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关于宽容与不宽容的作文【精品20篇】

宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人都懂得宽容,那么,世界就会变得更美丽,更和谐。是的,宽容是一件很宝贵的东西,但是,不是所有的人都能拥有它。这里给大家分享一些关于关于宽容与不宽容的作文,供大家学习。

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1000

宽容作文350字

全文共 353 字

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宽容,往往会使一些走上歧途的人改邪归正。

有一个去被人家偷菜,被菜园的主人看见了。那主人见此转身就走。那人连忙追去,不料,那主人把门关了。外公上前承认自己偷菜的行为。那主人坚持说自己没有看见,还送了两棵菜给那人。后来,那人成为邻里众口交誉的人。

这个故事说明了菜园主人的宽容大量,不像某些人一遇到小偷就大喊大叫,让那些人失去了尊严,菜园主人维护了那人的尊严,让那人变成众口交誉的人。

在现实生活中,人们都贪小便宜,生怕自己的东西被别人偷走,所以,菜园子人的这样的人越来越少。

我在Ipad上看到一条盗窃事件,张某和同伙一起洗劫了一家珠宝店,张某被捉。有人把他的偷盗的事件放网上,让他失去了做人的尊严,每天都要背着盗窃的罪名过日子。

鲁迅先生曾经说过:“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”宽容,往往也能创造美好的境界。

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篇1:学会宽容的作文

全文共 909 字

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宽容是一种坚强,而不是软弱。

每个人都要学会宽容,生活最需要的,是宽容。

放学时遇到的一件小事,让我有机会去思考,思考宽容的意义。 在拥挤的有些恐怖的公交车上,我竭力伸长胳膊,想抓住一根柱子,以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味,不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声,令人丝毫感觉不到愉快。

随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音,话说的越来越尖刻,紧绷的气氛预示着矛盾的升级。

不知不觉中,车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爷开口了,“这是北京特色,大家都将就这点。”“对,别吵了,大家互相牵就着点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情 ,还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还不住地跟周围的人说:“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的,鄙夷的目光看着她。

其实,那位女士只顾证明自己没挤别人,殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤别人,而是她的态度。即使她真的没有挤别人,车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。在这种情况下,说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。

宽容别人,也就是宽容我们自己。其实,多一点对别人的宽容,就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

宽容,永远都是一片晴天。

结语:宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。做人要宽容,更要学会宽容。

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篇2:宽容作文

全文共 385 字

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一次,我的好朋友诗绮的伞落在我家,我决定第二天带去还她。谁知,第二天我忘了带,引起诗绮的怀疑,让我第三天带来,可是我还忘了诗绮愤怒不已:“你一定是故意不带的,我和你绝交!”这话可激怒了我,我大声叫道:“绝交就绝交,有什么了不起!”我在和她绝交的最后一刻,我突然有一阵阵寒意:我这不是多了一个敌人,少了一个朋友吗?世界上没有卖后悔药的,我的一切都决定了,不可以反悔。但我可以和她道歉呀!我看了她一眼,她恨恨地瞪了我一眼,我还害怕了,我还是没和她道歉。

回到家,我把这事一五一十地说了出来,妈妈说:“你明天和她道歉吧!”第四天,我又没带伞,我很愧疚。走到诗绮面前小声说:“对不起,我没带伞。”我以为诗绮会大发雷霆,但诗绮却说:“对不起,昨天我不该说那句话。”我听了大吃一惊,又说:“不,是我昨天一时冲动。”这时我们异口同声地说:“我们和好吧!”这时我们阴雨转晴,俩人笑了起来。

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篇3:以宽容待人为题的作文

全文共 453 字

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在人生的漫漫长路上,我们会遇见各色各样的人,有好人,与坏人。面对好人我们会变得更好;面对坏人,我们要学会宽容。因为你宽容了,对方也会宽容。那么,围观的人也懂得了宽容,这世上也会少一份争执,多一份友爱。

昨天晚上的那场大雨,给大自然来了一次彻底的洗礼,让我的眼睛变的明亮,头脑变得清晰。晚上回到寝室,因为天气的原因不能洗澡。我一边打着水一边在心里暗骂着:这什么天气,上午还天晴,下午就下雨了,这叫什么事啊!还不能洗澡!真是的!我骂骂咧咧的端着脚盆走出卫生间。突然,脚一滑,我的天哪!我一整盆水拳打在前面的小玲身,我赶紧放下盆,拿纸给他擦,他却赶紧说:没事,没事,刚好给我洗了澡。呵呵呵呵呵。全寝室的人都笑了,我却笑不起来。

