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期中考试的奋斗目标作文(精品20篇)

导语:贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。小编收集关于目标的作文,欢迎阅读。

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期中考试就要来了

全文共 584 字

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最近我觉得自己睡眠质量很不高,每天睡到天快蒙蒙亮的时候,我都会在睡梦中惊醒。这种感觉真的是很不好,我会在梦中遇到我的老师还有同学,大家都在认真听老师讲课,只有我在教室后边玩耍,老师会突然说下面我们要进行考试了,我心里猛然一凉,想到自己什么东西都还没有学会,心里一颤就会马上醒过来。惊醒以后才会发现这只是一个梦罢了,但是身上还是会不由自主冒出冷汗。最近都是这样,我快被折磨疯了。

究其原因,是因为我们学校马上就要举行期中考试了。一想到上一次的考试,我就心里很虚,因为有一门课没有考到理想的分数,老师找我到办公室里谈话,问我这段时间是怎么学习的,搞得我就像是一个很贪玩又不爱学习的学生一样,明明每天都在努力的学习,但是得到这样的分数我心里也是很不甘心的,又遭到老师的质问,我的心里更加难受了。一想到爸爸妈妈每天起早贪黑供我读书,我却在考试的时候拿不出特别优秀的成绩我的心里就会十分的难受。

在考试过后,我认真反思了自己的学习方法,再加上老师对我的教导,我才发现学习的薄弱之处究竟在哪里。这段时间我用新的方法来学习,就是不知道学习的成果如何。马上就要期中考试了,又到了检验阶段性学习成果的时候了,我的心里虽然忐忑但是同时又充满了斗志,虽然最近总是做梦,但是心里对即将到来的考试还是很期待的。

功夫不负有心人,努力的汗水终会有所收获。我相信这次考试我一定能够取得令自己满意的成绩的。

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篇1:关于描写期中考试的作文

全文共 615 字

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星期五的时候班主任陈老师说:“同学们下个星期二考试!”“什么!下个星期二考试!!”全班惊讶极了。我也不例外、考试的前一天,我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。

时间飞逝。到了星期二了——期中考试。我的“敌人”师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

我全神贯注地解答试卷。埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。

写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。

到了作文了。我一看。是写童年趣事。哦也!这是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一会我的作文就写完了。最后5分钟的时间,我拼命的检查啊检查啊。果然还是看出了错误。

丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

我的感受:以后考试一定要像着这回一样。细心!

五年级:晴菲晴雨

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篇2:我期末考试目标

全文共 634 字

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鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追求。

对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!

至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:

首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。

其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。

之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。

再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。

我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。

最后,让我用一句歌词来结束我的发言:我的未来不是梦!

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篇3:写关于期中考试

全文共 424 字

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这几天期中考试的成绩已经出来了。我全都错在一些简单的题上。比如组词,造句......这次考试虽然都上了90分以上,但是我觉得还是考得很不好,因为我没达到我自己的目标98分,我们班有些优秀的同学都达到了双百分,我一定要以他们为榜样!

我想只有努力才会成功。

回想我复习的时候,只复习了田字格里的生字词语花篮和生字条里的生字,没复习课文,所以填空题出错了。我以后一定要全面复习,努力考得更好。

我做试卷的时候十分紧张。感觉自己会考不好,手一直发抖,心脏跳得咚咚咚的,像要爆炸了似的。做完了试卷后还没有来得及检查就打铃了。老师最后收我的试卷,我应该再抓住时间检查一下,但遗憾的是由于太紧张没有进行检查。爸爸妈妈教我以后考试紧张时深呼吸或上厕所缓解一下。同时更要注重平时,上课不说话,保持安静;不开小差,专注学习;注意力集中,专心地听老师讲课,把老师教的都记住。

这次期中考试让我学习到了细心,耐心,精心是最重要的。

我想,下一次一定要比这次考得更好,争取理想成绩。

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篇4:期中考试

全文共 574 字

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学生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通过笔迹我就知道是哪个学生的卷子。最让我放心不下的依旧是哪几个后进生。看完他们的考卷,我只能叹息。不过,也有让我欣喜的地方,他们的作文不再是寥寥可数的百字短文,已经打破了常规,这也说明他们的进步啊!

