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1000高考人民日报时评热点作文素材
全文共 1755 字
+ 加入清单阅读下面材料,根据要求作文。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 ——朱自清《春》
春天里,大自然百花齐放,百物争荣,尽情展现各自生命的精彩,其实人又何尝不是这样呢?
读了以上材料,引起了你怎样的.思考,请写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
范文
——独特铸就精彩
春回大地,百花齐放,万物竞荣,“万紫千红总是春”者,皆因其独特;生之世间,养其长才,施其卓荦,“赢得生前身后名”者,唯为其出彩。因其独特成其出彩,个体之出彩成就群体之精彩和世界之多彩——美人之美,美美与共!
先哲有言“物之不齐,物之情也”,西语常说世界上没有完全相同的两片树叶。物之有别,人之相异,实为理所固然。个人成长环境相异,禀赋阅历不同,自然思维差别,情感多样,见解迥异,正是各自不尽相同的世界观、人生观和价值观恰恰构建了真实而独特存在的一个个自我个体,形成一道道风情万种的独特风景。好比自然界中山的沉稳,水的灵动,鱼儿善游,鸟儿会飞;春天百花,夏季惊雷,秋季明月,冬季霜雪。再如人类分工有别,术业专攻,行行出状元,业业能出彩。地米托克利所言“我不会弄琴,但我能把一座小镇变成一座大城”,正是这与众不同之处才彰显了个体之独特而经典,亦正是“趋舍万殊,静噪不同”的差异才造就了社会的多元而丰富,难怪古圣贤赞曰“君子卓尔不群。”时至今日,社会的进步和文明的推进基于高度的专业化与分工的精细化,而高度的专业化与分工的精细化是要依托于专业领域的分工协作和独特个体的精益求精的。
一枝独放不是春,百花齐放春满园,万紫千红总是春。然而,当今社会行业集约的标准模式和流水作业的生产方式广泛而深入地大行其道,尽管私人定制能深入人心,但迅猛发展互联网的宣传和加持,以独特而典型的个体形式为主导的风向已近乎销声匿迹,透明信息之下的政府机构,集体团队、行业组织、社团阶层、生产样式、工作模式和生活方式不可避免地趋向统一,不约而同地会同质化。比如因网络催生“代庖书写”营销,博取关注的文章只不过将古人玩味过千百遍的语句并且人们耳熟能详的内容用一种格式化的方式无病呻 吟;再如自媒体火爆的平台——众多微信公众号的文章,不厌其烦而又装腔作势地夸大其词,把一件事随意地改头换面或几件事胡乱地拼凑,前言不搭后语的任性叙述,千遍一律的图文混搭和一句话一段的行文,以之充数高产博取眼球和骗取流量。貌似舒畅的表达和无害的快感,其背后却是人们的表达被无情否决,思想被粗暴占据,精神被严重玷污。流水式的作业剥夺了独特的个体意识,趋同性的表达消除了个人独到的思想,同质化的解构泯灭了贫瘠的心灵。个体化的自我严重丧失和典型性的独特明显匮乏的问题,不免让人身寒心忧!
众所周知,世界的多彩和生活的丰富来自民族的独特和个体的出彩。而出彩的独特性正如康德所言的“最原始、最积极的规定性”,剔除样板格式,消除千篇一律,发扬个体的独特和事物的本色实为当务之急,何则?
“凡是世界的都是民族的,凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末,”尽管世界全球化,但地球村的世界却是多元和独特的, 一个良性的社会是一个多元而独特的社会,每个个体的“心不死与别的陆地隔离的孤岛,而是一个与它们连成一片的大陆”,应让每一个人“求同存异”。只有允许个体能一枝独秀,人人才能大放异彩,物物方可争奇斗艳,春天才会姹紫嫣红!凡此种种,正是我们追慕和效法的。“我就是我,不一样的烟火。”“颜子无心羡老彭,” 人应当有自我的本色和特色,像无数先贤圣哲那样留下专属个人魅力和独特风格的思想资产,如孔子的“仁”、孟子的“义”和屈原的“美政”,再如康德“纯粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。还应有理性和勇气,具有属于个人的独到观点和批判思维,不囿于权威和标准,追求真实的自我和表达内心的见解。更应有独特的出彩之术,在自己一技之长的领域精益求精并以之为豪;但追求独特,并不意味着追怪求异,更非排斥他人的独特与价值。
皆知,个体因独特而出彩,社会因出彩而精彩,世界因精彩而多彩!那就“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”!
