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盼望过六一儿童节的作文(汇编20篇)

盼望,殷切地期望;急切地期望。出自元·陈以仁《存孝打虎》第一折:“恰便似虹霓般盼望你到来。”今天小编就为大家提供了关于盼望的作文,希望能给您带来帮助。

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关于最后一个儿童节

全文共 768 字

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清晨的和风吹醒了深睡的人们,我带着快乐的心情和朦胧的睡意穿过学校亮丽的气球拱门,走上红色的毛毯,欢乐的六一拉开了它的帷幕,向我们展现出无限光辉。

我回到充满欢笑的教室,像是回到了家,又像是到了一个熟悉而又陌生的乐园。教室里的墙上串满了五彩的气球,灯上挂满了五色彩条,灯光像一条条五彩的虹光,撒下来,把我们的心也照亮了。

下午的跳蚤市场,才是六一节最隆重的一个节目。我们带着准备已久的书本,带着激动又欣喜的心情,在操场的一角布置好摊位。

跳蚤市场在大家的期待中开始了。一个小男孩迈着大步走了过来,跑到我的摊位前蹲下,看着一本本书,目光最后在一本漫画前久久停留,我看出了他的企图,“这本只要三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里久久摩挲着,我内心急切地喊着:“快买啊!快买啊!”他把手伸了出来,手上空无一物,他满脸嬉笑地说:“哥哥,再便宜一点呗。”我笑了,因为这个孩子的精明。“嗯……那么就两块五吧!”我假装犹豫了一下,是为了显出自己的不舍和书的珍贵。

小男孩又把手伸进了口袋,我满怀期待的眼睛在他口袋上不愿离开,我咽了咽唾沫,仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太阳下闪闪发亮,但这次他依然空手而出。可我看见那张五元已经在袋口显露出来了。我像是遗失了宝贝似的,深沉地叹了一口气。小男孩似有难处,嘴微微张着,想要把价钱压得再低点儿。“就两块五,实在不能再低了。”我抢着说。他略微思索了一会儿,“那好吧!”他把那张揉得全是汗的五元钱小心地递给我。我笑了,找了三个一元给他。“这……”小男孩愣住了。“我这儿没有零钱了,所以……”我坦然地说,一边偷偷摸摸地藏起了身旁的五角,只因为那张揉皱了又全是汗的五元。他应该也看到了,但没有明说,想要吐露的千言万语融成了一抹微笑。

属于我的“六一”将不再来了,但“六一”的记忆将永远定格在那一张揉皱的五元,那一抹会心的微笑。

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篇1:难忘的六一儿童节作文800字

全文共 873 字

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昨天是“六一”国际儿童节。早上,阳光灿烂,鸟儿欢叫。同学们个个精神抖擞,迈着轻快的脚步,迎着微风,满面喜悦的来到学校操场集会。校园里彩旗飘扬,处处充满着节日的喜庆。

校长在司令台上讲话,祝全校同学节日快乐!然后宣布六一活动安排。上午是一年级新生入队仪式和各班举行吸管打塔比赛活动。下午全校召开义卖活动。

在庄严的队歌声中,一年级新生入队仪式开始。小弟弟小妹妹们面带微笑,心情激动地接受自己的爸爸妈妈为自己戴上鲜艳的红领巾。今年的新生入队与往年不同,他们的脸上都笑开了花,这是一次多么难忘的入队仪式啊!

每个班里拝满了五颜六色的气球和彩带,变成了一个五彩缤纷的世界。吸管搭塔比赛开始了,同学们迫不及待地搭起来。看!我们搭得又认真又仔细。活动结束后,我们班的同学几乎都获得了奖品,同学们个个欢蹦乱跳,眉飞色舞。

下午义卖活动开始了。那场面可真热闹,每个班级都拿出了看家本领,纷纷使出花招,吸引同学来买班里的东西。义卖的物品也很丰富。好吃的,好玩的,好看的,好用的,应有尽有,看了眼花缭乱。校园走廊上,叫卖声欢笑声连成一片,好像走进了一个热闹的市场。

