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校园里的凤凰树作文一年四季【精品20篇】

导语:每一个人校园都有办过艺术节吧,艺术节里面是不是很精彩,能够看到很多平常看不到的事物,下面是小编整理的校园里的凤凰树作文一年四季作文,欢迎大家阅读!

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校园里的香樟树

全文共 335 字

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在金东方初中校园里的羽毛球场、排球场、篮球场和沿江大道之间,有一块绿油油的大草坪,那里春天鲜花盛开,夏天绿成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟树。

我在那里一棵一棵地数,一共有10排,每排有20棵,总共有200棵香樟树。一棵树有两个成年人高,也就是有三米多高,在树的根部缠了一圈圈的稻草绳,这是给树过冬穿的衣服,香樟树是常青树,一年四季绿叶葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飞舞,小一些的是黄颜色的,大一些的是黑颜色的,我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也没有抓住,看到一只只的蝴蝶在空中飞,我想还是不抓了,让它们自由自在的飞吧。

过两年我要到金东方初中上学,那时香樟树会长的更高一些,我们在树下读书,在树下乘凉,在树下玩耍,我们和香樟树一起长大。

我会等到那一天!

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篇1:四季的树

全文共 744 字

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春天的,在女孩眼里是粉色的。春是一个灵动而浪漫的季节,树木抽新枝,小草冒新绿,桃树,梨树,杏树上散满了春的浪漫和诗意。桃花点缀着褐色的新枝,成片的桃花,望眼看去就是一片朦胧的粉色,让人整个儿沉浸在淡淡的粉色的氛围中;梨花成团的挂在梨树上,一团一团小花儿形成了一片米黄色的海洋,让人有一种淡淡的沁入心脾的温馨。

夏天的树,在小女孩的眼里是绿色的。夏天总给人一种懒散的感觉。在深绿色的繁树下,一大片浓阴驱赶着夏日的炎热。站在树下,刚被太阳侵袭过的肌肤马上又清爽的跃动,清凉从心底蔓延全身。此时,往日烦人的聒聒,也变成了一曲歌颂夏绿的歌,嘹亮地响着,让人不禁闭上双眼,聆听着这夏天最舒爽的旋律,懒懒地,只想被这种久违的静谧包围。夏天,小女孩最爱的不是游泳池,而是这一片绿荫。

秋天的树,在小女孩的眼中是红色的。秋天的颜色在树上最能表现。树枝上一片深浅的红叶,无论是树顶还是树座都是一片红,红的像霞,是黄昏太阳只有一丝时的那种红。拾起一片枫叶,一小片,一小团火,精致的让人惊叹大自然的鬼斧神工。小女孩踏在落叶上咯咯地响,她也咯咯地笑,惬意地享受着秋天这种别样的红所带来的幸福。

冬天的树,在小女孩的眼里是白色的,树叶已经落尽,剩下的只有树枝和树枝上的雪。因为树上的雪不易被人污染和破坏,所以显得格外饱满而纯白,白得没有一丝杂质。如此晶莹,如此洁净,看着像颗颗水晶凝成,容不下一点污垢。雪和树枝的褐色完美搭配,融成了一副美丽的、和谐的图画。冬日的天空有些低沉,可小女孩看树的好心情,却一点没有被这沉沉的天空破坏。

有人问小女孩:“你为什么那么喜欢树?”她回答:“因为无论哪个季节它都很美丽,季节变化,但它的美丽不变。人生亦如此,无论岁月怎样更替,只要我们心境澄明,乐观豁达,快乐总会相随,万事皆可顺意。”

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篇2:描写校园四季的作文

全文共 375 字

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我们的校园一年四季风景如画,惹人喜爱。

春天的校园生机勃勃。花儿盛开,有迎春花,有山茶花,还有桃花。迎春花像一个个穿黄裙子的小姑娘,在微风中翩翩起舞。柳树姑娘也苏醒过来,梳理着它的头发,准备参加春的派对。蝴蝶、蜜蜂急忙赶来为它们伴舞。它们都在紧张地排练新的节目,为大地带来春的喜悦,给人们带来春的温暖。