听着室友们的笑声,我觉得无比惭愧,他们跟我一样,也出了汗,也没洗澡。他们选择接受,而我只会骂咧。全身被人浇湿的小玲选择一笑而过,如果是我的话,则会选择恶言相向,而不是宽容面对。这时的我才学会了宽容。

如果你把宽容当做一种消极的口号,那么你会跟消极;如果你把宽容当成朋友,他也会把你当成知己。

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篇4:谈宽容作文700字

全文共 737 字

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海尔普斯曾经说过“宽容是文明的唯一考核。”意思是说,想要知道一个人的文化修养,首先要看他宽容不宽容。宽容他人,懂得原谅他人的过错,就能使人与人之间架起一座理解的桥梁。可见宽容是人与人交流当中必不可少的。

现在小朋友们上课,同座间课桌的分界线总是划得很清楚。经常因为谁过线,把手臂伸到另一边来了而互相对骂,或者就直接打架。有一次,我不小心过线了,同桌就把我的书包扔了,我们于是就大打出手,后来老师严肃地对我们说,过了线又能把你们怎么样呢?既然没有影响那就退让一点,不就没有这么多的事了吗?我们听了之后都低下了头,觉得十分无聊。我们总不至于为了这样一件事而影响我们的学习。假如我们都能学会谦让,有一种宽容的想法,就像雨果说的那样,一颗宽容的心,她清澈、明亮,令我们的心灵美好如水。

还记得有一次下课,我在奔跑的时候撞倒了一位同学,那位同学准备回击我,我对他说了一句,对不起,我不是有意的。那位同学听了我的话,对我说,没关系。可见宽容可以化解同学之间的矛盾,增进我们之间的友谊。

人在社会上,总要和别人交往,学会宽容,就可以化解矛盾,让社会更加和谐。但是在社会上也经常碰到有人会因为一点鸡毛蒜皮的小事而争论不休,直至大打出手。其实何必呢?只要相互间退让一点,就没事了。记得有一次我们家房屋装修,装修人员不小心把一个烟头扔到了楼下,把邻居的一床棉被烧掉了,但是邻居不但没有发火,反而上楼告诉他们,以后吸过烟要把烟头掐灭,放在烟灰缸里。否则很容易造成火灾。就是这样一件小事,让邻里之间增进了了解,反而促进了相互关系。试想,如果邻居采取另一种方式,吵吵闹闹,今后大家抬头不见低头见,将是何等的尴尬。

任何时候,任何场合都需要宽容,宽容是一种品德,是一个社会文明的体现,我们每一个人都要学会宽容。

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篇5:给宽容留些空隙作文1000字

全文共 926 字

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大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。我们———应该给宽容留些空隙

中华五千年以来一直以和谐为美,而真正的和谐是什么?就是在坚持不同声音、不同观点前提下,对于他人的一种宽容,一种融入。其实这就是君子之道。

掀开历史的银幕,我看到一出《将相和》正在上演。当蔺相如功大归国,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”而相如忍辱,再三退让,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。这时,相如的门客一起劝相如。而相如却以国事为先,不计较个人荣辱。廉颇听到之后,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与观,为刎颈之交。千年前的君子之道。在如今看来仍是为之赞服。而蔺相如的豁达大度,顾全大局更是感慨颇深,更是体现出了宽容之道———给宽容留些空隙。

打开历史的诗篇,我透过宽容,看到友谊正在两位名人之间发芽成长。当管仲与鲍叔牙一起经商,管仲将一大半的经济收入纳入囊中时,鲍叔牙微笑着对别人解释说:“管仲家中贫困,又有年迈的老母亲要奉养,既然我与他做为朋友理应让他多拿些钱,而我少拿些是没有关系的。”看到两千年前鲍叔牙对管仲的宽容,如今细细读来仍觉得感动。他们之间的友情令人赞叹。特别是鲍叔牙对管仲的宽容,亦是为之歌颂。鲍叔牙的胸怀正如古人所言:“海纳百川,有容乃大。”正是他的这种道义———给宽容留些空隙。让我们明白:宽容,能化解人与人之间的恩怨。