我打算到别的班级买几本书看。突然,有一位同学悄悄在我耳边说:“买东西一定要学会砍价哦,别心软。”我笑着点点头。正在这时,一位热情的‘’推销员‘’同学垃住我的手说:“这位同学,买几本书吧,便宜又好看,机会难得,千万别错过哦!”然后她开始给我介绍书的内容。我选中了三本,问一共多少钱。她让“售货员”算了算对我说:“三本书原价54元,现在打对折27元,今天义卖,你付25元吧。”我高兴地刚想掏钱,突然想起砍价,忙说:“算了,我钱不够,书不买了。”说着慢慢移动脚步向买吃的地方走去。没想到,那位同学又跑过来拉住我,问我多少钱要。我心里暗暗高兴说:“15元好吗?”说完,我的心像15只吊桶七上八下,有些后悔砍得太厉害了。只见那位同学皱着眉,想了又想,然后一跺脚说:“好,卖给你”。我高兴地一蹦三尺高,这可真是天上掉馅饼的好事呀!

今年的“六一”可真有趣。不仅有玩有吃有热闹,还让我买到了称心如意的便宜货,真是令我好难忘啊!

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篇2:2024六一儿童节小朋友的

全文共 643 字

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六月一日是儿童节,是咱们儿童们的节日。

那一天,咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。

来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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篇3:我的“六一”儿童节作文350字

全文共 364 字

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俗话说:“六一儿童节,儿童的好日子,家长的苦’日子。”我可早盼着这一天来临了,嘻嘻!

六一前一天,学校组织了全校的庆祝活动,我迫不及待地来到了学校。刚进校门,就感受到了浓浓的节日气氛,到处张灯结彩,穿红着绿,同学们一个个兴高采烈的。教室里,学校准备了好多游戏和礼物,我们开始游戏之前,老师发给我们一张红纸,上面记录了每个班不同的游戏项目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四个人一起玩,一个同学手拿乒乓球拍,球拍上放一个乒乓球,四个人一起背诵一首古诗,球不落地才算成功。没想到我们组一次就成功了!然后我又玩了跳房子,这个游戏是先在地上划上格子,扔一个沙包到格子里,再单脚跳格子,不跳进有沙包的格子才算成功。后来我还玩了不少其他游戏,玩游戏成功了,还能奖励玩具和零食呢,我们尽情地玩着,开心极了!

快乐的一天过完了,祝小朋友们节日快乐!

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篇4:六一儿童节作文800字

全文共 796 字

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六一儿童节,本是我们快乐的节日。可是,我却觉得,现在的六一儿童节,越来越像是六一“害人”节了。

为什么会是这样呢?

六月一日那天,往往炎热无比,但那都不重要,因为那只是一天,就算是熬也能熬得过去。而我们就因为那一天那一场不到三分钟的表演,却要经受十几天的魔鬼训练,那才是真正的难熬!那些天可真是苦了我们这些“活泼可爱”的小孩子了。

那些天里,烈日总是当空明晃晃地照着。还好,我们的道具争气,是既可以表演又可以扇风的扇子。不过,即使这样,也还是阻挡不了太阳公公的杀气。我们就这样一边和太阳公公做斗争,一边又由着老师摆弄,动作做得不到位,还要受到老师的批评。同学们都叫苦连天、哭爹喊娘地要回到空调房——那个平时觉得枯燥无味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

不仅如此,如果我们在下午最后一节课排练的话,我们还要有15分钟的“加练”,而老师却站到阴凉处,还指指点点:“×××,手往高举;×××,站好;×××,别偷懒;……”同学们也难免会发牢骚:“既然是庆祝我们的节日,干嘛不是领导和老师为我们表演节目呢!一个六一,却把我们折腾成这样,至于吗?”

