么具有吸引力的广告文案,不禁多看了一眼。

可是,我发现上面什么都有,就是没有地点。

接着又想,最近风声这么紧,她们不怕危险?

看着熙熙攘攘的人群,他们都为各自的生活奔波辛劳,在这里打拼。我想,照片上的美女应该都是具有奋斗精神的勇士吧。真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于在逆境中奋发图强,风暴来袭,躲!地震来袭,避!真所谓兵来将挡水来土掩,一夫当关万夫莫开!这种虽万千人吾往矣,无惧无畏的高贵品质不值得学习吗?

可是我又发现,这种无惧无畏的高贵品质大多不属于照片上的美女,而是源自于她们的老板。

我又陷入沉思了。她们的老板是谁,居然这么高贵大气,气节凌云?

她们的老板是,法国画家欧仁?德拉克罗瓦的《自由引导人民》中头戴头戴弗吉尼亚帽的自由女神。(虽然他们的老板不必亲自像女神一样袒胸露乳。)

她们的老板是,跪下仍然奋力掷出长矛的斯巴达国王。(虽然斯巴达死了,老板却有金钟罩和铁布衫。)

她们的老板是,被斩后却“猛志固长在”,好端端走路的刑天。

呜呼!有的人死了,其实没死;有的人活着,确实活着。

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篇12:关于让真情自然流露作文大全

全文共 764 字

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人的情绪不仅有惊喜,有愤怒,有哀伤,也有欢乐等,而且每个情绪都包含一定的意义。

儿时的我脾气差,一遇事儿就会愤怒,总想用生气来解决。渐渐地,我长大了,懂得控制自己的情绪。每年学校都要举办科技文化艺术节活动。从三年级起,我总会参加跳舞这项活动。在训练中,我们四个舞伴总会闹一些小矛盾。

前年,自从老师宣布艺术节任务后,我们便投入了紧张的舞蹈排练。我们每天中午,都会聚集在其中一人的家中练习,直至比赛结束。舞蹈比赛,服装非常关键。为此挑选衣服显得至关重要。因为选的服装,既要好看,又要廉价,还要平常利用率高。我们聚集一起选衣服,常因好半天找不到合适衣服而纠结。突然,在电脑上显示了一件衣服,这件衣服令两位同学很满意。当她们决定选这件衣服的时候,我提出自己的意见;“我觉得这件衣服不怎么好看,而且平常能穿出去的机会不多!”她们据理反驳:“这衣服颜色鲜艳,符合这首曲子的风格……”我们为此争论不休。她们觉得有些烦躁了,就说:“算了,先去上学,放学再讲吧!”我感受到了她们烦躁的情绪,但我并没有讲出来。放学了,我们又开始讨论了关于这件衣服的事情,她们甚至叫了其他的同学来说服我们。我很不解:为什么我们跳舞的事情要让不关这件事的人参与进来?我当时只是不解。“如果你不要就自己选呀!”没想到,后来她说,“我们选你们又不满意,自己选不好就不要跳喽!”听了这话,我火冒三丈。她们怎么可以这样,我们跳之前明明说好的要挑大家都满意的呀!我那时候真想骂她两句,可话到嘴边又被我咽了下去。我想起了妈妈曾对我说的话——要学会忍耐,不能随便乱发脾气。我转身远眺风景,让情绪冷静下来,然后才转过头向她们说:“好吧,我们再看看,如果实在没有就买这件吧!”

妈妈的那句话真给力,不但告诉我不要乱发脾气,而且让我学会忍让。至此,不仅平息了好友间的战火,也缓和了往日的矛盾。

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篇13:高考作文素材

全文共 1075 字

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对于现代公民来说,文明应该成为随身携带的“身份证”,需要制度来约束,却无需媒体时时来提醒。带着文明旅行,人人皆是风景。

在京不文明游客被列入黑名单将会被限制参观景区、入住酒店、参团旅游。2016年9月28日,北京市旅游委和首都文明办联合印发《北京市旅游不文明行为记录管理暂行办法》,结合首都特点,率先出台地方管理细则,监管不文明游客和旅游从业人员。

