钓鱼的过程作文（经典20篇）

10月25日 星期五 晴

上个星期三，我从厨房抓了一把红豆。放在一个小碗里，放了一点水。望着碗里的几十粒红豆，我心想：我只听说过泡黄豆芽，泡绿豆芽，没听说过泡红豆芽。不知道这次能不能成功。

第二天，我起床后立刻穿好衣服迫不及待地向红豆冲去。可是，“红豆宝宝”们的表现令人大失所望：它们和昨天没有什么区别！不过，我还是拿出尺子，把它们的长度量了一下：9毫米。我有点没信心了：你们行不行啊！

又过了三天，第一颗红豆终于露出了一点洁白而晶莹剔透的“小肚皮”！而碗里的水已经不知不觉地变成了淡红色！下一天，所有的“红宝石”都裂了一道缝，挤出了嫩嫩的豆瓣。它们热热闹闹地你拥我挤，占领了整个碗底。再看看那个带头钻出来的“先锋”，洁白的新芽已经从豆子里钻了出来！

又过了几天，红豆宝宝们继续飞速成长着，有些红豆已经分成了两半，少数红豆的皮开始褪去了。我小心翼翼地用两根手指捏起一张脱落的红豆皮，在灯光下观察：皮非常薄，一点纹路都没有；皮也非常光滑，有一点点透光。我又细细地闻了闻红豆皮，一点味道都没有。虽然红豆的皮已经褪掉，但它仍保持原来的形状，静静地等待着新的蜕变。在这群红白相间的色彩中，有一颗红豆芽的顶端透出了清新的嫩绿，并且开始变得扁平。它会变成一片叶子吗？

又一天，所有红豆都出了芽，我这才发现水位线下降了许多，在碗边上留下了一道红线。第一粒红豆长出了小小的根，两片子叶有点儿扁了，看来红豆芽已经开始从子叶中提取营养了。这颗红豆和它的一些同伴们一起变成了“白豆”。

而到了昨天，领导其它红豆成长的那个“将领”的根已经很明显了，根是暗红色的，末端很尖。妈妈把这些红豆放到了另外一个小盘子里，倒了一点点水。这些形态各异的红豆躺在盘子里，我观察它们就更清晰了。

此时此刻，我正注视着这些生机勃勃的红豆宝宝们。那个异军突起的优胜者，嫩芽顶端的叶子竟然出现了叶脉！叶脉似妈妈补袜的白线，在小小的叶片上缓缓地延伸。

我觉得泡红豆是一件非常有趣的事，而观察它们的成长是一个非常快乐的过程。我的心中升起了满满的成就感！

有一个同学带来了一些小蚕，1。5元一只，问大家要不要，有钱的同学全都买了一些小蚕，不过我只买了七只蚕，还有一只是送的，哎，太贵了。蚕真的不好养，你看，桑叶不但不好摘，而且它还保鲜不了多长时间，并且蚕吃叶子时还不能沾上一点儿水，沾上一点水，蚕就会拉肚子，我丢了一两只，死了一只，我把死蚕用纸摁烂，它肚子里全是桑叶，所以我估计它是撑死了。

过了几天，又有一个同学带来了一些大蚕，它比起小蚕，足足大了五倍，也便宜了很多，一元钱能买十只，一角一只，我心里那个崩溃啊！我去白羽公园，见树叶都摘，摘了十几种叶子，却没有一个是桑叶，我在家里想让它们晒晒太阳，却没想到，又有两只蚕被晒成蚕干了，又是两个先鲜活的生命没了。果然是体个儿越小，生命就越脆弱。

哇哈哈！我今天以五角钱两只蚕，卖出了两只，但才赚了五角，什么时候才能赚更多钱？卖大蚕的同学两天功夫就卖了十几元钱，真想抢过来占为己有，可我是个好学生，所以不能抢。

估计明年就会由十二只变成几百、几千只蚕吧，真期待呀！

“路也漫漫，遥遥其途，心之所向，虽远莫阻。”追寻梦想的道路遥远而艰险，但只要坚持下去，再远再难也无法阻挡。坚持下去，并享受这漫长的过程，自信的走出每一步，踏上成功的大道。

享受这一过程，是其美多吉雪域通邮二十余年坚持下来的方法。

其美多吉长期工作在高原的邮路上，至今已二十余年。他没有时间吃饭，总是就着雪水吃锅巴，他没有时间回家，一年除却除夕几乎都在路上。邮路很长，长达千里；道路险阻，仅容一车通过。他每天都行进在白山黑水中，但看到一路上风景美如画，想到乡亲收到邮件后的笑脸，他便乐在其中了。他享受这一过程，故而坚持下来，甚至不惜性命与歹徒搏斗。他的事迹也为人感动，上了2019“感动中国”。

