盼望过六一儿童节的作文【精彩20篇】

今天是六一儿童节，是所有孩子共同的节日。在这个欢乐的日子里，我们载歌载舞共同庆祝这个伟大的节日。

下午，我们韩庄完小的全体师生聚集在球场，纷纷用歌声表达我们内心的喜悦之情。首先是各个年级的学生参赛，分联唱歌曲和参赛歌曲两部分。虽然缺少专业的教师辅导，虽然不同年级的演唱水平参差不齐，但掩饰不住的是孩子们内心的喜悦和激动之情，你瞧，孩子们脸上的笑容不正说明了这一点吗？接下来的是全体教师的大合唱，虽然没有经过专业训练，虽然离完美还差得很远很远，但孩子们和在场家长的掌声不正是对我们工作的认可吗？

美好的时光总是短暂的，但我相信同学们一定会记住这个难忘的儿童节！

明天就是六一了，大家很开心。我们的学校为了要给我们过一个快乐的六一，于是老师选出来几个小朋友给我们表演节目，大家都好奇的看着，主持人说一年级_班表演，于是一年级_班就一群穿着很漂亮的红短袖上台表演，我很羡慕她们，又表演下一个节目哇!好美的一群白天鹅呀!她们的毛是最白的，结果又该下一个节目了，哦!太漂亮了。一个个穿着蓝白相间的衣服的仙女好美呀!

第二个就是买书了，我和___一块去，我们两个转呀，转呀买不带一本书最后我花了三块钱买了一本书，___还没有买书呢，最后她花了三元五角买了一本又高又大又少一本书我们两各一人有一本书，结果我又买了两本花了七块钱，我还要买的时候___又买了一本买书真好玩呀!

我又买了一本，买书得大哥哥又送给我了一本，我给___说太热了，回教室吧!我看见___的书放在桌子上，就和___一起看我们买的书了，今天真快乐呀!

有个小女孩她叫爱丽丝，她家7口人，一个哥哥两个妹妹三个弟弟。生活非常艰难，非常贫穷。他的父亲在她6岁就把他送到法国去打工，并且还说；挣够10万块钱在回家。爱丽丝哭了，她知道父亲从小就不疼她，他也知道父亲可能是把他买掉了。她仅仅只有6岁就被父母送到法国。到了法国爱丽丝没有一个亲人，不知道东南西北，不知道哪里是他的归宿。

来到这个陌生的城市，他感到很无助。他把身上口袋掏个遍，只摸出1元6角钱这个时候他哭了。他得赶快去找工作，这样才能挣到更多的钱，才能尽快和爸妈团聚。一个月过去了，爱丽丝身无分文又饿又渴，一直过着流浪的生活。仍没找到工作，这个时候爱丽丝感觉浑身无力，眼前一片漆黑，最终爱丽丝还是昏倒了。他醒来的时候，他发现自己身边坐着一位老爷爷，这是一位好心的爷爷。是他救了爱丽丝，这位老爷爷是一家餐厅的老板，他看爱丽丝很可怜就收留了爱丽丝。爱丽丝不知道怎样报答老爷爷，他就在爷爷开的餐厅里打工，老爷爷对爱丽丝很好还叫他读书。

一天，爱丽丝非常想念自己的爸爸妈妈，他让爷爷叫他写信，爷爷听了说；好啊！爱丽丝在信中写道；爸爸妈妈你们还好么？我非常的想念你们我到了这边很好，有一位老爷爷收留了我，爷爷还教我读书写字，给我安排工作。你们不用担心我，我很快就能挣到很钱。

