校园里的凤凰树作文一年四季(热门20篇)
导语:每一个人校园都有办过艺术节吧,艺术节里面是不是很精彩,能够看到很多平常看不到的事物,下面是小编整理的校园里的凤凰树作文一年四季作文,欢迎大家阅读!
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7176作文
741校园的柚子树400字
全文共 803 字
+ 加入清单校园的景色,最引人注目的要数外婆学校门前的那几棵柚子树了,春夏秋冬,那总有一段欢声笑语传进你的耳朵。
春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开手臂,舞动纤细的手,把碧绿洒向大地,把百花插上枝头。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬天的阴影,驱赶着料峭的寒意。柚子树似乎也被唤醒了,它抽出了新绿,一股清新爽朗的感觉肺人心脾,风一吹,绿叶间闪烁的小新生命也更加耀眼了,春天的柚子树是令人心情舒畅的绿色。到了五六月,柚子树开花了,一朵朵小黄花努力的绽放出自己的光彩,装点着柚子树,为原本冷冷清清的大树增加了几分唯美,丁丁点点,即便渺小,也让人感到很美丽,朴素中的华丽。一阵阵清风袭来,小花飘飘洒洒落了满地,一股清香缭绕在我的鼻尖,使人立刻陶醉在这清香袅袅的世界里。这时候,拔下爬山虎的几根藤,做成一个秋千,挂在柚子树上,坐在上面,别提有多么诗情画意了!每当这个花儿怒放的时候,就这样坐在上面,任清风摇摆,黄色加上白色的小花就纷纷跳起“芭蕾舞”来,落在身上,地上。可真幸福!到了盛夏,大学校还坐在梨花椅上嗑瓜子。谈天说笑。夏季的柚子树是活泼青春的少女。秋天,一个个金黄的“脸蛋”像小灯笼似的挂在树梢上,好像要被风吹得叮当响。玩累了,口渴了,就叫上老师妈妈,再拿上个大箩筐,长竹竿,一边打,一边掉,一边接,一边笑。每次打下来的柚子数不胜数,吃不完就送人,要知道,我们学校的柚子可是最美味的!那味道,比汽水强多了!
酸中带甜,甜中有酸,一口咬下去,甘甜爽口的汁直润肺腑,叫人吃了还想吃!冬天,是有字数最可爱的时候,满天的雪花纷纷落下,像一个个调皮的雪孩子,把柚子树换上了雪白的新装,我和姐姐在那里打雪仗,堆雪人,别提有多开心啦!仿佛柚子树也咧开嘴笑了呢!累了,就坐在柚子树下靠着树休息,沉浸在雪白的世界里。
校园的柚子树,构成了一道美丽而独特的风景,春夏秋冬,都是那样充满着缤纷的色彩,我爱校园的柚子树!
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篇1:校园四季初中作文500字
全文共 679 字
+ 加入清单我很庆幸下学期我的同学没有换,在校园里,对我来说都没变,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的室友,然而只有四季在变化,它在交替更换着。
我爱春天!柳树发芽,百花盛开,一切万物都在春天的呼唤中苏醒,充满了春天的温暖的气息。果树们都在春天的怀抱中茁壮成长。因为这是春天,所以不感觉冷,但却还有一丝凉意,因为冬天才刚走,但是我们也很暖和。我爱春天!
我爱夏天!烈日当空,太阳猛烈地燃烧着,周围都是火辣辣的。热得可以煮熟一只鸡蛋,但都不要紧,因为我们的校园里都有许多的树,应该这些有很长的岁月了吧。所以它们才经得起风吹雨打。体育课,我们可以到它们的绿荫底下乘凉。这又充满了夏天的凉爽气息。我爱夏天!
我爱秋天!秋高气爽,果实累累。是她,是秋天,为我们驱赶了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,是她用广阔的衣袖拂来了丰收的日子。校园里的果树差不多都巳经全部成熟了。让人一看就想吃。一到风来时,果子散发出了香甜的气味,随风吹,吹过了教学楼,吹过校园的每一个角落。使到整个校园都充满了秋天的成熟气息。我爱秋天!
我爱冬天!冷冷的北风吹过,吹走了秋天的凉爽,带来了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷风吹来,吹进人的心头,感觉惊心动魄。操扬上会有很大很大的雾,感觉若有若无的。树叶调零,花儿收敛,一片都显得有些凉。,但是冬天也有它的美,因为它驱走了炎热,使到校园又充满了孤单的气息,我爱冬天!
冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反复复地在变化,但这正是校园的美!
我爱我的校园!我也爱大自然的春、夏、秋、冬!但我更爱校园的四季,它带给了我们一年四种不同的感受,让我们的生活有了一点惊喜!
篇2:写景作文400字:校园四季美景
全文共 429 字
+ 加入清单我喜欢峰峦雄伟的桑浦山,如诗如画的梅林湖。但我最喜欢的还是我们美丽的学校。不管是万物复苏的春天,还是炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,它都呈现出美的特点
步入校门,你就会听到清脆的鸟鸣,你就会被校园里优美的环境所吸引。一排排苍脆的柳树像士兵一样庄严挺立在操场周围,保护着学校。圆形的大花坛四周是绿色的篱笆,花坛里百花齐放,争芳斗艳,引来了蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园里弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了黄澄澄、红艳艳、金灿灿的各种花草。艳丽的红玫瑰,火红的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像是碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光照耀下熠熠生辉。教学楼外墙上爬满了碧绿的“爬山虎”,就像一帘绿色的幕布,挂在墙外。那些叶子绿的那么新鲜、逼眼,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。微风拂过,一墙的叶子漾起阵阵绿波,好看极了。
下课时,欢声笑语回荡在绿色的校园里,人影闪现在绿色的海洋中。我们的校园一年四季绿意盎然,生机勃勃。
篇3:校园的紫薇树作文
全文共 644 字
+ 加入清单紫薇,一听到这个词,大家一定觉得很熟悉吧!因为它,就是《还珠格格》中紫薇格格的名字!但是,今天我并不是介绍紫薇格格,而是给大家介绍我们校园中的紫薇花。 它紫薇花的夜不像松叶那样那样密密麻麻,到处都是,它也不像樟叶那样,下面部分的叶子被挡住,照不到阳光。它的叶子是相对而生的,一叶是平的,一叶是斜的,每片叶子距离只有一毫米,远远望去,就像一个个绿色的大叉叉。排列均匀整齐,因此每片叶子都能接受到阳光的照射,而且每片叶子的大小都差不多。它也不像别的树叶那样,别的树叶都有叶柄,而它却直接长在枝干上,找不到那长长的叶柄。 紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛开的。它长在树枝的顶端,呈圆锥形,大约有六七档,每档有7、8个圆球形似的绿豆般的花苞。偶尔也有长在枝干上的,但没有长在顶部的那样多,只有一两个。花蕊是黄色的,长的有三四厘米,短的只有一厘米。每个花球都有6片或7片花瓣,花瓣皱皱的,薄薄的,就像女孩子穿的裙子的下摆的折裙,又像画画用的宣纸,揉成皱皱的样子。它们怒放开来,一簇簇,一团团,相依相偎,亲密无间,它们环抱着,远远开去,就像一棵花树。紫薇花朵朵娇嫩动人,惹人喜爱,我情不自禁摘下一朵,小心呵护着。风一吹,花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上,远远望去,就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里,如果不仔细看,还真分辨不出来呢! 紫薇花有许多种颜色,有淡紫色,红色,紫红色,还有白色。远远开去,就像薰衣草,不过薰衣草的颜色就只有紫色。 紫薇花,多么美的名字,紫薇花,多么美的花,能不喜欢吗?
篇4:校园的一年四季
全文共 651 字
+ 加入清单还有几个星期就要离开我的母校了,真是舍不得,就让我用自己的笔描绘出我的母校。
冬天,白雪皑皑,大地披上了雪白的冬衣,天也似乎冷了许多。但无论什么也阻止不了同学们对冬天的热爱。他们纷纷跑到阳台上,观赏这雪飘人间的美景,天空中的雪如上千个林妹妹,翩翩起舞,来到我的母校。不时会听到墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。雪飞到我们的脸上,立刻就有了一丝凉意,但心中却十分温暖,因为在这样的天堂世界里学习,不是一种享受吗?每当看到大雪纷飞的壮景,我都会情不自禁的说出那句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
春天,大地脱下了沉重的夏装,换上了绿衣,校园内那几棵昂然挺立的樟树,抽出了新的嫩芽,长出了嫩绿的叶子。同学们就如同幼苗一样,对知识充满了渴望。在这春意盎然的季节里,,他们会抓紧每一分每一秒去复习迎考。一日之计在于晨,一年之计在于春,校园里似乎又传来了一阵阵朗朗的读书声。
夏天是轻松的,每位同学都可以尽情地玩,到处旅游,无忧无虑。同样也是充满寂寞的时间。考完了试就放假,似乎很开心,但冷静下来,会有一种叫做友谊的东西困扰你,让你十分想早点上课,早点见到同学,早点回到母校!