享受过程，让其美多吉坚持下来，多年在高原险阻通邮，感动了中国。

享受这一过程，是桑提亚哥得以捕获大鱼的方法。

桑提亚哥出海捕鱼，他本一无所获，结果一条巨大的大马林鱼突然出现，他并未因为失败而气馁，反而欣喜万分，毫不犹豫的驾船而去，但大马林鱼力大无比，即使被叉中仍挣扎不止，于是他将大鱼拖行了几小时，耗费大量精力，终于捕得了这条大鱼，但猩红的血液引了鲨鱼，不断残食大马林鱼。可他并未被鲨鱼的凶狠吓破了胆，想到鱼肉的鲜美，想到邻居不住的夸赞，他坚持下来，苦中作乐。他享受这一过程，故而坚持下来，他拿起鱼叉和匕首与鲨鱼搏斗。最终鱼肉虽然被掠食一空，但他提着巨大的鱼骨上了岸，那一刻他得到了满足与众人惊诧的目光。

享受这过程，让桑提亚哥坚持下来，捕获大马林鱼，并成为他永久的纪念。

享受坚持这一过程，即使身处黑暗，处境艰难，我们也能心生向往，走向黎明，拥抱属于自己的那抹朝阳。

罗杰走下码头，看见一些人在钓鱼。出于好奇，他走近去看当地有什么鱼，好家伙，看到的是满满一桶鱼。

那只桶是一位老头儿的，他无表情地从水中拉起线，摘下鱼，丢到桶里，又把线抛回水里。他的动作更像一个工厂里的工人，而不像是一个垂钓者在揣摩钓钩周围是否有鱼。他知道鱼会来的，无疑。

罗杰发现，不远的地方还有七个人在钓鱼，老头儿每从水中拉上一条鱼，他们就大声抱怨一阵，抱怨自己仍然举着一根空杆。

这样持续了半小时：老头儿猛地拉线、收线，七个人嘟嘟囔囔地看他摘鱼，又把线抛回去。这段其他人没有一个钓上过鱼，尽管他们只处在距老头儿十几米远的地方。真太有意思了！

这是怎么回事儿？罗杰走近一步想看个究竟。原来那些人都在甩锚钩儿(甩锚钩儿是指人们用一套带坠儿的钩儿沉到水里猛地拉起，希望凑巧挂住一群游过去的小鱼当中的某一条)。这七个人都拼命地在栈桥下面挥舞着胳臂，试图钓起一群群游过的小鱼中的某条鱼。而那位老头儿只是把钩沉下去，等一会儿，感到线往下一拖，然后猛拉线，当然，他有鱼钓上来了。老头儿收获了鱼，而他百发百中的秘密在于：只在钩子上方用一点诱饵而已！他一把线放下去，鱼就会开始咬饵食，他会线动，然后再把鱼钩从厚厚的一群鱼当中一拉，有啦！

完全使罗杰吃惊的不是那位老头儿简单的，而是这样一种事实：那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老头在干什么，他是怎样使用最简单的方法获得超级效果的，但他们却不愿学习，因此，他们没有收获！

[中学生作文：钓鱼的秘密

星期日下午，我和妈妈去钓鱼。

我们准备了鱼杆、鱼食、鱼漂和水桶，然后就上路了。到了公园，我买好票，就去钓鱼了。我把杆支好，套好食，就耐心地等。突然，鱼漂动了。我把鱼杆抬起来，我看见一条银色的鱼。我把它拿下来，它从我的小手上挣脱了，摔死了。如果它不逃还能多活一会儿，真可惜！我安静地等第二条鱼，一条红色的鱼上钩了。我把它放在水桶里，养着它。第三条鱼太傻了，我还没有放食物，它就游过来白白地送命了。

今天钓鱼不仅收获了钓鱼的本领，还收获了很多快乐！

成功，似乎人人都想取得它，可你是否想过，结果真的很重要吗？享受取得成功的过程，有时比成功的结果更可贵。

九岁的我，曾也是个争强好胜的小男生。刚入班级足球队的我，在打比赛的时候使出浑身解数，一心只想拿到胜利。但经常因为功夫不到家，遭遇惨败，初出茅庐的我曾多次遭受打击。有时心情极度低落，一个人回到家生闷气。爸爸看到了，就开导我说：“儿子呀，比赛的结果其实都是浮云，比赛前你如果认真训练了，比赛时你又是尽力去踢了，那就已经很完美了，因为你对得起你的付出。”听完爸爸的话，我觉得很有道理，同时也受到了极大的鼓舞。每次训练我都努力去练习，有时还偷偷观察踢得好的同学的动作，心里暗暗记下来，回家再一遍一遍地练习。渐渐地，我发现自己不再急躁了，不再争强好胜了，而是能冷静地去观察比赛的形势。尤其在爸爸的指导下，我的足球水平大有起色，我也渐渐成长为足球场上的半个高手，尤其是爸爸教会我的大脚还挺厉害的。

其实，生活中有很多时候就和踢球一样，有时候我们没有必要太关注结果，而是用心地去享受过程。不要被眼前的成功所迷惑，也不要被暂时的失败所打垮。我们要学会从成功中汲取经验，从失败中总结教训。这样的成功才算是成功，这样的失败就是成功之母。

