关于宽容与不宽容的作文【实用20篇】

宽容是一缕春风，吹散我们心头的阴云；宽容是一场细雨，洗净我们心头的污秽；宽容是一缕阳光，照在我们的心头。宽容是我们生活中的调和剂，在我们的生活中起着非常重要的作用。宽容是一种包容，是一种给予别人自尊的行为。

听奶奶给我讲过一个故事，她小的时候，村里有好多人吃不上饭，挨批斗。有一家人家里孩子多，吃不上饭，于是去奶奶家偷粮食，不论什么时候偷东西都是最可耻的一件事情，正当那人偷了小米背着回家时，被奶奶的父亲发现了，奶奶的父亲没有阻拦。我问奶奶为什么不把小偷制服，而是转身就走。奶奶说那时候人们饥饿，偷粮食是迫不得已，再被人揪住，太难堪了。我明白了，学会宽容，就要学会维护别人的自尊心。

宽容是一种隐忍，是一种“忍一时风平浪静、退一步海阔天空”的气概。在生活中，我们需要对一些并不称心如意的事隐忍。在现实生活中，我们会遇到困难，遭受挫折，甚至会遇到暴风雨般的袭击，这些都需要我们怀着一颗宽容的心去对待。我们在人际交往中会遇到各种性格的人，也难免会产生摩擦，我们要宽容他人，与他人友好相处。学会宽容，就要学会对事隐忍，对人友好。

宽容是一种理解，是对别人的原谅。在我们小的时候，父母不会因为我们爱玩而责备我们，因为家长知道，爱玩是孩子的天性，他们原谅了我们；在我们摔坏碗筷时，父母不会因为打破一个盘子而责备我们，因为他们知道，每个人都会犯错误，他们原谅了我们；在我们与父母顶嘴时，父母不会因为我们不听话而责备我们，因为他们知道，叛逆期是每个青少年所要经历的，他们原谅了我们。我们也应该原谅我们身边的人。要知道，每个人都会犯错误。学会宽容，就要学会原谅别人。

宽容是一种奉献，是对别人的付出。在家里，父母对我们的付出不求回报；在学校，老师无私地传授我们知识；在生活中，同学们热情地帮助我们解决困难。他们所做的一切都不求回报。学会宽容，就要学会对别人付出。宽容密切了人与人之间的关系，使人与人之间加强了沟通。学会宽容，你就拥有了一种美德，你就学会了这世界上最高尚的品质。让我们学会宽容。

宽容是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人类的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心，因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

这正是我亲身经历的……

“呼呼……”风轻轻的吹起了我的发丝，我迈着脚步来到了这所庄严的中学，从现在起我就是中学生了，我在学校里认识了许多朋友，日子也在平凡中度过了，一切的一切都是如此的平静，可是，没过多久……

那天，我像往常一样来到了学校，来到楼梯口，我望了望一层接着一层的楼梯，不禁咽了咽口水，狠下心，准备一口气跑上三楼，一楼、二楼，还差最后一层了，加油吧，我心里默默地想着，可谁知上到最后一层时……“嘭”“呀”“哎呦”随着一声惨叫，我成功的撞上了一个不明物体。“谁呀！这么不长眼，敢撞我！是不是不想……”声音越来越没底气了，“老……老师好”，我慢慢地从地上爬了起来，拍了拍身上的灰，头低了下去，我想老师一定会对我很失望的，我刚才的行为实在是太……哎，一场暴风雨就要降临在我的头上了。我胆怯地撇了一眼老师，只见她依旧是一脸的严肃，眼睛直瞪瞪地看着我，“下回小心点，时间多得是，还有你没事吧？”我惊愕地抬起头，随即摇了摇我迟钝的脑袋，老师拍了拍我的肩，便走开了。老师的一言一行犹如蝴蝶般，在我的头顶划过了一道美丽的弧线。从那次起，我每做一件事都会小心翼翼。

