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那些年里的回忆【经典20篇】

一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌。今天小编就来分享那些年里的回忆,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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落满阳光的回忆作文800字

全文共 797 字

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在冬日午后一蓬蓬灿烂的阳光下,我翻晒着一张张旧时的照片。原本是想让阳光温暖那尘封已久的照片,没想到,我却反被它们轻易地拉近了那段落满阳光的记忆,瞬间跌落在爱的温暖里。

我的阿太,上了年纪了,却总喜欢牵着我的小手。阿太牵着我,踏着阳光,来到了芦苇荡,笑眯眯地对我说:“丫头啊,这里是阿太最喜欢的地方,叫芦苇荡。”我看了看,芦苇荡的旁边有湖,碧波荡漾,传来石头与浪潮碰撞的声音;而我眼前好像出现了一片海,是金色的海,是一大片阳光照耀的海。再回头看看阿太,阳光照耀着她,围绕着她,拥抱着她。前面,就是一大片芦苇荡。

阿太将我抱起,叫我闻一闻,嗯,芦花里面有阳光的味道。而抱我的阿太,也像阳光一般照耀着我的心灵,那么温暖,那么美妙。

暮色将至,我在芦苇荡里玩得尽兴后,和阿太一起回家了。和阿太一起走夜路,我一点儿也不怕了,因为有“阳光”给我照着夜路呢!我开心地笑了。阿太扭过头来看看我,会心一笑,借着月光,我看到了阿太的眼神,像叮咚泉水淌入我的心灵,如春日的暖阳,融化了我恐惧的坚冰,似在花间飞舞的蝴蝶,翩然惊鸿,我笑得更欢了。

然而,和阿太相处的快乐时光却是短暂的。

就在春节,阿太躺在床上起不来了。她神情憔悴,没了往日的风采,那充满阳光的笑容也不见了,满脸沟壑,安静地躺在床上。看着这情形,我就抱着一个绣着阳光下的芦花的枕头,落泪了。我把头深深地埋进枕头里,我好怕,我怕我再也见不到那充满阳光的笑容了,我怕我的“阳光”就要离我而去。我躲在墙角抽泣,此时的我,多想扑到阿太的怀里啊!可我挽救不了,阿太带走的,不止一个塞满阳光的枕头,还有我满心的思念……

沐浴在阳光下,眼前又浮现了阿太那如阳光般的灿烂笑颜。捧着那张最后几经辗转来到我手上的相片,阳光从云层之上洒落,淌过旧时的图片,淌过阳光的旧线条,淌过心灵深处的山峦,轻轻落满那心中最柔软,最美好的部分。瞬间,阿太浓浓的爱意浸满我的整个身体。温暖,如冬日的阳光。

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篇1:撑起一把回忆的伞作文600字

全文共 574 字

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一条泥泞的未铺平的小路,一条波光粼粼的清澈的小溪,一座两层楼的土瓦房,构筑了我的故乡,撑起了一把回忆的伞……

我的故乡并不是最美,但一定是最亲切的。

低矮的老屋,透着田园生活的惬意,几只翩翩起舞的蝴蝶,翅膀扑闪扑闪的,跃动在金黄的油菜花上。

还有成群结队的母鸡,整天就咯咯的从前院叫到后院,没由来的想让人封了它的嘴。

而今故乡已远离了我,我也名正言顺的成为了大家眼中那个正宗的“涵江人”,但我依然忘不了故乡的味道,忘不了在乡下天真无邪的欢乐日子……

小时候最喜欢玩的游戏,是捉迷藏;最喜欢听的音乐,是仙剑奇侠传的主题曲;最喜欢喝的饮料,是周杰伦代言的优酸乳;还有一句耳熟能详的名言:我的滋味我做主!还有我最喜欢的……回忆的闸门一旦打开,往日情景便像潮水般涌来。

但论我印象最深的,是和奶奶做“红团”,让我第一次明白了深沉的乡土文化。

做红团时,奶奶告诉我,外面红红的皮,一定要反复揉搓,直至粘稠,再把它压成软软的皮,这过程的仔细拿捏,好比警告我们做人要适度;加上了温水,警告我们做人一定要有温度;中间的馅一定要有味,警告我们生活要调味;而最后再揉成一团,告诉我们不管到了哪儿,都不可以忘了自己的根,自己的故乡。