享受过程，不在乎结果的好与坏；享受过程，不因途中的艰难困苦而退缩；享受过程，用真诚的心感受他人给予的爱与鼓励。

不知怎的，在校运会到来之际，我被阴阳差错地安排参加800米长跑比赛，顿时，800米长征般遥远的路程，跑步时煎熬的喘息，还有那非凡的竞争对手，一幕幕地浮现在了脑海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老师千方百计的推脱这艰难的使命，但是老师只对我说：“结果不重要，重要的是享受过程。”

是的，重要的是享受过程。我一遍遍的告诉自己，接受了这份重任。

从那以后，体育课上，我那坚定有力的脚步从未停息。头顶上火辣辣的太阳激励我奋勇向前；赤红色的跑道记载着我一步步成熟的脚印；还有那一股股汇聚成江河的汗水，他告诉我要不懈努力。日积月累的奔跑，体魄日益强大，即使我不幸落第，我也收获了健康与强壮。

是的，享受过程，不为艰难困苦而退缩，而是打败它，使自己迈上更高的台阶。

校运会终于到来了。太阳收起了往日的火辣辣，绽开灿烂的笑容，蔚蓝的天空和那朵朵白云映衬着我自信的笑脸。我再次站在了塑胶跑道上。跑道边上的同学为我呐喊，为我加油，为我鼓励，她们为我倾注了最深厚的友谊。似乎他们比站在跑道上的我更为激励，不为别的，为了度过风风雨雨，同舟共济三年的同伴，彼此感受扯不断的情恩。

发令抢声一炮即响，惊动了树上的鸟儿，响彻云霄。我带着老师的希望，靠着自己长期积累的强壮体魄，满载着同学们给予的爱与鼓励。我已顾不得一切，双脚好似乘奔御风一个劲儿地向前冲。最后200米、100米……

欢呼声、呐喊声再次从我耳边响起。可是这已并不重要。我回味其中的过程，我得到的是比名次更重要的精神财富，我享受过程。

享受过程，尽自己最大的努力，无怨无悔；享受过程，在困苦中寻找自己的不足；享受过程，感悟他人赠与的一腔热情。享受过程，拥有的将是比结果更重要的人格升华。

[高一叙事作文 :享受过程

今天是一个刮着沙尘的日子。但是，我和爸爸却仍然遵守约定，来到江边钓鱼。虽然天气不太好，但也有许多叔叔、爷爷在钓鱼，还有在网鱼的。我和爸爸挂上鱼饵，坐在凳子上钓鱼。一分钟，两分钟，三分钟鱼怎么还不上钩啊?我等得不耐烦了，问爸爸。耐心点，再等一等爸爸对我说。

这时，爸爸的浮标开始下沉，爸爸猛的一提鱼竿，一条活蹦乱跳的鱼就挂在鱼上，为什么我的鱼钩没有鱼来咬，是不是我的位置没有鱼儿啊?于是，我换了一个位置，但又过了老半天，鱼儿还是没有上来，于是我再换，还是没上钩，再换，没有，再换最后我还是一条鱼也没有钓着，可爸爸却收获了满满一袋子鱼，我问爸爸：为什么我的钩没有鱼咬?爸爸微笑着对我说：宝贝，你要学会耐心等待，这样你才能钓到鱼啊。

于是，我听从了爸爸的话，开始在一个地方认真的坐着等待鱼儿上钩。在我的耐心等待下：手提鱼竿、目向浮标，心里在不停地想：我掉上来的会是一条什么样的鱼呢?会不会是鲤鱼、黑鱼，要么是鲫鱼，还是酸鱼不管是什么鱼还是要先钓上来的。功夫不负有心人，我忽然发现浮标旁起了几道涟漪，我目不转睛的看着那儿，红白镶嵌的浮标微微动，接着浮标开始向下沉了，我找准了时机，用力一拉，一条巴掌大的小鱼上钩了，爸爸，爸爸我大声的叫着，快来，快来帮我，我钓到鱼了!当鱼竿弯起的一刻我的心也随之沉浮随之填满的是收获的满足，让人无比幸福!无以名状。时过境迁，这次钓鱼的成功与喜悦却经久不散。人做事要有耐心，恒心，绝不做钓鱼的小猫。这既是钓鱼之道，也是做人之道。

“吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。”吕尚，也就是姜太公下班了，该王太公上任啦——！

我抡起一个大网子，悄悄扫视着池塘，我锁定好目标，无声无息地走到它们跟前，是时候展现真正的技术了——！嘿作！我往前一扑，伸手一捞，耶——！三条小鱼进网了！我小心翼翼地走到水缸前，缓缓蹲下来，把小鱼轻轻地放入水里。

刚刚在网里像泄了气的皮球一样半死不活的小鱼一碰水，立马生龙活虎，活蹦乱跳了。三条…六条…九条…12条……一个大水缸不一会儿就装满了。我仿佛是小鱼的亲戚，大海的朋友，小鱼儿们见到我也丝毫不畏惧，反而亲密的朝我这边靠拢，还有许多小鱼儿投罗网，自己跑进网里。我轻轻松松的就网住了五大盆小鱼。