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篇1:写大自然景观作文800字
全文共 1089 字
+ 加入清单昨天爸爸说起我国今天将出现五百年一遇的大日食奇观,因为广州身处华南,纬度较低,只能看到本世纪以来食分最大的日偏食。
今天“日偏食”的最佳观测时间是9:24时,我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我来到青少年宫,9:14时,我用镜片观测到太阳只有四分之大了,我惊奇地叫起来“太阳变成月亮了”;过了6分钟,我再一次观测,又小了一些;9:24时,太阳变成了月芽儿。这时楼道里的灯光都亮了起来。
古时候,科学技术不发达,人们不明白日食是怎么回事,说是“天狗吃日”。现在科学技术发达了,我们知道:地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当太阳、地球、月亮成一条直线时,月亮挡住了太阳照射到地球来的光,就形成了日食现象。
“日偏食”这种现象真是百年一见啊,今天却被我看到了,我真幸运!
云块遮没了我们观看日环食的希望,我们都有点扫兴。
突然,不知谁喊了一声:“太阳出来了!”我抬头望去,只见太阳从云幕中飘然而出。
“看!天狗咬太阳了!”一个满脸稚气的小孩一手指着太阳,一手拿着观察仪喊道,可不是吗,太阳还真像被谁咬过一口似的,活像孙悟空头上的紧箍咒,两头高高地翘起;又像一艘宇宙飞船,邀请我们到太空去遨游。
此时,我想起了奶奶给我讲过的一个神话:从前,由于太阳给地球上的人类带来了温暖和光明,很受人们的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太阳睡着的时候,就一下子把太阳衔到了嘴里,天地间顿时昏暗起来。人们敲锣打鼓,四下呼喊,才把天狗吓跑了。
哈!现在想起来真可笑。听自然老师讲,日环食是一种自然奇观,好多年才出现一次。在太阳系里,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当三个星球运行到一条直线上,月亮在另外两球之间时,就形成了日食。不信,你看!
太阳正像一叶扁舟,在云海里飘呀,飘呀!它周围的云彩也好像受到了感染,变得像一团团红红的火焰,给那厚厚的黑云镶上了一条瑰丽的金边。太阳还在继续向前飘去。这时,我觉得身上有点冷,天色也变得发暗了,点点日光洒向大地,大地就像穿上了华丽的银装。我尽情地享受着这清幽的日光,仿佛到了一个迷人的童话世界。
这时的太阳像弯弯的细眉,又像魔术师变出的美丽的金钩。
最精彩的一刻终于到了!太阳变成了灿烂美丽的光圈,像那闪光的金环,又像哪咤的护身法宝乾坤圈。这可真是百年不见的奇异景象呀!正在这时候,一些同学却围在大树底下议论着什么。我跑去一看,嘴巴也合不拢了,只见那树叶的影子也都成了一个一个的圆圈,就和这时天空中太阳的形状一模一样,我的脑子里出现了一个大问号……
天上的云块不知什么时候已经散去。我在想,这宇宙间真是无奇不有,神秘莫测。还有好多问号正期待着我们去换成感叹号啊!我们能担起这样的重任吗?
篇2:xx年广东高考满分作文别拿常识不当干粮
全文共 866 字
+ 加入清单如果你随便找一个中学生作文 ,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声不知道。那么,青菜多少钱一斤?不知道!被子怎么叠不知道!为什么啥都不知道?也不知道!
这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象,可以独缺常识。学生们便因此被搁在高高在上的象牙之塔,只搞着高端学问。当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生喂饱科技知识。常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛。每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:此言谬矣,别拿常识不当干粮!
常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝。但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理。倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?
常识也是科技的基础。科学并不是空中楼阁,而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。
由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓。但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。
常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮,用它来填饱学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!
篇3:高三班级决胜高考励志宣誓词
全文共 426 字
+ 加入清单在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。
我们的目标:誓夺第一
我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!
我们的誓言:
比学习——切问近思博学笃志
比纪律——以德为备严于律己
比卫生——窗明几净一尘不染
比出操——整齐划一气势如虹
气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:
“高一(1)班无与伦比”!
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;
我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;
我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想!