露从今夜白,月是故乡明。

故乡不是一块特定的故土,她只是一种辽阔无比的心情,当这种心情被唤起后,就仿佛又回到了故乡。

啊,故乡这许多情,回忆的伞不堪重负……

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篇2:初中最新的回忆日记

全文共 753 字

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我是一个活泼可爱的女孩,长着一双大大的会说话的眼睛,有着动听的嗓音,爱好非常广泛,算得上是一个讨人喜欢的孩子。可是我常常有困惑,有时还爱跟家长闹些小别扭,你知道原因吗?告诉你吧:那就是我觉得我自由支配时间的机会实在是少得可怜:每天晚上回家作业做到很晚;连双休日都被这个奥数班、那个英语班占满了休息时间;想看看动画片、有一点自己的爱好也变为奢望。我真希望每个星期有三休日,不!最好有五休日。

记得那天是星期四,老师布置的回家作业很少,我在课上就完成了。这是不是意味着晚上可以看电视,看完电视还可以画卡通,希望我不是在做梦,这太让人激动了。我一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳地走在回家的路上,平日里那个足以压弯我脊椎的书包这时候好像也变轻了。小区里的那一只只可爱的小狗对着我“汪汪”地叫着,仿佛在对我说“今天没作业,和我们一起玩吧”。路旁树林中小鸟的叫声真是委婉动听,好像在为我庆祝。今天的天气真好,春天的风吹在身上暖洋洋的,把我送回了家。

进了家门,我把书包往凳上一扔,飞快地跑进房间,拿着电视机遥控器潇洒的对着电视机一按……就在我看得津津有味的时候,妈妈下班回家了,她满脸疑惑地问“你怎么不做作业?”“今天作业做完了,没有作业!”我大声地回答。妈妈一听,皱起了眉头:“没有作业,可以做我给你买的补充资料”。妈妈开始唠叨起来:“你现在不读好书,将来只能过苦日子……”见我不理她,她索性把电视关了,“啪”的一声关上门就走了。

我的眼泪刷得一下流了下来。好不容易没有作业,为什么不能让我看看喜欢的电视,做自己喜欢做的事呢?难道不做附加题就没有出息了吗?“吃得苦中苦,方为人上人”这句妈妈经常教育我的话此时已变成了一座大山压得我透不过气来。看着桌上一摞一摞的书本,我真想变成一只小鸟,拍拍翅膀飞上蓝天,去寻找我深爱的——自由。

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篇3:秋的回忆作文600字

全文共 627 字

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一棵高大的梧桐树矗立在我面前,那历尽沧桑的树皮是那样粗糙,黄褐色的叶子随着饱含凉意的秋风如蝴蝶般飞着,看着这秋的足迹渐渐向我驶来,我不禁想起了……

我的孩童时代是在老家长大的,爸爸妈妈那时因忙于工作常在外地,我便跟爷爷奶奶一起生活。

在秋天,玩的东西你可能没听说过。“树叶风筝”,怎么样?是不是感觉还挺时髦?其实,因为乡下的物资并不丰富,我在秋天的可玩之物,便只有这“风筝”了。

每到秋天,院子里的梧桐树都会把自己的“孩子”大把大把地向别处抛去,于是,我捡起一片,把叶茎捅出个洞,然后一片一片把它们连在一起。拖着这“树叶风筝”,叶子和地摩擦着,沙沙作响,似一首赋有节奏的歌谣,那样令人心醉。有时,跑快了,那笨重的“风筝”似乎真要能飞起来,摇摇晃晃地飘了起来,我的心似乎也被这“风筝”给扬了起来,小小的童心里对“风筝”充满了希望,我转着、跳着、跑着,风筝时而舞动,时而飞起,我快乐地沉浸在其中。