班里的卷子,我用了一上午就看出来了,现在分析一下试卷情况。

学生基础知识掌握的还是蛮可以的,很少有丢分的。其中有一题我班学生做得特别好,题目的要求是:本学期你读过那些优秀文章,介绍一下你的心得和收获。

这道题做得好的原因,是因为这学期学生读的课外书比较多,这学期比较长,有充足的时间学完课程,于是我利用早读的时间让学生读课外书。为了检验学生读书情况,每周都让学生写三个读后感悟。学生的读书习惯在于日积月累,也在于慢慢养成。

当然,也有做的不尽人意的地方,那就是阅读题。我班的学生基础差得比较多,相对理解力就不好,试卷上的短文,基础差的就读不懂,读不懂就不会做题。越到高年级,两极分化越严重。我只有尽我最大的努力让他们学好现在的知识,不至于被拉得更远。

作文依旧有写跑题的,对待这样的学生,必须严厉“惩戒”。我给他们扣的分重了些,这也警告他们,下次作文时一定要认真审题,别再犯这样的低级错误。

中考试结束了,哪个地方学生掌握得还不够好,我再和学生一起补过,就让我和我的学生一起在期中考试中成长、进步。

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篇5:以中考奋斗为满分的

全文共 1067 字

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花儿只有经过努力才能开的娇艳,树木只有经过日晒雨淋才能长成参天大树,人只有通过努力奋斗才能成才。在我的成长过程中,也是通过不断的奋斗去获得成功和快乐,其中有一次经历让我印象深刻。那是一个炎热的暑假,爸爸妈妈带我去黄山。来到黄山脚下,黄山高大巍峨,蔚为壮观,我满怀激情,非常自信地对爸妈说:“我一定能爬到最高处。 Flowers can only be opened after hard work. The trees can grow into towering trees only after sun and rain.In my growth process, I also achieved success and happiness through continuous struggle, and one of them impressed me.It was a hot summer vacation, and Mom and Dad took me to Huangshan.At the foot of Huangshan, Huangshan was tall and tall, and it was spectacular. I was full of passion and said to my parents very confidently, "I can climb to the highest place.

”说完我们便向山顶进发。走了一会儿,山路越来越陡,我也吓得两腿发抖,不敢往前走,打起了退堂鼓。这时,妈妈拍拍我的肩膀,微笑着鼓励我:“儿子,遇到困难不能退缩,不能被困难吓倒,山路虽然陡,但我们不要害怕,只要勇敢面对,一步一步地努力向前,我们就一定能战胜它。”听了妈妈的话,我立刻鼓足了勇气,一步一步继续艰难地往上爬。

又往上走了好一段,我已经累得精疲力竭了,忍不住对爸妈说:“我实在走不动了,我们坐缆车回去吧!”爸爸听了,拉着我到旁边坐下休息,然后对我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来’,我们只有不断的磨炼自己,不断坚持奋斗,永不言弃,才能取得成功。”我想想,是啊,胜利就在前方,我要继续坚持,不能放弃。于是我更加坚定了自己的信念,心里只有一个目标——登上山顶。

在爸妈的不断鼓励和我的努力下,我终于登上了山顶,站在最高处,看着远方的小山和满山的绿树,云雾在身边缭绕,仿佛置身仙境,美不胜收。我陶醉在这美景中,非常开心,不禁感慨道:“只有坚持不懈,努力向前,才可以享受到奋斗的快乐!”

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篇6:期中考试初二英语

全文共 4195 字

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期中初二英语作文篇1

Everyone wants to know their future, but nobody knows it. I hope my future will like that. I think I will be an excellent lawyer in the future. I help many people who is in difficulty. I will help the people are in need, no matter they are rich or poor. Then I think I will have a good reputation among the society. In order to have a good body, I will do some exercise every week. My family will be proud of me and always stand behind me. I will work hard to reach my future. Ok, this is the future in my dream. What’ yours?

每个人都想知道自己的未来,却没有人可以知道它。我希望我的未来会这样的。我想将来我会成为一位出色的律师。我会帮助很多人有困难的人。我会帮助那些有需要帮助的人,无论他们是富人还是穷人。我会在社会中享有良好的信誉。为了身体健康,我每个星期都会做一些运动。我的家人为我感到骄傲,而且会永远支持我。我会努力实现那样子的未来。好了,这就是我梦想中的未来。你的是什么呢?

期中初二英语作文篇2

As we all know, the environment around us is getting worse and worse. In some places we cant see fish swimming in the river or trees on the hills. Bird there is less and less fresh water in the world.Some people even have no clean water to drink. So I think we must do something to protect the environment. But what can we do? How to protect our environment? For example, we can go to school on foot or by bike instead of taking a car. We had better use shopping basketbets instead of plastic bags when we go shopping. We should use both sides of the paper when we write. Dot use paper cups. At our school dinning room, use our own bowls and chopsticks instead of disposable ones. We can reuse the water and save the electricity.In a word, if everyone pays more attention to ourenvironment, there will be less pollution and our life will be better.

