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写给远方学生的一封信初三(经典20篇)

《笑猫日记》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说,小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。该系列小说以笑猫为故事的讲述者,用日记体的写作形式,创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。下面为大家精心整理了一些关于《笑猫日记》读书笔记,欢迎查阅。

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学生写给老师教师节的一封信

全文共 478 字

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亲爱的李老师

您甘做园丁,催三春桃李建百年大业;您愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

记得有一次,您生病了,没能来学校给我们上课,但您依然惦记着我们。您打电话给霍老师,问完情况给我们布置作业。听了霍老师的话后,很多同学感动得流下了眼泪。您人虽在病床上,心却在我们身上。李老师,您真是一位认真负责、关心学生的好老师啊!

李老师,您太辛苦了。您牺牲了休息时间,给我们辅导功课,您想方设法地让我们学会写作的方法,提高阅读的能力,您用实际行动诠释了什么忘我精神,让我懂得了春蚕到死丝方尽的真正含义。

李老师,您教我们端正学习态度,踏踏实实做事、规规矩矩做人、认认真真学习、痛痛快快活动。您对每一个学生都一视同仁,从来没有偏心过哪一个学生,也没有亏待过哪一个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心,一样爱护。您说您为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是对您最好的回报!

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活就要结束了。和煦的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。李老师,我一定会勤奋学习,将来成为栋梁之才,报答您的教诲之恩!

祝您

身体健康,工作顺利,桃李满天下,春晖遍四方。

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篇1:把握好机会初三学生作文

全文共 433 字

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机会是留给有准备的人,更是留给善于发现机会,善于抓住机会的人。

要想把握机会,首先把合适的机会投入进去,努力干好你所想干的事情。在学校里,每天都要充分利用好学习的恰当的时机,不让别人轻视自己,小看自己,让别人感觉立你为榜样。当然就会在每个老师的眼里,就会觉得你是个有文有武的孩子。

比尔·盖茨在人生关键时刻选择了微软,这一选择力为他日后的辉煌,尊定了基础,假如他当初不选择这一行,他完全可能变成一个普通的人。

鲁迅当初是学医的,假如他不改行,从事业文学创作,他完全可能成为一名普通医生,也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。

所以说啊,机会是留给有所准备的人,在道路中找好自己的方向,瞄准目标,就会努力实现这个机会的价值。所以这一辈子的幸福,是福还是祸,就是决定与否。当然,在最关键的时刻,要镇定,鼓起勇气,要有耐心,道路选准了,就会得到应有的回报,展现自己的才能,应有的机会多了,就会做的好事多了,这样一辈子才不会后悔。

好事要多磨,机会就会出现在你的身边。

[把握好机会初三学生作文

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篇2:写给妈妈的一封信学生

全文共 546 字

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亲爱的妈妈

您好!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌的时候,总是被这悦耳的歌声所陶醉,妈妈一个简单的名字,却给了我们无数的爱。每当冷的时候,妈妈就像火炉一样,无私的给我们温暖,当热的时候,妈妈又像电扇一样,无私的给我们凉爽的气息。

今天是母亲节,儿子有千言万语对您说,就让这封书来传达我对您的爱吧!记得有一个炎热的中午,刚从学校回来的我,热的,挥汗如雨。

一进屋,就直有电扇的地方跑,真是倒霉,在这炎热的中午居然停电了。妈妈看见了,连忙那起扇子说:“儿子热了吧?快过来,妈妈给你扇扇子。”听了这话,我比吃了蜜还甜,妈妈居然要给我扇扇子,哈哈哈哈。

扇了一会,我到是凉快了,抬头一看妈妈,汗如雨下,汗水不时落在我的脸上,流进我的心里。我说:“妈妈息会吧!”妈妈微笑着说:“我不累。”那时我还真以为您不累,不过,过了几年,我懂事后,才感到惭愧,妈妈那时,自己都热得受不了,还为我扇扇子,问累不累,还坚强的说,不累。

从那以后,我下定决心,一定要为妈妈减轻负担。有一次,爸爸妈妈上街买菜,前一天换的衣服,还浸泡在水中,我悄悄的运用妈妈洗衣服的方法,照着妈妈的样子洗。爸爸妈妈回来后看见衣服不见了,连忙跑到阳台上,看见我正在晾,妈妈一把把我搂在怀里,说不出话来。

此致

敬礼!