这封信蕴含了爱丽丝所有的感情，当她把信给邮递员的时候，他一直在问；什么时候能送到。等这类问题。信成功的寄出去了，他一直看着邮递员知到从他视线消失为止。

第二天，他听到邮递员的车铃声，他急忙地跑出去说；有我的信么？邮递员摇摇头，爷爷说；傻孩子，你昨天才寄出去的信，最少要一个月才能送到你老家。爱丽丝听了爷爷的话失落的离开了。第三天，他又听到邮递员的车铃声了，他还是跑了出去，最终还是失落的回来了。他每天都在盼着父母的回信，他不认为父母不要她了。每天一听到邮递员的车铃声，爱丽丝都会跑出去，但总是失落的回来。这些，爷爷都看在眼里了、爷爷很同情他。“叮叮叮”爱丽丝；有我的信么？邮递员：有，给。爱丽丝非常高兴，他终于等到了父母的回信，终于等到了这盼了许久的信！

六一是我们儿童的节日，往年六一，去学校可以带许多好吃的，还要布置教室，把教室装扮得花花绿绿，像开派对一样。今年六一什么都没有。我放学回家写完作业，妈妈看我闷闷不乐，问我怎么了？我说：“今天一点也不开心，没节目、没好吃的，什么都没有，真没意思。”

妈妈笑着说：“学校没有过六一，咱们在家里过。你现在也把作业写完了，走，我们带上妹妹去开元，给你过六一！”听了妈妈的话，我太开心了。

我们说走就走。去开元的路上，我还意外地捡了一个蓝色的长条气球。啊！我今天真是幸运，不花钱还能有气球玩。一路上，我拿气球逗妹妹玩。

到了开元商场，地板很滑，我像滑冰一样滑来滑去。一进地厅大门，一座假山映入眼帘，水从假山的顶部缓缓流下，假山上有许多闪闪发光的彩灯。一闪一闪像天上的星星。我对妹妹说：“走，哥哥带你去假山那儿玩。”我拉着妹妹跑到那儿，妹妹要把手放在水里，我大声喊道：“别动，有电。”妹妹很机灵，一下子就把手收回来了。问我：“为什么不让我玩水？”我说：“看上面写着请勿戏水，小心触电。”妹妹也不知道听懂了没有，她倒是很乖，听了我的话，她也就不玩水了，就乖乖的在那看一闪一闪的彩灯。

随后，我们就进了开元超市。我问妈妈：“妈妈有没有卖书的？”“有”妈妈说道。我像闪电一样跑到了卖书区，我最喜欢也最想看《外星人未解之谜》。我问书店阿姨：“有没有《外星人未解之谜》这本书？”“有”。阿姨说着，就给我拿了出来，我看见这本书，心里非常激动，这可是我的最爱呀！我问妈妈：“我可以买吗？”妈妈说：“今天是你的节日，就当是给你的节日礼物，买吧！”听到妈妈的话，我差点蹦起来！妈妈不仅给我买了书，还给我买了很多的美食。其中汉堡、火鸡面是我最喜欢的。“妈妈你太好了，真的太好了，谢谢妈妈！”我开心地说着，当然，我给妹妹也挑了许多好吃的。

我们买完东西，妈妈还带我和妹妹去吃了火锅。我在拿菜的时候，看见一个红色的牌子，上面写着：“本店特色人工自制牛肉丸”。我想：这肯定特好吃，我便多拿了几个，我迫不及待地想吃，没一会儿就煮好了，我狼吞虎咽地吃着，太香了，真的太香了！妈妈给妹妹夹了些豆腐和鹌鹑蛋，因为她还小，牙还没长太多，不能吃的东西比较多，但是，妹妹也吃得津津有味。妈妈大多时间在照顾妹妹，没怎么吃。我吃得特别饱，饱的肚子都圆鼓鼓的。我说：“妈妈，我管妹妹，你赶紧吃吧，真的特好吃。”“谢谢儿子，那你带妹妹去玩吧！”我带着妹妹在火锅店门口玩，妈妈这才吃火锅了。