"There is only one earth", I hope everyone will protect our environment well.

期中初二英语作文篇3

The leaves circled in the air and were written with a grateful movement, which was the trees thanks to the nourishment of the earth; the white clouds drifted in the blue sky and painted the picture of the sky, which was the blue sky Thanksgiving. Because Thanksgiving will have this colorful society, because Thanksgiving will have sincere friendship. Because thanksgiving let us know the true meaning of life - inscription

From the babys "wah-wah" to fall to nurture him grow up, parents spent a lot of effort and sweat, weaving the number of day and night; from primary school to junior high school, and even the number of teachers for his painstaking efforts , Quietly dedicated light and heat, burning their own, lit up others.

Thanksgiving is from the heart. As the saying goes, "dripping of grace, when the Yongquan phase reported." Moreover, parents, relatives and friends to pay you not only "a drop of water", but a vast ocean. Whether you handed a cup of warm tea after your parents were tired, handed a card on their birthday, and greeted and comforted them when they were lost. They often poured hard and energy for us, and why did we remember them Of the birthday, to experience their tired, and whether it is aware of the strands of silver, that trace of wrinkles. Thanksgiving need your heart to experience, to repay.

Thanksgiving is respectful. Marie Curie as a famous scientist, twice won the Nobel Prize, but she saw her primary school teacher at the meeting, with a bouquet of flowers to express her gratitude; great Mao Zedong also sent to the teacher in the holiday season Deeply grateful. Since ancient times the great man all have a grateful heart, grateful do not need to earth-shattering, just need your greeting, a call, a trace of emotion.

Thanksgiving is meaningful. Love to keep the world spinning. Parents pay far more than the mountains, than the sea deep, and as we only know rice to mouth, clothing to reach out. And it seems that there is a separate zone, let us become selfish, forget the parents have to pay, forget that the sound of happiness, learn to appreciate others is their own conscience, a filial piety, because it will have Harmony, there is happiness, there is respect between each other.

With a grateful heart, to look at the community, look at their parents, look at friends and relatives, you will find yourself how happy, let go of your mind, so start falling rain to wash your mind pollution. Learn to be grateful because it will make the world a better place and make life more fulfilling.

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篇7:迎接期中考试精彩

全文共 433 字

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中考试如期而至,又瞬间而过,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真学习,调整心态,再迎将来!

期中考试不仅让我们查找自己的不足的机会,还让我们知道了自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在下一次的考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次半期考试,我们每一位同学都经受了失败,痛苦和成功的洗礼,得到了磨练,反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路上有风和日丽,也有阴雨连绵的岁月,我们不能预测天气,却可以改变心情;我们不能改变面容,却可以展现笑容;我们不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来。从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做准备!

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篇8:关于初一期中考试目标的作文600字

全文共 618 字

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中考就要到了,期中考就是检验我们半个学期学习的一次测验,为了更有目标去复习,我决定给自己订一个期中考目标。

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名。

这是我的期中考目标,我希望我的目标可以实现。我一定会朝着这个目标不断努力的,希望大家也为我监督。

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篇9:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 270 字

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇10:中学生九年级作文奋斗目标初5

全文共 891 字

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开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。 Start school. Two months of holidays, dreams have passed.In the morning, I was waking up by my mothers familiar voice. I didnt wake up early for more than a month. I really couldnt bear my summer vacation.

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都是把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断的克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪里有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的`小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定是会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的目标!

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篇11:中考作文:考试并没有结束

全文共 949 字

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这是一家六星级的幼儿园,园长的位置被许多人觊觎已久。这次公开招聘,光报名的就有近百号人,经过了反复四轮的考试、淘汰,如今只剩下了她们两个——小颖和小白。

最后的考试是即兴演讲,题目是《假如我是园长》。这可正中小颖的下怀。小颖人长得漂亮,在大学时就经常主持文艺节目,登台讲话那还不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人长得文静,不爱张扬的样子,但既然都争到这个份上了,估计也不会轻易言败。大家都等着看这场精彩的PK大战。

好戏开场了。

按抽签的顺序,由小颖先登场。果然不同凡响!绘声绘色的演讲征服了现场所有的观众,大家报以如潮的掌声。轮到小白登场了,虽然嗓音没有小颖那么清脆,可内容条理清楚,态度不温不火,同样获得了热烈的掌声。台上的五位评委开始交头接耳,看样子有些为难。