江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大。有时不容是致命的,像三国时期名将周瑜,因为他心胸狭隘,不能容人,而发出“上苍既生瑜何生亮”的悲叹。如果他当时心胸开阔,又怎会落得个被诸葛亮活活气死的下场。宽容,是让人一生受益的。王者不却众庶,故能明其德。唐太宗宽容了谏臣们一次又一次的冒犯,收获了国泰民安、“贞观之治”给宽容留些空隙成就人生美德。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使国家繁荣昌盛;宽容,能让王者不却众庶成其明德;宽容,能让世界变得更加美好。给宽容留些空隙,让爱的种子撒播大地,让爱的阳光渗透每个角落。

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篇6:宽容初中

全文共 575 字

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我从小成绩总是优良,为此老师也十分喜欢我。很小的时候我就常常得意忘形,十分骄傲,因为我背后有老师这个靠山。

有一次,我把褚清的漫画书弄坏了,书面裂出了一个口子,褚清十分生气,甚至骂出了一些不堪入耳的脏话。我一气之下说道:“怎么样,我就喜欢弄坏你的本子,干吗?”就这样褚清被我弄哭了。从此,我俩就不理不睬。

好像不认识似的。可是张洁不同了我把她才买来两天的笔弄坏了,非但没有叫我赔,反而说笔总是要写坏的,没关系。我对她的大度十分佩服。又因同学们老是说我小气,我就决定拜张洁为师。她告诉我一句话:宽容能让你交更多的朋友,而斤斤计较则相反。

我尝试着去做。有一次,大扫除时王-刚端水时一不小心摔了一下,把水泼得我全身都是。按照我以前的脾气,百分之百要置他于死地,可这一次就不同了,当王-刚急得忙跟我解释:“对不起,我不是故意的”

我却笑着说:“没关系,就一点儿水,擦一擦就行了。”这让王-刚十分惊讶,足足呆了半分钟,才迸出一句话:你是我的好朋友。“随后的几天里,什么张丽不小心踩了我的脚啊,陈良把我的衣服弄脏了,我一概不计较,同学们对我的感觉变了,好像我变成了一个宽宏大量的人似的。才一个星期的时间我,发现,跟我玩的同学多了,肯帮助我的同学也多了。

就这样,我从一个斤斤计较、任性的大小姐变成了一个能宽容待人的人。我尝到了宽容别人的甜头,不是吗?我的朋友越来越多了。

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篇7:宽容使我获益匪浅作文600字

全文共 583 字

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一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把味留在那脚跟上,这就是宽容。宽容,就是以宽容之心对待他人犯的错误。

自古以来,与宽容相对的狭隘之心,一直为人们所不耻。庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最终兵败身亡;慈禧使狭隘的,与人下棋,别人吃他一马,他杀对方一家,死后为人们所辱骂;周瑜是狭隘的,他不愿诸葛亮比他有才华,有谋略,百倍暗算,最终被诸葛亮三气吐血而亡……可见,狭隘对我们而言,有百害而无一利,所以我们要告别狭隘,以宽容之心对待他人。这样,我们就会无愧于心,无愧于人。

宽容可以使我们获得更多的朋友。林肯对敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满:“您不应该把他们当做朋友,他们是你的敌人,你应该消灭他们。”林肯笑说:“是啊,当我们把他们当成朋友时,不就是消灭了敌人吗?”对啊,这是林肯对宽容最淋漓尽致的注解。

宽容可以使我们获得成功。泰山不辞柸土,方能成其高:江河不择细流,方能成其大。当我们以宽容之心对待万事万物时,那么你就会收获的更多,付出就会有回报。

如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时肆虐,何来他的浩瀚之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的残酷,何来他们的深邃之美?如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时猖獗,何来他的辽远之美?宽容可以使大海,森林,天空获得很多,也同样可以使我们获得心灵的晴空,真挚的友谊以及可贵的成功,那就让我们学做那多留清香的紫罗兰吧!

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篇8:宽容最为珍贵作文600字

全文共 579 字

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千百年来,多少明君贤主以宽容之心待人,才成就了自己的丰功伟业。宽,指宽广;容,指容纳。所谓宽容,即指以宽广的胸阔包容他人的过错。

唐太宗李世民是历史上大名鼎鼎的明君,他为人宽厚,广招人才,就算是仇人,只要是对国家,对朝廷有贡献,唐太宗都会不记过往,让其效忠朝廷。魏征是个很好的例子,魏征为人坦率直言,曾多次冒犯唐太宗,可唐太宗往往一笑而过,认为“所言甚是”。看得出,宽容是人与人之间交往的要点。宽容最为珍贵

