校园里的凤凰树作文一年四季（最新20篇）

我们的校园里有许多植物，有常年翠绿的杨树，有笔直的竹子，有红色的杜鹃，可我最喜欢的，还是后教学楼的桂花树。

这棵桂花树种在花坛里，又大又粗，我们五个同学手拉手，围成一圈，刚刚好。树根旁又许多翠绿的小草，好像一群士兵守护着桂花树。没到秋天时，桂花树的树枝总是光秃秃的，十分难看。可每到秋天，桂花树枝繁叶茂，开起了桂花。

整个校园里都沉浸在桂花香里，只要你走进校园，你总能闻到桂花的香味，这真是“香飘十里”呀!上课时，老师正在教我们丰富的知识，这是，一阵微风拂过，就会有一阵沁人心脾的香味扑鼻而来。下课时，坐在桂花树下看书，不仅能增长知识，还能闻到桂花的香味，这真惬意呀!有时，头上还会不时地出现桂花，原来一些同学在摇桂花，嘴上喊着：“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同学拿着一个小盒子，在花坛里捡桂花，这是多么有趣啊!

盼着盼着，清凉的秋风终于拂上了我的脸颊。秋阳下，你瞧，青枝绿叶间，那一粒一粒黄色的桂花在太阳的照射下，闪着一点一点的光，有的像天上一闪一闪的繁星，有的躲在绿叶后面，像一个害羞的小姑娘。一阵风拂过我的脸，使我神清气爽，我呀，被陶醉了。

校园里的桂花树，那点点繁星似的花儿，永远是我最美最美的梦。

人爱四季常青的松柏;有人爱富贵艳丽的牡丹;有人爱清香扑鼻的茉莉;可我最爱的还是那普普通通的柳树。

初春二月，柳树的枝条变得又长又软，枝条上抽出了叶芽，叶子嫩绿嫩绿的，又细又长，远远望去像无数绿色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飞。这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀!一阵微风吹过来，柳条随风飘动像春姑娘绿色的头发。几只燕子飞过来，从柳条间穿梭，给柳树增添了许多生机。

春末夏初，柳叶间结了许多花穗，毛茸茸的像一条条毛毛虫，不久就会开出许多极小极小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳树就会吐出许多雪白的柳絮，风一吹，漂浮在空中，像是正在下一场鹅毛大雪，有时，许多柳絮在墙角团成一个大团，好像一个大棉花糖。

夏天到了，柳叶变得更长，更绿了，压的枝条垂得更低了，有的都伸进了湖水里，好像是一位悠闲的钓鱼人。一条调皮的小鱼游过来，咬咬柳条，柳条颤动了一下，水面就泛起了层层涟漪。早上，老爷爷们在柳树下打太极拳;中午，叔叔阿姨上班都从树荫下走，傍晚，孩子们在树荫下玩耍，一些调皮的孩子会折下柳条编成柳帽当“解放军”。瞧!他们那神气的样子，甭提多高兴啦!

秋天，柳树的叶子换上金黄金黄的秋装，一阵风吹过，树叶纷纷落下来，飞快得旋转着，像一朵朵金色的蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。

冬天，寒气逼人，下起了鹅毛般的大雪，柳树的枝条冻得僵硬起来，雪给它披上了一层厚厚的冬装，真是“柳花银花”呀!

四季的柳树都是美丽的，我喜欢这四季的柳树。

我们的校园坐落在泰山脚下，四季都有迷人的景色。踏进校园，就像走进了连绵不断的画卷。

春天，迎春花的枝头上，冒出了许多花苞。花托上，淡黄色的花苞散发出淡淡的清香。过了几天，花开了，黄色的花瓣向四周舒展开来，漂亮极了。远远望去，仿佛一片黄色的海洋。杏花也正含苞待放，枝头上钻出嫩绿的嫩芽，生机勃勃，真是“红杏枝头春意闹”呀！这时，柳条也不甘落后，奋力冒出点点绿色。

夏天，玫瑰从地下探出了头，慢慢地，抽出了翠绿色的叶子，并且开了花。花蕊散发出的浓浓的香气，引来了数只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在开花，紫色的花一串一串的，隔着很远就可以闻到醉人的花香。

秋天，各种各样、颜色各异的菊花争奇斗艳，纷纷开放，五颜六色，远看酷似一挂美丽的彩虹，令人百看不厌。深秋时，枫树上，飘落下来无数片火红的叶子，在地上铺成了厚厚的一层，好像地上着了火。

冬天，校园里白茫茫一片，好像没有一点景色了，但又飘来一股清香，是梅花香！梅花差不多与雪融为一体，真是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