___

日期:

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篇3:初一学生给家长的一封信

全文共 412 字

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亲爱的妈妈:

时光如流水,一眨眼,半个学期就将结束,又一眨眼,您的节日:“三八”妇女节又到了。这里我想跟您道个歉,因为我的粗心大异,不小心把为您准备的“三八节”贺卡给弄丢了,可是您对我的爱,我一直没有忘记。

有一次,我40度高烧,而且正好是夏天,晚上还会流鼻血,您每隔两小时都要从暖和的被窝里钻出来,看看我的动静,还记得凌晨三点,我鼻血流个不停,把枕头差点全染成了鲜红色,妈妈赶紧穿上衣服,叫上爸爸,跑到我房间。那时候我还正在睡梦中。“儿子,快起来了”我从梦乡里苏醒。“快拿棉花来!”妈妈指示着爸爸。然后,妈妈又搀扶着我去厕所,一边用凉丝丝的冷水洗着我鼻子旁边的血迹,一边用涂了酒精的棉花止血。那天晚上,一直折腾到3点25分。

第二天,您放心不下我,而特地向老板请假。您坐在我的床头,一会摸摸我的额头烫不烫,一会又给我量量体温高不高,您时时刻刻、每分每秒都在关心着我……

妈妈,在“三八”节到来之前,我想对您说:您辛苦了!

您的儿子:

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篇4:学生给任教老师写的一封信

全文共 816 字

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老师

您好!

在这寒冬腊月,春光愈发的季节里,我坐在家里,顿时心里一片空白,也不做些什么,说些什么。此时此刻,我心中的第一个话题就山“感恩老师”。说到老师,我对老师就有说不完的话。他们就像我的第二个父母亲一样。

“老师”,这是一个多么富有深奥哲理的词啊!老师是令人敬佩的,他们传授于我们知识,带领我们在广阔的知识海洋中遨游,不仅如此,他们也对我们十分关爱,负责,默默鼓励我们走向美好的明天。

喔依然记得这样一件令人难忘的事情:临近一个学期的期末学生们都为了一个好的考试成绩努力奋斗,拼搏着,而我也同样如此。那时,同学们也算是个入学不久的小毛孩吧!被无知的心灵蒙蔽,所以不知老师的良苦用心的我们,心里都埋怨不停:“唉,老师是想累死我们不可吧!”“老师简直是个魔鬼啊!可苦了我们这帮小天使了!”有些同学为了抓紧时间,中午甚至不吃饭,为此事,老师可没少花心思。快到自习课了,同学们都耷拉着脸,因为数学老师惠老师又要给我们念经了,学生们一看到数字就头大。可老师又何尝不烦呢!!我的同桌心不在焉的,一连错了8道题,可想而知,惠老师一定火冒三丈,一把他抓到了办公室,一连关了两节课。他回来后,我就迫不及待地问他什么情况,他一边拿起手中的作业本,一边笑着对我说:“我总算明白了一点老师的良苦用心了。原本我也以为我死定了,但惠老师却亲切地再教了一遍那些题,为了让我牢牢掌握那些题的方法,就让我再多练习练习,所以就时间久了些,可是老师是为了我们好。”喔频频点头,说了声:“喔,原来是这样。”后来,我们个个以优异的成绩告一段落

老师,对我们无私地奉献我们无以为报。小时候还不知老师生气为了什么,高兴又为了什么。现在我明白了,老师高兴是为了我们的成就骄傲;生气代表了我们的考验失败。

老师,您将您一生的智慧结晶不求回报地传授给我们我们会以优异的成绩作为最好的礼物送给您!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生万梦圆

20XX年2月24日星期五

(四年级:万梦圆)

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篇5:珍惜时光初三学生作文

全文共 1025 字

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在那天之前,只有对于深深喜爱的东西,我才会用心去珍惜爱护它。可在那天之后,我才猛然醒悟,原来我本就该倾尽心力去珍惜的,并不是这些外物。

那本是一个月光温柔似水的夜晚,但不知何时月光却被云朵遮蔽了。我和父母亲一起慢悠悠地在街上散着步,只是气氛有些沉闷,我们都不怎么说话。我觉得有些无聊,默默想着,如果在这个时候能去和同学玩,这个晚上可有趣多了。

似乎是明白了我的想法一样,叮铃铃......,手机适时地响了起来,我接了电话,不出所料是同学来找我去玩了。爸,妈,同学来约我去玩,要不你们继续走吧,我去玩了。父母亲看着我沉默了一小会之后,母亲才开口说道:嗯,去吧,小心点,晚上早点回家。知道了,那我去了我对爸妈挥了挥手,回头欢欣的走开了。可是就在那么一瞬间,我忽然觉得,父母亲目送我离开的时候,他们的神情有些落寞。