这个六一，真是让我难忘！有妈妈和妹妹的陪伴，我真是太幸福了！

盼啊，盼啊，终于盼到了“六一”儿童节，今天是我们儿童的节日！今天我们载歌载舞，放声歌唱，共同放飞我们心中的梦想！

今天的学校特别热闹、红火，主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图，一个在领导身后，一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍，我们前面的背景图上写着一行字：扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动，我们付出了很多辛苦！为了让我们的节目出彩，我们尽量不休息，争取更多的时间排练，多数时大家都热得满头大汗，两眼直冒金星。

我们的节目各式各样，你瞧：有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵，有武术等，丰富多彩，各有千秋！

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心，放飞中国梦》。当然，我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓，上场了，我想象着自己变成了一只蜻蜓，舞动着双臂翩翩起舞，时而转一个圈，时而煽动一下翅膀，不少人发出了赞叹。由于大家的齐心协力、精彩表演，我们这个节目得到了领导们的一致好评！

2020年六一庆祝会圆满结束了，所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易，他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习，做一名新时代好少年！

我怒目瞪着讲台下闹轰轰的几群人，他们丝毫都没有发现我的来到。空气中迷漫着猛烈火药味儿，和煦的春风也安定不下来我发怒的心，“都给我安静！”

今天，是我当小老师的日子，这是我最盼望的那一天。我想当老师的梦，终于实现了？

我早早起了床，为了不辜负老师对我的期望，早早地我到了班级，确是这样的场景。我生气极了，大吼一声。那一刻，我好像看到一片娇嫩的桃花从树上震落，被春风稳稳地接住，开始它的冒险之旅。

班上突然安静了，全班人都好奇地望着我，其中调皮大王的脸上还包含着惊讶，愤怒。

不过没一会儿，班上又开始吵了，其中调皮大王还露出鄙夷的表情。我感觉到我的眉头正紧紧地拧在一起，深吸一口气，故作平静地说着：“今天我是小老师，拿出语文书。”同学们懒洋洋地拿出，其中有几个人跟我抬杠，迟迟不拿出。“再不拿出来我要记名字了。”我的声音越来越冷，我发现春风经过我旁边要了个哆嗦。紧接着，有几个人拿出了书，唯独调皮大王一个人。他高傲的扬起头：“哟，狗要咬人，不用那么着急吧。”这个炸弹在班中炸开，所有人都笑弯了腰。

呵，我嘴角勾起一抹冷笑，一字一顿地说：“但至少我还没有傻到吃烂泥的境界。”他脸立刻白了，但立刻染出了几个红晕。班上又静悄悄地，春风也吓地不敢动。

我开始教生字了，班上的人认真读起了，调皮大王也开始少有的专心来。到最后一个尾音收尾，门外忽然传来一阵掌声。“好啊，今天教的真好！”老师微笑地走进来，我突然感到脸上一热，走回了位置。春风还一直在我旁边着。

放了学，好几人过来：“你教得真好，我今天听懂了呢！”“哪里，哪里。”我故作谦虚，心里早以笑得合不拢嘴。调皮大王悄悄走过来，扔下一句话：“你今天教得，嗯，不错！”他飞快地跑了，我望着他急匆匆的背影，脸上漾起一丝淡淡的微笑。

我突然发现，我最盼望的，不是当老师的权力，不是老师的赞扬，而是同学们脸上真诚的笑容。

回家的路上，春风一直伴着我，好清爽。梦好美，风伴着我的梦，交织在我人生道路上，永不消散……

六一是画板，画出了我们的天真、烂漫，六一是我们的美好回忆。

一年一度的六一儿童节又到了，我们的学校充满了笑声和歌声，我们来到教室，老师早已准备好了礼物，我们正在讨论的时候，忽然，老师走进教室说：“快排好队，我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的，白云朵朵飘，阳光也照射着我们，不一会儿，校长上台讲话了，校长说：“同学们六一儿童节快乐，希望你们好好学习，天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片，接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里，我们班领奖的同学可不少呢，领奖完，再次热烈的掌声响起，然后我们就排队各回各的教室了。