虽然排练的过程是艰苦的,但六一那天却是高兴的。

到了那一天,不仅有书法展示,还有画画展示。并且,学校,市里的领导,还有家长代表以及全体师生都在庆祝六一。节目也是一个比一个精彩,看到这些精彩的节目,我们的心不由地悬了起来,害怕自己演不好耽误了整个节目。一又想到我们排练时付出的汗水,便似乎又放松了许多。

快上场了,大家开始互相加油鼓劲。

轮到我们了,大家都竭尽全力喊出最洪亮的口号“强身健体,不忘初心,方得始终。一,二,三,四……”当我们的表演获得了大片的掌声时,大家都长吁了一口气,老师也欣慰地笑了,经受了这么多天的训练,我们终于有了回报。

六一,终又在我的心目中,不再是害人节,而是快乐的节日。在“六一”这一天,我们是快乐的,太阳是快乐的,花儿是快乐的,世界都是快乐的。

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篇5:六一儿童节

全文共 263 字

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柴韵佳

“大家好,我叫柴韵佳,今天我要录的是《二十四孝之亲尝汤药》”,这就是我的六一,今天轮到我当小主播了,我好高兴啊。妈妈叫我录了好几次了,我都读不好,妈妈让我把故事讲一遍:汉文帝是个非常孝顺的孩子,他的母亲生病了,三年里目不交睫,衣不解带地照顾她,汤药要亲口尝过才给母亲喝,我觉得好感动,我也要好好孝顺妈妈。最后我有感情地录好了,我希望小朋友们能喜欢。

下午我又和小伙伴一起去看电影《潜艇总动员》,这部电影好搞笑,耳朵旁边都是小朋友哈哈大笑声……看完了电影,我们又在一起玩了好一会儿才回去。

这个六一太开心了,我想天天都过六一。

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篇6:六一儿童节作文550字

全文共 568 字

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童年是美好的,有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的,有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的,有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演,我们都会精心准备,盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。

六一儿童节,一个令每一个儿童欢快的节日。但是,这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节,这最后一个儿童节,我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的节日,烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。

学校为了让大家过一个终身难忘的节日,这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前,每一位同学认真练习,没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中,抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学,一脸就是几个小时,累了忍者,表演唱歌,朗诵的同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣,一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现,为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐,精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上,扫视观众,美妙的诗歌从口中吐出时,我真正的体会到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪,这些天的练习没有白费。

我要感谢学校给我这个展示自我的机会,也要感谢老师这些天的栽培,更要感谢同学们对我的鼓励。

这个快乐的六一,我永远不会忘记,六一儿童节,再见了!

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篇7:快乐的六一儿童节作文400字

全文共 438 字

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六一儿童节到了,我们学校举行庆六一文艺汇演。我参加演出的节目有《龙的子孙》、《鼠你快乐》。

我们班要表演《龙的子孙》。杨老师带着我们走到舞台的左边,排好队伍,等待着我们的节目,这时我又紧张又迫不及待。轮到我们了,我们排着整整齐齐的队伍,走上舞台,开始演出。放着美妙的音乐我们开朗诵:我们是龙的子孙,生在龙的国家,谁说世上……我们朗诵完了,就是王艺童打快板,观众们和我们都听得津津有味,舞台下响起了热烈的掌声,王艺童打完快板,就是田韵浓来领唱:巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人,古老的东方有一条龙,它的名字……很快我们就表演完了,舞台下又响起热烈的掌声。

我还表演了舞蹈《鼠你快乐》。我们穿上袋鼠演出服,瞧,育儿袋里还有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妆,看,圆圆的棕色鼻子,细细的胡子,可爱极了。一只只小袋鼠快活地走上舞台,音乐一响起,我们立刻就跳起来。一会儿坐着跳,一会儿站着跳,真像一只只活泼的小袋鼠。

我们的节目都表演完了,就拿着东西,乱哄哄地跑回教室,这个六一儿童节让我真快乐呀!

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篇8:六一儿童节快乐话题

全文共 868 字

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今天是“六一”儿童节,我五点半就起床了。因为我是主持人和演员,所以早早就去化好了妆。 Today is "June 1" Childrens Day, I got up at 5:30.Because I was the host and actor, I went out early.