生活往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生的多姿多彩。

宽容，往往会使一些走上歧途的人改邪归正。

有一个去被人家偷菜，被菜园的主人看见了。那主人见此转身就走。那人连忙追去，不料，那主人把门关了。外公上前承认自己偷菜的行为。那主人坚持说自己没有看见，还送了两棵菜给那人。后来，那人成为邻里众口交誉的人。

这个故事说明了菜园主人的宽容大量，不像某些人一遇到小偷就大喊大叫，让那些人失去了尊严，菜园主人维护了那人的尊严，让那人变成众口交誉的人。

在现实生活中，人们都贪小便宜，生怕自己的东西被别人偷走，所以，菜园子人的这样的人越来越少。

我在Ipad上看到一条盗窃事件，张某和同伙一起洗劫了一家珠宝店，张某被捉。有人把他的偷盗的事件放网上，让他失去了做人的尊严，每天都要背着盗窃的罪名过日子。

鲁迅先生曾经说过：“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”宽容，往往也能创造美好的境界。

宽容像一片海，包容了许多委屈；宽容很像一面镜子，平静了受伤的灵魂；宽容很像一座山，磨练了弱小的人心。

我是个比较爱斤斤计较的女生，什么事总认为自已是对的，非要把别人说成错的。

我和弟弟玩飞行棋，他好不容易赢了一局，说他自己一共赢了两局，还说是跟我玩的，我就有一点生气了，因为我并不记得，他后来竟说我有健忘症，这么一说，我便生气了，我和他大吵起来，我告诉他，如果他认为自己是对的，那就这样认为就好了，可他却像一头豹子一般一口回绝了，本性就爱斤斤计较的我更是忍不住快要蹦出来可怕急躁的性子，大叫道：“你凭什么认为你一定是对的呢，你说我有健忘症，我就有啊，那你为什么不说你有妄想症呢，你什么都说自己是对的，总说别人是错的，你怎么这么自以为是呢！”这拔大叫把三楼的二姨请了过来，把我们大大教导了一次。

我认为这件事我有错，他也有错，在这件事中，有一点我们都没做到，那就是——宽容。

“宽容，是人生最大的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更完美！

在拥挤的公交车上，假如有人不细心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自我应当，越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗？在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗？

记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自我受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不细心，并且让她向我道歉。姐姐当时也可是11岁而已，虽然自我也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起！”

而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自我的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我十分懊悔自我当时没有理解她：她也是不细心的，并且我要她这样做，她必须也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎样样呢？

最终有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起！”我以为她不会原谅我，可是姐姐却说：“没关系！”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生最大的美德！让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容！

若人生如行路，则宽容能让你的视野更开阔;若人生如远航，则宽容能升起你飘扬的风帆;若人生如攀登，则宽容能为你找到下一个落脚点。

题记

宽容是“会当凌绝顶，一览众山小，”的进取。昔恒王不计前嫌，重用管仲。终成春秋霸主。唐太宗虚怀若谷，从善如流，方为一世明君。曾国藩胸怀天下，招贤纳士，才传千古佳话。唯有宽容他人，容忍他人，才能赢来“天下之土至焉”的成就，唯有宽容他人，接纳他人，才能赢得真心的招待。古人云：“善莫大于恕”宽容是一种高贵，一种坦然。古今成大业者，无不以宽容待人，宽容是成功的基石，是前进的保障，正如黑夜中的火炬般，照亮了自己，方便了他人。

宽容是“满目河山空念远，不如怜取明前人”的释怀。勾践忍辱负重，卧薪尝胆，才有“三千越甲可吞吴”的传奇。刘备屡败屡战，一心复国，乃成三分天下的大业。此皆其能不计一时得失，宽容自己所至。贾谊空有天纵之才，旷世之学，然却不恕己，郁郁寡欢。终是英年早逝。周瑜一世之才，偶遇小败，不能释怀，遂抱恨而终。此皆其量小乎?须知成大事者不拘小节。谋大业者不计小败。“人恒过，然后能改。”宽容自己，不为此刻失败而忏悔，方有明日成功的喝彩。宽容自己，才能走出困境，宽容自己，才能走向未来。