一旦被“拉黑”,就可能进不了景区、住不了酒店,甚至向所在单位或街道通报,这一招够“泼辣”的。那些再拿文明不当回事的游客,恐怕得掂量掂量了,如果继续任性,将文明扔在地上,将不得不承受出行不便、声誉受损的代价。十一长假迎面而来,在这个旅游高峰期,在京游客当约束好自己的行为。

出台惩戒措施,确有必要。在现实生活中,旅游不文明可谓司空见惯,之所以长久以来难有彻底改观,一大原因便是缺乏约束机制。游客即使有什么不文明行为,除了招致旁观者的白眼,几乎是零成本。没有压力,也没有代价,那些常有不文明行为的游客又怎能收敛呢?

2015年4月,国家旅游局制定的《游客不文明行为记录管理暂行办法》开始施行,根据这一办法,省级旅游主管部门负责建立本行政区域的游客不文明行为记录。如今,北京等地已制定出相关规则,迈出了依法约束游客不文明行为的一步。

在表示支持的同时,还需理清几个问题。其一,应准确定义旅游不文明行为。按照国家旅游局的说法,游客不文明行为指旅游活动中因扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或其他公共交通工具秩序,破坏公共环境卫生、公共设施,违反旅游目的地社会风俗、民族生活习惯,损毁、破坏旅游目的地文物古迹,参与赌博、色情活动等而受到行政处罚、法院判决承担责任,或造成严重社会不良影响的行为。换言之,评定游客行为是否不文明,应在这一制度框架内,不能随意增删,否则就可能侵害游客的合法权益。

其二,应建立可申诉机制。因不文明被“拉黑”,游客纯属咎由自取,但游客有权利申诉,也有权向做出记录的旅游主管部门提交异议申请。既不纵,也不枉,被“拉黑”的游客才能心服口服,从而矫正自身的不文明行为。

其三,惩戒期限必须严格落实。办法规定,“旅游不文明行为记录”信息保存期限为1年至5年,实行动态管理。设置一定的期限,既能起到惩的作用,又可发挥戒的意义,更有导向价值。因此,这一点必须严格落实,否则便可能涉嫌过度惩罚。

文明,是最好的风景,它是道德风景,也是人文风景。对于现代公民来说,文明应该成为随身携带的“身份证”,需要制度来约束,却无需媒体时时来提醒。带着文明旅行,人人皆是风景。但愿,文明常伴,风景常在,不让黑名单有用武之地。

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篇14:让真情自然流露作文

全文共 702 字

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“老班要找我们聊天了!”

听到这个特大喜讯,我开心得一蹦三尺高,嘴里情不自禁地乱哼唱起来“啦啦啦啦……噜噜噜噜……”。咦,怎么我排到了星期三,为什么我还要等到星期三才能见到老师和同学们啊?“啊啊啊……呜呜呜……”我又像个神经质似的唱起了“女高音”……

等待的滋味可真不好受啊!我终于体会到了什么叫度日如年,恨不得一天能变成一分钟,数60下就过完了。上网课时,我上着上着就走神了,脑海里会浮现出和老师同学见面的场景,会聊些什么呢?无论聊什么都会很有趣吧……

想着想着,我会情不自禁地轻轻敲起桌子来,幻想着自己是赫敏挥着魔法棒,口中念着魔咒:“时间变短、时间变短、时间变短……”“你-在-干-什-么?”——妈妈的惊天怒吼声如晴天霹雳般把我从美梦中唤醒,好悲催啊!

终于熬到了聊天那天,七点钟,我就迫不及待地拿起IPAD,生怕自己错过了聊天时间。会不会因为没及时关注班级群信息,李老师是不是把聊天时间向前推了?于是我赶紧抢过爸爸的手机,翻看起班级聊天记录,还好还好,没改时间没改时间,我顿时松了一口气。

低头一看,哎呀,我怎么还穿着家居服啊?照下镜子,头发乱得像一堆枯草。我急得像热锅上的蚂蚁,飞奔到衣柜旁挑起了衣服。这件不行,太短了;那件不行,太脏了;这件太厚了……挑来挑去、选来选去,终于挑好了一件还没穿过的新衣,一看时间,只有15分钟聊天就要开始了。于是在慌乱之中,我又扎好了头发。