老板惊呆了！他瞪大了眼睛，张大了嘴巴，无比惊讶的望着我。我仿佛被姜太公附身了，小鱼一条接着一条的被网住，老板嘴巴张得比鸡蛋更大了，一旁的阿姨也全部探头探脑的来凑凑热闹，她们嘴上十分不屑，脸上却充满了羡慕之情。

当池子里的小鱼所剩无几时，妈妈轻轻拍拍我的背，说：“别钓了，鱼都快被你钓没啦～走啦……”我乖巧的把小鱼全部都倒了回去，挑了六只带回了家……我捧着鱼走时，还听见老板在感叹：“神童呀！姜太公转世呀！真神……厉害……”

星期天，阳光明媚，我拎着水桶去小河边钓鱼。

我来到了小河边，放下水桶，往四周一看，哇！小河清澈见底，不时有些小鱼在嬉戏。柳树碧绿碧绿的，有一只知了在树上叫着“知了”“知了”，就像在说：“好热啊，好热啊！”

我已经迫不及待了，连忙把鱼饵挂在鱼钩上，向小河里一甩，就找了一片空地坐下来，耐心地等待。这时，一条鱼游了过来，我看见鱼竿被往下拉了，心想：有鱼上钩了。赶快把鱼竿拉了出来，可是，鱼没有钓到，鱼饵却被鱼吃掉了！我并不灰心，马上挂好鱼饵，又往水里一放，这时，有一条大鱼游了过来，紧紧地咬住了鱼饵，我心想：等一下，等它放松了警惕，我再把它拉上来。这时，鱼咬得更紧了，我一动不动。它放松了警惕，以为它是一块被扔下来的鱼饵。我一看时机到了，连忙把它拉了上来，鱼被我钓了上来，哇！这条鱼真是又大又肥呀！我马上喜滋滋地把它放进了水桶。

通过这件事，让我知道了做什么事都要有耐心，不能心急。于是，我带着我的鱼兴高采烈地回家了。啊，钓鱼真是太好玩了！

今天中午干吃完饭，我就听见窗外有人在叫：“高琪，高琪”，我急忙跑到窗前推开纱窗，原来是对门儿龙叔叔在叫我，他说；“高琪，我们钓鱼去呀，你想去不？”我真的很想去，但是我作业还没写完，又怕妈妈不让我去，妈妈好想看穿了我的心思，妈妈说：“去吧，你的作业也不多了，正好放松一下你紧张的心情，回来后再完成剩下的作业。”我高兴极了，抱着妈妈在妈妈脸上亲了一口说：“谢谢妈妈。”妈妈给我灌一大瓶绿豆汤，又拿来一个毛巾，装在一个袋子里，我提上就急忙下楼了。

我们来到了沣峪口脚下的一个农家乐，让我惊奇的是爸爸已经在那里等我们了，原来爸爸已经和龙叔叔约好了在这里钓鱼，我高兴地拉着爸爸的手就往鱼塘边走，鱼塘边已经支好了鱼竿，我就坐下来手拿着鱼竿，过了好长时间也没钓上来一条鱼，我有点着急，就发起了牢骚：“鱼怎么还不上钩呀？”，爸爸听见后对我说：“钓鱼要有耐心，不能性急，辛集市钓不上鱼的。”我听了爸爸的话就耐心的等待鱼上钩，眼睛紧盯着鱼漂，不一会儿之间鱼漂往下一沉，我就赶快往上一提，哇！一条大鱼上钩啦！我太高兴了，爸爸赶快过来帮我把鱼钩从鱼嘴里取下来，我拿来了鱼网把鱼放进去又开始钓鱼，这次就没有那么幸运，半天也么钓上来一条，我就没有耐心了，我把刚才钓上来的那条鱼拿过来玩，刚拿到水边，没想到鱼扑腾一下掉进了水里又走了，最后我们只好把龙叔叔钓上来的鱼让老板给我们做了烤鱼，爸爸又要了几个农家菜，我们吃了饭就回家了。

下次钓鱼的时候我一定要珍惜自己的劳动成果，不能再这样让到手的鱼轻易地溜走了。

一、 观察体会，感受秋天的特点。

1、 导入秋天。（老师激趣谈话。）“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”同学们，老师刚才朗诵的这句诗，大家知道写的是什么季节吗？（学生思考回答。）好！有的同学说是春天，有的同学说是秋天。有“好景”、又有“黄”、“绿”这些色彩，到底是什么季节呢？老师请大家注意，诗里写的是“橙黄橘绿”——水果成熟了！对，秋天。 看来我们还得逐字逐句地仔细观察和体会，才能弄懂诗句的意思。