夏天的校园清凉舒爽。那蛐蛐湖在阳光的照耀下显得格外安静。那汩汩的湖水,响亮的蝉鸣伴在身旁,才不那么寂寞。孩子们坐在大树下,玩着游戏,尽情展示着童年的欢喜。

秋天的校园芳香四溢。校园内处处充斥着瓜果的清香味真让人陶醉。小路旁的树也换上金色的发型,显得成熟许多。冬天的校园白雪茫茫,大地笼盖在厚厚的棉被中,让整个校园显得格外寂静。当我们走在小树林,你发现,这里的梅花竟然已悄悄绽放,这让我不由想起“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

我喜爱这四季如画的校园。

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篇3:校园四季

全文共 524 字

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校园里有春夏秋冬,每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

春天,阳光普照大地,校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春

风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树,开满了一团团,一簇簇的桃花,如同点染了的胭脂,红得耀眼,美的醉人。

夏天,烈日炎炎,绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的,像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿,也没有枫的热情灿烂,它所有的,仅是供给人们一树绿荫,一地清凉。

秋天,落叶纷纷。一阵清风吹来,树上的叶子飘飘洒洒落了不少,活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花,它是我校的校花,在这深秋时节,虽然它已经枯萎,但在我心中,它还是那样的圣洁,那样的美丽。

冬天,雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天,它是一个美丽的季节,它可以让大地换上新装,让松树穿上雪白的礼服。冬天,老师也会童心大发,带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩,尽情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

校园里的四季非常美。我爱校园里的四季,爱校园里的植物,可是我更爱我的学校,因为这里是我们学习的园地,更是我们成长的乐园。

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篇4:凤凰树

全文共 378 字

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早上,它沐浴在阳光之中,开出了红色的小花,那种赤红色,真可以和太阳的阳光媲美,如果你坐在下面的石倚上,凤凰那翠绿的叶子会为你遮住那阳光,只露出从叶子缝隙里照出来的阳光,你会觉得石倚非常凉爽,阳光也像阵阵清风想你吹过来。

在中午,阳光照在了凤凰树上,那翠绿的叶子反射着阳光,找到了我家墙上,我从我家墙上可以看到一切,就算一只七星瓢虫飞过凤凰树,也被凤凰树反射的清清楚楚,难逃凤凰树的眼睛。这是我家楼下凤凰树的独一无二的特点,阳光投影机。

晚上,风从树上吹过,发出了沙沙的声音,招来了很多小鸟,小鸟唧唧喳喳的叫,树发出了沙沙的声音,又在风中摇摆,感觉是个乐团在唱歌跳舞,在小鸟的声中,树有节奏的“跳舞”,组成了一首好听的歌,如果你现在在床上,那这首歌就可以令你安然入睡,如果你在外面,那你有可能会跟他们一起唱歌跳舞。这就是晚上的凤凰乐团。

这就是我家楼下的凤凰树。

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篇5:桂花树一年四季作文400字

全文共 370 字

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“多么美的桂花呀!”我站在桂花树下不由的赞叹起了桂花树。

桂花树是我的最爱。那小小的花瓣、淡黄色的花骨朵、浓浓的花香,一切都是那么的美,那么的自然。似乎桂花树都没有一点累赘之处。翠绿欲滴的叶子周边留着一小层美丽的小锯齿,娇艳中又带些威武之势。一条条叶脉清晰可见地排列在树叶上,弯弯的的叶儿垂下就像小姑娘在做着健美操呢!