篇4:2024年广东高考一模优秀作文:勿滥用网络
全文共 982 字
+ 加入清单在信息技术高度发达的今天,网络既为我们提供了便利却也埋下了隐患地雷。一高中女生因不堪忍受服装店店主截取监控录像发布上网对她进行人肉搜索以及身边同学对她的指指点点,最终走向了自杀的道路。这不正是滥用网络造成的悲剧吗?而这真正的凶手其实是操作网络的人性冷漠的网民。
随着网络的普及和网络技术的提高,越来越多的网民在使用网络。作为一个拥有十三亿人口的大国,网民的数量之多和网民素质的高低参差不齐,是恶性网络环境出现和形成的重要原因。正如高中女生琪琪一事,店主把监控视频往网络上一摆,数以万计的点击率让琪琪处于舆论的中心,对其造成严重的心理和精神伤害。其中最主要的原因是店主追逐利益,罔顾法律并发布侵犯他人隐私的信息,以及辨识能力差的网民而已附和,使得悲剧最终酿成。
网络是否就意味着一切好处一无坏处呢?网络是由人搭建的交流平台,对于我们来说,就是一台供人类操作的机器,它毫无感情。但是,如果我们合理使用网络,遵守国家法律文明上网,那么这台机器就是富含人情味儿的;倘若我们肆意在网上发表恶言恶语,传播谣言,那么网络就是在助纣为虐,让世界变成邪恶世界,传播负能量,造成人性冷漠。
过去几年,经常出现在我们电脑屏幕的“贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭”、“犀利哥走红”的恶意的娱乐大众的信息越来越多,高中作文揭露他人私人信息越来越彻底。而如今,曽上过湖南卫视的《变形计》节目的女孩李耐阅近期也被人拉出来在网络上“扒皮”。只因为她没有“变形”成功,反而越变越坏。网民就对其大肆恶语相对。这是网民为了发泄自身情绪不顾及他人感受的恶意攻击,对李耐阅的私生活的不尊重,最终在网民的炮轰之下,李耐阅无奈地在微博上作出郑重声明:与养父母断绝关系。这样的结果难道就是网民们想要的吗?没有人站出来劝说她,而是一字一句地攻击这个17岁的女孩,这就是网络暴力,以恶制恶。
网络确实是需要人性的温暖,而且只有每个网民都合理上网,心存善念,网络才会成为人们温暖的交流平台,才能推动社会的正能量的传播。例如湖南一网民朱某利用网络平台呼吁人们参加社会义工活动,关爱空巢老人;浙江一对夫妇的儿子遗失助听器,人们在网络上自发进行帮助,全城寻耳,最后“耳蜗”失而复得;福建一对夫妇在工作中遗失血汗钱六千,是网络的力量让他们找回血汗钱。
所以我呼吁大家合理上网,切勿滥用网络,您的一份温暖会在网络大平台传遍,让网络成为温暖平台。
篇5:自然灾害观后感
全文共 1207 字
+ 加入清单"菩萨畏因、凡夫畏果",当灾难降临时,人们四散奔逃,为了宝贵的生命尽力去争取生存的机会,然而,果报面前,很多人还是难逃一死的宿命。既知如此,何必当初?人呀,如果知道不去行善而每天造恶会有如此恶报的话,就不会往死路上去走了。可惜的是,正是因为无明无知,众多的凡夫们每天还是造着种.种的恶业,行善之人被嘲笑,老实巴交,傻瓜一个。然而,行善之人自得天佑,造恶到头就是悔恨,谁傻谁不傻,相信就不用说了吧?当地震火山喷发,路面裂开、海水扑卷而来,人们四处逃命的时候,你可否在脑海中出现这样的状况---人们杀鸡杀鸭,宰猪宰羊,屠牛屠狗,烫死老鼠踩死蟑螂蚂蚁的时候,这些可怜的众生何尝不是一样在圈里地上四处奔逃甚至无处可逃时给你下跪满面是泪的时候,我们有发过善心网开一面饶它们不死吗?没有!为了我们的私心口欲,屠刀毫无人性地插进去结束了它们的性命,脚也追着无数的蟑螂蚂蚁不把它们踩死誓不罢休。
今天,我们在地震火山海啸的面前,为了保命而显得这么的狼狈,不也和那些有生命的动物们一样吗?我们可以找借口说那些是低等物命,哪能和人相提并论?错了,佛说过,一切众生平等,这些物命都是以前做了坏事而于六道轮回中的生命,它们也有血有肉,有知觉,也懂得爱惜生命。如果人类觉得自己比它们强大而任意妄为去随意伤害它们宝贵生命的话,那果报现前的大自然的威力比我们强大得千百万倍,我们是不是也该听天由命让这些火海烈焰将我们熔化?如果是的话,那我们为什么还要逃呢?正因为人们的恶行恶业,上天给予灾难性的惩罚,这,就是我们所说的难以抗拒的大自然的力量!究其原因,正是人类自作自受所得来的,若要消除这些灾难,还要靠我们大家提倡善行,不造恶事,大力弘扬善心善事,自然会获得好的果报。
或许有些人并不相信因果之说,那是很愚蠢的。佛教中有这么四句偈:"纵经百千劫,所作业不亡;因缘会遇时,果报还自受"!我们可以看得到的果报比如人类因为采山伐木而造成山泥倾泻把山下的屋子埋葬;或是形成沙尘暴或者山洪等自然灾难。我们都说是因为采山伐木过滥,不重视环境保护而带来的恶果。很明显,这就是一种因果,采山伐木为因,后面的自然灾害是果,因果因果,世上没有无因之果。又比如在我们的日常教育中,如果能像古时的贤人那样知书达礼,有德有能的话,那社会风气也一定很好。古时提倡:"不吃嗟来之时"!是一种很有骨气的高尚品质。今天,若是有人在社会上以这种态度出现的话,一定会被讥笑成为疯子傻瓜。世人如果知道人的生命不止一世,而是轮回不息并且善恶有报的话,相信他们也不敢造恶,而是尽力为善以积下辈子的福报了。的确,若人不为将来打算,则不为聪明的人。当地震等灾难来临时,我们每个人都勿忙逃命,再多的钱在此时也是起不到任何作用。为了逃命,根本不可能把那些身外之物带在身上,随手抓一件衣服就往门外冲了。而在灾情发生时,平时的地位高低贵贱,在此时都无影无踪,人们更多的是团结一心,共同寻求度过厄难的方法.