2、 感受秋天。

下面我们来看一段反映秋天的景物的影片。（播放多媒体“秋天的景色”。）从影片中大家看到了哪些景物呢？（影片中播放的有蓝天、白云映照着平静的水面，城市里街道两旁金黄的树叶，山上火红的枫叶，果园里成熟的果实，农田里成熟的瓜果、丰收的粮食等等。） 同学们可以自由地表达自己的见闻。（老师可以先让学生分组讨论刚才看过的影片，谈一谈各自看到的“秋天景物”的片断。老师还要深入到学生中去倾听，激励学生大胆地口头表达，让学生互相评论。）除了影片中反映的“秋天景物”之外，根据大家的观察，你自己觉得秋天是什么样的呢？（老师鼓励学生表达自己对于秋天的独特感受和体验。）

3、 把握秋天的特点好！下面大家各抒已见，谈谈你见到的“秋天”的“模样”吧。（老师安排学生分组讨论、交流。）各组都讨论好了吗？哪位同学来说说，你觉得秋天有哪些特点？ （老师要尊重学生的个人感受，不必强求统一。只要说的不是其它季节的特点就行。）

二、 激发想象，描绘心中的秋天。

1、（师）秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。古人说：“万美之中秋为最”。同学们，你们心中的秋天是什么样的呢？（老师激发学生尽情地用自己的语言去表达。）提示：视觉上——秋天是美丽的季节；秋天的天空很蓝、云很白；秋天是金黄色的（树叶）；秋天是火红色的（枫叶）、、、、、、感觉上——秋天秋高气爽、气温不冷不热；秋天刮风下雨后会很凉；秋天人们会多穿些衣服；、、、、、、概括地说：秋天是成熟的季节；秋天是收获的季节；秋天是从炎热走向寒冷的桥梁、、、、、、）

2、同学们，我们经历过很多个秋天了，大家可能也参加过“秋游”活动吧。请谈谈你心中印象最深的一处秋天的景色。老师组织学生相互交流。（可以是旅游景点、农田、山野、校园等等，老师要指导学生最好是说出自己亲身所见的秋天的景物。当然，学生如果说的是间接的见闻或加上合理的想像也要给予鼓励。）

3、启发学生用最贴切的语句来描述“秋天的景物”，注意运用平时积累的优美语言和词句。大家平时见过哪些描写秋天的词语呢？（如：一叶知秋 、秋高气爽、天高云淡、秋风萧瑟、秋风扫落叶、北雁南飞、、、、、）老师给大家背几节描写秋天的诗句吧：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”、“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”等等。同学们一定也会背诵一些描写秋天的诗句吧！（点学生背诵有关的诗句，并作简短的点评。） 大家一定还读过很多描写秋天的文章，或是看过反映秋天景物的绘画。所谓“仁者见仁、智者见智”。每个同学的心中，秋天也许都不相同。那么，你们就用心地去构思，重点描绘你感受最深的秋天的风景吧。在写作文的时候，你可以根据需要，把你平时积累的描写秋天的优美语句引用到你的作文中去，但注意要用得恰当、贴切。

三、 精心构思，谱写秋天的弦律。

播放理查德·克莱德曼演奏的钢琴曲《秋的思语》，营造气氛。（师）从刚才的讨论中，老师发现大家都很喜欢秋天。好！我们开始写作文了。写作文的时候请同学们注意：首先要安排好写作的顺序，你感受最深的地方要详细地写；其次要写出景物的特点，写出你的真情实感；大家还要注意用上你平时积累的优美词句，用好标点符号。

老师相信你们一定会写好这篇作文，写完后我们在课堂上互相交流、互相欣赏吧！（学生写作文，老师个别辅导。）

暑假的一天，爸爸妈妈带我去镰刀湾风景区游玩，出门的时候顺便带了渔具，说是教我钓鱼，我一听很是高兴，背着渔具就出发了。

到了地方，我拿出渔具，按照爸爸教的方法，把鱼钩装上去，在装上鱼饵，然后把浮标装上。我正准备把鱼钩甩出去，爸爸提醒我准备甩鱼竿的时候一定要先抓紧线，把鱼竿甩出去的一刹那一定不要忘记松线，要不然鱼竿就甩不出去。我试着甩了一次，真的忘记松线了，还真甩不出去，然后我按照爸爸教的要领又甩了一次，甩的很远，哈哈，第一步我成功了。接下来要静坐下来等鱼儿上钩，开始的时候，我看到爸爸每次都能钓着鱼，而我拉了一钩又一钩，一条鱼也没钓到，很是着急，于是就来回摆动鱼线，东瞧瞧，西望望。爸爸看到后说：“儿子，钓鱼的时候要有耐心，不要来回乱动，要细心、耐心、专心，三心合一才能钓到鱼，不能像小猫钓鱼那样，三心二意”。听了爸爸的话，我就照爸爸教的方法，又甩了一次鱼竿，耐心地等待鱼儿上钩，等了一会儿，感觉浮标动了一下，就马上收线，哈哈，一条鱼儿上钩啦，我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！我欢呼着，跳跃着，我太开心啦！接下来我就老老实实地甩钩、观察、收线，最后回去的时候，我一共钓到5条鱼，哈哈。收获不小！