终于公布分数了,小颖以一分的优势胜出,现场再次响起雷鸣般的掌声。

两位选手前后走出考场,哎?谁家的小孩在走廊里哭?小颖顾不上停留,赶忙绕了过去。她要赶快去把胜利的消息告诉自己的男朋友。这个该死的,今天居然不来给自己加油?说什么心脏不好,怕受不了现场的刺激。小白则蹲下身,一边掏出纸巾给孩子擦鼻涕,一边耐心的询问着。

小颖快走到大厅门口的时候,被门口的工作人员挡了回来。小颖正在纳闷,莫非还有什么手续需要办理?迎接她的,是年龄最大的评委老师慈祥的笑脸:“姑娘,考试并没有结束。”,老师指了指那个已经在小白怀里停止了哭泣的孩子,“最后一道题就在那里,可惜,你的这道题没能及格。”老师顿了顿,接着说:“一个缺乏爱心的人是当不好幼儿园园长的,这爱心不是外部的豪言壮语,而是内心的自然流露。很遗憾的告诉你:今天的胜者是小白。”

“什么?考试并没有结束!”小颖惊讶的长大了嘴巴。然后,掏出了一方小巧的纸巾——开始擦自己的眼泪。

点评:

这是一篇精巧的小小说。象一个出色的导演,构思独具匠心,语言如行云流水,从开头营造出紧张气氛起,一步步设悬念,丝丝入扣,扣人心弦,直至引出出人意料的结尾。简直是把读者“玩弄于股掌之上”,读来让人拍案叫绝!文中的两个主要人物——小白和小颖(是否故意谐音呢?似败未败、似赢未赢?),一主一宾,互为陪衬,有扬有抑,暗藏褒贬。细节的描绘也颇为独到,比如两次写到的“纸巾”:后者为己,前者为人,明朗了文章的主题。

[中考作文:考试并没有结束

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篇12:期中考试之后

全文共 764 字

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初三的日子是无数灾难的叠加,尤其是怨念化学考试,据说与上届的卷子如出一辙以致原先因害怕淘汰而去补课的一群人创造他们的历史新高,而对于我,只要不是新低便是上天对我的眷念,数学,我此时才发现自己对于它的爱意!据说这还是杭外有史以来最难的月考试卷雷人。

向老妈要了一个下午的假,写写自己所放心不了的博客,百度的专辑点击过万了……还是有那么多并不熟识的人支持我的小小的事业。谢谢了,最近在酝酿一张华语专辑,所以一张张地听着中文歌,很多美丽的声音对于我确是一种陌生,也许是从前的经历的缘故,从小就在英文里头泡了大的,国语念得不好,也不善作八股文。呵呵,现在却发现中文表达感情的时候有一种微妙的美感,希望专辑做出来的时候,大家能够一同分享了:卖个小关子。时间,现在或许并不充裕,所以一拖便是明年了,这个小关子看来是要过年的嘞。

那天,听说不分班了……不知道是不是真的。惶惑,同时带有一点点怅然的滋味,不知道之后会不会和他们分开,但是注定、迟早。盛夏毕竟还是过去了,宁静的海面上听不到彼此的呼唤,心的距离太遥远。许多人一秒钟之前似乎还是你身边最无法割舍的伴侣,此刻却显现出彼此交错的宿命,忘却。那是迟早的事情,只是我并没有想过这个过程,它会慢慢地来,轻轻地不留痕迹地离开。一个学期能把我的年级排名如此残忍地拉下五十多位……虽然只是心理定位,却也让我感到疼痛的现实。

当然,有太多的事情,曾经拨着手指一天天计算过它的到来,最终却也不得不承认忘却的速度。被对方忘却活着被自己的记忆滤去,memory的奇迹恰恰在于它的选择性,让我捉摸不透,为我留下了最遥远的却剥夺了最贴合生命的,正如现在我还无时不刻地思念那个微妙的灵魂的苏醒一样,七年了,意识使得我改变了太多,而这种意识的来源,或许就是那个下午三点的校门口,某个微风中站立的少年。

[考试过后500字作文

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篇13:期中考试后的心情作文

全文共 411 字

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中考试的成绩单在今天发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

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篇14:奋斗的中考满分话题

全文共 610 字

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从开学到现在,一直都很忙。 From the beginning to the present, I have been busy.

初中,我是五班。望着那些陌生的背影,我时常感到迷茫。刚开始的那段日子,我迷茫的学习,迷茫的听讲,迷茫的做笔记,迷茫的跟新同学微笑,迷茫中,我甚至忘记了我和她,我那的朋友的约定——每个星期都要打电话,课间要一起玩。

再也找不到那种亲切的感觉,想起了,我那逝去的14岁,永远无法回来的。40张从未见过的新面孔,虽有些是老同学,可是缺少了昔日的那种温暖。我不想就这样一直将心尘封在过去,这样我的心就会一阵阵的痛,一种真实的让人窒息的痛。

最终,我还是融入了那个集体——7年级5班。我以最快的速度记清了每个人的名字。关系一直都算是融洽。忘记了,长大了,什么是单纯?