一粒粒娇小的花朵由三片、四片的花瓣组成,浅黄的花蕊、浓浓的花香引来无采蜜的蜂儿。层层簇簇的桂花开了一树,也落了一地。风过处,浓密的枝叶发出阵阵的“沙沙”歌声。伴着这欢快的歌声,一些桂花犹如天女散花般纷纷而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒畅无比。

晚上,我再次来到桂花树下它还是那么的香。静静的夜下,桂花树熟睡得像个婴儿。浓浓的花香随风四处而飞,它静悄悄地陪伴着劳累了一天的人们安危入睡。

桂花树、桂花,我喜欢你的香,喜欢你的无私。

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篇6:校园的四季作文400字

全文共 395 字

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一年四季校园是美丽的,在每一个季节里有许多不一样的特点。

校园的春天

在春天的魔法校园里,土地里的嫩草儿探出了小巧玲珑的脑袋,向同学们点着头。迎春花绽开了金黄色的笑脸,散发出了一阵阵清香。在蒙蒙细雨中像蒙上了一层天然的纱巾似的,在校园里显的格外美丽像在仙境一样。

校园的夏天

在骄阳似火的夏天,校园的大地被太阳烧的发热,像是在火山边似的。在校园的门口后面在一棵大樟树已经变的枝叶密密的了。在这时天上下起了倾盆大雨像冰块一样打在了地上发出了清脆的声音,大地上一下子变成了凉爽的。

校园的秋天

在秋天里校园的枫叶的叶子已经被染成了火红色的,微风吹过,从远处看像一片火海一样。在我们的小公园里这里的一些水果已经瓜里飘香。

校园的冬天

在寒冷的冬天,同学们穿着一件大大的棉袄在地上走着像一个大球一样。天上下起了鹅毛大雪,地上白雪皑皑,小朋友们在操场上打雪球、堆雪人。

校园的四季真美啊!我好喜欢,不管是那一个季节。

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篇7:校园里美丽的桂花树作文

全文共 449 字

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九月刚至,学校里的桂花渐渐开花了。有一次下课,我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树。

我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵,守卫着学校。走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大,走近一摸,桂花树的皮肤,像老人长满老茧的双手。桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了密密麻麻的叶子,一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很。

人们常说:“八月丹桂满枝黄”,远远望去,整个校园,满眼都是黄色。走进一看,桂花有四片花瓣。 有三根像蚂蚁触角的 花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘,用树叶遮住自己的脸,有的像调皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,还有的正在酣睡。在树下闻到的是一种浓浓的香气。还能在十里外面都能闻到香气,所以人们常说:八月桂花,十里飘香。

桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋节那天一边赏月,一边吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康。

我喜欢美丽的桂花树,我也喜欢桂花的香,我更喜欢桂花对人的好处。

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篇8:校园的四季作文500字

全文共 510 字

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我们的学校座落在友好路上的明园大院里,院子里环境优美,有许多条小路曲曲折折地盘旋着,宛如一条条交织着的带子伸向远处。

春天,春回大地,冰雪消融,可爱的春姑娘迈着轻盈的步子,拖着长裙来到人间,整个世界复苏了。小燕子叫着:“春天来了!春天来了!”大树披上了绿装,准备去参加春天的婚礼,高兴地迎接春姑娘。小草探出了头,小花又那样亭亭玉立在树旁,路上到处是绿色的。

夏天,百花齐放,姹紫嫣红,小花还害羞了呢,脸颊都红了!红的、白的月季花,鹅黄色的美人焦,深紫色的牵牛花,还有各种颜色的无名小花都开了,小路就变成了彩色的花路。

秋天,枯黄的秋叶飘落到地上,红的、黄的叶子踩上去“吱吱”响,小路成了孩子们的乐园!我漫步在小路上,望着满地的落叶,不禁想起了:“落叶归根”,秋天可能是树叶想家了吧,想回到大地妈妈的怀抱,为大地披上金装,秋天的路就变成了金黄的了。

冬天,北风像刀子一样猛刮,冬姑娘睁着大眼睛来了。天上下着鹅毛大雪,地上和树上白雪皑皑,树枝都被积雪压弯了,冬天变成了银装素裹的世界,小路变成素白色的了。就在这时,腊梅花开了,一两朵红色的小花点缀着白色的世界,给小路带来了许多生机。