秋天是收获的季节,也是种下希望的季节。朝夕相处的同学一个个都走了。也许是舍不得的缘故吧,秋天也在她的身上表现出来了——落叶纷飞,正是代表着离别。大家都明白秋天是新学期的开始,也是大家表现自己毅力的时候,只有在这个季节学好了,才能得到去下个季节学习的门票。
这就是我的母校,她是幸福的,因为她不仅有花草做伴,还有我们这些懂事的孩子!
篇5:校园里的桂花树
全文共 610 字
+ 加入清单伴着徐徐微风,我悠闲地漫步在校园里的操场上。
顿时,我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香,我东望西望,四处看着,原来是花坛里的桂花树散发出来的香味,我伴着香味情不自禁地走向了花坛。
桂花树枝繁叶茂,就像一个个绿油油的大绒球。八月,满树的桂花竞相开放,在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着,一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,桂花有时也清纯可爱,当一阵凉爽的秋风吹来的时候,它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着,好像是在跳着优美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做个鬼脸,真可爱!
过了几天,我又来到桂花树的旁边,细细观察,其中有一朵桂花,在雨水的滋润中,阳光的沐浴下,闪闪发亮,好像是在炫耀着它美丽诱人的衣服。
一朵朵桂花在绿叶的衬托下,慢慢长大,渐渐成熟,从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,长得如此茂盛,含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方,这个地方就是桂花的家,让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味,这才使它远近闻名,当我一闻,就有一股清香扑鼻而来,顿时,我感觉自己神清气爽,心旷神怡。
桂花不仅可以让人观赏,他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……
桂花虽小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,比不上牡丹的国色天香,比不上菊花的瑰丽多彩,但是,桂花带给我们的是充满爱的香味,它让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味,我爱桂花,更爱校园里的桂花树。
篇6:校园的四季
全文共 423 字
+ 加入清单我们有一个非常非常美丽的校园,而且充满了勃勃生机。
春天,我们的校园有好多欢快的事情,校园里的小草都发了芽,小花也长出了花骨朵,爬山虎也活了起来。同学们都快乐的在操场上玩,像长了翅膀的小鸟一样,活蹦乱跳的。春天我们最有趣的活动就是足球赛,足球赛很激烈,谁也不让着谁,你争我抢的。
夏天,小草都长出了出来,小花也开的花团锦簇的,爬山虎更是茂盛,围墙上开满了爬山虎,完全看不见对面,就连围墙也都变成绿的了,夏天我们有“六一”儿童节,儿童节上,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,还有的讲笑话,真是好玩呀!
秋天,爬山虎都变红了,叶子也掉了,树上的叶子更是掉得多了,像光棍树一样,除了棍子就没有别的东西了,小草、小花,也都枯萎了,光光的。秋天我们有运动会,什么项目都有,我们学校最热门的就是运动会了。
冬天,更是好玩了,前不久刚刚下了两场大雪,草坪上一片雪白,都可以和棉花糖和白云相比了。真是洁白如云呀!同学们有的堆雪人,有的打雪仗等等……我们的学校的四季真是美丽呀!
篇7:校园里的桂花树
全文共 541 字
+ 加入清单它大约有两层楼高,树干有水桶那么粗,枝干长得非常多,有的弯弯曲曲,有的笨笨拙拙,像长出了许多只手。叶子长得非常茂盛,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,整棵树都像被一张绿毛毯遮住了。叶子比较硬,所以会比其它树的叶子厚,形状是椭圆形的,两头尖,中间大,很特别吧?