从“要我学”变成了“我要学”。我一直在跑,我不想让思念与记忆追上我的脚步,不停的在跑。时间超紧的,作业也很多,挺累的~~虽压力重,但也算充实。课外活动到也是有,慢慢在适应。

初中,我加入了文学社,在班里是文艺委员……责任心更重了。作为班上的一份子,我就要为这个班里做贡献,就像以前。

淡然看着——天空中的云卷云舒;淡然望着——蝴蝶般飘落着,黄色的叶子。

逝去的,我就要学会遗忘,学会释然。因为记忆的故事有始有终,我不愿那份思念的痛苦永远伴随着我,虽然我也曾经拥有过——一份独一无二的童年的记忆……风风雨雨里,我始终,要学着自己长大,学会奋斗

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篇15:期中考试后的反思

全文共 348 字

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这次期中考试我考的分数总体来说不错,语文97分,数学100分,英语98分,我总结了一下我的学习方法以及我对自己分数的评价。

在学习上,我经常做练习题,经常复习。做练习题是因为可以检测自己学习的薄弱之处,这样,我们就会朝这个方向努力,争取在考试时不会成为丢分的题。还能巩固学习过的知识,在考试中就不容易忘记所学的字或内容。而我认为,主要还是上课要认真听讲,一些不会的题可以问老师,问过后,争取别再忘掉解法或写法。

我对这次考试成绩,比较满意。在考试前,妈妈一直让我做习题,说这是为了我好,可我有时也厌倦,烦操,认为妈妈是不让我玩才让我写的,在念分数的时候,我才明白,原来妈妈真的是为了我好,正是因为妈妈让我练习了,所以我才考出了好的成绩,

我以后要多做多练,上课认真听讲,争取下次考试时,还能考个好成绩。

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篇16:我期末考试目标

全文共 604 字

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“叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!!!

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篇17:描写为目标而奋斗的初中

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“夫志,气之帅也。”大凡成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈地拼搏,其丰功伟绩昭示我们——目标可以指引我们昂然前行,可以引领我们走向成功的彼岸。 "Husband, the handsomeness of qi."The great achievements show us -the goal can guide us to move forward and lead us to the other side of success.

纵观历史人物,同为一国之君,为何汉武帝能君临天下,而南唐后主却只能低声吟唱“一江春水向东流”同为一殿之臣,大学士纪晓岚为何能流芳百世,而弄臣和坤却只能遗臭万年呢究其原因,虽然复杂,但有一点却很显然——人生目标不同。唯有确立了自己高尚的人生目标和奋斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飞,直至功成名就,才有资格俯视过去的日子,悉心地收藏自己的生命。那些随波逐流、浑浑噩噩的人,注定一事无成。

回顾自己过去的三年,我的道路并不平坦,我也有失落,有过彷徨,有过抱怨。多少次,我把眼泪奉献给了无人知道的黑夜;多少次忍痛割爱把一些活动推迟到中考以后……有时候,年轻的心被压抑了,真想找一座大山,一口气奔向山顶,伫立峰巅,向着广袤的蓝天,向着无垠的大地,发出一声惊天动地的长啸,让世界感受到我的存在,让我感受到世界的存在。可是,我理解我为什么而努力。闲话,安逸,要比苦读容易得多,可是,一个志在顶峰的人,是决不会留恋半山腰的奇花异草的。

有个著名的登山家如是说:“因为山在那儿。”是的,因为山在那里,我们就要去登山,要去征服。你感受过山的快乐与自豪感,那种凌绝顶“一览众山小”的豪迈气魄,没有登上山顶的人是绝对不可能理解这一感受的。知道吗目标的实现,就如登山者的成功,这种征服目标所带来的快乐,可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。

其实,只要坚持自己的目标与理想,就是给自己一个坚强的动力,给生命一份坚定的承诺。

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篇18:期中考试的感受作文

全文共 734 字

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紧张的期中考试终于过去了,这个星期成绩终于出来了。

我又找回了从前的我,我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升,又回到了以前那样。虽然还有些距离,但我相信总有一天我会找回从前的那个自我。

令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时,我不禁地笑了,握紧了拳头。此刻的我别提有多高兴了。虽然题不难,但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来,所以总是差那么一点点。如今终于考了100我又怎能不高兴呢?