篇6:广东高考我爱下围棋
全文共 626 字
+ 加入清单现在,只要一提到下围棋或做死活题与打棋谱我就会乐的一蹦三尺高。看到这里,你可能会问:“你是怎么喜欢上围棋的呢?”别焦急,下面我正要说呢。
在六年前的一天,那天,天下着小雨,这使本来打算去百货大楼的我改变了计划,我和妈妈临时决定去黄老师家避雨,等雨停了再走。我们刚在黄老师家坐下,这时,我妈妈突然有急事走了,时间一分一秒的过去了,真到下午我已经把带来的玩具摆弄了好几遍,这时,我看见了两盒东西,当时我不知到这是什么,无还以为是糖呢。于是,我跑过去,抓一把就想往嘴里放。事情真不巧,我刚抓起来一把棋子,老师就出来喝水了,看见我把棋子往嘴里放,吓了一跳,大喊到:快放下!我吓了一跳,立刻将手中的棋放在了棋盒里。老师问:你干什么吃棋子……我立刻说:“对不起,老师,我想吃你的糖。”老师被我搞的一头雾水,问:哪有什么糖啊?我指了指棋盒。老师恍然大悟。老师说:“这是棋子不能吃。”老师又问:我想不想学围棋。我嗯了一声。老师让我上了一节课。老师发现我挺有围棋天赋。老师又和妈妈一说,我妈妈同意我学围棋。从此,我就开始跟我的启蒙老师学围棋了。
一恍五年过去了,在这五年的时间里,我每天都必须下棋,就连出支旅游也如此。因为我深深地感到每一盘棋都是一场有战斗性的角逐。在方圆不到6平方寸的棋盘上,有时象行军做战;有时象在远洋上探险。有扩张,有侵略;有被迫,有无耐。真是奥妙无穷;乐趣无限。
我迷恋围棋;我喜爱围棋。围棋是我童年的伙伴,也将是我永远不会舍弃的朋友。是我永远的追求!
篇7:让真情自然流露400字
全文共 635 字
+ 加入清单阳光洒下点点斑痕,照在了那陪我度过几年时光的伙伴——文具盒的身上。
他那鲜艳,美丽的面容,如今却变得沧桑,原本棱角分明的边缘,此时因时光流逝而变得破烂不堪。曾几何时,我像小时候一样,百般呵护,不忍心让她受到一丝伤害,而如今,我却弃之如敝屣。时间在走,我们在成长,而它却在变破变丑,它多像我们的父母,为我们奔波劳作,为我们操心担忧,而我们长大后却嫌他们衰老无用,不再像小时候那样依赖他们,离他们慢慢远了,感情慢慢淡了,甚至将他们抛却脑后。忽的有一天猛然想起,却发现,他们已经走了,永远的走了,永远看不到他们的笑容,感受不到他们的温暖。那时我们才后悔,后悔自己为何没有多陪陪他们、珍惜他们。
时间在走,时间在流,时间很无情却也很公正。它给每个人的机会都是一样的,谁也不知道自己会在什么时候体验生死离别的痛苦,所以我们应该珍惜时间,珍惜每一个瞬间。
让我们留意每一件小事吧,珍惜每一份温暖吧,不要在那些繁琐中挣扎,不要在杂碎中斤斤计较。
还曾记得那一年,我的亲人去世了,我的心仿佛碎了一般阵阵的痛。再回想起亲人对我的好、对我的关心,眼泪如泉水般涌了出来,于是我整日沉浸在伤心的海洋中。却偶然看到了父母担忧的神情,顿时我豁然开朗。是的,亲人走了,每个人都会难过,但不能被痛苦淹没。世界上还有关心你的人,爱你的人,要珍惜他们的爱。不然,时光流逝,你看到的却只是那冰冷的照片。
一阵美妙的铃声拉回了我的思绪,我突然懂得了学会珍惜,珍惜生活中的每一份温暖。
阳光照在文具盒上,反射出温暖的光线……
篇8:自然景观日记400字
全文共 416 字
+ 加入清单深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面,连同那顶、树上都铺满了雪花,窗户上都有浓浓淡淡的霜。
下课铃声响了,同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗,他们把雪扔到同学身上,就这样你来我往地打着,有的在堆雪娃娃,他们先堆好一个大雪团,再在大雪团上堆一个小雪团,然后用两个小石子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,画一个大嘴巴,还给雪娃娃戴上帽子,围上通红的围巾,漂亮极了。
雪姑娘来了,它在空中飘到这儿,又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公,风公公吹起阵阵大风,不一会儿,地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来,只见他摔过来,你摔过去,虽然个个摔得龇牙咧嘴,可是没有一个退缩的,摔倒了,再爬起来继续摔。时间过得真快,小朋友们还没摔够,放晚学的铃声就响起来了。
第二天清晨,雪儿开始慢慢的溶化起来,我想,太阳公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力气,终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去,便眼含热泪,把冰要溶化成水,就消失了。
篇9:小学写美丽的大自然的年级
全文共 886 字
+ 加入清单一个身在城市的人,很少有机会走进大自然,工作,学习让人们不堪重负。今天,我终于有机会走进自然,欣赏迎泽公园的春景。 A person who is in the city rarely has the opportunity to enter nature, work, and learning to be overwhelmed.Today, I finally have the opportunity to enter nature and enjoy the spring scene of Yingze Park.