秋天,我和奶奶会到一块秘密基地上去,那里有几株青嫩的小野葱!我和奶奶便去那里采摘,小野葱长得十分隐蔽,而且几乎和杂草一模一样,那时的我便乱拔,一把一把地揪着,直到汗流浃背,可结果却少有小葱。这时,奶奶总会拍着我的头,指着菜篮笑着看着我,并对我说:“回家吃小葱炒鸡蛋去!”带着收获回到了家,爷爷熟练地炒起了鸡蛋,不一会一盘香喷喷的菜便到了我眼前,我大口大口地吃着,油抹得到处都是也浑然不知。

秋,回忆的秋,回忆老家,回忆童年生活!一阵风吹来,树叶纷飞,请把我的思念带去……

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篇4:一张照片引起的回忆作文500字

全文共 518 字

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一天,阳光明媚,我在找剪刀的时候无意间发现了一个相册,我一页一页地看,不知不觉地进入了照片的海洋里。

当我翻到七岁的我时停了下来,那时的我身穿一件蓝色泳衣,腰里有一个游泳圈。正当我扑向北京的北戴河的那一刻,爸爸以迅雷不及掩耳之速,抓拍到了那一瞬间。

这是我七岁幼年时代的照片。记得那次,我和爸爸一起去北京,到北戴河去玩。那里碧水蓝天,风景优雅,让你去了后流连忘返。

和我同行的不只是爸爸,还有许多叔叔阿姨,特别是那位小妹妹,十分乖巧,特别讨人喜欢,我们一起打打闹闹。大约用了一天半的时间就到了北戴河。

第二天,我们跟着导游一起来到北戴河。到了那里,我举目四望,对我来讲,与其说这叫“北戴河”,不如说这叫“北戴海”。

我换好衣服,从沙滩上一下跳进了北戴河的怀抱里。正当我跳进北戴河的一刻,鬼知道爸爸在干什么。我玩了一会儿后,就在原地休息了一下。不幸的是一只大龙虾一下子夹住了我的脚,让我叫苦连天,狼狈不堪。一气之下,我抓起它,从大袋子里拿出了一个小袋子,把这只龙虾装进了袋子里。又过了一会,我们上了岸,发现龙虾不见了,袋子也不见了。我们又换好衣服去吃饭去了。

我又看了一下这张照片,重新把它放进相册里,放在了一个显眼的地方,然后高高兴兴地写作业去了。

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篇5:回忆高中生活高三作文

全文共 860 字

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从开学到今天,扳指算算,已经差不多过去三个星期了,也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中,我逐渐适应了高中的新生活,感觉非常舒畅与愉快。

“民以食为先”,学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错,高中的学习压力与初中相比的话,那实在是重了不少,不仅课增多了,作业量也多了。在这样的情况下,我调整了自己每天作息制度,改进了一些学习方法,每天回家即刻写作业,力争提高效率,就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中,我曾因不适应课堂的节奏掉队过,也曾因繁多的作业熬夜过,还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过,但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法,提高效率,这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的,这种懒是一种蚕食自身的恶习。

在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼,就得受到批评被扣分,还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识,还培养了自己负责的那一份责任心。

进入高中最让人激动的事莫过于结识许多新同学,其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来,我已经认识了全班同学,而且与大家相处得不错。下课了,我们一起玩,一起说话,有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽,记得在体育课上,同学积极地学习广播体操,自由活动时,那些不会做的同学主动请教会做的同学,会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

对于老师,我更是没什么刺可挑了,不管是主科老师还是副科老师,都一样尽心尽职尽责,从来不迟到早退,对于每一个同学都非常关心,每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样,这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?

从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜,我适应了高中生活,我喜欢上了高中生活,我也暗暗给自己定了学习目标,希望我在实验中学扬帆起航!

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篇6:回忆童年作文700字

全文共 759 字

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四月的雨,忽晴忽落,如牛毛,如细丝,含羞的春阳从薄薄的云雾里透出一丝柔和的光线。嫩绿的新芽从蔓密的纹路中冒出头来,雨后的空气混杂着泥土的芬芳。我用手细细的描摹着树上厚重的纹路,不禁想起了我们的曾经……