宽容是“海上升明月，天涯共此时”的淡定。苏轼屡次被贬，未有抱怨，方成“一蓑烟雨任平生”的坦荡，王安石罢官弃用，心存高远，才有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的超然。张允年迈之身，不以为忧，才有“明日落红应满径”的清雅，以是宽容生活，不以物喜，不以己悲，才能领悟生命的真谛。

参天大树的高大，在于它宽容风雨的洗礼，无际，在于它宽容江河的汇集，生命之所以不朽，在于能宽容江河的汇集。生命之所以不朽，在于能宽容自己，宽容他人，宽容世界。宽容是成功的桥梁，是希望的阶梯，以是空容人者，人容之，容己者，已容之。容天下者，天下容之。

生活需要宽容!因为宽容让生活更美好! Life needs to be tolerant! Because tolerance makes life better!

那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮饭盒。要知道，嬴得时间就能提前完成作业，有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来，整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到洗碗槽边，心中长吁一口气。顾不上得意，为了摆脱那挤作一团粥的人群，我开始洗涮。三下五除二，大功告成!刚转身却被一股力量用力地推，身体往右一歪，整个人摔进前面的污水中，衣服全湿了，脸上也被溅满了脏兮兮的水，且右手有一般钻心的痛。

怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她，真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧，那个小妹妹竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。结结巴巴地说：“对……对不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花，亮晶晶的。

蓦地，我仿佛看到了自己······

记得刚入学时，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸，膝盖也擦出了血。我吓坏了，一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来，并不在意自己的衣服和脚上的伤，而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后，她竟灿烂地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!

可是现在的我却……，我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼，让笑容绽放在脸上。“没关系的，小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我，嘴巴张得大大的，似乎不敢相信这是真的。

世界上最宽阔的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀!生活需要宽容，宽容，和早餐一样重要!

1. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

3. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的.思维，让人觉得生动有趣。

4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

6. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

10. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

11. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

12. 详略安排不当，主次不够分明。

13. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

14. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

15. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

16. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

17. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

18. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

19. 中心不够明确，立意不够清晰。

20. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

宽容是一种温暖他人的美德，它可使你的生活变得丰富多彩。一次他人的宽容可让一个人的内心世界更明亮，一次宽容是美好生活的开端。

那一次周五。我们做完早操回来时，我十分心爱又昂贵的.钢笔凭空消失。刹那间我着急万分，是多么想把整个学校翻开来找。一下课，我就在地上查找，希望还有一丝希望，结果一无所获。“叮叮叮~”上课的时间到了。因为我找不到而暴躁起来，凶神恶煞地问同桌：“喂，你看到我的笔吗?”他一脸疑惑地问：“什么笔?我没见到。”我继续嚷道：“你先来教室，你最有动机。”他十分生气地说：“又不一定是我，也可能是别人啊!”“老师来了!”同学们吼道。这时，我习惯地把手放进口袋中，啊!这是，这是我的笔!当我发觉笔在口袋中时，一时间我脸热了起来，我真不应该。

下课时，我不好意思地找了同学向他道歉。他没有再发脾气，反而诚恳地说：“没事，同学一场何必呢!”听到这我万分感动，一时一股温暖从心头涌出。

宽容就像冬日里的一团火，让人感到十分温暖，也像夏天的一杯冰水，让人凉快舒服。

世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

题记

宽容是高贵的品质，是宝贵的财富，是理解和尊重;宽容是非凡的气度，广博的胸襟，是包容和接纳;宽容是优良的品德，是仁爱的光芒，是温暖和关爱。

凡心胸狭隘者，终难成大器。三国时期吴国名将周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的才华和能力，并暗算他，最终被诸葛亮气得吐血而亡。临死时仰天长哮“既生瑜，何生亮!”如果周瑜能够宽宏大量一点，也不至于落到如此下场。如果心胸狭隘的人能拥有一颗宽容的心，那么取信于他人，也成就了自己。