我终于学会了钓鱼，这一刻我才知道钓鱼也不是一件容易的事情。

今天，我和爸爸一起去丹鹤桥底下的那条河去钓鱼。

我们来到丹鹤桥，找了一个码头，放好渔具，准备钓鱼。终于，扣人心弦的时刻终于到来了，爸爸一手拿鱼钩，穿上蚯蚓，然后拿着鱼竿到很多涟漪的地方一甩，当鱼浮还剩一个时，我以为有鱼上钩了，便叫爸爸拉上来，谁知爸爸当做没听见一样，对我不理不睬继续钓，当鱼浮沉下来的那几节又浮上来时，爸爸使劲一拎，一条活蹦乱跳的大鲤鱼就被拎了上来。紧接着，爸爸对我说有涟漪的地方就有鱼，涟漪越大，鱼越大，如果有冒泡的地方，就会有鲤鱼。说完又按照刚才的方法去钓鱼，一会儿钓一条，一会儿钓一条，渔具箱里都装的满满的。

这时，爸爸给爷爷打了电话，把爷爷也叫了过来，爷爷穿好了蚯蚓，就来钓鱼，，钓着钓着爷爷说可能有大鱼，我和他一起拎,后来拎上来时，不小心给爷爷的鼻子勾破了，我便跟爷爷换了一下，开始学着大人的样子手拿鱼竿，穿好蚯蚓，开始往冒泡的地方扔，在爷爷的指导下，我终于钓到了一条鱼。我开始沾沾自喜，一会儿去捉蜻蜓、蝴蝶，就是去玩手机，最后才钓到一条小鱼，不过我们还是满载而归。

通过这件事，我明白了做事不能学《小猫钓鱼》，要认真去做好每一件事。

[快乐钓鱼日作文

曾经有个小孩这样问我：“初升的太阳是什么样的？”我很想回答她：“初升的太阳温暖、美丽，旭旭上升的红日，给人们留下了一种朝气蓬勃的感觉，也令人神清气爽。”

但我还是悄悄走开，什么也没说，因为我明白初升的太阳，朦朦眬眬，谁能料言它一定能够散发一天的光辉。

曾经有个中年人这样问我：“中午的太阳是什么样的？”我很想回答她：“中午的太阳明亮、美好，散发了它所有的热量，给人们留下了一种张扬。”

但我还是悄悄走开，什么也没说。因为我明白中午的太阳那么明亮，那么富于变化，谁能料言它一定能够坚持到傍晚呢？

后来，又有个老年人这样问我：“傍晚太阳是什么样的呢？”我很想回答她：“傍晚的太阳叫夕阳，它变化万千，就像是电影一样，它非常漂亮，非常美好，给人留下了无限念想。”

但我还是悄悄走开，什么也没说，因为傍晚的太阳，余晖少得那么可怜，就那么点光辉撑着那边天，谁能料到它能够坚持多长时间呢？

太阳如此，人的生命也是如此，婴儿他的生命刚刚开始，谁能断言他一定会活下去，谁又能断言料到他的生命从此就不一定能够焕发无限光彩呢？谁又料言他没疾病呢？

中年人她的生命刚走到一半，剩下的一半她还未经历。谁又能料到她的生命能一直坚持到她想拥有的那段时间呢？谁又能断言她的生命中没有变故？她不会因变故而死去？

老年人的所经沧桑，活了大半辈了，已得到了一切，已经老得不行了，剩下一口气支撑着，谁又能断言他定能够把这一口气一直憋着？谁又能断言他不会死呢？谁又能想到他会有长寿呢？

人的生命都如此，谁都不能断言自己的生命将如何？自己的命运将如何？自己将何去何从？但也绝不能自暴自弃。胡作非为，其实不管自己的生命如何？命运掌握在自己手中，只有把握好自己的命运，才能让自己的生命焕发无限光彩。

在蓝蓝的天空下，有一只小猫在绿油油的草地上玩着。过了一会儿，它的肚子叫了起来，它想：“我何不去钓几只小鱼吃呢？”于是，它又走到了小河边上。

这时，它突然想起了什么，于是叫道：“哎呀！我忘记拿鱼钩了！”于是立刻掉头往回跑。突然，它觉得有人好像在叫它，回头一看，原来是它以前救过的一只小鸟，正在后面一边飞一边气喘吁吁地说道：“等一等，不用拿了，不用拿了！”小猫听了，赶紧问道：“怎么了？”小鸟说：“现在小河边上都建起了许多工厂，排放了大量的工业废水，河里没有一滴清水。有一次，我听它们说：‘要是有一盆清水让我们跳进去该多好呀！’所以，只要把一盆清水放在岸边，小鱼们就会一个个往里跳。”小猫听了，高兴地说：“这可真是一个好办法，谢谢你！”于是，又跑了回去。