校园四季都很迷人，无论哪个季节，都风景如画。

你一踏进我们的校园，映入眼帘的就是那教学楼旁的几棵高耸入云、拔地而起的香樟树。

那几棵香樟树高大粗壮，活像一个个挺着肚子、身材魁梧的将士，整天保护着我们的学校。在它的下面有一大片树荫， 我经常到树底下玩或是中午吃完饭到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……

有一天，我到香樟树下玩，发现香樟树开始掉落叶了!而且这树叶不是掉一两片，而是几十、几百片一掉。在那儿打扫的同学落了扫，扫了落……扫都扫不完。我在旁边看着，想：在万物复苏的季节这香樟树为什么掉叶子呢?

我满怀好奇地回到了家，准备把这个疑问解决。我先查《十万个为什么》，但是上面也没有答案。我看来只能向“不会说话的老师” ——电脑救助了，我先上了“百度网”在上面写上了问题，这电脑真快，答案一下子跳出来了。原来，香樟树是一种常青树，在秋天、冬天也不落叶，到了春天，新的嫩芽全都长出来了，这样也就替换了老的叶子，老的叶子因此飘落下来。而那些普通的树，因为秋天、冬天的水分和养分极少，而叶子又会蒸发水气，所以普通的树一到秋天就开始落叶，把养分存在树干里，到来年春天再长出新叶。而且上面还说：香樟树的气味还可以赶走蚊虫呢!

我看了这么多的资料，不由自主地叫道：“香樟树真是我们的好朋友啊!”

春天，我们的校园绿树红花。燕子从南方赶来为校园增添了许多生机。小燕子们告诉小草、小树和微风来一起举行音乐会。这美妙的音乐会是为爱学习的孩子举行的。

夏天，花坛里开满了小花。五颜六色的打扮着自己五颜六色的头发，迎接上学的孩子们。松树骄傲的挺直身子让小朋友知道它多帅。每次到松树下乘凉，松树就更骄傲的挺起身子。

秋天，天气凉了，小草给大地妈妈披上了一件黄色的毛衣。树叶纷纷飘落，从远处看像一只只飞舞的金色蝴蝶，走上前去原来树叶也给树根妈妈披上一件黄色的毛衣。看！小草、树叶都知道孝敬父母，小朋友也要孝敬父母呀！

冬姑娘来了，冬姑娘把楼房染白了，田径操场也染白了，校园变成了雪的天堂，现在校园美丽极了。

我们学校四季各有不同，各有各的美，我喜欢学校的四季。

独自漫步在校园内，春风拂面，非常舒服。

远远的眼前出现一片金黄的蝴蝶在翩翩起舞，是芒果花开了!远看芒果花，犹如一团云，美!它们挨挨挤挤的，组成一朵金黄色的巨大的“云”。

春天，花朵在阳光下更加灿烂了，犹如五个穿着黄色的衣服围在一起的小姑娘在翩翩起舞。走进果树下，抬头望一下花朵，感到非常舒服。

夏天，芒果树的芒果也成熟了，只看金黄的芒果像一个调皮的胖娃娃，散发出一阵阵沁人心脾的清香。这时工人们便把芒果摘下来给我们吃，我摸着他光溜溜的小脑袋，心里有说不出的兴奋。这是芒果树经过风吹雨打的洗礼才生出来的孩子，我们要好好珍惜它们。

秋天，叶子都变黄了，金灿灿的好看极了。忽然，一缕清风从我身后飞快冲来，把叶子吹了起来，有的叶子不想离开家园，留了下来，有的叶子乘着“清风号”离开了家园，做了一次漫长的旅行。

冬天，树叶都落在地上了，我走在用金黄的树叶铺成的小路时，看着光秃秃的枝干有一种说不出的悲凉。芒果树就是这样，默默无闻为我们营造阴凉，无私奉献，我就爱它这种精神。

今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！

三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！(原创作文投稿 )

五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的树干——坚实而美好的树干，倒塌了！

老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。

今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！

大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。

[校园的那棵树作文400字

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

我的校园在天脊小学，那里一年四季的景色都十分迷人，处处充满着生机与活力。

春天到了，柳树姑娘开始在春风中摇摆起他那带着绿发卡的一头长发，小草也从地里探出头来，小野花也赶来看热闹，还有雪白的梨花这一丛那一簇好像在玩捉迷藏……校园里一片生机勃勃的景象。

夏天到了，校园里的小草更绿了，小花也开得更漂亮了，一场大雨过后，树木被冲洗得更加翠色欲滴，同学们有的在树下玩，有的在树下乘凉，快活极了，看牵牛花从花丛中钻了出来，像一个个小喇叭在告诉同学们不要摘花，要爱护花草树木。