春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。

齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，让百姓听从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他;讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他;制作礼仪，使四方都来效法，我不如他;指挥战争，使百姓更加勇敢，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐桓公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。

由此可见，凡能成就大事者，都是具有宽容的美德;凡失败者，都是缺乏宽容所致。只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于困境。

泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。

海纳百川，有容乃大。宽容是我们每个人都不可缺少的品德。世界正因为宽容而精彩。让我们学会宽容吧，以一颗宽容的心对待每一个人。如果每个人都宽容一点，大度一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

林则徐曾写过“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”宽容，是我们做人处事，待人接物的钥匙，它能开启一扇扇未知的大门。

宽容，是建立良好人际关系的钥匙。清朝时期，官居大学士的张英的家人与邻居发生了矛盾，双方为了抢夺三尺宅基地，闹得不可开交。恰好张英在当朝为官，张英的家人就修书一封，希望他能利用职务之便，帮助他们夺回宅基地。张英展信，立刻挥笔赋诗一首：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张英的家人看到信后，自觉做法欠妥，便让出了三尺宅基地；而邻居见状，也往后退了三尺，从此两家世代友好，“六尺巷”的故事也被传为美谈。六尺巷宽了六尺，而在两家人的心胸中又宽了万丈。若没有宽容，两家人怎能和睦相处，礼尚往来？因此，宽容打开了友好交往的大门。

宽容，是树立良好交际形象的钥匙。有一次，一位理发师在给周总理刮胡子。不料总理突然咳嗽了一声，锋利的刀片刮破了总理的脸颊，理发师连忙道歉，惶恐得有些不知所措。而周总理却并未大发雷霆，反而安慰理发师说：“没关系，我咳嗽之前又没有告诉你，怎么能怪你呢？”。理发师感激的点点头，继续认真地为周总理工作。若没有宽容，周总理怎能展现出他作为国家领导人的平易近人，宽宏大量，又怎能含蕴一个民族的博大胸怀呢？因此，宽容打开了良好形象的大门。

宽容，是赢得公正社会评价的钥匙。三国时期，诸葛亮死后，蒋琬任蜀国宰相主持朝政。有人公然大肆发表言论，说蒋琬办事糊涂，比不上诸葛亮，惹得朝中热议纷纷。这一风声很快便传到了蒋琬的耳朵里，他也知道了始作俑者；然而，就在司法官建议蒋琬以此治罪时，蒋琬却说：“我确实比不上前任，这是事实。”后来该人因事入狱，有人建议严惩此人，但蒋琬却秉公处理，并没有因此给他加罪。后来，人们都纷纷称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。若没有宽容，蒋琬怎能赢得他人尊重，获得良好名誉，又怎能稳固朝政，辅佐君王？因此，宽容打开了公正尊重的大门。

人生旅途中，往往纷繁却又常常平淡。宽容如水，使纷繁经过过滤而变得纯净；宽容似火，使平淡通过锻烧而日趋鲜明。更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。以宽容为匙，一扇扇蕴藏丰富的大门，都会向你敞开！

行走在师生矛盾间，时常敲敲桌子拍拍案、怒发冲冠！满心满眼里都是恨铁不成钢的无奈。恰逢离去，更是助长了我的气焰。

从20XX年秋接手X班新生，一路走来，越看班里那些个不学习的学生越是生气。先是捣乱、与老师作对，后是一味的睡觉、玩手机死气沉沉，上课不听，作业不交。我曾一度怀疑，这里面还有真心想学习的学生吗？无数茫然的日子从手中溜走，一天又一天，一年又半年。

今年开学，一如既往的无奈，似要浇灭我残存的热情。从学情的分析看，不做作业就是将我们往绝路上逼。想到此，决心倡导学生们交作业。听好了，是倡导，不是要求，也没有强制。所以给了课代表一个名单，交代她把交了作业的学生画个勾，方便我看看，心里有个数。没想到，第一天交了15、6个，这就是在我看来一直苦学的学生。第二天交了20来个，后来又陆续有学生交作业，连几个我不太看好的学生也渐渐榜上有名了。窃喜！幸亏没有强制。