我低头快步走着,只想早点去到同学那儿玩耍。渐渐的街上行人变得稀少,,夜静的深沉。忽然在远处响起了一段旋律,歌声悠扬婉转,我不由的抬起头来驻足静听。不知不觉中,起风了。夜风伴随着歌声,轻轻的吹拂着我的身躯,夜空也被这阵风吹得晴朗开来,月华重新撒在了大地上,淡淡的柔光沁人心脾。一曲歌毕,我站在原地怔了许久,思绪也随着月光渐渐开朗起来,最后甩了甩头,迈开步子回头跑去。

爸!妈!我回来了!只是远远的看到爸妈的身影,我便忍不住开口叫道。父母亲听到后猛的转过头来,夜色朦胧,看不清他们的表情,似是有些吃惊,似是有些喜悦。怎么回来了?不去玩了吗?不去了,决定回来陪你们继续走走。好好好,那走那边吧,今晚去吃顿好的夜宵。父亲笑着说了几声好,掐灭了手里的烟,带头先走了过去。那你也先等等孩子啊。母亲笑嗔着,又回头向我招了招手,说道:来来来,快点吧......一路上一家子乐呵呵地聊着天,父亲突然起了兴致说起了年轻时的种种事迹,母亲在旁边点评着,我则不时好奇的追问几句,其乐融融。

似乎,已经很久没有这么快乐的一起聊天了;似乎,也好久没有像这般好好珍惜和父母在一起的时光了。

时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了......每每听到这段旋律,我都会想起那天晚上在街上的驻足与回头,总不由得一阵喟叹:父母一生都在为儿女奔波操劳,岁月如梭而过,眨眼间儿女长大成人,而自己也日渐老去,可怜天下父母心。作为儿女,我们怎能不好好爱护父母,又怎么能不好好珍惜和父母共处的温馨时光呢?切莫让子欲养而亲不待的悲剧发生啊。

[珍惜时光初三学生作文

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篇6:学生写给朋友的一封信

全文共 526 字

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我的朋友

您好!

我的朋友,或可以说是兄弟吧,我们以前一起上幼儿园,每天在一起玩,一起打篮球,但这些迟早会过去。

自从我们上了小学,就很少见过面,除了一起打篮球,其余时间都是在家里做作业,可能你现在很想念我,没错,我也很想念你,每次看到我们在幼儿园毕业时的照片,我们笑得多么开心,我经常在我的日记和胡编的小说里提起你,写完之后也不时会想起我们一起那么开心地玩,一起哭,一起笑。我这封想写的就是,我想你了,因为你比我晚一年上学,我们没能在一个班,当有时在操场上遇见和你长得很像的人,我都把他看成了你,也只是微微一笑,并不是很开心,虽然我们都住同一个小区,两栋楼也离得非常近,尽管是这样,我却觉得我们离得好像有长城那么远,因为我们很久没见了,就算见到了也仿佛不认识一般,只是拥抱对方,说不出话来。每次看到你打篮球的身影,就好像看到了自己的弟弟,恨不得冲过去,抱住对方,问问他最近过得怎么样?有没有人去欺负他,如果有的话,我就帮他去收拾收拾他。但这也只是我想的,真正的则是:我来到操场上,那里空无一人,没有一个带着笑容的小男孩在打篮球,没有一个小男孩在向我打招呼,我孤独极了,但我还是希望你能天天开心,快乐。

天天开心,身体健康!

你的朋友:

20__年12月8日

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篇7:2024年寒假致学生家长一封信

全文共 1135 字

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亲爱的孩子们,快乐的寒假即将开始,猴年春节就要到了!祝愿大家过上一个平安快乐、文明健康的假期。

在此,学校向同学们提出几点要求。希望每一位同学不仅牢记在心里,更要落实在行动上。

一、讲安全。不去购买、燃放烟花炮竹,不在燃放烟花炮竹的地方玩耍围观。守法自护远离烟花炮竹。出行时注意乘车安全,不将头、手伸出窗外。提醒爸爸妈妈不能酒驾。不在马路上追逐打闹。不与陌生人交往。提高防火、防煤气、防骗、防走失意识。注意饮食安全。

二、修道德。自觉遵守交通规则,过马路看号灯。不横穿马路,不翻越栏杆。尊老爱幼,讲文明、讲礼貌。注意餐桌礼仪。注重节俭环保,继续我们的光盘行动,用好手帕,拒绝一次性纸巾,外出时不乱扔垃圾……时刻以《小学生守则》要求自己,把外小学生的良好形象延伸到校外。

三、勤学习。希望同学们利用假期时间多读书,读好书。认真完成老师布置的各项作业。建议:低年级学生和家长共读一本书,中高年级由各班自行要求,开学上交读书活动小结和读书笔记各一篇。学习的途径有很多:广泛的课外阅读、关注时事新闻、走进大自然游览大好河山、学习做饭、修理小物件等劳动技能……只要是个有心人,生活中处处都有新知识新技能有待我们去学习和感受。