我们在树下悄悄拿出从家中偷来的小刀,一笔一划,在树上留下我们的印迹。我们把对自己以后的期望写在纸条上,埋入土中,等待几年以后再开启。那个时候的你我也曾许下过“山盟海誓”约定要做一辈子的好朋友。永远不分开:“来,拉钩上吊一百年不许变……”,最后盖章。那时你的头发上扎了两个小羊角辫,明澈的眸子,脸上现出甜甜的笑容,颊边两个小巧的酒窝,若隐若现,煞是可爱。我也回你一笑:“好,一定一定,永远都不分开。”

然后,我们来到小公园,那一簇簇淡粉色在风中摆动,仿佛一个柔弱的小仙女,打扮的简单而清秀,微风拂过,掀起一阵桃粉色的波浪。你蹲下身,小心翼翼的拾起地上的桃花,轻轻的插在我的耳边,嫣然一笑:“看,多漂亮”。我用手抚上耳廓,桃花的芳香飘在我鼻间,一整天都挥之不去。那座公园里有着我们的痕迹,也储存了我们最美的回忆

突然,清脆的鸟鸣声响起,我回过神,公园还是那座小公园,树也依旧是那棵高大粗壮的树,只不过砍掉又长,长了又砍。而当初相约永远不分开的你我却已天各一方,我们都去往不同的城市、不同的学校,在那里你应该交到了许多新朋友吧,一如此刻我与同桌的嘻嘻哈哈。现在的我们不会每天聊天说趣事了,或许是那些情感真的经不起时光的打磨,永久消散了吧,也可能是悄悄把它储存在心底某个角落,上了锁,待到某个安静的午后,再悄悄开启,细嗅曾经的美好味道吧。

我们还会重新见面吗?还会重新开启童年最美的快乐模式吗?可惜,时针可以重回原点,却早已不是昨天。人生最美的时刻,不过是闲下来的时候,于阳光下,静静追忆往昔的美好……

闲寻一缕愁丝,空留两声叹惋!

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篇7:回忆夏天四年级作文500字

全文共 562 字

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可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝的感觉,七色的彩虹飘在中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

可爱夏天,我爱你。

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篇8:夏天的回忆作文600字

全文共 606 字

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青草的香气被揉碎在水汽中,伴随着灼日,深红的夕阳与河畔的芦絮亲昵耳语。微风轻轻吹过,抚平涟漪,水影中,那张小小的面孔模糊又清晰。

外婆是与我们分开住的,她和外公住在乡下的青瓦房里,他们一直住在那里,还有一只狗。

外婆家这只狗,连出门做客也要带着它。狗身上有跳蚤,一到夏天就会出来烦人,不胜其扰,家里人三番五次劝她把狗丢了,但外婆怎么也不肯。

傍晚的时候,外婆总会坐在屋檐下纳凉,外公会躺在摇椅上悠哉地摇着竹扇。而狗,总爱静静地趴在一旁,许久也不吭一声,外婆总会在狗面前聊着自己与外公的往事,声音很小,伴随着知了声,只有他俩能听得到。每次讲到到煽情处,狗总会蹭外婆的裤脚。

而那只狗是那样的普通,放入狗群里竟然辨认不出,黄毛之间掺着几抹白色,白色的胡须,粉色的耳郭,还有充满暗淡的眼神,不惹人爱。

傍晚我去喊外婆吃晚饭,狗跟在外婆身后。我的步子大,没有多少功夫就超过了外婆。外公扶着外婆,拄着杖,狗与他们平行,平时上蹿下跳的它竟走得如此慢。那一刻,狗的眼神不再暗淡,仿佛是一汪清泉,闪着柔光。那一刻,我似乎懂得,只有狗懂得外婆、外公的孤独,只有它会听纷扰的往事,愿意陪他们慢慢的走。

但狗终究是离开了,而我却担起了狗狗没有完成的使命,陪伴外公外婆走完剩下的时光。

青草的香气依然被揉碎在水汽里,深红的夕阳与河畔芦絮依旧亲昵耳语。傍晚,外婆会坐在树荫下纳凉,狗狗会在旁边,许久不吭一声,而外公依旧躺在摇椅上摇着竹扇,一下又一下……

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篇9:六年级快乐的回忆

全文共 671 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”哇噻!在我记忆的银河中,那一个回忆,对我印象极深。童年,是多姿多彩的,像许多珍珠,一颗一颗串连起来,有酸、有甜、有苦、有辣、有失败、有成功……这个回忆有甜、有苦、有酸。