小路已经陪伴我走过了四个春夏秋冬,一路欢歌笑语……

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篇9:校园中的那棵树

全文共 1352 字

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在茅盾先生的笔下,白杨是不平凡的,那么,耸立在全市这所最富盛名的初级中学校园里的这棵白杨树,就更不平凡了。没有人知道它的树龄有多大,只知道它一米长的树径、比六层楼高的树身,大概是这个小城里最高、最大也最具精神的白杨树了。它独自守候着这块热土,颇像一位历尽沧桑的长者,长年累月地与这里的老师们为伍,默默的记载着他们教书育人的故事;它与苦读寒窗的莘莘学子为伴,热眼目送他们走向辉煌的明天,一年又一年。

每当早春的第一缕春风吹拂大地的时候,白杨树就在其他树木花草的沉睡中,舒展起身躯,肤色由灰暗逐渐变得阳光起来,枝头上的花蕾由小变大,恣意膨胀,绽放出条状的花朵,继而洋洋洒洒飘落在校园里,尽情地放飞蛰伏了一个冬天的心情,用积蓄了一季的能量,抽出片片新绿,担当起报春的使者,把希望的春天遍布校园,向师生们传递着一年之计在于春的信念,似乎在提醒着学子们珍惜这美好的时光,引来孩子们串串笑语在校园里回荡。

夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。风雨雷电是这个北方小城夏季气候的主旋律,阴霾密布、黑云压城的时候,白杨树挺拔伟岸,直插天际,给人以视觉上的广阔,消除压抑;电闪雷鸣、狂风大作的时候,白杨树傲然屹立,顽强抗争,让人感觉到力量之所在;下雨了,白杨树敞开胸菲,洗去一身的浮沉,撑起一张硕大的伞,翠绿欲滴,频频点头,在浮躁的季节里,给人以赏心悦目的享受。

酷暑退去,秋季就要来临了,这是一个收获的季节。白杨树默默无语地历数着早已储存在心中的校园里的好收成,也盘点着自己的心路历程,逐渐脱去一袭绿装,把生命的绿色蕴藏在心的深处,展示自己金子般的情怀。每当寒潮袭来,金黄色的叶子总是轻轻地、轻轻地飘落在人们的身上,无声地提醒着朝夕相伴的师生们,该加衣服了!而它自己也完成了落叶向根的皈依,残落的枝叶归于泥土,为脚下的土地增添一份养分和活力。这时,再抬眼向上望,蓝天白云之下,白杨树更显得雄伟壮美,苍遒有力的枝条始终保持昂扬向上的精神,直插云霄,竟无丝毫萧瑟之感,给那些对秋空悲切之徒生生上了一课!

北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

这就是校园里的那棵白杨树,一棵更不平凡的白杨树!

这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校立德、立志、立身、立业的校训竟然是这般的吻合!

这棵高大的白杨树已经融入了学校文化乃至整个学校的整体,用自己的精神激励着师生们,从这个意义上说,它不正是一位威严、慈祥而无言的老师吗?

我是一个唯物主义者,但每当我走近这棵白杨树,我总会想,这所名校所以在教学设施、师资力量、教学成就等方面取得巨大成就,是否与这棵白杨树有着某种关联呢?

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篇10:校园的桂花树一角

全文共 463 字

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九月刚至,学校里的桂花渐渐开花了,有一次下课,我们的语文老 师林 老师叫我们去观察桂花树.

我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵,守卫着学校.走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大,走近一摸,桂花树的皮肤,像老人长满老茧的双手。

桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了密密麻麻的叶子.一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很.

人们常说:“八月丹桂满枝黄”,远远望去,整个校园,满眼都是黄色.走进一看,桂花有四片花瓣. 有三根像蚂蚁触角的 花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒般大小.有的像害羞的小姑娘,用树叶遮住自己的脸,有的像调皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,还有的正在酣睡.在树下闻到的是一种浓浓的香气.还能在十里外面都能闻到香气,所以人们常说:八月桂花,十里飘香. 桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶.桂花糕可以在中秋节那天一边赏月,一边吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康. 我喜欢桂花树,我也喜欢桂花的香,我更喜欢桂花对人的好处.