到了学校,吃了早饭,便开始庆“六一”。第一项是升国旗,全体肃立,敬队礼。第二项是发展新少先队员,我看着那些少先队员们一张张欢乐的笑脸,想到了我小时候成为少先队员时的高兴情景。第三项是文艺汇演,参加主持的是我、冉老师、妈妈和雷滨港。嘉宾席上有建南镇中心学校的领导,还有建南镇计生协会的干部职工。我想,党和政府对我们少年儿童的成长是多么关心啊!

在所有的节目中,我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》。我报了这个节目后,他们便上台表演。音乐响起了,他们欢快的跳起了舞,台下的观众都看入迷了,我也看入迷了。因为他们跳得整齐,动作也新颖,服装漂亮,表情自然。他们跳完后,舞台下面爆发出惊雷似的掌声。顿时,笑声、掌声、欢呼声溶成一片。最后,这个节目获得了本次文艺汇演的第一名。

轮到我表演了,我们的节目是相声《吹牛》。我和张佳这两个吹坛“新星”和“老将”一上台就开始神吹海聊。我和他都非常自信,因为我相信,我能成功。表演一开始就掌声不断、笑声不断。当张佳说“孩子孩子你快快长,趁着你爸爸当省长-----”他话没说完,我一嘴抢过来“要是你爸爸我下了台,你这辈子算白来。

”张佳歪着脑袋惊奇的问:“咦!你怎么知道这儿歌的啊?”我拍着他的肩膀说,“那是我当年教你爸爸的啊,乖孙子!”这时,整个学校成了一片欢乐的海洋。当张佳吹到“我把自己的鼻子咬下来啦!”全场爆发出雷鸣般的掌声,这时,表演已达到了_。

表演快结束了,我却有些紧张,因为我训练时背到这里经常忘词。不过,我很快又恢复了自信,因为重在参与嘛。演出结束后,有些同学都笑得喘不过气来。学校领导、嘉宾们也露出了满意的微笑。

今年的“六一”我过得快乐极了,因为我为同学们带来了那么多的笑声,也博得了同学们的掌声!

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篇9:盼望之美

全文共 628 字

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盼望是一种奇妙的感觉,有人盼望着喜,有人盼望这悲,但盼望终究是盼望,若是少了行动的支撑,则盼望,即为“空盼”。

冬之盼望。寒风刺骨的严冬,虽严寒,它却不盼望着繁花绿叶的春天,而是在它所存在的时间里,展现着白雪皑皑的美,盼望这能给予未来的“春天”欣赏它的白色矫情。

春之盼望。美不胜收的春天总能不令人失望的展现绿色世界,它并不因此而厌烦了嫩绿的的花草,而是盼望着能让绿茵茵的花草再多待会儿,散发迷人的香气,给予未来的“夏天”带来香飘十里的朝头。

夏之盼望。夏天的笼罩下,总是能有那么闲谈情趣的风趣语,做为倾听者的它,更是盼望能听到娓娓动听的戏剧声;盼望着能兴高采烈地悄悄倾述给“秋天”。

秋之盼望。拥有金色天地的它,却看得见摸不着地焦急着,总会害怕它所酝酿的果实无人采摘,而听从“冬,春,夏”所倾述的绘声绘色的故事,便放下了心来,微笑的盼望着“未来的结果”。

四季所盼望的美,甚能比上我们所盼望的美,但却比不上他们的态度与行动。

有的人,放弃了年华岁月,盼望着能得到家人的回归与关怀,好让这看似孤独的人得到一丝温暖;而这些人总是能带着微笑来盼望着,等待着,甚是带着微信与盼望的美——长眠入睡。

有的人,在狭窄的道路中苦苦争扎,他们能永不放弃,坚持不懈,盼望着能拥有成功的一天,宽广的道路,已是成为他们的独一无二的信仰,即便不能等到那一天,他们依旧是微笑地盼望着。