小猫把一盆清水放在岸边，大声地喊着自己编的广告词：“河里的鱼都听好了！最新的纯净无污染矿泉水，滑过的游过的，千万不要错过呀！不跳白不跳！”鱼儿们听了，立刻争先恐后地往盆里跳，小猫看了看自己的成果，高兴地笑了，它看了看时间，还早着呢，于是趴下慢慢地睡着了……

“啊呜，喵！”小猫睡醒了，它打了个哈欠，迷迷糊糊地站了起来，张开了它那双惺忪的睡眼，又打了一个哈欠，一看，盆里已经鱼满为患了，河里剩下的老弱病鱼还在不满地嚷着：“猫老板！还有没有清水了呀？”小猫看了看盆里，说：“清水嘛，还有许多，可我的肚子没那么大地方给你们住！”

顿时，小鱼们明白了小猫的阴谋，突然一起大哭了起来。小猫惊讶地问：“怎么，你们难道没学过我自编的《过河吃鱼》：‘鱼生自古谁无死，留着自己给鱼吃！’吗？”小鱼们生气地说：“想不到刚逃离了脏水的魔爪，结果又进了猫爪！”小猫一听，顿时恍然大悟，悔恨交加，它后悔地说：“我错了，不应该吃你们！”

于是，它又端来了几大盆清水，把河里的老弱病鱼给接了进去，把河水换干净了，号召自己所有的兄弟姐妹，到处游说，使人们拆掉了周围所有的工厂，让鱼儿们安心地过着自己幸福美好的生活，并努力让更多的江河湖泊里的鱼过上同样幸福美好的生活

“哈哈哈哈……”“哇！”“你犯规！”这些笑声和喊声是从哪里传出来的呢？原来，是我们四（9）班正在举行一次体验活动――独臂穿衣呢！

活动开始前，老师首先向大家讲了活动规则：“这个活动主要是让我们当一次残疾人，体验一下残疾人生活的艰难。活动中，你有一只手是好的，另一只手是“残疾”的。你需要用好的手完成脱衣穿衣两件事，残疾的手不能使力。”听完老师的说明，我心想：这有什么难的？可是，随后的实践环节就彻底地扭转了我的这个观念。

老师先请两名同学上来试一试。我们班的杜晨同学虽然很麻利地把衣服脱了下来，但是在穿衣服的时候，拉链怎么也拉不上去，只好以失败告终。而蔡则多同学虽然是完成了，但是衣服穿的七扭八歪，感觉怎么看怎么不舒服，而且还穿反了。

终于，到了我们自由发挥的时间。先是单手脱衣服。我麻利地用我那只好的手――右手把拉链拉了下来。接着，我尝试用牙齿咬着右手的袖管，试图把衣袖脱下来。可是，试了几次，右手的袖子都脱不下来，就好像衣服粘在了右手臂上面似的，我心急如焚。于是，我只好使出吃奶的劲儿，加大力度，用牙齿拼命地拽。终于，右手的衣袖一点一点脱了下来。右手的衣袖脱下来了，“残疾”的左手也不成问题，我跳了几下，衣服就下来了。

相比之下，更难的还是穿衣服。我心想：应该先穿左手还是右手？我不禁想起杜晨穿衣服时就是因为先穿了那只好的手才失败的。吸取她失败的教训，我就先把“残疾”的左手穿了上去，然后我使劲一甩，把右手的袖子甩了过来，我用牙齿咬住袖子，把右手套了进去。到了最后一步――拉拉链――该怎么办呢？我反反复复地尝试把拉链头合拢，可拉链头就像一个调皮的小娃娃，死活不肯合拢在一起。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我又试了几次，还是没有成功。平常在我看来微不足道的一点――合拢拉链头，现在却让我感觉难如登天。真是事非经过不知难啊！

通过这次独臂穿衣的活动，我亲身体验到了残疾人在日常生活中是多么的不便，他们的生活与普通人相比是多么的艰难啊！我们应多关心体谅他们。

记得去年夏天我和家人一起去钓鱼场钓鱼，那次经历给了我很大的启示。

作业写完了！爷爷说：“我们来庆祝一下吧！今天我们吃红烧鱼！”我高兴地跳了起来。我坐上车，本以为要去超市去买鱼，可车却从一个个超市经过，我疑惑地问爷爷：“我们去哪里买鱼去？”爷爷回道：“一会儿你就知道了。”

不知不觉，我们来到了衡水湖旁的钓鱼场，这里好大，有好多人来钓鱼。走进去我惊讶地看着，一会儿，一个叔叔给了我一个鱼杆和鱼食，说：“看你能钓到多大的鱼。”我笑了，似乎明白了什么，我们不是来买鱼的，是来钓鱼的！这里有好多好大的坑，里面全都是水，还有鱼，我跑到鱼坑旁，爷爷帮我把鱼饵挂在鱼钩上，把鱼杆给了我。“把鱼杆放下去。”爷爷和我说。我把鱼饵放到水里，刚刚放下去，就看见一个人钓到了一条大鱼，可那个人好像没有拿好鱼杆，鱼就把鱼杆拖入水中。那条鱼似乎很害怕，拼命地在水中游动。我也很怕鱼把我的鱼杆拖走，于是双手紧抓着鱼杆就像马上要上场打仗一样做好了准备。不一会儿，我的鱼杆一沉，钓到了一条大鱼，我和爷爷齐心把鱼拉出来了。