只有十分钟了,只有八分钟了,只有六分钟了……我的身体里就像装了只猴子,坐立不安,心脏仿佛要跳出来,我激动得双腿发颤,上下牙齿打架,心里还在担忧:这个寒假我胖了这么多,脸也更圆了,同学们会不会嘲笑我呢?说不定大家都胖了呢,好期待啊……

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篇15:高考满分作文攻略:设置悬念

全文共 607 字

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高考作文在开始写之前,不妨用3-6分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。

例:很小很小的时候,总是喜爱看妈妈穿白色的裙子,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,而不是我呢?

高考满分作文攻略:高考作文故事先行,能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事,它具体形象,引人入胜,包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。

作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。标题中的“它”,正是困难、挫折、艰难险阻等的代称,突破它们,人生将变得壮美无比。作者以这故事先行,既能引人入胜,又切合话题。

高考满分作文攻略:高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。

例:倘若你是一粒种子,告诉我,你会怎样?是等待春天的召唤,还是迫于与寒冬挣扎?倘若你是一掬清泉,告诉我,你会

怎样?是任凭风儿的吹荡,还是勇于激起浪花?倘若你是沧海桑田中的一颗沙砾,告诉我,你会怎样?是受命于雨打风吹化成一缕尘烟,还是敢于摩擦出晶莹的珍

珠?……大凡成功之士都会选择后者,纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜。

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篇16:广东历年高考满分

全文共 935 字

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俗话说,礼多人不怪。如果祝福也是一种礼,那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始,身边的同学开始学会了说一句话:祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝福,大概已经成为了一种常识,如果一个人连祝福都不懂,毫无疑问,他不懂人情世故,然而这种所谓的常识,是虚伪的,直接反映了人类的伪善???幸福是什么?你们说祝我幸福,那么请你告诉我,幸福是什么?是不是靠长辈的恩泽,成长比较顺利,拥有更多的生存资源?是不是所处的环境比较好,学到更多的本领有更多的见识,受到的追捧和恭维比较多?我不过是说几句感触,是不是又要给我扣上愤世疾俗的帽子?

人类在追求所谓幸福的道路上,注定会流更多的鲜血,注定会徒劳无功。现在大部分人都在追求幸福,追求成功,你们到底为了什么?是不是为了让自己更幸福?那么不得不反复再问:幸福又是什么?我们的长辈老师,口口声声说,为了我们好,出发点是好的,然后就把我们关在学校,以各种垃圾作业为镣铐锁住年轻的心。更有人搞笑的说,你不喜欢读书就不要读啊,出去外面世界闯荡啊。外面的世界难道和身边的长辈以及老师有区别吗?难道他们就不追求幸福不渴望成功吗?我知道人是一种动物,当整个社会的主流观点是丛林法则,弱肉强食之时,总会引发残酷的竞争。老师们还对我们谆谆教导,要有竞争意识。在这样的时代背景之下,我身边的同学们,你们怎么能对我说:祝你幸福。?

当出版界被某些人占据,他们就会“祝福”我们的年轻读者,他们赚更多的钱,当教育界被某些人占据,他们就会“祝福”我们的下一代,他们的观念却是不容质疑。当学校被某些人占据,他们就会“祝福”我们的学生--此时不博,更待何时,择校费不过几万而已。当牛奶行业被某些人占据,他们就会“祝福”我们的青少年,希望他们身体更壮。以上的例子不过是沧海一粟。?

可惜这个世界总是有那么多的悲剧,人们的同情心泛滥了,只会同情猫狗,只会同情死去的人,只会同情癌症患者,大部分时候,他们都在祝福别人,追求幸福,向往成功,对于整个华夏来说,这是一个压抑的时代,这是一个思想荒芜的时代,这是一个没有想象力的时代。

作家写书了,“诗人”发疯了,专家表示了,学者认为了,媒体报道了,群众参与投票了……为了明天,让我们一起祝福。?

只可惜,今天,有人正在死去……?