四.重实践。具体有三项要求:

1.积极锻炼身体,磨练意志,做一个有责任心,有能力的人。

自选跳绳、跑步、球类、武术等喜欢的体育项目,并坚持每天锻炼一小时,邀请家长朋友共同参与。熟练掌握韵律操的动作,为新学期的比赛做好充分准备。

2.主动参加社会实践和公益活动。在家里和父母一起承担家务,做力所能及的事情,并且积极参加社区的公益劳动。比如:清扫庭院、张贴对联等。

3.“优秀传统文化在我身边”活动和“青春自护·平安春节”青少年自护教育活动。各年级具体安排如下:

一年级学讲一个传统故事;二年级为长辈做一件事情;

三年级做一次文明宣传员;四年级参加一项传统民俗活动;

五年级参观当地一个历史名胜;六年级小学生如何自护。

希望家长朋友积极支持孩子们的活动,继续做好“六个一”( 每天真心夸奖孩子一句话、每周与孩子谈一次心、每月陪孩子玩一天、每学期陪孩子共读一本书、每年和孩子共同参加一项公益活动、支持孩子在义务教育阶段学一门艺术)助力孩子健康成长!

同学们,昨天已经过去,今天正在脚下,明天是希望,是召唤。下学期我们将要迎接新的挑战:

四、五年级的少先队员要积极准备大队长竞选演讲,用能力和责任心说话。

一年级小同学请以少先队员的标准来要求自己,我们将要选出优秀的孩子加入到少先队组织中来。

下学期我们还要一如既往的举行阳光校园活动:四月份的“课前一支歌” 合唱比赛,五月份“活力韵律操”比赛,请大家积极准备。

最后,预祝家长和同学们春节愉快,阖家幸福!祝大家快快乐乐过新年,平平安安回学校!

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篇8:致学生家长的一封信

全文共 743 字

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独生子女的家长朋友们:

你们好!

独生子女集父母乃至所有长辈的爱于一身,孩子是父母生命的延续,更是年迈的父母的精神寄托和生活依赖。当我们的孩子长大了,要参加工作了、要结婚了,很多家长都期盼自己的孩子能留在身边,甚至有的家长想尽一切办法留住孩子,身边就有好多这样的例子。我市这家的女儿大学毕业后,想和自己的男友在一起留在异地,并且两个孩子都有好的工作,可是女方家长就是不同意,舍不得心爱的女儿,百般阻挠,想办法给女儿找好了工作。可是,对象的事,父母犯了愁,给女儿介绍了很多条件好的对象,女儿就是不愿意。无奈之下,后来,还是默许了女儿的婚事,那个男孩放弃了自己的工作,来到我市和心爱的人结婚了。至今那男孩仍然没有稳定的工作,男孩会开心吗?她们的生活幸福指数是否会因此而降低呢?

我们爱孩子,孩子能快乐、能幸福就是家长的最大心愿,至于孩子的工作、定居的远近不是难解的问题,我们可以随孩子移居。我的女儿虽然离我远了点,但是她有好的工作、有好的家庭,很开心、很快乐。我们在那里买了房子,酷暑来临,小住几日,凉爽的气候,出门就是公园,还真的不愿回来了。这不,孩子又请我去海边度假呀,她当导游、承担一切旅游费用,我们都很开心很快乐。前天,又遇到一孩子的家长,他的儿子要到两千里外的地方工作了,有些恋恋不舍。可一想到孩子有工作了,和自己所学专业密切相关,孩子可以发挥自己的特长,开心而快乐的工作,干自己喜欢的事业远远比走仕途快乐的多、、、、、、想到这些,孩子的家长也笑了。

随着交通事业的迅猛发展,距离已经不成大问题。孩子的快乐、幸福最重要!

如果你们的孩子毕业了,即将参加工作了,要找对象结婚了,看完我的文章后会有所启发的。希望独身子女的家长们都能多考虑孩子的快乐和幸福!

最后,我把最美好的祝愿送给大家!

再见!

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篇9:写给感恩老师的一封信学生

全文共 626 字

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敬爱的老师

您好!

时间过得很快,转眼间,我们已经分别差不多半年了。想起今年的教师节。我不由得回忆起了我们刚刚认识时的场面……

老师!难忘的老师们!是您为我们打开了知识的宝库,是您照亮了我们前进的道路,是您教会了我们做人的道理……六年来,您看着我们长大,看着我们一点一点地进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!