秋天来了，这是一个收获的季节，校园里的菊花仙子正在翩翩起舞，红的像火，黄得似金，白的若雪，粉的好似一朵红霞，更有白中带绿的清幽淡雅，五颜六色，美不胜收。最让人兴奋的就是校园里那棵杏树，黄澄澄的杏子挂在枝头，像一个个小灯笼似的非常鲜艳。同学们在树下谈天说地、有说有笑，既欣赏了秋天校园的美景，又收获了丰富的科学知识。

冬天到了，被雪覆盖着校园的草地同样充满生机，鸟儿在雪地上用嘴啄开积雪，埋下小脑袋寻找食物，雪地也是同学们的乐土，同学们争先恐后在上面打雪仗、推雪人、滚雪球……不时传来阵阵的欢声笑语。

这就是我们校园美丽的四季，我们在这里快乐的学习、快乐的成长。

我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我，作文四季的校园。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。

转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!

秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套，。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花------桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗?

冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。

校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受!

[四季的校园作文2篇

学校大门的左边有一个美丽的小花坛，花坛中又有一棵漂亮的桂花树。

桂花树远看像一把绿色的大伞，两个主枝，像两根手指。走近细看，树皮是棕色的，上面还有一点一点的小斑点，像给桂花树穿了一件难看的衣服。

桂花树的叶子椭圆形，正面是深绿色的，而反面却是浅绿色，叶子四周还有小齿。两片对生，像一对双胞胎兄弟，生死不离。

桂花非常小，像小米粒一样大。四片淡黄色的小花瓣护着小小的花蕊，像众星捧月似的。一簇簇桂花夹在茂盛的叶子里毫不起眼。

一阵微风吹过，一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香弥漫了整个校园。

这就是我们学校里的桂花树，你觉得它美吗？

[校园的桂花树作文【大全】

我们的校园不大，没有金碧辉煌的高楼，也没有绿草如茵的足球场。但是那里也有让我留连忘返的地方—操场东北角的那棵大楸树。

春天，草长莺飞，春回大地。大楸树也从冬眠中醒来，光秃秃的头上冒出点点嫩绿，像爸爸的胡茬，只是不知道扎不扎手。在春风的抚摸下，大楸树的“短胡茬”很快就长长了，像小姑娘的长辫子。

夏天，绿油油的小草像意气风发的青年在热浪里翻腾的时候，已经长得枝繁叶茂的大楸树像个慈爱的老爷爷，为我们撑开了绿色的巨伞。同学们有的在下面看书，有的在下面假寐，有的在下面嬉戏。

夏天悄悄过去，当绿化带的小草染了黄发的时候，大楸树也不再那样郁郁葱葱了。它的叶子变得黄中带绿，绿中带红，再也找不到—片完整的翠绿色。突然，—阵秋风吹来，树叶纷纷落下，像—只只彩蝶在空中飞舞。只有高大的树干仍然像哨兵一样站着，—动不动，任凭风吹雨打。

当最后—片树叶也离开大楸树的时候，冬天就已经到了。小草早已楛萎消逝，变成花肥。矮胖子梧桐树也只挑着几片干巴叶子在寒风中摇曳。但是教室里的琅琅书声，操场上孩子们的欢声笑语，却把整个操场妆点得更加生动活泼。

我爱校园里一排排的教室，一棵棵葱茏的绿树，但是我更爱教学楼旁边那棵古老的黄桷树!春天，黄桷树从温暖的阳光中苏醒过来，慢慢地抽出了嫩绿的新叶子，小鸟在树上婉转地歌唱，从教室里传来的同学们朗朗的读书声，给春天的校园增添了无限生机。夏天，黄桷树枝叶繁茂，绿树成荫，在学校里撑起了一把巨大的绿伞，遮住了火辣辣的骄阳，漏下斑斑点点细碎的日影，我们经常在黄桷树下跳皮筋踢键子玩游戏，度过了许多的美好时光。秋天，黄桷树的叶子开始变黄了。

一阵微风吹来，有的(叶子)就像是几只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的(叶子)就像跳水运动员一样直落地面，还有的叶子落到了地上，为校园铺上了一层金黄色的地毯。冬天，北风呼呼地吹着，黄桷树的叶子变得更稀少了，它也苍老了许多，树下玩的孩子们也少了，黄桷树也慢慢地沉睡过去。整个校园都沉静在一片寒冷当中。

我爱我们的校园，我爱校园里的黄桷树!