回到教室，老师让我们把桌子推到一旁去，因为要做游戏。

第一轮，我们要玩的游戏是抢椅子，开始了，同学们喊123……喊到10，我们就开始抢椅子，可惜我还是输了，奖品也被拿走了。

第二轮，我们玩的是喊数抱人，最终我们胜利了，老师喊五，我们就得五人抱一起，要是没有抱到也没有抱到五人数，就淘汰。

要发礼物了，我们一个个手舞足蹈，我们还发到了果汁，存钱小汽车，笔记本等等，还有奖状，但是我没有，妈妈还安慰和鼓励我，说以后好好学习，也会有奖状的。

美好的时光总是短暂的，我的心里装满欢乐和感动！我要整理行囊，继续前进，用明天的努力来书写下一个六一。

娇艳的花朵盼望着可以早日在群花中争奇斗艳，出人头地，幼小的雏鹰盼望着可以早日长大，在一望无际的蓝天中展翅翱翔；而我却盼望着可以早日登上《中国诗词大赛》的舞台。《中国诗词大赛》是中央电视台最受人欢迎的节目，那里承载着我的梦想。

我的偶像是新一代的才女武奕姝。她靠着自己的实力，在《中国诗词大赛》第二季的舞台上一举成名，成为了人们公认的才女。我希望，我将来也可以像她一样在舞台上对答如流，“过五关斩六将”。

我自小就和诗词结下了不解之缘。从小就爱钻研诗词的我，现在更是才华横溢。我仰慕李白的风流倜傥，欣赏文天祥的男儿胸襟，更赞扬王维的独特风格……这些伟大的诗人写出来的诗都是与众不同，别具一格的。比如“举头望明月，低头思故乡”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”……

有些人问我：“你为什么想登上《中国诗词大赛》的舞台，难道是你喜欢诗词？”我都会微微一笑，回答：“这只是其中一点原因。”确实，这只是其中一点原因，更主要的一点是，我想站在那闪亮的舞台上，在众目睽睽之下，郑重其事地说：“我要挑战武奕姝！”

每个人都有自己的梦想，我也是。我知道，这虽然是个遥不可及的梦，但是我也会努力去完成它！我盼望着，盼望着我可以登上我那梦寐以求的舞台——《中国诗词大赛》，请你等着我来。我相信，我能行！

今天是六一儿童节，天气晴朗，阳光明媚。我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向操场走去。此时此刻，学校将举行文艺汇演，校园里热闹极了。

首先由校长爷爷讲话，他给优秀的同学和先进班级颁奖。我们二十班团结友爱，积极向上领到了“先进班集体”奖状，我们班的同学、家长、老师都无比的高兴和自豪，这是我们班的荣誉，是我们一年来奋斗的成果。

紧接着，表演开始了，首先上场的是三年级，他们带来了啦啦操表演，场面十分壮观，气势非常宏伟不知不觉节目在欢快的音乐中结束了，我们心里非常的震撼。接下来是全体教室合唱“少年，少年，祖国的春天”老师们的歌声时而高亢嘹亮，时而低沉婉转，把我们带进了一个美丽的童话世界，那里鸟语花香，春景绚烂，让我们感受到了老师们对我们深深希望和暖暖的爱！

该我们二年级上场了，我们表演的是大合唱《少年中国梦》，我是领诵的六人成员之一，我的心情又激动又兴奋。当然，我们深情有力的朗诵，赢得了大家雷鸣般的掌声，大合唱也在铿锵有力的音乐中进行着，大家的动作非常整齐，歌声洪亮而动听。我们尽情地享受着这节日的欢乐，可时间总是过的那样快，好看的节目一会儿就全结束了。校园里又逐渐恢复了平静，但我的心里却久久不能平静，这真是一个难忘又快乐的六一节日！

为了能让幼儿度过一个而有意义的节日，幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临，共同分享节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动，另外我们也让家长看看舞蹈队的成果!想借此进一步烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做得不是很到位，显得有些仓促哦，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二，教师之间的衔接配合做得不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，在整个的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动的参与到我们的活动中来，有的家长换班的，请假前来观看的，都有!同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不是它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。