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篇17:以我爱自然话题

全文共 818 字

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自然的馈赠,是人们收到的最好的礼物,让我们感受到了温暖,炎热,清凉和寒冷,这份礼物让我为之感动。

题记

“好雨知时节,当春乃发生”,寒冷的冬天刚刚过去,这新的一年中第一场雨把春天的大门推开,迎接属于大自然的第一丝温暖。雨后的春天清新自然,公园碎石小路上几对老人,也微笑着重温他们各自年轻时的美好记忆,惬意地坐在长椅上感受着阳光的暖意。戴耳机的小姑娘小伙子们骑着车子欢快地穿过刚发出嫩芽的小树林,生机勃勃的向着下一个目标进发。春天的回忆无穷,活力无限。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,转眼间,这一池池的荷叶莲花,又让尘封已久的夏季宝箱重见天。身着一件素裙,头戴一顶凉帽,在炎炎烈日下,疾步在这人潮涌动的大街上,路口的转角是公园的大门,钻进公园阴凉处,正对面就是一大片池塘,一股淡淡的花香被一丝夏风拂过鼻尖,情不自禁地来到这一朵朵出水芙蓉身边,她们的身影似婀娜多姿,似精雕细刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人,香气无边。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,夏天转眼即逝,满天红色的枫叶轻轻飘落,为秋天拉开无声的序幕。深秋爬山赏枫叶是最好的选择,站在半山腰居高临下,枫叶被秋风吹得枝叶萧条,萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞,人们漫步在这美丽的蝶海当中,阳光的余辉洒在身上,透露出一股别有风韵的诗情画意。看!那枫叶是多么的美丽,似火,似阳,似血,烧灼着秋天,迸发着生命的活力。秋天精神气爽,自由奔放。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这个迟迟不想开启的冬大门,被第一枝梅花敲醒。第一场雪降临时,皑皑白雪覆盖大地,只有那傲人的梅花抬着头,一点儿也没有被厚厚的雪压倒,她们与这冰封天地的白雪形成鲜明对比,梅盛气凌人,雪晶莹纯洁,但是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。冬天的颜色最单调,但冬天的精神最富有。

春雨,夏荷,秋叶,冬梅构成了一幅感天动地的四季图,汇集无数美韵,使大自然充满生机,充满活力,热情奔放的四季啊,更使我们为之欢呼,为之感动。

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篇18:2024年广东高考高分作文及点评:走进香山之中

全文共 1172 字

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北京的香山就是一个小小的自然圈,秋天的它是那么的美,如同一处火的海洋。走近其中,就如走近自然。

走上香山的林间小道,踩着落叶吱吱作响,微风吹动,一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落,带着自然的清新味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软,踩上去如同踩在一块海绵上,时不时浸出一点水来,使鞋子沾满土的气息。落叶铺在地上,形成一道红火的小径,待秋天一过,它们化为养料,化作春泥,使香山的树长得更加茂盛,也让这里的风景更加美丽。

茂盛的树上有鸟类鸣叫,婉转的歌声犹如天籁之音,引得我们幻想这些鸟类的模样,它们的样子肯定是极可爱的吧!一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中,带着自己的希望向天边飞去时,也让我知道了这个自然的神奇,鸟儿带我更加走近香山的自然。

秋天的香山,美的是这里的树,红中夹带着黄与绿,错落有致,树的根须向地下垂直蔓延,突出它们的年龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字,但又何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近自然,而不是辨别自然的,自然这么美,为什么不多去体验呢?你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”?这里美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢?自然啊,你为何这么美?让我站在香山里为你驻足!