刘老师,在您教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是,您让我找到了自。那节课,您让我们站在讲台上展示我们做的“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了,我站在讲台上,心里想装了只小兔子,砰砰乱跳。生怕自己会出错,引来同学们嘲笑。

但我发现同学们都在认真听,这令我鼓起了勇气。于是,我抬起头,用清晰响亮的声音,有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学,但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说,我已经向前跨出了一大步,已经很棒了。

也许,让我们站在讲台上展示,只是您无心插柳之为。但,是那节课让我由胆小变得自信,更使我明白,我们应当以自信的心态面对生活,自信是能够战胜挫折的勇气。也是那节课,让我慢慢变得优秀。

老师,谢谢您这些年来对我的精心栽培,谢谢您给了我勇往直前的动力,谢谢您对于我的谆谆教诲,谢谢您……千言万语化成一句话:谢谢您!谢谢您!

事事顺心!

___

20__年__月__日

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篇10:学生写给老师的一封信最新

全文共 497 字

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敬爱的黄老师

您好!

转眼间,您已经陪伴了我和同学们差不多六年的时光了。我们也从懵懂无知的儿童变成了茁壮成长的少年。

记忆中,您是一位和蔼可亲的老师。您常常在关键时刻给予我们鼓励。记得刚开始参加学校运动会那会儿,我跑步还不是很快,经常在100、200米的比赛中败北。但您仍在每回比赛开始前鼓励我,还让同学们在我跑步时为我加油。这令我在比赛中即使累的虚脱却也还是坚持了下去,亦使我在后面的运动会比赛中取得了很大的进步。

您对我们的涓涓教诲之情也令我难忘。就在上周五,您还不辞辛苦地花了一天的时间,做出了关于《百家姓》的PPT来给我们上课,使我们对《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您还经常会教我们课本之外的吟诵、古诗、成语接龙等,让我们在这记忆十分好的年龄段中学会、记住了更多的知识。

人们都说:随风潜入夜,润物细无声。是啊,您就像一场春雨,滋润填充了我们的心田。如果像斯大林所说的那样:教师是人类灵魂的工程师。那么您在和我们相处的这快六年的岁月里,给我们塑造的就是一种励志、敏学、笃行、向美的灵魂。

下课铃常常播道:下课了,老师,您们辛苦了。在这里,我也想对老师您说一声:谢谢您!辛苦了!

___

年月日

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篇11:受资助学生感谢信范文

全文共 2100 字

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尊敬的领导:

您好!

首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑。此时此刻,除了“感恩”,我想再没有其他的词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终相真正的感谢不是哗众取宠,不是奴颜婢膝,而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀,不够聪明,不够坚强,但是只有学会感恩的人,才会有颗善良柔软的心。 我是大一的一名学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人,也就只能干力气活把我和哥哥供着上学。我深知父母工作的艰辛,所以我从不让父母担心,每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力,只是让我尽自己最大的努力,可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家,虽然很贫困,但我并不会抱怨。

如今,国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助

社会在进步,物价上涨好快呀,面对高涨的物价,而家中的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们最直接的帮助,这不仅仅是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生,学校和老师也是同样关注的。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。有时候我也在想这是不是自卑的体现呢,所以有些时候我会渐渐封锁自己的心,不愿意去和身边的同学多接触。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。现在的我开始慢慢打开自己的心扉,去感受国家、社会、学校、老师和同学给予的关怀和爱护。 当然政府的帮助意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把本来就少的可怜的生活费节约下来一些,去买一些与生活和学习相关的一些物品。说实在的,我都已经大一了,可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是能勉强的满足自己的生活所需,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大一了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是如果是我买给他们礼物的话,说到底还是花着他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩会变得更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我有能力挣到钱了再去给他们买些礼物。可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服了,我要在今年暑假的时候送给他们第一件女儿给他们的礼物,因为他们曾经在电视上看见却没有真的拥有过。虽然我用的是学校给予助学金,但是其中还是包含着女儿对二老的一片心意,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声:感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信了,我不用太多的关注由于担心生活费而产生的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不是很好,但是我可以通过学习来弥补这段差距。

但是,我明白人生的道路上不能只喊口号,而是要用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。

我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护,贡献自己,回报社会,让国家、学校、领导、老师感觉到对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇12:学生家长给老师感谢信

全文共 797 字

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老师: 您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。 回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。

接受您的咨询后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。 暑期开始的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划,从第一天起,他的生活便按计划开始了。有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。字写得工整,数学题做得又快又好,我总是及时表扬。一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:“先写完作业再走。”我当即表扬他说:“你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。”结果,那天的作业他做得又快又好。

一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:“前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又说:“你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。”以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃渐渐养成了一些好习惯,节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。