走进东门,小路两旁参天的松树,柳树,臭椿,密密的织成一张大伞。伞阴中,金黄的连翘花在迎风歌唱,粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前,就到了槐树的领地,他们像是战士,守卫着身下的小花小草们。
过道两旁,种着几株贴梗海棠。它们红胜火焰,比其它花更加艳丽,成为花海中的一颗璀璨的明珠,人们纷纷在这里留影,而蜜蜂们也被这迷人的芳香吸引来了,纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊,吸取甜丝丝的花粉。
来到湖边,只见那高大的垂柳,古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上,人们放下平日里的工作重担,坐在船上享受这湖上春景,或一人享受这独自的幽静;或一对情侣坐在船上谈心;或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风,”一阵凉爽的春风拂面而来,将心头的一切苦闷吹至千里之外,垂柳也在风中翩翩起舞,炫耀自己嫩绿的长发。
再向前,槐树下种了许多美人蕉,约有上千棵。从东到西,越靠东长的就越好,最东面的已经开出了花,黄色的像金,白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆,向游人们打着招呼。人们看着这些可爱的花,心情别提有多舒畅了。
西北面,有一座小山。上面栽着许多桃树,有似火的深红,还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞,更是惹人喜爱。它们就如小婴儿的脸,胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处,有一座亭子坐落在小角落里,好像是一位世外隐士隐居山林之地。
春天是一个美丽的季节,一个希望的季节。它不同于夏天的骄阳似火,也不像秋天那样即将沉睡。愿你和我一起走进春天,感受和谐,希望之美!
篇10:小学二年级作文热爱大自然
全文共 1364 字
+ 加入清单在我的老家有一条小河,有一次回老家爸爸带我到河边玩耍,爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园:清澈、明亮的小河缓缓地向东流去,鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处,成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴…… There is a small river in my hometown, and once returned to my hometown to take me to the river to play, my father told me that this little river was his childhood paradise: clear, clear, clear,The bright river slowly flowed eastward, the birds gentle and cheerful shouts rushed deep into the clouds, and the group of cattle and sheep enjoyed the delicious dish by the river ...
透过绿色的水波可以数得清河底的水草和碎石,水面的波纹在阳光的照耀下,显得波光粼粼,河里的鱼儿随处可见,它们自由自在地嬉戏着;两岸绿草丛生,美丽的荷叶、荷花随风摇曳;一群群水鸟在水面掠过,村妇在河里洗衣,孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍,夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象!
但是现在,河里出现了大量的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物,有些工厂还直接把污水排入河里,使河水变成了棕褐色,还没走到河边就闻到一股难闻的臭味,一到夏天,成了苍蝇蚊子栖息的场所……
这又让我想起我们美丽的石漫滩水库,前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡,随意乱扔垃圾……导致水库受到污染,出现了绿藻,经过市委、市政府的努力,坚决治理绿藻,取缔了私营小船,禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施,美丽的石漫滩才又恢复了原来的美。
小朋友,你知道吗?现在的地球已经千疮百孔,这是谁干下的滔天罪行?是人类!贪婪的人类为了利益,竟愚蠢地破坏赖以生存的环境:一看到森林,就想到卖木材能赚钱;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就想到能不能吃,能不能卖,能不能入药……于是土地沙漠化了,水土流失了,生态平衡被打破,许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么?说明了当人类与自然和谐相处时,自然才是美丽的,美得像画,美得如诗;可当人类违背自然规律时,不与自然和谐相处时,自然是愤怒的,自然是有报复性的,她变得可怕,变得不可驾驭,人类将受到毁灭性的打击。人类要与自然和谐相处!