[校园一角的桂花树作文

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篇11:4校园里的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 349 字

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校园四季是美丽的,今天,就让我讲给你们听听吧。

春天,走在校园熟悉的小路上,耳边就会传来琅琅读书声。小草探出了脑袋,柳树姑娘的长发随着风儿轻轻飘动,瞧,小鸟演唱家来了。伴着小鸟的歌声,我不禁迈着欢快地脚步走进了校园。

夏天,走进校园,耳边就会传来“知了,知了”的声音,原来,是蝉的歌声啊!池塘里的荷花妹妹们都在争奇斗艳地比美呢,阵阵香味扑鼻而来,哇,好香呀!我情不自禁地赞叹。

秋天,走进校园,金黄的树叶给大地铺上了一条金黄色的地毯。落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

冬天,鹅毛大雪给校园的大地上铺上一条雪白的地毯,瞧,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,玩得不亦乐乎!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

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篇13:校园里的黄桷树

全文共 352 字

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一走进重庆,就可以看到又粗壮又茂盛的黄桷,也是重庆的市树,在我们的校园也有一棵黄桷树。

黄桷树在校园的后操场,它的树杆有五个人合抱着那么粗,他的身高,有四层教学楼那么高,远处看去,就好像一把巨大的伞撑在操场上。

春天,黄桷树的枝干上长出了嫩绿的枝条,像一把把小弯刀挂在枝头上,不到半个月,黄桷树披上了一件嫩绿的衣裳。

夏天,黄桷树长得更加茂盛,它的叶子已经变成深绿色了,可以帮我们抵挡住强烈的阳光,还可以在下面乘凉。每当我们班上阳光活动课的时候,同学们都在树下做游戏。一阵微风吹来,黄桷树骄傲地笑了。

秋天,黄桷树脱下绿衣裳,换了新装。它有的树叶渐渐变黄了,有的还是绿色的。秋风一吹,那些黄色的树叶就纷纷扬扬地飘落,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,我捡了一片拿回家当做书签。

校园里的黄桷树,你给我带来了快乐,我爱你。

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篇14:校园里的树

全文共 530 字

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在充满生机的校园一隅,挺着高大挺拔的身躯,立定不摇地站在这里。我,是一棵椰子

和其他不同的树木比起来,我的腰,没有漂亮的线条,甚至没有令人心悦目的小花;但也正因为如此,孩子们喜欢围绕着我打转,拥抱我的躯干。此刻我能听到他们笑声,感受他们体温,即使寒冷的冬天里,也能感到温暖、幸福,让我忘记严冬的酷寒和孤独。

我是如此的幸运啊!我拥有爱我的孩子们,也有安全的地方让我好好看着他们,我珍惜这一切。但像我一样的树又有多少呢?他们所受到的迫害,是我无法想像的。他们对这个环境的贡献,更是不可抹灭的。只因是人类的贪图、自私,造成无法挽回的局面。

每一棵树都有自己想要守护的土地,但是人类并不了解。这一片大地,是由谁来一同支撑呢?在四季当中,不论是寒冷的冬天、酷热的夏天,我们一直屹立不摇地在同一处,而被忽略了吧!可是我们总是能张开双手,迎接每个需要我们的人,哪怕是任何风风雨雨呢!