盼望之美,它不再是一个简单的词,而是代表着希望,力量,无论盼望所得到的结果如何,若是微笑着,即是“盼望之美”。

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篇10:儿童节作文

全文共 648 字

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每个人的“六一”节过法都不一样,有的外出游玩,有的在家休息。而我的过法是怎样呢?就来看看我的作文吧!——前言

今天就是"六一"儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的"读书瘾"。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。

刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。

一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》。拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世。不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达。芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达。芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也 让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。

我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。

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篇11:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 838 字

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六年级了,很快就要小学毕业了,今年的六一,是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义,过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印,特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”,与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。这一天,学校大门口出现了一个热气球,巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚,鸟儿振翅唱出欢乐。这天,国旗格外鲜艳,大家格外兴奋,走进宽敞的校门,迎面而来的是同学们的舞姿,迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见,一位位同学身着民族服装,整齐地排在大厅门口迎客,还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布,那是水族丫头,有的身穿旗装,那是满族姑娘,还有的发嵌银饰,那是黎族妇女……五花八门,别具匠心。走进班级,教室里也是不同往常,展示台更大了,同学们更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学,他们是来自特殊学校的孩子,也许他们和我们的一些地方并不相同,但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠,而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影,让我们用爱去温暖他们的心,用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛,从此世上将会多一些幸福的人,而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

随着时钟的慢慢走动,终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了,我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上,看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸,我也十分愉悦,对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了,我依依不舍地离开了摊位,和同伴们结队而行,来到了“闹市区”,我们在摊位间来回穿梭,做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走,喧闹声渐渐地变小,这也代表着活动的结束 ……

特殊的“六一”,特殊的“活动”,特殊的“孩子”,让我对这个“六一”毕生难忘!

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篇12:难忘的儿童节作文

全文共 417 字

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一年一度的六一儿童节又到了。我穿上妈妈给我买的新衣服,怀揣着喜悦之情,开始了充满期待的一天。

我一来到学校,发现许多同学也和我一样,都给自己盛装打扮了一番。大家聚在一起有说有笑,整个教室洋溢着欢声笑语。接着我们开始布置六一联欢会场,气球、彩带、标语……好一派欢乐、缤纷的景象。

分享着学校发的美食和礼物,我们准时开始了筹备已久的联欢会。第一个节目是个人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿宝”,歌声深深打动了在座的每位同学。第二个节目是单口相声,幽默的说唱逗得我们哈哈大笑。第三个节目是课本剧表演,非常有趣生动,看得大家不停拍手叫好……终于轮到我们上场了。我们表演的是小品《课间十分钟》,配上了背景画面和音乐,加上声情的演绎,效果好极了。

今年的六一儿童节让我特别难忘,难忘学校和爸爸妈妈的关爱,难忘联欢会的精彩,难忘同学间的默契和合作。最后,我要对在我们成长的过程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。

我健康,我快乐,我成长!

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篇13:小学四年级6一儿童节作文

全文共 637 字

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明天,是六月一日,也就是“六·一”儿童节,但是,对我们六年级的同学来说,也就是最后的一个六一儿童节了,因为,我们上完了这个六年级,就要上初中了,就只能过“青年节”了。所以,我们既高兴,又感到有一些伤心。

为了让我们的最后的一个六一儿童节过好,我们都踊跃捐钱:十元、二十元、五十元……这些钱,都是我们的一些心意,虽然有的多,有的少,但是,这些钱都是我们量力而为,才捐出来的。去年,由于我们都不珍惜它,只捐了一点点钱,所以,那次,我们只发到了一点点吃的东西。我们还在下面嘀咕:“怎么就这么一点点吃的东西呢?一下子就吃完了!”其实,我们不知道,这些东西,都是我们掏出来的钱,如果,我们捐的钱多,那么,我们的吃得东西就多一些,如果我们捐得钱少,那么,我们吃的东西就少,这个道理我们都懂。当然,也不要你捐一百元、两百元的。只要量力而为,捐五元,十元,二十元都行。

上次,我说到了我们评优,结果还没有出来,我要告诉大家一个好消息,就是,我被评为了“三好学生”,我非常高兴。我想:“既然我已经是‘三好学生’了,我就要更好的学习了,不能辜负了老师和同学对我的期望。”还有一些同学也成为了“特长生”,“三好学生”,“优秀少先队员”。我们为了举办好最后的一个六一儿童节,同学们积极地报名,表演节目,我看了一下名单,呵,这么多节目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看坏了。我想象着明天的六一儿童节应该是最美好的一个了。我们边吃东西,边看着同学们的表演。哇!那多好呀!