秦朝秦始皇的暴政可谓众人皆知。其下大将蒙恬是一代名将,但由于直言过度多次惹恼嬴政。秦始皇写遗诏时,决定赐蒙恬毒酒一杯。蒙恬的死为赵高的“指鹿为马”扫清了障碍,从而导致秦国走向衰败。

同样直言面谏的两位大臣,却有着截然不同的结果。原因在于其君主之品行。不同在哪?只于两个字——宽容。秦始皇如果心胸再宽阔些许,就不会导致蒙恬的死,也就不会让秦国沦落到赵高的手上。由此可知,宽容,是事业成功的基础。宽容最为珍贵。

宽容,不仅是古人的优秀品质之一,更是生活在当代社会的人们所必须具备的。

日常生活中,朋友之间的小摩擦随处可见,这时就须双方宽容以待,方能化解矛盾。若双方不能理解对方,一味指出对方缺点,则会使交往的桥梁断裂。

蔚蓝的天空包含了一切——风雨雷电以及大地上的生物。这辽阔的天空不禁让我想到,能够宽容他人,享受人际交往,实在是一种最宝贵的享受!

宽容,最为珍贵。

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篇9:给宽容的弟弟的一封信

全文共 888 字

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亲爱的弟弟

在此我很真诚地向你道歉,因为我的幼稚,让你的童年过得都不太圆满,可是你依然爱我这个姐姐,这叫我很感动,我与你相比之下,我实在是小气至极,所以我很想跟你道歉。

还记得你十二个月的时候,你刚学会坐,可是坐得不稳,所以妈妈把你贴着墙边坐,可是由于我的顽皮,我用双手直接捉住你的小脚丫往外一拉,你的头自然而然的与墙壁来个亲密接触,你哇哇大哭起来,我也慌了,妈妈进来就把我骂得狗血淋头,我自然不服气,回了几句就跑回我的房间嘭一声把门关上,扑在床上大哭起来。可是刚哭完的你居然爬来我房前,拼命地用你的小手拍打着我的门,并发出呃呃啊啊令人听不懂的话,无论我大声吼你还是大力拍门吓你,你还是不愿意离开,忍无可忍的我想打开门赶你走的时候,却只看见你那天真无邪的脸蛋冲我笑,眼角还残留着泪水,见到我,你张开你那胖嘟嘟的双手求抱抱,我顿时软了下来,心生愧疚,伸出双手把你拥在怀里。

还有,在你小学一年级的时候,你简直就是懒成像猪那样,学习又不上进,重点是爸妈不责怪你反而责怪我不认真教你,关于这一点我是很不服气的,所以我把气都撒在你的身上。记得那次我在强迫你做作业,可是你一副爱理不理的样子,而且目光永远停留在电视机上,我生气地把电视关了,拿出棍子威胁你,可是身经百战的你似乎已经不怕我这招了,还是一副轻浮的表情,我冲动地打了你一下,你就生我的气跑向房间,我知道你肯定会紧闭大门的,所以也飞快追上你堵住,让你关不了房门,你的力气肯定不够我的大,我用力地推了一下,可是我并不知道你的头与门柄似乎同样高呀,就这样,你的头狠狠地与门柄相撞在反弹与墙壁又相撞,你在房里痛哭起来,我看见的时候,我都吓呆了,只看见有红红的液体从你额头上缓缓冒出,我吓得急忙拿来纸巾帮你擦拭,一边擦一边哄你。可是到了明天,你依然会屁颠屁颠地跟着我去玩去闹,依然会亲昵地抱着我的手臂向我撒娇,好像昨天的事完全不存在一样。

还发生了很多很多类似这样的事,我的幼稚,我的小气,我的妒忌,都是这些事情发生的前提,让你的童年磕磕碰碰,可是因为你的宽容和微笑,把这一切不好的事转化为好的,对不起,谢谢你,我的好弟弟。

身体健康

你的姐姐

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篇10:宽容别人,就是解放自己作文400字

全文共 411 字

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在这大千世界中,无奇不有。有的人是善良,有的人是伟大无私,有的人小肚鸡肠,有的人心狠手辣,有的人是没有道德和原则,有的人是……而我认为我们应该做一个宽容的人。因为宽容别人,就是解放自己