放风筝是每个小孩子的天性,“玩耍是儿童的天性,玩具是儿童的天使!”这是父母教育我的宗旨。有一次,爸爸看见我拿了一个风车在玩,刚在兴头上,又被别的孩子拿回去了,因为那不是我的。爸爸看见了这一幕,又看了看我,一把将我抱在怀里。我知道爸爸哭了,但是不能说。在那一段时间是父母最忙的,所以忽视了对我的教育,父亲和母亲感到非常自责、内疚。于是,就想弥补对我的过失。星期天的早上风和日丽,我就早早地起床,吮吸一下清新的空气,晶莹的露水滴在草坪上,小草焕然一新,花儿也很芬芳。刚要拉窗帘,我就感觉有什么不对劲,是什么不对劲呢?

我苦思冥想,终于知道了是颜色。可是太阳的光很温和啊!那是什么呢?什么?哦,我灵机一动,是玻璃。我便揭开窗帘,看见窗子上卡着一个风筝,是红色,好漂亮,我就将它取下来。正当我在高兴的时候,父母就已经消消醒来。父母告诉我那是给我的弥补。下午,我们一家人去放风筝,突然风筝的线断了,我就嚎淘大哭。这时爸爸就安慰我说:“好了,没事,重做一个不就好了!”“什么?做?爸爸这是您和妈妈做的?”我大声地说。一头栽进了父母的怀抱。原来这么漂亮的风筝里含着父母的辛勤和泪水,这里世界上无与伦比的风筝。

我一家人久久地抱在一起,我又重温了家的温馨,好幸福啊!真幸福……

这件快乐的回忆,给我的“成长项链”又增加一颗亮晶晶闪闪发光的明星!

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篇10:美好的童年回忆话题作文题目

全文共 785 字

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童年时期是人生最美好的阶段。天真无邪,却又充满着童趣,当然也少不了做一些无聊的囧事。我就曾经做这样一件囧事捅马蜂窝。 childhood is the best stage of life.Naive, but full of childlikeness, of course, to do some boring things.I used to do such a stubborn honeycomb.

那天,天高气爽。阿姨因为有事出远门了,便把两个只比我略小的表弟寄放在我家。别看他俩个子不高,却是有名的调皮王。

吃完午饭后,他们俩睡不着,便把我喊醒,问我敢不敢玩一个勇敢者的游戏?我便问他们是什么游戏。原来,他们在附近的一片小树林中发现了几个马蜂窝,他们便喊上我一起去捅马蜂窝。

好玩!我立刻答应了他们,还叫上了我的好友小峰马不停蹄的出发了。

一路上,我们个个自吹自擂,说什么自己是捅马蜂窝的高手。目的地终于到了,我们开始在地面寻找制胜武器,一边找又一边向别人炫耀自己的武器最好。我们选好了武器后,开始选马蜂窝,一人一个。

当我们全部选好了,我便发号施令:“三、二、一,预备捅”

我们狠狠地朝着马蜂窝捅去。刹那间,我们所在的区域已经被马蜂包围了。接着,马蜂疯狂地围攻我们,拼命地往我们身上蜇。四周嗡嗡声响个不停,怕它们蜇我的脑袋,连忙捂住脑袋,但全身还是被蜇了好几下。疼得我呀呀直叫。而

小峰的嘴巴像是一个茄子,肿胀得乌紫乌紫的。两个表弟的下场更惨,疼得满地打滚,哭爹喊娘。我们个个狼狈不堪,惊声尖叫。

我们逃离了疯狂的包围后都垂头丧气地往家里走。回到家,大人又是心疼又是骂,而我这个表哥因年龄最大而成为主要挨骂对象。心里真是懊恼极了!