天气不似预期,天空中风起云涌,树叶沙沙作响,散落的叶片层层高。雨,毫无预兆地下了起来,香山中的花果清香、丛林气息霎时间融入雨水中。人们似乎在雨水中更能走近自然,感受它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰,再俯视山下的树林,雨模糊了它们,却给它们带来一场美丽的交响乐,也给它们绘制出一幅美丽的油画,这等美景是在电视与电脑中体验不来的,因为这里还有自然的气息与自然的声音。

雨渐小,自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的太少了,匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的土地,带着这里的自然味道跟随旅行团离去。自然的清香留在我心,只有身临其境才能真正地走近自然。

点评

“香山那么美,我想去看看”。这篇作文是记叙散文,选材立意都符合题意,而且中心突出。文章表达符合文体要求,语言有文采。

符合题意表现在,作者自始至终紧扣材料,比如作文的第二、三、四自然段,具体生动地描写了香山的红叶、鸟语、树木;作文的第五自然段,细致地写了香山的秋雨,同时又写出了香山丛林的气息。

中心突出表现在,这篇文章从头至尾都在写用视觉、用听觉、用嗅觉、用触觉、用心灵去感知香山这个小小的生态图。

这篇文章文情并茂,记叙散文特征突出。“霜叶红于二月花”、“停车坐爱枫林晚”等诗句的引用,非常自然妥当。第二、三自然段的后半部分,联想想象非常优美,富有诗情画意,值得“点赞”。

不足之处在于,全文选材的新颖度有限,全文写作的难度系数一般。此外,文章的层次还可以更有逻辑性,目前的次序是红叶——鸟语——树木——秋雨,可以改为红叶——树木——鸟语——秋雨。

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篇19:让真情自然流露作文篇

全文共 1078 字

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母爱就似一滴滴泉水,融入我们心田;母爱就似一缕缕微风,吹进我们心间;母爱就似一抹抹阳光,射进我们心房。虽然细微但却伟大,虽然平常但却动人。 Maternal love is like a drop of spring water, integrating into our heart field; mother love is like a ray of breeze, blowing into our hearts; mother love is like a touch of sunlight and shoots into our heart.Although it is fine, it is great, but it is usually moving.

窗外大雨哗哗的下个不停,又电闪雷鸣。路上的行人都穿着雨衣,打着雨伞匆匆的赶路,生怕被雨淋到。虽然是中午,但外面仍有些寒冷,大风又吹来吹去。天上的云像一块沉重的铁,压在人心上,移也移不动,化也化不开。我们来时只匆忙的带了一个雨衣,盖不住两个人怎么办?

下课妈妈皱起眉毛说:“儿子,外面下大雨了,出去时穿着这件雨衣别冻感冒了。”说着把那件雨衣递给我,我一推,说:“平时都是您让着我,这次您穿吧。”她一听,立刻板起了脸,皱起了眉毛,一下子把雨衣塞给我说:“我给你穿!”

只见母亲把雨衣展开,一下子套到了我的身上,她每个扣子都扣得格外认真,生怕吹进了一点风。

我们走在下雨的大街上,雨衣挡住了所有的风和雨。我看了一眼母亲,她在大雨和冷风中满脸都是水,衣服也被淋湿了,紧紧贴在身体上,我摸了摸她,她在寒风中瑟瑟发抖。但扔挤出一个笑容:“不冷吧!回家赶紧洗个热水澡。”这时看着天空我的心好像被什么硬邦邦的东西卡住了,咽也咽不下去,堵得人难受。

我的眼睛红了,视线也模糊了,我想起了以前的事:在我小的时候,她总是一步不离的跟着我,生怕我走丢了。上学时她开始爱唠叨起来,起床时说几句,上学时说几句,吃饭时又说几句。当时我非常烦她,但她仍用唠叨来时时刻刻提醒着我。今年小升初开始了,我开始辛苦的学习:累时,她给我按摩;伤心时,她来安慰我;生气时,她来平复我。还有

这时母亲对我说:“没冻到吧!一会就到家了,再坚持一下。我身体好。”但从她话语中还是有点哆嗦。

回到家,第二天她就生病了,在自己还流鼻涕时还问到:“昨天你没冻到吧,我马上拿体温计,给你测下体温。”

我想这就是母爱吧!是世界上最伟大的爱吧!

母爱虽然不如山那么雄伟,但却如水一样缓缓流淌,滋润我们心田。

细微之处见真情,就是这一个个细节,交织出了伟大的母爱。

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篇20:我爱自然600字

全文共 808 字

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天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。

小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!

一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。

不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。

转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。

当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿.

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