那年我们学校来了许多转校生,其中不乏有一些性格和我相冲的人,我生性躁动,容易发脾气,而他逞强,爱面子,这不“火星撞上地球了”。在楼道里,我与我的朋友正在嬉戏,不小心把她的脚踩住了,这时她发火了,她一下子冲过来拉住我的领口。于是一场校园闹剧发生了。结果,我们都被各自班主任叫到了办公室。看到老师的眼,我突然感觉自己做错了,还没有,等老师开口,我就先说了一声“对不起”。这时所有的人都震惊了,连她也感觉非常不好意思,于是也向我道了歉。这件事就以我们的道歉而告终。

过后,我明白了,我们要心存一份宽容,给对方一份宽容,给对方一份原谅,也给自己一份舒心与坦荡,使自己不必时时挂念这些事,这些人。让自己变得心烦意乱,影响自己心情与手头上要做的事情。

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篇11:四年级学会宽容作文600字

全文共 801 字

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宽容,是人与人之间的必备工具,就像帆船的帆,汔车的轮一样,不可或缺。 tolerance is an essential tool between people, just like the sails of the sailing, the wheel of the car, it is indispensable.

宽容,是感情的催化剂。这可以从春秋时期的齐恒公说起。当年的齐恒公在争得储君之位后,不计前嫌,任用曾经令他险些丧命的管仲为相,致使之前对他保持敌视的管仲不为感动,竟失声痛哭。之后管仲全力辅佐齐恒公,使齐国大治,雄霸一方。鉴于史料,为什么齐国会成为春秋霸主呢?那是因为齐恒公做到了宽容,是宽容影响了管仲,继而以诚相待,以恩报怨啊!

宽容是感情的凝固剂。曾经看过这么一篇报道:一对婚龄高达65年的老夫妇接受了记者的采访,令人不可思议的是,他们结婚65年来,几乎每三个礼拜就会吵一次架。当记者惊异地询问他们,为什么感情一直能维续至今?老大爷满脸喜悦地用颤抖的唇齿缓缓地说出了真相:因为我们每次吵完架后总是会原谅对方的不是。显而易见,65年的高婚龄一直是靠夫妇双方的宽容维持至今。这中不是该引起人们的深思呢?曾经要好的朋友只因一时的冲动及不及时的宽容,而导致终生悔恨;曾经摆在面前的良机,只因无法做到宽容,而追悔不已!

宽容也是感情的培养剂,就像野外的花儿,每一次的挫折总是能使它更加坚强,每一次的宽容,同样也能使两个人的感情更进一步。曾经有人这么说过:每一次的宽容,你都能得到感情上的双倍补尝。当你面临着感情问题时,不妨试着去宽容,或许会有意想不到的效果呢!

子贡问曰:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。已所不欲,勿施于人。”其实宽容就是这么简单,只要你感受对方的感受,宽容就已经挂在你的嘴边了。

肚量能容,容天下难容之事。这是对弥乐佛的称颂。我想,这也是弥乐佛这所以能弥乐的根本原因所在吧!

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篇12:宽容的作文400字

全文共 543 字

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宽容是宽阔的.胸襟,宽容是一种辽阔的海洋,宽容也是心与心的桥梁。

在我们孩子的世界里,需要很多的宽容,我们需要父母的宽容,需要老师的宽容,需要朋友的宽容,需要兄弟姐妹的宽容,同样也需要自我的宽容,当我们做错事的时候,需要勇敢的承认错误,得到别人的宽容。父母的宽容是温暖的手掌,老师的宽容是一盏指路的明灯,朋友的宽容是一颗甜甜的糖,兄弟姐妹的宽容是家庭的和谐曲,自我的宽容是一副自我的安慰剂。很多时候,我们不仅仅需要别人的宽容,也需要自我的宽容,我们做错事时,不要太自责,只要改正了,就是好的,因为年轻,所以经常会做一些让自我后悔的事,可是也不必太自责,就当是吸取的教训,所以以后就会有经验,因为在一条路上走多了,也就会悟出许多的道理。

宽容是人与人之间的桥梁,正因为有宽容,所以世间才会有爱,因为有宽容,家庭才会和谐,因为有宽容,友谊才会长久,因为有宽容,夫妻才能白头偕老。

在校园里,经常看到某某同学和某某同学正因为值日的问题吵架,抱怨谁又在偷懒,到最后,值日没做好,还被扣了班分。这个例子告诉我们,在生活中,我们要学会合作与宽容,这样,才能把事情做好。

宽容,是生活的必需品,宽容是一种美德,宽容是一个机会,宽容是一个尺度,只有宽容,世界才会和平,只有宽容,各民族与各民族之间才会和平相处。

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篇13:宽容作文800字

全文共 866 字

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有这样一句名言“宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”这句话告诉我们:人与人之间要互相宽容,才能快乐。在我的身边曾经有这样一件事,是这件很普通的事情让我深刻体会到宽容的力量。