童年的脚步渐渐地离我远去,但是这件囧事却深深地印在我记忆里,每当想起它仍悔不当初呀!它让我明白了:不要为了一件毫无意义的事去逞英雄,装好汉。

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篇11:故乡的回忆作文800字

全文共 943 字

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我的老家在杭州临安,是一个四面环山的小村庄。“日出而作、日入而息、守望相助”这几个词最能形容村民们的生活了。

老家门前的院子里整齐地铺着石板。那些淘气的鸡鸭偶尔会在上面拉屎,把这美妙的石板地糟蹋得不成样。要是这时,你出去一趟,一不小心,定是带着“粪鞋”而归,尽管如此,我还是喜欢。因为有了它们,奶奶的农家小院充满了生机。

院子前面是一片小树林,树林里有各色的花、绿绿的草和高高的树。晴天,阳光透过树叶照在地上,斑斑驳驳。站在小树林里,沐浴着缕缕幽芳,欣赏着朵朵红花,倾听着树叶沙沙作响,令人心旷神怡!有时还会有一两只小动物跑过,和你玩起捉迷藏的游戏,任凭你怎么追都抓不住它们。

再前面,是一座小型“悬崖”,下面就是爷爷奶奶开垦出来的农田。田里种着各种蔬菜和水果。春有绿油油的青菜、红彤彤的樱桃,夏有甜甜的水蜜桃、又大又圆的西瓜,秋有核桃、板栗,冬有柿子、竹笋。就这样,我无论哪个季节,哪个时候去奶奶家,都能吃到新鲜的蔬菜和水果。

田的前方,是一条清澈见底的小溪,溪水终年潺潺地流着。整个村只有这样一条小溪,所以常年都有人在溪边洗衣、洗菜。如果上游人家的物品一不小心被水冲走了。他们就会向着下游走去,边询问是否有人捡到过,边向溪中张望,看看是否被树枝等物钩住。而下游捡到物品的村民则会停下手中的活,拿着物品往上游走,一边询问是否有人丢了东西,直到与上游的人碰到一起。而且溪水冬暖夏凉,或许这也是常年有人在此洗衣的原因之一吧!

田的旁边,是一片竹林。竹林里铺着一层薄薄的米糠。这米糠看似简单,用处可大着呢!它是爷爷种竹子时特意铺上去的,为的是让竹笋快些长出来。铺上这米糠,就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。初春的时候,大地还没有完全回暖,是这米糠把它捂暖了。笋宝宝觉得暖和了,就争先恐后地钻出了地面。我可喜欢和小伙伴们一起去那里玩了!捉迷藏时,我常躲在竹林深处,我看得见找的人,对方却看不见我。玩枪战游戏时,我常在竹林中伏击,趁对方不注意,打他个措手不及。有时借着竹子掩护,和小伙伴们对战。欢乐的笑声在这片小竹林里传得很远很远……

我喜欢爷爷奶奶家,更喜欢爷爷奶奶家的一草一木。当我问起爸爸何时回老家时,他总回答我,看什么时候有空吧!我想,说这话的时候,他一定是千愁万绪涌上心头,最后,只剩下浓浓的乡情。

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篇12:照片里的回忆

全文共 567 字

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南浦小学东校区四(3)班张馨予

每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照,就想起一件事儿。

一直以来,在幼儿园我从来没有顽皮过,可那次,让我深记在心中。

有一天,夏老师在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道钻入心间,那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了,淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子,偷偷地张望了一下,发现周围没有人,就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子,用大拇指和食指夹了几颗糖,然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠着墙,他将拿来的糖紧握手中,见没人了,就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷,不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。

于是,我也爬上椅子,那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻,伸手去拿那诱人的糖,糖就在手边。不幸的事情发生了,“吧嗒!”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来,手机黑屏了,屏幕上还裂了一条缝。见此情景,我赶紧从椅子上爬了下来。

夏老师闻声赶来,她大声说道:“你拿什么糖呀,你又不是没有,我已经给你了!”我低声嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,为什么不批评他?”这句话,还是被老师听见了,老师就加大音量,继续斥责我:“啊!还不承认错误,你把老师手机摔坏了,他有吗?”不用说,我心里伤心极了。

这事深深地刻在我的心里,幼儿园毕业后,我就把毕业照挂在床边,它一直代表着一个贪婪的警告。

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篇13:回忆儿童节

全文共 358 字

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陈思盈

儿童节是属于儿童的节日,儿童节过得最棒的一次,是去年那次……

去年那次,我们带了一些水果,许多同学把水果做成拼盘,有许多造型,有高塔、彩虹。……

好多种水果拼盘,我们一起分享着;忽然,一声声鼓声传到耳朵里,我们跑出去看,呀,原来是别的班的同学在打鼓,我们听着听着,不知不觉中表演结束了,我们走回教室,开始我们的活动。

我们听了胡华敏同学唱歌,那歌声真好听,优美的歌声传进我的耳朵里,我跟随着歌声轻轻摇着身子,那歌声真美妙!