六一儿童节,你快点来吧!

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篇14:六一儿童节作文800字

全文共 798 字

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明天就是六一儿童节,按照惯例学校提前让同学们举行庆祝活动。

上午第三节课,语文老师就让我们布置教室,同学们热情高涨,画黑板的画黑板,贴画的贴画,打扫卫生的打扫卫生,没有一个闲着。我想:要表演节目,得需要一定的空间,怎么办呢?后来,我决定将二组的桌子倒叠在第一组的桌子上,第三组的桌子侧倒叠在第四组的桌子上。在我们的齐心协力下,教室很快就腾出一个小舞台。

下午两点整,六一庆祝活动正式开始,我上台念了一段开场白后,同学就开始表演节目了。第一个上台的一队同学唱《心愿》这首歌,随着她们动听的歌声和有节奏地摇摆,全班同学都沉浸在这欢乐之中。接着,我和同桌表演相声,我们这段幽默的相声惹得全班同学哈哈大笑,拍手叫好……一系列的节目表演完毕了,我们进行老师精心准备的游戏。

第一个游戏是给黑板上画的那没有鼻子的人头贴上“鼻子”,由于要玩的同学太多了,我们进行剪刀石头布决定玩的四人,可惜,我没被选中。第一个同学戴上眼罩,原地转圈五圈后,东倒西歪,把“鼻子”贴到了眼睛上,全班笑成了一锅粥。

第二个游戏是抢椅子,第三个游戏扳手腕,最后一个游戏是“听数抱人”,我最喜欢这个游戏了。我们十三名女同学,手牵手,围成一圈。小彤、小姿、小珍和我,我们四人联盟,我多么希望老师能念出“4”这个数字。“4”老师叫道。我欣喜若狂,与“盟友”抱在一起。再看看另一边,小琳淘汰了。老师又喊出“5”,怎么办,我们只有四人,我急中生智,拉拉旁边同学的衣角“快来,五人。”那位同学果然抱紧了我,哎,有惊无险,本轮又淘汰了两人。现在只剩十人了。正当我们松口气时,老师却喊出了“3”,这是我讨厌的数字,因为这意味着我们的联盟即将破裂,由于我和小姿小珍比较好,我们只好抛小彤了。经过多轮淘汰,最后只剩小颖、小纯和我,老师宣布,我们三人胜利,我们激动地欢呼起来。

今天,我们度过了个十分有意义的儿童节,在这天,我们收获了欢乐,收获了礼物,还收获了友谊。

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篇15:最新六一儿童节快乐主题

全文共 894 字

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在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。 On the day of Childrens Day of June 1, our class organized some activities. On this day, I felt very happy.Especially in the afternoon team activities, I still remember it.

第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。

第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!

让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。

但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,终于在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。后来两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的心情也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。

啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每天都像六一那么快乐!开心!

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篇16:儿童节趣事

全文共 848 字

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今天是六一儿童节,回顾过去的20多年,似乎每年都有过这个节日,而且每一次都很兴奋。今年也不例外,尽管自已早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句话:“现在的小学生过情人节, 中学生过光棍节,大学生却过儿童节。”这充分说明我们这些大小孩的童心未泯啊!