春天来了,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。桂花树冒出了许多嫩红色的新芽,也长出了许多新的叶子,给春天增添了一片新绿。
夏天,桂花树长得更加茂盛了。绿色的叶子,让人们在炎热的夏天中感到一丝凉意。桂花树像是一把绿色的遮阳伞,让人们在伞下乘凉。
秋天,是桂花树最美丽的季节,桂花都陆续地开放了。这时的桂花树好像披上了一件花衣裳,散发出阵阵的清香,香飘十里,使人们陶醉在这清香中了。桂花是黄色的,只有香头那么大,但香味真是迷人。这时,我们会到树下捡桂花,放到笔盒里,正如:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花语缤纷入梦甜。”桂花有许多作用,可以泡桂花茶,做桂花卤、桂花糖、桂花糕,到时你就可以好好享受一番了。
寒冷的冬天来到了。校园里大部分数木的叶子都掉光了,可是桂花树的叶子还是那么绿、那么青,可真坚强啊!
桂花树,你给我们带来了许多的乐趣,你是那么的坚强。我喜欢你!
篇8:校园里的黄桷树
全文共 417 字
+ 加入清单我们校园的大门旁边的花坛里有一棵高大的黄桷树。远远望去,像一把撑开的绿绒大伞。虽然现在已经到了初冬,但它依然那么枝繁叶茂,生机勃勃。
走近这棵黄桷树,它的根有的裸露在地面,盘根错节,像一只只龙爪;有的深深地扎进土壤,吸收营养,供大树生长;还有的小须根紧紧地缠绕在树干上,好像大树的胡须。
黄桷树的树干非常粗壮,我和赵益民合抱,才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的树皮,呀,真粗糙。
黄桷树的枝杈上又生枝,粗的像盆口,细的像笔杆。所有的枝条向四面伸展,有的枝条伸出墙外,有的枝条倒垂着伸向地面,还有的相互交错着。
树上的绿叶密密层层,挨挨挤挤,它们肩并肩,手挽手,好像永远不分离的小伙伴。在阳光的照射下,叶子绿得那么艳丽,那么耀眼,好像把它的全部生命力展示给我们。微风吹来,树叶发出沙沙的声音,好像在给我们朗诵一首动人的诗歌。
夏天,我们在黄桷树下乘凉,它为我们驱赶炎热。下小雨了,我们嘻嘻哈哈地跑到黄桷树下躲雨。每当课间休息时,我们在黄桷树下唱呀、
篇9:校园的四季作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单我生活在住宿学校,所以一年四季,都在校园里面呆过,学校的一年四季是多么的难忘,我忘不了在学校的一年四季。
寒假回来,在校园里住上几大周,春天就来了。当然最先开的就是那美丽的迎春花,迎春花在求知园和五号教学楼前有。在今年2017这一年里的春天,我曾到那座教学楼前欣赏过迎春花。
那是一个早晨,因为我每次都要提前会教室来开门、开窗和插饮水机插头。趁这个时间段,我在迎春花丛前停留了一小会儿。迎春花还没有完全开放,有些还是花骨朵,这不仅景色宜人,而且还香气宜人。盛开的迎春花就像小喇叭,在为我们报晓春天的来临,我站了好一会儿才继续我的工作。
迎春花刚谢,其它的植物都发出了嫩芽,很多花本植物都已经绽开了笑脸,有些树也不例外,也都开花了。
夏天,校园里绿树成荫,高大的柳树、魁梧的枫树,树叶都已经非常茂盛,当然,校园里肯定不止这两种树,别的树也不甘落后,也都长得茂茂盛盛。以前在夏天里,由于非常炎热,光想往阴凉地走,要是在别的地方肯定很难顺着阴凉走,而在校园里,到处都是阴凉,这些树木都在为我遮太阳啊!这些茂盛的树木,很少有让阳光照射进来的时候。
秋天,树叶都缓慢的向下落,这又是一番景象,那些落叶像蝴蝶一样,慢慢的飞舞。进校门的正路两旁,种的都是枫树,往那一看,都是火红火红的一片,真是好看。
有利就有弊,落叶除了好看,当然也给我们添了不少麻烦。当初我和几个同班同学一起打扫室外卫生区,我们打扫的地方正是有一列枫树,每次拿的垃圾袋都不够用,有时候都能把垃圾袋称破了,一大扫不知道比以前浪费了多长时间,垃圾不知道比以前多了多少倍。不过那些叶子有时候也挺好看的。