我们还玩了“击鼓传花”,苏老师放着音乐,让我们把一只黄色的娃娃传下去,等音乐停了,娃娃在谁的手上,谁就要表演一下,要么唱歌,要么背诗,这游戏真好玩!

因为六一儿童节是胡华敏同学的生日,于是她就请我们吃蛋糕,那蛋糕有三层,是粉红色的,可好吃了。

我们还看了一些表演,小品、魔术……这次的儿童节真好玩!

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篇14:七年级回忆童年话题作文600字初一

全文共 709 字

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我的童年像一个大染缸,里面是五彩缤纷的,正是这些五颜六色的色彩给了我无限的快乐。 My childhood is like a large dye tank, which is colorful. It is these colorful colors that give me infinite happiness.

记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

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篇15:回忆母校

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇16:回忆是一首歌作文400字

全文共 411 字

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回忆是一首歌,时而雄浑有力,时而轻松欢快,时而低沉伤感,时而催人泪下。但只要留心观察,所有的回忆都是十分美丽的。

记得有一次,我和朋友到很远的地方玩。我们爬上一棵大树,看着大人们在田间劳作。突然,一只鸟向我飞来,我下意识地往后一躲,突然失去平衡,心里暗叫一声不好,便重重地摔在地上。我的双腿直流血,根本没法走路了。我朋友一看,什么都没说,只是默默地拉起我的手,背起我往家走。

一时间,我不知道说什么好,只是草草地说了一句谢谢。我们走了很长时间,夕阳已经只剩了半边,我可以感觉他的汗水已经湿透了后背。走的也不如刚才快,我对他说:“把我放下吧,你去叫大人。”他却拒绝了,说:“你腿上有血,要是感染就完了,再说,我怎么能扔下你呢?”“可是……”我一时间无言以对,只好让他继续走。

我们又走了很久,直到大人找到我们,就在爸爸把我接过去的那一刻,他突然瘫坐在地上。

这件事使我久久不能忘怀,直到现在,我也铭记在心。我一直珍惜这份美好的友情。

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篇17:美好的回忆作文600字

全文共 670 字

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在抽屉里有一本厚厚的相册,里面记录着我曾经去过的地方。日本的富士山下、韩国的景福宫里、悉尼的歌剧院前,都留下了我的足迹。其中我在悉尼动物园手抱考拉的一张照片给我留下的印象最深,每当看到它,仿佛又把我带回到当时的场景。

那是我上小学前的暑假,一次难得的机会,我和爸爸妈妈坐了十三个小时的飞机,跨越大西洋,来到了澳大利亚的悉尼。第二天,我们就来到了悉尼最大的野生动物园。在这里,除了我们在中国能见到的大象、猴子、长颈鹿等动物外,最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的袋鼠是不怕人的,听导游说,只要有人居住的地方就可以看到它们的身影,它们会跟人和平相处,有时也会进入居民的家里偷吃食物。所以,当你在马路上和它们擦身而过时,千万不要感到惊讶。

澳洲被称为“骑在羊背上的国家”,羊毛制品是他们的经济支柱。美利奴羊毛细腻而光滑,保暖性强,因此,它们常用来做围巾和毛毯。当时我有幸观看了一场剪羊毛表演,工人们速度之快,一气呵成,再加上他们幽默风趣的表演,令人赞叹不已。再看看那些羊,就像瞬间被剃了光头一样,滑稽可笑。

考拉也是澳洲特有的,它们一天有一多半的时间都在睡觉。只见它们两眼微闭,懒洋洋地抱在树上,游客的吵闹声都无法把它们叫醒,它大概算世界上最懒的动物了吧。在这里一般是不允许游客直接接触考拉的,但外国的饲养员看我对考拉充满了好奇,非常友好地抱过一只才几个月大的小考拉让我和它合影,才有了这张珍贵的照片。