在一次数学课上,老师让同学们举手回答问题,谁答对了就奖励给一张积分卡。大家开始低头思考,过了几秒钟,一位同学很勇敢地举手回答,可遗憾的是,这位同学回答错了。接着老师问还有谁回答,可再没有一人举手。

于是老师征求其他同学的意见,问应不应该奖励给这位同学积分卡呢?有的同学大声说:“不能奖励,因为他没有回答对。”有的同学说:“应该奖励,他虽然没有回答对,但他是班里唯一一位有勇气地站起来回答的同学。”此时此刻,教室里一片寂静。

这时,我自己也在问自己,我是支持哪一种说法呢?我的内心很不平静,视线情不自禁地移向那位同学,看到他那悲叹而又充满希望的眼神,我心中有了自己的答案:应该奖励,必须奖励。

大概老师也是这样想的,沉静片刻后,最终老师还是把积分卡亲自放到这位同学的手上,这位同学脸上立刻露出了喜悦的笑容,立刻站起来和老师说:“老师,谢谢您,我会加油的!”

放学回家的路上,我突然感觉到这件看似普通的事情却有着特殊的意义,它让我深刻体会到,人非圣贤孰能无过。每个人都不是完美的,每个人也不是次次都能成功,面对他人无意的过错,如果是责骂和耿耿于怀,带来的必定是心灵上的负累。

是啊,宽容就像一缕暖暖的春风,让大地布满了祥和;宽容就像一滴绵绵的细雨,让心扉充满了芬芳;宽容就像一片金色的秋叶,让心灵唱响了动听的赞歌;宽容就像一曲美妙的冬韵,让冰冷的身体瞬间变得暖和!

记得宾斯诺莎说过:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度宽容征服。”我相信,经过这件事情,这位同学一定会努力学习。因为老师对他的这种宽容,正是建立在对他理解的基础上,这是对他最有效地肯定!

同学们,我们在为老师点赞的同时,我相信我们每一位同学也体会到宽容别人的同时,自己也很快乐。我们更应该记得在我们的生活中,多一份宽容,便少一份计较;多一份宽容,便少一份冷漠;多一份宽容,便少一份茫然!

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篇14:描写宽容就在身边的作文600字

全文共 1203 字

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宽容如水,通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。 tolerance is like water, usually "tolerance", that is, forgive others for a moment of fault.EssenceThe tenderness of tolerance is often more effective when encountering contradictions than excessive revenge.It is a handful of Qingquan, and it is hostile to each other for a while, so that people calm down, so as to see the original reason for things.

宽容是火,因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容恰是一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。

宽容是诗,宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。

宽容是生活的润滑剂。“人无完人”,一个人不可能尽善尽美。持有这样的观点才能懂得宽容。学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。

宽容是有限度的。对他人宽容的人,心胸开阔,能够包容他人的过失,这是一种极为可贵的精神境界。但是,宽容绝不是一味迁就。

宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容,世界将会更加安宁。我们应该相互尊重,相互宽容。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊,请你选择宽容吧,这丝毫无损于你的尊严,反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的,轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人,是姑息。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,在生活中,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂,对别人宽容,实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的,对方相互宽容,更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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篇15:宽容作文600字

全文共 659 字

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他,是一个不受待见的男孩,在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

他长着一副不好看的嘴脸,说得难听点,就是极为丑陋的面貌。这一点,是大多同学所不能接受与宽容的,每当一些同学围在一起,而他又正好往这个方向走来,同学们便作鸟兽散,只剩下他一人在原地嘟嚷着。

在每日的校园生活中,他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点,不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜,同学们对他冷漠,嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

他的成绩也是班级中倒数的,在平常的学习中,也没有同学愿意为他答疑解惑,甚至连班主任也对他失去了信心,长叹道:“这三年就让他这么愉快地度过吧!”

作为旁观者的我,无法对他做到心中的公平,也许是因为从众心理的促使下,我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

一面是嘲讽与取笑,另一面是宽容与理解,如果对于其他同学来说,我肯定选择后者,但在他面前这似乎成为了道难题,但渐渐的我却不知为何而被同化了,也开始在背后指指点点以获得“快乐”,当我对他取笑的同时,也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助,只剩对他的侮辱。也许,我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎,这些日常中的小取乐又能怎样?