冬天,虽然没有那些好看的景物,但是,我时候我会看到一个叶子在冰块里的样子,那真像一个“琥珀”,虽然没有别的景物,看是学校里面的万年青,还是郁郁葱葱的。别的树干上都有很多雪,还有大大的冰柱。
我喜欢学校的一年四季,每一种季节都不不同的景物,我永远忘不了学校的一年四季。
篇10:校园的四季
全文共 493 字
+ 加入清单当我步行到学校的路途中,一阵阵的微风徐徐吹在我的脸上,顿时让我精神百倍,睡意渐渐淡去。当我一踏入校门口时,或千或百的花草树木尽收眼底,此时让我印象最深刻的就是那一棵充满生机的橄榄树。
它那褐色的树干直挺挺的矗立在操场的旁边,许多毛毛虫在它身上不停的来回蠕动着身体,编织出各式各样、多采多姿美丽的丝。
当寒冷的冬天慢慢走远时,温暖的春天来临了,橄榄树上的花朵争奇斗艳的盛开着,好似花仙子在它的肩膀上轻盈的跳着华丽舞蹈。有的像雪白美丽的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像调皮又快乐的小女孩一般、开心的嬉戏、玩耍。
和煦的春天渐渐离我们远去,酷热的夏天就像一位魔法师一样,将花仙子们一一收进神奇的魔法盒内,魔法棒一挥,橄榄树瞬间硕果累累。而充满好奇心的我,便随手摘下一颗橄榄品尝品尝,微苦中又带点甜味,与我的生活真是不谋而合啊!
凉爽的秋风将叶子逐一的吹落在地上,彷彿为我们铺上了一层舒适又美丽的草蓆,让我们舒服的坐在上面,细细聆听这场动人的音乐飨宴。此时的橄榄树就像一把宽大的伞,替我们遮阳挡雨,使我们可以安闲自在的听完这场音乐会。
在我的心目中,橄榄树是校园中最舒适、最自在、最活泼的一角!
篇11:校园的柿子树作文
全文共 427 字
+ 加入清单有人喜欢迎春花,它及时给人们带来春天的信息。有人喜欢玉兰花,它是那样洁白美丽。还有人喜欢松柏,它苍劲挺拔四季苍翠,给冬天带来了色彩。我却喜欢那普普通通的柿子树。
在我们的教室后面,有几棵柿子树,他们大都脱下了翠绿色的衬衫,换上了黄绿色的毛衣,那些不情愿脱掉翠绿衬衫的叶子悄无声息地隐藏起来,但如果你仔细观察,仍然会发现它们的影踪:那些仍旧翠绿的枝叶衬托着已经变得黄绿的叶子,煞是好看。
要说柿子树最吸引人的地方,莫过于柿子了。在那些灰黑的树枝上长叶子的地方,结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着,私语着,显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的,哪怕是一阵微风吹过,也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上,这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的“光杆”司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来,投下长长的阴影,阴影斑斑驳驳,好像一幅优雅的水墨画,真美!
我爱吃柿子,但我更爱吃我们学校的柿子果,咬在嘴里甜津津让我回味无穷……
篇12:校园四季作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单我喜欢校园的强身健体之所——大操场喜欢;培育人才的摇篮——教室;喜欢知识弥漫之屋——电脑室,但我更喜欢给人画一般美感的小花坛。
春天鸟儿们唱着欢乐的歌,来到大榕树下做窝。蚂蚁们带着行李寻找“宾馆”。万物复苏,莺歌燕舞。小花坛的花草树木碧绿垂下,那翠绿的叶子像天然的小屏障,像新生的竹笋。风吹过,它们翩翩起舞,如同一个亭亭玉立的少女正在一个大型舞台上跳舞,又好似他们簇拥在一起,说着悄悄话。
夏天蝉热得直叫唤,大家也热得大汗淋漓。一下课,同学们便会马上聚集在小花坛旁,在巨大的大榕树下乘凉,炎热的汗水早已散去。抬头往上看,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,几乎不留一点儿缝隙。碧绿的叶儿使人神清气爽。
秋姑娘用凉爽的秋风,把大榕树的绿叶染黄了。一片片黄叶缓缓落下,如同许许多多的黄蝴蝶从空中“坠落”下来,像金色的世界、金色的海洋。真是“秋风今日过园林,吹落黄叶满地金。”