作者：宋菡晓

今天，是我们最快乐的时候，因为，今天是六一儿童节，我们的节日。

六一开始了，我飞快的跑到自己班里开始排队，这个游戏是“贴鼻子”，是由两个人一起玩的，首先，一个人在原地转3圈，另一个人在旁边指导，贴好鼻子后，两个人互换，不过还是一个人贴，一个人指导。一会儿，到我们了，郑好先转3圈，然后一步一步的往前走，我在旁边指导着，说：“往左走，往右走一点，往前走，再往做点。”一会儿，郑好就贴完了，我想：这也太简单了吧，比之前没有人指导要好很多。可是，我刚蒙上眼，就什么也看不清，先转圈，然后，我往前慢慢地走着，郑好在旁边焦急地喊着：“往左，往右，往上，往下，好，贴。”我张开眼睛，贴好了。就这样，我和郑好每人得了一张奖券，我们特别高兴，就下来，我们去9班抽奖，结果，我们排了很长得队伍，可就是没有抽到奖，后来，我连续抽了3次，却一次都没有抽着，我来到2班，可是，这里排队需要很长时间，前面的人很慢，一分钟才玩完一个人，我看看前面这么多人，需要多长时间啊。我静静地等待，可是，很长时间都没有往前挪一步，太阳强烈地晒着我们，头上的汗都流了出来，浑身都是汗，我撑不住了，想离开这里。过了很长时间，终于到我了，我坐在凳子上，用手慢慢地立起一毛钱，可是很难，并非我想象中的那样简单。一会儿，时间到了，我离开了地点，开始拿挣来的钱去换食物，这时候，我心里特别高兴，因为，这是我的劳动成果。

不过一会，六一节结束了，我们恋恋不舍的回到了班里。

我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。

小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。此时听完了这句话，心里有说不出的伤感。

上午还上半天课，下午全校一齐去看电影。

中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，此时临出门时还给了五毛钱。要明白我还从没有自主花零钱的时候，欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一向揣在手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。

看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，此时才想着呢，发现我的老师怎样看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。

看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，此时舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。

晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起这天是六一，此时以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。

童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最纯洁的。童年似一弯明月，无穷的变化着姿态。童年如一滩沙硕，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一个个有趣的故事。童年向海边的海螺，一吹，吹出一阵震动听的歌声。

三、四岁那年的一天，我和妈妈去了书店，看见了一大套百科大全书，我就很想要，可当时真心买了很多书了，再买这个指定拿不动，所以就没买，但还挺喜欢的，妈妈就说下次再来的时候一定给我买，我也就没有一直去要。

大约是两个月后，妈妈有一次去了书店，但没有带我。我睡醒起来后就只有奶奶了，她告诉我，我妈去书店了，我想着：妈妈去书店了，会不会忘记了那本书？会不不会没有卖的了？我带着“厚重”的心理压力，一直爱到了下午妈妈回家，看见妈妈手里没有什么百科全书，我心里有一次安慰起自己，一定是没有卖的了，一定是。等到吃晚饭的时候，我有一次开始盼望妈妈没准已经买回来了。吃饭的过程中与往常一模一样，没有任何不同。直到晚上睡觉，我还是在心灵的最深处有那么一丢丢盼望。

第二天早晨，我起床后就看见一大摞书摆在窗前，我一下子就有高兴起来了。

时光荏苒，岁月如梭，回忆起童年里的事，只剩下回忆了

六一儿童节的早晨，天气晴朗，阳光明媚，我穿着漂亮的新衣服，兴高采烈地来到学校参加联欢会。

我一进校门，就被浓浓的节日氛围吸引住了，黑板报上写着几个显眼的大字：“庆祝六一儿童节。”教学楼的走廊栏上插着一面面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起五颜六色的彩带，一排排葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。大家将要在这穿着日盛装的校园里举行化装舞会。