作为小学生,我们应该怎么做呢?我们应该从我做起,从每一件小事做起,从小学习环保知识,增强环保意识,树立环保品德,形成良好的环保行为习惯;节约用水,节约用电,珍惜我们有限的资源;积极参加植树造林活动,拒绝使用一次性物品,主动捡起果皮纸屑,减少垃圾污染;提倡垃圾分类装,集中堆放,防止再次污染;爱护野生动物,拒食野生动物,保护脆弱的生物链。所以,从现在起,从自已做起,让我们携手一起来维护人与自然的和谐相处,保卫我们美丽的家园!
篇11:小学生热爱大自然一年级话题
全文共 727 字
+ 加入清单感恩蓝天,因为湛蓝的天空让人心情愉快,胸中一个个难解的结,在仰望蓝天时,一个个悄然打开,感恩蓝天,是因为蓝天包裹着地球,包裹着人类,包裹着万物,为我们守住珍贵的氧。感恩。蓝天。 Thanksgiving blue sky, because the blue sky is happy, one by one in the chest is difficult to open up.The blue sky is wrapped in the earth, humans, wrapped in everything, and keeping our precious oxygen for us.grateful.Blue sky.
感恩云彩,因为如果高处仅有湛蓝的天只是一道孤独的风景线。而当千变万化的云彩点缀着天空时,只有用漂亮来形容。清晨黄昏,云是戴着七彩的面纱出现,显得妩媚动人。感恩。云彩。
感恩绿水,因为如果她及她的兄弟姐妹们消失的话,那么我们及万物也会消失,因为我们离不开他们的滋润,离不开他们的呵护,没有了他们,生机勃勃的地球会一片死寂。感恩。绿水。
感恩绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们。再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦。感恩。绿树。
感恩青草,因为树木不可以随处可见,它们的生长需要空间,石缝中,房顶上,随处可见,它们在尽自己的一份努力来改造环境。感恩。青草。
感恩鲜花,因为如果没有它们的精心点缀,大地也不会多资多彩。感恩。鲜花。
我感恩大自然,感恩他的蓝天,他的云彩,他的绿水,他的绿树,他的青草,他的鲜花,以及他自己。
篇12:小学二年级奇妙大自然话题
全文共 1059 字
+ 加入清单走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence
我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。
我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。
我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。
当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。
我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!
走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。
篇13:奇妙的大自然的主题
全文共 788 字
+ 加入清单春天,这一年之中最美丽的季节,又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然,亲近一下春天。 Spring, the most beautiful season in this year is here again.My parents and I decided to get close to nature and get close to spring.
这是我们小区旁边的一片树林,树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林,就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦,一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的,绿色的世界,有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上,真的是风景如画,美不胜收!
我们向前走去,走了好长时间,才到了一片空地。也是奇怪,这里比刚才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去,湖的周围砌了平坦的路,路和湖中间的斜土坡上,有种满了长长的垂柳,垂柳既美化了平静的湖水,又给了与外界的一道天然的屏障,好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子,让他们安心的玩耍。
我们来到湖边,湖水清澈见底,好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子,向前游去,好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了,为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢?爸爸告诉我,蝌蚪们也能感知身边的温度,春天刚到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏:打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去,仍没有达到预期的效果。我有些气馁,这时,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,万事功到自然成。我又开始扔了起来,果然百发百中,我高兴的跳了起来!
这次亲近大自然,亲近春天,让我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的视线,还可以美化人的心灵,带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水,更是带给我们对生活无尽的希望和向往,我热爱它!
篇14:2024广东高考优秀作文:宏通科学之道,微感自然之美
全文共 1210 字
+ 加入清单古谚有云:“朝霞不出门,晚霞行千里。”这是世代积累传承的观天经验,但看云卷云舒,从微末中推测天气变化,是种享受与乐趣。而回头开启电视,世界范围内的天气预报映入眼帘。两种感知自然的途径不同,却无外乎为观得天气,殊途同归。自然并无需划分出“近”与“远”。
对于自然,人理应借助科学发明和经验去了解、通达宏观层面,同时用细腻的心仔细体会和感受身边的微观自然之美,方可达成“宏通科学之道,微感自然之美”的境界,实现人、科学与自然最终的“和谐”。
科学与自然从不曾分离。从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展,人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。人之于自然,甚为渺小,人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘,因此自然似乎离人很远。而科学应用,正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。通过电视,人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯,增长了自然知识、弥补了人自身能力和视野的局限。同时,科学知识对人形成科学思想也大有裨益。达尔文曾说,他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的,其中的科学理论,如生物的纲目属种,都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。可见,利用科学感知自然,既便捷全面又有利于培养自然科学思维,正是“仰观宇宙之大”的好方法。
而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。人生于自然,也归于自然。汉字“性”中由一人和一生构成,可见人性之真必然离不开生态自然。中国古代有“生”的哲学,生生不息、物我一体是古代哲人们不竭的追求。孟浩然、王维醉心于自然山水,感受天光云影之变,细观云过水动之美,创作出“空山新雨后,天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。人的生命,融于自然生态,同呼吸、共命运。因而多留心身边微观的一草一木、一花一树,方可融入自然,“微感自然之美”。
中国儒家学说中重要的“和谐”思想,要求各方面达成统一与协调。在当下,人既不能肆意丢弃传统感受自然的方式,也无法抵抗科技发展的潮流。因此,务必达成人、科学和自然的和谐统一。就像时兴的观星活动,利用高科技望远镜观测遥远星体的人们,也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣,“信可乐也”!