回想起儿童节,以前的画面一幕幕在喔脑海里重演,记得小学时,每一年的儿童节那天都是很兴奋的。下面是我到现在都记忆犹新的画面节选:

第一幕:小学二年级,那年我参加了班里的表演节目是小合唱,还记得合唱歌曲是《没有共产党就没有新中国》因为是第一次参加演出,所以异常兴奋,当时我们还要去正校去表演(我们那里的 小学分为下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可爱的新裙子,还吵着叫妈妈帮我扎两角翘起的辫子。开开心心的参加表演。那一次,我很开心!

第二幕:小学四年级,参加班级的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6个人参加(一直的好友冬兰也参加了),为了那次舞蹈,每一次放学后都要去老师的房间排 练,表演那天,姐跟弟也在台下看着(姐、弟跟我同学校)由于表演有点滑稽加上表演的道具是拿了丝巾在那甩,导致姐跟弟看的一直笑。直到现在他们还笑我,每当开玩笑时,他们几个就会拿起衣服 、毛巾之类的东东装模作样的学我当年跳舞的样子。唉!没想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他们会因这件事一直笑我一直到老。不过我很乐意。因为他们是我最爱的人!

第三幕:小学五年级,当时印象最深刻的就是第一次涂了口红和打了腮红。那次表演的节目也是小合唱,老师要求我们穿统一的衣服,涂上口红,打上腮红,手上还没人拿了几个气球,一边唱一 边摆动着手,气球随着手也跟着摆动。那次的儿童节,为了做准备工作导致我错过了其他人的表演。真是可惜了!

现在回想起有关儿童节的趣事心里有一种莫名的喜悦;回想起我们一起的岁月,心里有一种莫名的感动。

记得去年的儿童节,我们松实703过了一个难忘的大学儿童节,今年的儿童节就平凡一点吧,不过还是要过的,毕竟每年都有过,今年也不例外。

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篇17:庆祝儿童节作文

全文共 555 字

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过六一了!全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃!

我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演,下午就是我们最喜爱的游园活动了!可以疯玩一天了!耶,幸福!

先听我介绍一下我的“专场演出”吧!

在六一前夕,老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心,就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了,我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生,但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打,一万只号在吹,一万只蚂蚁在我心头爬!左等右等,终于听见主持人报 幕了:“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊!终于要上场了!紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一战吧!

伴随着动感十足的音乐,我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着,后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来,我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下,我只好看前面的战友魏启贤的动作,希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地,他跳得很好,我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧!

随着音乐的结束,同学们的掌声在我们耳边响起。成功了!我们心里的石头这才落了地!

快乐的六一,美好的庆祝,幸福的笑容!

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篇18:盼望长大的我作文400字

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每个人的心里都会有一个愿望,我的心底里也藏着一个小小的愿望,这个小小的愿望是什么呢?让我悄悄地告诉你吧,那就是:快点长大,最好明天就是我十岁的生日!

也许你会很奇怪,为什么我会如此盼望长大,这么热烈地期望过十岁生日呢?生日每年都有,为什么单单盼望十岁生日?

妈妈告诉我,十岁生日跟平常的生日是不一样的。十岁生日是要宴请亲朋好友来一起为我庆祝的。过了十岁就意味着我开始长大了,开始学会管理自己了!最重要的是因为十岁生日那天,我能得到我最想要的礼物,是一只可爱的茶杯犬。我会像朋友一样对它,让它成为我的好朋友。我已经给它取了一个好听的名字,早早地为它买来了衣服,做好了窝。万事俱备只欠东风,就等我的生日快点到来了。我还能有自己喜爱的玩具,有好多美食,这样就可以和同学一起分享,一起玩,想想都觉得心里跟吃了蜜一样甜美。

时间啊,快点过去吧!我每天眼巴巴地看着日历上的数字,看它慢慢靠近我生日,每接近一天,我就在心里划去一天。我的生日,快点到来吧!我的小狗啊,等着我哦!