某一天，班主任调座位。班上学习的学生居然扎堆坐在了一起，不学习的学生集中在教室的一角。我心里这个痛快呀！眼睛看学生的时候终于有了目标了。心情大好，课上的自然痛快了许多。变化最突出的是李琪。这孩子以前坐在最后一排，上课天天看手机。这下坐到了第一排，上课天天看黑板。原来从不交作业，自从坐到了第一排，回回交作业，而且做的还不错。但也有没变化的，比如杨雨潇。

昨日上晚自习。照例我做我的，学生做学生的。看着他们能做作业，我感到很踏实。我时不时会转转，看看学生们在干什么，必要时督促督促。忽然杨雨潇拿着手机对我说：“老师，你看这里。”“看这里做什么？”我很疑惑。小姑娘有些羞涩，亦或是害怕，说：“我们要开主题班会，其中有师生情的环节。我们没有你的照片。”原来如此！这时该我感到羞愧了：“一直以来，我经常磕打你们，谈到‘师生情’，我有点不好意思。”我说的是实话，在这个班里，我哪里有情？我的情全部投给了优秀的X班了，丝毫都没有分给他们。我天天带着怨气来上课，甚至都不正眼瞧他们。我怨他们不努力，怨他们不够优秀，怨他们不配合课堂。原来我是多么的小肚鸡肠、斤斤计较。我从来都不觉得杨雨潇可爱、懂事，可是当她跟我说出“师生情”这三个字的时候，我应该刨个坑钻下去。X多岁的我，不敢正视这个小姑娘的眼睛。

转到讲台的多媒体电脑旁，我看到学生们正在做班会PPT，其中有个动画我不太喜欢，多嘴到：“如果是我，我不喜欢这样的方式，太乱了，让人看的眼花缭乱。不如你改成逐一出现的样子好。”做PPT的男生根本就不上数学课，但他听了我的话后，居然马上就改。哎呀，我太满足了。原来觉得在学生心里轻飘飘的我，居然能有这样的分量。我相信他拿着那种高级相机的时候是在拍照，我没有过问，我又有什么颜面过问？

总觉得自己是宽容的，能宽容学生的任何错误。可是我错了，我没有学生宽容。

[学生比我们宽容1100字作文

宽容是人际交往的润滑剂，让人与人之间的关系更加和谐。

记得在我11岁那年的除夕夜，刚吃完年夜饭后，我们小孩子们都已经坐不住了——急着去放鞭炮。终于能去放鞭炮了，于是我们个个兴冲冲地拿了鞭炮往炸蹿。鞭炮放多了也会觉得无聊，表弟心生一计：“姐姐，不如……我们用鞭炮吓人怎么样？”我犹豫了一会儿便同意了。于是，我们便躲到路边一块大石头后面，开始分配工作：我的任务是下命令，而表弟和其他小孩主要是朝过往行人扔鞭炮。

这时，远处来了一位骑自行车的老爷爷，还哼着小曲儿。我们马上做好准备，个个屏息凝视。老爷爷离我们越来越近了，脸上的轮廓也越来越清晰了。我看准时机，一声令下：“放——”于是，几个鞭炮便直飞向老爷爷。随着“啪啪”几声，老爷爷和自行车应声倒下了，其他小朋友见状都吓得一哄而散，我，不知道为什么，也许是良心上过不去，便径直向老爷爷跑去，把老爷爷扶了起来，还好，鞭炮只是炸在了旁边的空地上，老爷爷并没有受伤。老爷爷拍了拍衣服上的灰尘，扶起了自行车。这时的我，有几分懦弱，更有几分内疚。我低着头，红着脸，两只手一个劲地搓着衣角，以微弱分贝的“嗓门”说：“老爷爷，对不起，鞭炮是我指使别人干的，害您受了惊吓。你要打就打，要骂就骂，要不，告诉我父母也行，不过……我还是希望您能原谅我……”虽然是冬天，我的额头却是冒冷汗。