母校的美别具一格，它的四季更是美极了。

春天，草发芽了，树梢泛着淡淡的绿色，校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后，惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋，好奇地向四周张望。春雨飘下来，草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水，更有精神了。它们给校园带来了生机。

夏天，到处都是五颜六色的鲜花，校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鹃，那迎春花，都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过，花儿摆动腰身，在向我们招手咧!

秋天，落叶铺满大地，在秋阳的照耀下，美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣，显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装，坚强地站着。秋风摆动枝条，枝条哗哗地响着，像海边的波浪。那些树真是美极了!

冬天，皑皑白雪包裹着整个校园，我们的校园像是一个美丽的童话世界，那周围一片白，像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去，聆听着冬天的声音;有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可爱极了;有的在打雪仗，孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影，像一个个跳动的音符，谱出一支进行曲。

校园的四季五彩缤纷，永远荡涤着我的胸怀。

我的校园美丽极了！不管是春夏秋冬都有它独特的美景。

春天，五彩缤纷的世界

春天来了，校园里的棵棵大树，丛丛绿草都长出了那嫩绿的新苗，朵朵鲜花把学校装点的五彩缤纷。走在操场上看着那竞相开放的花儿，我心中就舒畅了许多……

夏天，追逐嬉戏的天堂

夏天到了，校园里，一颗颗郁郁葱葱的大树成了一把把“大伞”，为我们遮挡那如火般炎热的烈日，芬芳的花香把我们带进凉爽的天堂，渐渐的……秋天悄悄的来临了……

秋天，金秋的夺目

秋天，一片片金黄的落叶飞散，如同一只只黄蝴蝶飞落下来与我们玩耍嬉戏，消除眼睛的疲劳，用飞叶摆出各种各样的图案，让我们的课余生活更加丰富美好……

冬天，雪中的美景

冬日，漫天飞雪，校园一角挺起了岁寒三友：松、竹、梅的身躯，让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。

我爱校园，更爱它那日新月异的美丽景象！作文

我们的校园座落在青年街，一年四季都很美，是青年街一道亮丽的风景线。

春天，校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里，一朵朵花儿竞相开放，五颜六色，美丽极了。草坪里，小草们探出一个个好奇的小脑瓜，教室里不断传来朗朗的读书声，为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天，树木郁郁葱葱，蝉儿在枝头不停地叫着：“知了，知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色，花儿们争奇斗艳，像在参加选美比赛呢。

秋天，叶子纷纷飘落，像是一枚枚邮票，传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香，松柏树显的更加苍翠了。

冬天，大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木，挂满了亮晶晶的银条儿，而那些冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来，树枝摇晃着，那些银条儿和雪球儿，就漱漱落下。我们在雪地里，堆雪人，打雪仗，好开心。

怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽，不虚此名吧?

描写校园四季景色的作文200字

我们的校园真美啊!一年四季都是这么美!

春天，校园里的树又长出了新的绿叶，绿草从地里探出头来，花朵在土地上摆来摆去，好像在跳舞似的。春天，校园里生机勃勃，孩子们的欢笑声荡漾在校园里，使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热，知了在树上叫着，好像在说：“真热，真热……”花朵热的垂下了头，小朋友热得满头大汗，在教室里一边吹风扇，一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实，老师把果子摘下来分给小朋友们吃，他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白，雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗，玩的很开心。

一年四季的校园真美啊!

在我们的校园里面，在充满欢乐的美丽的操场旁，挺立着六棵凤凰树。今天，我仔细地观察了它们。这些凤凰树好像操场的卫士，它们粗壮得两个四年级的同学才可以抱住它那棕色的、粗糙的腰。树干越往上越细，到了分叉的地方，从这向四面八方伸展出无数根树的枝干。枝干的前端就是一簇簇叶子了。凤凰树刚长出来的叶子是嫩黄色的，叶子张大以后，就变成深绿色。在一簇簇深绿色的叶子中，那些嫩叶显得那么突出。

这些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。凤凰树的叶子都是向两边分开的，每一片绿色的小叶子都非常像小鸟的一片羽毛。一阵凉风拂过，整棵树的叶子在风中摇来摇去的。从近处看，像无数的小鸟在扑棱着翅膀。从远处看又像一只只绿色的小鸟在风中翩翩起舞。

凤凰树的花长在一簇簇的叶子当中，一朵花大约有五片花瓣，每一片花瓣大部分都是红色的，中间有一点黄色。一片花瓣就像一个羽毛球拍。

凤凰树的果实像一个放大了的弯豆角，但是它的外壳是灰色的，硬硬的，又像一把飞镖。打开壳，里面的籽像一颗颗瓜子，每一粒籽都孕育着一个新生命哩！ 凤凰树在操场上站着，为我们遮风挡雨，自己经受风吹、日晒、雨淋，但是它却心甘情愿！它们真是六颗美丽、善良的凤凰树！