五年了,这些照片一直被我很好地保存着,每张照片都有一个故事,每当有人问起,我都会很兴奋地给他们讲起,它们勾起了我美好回忆,也见证了我的成长。

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篇18:回忆高中生活高三作文

全文共 851 字

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善良温婉的山羊,不必梦想成为哲学家的影子,自有身为山羊的快乐;在草原上活泼跳跃的袋鼠,不必整日憧憬成为威武的拳王,自有属于袋鼠的光彩;奔驰在茫茫大地上的斑马,不必抱怨无法成为英国皇家水兵,自有人生的奔腾与豪放。

每个人在天地中都有属于自己的位置,在这个位置上就要脚踏实地,不要总是这山望着那山高,不切实际只能使自己遭受更大的打击。就像小鸟一样,无论怎样,都无法成为翱翔天际的雄鹰。既然如此,为何不乐于做一只小鸟,活出小鸟的快乐与无忧无虑呢?

一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼,为何不活出自己的真实色彩呢?无须抱怨自己,相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人,做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋,而是发出自己的声音,哪怕很难听,心里却很踏实,因为这是我们人生信条的真实写照。

既然是一颗坚硬的石子,就无须羡慕广场上肃立的石碑,祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松,就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳,祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

邯郸学步的故事大家耳熟能详,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解,总是白日里做着美梦,可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

少年王羲之善于模仿,自认为无可挑剔,却遭到父母的指责,“你所写的字都是模仿的,哪一笔是你自己写的?”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟,不再模仿,而是创立了自己独特的风格,几十年后终成一代名家。

先人的例子告诉我们,只有做真实的自己,看到自己的独特之处,活出自己真实的色彩,才能取得真正的成功。

天生我材必有用,每个人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的价值,都有属于自己的用武之地。何必去艳羡太阳的妩媚与妖娆,月亮的清辉不也是一种美丽吗?何必去苦苦追寻所谓的功名与利禄,徜徉于半亩田园看日升月落不也是一种淡泊的快乐吗?

只有正确地认识自己,认清自己,才能够脚踏实地地去做一些事情,才能够真正活出属于自己的精彩。

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篇19:最美的回忆作文600字

全文共 679 字

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也许流星并不少见,但燃烧的刹那,总会给人间留下最美的回忆,也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,冲到终点的喜悦,总能定格为精彩的瞬间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是重新开始的转折,而终点,则是新的开始!

运动会第二天,期待已久的阳光挥洒跑道,期待已久的比赛即将开始,期待已久的跑道再次踏上。一声响亮的“开始“牵动着我的神经,一个个运动员似离弦的箭闪过我的身旁,来不及反应的我紧随在他们13个人身后。

跑道一圈300米,跑完1000米要经过四次终点线。第一次经过终点,我跑在最后,想过放弃,想过中途退场弃权。但听到同学们一声声地加油,我不再想着放弃,心想哪怕走也要走完全程。

第二次经过终点,我仍然在后面,随着汗水的挥洒,渐渐地,我放慢了脚步,但加油声越来越大,越来越响亮,是呀,同学们都没有放弃为我加油,都没有为我的失利而减弱加油声,反而愈加响亮,我又开始加速,逐个地超越。

第三次跑过终点,我已跑到了第二位,紧跟着第一名。这时,我往左边一看,发现我的后勤——谢浩政一直在陪跑,我刚张开嘴巴,就被迎面的空气堵住,说不出话。他大口吸气地看着我说:“看什么,专心比赛,加油!”他的这句话,加强了我对赢下比赛的欲望,于是,我拼尽全力跑在前头。

第四次即将冲到终点时,我已手脚乏力,跑不起来了,但这时,所有人都集中在前方,他们的目光似绳把我拉向终点,声声响彻云霄的“叶涛、加油!”声将我推到终点,冲过终点后我如释重负,即使没能拿到第一名。

不为鲜花的环绕,不为刹那的荣耀。只有执着的信念,化作不停的奔跑;心中的欲望,同学们的加油声,化作不停的步伐。冲向只属于我们的最美终点吧!

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篇20:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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