看着我那副虔诚的认错样儿，老爷爷反而过来安慰我：“不用那么在意，权当是你给爷爷拜年了。知道错了吧？改了就行。我不怪你，你看，我这不是好好的么？不过，下次可千万别再干这种事了哦！”

我以为自己听错了，偷偷抬起头瞄了老爷爷一眼，他眯着眼正朝我微笑着呢。此时，我心里反而更觉得愧疚了。

我再次抬起头，老爷爷已经骑上了自行车渐渐远去，我心里默念道：“老爷爷，谢谢您的宽容。”

老爷爷的宽容，既让我免受惩罚，又让我认识到自己的错误行为，真可谓一举两得，所以我要发自内心地说一句：“宽容，真好。”

是的，宽容是一种美德。 Yes, tolerance is a virtue.

所谓“人之初，性本善”，在人一生下来的时候，心灵的起点都是一样的，每个人都有善良的潜质。也许可以很简单的定义，善良的人都有一颗宽容的心，能忘却别人对自己的伤害，能对一切险恶的事看得淡然。就是这种凌驾于人与人之间关系桥梁上的美德，更是让彼此的距离挨近，不是在彼岸，不需要船渡，两颗心近在咫尺。

当我们看到所无法容忍的事时，会烦躁，亦或是不已。渴望心灵的宁静，犹如急盼着春雨滋润的万物一样，是那样的迫切。我们不喜欢这种感觉，甚至是排斥，但是，如果我们这样想呢?这种事我还可以宽容，我们何必要让自己受外界影响呢?宽容给我们的是更加开阔的心境，以包容的心态，洒脱于世间。

指缝间，流失的是光阴。宽容一个人，需要的也是时间。我们是人，会有笑颜，会有悲伤，会有眼泪。因为我们有情感，总是要求别人在意的眼光，我们做错事，自私地要求别人的原谅，宽容。这种本能的要求，是因为我们认为人间还有真情存在。但我们需要明白的是，宽容谁，不是一瞬间就能做到释然，它也许需要一分钟，一天，一年，甚至更久。。

与我们相伴的，是朋友。朋友是与你最亲近的人，却同时也是最容易伤害你的人。即使是朋友，也会有矛盾存在。所以说，朋友之间要的也是宽容。求同存异，可贵的是我们之间有一份同样真挚的感情，视同大，异小。

一个人站得有多高，看得就有多远。同样的，一个人的心有多开阔，能包容的事越多。视野不要局限于拳头般大小的心脏是物质存在于宇宙间，殊不知，它可以幻化成宇宙之上，包容万象。海可以纳百川，人可以笑看世故人情，一个“容”字，就可以做到。

不要太过敬畏宽容，我们自己也可以做到。宽容是什么?只是我们自己仪养心态的方法罢了。也只是顺便宽容了别人。我受益，人亦受益。我宽容，人亦宽容。

宽容是一种品德，是一种气质;宽容他人，你是仁者。宽容自己你是知者，学会宽容，你的人生会从容，轻松，潇洒。人性也得以升华。 Tolerance is a moral and temperament; tolerant others, you are benevolent.Tolerant you are a knowledgeable person, learn to tolerate, your life will be calm, relaxed, and chic.Human nature is also sublimated.

在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。

宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

历有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样!

在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心啊!

宽容的力量是伟大的,自从经历了那次,我懂得了宽容别人和宽容的力量到底有多么伟大.

一次,我独自走在街上,手里拿着很多东西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外还是发生了.一个小妹妹直向我"飞"过来,我一不小心没拿稳,手里的东西全都掉到了地上,好几个玻璃杯也摔破了.那个小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起来,嘴里还一个劲儿地说"对不起`对不起".看到她哭,我也慌了,本想让她赔的,现在她还"恶人先告状"---先哭了.这时,我想到了老师说过:"如果别人犯了错误,对你有伤害的话,你一定不要暴躁,应该宽容他,如果下次你也不小心犯了一个错误的话,他也会宽容你的."想到这里,我大量地说了一声:"小妹妹,你别哭,这不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹听了后,惊奇地睁大眼睛看着我说:"真的吗?谢谢你!大姐姐!"走时还感激地看了我一眼,就她这一眼,我从头到脚都感到无比的舒服.