就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他,说你这个办法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。 权老师,非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法,相在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。 学生家长

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篇13:致学生家长一封信安全

全文共 734 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

当前,食品安全已经成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,特别是学校周边小摊点、小卖部销售假冒伪劣食品、 “三无”食品、过期食品的现象较为普遍,这些“垃圾食品”包装新颖、颜色鲜艳、口味奇特、价格低廉,对学生具有很大诱惑,因而十分畅销,但是这些 “垃圾食品”含有违法食品添加剂、重金属等有害物质,容易影响青少年身体和智力发育,是学生健康成长的重大隐患,国家已经通过多种渠道在加强治理。

为提高学生食品安全素养和自我保护意识与能力,让孩子们健康饮食、健康成长。在日常生活中家长朋友们应注意以下几点:

1、引导孩子树立健康的消费理念。倡导绿色消费、倡导勤俭节约,反对奢侈浪费。严格控制孩子的零花钱。

2、大力倡导传统饮食方式。做到一日三餐吃主食,不吃零食。引导孩子合理膳食,以正餐为主,少吃或不吃零食。

3、教育孩子购买食品时要做到“一看二闻三触摸” 。不买“三无” (无厂家厂址、无生产日期、无保质期)食品,不吃、喝路边摊、点、店的小食品、自制饮料,严防病从口入。做到“家家关注食品问题,人人阻截问题食品”。

4、落实孩子食品卫生知识教育,注意饮食卫生安全,提高个人卫生习惯,防止病从口入。

5、 家长与学校及时沟通食品安全息,了解学生食品安全状况,科学引导学生形成良好的饮食行为。

家长朋友们,“安全食品连万家,食品安全靠大家” 。对孩子的食品安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,就“少一份食品隐患,多一份生活平安” ,会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“关注食品安全关心学生身体健康”的理念,对孩子食品安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和平安。食品安全关系你我他,安全食品惠及千万家。

最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!

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篇14:学生写给亲人的一封信

全文共 1063 字

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亲爱的爸爸妈妈:

我有话想对你们说,请你们读到心里去。

女儿常年漂泊在海外,一走就是近8年,再远再忙我都尽量抽时间回来看你们,在这有限的相处时间里,希望看到你们身体健康,相处融洽,平静地安度晚年生活,这种心情,与你们希望我的小家庭和睦幸福一样。

幸福和睦谁都渴望,但是得到幸福和睦的生活,是要有付出的。当我的小家庭出现矛盾时,你们教育和劝告我的话,我也很希望你们能告诫自己,也以身作则地做到:尊重、包容、忍耐、原谅。

人生苦短,你们携手四十多年,白头到老,当年你们结婚时的誓言已经实现了。这对于普通夫妻已经不容易,而对我们这个重组的家庭来说,就更难上加难,而你们已经做到了。

三个姐姐来自不同的血缘,这就注定了,你们的分歧会比普通家庭会多。在你们各自的心目中,肯定是有轻有重的,有些私心我觉得是人之常情,这无非就是父母对自己孩子的爱,保护自己的孩子,为自己孩子争取一些利益而已,其中,虽然难免有分歧甚至是伤害,回头想来,这不是不可原谅的。更何况,三个姐姐也都有了自己的归属,人生路也都走了一大半,恩怨对错已经不重要了。

我希望,生活上你们可以有分工,但是不能分彼此。一些需要配合的家务事,相互商量配合;

我希望,你们多听少说,对待问题,可以讨论商量,说话声音小一点,速度慢一点,等对方说完了,听清楚意思了,再考虑自己的想法合适与否。

我希望,你们好好想想如何做些有意义的事情,将一些爱好重拾起来,养养花,写写字,读读书,跳跳舞,把自己的精力多放在丰富自己的生活上。

我希望,凡事多鼓励,不指责,多要求自己,少要求对方。

我希望,你们互相尊重,互相照顾,互相安慰,互相原谅。

我希望,你们多想想你们刚刚遇到彼此的时候,多想想那些青春美好的岁月,你们是如何地恩爱,是如何地珍惜,是如何为家庭奔波劳苦的?

共同生活四十多年,酸甜苦辣都有,付出委屈也都有,有各自对的时候,也有各自不对的时候。你们只有意识到自己曾经也有做得不对,做得不够的时候,才更可能容易原谅对方。

有一天,一方先走,而剩下的那个,肯定会后悔今天的言行和态度。在身边时,不珍惜,失去时,后悔莫及。

而今,你们生活安定,没有负担,养老金够花,生病有医保,也有姐姐姐姐夫在身边。我和姐姐会尽一切所能照顾你们,有钱出钱,有力出力。孝顺之心我们有,孝顺之力我们也会出。

这样的晚年生活,你们本应该好好珍惜,好好享受的。

有你们在,我们才会觉得自己还是个孩子,还可以向父母撒娇,还可以享受你们的宠爱,心理上是个安慰。

女儿恳请你们,放下包袱,轻松愉快地生活,忘记对和错,包容,包容,再包容,珍惜,珍惜,再珍惜!