那天,正当他走在班级的走道上,上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中,眼前的一幕让气氛骤冷:在尖锐的嘲笑声刺激下,他无法忍受,眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感,自责感让同学们顿时放弃了嘲笑,转为长期的沉默。

我们长期对于他的嘲笑,他一直忍受着,实在是忍不住了,就哭了出来,他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白,是时候该收敛了。

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篇16:宽容初中

全文共 672 字

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古人云:“宽则得众,宽厚德福。”

人们在生活中不可避免会发生冲突,如果不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是最好的办法。每一个人都要学会宽容。

我们学生也

不例外,在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处,善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即使犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,这是宽容的力量,宽容无与伦比的魅力。

学会宽容,就学会如何与人友好相处。生活中,批评会使你不甘,咒骂会使你愤怒,讥笑会使你恼火。只有宽容,他像一缕微弱,却富有力量的强光,击穿笼罩在你心中的迷雾,使你无法躲避,无法动弹,任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容,人类的和平将永不存在。

国与国之间兵戒相向,人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨,从此变得黯淡无光。当然,学会宽容,并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声,听使与别。我们可以选择多是宽容别人,若别人因此得寸进尺,毫无改正。

我们就必须勇敢地站出来,指出别人的错误,开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍,无需再忍”,这不算是宽容,至少不算是纯粹的的宽容。宽容,人生的光辉点。是德高望重的风范,是海纳百川的胸襟。

他如清泉一般滋润你的心田,如黎明为你捧出曙光,如画笔为你描绘人生桥梁……

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篇17:要有一颗宽容的心作文

全文共 835 字

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在《有趣的磁铁》一课的实验后,我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师,或许是置身于众目睽睽之中的缘故,小女孩神态有点紧张,拿着一块崭新的环形磁铁,手微微发抖……结果,“啪”,那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上,碎了。

“刷—”,所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静,静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然,许多学生叫起来了:“赔!要赔!”但是,站在学生身边的我,清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是,我接过学生的话茬,说:“赔?当然要赔!不过应该有老师来陪,因为刚才是我邀请她来做实验的!”

说完,我拿起另外一块磁铁,微笑着对她说:“现在,老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说:“事先声明,如果这块磁铁摔碎,还是老师赔!”

闻听此言,大家安静了下来,自信回到了女孩的脸上。表演很成功,也很精彩。

我率先鼓掌,顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻,那一瞬间,那个站在讲台上的学生的神情,已深深地印在了我的脑海里。我知道,学生无心打碎那块磁铁,自责已经让她心情不安,如果再加以批评,那么这个学生探究的天性和热情,也许就这样被压抑、被泯灭,她将无法继续安心上这节课,甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去,而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的,在意外发生的瞬间,伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解,可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性,充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上,我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错,正是新课程赋予的人文精神的体现!

在教学过程中,宽容体现在对学生的教育上,教师处理问题要有余地,但并不是无原则的放任自流,教师对有错误的学生应因势利导,要用宽容的心教育学生,人非草木,孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象,让孩子们知道了知识的重要,更有胆识直面错误,改正错误,尝试新的事物。

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篇18:宽容他人高二作文

全文共 632 字

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宽容他人是一种能力,准确的讲,是一种智慧。人啊,天生就是自私的,这是人性!只是程度与层次上的不同罢了。

一滴水珠是何等的渺小啊!但是它纵身一跳坠入海中。哦!原来是大海妈妈宽容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光,是它宽大的胸襟宽容了一滴小水珠,让它不再孤独,不再寂寞。从而,它也成全了自己,使自己变的更强大,拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢?

一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它没有,它选择了宽容,它宽容了小草,给了它一个家,让它不再伤心,不再哭泣。从而,它也成全了自己,使自己变的更加美丽,这又何常不是一种智慧呢?

一朵玫瑰,如果没有绿叶的宽容和衬托,那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的宽容,它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择宽容的时候并没有失去什么,反而它收获到许多,它明白了宽容意味着幸福,宽容意味着快乐。这又何常不是一种智慧呢?

宽容不等于失去。

宽容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;宽容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;宽容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了宽容才变的更加可爱。

正如大海宽容水滴,大地宽容小草,绿叶宽容玫瑰一样,我们要学着去宽容别人。大海、大地、绿叶教会了我们宽容,生活因宽容而变的美丽!

亲爱的朋友,别让“宽容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,会发现,宽容他人,自己是快乐的。

学会宽容别人,试着宽容他人,生活将充满智慧!