回到家,妈妈看到玻璃杯少了几个,铁青着脸问我怎么回事,我将事情一五一十地告诉了她,妈妈听了后,脸由阴转晴,还表扬了我说我做得好.通过这件事,我懂得了:"土地宽容了种子,才有了丰收,大海宽容了河流,才有了浩瀚;蓝天宽容了云彩,才有了绚丽."而我,宽容了别人,才有了快乐!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做是冲动了，而是多了一分宽容。

十五岁，我多一份宽容。现在的我，不会因为鸡毛蒜皮的小事，而斤斤计较了，而是相互歉让，宽容对方。

正是多了一份宽容，初中的我交了许多朋友。我突然觉得：宽容想一束鲜花，梅花宽阔的土地；宽容像一朵百云，给蓝天怎天蓝色彩；宽容像一滴雨露，滋润着你我的心灵。

记得在少年时，会因为一块橡皮，伤了和气；会因为一瓶果汁而争吵；会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之，在少年时，不管是多么小的小事都会斤斤计较。

现在的我，来了一个360°的大转弯，变得宽容了许多。

当别人用钢笔时，我会毫不犹豫地借给他；当别人不小心在我刚买的新衣服上划了一道“彩”是时，我会反过来笑着对她说：“没关系，不就回家洗洗衣服吗，不要看太在意。”当别人的成绩比我高时，我会在心里暗暗下决心，要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我，不仅让多了许多的朋友，而且也让我感受到了生活的美好。

十五岁，正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年，我明白了许多，让我明白了宽容的真正意义。

生活中，宽容给了我很大的帮助。哎，如果人人都有一颗宽容之心，那该多好呀！宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信：只要宽容，人与人之间才会更好的和谐相处。

宽容是一阵清风，凉爽你我的心田；宽容是一束玫瑰，美化你我的心灵；宽容是一滴雨露，滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我，让我学会了与人相处。

十五岁，我多了一份宽容，宽容让我觉得生活中到处充满阳光。

雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”我曾经对这句话只是一知半解，然而，经历了那一次之后，我终于懂了。

记得，那是一个周六，炎热的天气实在让人烦躁。我无奈地走进补课班，整理了一下书桌，准备上课。

“同学们，现在开始做练习册，下课收。”老师发布了新的任务。

一听说下课收，大家都不敢怠慢，赶紧做了起来。“沙沙沙……”静悄悄的教室里只听得到笔尖摩擦纸张的声音，我也只好和大家一样奋笔疾书。

突然，同桌的胳膊肘越过了“三八分界线”，把我的胳膊肘猛地一顶，我的笔尖瞬间偏离了方向，在我的纸上留下一道“触目惊心”的划痕

“干嘛？”看着我整洁的页面上这道丑陋的划痕，我的气不打一处来。

“啊，抱歉，抱歉！”同桌看到自己闯祸了，连忙陪着笑脸道歉。“哼！一脸的皮笑肉不笑，虚伪！”闷热的天气就像一根导火索，将我心中的怒火瞬间引爆。我盯着他：“你是故意的吧！看看，我的练习册都被弄成了啥样！”说着，我也用力顶了他一下。

“你！”同桌瞪大了眼睛，“我不是故意的，你爱信不信！”“哼！”我们都转过身子，背对着对方，没说一句话。

天气还是那么热，我们各自写着自己的作业。谁也不理谁。

写着写着，我作业本上的字迹越来越淡——“糟了！笔芯没油了！”我翻了翻文具盒，没有备用的，前后桌的同学也没带，怎么办？下课老师就要收作业！不知道同桌有没有多余的？可我，刚刚和他吵过架……我犹豫着。

这时，同桌扭过了头来：“怎么了？”