令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好,总以为自己能考很高的分,结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到,从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了!虽然有些同学基础知识一分没减,但是我和自己比真是进步了很多。今天中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98.5,虽然我不认识他,但是他的成绩的确令人震撼。令我难过的地方就是作文,才得了36。这也怪我平时对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文,也不要为了总写我的小说而耽误了成绩。

最悲惨的还是英语,我只考了80分。这次英语背分了。还是平时学得不够扎实,答题太过于大意,自信心太强,检查时一扫而过。不然的话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过高中考试在全校排名差0.5分,就差了300多名。我心想:这要是高考不就完了?必须要改正这些毛病,不然以后会吃大亏的!

这次期中考试总分275,离满分差了25分,其实仔细一想这些题又有什么难的呢?比不过别人就不要比,跟自己比,看自己是进步了还是退步了,这会给自己一个准确的答案。

在奔往成功的道路上,我永远都会努力,直到超越一个又一个自我!

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篇19:描写为目标而奋斗的优秀

全文共 866 字

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“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是汪国真在《热爱生命》中的一句诗。这句话写出了我们既然坚定了信念,就应该照着目标去努力。 "I dont think about whether you can succeed. Since you choose to go far, you can only take care of the wind and rain." This is a poem in Wang Guozhen in "Love Life".This sentence writes that since we have firm faith, we should work hard according to the goal.

一个人坚定了目标,决定了从此以后要走下去,那他就应该坚持下来,锲而不舍,而不是半途而废,始乱终弃。如果你的心中真的有目标,而且真心想要达到,那么你就会坚持下去,如果你在开始时坚定了目标,可到了最后却没坚定下来,那么这不叫你坚定的目标,准确来说,它不是你的目标,你的目标只要列出,你就应该朝着目标去努力。

一个人,他每天只想着自己会不会成功,想着那些不切实际的东西,而只想着这些东西是没有丝毫用处的,他不去做,到了一生的尽头,仍没有成功。因为他没有为成功付出任何的代价,上天是很公平的,他对每一个人都是公平的,只有你为了达到目的而付出了,你才能得到回报,而如果你没有付出,上天自然不会回报你。

让我们再看看那句话“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这句话确实体现出一种精神,那就是不拍困阻,勇往直前。是的,在人生的道路上我们会遇到很多的挫折,很多的失败,可是我们如果想完美地走完人生之路,就必须克服困难,我们,就应该做到这点。

总结来说:我们不要去想成功后的样子,而应该考虑的是自己怎么成功,但是,只考虑也是不够的,我们应该做到,只有做到,才能够走向成功!

人生道路漫长,我们要选准一个目标,然后努力实现,不论经历多少艰难挫折,都要达到心中的目标!

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篇20:2024年期中考试家长会家长发言稿

全文共 4042 字

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尊敬的老师、各位家长

你们好!

应谈老师的邀请,今天在这里发言,说实话,有点惭愧。惭愧的是在教育女儿方面我做得并不多,也没有太多好的经验跟家长们分享。但我还是应下了谈老师的邀请。因为平时都没为班级服务,就本着为班级服务的心应邀吧。所以,接下来,也谈不上什么分享,算是跟家长们交流、交流吧。

交流之前想说的是:孩子的成长,离不开一个重要的环节,那就是学校。非常感谢小雨有两位认真负责,让孩子们爱得不得了的好老师,才更进一步地激发了她内心的力量,一定要好好表现,做个好学生。用她的话说,就是不要为班级抹黑,要为班级争光。非常庆幸小雨班级有一批优秀的学生,给她树立了好榜样,激发她要争取进步。非常开心小雨有一群活波可爱,天真烂漫的好伙伴,让她在学校的时光是那么开心地度过。谢谢老师们,谢谢孩子们,谢谢家长们!

另外要说的是:班上比小雨优秀的同学有很多,所以我今天代表的并不是优秀学生的家长来发言,我代表的是进步学生的家长来发言。小雨从入学至今,学习上的进步的确是蛮大的。我今天发言的主题是:在家庭教育中我是如何让小雨学习进步的。总体说来就是一个原则:想办法让担心的问题不发生。