优美动听的音乐在校园里回荡，刹那间，校园成了童话世界，成了面具人的乐园。瞧，尖嘴的“狐狸”拉着笨手笨脚的“黑熊”转着圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处；善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞；还有那“小白兔”、“大花狗”、“黑猫警长”……连那“变形金刚”也停止了战争，一起来参加欢乐的舞会。同学们都化了装，戴了面具。老师们也戴着面具，谁也认不出谁了，真有趣！

我也化了装，变成了慈眉善目的唐僧。同学们看见我穿着黄袍子、红裤子，佛帽下面还有两条飘带随风起舞，都竖起了拇指说：“绝了！像极了！”“孙奥创”见了我，毕恭毕敬地向我作揖，一个劲地喊着：“徒弟向师父请安！请师父别念金箍咒！”惹得大伙都笑了起来。

在悦耳动听的歌声伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快乐。“六一”化装舞会真令人难忘啊！

Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.

The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.

The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USa) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.

June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1.

对于我们来说，童年时期最快乐的事情尽莫过于此——六一。

我再一次的回眸，发现我已虚度了六年光阴，看到一年级小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。

六次欢聚，六次吟诗高唱，只剩下这无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚，我们显得是那么依依不舍，那么空洞。童年的欢乐，它早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。

当跨入青春期的我们，已经脱离了稚嫩的外表，披上了绚丽的一片。在希望的田野上，我们处处相融;在灿烂的阳光下，我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们，只能在那六一聚会上，举起酒杯，干杯这最后的六一。

盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。 Hope Stars and the moon, and finally look forward to the arrival of Liuyi.On this day, how happy I am, living like a bird just released, flying freely in the blue sky.In order to celebrate June 1, our school held the event in advance.

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!

我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右，我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后，我们有序地回到了教室。

9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷，大伙都把双手交叉在自己的唇前，心里为他们祷告，祝愿他们能冲破困难，能重建家园，坚强的活下去。教室里安静极了，只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分，我们点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后，津津有味地吃着蛋糕。

同学们吃的满脸都是，都成了一个个大花猫了，大家互相看了看，都哈哈大笑起来。欢乐的笑声，在教室里久久回荡。吃完了蛋糕，我们同学们，各自都表演了节目，有魔术，有唱歌，还有诗歌朗诵，而我这个小小摄影家拿着照相机，为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮，我们同将一个个的彩球都给踩破了，乒乒乓乓地响成一片，不过，踩破这些彩球，我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失，终究会过去，我们一定会克服.......

这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆!

今天一早起床，我们就在讨论着今天的活动。“听说今天我们去野炊，自己烧中饭。”阚力显得有些激动。

吃完早餐后，我们按要求分好组。分配任务了，我和宋佳盈要求去领食物、碗筷。我们随着队伍来到了食堂，将领到的米放在脸盆里淘了四遍以后，将米沥干，带着材料上路了。山路坑坑洼洼，有些难走，我们虽然拎着材料，捧着脸盆，可是却一点儿也不觉得累，只想赶快到达目的地。