我们从来不要求任何回报。鸟儿在我们身上养育着刚出生不久的雏鸟;小女孩、小男孩们带着天真的脸庞在我们身边东躲西藏;失恋的女孩在树下痛哭流涕……种种画面,对人们来说是再平凡不过,在我眼里却是深深刻在印在心里,每个画面都让我如此悸动。

不管人、事、物如何改变,我会一直站在这里。我,是永恒不灭的大树。

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篇15:校园里的桂花树400字

全文共 509 字

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我们学校环境优美,绿成荫:有四季常青的塔松、高大的樟树、硕果累累的橘树……但我最喜欢的是芳香诱人的桂花树。

好大的桂花树啊,我们两个小朋友手牵手,才能抱住它,它有三层楼那么高。

好茂盛的桂花树啊,它的主干上裹着一层厚厚的树皮,向四面伸展着比鹿角还粗壮的树枝,差不多可以盖住我们学校的一条小路。

桂花树的叶片是小小的,有点像皂荚树的叶子,长的密密麻麻,结成了一把绿色的大伞。

春天到了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露。它的小绿芽长出来了,像一朵朵美丽的花开放在万绿丛中,它的花冠像一个巨大的蘑菇。

夏天桂花树的叶子更浓密了,仿佛涂上了一层绿色的油彩。一阵风吹过,叶子就跳起舞来,像一个翩翩起舞的小姑娘。

秋天,桂花树上的桂花开了,香气芬芳扑鼻。秋阳下,你瞧,青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇、一丛丛金星似得桂花,它们有的像小朋友们俊俏的小脸蛋,有的藏在后面,像一个个害羞的小姑娘。如果你来到我们的学校,浓郁的花香就会围绕在你的身边,使你神清气爽。

寒冷的冬天就要来临了,好多树的树叶都枯萎了,可是,桂花树的叶子却越来越绿。它正奋力的成长。你看,它正屹立在路边,经受一次又一次的风雨,等待着明媚的春光。

[校园里的桂花树400字作文

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篇16:窗外的凤凰树

全文共 692 字

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在我们教室窗外,长着几棵高大的凤凰

春天,校园里一片芬芳,每个角落都能见到花儿们摇曳的身影,凤仙花,勒杜鹃,美人蕉……她们各自展开甜甜的笑脸,在春风中尽情地开放,芬芳扑鼻,争奇斗艳……唯独窗外的凤凰树安静地站着几乎任何动静,它光秃秃的,裸露着一根根枯枝,似乎有意在为这些美丽的花儿们做陪衬。

转眼间夏天来了,热辣辣的太阳像个火球。那些娇媚的花儿们不堪其苦,纷纷开到了尽头,退出了热闹的舞台。而凤凰树的枝头上,却不知在何时已悄悄布满了红色的花苞。紧接着,枝头又抽出了细细的,嫩嫩的叶芽,小小的,一排排,像碧绿的羽毛。没过几天,这些苍翠的叶子就叠在了一起,密密地,完全遮挡住炙热的阳光,给树下的我们撑起了一片清凉的世界。而那些花苞,在经过一场小憩后,也相约着抖落开神秘的面纱,在枝头上连成了一片灿烂的红云,远远望去,像一堆堆燃烧的火焰,又像一只只舞动的凤凰,成了校园最亮丽的一道风景。

花开时节,一只只肥胖的蜜蜂伏在花瓣上,嘤嘤嗡嗡地,像是在交流采蜜的快乐;一群群蜻蜓在树顶上来来去去,像是在欣赏花儿的美;好几对蝴蝶也闻风而动,在花丛中上下翩飞,像是在分享花开的乐趣。在这些来宾中,最活跃的要数小鸟了,瞧!几只小鸟在树顶上跳来跳去,叽叽喳喳地,像是在展开评论,评论哪朵花最大,哪朵花最小,哪一朵花最香,哪朵花最美……

到了秋天,凤凰树的叶子开始变黄了一片片一层层由下而上最后全成了金黄色,风一吹叶子便飘飘洒洒地从枝头坠落象一曲悠扬的歌又像一幅流动的画……

冬天,凤凰树的叶子全落光了,光秃秃地,十分像一把雨伞的伞架。上面还孤零零的挂着几个灰褐色的,像小刀似的豆荚。

我们窗前的凤凰树是多么美丽啊!