接下来,我把女儿在一年半的小学生活中,关于学习方面担心过的问题及解决的方法, 收罗了四项,说给家长们听听。

先说第一项:担心的问题:女儿刚进小学时,有点担心她弄不清小学和幼儿园的区别而无法适应小学生活,而无法按老师的要求学习。

解决方法:激发孩子内心作为小学生的自豪感后,再来跟她讲区别。

具体实施过程:开学那段时间,她每次从学校回来,我会很热情地拥抱着她说:“我们家的小学生回来啦!”遇事表扬她时,会说:“我们家的小学生真棒!”经过好几天后,她内心建立起了作为小学生的自豪感。然后我再跟她说:“小学生跟幼儿园的小朋友可不一样了。”她问:“有什么不一样?”我说:“小学生可了不起了,比幼儿园的小朋友棒多了。因为他们可以学更多的知识,让自己有更多的智慧,变得更聪明、更棒!”女儿听到这些话时,一是更有自豪感了,二是知道了上学是为了让自己变得更棒。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:我们想要孩子按要求做事的时候,先激发并建立他对做好这件事情的自豪感,再跟他说我们的要求,而且说要求的时候不要减退他的自豪感。

再说第二项:担心的问题:由于女儿没上学前班,而且在幼儿园也没学过拼音,没写过字。只会认些字和写笔画。所以学前没有相关的知识储备,起步落后是注定了的。说个例子给家长们听,女儿第一天的家校都是请同学帮忙抄的。她在幼儿园时,就没抄家校这事。于是担心她的落后会让我变得急躁,让女儿失去信心。

解决方法:给孩子正确定位,并教会孩子,落后时我们需要通过努力争取进步,然后跟孩子一起努力。

具体实施过程:我当时给女儿的定位是:能跟得上学习进度,合格就可以了。考不到95分很正常,考不到100分更正常。她的第二次语文考试只有80几分。家长们是知道的,第一个月考试80几分是多么低的分数。拿着试卷,我跟女儿说:“第一次考了98分,这次只考了80几分。看来没上学前班,还是有很大影响的,没考好哦。”没再多说别的什么。后来的考试也只有90过一点,我也还是会说那句话。有一次,她奶奶说她没考好,她很坦然地说:“我是没上学前班,才没考好的。”听到她的话,我知道,她已经通过我的评定和班级其他同学的成绩明确了她没考好,她也明确了没考好是因为没上学前班。我还知道,她不会因为考不好而失去自信心,也知道该到我跟她提要求的时候了。我说:“的确,是因为没上学前班的原因,才没考好的,但没上学前班的事实不能改变了啊!要不你现在回去上学前班去!”她说:“不!”我说:“那我们就应该通过努力,来弥补没上学前班带来的差距。要不,我们买点资料在家训练。”她说:“好啊!”于是我就跟她买了语文资料,她也能按要求完成。我每周会把她学过的课文上的所有字按前、后鼻,平、卷舌,鼻音、边音等进行分类,要她读几遍,以便强化拼音。因为她是心甘情愿的接受这些学校以外的作业的。额外的作业带给了她一定的进步。夸她进步时,我还告诉她进步是因为她努力的原因。她看到努力之后有了一定的进步,她也更愿意继续努力了。后来的考试大多能在95分以上了,偶尔考100分。在那个过程中我也会在她考95分以上给她小小的奖励,就是买一个她爱吃的小蛋糕。后来,她吃腻了,不想吃了。我就说,要不妈妈就把买蛋糕的钱作为奖学金给你吧。这就成了我们家之后的的奖励制度,就是奖学金制度。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:当孩子已经落后时,给孩子定位时就不要定高了,这样我们才能不急不燥,心平气和地查找孩子落后的原因,想办法跟孩子一起努力,争取进步。当然,如果作为家长的我们,连孩子为什么落后都不清楚,那要帮助孩子进步肯定是力不从心,甚至适得其反。另外,一定要跟孩子一起努力。不是天天口头上跟孩子唠叨:你要努力,你要努力。因为那么小的孩子对抽象的“努力”二字是不能主动去付诸行动的,得有家长的帮助。而家长的帮助,不是指帮孩子完成本该是她自己完成的事情,而是帮孩子做好具体怎么努力的安排,并让孩子心甘情愿地接受。

再说第三项:担心的问题:我一直想跟女儿传递一个信息,那就是学习是她自己的事情,从而调动她学习的内动力和主动性。但担心传递这个信息给她,她不一定能领会,即使领会了,要达到调动她学习内动力和主动性也并不容易。