冬天,我们这儿不像北方那样银装素裹,也不是白雪皑皑化为一片。但杜鹃仍然高昂着头,比其它的花儿显得更加有精神。大榕树挺立在花坛里,好似站岗的哨兵笔直地保卫校园。
校园是我们共同的家园,我的心被她深深吸引住了,不能自拔。我是小花园的常客,经常到这乘凉,嬉戏打闹。也把它当成“书架”,往他身上放书。我无比喜爱小花坛,我深深的爱着这,爱这的一草一木。
篇13:我爱校园的四季作文500字
全文共 605 字
+ 加入清单我们的校园虽然地处城市和农村相结合的地方,但蕴藏着美丽;虽然小、又不怎么出名,但有着自己独特的风景。校园一年四季景色,诱人,像一幅五彩缤纷的画卷。
春天,当春妹妹乘着温暖的和风,迎着丝丝春雨飘来,顿时,校园里热闹起来。嫩绿的小草探出了可爱的脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界;艳丽多姿的映山红率先绽开了笑脸,接着,富贵漂亮的春茶花、美丽的紫金花、害羞的四季桂、妖艳的樱花……都争先恐后的开放了,校园里成了花的海洋,绿的天地。
夏天,当风风火火的傻大哥到来时,炎热也悄悄的到了。可是,树叶更绿了,每片树叶上仿佛上了一层蜡似的,在阳光下闪闪发光,亮得耀眼。伫立树下,凉习习的,这时,花草的清香,同学们优美的歌声,郎朗的读书声,交织在一起,一份清香、一丝芳芳、一点浪漫,真叫人心旷神怡。
秋天,秋姐姐挎着花篮,带着丰收,来到孩子中间,校园里清香四溢。这时校园更美了,你看,一坛坛五颜六色的菊花正在争奇斗艳。一树树金黄的桂花,香气扑鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看蓝天白云,回归的大雁,胜似仙境。
冬天,冬爷爷带着寒风、带着白雪来了。可是在校园中依然拥有多彩与活力。香樟树、玉兰树、桂花树……依然多姿多彩,腊梅、山茶花熬霜斗雪,争相开放。要是下了一场大雪,校园里就更热闹了,同学们一个个在雪地里你追我赶,打雪仗,堆雪人……玩得不亦乐乎。
我们的校园,多姿多彩。它伴随着我们在学习中进步,在生活中成长。
[我爱校园的四季作文500字
篇14:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇15:校园四季作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单我最喜欢我的校园了,她春、夏、秋、冬无不迷人,是个美丽的地方。
当春姑娘走进我的校园时,她立刻焕然一新。小树穿上了春装,大地清醒了过来。柳树姑娘梳理着自己的长发。土壤里的种子喝饱了甘甜的雨露,从地里钻出来,好奇地打探着这多姿多彩的世界。
夏天来了,太阳公公从不偷懒,她焦烤着大地。学校莲池里的荷花从水里冒出来,绽放出了美丽的花朵。花坛里的花儿也不示弱,开出了最美的花朵。你看,红的、白的、黄的、紫的……真是五彩缤纷,美不胜收啊!
美丽的秋天终于来了!花坛里散发出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校门旁银杏树上的叶子纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样飞翔,还有的像飞一蝶样打着旋儿飘下来。
冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下。顿时,整个校园银装素裹,白雪皑皑。下课了,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,堆雪人、打雪仗。每年冬天,校园里都会堆满我们的雪人作品哩!
美丽的校园不管是春夏秋冬都给我们带来了许多欢乐。我爱我的校园。
篇16:校园的四季作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单春天的风,细腻的轻柔。夏天的雷,热烈而深沉。秋天的雨,淅沥而清爽。冬天的雪,明亮而洁白。当这一派景象浮现在校园中,会是怎样的?