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篇17:校园的四季小学写景作文

全文共 568 字

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这里有教我们知识的老师;这里有我最要好的三个朋友;这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园

走进校园,迎面就是操场。操场是用塑胶做的,周围是花坛。操场正前方是教学楼,整体呈书形,我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛,那里盛开着各种鲜花,我们在那里采集标本,观察小动物。花坛旁边是小操场,那里有许多健身器材,我们在那里也很快乐。

春天,操场上迎面吹来缕缕清风,使人神清气爽。有时我在教室里看书,时不时能听到燕子的鸣叫。此时,花坛中的花展开了花骨朵,好像婴儿的小手张开一般,多么可爱。

夏天,我们在操场上玩耍,火热的太阳挂在空中,我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文,蝉也知了知了地叫个不停。花坛里,花朵一个个争奇斗艳,仿佛生怕自己被冷落一样。

秋天,夏天的炎热被远远抛在后面。操场上,秋风吹过来,一下子凉爽了许多。教室里,我们伴着落叶的声音,尽情歌唱。在花坛中,花朵渐渐凋谢,许多小动物在储存食物,准备过冬。

冬天,天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑,我们在操场上打雪仗,堆雪人,快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服,在教室里学习。虽然在下雪,可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了,雪盖在花枝上,仿佛穿上了美丽的银装。

我的校园一年四季都很美丽。在我眼中,她,就像一幅幅诱人的画卷,给我快乐,伴我成长。

[校园的四季小学写景作文

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篇18:校园里玉兰花树的作文

全文共 993 字

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新学期开学之前,校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里,上海川沙人,自幼活泼顽皮,个性鲜明。留学美国成长为水利专家,回国后不唯上,不畏权,坚持科学,是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”,数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理,坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。

三月初的一天,某个学生大声告诉:“那是白玉兰!”也有人表示怀疑:“那是百合。”于是,一场争论。

我们去年十一月初就开始关注这两棵小了。一棵是树哥哥,大概十来米高,细长的身材;一棵是树弟弟,五六米高,发育迟缓,身形瘦弱。他俩就站在楼下,每天进出教学楼,都要和他俩打个照面。我布置学生们观察,并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷,观察笔记上记录的越来越简短,越来越缺少变化,有的学生说:老师骗我们,这是什么呀?有的学生甚至说:天气太寒冷,他俩赤膊站在外面,他俩会完蛋的……。

开学后,有人发现:树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞,鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼,又像肥嘟嘟的蚕茧,毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言:树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服:树弟弟没死,也有花苞,只是只有一点点,像小刘瓜子那般大小,轻易不能发现。

又过了几天,树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙,探头探脑钻出几只小脑袋:白玉兰开花了!没过几天,白色花瓣开满枝头,就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们,站在属于自己的舞台上,引吭高歌,翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂,各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎,徘徊,躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了,远远望过来,教学楼前,玉树临风,白玉兰花皎洁素雅,微笑着迎接那些惊讶的眼神。

那是一些不敢相信的眼神啊!有人这样记录下来:原来是白玉兰啊,闪瞎了我的眼!有人说:我在树下发呆好长时间,仰视再仰视啊!有人说:老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧,来自坚守,来自坚信。

当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年,他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘;他是那么孤独地坚守一份科学家的良知;他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里,你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声,你还能看见那个顽皮活泼的身影。

新学期开学时,纪念黄万里先生的万里桥落成了;在早春料峭春寒中,上海市市花白玉兰绽放了,

校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足,会永远绽放在那里。

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篇19:描写校园的树

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我的学校像一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。

我并不十分喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳。虽然柳树的一身,无花无果,我依然认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。

转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。

柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。

冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。

四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。

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篇20:四季的校园

全文共 489 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,四季的校园作文。

春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影,。玉兰树的花开了,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头,一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。

夏天,火红的指甲花开了,那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘,把自己包着。各色的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

秋天,黄叶打着旋儿落下来,仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆,像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的雪,白皑皑的,又松又软;树上的雪把树枝压弯了腰。

啊!莺歌燕舞的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银妆玉饰的冬天。

迷人的校园,四季的校园!

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