解决方法:抓住时机,慢慢地把这个信息传递给她,并抓住时机让她加深对学习是她自己的事情的理解。

具体实施过程:一年级上学期期末考试结束后,她对自己的成绩还是蛮有期待的。开家长会那天,她的语数成绩都是90分的样子,比平时的考试低了些。当我看到她的分数时,虽说比平时低了些,但为了保护她的期待,我把分数告诉她的同时,马上说考得还不错。她当时也是很高兴的样子。那个时候的她对考得怎么样的判断并不明确,全看我怎么说。所以过年走亲戚时,人家问她考了多少分时,她还挺得意地告诉人家她得了多少分。寒假过完,进入到了下学期,她受寒假的影响进入不了学习状态,回家连作业都不想做,只想看电视。我当时就火了,很生气地告诉她,你以为你上学期真的考得很好吗?我只是不想让你难过才跟你说你考得还不错的!你现在居然只记得看电视。再这样,你一分钟的电视都看不成,即使我在看电视,你也不准来!当时狠狠地训了她一顿,训什么话我都记不清了,只记得这些了。等心情平复后,我就过去跟她好好沟通。一是跟她说,以后只要把作业做完,就可以看半小时的电视。二是跟她说,学习是她自己的事情,不好好学,就只能落后了,我不可能帮着你去上课,去学习。这是初次把学习与她自己建立联系。再次建立联系是有一次聊天时,聊到她长大了就不会跟我们住一起了的话题。她问:“为什么?”我说:“因为那时你就会有自己的家了呀!”她说:“哦,可我长大了还是要跟你们住一起啊!”我说:“也可以啊,那你就得多买套房子,帮我们也买一套房子,然后我们就住在你家隔壁。”她说:“好啊!”我说:“可是买房子需要很多钱啊!”她说:“我长大了工作了就挣钱买啊!”我说:“那你得现在就得好好学习,考个好中学,再上个好大学,然后找份好工作,你才能买得起呢!”她说:“好啊!我长大了一定要跟你们住一起,过幸福的生活!”最后一次建立联系是她主动问我:“妈妈,科学家是不是好工作,能不能买房子啊!”(补充一下:当科学家是她的理想)我说:“当然啊。”她说:“当科学家可以争很多钱啊?”我说:“是啊!”在这之后,我就会隔段时间提到关于现在的学习和将来的幸福生活之间的联系。而她理解的幸福生活很简单,就是长大了还能跟爸妈住在一起。有次我说:“你现在不好好学习,就不能过幸福的生活。”她说:“我不幸福,你也不幸福。”我当时也没琢磨她这话是什么意思,以为是她不认同要好好学习的观念。就回了她一句:“你是你,我是我。你不幸福了,我就不幸福了?”她当时就哭了,说:“妈妈,你不爱我。”我看她伤心地哭了,马上意识到,那话是不是说过分了。连忙解释说:“比如:你摔了一跤,很疼。即使我很爱你,我能帮你疼吗?我只能说帮你尽量减轻疼痛,我不能帮你疼啊。所以你不幸福时,我能帮你不幸福吗?不能啊!”她当时若有所悟的样子,也没再伤心了。她后来表现出来的学习主动性和积极性是相当的高。看来她是认同了学习是她自己的事情,也认同了她可以通过她的努力实现她理解的幸福。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:抓住时机想办法让孩子意识到学习是她自己的事情,从而调动孩子学习的内动力和主动性。

第四项:担心的问题:担心过于关注孩子考试成绩而产生负面影响。

解决方法:关注孩子试卷上的错误大余关注孩子的成绩。并分析孩子错误的原因,用合适的方法避免孩子下次不再犯同类错误。

具体实施过程:每次女儿把试卷带回来,我不会过多地跟她交流分数。我会着重看她扣分的地方。综合下来,主要有以下原因:粗心、不理解题意、知识点没理解透彻。而每项原因的出现,我会继续寻找产生的原因。拿粗心来说,一是做题速度太快,计算出错。二是学前班的空缺带来的训练不足,从而出现计算错误和拼音混淆不清。而不理解题意和知识点没理解透彻都是跟题目和知识点本身有一定的难度有关系。分析原因之后,我会理解她的错误和分数的不理想。之后,我会请她自己分析为什么错了,以及该怎么更正。并提醒她尽量不要犯重复的错误。否则,同样的错误犯第三遍时,一是得重复再写几遍,二是得扣奖学金。试卷签字时一般包含两项内容:一是记录错误的原因,二是做出肯定或鼓励。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:孩子读书期间的考试太多了,过多地关注分数可能让孩子和自己都一定的压力,而这种压力不能转化成动力时,可能就让孩子对学习有压迫感了。而关注错误,一是淡化了分数,二是解决了问题,三是孩子对自己有了期待。

说到这,四项内容就说完了。以上纯属个人的一些做法,不当之处,望各位家长批评指正。

最后非常感谢谈老师的信任,让我在这里发言,非常感谢家长们听我啰嗦,谢谢!

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