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篇15:致初三学生家长的一封信

全文共 504 字

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尊敬的家长同志:

您好!感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来读这封。感谢您一如既往对学校工作的关心和支持,在您的关注下,全体教职工齐心协力,不断提高教育教学质量,各项工作显现出欣欣向荣的好局面。

家长同志们!现在社会竞争的非常激烈,没有丰富的科学文化知识是不行的。“知识就是力量”,知识对于现在社会的重要性不言而喻。现在摆在我们面前的是机遇与挑战并存,谁能在人生的第一次重要的抉择中胜出,谁就使未来的成功多了一份保障。孩子是每个家庭最大的希望,作为家长的我们更要认真督促孩子学习,养成好的学习习惯,因为以后进入高一级学府,自觉学习、勤奋学习对孩子显得尤为重要,这样的孩子才是最有发展前途的。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

孩子们即将进入初三紧张的学习阶段,希望您能结合孩子的情况提出宝贵的批评和建议,这将更利于我们工作的改善和提高!并建议你在安全、品行、性格、学习等方面对孩子进行良好有效的教育和影响。

让我们一起努力!

写信人:__

日期:20__.x.x

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篇16:教师节初三学生必备

全文共 591 字

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一年一度的教师节来临了,千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

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篇17:傅雷家书初三学生读后感500字

全文共 1630 字

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历时一个月,终于将《傅雷家书》看完。每晚睡前阅读两三封家信,那字里行间洋溢着的幸福萦绕在之后的梦境之中,怕是最让人惬意的事情吧。

初识该书,应该是在初中时语文课本每册推荐的三本课外读物名单上吧。可惜那时年少浮躁,未能准确认识到这本书巨大的教育意义,竟将其忽略。今时看完,才识其感情之至真至纯。全书主要表现出了傅雷先生的赤子真诚之心和傅雷夫妇作为父母对儿子傅聪的舐犊情深,这两点,也是全文最能打动人的地方。

傅雷先生作为一名优秀的翻译家,也是一名很典型的传统知识分子,他身上不仅有知识分子那种兢兢业业追求真理,一刻不曾松懈的治学精神,也有真挚坦诚、宁折不弯的处世态度。他是一个看似矛盾的人,用文中傅敏的话来说,就是“又热烈又恬静,又深刻又朴素,又温柔又高傲,又微妙又率直”。实则这些矛盾正是他作为知识分子的正常表现,热烈在内心对于真理的追求,恬静在平常的待人接物上;深刻在对知识人世的认识,朴素在对自己物质生活的要求上;温柔在对于弱小力量的对待,高傲在对于权力和财富的态度上;微妙在对于他人感情的体会,率直在于对一切丑恶现象的毫不留情的批评上。

傅雷先生是一个真正能够称得上"赤子“的人。在我看来,“赤子”是一个评价很高的词,当然也是一种很难做到的境界。因为对于知识分子来说,往往聪明的人较多,而聪明很多时候又是精明的代名词,精明者往往流为精致的利己主义者!很多人在研究学问的同时,往往汲汲于富贵或者权力,他们和权贵们能够合作得很好,在历史的潮流中往往能够顺势而为,从而保全自己。但是“赤子”心里,只有真善美。他们在外人看来似乎非常木讷,研究起学问来又近乎痴呆。近代以来知识分子中能称得上“赤子”的人,在我看来或许只有三位,即闻一多先生,梁漱溟先生和傅雷先生。他们的人生,无时无刻不在为追求真理而上下求索。

傅雷夫妇对于儿子傅聪的舐犊情深,在我看来又体现在两个方面,一是每封信中对于远游之子无微不至、有些地方近乎聒噪的叮咛和嘱托,二是在几次长时间未收到儿子家书时的那种焦灼和忧虑之情,这种感情又从傅雷那杆擅于表达情感的笔下流淌出来,着实令人又心疼又感动!仿佛看到了自己的父母担心在外漂泊的自己的样子!阅读过程中,“可怜天下父母心”这句古语,或许是我心中默默喟叹次数最多的话了!感情对于一个人的重要程度往往超出我们的想象,而父母对于子女的感情,对于子女本身来说,或许也是安全感最终极的来源了!