“哦，那个……我……没笔芯了。”说完，我等着他来嘲笑我一番。没想到他却掏出笔芯很爽快地给了我。“啊？谢谢！对了，刚才我脾气不好，错怪你了……”同桌听后，笑着挥挥手说：“没事，大人不计小人过。”

看着同桌那宽厚的笑容，我不禁感慨：看来，我还真是以小人之心度君子之腹了啊！

从此，我们再没有吵过架，并且还成了互帮互助的好朋友！也是从这件事之后，我终于懂得了，做人就是要有宽阔的胸怀，宽容真是一种美德。

以前，我一见别人做的事使我生气或不合我心意就抱怨他(她)们，但寒假里的一件事使

我学会了宽容别人。

一天，我经过阳台时发现花 有点干了，便拿来水壶给可怜的花来了个“淋浴 ”。突然，楼

上传来“砰，砰”拍打被子的声音。接着脏脏的棉絮从天而降，与着美丽的花儿 一起点也不配。我便朝楼上吼道

“拍什么拍，不知道底下有人在浇花!”可楼上的棉絮落得更紧了，没办法呀。

这时，我发现几滴水珠掉在楼下一位老奶奶的衣服上了。我想“遭了，肯定会挨训的。”谁知老奶奶却轻轻地擦了擦衣服，对我说：“天这么好，是要浇浇花呀!”我突然醒悟了，一句宽容的话，能让人不再因为犯错而害怕受到惩罚，我也要学会宽容。于是，我对楼上说：“您好，天气这么暖和，是要晒晒被子呀!”楼上听了，只拍了两下就回去了。原来宽容能很快解决那么多问题呀!

从次以后，我就学会了宽容，改掉了哪些暴躁的坏毛病，宽容是那么好啊!

自然界的万物总是能给人们以重要的启示：大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。大海这种无限的包容力，正是启示人们要有宽大的胸怀，去包容、宽恕别人。我们应该学会宽容。

有这样一个故事，相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了.老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲.少顷，果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子.当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅.小和尚顿时惊慌失措,张口结舌.但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:”夜深天凉,快去多穿一件衣服.”我们可以想像听到老禅师此话后,他的徒弟的心情,在这种宽容的无声的教育中,徒弟不是被他的错误惩罚了,而是被教育了.

宽容是一种美德，表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带，在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容，像大自然容纳万物，像大海收容每一朵浪花。

宽容失去的只是过去，而刻薄失去的却是将来。

若能拘起一捧明月，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。

也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择，我相信。

春秋时期，齐恒公在位前与其兄公子纠争夺君位。纠的部下管仲曾领兵拦截他，一箭射中其衣带钩。齐恒公在位后誓报一箭之仇，但他的臣下——鲍叔牙极力推荐管仲，说齐国要称霸，非管仲不可，齐恒公不计前嫌，任用管仲为相。

古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。这是一种宽容，一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。齐恒公正是拥有这种大度的胸怀，宽容，不计前嫌，虚怀若谷，最后他成为春秋五霸之一。

一个不懂得宽容的人永远也不会成长，一个不懂得宽容的人永远也不会拥有知己，一个不懂得宽容的人永远也不会居于顶端。

南非的民族斗士曼德拉，因为领导反对种族隔离政策而入狱。白人统治者把他关在监狱里整整27年，1991年曼德拉出狱后，没多久就出任南非总统，他在总统就职典礼上向监狱里看守他的三名监狱人员致敬，在场的所有的来宾，乃至整个世界，都安静了下来。

他说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在监狱中。”

我们有时候之所以总是烦恼缠身，总是充满痛苦，总是怨天尤人，总是有那么多的不满，其实，多半是因为我们缺少了一点宽容、和解以及感恩之心。而曼德拉正是有博大的胸襟和宽容的精神，使得南非的白人和黑人通过不断地和解来共同建立一个新兴的民族国家。

宽容是一种博大，宽容是一种胸怀。它淡泊明志，它宁静致远。

“海纳百川，有容乃大。”正因为宽容，大海才包容了太多太多。雨果感叹道：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”

人因宽容而广阔，也因广阔而宽容。