回到家，我美美地吃了一次红烧鱼。也许因为是自己钓的，吃时，我觉得鱼的味道格外鲜美。同时，我为自己的能干而非常地骄傲和自豪，也感到只有通过自己的劳动所得，才能收获最大的快乐。

每到月明之夜，我都会记起我第一次钓鱼的经历。

那是一个宁静的夜晚，皎洁的月光照在河面上，那条平静地像镜子一般的小河倒映着半轮明月。

爸爸和我带着钓鱼的工具来到了河边。

那时是晚上七点多，我们拿出了早已准备好的鱼饵，便开始钓鱼。

我毕竟是第一次钓鱼，只能学着爸爸的样子把鱼饵挂在鱼钩上，然后用力地向前一抛，咦，鱼钩怎么没有落到水面上呢？

我顺着鱼线往前一摸，原来是卡在河边的树枝上了。我收回、整理好鱼线，再次向前一抛，这次稳稳地落在水面上。

我本以为鱼儿会很快上钩，可是过了十几分钟，我这边一点动静都没有，而爸爸早已钓上了好几条鱼了。

我有些灰心，可我还是能够耐心地等待，我认为只要我再等一会儿，肯定有鱼儿会上钩的。

五分钟过去了……十分钟过去了……十五分钟过去了，我的钓钩还是没有动静。

我的耐心已经耗尽，整个人快崩溃了。十五分钟过去后，我还是一条鱼都没有钓到，我焦躁得差点儿就放弃了。可我的理智告诉我，要忍。

果然，功夫不负有心人，鱼钩扯动了，终于有鱼上钩了。这鱼儿好像就是在与我比谁更有耐心似的，拉上来一看，块头儿还挺大。

就是这次钓鱼让我明白：做事要有耐心才能成功。也就是因为这个，这次月下垂钓让人如此难忘。

爸妈一直都很关心我的身体，特别是这次从北京看病回来之后。我在感恩的同时，又有深深的愧疚：我为什么会有这么奇怪的病？害得爸妈不得安宁？又是星期天，我为了摆脱内心的苦闷，就突发奇想——去钓鱼。于是，就自己动手做个钓鱼竿，虽然不美观，可是还是很实用的。

做好钓鱼竿以后就去挖蚯蚓。挖来挖去才找到一条蚯蚓，我觉得自己实在太没用了。这一刻的念头，像有一把榔头敲打着我，联想起我常常让爸妈照顾，就有一种说不出的沮丧：我是不是太没用了？但转念一想，爸妈这么辛苦工作，还要照顾我，没有对我有丝毫怨言，我不能再有什么抱怨了，我得好好的生活着，享受生命美好的分分秒秒。现在，有一条就不错了，总比没有好吧！

我静静地坐在河边的小树下，春天的阳光懒懒的晒着我，不知道过了多长时间，我几乎慢慢的睡着了。正当我觉得时间几乎停滞的时候，突然鱼竿动了一下。我就立刻惊醒过来，拉动鱼线，一条鲫鱼就上钩了。

回家以后，爸爸看见我手上的鱼，就表扬我：“你竟然钓到了鱼，你实在太棒了。”我受到了表扬，心里非常开心，以前的那种想法居然烟消云散了。那一刻，连阳光也格外灿烂。

天空一碧如洗，爸爸、妈妈和我踏着欢快的步伐，来到小南湖钓鱼。

我们来到湖边，湖面平静得像镜子一般，放眼望去，绿树倒映在水里，像一幅美丽的图画。我扔了一颗石子，湖面泛起了丝丝涟漪。爸爸着急地说：“别扔，鱼都被你吓跑了！”我赶紧住手，静静地等待爸爸准备渔具。

爸爸递给我一根鱼竿，我把鱼饵装在鱼钩上，用力地把钩抛出去，然后就蹲下，目不转睛地盯着鱼漂。时间一分一秒地过去了，可是鱼好像都吃饱了似的，谁都不上钩。俗话说：心急吃不了热豆腐，我可不想像小猫一样，做事三心二意，一定要耐心。突然，鱼漂沉了下去，说时迟那时快，我赶紧把鱼竿提起来，居然钓起了一条鲫鱼。只见它上下跳动、拼死挣扎着，我的心都快跳到嗓子眼了，使劲把鱼竿拽向岸边。妈妈兴奋地鼓起掌来，爸爸急忙帮我抓鱼。看见爸爸成功地将鱼放入鱼篓里，我的心里别提有多高兴了。

不知不觉，我一共钓到了七条鱼，虽然取鱼时鱼钩总是钩到手，但是，我尝到了成功的喜悦，今天真是不虚此行啊！