伴着一路笑声，我们看见了自己的组员，迫不及待地跑去汇合。他们正在将树枝折成一小段，好使等会儿生火更方便。我也参与了折树枝。我选了一根不是很长的树枝，先把上面的小枝条折下，放在一旁，再用脚踩住树枝的一头，手抓住另一头，用力地向反方向压去。随着“咔嚓”一声，树枝断了，可还有一部分树皮连在一起，我继续用力一压，那树皮就是不肯断，我灵机一动，把树皮360度转了一圈，树皮可真的和树枝一起离开了另一半树枝。我高兴地把那两段亲手折断的树枝放在树枝上。准备工作做好后，我们在老师的帮助下生起火，将一段段的树枝交叉地摆放好。火苗越烧越旺，红色的火苗跳动着，像是在鼓励我们。“快加树叶！”随着一声喊声，我们赶紧从地上抓起一把枯树叶，扔进了灶台，火苗像获得了新的生命力，又一次跳动起来。我们在一旁看着锅子，都希望时间能过得快一些，好早一点开饭。过了一会儿，从锅盖边缘冒出了一些小泡泡，锅盖上下跳动着。我们知道是水开了，但还需要再等一会儿。又过了一段时间，那些小泡泡不见了，锅子上有一圈黄褐色的东西。组长见了，一声令下：“灭火！”我们将树枝拿出了灶台，将一盆水浇了下去，火瞬间灭了，只见缕缕青烟向空中飘去。终于可以开锅了。锅盖才刚打开，我们早已全围在锅旁准备盛饭。副组长拿着饭勺给我们盛饭。一拿到饭我们就迫不及待准备吃了。绿色的豆子和红色的火腿镶在白色的饭上，漂亮极了。我们津津有味地吃着，有些人还跑到其他组去交流交流经验，顺便分享一下食物。每个人嘴里都说着：“好香！”每个人脸上都洋溢着笑容。

第一次和同学分享自己亲手烧的糯米饭，觉得自己的劳动果实特别好吃，特别香！

今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。

这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！

妈妈她望着我的模样，笑了。我正坐在沙发上，掰着手指头数还有几天开学，我的妈妈望着我笑了。

妈妈笑完对我说：“瞧你那盼望开学的模样，怎么觉得你现在喜欢学习了呢！”对于妈妈的这句质疑，我没有反驳，因为连我自己也不敢相信，我这个还没考试就盼望着放寒暑假的人，现在正坐在家里盼望着开学，这件事儿不亚于太阳从西边儿出来那么令人惊讶。

这一切都得怪这场望不到尽头的疫情！因为这场疫情，平常只有一个多月的寒假，忽然变成了好几个月，而且最可恶的是还不能出门玩儿！这让我这个喜欢放假的人，也开始盼望起开学来了。

我每天都坐在家里数，到底还有几天开学。一开始数，是还有五天开学，后来一个消息接着又一个消息的到来，让我们距离开学的日子，越变越长。从五天变成了十天，又从十天变成了十五天，以致于现在我也不知道到底还有几天可以开学，可以让我回到我曾经讨厌过的学校去了。

或许每个人都是这样吧！本身不怎么喜欢的东西，忽然从你的生活中丧失了之后，你又会莫名地怀念起这件东西来。我对于学校的生活或许就是这样，天天在学校里上学的时候，我盼望着放假，可一旦这个假期越来越长，长到望不到尽头时，我又开始盼望起开学了。

我现在非常想要回到我的学校去，我盼望着开学了和我许久未见面的同学见面，我盼着开学了坐在窗明几净的教室里听老师讲课，我也盼望着开学了可以再次盼望放假。我想这一切的盼望，都是在盼望我的生活恢复到正常吧！这场疫情打破的是我们所有人的正常生活，我盼望快些结束这场疫情。

星期五，是六一儿童节。在那天下午，实验小学举行了游园活动。

吕老师给我们每人一张纸，完成一项活动让工作人员打一个勾。

我先来到四（5）班，他们的游戏最好玩，名叫“24点。”奖品是一本日记本。在规定时间内，用4个数字算出24，为胜利。

我拿到的数字是10，9，9，4。我思考了一会儿，便想说出来，老师却说了一句：“算不出吗？”我说：“能。”说完，我就报出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。

老师转身给了我一本日记本，我高兴极了。

我又来到了我们班，我们的游戏很简单。把一只筷子投进瓶子里为成功。

我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了进去。“啊！没中。”我喊了一声。

我又玩了一个游戏。这个游戏，是滚铁环。滚过了第三条线，为赢。

我开始玩了。我缓缓地走着，“呀！”快到第三条线了，这也太不给力了，散了。

六一儿童节真快乐！