宏通科学之道,微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然,又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”,亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。
点评:
文章紧扣材料,提出现代人类当用科学认知与亲身体验二种方式感知自然,具有辩证思维,故立意较高。
文章采用总--分--总的方式结构全篇,清晰又合理。文章在有限篇幅内运用了自然、文学、文化等多学科的知识,内容充实。在表达上,文章征引名谚、古典诗文,有效地增强了该文的表达效果。
此文章显示出了考生把握问题的一定思想深度、较为广阔的知识视野,以及较好的文字表达功底。当然,文章也存在一些不足之处,如个别地方用词不够准确;文化知识把握亦似是而非。但对于一篇高中生的应考作文,自不可苛求。(点评:志扬)
篇15:高考英语作文范文
全文共 512 字
+ 加入清单假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,用校刊“英语园地”写一篇短文,记述你和同学们向学校提推荐,解决自行车存放问题的过程。
注意: 1。 词数不少于 60。
2。 短文的开头已给出,不计入总词数。
范文:
There was a problem with the parking place for bikes in our school, I noticed the entrance was small and almost blocked。 So my classmates and I had a discussion and wrote a report。 Then we went to meet the schoolmaster in his office and gave the report to him。 He accepted our suggfestions。 Soon afterwards, a second entrance was opened to the parking place。 Now it is easy to park our bikes there。
篇16:小学生我和大自然的一年级
全文共 706 字
+ 加入清单我已经度过十六个春秋,从不知天高地厚的小孩到充满活力的少年,大自然都让我陶醉。 I have spent sixteen spring and autumn. From the unknown children of the sky to the vibrant teenagers, nature has made me intoxicated.
五岁时
我喜欢花香,因而我喜欢大自然。夏天到来的时候正是繁华挂满枝头之际。我伸出柔嫩的小手希望将花儿摘下,我正踮起脚想要摘花时,妈妈及时赶到,将一朵花递给我,告诉我这是花瓣,这是花朵,这种味道是花香。从此,花香令我陶醉。
十岁时
我喜欢绿叶,因而我欣赏大自然。春天到来的时侯正是绿叶挂满枝头之时。我伸出有力的双手将树枝上的嫩叶摘下,将它们做成书签,将它们收进书本中。当我翻开厚重的书本时就不会手忙脚乱了。看书成了一件乐事,从此,緑叶让我陶醉。
十五岁
我喜欢树干坚韧的精神,因而我陶醉于大自然。无论春夏秋冬,还是刮风下雨;无论是花开花落,还是生机盎然。树干都是永恒的,不可击倒的。
我家门前有几棵树,他们身材魁梧,像一排排守卫兵,屹立不动。
天有不测风云,有一天夜晚刮风下雨,闪电不停。突如其来的大风夹着雨水从窗缝转进来,我赶紧将它关上。这是我看见窗外的世界一片漆黑,路上行人稀少,将黑夜划出一道闪亮的痕迹,雨珠随着风雨重重的打在地上,打在树上。左摇右摆的树似乎抵挡不住,跳起动感的舞来。我想我家门前的守卫兵也要倒下了。
不过天亮时,我又见到了魁梧的树屹立不倒,只是红花緑叶乱得满地都是。它是用坚韧不拔的精神支撑着自己庞大的身躯啊!从此,坚韧的树干令我陶醉。
大自然,你真然我陶醉。
篇17:让真情自然流露400字
全文共 612 字
+ 加入清单“不要笑,继续,让真情自然流露!”我们班的文艺委员正对着我们大声地喊到。就在刚刚,我们演的那场哭戏,因为一个同学的差错,大家都噗嗤一声笑了出来,文艺委员立马向我们抛出了这句话,像是给我们抛出了一个篮球,我们没接住的话,那我们的任务就失败了。
其实细想一下,她说的“让真情自然流露”,那会儿我们不正是要大声地笑出来吗?那样才是真正的真情自然流露啊!可我们不敢说出我们这样的猜想,我们得听我们班文艺委员的,这样我们排得这场戏才有望拿得我们这个年级的第一名。
在我们排这场戏以来,她最爱说的就是这句“让真情自然流露。”说得我都快分不清到底是要用哪一种真情来自然流露了。我们排得这场戏是《雷雨》里面的片段,但是她把这场戏改成了一个反转剧,还特意取了一个名字叫做《有雷无雨》。然而,她在实际排戏的过程中呢,又总是阻拦我们笑,说着我们要“让真情自然流露”。
不过我们最后还是选择听她的话,在哭的时候,哭得跟真的一样,在笑的时候,笑得跟真的一样。因为每一次我们的文艺活动都是她来操持的,虽然有些不理解她的话,却还是都相信她的能力,相信她能够领导着我们拿到年级第一。
我们的戏还在继续排着,很多个我们出现差错,想要笑的时候,都会立马在脑海中闪现出她的那句话,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,换上哭的表情,以免她那句话又开始在我们排练现场里回荡开来。说真的,那句话还挺像是一个导演会说的话的,她要是一直领导着我们拿第一,说不定她以后真可以成为导演呢!