读完全书令人深思的当然还有另外一个问题,那就是父辈教育对于子女人生的重要性和深刻性!这也是自从上大学以来我一直所思考的问题。傅聪有傅雷这样一个不管在学术高度文化修养上,还是人格品德上都令人高山仰止,景行行止的父亲,真是三生有幸!因为文化程度低,父母在我成长的道路上所给予的教育和引导微乎其微!尤其是从小就过上了寄宿生活,来自于学校老师、同龄人和课本知识的输入要远远多于家庭的影响!现在回过头去看看家乡那些缺少父母教育的孩子的现状,自己能走到现在这样的地步,不知又是几生有幸啊!当然,这种经历也产生了很大的问题,那就是价值观在某方面具有重大的缺陷!对于我个人来说,或许价值观最严重的缺陷在于个人感情归属感的迷失,最明显的表现就是对于任何事情,都无法倾注很深厚的感情,进一步,也无法找到让人觉得有意义的事情!尤其是上大学以来,有时候非常羡慕那些家庭教育非常好的同学,他们在遇到任何问题的时候,都可以第一时刻向父母求助,甚至很多人在父母的引导下,已经对于自己未来的人生有了足够清晰的认识和规划!他们的人生走得从容又坚定!同时又节省了大量的时间和精力来探索人生更多的可能性!但对于我来说,则需要不停地经历迷茫,焦虑和痛苦!虽然人们常说没经历过深夜痛哭的人不足以谈人生,可是谁又愿意在深夜痛哭呢?!

好在读研究生之后,或许随着年龄的增长,或许随着经历的增多,现在的自己越来越自信,也越来越坚定!有一个词我很喜欢,沉毅。因为沉毅的人往往自信而坚毅!我希望自己也慢慢能够成长为一个自信而坚毅的人!

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篇18:医学生求职自我推荐信

全文共 564 字

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尊敬的医院领导:

您好!

感谢您百忙中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相我一定不会让您失望。

我是xx医学高等专科学校2年影技术的一名即将毕业的大专生,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任有关影像专业相关的工作。因此,特向贵医院毛遂自荐。

三年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯了;两年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。

医学生论坛丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。

通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!

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篇19:给希望小学学生的一封信

全文共 850 字

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篇一:给希望小学学生的一封作文

亲爱的朋友:

你们好!

我是从网上知道你们的,你们都是贫困山区的孩子,父母都在外地,你们总是早早的起床,先做饭,安顿好弟弟妹妹,再匆匆赶到学校去。放学后,你们还要去捡破烂,为了补贴家用,让父母不在担心,帮助他们减轻负担。想到这里,我就不由得痛苦流涕,为你与我是同龄人而感动,为自己不懂事而惭愧。

谢谢你们让我懂得了尊老,一次,我和奶奶去看戏,当我们干去时候,就只有一个位置了,我二话不说一屁股就做了上去,我的腿终于舒服了,完全忘记了后面的奶奶,奶奶费力的报道这里,看我看的入神就么有打扰我,自己一个人站到了结束。后来我认识了你们,我羞愧不已,向奶奶道歉,奶奶却安慰我说:承认错误就是好孩子。我更羞愧了,以后我要向你们学习,尊重老人。

谢谢你们让我懂得了节约,你们一个月挣的钱还不够我一个星期的零花钱。看到你们做的事情,我才明白我是多么的浪费,现在我很少浪费,更不乱花钱,我在你们身上看到了节约,看到了一种克服艰苦的品质。

祝你

万事如意

你的朋友 李欣琦

20xx 年3月8日

篇二:给希望小学学生的一封信作文

亲爱的同学们:

你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解的。

我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫夏欧翔,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在青田高湖,是一座美丽的城市。这里是整齐的厂房,宽敞的道路。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。

我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!我们班准备开展一次手拉手活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你

们送去一片爱心!

我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!

愿我们学习共同进步!

高湖小学五(4)班夏欧翔

20xx年3月8日

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篇20:初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

全文共 765 字

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假如你叫李华,你校初三年级同学正在开展一场讨论,主题是“初三学生要不要参加体育锻炼”。请根据下面所提供的信息,用英语总结出讨论情况。

提示:

70%的学生

30%的学生

应该每天进行体育锻炼,但不要时间过长

锻炼浪费时间、使人疲劳

锻炼能增强体质,保持健康

锻炼以后很兴奋,较长时间不能投入学习

锻炼能使大脑休息,使学习效果更好

锻炼中可能会受伤

要求:语句通顺,句意连贯;词数为80词左右;发言稿的开头已写好,但不计入总词数。

Dear classmates:

I’m Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and it’s a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it’s possible to be hurt while doing sports.

[初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

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