在校园里，有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青，美丽极了！

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮，又结实，已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛，就像一把撑开的巨伞，为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下，一闪一闪的，绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛，摸起来软软的十分舒服。一降风拂过，一树的叶子就漾起“绿波”，一起一浮，好看极了。

玉兰树的花，一般在五月份冒出。花雪白雪白的，花瓣摸起来厚厚的。花开时节，有的还是花骨朵儿，饱得快要破裂似的；有的是半开半合，像一个害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯开放；有的迫不及待完全绽放，尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过，花瓣纷纷扬扬地掉落在地下，像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃！”下课了，同学们跑出教室，来到玉兰树下。有的在花坛边看书，有的捡拾花瓣，做书签；有的在树下乘京。热闹极了！

校园里的玉兰树，就像威武的土兵，守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

我们的学校座落在县城光明北路的西侧。一走进学校大门，就会看见一条又宽又亮的柏油路，它指引我们走向两栋高大宏伟的红色教学楼。教学楼前方是宽阔平坦的操场。教学楼四周及道路两旁栽满了各种树木和五颜六色的鲜花。

校园的四季，就像四幅美丽的画卷，让人赏心悦目!

春天，金色的阳光照满整个校园。高大的杨树，柳树吐出嫩绿的枝叶。燕子从南方飞回来了，在校园上空翩翩起舞。槐树开出了白色的小花，一股股清淡的香气扑面而来，还不断的飘进教室里。

夏天，校园里的树木枝叶青翠茂盛，绿树成荫，特别是操场四周一行行高大的垂柳，即使是炎热的午后，和风吹过也会使人感到一阵阵的凉意。

秋天，杨树，柳树，槐树的叶子由绿变红，由红变黄。秋风吹过，树叶纷纷飘落下来，就像一只只飞舞的蝴蝶。

冬天，杨树，柳树，槐树的叶子不见了，但是黄杨，柏树墙依然郁郁葱葱，似乎只有它们不畏刺骨的寒风，像战士一样矗立在那里。下雪了，教学楼上，操场上白茫茫一片，树上挂满了银条，随风摆动，景色蔚为壮观。

我们的校园一年四季景seyou人，是一座美丽的大花园，也是一座知识的宝库。

每天，我们一走进校园，就可以看到那棵高大的柿子树。它挺立在沙池旁，上面的果实就像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛就开始东摇西晃，可是一点儿声音也没有，只有树叶飘动发出的“沙沙”声。偶尔会有果子被吹落的“啪啪”声。树上的柿子可真多啊!红的像火，黄的赛金，绿的如草，黄的还带点绿呢，真是五彩缤纷。熟透的柿子，闻起来香香的，有二年级同学的拳头那么大，还没有熟透的柿子有一股鱼腥味。

柿子树远远看过去，就像一只运动鞋，近看，它的叶子像烧焦了一样，有的已经迫不及待地脱离了树妈妈的怀抱了。

柿子树的枝干弯弯曲曲的，上面还有一个个小洞，大概是给小动物们住的吧!它的枝叶在夏天是一片一片的，互相重叠的，到了秋天叶子是垂着的，颜色有点枯黄，形状是椭圆的。

这就是我们校园的柿子树。它一直像一个卫士保卫着我们的校园!

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子．瞧，一朵朵淡黄色的迎春花在向我们挥手，操场四周种满了玉兰花，有白的和粉红的，瑰丽无比，美丽极了，仿佛争着告诉我们春天来了。

夏天，那可是花的乐园、草的王国和树的地盘了。月季花、午时花等艳丽的鲜花，含羞草、狗尾草等可爱小草，樟树，石榴树等高大的树木都在尽情舒展着自己的美丽。

秋天，落叶飘飘扬扬，落在了地上，是在为那树妈妈的新生娃作出的牺牲。菊花仙子跳着优美的舞蹈翩翩而来，好像在说：“看，我多美呀！有什么花能比得上我们？”

紧接着，冬天迈着轻轻的脚步来到了我们的身边，教室里摆满了水仙花，香气十分诱人。下课了同学们到操场上堆雪人打雪仗，开心极了。这时候，一张张笑脸简直就像一朵朵花，校园立刻变成了大花坛。

四季的校园因为有了各种各样的花而美丽无比，更因为培育出我们这些祖国的花朵而声名远扬，令人神往。