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篇19:盼望作文400字

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中秋节已经近了,得知学校的通知,中秋节会放假三天,我激动的哭了。

我来自于农村,学校我的家乡有一些距离,每天回家的希望是不可能的,只能每周六回去一次。面临新学校,走进新学校的那一刻时,我都对周围的环境只有陌生,对自己的前途也感到迷茫,看着一个个新生的面孔,我知道他们将是我的同学。

哦,算一算日子,我已经九日没有回家,此时,我才明白家是一个多么温馨,幸福的字眼,夜夜躺在床边,面临着八个人住一间房子的情形,我体验到了家中的那一份快乐,每当想家时,眼泪总会情不自禁地掉下来。

正如老师你所说的,来自农村,就应该更要勤奋学习,否则永远生活在小山沟里,您所说的话我听到了,随时激励着我,父母的嘱咐鞭甜策着我不得不前行。

这一天,我听到了一个震奋人心的消息,也就是中秋节放假的事情,我哭了,心情格外激动,中秋节,意味着要跟家人团圆,我可以回家了,可以回家了,不再是一天,也不匆匆去又匆匆来的情景。想到可以在家吃月饼,和家人一起赏月的那一时刻,我的心情无法用语言形容。

这一天真的来临了,我将体会中秋节的那一份欢喜。

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篇20:六一儿童节趣事_事件作文

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六一儿童节趣事作文

游园!游园啦!这个消息传遍了全班,个个立马整装待发。到了目的地,我们可高兴了。游乐园的玩耍项目可着多了!有趣味无穷的“小猫钓鱼”,有简单好玩的“口令比拼”,有妙趣横生的“掌上明珠”……我兴高采烈地来到“口令比拼”处。这里人很多,我急忙排到队伍后面。队伍不断向前移动,很快就轮到我了。我认真地听着老师的口令,做相反的事,不一会儿,我就得到五张奖卷。我四处张望了一下,又去玩“小猫钓鱼”,可惜,我在钓最后那条鱼时,失败了,只拿到一张奖卷。后来,我去玩了“保龄球”、“巧手夹珠”、“掌上明珠”……虽然有赢有输,但我不在乎,我注重的是过程。今天,我玩得非非非常高兴,如果每天都这样,我肯定高兴疯了!

六一儿童节趣事作文

一年一度的六一儿童节到了,学校组织我们去育才中学参加六一联欢会。我们早早地来到了学校,排着整齐的队伍,浩浩荡荡的到达了目的地。大厅里实在是太热闹了!过了一会儿,演出正式开始:演员们有的在走模特,有的在跳橡皮筋,还有的在载歌载舞。其中我最喜欢的就是走模特,因为演员们走模特有的衣服真是千奇百怪,有的穿着红色的衣服和蓝色的裙子,有的穿着高贵的西装,有的穿着运动服和运动器材,有的穿着纸箱做成的衣服,还有的居然用脏脏的球做成了衣服……看着那可笑的服装,我们立刻哈哈大笑起来。当庆六一联欢会结束的时候,我有点依依不舍,我希望下一次六一儿童节有很多惊喜和快乐!

六一儿童节趣事作文

今天是“六一国际儿童节”,我们班里开联欢会,我玩得非常非常开心。早晨一到学校,我就盼着上午赶快过去,下午赶快来到。可时间像蜗牛一样慢,简直是度秒如年。盼星星,盼月亮。终于盼到下午了。老师刚让起床,我就以刘翔百米冲刺的速度“飞”到教室。联欢会终于开始了,主持人是我和史慧。我们把精心准备主持词,声情并茂地大声朗读出来。联欢会分三个环节:才艺表演、互动游戏、智力比拼。在才艺表演中,我欣赏了优美的舞蹈、逗人的小品、令人惊叹的舞蹈技巧……不过我最喜欢的还是智力比拼。智力比拼的规则是:在一条绳子上挂着很多张纸条,上面是问题。自己会那个就对老师说,答对了才能撕下纸条。在这种情况下,自己会的问题,不了会被别的同学抢走,你只能自认倒霉了。我撕了4张纸条,得了第二名,但我并不骄傲,因为第一名撕了7张,而且都是我会的,呜呜……快乐的时间总是短暂的,不知不觉中联欢会已经结束。我非常留恋这次“六一”,又非常期盼明年的“六一”。

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