校园的春天,是生机勃勃的。一切都是明亮的,伴随着使人感到舒适的绿色,所有人都充满活力。抬头看看南归的燕子,正在头顶飞舞,吹着春天的风,伴随书声朗朗的校园,更加美丽。
校园的夏天,是最热的,但并不讨厌它。出晴时,阳光透过窗户,照射在教室里,一点微弱的光,美丽极了。听,树上的鸣蝉在唱歌,看,枝头的鸟儿在跳舞,好一位优美的舞者,好一位唱得悦耳动听的歌手。下雨时毫不留情,心动了雷公公,无理地叫嚷起来,好一位男高音,使台下观众不禁害怕起来。
校园的秋天,由嫩绿变得金黄,落叶飘在地上,披上了金黄的地毯,让人时不时想踩上几脚,出发“唰唰”的声音,秋雨过后,天晴了,泥土带着一股新翻的气息,有着秋天的校园,更加美丽。
校园的冬天,一片雪白,操场上布满了雪花,一下课,去操场上打雪仗,真是其乐融融,洋溢着欢声笑语。所有动物都冬眠了,校园里的一切都寂静了,但有着洁白无暇的雪花,校园的冬天,更加美丽。
有着春天的风,夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出现在校园里,怎么不美丽呢?
篇17:校园的石榴树作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。
为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。
但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。
第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。
过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。
虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。
篇18:4校园的桂花树
全文共 424 字
+ 加入清单今天,我走进学校,就有一股桂花的清香,扑鼻而来,这棵桂花树就在学校操场那一边。
这棵桂花树上面全部都是桂花,一朵一朵的,就像是绿豆那样大。桂花是黄色的,我摘了一些桂花下来闻了一闻,啊!真是香极了,我又用嘴品了一个桂花,“哇呀,怎么会这么苦呀?”我看着别人,别人都是说桂花十分好吃,十分的甜,我皱着眉头,还是把桂花吃了下去,可是,就在我要咽下去的那一刻,桂花一下子就变甜了,我想:同学们说得对,桂花的确十分好吃,十分得甜。最后,我把摘下来的桂花全都吃了,真是好吃极了!”
桂花树有着又细又长的树枝,怪不得树上长满了桂花。除此之外,桂花树上面还有树“瘤”呢!
桂花树不单单身上留着那令人陶醉的香味,桂花树的身上还全都是宝。桂花可以美容养颜,可以泡茶,可以做桂花糕,可以用桂花来醇酒,可以做药,治病,可以做化妆品,还可以做糖果,桂花可以止牙痛。桂花的果实可以暖胃`平肝,散寒,桂花的根可以治风湿筋疼痛。
啊!桂花可真是无所不能呀!所以,我们大家一定要保护桂花树。
篇19:校园的四季
全文共 304 字
+ 加入清单春天来了,校园里青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、杏花一簇簇的装饰着枝头,蝴蝶在花丛中跳舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。
夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,校园里的芍药花、牵牛花、美人蕉等花儿顶着烈日,争奇斗艳。竞相开放着。虽然花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。
秋天来了,金色的叶片在秋风吹动下,纷纷飘落。花儿也枯萎了,天气显得有点凉。小朋友们在秋风中奔跑,跳着笑着,玩得多开心啊!。
冬天到了,校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,只有腊梅骄傲地开着。片片雪花从天空飘落,啊,冬天的校园真漂亮!
这就是我们美丽的校园四季!
篇20:我的四季校园中学写景作文
全文共 858 字
+ 加入清单春夏秋冬,寒来暑往,驻足审视,季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海,令人难以忘怀。
芬芳的春
冬日的冻土刚被阳光温暖,校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时,春天真的来临了。漫步在春日的校园,任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸,油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声,同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱,任何歌唱都不为夸张。
春日的校园告诉我们:即使凄风苦雨中,漫天阴霾下,幸福之花也会随时随地向我们怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的阳光般,我们心潮澎湃,热血沸腾,在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水,运动场上矫健的身姿,联谊会上快乐的笑容,把这个校园衬托得愈发可爱。
正如夏日夜晚的悄然无声,寂静沿着校园所有的小路蔓延,连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。
夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得:生活有动静两面,动是青春活力的张扬,静是沉稳中积蓄力量。
收获的秋
当时光完成最后一朵花的开落,大多数植物只褪剩一种颜色,秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节,是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上,老师无微不至的关怀,同学们学业上的互相帮助,还有餐厅师傅那真诚的一笑,都一一在眼前浮现。
在这个季节里,这个校园中,我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们:静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。
考验的冬
一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里,校园披上了一层洁白的衣衫,仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样,没有畏惧严寒,而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习,锻炼身体。
一切的努力都会有收获,因为冬季的校园告知我们:谁把最美的梦播进冰封的土壤,谁在来年就会有满园的芬芳。