篇18:写给未来自己的一封信高考预测
全文共 310 字
+ 加入清单20__年的我:
你好!
真想不到我居然能这样和你说话,哈哈,怎么样?现在生活过的不错吧!我就知道,16年以后的我一定会有出息的嘛!哈哈哈……
我想问你一个问题:现在爸爸妈妈已经都老了,他们的身体还好吗?家里人都怎么样了,真希望他们都好好好的。对了,你现在是什么?应该已经是学习尖子了吧?什么职位?是博士?还是是博士后?光凭我的想象力可能还远远不够的哈,呵呵,你可能会说我太自恋了,或许你现在是普普通通地地道道的农民呢,对吧?
最近一定有很多记者来拜访你吧?我就知道你是好样的!
乌黑漂亮的长发,身著名牌服装,可爱的脸庞,组成了我心目中完美的你!就说到这里吧!十六年以后见吧!
祝:
事业有成,万事如意!
写信人:
20__年__月__日
篇19:2024高考百日誓师大会观后感
全文共 753 字
+ 加入清单时光飞逝,弹指一挥间,我们已走到了高考前的100天。大家还记得刚开始步入高中时的军训吗,那情景好像就发生在昨日;而如今,我们确确实实已站在了离高考仅有一百天的门槛上。
蓦然回首,高中生活真是有苦有乐。我们曾用智慧培育理想,我们曾用汗水浇灌希望。说实话,我很荣幸今天能站在这儿,因为我的成绩不是秀的,我也还在为自己的弱势科目不断努力。还记得第一次理综考试,说出来不怕大家笑话,300分的总分我仅得了86分。这个分数让我沮丧到想哭。但哭又有什么用呢?高考不相信眼泪。于是,我下了干到底的决心——理综,谁怕谁啊!我在自己的桌子上刻下了一句话——人生要尽全力渡过每一关,不管遇到多大的困难也不轻言放弃。于是,我不再回避那简单得不好意思的问题,因为我知道它对我很重要,问老师,问同学,一次不懂再问一次,脚踏实地。现在我的理综已经上升到了180分左右。同时,我真的懂得了行动是治愈恐惧的良药。我相信勤能补拙。
但我没有骄傲的资本,正所谓行百里者半九十,到了这个节骨眼上,我们更要坚定意志,破釜沉舟,背水一战。也许走向高考的最后一百天中,跑道不会是铺满了玫瑰的花径,而是充满了艰难险阻的沙石之道。我们必须要忍受脚板的疼痛,外界的纷扰,还有心中那隐隐约约的放弃的念头。我们要拿出“被打碎了牙齿也要和着血一齐吞下”的勇气,拿出我们青少年应有的朝气和自信。对自己说:加油,加油!加油!因为我们坚信:我们__有最敬业的老师,我们__有我们这群刻苦努力的学生。我们曾为了多做几道题,而在热闹的寒假足不出户;我们曾为了默对一句诗,而将默写内容过上六七遍;为了高考,我们已经足足准备了十二年,我们没有失败的理由!
蝶的飞舞,是因为它突破了茧层;花的芬芳,是因为它战胜了苞叶。任何一种美丽都不是没有原因的,任何一次成功都需要我们为之努力奋斗。
篇20:高考百日誓师励志宣誓词
全文共 305 字
+ 加入清单百日竞渡,我们一直乘风破浪。十年磨剑,我们在此崭露锋芒。拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师的厚望。在百日的战场上,我们将无悔于青春,无悔于理想。
领:责任在肩,激情满怀,为铸就理九的辉煌,为绽放个人的风采,理九班的猛士们,让我们共同举起右手,郑重宣誓:
合:
目标明确,自信自强,勤学苦练,意志如刚
讲究方法,奋勇远航,挑战自我,乘风破浪
团结互助,共创辉煌,拼搏百天,笑傲考场
零九必胜,理九必强,全力以赴,成我梦想
全力以赴,成我梦想,全力以赴,成我梦想
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。岂为困难惧,任凭风雨锤。
志当存高远,梦想永无畏。年轻不言败,青春不容悔。
挥汗战百天,豪情永不退。只因六月天,等我去高飞。