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篇19:宽容的力量作文700字

全文共 733 字

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“这怎么啦?不就是有点脏嘛……”

“你干吗往我车子上放……”

我陪妈妈去买菜,在菜场门口,一群人围在一起,嘈杂声透过人墙传得好远。发生什么事了?我的好奇心一下子被勾起来,忍不住挤进人墙。

只见一位阿姨手里拎着一个环保袋,里面装着菜,下面还在滴水,估计刚买的鱼虾,袋子破了。阿姨对面是一位气势汹汹的老爷爷,只见他两眼瞪得滚圆,指着身边的电瓶车,嘴里像开了机关枪:“你看你看,那么脏的袋子放我车座上,让我怎么骑?”“你找张纸擦擦不就行了,怎么那么斤斤计较?”阿姨也不甘示弱,涨红脸。

“你什么态度?你还有理了?”老爷爷的火一下子燃得老高老高,语气里充满浓浓的火药味。“我没理你也不能不依不饶啊,多大点事,真是的,矫情!”“我还就矫情了,你给我擦干净,要不然这事没完!”老爷爷气得发抖。

瞬间,周围的人议论开了:有说老爷爷不要太计较,有说阿姨态度不好,应该把污渍擦干净……但丝毫像没注意这些声音,越吵越凶,就像针尖与麦芒,谁也不退让。

有人怕他们打起来,报了警,警察叔叔来了,把两个人带到派出所去调解。人群渐渐散去,可我内心五味陈杂:假如老爷爷和阿姨都退让一步,或者有一方退让一步,都不会是这个结果。比如阿姨道歉,帮老爷爷把车座擦干净;或老爷爷不当回事,自己拿纸擦一下,抑许海阔天空……

想到这儿,我不禁想到上次在奶茶店碰到的一件事。那天,奶茶店里人比较多,保洁阿姨在擦地板时,不小心碰翻了一位小伙子的奶茶,小伙子刚要发作,保洁阿姨连声说对不起,麻利地帮小伙子擦弄脏的衣服,还掏出钱来准备帮小伙子再买一杯奶茶。小伙子反倒不好意思了,“没事没事,阿姨,这杯我都快喝完了,不用买了。”一场危机就在道歉与宽容间化解了。

瞧,宽容的力量多么大啊!心就是一个大容器,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

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篇20:生活需要宽容作文

全文共 672 字

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生活需要爱,爱需要宽容。宽容是一种美德,也是每个人必不可少的。如果生活没有了宽容,那么地球会变得“乌烟瘴气”,空气中充满了“火药味”,每个人随时都会“火山喷发”!

记得有一次,我在陈静家玩的时候,一不留神儿把她家电脑的桌脚弄坏了,我心里很紧张,手脚都在哆嗦。阿姨回来了,看见这一“惨状”,立刻把目光转到陈静脸上,铁着脸问:“这是谁弄坏的?”陈静一边狠狠地瞪着我,一边委屈地叫着:“看什么?不是我弄坏的!”陈静的弟弟祥瑞看不过去了,,又不想惹我,就悄悄地趴在阿姨耳边说:“是王思瑶弄坏的。”阿姨看了我一眼,我头皮一阵发麻,但阿姨没说什么,往桌脚下点了一块砖,我无地自容,脸上在发烧,红的跟苹果一样,眼泪不争气的往下流。陈静小声的,但恶狠狠地问:“又没骂你,你哭什么?”也不知怎么的,就出来了,我逃似的回了家。越想越气:我一压就坏了,哪有那样的?明明是他们自己先前压的嘛!妈妈发现了我的异常反应,知道了来龙去脉,就语重心长地说:“不管怎么样,你去道个歉,人家心里会好受一点。”妈妈就是妈妈,一句点入我心房。我腿在抖,小声说了声对不起后,静静地等着火山喷发。谁知阿姨却笑了笑,故意问:“为什么说对不起呀?”我惊讶的抬起了头,正好和阿姨含笑意的眼光碰到了一起,我立刻茅塞顿开,心里想:阿姨真好。陈静看见了我,一把抱住了我,说:“那天我太凶了,对不起!”我也学着阿姨的做法,我和陈静不约而同的笑了起来,我们又恢复了以往的关系,甚至比以前更好了!

看,宽容多伟大呀,可以化干戈为玉帛,我们一定要学会宽容待人,以宽容面对一切误会。生活有宽容,世界会变得更好没好。

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